計劃是我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的有條理,、有序的行動方案,。分解計劃為具體的任務(wù)和步驟，設(shè)置合理的時間節(jié)點和里程碑，有利于監(jiān)控和評估進(jìn)度,。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，希望對大家制定計劃有所啟發(fā),。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇一
一、班級基本情況和目標(biāo)：
本班共有學(xué)生64人,，其中男生34人,，女生30人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的隊風(fēng),。
二、工作內(nèi)容及措施：
1,、三觀教育
（1）加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)教育,，并以少先隊為主陣地，開展尊師,、愛校,、愛生、文明禮儀系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育,。
（2）充分利用隊活動時間,，開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育。
（3）充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。
2、集體榮譽(yù)教育
抓好每一次班會,。提出班的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班的未來努力奮斗,，形成“我以班為榮,，班以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
3,、心理品質(zhì)教育
（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行
心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。
（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。
（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4、創(chuàng)新教育
（1）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。
（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理,。
5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
（1）進(jìn)行家訪,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
（2）平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。
壽王墳鎮(zhèn)中心校
2012—2015學(xué)年度第二學(xué)期
德育工作計劃
高玉紅
轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,，在新的學(xué)期，為了抓好班級的各項工作,，我打算以育人為重點,，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,，以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,，力爭在這個學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計劃安排如下：
一,、加強(qiáng)常規(guī)教育
1,、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,，不許在馬路上亂跑；還要對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育,。
2、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作，提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。
3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好的'環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高,。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6,、重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。
二,、配合學(xué)校，做好各項工作
1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,，日行一善，從我做起,，從點滴做起,，存好心，說好話,，做好事,，爭做美德少年活動。
出處 m.sevw.cn
2,、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以《一日常規(guī)》為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動,，抓好學(xué)生就餐,、集隊、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3、加強(qiáng)安全,、法制教育,，確保無重大安全事故，學(xué)生違法違紀(jì)率為零,，牢固樹立“安全至上,，健康第一”的意識。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,，杜絕隨意踐踏花壇、草坪，亂動公物,，亂丟果皮紙屑等行為,。
三、各月份活動安排
三月份
1,、 上好安全第一節(jié)課,。
2、 學(xué)雷鋒活動周,。
3,、 召開家長會。
4,、 開展校園文明月活動,。
四月份
1、 愛國主義教育月活動,。
2,、 開展愛國主義讀書活動。
3,、 革命傳統(tǒng)教育活動,。
4、 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。 五月份
1,、 熱愛勞動教育月活動。
2,、 消防,、應(yīng)急安全演練
3、 母親節(jié)教育活動,。 六月份
1,、 熱愛共產(chǎn)黨教育周活動。
2,、 慶六一活動。
3,、 父親節(jié)教育活動,。 七月份
1、 熱愛共產(chǎn)黨教育月活動,。
2,、 德育工作總結(jié)。
班主任德育工作計劃
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
二,、工作要點
（一）抓好德育教育
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。
2,、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。
3,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。
（二）深化愛國主義教育
1、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,。
2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。
（三）加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1,、班主任之間介紹經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
（四）加強(qiáng)學(xué)生的根基品格教育
聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際,，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,，讓他們明白：感恩、勇敢,、忠誠,、接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要,！
（五）加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角,、爭章園、作品展示角,、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。
總之，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作,。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才。
張飛飛 2015年2月
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),，奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng),，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。下面是有小學(xué)班主任德育計劃,，歡迎參閱。
對于小學(xué)低年級學(xué)生來說,，思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,，二年級班級德育工作計劃。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為切實做好二年級學(xué)生的德育工作，特訂此計劃,。
一,、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
二,、重點工作：
(一)、行規(guī)方面：
1,、充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。
3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累“道德資金”,。
5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級、優(yōu)秀班級的申報,，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二),、家庭教育指導(dǎo)方面：
1,、召開家長會，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;定時間,、定內(nèi)容,，對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本知識,，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育,，與教師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。
3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動，讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,，參與課堂教學(xué)研究,，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。
4,、抓兩頭,，促中間。扎扎實實做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%,，上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
(四),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。
1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色,。
2、認(rèn)真上好品德與社會,、晨會,、校班隊課，做到專課專用,，使品德教育落到實處,。
3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠,、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,，努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”--真實的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅持激勵和正面教育，逐步實現(xiàn)教師有特點,，學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo),。
4、充分發(fā)揮升旗儀式,、
黑板報,。
等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。
5、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動,，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。
6、以每月主題教育活動為抓手，深入開展民族精神教育系列活動,，“安全第一,，健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動,、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,，營造充滿活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。
學(xué)年度第二學(xué)期的到來,，我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,，看著這一群可以的學(xué)生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我深切地感到身上的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力,，有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想,。
立足本級實際，求真務(wù)實,，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人，使德育工作落到實處,，更上一個臺階,。
二、工作重點,。
(一)形式多樣的主題教育活動,，豐富德育內(nèi)涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起,，回報媽媽的養(yǎng)育之恩,。
(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
(3)“珍愛生命”主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育。
開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,，通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,，深化藝術(shù)教育,。
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
(二)重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研。
不僅二年級的德育工作,，在小學(xué)德育工作計劃中都將：
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。
2,、開展實踐活動,。
緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動,，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查,、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,，不斷提高學(xué)生社會實踐能力,，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。
附：每月份工作安排：
1,、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作。
2,、制訂班級管理工作計劃,。
3、加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。
4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
5,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動,。
6,、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動,。開展“給媽媽洗腳”活動,。
1、清明節(jié)活動,。
2,、“人人講誠信”讀書教育活動,。
3、“珍愛生命”主題活動,。
1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動。
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
1、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動,。
2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動,。
3,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
4,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育,。
以課堂教學(xué)和教育活動為載體以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高學(xué)生的綜合素質(zhì)把教育深入到各種活動,。
二,、工作重點及目標(biāo)：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
三,、具體措施。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況,，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。
6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)。
7,、衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四,、課時安排,。
1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學(xué)年開始時,，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,，同時也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。
2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙,、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇三
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)抓好“三個結(jié)合”教育
1,、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育。
2,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪,。
3,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。
4,、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。
(二)深化愛國主義教育
1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。
2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng),，有感而發(fā),。
4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹,，取長補(bǔ)短,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
3,、抓好班主任隊伍建設(shè),，每周舉行一次班主任例會,，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。
4、完善班主任崗位職責(zé),，工作條例,，考核，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣,。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識,、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動,。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美,，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運(yùn)算的思維美。
(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練,，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。
3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4,、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動,。
(六)抓好陣地建設(shè)
根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇四
為了創(chuàng)建一個充滿生機(jī)和活力的.班集體,，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
工作重點及目標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級氛圍,，使學(xué)生文明守紀(jì),，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，積極主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生,。
（一）,、常規(guī)教育為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壏諊?，使學(xué)生樹立起紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，和主人翁精神,，增強(qiáng)他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手：
1,、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,。結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。
3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,，懂得尊敬師長,、懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
（二）衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要求衣著整潔,，做好“三勤”，每天早,，中,，晚分派值日生清掃，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
（三）安全工作安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一安全工作是學(xué)校工作的靈魂,，也是班主任工作中最重要的一點,。本學(xué)期除了對學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識教育（如交通安全，防盜防火,、衛(wèi)生安全,、生存自救等知識）外，還要組織好學(xué)生的課間活動以及合理利用好午休時間,，避免安全事故的發(fā)生,。
以上就是我本學(xué)期的班級德育工作計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇五
新的學(xué)期,，小學(xué)五年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中，一個有著活動色彩,，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育,。班級內(nèi)的學(xué)生情況不同，根據(jù)這些情況制定出了小學(xué)五年級德育工作計劃：
牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我班德育工作的整體水平,，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。
1、堅持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面,。
2,、提高學(xué)生操行評定合格率。
3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作,。
2,、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3,、強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識。
(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1,、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的'重點。
2,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,。
3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。
(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。
1、狠抓養(yǎng)成教育,。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。
2、加強(qiáng)少先隊工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動。
3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、三操等情況進(jìn)行量化考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。
4、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報定期推出,，各個板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。
(三)三位一體，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。
1、加強(qiáng)班級,、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。
2,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長,。
總之,，在新的學(xué)期內(nèi),我們會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，及時調(diào)整,注重各個班級的德育工作,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇六
小學(xué)班主任德育計劃是培養(yǎng)班主任德育素質(zhì)的一個重要方式,，通過小學(xué)班主任德育計劃，增強(qiáng)班主任的德育品質(zhì),，下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任德育計劃范例,，歡迎閱讀參考。
1,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點,，有機(jī)滲透德育。
3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如“明星風(fēng)采榜”“小小書法家”“美術(shù)作品展“等，營造良好的班級氛圍,。
4,、組織好每節(jié)晨會及班隊會。
5,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
6、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物，自覺保護(hù)公共財產(chǎn)的意識,。
1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)學(xué)生動腦,、動手的能力,，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度,。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計未交人名單,，再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,。讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真,、工整,。
2、利用班隊會,，晨會等時間,，深化文明禮貌教育，同時與各科教學(xué)相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生文明,，講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔,，勤剪指甲,，勤洗手，不亂扔垃圾,，看見紙屑要撿起,，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
4,、經(jīng)常與家長溝通,，做好家訪工作,，教師與家長共同合作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的'思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、利用課余開展有益活動，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部，能做老師的小幫手,，并在班級開展“值日班長”,。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦，增強(qiáng)自己的責(zé)任心,。
1.三月：文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行,。
2.四月：對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。
3.五月：對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，形式有案例分析,、故事解說等，提高學(xué)生法律意識,，懂得如何守法。
4．六月：安全,，理想教育：
（1）對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,，形式有板報,，講解等。
（2）珍惜時間：暢行未來主題隊會活動,，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想。
5.七月：復(fù)習(xí)考試暑假安全教育,。
（1）考前如何復(fù)習(xí),，合理利用時間，做到勞逸結(jié)合,，輕松考試,，愉快度假期。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇七
新的學(xué)期,，我擔(dān)任xx班班主任,，全班41人，男22人,，女19人,。xx年級的學(xué)生，無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,，抓好這個年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。我總結(jié)上學(xué)期班主任工作的不足,，本學(xué)期,，我的班主任德育工作力求從小事入手，從細(xì)微處教育學(xué)生,。針對本班情況,，我特制定德育工作計劃如下：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1,、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,，促進(jìn)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊優(yōu)勢，充分調(diào)動班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計劃,，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。堅持師生交流工作，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會,。
2、狠抓各項常規(guī),，在學(xué)生中樹立講文明,、講禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的意識,，在班級進(jìn)行競賽活動，形成良好的班風(fēng),。
3,、上好班會，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,。每月以安全為主題,，對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育。
4,、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。
5、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。及時和任課老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,。
6,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作,。幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
（1）,、實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。對遲到,、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，實行值日改造,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
（2）,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
（3）,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，罰重新值日,。
7、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系
利用課余進(jìn)行家訪,，與家長協(xié)調(diào)好工作,，召開家長會，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長的理解和支持,。
8、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活,，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
所謂"一年打基礎(chǔ),，兩年成規(guī)范,，三年出成果",，高三努力拼搏之后，應(yīng)該是到了出成果的時候,，毋庸質(zhì)疑,。高三最重要的任務(wù)就是使學(xué)習(xí)成績有所突破，在高考的時候能交出一份滿意的答卷,。以下是我班在高三學(xué)年的工作計劃：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，為高考作好準(zhǔn)備,。
1,、全面做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理等方面做好準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。
2,、認(rèn)真上好班會課,，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
3、實行學(xué)生班主任輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，給學(xué)生提供展示平臺,，使人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值。
5,、關(guān)注各類特殊學(xué)生,，通過談話、家訪等途徑,，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6,、爭取各科任老師的大力支持,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時,，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，及時進(jìn)行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié),，合理調(diào)整教學(xué)策略，提高上課效率,。
7,、多與家長溝通。定期召開家長會,，通報學(xué)生在校各方面表現(xiàn),。對家長會有嚴(yán)格的請假制度。同時,，樹立安全意識,，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
1,、溫馨的充滿激情的教室能給同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在花費(fèi)了一番心思后,，教室環(huán)境煥然一新,。班級口號"把握今天收獲明天"時刻鼓舞著大家。
2,、高三班級成績的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合,，那么各科課代表就需做好"橋梁工作",，及時與任課老師溝通,，反映同學(xué)們存在的問題,，同時也要第一時間傳達(dá)老師的意圖和想法，做到師生交流的"快捷準(zhǔn)確",。
3,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一，早自修午自修都必須做到全身心投入,，教師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到全神貫注,，主動配合老師，開動腦筋,，積極思維,。
4、加強(qiáng)班級管理建設(shè),，即在緊張的學(xué)習(xí)同時,，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛勞動,，把學(xué)校、班級當(dāng)作是自己的"家",。
我們班是一個團(tuán)結(jié),、互助、進(jìn)取向上的集體,，相信我們高三（xx）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在班主任老師的管理下,，在任課老師的教導(dǎo)下,，在同學(xué)的努力下，在高中的最后一年里譜寫出絢麗的篇章,！
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇八
工作計劃,。
計劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,，從而不僅為這些部門,、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)班主任德育計劃范文,，歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。
本班共有學(xué)生64人，其中男生34人,，女生30人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的隊風(fēng)。
1,、三觀教育,。
(1)加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)教育，并以少先隊為主陣地,，開展尊師,、愛校、愛生,、文明禮儀系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì),。進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用隊活動時間,，開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育,。
(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。
2、集體榮譽(yù)教育,。
抓好每一次班會,。提出班的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班的未來努力奮斗，形成“我以班為榮,，班以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
3,、心理品質(zhì)教育,。
(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定。
并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持只要堅持就是勝利并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4,、創(chuàng)新教育,。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項活動,。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理,。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。
(1)進(jìn)行家訪,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：
從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。
1、確立班級奮斗目標(biāo),。
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、行規(guī)方面：
充分利用班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
5.健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。
6、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
9、家庭教育指導(dǎo)方面：
加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長!
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇九
六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,，目前為止,，班級秩序穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。
本學(xué)期努力使班級周周掛旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,，找到自信心,，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體,。
1、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛幼,，見到師長主動問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言,，不說臟話,，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實,，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實的良好品質(zhì),。
2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面評比
根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),，利用班級日志進(jìn)行每周評比表，分為：完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),，每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，并適時獎勵,，更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)，對于平時為班級做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵,，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此,，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,，多得金星。
3,、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識和能力。
4,、安全教育
面對安全意識淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),，危險的地方不去,，危險的東西不玩，危險的動作不做,，放學(xué)按時回家,，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
5,、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。
總之,，學(xué)生的事無小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中，形成一個健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體。
三月
1開學(xué)報到,，檢查作業(yè),，分發(fā)書本，收舊利廢
2,、交流假期生活見聞
3,、辦好墻報
4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1,、做好看護(hù),、特長班的各項工作
2、開展學(xué)雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動
3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
四月、五月
1,、進(jìn)行愛國主義教育
2,、為學(xué)校舉辦各種活動做準(zhǔn)備
六月、七月
1,、做好期末復(fù)習(xí)的.各項工作
2,、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3,、迎接期末考試,，填寫各類表冊
4、做好放假前的各項工作
5,、安排好暑假生活
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個代表”重要精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
（一）抓好“三個結(jié)合”教育,。
1、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育,。
2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。
3,、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。
4,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。
（二）深化愛國主義教育。
1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。
2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng),，有感而發(fā),。
4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。
（三）加強(qiáng)隊伍建設(shè),。
1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹,，取長補(bǔ)短。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
3,、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會,，有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。
4,、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。
（四）深化課題研究,。
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,，形成良好的行為習(xí)慣。
（五）加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動,。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
（1）思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會,。
（3）數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運(yùn)算的思維美,。
（4）英語課讓學(xué)生通過聽、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。
3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。
5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如信息角,、爭章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動,。
7,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十一
新的學(xué)期,，我擔(dān)任xx班班主任，全班xx人,，男xx人,，女xx人。xx年級的學(xué)生,，無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,，抓好這個年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃,。我總結(jié)上學(xué)期班主任工作的不足，本學(xué)期,，我的班主任德育工作力求從小事入手,，從細(xì)微處教育學(xué)生,。針對本班情況，我特制定德育工作計劃如下：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1,、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全教育和心理健康教育，促進(jìn)班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)再上新臺階,。
2、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮班級管理的團(tuán)隊優(yōu)勢，充分調(diào)動班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助,。
1、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育,。
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計劃,，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好＂心理專家＂和＂引導(dǎo)者＂的角色,。堅持師生交流工作,，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會,。
2、狠抓各項常規(guī),，在學(xué)生中樹立講文明,、講禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的意識,，在班級進(jìn)行競賽活動，形成良好的班風(fēng),。
3,、上好班會，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,。每月以安全為主題,，對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育。
4、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時和任課老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會。
6,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),。
建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作,。幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話,，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
（1）實行獎罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行值日改造,，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
（2）保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
（3）保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，罰重新值日,。
7、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系,。
利用課余進(jìn)行家訪,，與家長協(xié)調(diào)好工作，召開家長會,，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長的理解和支持。
8,、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十二
高玉紅。
轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,，在新的學(xué)期,，為了抓好班級的各項工作，我打算以育人為重點,，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手，以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,，力爭在這個學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計劃安排如下：
一、加強(qiáng)常規(guī)教育,。
1,、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,，不許在馬路上亂跑；還要對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育,。
2、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng)。
3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6,、重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,，做好各項工作,。
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,，日行一善,，從我做起，從點滴做起,，存好心,，說好話，做好事,，爭做美德少年活動,。
出處 m.sevw.cn
2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以《一日常規(guī)》為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動，抓好學(xué)生就餐,、集隊,、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3,、加強(qiáng)安全、法制教育,，確保無重大安全事故,，學(xué)生違法違紀(jì)率為零，牢固樹立“安全至上,，健康第一”的意識,。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,，杜絕隨意踐踏花壇,、草坪，亂動公物,，亂丟果皮紙屑等行為。
三,、各月份活動安排,。
1,、上好安全第一節(jié)課。
2,、學(xué)雷鋒活動周,。
3、召開家長會,。
4,、開展校園文明月活動。
1,、愛國主義教育月活動,。
2、開展愛國主義讀書活動,。
3,、革命傳統(tǒng)教育活動。
4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。五月份。
1,、熱愛勞動教育月活動。
2,、消防,、應(yīng)急安全演練。
3,、母親節(jié)教育活動,。六月份。
1,、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動,。
2、慶六一活動,。
3,、父親節(jié)教育活動,。七月份,。
1、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十三
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本資料,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)抓好“三個結(jié)合”教育,。
1,、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育,；
4,、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。
(二)深化愛國主義教育,。
1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。
2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。
3,、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動，力求做到資料詳實,，針對性強(qiáng),，有感而發(fā)。
4、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實施周小的育人工程,，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè),。
1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹,，取長補(bǔ)短；
4,、完善班主任崗位職責(zé),，工作條例，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
(四)深化課題研究,。
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、潛力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動,。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的潛力。
(4)英語課讓學(xué)生透過聽,、說,、讀、寫的基本訓(xùn)練,，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的潛力,，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4,、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角、爭章園,、作品展示角,、教師贊美角、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展“紅旗”班評比活動,。
(六)抓好陣地建設(shè)。
根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十四
新的學(xué)期開始了，我仍然擔(dān)任四年級二班的班主任,。從這學(xué)期開始,，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的'的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng)。
2,、利用班晨會的時間,，上好心理健康課、班會,、晨會，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,，以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高,。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,，讓學(xué)生真正參與活動，體驗勞動,，最后寫好實踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,，提高德育的實效性,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十五
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境,。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五),、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。
(六),、具體安排：
第一周：始業(yè)教育，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。
第二周：抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報,。
第三周：班容班貌布置，選舉班干部,。
第四周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第五周：會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。
第六周：召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況。
第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第九周：主題班會：特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等),。
第十周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
第十一周：做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
第十三周：開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。
第十四周：對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,，深入了解情況,，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
第十五周：進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十六周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,，安全教育。
第十七周：組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。
第十八周：加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準(zhǔn)備評比,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十六
德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治,、思想與道德等方面施加影響的活動,，包括社會德育、社區(qū)德育,、學(xué)校德育和家庭德育等方面,。以下是關(guān)于小學(xué)班主任德育。
僅供參考!
班主任是班級工作的舵手,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師,，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作,。
“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”,。
作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務(wù),，然而作為一班之“主”的班主任,，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,，因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用,。
如何做好學(xué)生思想政治工作,，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：
每個學(xué)生的素質(zhì),、才能,、知識、個性和興趣等都是有差異的,。由于受不同的自然環(huán)境的影響,，對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,，這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個學(xué)生的情況,。
及時了解學(xué)生中間存在的問題,，區(qū)別不同的對象，選擇不同的形式,，因人因時因地而異做思想政治工作,，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),，具體問題具體分析,，把握學(xué)生思想脈搏，對癥下藥,，把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活、做細(xì),，達(dá)到因人施教的目的和效果,。
班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成，對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,，要苦口婆心,、循循善誘，教育學(xué)生要動之以情,，曉之以理,，既不傷害學(xué)生的自尊心，又達(dá)到教育目的,。對后進(jìn)生,，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進(jìn)步,。
如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗,，拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥,，而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，并指出了努力方向,。最后,，我真摯地對他說：“你因打架而影響了班級榮譽(yù)，拖了后腿,，我知道你心里也很難過,。
不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽(yù),?！蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的，效果也是理想的,，班主任教育學(xué)生,，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來，特別要遵循心理規(guī)律,，注重心理輔導(dǎo),，通過教育、疏導(dǎo),、啟示,，使學(xué)生的思想問題得到解決。
由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張,、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻,、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑,、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,，學(xué)習(xí),、生活等遇到挫折時，就心灰意冷,，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等,。
針對這些現(xiàn)象，平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動，如“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù),，勤工儉學(xué)等社會實踐活動，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)現(xiàn)代意識,、競爭意識，培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,，提高社交能力,、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們在集體交往中保持一種融洽,、正常的心境,，促進(jìn)學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。
主題班會融思想性,、知識性,、趣味性、藝術(shù)性,、參與性于一體,，寓教于樂，陶治學(xué)生的情操,，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識,。我注意主題班會內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富,，又符合學(xué)生實際,，各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力,、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用,。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊活動。
如《愛護(hù)我們可愛的家——地球》,，通過本次活動,，了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞，危及人類的生存,，激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感,，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,，從小事做起,，從自己做起，積極參與環(huán)境保護(hù)的行動,。
班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,、新情況,，與日俱進(jìn)，探索新的方法：
一是為人師表,，以身作則,，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的,。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,，因為學(xué)生不僅聽其言，而且觀其行,。要求學(xué)生做到,。班主任只有教書育人，為人師表,，才能以自己的人格力量影響學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,，人生觀和價值觀,。
二是以情感人，對學(xué)生要充滿愛心,，做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想,、急學(xué)生之所急，要將心比心,，以心換心,。對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,、生病的學(xué)生,，班主任應(yīng)該關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫暖,，給學(xué)生解決實際困難和具體問題,，把做思想政治工作同解決學(xué)生實際困難結(jié)合起來，如我班的女生活委員是個熱愛集體,、工作負(fù)責(zé)的好姑娘,，但是她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活,，缺少父母的愛,。
當(dāng)她看到、聽到其他同學(xué)的父母對他們的關(guān)心愛護(hù)時,，她很傷心,，有一種失落感，一個人悄悄地流淚,。我知道了她的情況后,，親切地和她進(jìn)行了交談，我詢問了她的心思，了解了她的家境,。我開導(dǎo)她：大人的事情我們無法改變,，父母可能有他們的難處，但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,，要有自強(qiáng)不息的精神,，而且還有同學(xué)和老師的愛呢，你并不孤立,。生活中,，我盡量做到以情感人，以情動人,，把德育工作落到實處,。
三是建立德育評價機(jī)制和。
規(guī)章制度,。
德育工作要逐步規(guī)范化,、制度化，要量化管理,，建立一套完整的德育評價機(jī)制和規(guī)章制度我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,，其主要內(nèi)容是：小學(xué)生守則、日常行為道德等,，建立學(xué)生操行評分制,，每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵,、懲罰,，在嚴(yán)格管理的同時加強(qiáng)思想政治教育，使兩者緊密結(jié)合,，把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動,，從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證。
通過班主任如何抓好德育工作,，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個方面,，其方法肯定是多種多樣的，但我想,，如果在班工作中,，班主任能長期有意識地注意這三個方面，一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的,。
轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,，在新的學(xué)期，為了抓好班級的各項工作,，我打算以育人為重點,，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手，以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,，力爭在這個學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計劃安排如下：
1、抓好安全教育,。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行，不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育,。
2、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩,、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng)。
3,、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高,。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5,、重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,，日行一善,，從我做起，從點滴做起,，存好心,，說好話，做好事,，爭做美德少年活動,。
出處 m.sevw.cn
2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以《一日常規(guī)》為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動，抓好學(xué)生就餐,、集隊,、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3,、加強(qiáng)安全,、法制教育，確保無重大安全事故,，學(xué)生違法違紀(jì)率為零,，牢固樹立“安全至上，健康第一”的意識,。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度，杜絕隨意踐踏花壇,、草坪,，亂動公物，亂丟果皮紙屑等行為,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十七
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,，無差錯,。利用周會，班會,，演講，答卷,，表演等多種形式,，學(xué)習(xí)安全知識,，應(yīng)急問題處理方法，提高全班學(xué)生的安全意識,，以及應(yīng)對安全問題的能力,。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動,，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、以及安全各個方面,，因此,，利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時,，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時間最長,，對孩子了解的情況也比較全面。因此,，針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè),，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個壞毛病,?？傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W(xué)生,，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長，因此,，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次，勤剪指甲,，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日,，教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、三月份：開展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識》,，要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,，提高安全防范意識，以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,，加強(qiáng)學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2、四月份：開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)禮貌用語,，學(xué)會禮貌待人,，注意文明禮儀，,。
3,、五月份：進(jìn)行以愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有人民,，心中有祖國,。使他們受到：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動光榮,，懶惰可恥，幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的,。
4,、六月份：良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，基本學(xué)會自己的事情自己做,，會做掃地,、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,，保護(hù)花草樹木，不損壞公共財物,，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,，遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,，不膽小,，做勇敢的孩子，知道社會上還有壞人,，不要上當(dāng)受騙,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十八
全班共有學(xué)生20人，其中男生14人,，女6人,，住讀四人。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作
對后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力,，利用晨會，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力,。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造，時刻提醒學(xué)生注意安全,。
3,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
進(jìn)—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
第一周：
1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周：
1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。
第三周：
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行護(hù)林防火教育,。
2.加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周：
1.進(jìn)行手抄報比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五周：
1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級朗誦比賽。
第六周：
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周：
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級英語競賽,。
第八周：
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周：
1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周：
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周：
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。
2.期中考試,。
第十二周：
1.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周：
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。
第十四周：
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周：
1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐操作比賽,。
第十六周：
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。
第十七周：
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周：
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周：
1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準(zhǔn)備評比。
第二十周：
1.搞好各類評比,，樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)班主任德育計劃的關(guān)鍵要素篇十九
在開展德育計劃的過程中,應(yīng)根據(jù)德育教育自身的特性,通過多種不同的教學(xué)方式與渠道,潛移默化地接受到良好的思想品德教育,。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)班主任德育計劃，僅供參考,。
一,、班級基本情況和目標(biāo)：
本班共有學(xué)生64人，其中男生34人,，女生30人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的隊風(fēng),。
二,、工作內(nèi)容及措施：
1、三觀教育,。
(1)加強(qiáng)隊風(fēng)隊紀(jì)教育,，并以少先隊為主陣地，開展尊師,、愛校,、愛生、文明禮儀系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì),。進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用隊活動時間,，開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育,。
(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。
2,、集體榮譽(yù)教育。
抓好每一次班會,。提出班的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班的未來努力奮斗,，形成“我以班為榮，班以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
3、心理品質(zhì)教育,。
(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。
(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定,。
并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持只要堅持就是勝利并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4、創(chuàng)新教育,。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項活動,。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理。
5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。
(1)進(jìn)行家訪，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥,。
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,，特將小學(xué)一年級德育,。
工作計劃。
分成以下幾個部分：
一,、指導(dǎo)思想：
從大處著眼,，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
二,、全期德育工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點：
1,、確立班級奮斗目標(biāo),。
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、行規(guī)方面：
充分利用班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
5.健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。
6、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
9,、家庭教育指導(dǎo)方面：
加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長!
一、指導(dǎo)思想,。
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
二、工作要點,。
(一)抓好德育教育,。
1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,。
2,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。
3,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。
(二)深化愛國主義教育。
1,、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,。
2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè),。
1、班主任之間介紹經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。
(四)加強(qiáng)學(xué)生的根基品格教育。
聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際,，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,，讓他們明白：感恩、勇敢,、忠誠,、接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要!
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如信息角,、爭章園、作品展示角,、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。
總之，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作,。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才。
