面對(duì)一些挫折或者困境時(shí)，我們常常會(huì)通過(guò)感悟來(lái)尋找解決問(wèn)題的出路,。感悟是一種需要用文字或圖像等形式表達(dá)出來(lái)的思考成果,。通過(guò)閱讀這些感悟范文，或許能夠幫助你更好地理解和把握生活的真諦,。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇一

各位老師,、同學(xué)，大家早上好：

今天我演講的題目是《濃情五月,，感恩母親》,。

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,。

古人有句詩(shī)說(shuō),，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”母親,，您正是這為我們吐絲的春蠶,，為我們?nèi)紵募t燭。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天非常高興能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話題時(shí),，老師想考考大家兩個(gè)問(wèn)題,，大家得仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地想哦,！

第一個(gè)問(wèn)題：“世上只有媽媽好,，有媽的孩子是個(gè)寶……”，請(qǐng)問(wèn),，這首歌的名字叫什么,？

對(duì)，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》,，它是我看過(guò)的最感人的一部電影《世上只有媽媽好》的主題曲,。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起：當(dāng)我們?cè)隈唏僦械臅r(shí)候,，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),；當(dāng)我們?cè)谘窖綄W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話,；當(dāng)我們還在瞞珊學(xué)步時(shí),，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生的第一步,；當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……在媽媽的愛(ài)撫下，我們慢慢地長(zhǎng)大了,。如果說(shuō)世界上只有一位最好的女性,，那么她便是慈愛(ài)的母親；如果說(shuō)世界上只有一種最美麗的聲音,，那么它便是母親的呼喚,！

第二問(wèn)題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎,？

母親不要華麗昂貴的首飾,，不要價(jià)值不菲的禮物,，送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨,，一塊干凈整潔的抹布,，一張純潔無(wú)邪的笑臉，一句真誠(chéng)溫馨的祝福,，還有那親手制作的賀卡,，親筆寫下的書(shū)信，便會(huì)讓母親倍感欣慰,。如果母親不在你的身邊,，那么孩子們請(qǐng)打個(gè)電話給母親吧！讓母親聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,，這就是給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親最好的禮物了,；如果你在媽媽的身邊，那么好好珍惜這一天,，讓母親在這一天做一個(gè)最快樂(lè)的母親,。

這個(gè)星期天，就是這溫馨的母親節(jié),，然而對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō),，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情,，擁抱母親；讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛(ài)您,！”

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇三

母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天,，昨天便是那美麗的母親節(jié)。

唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切,、最令人動(dòng)容的母子情懷,。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性,，她就是我們慈愛(ài)的母親;都說(shuō)人世間有一個(gè)最偉大,、最無(wú)私、最勤勞的人,，她,，還是我們的母親!

從我們第一次啼哭的時(shí)候,，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,，母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,，母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，依然為我們遮風(fēng)擋雨,。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下,。母親是一盞明燈,，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母親是一處港灣,，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,，享受安定。母親為我們做了很多,，而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,，她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。

當(dāng)我們穿上漂亮的衣服,，吃著可口的飯菜,，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心,，讓母親驕傲嗎?難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚(yú)尾紋,，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母親憔悴的面容,，那是為兒女的成長(zhǎng)操勞的見(jiàn)證,。當(dāng)母親節(jié)再一次到來(lái)時(shí)，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月,，讓我們一起感恩母親節(jié),，把我們對(duì)母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激,、思念,、祝福、歉疚??都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,。

同學(xué)們，請(qǐng)記住母親節(jié),，記住母親的愛(ài),，讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇四

有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,。朋友很生氣，要投訴她,，卻被老板制止了,。老板說(shuō)：也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),，總之,，我們應(yīng)當(dāng)原諒她。

不管什么理由,，也不應(yīng)該影響工作,，這是她的錯(cuò)。

是的,，老板意味深長(zhǎng)地說(shuō),，正是因?yàn)樗e(cuò)，而你全對(duì),，才需要你的寬容,。

所以，我是頭兒,，老板笑著說(shuō),，你是我的員工。

在我們感到不痛快的時(shí)候,，感到人生無(wú)望的時(shí)候,，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們,，去想一想別人的痛苦,。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣,。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功》,。

以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因,，例如粗心大意,、書(shū)寫潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想,。在每次考試后,，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中摹忣}不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù),。顯而易見(jiàn),，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的,。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去,，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到,，海爾卻做到了,。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì),，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好，一屋不掃,，是很難去掃天下的,。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流,，故能成其深,。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累,，從點(diǎn)滴做起,。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心,，那么就可能贏得非凡的人生,。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì),，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗,。

同學(xué)們,，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的,。而做好細(xì)節(jié),，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗,，規(guī)范贏得成功,。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,，將大概,、仿佛、幾乎,、似乎,、將近、大約,、大致等等從我們的字典中去掉,，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精,，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是《感悟奉獻(xiàn)》,。

一首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北,。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳,。這首歌唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任--無(wú)私的奉獻(xiàn),。

天地以其寬廣而容納萬(wàn)物，這是極大的無(wú)私,，天地為萬(wàn)物提供一切,，舍棄自己，這種胸懷讓我們敬畏,！

天地在永恒中無(wú)私,，也在無(wú)私中長(zhǎng)存，如果我們每一個(gè)人像天地一樣無(wú)私地奉獻(xiàn),，那么社會(huì)像宇宙一樣安寧,、和諧、而又繁星滿天,，我們也會(huì)像星星一樣閃閃發(fā)光在生活中，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn),、無(wú)私地奉獻(xiàn)的人,，社會(huì)也絕不會(huì)讓他吃虧的。更何況真正做到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人是不求回報(bào)的。我們每一個(gè)人只有先關(guān)注集體的,、國(guó)家的利益,，自己個(gè)人的利益才有保障。集體散了,，國(guó)家垮了,，個(gè)人也無(wú)從得到利益。

在我們的身邊,，總有那么一群人,，他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力,，甚至于奉獻(xiàn)生命,。同學(xué)們，說(shuō)道這里讓我想起了我們溫州大地上一道閃亮的風(fēng)景,，那里有一群可愛(ài)的老人,、慈祥的老人、讓人們感動(dòng)的老人,，那就是華蓋山下的紅日亭,，溫州街頭，人群熙熙攘攘,。路亭里,，樹(shù)蔭下，總有一股清香讓他們駐足--這是遍布溫州大街小巷的伏茶點(diǎn),。一張張桌子后,，是一桶桶散發(fā)著藥香的伏茶，和一群群揮汗如雨的義務(wù)燒茶人,。為路人燒制免費(fèi)伏茶,，最初只是紅日亭等少數(shù)幾個(gè)伏茶點(diǎn)老人們的零星善舉。然而,，隨著時(shí)間推移,，溫州已有大小300多個(gè)伏茶點(diǎn)，樂(lè)善好施的義務(wù)燒茶人更是不計(jì)其數(shù),。

華蓋山紅日亭,，從上世紀(jì)70年代燒伏茶供路人解渴祛暑開(kāi)始，到如今已是溫州民間慈善地標(biāo),。富而好德,、富而好禮、富而好仁,，是溫州人樸素的價(jià)值追求,。善行天下的“紅日亭精神”給了溫州和生活在這個(gè)城市里的人們一個(gè)鮮活的靈魂付出便是一種收獲,。贈(zèng)人玫瑰，手有余香,，生活中如果只知道予所予求,，那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”，但是我們的精神必將貧瘠,。

或許我們無(wú)力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫助的人都脫離困境,；或許我們不會(huì)頭頂上“無(wú)私標(biāo)兵”的光環(huán)；或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉為人稱道,。但是,，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧,，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧,，為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚,，便是人間溫情,。奉獻(xiàn)社會(huì)，才能充實(shí)自己,。

老師們,、同學(xué)們：我們的校園同樣需要奉獻(xiàn)，讓我們從自己做起,，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界,，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子,，用我們的愛(ài)心去填充人類心靈的縫隙,，讓世界充滿愛(ài)，美,，還有感動(dòng),。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇七

愛(ài)心,，這個(gè)美麗的詞,。但什么是真的愛(ài)心?我從來(lái)都不知道。直到那時(shí)我才明白了愛(ài)心的真諦,。

這是一個(gè)喧鬧的夜晚,。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談?wù)摳鞣N各樣的商品,，忽然聽(tīng)到“咕,，咕咕,，咕咕咕……”

我們聞名遐爾的去了，看到了幾只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo),，是在一個(gè)小籠子里無(wú)助的叫著，聲音很低的時(shí)候,。

有兩只美麗的鳥(niǎo)吸引了我的目光,，一只是綠色的，一只是黃色的,，一只是純白的,，我貼著小鳥(niǎo)的身體，看到小鳥(niǎo)清澈的眼睛和我一起看,，那眼睛是那么的悲傷和委屈,，仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來(lái)。

于是我央求父親買下它,，父親終于被我的舌頭說(shuō)服了,。我迫不及待地把鳥(niǎo)籠抬起來(lái)，眼睛也笑成一條縫,，它們還一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫,，好象又說(shuō)“謝謝!”非常感謝!”

我一到家，就會(huì)到處忙碌,，一會(huì)兒喂它們,，一會(huì)兒喂它們。無(wú)論如何,，我一刻也不能閑著,，好像我一刻也不能離開(kāi)他們。我更興奮的是看到他們吃了什么,，而不是我自己吃了一頓大餐,。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己無(wú)精打采,，眼睛不再有往日的光彩，還強(qiáng)烈地往外看,，有時(shí)煩躁不安,。

他們陪我走過(guò)我的喜怒哀樂(lè)，我卻看著他們一天天消瘦下去,，我怎能不為他們感到難過(guò)呢?愛(ài)他們叫他們幸福,，讓他們?cè)谧约旱目臻g自由生活，好,，我一定要讓他們回到自由的天堂,。

在一個(gè)溫暖的春天的傍晚,，我和媽媽來(lái)到郊外的樹(shù)林里，我戀戀不舍地打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門,，小聲對(duì)他們說(shuō):“飛吧,，飛吧，飛到你們家去吧,，飛到你們自由的天堂去吧!”

鳥(niǎo)兒似乎猶豫了一會(huì)兒,但還是迅速跳出籠子門,翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著,。

自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我不知道他們有沒(méi)有吃的，能找到媽媽嗎?會(huì)有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說(shuō):“不要難過(guò),，他們會(huì)很好的,，他們會(huì)學(xué)會(huì)生存，你的愛(ài)心,，是他們最大的幸福,。”

是的,，我的媽媽是對(duì)的,，我的愛(ài)心是他們最大的幸福，我希望你和我做一個(gè)有愛(ài)心的孩子,，去照顧小動(dòng)物,，讓我們的世界充滿愛(ài)心和幸福!

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇八

上大學(xué)時(shí)，有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?，那時(shí)正年輕,，豪情無(wú)限高談闊論，仿佛世間之事無(wú)所不能,。老教授一直微笑著傾聽(tīng),，不參與我們的種種話題。

待大家熱情一過(guò),，老教授提出要做個(gè)測(cè)試,，我們頓時(shí)都來(lái)了興致。老教授問(wèn)：如果你去山上砍樹(shù),，正好面前有兩棵樹(shù),，一棵粗，另一棵較細(xì),，你會(huì)砍哪一棵,？問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：當(dāng)然砍那棵粗的了,！老教授一笑,，說(shuō)：那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松,，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵,？我們一想,，紅松比較珍貴，就說(shuō)：當(dāng)然砍紅松了,，楊樹(shù)也不值錢,！

終于，有人問(wèn)：教授,，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù)，一會(huì)兒砍紅松,，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么,、測(cè)試些什么呢,？老教授收起笑容，說(shuō)：你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,，到底為什么砍樹(shù)呢,？雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī),。如果想要取柴,，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品,，就砍紅松,。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了！

聽(tīng)了這番話,，我們心中似都有所感悟,，可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說(shuō)：剛才聽(tīng)你們縱論天下之事,，似乎無(wú)所不在話下,。可是,，當(dāng)你們踏上社會(huì)之后,，當(dāng)許多事擺在眼前，你們便只顧著去做那些事,，往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,，所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事。一個(gè)人,，只有在心中先有了目標(biāo),，先有了目的，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,，才不會(huì)偏離正軌,。這就是我的測(cè)試,，也是我想要告訴你們的！

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇九

老師們,，同學(xué)們：你們知道有什么歌能表達(dá)母愛(ài)嗎,？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶,，撲進(jìn)媽媽的懷抱,，幸福享不了……”是呀，一曲《世上只有媽媽好》,，唱出了人間最深的親情,。五一長(zhǎng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。每年五月的第二個(gè)星期天,。母親,，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的,，是無(wú)私的,。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子,。我們都深深愛(ài)自己的媽媽。媽媽愛(ài)我們,，我們愛(ài)媽媽嗎,？我們理解媽媽的心意嗎？當(dāng)我們穿上合身的衣服,、吃著可口的飯菜,，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛(ài)的媽媽,。從小到大,，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖,，知冷知熱,。在我們還不能清楚地表達(dá)t時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ),；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??！

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物,，送給媽媽最好的禮物就是我們自己,，也許，一枝初葉蓓蕾的康乃馨,，一塊干凈整潔的桌布,，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰,。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了,，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽,，我愛(ài)你！

五月的第二個(gè)星期天,，那美麗的母親節(jié),，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié),，讓我們用最溫柔的心情,，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽,，我愛(ài)你,！”

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十

大家好!

今天，我們?cè)谶@里集會(huì)的目的有三個(gè)：一,、總結(jié)前段補(bǔ)課的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。二,、了解高二階段的特點(diǎn)和我們面臨的形勢(shì),，明確暑期補(bǔ)課的必要性和必然性。三,、談?wù)勈罴俸蠖喂ぷ鞯囊恍┌才?，以保證后段培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利開(kāi)展。

一,、首先和大家一起總結(jié)一下近十天補(bǔ)課的情況：在全體高二教師的辛勤工作和同學(xué)們的積極配合下,，高二暑期補(bǔ)課工作得以良好有序開(kāi)展，到明天為止，前段補(bǔ)課就圓滿結(jié)束了,?？偟膩?lái)說(shuō)，呈現(xiàn)了以下幾方面的特點(diǎn):,。

1,、健康穩(wěn)定，發(fā)展態(tài)勢(shì)看好,。十天補(bǔ)課期間,，在我們所有高二學(xué)生當(dāng)中，沒(méi)有發(fā)生一起打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件,，同學(xué)們心態(tài)健康,，積極向上，共同維護(hù)高二年級(jí)的穩(wěn)定大局,。在師生的共同努力,、耐心勸說(shuō)下，參加補(bǔ)課的人數(shù)也日益增多,，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。

2、文化學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)氣氛濃烈,，師生進(jìn)入狀態(tài)快。自開(kāi)始補(bǔ)課以來(lái),，同學(xué)們克服了酷暑難當(dāng),，堅(jiān)持到校上課，隨意曠課,、早退的現(xiàn)象很少發(fā)生;我們的老師也克服了很多困難,，盡職盡責(zé)地在完成自已的教學(xué)輔導(dǎo)工作，統(tǒng)計(jì)表明,，我們教師的晚自習(xí)到班率,，除謝軍民老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)請(qǐng)假一節(jié)以外，達(dá)到了100%,。朝讀課上,，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師更是在年級(jí)未作強(qiáng)制要求的情況下,，積極主動(dòng)地,、無(wú)償?shù)南碌桨嗉?jí)帶組織同學(xué)們讀書(shū)學(xué)習(xí)。同學(xué)也被老師的這種敬業(yè)精神所感染,，全身心地投入到了學(xué)習(xí)中來(lái),，整體學(xué)習(xí)氣氛很好。

3、特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作方面,，英體美特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下井然有序地進(jìn)行,，我們先后召開(kāi)了體育生會(huì)議和播音主持專業(yè)學(xué)生會(huì)議，明確了專業(yè)課和文化課之間的關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的紀(jì)律,，加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谧孕判摹W(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的培養(yǎng),，現(xiàn)在同學(xué)們干勁很足,，訓(xùn)練刻苦。

所出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施：

1,、各班學(xué)生到校上課人數(shù)不盡相同,，發(fā)展極不均衡。到得好的班級(jí),，除一兩個(gè)同學(xué)特殊情況請(qǐng)假以外,，其余全部參加了補(bǔ)課;而極個(gè)別班級(jí)仍有多達(dá)20人以上未到校上課。截止至今日,，高二年級(jí)到校補(bǔ)課人數(shù)已達(dá)到618人,，仍有100多名學(xué)生未到校上課，這就需要我們的班主任和同學(xué)們繼續(xù)做耐心細(xì)致的工作,，爭(zhēng)取所有同學(xué)后段補(bǔ)課能到校上課,。關(guān)于我們高二年級(jí)為何要搞暑期補(bǔ)課及不來(lái)補(bǔ)課的后果，等會(huì)兒我會(huì)作詳細(xì)的解釋,。

2、課堂紀(jì)律還需整頓,，有少數(shù)同學(xué)上課打磕睡,，做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，甚至還有極個(gè)別同學(xué)利用午休時(shí)間逃課上網(wǎng),。新高三也在補(bǔ)課,，大家要以高三同學(xué)為榜樣，紀(jì)律上要嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，要學(xué)有所得，對(duì)得起父母的血汗錢,。

3,、時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有緊迫感,。由于我們補(bǔ)課期間沒(méi)要求做早操,，要求同學(xué)們?cè)?：50準(zhǔn)時(shí)起趕到教室，而往往是5：55生活老師鎖門了，少數(shù)女生還在后面拖著一雙拖鞋,，慢騰騰地往教學(xué)樓來(lái),，生怕路上踩死了一只螞蟻。以后如果班主任清到時(shí)仍未到教室的學(xué)生,，一律按年級(jí)的要求處理,。晚就寢的時(shí)侯，少數(shù)同學(xué)以天氣熱睡不著為借口,，常常講小話,，不僅自已沒(méi)有休息好，而且影響了別人,，是沒(méi)有社會(huì)公共道德的體現(xiàn),。我一直信奉的觀點(diǎn)就是：不怕學(xué)生學(xué)習(xí)不拔尖，就怕學(xué)生品行惡劣,。我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自信,，認(rèn)為每一個(gè)品質(zhì)不壞的學(xué)生都是可造之材，都是日后的國(guó)家棟梁,，只是你們的年齡不大,，不夠成熟，以后肯定有出息,。這個(gè)時(shí)期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯(cuò)誤,，一失足成千古恨。有同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，浪子回頭金不換”,，但我要告訴你，不做浪子更好,，俗話說(shuō)：由簡(jiǎn)入奢易,，由奢入簡(jiǎn)難，病來(lái)如山倒,，病去如抽絲,。要想洗心革面，東山再起,，那得需要一個(gè)過(guò)程,，而人生又有多少時(shí)間可以浪費(fèi)呢。

二,、下面,，我給同學(xué)們分析一下我們高二年級(jí)的形勢(shì)和急需解決的問(wèn)題：高二面臨的形勢(shì)可以概括為：希望與困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,。高中三年是一盤棋,，高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn),。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ),，高二是關(guān)鍵,，高三是決戰(zhàn)。

我校06級(jí)學(xué)生入校時(shí)的生源比較差,，全市前20__人中,，我校幾乎沒(méi)有?；谶@種現(xiàn)狀,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著強(qiáng)烈的危機(jī)感，正是這種危機(jī)感和沉重的壓力,，使我們不斷改進(jìn)作法(如學(xué)案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法,、年級(jí)封閉式管理)，以適應(yīng)新的形勢(shì),。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,，成績(jī)有了穩(wěn)步提高，但與兄弟學(xué)校相比,，差距還很大,。

一些沒(méi)參加補(bǔ)課的同學(xué)和家長(zhǎng)可能會(huì)要問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆a(bǔ)課,，不補(bǔ)課會(huì)有什么影響,。那么我倒要問(wèn)，同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業(yè)證,，不,，不是這樣的，我相信,，絕大多數(shù)同學(xué)還是想通過(guò)三年努力升入理想的大學(xué),，這也是每個(gè)老師的愿望。

但是我們也必須認(rèn)識(shí)到,，高考的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加,，國(guó)家對(duì)高校招生計(jì)劃的嚴(yán)格控制,，都使得我們考大學(xué)尤其是理想大學(xué)難度增加。(以前只說(shuō)二本難考,，現(xiàn)在大專也難考了,，大專有用不，有,，國(guó)家缺的其實(shí)就是高職?？祁惾瞬?，就算你不上大學(xué)，到社會(huì)上就業(yè),，你在學(xué)校積累的知識(shí)日后也是可以派上用場(chǎng)的,，浦口電瓷廠的學(xué)生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫(huà)法就是最好的例證)，本屆學(xué)生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生,，這一屆學(xué)子就處于了一個(gè)考大學(xué)應(yīng)該一舉成功的境地,。所有這些提醒我們，高二的努力比以往更具有意義了,。這一年,，我們的任務(wù)重，所有高考課程要在20__年5月份全部結(jié)束,，從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),，為決勝高考創(chuàng)造條件。

三,、后段工作安排：

1,、明天進(jìn)行階段性測(cè)試，年級(jí)組織老師統(tǒng)一命題制卷,，統(tǒng)一監(jiān)考,，統(tǒng)一閱卷，目的在于檢測(cè)同學(xué)們?cè)谶@十天的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,，搞好成績(jī)分析用以促進(jìn)我們的教學(xué),。這就要求我們同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，任何人不得提前交卷出考室,，杜絕違紀(jì)舞弊事件的發(fā)生，考出真實(shí)水平,。

2,、音樂(lè),、播音主持專業(yè)學(xué)生16號(hào)赴長(zhǎng)沙參加專業(yè)課的集中培訓(xùn),，由劉澤勇、鐘劍,、易志軍老師帶隊(duì),，到時(shí)同學(xué)們一定要服從三位帶隊(duì)老師的安排、管理,。

3,、后階段補(bǔ)課定于8月11號(hào)進(jìn)行，11號(hào)即正式上課,，為期十五天,，請(qǐng)住校生帶好必備的衣物錢糧。經(jīng)年級(jí)組與學(xué)校行政研究決定,，整個(gè)暑假補(bǔ)課二十五天,，向高二年級(jí)學(xué)生收取補(bǔ)課費(fèi)200元/生,，這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學(xué)上，是補(bǔ)課的一些必備開(kāi)支,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前做好說(shuō)服工作,，不能只一味的伸手要錢，甚至多要或要來(lái)了也不交,，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤解,，不利于年級(jí)工作的開(kāi)展。

4,、暑假期間的安全問(wèn)題,，特別是交通安全。再者天氣炎熱,，要嚴(yán)防中暑,，不要在戶外從事過(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)或下河游泳，以防意外發(fā)生,。

最后：我衷心的希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全,、健康充實(shí)而有意義的假期。謝謝大家!

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，昨天是星期天，大家知道是什么節(jié)日嗎?是母親節(jié),，是天下所有媽媽的節(jié)日,。

從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,，母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，依然為我們遮風(fēng)擋雨,。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下,。母親是一盞明燈,，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母親是一處港灣,，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,，享受安定。

同學(xué)們,，當(dāng)我們穿上漂亮合身的衣服,、吃著美味可口的飯菜,，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),，是否想到了親愛(ài)的媽媽?想到我能為媽媽做些什么?母親節(jié)的到來(lái)為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)媽媽,、了解媽媽的好機(jī)會(huì)，讓我們用自己的方式好好地愛(ài)自己的媽媽,，給她送張賀卡,，為她捶捶背、泡杯茶,、端一盆水洗洗腳……聽(tīng)媽媽的話,，關(guān)心媽媽，了解媽媽,，做媽媽的好孩子,。

同學(xué)們，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,，但祝福沒(méi)有遲到,，也不僅僅是昨天。只要有心,，每一天都是母親節(jié),，讓我們的媽媽每一天都在母親節(jié)中度過(guò)吧!

謝謝大家!

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國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十二

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)我中華!

大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名歌唱家宋祖英的《愛(ài)我中華》這首歌嗎?五十六個(gè)民族五十六枝花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言,，匯成一句話,。愛(ài)我中華，愛(ài)我中華,，愛(ài)我中華,。

我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，她是一個(gè)擁有著五十六個(gè)民族的大家庭,，在這個(gè)大家庭中,，要有“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞可不是一件容易的事情。在黨的民族政策的指引,，各種民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)平等互助,，相互尊重彼此的生活習(xí)俗，開(kāi)創(chuàng)了共同發(fā)展,，共同繁榮的新局面,，各民族不分大小一律平等，都是國(guó)家的主人,。

當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，爸爸媽媽告訴我,，我是一個(gè)中國(guó)人，是炎黃子孫,，龍的傳人;當(dāng)我懂事情的時(shí)候,，爺爺告訴我，我們祖國(guó)是一個(gè)擁有著960萬(wàn)平方公里國(guó)土的大國(guó);當(dāng)我上小學(xué)時(shí),，老師教我畫(huà)鮮艷的國(guó)旗,。不知不覺(jué)中，祖國(guó)—“中華人民共和國(guó)”這七個(gè)金光閃閃的大字,，在我心中烙下了永恒的印記,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)祖國(guó)了解的更深更多了,。我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有5020xx年歷史的文明古國(guó),。改革開(kāi)放的今天，我們祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下大江南北煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),，長(zhǎng)城內(nèi)外,，開(kāi)發(fā)區(qū)星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報(bào)頻傳,，衛(wèi)星,，運(yùn)載火箭接連發(fā)射，在長(zhǎng)天呼嘯,，在宇宙暢游;重點(diǎn)工程日新月異,，節(jié)節(jié)勝利;一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想使香港澳門重回祖國(guó)的懷抱;人民生活水平逐步提高，市場(chǎng)更加繁榮,。我們的祖國(guó)正以穩(wěn)健的步伐向前飛奔!

我國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)上有了巨大飛躍,，而且在各個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。當(dāng)我國(guó)南極考察人員憑著自己的科技力量,，乘著自己的萬(wàn)噸巨輪,，登上南極大陸，建立我們自己的長(zhǎng)城站和中山站的時(shí)候,，當(dāng)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員登上世界之巔—珠穆朗瑪峰的時(shí)候,，誰(shuí)不為之高興，誰(shuí)不為之自豪。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，以前被稱為“東亞病夫”的中國(guó)人，如今也有了屬于自己的位置,，有多少人為之驚訝,，有多少人為之感嘆，這充分顯示著中國(guó)這頭東方雄師的威嚴(yán)!

黨的的召開(kāi)，為我門開(kāi)辟了通往勝利彼岸的條條航道,，她規(guī)劃了我國(guó)跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖,，也為我們鋪出了一幅絢麗的畫(huà)卷!畫(huà)吧!讓我門揮動(dòng)改革開(kāi)放的彩筆，為祖國(guó)未來(lái)描繪柳綠桃紅的宏圖,。寫吧!讓我們用手中的筆，為人民的強(qiáng)盛抒發(fā)出更美好的秀麗的華章!

作為跨世紀(jì)的新一代,，我們深感擔(dān)子的沉重,。我門唯有好好學(xué)習(xí),，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),，為建設(shè)祖國(guó)而奮斗!我堅(jiān)信，輝煌的前景,，燦爛的未來(lái),，一定屬于我們的!因?yàn)椋覀兊男闹杏幸粋€(gè)親切的名字—中國(guó)!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十三

我今天國(guó)旗下講話的題目是《在考后反思中進(jìn)步》,。

轉(zhuǎn)眼間,，高一、高三的月考，高二的小高考已經(jīng)結(jié)束,。但我知道,，大家一定是幾家歡喜幾家愁,。但是,，憂愁過(guò)后,，我們要學(xué)會(huì)在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過(guò)后,，我們要站在更高的起點(diǎn)上開(kāi)始新的奮斗,。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個(gè)角度來(lái)談?wù)勅绾畏此肌?/p>

一,、只要不是高考,，考試就是為了查漏補(bǔ)缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問(wèn)題?是知識(shí)方面的還是能力方面,。你可以把各門學(xué)科中暴露出來(lái)的問(wèn)題一一列在表格上面,，然后逐一解決。衡水中學(xué)xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們：于蕭對(duì)于考試的每一道題都很關(guān)注,，每次考完試都去找他,，讓他看看哪些題丟分，丟分的原因是不是概念不清,，公式不會(huì)用,，審題和計(jì)算能力有待提高等等。找到原因后,，他力求在下一次考試中類似問(wèn)題一分不丟,。

二、考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋,。那么你就要反思學(xué)習(xí)上自己是盡力而為還是全力以赴,，每天的跑操前后有沒(méi)有合理利用零星的時(shí)間記住幾個(gè)單詞，每天上課的45分鐘有沒(méi)有達(dá)到“高效率”,。每天的練習(xí)題有沒(méi)有專注獨(dú)立完成,。每個(gè)周末有沒(méi)有查漏補(bǔ)缺,、糾偏糾錯(cuò)。所有的這一切,，如果能在反思中得到深刻的認(rèn)識(shí),，并在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷的改進(jìn)，我相信你們的未來(lái)不再是夢(mèng),。ii部高一三班潘欣明同學(xué),，進(jìn)入高一以來(lái)成績(jī)不斷進(jìn)步，他在反思如此說(shuō)：“經(jīng)過(guò)努力,，我課前預(yù)習(xí),、上課專注聽(tīng)講，獨(dú)立作業(yè),，課后勤學(xué)好問(wèn),，及時(shí)糾錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步巨大”

三,、考試是對(duì)自己心理狀態(tài)的一次最好磨練,，每一個(gè)參加高考的學(xué)生，都會(huì)碰到意外,，但遇到意外并不可怕,。誰(shuí)的意志力頑強(qiáng)誰(shuí)就能笑到最后。還是高考狀元于蕭,，他在第一次和第二次模擬考試的時(shí)候,，成績(jī)?cè)谀昙?jí)70名左右，而第三次模擬考試,，成績(jī)?cè)?50名左右,，但最后能有全省奪冠的成績(jī)，主要?dú)w功于于蕭的堅(jiān)強(qiáng),。那么頑強(qiáng)的意志品質(zhì)靠什么來(lái)歷練,，就是靠平時(shí)的考試，所以如果考差了,，能夠自己擦干眼淚,，及時(shí)奮起，勵(lì)志在下一次的考試中取得成功,，那么你這次失敗便讓你多了一份堅(jiān)強(qiáng),，也多了一份財(cái)富。所以這樣考試對(duì)你的鍛煉是巨大的,。因此,，在反思中我們要把這樣的精神財(cái)富升華。

當(dāng)然,，反思是痛苦的,，因?yàn)槲覀円诜此贾辛芾毂M致地剖析自己的不足和錯(cuò)誤,，不能有絲毫的原諒和遷就。同時(shí),，反思又是有收獲的,，因?yàn)槲覀冎挥星逍训卣J(rèn)識(shí)到自己在前進(jìn)道路中的障礙，才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去,。奮斗過(guò)后,，你會(huì)驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己，邁向更卓越的明天,。

同學(xué)們上一場(chǎng)考試已經(jīng)結(jié)束,，即將要來(lái)的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統(tǒng)測(cè)，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們因著反思認(rèn)真對(duì)待下一場(chǎng)考試,，下一場(chǎng)永遠(yuǎn)最精彩,。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十四

我的童年是和母親一起在鄉(xiāng)村中度過(guò)的，那時(shí)母親在一個(gè)離縣城一百多里外的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)政府工作,。

上個(gè)世紀(jì)七八十年代,，鄉(xiāng)村生活是非常單調(diào)的。一天的勞作之后,，大人們聊天,、打撲克，小孩們是捉迷藏,、拍“取燈片”(方言,，指火柴盒的外封面)、踢毽子,、跳皮筋,。全公社(當(dāng)時(shí)對(duì)鄉(xiāng)政府的稱呼)十幾個(gè)自然村就公社有一臺(tái)電視機(jī),，并且收到的頻道也就一兩個(gè),。那一年夏季，正熱播《水滸傳》,，由于天氣炎熱,，電視就從屋內(nèi)移到屋外，放在了一個(gè)大木頭架子上,，人們圍坐在院子里看,。漸漸的附近村里許多孩子吃完飯后也跑到公社來(lái)看電視，來(lái)的人多了,，孩子們不免為了一個(gè)好的位置而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。有一次，我的好位置竟也被別人搶了,，我與搶位置的孩子大打出手,，并要他以后不準(zhǔn)再來(lái)看電視,。及時(shí)趕到的母親把我拉到一邊，狠狠地批評(píng)了我,。母親說(shuō)：“電視是公共財(cái)物,，你有什么權(quán)力不讓別人看?你不是公子哥，也不是電視里演的‘衙內(nèi)’,，永遠(yuǎn)記住任何時(shí)候都不能仗勢(shì)欺人,。”在我的記憶中,，與同學(xué),、朋友發(fā)生不愉快時(shí)，不管對(duì)錯(cuò),，母親肯定先批評(píng)的是我,，當(dāng)時(shí)對(duì)母親很是有些抱怨，對(duì)母親的做法也不理解,。直到參加工作后,，在一次交談中，母親才說(shuō)到,，我當(dāng)時(shí)是鄉(xiāng)干部,，不能在群眾的心目中造成壞影響。

記得那時(shí)候沒(méi)有豐富的零食,，買幾塊水果糖,、吃點(diǎn)瓜子都是一種奢侈。在離公社不遠(yuǎn)的供銷社門口有一個(gè)常年擺攤的老人,，我有時(shí)嘴饞了,，母親會(huì)去那給買點(diǎn)瓜子吃，但并不是每次都會(huì)滿足我的要求,，因?yàn)槟赣H一個(gè)月的工資也僅僅三十多元,。隨著年齡的長(zhǎng)大，我也學(xué)會(huì)了調(diào)皮,，有幾次想吃瓜子了,，就自己跑到老人那買點(diǎn)瓜子，沒(méi)有錢,，就以母親的名義欠賬,，并答應(yīng)過(guò)兩天就給。幾次下來(lái),，一共欠了兩三毛錢,，那時(shí)買五分錢瓜子就能裝滿一褲兜。后來(lái),，沒(méi)法還賬,，我就開(kāi)始躲著,，繞道走。紙里包不住火,，終于有一天,，擺攤的老人找到母親，把我欠賬的事全部抖了出來(lái),，母親替我還清了賬,。這一次母親并沒(méi)有太責(zé)怪我，而是說(shuō)了一番話,，讓我記憶猶新,。母親說(shuō)：“一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，但犯錯(cuò)了,，就要勇于承擔(dān),，勇敢面對(duì)，人最寶貴的就是要講誠(chéng)信,，言而有信,，一諾千金，既然欠賬了,，就要還,，逃避是無(wú)能的表現(xiàn)?！?/p>

從上學(xué)開(kāi)始,，我在農(nóng)村同學(xué)的眼里，頭上就頂著吃“商品糧”的光環(huán),。但在母親這里,，并沒(méi)有讓我感到什么特殊待遇。每到夏收秋收總要把我?guī)Щ乩霞胰凸?，同大伯一家一塊給祖父種地,，讓我在廣闊的田地間接受勞動(dòng)教育，感受勞動(dòng)后收獲的快樂(lè),。在公社院子墻角有塊空地,，母親便把它開(kāi)墾出來(lái)，種上蔬菜,。學(xué)習(xí)的間隙，也經(jīng)常要我?guī)兔κ┓?、澆水,。母親常說(shuō)，我們家世代農(nóng)民,，不管什么時(shí)候,，都不能忘本,，勤勞應(yīng)是一個(gè)人一輩子都要堅(jiān)持的品質(zhì)，千萬(wàn)不能想著不勞而獲,。為了教育我,，母親專門找人用毛筆正楷寫了一幅宋慶齡的《教子經(jīng)》掛在了正對(duì)門的地方，每天回到家,，一抬頭看見(jiàn)的就是那幅字,。其中有一句“給錢不算父母心，給德才是真關(guān)心”,，我一直牢記心頭,。

一路行來(lái)，我已中年,，母親的形象在心里卻越來(lái)越明亮,，她就是我心中的那盞明燈，永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的路,。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十五

如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,，那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)相比,，它少了許多的鼓勵(lì),、期待，與終點(diǎn)相比,，它少了許多的掌聲,、加油聲。它是孤身奮斗的階段,，是一個(gè)耐力,、意志、自控力比拚的階段,。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段,，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力。目前高二學(xué)生中間,，有兩種思想：一種是,，我已經(jīng)過(guò)去了高一，學(xué)校的方方面面我都已熟悉了,，離高考還遠(yuǎn),，正是可以放松自在的一個(gè)時(shí)期;另一種是，我已經(jīng)過(guò)去了高一,，已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,，還有哪些不利于高考的習(xí)慣，思想更成熟了，責(zé)任感更強(qiáng)了,，沒(méi)有高一的幼稚,，沒(méi)有高三的焦慮，正是增強(qiáng)實(shí)力,，拋開(kāi)對(duì)手,，去拚高考的最佳時(shí)期。兩種認(rèn)識(shí),，天地之別,。

在日本近代史上有兩位一流的劍客，一位叫宮本武藏,，一位叫柳生又壽郎,，為了便于大家聽(tīng)，把前者叫宮本,，后者叫柳生,。宮本是柳生的師傅。當(dāng)年,，徒弟拜師學(xué)藝時(shí),，曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅。徒弟說(shuō)：“以徒兒的資質(zhì),，練多久可以成為一流的劍客?”師傅說(shuō)：“至少十年”,。徒弟一聽(tīng)，十年太久了,，就說(shuō)：“如果我加倍努力,，多久可以成為一流劍客?”師傅答道：“那就要二十年”。徒弟一聽(tīng),，以為自己的努力還不夠,，就說(shuō)：“如果我夜以繼日，一刻不停地苦練,，多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說(shuō)：“如果這樣的話,，你就只有死路一條了，哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽(tīng)越糊涂,，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了,。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話：“要想成為一流劍客，就必須留下一只眼睛給自己,，一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌,，不知道回視自我、不斷地反省自我,，那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”,。宮本師傅不愧為一代宗師,，言之鑿鑿,，字字珠璣,，一針見(jiàn)血地點(diǎn)悟了柳生。

今天,，我們也要說(shuō)：“留下一只眼睛給自己”,，看什么?作為離進(jìn)入高三只有2個(gè)月的我們，我認(rèn)為,，要有三看,。

一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力系統(tǒng),?？系禄u速食店創(chuàng)始人山德士，原本在一條舊公路旁有一家餐館,，后來(lái)新公路辟建,，車子不再經(jīng)過(guò)這里，他只好把餐館給關(guān)了,，這時(shí)他已經(jīng)60歲了,。他認(rèn)為他惟一的財(cái)產(chǎn)——做炸雞的秘方，一定有人要,。于是,，他開(kāi)始去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)愿意投資在這張配方上的人。他問(wèn)了一個(gè),、兩個(gè)……幾百個(gè)都沒(méi)有人要,，但他還是認(rèn)為“一定有人要”，這信念激勵(lì)著他,。他不斷研究對(duì)方不接受的原因,。就這樣，經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試,，終于,，有一個(gè)人愿意投資。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,，在大家都認(rèn)為沒(méi)有希望的年齡才開(kāi)始了新的事業(yè),。要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備、技能儲(chǔ)備,、心態(tài)與情感準(zhǔn)備,，必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)在感覺(jué)中漫長(zhǎng)、枯燥,、寂寞的過(guò)程,，能夠在這段行程中堅(jiān)守信念,，堅(jiān)定不移地走下去，獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切,，決定于一種堅(jiān)持的性格,。要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，是人人都會(huì)的事,，但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),，就不是人人都能堅(jiān)持得住的。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉,，是不可想象的事,。問(wèn)題的難度在于，高二,，是一個(gè)在一年的時(shí)間里要學(xué)完高中課程三分之二的特殊時(shí)期,，是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期。打拼出一種高三所需要的堅(jiān)持,，沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做,，一切依靠自己。一個(gè)高二學(xué)生的全部聰明所在,，就是他會(huì)不會(huì),、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。成功者習(xí)慣堅(jiān)持,，失敗者習(xí)慣放棄,。拍了將近100部電影，被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,，在好萊塢星光大道留下手印和腳印時(shí)說(shuō)：“面對(duì)挑戰(zhàn),，只要全力以赴，榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”,。他拍《少林門》時(shí),，被打得完全失去知覺(jué);拍《醉拳》，眉骨受傷,，眼角被踢爆;拍《a計(jì)劃》,，頸骨重傷，鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,，第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,，頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,，腳骨開(kāi)裂,，腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》，從高空墮下撞傷鼻骨,、頸骨;拍《我是誰(shuí)》,，左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》,，尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動(dòng);拍《飛龍?jiān)偕罚鄄渴軇?chuàng),，當(dāng)場(chǎng)血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,，而不愿老死?！庇幸皇赘杞小稅?ài)拼才會(huì)贏》是對(duì)成龍成功之道最好的詮釋和旁注,。打贏高三,，是一場(chǎng)極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,，每一個(gè)環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù)，都可能改變戰(zhàn)局的走向,，產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響,。因此，高三需要一種氣質(zhì),，需要在高三之前,，培養(yǎng)一種品格：在每個(gè)細(xì)節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,，要做就做最好,。(全體齊喊：竭盡全力、百折不撓!),。

二看心態(tài),。在心態(tài)的營(yíng)造過(guò)程中，有一樣?xùn)|西必不可少,，那就是自信,。再好的心境，沒(méi)有了自信,，都會(huì)瞬間坍塌,。自卑生灰心，灰心生失望,，失望生動(dòng)搖,，動(dòng)搖生失敗?？纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B(tài)的第二個(gè)方面：要力戒浮躁,。暴露在試卷上的書(shū)寫了草、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四,，反映出的是思想上的浮躁,，心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn),，坐不下去不行,，鉆不進(jìn)去不行,。考場(chǎng)要自己去上,，做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了,。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放,、地面上的廢紙,、墻上的腳印，給人的印象都是雜亂與無(wú)序,，這種不良信號(hào)的不斷輸入,，必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢學(xué)森大家都熟悉,，他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重,，資料全留在美國(guó)，只身回來(lái),。光明日?qǐng)?bào)曾披露：93年我國(guó)派專人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢學(xué)森手稿,。從中只取回了80多磅，是其中極小部分,。待打開(kāi)一看,，人們驚呆了，人們很難將這工整的書(shū)寫,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?、?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁(yè)上,，而是貫穿全部的15000多頁(yè)------標(biāo)準(zhǔn)的英文書(shū)寫,，無(wú)一字改動(dòng)，工整流利,。試想,，和我們相比，錢學(xué)森的學(xué)習(xí),、工作任務(wù)不重么?正是這工整,、認(rèn)真，反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài),。這樣的人生能不成功么?人在動(dòng)力不足時(shí),，找出個(gè)準(zhǔn)備拖延、懶惰的理由總是很容易,。比如說(shuō)時(shí)間不夠,。其實(shí)這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來(lái)完成的，這段時(shí)間通常被人們浪費(fèi)掉,。羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候,，他的辦公桌上總攤著一本書(shū),，以使他能夠在兩次約會(huì)之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書(shū),。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩(shī)集,，以便于在穿脫衣服時(shí)能背一首詩(shī)?？稍S多人總說(shuō)沒(méi)時(shí)間,。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個(gè)特征：強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的向往;忍別人所不忍,，成別人所不成;預(yù)見(jiàn)能力或叫超前思維,。同學(xué)們：我們要有點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)，早點(diǎn)具有高三意識(shí),，早點(diǎn)納入高三的快車道,，早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁,、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去,，打造這一屆的高二精神,，高二品牌。(全體齊喊：樹(shù)立信心,、遠(yuǎn)離浮躁!),。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十六

如果你是一片明凈的藍(lán)天，那雄鷹遲早會(huì)向你飛去,。

一個(gè)人經(jīng)歷的越多,，閱歷就會(huì)在不斷增加、更新,，隨之也就會(huì)看得更清楚,。只是聰明的人會(huì)從經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷歷練,，讓自己的人生更加絢麗多彩,，為自己的生活錦上添花;而愚蠢的人依然會(huì)懷有一顆浮躁的心，不甘心的狀態(tài)糾纏某件事某個(gè)人,，不肯妥協(xié),，最終傷害最深的是自己。

簡(jiǎn)單做人,，灑脫自在,。簡(jiǎn)單是一種平淡，但不是單調(diào);簡(jiǎn)單是一種平凡,，但不是平庸;簡(jiǎn)單是一種美,，是一種原汁原味的美,。不忘初心，方得始終,。

一個(gè)人經(jīng)歷的越多,，他/她便會(huì)思考的更多。越是優(yōu)秀越是努力,，這一現(xiàn)象的根因在于：優(yōu)秀的人總能看到比自己更好的,，而平庸的人總能看到比自己更差的。真的努力后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多,。記住一句話：越努力,，越幸運(yùn)。

一個(gè)人經(jīng)歷的越多,，他的抱怨就會(huì)越少,，相對(duì)于那些成天抱怨的人，他經(jīng)受的波折可能更多,，見(jiàn)多識(shí)廣,，閱人無(wú)數(shù)，更能體會(huì)人間的真情冷暖,，更加理解生活,，懂得感恩，深知寬容是這世界上最美的字眼,。

一個(gè)人經(jīng)歷的越多,，就會(huì)變得越來(lái)越成熟、穩(wěn)重,、安靜,，因?yàn)榻?jīng)歷，他明白誰(shuí)是真情實(shí)意,、掏心掏肺的對(duì)自己好,，誰(shuí)又是虛情假意，為了錢,、為了權(quán),、為了名利、地位而與自己根本就不喜歡的人糾纏,、套近乎,。

幸運(yùn)就像球拍，而不幸則是球,，只有“幸運(yùn)的球拍”才能將“不幸的球”狠狠抽打出去,。幸運(yùn)，傻瓜也會(huì)享用，不幸,，卻不是什么人都能承受得了的,。

猶如電視劇《警花與警犬》中李殊寒的父親，離婚后一向從事自己的影樓事業(yè),，在婚姻中沒(méi)有擔(dān)負(fù)起應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé),，與之之后交往了好幾段感情，有愿意與他結(jié)婚的,，也有只為錢與他交往的,，而他，卻不想為她們其中任何一個(gè)做出承諾,，最終因?yàn)樯磉叺呐擞X(jué)得耗費(fèi)了自己多年的青春而報(bào)復(fù)他,，將影樓中最重要的五塊硬盤偷走……此時(shí)，她的父親才醒悟：一個(gè)人經(jīng)歷的越多,，才會(huì)看得更清楚,，只有殊寒的母親才是真心對(duì)他好。

當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài),，學(xué)會(huì)了愛(ài),，才會(huì)明白什么是你需要的，也才會(huì)找到最適合你,，能夠和你相處一輩子的人,。

當(dāng)你正處在一條不歸路途時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)停下來(lái),，歇歇腳，回顧一下自己,，一路走來(lái)的風(fēng)景,，有前車之鑒為什么不吸取精華，非要撞到南墻才回頭?路的方向錯(cuò)了,，懂得轉(zhuǎn)身從頭再來(lái),，一步一個(gè)腳印還來(lái)得及，一個(gè)人經(jīng)歷的越多,，就越能更清楚的認(rèn)識(shí)自己,，了解自己，遵從內(nèi)心深處的聲音,、做最好最真實(shí)的自己吧!

人生的道路上,，充滿的荊棘與誘惑，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)放下,，學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)包容,，一種經(jīng)歷，一個(gè)過(guò)程,，一段閱歷,，是一輩子的選取，因?yàn)檫x取不同,，所以,，造就了不一樣的人生，婚姻如此,，工作如此,，人世間說(shuō)不清道不明的感情更是如此。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十七

看著跑來(lái)跑去的小孩,，我的思緒也隨他一會(huì)東一會(huì)西的,。想著想著，我覺(jué)得大人們也就應(yīng)學(xué)學(xué)小孩,。

學(xué)學(xué)小孩強(qiáng)烈的好奇心,。

小孩子對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界充滿了強(qiáng)烈的興趣。他們總是那里摸摸那里看看,，一件在大人眼里最簡(jiǎn)單東西,，他們也許要擺弄老半天，直到玩夠了膩了,，才繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),。一天下來(lái)，忙忙碌碌,，不明白疲憊是何物?時(shí)下,，常聽(tīng)大人們說(shuō)的一句話就是無(wú)聊沒(méi)意思。那么,，為什么我們不能學(xué)學(xué)小孩子呢?培養(yǎng)一下自己的興趣,，增加自己的好奇心呢?沒(méi)事做的話，我們也能夠給自己找找事阿,。比如：餓了,，就嘗試著自己下回廚房，不要等著家人給你做好;煩了,，就騎上單車到外邊走走,，不要把煩惱留給自己;累了，就躺在舒服的床上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，不要再給身心增加負(fù)擔(dān),。

學(xué)學(xué)小孩快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。

但凡運(yùn)動(dòng)著的小孩都是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)真的能夠改變一個(gè)人的情緒,。你看,，小孩從這邊跑到那頭，從那頭又跑回這邊,，看著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),，小孩卻是樂(lè)在其中!因?yàn)樗麄冇X(jué)的是快樂(lè)的。如果,，你再給他一個(gè)皮球什么的,，那么他就更能發(fā)揮出無(wú)窮的潛力玩出無(wú)窮的花樣。至此,，我們大人們也該運(yùn)動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)者。如果你高興,，就請(qǐng)你跑起來(lái);如果你郁悶,，就請(qǐng)你動(dòng)起來(lái)，記住有句話都說(shuō)了“生命在于運(yùn)動(dòng)”,。

學(xué)學(xué)小孩童真的流露,。

小孩子的臉就像這春日里的天氣，說(shuō)變就變,，一會(huì)是艷陽(yáng)高照一會(huì)就是陰雨綿綿,。不做作不弄假，是真情的流露,。高興了我就哈哈大笑,，受委屈了就淚眼汪汪，反正我是笑了哭了,，完了,，我依然會(huì)笑!這就是小孩子。這樣的年齡,，令我好生羨慕。但是,，我明白我是大人,，大人們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)學(xué)小孩子呢?不要給自己強(qiáng)調(diào)理由，不要給自己辯解的借口,，雖然我們的社會(huì)在變,，但我們?nèi)说母星椴荒茏儭Ｕ绿摌s的面具,，把真情盡情的流露,，該哭就哭該笑就笑。

最后，我想說(shuō)的是,，如果你覺(jué)得我說(shuō)的你都做不到,，那么，你就找個(gè)小孩和他一齊跑著,、笑著,、好奇的去探索那些你不明白的東西吧!

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是高二三班的徐志洋,，今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》,。

出自 m.sevw.cn

同學(xué)們，“一年好景君須記,，正是橙黃橘綠時(shí)”,，高中階段是一生中最美好的時(shí)光，我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和大好的青春時(shí)光,，從點(diǎn)滴做起,，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校,。我們每一個(gè)人都應(yīng)知道，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),，如果不接受良好的教育,，沒(méi)有豐富的知識(shí)閱歷和過(guò)硬的技能，將難以立足未來(lái)社會(huì),，更談不上報(bào)答父母,，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以,，今天的你們一定要牢記自己的使命,，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考,、善于總結(jié),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)和技能水平,。

要想成為有用的人，必須要有良好的道德,，因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。意大利?shī)人但丁說(shuō)過(guò)“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”?？梢?jiàn)道德對(duì)我們多么重要,。

可是，在我們身邊,，有許多不文明現(xiàn)象,，甚至是一些不道德的行為時(shí)有發(fā)生。例如在餐廳吃飯時(shí)腳踩在凳子上,，剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,，樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非，隨意破壞門窗,、桌凳,，吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,，學(xué)校為改善辦學(xué)條件,，歷經(jīng)努力，多方籌措資金200多萬(wàn)元建起的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)被個(gè)別學(xué)生用鐵器劃傷,，隨意的攀爬籃球架,，把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規(guī)范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,，不道德的行為像污濁的空氣呼之即來(lái)卻揮之不去,。

因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置，我們必須要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,，不斷規(guī)范自身的言行，努力成為一名具有品格高尚,、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的高中生。我倡議同學(xué)們做好一下幾點(diǎn)：

1.從熱愛(ài)學(xué)校,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母做起，做一個(gè)無(wú)害他人,、有益社會(huì)的人,。

2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生,。

4.學(xué)會(huì)與人相處,，善于與老師和同學(xué)交流、溝通,，嚴(yán)以律己,，寬以待人，相互理解,，彼此尊重,，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我,，超越自我,。

5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人,，課間文明休息,，不在校園及教室、走廊追趕,，見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,，做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,，共同營(yíng)造整潔,、舒適、美麗的職中校園,。

同學(xué)們,，有夢(mèng)想就有希望，有勇氣就有奇跡,，讓我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的意志,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí);讓我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài),、團(tuán)結(jié),、互助的精神，在同學(xué)之間,，師生之間,，文明和諧地相處,。我相信不管你的基礎(chǔ)如何，每一個(gè)人都會(huì)取得成績(jī),，獲得成功,。讓我們一齊努力學(xué)習(xí)，改掉不良習(xí)氣,，與不道德的行為說(shuō)再見(jiàn),，做一個(gè)有道德的人。

最后,，再次祝愿各位老師身體健康,，工作順利，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)!

謝謝!

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇十九

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

國(guó)慶期間,一張拍得有點(diǎn)模糊的照片，經(jīng)社交平臺(tái)傳播后,，戳中了很多人的淚點(diǎn),。照片中，昏黃的燈光下,，一位身穿灰白色上衣的中年男子,，緊緊抱住一位老人。照片的說(shuō)明文字來(lái)自網(wǎng)友的記錄：10月4號(hào),，在南京中山陵景區(qū),，一位頭發(fā)花白的老人家走著走著，說(shuō)累了,，于是,，他身邊的兒子一把抱起了老人，那姿勢(shì),，像抱著自己的孩子一樣,。而懷里的老父親，也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前,。兩人繼續(xù)往前游覽,，網(wǎng)友就在那一瞬間，掏出手機(jī)按下了這張照片,。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知,，但是很多人都想到了自己兒時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話，“小時(shí)候爸爸抱著我,，長(zhǎng)大了,，讓我抱著你吧”。

“百善孝為先,?！薄疤斓刂?，人為貴。人之行,，莫大于孝?！薄袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！薄@些反映中華民族孝文化的名言警句,，詮釋著傳統(tǒng)美德的真諦。明天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),，也是我國(guó)法定的敬老日,。在重陽(yáng)節(jié)尊老、敬老中傳遞溫情,，踐行孝道,，延伸著傳統(tǒng)文化中“孝”文化的內(nèi)涵與外延，宣揚(yáng)著責(zé)任意識(shí),、感恩道義和仁愛(ài)之情,。

不過(guò)，敬老說(shuō)來(lái)容易,，但真想做到給老人傳遞溫暖,，卻又很難!過(guò)去，每至重陽(yáng)節(jié),，社區(qū)里組織的一系列敬老活動(dòng)不過(guò)流于形式,，在節(jié)日當(dāng)天提供志愿服務(wù)如理發(fā)體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，沒(méi)有讓他們感到溫暖,。

然而,，重陽(yáng)一年一度，來(lái)得快走得也快,，對(duì)于老人們,，“今又重陽(yáng)”又會(huì)成為另一個(gè)365天的等待。敬老從重陽(yáng)開(kāi)始,，是情感的歸宿,。老人們需要的是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛(ài),，而非節(jié)日“急風(fēng)驟雨”的關(guān)照;敬老是一個(gè)永恒的主題,，它應(yīng)當(dāng)是滲透到我們社會(huì)生活、家庭生活方方面面的一種常態(tài),。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,，演繹了一個(gè)人的一生：先是在襁褓中,，為父母所愛(ài)，后成長(zhǎng)為翩翩少年,、風(fēng)華青年,，接著步入社會(huì)，從為人子女到為人父母,，從少年到中年最后到老年,、到被子女和社會(huì)尊敬的夕陽(yáng)老人。人一生的成長(zhǎng)幾乎都是變化在每一個(gè)瞬間,，人的一生就是一個(gè)被父母所養(yǎng)到被子女所敬的不斷變化著的輪回過(guò)程,，看來(lái)引人思考。其實(shí),，敬老也是這樣一個(gè)輪回的過(guò)程,，人們常說(shuō)父母的今天就是兒女們的明天，敬老便是在敬自己,。

“敬老當(dāng)及時(shí),，盡孝不宜遲?！痹谶@個(gè)延續(xù)了千年的文化佳節(jié)到來(lái)之際,，讓我們加入到敬老的隊(duì)伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到：“先栽樹(shù)，后乘涼,，長(zhǎng)者恩德不能忘,，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房,。烏鴉反哺拳拳意,，羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng);愛(ài)父母敬師長(zhǎng)，人倫道德第一樁,?！?/p>

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇二十

人往高處走，是人生追求,。人往低處走,，是追求人生。人往低處走,，不是比誰(shuí)更低,，而是一種心態(tài)———低調(diào)。

越是經(jīng)歷了風(fēng)雨的人,，越懂得低調(diào);越是不諳世事的人,，越張牙舞爪。不牛的人，怕不被人明白;真牛的人,，何須主動(dòng)讓人明白!

上品的瓷器,，收斂、溫厚,、寧?kù)o,、含蓄，下品的瓶子,，艷俗,、夸張、討巧,。

年幼允許無(wú)知，年少就應(yīng)輕狂,，但一輩子無(wú)知,、輕狂，就是愚昧,。

無(wú)為不是不為,。社會(huì)需要進(jìn)步，個(gè)人也要進(jìn)步,，該為還得為,，只是不要為得功利。

不爭(zhēng)不是不爭(zhēng),。物競(jìng)天擇,，優(yōu)勝劣汰，有生命的地方,，這句話就適用,，不爭(zhēng)的是身外之物。

人生與高低,。

寡欲不是無(wú)欲,。正因?yàn)槿祟愑袑?duì)光明的欲望，才有了電燈,，寡欲是懂得適可而止,。

善為下不是不上。上了,，才明白高處不勝寒;上過(guò),，才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子,，是不裝牛充雄,。

在低處，不是恐高，不是怕摔,，是高處的風(fēng)景已無(wú)誘惑,，是“一覽眾山小”后選取返璞歸真、平淡祥和,。

商品社會(huì),，真往低處走，難,。山珍海味,，香車美女，處處都是誘惑;房子,，工資職稱,，天天都是欲望;耐得住寂寞，需要功力,，真一輩子守住一隅一杯茶,，離大師就不遠(yuǎn)了。

人往低處走,，比往高處走還難,，就像水往高處流比往低處流難一樣。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇二十一

春節(jié)前,，一家人收拾屋子,，在女兒的學(xué)習(xí)桌上，一端方硯臺(tái)吸引了我的目光,，也把我的思緒帶回兒時(shí),。這硯臺(tái)是爺爺去世時(shí)留下的遺物，看著它我就會(huì)想起爺爺那偉岸的身影和諄諄教誨,。那就是,，做人當(dāng)如硯，行得端做得正,。

爺爺共有八個(gè)子女,，四男四女，我是其二子的孩子,。我記事起,，爺爺就已經(jīng)60多歲了，他那是還在生產(chǎn)隊(duì)擔(dān)任出納,，每日經(jīng)手的財(cái)務(wù)都很多,，但是每一筆賬目都是清清楚楚，分毫不差,。由于爺爺?shù)乃惚P打得好,，人們尊稱他“鐵算盤”,。每當(dāng)大隊(duì)和社里有任務(wù)，都會(huì)抽調(diào)爺爺去幫忙算賬,。爺爺不茍言笑,，在我的印象里十分威嚴(yán)，頗有那種大家族長(zhǎng)輩的風(fēng)范,，所以我也很“怕他”,。

改革開(kāi)放后，農(nóng)村實(shí)行了包產(chǎn)到戶,，爺爺光榮離崗,，在家務(wù)農(nóng)。那時(shí)我經(jīng)常到爺爺家里,，一是奶奶那個(gè)吊在廚房棚頂上的柳條筐里經(jīng)常有一些好吃的,，讓我能夠解解饞;二是爺爺有一個(gè)半導(dǎo)體收音機(jī)，經(jīng)常講一些如楊家將等評(píng)書(shū),，讓我聽(tīng)得如癡如醉,。爺爺見(jiàn)我這樣著迷，經(jīng)常為我講一些故事,，讓我的思想隨他的故事不斷飛翔。我也是積極提問(wèn),，爺爺不厭其煩地為我解答,，祖孫二人其樂(lè)融融。在故事中,，爺爺教導(dǎo)我要向楊家將,、包青天等一樣做一個(gè)堂堂正正的人。

一年春節(jié),，爺爺在他的書(shū)桌上擺開(kāi)筆墨紙硯,，開(kāi)始寫春聯(lián)。這時(shí)我就會(huì)為他研墨,。爺爺揮毫潑墨,，一幅幅春聯(lián)躍然紙上，那一筆一畫(huà)力透紙背,，彰顯出深厚的功力,。爺爺見(jiàn)我這樣喜歡毛筆字，在寫完春聯(lián)后,，教我寫字,，從執(zhí)筆開(kāi)始，一橫一豎練起來(lái),。寫字時(shí),，爺爺就講，寫字如做人，要橫平豎直才好,。為人處世上要如那硯臺(tái)一樣,，方方正正。當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂不太理解話的意思,，但是隨著我的成長(zhǎng)我才明白其中的道理,。

爺爺去世后，我在整理遺物時(shí),，發(fā)現(xiàn)了爺爺喜愛(ài)的那尊硯臺(tái),，便將其收拾好，保存起來(lái),。一見(jiàn)到它就會(huì)想起爺爺,，想起那諄諄教誨：做人當(dāng)如硯。

國(guó)旗下講話感悟激勵(lì)教育工作者篇二十二

母親是個(gè)地道的農(nóng)村婦女,。年輕時(shí)留給我的是長(zhǎng)辮子,、大眼睛，打扮得體,、做事麻利的印象,。母愛(ài)的芬芳讓我們的成長(zhǎng)之路灑滿陽(yáng)光。

父母是國(guó)家三年困難時(shí)期成的婚,。父親是當(dāng)?shù)氐拇逯?shū),，其干事創(chuàng)業(yè)的事跡還上過(guò)省報(bào)。持家的重?fù)?dān)就落在了母親身上,。每天天剛蒙蒙亮,，她和祖母就幫我們拾掇整齊、做好早飯,，然后和隊(duì)里那些男女勞力一塊在田間地頭,、山?jīng)_陡角干農(nóng)活。南方農(nóng)村最苦的活當(dāng)是仲夏時(shí)節(jié)的搶收搶插,，俗稱“雙搶”,。在人力上婦女兒童占不了優(yōu)勢(shì)，但在人工插田方面可以憑“手巧”與青壯勞力一決高低,。當(dāng)時(shí)隊(duì)里推行插田定額記工制度,，母親總是按成人標(biāo)準(zhǔn)為我要“份子”。一個(gè)月“雙槍”下來(lái),，被磨得腰酸背痛,、曬得黑不溜秋不說(shuō)，手上腳上都有蚊蟲(chóng),、螞蟥叮咬和秧莖稻稈勒劃所留下的累累傷痕,。秋季入學(xué)好些日子,，雙手雙腳還使不利索。

母親做得一手漂亮的針線活,。我是兄妹中的老大,，父母穿舊的衣服經(jīng)她一剪一縫就成了我的罩衣，我穿舊的衣服經(jīng)她一染一改又成了弟妹的新衣裳,。哪怕是干活再累,，母親也要堅(jiān)持用山泉水清洗衣服。母親說(shuō),，這樣洗的衣服耐穿無(wú)異味,。因而我們也有了愛(ài)整潔的習(xí)慣。勤勞的人往往又是節(jié)儉的人,。幾乎所有農(nóng)忙之外的夜晚,，都可以看到這樣的場(chǎng)景：奶奶在一輛竹木結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)易紡車前紡紗，母親在扎鞋底,，或許是婆媳聯(lián)手拆舊毛衣繞線圈,，拼破舊衣褲打禙子。我們兄妹各做各的作業(yè),。一家人共用一盞煤油燈,，是帶玻璃罩配燈檠的那種。

春華秋實(shí),，大愛(ài)無(wú)聲,。唯有慧心如蘭的濃濃母愛(ài)釀造的家風(fēng)芬芳依舊、綿遠(yuǎn)流長(zhǎng),。