對過去的總結(jié),，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力,？這里有一些總結(jié)范文的例子,，供大家參考寫作時的思路和結(jié)構(gòu)。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇一

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好,！

我是六（5）班的一名學生,，我每天都在校園里生活、學習,，校園就像我的家,，我愛我的校園。

每天,，我一走進校門,，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪,、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥,、還有那高高矗立的教學大樓,，組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,，但一些同學卻不懂得珍惜,，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

本學期,，我們班負責打掃學校的花壇,。有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū),，那時正是桂花開放的季節(jié),，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落,?？砂嗌嫌幸粋€同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來,。一些桂花灑落在他頭上，他一抖,，桂花又飛落到地上,，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止,，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息,。這時,，一群低年級的小學生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著,、嬉戲著,，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地,，剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,，這怎不叫人痛惜呢？想著想著,，只聽見“啪”的一聲,，一個紙團高空墜落,，打在頭上，原來是有人從三樓的窗口上丟下來,，過了一回兒,，又一個紙飛機從天而降，我氣憤不已,，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉,。

前段時間，學校突然流行玩氣球,，貪玩的同學將氣球里裝滿水,，到處噴灑，不僅如此,，而且還有同學灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失,?！鞍ィ瑢W校的環(huán)保意識這么差,，那國家又能好到那去呢,？如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色,，那是多么美好的景象啊”

“為什么會造成這么嚴重的后果呢,？”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對,，隨心所欲,，不顧別人的感受，不顧資源的消耗,。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好,。為此，我提出以下建議：

1,、利用廣播對文明行為提出表揚,，號召更多的同學來保護環(huán)境；

2,、開展保護環(huán)境,，珍惜資源的活動,，讓同學從活動中知道保護環(huán)境,，人人有責；

3,、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,，人人有責,；

4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹,，品嘗一下植樹的辛苦,；

讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園,。

xx,。

20xx年11月6日。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇二

你們好,！

我是六（5）班的一名學生,，我每天都在校園里生活、學習,，校園就像我的家,，我愛我的校園。

每天,，我一走進校門,，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木,、一只只歌唱的小鳥,、還有那高高矗立的教學大樓，組合成了一個美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生,。

本學期,，我們班負責打掃學校的花壇。有一次,，我像往常一樣打掃清潔區(qū),，那時正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香,，飄蕩在校園的每一個角落,。可班上有一個同學不但不保護它,，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,，他一抖,，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止,，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息,。這時,，一群低年級的小學生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著,、嬉戲著,，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地,，剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,，這怎不叫人痛惜呢？想著想著,，只聽見“啪”的一聲,，一個紙團高空墜落，打在頭上,，原來是有人從三樓的窗口上丟下來,，過了一回兒，又一個紙飛機從天而降,，我氣憤不已,，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

前段時間,，學校突然流行玩氣球,，貪玩的同學將氣球里裝滿水，到處噴灑,，不僅如此,，而且還有同學灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失,。“哎,，學校的環(huán)保意識這么差,，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色,，那是多么美好的景象啊”

為什么會造成這么嚴重的后果呢,？”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對,，隨心所欲，不顧別人的感受,，不顧資源的消耗,。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,，我提出以下建議：

1,、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學來保護環(huán)境,；

2,、開展保護環(huán)境，珍惜資源的活動,，讓同學從活動中知道保護環(huán)境,，人人有責；

3,、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,，人人有責；

4,、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹,，品嘗一下植樹的辛苦；

讓我們同心協(xié)力,，共創(chuàng)更加美麗的校園,。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇三

親愛的同學們：

你們好！

目前,，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙、易拉罐,、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的.形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意,！”那么，請同學們一起遵守下列倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇四

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好!

為努力創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境,，保護好我們的環(huán)境。我向?qū)W校建議如下：

一,、加強環(huán)境保護宣傳,，從自身做起，做好個人衛(wèi)生,，穿著整潔大方,。

二、加強低碳宣傳,，讓學生們認識到自己身邊的低碳行為,，節(jié)約資源，減少污染,，綠色消費,，支持環(huán)保,。

三、開展環(huán)保知識講座,，舉辦有獎競答活動,，使得環(huán)保意識能夠更加深入人心倡導同學們爭做一個文明的學生。

四,、在學校的其他樓層上合理設(shè)置垃圾桶,，或是垃圾點，做好垃圾分類處理,。

五,、每個年級設(shè)立綠色宣傳員,，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境,。

六,、定時打掃學校衛(wèi)生，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生整潔,。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇五

親愛的同學們：

教室是我們求知的殿堂,，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學習,、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,，生活更愜意，校園更和諧,，針對我校實情,，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、愛護學校環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂刻亂畫，不亂扔,、亂放垃圾,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，不翻越綠化帶,，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木,。

三,、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗,、塑膠操場,、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞,、不攀爬摸高,。

四、愛護學校資源,，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費,。

五,、愛惜餐廳食品，有序排隊,，文明用餐,，倡導勤儉節(jié)約。

六,、遵守公德,，團結(jié)友愛，舉止文明,，行為規(guī)范,，共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,，在這片綠蔭下一起成長,。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起,，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,，而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,，讓校園更加和諧!

建議人：

時間：

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇六

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好,！

xxxx學?！疑盍藊年的學校，我對這里懷著深深地熱愛之情,。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣,，還能在優(yōu)美的環(huán)境下學習與生活,。

最近我們學習了關(guān)于保護環(huán)境的課文，同學們都認為保護地球應該從我們做起,，從身邊做起,。可是,，他們都沒有發(fā)現(xiàn),，其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設(shè)得更美好。因為我們原本環(huán)境優(yōu)美的校園,，總有不和諧的畫面存在：同學們吃過零食后的包裝袋,、牛奶盒被隨處亂扔，同學們做的紙玩具用完后也不收拾,，走到哪里就丟到哪里,，有的同學還破壞學校的樹木——摘花、踩踏,，因此我們的校園也沒有以往那么美麗了,。

就連古人都知道“取之有度,，用之有節(jié),，則常足”，難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎,？我們其實只要留心身邊的這些事情,，看到垃圾僅需一個動作，彎腰撿到垃圾箱里,，看到破壞僅需一句提醒,，我們的學校就會回到以前的樣貌！

從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護地球母親,，凈化我們的校園！

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇七

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

（1）在學校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔,！

（2）學校學生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣，所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長，請采取我的建議,，快讓同學們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

我們學校一直都是四季如春,，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴,；夏天,，綠樹成陰，一碧千里,；秋天,，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。因此我想學校領(lǐng)導們提幾點建議：

1,、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾,。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻,。

建議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇九

學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。作為學生應該好好保護校園環(huán)境!下面是本站小編整理的改善校園環(huán)境的,。

建議書。

歡迎閱讀參考,。

同學的努力付諸東流!孰不知，長期如此,，將形成一種可怕的陋習,，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失!

親愛的同學們,，作為奮中的一名學子,，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,，我們將在這里學習,、生活、長大,。保護環(huán)境靠大家,，我們每位同學都是這個校園里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。

立即行動起來吧，一片紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃,。同學們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來,，創(chuàng)設(shè)學校清潔,、文明的校園,，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的努力,。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起：護草坪,、惜綠地、拾垃圾,、講文明、修禮儀,。愛我奮中校園,，加強自我約束，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園,。其實,，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,，也正塑造著我們美好的心靈和品德。

讓我們一起努力做到以下幾點：

4.不吸煙,，不喝酒,。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,，制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關(guān)燈。

同學們,，一些先進國家和地區(qū)的人們,，常常有一句。

座右銘,。

的話,，那就是“不給別人找麻煩”，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈,、整潔,、美麗的生活環(huán)境中，然而,，為什么我們總把建設(shè),、保持和維護的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩,，去踐踏這片寧靜,，這種美麗和安詳?同學們，為了自己,、為了大家,，請珍惜、保護我們的學校環(huán)境,，讓奮中成為我們學習的樂園,，我們美麗的家。

敬愛的老師,、親愛的同學們：

因此,，學校在6月開展校園環(huán)保活動,，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：

1.節(jié)約用水：用完水后,，及時關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊,。避免大開水龍頭,，避免過量使用洗滌劑。生活用水,，一水多用,。

2.節(jié)約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈,。人走燈滅，人離電關(guān),。避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關(guān)機,，待機時請關(guān)掉顯示器,，減少電腦用電量。

3.節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙,，多用手絹和抹布,。文件資料雙面打印,，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多,。

4.減少廢物：提倡自帶餐具,、水杯，盡量不用一次性筷子,、杯子,。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用,，避免用過就丟,。

5.生活節(jié)儉：不盲目攀比，不浪費糧食,。培養(yǎng)良好的生活習慣,，不超前消費，要合理消費,、適度消費,。

6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修,。珍惜筆、書,、本,，充分發(fā)揮其利用價值。

7.講究衛(wèi)生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆,。

老師們,、同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,，資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保,、行為環(huán)保,，我們的未來，我們的后代,，才能更加美好!

親愛的同學們：

你們好!

目前,，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3,、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧!

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十

親愛的同學們：

保護環(huán)境，人人有責,。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的.資源,，可有的人不但不珍惜，反而更加貪婪無情地去向大自然索要,、去傷害她,。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,，為了保護我們的大自然母親,，我提出以下幾點與大家分享：

4,、減少乘出租車次數(shù)，堅持步行,；

5,、主動撿拾垃圾，尤其是在校園內(nèi),，讓我們的校園更加干凈美麗,。

同學們，如果我們真正做到了這些,，我們的大自然就會緩解一點壓力,，恢復往日的神采指日可待。在這里,，我真誠地呼吁大家：“為了天更藍,、水更清、樹更綠,，讓我們一起保護環(huán)境吧,！”

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十一

尊敬的副校長：

您好,！

我是我校六年級一班的一名學生，我已經(jīng)在這美麗的校園里學習,、生活五年之久了,。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽去學校；每天傍晚伴隨著徐徐落下的落日回到家,。每天的8個小時都在校園中度過,，我已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

為了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞,，我向?qū)W校提出幾點建議：

1,、在學校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動，使學生們知道保護環(huán)境的.知識,。

2,、學校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,，對浪費資源的班級做出相應的懲罰,。

3、學校定時關(guān)門,，對放學后不走的同學給予相應的批評,。

4、學校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,，每星期給同學上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,，是同學們增強節(jié)約資源的知識,。

希望副校長能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好,！

20xx年x月x日

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十二

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好,！

早晨,，伴著冉冉升起的朝陽,，我來到了這個美麗的學校；下午,，夕陽親吻西山的時候,，我與校園揮手告別。久而久之,，我與這個美麗的校園相處了六年了,。同時，對這個學校有著濃濃的感情,。

們學校值勤,、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎,？

可是有些同學卻不懂得珍惜,。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印,、球?。渴钦l在墻壁上,、桌椅上亂涂亂畫,？是誰開著水管，讓水肆意流失,？是誰在草坪,、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道,？又是誰把塑料袋,、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園,？甚至在校園的角落大小便呢？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,，把球案一次次地立了起來,？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,，說出中學生不該說的話,，做出中學生不該做的事,？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩,？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊,！就是這少數(shù)的幾個人,，讓我們大多數(shù)同學的努力付諸東流！孰不知,，長期如此,，將形成一種可怕的陋習，不僅會使美麗的校園遭到破壞,，我們的文明和品德也隨之喪失,！

親愛的同學們，作為奮中的一名學子,，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的`草地,？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍,？校園就是我們的家,，我們將在這里學習、生活,、長大,。保護環(huán)境靠大家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。

立即行動起來吧，一片紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃。同學們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來,，創(chuàng)設(shè)學校清潔,、文明的校園，需要你，需要我,，需要我們大家共同的努力,。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起：護草坪,、惜綠地、拾垃圾,、講文明,、修禮儀。愛我奮中校園,，加強自我約束,，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,，也正塑造著我們美好的心靈和品德。

讓我們一起努力做到以下幾點：

4,、不吸煙,，不喝酒。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,，制造噪音,；自覺遵守不說臟話粗話；隨手關(guān)燈,。

同學們,，一些先進國家和地區(qū)的人們，常常有一句座右銘的話,，那就是“不給別人找麻煩”,，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈,、整潔,、美麗的生活環(huán)境中，然而,，為什么我們總把建設(shè),、保持和維護的希望寄托在別人身上？為了自己的自由和痛快,，去一次次地給別人帶來麻煩,，去踐踏這片寧靜，這種美麗和安詳,？同學們,，為了自己,、為了大家，請珍惜,、保護我們的學校環(huán)境,，讓奮中成為我們學習的樂園，我們美麗的家,。

此致

敬禮

建議人：xxx,。

時間：20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十三

敬愛的校長：

我在小學里已經(jīng)度過了六年了,，快要小學畢業(yè)了,。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛，為了讓學生和家長更加信賴學校,，我向您提一點兒建議,。

現(xiàn)在的'學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節(jié)自習課,，讓同學們可以再這節(jié)課里看一些課外書,，增長課外知識。高爾基說過："書籍是人類進步的階梯,。"書,，是一切智慧的源泉，有了這節(jié)課,，同學們就有充足的時間看課外書了,，就可以得到更多的精神食糧。

以前,，我們學校安排的課程中沒有自習課,。如今，我們學校應該開展一節(jié)自習課,，我還想到了一些具體辦法,。

首先，在教室里設(shè)置一個圖書角,，讓每個同學各自捐幾本課外書,，越捐越多，圖書角就形成了,。同學們可以互看別人的課外書,。

其次，教室內(nèi)還要安排一位老師,，負責保持室內(nèi)秩序,，讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境，認真閱讀。

第三,，在自習課結(jié)束前十分鐘,，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

以上便是我的建議,，望校長能夠采納,。

發(fā)起人：

xx年x月x日

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十四

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙,、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的'整體形象有很大的影響,，所以我建議：

（1）在學校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔,！

（2）學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣,，所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的校長,，請采取我的建議,，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

小學六年級：

20xx年8月6日,。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十五

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學校是我們的家,，我們是學校的主人,，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū),，我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生"愛我校園，從我做起"的校園文明行動,。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。

出自 m.sevw.cn

三,、不在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻，不磨損墻壁;,。

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,，從我做起,，從身邊的小事做起，多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關(guān)愛,，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家,。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十六

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好！

我們的校園有一個翠綠色的大場,，刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,，整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候,，同學們就迫不及待的進入校園,，傍晚踏著落日的余暉，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,，可是當我們一如既往的進入校園的時候,，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。

我發(fā)現(xiàn)同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了,，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學們的,、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,，筆記本剛用幾頁就丟了,，零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,，這是浪費！更是污染環(huán)境,！

尊敬的校領(lǐng)導,，對此現(xiàn)象，我提出自己幾點小小的建議,，望采納,。

1、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章,、小標語,。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識：到浪費資源是多么的可恥,！從而改變自己的行為習慣,。

2,、號召學生不帶零花錢，不去小吃店,，更不能讓零食進入校園,。同學們或多或少有些管不住自己，時不時的總想帶點零花錢在口袋里,，學?？山M織人員在校外檢查，如果發(fā)現(xiàn)有同學在購買零食要迅速制止,，班上的同學也可以舉報,，學校查實后，應對舉報的同學給予獎勵,。

3,、組織學生去制紙工廠，體驗一天的制紙生活,，感受一下造紙人員工作的艱辛,，讓同學們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學們在想要丟筆記本,、撕紙玩的時候,，會想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力,！

希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園,。

我期待更美好的明天,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十七

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好！

我們的校園有一個翠綠色的大足球場,，刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,，整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候,，同學們就迫不及待的進入校園,，傍晚踏著落日的余暉，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,，可是當我們一如既往的進入校園的時候,，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。

我發(fā)現(xiàn)同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了,，所謂：“有錢任性”便是如此吧,，有些同學們的筆記本、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,，筆記本剛用幾頁就丟了,，零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟，這是浪費,！更是污染環(huán)境,！

尊敬的校領(lǐng)導，對此現(xiàn)象,，我提出自己幾點小小的建議,，望采納。

1,、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章,、小標語。讓學生們被這些小標語,、小文章逗笑的同時也深刻意識：到浪費資源是多么的可恥,！從而改變自己的.行為習慣。

2,、號召學生不帶零花錢,，不去小吃店，更不能讓零食進入校園,。同學們或多或少有些管不住自己,，時不時的總想帶點零花錢在口袋里，學?？山M織人員在校外檢查,，如果發(fā)現(xiàn)有同學在購買零食要迅速制止，班上的同學也可以舉報,，學校查實后,，應對舉報的同學給予獎勵。

3,、組織學生去制紙工廠,，體驗一天的制紙生活，感受一下造紙人員工作的艱辛,，讓同學們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,，這樣同學們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,，會想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力,！

希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園,。

我期待更美好的明天,！

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十八

尊敬的校長,、各位老師：

在這里，我建議我校的每一個學生都應該養(yǎng)成保護學校環(huán)境的好習慣,。近一段時間,，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學生身上有一些不好的習慣，如：我們班的部分同學隨地吐痰,、擤鼻涕等,；還有的同學，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中,、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學校門前垃圾滿地,，特別是一刮風,，操場里、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習慣,，既污染了學校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學習環(huán)境,。因此,，我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動,，具體措施如下：

一,、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會,、班會對同學們進行環(huán)保知識的宣傳,，提高大家的環(huán)保意識，讓大家都認識到環(huán)保的重要性,。

二,、每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長記錄袋中,。

三、每周學校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評比，填寫光榮榜,，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒,。

四、發(fā)放環(huán)保倡議書,，倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己,。

1,、從自己做起，從小事做起,，保護環(huán)境,，愛護家園，珍惜自然資源,。努力環(huán)保,，努力節(jié)約，開展環(huán)?；顒痈傎?。倡議一張紙兩面用，回收廢紙,，做到多次利用,。宣傳和倡議學生家庭使用節(jié)能燈泡等。開展“拯救地球就是拯救自己”的活動,。進行廁所的移建,，消除對學校和路人的污染。

2,、每學期開展一次植樹造林的活動,。

為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動起來吧,！保護環(huán)境,、愛護動物、珍惜資源,！

建議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境改善建議書的重要性篇十九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長。

學校是我們的家,，我們是學校的主人,，建設(shè)靠的'是我們。在我們新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū),，我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生"愛我校園，從我做起"的校園文明行動,。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書,。

二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。

出自 m.sevw.cn

三、不在墻壁,、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,，不磨損墻壁,；

四、看到地面上有紙屑等雜物,，要主動揀起并監(jiān)督,；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，從我做起,，從身邊的小事做起,，多一片綠葉，多一份溫馨,；多一份關(guān)愛,，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家,。

小學六年級：

20xx年8月6日。