教案應(yīng)該包括教學(xué)活動(dòng)的組織安排,、教學(xué)步驟的詳細(xì)說明和教學(xué)資源的準(zhǔn)備,。要寫一份完美的教案,，首先需要對(duì)所教學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)深入的了解,。以下是一些值得推薦的教案樣本,，希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇一

樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略,。

解有關(guān)知識(shí)；明確危害安全的.行為,。通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力,。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí),；增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。危害安全的行為，及自救措施,。

冬季來臨了,，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),，進(jìn)行以下方面的安全教育：

1,、當(dāng)前，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì),。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。

2、“害人之心不可有,，防人之心不可無,。”：水火無情,，人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近5年來,，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生。

用電安全：隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。

（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁玩火,，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點(diǎn)即著，防火尤為重要,，強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

（1）任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,，實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

（2）不得帶等進(jìn)校園,，在校外，走親訪友時(shí)也要小心,，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品,。

（3）要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣。

（4）一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。

（5）逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,。

把衣服穿暖和，被子蓋暖和,，寢室常開窗通風(fēng),，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具,，跑步后用毛巾隔背,。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,，四肢無力,、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,，勤換衣,，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手,，勤通風(fēng),，勤換衣。

在我們的生活中,，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中，我將陸續(xù)了解,，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧,。總之,，我們青少年要樹立安全意識(shí),，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力,，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì),。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇二

教育目標(biāo)：教育學(xué)生如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救,，如何防電,。教育過程：

一,、火災(zāi),。

在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1％時(shí),，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過大過猛烈,，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死,。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄。2．“三救”

（1）選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道,、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇,。如果能順利到達(dá)失火樓層以下，就算基本脫險(xiǎn)了,。

（2）結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢,？應(yīng)該及時(shí)利用繩子（或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子）,，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場(chǎng),。（3）向外界求“救”

火災(zāi)來勢(shì)極快,，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,，消防專家警告，遇上火災(zāi)時(shí),，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F,。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,，為了財(cái)物而重返火口，到頭來只能是人財(cái)兩空，自取滅亡,。

二,、該如何安全用電：（1）,、不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶?。?）、不用濕手觸摸電源開關(guān),。（3）,、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。（4）、注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈,，沒人時(shí)不開燈,，電視看完要及時(shí)關(guān)掉,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇三

1課時(shí)。

教育目標(biāo)：教育學(xué)生如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救,，如何防電,。教育過程：

一、火災(zāi),。

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1％時(shí),，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場(chǎng),。如果火勢(shì)過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死,。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄,。2．“三救”

（1）選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道、敞開式樓梯逃生,，是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了。

（2）結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,，該怎么辦呢？應(yīng)該及時(shí)利用繩子（或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子），將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場(chǎng)。（3）向外界求“救”

火災(zāi)來勢(shì)極快,，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,，消防專家警告,，遇上火災(zāi)時(shí),，必須迅速疏散逃生,，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F,。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,，為了財(cái)物而重返火口，到頭來只能是人財(cái)兩空,，自取滅亡。

二,、該如何安全用電：（1）,、不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶?。?）,、不用濕手觸摸電源開關(guān),。（3）,、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,，有的家電只有大人才能操作,，不能隨便亂動(dòng)。（4）,、注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈,，沒人時(shí)不開燈,，電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

一．預(yù)防溺水注意事項(xiàng),。

1.不到無安全保障的水域游泳，在上下學(xué)途中不下江（河）,、池塘戲水玩耍,，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)下水游泳要及時(shí)勸阻，并報(bào)告老師或周圍的成年人,。2.游泳要選擇正規(guī)的游泳池和浴場(chǎng)，不在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。

3.不在結(jié)冰的水面上玩耍,、行走或是玩耍,，防止意外落水,。二．游泳時(shí)要注意什么,。

1.線充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),，活動(dòng)開全身關(guān)節(jié)和肌肉，再將水淋再身上以適應(yīng)水溫,。身體不適時(shí)不要下水。

2.遵守游泳場(chǎng)所規(guī)定，穿戴泳衣,、泳帽，初學(xué)者準(zhǔn)備好手臂浮圈,、游泳圈等。

3.不要再水中打鬧,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。水性不好,，不要去深水區(qū)，隨時(shí)注意同伴安全,。

三．游泳時(shí)抽筋了怎么辦。

1.感覺抽筋時(shí),，要趕緊呼救，不爭(zhēng)取立即上岸,。

2.如果無法上岸，要保持鎮(zhèn)靜,。若是腿抽筋，盡量伸直抽筋的那條腿,，用手將腳拇指向上反壓。

3.上岸后,，可熱敷抽筋的部位，并輕輕按摩,。四．失落落水怎么辦1.保持冷靜，趕緊呼救,。

1.發(fā)現(xiàn)有人溺水，要立即呼救,，尋找大人的幫助。

2.就地取材,，尋找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去,，或在確保自身安全的情況下用繩子,、竹竿等將溺水者拉上岸。

3.將溺水者救上岸后,，要讓溺水者俯臥，將其腹部放在膝蓋上,，按壓其腹部和背部,。案例：

一、2015年5月30日,，王家寨中學(xué)的一位學(xué)生，到山上放牛,，被高壓電擊死在變壓器上面。

二,、2015年6月1日，興仁九小一名學(xué)生到河里面洗澡,，被水淹沒在水里面,。

三、2014年春季,，下西村荒田組一位老百姓，到山上發(fā)牛,，中午時(shí)候,，用火烤餌塊粑，不小心把樹林點(diǎn)著了大火,，他就趕忙救火,，由于他是一個(gè)老人,，不但沒有救成功,，反而被煙霧悶死在大火之中,，全身燒成黑炭。

總結(jié)：從這幾項(xiàng)案例當(dāng)中,，希望同學(xué)們懂得怎么愛惜自己的生命。懂得一些最基本的自我保護(hù)常識(shí),。人的生命只有一次，希望同學(xué)們要好好珍惜,！

扯尼姑小學(xué)2015年學(xué)年度第二學(xué)期,。

防電。

防水,。

防火,。

知識(shí)。

講座,。

2015年6。

月

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇四

（一）物質(zhì)的燃燒：

物質(zhì)燃燒必須具備三個(gè)條件,，即燃燒的“三要素”,。

1.要有可燃物。有木才,、紙張、汽油,、酒精,、煤氣、液化石油氣等,。

2.要有助燃物,。如空氣,、氧氣,、氯氣,、硝酸鉀、過氧化鈉等,。

3.要有著火源。覺火源有：明火,、高溫物體,、火星、電火花,、強(qiáng)光等,。

（二）滅火的基本知識(shí)：

根據(jù)物質(zhì)燃燒的原理，要滅火就阻止“三要素”同時(shí)存在,，互相結(jié)合、互相作用,。通常滅火方法有以下幾種：

1.隔離法2.窒息法3.冷卻法,。

（三）報(bào)警：

一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警,，報(bào)火警注意以下幾點(diǎn)：

1.要說明失火地點(diǎn)的詳細(xì)地址,，不要使用簡(jiǎn)稱。

2.要說清是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小情況,。

3.要說明報(bào)警人的姓名和所用電話號(hào)碼。

4.報(bào)警后,，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道,，提供水源位置等情況，便于指揮調(diào)動(dòng),。

強(qiáng)調(diào)：不得假報(bào)火警,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序，妨礙公共安全的違法行為,。

（四）樓房火場(chǎng)逃生：

1.要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng),。

2.要選好逃生辦法,，不要心慌失措。

3.要盡量有秩序的迅速撤離火場(chǎng),，不要大聲喊叫，避免吸煙中毒,。

1.不要亂插,、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭,。

凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,，千萬不要用這些工具直接與電源接觸,。

2.不要用濕的手巾擦電器,，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電,。

3.雷雨天氣,，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊,。

4.在放學(xué)、上學(xué)的路上,，特別注意路邊的電線是否有脫落,，見到一定要躲開。

5.不要私自玩電,，特別是當(dāng)家里沒有人時(shí)，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇五

目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火、防盜等教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

教學(xué)過程：

一,、用電安全。

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí),。）,。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對(duì)正確的'肯定,。）。

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

三、防溺水,。

回憶學(xué)校因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘,、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。

四、課堂總結(jié),。

五、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇六

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見,、最突出,、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全,、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年防電防火安全教育教案，供參考借鑒,，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防水等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,，使學(xué)生安全,，健康地成長(zhǎng),。

使學(xué)生樹立用電,、防火、防水等自護(hù),、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí),。

資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》

1,、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí),。)

但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1,、 提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對(duì)正確的肯定。)

2、 根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

回憶學(xué)校因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同,，不能私自到河灘、水庫游泳,，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來，并說說如何注意,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇七

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識(shí),，明確防火自救的重要性。

2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火,、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷,。提高學(xué)生的自救意識(shí),，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3,、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集,、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德,。

二、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí),。

三,、教學(xué)過程：

（一）圖片展示,，引入新課,。

1,、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,，師：看了這些圖片，你想說什么,？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面,？有什么感受？（指名后小組交流,。）。

2,、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋,。如：

（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？

3,、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福！生命如此美麗,，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法,。

（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理,。

1,、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊,、報(bào)刊雜志等，并加以研讀,。

2,、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào),。如：“火”的可怕,，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法,，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

3,、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

（三）競(jìng)賽活動(dòng),，游戲激趣。（設(shè)立主持人,，四小組記分比賽。）,。

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。

2,、判斷題,。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目,。）,。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品,。（2）有一天,，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明,。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部,。

（5）家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水,。

3,、游戲：編一編防火的拍手歌。如：你拍一我拍一,，拍完南北拍東西,。你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴,。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙,。你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事,。你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ),。你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。你拍九我拍九,，火警電話一一九。你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí),。

4,、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具,，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）,。

5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分,。

（四）逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí),。

1,、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣,、運(yùn)動(dòng)鞋,。

2,、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3,、放置火災(zāi)道具,。

4,、查看逃生路線,。

出自 m.sevw.cn

5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。

6,、小結(jié)，評(píng)價(jià),。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

第二課時(shí),。

課

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例,、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視,。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí),，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜生命,。

教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課,。

人類的生存和發(fā)展離不開火,，它給人類帶來了文明和幸福,，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?；鹨坏┦タ刂?，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,，奪去人們的健康乃至生命,，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失,。近年來深圳、東莞,、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解,、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),，協(xié)助學(xué)校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的,。

（二）消防安全案例。

2003年12月2日早上6時(shí),，北京交通大學(xué)18號(hào)樓6層一研究生宿舍發(fā)生火災(zāi)。起火原因該宿舍是學(xué)生違章使用“熱得快”將水燒干引發(fā)大火,。此次火災(zāi)共燒毀4張床,、4床被褥和一些日用品等,，經(jīng)濟(jì)損失2萬余元,。

2001年8月22日下午,，某校張某某，請(qǐng)來張某(男)等數(shù)人幫忙,，在打掃完教室后，張某坐在后排吸煙,，然后將煙頭隨手向后一扔,，恰巧扔到后門縫,，引燃在門后堆放的雜物,，引起大火,，燒毀三間大教室,，價(jià)值數(shù)萬余元。

（三）校園防火常識(shí),。

１.遵守學(xué)校消防規(guī)定,。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯,、熱得快、電吹風(fēng),、電飯煲等電器設(shè)備,，室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

２.不吸煙,，使用過的廢紙及時(shí)清掃,，以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物,。

3.臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,，不要點(diǎn)蠟看書,，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅,。4.嗅到電線膠皮糊味,，要及時(shí)報(bào)告，采取措施,。

（四）消防安全標(biāo)志的含義,。

（五）如何報(bào)火警及滅火常識(shí),。

1,、火警電話“119”撥通后,，要沉著,、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn),、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,，說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),，報(bào)警后,，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛,。

2,、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉閥門,。

3,、家用電器或線路著火,，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火,，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4,、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延,。

（六）滅火器使用方法,。

1,、干粉滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷,，一只手握住噴嘴,，另一只手握緊壓柄,，干粉即可噴出。2,、1211滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷,，然后握緊壓柄開關(guān),，壓桿就使密封間開啟,，在氨氣壓力作用下,，1211滅火劑噴出,。

3,、二氧化碳滅火器：使用時(shí),，先拔掉保險(xiǎn)銷,，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出,。

注意：

1,、干粉滅火器屬于窒息滅火,，一般適用于固體,、液體及電器的火災(zāi)。

2,、二氧化碳滅火器,、1211滅火器屬于冷卻滅火,，一般適用于圖書、檔案,、精密儀器的火災(zāi)。

3,、使用二氧化碳滅火器時(shí),，一定要注意安全措施,。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5％時(shí)，會(huì)使人血壓升高,、呼吸困難,；當(dāng)含量達(dá)到20％時(shí),，人就會(huì)呼吸衰弱,，嚴(yán)重者可窒息死亡,。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器,。其次,，要注意勿逆風(fēng)使用,。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火,。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,，因此，使用中防止凍傷,。

（七）學(xué)生討論,。

如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn),？

1,、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底,、大櫥柜內(nèi),?；饎?shì)不大時(shí),，要披上浸濕的衣服向外沖；

3,、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,；

7,、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救,；

8,、處在高層建筑被火圍困時(shí),，要趕快向室外拋沙發(fā)墊,、枕頭等小物品，夜間則打手電,，發(fā)出求救信號(hào),。

（八）小結(jié),。

1學(xué)生總結(jié)：通過這次班會(huì)課,，我們學(xué)會(huì)了什么,？2班主任總結(jié)：生命成可貴,，安全價(jià)更高?；馂?zāi)防患于未然,，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全,。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,，增強(qiáng)防火意識(shí),，掌握防火自救技能,，消防意識(shí)永留心間。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇八

執(zhí)教班級(jí)：六（1）班執(zhí)教教師：蘇東教學(xué)目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火等教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：

一,、用電安全,。

1.學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí),。）,。

2.用電過程中需要注意哪些安全？

3.不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果,？

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1.生活中,，有哪些環(huán)境中,，用到火,？2.出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？3.提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對(duì)正確的肯定,。）。

4.根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

三,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物,、食物中毒等教育,。

四、課堂總結(jié),。

五,、自主作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇九

1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。

2,、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

1,、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方,？

2,、討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高,？（讓幼兒知道電插頭,、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,，如果手碰到插孔內(nèi),，人就會(huì)觸電,，會(huì)有生命危險(xiǎn),。）

3,、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,，讓幼兒知道插孔里有電,，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi),。

4,、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器,，這樣會(huì)漏電,，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,，不然可能引起火災(zāi),。

5,、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么,？

散步時(shí)?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),，一定要遠(yuǎn)離高壓電,。

1,、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),，這說明,，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,，幼兒在玩中學(xué)得更好,、更快,。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,，在以后的戶外活動(dòng)中,，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

3,、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,，這真是可喜可賀,，我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷?、在?dòng)態(tài)中更有積極性,，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇十

1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),，讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，進(jìn)行飲食安全,，交通安全,、預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育等,。提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

3,、讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng),、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的'重要,，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2,、安全工作的重要性。

a,、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b,、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

1,、學(xué)生討論。

2、集體歸納,。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

（4）飲食安全，不飲生水,，不吃“三無”廠家生產(chǎn)的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

小結(jié)內(nèi)容：

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇十一

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防盜等教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的.方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。）,。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對(duì)正確的肯定,。）,。

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報(bào)火警電話：119,。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水,。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四、課堂總結(jié),。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),，這樣對(duì)你們有很多的好處,。

六,、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來,，并說說如何注意,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇十二

教學(xué)目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火等教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》教學(xué)過程：

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。）。

2,、用電過程中需要注意哪些安全？

3,、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1、生活中,，有哪些環(huán)境中，用到火,？

2、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的,？

3、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對(duì)正確的肯定,。）,。

4、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

三,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物,、食物中毒等教育。

四,、課堂總結(jié),。

五、作業(yè),。

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇十三

學(xué)習(xí)有關(guān)防電,、防雷的相關(guān)知識(shí),，了解發(fā)生觸電、雷電事故時(shí),，我們應(yīng)采取哪些自救和逃生措施,。提高學(xué)生的安全、自救意識(shí),。

（一）,、預(yù)防觸電應(yīng)注意事項(xiàng),。

1、要買合格的電器,，不管是大件還是日常小電器,，都要看是否有產(chǎn)品合格證,，防止用假冒偽劣產(chǎn)品,。

2,、不要用濕手去接觸電源開關(guān),。

3,、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換,。

4,、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處,。

5、禁止在潮濕的地板上修電器,，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí),，立即關(guān)閉電源，預(yù)防觸電,。

（二）,、觸電的急救原則。

1,、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,，應(yīng)立即切斷電源，拉下電閘,，或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開,，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí)，切不可觸摸觸電者。

2,、對(duì)呼吸和心跳停止者,，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止,。

3,、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援,。

1,、雷雨來臨時(shí)，盡量在室內(nèi)躲避,，關(guān)閉門窗；要把電視機(jī),、電風(fēng)扇等電器的'電源關(guān)閉,，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

2,、不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼，因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴的人。

3,、汽車內(nèi)也是躲避雷擊的理想地方，就算閃電擊中汽車,，也很少會(huì)傷人。

4,、不要在雷雨中放風(fēng)箏，那樣很可能會(huì)遭到雷擊,。

5,、不要在曠野中打傘,，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍,、鋤頭等,。

6、不要在水邊停留,，更不要在河邊洗衣服,、釣魚、游泳,、玩耍,。

7、雷雨天氣里,，不要在路上飛快地奔跑,。

8、避開一切容易導(dǎo)電的物體,，如金屬,，潮濕的動(dòng)物和植物等，也不要穿濕衣服,。用塑料布頂在頭上避雨時(shí),，應(yīng)該避免兜水。

9,、不要在巨石下,、懸崖下和山洞口躲避雷雨，電流從這些地方通過時(shí)會(huì)產(chǎn)生電弧,，把人擊傷,。如果山洞很深，可以盡量躲在里面,。

10,、不要躲在曠野中孤立的小屋里。

11,、離開高地,，不要在孤立的大樹下,、高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,。

12、如果處在野外無處躲避,，雷電交加時(shí)要立即蹲下,，雙腳并攏，雙臂抱膝,，頭部俯下,，盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品,，比如金屬桿的雨傘,、鐵器皿、鐵鍬等,，要迅速放到較遠(yuǎn)的地方,。

13,、如果在雷電交加時(shí),，頭,、頸,、手處有螞蟻在爬的感覺,，頭發(fā)豎起來,，說明要發(fā)生雷擊了,，應(yīng)該趕緊趴在地上，這樣可以減少雷擊的危險(xiǎn),，并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡,、項(xiàng)鏈等。

14,、在戶外看見閃電后很短的時(shí)間內(nèi)就聽見雷聲,，說明離發(fā)生雷電的地方很近,，這時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲,，不要與別人拉在一起,。

15、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,，就要提高警惕了,，因?yàn)樵跀嗔说母邏壕€附近跨步很可能被電擊到，這時(shí)千萬不要跑動(dòng),，而應(yīng)該雙腳并攏，跳到安全地帶,。

教師小結(jié)：

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！

教學(xué)后記：

通過這次班會(huì)，學(xué)生了解了雷電可能造成的傷害,，并掌握了一些避雷方法,，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了避險(xiǎn)逃生的技能,。

防火防電安全教育教案指導(dǎo)篇十四

冬季防火防電安全教育陳金新冬季來臨,，天氣干燥，火災(zāi)也隨之增多,。為了更好在做好校園安全工作,，為了大家的安全，防止火災(zāi)發(fā)生,，需要注意以下幾點(diǎn)：

1．不要私自亂拉亂接電線。不要同時(shí)使用大功率電器,，以免線路超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi),。

2．保證電器有足夠的散熱條件，不要在電視機(jī),、空調(diào),、電腦、電暖器,、冰箱等上面放置窗簾,、衣物,、書籍等可燃物品。

3．不要使用電熱棒,、電吹風(fēng),、電磁爐等大功率用電器。

4．經(jīng)常查看電器線路有無破損,、短路,、接觸不良等故障,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修,。

5．不要在校內(nèi)焚燒紙張,、垃圾,。

6．養(yǎng)成良好用火習(xí)慣,，不要隨意亂丟煙蒂和火柴梗,。

7.注意學(xué)習(xí)掌握一些逃生疏散等自防自救能力，提高自身消防安全意識(shí)和素質(zhì).