計劃可以提高我們的時間管理能力，讓我們更加高效地完成任務(wù),。一個完美的計劃應(yīng)該具備明確的目標和具體的步驟,。如果你正為自己的計劃感到困惑，不妨看看下面的計劃案例,，或許能給你一些啟示。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇一

2.該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。

3.該生誠實守信,，為人正直，作風踏實,，做事具有很好的計劃性,，認真負責。學習勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長，關(guān)心同學,，人際關(guān)系融洽,，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,，遵守學校各項規(guī)章制度,，積極社會活動，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。

4.該生學習態(tài)度端正，學習認真,，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞,、樸實大方,，認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,。

5.思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力,、喜歡體育運動,、樂于助人,、與同學和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

6.該同學積極要求進步,，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師,、團結(jié)同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確,、學習自覺性較高,、勤奮學習、認真努力,、思維敏捷,、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐,。

7.該生在校期間,，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關(guān)心集體,、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

8.該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生,。

9.該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴于律己,，寬于待人，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生,。

10.該同學為人誠懇,，謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進取心，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,，該同學能刻苦學習鉆研,。

11.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學平時待人隨和而友善,，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;該生勞動積極,，能吃苦,，不怕累;學習態(tài)度端正，認真鉆研,，成績優(yōu)秀,。對待工作，一絲不茍,，盡心盡責。對待同學,，真誠熱心,，樂于助人,。動手能力強,，自學能力強。自主獨立,，并且有很強的集體榮譽感,。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生,。

12.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。

13.該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習,，能將學習的知識與實踐相結(jié)合,，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學,，尊敬師長,，遵守校規(guī)校紀，樂于助人,。自主獨立,，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生。

14.該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。為人隨和,，性格開朗，待人熱情,，與人為善,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍,，思想豐富,，樂觀向上,，嚴以律己，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟;學習刻苦努力,，銳意進取，連年進步,，成績良好;是一名合格的大學生。

15.該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。在校期間,，學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學習和創(chuàng)新能力,，學習較好;工作認真負責，積極主動,，盡職盡責,，為老師和同學做大量工作;為人隨和，性格開朗,，待人熱情,，與人為善，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生。

16.該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。

17.該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。為人誠懇，性格開朗,，愛好廣泛,。社會實踐能力強，對新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生,。

18.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。

19.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。性格文靜,，待人熱忱，樂于助人,，嚴以律己,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好,，學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮,，銳意進取,，持之以恒，成績優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生,。

20.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;該生勞動積極,，能吃苦,，不怕累學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學習和創(chuàng)新能力,，學習較好;性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇二

教師。

評語,。

反饋是教師教學的重要組成部分,，也是教師與學生進行溝通的方式之一。你想知道大學輔導員對學生的評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的大學輔導員對學生的評語吧!

1.善良文靜認真積極,。專注于專業(yè)學習,，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,，專業(yè)學習有長足進步,。

2.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經(jīng)自學完成了多門高年級課程,，進步顯著,。與同學們相處融洽，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。

3.藍球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊友要容忍隊友,，你能做到!這樣的精神遷移到工作中,，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人,。

4.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,，很努力的人。

5.和同學相處很融洽,，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,。可以看到,，這一年半的大學學習中,，你的進步是很明顯的。

6.乖巧靈活,，善良真誠,，很適應(yīng)大學的學習生活，學習成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間，自我管理能力強,，與同學們關(guān)系融洽,。

7.做事認真，做人誠實,，一步一個腳印,，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽,，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成,，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

8.臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一年半以來,，學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學生活是快樂而有收獲的。

9.聰明,，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好,。

10.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,，象個和謁可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學和老師都安心一些呢。

11.服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

12.品行端正，學習努力,，與同學相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

13.快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大,。

14.勤于思考，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,，和同學們相處融洽。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

15.學校小社會，社會大學校,。本學期你積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事,，在這個過程中得到了很好的鍛煉,。看到你的成長和成熟,，真是很高興,。

1.你是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，遵守紀律，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長。學習認真,，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

2.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結(jié)同學,，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

3.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。尊敬師長，團結(jié)同學,。集體觀念強,，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生,。

4.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學習有困難的同學,。

5.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。

6.該生能嚴格遵守學校的,。

規(guī)章制度。

尊敬師長,，團結(jié)同學熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干學習刻苦認真，勤學好問,，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實是一位發(fā)展全面的好學生。

7.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,，團結(jié)同學。集體觀念強,，積極參與各種活動,，完成任務(wù)認真。學習目的明確,。為人誠實,，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學生,。

8.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀律，團結(jié)同學,，樂于助人,，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

9.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務(wù),，成績穩(wěn)定,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學，上進心強,，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生。

10.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，勤學好問,，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生。

11.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學。學習目的明確,，態(tài)度認真,，是有理想，有抱負,，綜合素質(zhì)高的學生,。

12.善良誠懇，認真,。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,，在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向,，并能夠積極主動的去爭取,。

13.善良文靜認真積極。專注于專業(yè)學習,，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對各種困難,。通過自己的不懈努力，不斷進步,。本學期獲得國家助學金獎勵,。

14.為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情,，靜靜的看書，靜靜的思考,。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質(zhì)高,。

15.性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機會,，努力進步,。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學相處融洽,。

1.該同學為人謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識,，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。

2.該同學為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進取心,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研,。

3.該生學習認真,，勤奮努力，思想進步,，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心,，幫助行走不便的同學，尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

4.該生思想積極要求上進,，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮,，與同學友愛團結(jié),，誠信待人。在擔任班團干部期間,，工作積極負責,，有較強的團隊精神，尊敬老師,，遵守各項制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

5.該生思想進步，學習認真,，友愛同學,，待人真誠。性格開朗,，適應(yīng)能力強,，知識面廣，有團隊精神,。在擔任班干部期間,，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

6.該生思想積極要求上進,，向黨組織靠攏,，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動,，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學,，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強的組織活動能力，思維活躍,，動手能力應(yīng)用能力較強,。

7.該生思想要求上進，學習態(tài)度端正,，視野開闊,，工作認真負責，有一定的工作能力,，善于與同學溝通,，樂于助人，待人真誠,，團隊意識及協(xié)作精神強,，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。

8.該生政治上積極要求上進,，熱愛集體,，學習刻苦認真，工作積極主動,，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實,，為人踏實,，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的大學生,。

10.該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學習自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

11.該生學習刻苦勤奮,，認真學習,，學習優(yōu)等，思想積極上進,，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間,，工作認真負責,，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

12.該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強勤懇踏實，有較強的組織宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念。

13.該同學為人誠懇,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識;不怕挫折，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神,。

14.該同學開朗自信，學習認真,，團結(jié)同學,，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去,，不怕挫折,，是個開拓的國貿(mào)人才。

15.該同學積極要求進步,，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐,。

16.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習認真,，具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動獎,。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長，團結(jié)同學,，是一名合格的大學生,。

17.該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。

18.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

19.該同學積極要求進步,，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家。

勵志。

助學金和院一等獎學金,，在擔任學生會學習部副部長的工作中，努力認真!

20.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學習部副部長,，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結(jié)同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇三

一,、指導思想,。

本學期我以學校、系,。

為指導,，全面落實科學發(fā)展觀。樹立"以人為本,，德育為先"的觀念,。堅持以"安全教育"為主題，深化愛國主義教育,，加強行為規(guī)范教育,。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進行學習,。在新學期中要不斷努力，不斷前進，以樹立起良好的班風和學風,。

二,、具體工作內(nèi)容、措施,。

(一)加強班級常規(guī)管理：

1,、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,，負責各項考勤,，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議,。

2、開展一幫一結(jié)對子活動,，老生班帶新生班,，樹立良好的班風與學風。

3,、認真組織每周一的升旗活動,，通過升旗儀式、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義影片等教育活動,，增強學生的愛國主義責任感。

4,、繼續(xù)開展以"大學生文明修身主題教育"活動,，并加強"大學生安全"教育，以學生發(fā)展為本,，深入開展"創(chuàng)良好班風,，建和諧校園"活動，重新布置班級陣地,，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地,。

5、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),，開展尊師敬師、愛生重教,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學生中評選,，宣傳先進事跡,。

6、做好甲流的防控工作，嚴密布控,，責任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,，利用這個契機對學生進行愛校教育,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助學生"學會做人,、學會做事"為方向,，以培養(yǎng)學生文明、守紀,、自律,、自主、友愛為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。進行"大學生文明修身大學生法制安全感恩"等系列教育,。

l,、以日常行為規(guī)范要求每位學生，加強道德規(guī)范教育,，努力做到"自立自強,、和諧班級"。重點一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風，學風,。

2,、加強基礎(chǔ)道德教育。

基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負責做起，從,。

自我評價,。

做起。堅持以德育人,，應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進行判斷,。堅持隊會,、晨會，并認真作好記錄,，提高自我評價的自覺性和能力,。

三、體育衛(wèi)生工作,。

(1)愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂,、亂刻,、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生,，禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,，確保良好的生活環(huán)境,。

(3)加強早操檢查，增強學生體質(zhì),，并確保出操質(zhì)量和效果,。

(4)加強太極拳的練習，展示大學生綜合素質(zhì),，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮,。

上述措施只是對我在本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進.若有不足之處,，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正,。

一,、指導思想。

本學期我以學校,、系工作計劃為指導,，全面落實科學發(fā)展觀。樹立"以人為本,，德育為先"的觀念,。堅持以"安全教育"為主題,，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育,。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進行學習,。在新學期中要不斷努力，不斷前進,，以樹立起良好的班風和學風,。

二、具體工作內(nèi)容,、措施,。

(一)加強班級常規(guī)管理。

1,、評選新生班委會,。每班實行班干部值班制度，負責各項考勤,，并及時上報,，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議,。

2,、開展一幫一結(jié)對子活動，老生班帶新生班,，樹立良好的班風與學風,。

3、認真組織每周一的升旗活動,，通過升旗儀式,、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,，增強學生的愛國主義責任感,。

4、繼續(xù)開展以"大學生文明修身主題教育"活動,，并加強"大學生安全"教育,，以學生發(fā)展為本，深入開展"創(chuàng)良好班風,，建和諧校園"活動,，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地,。

5,、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)，開展尊師敬師,、愛生重教,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選,，宣傳先進事跡,。

6、做好甲流的防控工作,，嚴密布控,，責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療的原則。

7,、配合學校做好各種檢查的準備工作,，利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,。

以幫助學生"學會做人,、學會做事"為方向，以培養(yǎng)學生文明,、守紀,、自律、自主,、友愛為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體,。進行"大學生文明修身大學生法制安全感恩"等系列教育,。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,，加強道德規(guī)范教育,，努力做到"自立自強、和諧班級",。重點一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風,，學風,。

2、加強基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對自己負責做起,，從自我評價做起。堅持以德育人,，應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度、能力,、完成情況進行判斷,。堅持隊會、晨會,，并認真作好記錄,，提高自我評價的自覺性和能力,。

三,、體育衛(wèi)生工作。

(1)愛護公共財物,，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂,、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,，堅持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,，確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查,，增強學生體質(zhì),，并確保出操質(zhì)量和效果。

(4)加強太極拳的練習,，展示大學生綜合素質(zhì),，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

【篇二】,。

加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),，是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員,，在教育與管理的關(guān)系上,，應(yīng)以教育為主，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展，特制定本學年工作計劃如下：

一,、迎接挑戰(zhàn),，迅速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進入工作狀態(tài),。

從201x年兼任兩個班級的輔導員以來,，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)新的工作崗位,。同時，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力--工作經(jīng)驗不足,、工作對象迥然不同,，而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績，也對自己有著潛在的壓力,。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領(lǐng)導與老師多請教,、多學習、多請示,、多匯報,、多交流、多總結(jié),、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變,，積極投入到工作中去，不辜負學院領(lǐng)導對自己的信任與指導,。

二,、堅持理論學習，保持自身思想的先進性,，樹立先進的工作意識,。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,，提高自身思想政治水平,。

作為思想政治輔導員,，我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性,。為此，我計劃定期拿出時間學習政治理論知識，積極參加黨組織的理論學習和民主生活會,，保證自己思想始終與黨中央保持一致,，提高思想政治覺悟，嚴格遵循"三個代表"重要思想指導自己的實踐,，使自己的輔導員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要,。

2、遵循正確的工作思路,，樹立先進的工作意識。

在工作中一定要多向院領(lǐng)導請示匯報;多與輔導員隊伍里的老同事,、老師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路,，嚴格要求自己、虛心請教學習,，平時沒有時間總結(jié)思考,，就利用晚上、周末的時間,。牢固樹立"一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切"的服務(wù)意識,，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生,、科學的管理規(guī)范學生,、無私的愛心感染學生。

3,、注重配合,，講求默契，共同做好我院學生工作,。

各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致,、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,，容易導致工作思路及模式不協(xié)調(diào),，在這種新形勢、新環(huán)境下,，要遵循以院學生工作的大局為重,，注重配合，講求默契的工作思路,，嚴格遵照院學生工作思路與計劃,，在張世君副書記的直接指導下開展工作，使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契,。積極參加輔導員學生工作例會,，總結(jié)周工作、計劃下周工作,，以保證我院學生工作順利,、高效的開展!

三、遵循校黨委指示精神,，按照校黨委辦,、院長辦、院學生處及院團委的要求,，扎實開展各項學生工作,。

1、加強對學生正面引導,，促進學生黨建工作的開展,。

從總體上看，我系學生思想主流是好的,，但也存在一定程度的思想混亂,、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象。為此,，將采取多種形式對學生進行正面引導,，強化人生理想和信念教育，如：通過主題班會,、團日活動,、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用,，按年級組建黨小組,，爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動,。

嚴格學生黨員發(fā)展程序,，嚴把審查關(guān)，認真詳細的(通過學生意見調(diào)查表,、老師意見調(diào)查表,、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核,，充分參考輔導員的意見,，只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。我相信,，只要我們加強正面引導,，絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,，樹立正確的人生理想和信念。

2,、努力營造良好的學習氛圍,。

目前，我系大多數(shù)同學學習有明確目的,，自覺性強,，態(tài)度端正，能刻苦學習,。但也有一部分學生學習沒有目標,，平時整天混日子，學習應(yīng)付了事,，考試前臨時抱佛腳,，甚至有極少數(shù)同學準備*。為此,，我們將想方設(shè)法花大力氣,，狠抓學風建設(shè)。特別是圍繞學習問題,，多召開主題班會,、學習經(jīng)驗交流會、英語四六級交流會等,，強調(diào)學習的重要性和必要性,。同時，我們將經(jīng)常性地與班主任,、任課教師保持密切聯(lián)系,，及時了解學生的學習情況,，有針對性的做好督促,、檢查工作。

我相信,，只要我們尊重學生的個性,，鼓勵學生個性發(fā)展，激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,，學生的學習積極性就能調(diào)動,。應(yīng)根據(jù)學生的專業(yè)特長，我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,，組織他們參加各種活動,，提高學生學習積極性。

另外,，我們還將加強與家長的聯(lián)系,，請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術(shù)設(shè)計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址,、聯(lián)系電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份,。這樣便于加強對學生情況全面了解與家長的聯(lián)系。

3,、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),。

目前，有一部分學生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,，學生中獨生子女比例較高,，相對而言，他們心理承受能力較弱,，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙,。為此，我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作,，重視培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì),，如在學生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動,，使學生在活動中交流思想,、加深了解、開闊胸懷;同時,，我們自身也加強學習心理健康知識,。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關(guān)心和指導，想方設(shè)法進行疏導,，情況較嚴重的應(yīng)及時與學校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,，共同做好工作。

4,、盡心盡力做好特困生工作,。

現(xiàn)在我系家庭困難學生越來越多，我們經(jīng)常深入學生中,，特別是新生剛剛?cè)雽W時,，是對學生家庭狀況了解的時期，我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,，對家庭困難學生情況進行詳細了解,，作到心中有數(shù)，還積極向?qū)W院,、學校反應(yīng),，想方設(shè)法采取多種形式幫助他們，如：主動幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學崗位,，積極為他們爭取學院,、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等,。此外，我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們,，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心,。

5、主動深入宿舍開展工作,。

目前,，我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多,、人數(shù)多,、居住分散等矛盾，僅靠四個專職政工人員已遠不能適應(yīng)工作要求,，學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地,。遵循學校指示精神，我們將成立學生社區(qū)管理委員會,，旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性,、實效性和主動性，全面提高大學生的思想政治素質(zhì),，增強廣大學生自律意識,，把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領(lǐng)。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用,，暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立,。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》，張貼在每個學生宿舍;開展"安全教育"主題班會;結(jié)合實際情況,，舉辦"安全知識競賽",，引導學生增強自我保護和安全防范意識，防止了惡性事件的發(fā)生,。平時我們經(jīng)常深入宿舍,，通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,，經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,，發(fā)揮宿舍管理員作用，在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,，經(jīng)常聽取同學對生活上的反應(yīng)，積極與社區(qū)服務(wù)中心保持聯(lián)系,。

6,、充分發(fā)揮學生骨干作用。

我們的學生干部,，既是各項活動組織者和帶頭人,，又是我們聯(lián)系學生的紐帶,，他們生活在學生中，有一定威信,，對其他同學有較強影響力和號召力,，為此，我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu),、積極肯干,、認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進行專門培訓,，每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間,，每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現(xiàn)場指導學生干部工作，給他們明確職責,，積極輔導他們開展各項工作,，培養(yǎng)他們自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的能力,，讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,，我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任,，配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步規(guī)范化,，我們將建立一整套,。

規(guī)章制度。

通過一系列制度使上情下達,、信息暢通以便于我們及時掌握和解決學生中出現(xiàn)的問題,。事實表明我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成這樣既培養(yǎng)他們的能力又使學生工作得以順利展開?？紤]學生干部重要性我們一直嚴把學生干部審查關(guān)充分征求老學生干部和廣大學生代表的意見今年我們計劃在學生干部的選拔中又增加《教師意見調(diào)查表》的內(nèi)容凡是我們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用,。

7.廣泛的開展社會實踐活動。

考慮到我們藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生對動手,、實踐能力要求較高較強的特點,，再加上我院黨政領(lǐng)導非常重視開展學生實踐活動，而且專為此項活動設(shè)立經(jīng)費,，為活動的開展提供了保障,。為此我們廣泛開展學生實踐活動，主要有三大塊：第一塊：教學環(huán)節(jié)之內(nèi)的實踐,、實習環(huán)節(jié),。第二塊：由院團委牽頭組織發(fā)動的社會實踐活動。第三塊：利用每年暑期,，由院團委組織的暑期實踐活動,，并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè)指導,。主要實踐基地為郴州市區(qū)的18家實踐基地。

通過一系列的社會實踐活動的開展,，為我系學生提供實踐,、實習、參觀的機會,，為學生以后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ),，進而促進我系應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)。

工作重點：

1,、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義新人,，使學生在德,、智、體等方面得到全面發(fā)展,。

2,、重視班級學生干部建設(shè)。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體,，班級干部是學生工作中的骨干和基石,，同時也是學生工作的核心和靈魂，是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶,。另外,，我們對于學生干部的要求必須嚴格，對學生干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,，發(fā)現(xiàn)一起,，查處一起，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部，凸顯班級干部在學生工作中的強大作用,。

3、熱情關(guān)懷和愛護學生,，做深入細致的思想政治工作，組織好早晚自習活動,，教育學生遵守《南京旅游職業(yè)學院學生手冊》,、《大學生日常行為規(guī)范》，努力使所代各班成為遵守紀律,，奮發(fā)學習,，團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體,，爭創(chuàng)系級,、院級文明班級。

4,、經(jīng)常和任科老師聯(lián)系,，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績,。安排好學生課內(nèi)外學習生活和作息時間,，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

5,、關(guān)注貧困生的學習與生活,。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班,，共214人,，其中有近20%名的不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,。一是了解他們的生活和學習情況,，認真做好貧困補助、勤工助學崗位,、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念,。

6、加強學生勞動教育,，組織學生參加力所能及的公益勞動,，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,，養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校,、班級的公共財物,，負責班級財產(chǎn)的管理事宜。

7,、組織和指導班會,，輔導班委會、團委會開展工作,，有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力,，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力，每月至少舉行主題班會一次,，召開班委會兩次,。

8,、全面、正確地了解學生,，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作。

9,、處理日常班務(wù)和偶發(fā)事件,，經(jīng)常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心,，使學生健康成長,。

10、不斷提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己的思想,、品德、行為,、學識為學生樹立學習的榜樣,，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老,，學到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

【篇三】,。

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,，督促其學習狀態(tài),，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向,。

其次,，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證,。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學生的就業(yè)指導工作,，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答,。在宣傳好本學校的招聘會的同時,，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會,、展覽會,、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,，督促學生搞好寢室文明建設(shè),。

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴格要求,，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查,，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,，保持學生思想穩(wěn)定,。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強學生的安全教育,。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理,，形成良好的院風和學風,。

一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理,，及時,、公正、公平,。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學生的行為,，促進了院風建設(shè),。另一方面，進一步完善制度,，加強對學風建設(shè)的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風,，促學風,，把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風,、學風的形成,。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),，督促學生不要忽略最后一學年學習成績,，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,，隨時溝通，了解學生動態(tài),，提醒此類學生考試時間,，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學習,、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學生多溝通，了解他們的想法,，才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作,、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作，使學生工作真正落到實處!

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇四

評語,。

就是教師對學生教學最直接有效的方法,而且是教師與家長互通情況的媒介,是學生判斷自己在教師心目中印象的依據(jù),。那么你知道大學輔導員對大學生的評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學輔導員對大學生的評語，歡迎閱讀,。

1.踏實認真,，耐心努力,，認真的完成每一次作業(yè)和其它任務(wù)。與同學們相處融洽,，有良好的團隊精神,。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力,，讓自己各方面的能力得到發(fā)展!

2.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色,，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽,，給集體帶來歡笑,。善于用文字表情達意，語言表達力強,。擔任語文課代表,，是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來,。

3.xx同學,，思想積極要求上進，為人誠懇,，團結(jié)同學,，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良,，善于思考,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,，工作盡心盡責，具有較強的組織管理,、協(xié)調(diào)能力,，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好,，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生,。

4.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學,，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

5.xx同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責,，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨，一絲不茍,，從不推諉,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,，學習成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨,。多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作非常認真,，努力!

6.該生思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力,、喜歡體育運動,、樂于助人、與同學和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

7.xx同學政治上要求進步，能嚴格要求自己,，為人誠實,、正直，尊敬師長,，團結(jié)同學,。大學期間一直擔任班級組織委員,，工作踏踏實實，認真負責,，得到了師生的一致好評,。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,，學習成績一直名列班級前茅,。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎,。綜上所述,，xx同學是一名全面發(fā)展的大學生。

8.該同學在校期間能夠遵守學校各項,。

規(guī)章制度,。

學習刻苦認真學習成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任生活部副部長在班級擔任學習委員有一定的群眾基礎(chǔ)做事踏實穩(wěn)重具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長團結(jié)同學是一名品學兼優(yōu)的大學生。

9.該生為人誠懇,，團結(jié)同學,，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,，對班級貢獻大!工作盡心盡責,，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業(yè)生!

10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

11.該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善,，與同學關(guān)系融洽，樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

12.該同學積極要求進步,，遵守大學生《學生守則》,、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確、學習自覺性較高,、勤奮學習,、認真努力、思維敏捷,、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習認真,，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎,。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長，團結(jié)同學,，是一名優(yōu)秀的大學生,。

14.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神,，專業(yè)知識扎實,，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬;對工作積極,，責任心強,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動,，團結(jié)同學,，樂于助人，生活節(jié)儉,，作風正派,。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。團結(jié)同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

15.該同學刻苦，認真,，踏實,。堅持上課聽講，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學習方法,，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學,，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平,。

1.該生學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人，與同學老師相處融洽,。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強勤懇踏實，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取,，不怕挫折。學習上認真刻苦勤奮,，在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，積極參加各類活動。有良好的生活習慣,，做該生思想進步,，不斷努力學習和提高自己，作風優(yōu)良,，現(xiàn)已成為一名中共預備黨員,。學習認真刻苦，有較強的獨立思考能力,，成績優(yōu)良,，注重實際操作能力。工作上,，能夠向別人虛心請教,，認真仔細，吃苦耐勞,，自覺承擔責任和盡自己的職責,。生活中勤儉節(jié)約。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

2.該生思想上積極要求上進,，遵守校紀校規(guī)，團結(jié)同學樂于助人,，注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。學習認真，刻苦,，樂觀向上,，有進取心，有較強的動手和應(yīng)用能力,，吃苦耐勞樸實大方,，善于創(chuàng)新，積極參加各種社會活動和社會實踐,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

3.沒有天生的聰明和愚笨,，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活,，但學習比較馬虎，怕吃苦,，怕認真,，成績怎么會上升呢?發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時給老師改,，上課有時也不很專心,。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉,，千萬不要讓秦老師失望喲!

4.該生思想積極進取，向黨組織靠攏,，現(xiàn)已成為一名中共黨員,。平時學習認真，勤奮努力,，獲得獎學金,。工作中，負責的態(tài)度,，有較強的組織能力,，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì),。在生活方面,，我關(guān)心幫助同學，待人誠懇,，相處融洽,。在同學中起模范作用，被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。該生思想端正,，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人性德修養(yǎng),，具有良好的生活作風，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。在校期間，勤奮刻苦,，有較強的獨立思考能力,，基礎(chǔ)專業(yè)知識較為扎實。是一名合格的大學生,。

5.學習成績老是中等,，好像沒有偷懶，也看不出哪里刻苦,，認不識的字總是不肯查,。

字典。

發(fā)言不如剛開學時積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了你希望別人佩服你嗎?勤奮是通向成功的唯一橋梁!

6.你個子不比別人矮,，天資不比人家差,，成績始終上不去，想過是什么原因嗎?都是同一個老師教,，都在同一間教室學,。原因大概別人吃苦你快活，別人認真你馬虎吧?什么事肯花力氣干,，還有干不好的道理嗎?希望今后你用實際行動證明你是好樣的,。

7.你積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐,。

8.能吃苦刻苦,，有親和力，生活中為人誠懇,，待人熱情,，關(guān)心身邊同學，有良好的生活作風,，是一名不該生思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是一名中共預備黨員,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。學習上嚴格要求自己，憑著對考研的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，注重各方面知識的擴展，生活上具有良好的生活習慣,，充實而有條理,，生活態(tài)度嚴謹作風良好，為人熱該生學習態(tài)度端正,，刻苦認真,，方法得當，有較強的獨立思考能力,。充滿對科學技術(shù)的追求,，在完成學校學習任務(wù)的情況下，順利通過ibm-etp筆試面試進行校外軟件開發(fā)學習,。生活中嚴于律己,，勤儉節(jié)約,，能和同學和睦相處，交流廣泛,，在同學中的評價較高，是同學們學習中的榜樣,，是一名品學兼該生有堅定的政治立場,，維護祖國利益，學習態(tài)度較端正,，自覺性較好,。學習中態(tài)度端正，刻苦踏實,，有不懂的問題能夠及時請教老師或者同學,，生活中關(guān)心同學，熱愛集體,。有奉獻精神,，誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。是一名不錯的大學生。

9.你政治上積極要求上進,，熱愛集體,，學習刻苦認真，工作積極主動,，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實,，為人踏實,，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的大學生,。

10.該生遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，政治上要求進步;平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，學習目的明確,，態(tài)度端正，善于鉆研,。班委工作認真負責,，關(guān)心同學,，熱愛集體。有奉獻精神,，誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,。是一名優(yōu)秀的當代大學生,。

11.你思想進步，學習認真,，友愛同學,，待人真誠。性格開朗,，適應(yīng)能力強,，知識面廣，有團隊精神,。在擔任班干部期間,，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

12.該同學在校期間遵紀守法,，能夠完成指定的學習任務(wù),，掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,，在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,，有一定的組織能力，具有良好的人際關(guān)系,，是一名合格的大學生,。

13.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員,，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,，團結(jié)同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

14.該生開朗活潑,、意志力較堅強,，對工作態(tài)度執(zhí)著，從不半途而廢,，敢于承擔責任;工作適應(yīng)能力較強，對新事物上手比較快,。勤奮好學,、腳踏實地、認真負責,、堅毅不拔,、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),。思維活躍,，性格直率，為人坦誠;閱讀廣泛,，知識面寬,，學習態(tài)度端正，是一名合格的畢業(yè)生,。

15.該生思想上積極要求上進,，尊敬師長，樂于助人,，學習自主性強,，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真,，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

1.x同學在學習階段,，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。她主動學習黨中央的各項政策路線,，時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞，積極向上,，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點,，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。

2.你是個熱愛勞動禮貌質(zhì)樸的女孩，只是你的學習成績不理想,，所以每次考試后,，都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,，但你的成績不好并不都是腦子的問題,，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,，你的成績一定會提高,，老師滿懷信心地等著這一天。

3.你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶,，多問多練,，爭取學習成績有突破。

4.老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,，傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學習,，待人熱情的小女孩。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考。望你今后再細心些,，成為更棒的孩子,。

5.學習方面，這一個學年,，葉同學的成績得到了很大的提高,，掛科數(shù)目顯著性減少。補考科目也都通過,。他的努力我們都看得到,。

6.當仁不讓的學霸，而且作息時間很健康,，早睡早起的好孩子，經(jīng)常會去泡圖書館,，書本里也都是滿滿的筆記,。參加過很多比賽，拿過很多獎;生活中也很能玩,，是個熱情開朗的妹子,，基本屬于“靜如處子動如脫兔”的人。

7.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。可是,，你的字為什么時好時壞?希望你踏實地學習,，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!

8.你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,。今后,，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考，爭取在學習上更上一層樓,。

9.你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子,。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績良好,。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真,。對各項工作都能盡職盡責做好,。希望你培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己,，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

10.你的小腦子很機靈，你很活潑,，也很調(diào)皮,。運動場上，你賽跑時就像踩飛輪,，同學們都為你喝彩,。你喜歡玩耍，喜歡運動,，這是你的優(yōu)點,。可你若只知道玩,，知識會飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學的關(guān)系,，處處嚴格要求自己，愛學習,，講誠實,，以你的聰明，你一定行!

11.xx同學為人和善,，略微搞笑,。無論和舍友還是同學關(guān)系都非常融洽。學習成績優(yōu)良,，上課認真聽講,，極少缺席專業(yè)課。

12.十分愛笑的女孩,，樂觀積極,，跟她在一起總能有許多歡聲笑語。而且海丹同學非常有愛心并以實際行動參加愛心社等志愿者活動,，為幫助陌生人獻出自己的一份力量,，這點使我們深深敬佩。

13.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

14.你有一雙靈巧的手,，繪畫制作寫字,，令同學羨慕，令老師贊賞,。你熱愛大自然,，熱愛科學，喜歡探索,，任何事情都想弄個究竟,。你學習上進心強，態(tài)度端正,。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏瘛Ｓ涀≈挥袊烙诼杉?，刻苦學習,，才能走向更高更遠。

15.你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

16.你的鉛筆字寫得不錯,，更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累,，而且做得那樣井井有條,。如果你在學習上也能付出努力，相信你會有更多收獲,。

17.該同學興趣愛好廣泛,，涉及音樂體育英語金融電影娛樂等等方面。是一個名副其實的才子!他課外生活多姿多彩,，參加了信院十大歌手比賽英語演講比賽,，均取得優(yōu)異的成績。

18.該同學熱心班級,，樂于為班集體做貢獻,，團結(jié)同學，經(jīng)常幫助有需要的同學,，積極向黨組織靠攏,，為人大方樂觀積極向上，有良好的社交能力,，易與他人打成一片,，在班集體內(nèi)有較好的聲譽，經(jīng)常組織大家開展一系列活動,。

19.你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè),，認真及時,，熱心助人，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

20.你學習認真，勤奮努力,，思想進步,，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，幫助行走不便的同學,，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇五

計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差,。以下是小編為您帶來的大學生輔導員,。

歡迎閱讀!

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員,，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己優(yōu)良的思想、品行,、學識為學生樹立學習的榜樣,。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識,、與時俱進的思想理念,，熟悉本職工作、通曉學校的各項,。

規(guī)章制度,。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,，使他們在思想上引起重視，養(yǎng)成良好的安全意識,。

1.落實每月班會制,，做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,，加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校,、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前，及時了解返校情況。

認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作,。

1.加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識,。

2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),，幫助他們解決學習,、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會,、心理話劇等活動,，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病,。

嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

1.要求學生主動學習，提高學習成績,。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2.建立健全通報機制,，利用每月班會,，及時通報學生到課率、就寢,、內(nèi)務(wù)等情況,。

3.加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,，雙管齊下地管理好學生,，并做好相關(guān)記錄。

4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,，豐富學生的課余生活,。

好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石,，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶,。

1.在本學期初期,，對原有的班委進行微調(diào)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),。

2.加強班級學生干部的隊伍建設(shè),，每月定期召開例會，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,，鍛煉他們的組織能力和管理能力,。

3.嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,，發(fā)現(xiàn)一起,，處罰一起，力求打造一支學習優(yōu)秀,、作風過硬的班干部,，凸顯他們在學生工作中的強大作用。

關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,，我?guī)Я?個班，共107人,，其中有近32名不同程度的貧困生,。

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單,，建立貧困生檔案，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,。了解他們的生活和學習情況,，認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度,。

2.做好思想內(nèi)向,、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.重視學習成績不佳的學生,，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋,、溝通，雙方共同來督促其認真學習,，順利完成學業(yè),。

在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表,，多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,，不斷調(diào)整工作思路,，力爭在新學期取得新的成績,。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xx級學生即將畢業(yè),，學生即將離校,，四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié)，在這大四的關(guān)鍵時期,，我的工作重心是抓畢業(yè),、促就業(yè)、保穩(wěn)定,。

目前全教育班畢業(yè)率72%,，還有70名學生有不同程度的掛科，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,，同時與學生家長取得聯(lián)系,，從學校和家庭兩方面著手。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,，其中2人退學,，4人準備留級;。

3門到4門人數(shù)15,，這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,，確保畢業(yè);。

1到2門的40人,，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,，軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科，并且大四上學期沒有重修,。

總之,，08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力，為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任,。

我是第一年做就業(yè)工作,，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,，認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心,、細心、責任心”,，想從以下幾個方面開展：

1,、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束,，時間基本都在3月末四月初,，對于這部分同學，我會關(guān)注他們的學習情況,，保質(zhì)保量的完成他們的實訓,，爭取找到一份好工作,。

2、目前考研成績已經(jīng)出來,，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,，還有10多人有可能調(diào)劑，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,，雙手都要抓,。

3、其他在校學生,，督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,，做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次，時時把握學生思想動態(tài),。

4,、總之，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,，要細心的做好每個情況跟蹤,，同時心中要有責任心，是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好,。

2,、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中，做好學生的請銷假工作,，保證學生的出行安全,。

1、黨員發(fā)展,。

黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,，本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員，人數(shù)為7人,。

預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,，成績要求3.0以上，必須要有骨干經(jīng)驗,，如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,，但是最低不低于2.5。

2,、黨支部工作,。

強調(diào)黨員同學帶頭作用，黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,，并且在離校問題上做好積極宣傳動員,。

本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫，預計花費20xx元,。

輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,，我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思，這也是大四工作的重點,，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

以上就是本學期的工作計劃,，大四學生對于學校來說是工作的重點,，大四學期對于學生來說更是人生的新起點，所以本著一切為了學生,、為了學生的一切的原則,，我將認真完成我的工作，為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇六

寫好了,。

在過去，學習部一直是一個非常傳統(tǒng)的部門,，主要負責學風建設(shè)等工作,。工作內(nèi)容的單調(diào)性和傳統(tǒng)性使得學習部一直處在一個比較沉悶的狀態(tài)。對于學習部,，我希望能夠在提高每位成員技術(shù)水平的基礎(chǔ)上,，調(diào)動成員的積極性，充分發(fā)揮個人才能,，顛覆學習部默默無聞的形象,，打造一個豐富的、活力的,、團結(jié)的,、先鋒性的學習部。

首先,，加強學風建設(shè),，嚴肅考紀考風，展示我院廣大學生的文化修養(yǎng),，展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌,。

學習部一直本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍,。端正學風,，強化紀律觀念，調(diào)動大家的學習熱情,，培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力,，更好地發(fā)揮本部責能。

定期召開全院班長和學習委員會議,，各班的出勤率與學習情況的好壞離不開班長與學習委員的管理,，因此,，如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個大問題，通過一次班長和習委員會議,，不僅能讓各班班長了解學習部的各項工作,，了解班上同學對學習部的意見和建議，還能讓學習部更深入班委心中,，明白在一個學校,，有一個良好的學習氣氛的重要性。

其次,，加強人員組織與管理,。

正式的會議，來對院系學習部各職位上的工作,，有一個合理的安排與制定,，一來是對過去工作與現(xiàn)在工作的一個對比，制定一些新的事項,，二來是解決各干事所在職位要明確的工作,，通過這些安排，從根本上解決問題,。

第三,，舉行豐富多彩的學習文化活動。

準備組織開展各種學習文化活動,，豐富學生們的課外生活,，營造良好的學習氛圍，促進學生身心全面健康的發(fā)展,。如舉辦趣味知識競答賽,，組織開展以班級為單位的辯論賽，舉辦以班級為單位的演講比賽,，4,、6級英語講座等。

學習部在院學生會領(lǐng)導下,，努力完成計劃中的各項安排,，為學院師生多做實事，為學生會的大局著想,，我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進步,，得到學院師生認可。工作目標及計劃我最后想說幾里話,。我想,，未來的學習部，將會讓所有人徹底顛覆往日學習部默默無聞的形象。對于他們,，我不是前輩,，不是學姐，而是戰(zhàn)友,，在這個從未有人涉足的戰(zhàn)場上,，我們將并肩作戰(zhàn)，創(chuàng)造一個讓所有人刮目相看的學習部!

學無止境,，青春飛揚,。

學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地,。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方,。為了更高效完成這一使命,，實踐部做了如下工作計劃與目標。

計劃：

7月----8月,。

1,、歡迎調(diào)研部的同學加入到我們實踐部。

3,、各自主動的向老部長學習,。

4、自己各自寫一份小結(jié),。

8月---9月,。

1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好后期材料,，爭取奪獎,。學生會新學期工作計劃2、在,。

軍訓,。

期間做一個有關(guān)軍訓主題的調(diào)研活動，以便進一步了解同學的思想動向,。

3,、統(tǒng)計一下部門成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報的信息安排一下下學期的工作。(生日,、在實踐部最希望做什么,、特長是什么等等)。

4,、提前和其它部門的同學認識一下,，提高我們部門的口碑。

5、開一個部門下學期工作任務(wù),、目標的簡短會議,。

9月---10月。

1,、部門招新工作的開展,。

2、協(xié)助其它部門搞好一系列的迎新活動,。

3,、開展暑期社會實踐評獎活動。

4,、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園),。

5、開一個月階段總結(jié)會議,。

10月---12月,。

1,、協(xié)助體育部搞好校運動會,。

2,、進行寒假社會實踐調(diào)研活動的動員(發(fā)傳單、到班級宣講),。

3,、組織一次主題為“大一新生對校園環(huán)境的滿意度”的調(diào)研活動。

4,、部門準備組織同學走出校園,，進行1天的實踐大行動活動。12月---1月,。

1,、整理一下我們實踐部一學期來的得與失。

2,、與寒假社會實踐立項團隊進行交流,，提高團隊們實踐效率。目標：

1,、將實踐部的寒,、暑假社會實踐兩大特色活動做細、做大,。

出自 m.sevw.cn

2,、強化部門內(nèi)部成員素質(zhì)建設(shè)，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范,。

3,、自己創(chuàng)新一個特色的活動,，主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。

4,、使每個干事真正做到在學生會學到實質(zhì)性的東西,，不要僅僅掛個名。

5,、爭取使實踐部成為計算機學院學期優(yōu)秀部門,。

隨著新一年的來臨，新的一個學期也已經(jīng)開始,，我們的各項工作也開始步入正軌,，在開始新學期的工作之前，我們有必要將上一學期的工作進行總結(jié),，繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢,，同時彌補我們的缺點，改進我們的不足,，從而更好地計劃與開展我們新學期的工作,。

在上一學期，我們部門主要進行了三項工作,，分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦,，管理學院元旦晚會的舉辦,，以及部門內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的完善,。

1.宣傳工作。

在團委老師批準我們的活動策劃后,，我們迅速組織部門成員進班級進行宣傳,，并記錄報名的同學，盡量做到快速,、全面,、到位。但是在初賽之前發(fā)現(xiàn)參與比賽的同學并沒有達到預計人數(shù),，所以在今后的活動中一定要加大宣傳力度,，努力采用多種宣傳方式，擴大活動影響力,。

2.比賽階段,。

本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽我們選擇在多媒體教室舉行,，我們部門主要負責布置會場,、選手簽到、抽簽以及維持現(xiàn)場秩序等工作,，在我們部與藝術(shù)團的共同努力下初賽取得了圓滿成功,，選出了進入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前，我們進行了兩次彩排,，分別彩排了走臺和才藝兩個部分,，但部分選手才藝不拿手，難以達到上臺表演的水準,，甚至有部分選手選擇了在賽前退賽,，我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中,，我們要提高對參賽選手的選拔標準,，防止出現(xiàn)退賽或才藝不合格的現(xiàn)象。在決賽時,，我們部主要負責布置會場,、安排席位、制作評分表,、協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,、燈光音響控制，以及現(xiàn)場加分排名等工作,，在比賽進行當中并未出現(xiàn)大的問題,，只是在最后加分排名時漏寫了一位選手名字，使這位選手沒有名次,，比賽結(jié)束后我們也主動聯(lián)系選手,，為他補發(fā)了獎狀。在下次活動中,，我們會多派幾名干事負責加分排名,，做好檢查工作，防止類似情況再次發(fā)生,。

在“好形象”比賽結(jié)束之后,，我們部出現(xiàn)了一些問題，部長同學由于部分工作沒到位以及一些自身原因引咎辭職,，部門內(nèi)部出現(xiàn)了一些動蕩,，幸好主席團及時出面才將部門內(nèi)部穩(wěn)定下來，并任命了新的部長,，副部由原來的兩名減少到一名,，新部長上任后積極投入工作，調(diào)整部門成員的工作狀態(tài),，調(diào)動大家的工作熱情,，并制定了一些有利于部門發(fā)展的新規(guī)定，并且讓部門成員在會議上積極發(fā)言,，在舉辦活動時集思廣益,，使我們部門重新煥發(fā)生機,。

在元旦晚會策劃通過后，我們立即組織人員進班宣傳,，對大一同學的文藝素質(zhì)情況進行了一些了解,，并根據(jù)個人特長和愛好為他們提供節(jié)目素材和建設(shè)，并要求每班至少選派一個節(jié)目參加初審,，同時要求學生會各部門選派節(jié)目參加初審,。

2.節(jié)目審查和排練。

這次晚會我們與藝術(shù)團共同安排了四次審查,，每次審查,，主席、副主席和部長都會對節(jié)目提出要求,，藝術(shù)團的同學們也堅持排練,，努力保證節(jié)目質(zhì)量，各部門節(jié)目也由部長和副部監(jiān)督排練,，使各部選派的節(jié)目質(zhì)量越來越好,，我們與藝術(shù)團共同安排了三次排練，排練時,，藝術(shù)團主要負責節(jié)目,，我們主要負責道具和催場，以及進行現(xiàn)場協(xié)調(diào),。

3.晚會進行時,。

配合出現(xiàn)問題，沒有將現(xiàn)場秩序控制好,，有一些混亂,，在下次活動時,，我們將更加注重對干事的安排,，更加清楚簡介的安排工作，責任到人,，防止離崗現(xiàn)象再次出現(xiàn),。

在新學期的工作中，我們將努力彌補我們在之前舉辦活動中的缺點和不足,。

1,、舉辦活動方面。

在新學期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會中,，我們在宣傳方面采用多種宣傳方式,，在網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體進行宣傳,，擴大活動的影響力,，增強大家參與的積極性,。在賽前彩排或節(jié)目選拔時，會適當提高標準,，提高選手的演出質(zhì)量和節(jié)目質(zhì)量,，同時做好干事工作的安排，將工作任務(wù)進行細分,，明確每個人的工作任務(wù),，確保責任到人，使我們的現(xiàn)場布置以及人員協(xié)調(diào)方面做得更好,。

2,、內(nèi)部管理方面，我們將加強基礎(chǔ)建設(shè)：(1)部門例會管理：每周進行一次例會,，全體部門成員必須參加,，有事須向部長說明，三次以上將被本部除名,，還要嚴格遵守例會紀律,，做好會議筆記，并且要積極主動發(fā)言,。

(2)干事培育管理：首先要提高干事個人素質(zhì),，多給干事提供一些鍛煉機會，使大家的才能得到充分發(fā)揮,。其次,，在每次的例會中，我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),，每次例會都讓一位干事上臺發(fā)言,，是干事得到鍛煉，同時我們也將進行一些晚會策劃,、籌備工作的培訓,，使每一位干事都能學到知識，有所收獲,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇七

1.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學習也沒拉下,，成績優(yōu)秀。

2.了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法,，在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,，天天向上,，擁有積極健康的大學生活。

3.有較強的自學能力和自我管理能力,，在專業(yè)學習上主動性強,，已經(jīng)自學完成了多門高年級課程，進步顯著,，大學生輔導員鑒定,。與同學們相處融洽，適應(yīng)能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。

4.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,，很努力的人。

5.和同學相處很融洽,，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強,。可以看到,，這一年半的大學學習中,，你的進步是很明顯的。

6.乖巧靈活,，善良真誠,，很適應(yīng)大學的學習生活，學習成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強,，與同學們關(guān)系融洽。

7.做事認真,，做人誠實,，一步一個腳印，每天都有進步,，每堂課都會仔細的聽,，認真的記,，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。

8.臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長,。一年半以來,，學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的,。

9.聰明,，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦,，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動,，在平時的生活中,，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生,。

11.該生學習態(tài)度端正,，學習認真，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實大方,，認真對待工作,、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富。

12.該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,，與同學關(guān)系融洽,，樂于助人，并積極參與各項集體活動,。并且在班級擔任治保委員的過程中,，工作努力認證!希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

13.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。團結(jié)同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

14.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習方面能夠完成各項學習任務(wù),，掌握了基本的專業(yè)知識，具有一定的實踐能力,。尊敬師長,，團結(jié)同學，具有良好的溝通能力,，并能積極參加各項活動,，是一名合格的大學生。

15.xxx同學在學習階段,，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。她主動學習黨中央的各項政策路線,，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,，積極向上,，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識,，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇八

新學期初始,，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學生,，我一直秉著“不斷進步”的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

一,、首先,，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它,。

二,、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出,，色彩鮮明,，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短,。

三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通,。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作,，共同努力,，全力以赴。不管是生活,，學習,，思想，人際關(guān)系,，工作等等,，都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃,。

首先，我要在學生會中磨煉自己,，并且可以充實自己的課外生活,。

其次，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力。

第三,，廣交朋友,，尋找機遇。

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間。

第五,，不管今年有什么活動,，我只要能參加的，盡量參加,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,。

第七,，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的,，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功。

第九,，努力的完成每項任務(wù),，無論是大事、小事,，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的。

第十,，活出自己的人格和尊嚴,。

對自己做全面詳細的分解,，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時,、地利,、人杰，在學校多考一些證件,，豐富自己的人生空白,。

第十一,，學會自定目標與計劃,，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情,。

第十二，_年一起加油吧,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇九

1.安靜平和,，能夠妥善的處理問題，化解矛盾,。專業(yè)學習成績優(yōu)異,，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題,。迅速完成課內(nèi)學習之外,，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎,。

2.文靜認真的女孩子,。安靜平和，認真學習,，努力完成自己應(yīng)該承擔的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情,，總有笑容,。

3.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習,，認真看書,，認真完成自己應(yīng)該承擔的各種任務(wù)，在學有余力的前提下,，自己主動去嘗試學更多的東西,。與同學們相處和睦。

4.外表文靜,，內(nèi)心熱情,，總是擁有一份好心情,，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,，有穩(wěn)定的目標,，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情,，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。

5.該生政治上積極要求上進，熱愛集體,，學習刻苦認真,，工作積極主動，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項任務(wù),，勤奮誠實，為人踏實,，樂于助人,，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學生,。

6.該生思想上積極要求上進,，學習刻苦認真，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生,。

7.該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學習自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

8.該生學習刻苦勤奮,，認真學習,，學習優(yōu)等，思想積極上進,，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間,，工作認真負責,，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

9.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,，性格開朗，愛好廣泛,。社會實踐能力強,，對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生。

11.該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。

12.該生思想積極要求上進,，在大學期間，能以黨員的標準嚴格要求自己,。學習認真嚴謹,，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，較強的實踐和研究分析能力,，良好的獨立自學思考能力;工作上,，踏實，責任心強,，一絲不茍;性格活潑開朗,，態(tài)度樂觀向上，有較強的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力,，團結(jié)合作能力及文字表達能力，能積極參加學校和班級組織的各項活動,。是一名合格的大學生,。

13.同學待人熱情，為人厚道,，嚴以律己,，誠實守信，做事踏實,，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,，積極進取,，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動,，重視習慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

14.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取,，連年進步,，成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù)，關(guān)心集體,，富有正義感,，任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是名合格的畢業(yè)生。

15.性格文靜,，待人熱忱,，樂于助人，嚴以律己,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,，任勞任怨，勤勞肯干,，曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強，自覺性高,，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績始終處于上游水平,，曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,，工作責任心重,，事業(yè)心強，深得班主任和同學們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生。

16.該生學習認真努力,，勤奮嚴謹,，專業(yè)知識掌握扎實牢固，并能將學習的知識與實踐相結(jié)合;工作積極主動,，踏實負責,，能創(chuàng)新性的開展各項工作,，工作成績突出;團結(jié)同學，尊敬師長,，群眾威信高,，起到了模范帶頭作用。

17.該生學習認真努力,，注重專業(yè)知識學習,，專業(yè)知識掌握較好，積極參加社會實踐;工作上積極主動,，踏實負責,，能積極參與學校組織的各項活動，成績突出;團結(jié)同學,，尊敬師長,，樂于助人，群眾威信高,。

18.該生學習認真努力,，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結(jié)合,，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學，尊敬師長,，遵守校規(guī)校紀,，樂于助人。

19.同學平時待人隨和而友善,，團結(jié)同學,，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦,，不怕累,，曾獲“勞動積極分子”;學習態(tài)度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長,，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字,，被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生。

20.同學為人誠實,，嚴以律己,，尊敬師長，團結(jié)同學，富有文明禮貌;學習態(tài)度端正,，一直在向前進,，曾獲“學習進步獎”;熱心班級事務(wù)，積極參加集體活動,，曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮,，進步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十

組長：__。

副組長：__,。

組員：學生會各部成員,。

二、做好迎新前期準備工作,。

1,、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責),。

2,、做好相關(guān)的宣傳工作，出宣傳板2塊,，條幅1條(主要由宣傳部負責),，準備"新生入學須知"和"家長須知"。

3,、做好迎新工作人員的`具體安排,，召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。

4,、確定各迎新小組的成員名單及相應(yīng)負責人,，安排各組具體迎新時間。

5,、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向?qū)W生干部進行說明部署,。

三,、注意事項及要求。

1,、根據(jù)迎新工作安排時間及分組,，各學生干部應(yīng)提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名,，對無故遲到或未到的學生干部嚴肅處理,。

2、每個學生干部均需參加迎新培訓,，進行整體的思想整合,，做到"以為新生服務(wù)為己任",，樹立良好的學生干部形象。

3,、迎新工作中應(yīng)做到責任有序,、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務(wù),。

4,、迎新過程中出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應(yīng)迅速向中文系領(lǐng)導班子匯報,，嚴禁任何人擅自處理,。

5、迎新工作結(jié)束后,，以各小組為單位上交工作總結(jié),，對存在的問題及時總結(jié)反映。

6,、本次迎新實行首問負責制,。

四、接新生工作的工作流程,。

各組內(nèi)部分工明確：

1,、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書,、致新生及家長的一封信回執(zhí)單,、身份證原件、準考證原件),。

2,、新生具體情況手寫表(提前打印)。

3,、新生交錢,。

4、準備領(lǐng)取軍訓服的憑條,。(需要蓋院章),。

5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領(lǐng)導老師及時聯(lián)系,，協(xié)調(diào)處理,。

6、突發(fā)性事件的處理,。(包括：新生行李的丟失,，沒有按時報到的新生等)。

五、迎新生工作的工作考核制度,。

為了迎新生工作的順利進行,，對工作人員進行有效的管理，特制定以下考核制度：

1,、今年的迎新工作必須高度重視,，要認真執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)定，加強組織領(lǐng)導,，層層落實,，確保迎新工作順利、安全,、有序地進行,。

2、制定考勤表,，所有人員必須全程在場,。

5、迎新工作當中如出現(xiàn)不服從安排,，鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員,，馬上上報主席團，按學院規(guī)章制度,，嚴肅處理,。

六、所需物品,。

__級各班新生名單,，桌子5張，椅子14把;藝術(shù)學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個,，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本,，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設(shè)施,。(組織部負責采購任務(wù)),。

七、其它,。

1,、迎新生前的準備工作，包括宣傳,、桌椅、水及其它設(shè)施;,。

2、各負責人抓好工作責任落實;。

3,、顧全大局,，配合好其它各部門它迎新工作。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十一

少先隊要在校領(lǐng)導的指導下,，依靠中隊輔導員的協(xié)作,，踏實工作、努力創(chuàng)新,，培養(yǎng)少年兒童的良好習慣,、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力,。

1,、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務(wù),，開展生動活潑的少先隊活動,。

2、根據(jù)學校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指示,，制訂學期少先隊工作計劃,，期末寫出工作總結(jié)。

3,、定期召開大隊委員會議,，研究布置少先隊工作，學習和討論有關(guān)指示,、文件,，虛心聽取各中隊輔導員意見，豐富少隊生活,。

4,、加強少先隊的組織建設(shè)，組織少先隊干部改選,，抓好隊日活動和節(jié)日的慶?；顒樱⒁怨?jié)日和紀念日為契機,，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實踐活動,。

5、培養(yǎng),、訓練大,、中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員,，做好隊干培訓工作,，指導各中隊開展主題教育活動,。

6、全面負責少先隊的思想建設(shè),，做好少先隊編隊,、監(jiān)督、處分以及隊室布置等工作,。

8,、深入學生，加強調(diào)查研究,，經(jīng)常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習,、生活等方面情況，樹立先進,，對不良傾向作及時的.正確引導,。

9、全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，指導各中隊做好值勤工作,，加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

10,、搞好少先隊活動陣地的建設(shè),，出好紅領(lǐng)巾板報，辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，及時充實學校網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容,。

11、加強輔導員的隊伍建設(shè),，指導,、督促、輔導落實中隊活動,。

12,、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式,，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十二

三、拼了命也要把英語四級過了,，爭取一次性通過,。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會,，當然這不絕對不優(yōu)先考慮,。

四、嘗試著考計算機二級,。一級證書有了,，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言,?！拔镆韵橘F”,，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,，即使過不了也要考,。據(jù)前人(學長學姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號,，沒報名參加考試就有了不去學習的借口,，讓自己變得懶惰、無所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中,，但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益,。考計算機二級,，我的原則是重在參與,。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,，鞏固所學的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,，“學新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學得再好,，你也只學到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理,。所以，必須要求自己學以至用,。

大三：

一,、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己,，奇跡當然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二,、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準備考一些相關(guān)的證書,，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師,，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了,。當然，教師資格證也該備用,，以便不時之需,，“關(guān)鍵時刻”用來當護身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四：

一,、前期進入實習階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認真做好上級領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù),，記好每一筆賬，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計,，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二,、后期,，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯,，最終能順利畢業(yè),。

三、參加工作后月薪不能太低,，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后,，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了,，相反的，應(yīng)該是角度對換的時候,，一切重擔得自己來扛,。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二,、為人處世方面,。

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學發(fā)生沖突,。

二、尊重身邊的每一個人,，不管他(她)有著什么樣的性格,，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對待他們,，不去爭名利，不計較利益,，做一位合格的中國公民,，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三,、抓住每一個鍛煉自己的機會,，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三、生活方面,。

大學是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學習和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,，每周至少打一次籃球,，這是必須的，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康。

二,、多和家人和同學聯(lián)絡(luò),，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得,。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,，最終如愿以償!

在人的一生中,，三年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光,，卻不可說短,。一是因為青春可貴，二是因為大學的三年,，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮,，作好大學學習生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學生活一年過去了,，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學的學習生活,。中學教師作用非常大,，學生跟著學，大學則通常每天二科目時間,，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性,，所以獨立學習,、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以,，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習,、學會做事、學會共同生活,、學會生存,、學會改變，學會向他人學習,，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習,。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,，在大學什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力,。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸,。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課,，同時也好學好文化課,，學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,，平日里認真研究練習,，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng),，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,，我將在專業(yè)上更加強學習,，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想,。多去學校文圖看些書,，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺,，增加知識面,，增加個人修養(yǎng)。

一：主要學習目標,。

明確學習目標,，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定,，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向,。

二：具體安排,。

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復習,。溫故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時,。

3.對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

4.每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進,。

5.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師,。我認為，關(guān)鍵是積極的學習,、主動的學習,。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣,，才能潛移默化地使自己愛上學習,。古人說：學為立世之本，學可以立德,，學可以增智,，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),，是人生的出發(fā)點,，也是人生的極致,。在這世間,，任何事都講究公平,，公平，人心就平,，心平了就和，和諧安樂由之生焉,。學習也是如此,，你愛它，它也會回饋于你,。

希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺,，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之,，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,，更不要辜負自己的期望,，做最出色的自己。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十三

1.在專業(yè)課程的學習上,，她根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,，其具備了較強的英語聽,、說、讀,、寫能力,。

2.該生在實習期間，態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導;同時善于思考,，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

3.在專業(yè)課程的學習上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學習方面,，其具備了較強的英語聽,、說、讀,、寫能力,。

4.某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責,，在實習主,、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導老師請教,，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備,，認真地組織好同學們的一日活動,，基本達到教學目標。實習副班工作時,，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作能力,，與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!

5.該實習生實習期間認真負責,，能獨立處理教材,，備課完整。課堂教學組織嚴密,，應(yīng)變能力強,，能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細,、正確,，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導,，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學生的接觸，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。

6.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動,，在教學實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學術(shù)資料，大大提升了其教學水平,。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升,。

7.在專業(yè)課程的學習上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識,。在英語學習方面,，其具備了較強的英語聽、說,、讀,、寫能力。

8.該生在論文研究工作中,，查閱和分析了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學術(shù)文獻,，并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點。論文撰寫中所引用的資料真實可靠,、研究方法正確,、所得數(shù)據(jù)詳實、寫作規(guī)范符合要求,、文章結(jié)構(gòu)邏輯性強,，達到了學位論文的要求。

9.在碩士研究生學習階段,，思想上積極要求上進,，在思想覺悟上始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線,，時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞，積極向上,，不斷自我提高,。

10.在專業(yè)課程的學習上,，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,，查閱了廣泛的專業(yè)文獻,，掌握了本門學科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力,，順利完成了碩士畢業(yè)論文。

11.在平時生活中,，為人處世和善熱情,，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動,，樂觀開朗,，樂于助人，意志堅強,。

12.希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

13.碩士研究生xx-x掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,，業(yè)務(wù)水平較高,。在此建議碩士研究生xx-x從事科研院所相關(guān)單位工作。

14.善良誠懇,，踏實努力,，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步,，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

15.勤奮踏實，不驕不躁,，有自己的主見,，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十四

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間xx級學生即將畢業(yè)，學生即將離校,，四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),，在這大四的關(guān)鍵時期，我的工作重心是抓畢業(yè),、促就業(yè),、保穩(wěn)定。

目前全教育班畢業(yè)率72%,，還有70名學生有不同程度的掛科,，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總，同時與學生家長取得聯(lián)系,，從學校和家庭兩方面著手,。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人，其中2人退學,，4人準備留級;,。

3門到4門人數(shù)15，這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,，確保畢業(yè);,。

1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,，軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科,，并且大四上學期沒有重修。

總之,，08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,，為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。

我是第一年做就業(yè)工作,，很多工作沒有頭緒,，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心,、細心,、責任心”，想從以下幾個方面開展：

1,、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,，他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束，時間基本都在3月末四月初,，對于這部分同學,，我會關(guān)注他們的學習情況，保質(zhì)保量的完成他們的實訓,，爭取找到一份好工作,。

2,、目前考研成績已經(jīng)出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,，還有10多人有可能調(diào)劑,，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作，雙手都要抓,。

3,、其他在校學生，督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,，做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,，時時把握學生思想動態(tài)。

4,、總之,，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情況跟蹤,，同時心中要有責任心,，是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。

2,、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全,。

1,、黨員發(fā)展。

黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,，本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,，人數(shù)為7人。

預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,，成績要求3.0以上,，必須要有骨干經(jīng)驗，如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,，但是最低不低于2.5,。

2、黨支部工作,。

強調(diào)黨員同學帶頭作用,，黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭，并且在離校問題上做好積極宣傳動員,。

本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,，預計花費20xx元。

輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,，我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升,。

以上就是本學期的工作計劃，大四學生對于學校來說是工作的重點,，大四學期對于學生來說更是人生的新起點,，所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,，我將認真完成我的工作,，為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十五

下學期,，我面對現(xiàn)實了,，確切的說我喜歡上我的專業(yè)了，雖然無法確定,，是因為無法改變而喜歡,，還是因為真心的喜歡而喜歡，但是即便是前者,，就像中國古代傳統(tǒng)婚姻,，“父母之約，媒妁之言”也是有幸福的,。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格,，但是我放棄了，放棄的瀟瀟灑灑,，不像高考完填報志愿時的猶猶豫豫,。不好說我是成長了，還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實中失去了最初的夢想,，即便我也不能確切的知道我的夢想是什么,。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求，不能失敗,。打心底的覺得,，《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過于嚴苛，怎么說我沒學建工,，也放棄了對建筑的追求,。在通信專業(yè)，信息的交流是允許誤差的,，是不可能避免錯誤的,，但是有一點，信息的內(nèi)容要準確的傳遞。

說了這么多也沒有提到我確切的目標,，還是因為我覺得,，沒有把專業(yè)知識學透，無法對自己的能力有一個確切的掌握,，要是現(xiàn)在勵志將來建立企業(yè),，吞并中興華為，到了大三,，卻發(fā)現(xiàn)自己對一些專業(yè)課完全沒有感覺,，就像小雞勵志向鳥一樣飛翔，都是徒然,。雖然這么說有些消極,，但是我對我自己還是有充分的信心的，我是一個輸不起的人,，所以要贏,。但是說是這么說，有些硬指標,，比如讀研,，比如六級，或許還有托付,，gre是要做到的,，要不我豈不是太差了!

很抱歉不能很確切的寫出計劃和目標，或許我這么做成不了大事業(yè),。但是我有自信,，我會成功!至少我是幸福的。

我就讀于河南教育學院數(shù)學系,、一所擁有眾多學子的學校,。歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，從我踏入大學校門開始至今已近半年,。回首過去時光,，有苦也有樂,，學到的東西無論是學習上的還是生活上，工作上的都十分豐富,。在這里,，我蛻去了高中的青澀與活潑，變得成熟,，懂得了很多為人處世,、做人的道理,。

大學是職業(yè)生涯的起點，專業(yè)知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分,。人際交往能力,、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善,、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信：知識,，只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞,。為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),，在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下，結(jié)合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,。

雖然我對自己的將來還不確定，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,，有了目標就有了方向,，才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,，能力都到了發(fā)揮,，每個階段有了切實的提高，即使目標沒有實現(xiàn),，我也不會覺得失敗,，至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,，因此,，我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下：

1、短期目標：千里之行,，始于足下,。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科，扎實專業(yè)知識,，嚴格完成每科考試,，并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,，積極參加學校組織的各項活動,，豐富自己的學習和生活。

2,、中期目標：在以后的三年,，爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,，并爭取獲得專業(yè)和德育獎學金，以優(yōu)異的成績完成大學的學習生涯,，此外,，在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ),。

3,、就業(yè)目標：通過短期、中期目標的學習專業(yè)知識,，大學生活順利結(jié)束,。自已經(jīng)要努力的找工作，不管工作是否如意,，要堅強地堅持下去,，在工作中認真積累經(jīng)驗，仔細學習和聆聽,，努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境,，虛心接受他人的建議和批評。初入職場,，努力工作,、認真生活，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前,。同時認真對待愛情和婚姻,，并且盡自已的義務(wù)和責任孝敬父母和照顧自已的家庭，勇于承擔責任,，挑起家庭的重擔,，為家庭無私奉獻。

4,、長期目標：通過實踐學習,，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我,。在今后工作中,，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系,，擁有廣泛的社交范圍,，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度,。并且,，通過堅持不懈努力，進一步實現(xiàn)自已的終極目標,。

5,、人生終極目標：我的人生終極目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,，堅持不懈、風雨兼程,，實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,，用畢生的精力實現(xiàn)自已整個家族的興盛、繁榮,。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,，只要認準目標，朝著自已的方向堅定走下去,，不懈努力,，我一定會實現(xiàn)自已的理想。

“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,、不斷朝自己的目標前進,。有時候，我們會遇到挫折,，四處碰壁，甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,。年輕的我們迷茫,、彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運不公,，現(xiàn)實殘酷,，我們甚至學會了放縱自己;可當再回首，風風雨雨依然,，坎坎坷坷依舊,，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯,，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,，一無所獲,一無所成。

因此,，我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行,。

哲學家薩特說：我們每個人都深深的嵌在這個世界上，無法逃脫,。人生在世,，憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂,。二十一歲的我，學會了寬容,，豁達,，樂觀，也學會了坦然迎接命運的安排;懂得了人生的艱難,，世事的無常,，緣分的飄忽，可是我依然對未來充滿了希望,，對理想充滿了信心,，對生活充滿了熱情，對愛情充滿了想像,。

一年級為試探期：提高人際溝通能力,，學會怎么做人，如何學習,，大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學?；顒樱鐖F活動等,，以增加交流技巧,，獲得一些榮譽,但不要盲目地參加。認真規(guī)劃自己的學習計劃,，主動訓練,，虛心向老師同學請教認真做好自己的本職工作，真正的關(guān)心每一名同學,，和同學們友好相處,。進一步加強對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論的學習,，主動的向當組織匯報自己的情況,，始終向先進人物學習，提高自己的政治素質(zhì),。在社團中認真實踐廣交朋友,，積累豐富的課外知識。

二年級為定向期：應(yīng)充分理解自己所學專業(yè),，考慮未來是否深造或就業(yè),，同時檢驗自己的知識技能，提高自己的責任感,主動性和受挫能力,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。做一份詳細的計劃，每達到一個目標就滿足自己一個愿望,，當然也要制定懲罰措施,，有壓力才會有動力,。虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方，爭取把事做得更好,。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解,。

三年級為沖刺期：臨近畢業(yè)，目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,，收集公司信息,，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,，積極了解往年的求職情況,。采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好,。同樣要制定具體詳盡的計劃,，不斷地鞭笞自己，不能放松自己,。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者,，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生目標。

行動計劃,。

在行動的過程中,，不要腳踏幾只船，能力強并不意味著選擇的機會多,，選上司重于選單位,，還要創(chuàng)造做事的環(huán)境。在任何一個單位,，沒有站穩(wěn)腳跟前,，最好不要有什么大動作,，否則極容易失敗,。仰望天空的時候不要忘記了腳踏實地，仰望星空與腳踏實地必須兩者相結(jié)合,。創(chuàng)業(yè)的同時也要一步一個腳印地向前邁步,，最終達到成功。

同時,，認清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,，注意時間上要聚焦，風險上要制定防范措施,，排除干擾,，不要盲目攀比，還要重視人脈的影響,。認真面對現(xiàn)實,。

結(jié)束語,。

無前地進行下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方,，其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,，用我們青春和生命奏響時代的強音!

為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想，我應(yīng)該在未來的大學生中,，在努力學習好專業(yè)知識的前提下,，有目的，有針對性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識,。同時，要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,，不斷地提高自己的綜合素質(zhì),。

大一生活在荒廢中度過了，心中不免有些后悔,。但是過去的終究會過去,，沒有什么挽回的余地。現(xiàn)在我唯一可以做的,，就是重新燃起對生活的熱愛,，充滿青春的激情，向著明天的太陽,，挺起胸膛,，昂首闊步地走下去。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十六

在很多人的心目中,，前臺工作就是單純的接下電話,，制定一些表格等簡單的工作而已，從我一年多的前臺文員工作總結(jié)中得知,，前臺工作也是一項極為鍛煉人,，使人快速成長的工作，不信你看看我的前臺工作計劃中的內(nèi)容便知了,。

一,、日常事物工作。

（1）協(xié)助各部門做好了各類公文的登記,、上報,、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi),。

（2）做好了各類信件的收發(fā)工作,。

（3）做好低值易耗品的分類整理工作.

（4）配合上級領(lǐng)導于各部門做好協(xié)助工作.

（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā),，做到不浪費,，按時清點，以便能及時補充辦公用品,，滿足大家工作的需要,。

（6）做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，

（7）協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班,、值班等工作,，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

（8）認真,、按時,、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,，我一定遵循精,、細、準的原則,，精心準備,，精細安排，細致工作,，干標準活,，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事,。

二,、行政工作。

（1）做好各部門服務(wù)：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,，系統(tǒng)的,、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位,。

（2）做好員工服務(wù)：及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導反饋,，做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。

（3）協(xié)助公司上級領(lǐng)導完善公司各項規(guī)章制度,。

三,、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。

（1）積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓,，提升自身的專業(yè)工作技能。

（2）向領(lǐng)導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,，快速提升自身素質(zhì),。

（3）通過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知：一個人的能力是有限的,，但是一個人的發(fā)展機會是無限的?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，那么我們就這個社會淘汰,。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺,，我認為公司就是我最好的平臺,，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,，實現(xiàn)自我的最高價值,。

四、其他工作,。

（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作,。

（2）及時、認真,、準確的完成其它臨時性工作,。

公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的,。我將根據(jù)實際情況進行合理分工,、合理安排，認真落實崗位責任制,，確保工作井然有序,；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,；同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位,，提供服務(wù)而不干涉決策,，真正成為領(lǐng)導的參謀助手，成為上,、下溝通的橋梁.

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學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十七

1.你是一個秀外慧中的女孩，爽朗的笑聲，燦爛的笑容，娟秀的字跡，睿智的思想，容人的雅量,，一切的一切都讓人不由自主的“嫉妒”上天對你恩賜。你的爽朗率真，執(zhí)著不羈的個性依舊;經(jīng)過歲月的洗禮，卻讓我發(fā)現(xiàn)，你身上已經(jīng)和正在發(fā)生的積極地化學反應(yīng)，少了同齡人的心浮氣躁,，取而代之的是難得的成熟和自信;少了同齡人的怨天尤人,，取而代之的是難得的理性和睿智。你學習上刻苦認真,，取得了優(yōu)異的成績,。未來的歲月還會催生怎樣積極地化學反應(yīng),，令人期待，相信你自會不用揚鞭自奮蹄，勇往直前,，擷取最美麗的理想之花!

2.xx同學是一個刻苦學習的同學,，在學習過程中,，你從不叫苦叫累,，你能夠刻苦學習,，并且充滿自信，永不服輸,，以自己樂觀向上的心態(tài),，去面對學習生活中遇到的困難，學習成績在班里穩(wěn)居第一,。從平常的學習生活中,，就可以看出你是一個熱愛班集體的好同學,，你維護班集體的榮譽,。你愿意為班集體貢獻自己的全部力量，及時的配合老師和班干部的工作,。你能夠積極的面對挫折,，堅強樂觀，從每次的失敗中吸取教訓,，為自己打下堅實的基礎(chǔ),，在生活中，你善于幫助同學,，與同學相處融洽,。希望你在今后的學習中，更加努力,，相信你一定會成功!

3.你是一個天資聰穎的女孩,，待人隨和，團結(jié)同學,，誠實守紀,，尊重老師，熱愛集體,，深得老師的喜愛,。在學習方面，你上課能認真聽講,，作業(yè)保質(zhì)保量,，態(tài)度嚴謹認真，放學后還會在班里刻苦學習,，同學們都很佩服你,。擔任副班長工作，能夠大膽管理班級,，擔任生物課代表,，你及時的收發(fā)作業(yè)，工作效率高,，是老師的得力助手,，受到老師的好評,。在困難面前你不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展機會,，希望你在今后的學習生活中，還要學會有條不紊,，以期取得更大的成功!

4.xx同學,，你是一個自信樂觀，開朗大方的學生,。你做事認真,，態(tài)度端正，學習刻苦,。珍惜時間,，你上課認真聽講，思維敏捷,，善于思考,，積極回答問題。課后虛心向老師和同學請教自己不會的問題,，學習成績在全校名列前茅,。你上進心強，為人真誠,。在學校懂得尊敬老師,，友愛同學。愛護公物,，有集體榮譽感,，在家里能夠做力所能及的家務(wù)，并且孝敬長輩,，明理是非,，樂于助人，愛好廣泛,，還能夠積極參加各項活動,，你遵守學校的規(guī)章制度，自制能力強,，社會交際能力強,，而且擁有社會責任感和歷史使命感。你是一個德智體全面發(fā)展的好學生!

5.你品學兼優(yōu),，助人為樂,，尊老愛幼，勤儉節(jié)約,。在學校里,，你學習認真刻苦,，抓緊點滴時間來學習，學習成績優(yōu)異,，是班級的佼佼者,，懂得團結(jié)互助，為班級的共同進步做出了貢獻,。你熱愛各項體育運動,，通過運動，你很好的將全班同學凝聚在了一起,，表現(xiàn)出一名優(yōu)秀學生的優(yōu)良作風,。你心胸開闊，生活樂觀,，積極參加體育活動,，身體健康,。你總是微笑著去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),。相信你在今后的學習生活中，你會保持你的優(yōu)良作風,，在將來的社會中,，作出巨大的貢獻!

6.你本學期表現(xiàn)很好，對班級和學校的各項規(guī)章制度都能夠認真遵守,。在學習上,，你態(tài)度端正，上課能夠認真聽老師講課,，并且能夠積極發(fā)言,，課后能夠鞏固復習，并且能夠認真完成老師布置的作業(yè),，當發(fā)現(xiàn)自己不懂得疑難問題時,，你能夠及時的向老師和其他同學請教。在生活中,，你團結(jié)同學,，你能積極主動的幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在宿舍也能保證兩休得質(zhì)量,，不打擾其他同學的休息,，而且能夠帶動其他同學一起維護好宿舍的紀律。希望你能夠繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,。祝你在以后學習中取得理想的成績!

7.你負責班級白板的開關(guān)使用,，是一個認真負責的學生，你總能正視自己的任務(wù)并把它干好,。你是一個有理想,，胸懷大志的人,，你甘心在實現(xiàn)理想的道路上默默奮斗，同學們都很佩服你,，你各項學習成績都很優(yōu)秀,。你能保持自己的優(yōu)勢不減弱，并持續(xù)提高自己的弱勢學科的成績,。你有自己獨特的學習方法,，善于鉆研，能在最短的時間內(nèi),，取得最顯著地成果,，你富含自信的微笑，感染了很多人,，能夠很好的團結(jié)同學,，尊敬師長。希望你能夠繼續(xù)在成功之路上做一名合格的探路人,，愿你的人生越走越輝煌!

8.你是一個喜歡快樂的女孩,，總能給人帶來歡笑。你總能成為一位好的聆聽者,，你和別人從不斤斤計較,。也正是因為這樣的寬容之人，你才有這樣好的人際關(guān)系吧!你有一個比較聰明的腦袋,，看待學習你很認真,，你總有自己的打算。每天你很努力地學習,，面對巨大的壓力你并沒有和其他同學那樣膽怯,，你坦然的接受，把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿σ恢痹谇髮W的路上奮斗,。在學校你是一個好學生,，在家里是個乖孩子，有時能幫助父母打掃衛(wèi)生,，孝敬老人,，雖然學習從來不會是一帆風順，但你從沒有放棄過自己的追求,，希望你能夠在努力奮斗之后,，獲得成功。

9.xx同學穩(wěn)重大方,，為人坦誠,，身為班級干部，在學習上認真刻苦，有勇于質(zhì)疑的精神,，總是孜孜不倦的追求,，學習成績名列全班前列。工作上認真負責,，總是細心地完成老師布置的每一件事,，是老師的好幫手。你開朗樂觀,，懂得在學習中享受生活,。你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友,，也是學習的楷模，你尊敬師長,，珍愛友誼,，樂于助人，得到了老師和同學的好評,。你擁有陽光一樣燦爛的心情,。知識的高峰在等待你的攀登，無限的風光在等候你的包攬,，相信你會用勤奮做梯,，用努力在扶手,，一步步走向勝利的巔峰!

10.你是一個聰明活潑,，樂觀向上的好學生。你性格開朗,，品德端正,，為人正直大方，與朋友坦誠相待,，樂于助人,，把最真實的自我展現(xiàn)給大家，所以大家都愿意跟你交朋友,。學習上你刻苦努力,，拼搏向上，一次失敗不會打垮你,，繼續(xù)拼搏進取才是你的特點,，不斷總結(jié)經(jīng)驗和失敗的教訓，在接下來的考試中又會趕上來,。你尊敬師長,，熱愛集體，與同學團結(jié)協(xié)作。在生活上,，你能腳踏實地,，持之以恒，堅持不懈,，認真的走完每一步,。希望在今后的學習生活中，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)點,，將會取得更大的成就!

11.你尊重老師,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,，打掃衛(wèi)生也很積極,。學習上，你也能夠認真完成老師布置的作業(yè),，一絲不茍,，在學習上具有主動探索的精神，刻苦鉆研,，成績在不斷的進步,。你能專心致志的做好該做的事情，以積極地態(tài)度和高度的熱情,，投入進去,，向著自己的目標勇往直前，并能堅持不懈,，勝利永遠屬于自強不息的人,，相信聰明的你還可以做的更好。希望你在今后的學習生活中,，嚴格要求自己,，努力取得更大的進步。請用你的勤奮和智慧,，為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更美好未來生活!

12.你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,。你刻苦好學,，學習肯鉆研，上課時,，你能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都完成的很好，成績很優(yōu)異,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色的完成，積極參加學校組織的各項活動。你腳踏實地,，勤奮好學,，刻苦鉆研。你樂于助人,，團結(jié)同學,，有良好的人際關(guān)系。善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,。樂觀的孩子最討人喜愛，恰好你就是,。懂事的孩子最值得稱贊,。課堂上你總是專心致志，從你自信的目光中老師看到了你的收獲,。希望你在今后的學習中再接再厲,，創(chuàng)造出一個更加輝煌的明天!

13.你為人熱情，性格開朗,，亦能說會道,。你對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。你對工作認真負責，能協(xié)助老師做好工作,，能尊敬師長,，希望你能夠團結(jié)更多的同學。你的肩上承載者班級的榮譽,，家長的希望,，老師的期望，你用切實的行動詮釋了什么是責任感,、使命感、正義感和榮譽感,。你始終如一的頑強追求,，長期堅持不懈的精神境界，知難而進的工作作風,，讓人敬佩,，你刻苦勤奮，不達目的不罷休,，有一股鉆勁和韌性,。希望你擁有持久的恒心和頑強的毅力，綻放生命的光輝!

14.你是一個有較強的辦事能力的學生，品行端正,，為人正直,，穩(wěn)重務(wù)實，工作認真負責,，有團隊合作精神,，你具有較強的組織、溝通,、處事能力,，進取心強，堅持原則,，有高度的責任心,，你的適應(yīng)能力強，不管在任何的環(huán)境下,，都能用最短的時間去適應(yīng),，你對于自己要做的事一定會盡心盡力。在學習中,，你善于不斷總結(jié),，你思維敏捷，有較強的創(chuàng)新意識,，你刻苦勤奮,，善于鉆研，有堅韌不拔的意志與品質(zhì),，你能持之以恒,。你擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。祝你在學習中取得更優(yōu)秀的成績!

15.xx同學,，你為人誠懇,，謙虛隨和，樂觀向上,，有進取心,，樂于助人。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取,，不怕挫折。在學習中,，你能刻苦鉆研,，思維敏捷，課后能認真完成作業(yè),。上課認真聽講,，課后及時完成作業(yè),，學習成績穩(wěn)居班級前列。你熱愛集體,，關(guān)心幫助同學,，樂于助人，和同學相處融洽,，積極參加集體活動,，有很強的集體榮譽感。你能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。相信你不斷地學習和努力，一定會取得更加優(yōu)異的成績,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十八

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間xx級學生即將畢業(yè)，學生即將離校,，四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),，在這大四的關(guān)鍵時期，我的工作重心是抓畢業(yè),、促就業(yè),、保穩(wěn)定。

一,、抓畢業(yè),。

目前全教育班畢業(yè)率72%，還有70名學生有不同程度的掛科,，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,，同時與學生家長取得聯(lián)系，從學校和家庭兩方面著手,。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,，其中2人退學，4人準備留級;,。

3門到4門人數(shù)15,，這部分學生積極跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè);,。

1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,，軟件工程課程設(shè)計和微機接*術(shù)考試導致大面積掛科,，并且大四上學期沒有重修,。

總之，08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,，為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任,。

二、促就業(yè),。

我是第一年做就業(yè)工作,，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,，認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心,、細心、責任心”,，想從以下幾個方面開展：

1,、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束,，時間基本都在3月末四月初,，對于這部分同學，我會關(guān)注他們的學習情況,，保質(zhì)保量的完成他們的實訓,，爭取找到一份好工作。

2,、目前考研成績已經(jīng)出來,，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調(diào)劑,，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,，雙手都要抓。

3,、其他在校學生,，督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時，做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,，時時把握學生思想動態(tài),。

4、總之,，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,，要細心的做好每個情況跟蹤，同時心中要有責任心,，是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好,。

三、保穩(wěn)定,。

2,、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全,。

四,、黨建工作。

1,、黨員發(fā)展,。

黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展，本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,，人數(shù)為7人,。

預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮，成績要求3.0以上,，必須要有骨干經(jīng)驗,，如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬，但是最低不低于2.5,。

2,、黨支部工作。

強調(diào)黨員同學帶頭作用,，黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,，并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

五,、經(jīng)費預算,。

本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫，預計花費20xx元,。

六,、學習與總結(jié)。

輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,，我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思，這也是大四工作的重點,，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升,。

以上就是本學期的。

大四學生對于學校來說是工作的重點大四學期對于學生來說更是人生的新起點所以本著一切為了學生,、為了學生的一切的原則我將認真完成我的工作為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力,。

【篇二】。

一,、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì),。

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員,，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己優(yōu)良的思想,、品行,、學識為學生樹立學習的榜樣,。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識,、與時俱進的思想理念,，熟悉本職工作、通曉學校的各項,。

規(guī)章制度,。

二、抓好學生的安全教育工作,，確保學生穩(wěn)定,。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,，使他們在思想上引起重視,，養(yǎng)成良好的安全意識。

1.落實每月班會制,，做到經(jīng)常查寢制,。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。

2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前,，及時了解返校情況。

三,、加強學生的思想和心理健康教育工作,。

認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作,。

1.加強法制教育,，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)，幫助他們解決學習,、生活中的困難,。

3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,，及時了解學生心理健康狀況,，預防心理疾病,。

四、加強學生日常管理,、服務(wù)工作,。

嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列，進一步細化學生工作的日常管理,，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化。

1.要求學生主動學習,，提高學習成績,。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格,。針對上學期末的考試成績,，要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度，力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象,。

2.建立健全通報機制,，利用每月班會，及時通報學生到課率,、就寢,、內(nèi)務(wù)等情況。

3.加強與學生家長之間的溝通,、聯(lián)系,，雙管齊下地管理好學生，并做好相關(guān)記錄,。

4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,，豐富學生的課余生活。

五,、加強班干部的建設(shè),、管理工作。

好的學生干部可以帶出一個好的班集體,，班級干部是學生工作中的骨干和基石,，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

1.在本學期初期,，對原有的班委進行微調(diào),，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。

2.加強班級學生干部的隊伍建設(shè),，每月定期召開例會,，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織能力和管理能力。

3.嚴格要求學生干部,，對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,，發(fā)現(xiàn)一起，處罰一起,，力求打造一支學習優(yōu)秀,、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用,。

六,、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學生檔案,。

關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,，我?guī)Я?個班,，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生,。

1.配合學院的勤工儉學,、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單,，建立貧困生檔案,，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,，認真做好貧困補助,、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2.做好思想內(nèi)向,、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。

3.重視學習成績不佳的學生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋,、溝通,，雙方共同來督促其認真學習，順利完成學業(yè),。

在接下來的工作中,，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,，不斷調(diào)整工作思路，力爭在新學期取得新的成績,。

【篇三】,。

xx學院即將迎來20xx級新生，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許,，同時也需要做好各項準備工作,。

1、自我調(diào)整,、虛心求教,。

完成角色轉(zhuǎn)變，查漏補缺,，積極進入工作狀態(tài),。由冰城到榕城、由學生到輔導員,、由設(shè)計行業(yè)到學生工作,，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì),，都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,，杜絕實習期間的弊病，適應(yīng)管理大一新生的工作,。

本學期,，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教,、多學習,、多交流、多總結(jié),、多反思,。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去,。

2,、前期準備。

為迎接即將入學13級新生,，在前期準備工作上做到虛心求教,，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應(yīng)對工作,，以便在新生入學之際做好正確的引導,。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導方向,，構(gòu)思好本學期的班級建設(shè),、黨員發(fā)展、校園活動安排等等,。

報到時全天候在場,，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧,。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學,，做好學生的安撫工作,，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活,，適應(yīng)海院節(jié)奏,。在此期間告之基本的。

軍訓,。

事項,，生活知識，安全知識,。做好新生見面會準備,。

3、入學教育,。

大學是人生嶄新的開始,，作為新生必須迅速調(diào)整自己，以盡快地適應(yīng)全新的生活學習模式,，在這一過程輔導員幫助與引導起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,，使新生盡快融入到海院的氛圍中,。

(1)、認識海院,。為使新生近快了解海院,、認識海院、成為海院人,，應(yīng)在入學教育中進行海院歷史,、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,，著重講述xx學院升本知識,，使其認識海院、了解海院,、熱愛海院,、以海院為榮。

(2),、了解專業(yè),。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗，在新生入學期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,，以專業(yè)為單位,，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導，在新生心中建立專業(yè)上自信,，使其對專業(yè)的興趣增加,。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè),、往屆生,、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置,、就業(yè)方向,、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位,、未來前景等,，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許,。另一方面也可減少系部學生流失,。

(2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成,。在軍訓過程中傳播軍事化思想,，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣,。

在軍訓期間,，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項,。迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決,；觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力,、個體學生的表現(xiàn),，關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,，組織觀念不強的同學,，并進行正確引導。在此期間,，時常去視察班級情況,，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,，進一步加強和班級同學的交流,，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力,。

(3)、安全教育,。在入學教育中將安全防范,、人身安全等放在重要位置，反復,、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護,。

4、思想政治教育,。

在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),，準確掌握學生信息，分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,，針對性開展思想教育工作,，鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),，給予積極的幫助和解決,。通過關(guān)心學生，貼近學生,，拉進與學生的情感距離,。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,，同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想，使其與黨靠攏,、貼近黨的生活,、積極參與黨的建設(shè)。

5,、學風班務(wù)建設(shè),。

大學是傳播知識的殿堂，通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果,。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),，展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德,、治學態(tài)度,，反映出一所大學全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強學生管理機制,，課堂教學與寢室管理相結(jié)合,，雙管齊下,，全天候、多時段督促,，以量促成質(zhì)變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,，使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度；一個班級組建出良好的學習氛圍,；一個年級擁有良好的學習體系。

通過軍訓期間選拔積極踴躍,，能力突出的同學組建各專業(yè)班委,，將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,，采取能者居之,，將班委團隊穩(wěn)定完善，并逐步培養(yǎng),。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平,，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。

6,、素質(zhì)養(yǎng)成,。

“知禮者，人敬之”,，泱泱華夏自古就是禮儀之邦,、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀,、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位,。大學，作為人生重要的成長階段,，更是學生步入社會的港口,，所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對13級新生,，應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,，時時刻刻提醒、規(guī)范,、教育學生,。應(yīng)將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用,，并將禮儀、德行教育進行全方位教學,，多方向跟進,，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,，甚至可稱為主體部分,。所以針對13級新生，應(yīng)將學生培養(yǎng)成知禮,、高德,、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。

7,、校園文化建設(shè),。

在本學期大力開展校園活動，進行校園文化建設(shè),，配合學校,、團委分團委進行活動的開展，并根據(jù)各項活動中心思想,、開展形式進行班級內(nèi)部的演練或選拔,。

而個人初步設(shè)想的活動有以下幾個：

軍訓主題——。

（1）《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》,。主要采用模特選秀形式展示,，男*混合賽制，采用印象分,、才藝分,、軍旅情結(jié)分評選，主演展現(xiàn)個人軍旅形象,、軍裝形式,、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,，通過海院媒體網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳，傳播大學生積極參加軍訓的正能量,，并可以正面,、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳,。

（2）《中國夢?軍旅夢——征文,、繪畫、書法比賽》,。借軍訓之際,，調(diào)動大家的才藝,，以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作,。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,，借以展示信息工程系學生風采。

迎新主題——,。

（1）《我要上迎新》,。借鑒《我要上春晚》的形式，充分挖掘新老生的才藝,，并提供展示平臺,，預熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,，借此完善節(jié)目,、節(jié)省時間。

（2）《海院金話筒》,。借鑒《超級演說家》的形式,，需找新生中具備主持才能的學生，經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人,。

升本主題——,。

（1）《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對海院的熱愛,，通過“隨手拍”形式進行初賽,，經(jīng)校園展覽，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,，同時進行決賽作品拍攝,。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學，為今后開展活動尋找攝影人員,，同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,，使同學們提前感受連江校區(qū)的美。

（2）升本知識競答,。借鑒《一站到底》形式,，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及，最終以競答形式呈現(xiàn),。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十九

1.該生思想積極要求上進,，向黨組織靠攏，學習勤奮努力,，成績優(yōu)良,，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感,。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學,，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強的組織活動能力，思維活躍,，動手能力,、應(yīng)用能力較強,。

2.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負責,，不怕吃苦,，有創(chuàng)新意識和精神,，團隊合作精神;性格外向大方,，興趣愛好廣泛,，為人誠懇,，關(guān)愛他人,，同時具有較強時間觀念，獨立性強,，能夠從大方向看待問題,。是一名合格的大學生。

3.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學;學習刻苦,，成績良好;工作中認真負責;性格開朗,，為人穩(wěn)重，樂于幫助他人;具有團隊協(xié)作意識,，具有大膽的創(chuàng)新意識,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生,。

4.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,，責任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。

5.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實,，有一定的英語知識基礎(chǔ),，知識面較寬;對工作積極，責任心強,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動,，團結(jié)同學,，樂于助人，生活節(jié)儉,，作風正派,。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。團結(jié)同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

6.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學,，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步,。

7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,，在班級擔任學習委員,，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長，團結(jié)同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

8.該生為人誠懇，團結(jié)同學,，學習勤奮刻苦,，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責,，具有較好的組織管理能力,，是一名合格的大學畢業(yè)生!

9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學習部副部長，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,，團結(jié)同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

10.該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善,，與同學關(guān)系融洽，樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

11.該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》,、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確、學習自覺性較高,、勤奮學習,、認真努力、思維敏捷,、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習認真,，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎,。在班級擔任生活委員,，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長,，團結(jié)同學，是一名優(yōu)秀的大學生,。

12.該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴于律己,，寬于待人，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生,。

13.張琦：你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。你的自覺性很強,，勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。你能積極參加有益的文化體育活動,。對待值日工作總是很主動。

14.孫天嘯：你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。你在學習上好學上進,，積極要求進步,，能夠比較嚴格地要求自己。你身體太差,，但又不愿鍛煉身體,，這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動,。

15.張?zhí)煊睿耗闼枷爰儤?，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你能積極參加有益的文化體育活動,。對待值日工作總是很主動。希今后繼續(xù)努力,，爭取更大進步!

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇二十

評語,。

是一項很有意義的工作輔導員給學生寫評語應(yīng)突出個性。你想知道輔導員給大學生的評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的輔導員給大學生的評語吧!

1.活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心,，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友,、和班上同學關(guān)系融洽,，大家互相幫助,，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步,。

2.該生學習態(tài)度端正，學習認真,，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞,、樸實大方,，認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,。

3.聰明，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好。

4.該生思想進步,，學習認真,，友愛同學，待人真誠,。性格開朗,，適應(yīng)能力強，知識面廣,，有團隊精神,。在擔任班干部期間，工作認真負責,，有較強的組織,、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師,，遵守各項,。

規(guī)章制度。

動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐提高自身各方面素質(zhì),。

5.勤奮踏實,，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力,。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一,。

6.品行端正，學習努力,，與同學相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

7.文靜認真,，善于思考，勤于觀察,。每份作業(yè),，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學有愛心，樂于助人,，待人寬厚,。

8.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心,，也帶動周圍的同學開心,，是一個有影響力的班干。

9.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習,，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,，很努力的人,。

10.總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極,，踏實認真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進，學有所成,。與同學們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好。

11.該生性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不躁。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機會,，努力進步,。一年以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有提高,。本期擔任紀律委員，認真負責并積極想辦法解決一些班級出現(xiàn)的問題,，是一個尊師愛友,、勤奮好學、自信奮進的優(yōu)秀大學生,。

12.該生待人誠摯坦率,，愿意以真誠與朋友作傾心的交流，了解并發(fā)展自己的興趣愛好和特長,，在書法方面頗有體會,，對樂器也有愛好，積極的報班練習,，擔任書法課代表,，工作認真負責。希望以后能更好的計劃安排,，將自己的大學生活過得充實幸福,。

13.該生熱情大方、嚴于律己,，深得同學老師好評,。能積極大方的參加班級活動，曾給班上帶來富有活力的舞蹈表演,，給班級增添生機,。希望在今后多花時間于弱科,，相信努力還讓你更全面的發(fā)展。

14.該生品行端正,，為人熱情大方,。思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，善于與老師溝通，為班級建設(shè)出謀劃策,，是老師的好幫手,。對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。希望更充分的利用時間,，讓自己的大學生活過得充實而愉快。

15.在我的印象中,，安靜,、認真、踏實,，,、與人為善是她的特點，與同學相處融洽,，與老師真心的交流,，讓人有親切、和善之感,。初入大學,，難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃,，將生活得更充實愉快,。

1.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;團結(jié)同學,，尊敬師長。該生學習認真努力,，勤奮嚴謹,，專業(yè)知識掌握扎實、牢固，并能將學習的知識與實踐相結(jié)合;工作積極主動,，踏實負責,，能創(chuàng)新性的開展各項工作，工作成績突出,。對待同學,，真誠熱心，樂于助人,。動手能力強,，自學能力強。是一名合格的大學生,。

2.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,，性格開朗,，愛好廣泛。社會實踐能力強,，對新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生,。

3.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善，團結(jié)同學,，人際關(guān)系好;該生勞動積極,，能吃苦，不怕累學習認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好;性格開朗,，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生。

4.該同學為人誠懇,，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進取心,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,，該同學能刻苦學習鉆研。

5.該生思想積極要求上進,，在大學期間,，能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹,，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,，較強的實踐和研究分析能力，良好的獨立自學思考能力;工作上,，踏實,，責任心強，一絲不茍;有較強的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力,，團結(jié)合作能力及文字表達能力，能積極參加學校和班級組織的各項活動,。是一名合格的大學生,。

6.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。性格文靜，待人熱忱,，樂于助人,，嚴以律己，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好，學習目的性強,，自覺性高,，刻苦勤奮，銳意進取,，持之以恒,，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生,。

7.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習,，能將學習的知識與實踐相結(jié)合,，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學,，尊敬師長,，遵守校規(guī)校紀，樂于助人,。有較強的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力，團結(jié)合作能力及文字表達能力,，能積極參加學校和班級組織的各項活動,。是一名合格的大學生。

8.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學;思想上積極要求上進;學習刻苦努力,，成績優(yōu)良;工作中認真負責,，有較強的工作組織能力;班級中與同學關(guān)系融洽，有較強的集體榮譽感,。是一名合格的大學生,。

9.該生誠實守信，為人正直,，作風踏實,，做事具有很好的計劃性,，認真負責,。學習勤奮，刻苦努力,，尊敬師長,，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動積極,，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動,，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

10.該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。為人誠懇,，性格開朗，愛好廣泛,。社會實踐能力強,，對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生。

11.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負責，不怕吃苦,，一絲不茍,，盡心盡責，有創(chuàng)新意識和精神,，團隊合作精神;性格外向大方,，興趣愛好廣泛，動手能力強,，自學能力強,。自主獨立，勇于面對困難,。是一名合格的大學生,。

12.該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學樂于助人,、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確,、學習自覺性較高,、勤奮學習、認真努力,、思維敏捷,、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐,。

13.該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。在校期間，學習認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好;工作認真負責,，積極主動,，盡職盡責，為老師和同學做大量工作;為人隨和,，性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。

14.該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴于律己,，寬于待人，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生,。

15.該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習,，能將學習的知識與實踐相結(jié)合,，積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學,，尊敬師長,，遵守校規(guī)校紀，樂于助人,。自主獨立,，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生。

16.該生思想上進,，作風正派,，積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間,，學習認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學習和創(chuàng)新能力,，學習成績優(yōu)異;工作認真負責,，積極主動，盡職盡責,，為老師和同學做大量工作;性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,，真誠，具有良好的團隊合作精神和溝通精神,，具有良好的適應(yīng)社會的能力,。是一名合格的大學生。

1.善良,、誠懇,，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,，在學習中不斷加深了對自己,、對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向,，并能夠積極主動的去爭取,。

2.臉上總帶著微笑,，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難,，不怕麻煩,，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家,，大家都喜歡你,。

3.平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難,，能與各種不同性格的同學和平相處,，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力,，學習成績優(yōu)秀,。

4.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,，努力克服眼前的困難,，積極面向?qū)怼W習上積極主動,，生活中與同學和睦相處,，能為他人著想。

5.能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去,，具有較強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度,。生活態(tài)度積極,，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上,。

6.待人和氣,，與人為善，與同學們關(guān)系融洽,。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習,，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業(yè)學習學有所成,，藍球場上也有很棒的表現(xiàn),。

7.善良、文靜,、認真,、積極。專注于專業(yè)學習,，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難,。通過自己的不懈努力,，專業(yè)學習有長足進步。

8.性格直爽,，有一說一，善良誠懇,，關(guān)心周圍的人,。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸著急,。專業(yè)學習認真踏實,，發(fā)展自己多方面的興趣特長，綜合素質(zhì)強,。

9.禮瓊：懂事乖巧的小妹妹,，總是把老師交給你的任務(wù)完成那么出色。你有一顆善良的心和正直的態(tài)度,，與人友善,，但應(yīng)注意培養(yǎng)自己樂觀向上的積極心態(tài)哦!

10.喬紅：熱情大方的你，笑意總是寫在你的臉上,，同學關(guān)系融洽,，會關(guān)心朋友。但擔任組織委員的你,，對班級活動的開展思考不多,，其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你：我們面臨的誘惑會很多很多,，但要學會控制自己!千萬別迷失了自己!

11.劉明：球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘,，極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中，你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的"大哥",，技能也很強!優(yōu)秀的你明天一定美好!

12.雪梅：熱情,、大方而可愛的你，給老師和同學們留下了難忘的印象,。能較好地完成自己份內(nèi)的事,，保證出勤。有要求上進的欲望,，但行動上還需努力哦!

13.汪勇：球場上的精彩表現(xiàn)讓同學們著迷,，生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡，動手能力也很強,。但本期中曾經(jīng)迷戀網(wǎng)游,，讓我高興的是,，你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優(yōu)秀的汪勇!

15.劉浩：你重情寬容，你善良無私,，你是老師眼中與眾不同的學生!你獨立而勇敢,，有頭腦且理智，你踏實勤奮,，你畫得一手漂亮的畫,，讓同學樣羨慕不已，你有較強的組織協(xié)調(diào)能力!我相信,，眾多優(yōu)點的你定會給你的人生事業(yè)帶來好運!

16.中培：你默默地為班級做事,，是老師的得力助手。每當我收到你關(guān)切的短信,，我的心倍感溫暖;那天,，當你從我手中接過拖把，我再次感受到了你的重情重義!你有識大體,，顧大局的意識,，你也有聰明的頭腦，若能加上勤奮,，你將會更優(yōu)秀!

17.毛坤：那天的智力題,，你很快地想到了正確的答案，讓我再次感受到了你的聰明,，你也因此贏得了同學們的佩服的掌聲,。可你須知：自己的人生之路只能靠自己去走,，要學會克制,，學會思考，學會對自己的人生負責!愿你的明天更美好!

19.話的表情,，我是多么欣慰呀!活潑聰明的你,，相信一定會做到更好!

20.茂盛：本學期你的改變，讓我重又看到了你的聰明才智,，盡管落下了一些課程,，但你仍能趕上來，而且能做到那么好!但你也有須改進的方面：加強人際溝通的鍛煉,，這也是走上社會后非常重要的一種能力;加強自控能力的培養(yǎng);多參加各種集體活動,，因為能力應(yīng)是多方面的!來期我想看到更出色的麥子!

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇二十一

上學期一年總是很迷茫，什么都想做,。想玩好社團,，增加社會經(jīng)驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑，說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作,。畢竟高中三年與世隔絕,，缺少對現(xiàn)在就業(yè)形勢的宏觀了解，聽家長的應(yīng)該是一個正確的選擇,。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計劃,，一定要讀研究生，最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力,。就這樣,，在父母的叮囑下抓緊時間學習，有不甘心的參加了五個社團,，想要向父母證明我的能力,。無奈最后向“搞好學習”傾斜了，畢竟年輕,，不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險,，而是覺得多花兩年時間,，認真讀書怎么說也不會吃虧,，綜合風險還是讀研靠譜。

上學期我是想轉(zhuǎn)專業(yè)的,，我想學建筑,，從小學習美術(shù)，繪畫上有一定的天賦,，記得小時候一度夢想過當畫家,。可以說我很現(xiàn)實吧,，規(guī)劃人生總是規(guī)避風險,，對待理想也是如此，學畫畫的人太多,，中國的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意,，很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的,，太難,，更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確,，從來沒有一個固定的,，確切的目的?？偸请S著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,，固然避免了一些風險，但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了，總是在向現(xiàn)實低頭,。我想這樣的不止我一個吧,，或許是時代的悲哀。

其實每一種人生的狀態(tài),，就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,，大部分的都我們是那一個老圖書管理員，處的時間長了,，即便是監(jiān)獄,，也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,，我想我或許是那個男主的朋友,，學會適應(yīng)，有新的目標,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇二十二

1.這幾年年的大學生活,，使自己的知識水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活踏上社會征途的時候,，我將以飽滿的熱情堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

2.在工作上,，責任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)友愛,，注重配合其他學生干部完成各項工作,。

3.大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。積極參加各項活動,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

4.在生活上，我誠實守信,，待人友好,，樂于助人，一直以來與同學相處融洽,。

5.擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,，了解計算機應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件網(wǎng)站建設(shè)編程技術(shù);具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直遵紀守法;愛好廣泛，樂于與人交往,，有較好的團隊精神,。

6.在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

7.該生思想積極要求上進,，在大學期間,，能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹,，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,，較強的實踐和研究分析能力，良好的獨立自學思考能力;工作上，踏實,，責任心強,，一絲不茍;有較強的溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力,，團結(jié)合作能力及文字表達能力,，能積極參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生,。

8.該同學是一個非常熱愛學習的人,，平時不但要上班級這邊的課，還要上雙百班的課程,，所以壓力不小,，相對于其他同學的空閑時間也更少，但是他很有耐心和能力,，兩邊都協(xié)調(diào)的非常好,，獲得了班級和雙百班的雙份獎學金，這點令我很佩服,。而且賜恩是個很有想法的人,，生活中并不死板，和同學關(guān)系處理很好,。是個能干大事的人,。

9.該同學是個愛運動愛生活的北方小伙，平時學習比較用功,，不缺課,，所以學習成績還不錯。課余時間愛打籃球,，是班里的籃球隊隊長,。平時做事情的有自己計劃，經(jīng)常去圖書館看書學習,，這在男生中不多見,。生活中是個積極熱情的人，和同學們關(guān)系都不錯,，有自己的理想與報復,。

10.該同學思維敏捷，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)?？釔刍@球運動,，充滿了活力,。領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。熱情,，性格開朗,，是一個守紀肯學求上進的學生，為人心性坦蕩,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。是一個勤奮積極的未來棟梁。

11.該生思想上積極要求上進,，遵守校紀校規(guī),，團結(jié)同學樂于助人，注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。學習認真,，刻苦，樂觀向上,，有進取心,，有較強的動手和應(yīng)用能力，吃苦耐勞樸實大方,，善于創(chuàng)新,，積極參加各種社會活動和社會實踐，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

12.沒有天生的聰明和愚笨,，只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活,，但學習比較馬虎,，怕吃苦，怕認真,，成績怎么會上升呢?發(fā)言聲音低微,，有錯訂正后不及時給老師改，上課有時也不很專心,。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉,，千萬不要讓秦老師失望喲!

13.該生思想積極進取,，向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名中共黨員,。平時學習認真,，勤奮努力，獲得獎學金,。工作中,，負責的態(tài)度，有較強的組織能力,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。在生活方面,，我關(guān)心幫助同學,，待人誠懇，相處融洽,。在同學中起模范作用,，被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。該生思想端正,，遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學,，吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人性德修養(yǎng),，具有良好的生活作風,，樂于助人，關(guān)心國家大事,。在校期間,，勤奮刻苦，有較強的獨立思考能力，基礎(chǔ)專業(yè)知識較為扎實,。是一名合格的大學生,。

14.學習成績老是中等，好像沒有偷懶,，也看不出哪里刻苦，認不識的字總是不肯查字典,。發(fā)言不如剛開學時積極,，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎?勤奮是通向成功的唯一橋梁!

15.你個子不比別人矮,，天資不比人家差,，成績始終上不去,，想過是什么原因嗎?都是同一個老師教，都在同一間教室學,。原因大概別人吃苦你快活,，別人認真你馬虎吧?什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎?希望今后你用實際行動證明你是好樣的,。

16.你是一位品學優(yōu)良的學生,，思想上進，誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀律，團結(jié)同學,，熱心助人,，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,，成績良好,，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

17.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

18.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，勤學好問，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生。

19.該生三年以來,，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。關(guān)心集體榮譽,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習目的明確,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。為人誠實，生活儉樸,，勞動積極肯干,。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學生,。

20.你是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，遵守紀律,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,。學習認真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇二十三

教育,。

評語。

是教育的重要組成部分,，對學生的發(fā)展起著有力的杠桿作用,。你知道要怎么樣寫好大學輔導員評價學生的評語嗎?下面是本站小編為大家整理的大學輔導員評價學生的評語，供大家分享,。

1.臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長,。一年半以來,，學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的,。

2.聰明,，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好,。

3.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,，象個和謁可親的大姐姐,。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學和老師都安心一些呢,。

4.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

5.品行端正,，學習努力，與同學相處融洽,，積極與老師交流,。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

6.快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大,。

7.勤于思考，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

8.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動,，并從中受益,，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間,，學習上踏實認真,，學有所成。

10.對學習對工作態(tài)度總是認真努力,。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,，和大家的關(guān)系都很好,，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身,。

11.凡事胸有成竹,，不急不燥，以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著,。能為他人著想,，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽,。

12.很安靜很斯文的一個女孩子,。凡事都很認真：認真學習，認真看書,，認真完成自己應(yīng)該承擔的各種任務(wù),，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西,。與同學們相處和睦,。

13.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作,，是系學生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下,，成績優(yōu)秀,。

14.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習,，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長,。一年半以來，學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學生活是快樂而有收獲的,。

15.聰明，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好。

16.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐,。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢,。

17.服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

18.品行端正,，學習努力,，與同學相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

19.快樂的學習,，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大,。

20.勤于思考,，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

1.這幾年年的大學生活,，使自己的知識水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活踏上社會征途的時候,，我將以飽滿的熱情堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

2.在工作上,，責任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)友愛,，注重配合其他學生干部完成各項工作,。

3.大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。積極參加各項活動,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

4.在生活上，我誠實守信,，待人友好,，樂于助人，一直以來與同學相處融洽,。

5.擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,，了解計算機應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件網(wǎng)站建設(shè)編程技術(shù);具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直遵紀守法;愛好廣泛，樂于與人交往,，有較好的團隊精神,。

6.在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

7.該生思想積極要求上進,，在大學期間，能以黨員的標準嚴格要求自己,。學習認真嚴謹,，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，較強的實踐和研究分析能力,，良好的獨立自學思考能力;工作上,，踏實，責任心強,，一絲不茍;有較強的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力，團結(jié)合作能力及文字表達能力,，能積極參加學校和班級組織的各項活動,。是一名合格的大學生。

8.該同學是一個非常熱愛學習的人,，平時不但要上班級這邊的課,，還要上雙百班的課程，所以壓力不小,，相對于其他同學的空閑時間也更少，但是他很有耐心和能力,，兩邊都協(xié)調(diào)的非常好,，獲得了班級和雙百班的雙份獎學金，這點令我很佩服,。而且賜恩是個很有想法的人,，生活中并不死板，和同學關(guān)系處理很好,。是個能干大事的人,。

9.該同學是個愛運動愛生活的北方小伙，平時學習比較用功,，不缺課,，所以學習成績還不錯。課余時間愛打籃球,，是班里的籃球隊隊長,。平時做事情的有自己計劃，經(jīng)常去圖書館看書學習,，這在男生中不多見,。生活中是個積極熱情的人，和同學們關(guān)系都不錯,，有自己的理想與報復,。

10.該同學思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。酷愛籃球運動,，充滿了活力,。領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。熱情,，性格開朗,，是一個守紀肯學求上進的學生，為人心性坦蕩,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。是一個勤奮積極的未來棟梁。

11.該生思想上積極要求上進,，遵守校紀校規(guī),，團結(jié)同學樂于助人，注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。學習認真,，刻苦，樂觀向上,，有進取心,，有較強的動手和應(yīng)用能力，吃苦耐勞樸實大方,，善于創(chuàng)新,，積極參加各種社會活動和社會實踐，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

12.沒有天生的聰明和愚笨,，只有勤奮和懶惰,。你的腦子和大家一樣靈活，但學習比較馬虎,，怕吃苦,，怕認真,，成績怎么會上升呢?發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時給老師改,，上課有時也不很專心,。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉，千萬不要讓秦老師失望喲!

13.該生思想積極進取,，向黨組織靠攏,，現(xiàn)已成為一名中共黨員。平時學習認真,，勤奮努力,，獲得獎學金。工作中,，負責的態(tài)度,，有較強的組織能力，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì),。在生活方面，我關(guān)心幫助同學,，待人誠懇,，相處融洽。在同學中起模范作用,，被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。該生思想端正，遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學,，吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人性德修養(yǎng),，具有良好的生活作風,，樂于助人，關(guān)心國家大事,。在校期間,，勤奮刻苦，有較強的獨立思考能力,，基礎(chǔ)專業(yè)知識較為扎實,。是一名合格的大學生。

14.學習成績老是中等,，好像沒有偷懶,，也看不出哪里刻苦,，認不識的字總是不肯查。

字典,。

發(fā)言不如剛開學時積極,，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了你希望別人佩服你嗎?勤奮是通向成功的唯一橋梁!

15.你個子不比別人矮，天資不比人家差,，成績始終上不去,，想過是什么原因嗎?都是同一個老師教，都在同一間教室學,。原因大概別人吃苦你快活,，別人認真你馬虎吧?什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎?希望今后你用實際行動證明你是好樣的,。

16.你是一位品學優(yōu)良的學生,，思想上進，誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀律，團結(jié)同學,，熱心助人,，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,，成績良好,，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

17.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學和睦相處，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

18.該生嚴格遵守學校的,。

規(guī)章制度。

集體觀念強,，認真配合班團干部開展各項集體活動積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長，團結(jié)同學學習態(tài)度認真，勤學好問,，成績穩(wěn)中有升是位有理想且有實干精神的學生,。

19.該生三年以來，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。關(guān)心集體榮譽,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習目的明確,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。為人誠實，生活儉樸,，勞動積極肯干,。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學生,。

20.你是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師,，遵守紀律,，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,。學習認真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

1.遵守學校各種規(guī)章制度,，學習認真，做事踏實,，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。

2.總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子,。對學習對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進,，學有所成。與同學們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好,。

3.生活儉樸,，為人善良，專注于學業(yè),。遵守學校各項規(guī)章制度,，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,，全方面的發(fā)展自己的能力,。

5.迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時間,，積極參加體育運動，大學生活積極健康向上,。

6.成熟有主見,，你就有自己的。

學習計劃,。

并且一直在踏踏實實執(zhí)行專業(yè)學習穩(wěn)步前進,。懂得向?qū)＜蚁蚯拜吿撔恼埥虒W習別人的好經(jīng)驗少走彎路迅速達成目標。

7.樂觀積極,，笑對挫折,，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,，與同學與舍友相處融洽。學習方面非常努力,，一學期以來,，進步顯著。

8.做事認真,，對自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來，長時間的鉆研問題,。學有所成,，有自己的課外學習計劃，并且能夠堅持完成,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,。

9.安靜平和，勤于思考,，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記,，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學要多,。

10.對生活，對學習很有熱情的一個女孩子,。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂,。待人熱情,，與人為善。