總結可以促使我們思考,，思考一段時間內的得失和經(jīng)驗教訓。寫總結時,，要注意言簡意賅,，用簡練的語言準確表達自己的觀點。以下是一些總結的好處和重要性,，希望對大家有所幫助,。

教育工作者的個人自我總結篇一

第一次寫自我總結xx年，從我第一次邁進經(jīng)視的大門,，韶華如水,，從指縫間無聲淌落，懵懂之間,，已經(jīng)又一年了,。

這一年，我伴隨著湖南經(jīng)視的成長而成長,，從一個還在大學校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個社會,，在經(jīng)視的一年，最先學會的是做人,。從踏進電視臺的大門,，角色的轉換成為橫亙在自己面前的第一座大山，以往那個簡單熟悉的環(huán)境驟然間改變,，單純的師生關系變成了要和社會上各種各樣的人打交道,，很長一段時間這讓我無所適從。但好在這里對我們這樣的人還算照顧,，讓我有了一個適應轉變的過程,，在言傳身教中逐漸從校園人成熟為一個社會人。從一個新聞專業(yè)的學生成長為一個記者,。感謝經(jīng)視,。

這一年，在經(jīng)視傳統(tǒng)的熏陶下,，不敢說自己已經(jīng)成為一個合格的經(jīng)視人,，合格的記者，但至少有一個范本,、一個制度讓我們知道方向在哪里,。十年經(jīng)視，一個省外人無從體會她曾經(jīng)是怎樣的影響著湖南人的生活,，但作為一個電視專業(yè)的學習者,，我知道她曾經(jīng)創(chuàng)造了中國電視業(yè)怎樣的奇跡，所以在邁入那扇懸掛著鮮紅etv的大門時,，我是揣著崇敬而來的,。對于這里的每一個人,，每一件事，即使有時候并不能完全理解,、完全贊同,，但還是認真的去學習著，因為他們是屬于etv的,，是屬于一個光榮而優(yōu)秀的團體,。

這一年，對于電視新聞的技法,，從單純的理論轉向實踐,，有過很多挫折，但我知道是這些挫折讓我在成長,。從最基礎的編輯機操作到文稿寫作,，從采訪到編輯，相較于學校而言,，這些都是全新的,，從師傅第一天給我講非編機開始，我知道我必須將以前學過的很多東西完全拋棄掉,，因為在經(jīng)視,，即使是幾個月前的，也都已經(jīng)是過時的了,。

xx年的最后一個月，是最充實的,，每天都有事情做,，于是每天都會很快樂，即使在連續(xù)工作了十五天后,，還是會覺得很開心,，這種成就感，也許是這一年唯一的紀念吧,。

這一年,，是經(jīng)視的第十個年頭了，也是我人生最重大的轉折之年,，這一年,，始終處于學習當中，我希望很多年以后,，再回望這一年,，下一年，下下一年的時候,，我可以輕松的說,，在經(jīng)視,，我學會的是一生中最重要的的內容。

這一年,，除了學習,，沒有讓自己滿意的作品，也沒有什么轟轟烈烈難忘的經(jīng)歷,，除了經(jīng)常很晚回去時看到沿途碌碌奔走的塵世生命,，幾乎沒有什么讓自己感動，我希望,，下一年,，我能夠做出自己喜歡的東西，作為一種存在的紀念,。

教育工作者的個人自我總結篇二

各位學員：

大家晚上好!

7門,，培訓的內容涉及到公司運作流程、制造流程以及專業(yè)知識三個方面的內容,。另一方面,，我們根據(jù)公司人力資源本部、銷售公司人力資源部以及制造中心人力資源部的要求,，結合各工廠的實際生產(chǎn)的情況,，將所有的大學生分成了彩電一廠、彩電二廠以及l(fā)cd工廠三個培訓點進行了工廠實習,，每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位,，讓大家親身體驗。培訓的過程中,，我們非常高興地看到,，絕大多數(shù)的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃，你們的表現(xiàn)受到了車間領導的高度贊賞!

實習之余,，部分的大學生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作：首先,，在合理化建議方面，我們共收到銷售公司大學生提交的合理化建議228份,，其中有73份被工廠采納,，53份被工廠留用。在這里,，需要特別感謝的是____,、____、____等幾位同學,，你們給工廠提交了相當數(shù)量的有價值的合理化建議,，為我們的工廠改善工作作出了貢獻!其次，在宣傳方面，我們1車間的銷司大學生自發(fā)組織了編輯小組,，制作了一版高質量的大學生實習版報,，為工廠的宣傳添設了亮點，在此,，要特別感謝主編____同學,，以及參與了投稿的所有的大學生們!

8-9月份的兩個月正值我廠的生產(chǎn)旺季，在你們當中,，大多數(shù)的成員自始至終都同我們的一線員工戰(zhàn)斗在一起,，卻沒有怨言，有一首老歌在唱：“軍功章啊,，有我的一半,，也有你的一半”!在此，我謹代表公司所有的車間和部門向你們表示衷心的感謝(鞠躬),。

過完本周,，我們的大學生培訓就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位,，具體的工作任務,。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門，找好了歸屬,。不管分在哪一個部門,，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個崗位,，在一個時期可能是很長的一個時期內,，大家可能都會“打雜”，因為我們需要一個適應期,，在這段時期里,，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教,、學習,，作到不恥下問,，盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能,。同時，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我們讀書的時候是希望愛一行干一行,，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行,。這幾年,，我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚，頻繁地更換工作崗位,，結果一晃幾年過去了,，到頭來是一事無成,，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的好范文版權所有大學生,，在短短幾年內成為經(jīng)理人的案例并不鮮見,。

培訓期的結束不等于學習的結束，知識會貶值,，機會永遠屬于學習型的人才,，在你們實習的過程中，我們真正地感受到了當代學子的那種能吃苦耐勞,、刻苦好學,、積極上進、開拓進取的精神,，我們公司的國際化進程需要你們!我們公司的發(fā)展壯大需要你們!我們公司海外業(yè)務在不斷地擴大,，正是需要各類英才的時候，你們選擇了公司是正確的,，在公司這個大舞臺上,，我堅信：只要你們繼續(xù)保持這種積級上進、開拓進取的精神,，你們一定會成為公司國際化的棟梁之材,，國家民族工業(yè)的中硫砥柱，大家有沒有信心!

最后,，祝福各位在自己的新的工作崗位中能大展鴻圖,，在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好!謝謝!

教育工作者的個人自我總結篇三

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學三段,。在些期間，不論是教育基礎理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務能力及組織管理能力,，我都經(jīng)歷了一個初步認識，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務水平——再認識的循環(huán)往復的過程,。

十多年來,，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學校,、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學方法的同時,，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱。

下面,，我將從基礎理論的學習,，專業(yè)知識和業(yè)務能力的成長過程，班級管理的經(jīng)驗與體會,，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個方面進行總結，以期能進一步提高自身的業(yè)務水平,，同時,，對今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些,，更具操作性,。

一、基礎理論方面

我自任教以來,，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標,，是導航燈，不管專業(yè)知識多高深，業(yè)務能力多強,，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎,，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來，我系統(tǒng)學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數(shù)學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現(xiàn)代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文,。

在學習過程中,，我堅持作好筆記，對較艱定理論,，我誠心向教師,，行家求教，力求正確掌握,，并結合自己教學中的問題,，將之與基礎理論相對照，大大提高了我的基礎理論水平,。

二,、專業(yè)知識和業(yè)務能力的.成長過程方面

平常，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,，我也多次上過示范課,，在此過程中，遇到難題,，請教教學功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高。沒有課的時候,，我就花大量時間研究數(shù)學教學方法,。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數(shù)學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平,，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),，從網(wǎng)上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石,，可以攻玉”,。

三、班級管理的經(jīng)驗與體會

在此方面,，我經(jīng)過長期的實踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗，我認為,，要協(xié)調好主科與副科的關系,，協(xié)調好各個任課教師之間的關系，善待差生和留級生,，大力培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P心,，幫助,；拾金不昧,；尊老愛幼；不比吃穿比成績,；愛勞動,，講衛(wèi)生”的良好班風。

四,、我的職業(yè)道德觀

教育工作者的個人自我總結篇四

xx年,，對于我來說是非常特殊的一年，我從工作了三年的旅游系統(tǒng)來到交通系統(tǒng),，從事著我既熟悉又陌生的辦公室工作,，說熟悉，因為之前我在企業(yè)一直都從事辦公室工作,，對辦公室“辦文,、辦會、辦事”的職能職責有著較為深入的理解,，說陌生,，是新工作的要求更高、標準更嚴格,。作為一名新同志,，我在工作中鬧過很多笑話，也犯過不少錯誤,，但是領導與同事們給予了我很多的關心與幫助,，使我很快的融入了這個集體，并較好的完成了各項工作任務,，現(xiàn)將xx年工作情況匯報如下：

在領導與同事的幫助下,，我學會了與工作相關的知識與方法，也學習到了如何做人,、怎樣處世,，怎樣使自己在工作中不掉隊、不落伍,，在這個過程中,，我的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步,，對待工作,，我只注輕重大小，不分彼此厚薄,，在生活中,，我也堅持正直、謙虛,、樸實的生活作風,，擺正自己的位置,，尊重領導，團結同事,，以誠待人,，正確處理好與領導,、同事相處的尺與度的關系,。

辦公室是全局上情下達、下情上報的橋梁,，也是一個工作繁雜,、任務繁重的部門,，做好辦公室工作,，對全局工作的正常運轉起著重要的作用。在工作中,，我牢固樹立“辦公室無小事”的思想,，認真對待本職工作和領導交辦的每一件事,，堅持做到“六個不讓”：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發(fā)生,，不讓前來聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播,，不讓辦公室的形象在我這里受到損害,。此外，我還充分認識到辦公室是局機關工作的窗口,，所以無論是接聽電話還是迎來送往,，我都會時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個集體的形象,。

目前,，我的分工主要是文字材料的起草、會務,、后勤以及接待工作,，自工作開展以來，共協(xié)助辦公室主任完成徐世國主任調研交通工作,、學習型黨組織創(chuàng)建,、年度目標考核等重要工作匯報材料，并積極撰寫報送信息30余條,，其中《xx交通局四點要求強化行業(yè)宣傳工作》更是被《xx宣傳》,、市交委交通信息等多家刊物采用并得到一致好評。會務方面,，協(xié)助做好了市交委調研,、xx主任調研等60 多場大中型會議的會務安排,。此外，我還積極參加了5a知識競賽,、趣味定向賽,、書香萬盛讀書月、關愛留守兒童等文體,、公益活動,，并根據(jù)工作安排，參加了“重慶黑山谷杯”xx年世界定向排位賽接待,、“創(chuàng)衛(wèi)”復查驗收等工作,，為交通局贏得5a級旅游景區(qū)知識搶答賽優(yōu)秀組織獎、xx年世界定向排位賽先進集體等榮譽,，并在鞏固重慶市衛(wèi)生城區(qū)創(chuàng)建成果工作中獲得先進個人稱號,。

半年來的工作，讓我收獲很多,，但是也清醒地認識到自己存在的問題與不足,，這一定程度上影響了辦公室工作的整體質量;另一方面是學習掌握新政策、新規(guī)定還不夠,，對新形勢下的工作需求還有差距,。雖然辦公室工作很忙，很累也很辛苦,，有時候還很得罪人,。但是我深知，在這個崗位上,，我們只有不斷提高,，才能得到更多的滿意與認同，在接下來的工作中,，我要進一步增強服務,、大局、執(zhí)行,、質量與形象五個意識,，真正做到為大家辦好事，服好務,，在這里我也希望大家對辦公室工作多一些理解與支持,，我相信在大家的支持下，辦公室工作一定會越做越好,。

教育工作者的個人自我總結篇五

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?；仡櫸业慕虒W生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學三段。在些期間,，不論是教育基礎理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個初步認識,，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業(yè)務水平——再認識的循環(huán)往復的過程,。

十多年來，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學校、熱愛學生,、努力鉆研教科書的教法與學法,。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱,。

下面,，我將從基礎理論的學習,，專業(yè)知識和業(yè)務能力的成長過程，班級管理的經(jīng)驗與體會,，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個方面進行總結，以期能進一步提高自身的業(yè)務水平,，同時,，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些,，更具操作性,。

我自任教以來，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標,，是導航燈,，不管專業(yè)知識多高深，業(yè)務能力多強,，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎,，最終只能是事倍功半。所以在這些年來,，我系統(tǒng)學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數(shù)學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現(xiàn)代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程,。作為我個人的補充，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。

在學習過程中,，我堅持作好筆記,，對較艱定理論，我誠心向教師,，行家求教,，力求正確掌握，并結合自己教學中的問題,，將之與基礎理論相對照,，大大提高了我的基礎理論水平。

平常,，多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,，我也多次上過示范課，在此過程中,，遇到難題,，請教教學功底厚的前輩，不斷研究不斷提高,。沒有課的時候,，我就花大量時間研究數(shù)學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數(shù)學教師》《小學教學設計》等,。為了從各方面提高自身的教學水平,，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學資源,。畢竟“他山之石,，可以攻玉”。

在此方面,，我經(jīng)過長期的實踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗，我認為,，要協(xié)調好主科與副科的關系,，協(xié)調好各個任課教師之間的關系，善待差生和留級生,，大力培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P心,，幫助,；拾金不昧；尊老愛幼,；不比吃穿比成績,；愛勞動，講衛(wèi)生”的良好班風。

要想教好書,，首先得熱愛教育,，在教與學的雙邊活動中，我不斷促進學生的個性發(fā)展,，健全學生的人格培養(yǎng),。“以情感人,，熱愛學生,；以才育人，感染學生”,，“言傳身教,，塑造人格；尊重理解,，完善人格”,，我做到盡職盡責。我在教學科研活動中求精,、求實,、求真、求善,、求美,，勇于探索、大膽實踐,，以實事求是,、科學嚴肅的認真負責的態(tài)度對待自己的工作,，提高自身活動水平,。同時我還建立和諧的師生關系，關愛每一個學生,，成為學生的好朋友,。面向每一學生，平等地對待和尊重,、理解我的學生,。教書育人，教書者必須先為人師,，育人者必須先行為示范,，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，必須重視教師職業(yè)道德建設,，加強職業(yè)道德修養(yǎng),，這是社會賦予我們的責任，也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。

我將在以后的教學中,，堅持“教育要面向世界,、面向未來、面向現(xiàn)代化”,，以素質教育作為核心,，教學中以學生為主體，教師為主導,。從教會學生學會知識轉向教會學生會學知識的一個過程,。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻出一分微薄的力量,。

教育工作者的個人自我總結篇六

兩年的時間轉瞬即逝,，今天，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊,，慢慢的，一切又清晰起來,。是的,，過去的道路是那樣的崎嶇不平，尤其是行走在教育的道路上,，我有了一點經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,，帶著對自我價值的不斷審視,，我開始重新思考自己和教育的關系，以期望自己有一個全新的開始,。

這是一個價值多元的時代,，作為一個教育工作者，和其他工作一樣,，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn)，因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,，使我們又面臨著來自職業(yè)內部的種種考驗,。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會,，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的.人，首先得是一個有思想的人,，是一個堅守著崇高道德的人,。為此,，我時刻打開求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學習,，認真記筆記，會后還進行必要的反思,，以加深自己的思想認識,；我還利用空閑的時間，閱讀書報,，汲取一切先進的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤，使自己的思想不斷得到提升,；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,，無論是來自教育行業(yè)，還是其他行業(yè),，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,，值得我們仔細研究，好好學習,，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量，還有知識的力量,。在教育工作中,，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉變，其中,，和努力學習是分不開的,。

三

在工作中，我時刻嚴格要求自己,，不放過任何一個細節(jié),，任現(xiàn)職以來，我一直從事二,、五年級的語文學教學工作,，所任教班級的學生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升，在期中期末的考試中,，都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,，那就是不斷的學習,，不斷的進取，兩年來我堅持寫反思和教案,、論文,、經(jīng)驗總結,，其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀,，而且多次為辦事處提供過公開課，在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外,，我制作的課件也獲得了省級的二等獎，我的努力終于獲得了認可,，不僅提升了我的教學思想,，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅持撰寫教學筆記,，積極落實在行動中，并以行動促使反思,，我在教學之余繼續(xù)參加首都師范大學的“漢語言文學”專業(yè)的學習,，并且以優(yōu)異的成績結束了本科的學習，在不久的將來,，我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉化為我的教育教學的能量,。

無論取得怎樣的成績，一切都成為了過去,。如今,，面對著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往,，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長,。

教育工作者的個人自我總結篇七

為您提供幫助,！

一直以來我都覺得自己是最幸福的人，這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導,、同事對我的關注,、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上，撒下放飛的希望,，收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,，向大家匯報我這一學期的工作情況：

作為畢業(yè)班的班主任，我深知自己肩上的責任之重,?？峙伦霾缓眠@項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任。為此每天不停的查閱有關畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用,。首先,，堅持全面育人思想,，不放棄任何一個學生，支持學生特長：常莉同學代表學校參加了區(qū)運動會,，獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,，9月，她將進入省象棋隊,，享受國家津貼;陳思,、劉廣見、侯格等同學的習作先后在國家級,。

作文,。

大賽中獲獎，文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),，并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數(shù)學競賽中獲得銀牌,，在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎，在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,，并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,，榮獲一等獎，接受中央電視臺的采訪……在六年二班,，我為學生提供張揚個性的舞臺,，讓他們秀出自己的精彩!其次，關注學生身心健康,，培養(yǎng)學生健全人格,。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài)。加強思想教育,、心理疏導,，促進學生心理健康，保證學生體育鍛煉時間,，促進學生身體健康,。第三，立足于新課改,，向課堂要質量,。精心研究教材，向經(jīng)驗豐富的老師請教,，提升課堂的質量與效率,，不搞“疲勞戰(zhàn)術、題海戰(zhàn)術”,，在繁雜的畢業(yè)復習階段,，用心想事，用心謀事,，用心做事,。

暢游在網(wǎng)絡的天地，讓我逐漸更新教研觀念,、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中，更讓我懂得了付出努力,，就可能成為現(xiàn)實,。

4月中旬，當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時,，我的內心很復雜,，因為比賽中強手如云，有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,，我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光。領導看出了我的憂心忡忡,，那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切，激發(fā)了我的斗志,，那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,，閑暇時就認真的閱讀，回到家當我吃飯,、洗漱完畢,，我就倚在床上認真分析，并把鬧鐘設定兩小時報一次,，這樣困了睡,，醒了再看。那半個月覺得自己過得好充實,，在書籍中我認識了近代教育家杜威,、鄭士巖。班主任個性展示,、抽簽答辯,、班會《風雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽，我排名第一,。5月初,，代表阿城區(qū)小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示。展示結束,，當哈市德育主任與我握手,，對我說：“你的未來不是夢?！?當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說：“好樣的!”我像個小孩子一樣,，燦爛的笑了,，我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我、歷練自我的機遇與舞臺,，讓我獲得了自信與勇氣,，擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想，也正是這次比賽,，讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望,、信任、支持與鼓勵,，同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。

在本學期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”、“哈市優(yōu)秀班主任”,、“哈市課改先進個人”,、“國家級優(yōu)秀輔導教師”光榮稱號。面對不曾奢望的榮譽,，當多年的付出被肯定,，我得到的是心靈的巨大滿足，更喚起我更為熱切的追求,。茫茫人海中,，我乃滄海一粟。命運注定我渺小,，職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘，奮力拼搏,，盡我所能,，傾其所有。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。

我告訴自己:得意時淡然,，失意時坦然。淡泊明智,，寧靜致遠!這就是我,，爭做優(yōu)秀的教師，做最好的自己!

教育工作者的個人自我總結篇八

各位領導,、同志們：

時間如白駒過隙,，眨眼功夫，xxxx年將與我們揮手作別,。今天我們歡聚一堂,，就是為了總結過去，展望未來，審時度勢,，把握規(guī)律,，揚長避短，再創(chuàng)佳績,。下面,，我向大家報告一年來的工作,、學習,、生活及廉潔自律情況，不妥之處請予批評指正,。

一年來,，在局黨組和市紀委雙重領導下，以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,，切實加強自身建設,，工作不偷懶，學習不做作,，自律不放松,，共事不推諉，各方面取得了新的成績,。

按照局黨組對我的分工,，除分管紀檢監(jiān)察、協(xié)管內部審計以外,，依然協(xié)管辦公室文秘,，負責全局的主要文字材料把關工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動,。

一是組織召開了全市教育紀檢監(jiān)察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費,、黨風廉政建設責任制分解、民主評議機關作風(教育行風),、“三重一大”“三項監(jiān)督”制度,、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫”,、落實“擴內需保增長”的監(jiān)督檢查制度,、“服務經(jīng)濟保增長、改善民生保穩(wěn)定”主題活動等10余個工作方案或實施細則,，并逐個參與組織實施,，加強監(jiān)督檢查;三是與市糾風辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查，查處學校亂收費案件21個,，處分相關責任人16人,，清退違規(guī)收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求，處理教育紀檢監(jiān)察信訪..件(次)，件件有回音,，辦結率100%,，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進校園活動，郴州《教育廉政建設》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設的經(jīng)驗在全省交流;六是全程參與了國考,、中考,、畢業(yè)會考、教師招聘,、職稱評審,、評先評優(yōu)以及涉及“三重一大”事項的監(jiān)督檢查。

,。xxxx年,，組織、指導局審計科完成16個內審項目,。其中財務收支審計2項,，基建修繕審計7項，經(jīng)濟責任審計4項,，審計調查3項,。審計總金額..億元，查處有問題資金1863萬元,，其中賬務處理不當1303萬元,，違紀違規(guī)資金560萬元，促進增收節(jié)支571萬元,。同時加強了對縣(市,、區(qū))教育內審的業(yè)務指導和隊伍建設，全市教育系統(tǒng)共完成審計項目237個,，審計總金額達15.9億元,。教育內審防范了風險，堵塞了漏洞,，強化了管理,，完善了內控，提高了資金使用效益,，促進了黨風廉政建設,。

xxxx年，我們國家大事多,、喜事多,、活動多、慶典多,，教育部門也一樣,。因此會議多,、講話多、方案多,、總結多,。檢索我的《記事本》，今年我起草,、修改,、審閱的材料達116個。僅教師節(jié)前夕的一個星期,，就修改了13個材料,。尤其是機關作風建設，四個階段都要有方案,、有總結,，環(huán)環(huán)相扣，材料先行,。大凡起草材料的同志都知道，我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,，甚至連標點符號都不敢馬虎,。

大家知道，每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,，我是逢考必到,，立足一線，定點巡視,，既當監(jiān)督員,，又是工作人員。還有每期的開學檢查,、七部門聯(lián)合組織的教育收費檢查以及教育督導評估,、義務教育合格學校驗收、中職(中小學)科學發(fā)展觀活動巡回指導,、中考命題及組考等工作,，我都服從局黨組安排，做到到位而不缺位,，履職而不卸責,。

我始終認為，學習是一種責任,，責任就是分內應該做的事?，F(xiàn)在我們黨正大興“勸學”之風，開展各類“讀書活動”,，倡導各級領導干部多讀書,、讀好書，旨在建設學習型社會、學習型政黨,。但依我看,，讀書學習完全在于自覺自愿，完全在于內心的覺悟覺醒,。學習好才能工作好,，學習好才能生活好，學習好才能修養(yǎng)好,，學習好才能把內心世界調適好,，這些道理再簡單不過。所以,，學習于我無需“逼迫”,， 讀書于我無需“勸導”。盡管一年到頭比較忙亂,，但只要有空,，我便會靜下心來學習。xxxx年也讀了三十多本書,，作了10多萬字的筆記,，收集剪報資料近100萬字，寫了10多篇心得體會之類的文章,。但這比往年是呈下降趨勢的,。

清正為德，廉潔是福,。本月11日下午,，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權力》，幾年前郴州系列腐敗案的教訓歷歷在目,。我作為紀檢組長,，回顧自己的昨天，感受自己的今天,，思考自己的明天,，既不想腐敗，也不愿腐敗,，更不敢腐敗,。事實上，每一個人,，尤其是掌握大大小小權力的領導干部,，只要他不是心存僥幸，只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,，他必然會計算違紀的成本,，測量違法的風險,，從而做到“常懷律已之心，常思貪欲之害”,。古人說,，勝人者力，自勝者強,。我認為,，反腐倡廉建設，需要他律,，需要紀律,，需要法律，但更需要自律,。嚴格自律才是一種境界,，一種能力，一種品德,。為此,，我在廉潔從政上是時時警醒自己，以平和之心對待“名”,，以淡泊之心對待“位”,，以敬畏之心對待“權”，以知足之心對待“利”,，以避免一失足而成千古恨。

知人者智,，自知者明,。人貴有自知之明。反思我一年來的工作,、學習,、生活及廉潔自律情況，也不是盡善盡美,，無疵無瑕,。作為一名黨員領導干部，按高標準嚴要求,，也還存在很多不足之處,，如學習熱情減退，創(chuàng)新精神不足,，工作方法簡單,，做事急于求成，在自律上謹小慎微還有待進一步加強等,。以上不足要在新的一年里逐步改進,，并誠懇接受大家對我的監(jiān)督,。

教育工作者的個人自我總結篇九

過去的20xx年中，我一直擔任初中語文,、政治教學,。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質,。認真學習《義務教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心,、有上進心,、愛校、愛崗,、愛生,、團結協(xié)作、樂于奉獻,、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等,，公正合理,，嚴格要求，耐心教導,；對待同事做到：團結協(xié)作,、互相尊重、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調,，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已,、以身作則,、為人師表。

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平。要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準備：備好課,。認真學習貫徹教學大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結構、重點與難點,，掌握知識的邏輯,。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè),，減輕學生的負擔,。

3、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,。初中的學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學習好的教育理論、方法,，彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務求每一課都上得生動、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,，我任教的班級,，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列,，得到了師生的好評,。

教育工作者的個人自我總結篇十

上個學期，我掛了c++和高數(shù)兩科,，痛定思痛,，我將我的失敗經(jīng)驗做了一個總結,，希望可以吸取教訓，不再重蹈覆轍,。

一,對大學學習生活的不適應,。大學里的學習更多倡導的是自學，以個人為中心,，以學習為目的,，以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學模式。大一的生活,，就是高中到大學的過渡階段,，我?guī)е咧械膶W習習慣，失去了高中時的看管,，便放松了學習,。這也是掛科的主要原因。

二,，沒有集中精力在學習上,，課余生活的無序影響了學習。

三,，自己的性格比較內向,，在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,，遇到什么不會的問題,，總是礙于情面，不能及時找同學交流解決,。于是一學期下來,，問題越積越多，最后影響了考試成績,。

鑒于以上種種原因,，我決定在下半年的學習中積極補救，爭取取得好成績,。首先,，在高數(shù)的學習上要下苦功，不能再模棱兩可,，不懂的問題要積極去問，要勇于向同學提問題,，爭取不留疑問地掌握老師教授的全部知識,，讓自己的基礎夯實的更堅實，以便于以后更好地掌握相關的進階知識,。

其次,，作為專業(yè)的c++更是不能放棄,，要打起十二分的精神來學習這一科目，要提高對編程問題的興趣,，要做到學一科愛一科,，不能再保持現(xiàn)在低下的編程能力了，必須提高獨立編程的能力,，爭取盡快掌握獨立編寫一個程序全部步驟,，做好一個優(yōu)秀的計算機學生。

最后,，我會多上自習,，多去圖書館，努力學習,，爭取取得好成績,。

教育工作者的個人自我總結篇十一

注重學習，提高水政監(jiān)察人員政治素養(yǎng)與業(yè)務素質,。學習是提升自身素質,、提高業(yè)務水平和執(zhí)法能力的有效途徑。一年來,，我們積極參加局組織的政治,、思想理論學習，重點是深入學習實踐科學發(fā)展觀等,，不斷提高政治理論素質,，并能自覺運用黨的政治理論來指導水政執(zhí)法的方向，從而不斷提高執(zhí)法水平,。在加強政治學習的同時,，也不放松業(yè)務學習。在工作之余學習《水法》,、《防洪法》,、《河北省河道采砂管理辦法》等在辦案執(zhí)法中經(jīng)常涉及到的相關法律條文，并抽出一定時間學習法律知識及案件剖析,，進行分析討論,，總結經(jīng)驗教訓，從而提高了自身的法律意識和執(zhí)法業(yè)務水平,。

落實制度,，加強查處力度。一年來,，我們通過巡查,，及時發(fā)現(xiàn)并制止各種水事違法行為。在巡查過程中，我們按照縱向到底橫向到邊的管理要求,，重點查處河道非法采砂的行為,。對在巡查中發(fā)現(xiàn)的`違章，我們努力做到及時發(fā)現(xiàn),、及時制止,、及時處理，盡可能將違章消滅在萌芽狀態(tài),。今年以來我們共組織巡查河道20多次,，發(fā)現(xiàn)和查處違法采砂10起，違法取水5起,，違法打井3起,，現(xiàn)均已結案。

在執(zhí)法過程中,，我們特別注重執(zhí)法文書的規(guī)范,。在立案查處的案件中都做到一案一卷，程序合法,。

行政執(zhí)法難,。目前，由于社會對法律法規(guī)認識不足,，對水務工作了解不夠,，執(zhí)法工作又缺乏強制措施，使執(zhí)法工作往往處于被動地位,。對此問題,，我們要多做一些宣傳，使廣大群眾認識到重要性,。

加大水政執(zhí)法工作力度,，加大對水事案件的查處力度，做到文明執(zhí)法,，嚴格執(zhí)法,，維護法律的尊嚴，維護我區(qū)水事秩序,，加強業(yè)務學習,，做好領導交辦的各項工作任務，充分發(fā)揮每個成員的長處,。

新的一年里,，我隊要緊密圍繞我局工作中心來開展工作，同時也希望局領導和兄弟科室一如既往的大力支持,，使我中隊在20年為我局做出更大的貢獻,。

教育工作者的個人自我總結篇十二

通過兩年繼續(xù)教育培訓的學習,，使我無論是在教育思想，還是教育理論及業(yè)務能力等方面都受益頗多,。讓我深深地認識到要更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應素質教育的需要,，必須不斷的全面提高自身素質,，它是使自我在教育教學工作中得以順利進行的保障。

通過學習,，我充分地認識到了,，教師的職責到底有多大。它關系到學生的一生：學生的處世態(tài)度,，學生應對挫折的態(tài)度,，學生的學習觀,，生活觀，金錢觀,，等等。所以,，教師本人必須要有正確的態(tài)度,。而要真正地做到這一點，又必須通過很多的學習,。在今年的繼續(xù)教育學習中,，通過校本培訓，明白了現(xiàn)代教育教學觀,，明白了該如何應對學生中出現(xiàn)的這樣那樣的問題,。

其一，對小學教師來說,，研究是學習,、反思、長大,、發(fā)展的同義詞,，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。

其二,，我們這些綜合科從此刻的教育角度上講不是一門主科,，但也是必不可少的學科。

對于課堂教學有了更多的體會,，更多的嘗試,，更多的提高。使學生逐漸掌握科學的學習方法,。教師不僅僅要使學生會學,，還要使學生樂學,，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,，限度到調動學生學習的積極性,，把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來,。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,，還要增強教學藝術的感染力，使學生理解教師情感與情緒的表達,，理解教師人格魅力的影響,。

總之，作為一名教師,，不僅僅要有崇高的奉獻精神,、高標準的`師德，也需有先進完備的教學策略與方法,。在今后的教育教學工作中,，還要繼續(xù)堅持學習，在工作方面還要對學生給予多方面的指導,，如生活中的關心,，認識的點撥，思想的疏導等方面,。并能公正,、公平地對待每一個學生，滿足他們求發(fā)展,、求提高的需要,，并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點,、興趣愛好和個性特長,，不遺棄，不淘汰任何一個學生,，為學生的健康長大和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎,。

教育工作者的個人自我總結篇十三

李xx，7月畢業(yè)于xxx學校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學校,，從197月到現(xiàn)在，我在教官這個普通的工作崗位上,，已度過了12個春秋,，來，我始終嚴格要求自己,，克服困難,，克盡職守,，任勞任怨，出色地完成了校領導交給我的各項工作,，為學生管理工作的進一步發(fā)展,，奠定了堅實的基礎。

一,、抓好入學軍訓管理教育,。

在校黨委領導班子的關心支持下，在學生處的幫助下,，我緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日,，對于法律,、特訓兩個專業(yè)136名新生女生進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成,、整理內務,、軍事常識為主要內容的軍訓，通過40天練習,，圓滿完成了預定計劃,，取得了顯著效果。軍訓期間,，我認真負責,，大膽治理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到宿舍室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,，處處都有我工作的身影,。

我在訓練中身先士卒，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正,，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到,，在訓練間隙,，深入到每個宿舍，幫助整理內務,，明確室內陳設秩序,，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生，從著裝,、儀容,、紀律、禮節(jié),、舉止,、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,，除此以外天天晚上組織學習校規(guī)校紀，利用早操督促檢查內務整治,?；旧系搅酥c行、說與做,、練與養(yǎng),，訓與用的統(tǒng)一。同學們聽從命令,，服從指揮,，積極配合，在軍事訓練,、內務衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效。

二,、抓住新生思想教育,。

作為學生管理干部，使我真切感受到,，沒有學生的思想教育,，管理就無從談起，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率,，抓學生管理，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作,。

1、抓紀律性思想教育,。

“無規(guī)矩無以成方圓”,。嚴格執(zhí)行《學生一日行為規(guī)范》和《學生手冊》，以此作為常規(guī)性思想教育的藍本,。對于個別打架,、吸煙不思進取紀律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學,，由于父母近一段時期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時,，我不僅安撫她的波動情緒，及時開導,，婉轉教育,，而且“對癥下藥”,，用以前所帶學生類似情況為例讓她們懂得由于社會的復雜性大人們的事情由他們去做主，我們當前的任務就是學習,、努力拼搏,，我們的前景才能越光明誘人，如果被家庭牽絆住,，長此沉迷在這種苦惱生活中,，不僅會不利于健康，還會將被時代淘汰于門外,。經(jīng)過一段時間的開導甚至長時間的促膝長談孩子的臉上有了笑容,，有時還給我開玩笑說：“教官，你放心,，我已不屬于問題學生,，您放心回家休息吧”。

2,、要抓好后進生的思想教育，積極引導,，喚回信心,。

在實際管理中我們常會遇到這樣一部分學生，例如法律班劉敏同學常是今天在隊列玩手機明天在教室手機上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學鬧矛盾,，遇到這樣的同學有時會感到特別氣憤,，她們雖然天天都在盟誓，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半,。久而久之，信心和斗志喪失貽盡,，留下的只有對自己的不滿意和不愉快,。

因此，我根據(jù)女生自身的實際情況,，引導她們實事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點,、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做,，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過去，審視自己的現(xiàn)在,，設計自己的將來,。其次，要求她們目標定位要合理并切合自身實際,，并注意目標的績效性,。再次,，要求她們在做到學習上進步的同時，還應加強自身能力和特長的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學習品質,，保持嚴謹?shù)纳钭黠L。

三,、抓住常規(guī)教育,。

通過大隊會、區(qū)隊會,，尤其是班會進行爭先恐后,、勇當?shù)谝坏娜粘？荚u教育,，激勵學生在各項考核中要敢于拼搏,、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績,，要樹立不進則退,、驕者必敗、精益求精,、堅持就是勝利的競爭意識,，要樹立你無我有，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識,，要樹立取長補短，借力發(fā)展的學習意識,。要樹立今日不努力學習,，明日將被陶汰的危機意識。

1,、組織學生學習并遵守學生守則,。

2、組織學生學習并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定,。

3,、組織學生學習并遵守宿舍管理制度，宿舍評比規(guī)定,。

轉載自 m.sevw.cn

4,、組織學生學習評優(yōu)評獎規(guī)定。

5,、組織學生學習教務處下達的有關考試注意事項的通知,。

6、組織學生制定和實施班風、班規(guī)和措施,。

在管理中,，我結合管理教學內容，用不同的學習方式進行“德育”滲透,，培養(yǎng)學生努力學習,，勤思好問的良好品質和團結互助合作的精神;在學習方式中，結合教學內容培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，以及良好的創(chuàng)造精神,。

由于，我在教學工作各方面能夠注意“德育”的滲透,，培養(yǎng)了學生多方面的良好的品質和良好的學習習慣,，她們的學習能力及自我管理能力在一段時間內都得到了提高，所管理的的七個區(qū)隊成績突出,，在整個大隊中名列前茅,。

教育工作者的個人自我總結篇十四

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杜書記在會上帶領大家學習了2016年2月28日新華社發(fā)布的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”學習教育方案》,。做合格黨員”的“”學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育,、“三嚴三實”教育之后的又一重要實踐活動,，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。她要求黨員同志認真學習,，做到學而信、學而行,，做到思想同心,、目標同向、工作同力,，以實實在在的.成績展示學習效果,。

書記、校長杜xx強調,，2016年是學校200年校慶之年,，要把“”學習實踐融入到日常工作中來，結合學校工作提出以下幾點要求：

1.要把“”落實到強化理想信念上來,。

2.要把“”落實到講規(guī)矩守紀律上來,。

3.要把“”落實到發(fā)揮黨員作用上來。

教育工作者的個人自我總結篇十五

俗話說“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,、“知識就是力量”，其實在我的內心深處我一直認為趁著青春年少多看些書,，多學些知識是永遠不會錯的,。在走上了三尺講臺之后,，由于這職業(yè)的原因，我更加喜歡看書,、看報,，并逐漸對教育書刊有所涉獵，其中我最喜歡《小學語文教師》,。

一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,，其實是一件很不容易的事情，而在我的心目中,，《小學語文教師》就是我的摯友,。我和它的相識其實很平淡無奇，當我初為教師時,，為了走好以后事業(yè)的第一步,，常常要做些準備，其中有一項就是到校圖書室借閱書刊,，摘抄一些新的教育信息,、新的教育理念、新的教育教學方法,，而這些,，我都通過《小學語文教師》獲得了，因此我一次次走近它,。

有人說：“一本教育雜志,，也應當是一所學校，有先進的教育理念,，有切實,、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務……”而《小學語文教師》恰恰如此,，它的文章精短實用,，可讀性強，內容實在,，在推動教學改革,、傳遞教學信息方面都有獨到之處。

如今,，做為一名小學語文教師,，我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助，《小學語文教師》將怎樣處理教材難點,，怎樣設計創(chuàng)造性教學方案等都為我們想到了,。同時《小學語文教師》推出的“大語文教育文摘”，從大語文的角度，精選報刊精華,，為我們及時地提供了各方面的教育信息,，也打開了我們的教育視野。此外,，“園丁故事”,、“封面人物”，不僅有吸引人的故事,，閃光的教育思想,，精妙的育人藝術，還讓我們認識和了解到像于永正,、李吉林,、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進的教育理念,。

教育工作者的個人自我總結篇十六

日月如梭,，踏入工廠已經(jīng)一年了。在這將近一年的工作中,，我既體會到了,，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了工作的艱辛和勞累,。這一年雖然短暫,，但卻完成了我從象牙塔到走向社會的重大轉變，從學生身份到員工角色的轉變,。這段時間是我在進入工作后最寶貴的一段時間,，我在這里學到了很多東西，包括技術理論,、做人道德,、生活、思想,，都在全方位的進入狀態(tài)，在各位領導,、同事的幫助下,，我也越發(fā)感覺到作為一名離心軋輥鑄造工作者的意義與責任，因此我始終以“勤勤懇懇,、踏踏實實”的態(tài)度來對待我的工作,，以“嚴謹、求實”規(guī)范自己的工作,。

在這一年中,，我擔任鑄造二車間工序作業(yè)長,區(qū)域作業(yè)長，協(xié)助車間主任管理和監(jiān)督車間的工序質量工作，為車間的工序質量穩(wěn)定獻計獻策,，并努力做好鑄造二車間的作業(yè)成本工作,，為鑄鐵分廠作業(yè)成本工作的進一步推進打好基礎，還擔任見習澆注指揮,，進行實際生產(chǎn),，協(xié)助澆注指揮的日常工作。

我在鑄造二車間澆注班實習,，這兩個月是寶貴的兩個月,，是我實習經(jīng)歷的開始，俗話說“萬事開頭難”我也確實感受到了剛開始的各種不適應,，有心理方面的,，身體方面的，但我都努力克服它們帶來的影響,，也度過了那一段艱難的時期,，為以后的努力工作打好基礎，這兩個月是我對車間環(huán)境熟悉的第一步,，對整個車間的布局,，工作，工序都有了清楚的認識,。

之后我轉到了澆注指揮崗位實習,，通過這三個月的工作我更加對車間的整個生產(chǎn)工序流程有了清晰的理解，由于澆注指揮崗位的特殊性,，對車間生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都要掌握,，熟知，還要對熔煉車間,，熱處理車間的工作有一定程度的了解,，所以他們的工作就是象一根針將所有生產(chǎn)中的工序串連起來，為自己的工作作準備,，達到自己的目的,，在我這幾個月的印象里，這個團隊的默契配合,，吃苦耐勞給我留下了深刻記憶,，由于立式離心澆注指揮不同于其他崗位，他的工作時間不穩(wěn)定,，工作壓力大,，極其考驗人的意志，他們有時也喊苦喊累,，但只要工作一開始,，無不都是將全部的精力投入到工作中,，所以這個精誠團結合作的團隊也為車間和分廠創(chuàng)造了巨大的價值。此外在這個月的工作中,，有機會去跟著生產(chǎn)技術科和技術中心的師傅們去通化鋼鐵公司處理質量異議,，了解處理這類事情的基本方法，在使用現(xiàn)場了解了軋輥在軋線上的使用情況,，在這次出差的過程中也受到各位師傅的照顧,，也讓自己懂了很多，還有在和通化鋼鐵公司的談判中,，也受到了啟發(fā),，怎樣將問題處理好，還要不傷雙方的和氣,，這都是談判技巧,，不僅僅自己要有專業(yè)的理論知識，豐富的經(jīng)驗,，還要在為人處事,，待人接物等方面加強學習。這次去根據(jù)駐通鋼辦事處提供的一些數(shù)據(jù),，自己對軋輥的使用情況有了清楚的認識,。我認為自己的能力有了很大的提高，也學會了許多在車間里學不到的東西,，更重要的是在這次出差的過程中積累了寶貴的經(jīng)驗,。

我在車間辦公室實習，主要內容有：

2,、負責車間的作業(yè)成本工作,，通過分廠的作業(yè)成本工作使我將立式離心生產(chǎn)的流程重新梳理了一遍，所以也讓我加 深了對工序過程的理解,，而且對生產(chǎn)單支軋輥生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的 物料消耗,，成本價格有了新的認識。

4,、協(xié)助推進車間的方圓工程工作的展開,，通過每周的方圓工程例會，我也了解了分廠和公司工作的重心,，再通過自 己這里各種形式的工作,，協(xié)助車間方圓工程工作的推進，從 這里我也學習到了很多的統(tǒng)計方法,，統(tǒng)計技術,，以及更進一 步認識到質量工作的重要性,，通過車間自己對所有環(huán)節(jié)的工序質量控制,，達到產(chǎn)品質量的穩(wěn)定,，優(yōu)異;通過各個關鍵工序 控制點的對標作業(yè)，使方圓工程活動達到目的;通過和其他車 間的各種競賽來提高車間各方面的素質,，形成一種 比,，拼，敢,，超的氛圍,。還要根據(jù)日常的統(tǒng)計，分析,，盡量將一些生產(chǎn)中的不可控的工序轉化為可控的工序,，這樣就 盡可能使生產(chǎn)過程處于受控狀態(tài)，提高產(chǎn)品的質量,，穩(wěn)定了 生產(chǎn)工序,。我也認為通過方圓工程活動的確使車間一些棘手 的問題得到了解決，提高產(chǎn)品質量,，穩(wěn)定度的同時規(guī)范了員 工的行為,，達到了目的。

5,、重點學習車間管理中的各種規(guī)章,、制度，通過這些東西學習到了基層的車間管理方法,，管理制度的制定,。

6、學習車間和分廠的各種工作程序,，工作流程,，這一步也是很重要的，通過車間和分廠的交流,，也對分廠的工作流 程和各種辦事的程序有了更深的了解,，對內部事務有了更深 的認識。 時間如流水,，不知不覺到閥門廠工作三十多年,。在這三十多年的工作中，我學到了很多東西,，包括技術理論,、做人道 德、生活,、思想等方面都有了很大的進步,，在公司、車間領 導和同事的幫助下,，我也越發(fā)感覺到作為一名軋輥鑄造工作 者的意義與責任,，因此我始終以“勤勤懇懇,、踏踏實實”的態(tài)度來對待我的工作，以“嚴謹,、求實”規(guī)范自己的工作,。

由于熔煉工作的特殊性，對鐵水的`冶煉質量有一定的要求,，我們的所有操作必須按工藝執(zhí)行,，結合 自己的理論知識與實踐，在日常工作中也提出了一些自己的 看法和介意,，并得到了領導的重視,，為產(chǎn)品的質量的提高起 到了一定的作用，在熔煉的崗位上必須明確各種合金的作 用,，為防止外界條件的改變而改變鐵水的冶煉質量所采取的 措施,，防止鐵水氧化而加入的脫氧劑比如mn,al 等，另外在 板帶輥冶煉初期,，硅含量必須高于0.4%否則,，易造成鐵水氧化，對于金屬mn 的作用是可提高奧氏體的穩(wěn)定性,。對于我們生產(chǎn)的軋輥來講要達到標準的金相組織就得在化學 成份的配比與控制上達標之外還有一個重要的工藝就是球 化要達標,，即使我們的工作層組織達到工藝要求，要是我們 芯部球化不好也是要導致該軋輥要報廢的,，所以球化發(fā)面包 括石墨漂浮,，球化衰退，球化不良,，他們產(chǎn)生的原因傳統(tǒng)的 看法是鐵水的碳當量超過共晶點,。當過共晶的鐵液冷卻到液 相線以下時, 開始在液相中析出小石墨球。

首先,，在工作方面,，通過在板帶一車間的學習、工作,、鍛煉,，自己對立式離心生產(chǎn)線的原理，生產(chǎn)特點,，設備,，工 具工裝都已經(jīng)了解清楚，自己也已經(jīng)擁有了一定的立式離心 軋輥生產(chǎn)的專業(yè)知識和技術,，并且也通過自己的學習能力,， 進行更深層次的學習，實踐,。也通過學習聯(lián)系實際總結自己的工作,，有些自己的想法,，并且和別人積極交流加深自己的 認識，通過學習和工作工作,，自己也學習到了很多的管理實 際技巧，統(tǒng)計技術應用,，這些日子也積累了寶貴的經(jīng)驗,，這 也將是我以后工作中，生活上的一筆財富,。 最后,，自己在思想意識上的轉變，隨著公司大踏步的發(fā)展,，前景也越來越好,，形成了一個具有很強國際競爭力的企 業(yè)，也相應的要求我們具備更高的素質和清晰的頭腦,，這也 給我提供了很多的機會,，我在這里也漸漸形成了自己新的人 生觀和價值觀，也在原來的基礎上更加堅定了自己的信念,。 自己在心理上的成熟,，也使我懂得了很多，在生產(chǎn)車間這個 大熔爐里的經(jīng)歷,，也鍛煉了我的能力,，誠信為本，腳踏實地,， 實事求是也使我最深的感受,，心理上從剛開始來到現(xiàn)在也發(fā) 生了很多變化，從浮躁到成穩(wěn)的轉變,，從幼稚到成熟的轉變,， 這一切事務都是在向著好的一方面發(fā)展的，我也在度過了剛 開始的迷茫期后,，依靠自己的力量,，在領導的指引，同事的 幫助下逐步的找到了燈塔,，并向著那一目標奮力前進,。

總之我的收獲是巨大的，經(jīng)過現(xiàn)場實際的鍛煉,，自己的學習的不僅僅是哪些書本上學習不到的東西,，更重要的是形 成適合自己的一種意識，一種提出問題,，解決問題方法,，通過這兩年來的工作,，發(fā)現(xiàn)自己進步了不少，不僅是對軋輥的 專業(yè)知識,，理論方面,，還有從整個思維方式上現(xiàn)在也正在形 成一種發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的習慣,。這就是轉變,，我也希望這種轉變更能促進我工作狀況的改變，鞭策我,，鼓勵我更快 的成長,。為軋輥質量的穩(wěn)定和提高，為閥門的騰飛貢獻出自己的全部熱情,！

教育工作者的個人自我總結篇十七

時間過得真快,，轉眼間該畢業(yè)了?；仡櫼幌逻^去,，剛來到xxx大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳,！總結一下這個學期的各方面情景,，大概能夠歸納以下幾個要點。

比起前幾個學期有了很大的提高,，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,，還堅持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識點記下來，使自我以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間,，我還充分利用學校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面,，拓寬自我思考問題的角度,，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣,。出來工作是有一段時間的,，在這學習了半個月，收獲很大,。雖然以后不必須從事這份工作,，但我想會有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會,，掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的,，我從那里得到了必須的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解,。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的,，那就是學習態(tài)度,！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，可是此刻好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了，只要堅持這兩種學習態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?/p>

我基本上都能夠和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自我的事情自我做,，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,，六個人生活在同一個空間里面,，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，所以很早就過著一種團體生活,，所以我比較會理解別人，當然,，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友,，因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會,，它就永久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終堅持干凈的作風,，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

我感覺成熟了好多，自從我從學校踏入社會,，明白了好多事情遠不如自我在學校想的那么簡單,，我們該自我去定奪一些事情。自我去解決,，不要想著去靠別人,，沒人能幫忙我們。我深深體會到作為一名大學生,，我們應當有素養(yǎng),。

縱上所述，雖然我在這個學期有了必須的提高,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改善的問題。人們常說,，大學的生活是異常簡便和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。

總之,，我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒，異常是在星期天休息的時間里,，要及時總結歸納一周里學的東西,，作好筆記。把自我的工作和自我的專業(yè)聯(lián)系起來,，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟老員工溝通,，不懂就問,，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過以后這幾個月,，我要好好珍惜這難得的實習機會，奮力工作,，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩,。