心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,，它記錄了我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟體驗(yàn),。編寫一篇完美的心得體會(huì),，首先要明確寫作目的和受眾群體,，確保信息準(zhǔn)確,、內(nèi)容完整,。通過閱讀這些心得體會(huì),，我們可以從其他人的經(jīng)驗(yàn)中找到共鳴,，并在寫作中有所收獲,。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇一

繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了,，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前,，我對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少,，我總覺得，自己沒有參軍,，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn),，因此只是單純的喜歡軍隊(duì)，也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課,。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為軍事，是一個(gè)國(guó)家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn),，更是一個(gè)中國(guó)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗，為之拼搏的永恒主題,?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課,，我對(duì)軍事理論,、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),、強(qiáng)化了愛國(guó)主義與集體主義觀念,，提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng),。與此同時(shí)，“國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步,。從小我就是一個(gè)酷愛軍隊(duì)的女孩，喜歡那筆挺的軍裝,，喜歡那矯健的步伐,，喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神,，更重要的是：軍人,，在我心中，是正義的化身,。這次軍事理論課的學(xué)習(xí),，讓我離軍隊(duì),、離國(guó)防更進(jìn)一步,。

通過軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考，我個(gè)人認(rèn)為,，軍事主要包括三個(gè)方面,，軍事理論，先進(jìn)武器和精銳部隊(duì),。這三個(gè)方面,，無(wú)論是在軍事進(jìn)攻，還是在戰(zhàn)略防御上,，都是極為關(guān)鍵的,。

首先，是軍事理論,。到目前為止,，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭(zhēng)思想，一個(gè)是孫子兵法,，另外一個(gè)是毛澤東軍事思想,。在我看來，孫子兵法簡(jiǎn)約概括,，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想,。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,，和高度抽象的方法,，使得該兵法對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界,，商界,，甚至文化界,，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉,，尤其是如“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下,，被賦予了不同的含義,。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華,，并加以創(chuàng)造和發(fā)展,，通過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng),，抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,，形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性,，先進(jìn)性,，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì),，并結(jié)合具體情況,，加以發(fā)展完善。這兩種思想,，讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧,。

其次，是先進(jìn)的武器?，F(xiàn)在,，已經(jīng)不是大刀長(zhǎng)矛的時(shí)代了，也不需要挽弓引箭,，隨著時(shí)代的發(fā)展,，武器里面的科技含量越來越高它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,，如海灣戰(zhàn)爭(zhēng),，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克,，軍事武器甚至起到了決定性的作用,。尤其是電子對(duì)抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng),，精確制導(dǎo)技術(shù),，這些可以蒙蔽敵人的眼睛,，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來越大的作用,。

雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力,，我們中國(guó)的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應(yīng)該看到,，我們還與美,，歐等發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察,，電子對(duì)抗,，航空母艦，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距,，如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),，這將會(huì)給我們帶來很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí),，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)中，無(wú)論誰(shuí),，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況,，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,，不理解高技術(shù)武器裝備對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響,，就不可能在未來戰(zhàn)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,，已經(jīng)對(duì)武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響,，概括起來就是“五化”，即偵查立體化,、打擊精確化,、反映高速化、防護(hù)綜合化,、控制智能化,。

在老師的舉例講解下，對(duì)我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn),。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中以軍如何反敗為勝,，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場(chǎng)20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國(guó)家,，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,，加大力度，加大投入,，重點(diǎn)發(fā)展,。這在國(guó)防威懾上,，將起到非常有利的影響。

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最后,，是精銳部隊(duì),。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,，大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,，需要人去運(yùn)用,，去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器，需要人去研發(fā),，去使用,。這樣看來，對(duì)于軍人的思想素質(zhì),，和文化素質(zhì),，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強(qiáng)壯,，和數(shù)量的優(yōu)勢(shì),。我認(rèn)為，對(duì)于軍隊(duì),，在注重一定數(shù)量的同時(shí),，也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以,，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊(duì),。這樣,，對(duì)于減輕國(guó)家的負(fù)擔(dān)，提高軍人的素質(zhì),，形成強(qiáng)大的軍事威懾,，都有著十分重要的意義。從這個(gè)角度來看,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育,，是相當(dāng)必要的。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育,。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想,。世界軍事,，軍事高科技,，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器,，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等,，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),，強(qiáng)化愛國(guó)主義,，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高,。

本來，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變,。從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變,。在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,，對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí),，開始體會(huì)自我,，民族和國(guó)家的關(guān)系。在這個(gè)教育中,，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí),，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé),。讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,，或父母,，朋友的價(jià)值,，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值。在這個(gè)過程中,，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),，使自己的目光更加高遠(yuǎn)。

在軍事理論課的教學(xué)中,，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó),，更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任。我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),，心系祖國(guó),，為中華民族的騰飛而讀書,。在這個(gè)認(rèn)識(shí)過程中，也不斷地在完善自己,，目標(biāo)從無(wú)到有,，從不堅(jiān)定到堅(jiān)定，把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高,。這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰,，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。同時(shí)也充滿感恩,，我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,，感謝中國(guó)，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,。感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民,。雖然，我的感謝或許微不足道,，但是,，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),，我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意,。

在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義,，即國(guó)家的防務(wù),。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆,，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一,，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì),，外交,，科技，教育等方面的活動(dòng),。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的'安全保障,，自古以來，有國(guó)就有防,，國(guó)無(wú)防而不力,。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展,，國(guó)防是否鞏固,，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡,。因此,，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇三

中華人民共和國(guó)成立__周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂，主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,，響徹十里長(zhǎng)街,。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括,，軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用,。

回眸歷史，凝望未來,。黨中央科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策,、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中,，我了解到：對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求：以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,，全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,，推動(dòng)軍事,、政治、后勤,、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展,、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì),、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo),，依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合,、寓軍于民的新途徑新方法，推進(jìn)經(jīng)濟(jì),、科技、教育,、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略,，與毛澤東軍事思想、鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),，指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!

現(xiàn)在,，我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!20__年4月23日,，在人民海軍成立__周年時(shí),，主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度,，中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸,，不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽，不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅,。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì),，永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!

今年兩會(huì)上,，溫的報(bào)告中也指出：過去一年,，國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵,、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),，為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,，要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,，著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,，加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè),。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心，提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力,。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè),。依法治軍、從嚴(yán)治軍,，提高軍隊(duì)正規(guī)化水平,。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),，增強(qiáng)執(zhí)勤,、處置突發(fā)事件、反恐,、維穩(wěn)能力,。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié),。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!

通過學(xué)習(xí)軍事理論課,，我深刻地感受到，改革開放以來,，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!

今天,，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上,，把未來的希望扛在肩上,，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕,。當(dāng)今,，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后,，我堅(jiān)信,，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),，所以,，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn),，鍛煉自己的意志,，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇四

20xx年10月13日—17日，我有幸參加了貴州省20xx年普通高校軍事課教師培訓(xùn),，幾天的高校軍事課培訓(xùn),，讓我全身心得到一次洗禮。作為一名初次跨入這一領(lǐng)域的年輕教師,，我的授課經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,，鑒于此,，本次培訓(xùn)中,，我虛心地求學(xué),、認(rèn)真地請(qǐng)教，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì),。

首先,，習(xí)得了最基本的軍事技能訓(xùn)練技巧。本次培訓(xùn),，全身心的軍訓(xùn),，教官完全把我們當(dāng)作真正的兵來訓(xùn)練，各種內(nèi)務(wù)條令,、紀(jì)律條令,、隊(duì)列條令，一開始讓我們難以接受,，但是此時(shí)此刻,，我卻很感動(dòng)，因?yàn)橛幸蝗杭葒?yán)肅又親民的教官一直陪著我們,，頭兩天教官們得知我們沒有生活必需品時(shí)馬上幫我們登記購(gòu)買,，寢室的飲水沒了，教官二話不說就扛了一桶上來,，在隊(duì)列訓(xùn)練中,，教官只安排最簡(jiǎn)單最基本的軍事技能訓(xùn)練，本次培訓(xùn),，教官再次教會(huì)了我們最基本的軍事技能訓(xùn)練技巧,，同時(shí)拉近了我們與軍營(yíng)的距離。

其次,，習(xí)得了較好的教學(xué)方法,。本次培訓(xùn)系統(tǒng)講授了《普通高等學(xué)校軍事課》教學(xué)大綱的五大內(nèi)容，信息量較大但條理清晰,。在《中國(guó)國(guó)防》授課中,，我佩服馮大勝老師各種例證事實(shí)的信手拈來，從課程ppt里我多方面了解到中國(guó)的強(qiáng)大,，同時(shí)再次明白授課前備大綱,、備教材、備學(xué)生的重要性,。在《軍事思想》一課中,，李發(fā)華老師以獨(dú)特的授課思路重點(diǎn)講授了我國(guó)軍事戰(zhàn)略方針的發(fā)展演變，舉重若輕,，博古通今,，始終面帶笑容,，顛覆了一向以來軍事理論課嚴(yán)肅的氛圍。在《國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境》授課中,，歷史學(xué)底蘊(yùn)深厚的李發(fā)華老師由戰(zhàn)略環(huán)境引入,，提供了我們以后授課中的思路，李老師運(yùn)用大量例證從宏觀上重點(diǎn)講述了我國(guó)周邊安全面臨的主要威脅,。在《軍事高科技》課中,，印象最深的便是忤征老師結(jié)合視頻進(jìn)行精彩的教學(xué)，短時(shí)間內(nèi)讓我們對(duì)貝卡谷地之戰(zhàn)有了更深刻的了解,。最后一課《信息化戰(zhàn)爭(zhēng)》,，博學(xué)兼有軍人氣質(zhì)的佘陽(yáng)老師同樣運(yùn)用了豐富的視頻授課，仿佛帶給我們一場(chǎng)別開生的視聽覺盛宴,。

最后,，習(xí)得了較好的師德師風(fēng)。所謂“師范”,，即“身正為師,，道高為范”，在本次培訓(xùn)中,，各位教官尤其是授課老師,，無(wú)私傳幫帶，毫無(wú)保留地給我們傳道,、授業(yè),、解惑，并把授課ppt全拷貝給我們,，讓我們以后更好教學(xué),，讓我感動(dòng)之余更多的是感到肩上的責(zé)任，要授好每一節(jié)課,，每個(gè)精彩的導(dǎo)入,、事例的收集、視頻的選擇等都是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，他們做到了,。我也從他們身上看到了一名軍事理論課教師應(yīng)具備的政治素養(yǎng)、軍事素養(yǎng),、專業(yè)素養(yǎng)以及教學(xué)技能素養(yǎng),。

“三人行，必有我?guī)煛?，在本次培?xùn)中,，有很多優(yōu)秀的同行，他們的經(jīng)驗(yàn)介紹也讓我受益匪淺,。幾天的培訓(xùn)時(shí)間很短,，但我學(xué)到的是永恒的,，感謝本次培訓(xùn)，感謝那些一路上為我指引迷津的人,！

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇五

繼軍訓(xùn)結(jié)束好久一段時(shí)間了,，遲來的軍事理論課在12月10日晚終于與同學(xué)們見面了!講真的，在學(xué)習(xí)這門理論課之前,，我對(duì)國(guó)防部和軍隊(duì)建設(shè)的了解非常少,，我總覺得自己又不參軍,，不當(dāng)兵,，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)!因此只是單純的喜歡軍隊(duì)，也正因?yàn)槿绱?，我一直很期待這次的軍事理論課,。

通過老師的生動(dòng)講解，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解,。這對(duì)我來說又是一次愛國(guó)主義教育,，讓我再一次增加對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛。

作為一名中專學(xué)生,，我們都要有民族的憂患意識(shí),，這也是當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)所決定的，國(guó)際時(shí)局也正在發(fā)生深刻的變化,。憂患意識(shí),，關(guān)系民族的存亡。為什么中國(guó)能由小變大,，由弱變強(qiáng),，能戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，難道就只因?yàn)樗兄袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嗎?更因有更多的愛國(guó)人士,。

在新的歷史條件下,，堅(jiān)持并不斷發(fā)展，這個(gè)就是理論進(jìn)一步推進(jìn)我軍的全面建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)做各項(xiàng)準(zhǔn)備,。這肯定是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的階段,，一個(gè)主動(dòng)設(shè)計(jì)未來的階段。我們應(yīng)該重視國(guó)防教育,，強(qiáng)化國(guó)防觀念,。振奮民族精神，激發(fā)生存意識(shí),，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,。在學(xué)校開展軍事教育可以使我們學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論。增強(qiáng)國(guó)防觀念,，樹立國(guó)家安全意識(shí),。加強(qiáng)組織性,，紀(jì)律性，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,。磨煉頑強(qiáng)的品質(zhì),。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課，更是一次升華版的愛國(guó)主義教育,。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇六

在軍事理論的第一堂課上,，魏軍官問了大家一個(gè)問題：身邊有沒有人有這方面的經(jīng)歷？我的思緒驀然回到高中時(shí)期的軍訓(xùn),，蔚藍(lán)天際下,，紅綠訓(xùn)練場(chǎng)上，筆挺颯爽的身姿,，昂揚(yáng)的口號(hào)聲,。當(dāng)主題“血性”出現(xiàn)在屏幕上，我想起了我的一個(gè)高中同學(xué),，他的故事,，他的努力，使我對(duì)“軍人”了解了更多,。從小,，他受曾是軍人的爺爺?shù)挠绊懀谛闹新裣铝藦能姷姆N子,。從高二起,，在繁重的學(xué)業(yè)之余，他便擠出所有時(shí)間來進(jìn)行體能訓(xùn)練,，許多時(shí)候,，為了完成當(dāng)日的跑步目標(biāo)，他舍棄了自己用餐的時(shí)間,。滾燙的汗水淌下面龐,，打濕了鬢角。在一段又一段咬牙堅(jiān)持的時(shí)光里,，他不斷自我懷疑,、卻又不斷從升騰的渴望中果斷邁出腳來。1000米的記錄從五分半縮減到三分四十秒,，體重更是驚人的減去了三十余斤,。正是在他身上，我看到了軍人的“血性”,。

在報(bào)考軍校時(shí)的一次面試,，面試官問:本校畢業(yè)生可能會(huì)被分配到邊疆，幾年無(wú)法回家,，這樣你也愿意嗎?他告訴我們,，當(dāng)時(shí)在他心中涌動(dòng)跳躍的畫面,，是新冠疫情爆發(fā)時(shí)各地軍人的勇往逆行，星夜馳援,。這是服從指令的果決,，更是將自身安危置之度外的大勇無(wú)畏?！叭绻械哪贻p人都去種植玫瑰,，還有誰(shuí)來守衛(wèi)家鄉(xiāng)和平的谷穗”，當(dāng)我們?nèi)缃褡趫?bào)告廳上軍事理論課,，是邊疆官兵,、維和部隊(duì)，在為了我們的安穩(wěn)生活不懈努力,。而臺(tái)上談笑風(fēng)生的教官,，其實(shí)經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練，也曾站在危險(xiǎn)前線,，替我們負(fù)重前行。

而第二堂課上朱軍官對(duì)于現(xiàn)今中美關(guān)系的闡述,，也使我進(jìn)一步加深了對(duì)軍人的了解,。使我對(duì)于“軍人”二字似乎有了新的認(rèn)識(shí)。不僅僅只是瀟灑筆挺的軍裝,、莊嚴(yán)齊整的軍姿,、亦或端槍作戰(zhàn)的鐵血榮光，軍事同時(shí)涉及政治,、外交,、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面，而對(duì)于中國(guó)力量,，我們正當(dāng)滿懷希望,，等待時(shí)間給我們答案。

“歷史是的老師,，它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過的足跡,，也給每一個(gè)國(guó)家未來發(fā)展提供啟示?！迸c其他國(guó)家的崛起不同,，我們的中國(guó)日益走向強(qiáng)大，不是憑借武力盤剝他國(guó)利益,，而是在和平發(fā)展道路上為人民謀幸福,、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同,。而當(dāng)今時(shí)代,，是中華民族迎來從站起來,、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍的新時(shí)代，是中華民族日益靠近世界舞臺(tái)中心的新時(shí)代,?？拷澜缥枧_(tái)的中心，也是在靠近世界擂臺(tái)的中心,，各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)增多,，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。

“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”,。志愿成為軍人便是最樸素也最勇敢的那一種響應(yīng)吧,。“承擔(dān)時(shí)代責(zé)任”,，簡(jiǎn)單六字,，再無(wú)其他。自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，軍人就擔(dān)著解放中國(guó),、復(fù)興民族之大任，現(xiàn)今也是如此,?！皼]有人永遠(yuǎn)年輕，卻永遠(yuǎn)有人正年輕著”,，軍人滾燙的血液永遠(yuǎn)正青春的翻騰著,，從老一輩的身上流淌至今，在邊疆的朗日下,、在迷深的叢林中,，歷經(jīng)淬煉，愈發(fā)灼熱,。

當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)之中,，沐浴在軍旗光芒之下，在軍旗軍歌,，軍裝軍姿和鐵血榮光之外,，在青年人純粹的熱血之外，有一絲明晰與冷靜剝離而出——擔(dān)時(shí)代之責(zé)任,。青年人是簡(jiǎn)單意義上的“時(shí)代新人”,，更是應(yīng)當(dāng)勇做“時(shí)代新人”！少年振衣,，豈不可作千里風(fēng)幡看,？軍人這個(gè)身份也許不“新”，可軍人為民族復(fù)興的信念與理想?yún)s歷久彌新，從搶險(xiǎn)救災(zāi)到脫貧攻堅(jiān),，從守邊固防到反恐維穩(wěn),，從國(guó)際維和到遠(yuǎn)洋護(hù)航。他們沒有名字,，他們的名字叫軍人,！甘做金雞腳下無(wú)名砂礫一枚，便是最有為的擔(dān)當(dāng),！

新形勢(shì)新發(fā)展,，以強(qiáng)大定力堅(jiān)持和平發(fā)展，一方面向世界大國(guó)釋放善意,，爭(zhēng)取戰(zhàn)略互信,，同時(shí)爭(zhēng)取更多國(guó)家認(rèn)可中國(guó)發(fā)展的世界性貢獻(xiàn)，形成得道多助的國(guó)際環(huán)境,；另一方面,，繼續(xù)推動(dòng)強(qiáng)軍進(jìn)程，夯實(shí)實(shí)力基礎(chǔ),，讓強(qiáng)大軍事實(shí)力成為“中華號(hào)”巨輪破浪前行的“壓艙石”,。而這艘巨輪，正是由無(wú)數(shù)小船在前,，緩緩拉動(dòng)它向前行進(jìn),。

大一的軍訓(xùn)，離今天還有兩百天,。明日的我們，在無(wú)數(shù)次逼近極限中流盡汗水,、模糊目光,，卻仍咬牙堅(jiān)持，在散訓(xùn)時(shí),，踏著清風(fēng),，步子發(fā)軟，是否會(huì)有前所未有的酣暢淋漓呢,？亦或是在軍訓(xùn)場(chǎng)上列成方陣,，洪亮口號(hào)與齊整踏步聲響徹耳畔，豪邁氣勢(shì)自昆侖之巔滾涌而來,，是否會(huì)有前所未有驕傲自豪呢,？與軍人相比，我們所體驗(yàn)的磨煉苦痛不過如滄海一隅,，微不足道,，但當(dāng)我們堅(jiān)定地站立，不屈磨難，便有軍魂從胸腔中熊熊升起,！

我們當(dāng)如臺(tái)上的軍官一般,，當(dāng)如身邊具有血性每一位軍人一般，響應(yīng)號(hào)召勇做“時(shí)代新人”,，不一定意愿熱血從戎,，卻要捧一顆同樣堅(jiān)定負(fù)責(zé)的心，懷抱理想,，敢于擔(dān)當(dāng),，順應(yīng)潮流，永向時(shí)代之光,！

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇七

在接受軍事理論的教育之前,，我總感覺，自己并沒有參軍,，自然軍事就離自己很遙遠(yuǎn),，看到身邊的身著戎裝的軍人也沒有什么特殊的想法。但是,，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為軍事，是一個(gè)國(guó)家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，也是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn),，更是一個(gè)血性男兒應(yīng)當(dāng)為之奮斗，為之拼搏的永恒主題,。由此,，我體會(huì)到了軍事的那種震撼的.力量，那種男子漢氣概的彰顯,。對(duì)軍人,，生成了一股濃烈的敬意，還有熱切的向往,。

到目前為止,，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭(zhēng)思想，一個(gè)是孫子兵法,，另外一個(gè)是毛澤東軍事思想,。在我看來，孫子兵法簡(jiǎn)約概括,，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想,。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,，和高度抽象的方法,，使得該兵法對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義,。在軍界，商界,，甚至文化界,，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉,，尤其是如“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下,，被賦予了不同的含義,。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華,，并加以創(chuàng)造和發(fā)展,，通過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng),，抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐,，形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性,，先進(jìn)性,，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì),，并結(jié)合具體情況,，加以發(fā)展完善。這兩種思想,，讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧,。

同時(shí)，我覺得,，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言，應(yīng)該培養(yǎng)一種軍人的氣魄,，軍人的情操,，軍人的雄心，而這些與強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷是分不開的,。.現(xiàn)在,，世界上仍然在發(fā)生很多針對(duì)華人的不公平事件。像華人在外受歧視,，甚至被辱,，國(guó)家領(lǐng)空遭受侵犯，國(guó)家自主權(quán)利受到干涉，面對(duì)這些行為,，每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該拍案而起,，強(qiáng)烈的表達(dá)自己的憤怒。在這個(gè)角度來看,，只有強(qiáng)大,，才有說話的權(quán)利，才有受尊重的資本,。古往今來,，勝者為王，敗者為寇,，很多戰(zhàn)爭(zhēng),，最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡，但是實(shí)際上,，是勝利的一方,，才能成為正義的一方。

而軍事力量又是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大的最有力的表示,。所以,，要想捍衛(wèi)祖國(guó)的利益，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,，使祖國(guó)屹立于東方,，最重要的就是要每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，國(guó)家有著強(qiáng)大的軍事力量,。什么國(guó)土之爭(zhēng),，歷史爭(zhēng)議，分裂活動(dòng),，歸根結(jié)底,，軍事是最有力，最徹底的解決手段,。雖然,，人們有時(shí)會(huì)采取和平解決問題的辦法，但實(shí)際上,，在里面起主要作用的,，是軍事力量的威懾。強(qiáng)大的軍事力量,，是和平與戰(zhàn)爭(zhēng)所圍繞的永恒主題,，也是歷史的真理。

然而,，我們也應(yīng)該看到,，隨著生活水平的提高,，當(dāng)代中國(guó)青年中，有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受,，在他們的心里,，在他們的世界里，除了戀愛,，玩樂,，似乎就沒有其他任何事情。于是,，愛國(guó)情懷,，軍事理念，民族意識(shí),，在他們的思想里開始淡化,，甚至消失。對(duì)國(guó)防,，對(duì)軍事,，不聞不問，長(zhǎng)此以往,，必將極大的削弱我們的軍事力量,，因?yàn)椋嗄耆耸亲鎳?guó)的下一代領(lǐng)導(dǎo)者,。試想,，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，這些奶油化的青年,，怎樣端起武器,，奮勇殺敵?所以，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到青年問題的嚴(yán)峻性,，并且在現(xiàn)在,，就努力來解決這個(gè)問題。所以,，我認(rèn)為,，在大學(xué)進(jìn)行軍事理論的教育，是十分必要的,，同時(shí),，也必須認(rèn)真對(duì)待，給予高度的重視,。

總地說來，以上是我經(jīng)過這八周的學(xué)習(xí),，所得到的一些感想和體會(huì),，我想肯定有很濃重的個(gè)人色彩,，畢竟這次我說的都是我所想，沒有加什么修飾,。關(guān)于軍事理論的學(xué)習(xí),，我還有個(gè)建議，希望老師能夠制作一些形象生動(dòng)的課件,，來展現(xiàn)豐富多彩的軍事天地,，同時(shí)，在授課的時(shí)候,，最好多介紹一些經(jīng)典戰(zhàn)例,，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和理解，都是很有幫助的,。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇八

軍事理論課是每個(gè)軍人必學(xué)的課程,，而這門課程不僅是學(xué)習(xí)各種軍事戰(zhàn)爭(zhēng)理論知識(shí)，還涉及諸多實(shí)踐活動(dòng),，如理論分析,、戰(zhàn)術(shù)演練、模擬訓(xùn)練等,。在學(xué)習(xí)軍事理論課程的過程中,，我們不僅可以更好地理解軍事理論，更能夠進(jìn)一步提升我們自身的軍事素質(zhì),。在這里,，我將分享我在軍事理論課上的體會(huì)與心得。

軍事理論課是介紹和研究軍事科學(xué)的一門學(xué)科,，是軍隊(duì)必學(xué)課程,。它的主要內(nèi)容包括戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)、軍事戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù),、武器裝備和地理學(xué)等方面。而在課程學(xué)習(xí)的過程中,，許多同學(xué)往往會(huì)感到有些困難,。因此，我們需要從自己的實(shí)際出發(fā),，積極參與課程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能真正理解其含義與意義,。

第二段：突出課程中的實(shí)踐活動(dòng),。

軍事理論課注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，不僅包括理論分析,，還有著各種實(shí)踐活動(dòng),，如戰(zhàn)術(shù)分析,、專題研究、戰(zhàn)爭(zhēng)演練,、指揮系統(tǒng)練習(xí)等,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)之余，還能夠深入了解實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際操作,，更進(jìn)一步樹立實(shí)戰(zhàn)意識(shí),，并通過訓(xùn)練活動(dòng)不斷提升我們自身的技能和素質(zhì)。

第三段：重視課程的實(shí)際應(yīng)用,。

在軍事理論課的學(xué)習(xí)中,，我們應(yīng)該注重其實(shí)際應(yīng)用。我們不能僅僅看待它做成績(jī),，更應(yīng)該將其學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合,，通過所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。從而避免太過理論化,，而使得學(xué)習(xí)效果得到更好的實(shí)際應(yīng)用,。

在軍事理論課上，不僅是知識(shí)緊密,，而且把人文思想和愛國(guó)情感與教學(xué)緊密結(jié)合在一起,。這不僅幫助我們大大提升軍事素養(yǎng)，而且也能夠更好地增強(qiáng)愛國(guó)精神,。同時(shí),，在課程中，我們還可以和同學(xué)們積極互動(dòng),，交流心得,，及時(shí)互助，促進(jìn)學(xué)習(xí)的深化和效果的提升,。

第五段：總結(jié),。

在軍事理論課的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,，努力掌握所需的理論和技能,，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化愛國(guó)情感,，培養(yǎng)愛國(guó)精神,，不斷提升自己的軍事素養(yǎng)。通過不懈的努力和實(shí)踐,，相信我們可以更好地學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí),，并且成為一名更加優(yōu)秀的軍人。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇九

通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到,，改革開放以來,，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,，學(xué)到這里,，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!

今天,，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上,，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,，消滅社會(huì)主義中國(guó),，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信,，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待,，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以,，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志,，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇十

第一段：引言（200字）,。

軍事理論課程是軍隊(duì)培訓(xùn)中不可或缺的一部分，通過學(xué)習(xí)軍事理論,，士兵可以更加深入地了解軍事實(shí)踐背后的原理,，提高作戰(zhàn)能力和實(shí)戰(zhàn)素質(zhì)。而在軍事理論課聽課過程中,，士兵需要以飽滿的精神,、認(rèn)真的態(tài)度來完成學(xué)習(xí)任務(wù),，從而更好地將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

第二段：軍事理論課的意義（200字）,。

軍事理論課主要包括戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,、戰(zhàn)術(shù)選擇、軍事政策等內(nèi)容,，這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)于士兵的成長(zhǎng)非常重要,。首先，它可以幫助士兵理解軍事實(shí)踐的背景及規(guī)律,，從而提高他們的戰(zhàn)略眼光和整體把握能力,。其次，它能夠提高士兵的決策能力和執(zhí)行力,，幫助他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)對(duì),、果斷決策。最后,，它還可以增加士兵的自信心和榮譽(yù)感,，激發(fā)其為國(guó)家的尊嚴(yán)和民族榮譽(yù)而奮斗的精神。

第三段：聽課技巧（200字）,。

1.有計(jì)劃地聽課：在開始學(xué)習(xí)之前,，需要充分準(zhǔn)備，制定專業(yè)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，分析和解決課上可能出現(xiàn)的難點(diǎn)問題,。

2.注意筆記的規(guī)范：在聽課時(shí)，需要認(rèn)真聽老師的講解,，記錄下老師的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn),。

3.積極思考：在聽課時(shí)，需要克服局限和個(gè)人的思想體系,，將自己置于課上討論和展示的角色中,，多角度思考問題并提出足夠的疑問。

第四段：讀后感（300字）,。

在聽完軍事理論課之后,，我深感收益良多。首先,，我更加深入地了解了國(guó)防政策和軍事戰(zhàn)略的意義,，認(rèn)識(shí)到國(guó)防是整個(gè)國(guó)家安全體系的重要組成部分。其次,，在戰(zhàn)術(shù)選擇和實(shí)戰(zhàn)演練方面,，我也獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何利用各種戰(zhàn)術(shù)選擇和應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合下的實(shí)戰(zhàn)問題。最后,，在整個(gè)聽課過程中,，我深刻體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)和注意筆記的重要性，這將對(duì)我的軍事生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

第五段：總結(jié)（300字）,。

作為一名士兵，認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論是一個(gè)必經(jīng)的階段,，也是提高自己軍事素質(zhì)和牢記國(guó)防意識(shí)的關(guān)鍵之一,。在軍事理論課中，我們需要營(yíng)造高度的學(xué)習(xí)氛圍,，并盡可能地理解課上的內(nèi)容與實(shí)踐的聯(lián)系。只要每個(gè)士兵都積極學(xué)習(xí),，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，信奉習(xí)慣為王、積極鍛煉越奮斗越多努力的精神,，我們相信軍事理論課必將成為我們軍隊(duì)強(qiáng)大士氣和實(shí)戰(zhàn)能力的強(qiáng)有力的支撐,，為我們今后作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育.在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防,，軍事思想.世界軍事，軍事高科技,，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等,，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義,，集體主義觀念,，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高.

本來,，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變.從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變.在這個(gè)轉(zhuǎn)變中,，對(duì)我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,，有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開始體會(huì)自我,，民族和國(guó)家的關(guān)系.在這個(gè)教育中,，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己,，或父母,，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值.在這個(gè)過程中,，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量,，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng),，使自己的目光更加高遠(yuǎn).

在以前軍訓(xùn)中，我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練.通過軍事理論這門課程,，我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民,，我們必須參加軍事訓(xùn)練.而當(dāng)代大學(xué)生，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,，在這個(gè)過程中,，我自然而然的開始關(guān)注我國(guó)的國(guó)防，開始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且,，在授課中，所有教官的軍人風(fēng)格,，講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個(gè)過程中看到了自己太過自由的性格,，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以，不僅僅是教官傳授我們國(guó)防知識(shí),，促進(jìn)我們愛國(guó)觀念,，從某種角度來說，在真?zhèn)€教學(xué)過程中,，教官的一言一行都在影響著我們,，也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,，做一個(gè)有紀(jì)律的人.

通過軍事理論課,，我已經(jīng)學(xué)到了很多，從中收益非淺.在大學(xué)的四年,，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),，更應(yīng)關(guān)注天下大事,，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，這是一顆感恩的心,，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士,，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人,，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人.

這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國(guó)防教育知識(shí)將永遠(yuǎn)在我腦海里,，指導(dǎo)我心系祖國(guó),，再這，我也要感謝傳授我知識(shí)的各位教官,。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇十二

知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。

孫武在兩千多年前的這句話,，成為我們想在許多人的座右銘,。上了軍事理論課，我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量,。因?yàn)榍逭臒o(wú)知和傲慢,，我們丟了中國(guó)臺(tái)灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園,。因?yàn)槭Y介石的無(wú)知,，我們痛失了遼闊的外蒙古，動(dòng)亂了邊疆,。但是我們醒悟了，知道要知己知彼了,，所以,，今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中，體會(huì)到強(qiáng)大的中國(guó)力量,。同時(shí)也接受了來自世界各地的威脅,。

對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來說,，最根本,、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國(guó)防,，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,，一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明,，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),，居安忘戰(zhàn)、馬放南山,，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍,。

我們要強(qiáng)，所以,，我們要國(guó)防,，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事,。回顧近代百年歷史,，全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過我國(guó),，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難,。之所以如此，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂,、貪圖享受,，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊,。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難,。

自新中國(guó)成立后，毛主席懂得實(shí)施國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè),。中國(guó)人民解放軍建立起了海軍和空軍,，并不斷加強(qiáng)。在海軍方面,，我國(guó)建立北海,、東海和南海艦隊(duì)，研制多種艦艇,，并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面，我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),，并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種,。在導(dǎo)彈方面，我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),，1964年,，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且,，我國(guó)的中程,、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功,。

有了國(guó)防基礎(chǔ),，還需要提高國(guó)民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,，可以不用服兵役,，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問題日漸突出,，使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn),，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),，積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患,，死于安樂?！蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危,。要懂得,，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上,、起作用;只有在平時(shí)想著打仗,、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)，才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng),、贏得戰(zhàn)爭(zhēng),。從而，增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,，深入細(xì)致,、扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立,，民無(wú)兵不安”,，所以，必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,，增強(qiáng)國(guó)防觀念,。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力，培養(yǎng)我們的愛國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí),。

古人說,，憂勞興國(guó)，逸豫亡身,，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理,。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,，但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn),。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國(guó)防教育,，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位,。

我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開有美國(guó)暗中從中作梗的中國(guó)臺(tái)灣問題不說,，就連我們普遍看不起的小小的越南,，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,，赤瓜礁刀光劍影也似逝去,，中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去，這對(duì)歡喜冤家在臣服,、親密,、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó),，痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家,，對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。

面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策,。才有了規(guī)范的國(guó)防模式,，主要包括以下五點(diǎn)：一、鞏固國(guó)防,，抵抗侵略,，制止武裝顛覆。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整和安全,。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針,。四,、走有中國(guó)特色的精兵之路。五,、維護(hù)世界和平,，反對(duì)侵略擴(kuò)張行為,。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,，自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,，立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的,，應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要,，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng)，提高國(guó)防現(xiàn)代化水平,。

我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策,，不僅如此,，現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國(guó)精神和民族意識(shí)。

我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況,，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的,。自開學(xué)以來，我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)中,，我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,，但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中,。通過軍訓(xùn)，接受軍事化的管理,，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,，使我們磨練了意志，錘煉了體能,，增強(qiáng)了體質(zhì),，團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng),。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,，自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義,、集體主義、不的身安全出發(fā),，都把自己的最新科技怕困難,、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范,、言傳身教的影響下,，使我們的政治素質(zhì),、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?，F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念,。

學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上,，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺性,，可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識(shí),。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇十三

軍事理論是現(xiàn)代軍事科學(xué)的基礎(chǔ),，是國(guó)家安全建設(shè)的重要組成部分。在軍事理論學(xué)習(xí)中,，聽課是一項(xiàng)重要的任務(wù),。我在學(xué)習(xí)軍事理論的過程中，認(rèn)真聆聽老師的講解,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，逐步提高自己的理論水平。在本文中,，我將分享自己在軍事理論課聽課中的體會(huì)和感受,。

第二段：到課前的準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)軍事理論不僅僅需要到教室里坐聽老師講課,，更需要做好到課前的準(zhǔn)備,。在聽課之前，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材和筆記,，了解本節(jié)課要掌握的知識(shí)點(diǎn),。同時(shí)，我會(huì)在頭腦中梳理自己之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),，加深對(duì)整個(gè)知識(shí)體系的理解,。這樣，在課堂上才能更好地理解老師的講解,，從而更好地掌握理論知識(shí),。

在軍事理論課聽講中，我的一個(gè)重要體會(huì)是注意力不能松懈,。由于軍事理論內(nèi)容較為繁雜,、深入，聽講時(shí)需要講師具有高度的專業(yè)能力，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說難度確實(shí)較大,。但是,，我始終保持專注，認(rèn)真聆聽,，做到不放過老師關(guān)鍵點(diǎn)的任何一步講解,。尤其是對(duì)于一些概念性的內(nèi)容，我會(huì)反復(fù)聽,、反復(fù)理解,、反復(fù)改正自己的偏差。我相信,，只有這樣才能真正掌握軍事理論知識(shí),，才能在軍事學(xué)科中得到更高的成就。

第四段：課下的回顧和總結(jié),。

課堂上學(xué)到的知識(shí)并不是能夠一次性掌握,，需要在課下認(rèn)真回顧和總結(jié)。我會(huì)以課上筆記為基礎(chǔ),，細(xì)致分析,、反思自己聽課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到自己在學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)的方面,。同時(shí),，我會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)上線的資源，對(duì)于某些內(nèi)容不太細(xì)致,、有疑問的地方查找相關(guān)內(nèi)容,，加深對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，從而及時(shí)趕上學(xué)科的發(fā)展前沿,。

第五段：不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

在軍事理論學(xué)習(xí)中，我一直保持著不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,。軍事理論涵蓋的知識(shí)面十分廣闊,，且不斷更新，如果停止學(xué)習(xí)就會(huì)落后,。因此,，我在不斷探索、不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己,，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

結(jié)論：

學(xué)習(xí)軍事理論，不僅僅是為了學(xué)會(huì)知識(shí),，更是為國(guó)家的安全和和平建設(shè)做貢獻(xiàn),。在這一過程中,，聽課是必不可少的環(huán)節(jié),。保持認(rèn)真的態(tài)度,，切實(shí)把學(xué)習(xí)所得帶到自己的生活中，才能更好地為國(guó)家和人民的利益奮斗,。

學(xué)生軍事理論課心得體會(huì)篇十四

現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分,，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性,。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面,，包括軍用微電子技術(shù),，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等,。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無(wú)法替代的綜合教育作用,，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備,。

軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué),，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué),，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí),。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程,。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法,，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力,。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如,。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想,。

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