我們常常需要制定方案,，以應(yīng)對日常生活和工作中的各種情況,。制定方案的時候,，我們需要綜合利用各種資源和信息,。接下來是一些權(quán)威專家對方案制定的建議和指導(dǎo),。

家長參與的慶祝六一活動方案篇一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

5月31日下午12：30—15：00,。

1,、12：00前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位,。

2,、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排,。

3,、12：30學(xué)生開始游園。

4,、14：20游園結(jié)束,，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

5、14：30全校師生開廣播會,，六一游園活動小結(jié),。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）。

6,、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室,、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生,。

各班級教室及學(xué)校操場。

1,、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等,。）。

2,、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部,，并在5月29日做好相關(guān)的準備。

3,、在5月30下午或5月31日上午,，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的`粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。

4、5月31日上午大課間進行入隊儀式,，下午舉行游園活動,。

1、以中隊為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與,、學(xué)生感興趣,，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊,、體育版塊,、智力版塊。例如：口算,、猜謎語,、繞口令等等,。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎,。

2,、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負責(zé)人,。

4、各班游園節(jié)目的負責(zé)人安排兩組,，每組一至三個人,，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名,。

5,、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目,，則允許參與其他級組的節(jié)目,。

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼,。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責(zé),，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責(zé),，規(guī)則要求上黑板。

3,、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效,。

4,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,，反對弄虛作假,。活動結(jié)束后,，各中隊要搞好衛(wèi)生工作,。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,，獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎,。

6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,，大隊部回收游園卡,。

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各中隊負責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師,、

負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級,、西面一樓樓梯）。

（二年級,、東面一樓樓梯）。

（三年級,、東面二樓樓梯）,。

（四年級、西面二樓樓梯）,。

（五年級,、東面三樓樓梯）。

（六年級,、西面三樓樓梯）,。

拍照：

獎券負責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字。

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放:,。

一年級,。

二年級。

三年級,。

四年級,。

五年級。

六年級,。

備注：

游園結(jié)束后還要有負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）,。

家長參與的慶祝六一活動方案篇二

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2.以班為單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

師幼,、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;,。

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié),。

(2)當(dāng)天準備：

安排幼兒和家長的座位場地;,。

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行,。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

5.引起家長的重視,，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00――10：30,。

2.活動對象：幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長,。

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室,。

5.活動負責(zé)人：園長和我。

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜),。

家長參與的慶祝六一活動方案篇三

歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié),。

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié),。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計,。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),，獲獎小朋友均有禮品贈送,。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌,，一部,、三部、大酒店同時進行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量,。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進行,，——由x負責(zé)落實。

4,、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部,、二部、大酒店同時進行,，大酒店晚會隨機進行安排,，由主持人負責(zé),。

5、x六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部,、大酒店同時進行。

(二)聯(lián)動促銷,。

活動二：5月28日——6月1日活動期間,，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個,。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾,。

1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布,，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真、競技的氛圍,。

2,、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3,、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫,，作為展覽。

2,、門廳裝飾：一部、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍。

3,、媒體宣傳：x省交通臺,、x交通臺、x日報《x時訊》,、x晨報,。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳,，主要以條幅,、易拉寶、彩頁菜單,、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效,。

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,，套餐分設(shè)六款，共計46套,。

家長參與的慶祝六一活動方案篇四

為了繼續(xù)深入宣傳,、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，響應(yīng)黨的“星星火炬,，代代相傳”的號召,，以“放飛希望”為主題；以鰲江小學(xué)少年兒童及家長為主體對象,；激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛祖國的情感,，展示鰲小少年兒童的風(fēng)采,，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié),。

20xx年5月31日晚上6點整,。

：學(xué)校內(nèi)操場。

組委會主任：曹慶好鄭則高,。

組委會付主任：趙崇潔鄭旭黎,。

策劃：葉克表余蓮蓮葉秋生。

組委會成員：校委會全體成員,。

1．鼓號隊奏《進行曲》,，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生,、家長入場,。

2、主持人上臺,，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座,。

2、唱隊歌,。（指揮：李甜甜領(lǐng)唱：張婭）,。

3、少先隊員向嘉賓獻紅領(lǐng)巾,。鼓號隊奏《進行曲》,。

4、學(xué)生六一獻詞,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、上級領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

7,、文藝晚會。

七,、安全預(yù)案,。

1、打印家長通知,，家址較遠的學(xué)生必須由家長陪同參加活動,。

2、通過廣播向?qū)W生進行安全教育,；

3,、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等）,。

4、現(xiàn)場聘請保安人員維持秩序,，安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏,。

歌曲聯(lián)唱。

《小巴郎童年的太陽》,。

《可愛的小白楊》,。

《最美麗》。

家長參與的慶祝六一活動方案篇五

“六一”的花最香,，“六一”的歌最甜,，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康,、美麗難忘的'兒童節(jié),，大隊部結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案,。具體內(nèi)容如下：

我健康，我快樂,。

6月1日上午,。

耳口小學(xué)操場。

通過六一兒童節(jié)活動,，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,。

全校師生及集體學(xué)生,。

1、全體起立，升國旗,、奏國歌,、少先隊員行隊禮。

2,、出隊旗,，唱隊歌。

3,、王校長“六一”致辭,。

(二)、入隊儀式：

1,、請新隊員上臺,。(吳燕飛宣布名單)。

2,、新隊員代表講話(xxx),。

3、老隊員代表講話(xxx),。

4,、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

5,、老隊員教新隊員行隊禮,。互行隊禮,。

6,、隊旗下宣誓。

8,、退場,，少先隊員呼號。

9,、奏樂退隊旗,。

(一)、小學(xué)跑步比賽,。

1,、參加對象：一至五年級學(xué)生。每個學(xué)生僅能參加報名一項比賽(1,、2為低年級組3,、4、5年級高年級),。

比賽內(nèi)容：

60米分高低年級比賽(吳國俊,、毛雪成)。

100米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成),。

200米高年級比賽,。

(二)、1,、2年級立定(僅限低年級參加),。

(三)、3,、4,、5年級摸高比賽。

(四),、集體比賽——拔河比賽規(guī)則及形式,。

1、1年級,、2年級拔河比賽(吳國俊,、毛雪成)。

2,、3年級,、4年級、5年級拔河比賽(王龍安,、曾憲余),。

1、通報獲獎名單及班級,。

2,、給獲獎學(xué)生頒發(fā)得獎及獎狀。

3,、王龍安校長宣布活動結(jié)束,。

1、各班班主任要高度重視,，認真組織,，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學(xué)生的與管理,，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行,。

2、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物,。

3,、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展,。

4,、比賽本著公開、公正,、透明的原則,，評出等級，進行頒獎,。

通過此次六一活動,，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì),，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活,。

家長參與的慶祝六一活動方案篇六

一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日，今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕,，學(xué)校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮 禮獻校慶”系列活動,，引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻愛心,，通過創(chuàng)作最有暖意的作品,、拍攝最美的校園時景，展現(xiàn)孩子們的個性才華,，并通過義賣活動奉獻愛心,、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動時間： 20xx年6月1日

三,、活動主題：“北燕獻禮 禮獻校慶”

四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

總指揮：傅

副總指揮：屠

相關(guān)活動負責(zé)：

獎項評比：一,、二年級：陳峰,、趙宇飛、周方良

三,、四年級：

五,、六年級：

后勤、安全保障：陳海炳,、沈斌帥（應(yīng)急小分隊,、家校聯(lián)合會安全部,、后勤部成員）

攝影、攝像： （學(xué)校特聘攝影師）

宣傳,、設(shè)計：何

秩序,、衛(wèi)生督察員：家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員

五,、具體活動安排：

（一）做好環(huán)境布置,，營造六一氛圍。

（1）利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學(xué)生積極參于六一系列活動,。

（2）橫幅,、背景：兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處,。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面,。

（3）電子屏幕：口號+六一當(dāng)天活動需知

（4）活動背景布置：學(xué)校大操場、校門口長廊,。

（5）六一廣播資料籌備：適合兒童節(jié)的各類歌曲,。

（6）班級出黑板報、墻報,，讓班級充滿濃濃的六一氛圍,。

(二)前期工作安排

1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場地劃分和布置,。

2,、6月1日前，正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理,。

3,、總務(wù)處、大隊部,、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境,。

（三）學(xué)生活動安排說明

1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動,，所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi),，并在活動期間妥善保管。

2,、6月1日上午9：30前,，所有學(xué)生由班主任負責(zé)組織學(xué)生在教室進行看書等活動，介紹當(dāng)天活動安排及規(guī)則,，加強活動紀律及文明教育,。

3、8：20-8：40期間,，大隊部通過廣播再次進行集體活動教育,。

4,、各班學(xué)生以小隊為單位參加上午活動，由組長把握時間并維持好活動中的文明紀律,。

（四）獎項設(shè)置安排

1、設(shè)立集體獎項：最佳宣傳獎,、最佳創(chuàng)意獎,、最佳組織獎。

設(shè)立個人獎項：六一活動文明獎,。

2,、個人獎項說明：在行政巡視檢查過程中，對文明活動的隊員分發(fā)文明獎?wù)?，中隊集滿10個以上獎?wù)录{入一周崇德中隊加分,。10個加1分，20個加2分,，30個3分依次類推,。

（五）總體活動安排

時間

內(nèi)容

參加對象

地點

要求

5月27日

童話劇

《十二個月》

3、4年級十三個班級

大劇院

正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)

5月17日-5月26日

“童藝綻放”迎六一大地畫初賽

1-6年級每班1件作品

自行安排

作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)

6月1日上午9：00-9：30

“共享藍天,，閱讀筑夢”捐書活動（直播）

1-6年級

階梯教室

三年級全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動,，其他年級學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理,，副班帶領(lǐng)家長及學(xué)生布置義賣場地,。

“北燕獻禮”——慶六一愛心義賣

全校學(xué)生

大操場

各年級段組織好各班的愛心義賣活動，提前做好活動宣傳和場地布置,。

“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽

1-6年級學(xué)生

大操場

學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫,， 作品完成后用作校慶展示。

“愛心藝夏”

拍賣會

師生,、家長

大操場

有拍賣牌的師生和家長參加學(xué)校組織的大型拍賣活動,。

“我是校園攝影師”校園美景展

校園攝影師

一樓崇德大廳

部分師生及家長點贊評比。

“我要上校慶”班級聯(lián)歡會

全校師生

各班教室

全體同學(xué)在教室內(nèi)進行六一聯(lián)歡

家長參與的慶祝六一活動方案篇七

2,、以班為單位作好參加活動的準備,。

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室,。

4、你就準備活動獎品和禮品,。

5,、做好主持工作準備,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,；

5月30日：“二幼之星”比賽,；

1、幼兒詩歌表演賽,。

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

時間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料。

家長參與的慶祝六一活動方案篇八

為營造活潑向上的校園文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的.朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽,。

1、活動時間：20xx年6月1日,。

2,、活動地點：南明小學(xué)操場表演臺。

3,、活動對象：1-6年級全體學(xué)生,。

1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,，積極向上,，切合主題，適合小學(xué)生朗誦,。

2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。

3.參賽選手必須用普通話朗誦,，發(fā)音準確，感情充沛,，聲音富有表現(xiàn)力,，達到一定朗誦效果。

4.參賽人數(shù)不限,。

1,、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,。

2、參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,。

3、參賽者朗誦熟練普通話標準,、吐字清晰,，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏,。

4,、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5、朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。

(1)比賽采取10分制，其中：

(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎,，令人耳目一新,。

(3)語言技巧(2分)：普通話標準，發(fā)音準確,，吐字清晰,，聲音洪亮，語言流暢,，語速得當(dāng),。

(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng),，表演到位,，臺風(fēng)大方,。

(5)表達效果(2)感情充沛，感染力強,，現(xiàn)場效果好,。

本次活動，高年級組,、低年級組各評選出一等獎,、二等獎、三等獎各一名,。

1,、現(xiàn)場總指揮：

2、比賽主持安排負責(zé)人：

3,、比賽策劃：

4,、音響設(shè)備負責(zé)人：

5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：

6,、照相：

7,、會場布置：

8、計分：

xxx,。

家長參與的慶祝六一活動方案篇九

組織隊員開展各種形式的.表演活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

組長：xxx,。

副組長：xxx,。

組員：各科任教師。

（老師17人,，學(xué)生256人）,。

（一）第一階段隊會活動。

（二）第二階段慰問,。

（1）舞蹈：《愛心世界》,。

（2）校園劇：《小木偶》,。

（3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》,。

（4）體育表演：《籃球表演》。

（三）第三階段六一表彰,、游園活動,。

（1）優(yōu)秀班主任（6人）。

（2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）,。

（3）xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班,。

（4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。

（5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。

（6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）,。

每班把學(xué)生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽,。

1、五年級18人-六年級16人,；

2,、三年級18人-四年級16人；

3,、一年級18人-二年級16人,；每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的每隊多2人（1男1女）,。

1,、各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座,；

2,、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程,；

4、教師提前做好布置,，并貼上游園項目的游戲規(guī)則,；

5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠,、踩踏,、等自我保護能力教育，要求學(xué)生遵守文明,，講紀律,，參加游園活動要排隊，確保每一位學(xué)生的安全,。

隊列：各班班主任場地：學(xué)校操場,。

音響：

攝影:。

主持人：xxx,。

安全紀律：全體教職工,。

后勤人員：xxx。

家長參與的慶祝六一活動方案篇十

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和,、有趣味,、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),。特制定“富川一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年6月1日。

富川一小操場(若逢下雨,，則另行安排),。

(一)親子互動游戲。

1,、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭),。

游戲：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后必須繞過標志物才能返回,。

評委：

一年級：xx。

二年級：xx,。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時,，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名,。每年級評出一個最佳班級,。

2、“瘋狂”(三四年級各班選六個家庭),。

家長和孩子一起玩,，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句,，要求中必須包含那2個字或詞,。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

游戲時間：每個家庭3分鐘,。

評委：三年級,，四年級：由語文老師交叉進行，1評2,，2評3,，3評1。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù),，句子多的為優(yōu),，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎,。

3,、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法：比劃動作猜詞語,。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可),。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取,。比劃者可以用動作或者語言提示,，但不能帶到所猜詞中的任何一字,，違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間：每個家庭3分鐘,。

評委：五年級,、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行,，1到2,，2到3，3到1;五4評五5,，五5評六4,，六4評六5，六5評五4,。

(二)個人游園活動,。

游園活動實行年級組長負責(zé)制，以年級組為單位開展活動,。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排,。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,，即開始準備活動的組織工作,、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2,、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷,。

3、活動前,，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,，同時要做好,。活動結(jié)束后,，各班要搞好衛(wèi)生工作,。

4、組織活動者要維持活動紀錄,，做到文明有序,。

5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排,。

組長：胡愛萍,。

副組長：奉重祥、林淑燕,。

成員：于普亮,、李青榜、楊睿強、傅連紅,、柳春燕,、黃艷、各班班主任,。

總指揮：奉重祥,。

負責(zé)人：傅連紅、柳春燕,、黃艷,。

攝影：貝維輝。

音響：劉季新,、唐泉沖,。

家長參與的慶祝六一活動方案篇十一

20xx年是建國--周年，少先隊建隊--周年,。少先隊檢閱式是少先隊進行組織教育和嚴肅隊風(fēng)隊紀的一項大型傳統(tǒng)性活動,，值此第--個兒童節(jié)來臨之際，以大隊,、中隊為主舉行隆重的檢閱式,，讓隊員進一步認識到我們的隊旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷，展示少先隊員嚴密的組織性,、紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌,，從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛。

以“我是中華好兒郎第一實小更輝煌”為主題,，各中隊自行設(shè)計口號,。

5月27日上午八點，大操場,。

1,、訓(xùn)練要求。

中隊長整隊報告響亮有力,、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔,、隊員行進隊伍整齊。

2,、美化隊伍,。

各中隊排成4路縱隊形成方陣;旗手執(zhí)中隊旗于方陣前，后跟隨2名護旗手;中隊輔導(dǎo)員,、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊員可以使用道具,。

3、行進路線：

各中隊先集中在籃球場,，由各大隊輔導(dǎo)員安排各中隊從1班開始依次由南向北,、面向東站好;檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周,。經(jīng)過主席臺時，中隊長向領(lǐng)導(dǎo)評委敬隊禮,，其余隊員可行注目禮,，并整齊喊出中隊的口號2—3遍，中途不停留;隨后按順序站位于操場前方,。

4,、相關(guān)要求：

要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊,、執(zhí)旗有力,，體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計精巧、特色鮮明,、整體協(xié)調(diào),，體現(xiàn)構(gòu)思美。(有關(guān)隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進行訓(xùn)練),。

1,、集合。

2,、各中隊向各大隊長匯報人數(shù),。

3、各大隊長向總大隊長匯報人數(shù),。

4,、大隊長向大隊輔導(dǎo)員匯報申請開展活動。

5,、出旗,、奏樂(全體立正，敬禮)

6,、唱隊歌,。

7、大隊長跑向主席臺向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報告,，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊伍,。

8,、單純隊列行進檢閱式開始,。

9、檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

10,、呼號。

11,、退旗(全體立正,，敬禮)

12,、宣布檢閱式結(jié)束。

分年級設(shè)一,、二,、三等獎各3名、6名,、7名,。

2、班級負責(zé)：輔導(dǎo)員為主,、班主任協(xié)調(diào),。

3、參與對象：全校各中隊,。

家長參與的慶祝六一活動方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

20__年是建國--周年，少先隊建隊--周年,。少先隊檢閱式是少先隊進行組織教育和嚴肅隊風(fēng)隊紀的一項大型傳統(tǒng)性活動,，值此第--個兒童節(jié)來臨之際，以大隊,、中隊為主舉行隆重的檢閱式,，讓隊員進一步認識到我們的隊旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷，展示少先隊員嚴密的組織性,、紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌,，從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛。

二,、主題口號：

以“我是中華好兒郎第一實小更輝煌”為主題,，各中隊自行設(shè)計口號。

三,、時間地點：

5月27日上午八點,，大操場。

四,、準備工作：

1.訓(xùn)練要求,。

中隊長整隊報告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔,、隊員行進隊伍整齊,。

2.美化隊伍。

各中隊排成4路縱隊形成方陣;旗手執(zhí)中隊旗于方陣前,，后跟隨2名護旗手;中隊輔導(dǎo)員,、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊員可以使用道具。

3.行進路線：

各中隊先集中在籃球場,，由各大隊輔導(dǎo)員安排各中隊從1班開始依次由南向北,、面向東站好;檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周,。經(jīng)過主席臺時，中隊長向領(lǐng)導(dǎo)評委敬隊禮,，其余隊員可行注目禮,，并整齊喊出中隊的口號2—3遍，中途不停留;隨后按順序站位于操場前方,。

4.相關(guān)要求：

要求服裝統(tǒng)一,、步伐整齊、執(zhí)旗有力,，體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計精巧,、特色鮮明、整體協(xié)調(diào),，體現(xiàn)構(gòu)思美,。(有關(guān)隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進行訓(xùn)練)。

五,、活動過程：

1.集合,。

2.各中隊向各大隊長匯報人數(shù)。

3.各大隊長向總大隊長匯報人數(shù),。

4.大隊長向大隊輔導(dǎo)員匯報申請開展活動,。

5.出旗、奏樂(全體立正,，敬禮)

6.唱隊歌,。

7.大隊長跑向主席臺向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報告，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊伍,。

8.單純隊列行進檢閱式開始,。

9.檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭。

10.呼號,。

11.退旗(全體立正,，敬禮)

12.宣布檢閱式結(jié)束。

六,、獎項設(shè)置：

分年級設(shè)一,、二、三等獎各3名,、6名,、7名。

2.班級負責(zé)：輔導(dǎo)員為主,、班主任協(xié)調(diào),。

3.參與對象：全校各中隊,。

家長參與的慶祝六一活動方案篇十三

一,、活動主題：

跟孩子用“心”交流,。

二、活動對象,、時間,、地點及報名方式：

對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽,。),。

活動場地：東區(qū)12號樓前。

報名：社區(qū)居民請做好準備,，于5月19日開始報名,，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報名,，(聯(lián)系電話：),。

報名資料：姓名，性別,，個人電話,，以及說明參加比賽項目。),。

裁判：熱心的家長及居民均可報名,。報名方式同上。

1,、通過孩子和家長的游戲,，增進孩子與家人之間的情感。

2,、讓孩子們體驗活動帶來的快樂,。

四、活動流程安排：

1,、參賽家庭請于9：00前,，到達xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)。

場,。全員拍照留念,。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運動會開始,。

3,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎。

五,、獎項設(shè)置：

1,、每項比賽產(chǎn)生冠、亞,、季軍各一名,。

2,、每名參賽選手都有參與獎。

1,、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑,。先到者為勝,，兩人同步行進，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面,。

2,、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝,。游戲規(guī)則：在跳躍的時候不能把孩子放下,。

3、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個氣球,。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球,。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下,。

螃蟹夾球：

哨聲響起,，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進,，如果在運球的過程中，這個球掉落了,，那么,，該小組成員就需要回到起點,，重新開始,。看誰第一個到達終點,。

1,、運動會秉承友誼第一,，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全,。為保證活動安全,，請參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏,、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,，請社區(qū)居民及時查看。

3,、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認領(lǐng)”等活動，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號,，隨時關(guān)注,。

4、本次活動如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解,。下一次會更好!

家長參與的慶祝六一活動方案篇十四

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題和宣傳口號,。

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保,。

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手,；保護我們的地球,；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,；解放孩子的雙手，使孩子會玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標語,。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備,。

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）系列活動,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽,。

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平,；表演活潑、大方,；服裝設(shè)計符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述,、配樂錄音良好,。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員。b,、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

2、親子互動樂園：a,、兩人三腿跑——5月31日前報名,，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,，比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,，得勝者贈送大毛絨玩具一個,；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,，6月1日比賽,；小朋友排成一排，舉起雙手,，家長蒙住雙眼,，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子,，最后得勝者為優(yōu)勝,，贈送禮品一份；c,、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,，6月1日比賽,；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限,，評出一,、二、三等獎,，頒發(fā)獎品,、獎狀。

3,、6月1日上午10點整,，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,，設(shè)一,、二、三等獎各一名,，參賽選手可獲得禮品一份,。三人一組，聽口令一起抽拉條,，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝,。

4、“關(guān)愛寶寶”,，5月31日—6月5日,，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯,、全家福大頭貼等小禮品活動,。