在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

改善校園環(huán)境的建議書大學篇一

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維,。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔！

（2）學校學生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長,，請采取我的建議，快讓同學們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

改善校園環(huán)境的建議書大學篇二

尊敬的校長、各位老師：

在這里,，我建議我校的每一個學生都應該養(yǎng)成保護學校環(huán)境的好習慣,。近一段時間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學生身上有一些不好的習慣,，如：我們班的部分同學隨地吐痰,、擤鼻涕等；還有的同學,，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,，使學校門前垃圾滿地,，特別是一刮風，操場里,、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習慣,，既污染了學校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學習環(huán)境,。因此,，我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動,，具體措施如下：

一,、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會,、班會對同學們進行環(huán)保知識的宣傳,，提高大家的環(huán)保意識，讓大家都認識到環(huán)保的重要性,。

二,、每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長記錄袋中,。

三、每周學校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評比，填寫光榮榜,，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒,。

四、發(fā)放環(huán)保倡議書,，倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己,。

1、從自己做起,，從小事做起,，保護環(huán)境,，愛護家園,，珍惜自然資源。努力環(huán)保,，努力節(jié)約,，開展環(huán)保活動競賽,。倡議一張紙兩面用,，回收廢紙，做到多次利用,。宣傳和倡議學生家庭使用節(jié)能燈泡等,。開展“拯救地球就是拯救自己”的活動,。進行廁所的移建，消除對學校和路人的污染,。

2,、每學期開展一次植樹造林的活動。

為了使我們的生存環(huán)境更美好,，讓我們一起行動起來吧,！保護環(huán)境、愛護動物,、珍惜資源,！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

改善校園環(huán)境的建議書大學篇三

尊敬的校領導：

你們好,！

我是六（5）班的一名學生，我每天都在校園里生活,、學習,，校園就像我的家，我愛我的校園,。

每天,，我一走進校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪,、一棵棵高大挺拔的樹木,、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓,，組合成了一個美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜,，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生,。

本學期，我們班負責打掃學校的花壇,。有一次,，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié),，風中含著桂花的清香,，飄蕩在校園的每一個角落?？砂嗌嫌幸粋€同學不但不保護它,，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來,。一些桂花灑落在他頭上,，他一抖,，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他,，并把地上的桂花掃進草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽,，反而帶動了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭,，心里暗暗嘆息,。這時，一群低年級的小學生飛奔而來,，在草地上無所顧及地追逐著,、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受,，他們無情地踐踏著草地,，剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢,？想著想著,，只聽見“啪”的一聲，一個紙團高空墜落,，打在頭上,，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒,，又一個紙飛機從天而降,，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉,。

前段時間,，學校突然流行玩氣球，貪玩的同學將氣球里裝滿水,，到處噴灑,，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失,?！鞍ィ瑢W校的環(huán)保意識這么差,，那國家又能好到那去呢,？如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”

“為什么會造成這么嚴重的后果呢,？”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差,，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲,，不顧別人的感受,，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好,。為此,，我提出以下建議：

1、利用廣播對文明行為提出表揚,，號召更多的同學來保護環(huán)境,；

2、開展保護環(huán)境,，珍惜資源的活動,，讓同學從活動中知道保護環(huán)境，人人有責,；

3,、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境，人人有責,；

4,、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦,；

讓我們同心協(xié)力,，共創(chuàng)更加美麗的校園。

xx,。

改善校園環(huán)境的建議書大學篇四

尊敬的校領導：

你們好,！

我們的校園有一個翠綠色的大足球場，刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,，整個校園里滿是我們的歡聲笑語,。當東方剛露出魚肚白的時候，同學們就迫不及待的進入校園,，傍晚踏著落日的余暉,，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的，可是當我們一如既往的進入校園的時候,，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。

我發(fā)現(xiàn)同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學們的筆記本,、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟,，這是浪費！更是污染環(huán)境,！

尊敬的校領導,，對此現(xiàn)象，我提出自己幾點小小的建議,，望采納,。

1、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關環(huán)保的一些趣味小文章,、小標語,。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識：到浪費資源是多么的可恥,！從而改變自己的.行為習慣,。

2、號召學生不帶零花錢,，不去小吃店,，更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己,，時不時的總想帶點零花錢在口袋里,，學校可組織人員在校外檢查,，如果發(fā)現(xiàn)有同學在購買零食要迅速制止,，班上的同學也可以舉報，學校查實后,，應對舉報的同學給予獎勵,。

3、組織學生去制紙工廠,，體驗一天的制紙生活,，感受一下造紙人員工作的艱辛，讓同學們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,，這樣同學們在想要丟筆記本,、撕紙玩的時候，會想起自己辛勤的汗水,，工人師傅們艱辛的努力,！

希望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園,。

我期待更美好的明天,！

改善校園環(huán)境的建議書大學篇五

尊敬的校領導：

你們好,！

我們的校園有一個翠綠色的大場,，刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光，整個校園里滿是我們的歡聲笑語,。當東方剛露出魚肚白的時候,，同學們就迫不及待的進入校園，傍晚踏著落日的余暉,，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,，可是當我們一如既往的進入校園的時候，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方,。

我發(fā)現(xiàn)同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了,，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學們的,、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋,、飲料瓶更是到處亂丟,，這是浪費！更是污染環(huán)境,！

尊敬的校領導,，對此現(xiàn)象，我提出自己幾點小小的建議,，望采納,。

1、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關環(huán)保的一些趣味小文章,、小標語,。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識：到浪費資源是多么的可恥,！從而改變自己的行為習慣,。

2、號召學生不帶零花錢,，不去小吃店,，更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己,，時不時的總想帶點零花錢在口袋里,，學校可組織人員在校外檢查，如果發(fā)現(xiàn)有同學在購買零食要迅速制止,，班上的同學也可以舉報,，學校查實后，應對舉報的同學給予獎勵,。

3,、組織學生去制紙工廠，體驗一天的制紙生活,，感受一下造紙人員工作的艱辛,，讓同學們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學們在想要丟筆記本,、撕紙玩的時候,，會想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力,！

希望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園,。

我期待更美好的明天,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

改善校園環(huán)境的建議書大學篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。

學校是我們的家，我們是學校的主人,，建設靠的是我們,。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū)，我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生“愛我校園,，從我做起”的校園文明行動,。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書,。

二,、節(jié)約用水，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

三,、不在墻壁,、樹木上亂寫、亂畫,、亂刻,，不磨損墻壁;。

四,、看到地面上有紙屑等雜物,，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,，從我做起,，從身邊的小事做起，多一片綠葉,，多一份溫馨;多一份關愛,，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家,。

發(fā)起人：

xx年x月x日。

改善校園環(huán)境的建議書大學篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長,。

學校是我們的家，我們是學校的主人,，建設靠的'是我們,。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū)，我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生"愛我校園,，從我做起"的校園文明行動。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,；愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。

三,、不在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻,，不磨損墻壁；

四,、看到地面上有紙屑等雜物,，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，從我做起，從身邊的小事做起,，多一片綠葉,，多一份溫馨；多一份關愛,，多一份呵護,。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家,。

小學六年級：

20xx年8月6日。

改善校園環(huán)境的建議書大學篇八

尊敬的校領導：

你們好,！

早晨,，伴著冉冉升起的朝陽，我來到了這個美麗的學校,；下午,，夕陽親吻西山的時候，我與校園揮手告別,。久而久之,，我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,，對這個學校有著濃濃的感情,。

們學校值勤、值日的同學每天清晨,、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎,？

可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印,、球印,？是誰在墻壁上,、桌椅上亂涂亂畫,？是誰開著水管，讓水肆意流失,？是誰在草坪,、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道,？又是誰把塑料袋,、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園,？甚至在校園的角落大小便呢？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,，把球案一次次地立了起來,？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,，說出中學生不該說的話,，做出中學生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休,、晚休的時候,，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??！就是這少數(shù)的幾個人，讓我們大多數(shù)同學的努力付諸東流,！孰不知,，長期如此，將形成一種可怕的陋習,，不僅會使美麗的校園遭到破壞,，我們的文明和品德也隨之喪失！

親愛的同學們,，作為奮中的一名學子,，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的`草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里,？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍,？校園就是我們的家，我們將在這里學習,、生活,、長大。保護環(huán)境靠大家,，我們每位同學都是這個校園里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。

立即行動起來吧，一片紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃。同學們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來,，創(chuàng)設學校清潔,、文明的校園，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地,、拾垃圾,、講文明、修禮儀,。愛我奮中校園，加強自我約束,，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園,。其實,，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時，也正塑造著我們美好的心靈和品德,。

讓我們一起努力做到以下幾點：

4,、不吸煙，不喝酒,。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,，制造噪音；自覺遵守不說臟話粗話,；隨手關燈,。

同學們,，一些先進國家和地區(qū)的人們，常常有一句座右銘的話,，那就是“不給別人找麻煩”,，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈,、整潔,、美麗的生活環(huán)境中，然而,，為什么我們總把建設,、保持和維護的希望寄托在別人身上？為了自己的自由和痛快,，去一次次地給別人帶來麻煩,，去踐踏這片寧靜，這種美麗和安詳,？同學們,，為了自己、為了大家,，請珍惜,、保護我們的學校環(huán)境，讓奮中成為我們學習的樂園,，我們美麗的家,。

此致

敬禮

建議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日,。

改善校園環(huán)境的建議書大學篇九

敬愛的老師,、親愛的同學們：

當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時；當你坐在干凈整潔的教室里學習時,；當你在平整寬闊的操場上運動時,；當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時,；當你在曲折悠長,、典雅古樸的文化長廊下漫步時；你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美,、舒適的學習環(huán)境,，為了我們能夠更加健康活潑地成長，學?；硕嗌傩乃?？投入了多少力量？老師同學們盡了多大努力？你們可曾知道我們學校值勤,、值日的同學每天清晨,、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎？可是有些同學卻不懂得珍惜,。請同學們放眼校園仔細看看,，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球??？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫,？是誰開著水管,，讓水肆意流失？是誰在草坪,、花圃上留下無情的腳印,、有的地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋,、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園,？甚至在校園的角落大小便呢,？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些，把球案一次次地立了起來,？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨,、交臂貼面，說出中學生不該說的話,，做出中學生不該做的事,？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩,？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊,！就是這少數(shù)的幾個人，讓我們大多數(shù)同學的努力付諸東流,！孰不知,，長期如此，將形成一種可怕的陋習,，不僅會使美麗的校園遭到破壞,，我們的文明和品德也隨之喪失！

親愛的同學們，作為奮中的一名學子,，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍,？校園就是我們的家,，我們將在這里學習、生活,、長大,。保護環(huán)境靠大家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。

立即行動起來吧，一片紙,，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃。同學們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來,，創(chuàng)設學校清潔,、文明的校園，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的.努力。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地,、拾垃圾,、講文明、修禮儀,。愛我奮中校園,，加強自我約束，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園,。其實，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時,，也正塑造著我們美好的心靈和品德,。

讓我們一起努力做到以下幾點：

4、不吸煙,，不喝酒,。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩，制造噪音,；自覺遵守不說臟話粗話,；隨手關燈。

同學們,，一些先進國家和地區(qū)的人們,，常常有一句座右銘的話，那就是“不給別人找麻煩”,，我們崇尚文明,，我們需要生活在干凈、整潔,、美麗的生活環(huán)境中,，然而，為什么我們總把建設,、保持和維護的希望寄托在別人身上,？為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩,，去踐踏這片寧靜,，這種美麗和安詳？同學們,，為了自己,、為了大家，請珍惜,、保護我們的學校環(huán)境,，讓奮中成為我們學習的樂園，我們美麗的家,。

此致

敬禮

建議人：

時間：20xx年xx月xx日,。