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輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 09:47:03
輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2024-02-01 09:47:03     小編:字海

總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),、推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步的方式。在總結(jié)中,,可以適度展示個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步,,但不宜夸大,??偨Y(jié)范文可以作為寫(xiě)作的參考,,但切勿照搬照抄,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和拓展,。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇一

作為班主任牢固把握各科知識(shí),,班主任要給全體學(xué)生以真誠(chéng)的愛(ài),要端平一碗感情的水,,這是提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,,作為一名班主任,是時(shí)候?qū)懸黄嘀魅慰偨Y(jié)匯報(bào)了,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考,!

記得聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告會(huì),,有一位班主任曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)“有班主任在,學(xué)生能做好,,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;但是,,如果班主任在,,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的,。”我信奉這段話(huà),。如果說(shuō)學(xué)生是產(chǎn)品,,那么班主任這一主角,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話(huà),,可能會(huì)影響到我們學(xué)生的一生;班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,,也許能讓一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。因此,,有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子,,時(shí)間長(zhǎng)了,,學(xué)生和你從性格到言行舉止,到看問(wèn)題的方式方法,,都越來(lái)越相近,。我們作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者,,我們不能失敗,。如果我們不幸失敗了,那么陪葬我們的,,可能是幾十個(gè),、甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福哇!關(guān)于《教育問(wèn)題的談話(huà)》中曾指出:“教育者要教育別人,首先要使自己具有完善的人格,,注意自身的形象教育,。”言傳不如身教,,在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的精神時(shí),我們就應(yīng)記得自己是人民賦予的“人類(lèi)靈魂的工程師”,。為了使自己無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”光榮稱(chēng)號(hào),,我在班級(jí)管理過(guò)程中尤其注意結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況和校內(nèi)外環(huán)境開(kāi)展工作。工作中,,我把自己的全部情感和所有的工作激情寄托在班級(jí)管理與建設(shè)上,,潛心致學(xué),身體力行,,用自己的熱情,、激情、愛(ài)心,、耐心激起學(xué)生思想上的共鳴,。我相信“身教言傳,水滴石穿;只有不會(huì)教的老師,,沒(méi)有教不好的學(xué)生”的道理,。因此,當(dāng)二十多年的班主任,,我所帶的班是優(yōu)班更優(yōu),,差班變優(yōu).我主要是這樣做的:

要言傳身教,以誠(chéng)取信,??鬃诱f(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。我們常常聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多么大,?!吨行W(xué)教師行為道德規(guī)范》里就明確規(guī)定教師要作好學(xué)生的表率作用,教師要以身作則,。所以,,班主任必須要言而有信,言而有度,。言必行,,行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹(shù)立良好的形象,,建立起崇高的威信,。所以,當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí),,我總是要求自己首先做到,。如我要求學(xué)生不遲到,我就會(huì)在學(xué)生到校之前到;比如,,要求學(xué)生每一天早晨五點(diǎn)半點(diǎn)到校,,自己就得每一天提早十幾分鐘到教室;我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè),我就必須會(huì)按時(shí)批改完作業(yè),。做不到的事就不說(shuō),,說(shuō)到就必須要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì)轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動(dòng)力,,這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信,。作為一名教師,除了在言行舉止,、衣著穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外,,還得加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高。為了更科學(xué),、有效的管理班級(jí),,少犯錯(cuò)誤,我不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,注重自身良好品德的構(gòu)成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,努力增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。平時(shí),,教師要思想端正,生活習(xí)慣良好,,儀表端莊,、樸素大方,真正體現(xiàn)“學(xué)高為師,,身正為范”的要求,。如果每個(gè)班主任有一股“讓全班學(xué)生向我看齊的勇氣”,那么“身正為范”就真正得以體現(xiàn)了,。

這個(gè)學(xué)期,,新接手的班級(jí)。這個(gè)班級(jí)在七八年級(jí)時(shí)的“名聲”不是很好,,想起來(lái)會(huì)有很大的困難與問(wèn)題,,但也是一個(gè)潛力巨大的班。

從暑假補(bǔ)課開(kāi)始,,初一開(kāi)始本就做好了心理準(zhǔn)備的,,但從一進(jìn)入教室開(kāi)始就給我一個(gè)不敢相信的場(chǎng)面:學(xué)生表現(xiàn)的安靜與認(rèn)真讓人吃驚,整個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)直像是“脫胎換骨”一般,。當(dāng)時(shí)就想著是不是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生沒(méi)有參加補(bǔ)課的原因,,或者是他們長(zhǎng)大了,或者是他們升入九年級(jí)了,,或者是他們換了班主任了,。但不管怎么說(shuō),他們的變化是所有老師的共識(shí),。所以一開(kāi)始,,我們的表?yè)P(yáng)就沒(méi)有停止過(guò),對(duì)整個(gè)班級(jí),,對(duì)學(xué)生個(gè)人都不吝嗇溢美之詞,。在整個(gè)補(bǔ)課期間,與學(xué)生們一起過(guò)的都很愉快,。

開(kāi)學(xué)之后,,競(jìng)管班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)了一些變化,但不影響他們的優(yōu)秀表現(xiàn),。這個(gè)班級(jí)開(kāi)始發(fā)力了,。因?yàn)闆](méi)有帶著情緒去課堂帶著有色眼鏡看學(xué)生,所以學(xué)生的表?yè)P(yáng)很是不錯(cuò)的,。競(jìng)管學(xué)生的成績(jī)還不是很理想,,但有一種勢(shì)頭在,,遲早會(huì)有可喜的變化。

因?yàn)樗麄兊目上沧兓?,我也充滿(mǎn)期待,。在他們出現(xiàn)了很多問(wèn)題時(shí),我也愿意慢慢地心平氣和地與他們一起面對(duì),。

剛開(kāi)始時(shí),,學(xué)生不會(huì)利用資料自學(xué),便慢慢地教與指導(dǎo),,很長(zhǎng)一段時(shí)間才讓學(xué)生學(xué)會(huì),。學(xué)生完成作業(yè)時(shí)很慢且質(zhì)量不高,慢慢地與他們溝通,,告訴他們技巧,,提高他們的要求。一步一步地給學(xué)生提出更高的目標(biāo)與要求,,并指導(dǎo)他們方法,,就這樣一步步地上來(lái)了。

對(duì)于這個(gè)學(xué)期的教學(xué),,現(xiàn)在沒(méi)有特別多的想講,。看到學(xué)生們整體上進(jìn),,班級(jí)面貌有了良好變化,,就是高興的事情。期待學(xué)生更好的變化,,也要求自己提供更好服務(wù)給他們,。

古人云:投我以木桃,報(bào)之以瓊漿,。我的理想,,我的付出,我的奉獻(xiàn),,本不需要回報(bào),。可我卻從半年來(lái)的班主任工作中得到了一種前所未有的精神回報(bào),,這是一種滿(mǎn)足更是一種督促,。三年級(jí),9至10歲的孩子讓我又好氣又好笑,,他們會(huì)很聽(tīng)話(huà)的作出大人的模樣來(lái)告訴你,,我們很懂事了,可也會(huì)頑皮的沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)控制,事后對(duì)于我的批評(píng)感到奇怪,,會(huì)拼命的擠著自己的小腦袋瓜想幾時(shí)犯錯(cuò)來(lái)著,。我也在慢慢摸索孩子,,學(xué)習(xí)和他們相處的方式,,營(yíng)造一種和諧的氛圍來(lái)教育他們。

一,、親近學(xué)生,,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望,。

“誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子,?!蔽疑钌罡械揭朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和關(guān)心,、作為班主任,當(dāng)然得了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,一個(gè)班集體總會(huì)有一種慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的感情和孩子們自己創(chuàng)造的班級(jí)文化,,他們都會(huì)潛移默化的受這種文化指引和導(dǎo)向,。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。學(xué)期初我采用了一個(gè)民主選舉的方式,,但是孩子們都很小,,帶有一定的主觀性,我于是在學(xué)習(xí)生活中指導(dǎo)小干部們做好自己的工作,,大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。面對(duì)如此之多需要學(xué)習(xí)的規(guī)矩,,我從不適應(yīng)到適應(yīng),,每天都竭盡所能指導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

可是做到這一點(diǎn)其實(shí)也很難,孩子們不是死的棋子,,而是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,,他們也有想法,也有一定的行動(dòng)力,,有時(shí)老師根本不知道下一刻,,孩子會(huì)做些什么事情。即使每天都在提醒的事情,,小朋友由于抽象思維和理性思考空間都只是處于一個(gè)模糊的階段,。老師強(qiáng)調(diào)或者讓他們來(lái)說(shuō)的時(shí)候他們都能明白什么能做什么不能做,可是到了實(shí)際生活中,,他們往往會(huì)以身犯險(xiǎn),。

四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。作為班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”,、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng),,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步,。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):

從集體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。這學(xué)期我們班的同學(xué)在多美麗杯”的書(shū)畫(huà)大賽中也有所斬獲,,在校級(jí)的活動(dòng)中也都能積極參與,征文比賽,,講故事比賽,,孩子們都很積極的協(xié)助我準(zhǔn)備,認(rèn)真參與,,也都能盡自己所能爭(zhēng)取到了名次,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

原先我看自己班里的同學(xué)好像集體榮譽(yù)感不是很強(qiáng)烈,,就在班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行教育,但是說(shuō)教的形式讓他們覺(jué)得有點(diǎn)膩煩,,后來(lái)我想了一個(gè)辦法,,發(fā)給他們一張白紙,讓他們寫(xiě)上對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ),,說(shuō)實(shí)話(huà),,我對(duì)他們的寄語(yǔ)沒(méi)抱多大期望,可是后來(lái)等我收上來(lái)看的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)孩子們的想法很棒,,更是出乎我意料之外的寫(xiě)的好,到現(xiàn)在我都保存著,,每一張都是那么的珍貴,。

2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度:

以“比比誰(shuí)的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。但是光星星還不夠,,我還用小蘋(píng)果,,小紅花,小紅旗來(lái)表示不同的等級(jí),。當(dāng)時(shí)我花一個(gè)晚上畫(huà)了張表,,制作了一個(gè)還算比較滿(mǎn)意的版面。后來(lái)貼到墻上時(shí),,孩子們都夸好漂亮的時(shí)候,,我內(nèi)心是一種無(wú)法形容的得意和自在,。

孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”對(duì)于自己,,應(yīng)該嚴(yán)格督促,,做好本職工作,做好學(xué)生的示范作用和影響,。俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),,松是害,不教不管會(huì)變壞,?!蔽遗ψ龅秸嫘膼?ài)護(hù)我的學(xué)生,在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求他們,。

班主任工作精心而又繁瑣,,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地,。我無(wú)悔,我高興,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)班主任,。

三年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是很重要的,而且這也意味著學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)步入了中年級(jí),,因此要幫助學(xué)生鞏固好基礎(chǔ)從而掌握三年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)才行,,因此我在第一學(xué)期很重視對(duì)班上學(xué)生的教導(dǎo),而且班級(jí)管理工作的展開(kāi)也很好地促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng),,隨著期末的到來(lái)則讓我對(duì)這學(xué)期完成的班級(jí)管理工作進(jìn)行了總結(jié),。

鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)并做好培優(yōu)輔差工作,為了照顧到差生的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我在講課時(shí)刻意放緩了節(jié)奏,,其目的便是通過(guò)教學(xué)進(jìn)度的控制來(lái)讓大多數(shù)學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn),,而且我在課堂上也會(huì)通過(guò)提問(wèn)的形式來(lái)加強(qiáng)與學(xué)生之間的互動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是為了防止學(xué)生在上課期間存在著不認(rèn)真聽(tīng)講的狀況,,因此我會(huì)通過(guò)認(rèn)真教導(dǎo)來(lái)讓學(xué)生們收攏心思,,讓學(xué)生將精力都放在課堂之中才能夠取得更好的教學(xué)效果,但這既需要學(xué)生具備較高的自覺(jué)性也需要自己在上課期間認(rèn)真監(jiān)督,,這樣的話(huà)往往能夠較好地鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)從而讓他們掌握重要的知識(shí)點(diǎn),,而且通過(guò)對(duì)差生的輔導(dǎo)也讓學(xué)生之間的差距不會(huì)很大。

管理好班級(jí)的紀(jì)律從而營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我明白學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境往往能夠取得更好的教學(xué)效果,,一方面需要自己管理好班級(jí)紀(jì)律從而確保學(xué)生做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,另一方面則需要讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣從而獲得思想方面的進(jìn)步,在我看來(lái)這項(xiàng)工作的落實(shí)也是為了學(xué)生們的成長(zhǎng)著想,,因此我在這學(xué)期的教學(xué)工作中會(huì)向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面的問(wèn)題,,雖然有時(shí)并不能取得很好的效果卻也算是良好的開(kāi)端,而我也會(huì)將其當(dāng)做長(zhǎng)期性的工作并為了管理好班級(jí)紀(jì)律而努力,。

培養(yǎng)好班上的班干部從而為自己的工作減輕負(fù)擔(dān),,每個(gè)班干部都是班主任在日常工作中不可缺少的小助手,因此要懂得培養(yǎng)班干部從而鍛煉他們的能力,,當(dāng)班干部能夠在班級(jí)工作中獨(dú)當(dāng)一面以后,,那么作為班主任的自己在班級(jí)工作中也會(huì)輕松許多,而且我也能夠借機(jī)觀察當(dāng)自己不在教室的時(shí)候?qū)W生們是否能自主學(xué)習(xí),,通過(guò)這學(xué)期的努力使得學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都取得了進(jìn)展,,這既得益于自身的教導(dǎo)也與學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面付出的努力息息相關(guān)。

總之我會(huì)牢記這學(xué)期在班級(jí)管理工作中積累的經(jīng)驗(yàn),,而且在第二學(xué)期也會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)好班上的每個(gè)學(xué)生,,希望通過(guò)對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)能夠幫助學(xué)生們獲得更多進(jìn)步。

高中對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的三年,,在這三年中不僅可以形成他們的價(jià)值觀世界觀人生觀,更為重要的是,,這對(duì)以后的人生發(fā)展有著不可忽視的作用,,我們不排除很多人沒(méi)有讀書(shū),但是在以后的人生路上還是取得了成功,,但是考大學(xué)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是成功的一條捷徑,,因此,對(duì)于這三年班主任的工作就顯得尤為重要,,尤其是在高考之前,,要不斷的和他們談心,只有這樣,,才能緩解他們的壓力,,這三年雖然艱辛,但是無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是老師來(lái)說(shuō),,都是人的一生最寶貴也最值得回憶的三年,,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想政治工作方面,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的合格人才,。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,,“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”,、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)”,、“青年學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等,。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

二、教育教學(xué)能力方面,。

在20_年的上半年我擔(dān)任高三_班和_班的化學(xué)教學(xué)工作,,作為中學(xué)化學(xué)、教師,,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力鉆研教材,,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),,攻破教學(xué)難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)各班采取不同的教學(xué)方法,因材施教,。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,,開(kāi)拓他們的解題思路,,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,,我從不氣餒,,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),,不厭其煩地教,,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。在教學(xué)中,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在2012年的高考中,,我班同學(xué)都發(fā)揮出了水平,得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng),。

1,、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,,一是重視班會(huì),,開(kāi)好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,。重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性,。

2、配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),,直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果,。不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),,對(duì)事不對(duì)人,,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教,。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。在這個(gè)時(shí)候,,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂(yōu)解難,,也正因如此,,我得到了班上學(xué)生的愛(ài)戴和信任。

四,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。

1、在20_的下半年內(nèi),,在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的化學(xué),一星期10節(jié)課,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議,、活動(dòng),,沒(méi)有缺席和病假,。

2,、回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。

五、問(wèn)題和教訓(xùn)以及明年的計(jì)劃,。

在這一年中,,還是由于自己的工作疏忽給學(xué)校和老師造成了不必要的麻煩,我也時(shí)刻注意總結(jié)和反省自己,,希望在明年的工作當(dāng)中,,可以更好的學(xué)生溝通,使自己的教育水平在上一個(gè)大的臺(tái)階,。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇二

自從擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái),,我們深感責(zé)任重大,同時(shí)也在實(shí)際工作中感覺(jué)到了自己的很多不足,。輔導(dǎo)員工作是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,,對(duì)于學(xué)校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意義。在學(xué)校人才培養(yǎng)過(guò)程中,,在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,,輔導(dǎo)員不僅在政治思想方面要給與積極的引導(dǎo),同時(shí)在生活學(xué)習(xí)上要給與積極的關(guān)照和指導(dǎo),,因而輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生的老師,,同時(shí)還是學(xué)生的朋友,與學(xué)生互為師友,,相互幫助,。

在過(guò)去的一年里,我們本著“以人為本,,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè),、科研能力提升為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使絕大部分指導(dǎo)學(xué)生能夠積極適應(yīng)在黨校的學(xué)習(xí)與科研,。通過(guò)不斷地與學(xué)生磨合與了解,,我們已經(jīng)能夠基本了解學(xué)生們?cè)邳h校的思想狀況與學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我們的工作思路與方式方法,較好的實(shí)現(xiàn)了相互之間的溝通與了解?,F(xiàn)將我們具體工作總結(jié)如下:,。

一、抓好自身理論學(xué)習(xí),,提高政治工作水平,。

輔導(dǎo)員工作首先要在政治思想方面給與學(xué)生以積極的引導(dǎo),保證同學(xué)們?cè)谒肌?/p>

想上政治上有良好的表現(xiàn),,輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我們相互學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,,一貫堅(jiān)持馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)及領(lǐng)會(huì)黨的最新的各項(xiàng)政策,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以黨的各項(xiàng)方針政策,,以習(xí)近平總書(shū)記各項(xiàng)講話(huà)精神及相關(guān)重要思想為指導(dǎo),。對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉;對(duì)工作實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事,,對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。

3月25日,,我們邀請(qǐng)全體碩士生,,跟隨在職研究生前往揚(yáng)州高郵菱塘鄉(xiāng)調(diào)研,共同學(xué)習(xí),。4月17日,,我們邀請(qǐng)到菱塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)薛元金同志走進(jìn)同學(xué)們的課堂中,為大家作了關(guān)于“宗教政策與事務(wù)管理”的講座報(bào)告,。6月23日我們邀請(qǐng)到南京郵電大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院徐椿梁教授,,在哲學(xué)教研部會(huì)議室為15、16級(jí)的同學(xué)作報(bào)告,,報(bào)告題目為“中國(guó)文化中的倫理學(xué)”,,6月26日,我們召集同學(xué)們,就畢業(yè)論文的寫(xiě)作進(jìn)程,、學(xué)術(shù)規(guī)范,、注意事項(xiàng)作了一個(gè)培訓(xùn)會(huì)。9月初我們?cè)俅握偌?7級(jí)的同學(xué),,通過(guò)課堂教學(xué),、日常交流等方式引導(dǎo)其畢業(yè)論文的寫(xiě)作,10月初我們邀請(qǐng)到15級(jí)付玉蓮?fù)瑢W(xué)為哲學(xué)研一同學(xué)作了一次經(jīng)驗(yàn)的介紹會(huì),。通過(guò)實(shí)地調(diào)研,、學(xué)術(shù)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹,、課堂教學(xué)等形式幫助同學(xué)們開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野,,布局論文的寫(xiě)作,在這其中了解他們的學(xué)術(shù)興趣,、思想動(dòng)態(tài),。

在日常生活工作中,我們還通過(guò)微信,、面詢(xún),、進(jìn)課堂、下寢室等方式積極了解同學(xué)們的思想近況和生活狀態(tài),,并與同學(xué)們積極開(kāi)展對(duì)話(huà)交流,。在生活中,王懷宇,、許諾等同學(xué)曾幫助我們修改電腦文件,,并幫忙收取信件,在第三十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕狭私處煿?jié)禮物,。我們外出參會(huì)帶回來(lái)的禮物也會(huì)分享給他們,9月31日,,我們還給哲學(xué)部的每一位同學(xué)都贈(zèng)送了一個(gè)中秋月餅,,通過(guò)也他們一起聊天、一起吃飯,、一起摜蛋,,建立了相互間的信任。

三,、下一步的工作展望,。

輔導(dǎo)員工作是責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn),,既然作了輔導(dǎo)員,我們就要把這項(xiàng)工作做好,我們深知肩上責(zé)任重大,,同樣意識(shí)到自己工作上的不足,,接下來(lái)我們輔導(dǎo)員的工作,要做到:

1,、端正工作態(tài)度,,積極與研究生處進(jìn)行工作對(duì)接,努力創(chuàng)造條件,,切實(shí)服務(wù)于學(xué)生們成長(zhǎng)成才,。輔導(dǎo)員工作是份良心活,我們要擯棄不良的工作心態(tài),,不斷加強(qiáng)政治思想上的學(xué)習(xí),,努力成為推動(dòng)學(xué)生政治思想進(jìn)步的良師益友。

2,、在接下來(lái)的工作中,,重點(diǎn)圍繞學(xué)業(yè)提升、科研寫(xiě)作,、學(xué)風(fēng)建設(shè),,通過(guò)畢業(yè)論文討論、專(zhuān)業(yè)講座,、外出考察等方式,,幫助學(xué)生開(kāi)拓研究思路與興趣專(zhuān)業(yè),努力成為推動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)進(jìn)步的良師益友,。

3,、在生活中,積極與同學(xué)們溝通,,通過(guò)微信,、qq等方式手段加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,通過(guò)下寢室,、進(jìn)課堂等方式手段了解其具體生活學(xué)習(xí)狀況,,努力成為學(xué)生日常生活中的良師益友。

最后,,敬請(qǐng)研究生處,、各位老師對(duì)我們接下來(lái)的工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

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輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去,,今年,,我擔(dān)任了二年級(jí)的輔導(dǎo)員工作,,回顧這一學(xué)期來(lái)自己輔導(dǎo)員工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸很多,,與學(xué)生快樂(lè)著,,成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,。在這一學(xué)期的工作中,,我盡自己的努力,認(rèn)真做好輔導(dǎo)員工作,。

一,、以身作則,感染隊(duì)員,。

平時(shí),,我要求學(xué)生做到的,首先自己做到,。要進(jìn)行大掃除,,我?guī)е鴮W(xué)生一起擦窗,拖地,,他們也干得很起勁,;要學(xué)生多做好事,只要我看到哪位隊(duì)員東西掉了,,都會(huì)幫他們檢,,所以,他們也學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),。老師的一言一行都受到隊(duì)員的關(guān)注,,也影響著隊(duì)員的成長(zhǎng)。要學(xué)生做到的,,自己首先要做到,;要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,。

二,、注重學(xué)生品德教育。

如果說(shuō),,中隊(duì)是一個(gè)大家庭,,同學(xué)們互相關(guān)照、互相學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后就離開(kāi)了家庭,,走向了解社會(huì),那中隊(duì)輔導(dǎo)員就是大家庭的家長(zhǎng),,關(guān)心著他們的喜怒哀樂(lè),、幫助他們健康成長(zhǎng),。所以科學(xué)地管理中隊(duì)是做好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的重中之重。平時(shí)的教育教學(xué)中,,我積極開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)和結(jié)合學(xué)校文明儲(chǔ)蓄活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想品德方面的教育,。

我們中隊(duì)的隊(duì)員。由于他們從各個(gè)地方,,各個(gè)學(xué)校來(lái),自身可能帶有某些不大好的習(xí)慣,,再加上周末家長(zhǎng)不在家,,他們就會(huì)幾個(gè)結(jié)伴出去,而做一些錯(cuò)事,。在班級(jí)中,,如果不對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行確實(shí)、有效的教育,,對(duì)他們自身影響很大,,而且會(huì)使其他隊(duì)員也受到負(fù)面影響。所以,,開(kāi)學(xué)伊始,,我就找這些隊(duì)員進(jìn)行了一次談話(huà),給他們分析了自身的不足,,并希望能及時(shí)改正,,同時(shí),我與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,和家長(zhǎng)一起努力,,在家長(zhǎng)的配合下,這些同學(xué)的行為習(xí)慣都有了很大的改變,,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,。

三、認(rèn)真對(duì)待每一次比賽,。

比賽是最能體現(xiàn)一個(gè)中隊(duì)的凝聚力的,。一直以來(lái),我對(duì)我們中隊(duì)非常有信心,,并把自己的這份自信傳遞給孩子,,讓他們樹(shù)立起信心,相信自己是最棒的,。在我們學(xué)校組織的各類(lèi)比賽中,,我都積極鼓勵(lì)每一位隊(duì)員態(tài)度端正,積極參加,。在學(xué)校的感恩小品比賽中,,在我們大家的努力下,,我們得了二等獎(jiǎng);還有在眼保健操比賽中,,我們積極練習(xí),,也取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在班級(jí)文化評(píng)比中在師生的共同創(chuàng)建中我們班還得了三等獎(jiǎng),,在培養(yǎng)了學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)心的同時(shí),,也增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,也帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,,各科都取得了優(yōu)秀的成績(jī),。

對(duì)于二年級(jí)的孩子,出黑板報(bào)還有一定的困難,,但培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,,我就手把手地教他們,教他們排版,、教他們?cè)O(shè)計(jì),、教他們選材、教他們畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字,,可以說(shuō)是全程監(jiān)控,有時(shí)候還得自己親自出馬,。慢慢的,,我就開(kāi)始放手了,我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材,、設(shè)計(jì),,自己畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,,雖然還顯得稚嫩,,但他們還是有收獲了。

是??!學(xué)校是孩子的另一個(gè)家,一個(gè)更大的家,,孩子們每天大部分的有效時(shí)間是要在這個(gè)家里度過(guò)的,。所以給每個(gè)孩子平等參與的機(jī)會(huì)。孩子的自信心不是憑空產(chǎn)生的,,而是在許許多多的體驗(yàn)中積淀形成的,。

雖然輔導(dǎo)員工作很煩瑣,但看著孩子們?cè)诳鞓?lè)中進(jìn)步,,快樂(lè)中成長(zhǎng),,我就感到很幸福了,。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇四

1、認(rèn)真核對(duì)畢業(yè)班學(xué)生信息,,整理畢業(yè)班學(xué)籍資料,。

2、建立班級(jí)學(xué)生基本信息和聯(lián)絡(luò)方式,。

3,、關(guān)注就業(yè)弱勢(shì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)與擇業(yè)觀念

4,、關(guān)注貧困學(xué)生,,做好貧困生資助工作,力求最大限度做到公正,、公平、公開(kāi),。

5,、關(guān)注有一定心理問(wèn)題的學(xué)生,尤其是剛進(jìn)校的新生班級(jí),。

6,、新生班進(jìn)校后注重引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,盡早進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,。

1,、分專(zhuān)業(yè)和分班級(jí)召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,說(shuō)明檔案,、戶(hù)口,、就業(yè)證明函、就業(yè)協(xié)議書(shū),、就業(yè)心理,、擇業(yè)觀念、個(gè)人求職材料,、就業(yè)渠道等相關(guān)問(wèn)題,。

2、建立各畢業(yè)班就業(yè)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)

3,、及時(shí)發(fā)布就業(yè)用工信息,,組織推薦學(xué)生參與就業(yè)面試,配合學(xué)校組織校園人才招聘會(huì),。

4,、做好就業(yè)工作的上傳下達(dá),發(fā)揮就業(yè)工作中在學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁作用

5,、利用網(wǎng)絡(luò),,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,。

6、做好學(xué)生黨建基礎(chǔ)工作,,尤其是黨建檔案與資料的錄入,、歸檔與整理。

7,、參與學(xué)校素質(zhì)教育課程的教學(xué)與常規(guī)管理工作,。

8、注重對(duì)學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的培養(yǎng)與教育,。

9,、做好一年兩次的黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正以及黨校培訓(xùn)工作,。

10,、組織畢業(yè)班畢業(yè)證發(fā)放工作。

1,、學(xué)生就業(yè)工作中,,沒(méi)有建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)渠道,沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)單位,。

2,、學(xué)生離校后與學(xué)生的聯(lián)系不暢通,可以利用系部網(wǎng)站給畢業(yè)班學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)與途徑,。

3,、學(xué)生黨建工作一直處于一種被動(dòng)的工作狀態(tài),尤其是對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生沒(méi)有形成一種動(dòng)態(tài)的培養(yǎng)機(jī)制,,發(fā)展的學(xué)生黨員由于受到人數(shù)和比例的要求,,很難保證發(fā)展的質(zhì)量。

4,、學(xué)生黨組織相對(duì)比較渙散,,學(xué)生黨員的組織生活沒(méi)能正常開(kāi)展起來(lái)。

5,、輔導(dǎo)員工作受日?,嵤碌母蓴_,沒(méi)能真正做好,,要想辦法把班主任與輔導(dǎo)員的工作職責(zé)分開(kāi),,把輔導(dǎo)員從日常事務(wù)中解脫出來(lái)。

6,、對(duì)于學(xué)生管理工作,,要發(fā)揮全系以及全院老師的積極參與,改變班主任、輔導(dǎo)員是救火隊(duì)員的角色,,改變班主任,、輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作的孤軍奮戰(zhàn)的局面。

7,、建議學(xué)校定期組織同崗位輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)的交流與座談,,有必要組織起來(lái)走出校門(mén),到兄弟學(xué)生進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,從先進(jìn)的管理理論來(lái)指導(dǎo)班主任和學(xué)生管理工作,,尤其是要根據(jù)新時(shí)期內(nèi)教育客體的特點(diǎn),探索新的教育教學(xué)模式,。

2,、爭(zhēng)取從具體的事務(wù)堆中解脫出來(lái),抽出更多的時(shí)間深入學(xué)生中去,,做好與學(xué)生的溝通與交流,。尤其是與特殊群體學(xué)生的交流。

3,、做好基礎(chǔ)性與常規(guī)性工作,早謀劃,、早準(zhǔn)備,。

4、注重與各班主任和學(xué)生干部的聯(lián)系,,做好20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)統(tǒng)計(jì),、畢業(yè)生資料移交和畢業(yè)證發(fā)放等工作。

5,、加大對(duì)學(xué)生黨校培訓(xùn)的管理力度,。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇五

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了,。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎,?以下是小編為大家整理的班主任以及少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié),歡迎大家分享,。

為了帶好這個(gè)班,,我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的資料,,學(xué)習(xí)成績(jī),,教師的評(píng)語(yǔ)。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名字和特點(diǎn),,這些我很快就記住了,。掌握了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),我的班主任工作得心應(yīng)手了,。

新學(xué)期,,我著手對(duì)壁報(bào)進(jìn)行了布置,我精心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊,。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的'欄目,,只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)會(huì)在這上面得到一顆小星星,三顆小星星就可以得到老師的獎(jiǎng)品,。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評(píng)比方法,。一學(xué)期下來(lái)孩子們的積極型提高了,學(xué)習(xí)的勁頭也大了,,班級(jí)的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了,,看到這些我很欣慰。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會(huì)作為教育孩子的陣地,,認(rèn)真計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課,。本學(xué)期我在班級(jí)上了《老師,,您好》《祖國(guó)媽媽我愛(ài)您》《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過(guò)》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識(shí)》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì),每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待,,有的課讓學(xué)生主持,,有的我來(lái)主持,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得道理,,增長(zhǎng)了知識(shí),。

這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多,每一次活動(dòng)我都非常重視,,組織學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,,開(kāi)學(xué)初學(xué)校號(hào)召各班舉行讀書(shū)交流會(huì),我認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)備,,把學(xué)生假期中看的好書(shū)在班級(jí)內(nèi)通過(guò)匯報(bào)的形式與大家交流,,取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級(jí)參賽隊(duì)員,,每名隊(duì)員我都細(xì)致了解,,看他們?cè)诨喼杏心男├щy需要解決,,我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好,,可是他的旱冰鞋卻壞了,,來(lái)不及買(mǎi),孩子很難過(guò)地跟我說(shuō)參加不了,,看著孩子遺憾的樣子,,我告訴他沒(méi)關(guān)系,老師替你想辦法,。在比賽那天我為他借來(lái)了旱冰鞋,、頭盔、護(hù)膝,、護(hù)肘,。孩子很高興,在比賽中他發(fā)揮出色,,取得第二名的好成績(jī),。此次滑輪比賽我們班獲得了團(tuán)體比賽第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中,,我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,,每名學(xué)生的稿件我都一一看過(guò),讓他們?cè)诎嗉?jí)一次次演講,,最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講,,每天我都讓趙彤同學(xué)在班級(jí)演講一遍,幫助她糾正語(yǔ)氣,,編排動(dòng)作,,提出不足,就這樣功夫不負(fù)有心人,,她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績(jī)。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績(jī),。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對(duì)待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力,。

為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律性,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這學(xué)期我采用鼓勵(lì)制,,在班級(jí)管理中我多鼓勵(lì)少批評(píng),讓孩子嘗到表?yè)P(yáng)的滋味,。在班級(jí)上其他課時(shí),,我讓一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況,及時(shí)跟科任老師溝通,,只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級(jí)都鼓勵(lì),。本學(xué)期我自己掏錢(qián)給孩子們買(mǎi)了獎(jiǎng)品,有本子、毛巾,、糖果等,。孩子很小,很天真,,整天會(huì)跟在我身后問(wèn)我老師要獎(jiǎng)品,,只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎(jiǎng)品,小到一塊糖,,看著發(fā)給他們獎(jiǎng)品時(shí)可愛(ài)的笑容,,我也覺(jué)得教育是一種成功。孩子們上進(jìn)了,,班級(jí)的紀(jì)律好了,。孩子們開(kāi)始離不開(kāi)我了,他們會(huì)經(jīng)常說(shuō)想我,,喜歡我的話(huà),。聽(tīng)著這些我明白這些話(huà)都是孩子真心說(shuō)出的,因?yàn)槲覟榱撕⒆痈冻隽苏鎼?ài),。

現(xiàn)在的我越來(lái)越喜歡我的這些可愛(ài)的孩子了,,愛(ài)使我寬容,愛(ài)使我快樂(lè),,愛(ài)讓這些孩子愛(ài)上了我,。希望今后這些孩子都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇六

20xx年×月,,我應(yīng)聘到×學(xué)院,,被分配到×系擔(dān)任××、××,、××專(zhuān)業(yè)等幾個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,至今已三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,就輔導(dǎo)員工作而言,,由基本上沒(méi)有概念到勝任工作外,,我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,,我在教育戰(zhàn)線(xiàn)上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,每天接觸的具體的人和事,,如果情況不明,對(duì)相關(guān)政策不了解,,對(duì)辦事程序不熟悉,,對(duì)所帶的學(xué)生不了解,,那么在工作中,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,,而且會(huì)給學(xué)校的正常工作增加麻煩,,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué),、管理的相關(guān)資料,,了解學(xué)校辦事程序,同時(shí)廣泛接觸學(xué)生,,并對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行了解,,在開(kāi)學(xué)之初通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)、迎新,,并請(qǐng)教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,,我對(duì)學(xué)校的工作有了初步的了解。迎新后,,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,,開(kāi)始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),,在對(duì)學(xué)生有了基本的了解后,,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班,我很快地組建各班的班團(tuán)委,,將班上的工作基本開(kāi)展起來(lái),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我對(duì)到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類(lèi),通過(guò)分類(lèi)為今后在工作中針對(duì)不同的情況,,爭(zhēng)取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ),。

去年開(kāi)學(xué)之初,我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委,、團(tuán)支部,,通過(guò)召開(kāi)四個(gè)班班委聯(lián)席會(huì),建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會(huì),,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對(duì)五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,,讓他她們明確自己的職責(zé),,以及開(kāi)展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,,使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé),了解了如何開(kāi)展工作以及如何召開(kāi)組織班委會(huì)和班務(wù)會(huì),,同時(shí)考慮到要調(diào)動(dòng)班干部的主動(dòng)性和提高自治能力,,我會(huì)適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,,讓他們用自己的方式去處理具體問(wèn)題和支持班級(jí)活動(dòng),從總的情況來(lái)看,,取得了一定的效果,。其中市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)0801專(zhuān)被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,,開(kāi)展了豐富多彩,、有班級(jí)特色的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,,投資與理財(cái),、金融管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開(kāi)展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的含義,。獲得師生好評(píng),并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道,。日常規(guī)范性班級(jí)活動(dòng),,各班都在開(kāi)展,按照學(xué)校規(guī)定的班級(jí)活動(dòng)都能正常開(kāi)展,。

樹(shù)立自己的威信,,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,,掌握靈活的處理問(wèn)題方式,更能把學(xué)生們組織起來(lái),。根據(jù)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與熱情,,營(yíng)造班級(jí)凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí),、工作和生活感情等一系列關(guān)系,,這對(duì)一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy,。我想通過(guò)自己的努力,,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會(huì)之前學(xué)會(huì)一定的社會(huì)閱歷及綜合處理事務(wù)能力,。從目前的情況來(lái)看,,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來(lái),,讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來(lái)帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,,促使學(xué)生干部不斷成熟,。

來(lái)自 m.sevw.cn

學(xué)生到校后,,通過(guò)日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問(wèn)題突出的就是學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,自律意識(shí)不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,,不適應(yīng)教育方式,,針對(duì)這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,,及時(shí)去課堂查課,兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證,。在課間,,我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),詢(xún)問(wèn)教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對(duì)教學(xué)意見(jiàn)等反饋給學(xué)院及任課老師,。在大一期間,學(xué)校要求開(kāi)展早操,、晚自習(xí),,我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和晚自習(xí),,我對(duì)按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場(chǎng)和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤,。通過(guò)二個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),,除了增強(qiáng)體質(zhì)外,,大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識(shí)和提高。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,,學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,,通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,行動(dòng)上盲目,,習(xí)慣上差異性大,,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作,。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行教育,需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動(dòng)態(tài),,以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào),,并講解作為一個(gè)社會(huì)主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、處事原則,、道德品質(zhì),、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個(gè)主題,,由淺入深地對(duì)廣大同學(xué)做好基本思想教育,,對(duì)學(xué)生干部,利用召開(kāi)班團(tuán)委會(huì)形式,,分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,了解班級(jí)基本情況,探索分析學(xué)生教育管理方式,,對(duì)入黨積極分子召集開(kāi)會(huì),,講解黨的基本知識(shí)、組織結(jié)構(gòu),、發(fā)展歷史,、黨的基本路線(xiàn)、方針,、政策及組織發(fā)展概況,,使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,針對(duì)個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué),,采用個(gè)別談話(huà),、寫(xiě)紙條、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)癥下藥,,解除其思想顧慮,,教育樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,,和與人相處的方式,、方法,通過(guò)多種方式,,我所帶的班級(jí)原來(lái)思想波動(dòng)很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),,在生活、學(xué)習(xí),、觀念上都有了一定的起色,,我總是認(rèn)為對(duì)人的工作最重要的是誠(chéng)心、耐心和愛(ài)心,,學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生送到學(xué)校,,就是希望通過(guò)學(xué)校的正規(guī)教育,,使學(xué)生們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會(huì)自立和與人相處,,在處理事情上學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題,,在情感上學(xué)會(huì)交流和溝通,因此,,我們?cè)趯W(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時(shí)手機(jī)不關(guān),,學(xué)生有問(wèn)必答,。對(duì)學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,,重在教育,,適度鼓勵(lì)的原則,我在很多場(chǎng)合告訴學(xué)生們,,在教育上,,我們可以采用特殊方法,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),,我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會(huì),,在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,,學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),良好的道德觀念,,誠(chéng)實(shí)的處事原則,,并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中,,我遵循輔導(dǎo)員“日查,、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,,每天對(duì)早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對(duì)宿舍管理工作落實(shí)到位,。

根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,,對(duì)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室,,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開(kāi)支預(yù)算并建議學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方向等,我都提出過(guò)自己的建議,,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),,及時(shí)給予借助,學(xué)生生病時(shí),,大多能到寢室看望,,遇到重大疾病時(shí),哪怕是半夜也會(huì)陪同并墊支醫(yī)療費(fèi),。開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診,。

1,、如何開(kāi)展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動(dòng),提高班級(jí)

的凝聚力,,樹(shù)立良好的班級(jí)氛圍,,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。

2,、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對(duì)而比較閉塞,,信息渠道不暢,形勢(shì)教育因資料,、時(shí)間,、場(chǎng)所等原因開(kāi)展力度不夠。

3,、網(wǎng)絡(luò)教育問(wèn)題是空白,,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來(lái)講,,一年的工作既辛苦又緊張,,但也有回報(bào)。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,,在院系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù),。每年的節(jié)假日,問(wèn)候的學(xué)生多了,,我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,,改進(jìn)思路和方法,,爭(zhēng)取做的更好。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇七

此刻我將就我校本年度少先隊(duì)的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告,,請(qǐng)各位輔導(dǎo)員審核,。

首先,在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,我校少先隊(duì)有分管領(lǐng)導(dǎo),,從指導(dǎo),、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間,、活動(dòng)等方面都給予了重視,。我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,按規(guī)定的待遇都得到了落實(shí),。

其次,,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約37平方米的大隊(duì)部辦公室,,有一支能擔(dān)任日常隊(duì)活動(dòng),、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號(hào)隊(duì)。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé),,播音員都受過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),,節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎,。我們的大隊(duì)板報(bào),、中隊(duì)板報(bào)每月都有主題、有檢查評(píng)比制度,,在重大的節(jié)日的板報(bào)都有評(píng)最佳板報(bào)獎(jiǎng),。中隊(duì)有圖書(shū)角、光榮角等,。

年兒童生活技能,、生存技能、勞動(dòng)技能的各項(xiàng)活動(dòng),,比如帶學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等,。

第四、在重點(diǎn)工作方面,,我校為每位隊(duì)員都配齊了《雛鵬手冊(cè)》,,目前正在探索如何把“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)與“雛鵬爭(zhēng)章”最好地結(jié)合起來(lái)。同時(shí),,我校大膽探索少先隊(duì)社會(huì)化發(fā)展之路,,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用,。我校用心開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),,單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動(dòng),包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的“手拉手,,心中有他人,,獻(xiàn)愛(ài)心,,救助北疆少年”活動(dòng)。我校還用心開(kāi)展“160假日行動(dòng)”,,結(jié)合我校實(shí)際,,假日行動(dòng)的小隊(duì)都以制作網(wǎng)頁(yè)的為主,同時(shí)用心參與“城市美容天使”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我校十分注重科普教育,,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績(jī),,同時(shí)聘請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員,,培養(yǎng)出了以中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。

第五,、我校的少先隊(duì)工作信息曾在國(guó)家級(jí),、市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,,同時(shí)我校帶給了兩次主題隊(duì)會(huì)給區(qū)級(jí)進(jìn)行觀摩,,我校的中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團(tuán)中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰,,同時(shí)我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),,利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開(kāi)展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊(duì)會(huì)”,,都出色地完成了任務(wù),。我校建有交通安全隊(duì),前不久參加了市的大檢閱,。在報(bào)刊訂閱方面,,《紅樹(shù)林》得到我校學(xué)生的青睞,訂閱率已超80%,,《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是到達(dá)100%,。

以上是我校少先隊(duì)本年度所做的主要工作,我校少先隊(duì)工作的述職到此,,在那里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,,謝謝大家!

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇八

本學(xué)年我擔(dān)任20xx級(jí)新生的政治輔導(dǎo)員,,主要負(fù)責(zé)20xx級(jí)各班學(xué)生的日常管理教育工作及全院學(xué)生的資助工作,,同時(shí)承擔(dān)日語(yǔ)1班《大學(xué)英語(yǔ)》課的授課任務(wù)。本學(xué)年是我工作中內(nèi)容最豐富,、工作最充實(shí)的時(shí)期,,也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的一年,,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),、同事的熱情幫助,、與學(xué)生們的耐心交流,反思這一年來(lái)的工作,,收獲頗豐,。為汲取經(jīng)驗(yàn),以便于今后更好的開(kāi)展工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展新生的思想政治輔導(dǎo)工作我于20xx年下半年留校參加工作,近三年來(lái)都是擔(dān)任歷屆新生的輔導(dǎo)員工作,,大學(xué)新生經(jīng)歷了高考,,從中學(xué)到大學(xué),生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境等都發(fā)生了質(zhì)的變化,,無(wú)論是在生理上還是在心理上都處在一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期,在這一時(shí)期中,,他們既充滿(mǎn)朝氣又富于變化,,具有很強(qiáng)的可塑性,本學(xué)年入學(xué)的新生基本上全是90后學(xué)生,,他們大部分生活條件優(yōu)越,,社會(huì)和家庭給予的關(guān)愛(ài)較多,有個(gè)性,、自我,、張揚(yáng)是他們的主要特點(diǎn),大一新生剛來(lái)學(xué)校接觸最多的老師是輔導(dǎo)員,,某種程度上來(lái)說(shuō),,輔導(dǎo)員是學(xué)校的代表,是學(xué)生大學(xué)中的第一個(gè)導(dǎo)師,,也是他們最重要的大學(xué)引路人,,輔導(dǎo)員的一言一行、一舉一動(dòng)都深刻影響著學(xué)生,。特別對(duì)大一新生,,不管他們另類(lèi)、新潮與否,,他們都需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo),、關(guān)愛(ài)。因此,,加強(qiáng)對(duì)新生的教育和管理工作,,是幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如果大一基礎(chǔ)打的好,,也利于1學(xué)院對(duì)他們今后幾年大學(xué)的管理,。

(一)軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課,,無(wú)論是軍事訓(xùn)練還是內(nèi)務(wù)整理,我都對(duì)他們嚴(yán)格要求,,堅(jiān)持每天下到訓(xùn)練場(chǎng)地和學(xué)生寢室進(jìn)行指導(dǎo),,及時(shí)與教官進(jìn)行溝通,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,,我院20xx級(jí)軍訓(xùn)工作獲得“隊(duì)列優(yōu)勝獎(jiǎng)”,、“內(nèi)務(wù)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”的稱(chēng)號(hào),,我個(gè)人也被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,。

(二)班級(jí)建設(shè)

首先,結(jié)合他們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn),,采用自我競(jìng)職,、民主選舉的方式進(jìn)行班委會(huì)干部的選拔,使每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的建設(shè)和管理;各班都按要求制定了班級(jí)計(jì)劃,、記錄班史,,并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級(jí)文化,,各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),,把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,,制作成紙質(zhì)和電子檔案,,讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣大大增強(qiáng)了新生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,,其中20xx級(jí)英語(yǔ)師范2班還出版了名為“季節(jié)的花絮”的班刊;其次,,安全教育和思想政治教育常抓不懈,,安全問(wèn)題是學(xué)生工作的基礎(chǔ),,我充分利用了主題班團(tuán)會(huì)及學(xué)生干部例會(huì),,對(duì)新生進(jìn)行教育和強(qiáng)調(diào),并組織了《學(xué)生手冊(cè)》的考試,;此外,,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究的是日積月累,,所以我要求他們進(jìn)行晨讀,,在全院范圍內(nèi)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍;為培養(yǎng)新生的誠(chéng)信意識(shí),,在考試之前,,組織他們簽訂了《考試誠(chéng)信承諾書(shū)》;因輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)較多,,不可能每個(gè)學(xué)生都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注到,,但我們要?jiǎng)?chuàng)造條件盡可能的多接觸學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,,多傾聽(tīng)學(xué)生,、了解學(xué)生,會(huì)對(duì)管理工作有很大的幫助,。我通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)干部,、寢室長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻,、情緒變化較大的同學(xué),,安排專(zhuān)人特別關(guān)注,保障信息暢通,,爭(zhēng)取及時(shí),、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

二,、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)完成學(xué)生資助工作

(一)獎(jiǎng)助工作

我院共有學(xué)生1274人,,由我全面負(fù)責(zé)全院學(xué)生的'資助工作,包括國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,、助學(xué)貸款,、校發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、精進(jìn)基金,、宋祖英助學(xué)金等,,工作強(qiáng)度之大,工作量之多可想而知,,但我并沒(méi)有敷衍了事,,而是公平、公正,、公開(kāi)地做好獎(jiǎng)助工作的評(píng)定與發(fā)放及助學(xué)貸款的申請(qǐng)和后期服務(wù),,建立起了一套實(shí)用性較強(qiáng)的資助工作的流程(個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦,、院系評(píng)定,、公示),,規(guī)范了申請(qǐng)材料的內(nèi)容(包括個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)表格,、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件,、上學(xué)年成績(jī)單、貧困證明復(fù)印件)和字體大小等,,如我院今年參評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金名額共有322名,,每份材料我都予以了審核,糾正了他們申請(qǐng)材料及表格的不足之處,。

(二)關(guān)注貧困生

貧困生是我院學(xué)生中一個(gè)較大的群體,,所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),,幫助他們樹(shù)立自強(qiáng)自信的觀念更為重要,。

首先,對(duì)全院貧困生進(jìn)行了摸底調(diào)查,,通過(guò)班級(jí)同學(xué)掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案,平常經(jīng)常與他們談心,,了解他他們的日常生活狀況,,積極安排他們從事勤工助學(xué)工作,幫他們聯(lián)系和介紹家教等,,在助學(xué)金,、助學(xué)貸款評(píng)定工作政策允許的情況下做出適當(dāng)傾斜,盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu),,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難造成的生活壓力,。

其次,多關(guān)注貧困生的心理健康,。貧困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,,但心理上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)也不可或缺,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,,使他們?nèi)松浇?jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,,正視自我,發(fā)掘自己的潛力,,以知識(shí)和能力作為自己的精神食糧來(lái)充實(shí)自己,,先在精神上脫貧。

三,、以良師益友為工作目標(biāo)來(lái)展開(kāi)心理輔導(dǎo)工作

(一)注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,,有著他們自己許多特殊的問(wèn)題,,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題,對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,,理想和現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須進(jìn)行心理健康教育,,使學(xué)生避免或消除由上述心理壓力而造成的心理危機(jī)或障礙,,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,。盡管我這方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較匱乏,,但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴和要求我必須加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),平時(shí)??磿?shū)學(xué)習(xí),,虛心向同事請(qǐng)教,以便促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。

(二)注重女生工作

我院女生多是眾所周知的,,全院女生中人數(shù)高達(dá)1124人,我們辦公室共三名輔導(dǎo)員,,只有我一名女老師,,女生多有女生多的好處,比如便于管理,,但也有女生多的麻煩,。要發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要做好女生的工作,。我充分發(fā)揮自己的性別和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),,教育她們要樹(shù)立自尊、自重,、自愛(ài)的觀念,,擺正自己的位置,端正自我的生活態(tài)度,,平時(shí)也盡量多深入女生寢室與她們進(jìn)行交流和溝通,,幫她們解決一些感情困擾,摒除不正確的思想觀念,,自己的付出也有了回報(bào),,現(xiàn)在很多學(xué)生私下見(jiàn)到我都是叫“姐”,這樣的稱(chēng)呼就一下子拉近了和她們之間的距離,。

總結(jié)一年的工作與成長(zhǎng)過(guò)程,,我也存在很多差距和不足,這主要表現(xiàn)在工作方法的創(chuàng)新不夠及與學(xué)生的談心方面有待擴(kuò)大,有時(shí)因工作任務(wù)的繁重和瑣碎,,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),,希望今后能多向其他老師學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)近三年的學(xué)生工作經(jīng)歷,,我深刻認(rèn)識(shí)到,,學(xué)生工作不是雜活,而是承載著很多人的希望,,記得我曾經(jīng)這樣和學(xué)生說(shuō)過(guò):“當(dāng)你們學(xué)習(xí)生活上都很順心,,思想上很充實(shí)的時(shí)候,有沒(méi)有輔導(dǎo)員是一樣的,,但是當(dāng)你們遇到困難,、碰到挫折,感到困惑時(shí),,能夠想起還有輔導(dǎo)員在你們身邊,,想到來(lái)找老師尋求幫助,這將是我作為輔導(dǎo)員最大的欣慰,?!蓖ㄟ^(guò)和他們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自己從學(xué)生身上學(xué)到了很多東西,,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,,這樣又讓我有了繼續(xù)努力的信心和決心,在今后的工作中我將懷著一顆感恩的心并以飽滿(mǎn)的工作熱情去開(kāi)展工作,,為學(xué)生的成長(zhǎng)與成才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇九

8月份我通過(guò)層層篩選進(jìn)入xxxxxxx,被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職,。在這三個(gè)月以來(lái),,我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的每一項(xiàng)工作,。在見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持,。

一、三個(gè)月來(lái)主要工作,。

1.2.3.4.5.

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)辦事能力,。

輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì),、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注,、學(xué)習(xí)黨的理論,、國(guó)家的大政方針,力爭(zhēng)提高自己思想政治水平,,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過(guò)學(xué)習(xí),我樹(shù)立了一種服務(wù)意識(shí),,進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,,幫助學(xué)生更好的成材,從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面,、更深刻的認(rèn)識(shí),。

(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作,。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作,。

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用,。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作,。作為高校思想政治教育的主力軍,,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,,把這些理解和領(lǐng)悟通過(guò)學(xué)生能接受的語(yǔ)言和方式方法告訴他們,,切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,,約束自己的言行,,扮演好大學(xué)生的角色。在院開(kāi)展的各種活動(dòng)中,、主題教育中,,本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作,。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作,。

助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候,,本人立即將各班班長(zhǎng)召集在一起,,布置綜合測(cè)評(píng)工作,要求各班長(zhǎng)一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問(wèn)題的,,每次我都要求各班長(zhǎng)將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書(shū)和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,,由本人親自審核,以防止出錯(cuò),。

(3)圖書(shū)館搬遷工作,。

為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書(shū)閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書(shū)館的各種書(shū),。

籍,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書(shū)館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓。在國(guó)慶節(jié)放假前夕,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書(shū)館搬遷工作的具體事宜,,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動(dòng)的重要性,,提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性,,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,,我對(duì)此次活動(dòng)充滿(mǎn)了信心,。10月8號(hào)早上8點(diǎn),我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),,同學(xué)們熱情高漲,。工作開(kāi)始后,我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位,,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開(kāi)始工作,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中,,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,,堅(jiān)持了一上午之后,我就感覺(jué)太沒(méi)意思了,,但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事,,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒(méi)有有什么怨言,,我作為一名老師怎么能半途而廢,,這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作,不喊累,,不喊苦,,同學(xué)們有來(lái)找我訴苦的,我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋?zhuān)瑢W(xué)們也都非常理解,,紛紛表示不累,。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿(mǎn)按成,。10月9號(hào)下午,,圖書(shū)館搬遷工作圓滿(mǎn)完成,,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神。為圓滿(mǎn)完成本次工作做出了貢獻(xiàn),。

(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

為給同學(xué)們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開(kāi)展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),,在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá),,要求各班班長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,,然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃,,后來(lái)在打掃汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候,,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,,將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境,。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作,。

為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難,本人在大一新生,。

軍訓(xùn),。

期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況,。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,,對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來(lái),向有關(guān)本部門(mén)反應(yīng),,爭(zhēng)取早日解決學(xué)生的問(wèn)題,,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績(jī),,還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng),,因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn),,經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問(wèn)題及解決辦法,。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,,本人一向隊(duì)早操常抓不懈,,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時(shí)本人定時(shí)召開(kāi)各班班委的班委會(huì),,通過(guò)班委了解班里邊的一席位問(wèn)題;另一方面,,本人還通過(guò)和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒(méi)有反饋出的問(wèn)題。另外,,為配合學(xué)院的管理,,本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查,以?xún)?yōu)化學(xué)風(fēng),。

三,、工作感悟。

開(kāi)展每周班會(huì)制度,,每次主題不同,,增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,,并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二??紤]到學(xué)生大部分來(lái)自外地,,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理,。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),,走訪(fǎng)宿舍,,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛(ài)好,,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,,指明下周的努力方向,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

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輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇十

又是一年的工作結(jié)束了,,我今年也作為_(kāi)____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,,是忙碌的,。一屆這么多的同學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一,,我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué),。

但我知道,,這些在生活中的瑣事,,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

一,、新生到來(lái),。

在剛開(kāi)始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,,我親自去參加了新生的接引,,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),,住宿情況,,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì),。

二、每周的班會(huì),。

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的,,有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)常看消息的習(xí)慣,,為此,,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,,并不斷的提醒,,通知群的消息的重要性。

三,、宿舍內(nèi)務(wù)方面,。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活,。在來(lái)到大學(xué)后,,因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái),。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),,而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善,。

四,、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面,。

這一年里,,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情,,還有一些比較困難的同學(xué),,我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五,、其他日常方面,。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,,以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn),,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。

總結(jié)一下,在這一年里,,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中,,會(huì)越來(lái)越順利!

20__年__月,我接手了政治學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過(guò)去的半年里,,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,從老師,,學(xué)生,,舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,,更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié):

一,、班級(jí)工作,。

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3,、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

二,、常規(guī)管理。

1,、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,,如有特殊原因,,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說(shuō)明情況,。

2,、每?jī)芍埽視?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,,與他們談心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間,,宿舍之間整體狀況良好,,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題,。

3,、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,,通過(guò)他們,,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,,還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,更進(jìn)一步的了解情況,。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),,在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展,。

在過(guò)去的半年里,,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高,。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地,、做志愿者服務(wù),,這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。

三,、工作中的具體活動(dòng),。

1、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2,、做入黨積極分子的宣傳工作,,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3,、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),,在釣魚(yú)島事件上,多次深入寢室交換思想,,在_事件上得到正確認(rèn)識(shí),。

4、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四,、學(xué)校,、學(xué)院。

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,,并認(rèn)真做好記錄,,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周,,學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),,通知我們學(xué)校的一些事情,。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn),,了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,,每月月底,,黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望,。

五,、自身的提高。

1,、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2,、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),,走訪(fǎng)宿舍,,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛(ài)好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,,指明下周的努力方向。

3,、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),,而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

六,、工作中的不足。

工作經(jīng)驗(yàn)不足,,工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的,,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇十一

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年了,,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)094班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,,在這一年里我收獲的很多,在工作上,,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié),。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,,通過(guò)談話(huà),,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),,統(tǒng)一行動(dòng),。軍訓(xùn)期間,作為助理,,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,,及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,,領(lǐng)導(dǎo)能力,,思想活躍,交際突出的學(xué)生,,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備,。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,,要團(tuán)結(jié),,友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,,做事,,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),,做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí),。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問(wèn),比如專(zhuān)升本的要求,,等,。

作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門(mén)活動(dòng),。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門(mén)去,,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,,團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),,當(dāng)然還存在一些問(wèn)題,一些不足,,希望老師能給予指正,,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇十二

20xx年6月已是學(xué)生畢業(yè)的季節(jié),,而正是這個(gè)時(shí)候,,我所帶的07屆國(guó)貿(mào)班級(jí)圓滿(mǎn)畢業(yè)。作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員,,在帶畢業(yè)班的這一學(xué)期里,,面對(duì)特殊的群體,我不斷更新工作的方法,,不斷提升自我,,對(duì)學(xué)生工作的整個(gè)流程有了更深刻的了解,,也在工作中體會(huì)到學(xué)生工作中新的挑戰(zhàn)和突破。

帶畢業(yè)班以來(lái),,我的重點(diǎn)工作就落在學(xué)生就業(yè)工作和心理疏導(dǎo)工作上,。具體工作如下:

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),,面向社會(huì),,實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),,如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息,。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,,我都會(huì)把每條就業(yè)信息及時(shí)掛到學(xué)生的群空間,發(fā)到學(xué)生郵箱,,傳到他們的飛信上,。一般這幾種方法都能很高效率幫助學(xué)生找工作。

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),,確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),,調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),,分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,,既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,,導(dǎo)致高不成低不就,,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì),。樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

3,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力為畢業(yè)生排憂(yōu)解難

對(duì)于學(xué)生不斷就業(yè)不斷擇業(yè)的情況,,制作《畢業(yè)生就業(yè)去向跟蹤表》并及時(shí)更新信息,,方便了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

目前,,剛畢業(yè)的學(xué)生價(jià)值呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),大學(xué)生更應(yīng)該注意對(duì)自己的價(jià)值取向進(jìn)行評(píng)價(jià),,有意識(shí)地開(kāi)展自我教育,,形成和發(fā)展自己的人生觀和價(jià)值觀,把社會(huì)的發(fā)展,、祖國(guó)的前途與個(gè)人的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)祖國(guó)的過(guò)程中,,看到自己的人生價(jià)值與生活意義,,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命撼,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,。

2,、教導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

大學(xué)生要避免就業(yè)心理壓力對(duì)自己的困擾,,不斷學(xué)習(xí),,努力鉆研,刻苦自律,,完善自我,,是基本的道理和根本的出路。在大三這段時(shí)間里,,跟學(xué)生交流時(shí)講的醉倒的還是關(guān)于他們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方面,,要求學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)中的關(guān)鍵,。要求他們提高實(shí)踐能力,。多開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,加強(qiáng)社會(huì)交往,,來(lái)豐富自己的社會(huì)知識(shí),,提高自己的實(shí)踐能力,。

3、引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對(duì)未來(lái)

大學(xué)畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,產(chǎn)生焦慮心理在所難免,,那么老師就要寬容和理解。引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對(duì)未來(lái),。大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)的形勢(shì),,正確合理地評(píng)價(jià)自己的才能,不要孤芳自賞,,定位過(guò)高,,這樣在求職時(shí)就不會(huì)好高騖遠(yuǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要調(diào)適就業(yè)心態(tài),,克服不良情緒,。克服焦慮,、緊張,、自卑、恐懼等不良就業(yè)情緒,,保持堅(jiān)定平和,、積極向上、豁達(dá)樂(lè)觀的就業(yè)心情,,對(duì)于大學(xué)生緩解就業(yè)心理壓力是至關(guān)重要的,。

1、強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

首先是安全教育,。利用座談,,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,維護(hù)學(xué)院形象,,要講究公德,,愛(ài)護(hù)公物,文明離校,。離校旅途中,,防止上當(dāng)受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,,防止丟失,、被盜;要注意交通安全,,防止發(fā)生交通事故,。

2、指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各種手續(xù)

在6月中旬畢業(yè)生返校期間,積極配合各部門(mén)指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各項(xiàng)手續(xù),。如:畢業(yè)生論文答辯,,通知學(xué)生帶上必備材料來(lái)辦理畢業(yè)離校,以便學(xué)生能迅速拿到畢業(yè)證書(shū),。

以上便是這個(gè)學(xué)期來(lái)的主要任務(wù),。當(dāng)然,除此重點(diǎn)工作,,日常工作也沒(méi)落下,。如:查課,查勤,,衛(wèi)生等工作都是按部就班,。特別是在學(xué)院開(kāi)展“建設(shè)文明校園”以來(lái),積極配合各部門(mén)做好相應(yīng)的督促,,檢查工作。在最后一個(gè)月中,,還兼管了0802班的班級(jí)管理,,完成了各項(xiàng)班務(wù)工作。同時(shí),,在招生工作中,,積極配合招生。

總之,,在這半年,,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)豐收的季節(jié),,看到畢業(yè)生都圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)我很欣慰,。對(duì)自己的工作也有了更深的認(rèn)識(shí),也有了更多的信心做好以后的學(xué)生工作,。

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是09級(jí)心理班的班主任,。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两瘢瑥氖掳嘀魅喂ぷ饕褲M(mǎn)一年,。擔(dān)任班主任以來(lái),,本人和學(xué)生一起成長(zhǎng),在班主任工作中,,始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說(shuō)的那樣,,班主任工作是份良心活,,一年來(lái)我越來(lái)越深切的體會(huì)到了這句話(huà)的深意。在擔(dān)任班主任工作的一年來(lái),我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問(wèn)題,。如今09級(jí)心理01班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體,,榮獲了我院五四紅旗團(tuán)支部、先進(jìn)班集體的光榮稱(chēng)號(hào),。更有許多同學(xué)積極參加院系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)并都取得了優(yōu)異的成績(jī),。更有幾名同學(xué)曾代表我院去省市參加比賽也取得了相當(dāng)好的成績(jī)。在這一年的班主任工作中,,我意識(shí)到,,要想帶好一個(gè)班,首先班主任要以身作則,,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),,要讓學(xué)生樹(shù)立起正確的觀念,要有一套規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度,。我始終圍繞著這樣幾條開(kāi)展工作,,也初見(jiàn)成效。

在擔(dān)任班主任的歲月中,,我始終堅(jiān)持這個(gè)原則,。凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到,。比如每次開(kāi)班委會(huì)我總是提前到教室,,而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退,。上課期間手機(jī)調(diào)至震動(dòng)等,。而且時(shí)常給學(xué)生提出一些為人之道,我首先以我為例,,先正己,,后要求別人。對(duì)學(xué)生說(shuō)實(shí)話(huà),,說(shuō)真話(huà),,不偏不倚,不以自己的好惡而行事,。

新生入學(xué),,我都是先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì),,然后進(jìn)行培訓(xùn),,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,對(duì)班委會(huì)成員做出調(diào)整,。固定以后,,再進(jìn)行嚴(yán)格要求,,我要求班干部以身作則,,各司其職,互相配合。正班長(zhǎng)管理班級(jí)全面工作,并對(duì)班務(wù)日志進(jìn)行詳細(xì)記載;副班長(zhǎng)抓紀(jì)律;體育委員負(fù)責(zé)每天早上早訓(xùn)的出勤率和每天兩操情況;宣傳委員負(fù)責(zé)每周向?qū)W校遞交廣播宣傳稿件;生活委員負(fù)責(zé)安排每天的衛(wèi)生值日工作,;文藝委員負(fù)責(zé)班里重大節(jié)日活動(dòng)節(jié)目安排及排練工作。要求他們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上,、行動(dòng)上,、工作上等方面嚴(yán)格要求自己,,處處做同學(xué)們的表率,。正因此,我班的紀(jì)律嚴(yán)明,思想統(tǒng)一,,經(jīng)常得到院系領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

我把理念的灌輸貫穿我的班主任工作之中,每屆學(xué)生,,我都要求學(xué)生具備:

1)吃苦是福的思想,。我的教育理論是,進(jìn)入大學(xué)就在各方面都得到全面鍛煉,。年輕人吃點(diǎn)苦是磨練,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨的洗禮的,。

2)誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。我把這叫作“傻子理論”。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑跟不上形勢(shì),,但我的理論是,,守住自己的內(nèi)心,問(wèn)心無(wú)愧。做人如此,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此,。

3)感恩父母的道德,?!吧钚枰活w感恩的心來(lái)創(chuàng)造,,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng),?!敝挥卸酶卸鳎拍苊靼鬃约旱娜蝿?wù)和責(zé)任,,才能夠始終抱定自己的信念,。才能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

4)奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,。我通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,,“盡吾力,而后無(wú)悔”,,你可以不是第一,,但一定是你的。

表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,,點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火,,鼓勵(lì)他們放飛希望的勇氣。其具體做法是:先制定出盡可能大家都滿(mǎn)意的獎(jiǎng)懲措施,,在班會(huì)上通過(guò),,然后由班委和學(xué)習(xí)小組監(jiān)督執(zhí)行,每學(xué)期都進(jìn)行講評(píng),,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、工作出色的同學(xué)進(jìn)行豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)犯了錯(cuò)誤或紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效率。我并不迷戀榮譽(yù),,但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待,,我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),,激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位,,無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。綜合以上的種.種原因,,本人誠(chéng)懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng),。

當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,,不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,我將努力工作,,無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論什么性質(zhì)的工作,,我都始終不忘自己的職責(zé),,班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),班主任的工作讓成熟,,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的,,來(lái)公共衛(wèi)生系全體教師的鼓勵(lì)和祝福。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員班主任工作總結(jié)篇十四

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去,,13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,,做出以下工作總結(jié):

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過(guò)主題理想信念教育,、主題班會(huì)的形式等等,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),,對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),,所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話(huà),,有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。在校期間保證開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二,、日常教育和管理。

在班級(jí)的日常管理中,,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,,找學(xué)生談心,,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,,解決學(xué)生困難,、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三,、緊抓學(xué)生安全教育,。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

四,、抓掛科,。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,,對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證,。

五,、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,,人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。

六,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),,幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,,廣泛收集就業(yè)需求信息,,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,,并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置,。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息。

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,。

在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),,確定自己在社會(huì)中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,,包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,,適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),,調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),,分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,,既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,,導(dǎo)致高不成低不就,,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹(shù)立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

七,、開(kāi)展畢業(yè)生離校教育。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,,各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,,通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì),、舉辦專(zhuān)題講座等多種形式,,在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠(chéng)信教育、職業(yè)道德教育,、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對(duì)即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,,為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍,。

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