總結(jié)是我們進步的動力,，它可以幫助我們認識到自己的不足,，盡早改正錯誤,。寫總結(jié)時,，我們可以參考他人的成功經(jīng)驗，借鑒他們的做法和方法,。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實現(xiàn)目標。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

造成的不良影響，我也應(yīng)該進行真誠的道歉。

學(xué)校已經(jīng)三令五申地強調(diào),，學(xué)生不能將手機帶入校園,，而且在平時您也對我們反復(fù)地說這件事情，可我還是在明確的規(guī)定面前,，犯下這樣的錯誤,，而且更嚴重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯，您當時對我進行了批評教育,，但是時隔xx月,，錯誤再次發(fā)生了，所以也是為了給自己的警醒,，我決定以此次的檢討書鞭策自己,，再一再二不再三，我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了,。

在經(jīng)過反思后,，我開始認識到，玩手機這件事情看似影響的只是自己,，但是實際上,，我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生,，我們要時刻記住自己的主要工作,，那就是學(xué)習(xí)，每天的時間都是有限的,，學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚,，怎能浪費這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情，虛度時光就是浪費生命,。而且在日后的學(xué)習(xí)中,，如果是因為自己沒聽課導(dǎo)致知識點不清晰，這個時候再去向老師和同學(xué)請教,，其實在無形之中就是在浪費別人的時間,，在能夠完成的時間，自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧,。

優(yōu)秀學(xué)生呢,？更何況我們此時此刻的學(xué)習(xí)，是為了我們能夠有一個更好的將來,，而絕不是讓我們在校園中“混日子”,，拿著父母的血汗錢，做出如此令人氣憤的事情,，實在是不值得原諒,，所以我的內(nèi)心也是被感煎熬,，每天說著要為父母爭光，可是我的實際行動又在哪呢,，因此這份反思也是對自己的批評,。同時，我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情,，老師在講臺上辛苦地為我們講課,，希望我們每一個人都可以成人成才,，可我卻浪費了老師的付出,，這會讓老師多么的心寒，所以對此我深感抱歉,。

我知道自己的錯誤不值得被原諒,，但是俗話說“浪子回頭金不換”，如今我已經(jīng)正視了自己的錯誤,，并決心改正,，所以還是希望能夠得到一次原諒的機會，給您添麻煩了,。

此致

敬禮,！

檢討書：xx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！今天，我懷愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不再玩手機的決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再玩手機,。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學(xué)生,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

我在宿舍玩手啤機,，不僅影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧自己的一時高興,，與一時的想法,，完全不理會老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想自己。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,?！盎萑A中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它,！,。

總之，我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心與后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認真學(xué)習(xí)，全力投入,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心與支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

早在我踏進校們,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得在玩手機,，影響課堂秩序與聽課效果。對不起,，老師,！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足,。，對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,。

希望老師能原諒我的錯誤。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是初一xx班的一名學(xué)生,，在今天上您的課時，由于我時不時的低著頭,，這引起了您的注意,，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況，并且當場沒收了我的手機?，F(xiàn)在,，我對于的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,，我急忙給您寫下了這份檢討書,，希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動。

手機,，真的是越來越普及了,，還記得長輩和我說，他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,，更別說手機越來越智能化了,，好多功能都玩不轉(zhuǎn)，但是對于這些出生在這個幸福時代的孩子來言,，玩手機,、電腦似乎就是信手拈來一樣，畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,，對于新鮮事物的好奇感也重,，其實說到底，還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,，我們可以用來打游戲,、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,，畢竟有時候需要聯(lián)系嘛,，這也導(dǎo)致了手機在學(xué)生中的泛濫,，哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學(xué)生。

出自 m.sevw.cn

我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的.人,，當爸媽的手機不用時,，我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,，我有了自己的手機,，而且手機基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校,，可我還是習(xí)慣性的把手機放在身上,，不知道是我對手機的依賴性太大了，還是因為我喜歡炫耀,，有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩,。就這樣，在今天上您的課時,，我因為覺得自己精神狀態(tài)差,，有點聽不進去課，所以就拿了手機出來看一看,，希望能盡快打發(fā)掉時間,。

由于我低著頭看手機的時間太長了，而且也沒有什么互動,，這特別的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注,。就這樣，還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,，在全班同學(xué)的注視下,，我只能羞著臉上交了手機，看著周圍同學(xué)都對我投來嬉笑的目光,，我也意識到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事,。當這節(jié)課下課后，老師您并沒有直接把手機歸還給我,，所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,，所以我在此向老師您保證，我以后絕對不會在任何課上玩手機,，哪怕是下課時間,，我也不會用手機來消磨時間，請老師您相信我一次,，要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現(xiàn)的情況,，就直接沒收我的手機，等到畢業(yè)再還給我吧！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,，我因為上課玩弄手機,、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰,。

如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

1、我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。

2,、在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機,、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費,。

3,、身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,，是一個很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機,。如今我做了錯事，辜負了我的父母,，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚,。

再看我的錯誤,，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后,，我也會跟老師做當面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動,。今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學(xué)生,，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人：

日期：

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

宿舍本來是休息的地方,，特別是熄燈之后，更是要好好的休息,，只有這樣,，我們才有充沛的精力來迎接第二天的學(xué)習(xí)。而我卻沒有好好的休息,，而是在熄燈后還玩起了手機,，雖然說對同學(xué)沒有太大的影響，但那微弱的燈光還是會讓同學(xué)好奇我在干嘛,，同時沒有一個好的照明環(huán)境,，我玩手機也是很傷眼睛的。

被老師發(fā)現(xiàn)了,，也是沒收了我的手機,，同時批評了我，我也明白老師是為了我好,，但是當時我還是想不清楚,，現(xiàn)在老師要我檢討,，我也漸漸的意識到了我這個錯誤的可怕。別看是一件玩手機的小事情,，從我自身來說,，是非常傷害眼睛的，雖然我現(xiàn)在還沒有近視,，但是班級還是有蠻多近視的同學(xué)的,，其實是會給生活造成一些影響的，像沒戴眼鏡,，就很多東西看不清,，而且以后想從事一些工作，近視也是不行的,。

除了眼睛的影響,，同時太晚睡覺，也是對我的身體不好,，精神不足的話,，第二天的學(xué)習(xí)我也不能很好的去完成，很是耽擱了學(xué)習(xí),，上課就容易犯困,，而且我也不能很集中精神聽老師講課，如果長期這樣的話,，我的成績肯定是會往下面掉的,。這就更對不起給我買手機的父母了，他們給我手機并不是要我在學(xué)校里面玩的,，而是要我和他們聯(lián)系溝通的,，如果我是拿來玩，那就違背了帶手機來學(xué)校的初衷了,。

同時現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也是有很多的誘惑的,，如果我長期玩手機，那么不但是成績?nèi)菀紫陆?，而且也是很容易就走上了歪路,，畢竟沒有老師指導(dǎo)我應(yīng)該看什么，玩什么,。這個事情也是我們學(xué)校出現(xiàn)過,，之前還在大會上講過這件事情，雖然我現(xiàn)在拿手機只是看看小說,，但是以后我也不知道我會看其他什么東西的，這次老師的沒收和批評,，讓我認識到了很多我以前不知道的事情,，同時也是讓我明白，我不能因為玩手機而走上了歪路。

老師的批評是為了我好,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了,，也是在反省的過程中知道我不能玩手機，如果有什么事情聯(lián)系父母,，到時候我找老師拿手機打電話,，現(xiàn)在就請老師幫我保管好手機，真的非常謝謝老師,，在今后我不能玩手機,，同時在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情,，而是要好好的休息,，為了明天的學(xué)習(xí)而把精力給養(yǎng)好,。努力的聽老師講課,，提升我的成績,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇六

尊敬的老師：

對不起,，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了,。對于此次上課期間玩手機游戲的行為，嚴重地影響了課堂紀律,，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重,。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤,。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎,。所以對此錯誤,，我不想說什么借口，我真的錯了,，而且是很嚴重地做錯了,。

作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會,。

另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩手機游戲，嚴重地違反課程紀律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外,，作為一名高中生，肩負時代重托,，需要好好學(xué)習(xí),。不說遠的，就是我這樣上課玩手機游戲不好好學(xué)習(xí),，我也對不起生我養(yǎng)我的父母,。可能我當初不懂事以為自己家境好,，其實錯了,，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期,，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,，只會讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師，您是我的恩師,，此次錯誤多虧你的`提醒,，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧,，也覺得對不起你,。

說說我針對錯誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機游戲的大錯誤我一定堅決改正,！我會將手機游戲牢牢地鎖在家中柜子,，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,，我也會極力改正,。

第二,，針對此次錯誤,，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,，不再犯錯,。

第三，我也要向自己的父母坦白,，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補今日的過錯,。

我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的,，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確,、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,，分析錯誤，可能地避免錯誤,，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx,。

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇七

尊敬的老師：

我是xxx班的xxx,。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤：沒有專心聽講,，上課玩手機，結(jié)果被班主任查課時發(fā)現(xiàn),，且把手機沒收了,！

上課玩手機，這一行為嚴重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，作為學(xué)生,，上課應(yīng)該專心聽講，積極回答問題,，而我,，卻違反了這一個作為學(xué)生的基本準則！學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校,，而我卻明知故犯,，還在課堂上玩手機！

我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽,，也給同學(xué)們上課造成了很大的負面影響,，在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉,！

今后，我一定認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，上課認真聽講,，不開小差，請老師和同學(xué)們給我一個改過的機會,！謝謝大家,！

檢討人：

日期：

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

在今天,，我犯下了一個比較常見卻又不太應(yīng)該的錯誤,，那就是在課堂上玩手機，這種行為對于一個高二學(xué)生來言,，的確是令人感到痛心的,，因為學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來越大了，明年就要面臨著高考了,，可我卻還有心情在上課的時候玩手機,，要是我的父母知道了這個情況，那我回家之后肯定沒什么好果子吃,。

在經(jīng)過老師的一番批評教育后,，我已經(jīng)深刻地意識到了自己的錯誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病,，希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心,。

手機這玩意，已經(jīng)成為了人們身上的標配之一,，不敢說人人都有自己的手機,，但也能肯定大部分的人都有，而且手機在學(xué)生中那可是極為的常見了,，在我的印象里,，起碼有超過半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機，雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯(lián)系和查閱資料,，但是對于我們這些自制力比較差的人來言,，手機依然成為了我們的娛樂工具，很多時候我們都在用手機打打游戲,、看看劇,，早已背離了家長的初衷。

在平日里,，我會在課間休息的時候玩玩手機,，雖然老師們不建議學(xué)生們在學(xué)校里面玩手機，可玩手機的同學(xué)不是少數(shù)了，一時半會也管不過來,，所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔,，畢竟這么多同學(xué)也在玩，不可能就只針對我一個吧,。

別的同學(xué)都在認真的聽課,，希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破,，可我卻還有閑心玩手機,，這讓我從老師您的眼中看到了失望，同時我也看到了周圍的同學(xué)都對我投來了目光,，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會到了難受的滋味,，我可不想再體會一次,。在最后，我向老師您承諾,，我一定會好好地去學(xué)習(xí),，不會再在學(xué)校里玩手機了，甚至我都不會再帶手機來學(xué)校,，我要證明自己,，努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)生xx,，我昨天違反了學(xué)校規(guī)定,，晚上在宿舍玩起了手機，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯誤的,，并且進行了自己反省,，為了表示我的歉意，寫下了這份檢討書,。

雖然是違反了學(xué)校規(guī)定,，但請老師相信我也是事出有因，我是由奶奶帶大的,，因為我自身不夠成熟,，所以我奶奶一直對我很是牽掛。小學(xué)時我可以天天回家,，所以奶奶那般也不會太過擔心,，但自從上了初中后，我的回家時間變成了一個星期一次,，奶奶也十分擔心我,，所以我每個一兩天就會給她打個電話或者發(fā)個信息,，這樣她才會安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機就是在給奶奶發(fā)信息的時候,，從帶手機來到學(xué)校時,，我就預(yù)感到會有這么一天，但當老師發(fā)現(xiàn)我玩手機站在我前方時,，我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感,。老師明明已經(jīng)再三強調(diào)，然而我還是違反了規(guī)矩,，盡管有著好的出發(fā)點,，但做錯了就是錯了，這點,，我是絕對不會逃避的,。

對于老師給我的懲罰，我沒有一絲的怨言,，因為我知道老師是對的,，不然我就不會感到那么愧疚了。雖然說是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機,，但我自己也承認,，除了和奶奶的聯(lián)系玩，我肯定也利用手機玩了一些別的事情,。我沒有那種手機放在前方但自己卻能不玩的毅力,，大部分初中生應(yīng)該都沒有，所以學(xué)校才會禁止帶手機來學(xué)校吧,。

作為一名學(xué)生,，尤其是一名初中生，已經(jīng)不再是那個可以天天把心思放在玩樂上面的小學(xué)生了,，我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,。初中是人生的`一個關(guān)鍵點，在初中的學(xué)習(xí)會決定我們將來會去到什么樣的高中,，然后在這些高中會決定我們走向的大學(xué),，最后是社會上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上,，從一開始就走上了人生的岔路口,，那么以后會變成怎樣也就顯而易見。初中就違反學(xué)校規(guī)定,，那以后步入了社會上肯定也會違反公司的規(guī)定,，長此以往下去，這件事對我的影響會越來越大。一想到我自己這樣的未來,，我就不禁感到很對不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人,，也覺得會愧對老師的教導(dǎo)。

懷著萬分愧疚的心情,，我再次向老師道歉,，希望老師能夠原諒我，在以后的日子里,，我保證不會再玩手機,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇十

尊敬的xx老師：

作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,，我為自己悄悄帶手機來學(xué)校感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說,，為什么我那么大膽，事實上,，我這又何止是大膽，簡直就是放肆,。

同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,，在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機,。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的,。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟,。

說真的,，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的,，很痛苦,。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個不眠之夜,，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,，收到自己良心的譴責(zé),。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會不會被您責(zé)罰,。

其實進入高中之后,，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的,，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的,。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點高中，就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí),?？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,，上課有時候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的'毛病,。

我這次犯錯被您抓了,，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，所以我真誠地對他們說對不起,。為我自己的行為，我不想做什么解釋,，因為我真的做錯了,。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母,，來回報老師的諄諄教導(dǎo),。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好,！

對不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了,。對于此次上課期間玩手機的行為,，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重,。在此我對您表示深深地歉意與懺悔,。

首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤,。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,，我不想說什么借口,，我真的錯了,，而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學(xué)生,，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,，課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會。

另一方面,，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做，什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要,，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩手機,，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,，這種浪費在某種層面上是不可原諒的,，是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外,，作為一名高中生,，肩負時代重托，需要好好學(xué)習(xí),。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習(xí),，我也對不起生我養(yǎng)我的父母,。可能我當初不懂事以為自己家境好,，其實錯了,，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期,，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,，只會讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師，您是我的恩師,，此次錯誤多虧你的提醒,，我此等的錯誤犯下,，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你,。

說說我針對錯誤的改正措施：

第一,，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,，但我不能陷入停滯,，這樣的玩手機的.大錯誤我一定堅決改正!我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出,，并且也只是周末業(yè)余時間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正,。

第二,，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里,。這樣時刻警醒自己,，不再犯錯。

第三,，我也要向自己的父母坦白,，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí),，彌補今日的過錯,。

最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期,，這段時間只要我們以正確,、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤,，最大可能地避免錯誤,，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇十二

尊敬的班主任老師：

您好!

在此，我對自己將手機帶進校園以及在xx課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討,。對于自己的錯誤,，我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,，學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己,，甚至為此制定了嚴格的校紀校規(guī)?？墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定,，沒有聽取您的教誨,，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機游戲,。這是十分嚴重的違規(guī)行為,，也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此，我感到非常的慚愧,。

在反省了字的錯誤后,，我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神,。二是違反校規(guī),，擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這么深刻的認識，但如今想來,，這些問題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強調(diào),，但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性，這才是最糟糕的問題!

如今,，在被您批評之后,，我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法：

作為一名學(xué)生,，我們來到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色,，成為一名合格的學(xué)生!

但反觀我的行為，我卻沒有在思想上意識到自己的責(zé)任,，也沒有正確認識到自己來到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生,，我們的職責(zé)只有一個——學(xué)習(xí)!這是我們聽過無數(shù)次的話，但我卻沒有真正將這個目標放在心上,。但想想在工作中辛苦的`父母,，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。

此外,，我對于責(zé)任方面的意識也十分不嚴謹,，面對這樣校紀校規(guī)中規(guī)定的條例，我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動,。這是錯誤的，是十分嚴重的錯誤!

在今后的時間里,，我會將自己的手機主動交給父母保管,，并向您保證，自己再不會做出違反校紀的事情,。尤其是在手機方面,，我會正確認識自己的錯誤，牢記自己的目標,，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,，將自己失去的時間用努力彌補起來,。

回看這段時間，我真的浪費了許多的機會和學(xué)習(xí),，這讓我感到很遺憾,。但在今后，我再不會讓這樣的錯誤發(fā)生,，還望老師能夠監(jiān)督我,，我定不會讓您再次失望!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇十三

太大意了,，大家都這么說；已經(jīng)不是第一次被偷手機了,，而且大過年的本來就該加強警惕性,，可是最近可能看士兵突擊太多，對人性還是看的比較善良單純,，實際的社會險惡還是忘了,。

痛定思痛，犯錯不能白犯,，摔跤也不該在同一個地方摔2次,；檢討是非常必要的：

1、最重要的是外出時要想到自己可能會遇上小偷,，克服麻痹大意,。

思想。

注意防范,。

2,、手機，錢包一定要貼身放好,，不能放在口袋里,，尤其是外套口袋里，很危險,，很容易被人盯上,。

3、尤其要注意公車上下車的.時候,，前門后門的人可能蓄意偷,；在車內(nèi)坐的時候，要留心周圍的人,；坐雙人座的時候要看看口袋是否敞開,，最好不要在口袋內(nèi)放東西；小偷經(jīng)常趁人不被偷鄰座的,；在逛街試衣服的時候尤其要注意,，此時小偷也是在看機會下手,。

4、要經(jīng)?？纯醋约褐車?，有沒有像小偷一樣的可疑人，具體就是要察顏觀色,。一是看他的眼神,。二是看他的手中。有的小偷手里會拿些物品作掩護,，如書,、報、衣服,、提兜,、手套等；有的小偷偷竊時手里還會拿著長鑷子,、剪刀,、火柴盒（裝刀片用）等作案工具。三是看他的胳膊,。小偷要是掏你上邊口袋時,，他的胳膊總是上抬；掏下邊口袋或拉提包鏈時,，他的胳膊總是在下邊平著,。三防范。一是錢要分裝,，不要把錢都裝到一個口袋或手提包內(nèi),，最好把大錢裝到內(nèi)衣口袋內(nèi)，外兜只留少量的零用錢,。二是包內(nèi)有錢時不要把包背到后邊或把包挎到身側(cè),，最好拿到前邊。三是提包不要輕意放到柜臺上,、貨架上或地上,、身旁、腳跟前,。四是騎自行車時,，不要把包放在車筐內(nèi)，停下車買東西時最好把包拿到手里,。

5、警惕路上的小孩小偷,，對要靠近你的人都要注意,，推車或者騎車時候包一定要能夠緊握,。

平均到一年每天就是6塊錢少丟一個手機就相當于每天省6塊也不是小數(shù)字了；沒錢的人一定要珍惜錢財,；花錢至少還享受到了被偷被丟就完全沒辦法了,。

社會上的壞人很多，環(huán)境既然無法改變,，就一定要有防人之心,，做惡的善良人，不能向惡勢力低頭,；切記珍惜,，否則就是活該，浪費,，可恥,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

我錯了！

于xx年xx月xx日語文課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),，手機被當場沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認真反思,，我錯了，確實錯了,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的',，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,，一切受環(huán)境支配,；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

謝謝老師對我的幫助,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的學(xué)校違規(guī)帶手機檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好,！

我是你的學(xué)生xx，我感到很慚愧,，也覺得很對不起你,。從小學(xué)到初中，一直都有人告誡著我們,，學(xué)生的本分,，學(xué)校的校紀校規(guī)，課堂的紀律,。而今天我卻還是犯了錯,，這讓我感到很慚愧，明明自己知道,，也常常聽起,，可是卻還犯這種錯誤，實在是太不應(yīng)該了。

所以我決定在此向你做一個深刻的檢討,，也對我自己進行一個反思,。大概還是我太過于不成熟，又或許是因為我的定力不夠,，才會就這樣沉迷于手機,，還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的,，但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對,，而且使用的地方也是不對的。

隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進步,，一臺手機開始變得很萬能,，通過手機，我們能解決掉很多的事情,，我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人,，如今的我們也可以出門不再帶錢包，我們也脫離了臺式電腦的笨重,，電腦能做的很大部分手機也能做到,，甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式,，但是不代表是要我們沉迷于它,。

而我則是錯誤的使用著它的快捷，甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方,。作為學(xué)生,，不是說我不可以擁有一部手機，但是我需要控制它的用途和使用的時間,。我不應(yīng)該用它玩游戲,，也不該在上課的時候使用它。我的這一種行為,，其實是忽略了它的優(yōu)點,，而把它的負面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的'同學(xué),，帶來一些不好的影響,。

最重要的，我身為學(xué)生,，主要的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí),，而關(guān)于手機的好壞，與我的關(guān)系并不是特別大,，就算有壞處,，只要使用得當,，當然也可以避免掉那些壞處?？偠灾?，這次的事情錯不在使用手機，而是在我使用的方法和時間,、地點不對,。

我不應(yīng)該在上課的時候用手機玩游戲，而且先不說玩游戲,，手機也不應(yīng)該在上課的時間使用,，還有以我現(xiàn)在的身份，也不應(yīng)該頻繁的使用手機,。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學(xué)習(xí),，我的精力也應(yīng)該多多的放在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該在手機上。

老師,，我知道我錯了,，并且我也愿意接受懲罰，之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤,，更會好好的學(xué)習(xí),，再也不沉迷手機游戲，更不會在上課的時候玩手機,。也不會辜負你和父母的期望,，也不給同學(xué)們做一些負面事情的示范，并且爭取考上一個好的高中,，沿著學(xué)習(xí)的道路,，一直向前，提高自己的定力,，不會再有一點點的偏離航道,。

希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動，而我之后一定會好好的做一個熱愛學(xué)習(xí),，積極向上,，可愛活潑的好學(xué)生。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。