總結是對自身成長的重要記錄和評價,。在撰寫總結時,,我們可以注重邏輯性,、條理性和層次感,,使文章更易讀和理解。我們可以從以下總結范文中學習總結的寫作技巧和方法,,為自己的總結提供參考,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇一
企業(yè)文化的了解使我們更進一步的找到自身價值觀與公司發(fā)展的契合點,,業(yè)務知識的深入學習讓我們更快的了解公司架構、熟悉崗位工作,,心中有所把握,。
學而不思則罔,思而不學則殆,;常思考,,善總結,養(yǎng)成良好習慣,,樹立團隊意識,。研究表明,工作中70%的錯誤是由于不善于溝通造成的,。在日常的工作生活中,,我們應時刻樹立卓越的工作理念和積極向上的工作心態(tài);掌握高效的溝通技巧,,合理的時間規(guī)劃,,設定目標,提升工作效率,。通過此次培訓沙龍,,讓我們在業(yè)務知識,,綜合能力等方面都有了一定提升!
“加油,,加油,!……”那一陣陣加油助威的吶喊聲仿佛還在教室上空回蕩。時光倒流,,那天的我們還揣著期待與好奇,,相見時是那樣的陌生而靦腆。破冰之旅讓我們消除心理障礙,,勇于挑戰(zhàn)自我,;小組活動讓我們發(fā)揮集體智慧,建立團隊意識,;相見時難別亦難,,緣份讓我們在此相識相知,感謝上天讓我在最美好的年華遇上了你們,。我的伙伴們,,從你們的身上,我感受到了積極向上,、勇敢無畏新一代精神,;領悟到了團隊協(xié)作的重要性;希望大家在回到自己的崗位中后,,仍然能不忘初心,,腳踏實地,不懈奮斗,。
回望自己在本次培訓中,,表現(xiàn)欠佳。主要是在課堂上不夠積極,,缺乏自信,。千里馬常有,而伯樂不常有,。如果我一直保持著這種等待人來發(fā)掘的狀態(tài),,對我今后的發(fā)展是非常不利的。作為初入職場的新人,,我應該敢于表現(xiàn)自我,,敢于犯錯,從錯誤中汲取經(jīng)驗,;而不是畏首畏尾,。這次培訓只是我未來生涯的起點,我應該深刻認識到自身的不足之處,,并及時的加以改正,。
離開了學校這個保護罩,,走進紛繁復雜的社會。一切的一切,,都是陌生的,,都需要去認真學習,,去用心面對,。初入職場,作為一名新人,,我們只有多聽,、多看、多做,、多學,、少說,才能有所積淀,、有所成長,。在鐵塔我們所收獲的是一份生于此、長與此的夢想與事業(yè),。我們不僅要追求工作的優(yōu)秀成績,,更要追求自身價值的無窮大,筑夢鐵塔,!
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇二
職責描述:,。
1.熟練掌握聽力學基礎知識并能對公司內外的人員開展相關的培訓;。
4.按月制定并執(zhí)行區(qū)域性的入店支持計劃;,。
5.執(zhí)行“用戶聯(lián)誼會”;,。
任職要求。
1.大學本科以上學歷,,醫(yī)科專業(yè)或電子學專業(yè)背景,,聽力學專業(yè)優(yōu)先;。
3.嫻熟的'溝通能力;,。
4.良好的演講能力;,。
5.關注客戶需求;。
6.愿意經(jīng)常出差;,。
7.積極主動,,具備跟進意識;。
8.擅于持續(xù)性學習,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇三
幫助企業(yè)手把手打造企業(yè)內部講師180余名,,讓他們懂講,會講,,能講,,慢慢把培訓作為一種樂趣,,很多學員開始感覺到自從做了講師,自己的進步非常迅速,,這也就是我講的最快的學習方式就是教別人,,我之所以把這個方面叫做改變,而不是成果,,就是因為我的入口是我的老師=學員,,他們發(fā)生改變才證明我的成果才有可能發(fā)生。
幫助50家企業(yè)輸出可以操作的標準化課程,,這其中包括成都,,溫州,上海,,南京,,杭州,南昌等地的央企和民營企業(yè),,在這其中發(fā)現(xiàn)央企由于聽得課多,,很多企業(yè)都把自己搞成精神分裂,相對民營企業(yè)比較務實,,直接聚焦業(yè)務流程,,不論針對哪種企業(yè),我覺得未來課程的入口一定在業(yè)務流程上,,不從這個入手的就不要搞課程開發(fā)啦,,另外企業(yè)培訓負責人應該往標準化課程方向靠攏,沒有標準這個課程開發(fā)怎么搞,,很容易被帶溝里面去,,至少應該保證3-5年不變吧,實在不能列出標準的話,,那就聚焦流程吧,,把說的變成做的,就只有流程啦,,切記:做培訓就是做流程,!從沒有課程體系到有課程體系,我認為這前后就是變化,,這是站在企業(yè)角度講的,。
用系統(tǒng)和軟件代替人,從今年150場xxx培訓來看,,在萃取企業(yè)精華沉淀成課程的時候,,很多能沉淀課程或者有東西的多數(shù)是工作數(shù)年的專家,這其中不乏工作經(jīng)驗超過30年的,感覺這樣的人坐在下面就是寶貝,,我要把它提煉成課程,,但我實際操作時感覺困難,他們不懂ppt或者也不愿意聽你講如何開發(fā),,或者是馬上退休了沒興趣搞這些,,于是我在思考能不能搞一套軟件和系統(tǒng),他們只要按照要求會說或者只要會輸入就會輸出標準化課程,,最近一直和幾位專家交流此事,,已經(jīng)有初步成果。其實就像戴爾模式一樣,,標配是有的,,你想加什么我就給你加什么,,以不變應萬變,。
我認為以前沒有這個,現(xiàn)在有了初步成果,,這就叫改變,。
以上總結我xxx培訓和課程開發(fā)培訓過程中的3個改變,xx年您發(fā)生改變了嗎,?
下面提出三個精進作為xx年的大體方向:
精進一:提升學員學習體驗,,不曾經(jīng)歷,不能成為經(jīng)驗,,不斷加深認知心理學的研究,,讓每一場培訓成為一場精神盛宴。
精進二:將每個理念繼續(xù)轉化為可供學員操作的工具,,讓學員在課堂上就能完成行為轉化,,并在課下有想一展身手的沖動。
精進三:培訓前深入研究每個行業(yè),,特別是每個企業(yè)的成長背景,,學員成長背景,這將對他們的培訓學習產(chǎn)生巨大影響,,往往一個人的成長背景就能夠決定他現(xiàn)在要做什么,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇四
20xx年,xx市職業(yè)培訓工作在州局,、市委,、市人民政府的正確領導與支持下,按照自治州和市委,、市人民政府的要求,,認真落實就業(yè)再就業(yè)工作目標責任制,通過采取切實有效措施,,狠抓培訓任務,,有效開辟多種培訓形式,,基本完成了全年的各項培訓目標。
(一)大力開展職業(yè)技能培訓,,努力提高培訓質量,。
市、街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構按照市場需求積極組織下崗失業(yè)人員,、城鎮(zhèn)失業(yè)人員等開展職業(yè)技能培訓,努力提高培訓后就業(yè)率,。截止目前,,全市培訓各類人員15078人,其中:就業(yè)再就業(yè)培訓4179人,,在崗職工培訓3029人,,勞動預備制培訓651人,創(chuàng)業(yè)培訓121人,,農(nóng)村勞動力培訓7098人(其中轉移職業(yè)技能培訓3541人),,完成計劃的78%。共取得的各類職業(yè)資格證書6347人,,完成計劃的101.31%,。
(二)大力開展創(chuàng)業(yè)培訓,以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè),。
今年,,xx市根據(jù)勞動和社會保障部《關于進一步加強創(chuàng)業(yè)培訓推進創(chuàng)業(yè)培訓促就業(yè)工作的通知》精神,全力加強本市創(chuàng)業(yè)培訓工作,,不斷推進創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作,,根據(jù)文件精神,我市成立了“創(chuàng)業(yè)訓練中心”,,負責具體組織實施創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作,。20xx年,全市共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓9期班,,培訓了130余人,,創(chuàng)業(yè)成功率達95%以上。
(三)增強就業(yè)再就業(yè)培訓實用性,。
各職業(yè)培訓機構堅持以市場需求為導向,,積極聯(lián)系用人單位和求職者,大力開展“訂單式”,、“預約式”等實用技術培訓,,先后舉辦了餐廳服務、客房服務、電焊,、電工,、機車維修、電腦,、美容美發(fā),、足浴按摩等各類專業(yè)技術培訓班,有效提高了培訓的適用性,、針對性,。
(四)積極推動勞動預備制培訓。
今年,,我市認真做好對本市初,、高中畢業(yè)生和在校生的勞動預備制培訓工作,積極與市教育局溝通協(xié)調,,根據(jù)勞動局,、教育局的文件精神,認定了本市十所勞動預備制培訓定點學校,,于今年8月25日在市教育局會議室為這十所定點學校舉行了授牌儀式,。同時,根據(jù)自治區(qū)勞動和社會保障廳《關于舉辦20xx年自治區(qū)農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移就業(yè)培訓師資培訓班的通知》文件精神,,為確保我市勞動預備制培訓工作的順利開展,我局積極協(xié)調市教育局,,在各學校師資力量比較緊張的情況,,組織了20名教師參加此次培訓班,為今后一個時期本市的勞動預備制培訓工作順利,、有效的開展,,做好前期準備工作。今年,,我市組織參加勞動預備制培訓的人數(shù)達651人,,完成計劃任務的100.15%。
(五)大力開展農(nóng)村富余勞動力培訓,,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)富余勞動力有效轉移,。
為進一步推進我市農(nóng)村富余勞動力轉移就業(yè)培訓工作,緊緊圍繞自治區(qū)提出的“兩大培訓工程”,、“一大培訓目標”的任務要求,,我市加大對農(nóng)村富余勞動力的培訓力度,充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺的職能作用,,大力開展農(nóng)村富余勞動力轉移就業(yè)引導性培訓,、職業(yè)技能培訓和單項職業(yè)技能培訓工作。今年,我局組織各類職業(yè)培訓機構深入全市各鄉(xiāng),、鎮(zhèn),、場,與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,、勞動保障事務所進行對接,,各培訓機構在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓點,對農(nóng)村富余勞動力進行職業(yè)技能培訓,。截止目前,,我市各級職業(yè)培訓機構已深入12個鄉(xiāng)、鎮(zhèn),、場,,開展了美容美發(fā)、砌筑工,、計算機操作,、計算機系統(tǒng)維護、摩托車修理,、汽車駕駛員等六個職業(yè)技能工種培訓,,開展了肉抓飯、拉條子,、薄皮包子,、堆繡、手工編制,、服裝縫紉,、蔥花餅、發(fā)面包子等九個單項職業(yè)技能工種培訓,,共開辦培訓班31個,,共培訓農(nóng)村富余勞動力3541人次,其中:單項職業(yè)技能培訓1047人次,,完成自治州下達計劃任務的10117%,,一戶一人一技工培訓2106人,完成自治州下達計劃任務的100.29%,。
(六)加強檢查指導,,確保培訓質量。一年來,,我局領導多次深入各培訓點對開展的職業(yè)培訓工作進行檢查指導,,了解和掌握就業(yè)再就業(yè)培訓工作的開展情況。
進一步強化職業(yè)培訓,,加強就業(yè)服務,。重點做好公共就業(yè)服務制度化,、專業(yè)化、社會化“新三化”建設和民辦職業(yè)介紹機構的信用制度建設,。公共就業(yè)服務要貫徹以人為本,,狠抓場所功能的擴展完善和工作隊伍的穩(wěn)定,以健全城市社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡為依托,,大力提高服務水平,。加強再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓,、勞動預備制培訓和農(nóng)村勞動力技能培訓,,切實加強高技能人才工作,推動整個培訓工作,。
重視和加大對職業(yè)技能培訓方面的投入,,并建立多層次、多元化的投入機制,。要將培訓工作所需資金列入財政預算,,并積極爭取上級支持,逐年增加資金數(shù)額,,各重點企業(yè)要安排專項資金用于職工技能培訓,。除政府組織開展的免費培訓之外,參加職業(yè)技能培訓的勞動者也應成為培訓投入的主體,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇五
為認真貫徹黨的精神,,提高我縣農(nóng)民的科技文化素質,增強農(nóng)民的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領導下,,按照“蒼南縣十萬農(nóng)村勞動力素質培訓工程”要求,以“市場需求”為導向,,結合具體實際,,重點培訓電腦制版專業(yè),2-8月份,,我校共培訓農(nóng)村勞動力制版專業(yè)80名,,發(fā)放專業(yè)技能證書80本。結業(yè)率達100%,,轉移就業(yè)率達80%以上,,培訓取得了良好的成效。現(xiàn)將有關情況總結如下:
為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣傳力度,,讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓的重要性,。我們充分利用政策宣傳,、市場引導、利益驅動等手段,,通過廣播,、電視、宣傳橫幅等形式,,廣泛宣傳學校培訓工作,,大力宣傳農(nóng)村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經(jīng)驗,、優(yōu)秀典型夯實效果,,鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓,,營造良好的社會氛圍,,激發(fā)農(nóng)民學科學、用科學的積極性,。
在培訓過程中,,我們堅持自愿選擇,定向培養(yǎng),,分類指導,,整體推進,全面提高的原則,。做到課程設置科學化,,實訓技能專業(yè)化,學員管理制度化,。對培訓輔導教師嚴格組織,,周密安排,認真設計專業(yè)學計劃,,精心編寫教案,,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,,強化技能訓練,,嚴格考核,全面提高培訓質量,。始終堅持“實際,、實用、實效”原則,,以市場為導向,,充分調研,對培訓內容,、方式,、規(guī)模及時間作了深入調查分析,,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,,切實增強了培訓的針對性和實效性,,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,,堅持以專業(yè)知識為基礎,,專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標,,對輔導教材做到刪繁就簡,、因材施教、突出實際,、實用,、實效的原則,分類指導,、多層次推進,、全面提高、保證學員記得住,、學的牢,、用得上。在培訓形式上,,堅持方式服從需要的原則,,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,,即集中輔導與分散實訓結合,。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,,完成培訓計劃,,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業(yè),。
搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證,,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,,我們與各用工單位接洽,,搜集用工信息,提供就業(yè)服務,,目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關系,,極大滿足了學員要求,,逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉移,、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員,,我們通過協(xié)會提供政策咨詢,、資金申請、工商注冊等有關服務和指導,。
在開展農(nóng)村勞動力素質培訓工作中,,我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一)學校規(guī)模需擴大;
二)轉移就業(yè)學員流動性大,,大量跟蹤服務比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認識不足,有待進一步深化,。
在20xx年收尾階段,,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,,集思廣進,,探索培訓的新路子、新方法,,講求實效,,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,,增強農(nóng)村勞動力素質的吸引力,,把蒼南的農(nóng)村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實,,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓工作的新局面,。
技能培訓,學員來自不同的層次,、不同的年齡層,,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管#理跟不上,,則可能使學習流于形式,,教學質量難以保證。為此,,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,,人人落實,環(huán)環(huán)落實,。
為了規(guī)范管理,,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》,、《培訓學員管理制度》等一系列規(guī)章,,并在開學典禮上由領導宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學員手中,。每次學員聽課,,班主任都要再次強調。并且著重強調出勤率必須達到90%以上,,才能取得結業(yè)證書和資格證書,,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度,。
嚴格學習考勤記載,。每天上課,都要實行學員簽到,,對于未到的學員班主任要問明事由,,做到人人有記載,請假有事因,。
嚴格量化評定,。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫一篇培訓心得,,并根據(jù)學員的學習情況,,擇優(yōu)評選5—6學員為優(yōu)秀學員。
抓好技能鑒定考核,。每一期學員,,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗,。
從培訓辦公室成立之日起,,我們就意識到優(yōu)質的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,,有的是本專業(yè)的帶頭人,,既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎。他們給培訓學員既帶來了專業(yè)理論知識,,嫻熟的操作技能,,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌,。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農(nóng)藝師,王孝文是高級畜牧師,,又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念,。
現(xiàn)代教學理念日新月異,,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,,我們堅持應用現(xiàn)代科學的教學理念和教學設施,,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),,不固步自封,,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展,。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,,跟上年輕學員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓教學中,,愛學,、樂學,營造一種良好的教學氛圍,,達到一種探討發(fā)展的效果,。
注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則,。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業(yè)技能,,并通過所學專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,,奔向小康,。同時我們是受政府委托的培訓,應站在更高的層面上看待培訓工作,,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量,。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,,學員切實掌握了專業(yè)技能,,100%通過結業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證,。
我們的工作雖然取得了一些成績,,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,,專業(yè)的設置上怎樣更適合培訓的發(fā)展,,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件,、改進學習方法,,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質量得以進一步提高,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇六
人員要求:,。
1、吃苦耐勞有奉獻精神,學習能力與抗壓能力強;,。
2,、形象好、氣質佳,性格開朗者優(yōu)先;,。
3,、有激情,有強烈的進取心,具備團隊合作精神。
實習內容:,。
1,、搜集培訓信息,協(xié)助培訓課件制作;。
2,、負責培訓資料整理及培訓數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、分析;。
3,、協(xié)助各項培訓的組織與實施;,。
4、協(xié)助完成各項培訓項目的宣傳及報道工作,。
入職前景:,。
2、可以和全國各省市的10多萬名銀行小伙伴們盡情交流,幫助他們成功;,。
3,、培訓中心的講師團隊是一支有激情、有活力,、有夢想的專業(yè)隊伍;,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇七
1、在特定,、專長領域內不斷學習研究,,根據(jù)市場需要設定系列培訓課程;。
2,、根據(jù)不同行業(yè),、公司的培訓需求的不同,有針對性的進行培訓課程的開發(fā)和調整;,。
3,、開發(fā)培訓課程,編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫;。
4,、講授培訓課程,,解答疑難問題等;。
5,、撰寫培訓報告,,反饋、評估培訓效果;,。
6、運用各種培訓方法和培訓工具,,講授培訓課程,,實現(xiàn)培訓目標。
任職資格:
1,、本科以上學歷;,。
2、兩年以上本行業(yè)培訓授課經(jīng)驗;,。
3,、熟悉培訓行業(yè)和企業(yè)培訓體系構建及培訓工作的相關流程;。
6,、熟練使用辦公軟件,,可制作課件;。
7,、熱愛培訓咨詢業(yè),,具有高度的責任感和工作熱情。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇八
截止20xx年12月20日,,我車隊共舉辦各類培訓42次,。培訓范圍涉及到管理人員、車長,、調度,,實習車長等人員,培訓范圍包括安全駕駛,,服務技巧,,機務與運營等項目,主要針對季節(jié)變換,、崗位變更,、事故案例、違章投訴,、經(jīng)驗介紹,、法規(guī)學習等項目加強了職工的全方位培訓。與去年的培訓工作相比,車隊進一步加大了內部的培訓力度,,提高了各類培訓的'頻率,,在培訓項目,培訓課程,,參培人員等方面都有所增長,,建立并完善培訓體系,針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性,,培訓管理幅度力度較弱,,培訓科目及參培人員較少的問題,今年我車隊進一步加大了培訓工作的管理力度,,建立完善的備案登記制,,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化管理流程完善培訓制度,,對大班車長以及因病請假人員進行補課,,通過一年來的培訓,達到預期的教育培訓目的,,極大地激發(fā)了職工的學習熱情,,全體職工自身綜合素質有明顯提高,有力推動了車隊各項工作的開展,。在以后的職工教育培訓中,,還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內容的時代性和現(xiàn)實性,,避免培訓的形式化,、說教化,真正發(fā)揮培訓的職能,,收到培訓的成效,。
車隊在20xx年培訓工作中取得了圓滿的成效,但我們也清醒的認識到,,車隊的培訓工作仍存在較大難度,,主要原因是由于車長緊缺,大班多,,使培訓效果有一定的影響,。
1、進一步加大培訓的力度,,促使培訓工作更加具有針對性,,安排相對人員參加各類培訓,適時增加培訓項目,,培訓課程,,與受訓人員,。
2、繼續(xù)抓好職工職業(yè)道德和業(yè)務知識的培訓,,通過培訓教育,,提高人員綜合素質,提高業(yè)務素質能力,。
總結今年職工教育培訓情況,,我們認為:通過培訓,將理論與實際工作緊密的聯(lián)系起來,,用理論解決實際問題,,又讓理論在實踐中得到檢驗,為以后工作提供良好的理論保障和豐富的經(jīng)驗,。為加強線路日常運營工作,、提供強有力的保證。為了學習更多的知識,,培訓內容還需更貼近公交建設的實際需要。今后,,我們要在培訓上將投入更多的時間和精力,,把教育與培訓作為一項固定任務來抓。從而帶動車隊各項工作順利圓滿的完成,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇九
全縣殘疾人工作緊緊圍繞《遵義市殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》,、《――縣殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要(20xx-20xx)年》,結合機關作風教育整頓活動暨機關效能建設,,按照“城市抓社區(qū),、農(nóng)村抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的要求,突出資金籌措的重點,,重抓殘疾人康復,、教育、就業(yè),、扶貧,、社會保障、法制維權等關系殘疾人基本需求的基礎性工作,,在各級黨委,、政府的關心重視,社會各界的大力支持及全縣殘疾人工作者的艱辛努力下,,圓滿和超額完成了市殘聯(lián)下達我縣半年殘疾人的各項工作任務,,現(xiàn)總結如下:
認真貫徹落實《貴州省殘疾人康復“十一五”實施方案》(黔殘聯(lián)[20xx]153號)和第三次全市殘疾人康復工作會議精神,做好殘疾人社區(qū)康復工作,,推動康復進社區(qū),,服務到家庭,,積極做好殘疾人參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,解決710名農(nóng)村貧困殘疾人參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,,并由政府買單,。
1、視力殘疾康復
轉載自 m.sevw.cn
認真抓好“視覺第一中國行動”,,積極選送205名白內障患者到遵義醫(yī)院,,遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院、遵義市視康醫(yī)院檢查手術,。低視力助視器配鏡4名,。
2、實施《中國彩票公益金康復項目》,,到目前為止為全市貧困殘疾人裝配假肢32具(其中我縣5具),;配發(fā)輔助器具41件,殘疾人用品用具供應163件,。
3,、精神病防治康復工作。按照“預防為主,、防治結會,、重點干預、廣泛覆蓋,、依法管理”的指導原則和大力推廣“社會化,、綜合性、開放式”工作模式,,主動與縣民政局精神病托養(yǎng)站協(xié)調配合,,扎實認真開展精神病防治工作。
4,、肢體殘疾康復,。通過――縣康復訓練中心對2名肢殘兒童和5名成人肢體殘疾人進行康復訓練。
5,、社區(qū)康復與服務,,以婁山關鎮(zhèn)武勝社區(qū)、海校社區(qū),、虎峰社區(qū),、高橋鎮(zhèn)高橋村、楚米鎮(zhèn)三座村,、燎原鎮(zhèn)大關村等六個康復試點為基礎,,全面推進殘疾人社區(qū)(村)康復工作。
6,、“五個一”康復工程捐贈活動,、縣政府辦出臺
號《關于繼續(xù)開展“五個一”康復工程捐款活動的通知》,,在全縣各機關、團體,、企事業(yè)單位中開展捐贈活動,,并于5月助殘日期間在九壩鎮(zhèn)開展――縣“五個一”康復工程捐贈及受助儀式,將全縣“五個一”康復工程捐贈活動推向高潮,,截止6月20日止,,全縣已收捐款5.2萬元,已用于殘疾人“五個一”康復工程捐助4.8萬元,。
7,、抓好殘疾預防。認真開展“愛耳日”,、“愛眼日”,、“碘缺乏病宣傳日”等活動,開展出生人口缺陷早期干預,。
廣泛宣傳并貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,,認真落實殘疾人就業(yè)優(yōu)惠政策,開展城鎮(zhèn)殘疾人職業(yè)技能,,使19名殘疾人得到培訓,,通過各機關、企事業(yè)單位聯(lián)系,,分散按比例安排殘疾人8名,集中就業(yè)12人,,鼓勵殘疾人個體開業(yè)14人,。認真貫徹《貴州省實施〈中華人民共和國殘疾人保障法〉辦法修正案》和黔府辦發(fā)(20xx)50號《貴州省殘疾人就業(yè)保障金征收管理暫行辦法》,由地稅代征殘疾人就業(yè)保障金14萬元,。選送3名盲人到遵義市盲人按摩培訓學校學習,。
1、實施“國家彩票公益金農(nóng)村貧困殘疾人危房改造項目”,、“五個一”康復工程危房改造,,殘疾人就業(yè)保障金資助危房改造,目前已改造茅危房14間,,總計投入資金3.5萬元,。
2、創(chuàng)建九壩鎮(zhèn)天池村省,、市,、縣殘聯(lián)三級聯(lián)創(chuàng)扶貧基地,依托基地加大對該村180戶,、184名殘疾人種養(yǎng)殖業(yè)培訓工作的力度,。于20xx年5月7日―11日對該村140名殘疾人進行5天種養(yǎng)殖業(yè)的綠證培訓,,培訓結束時縣殘聯(lián)向參加培訓的殘疾人發(fā)放肥料177包,折合現(xiàn)金8584.50元,,水泥10噸,,2250元。
及時與教育局聯(lián)系,,擴大“兩免一補”對象,,使全縣134名適齡殘疾人兒童、少年得到救助和扶持,。
在第十七次全國助殘日活動中,,我們認真組織開展了法制宣傳、走訪慰問,、白內障復明手術病員選送,、“五個一”康復工程捐贈、走訪慰問等活動,,使活動開展得有聲有色,。
1、開展法律援助,。為婁山關鎮(zhèn)官渡村羅家灣組肢體殘疾人羅曉英等5名貧困殘疾人提供法律援助,,目前,案件正在調查處理中,。
2,、做好殘疾人來信來訪工作。按照分級負責,,歸口辦理的原則,,真情、真心做好信訪接接待工作,。半年共接待殘疾人信訪25件,,通過做耐心細致的思想工作和外聯(lián)內處,使殘疾人滿懷希望而來,,心滿意足而去,。
3、處理好人力三輪車聚集政府鬧事文件,,使其中殘疾人主動撤離現(xiàn)場,,并立即著手調查,登記無牌經(jīng)營人力三輪車72人,,已報送到相關部門,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇十
一年來,在區(qū),、街道殘聯(lián)的正確領導下,,不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習,,積極完成上級部門安排的各項工作。現(xiàn)就一年來所做的工作總結如下:
為了提高自己的政治素質和業(yè)務水平,,一年來,,我自學了殘疾人保障法、基層殘疾人工作要則,、殘疾人證管理辦法細則等殘疾人法律,。為今后干好殘疾人工作打下良好的基礎。
按照區(qū)殘聯(lián)的安排,,對我街道殘疾人進行摸底調查,,通過摸底,我街道共有殘疾人314人,,296戶,,其中肢體殘疾人175人,精神殘疾人31人,,視力殘疾人31人,,智力殘疾人33人,聽力殘疾人11人,,言語殘疾人4人,,多重殘疾人30人。男198人,,女116人,。享受低保176人,158戶,。已辦第二代殘疾人證的210人,。
9月20日,區(qū)殘聯(lián)為20xx年托養(yǎng)人員發(fā)放托養(yǎng)資金每人600元,。今年按照區(qū)殘聯(lián)下發(fā)的關于做好重度貧困殘疾人居家托養(yǎng)的文件精神,我街道又有68名殘疾人享受了居家托養(yǎng),,使他們的基本生活有了保障,。
根據(jù)惠農(nóng)區(qū)殘聯(lián)的安排部署,結合我街道實際,,組織開展了殘疾人絹花,、家政培訓,使他們掌握了一技之長,。
根據(jù)區(qū)殘聯(lián)年初安排,,為使精神病患者早日康復,融入社會,,對我街道10名精神病患者實施免費服藥醫(yī)療救助,、摸底上報1名符合安裝假肢的肢體殘疾人,、為8名重度肢體殘疾人捐贈輪椅,解決了他們出行難的問題,、為育才社區(qū)配備了康復器材一套,,積極組織需要康復的殘疾人進行康復訓練,使殘疾人能夠真正得到康復,。
一年來,,我在惠農(nóng)區(qū)殘聯(lián)和育才辦事處的領導下,能夠認真,、按時完成所分配的任務,。雖然我的工作有一點才成績,但離領導要求的還很遠,,為了更好的為我街道殘疾人服務,,我要在以后的工作中,積極進取,、努力開拓,,繼續(xù)保持以。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇十一
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的培訓工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結,??傮w上20xx年不管是對學生還是對培訓中心來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,,這些也得到了社會各方的肯定。
各行政管理人員與培訓教師加強學習交流,,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學施教的意識,,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,,促進教師專業(yè)發(fā)展,。我培訓中心努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響的教師,。
我培訓中心針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,,注重讓學生的實際操作能力,使我們培訓中心出去的學員能立即勝任相關的工作職位。
為確保我培訓中心工作均衡發(fā)展,,我培訓中心自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件,。每個辦公室配備有電腦,打印,、復印機,。20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,,我培訓中心因此先后購進課桌,、凳子、黑板,、筆記本電腦等教學設備,;各教室也重新粉刷過一次;在20xx年上半年我培訓中心新開設電子商務創(chuàng)業(yè)培訓班,,我培訓中心先后投入資金十多萬元,。
20xx年在培訓中心上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),,顧全大局,,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展,。與此同時,,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,,我們要有憂患意識,。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,,課改的壓力,,生源的壓力,質量的壓力,,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,,以團結、務實,、敬業(yè)奉獻的精神,,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階,!
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇十二
改變一:
幫助企業(yè)手把手打造企業(yè)內部講師180余名,,讓他們懂講,會講,,能講,,慢慢把培訓作為一種樂趣,很多學員開始感覺到自從做了講師,,自己的進步非常迅速,,這也就是我講的最快的學習方式就是教別人,我之所以把這個方面叫做改變,,而不是成果,,就是因為我的入口是我的老師=學員,他們發(fā)生改變才證明我的成果才有可能發(fā)生,。
改變二:
幫助50家企業(yè)輸出可以操作的標準化課程,,這其中包括成都,溫州,,上海,,南京,杭州,,南昌等地的央企和民營企業(yè),,在這其中發(fā)現(xiàn)央企由于聽得課多,很多企業(yè)都把自己搞成精神分裂,,相對民營企業(yè)比較務實,,直接聚焦業(yè)務流程,不論針對哪種企業(yè),,我覺得未來課程的入口一定在業(yè)務流程上,,不從這個入手的就不要搞課程開發(fā)啦,另外企業(yè)培訓負責人應該往標準化課程方向靠攏,,沒有標準這個課程開發(fā)怎么搞,,很容易被帶溝里面去,至少應該保證3-5年不變吧,,實在不能列出標準的話,,那就聚焦流程吧,把說的變成做的,,就只有流程啦,,切記:做培訓就是做流程!從沒有課程體系到有課程體系,,我認為這前后就是變化,,這是站在企業(yè)角度講的,。
改變三:
用系統(tǒng)和軟件代替人,從今年150場__培訓來看,,在萃取企業(yè)精華沉淀成課程的時候,,很多能沉淀課程或者有東西的多數(shù)是工作數(shù)年的專家,這其中不乏工作經(jīng)驗超過30年的,,感覺這樣的人坐在下面就是寶貝,,我要把它提煉成課程,但我實際操作時感覺困難,,他們不懂ppt或者也不愿意聽你講如何開發(fā),,或者是馬上退休了沒興趣搞這些,于是我在思考能不能搞一套軟件和系統(tǒng),,他們只要按照要求會說或者只要會輸入就會輸出標準化課程,,最近一直和幾位專家交流此事,已經(jīng)有初步成果,。其實就像戴爾模式一樣,,標配是有的,你想加什么我就給你加什么,,以不變應萬變,。
我認為以前沒有這個,現(xiàn)在有了初步成果,,這就叫改變,。
以上總結我__培訓和課程開發(fā)培訓過程中的3個改變,__年您發(fā)生改變了嗎,?
下面提出三個精進作為__年的大體方向:
精進一:提升學員學習體驗,,不曾經(jīng)歷,不能成為經(jīng)驗,,不斷加深認知心理學的研究,,讓每一場培訓成為一場精神盛宴。
精進二:將每個理念繼續(xù)轉化為可供學員操作的工具,,讓學員在課堂上就能完成行為轉化,,并在課下有想一展身手的沖動。
精進三:培訓前深入研究每個行業(yè),,特別是每個企業(yè)的成長背景,,學員成長背景,這將對他們的培訓學習產(chǎn)生巨大影響,,往往一個人的成長背景就能夠決定他現(xiàn)在要做什么,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇十三
20xx年,全區(qū)18所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質量高,,管用性強,、培訓期短,、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質量高,,業(yè)務強的技術人員,全年共培訓1559人,其中普惠制培訓480人,。技能鑒定370,就業(yè)1228人,。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和開展,。
對20xx年培訓工作做詳細部署,,在學校信息變更、學校管理,、老師管理,、廣告招生、收費等方面對學校提出詳細的要求,。同時,,在如何提高培訓質量,打造培訓品牌方面提出一些建議,,為全面完成全年培訓工作目標做好供應有力的'保障,。
遵照《遼寧省民辦職業(yè)培訓學校評估方法及細那么》的要求,上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的局部民辦培訓學校進展走訪,,了解駕馭學校的培訓狀況,,剛好發(fā)覺存在的問題,催促其改正,,標準教學檔案;健全各項規(guī)章制度,、指導學校標準、有序地開展,。
對原有學校的法人,、地址等各種信息變更剛好更新,標準民辦學校管理檔案,。對轉入的培訓學校的教學,、設備、設施,、平安衛(wèi)生等狀況進展實地檢查,,辦理接收。
為便利各培訓學校辦理20xx年度的民非登記年檢,,我們從工作實際啟程,,幫助市人力資源和勞動保障局職業(yè)實力建立處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進展集中年檢,。為學校供應了便利,,同時也提高了政府部門的效勞水平和工作效率,。
執(zhí)行市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊平安保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校平安管理工作的通知》文件精神,,加強學校平安管理的組織領導,,做好重點人員及重點部位的排查及平安防范工作,加強平安值班管理,,建立投訴和事務信息上報制度,。
職業(yè)培訓師的崗位職責培訓總結篇十四
晉城市康復醫(yī)院一方面注重自身發(fā)展、壯大,、騰飛,,另一方面謹記市委、市政府,、市殘聯(lián)關于積極推進按摩事業(yè),,最大限度地為社會作貢獻的深切希望,積極為殘疾人尋找就業(yè)的門路,,努力實踐“三個代表”重要思想,,于19xx年成立了盲人按摩培訓中心,迄今為止,,已舉辦了十五期盲人按摩培訓班,,培訓出260多名按摩師,并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結業(yè)證書,,現(xiàn)在他們已經(jīng)全部得到就業(yè),,就憑借學到的一技之長,或加入醫(yī)院隊伍,,或自己打臺自己唱戲,,從原來依賴家庭,依靠社會飛躍到為國為民奉獻光和熱,,心情舒暢地實現(xiàn)人生價值,。具體工作總結如下:
在市殘聯(lián)的大力支持下,針對盲人的特點,,開設了全市唯一的一所盲人圖書館,,包括盲人圖書500多冊,有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物,,便于盲人學習,,盡快提高;另外,,配備并使用了人體頭頸,、軀干、五臟六腑的分解模型,、人體十四經(jīng)絡循行和針灸穴位的電子模型,、人體骨架模型,、經(jīng)絡語音等設備便于解剖教學和盲人記憶,為學員的知識鞏固,、自我充實提供了有力的保障,,同時也豐富了學員們的業(yè)余生活,開闊了眼界,、增長了知識,,千方百計地為他們創(chuàng)造第二學習環(huán)境。
盲人按摩培訓班由我院專業(yè)按摩師任教,,他們業(yè)務理論過硬,臨床經(jīng)驗更為豐富,,儼然技術精湛的教師隊伍,。
授課采用面授與臨床實習相結合形式,學員們在課堂上學習理論,,課余則安排在按摩病房見習臨床治療,,此外,課程結束后,,還專門為學員安排一個月的臨床實習時間,,使他們可以將所學的知識鞏固、消化,。
開設的主要課程有《解剖學》,、《中醫(yī)學基礎理論》、《經(jīng)絡學》,、《輸穴學》,、《按摩治療學》,另外學習了盲文,、手法,,思想政治課等等。共計286課時,。學習班教學時間安排實行周六制,,每周安排一天半的休息時間。學習期間,,注重培養(yǎng)學員的政治素質,,不但向學員系統(tǒng)地闡述了“三個代表”重要思想、“十六大”報告,,而且舉實例讓他們樹立身殘志堅,、自立、自強,、自尊,、自信的“四自”精神,,實現(xiàn)平等參與,發(fā)展自己,,從而奉獻社會,。
參加培訓的學員遍及晉城各縣市。在醫(yī)院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教育下,,學員的整體素質都有明顯提高,。他們尊敬師長,彼此間相處融洽,,在生活上互幫互助,,在學習上互相鼓勵,共同提高,、共同進步,,他們還主動搭配分組,輪流打掃教室宿舍衛(wèi)生,,保持室內環(huán)境干凈,、整潔,共同營造一個溫馨,、舒適,、潔凈的求知、生活空間,,托起了一片愛的晴空,。
每年舉辦一期盲人按摩培訓班。學制3個月,,醫(yī)院提供住宿,,費用自理。培訓結束后,,學員們參加了按摩理論與手法的考試,,全部取得優(yōu)異的成績,合格畢業(yè),,并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結業(yè)證書,,為按摩培訓畫上了圓滿的句號。
結業(yè)后,,他們各展其才,,憑借著過硬扎實的按摩理論和嫻熟的按摩手法,全部就了業(yè),,找到了自己滿意的工作,。有的在大型的桑拿中心擔任按摩師,有的自己開設門診,有的則留在醫(yī)院成為正式職工,,年紀小,、家庭生活條件優(yōu)越的學員經(jīng)推薦,已到盲人按摩中等專業(yè)技術學校續(xù)繼深造,。截止目前已培訓學員260多名,,均實現(xiàn)了就業(yè)。毋容置疑,,我院已成為盲人肢殘人等殘疾人學習就業(yè)走向成才,、實現(xiàn)人生夢想的搖藍、培養(yǎng)優(yōu)秀按摩師的沃土,。
按摩培訓工作取得了可喜的成績,。成績固然驕傲,然而,,培訓工作也仍存在一些不足之處,,學員的思想認識、文化基礎,、年齡、身體狀況有著很大不同,,教學方法有待進一步提高,;培訓班管理急待進一步加強;經(jīng)費緊張等等,。但無論存在什么樣的艱難險阻,,我們都會勇往直前,始終把“以人為本,,追求卓越”作為培訓班的宗旨,,積極推進我市殘疾人的按摩事業(yè),讓更多的殘疾人擁有一技之長,,走上致富之路,,擁有同健全人一樣幸福、快樂的美好的生活,。