總結(jié)是一個(gè)思考問題、找出解決辦法的過程,，能夠提升我們的問題解決能力?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者可以清晰地跟隨思路,。記住總結(jié)范文僅供參考,，請(qǐng)根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)改寫和補(bǔ)充,。
年終工作總結(jié)的重要性篇一
我們是腦力工作者，思維能力決定了我們的身價(jià)和收入,。如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來的。1是靠日積月累在工作中的提升,。
提升的快與慢，一是有先天因素存在,，我們難以改變，更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升。
工作總結(jié)是一天工作下來,，用自己的語言把遇到的問題說清楚,。
用嘴說當(dāng)然也是一種方式，但寫的過程中,，能夠更加詳盡的整理思路，注意修飾詞匯,。
為了更好的說明問題，我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過程就是思維能力和邏輯能力的提升,。
寫出來的內(nèi)容跟說出來的內(nèi)容相比，寫能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力,。2工作總結(jié)鍛煉語言能力。
寫的工作花費(fèi)時(shí)間更多,，因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間，縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語言組織能力,，用簡潔的語言把問題說清楚，如果我們自己重視寫出的內(nèi)容,，每寫一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍。
不但寫的能力能夠提升,，說的能力也會(huì)不斷提升,。工作總結(jié)提升你的書面表達(dá)能力,。
電腦時(shí)代的書面表達(dá)能力不僅是文字，包括了圖片,，表格，視頻媒體,，優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率，甚至比說的效率還要高。3這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到,，只有通過過程，看到其他人更好的形式,，慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長度,，但總是暫存的記憶，這個(gè)暫存記憶越長,，我們下一步的工作效率越高。
如何延長暫存記憶,，寫就是一個(gè)很好的辦法,，俗話說好記性不如爛筆頭,。寫過的內(nèi)容因?yàn)槟銓懙倪^程,，不斷回憶和思考，記憶4的更牢固,，同時(shí)可以回查。
通過工具,，比如outlook,，能夠增加后續(xù),，增加提醒，這些都不是用普通的本子能做到的,。
抓緊時(shí)間放棄手寫的習(xí)慣。盡早成為高效人士,。
通過信息溝通，可以減少重復(fù)勞動(dòng),。
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)。
如果我們的工作總結(jié)只寫給自己看,，實(shí)際達(dá)不到提高的目的。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤?，只有不斷分享,，讓別人指點(diǎn)，甚至挨罵,，才能了解不足。
同時(shí)為了面子問題,，我們也能夠更加花精力來做,。開始需要人監(jiān)督,，習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了,。6我們目前都是自己人，不要怕出丑,，指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng),，是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門面,。
真正的氣場不僅僅是來自于外表，著裝,，更重要的是氣質(zhì)。內(nèi)在的越多,，越自信。
年終工作總結(jié)的重要性篇二
我們都知道,，學(xué)習(xí)是要通過總結(jié)來提高的,。古代曾子曰：“吾日三省吾身”，現(xiàn)代老師也經(jīng)常會(huì)告訴學(xué)生,，要適當(dāng)總結(jié)，那么總結(jié)在學(xué)習(xí)和工作過程中帶來的重要性到底有哪些呢?工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),、分析和研究，肯定成績,，找出問題,，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體,。它所要解決和回答的中心問題,，不是某一個(gè)時(shí)期內(nèi)要做什么,、如何去做、做到什么程度的問題,，而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的工作情況,，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，可以明確下一步工作的方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,。
工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,，是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過工作總結(jié)使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,。xxx同志曾指出：領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任就是不斷指出斗爭的方向，規(guī)定斗爭的任務(wù),，而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn)，向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),，使正確的獲得推廣，錯(cuò)誤的不致重犯,。
寫好工作總結(jié)，須勤于思索,，善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，具有工作能力的干部總結(jié)中,，須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng)。寫好總結(jié)須從以往的工作實(shí)際出發(fā),，可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng)。
所以,，寫好工作總結(jié)是非常重要的,，可以起到承上啟下的作用，不僅總結(jié)能幫助我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，在總結(jié)的過程中還幫助我們穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn),，為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作,。也正是在這種在不斷地遇見問題、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題并總結(jié)歸納的過程才使我們不斷地成長與提升。
因此,，人也要學(xué)會(huì)常?？偨Y(jié)自己,，人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過程，總結(jié)有利于及時(shí)找到自己的不足并改正,，特別是優(yōu)秀,、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。所以培養(yǎng)員工養(yǎng)成良好的總結(jié)習(xí)慣和總結(jié)方法,，有利于對(duì)自己的工作和生活進(jìn)行合理的規(guī)劃,。總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力,，培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣，使工作更有效率,，頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，工作更有意義,，不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。
年終工作總結(jié)的重要性篇三
1,、工作總結(jié)能促使你思考,，是整理思路的過程,。
4、工作總結(jié)能使工作更高效,，減少重復(fù)勞動(dòng)。
工作總結(jié)共享,，相當(dāng)于信息的共享，找到自己的不足,，提升自身綜合能力。
6,、跟檢過程無處不存在總結(jié),。
1,、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性。
找到中心思想,，闡明觀點(diǎn)。
四,、總結(jié)的意義。
成就自己,，提升部門,！
1,、總結(jié)自己，能快速找到自己的弱點(diǎn)與不足,，是提高自己最快的手段。
2,、總結(jié)工作,，能找到下一步工作的重點(diǎn)，找到目標(biāo)與方向,。
3,、總結(jié)產(chǎn)品,，能找到這個(gè)產(chǎn)品的正常與異常，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)與改變的地方,。
4,、總結(jié)上級(jí),，能從總結(jié)中找到上級(jí)檢查與重視的點(diǎn)在何方。
5,、最終能做到提升自己,、提升部門的作用！
年終工作總結(jié)的重要性篇四
工作總結(jié)看似像是增加了工作量,，實(shí)際里面的好處大家不見得真正了解,。
只有在堅(jiān)持一段時(shí)間后才會(huì)看出這樣做的好處。
我們是腦力工作者,，思維能力決定了我們的身價(jià)和收入。
如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來的,。
是靠日積月累在工作中的提升。
提升的快與慢,，一是有先天因素存在，我們難以改變,，更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升。
工作總結(jié)是一天工作下來,，用自己的語言把遇到的問題說清楚,。
用嘴說當(dāng)然也是一種方式，但寫的過程中,，能夠更加詳盡的整理思路，注意修飾詞匯,。
為了更好的說明問題,，我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過程就是思維能力和邏輯能力的提升。
寫出來的內(nèi)容跟說出來的內(nèi)容相比,，寫能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力。
寫的工作花費(fèi)時(shí)間更多,，因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間，縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語言組織能力,，用簡潔的語言把問題說清楚，如果我們自己重視寫出的內(nèi)容,，每寫一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍。
不但寫的能力能夠提升,，說的能力也會(huì)不斷提升,。
電腦時(shí)代的書面表達(dá)能力不僅是文字,，包括了圖片，表格,，視頻媒體,，優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率,，甚至比說的效率還要高。
這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到,，只有通過過程，看到其他人更好的形式，慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格,。
美觀的格式,，優(yōu)雅簡潔的詞句,，縝密的邏輯，同樣是你的門面,。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長度，但總是暫存的記憶,，這個(gè)暫存記憶越長,，我們下一步的工作效率越高,。
如何延長暫存記憶，寫就是一個(gè)很好的辦法,，俗話說好記性不如爛筆頭。
寫過的內(nèi)容因?yàn)槟銓懙倪^程,，不斷回憶和思考,，記憶的更牢固，同時(shí)可以回查,。
通過工具，比如outlook,，能夠增加后續(xù)，增加提醒,，這些都不是用普通的本子能做到的。
抓緊時(shí)間放棄手寫的習(xí)慣,。
盡早成為高效人士。
通過信息溝通,，可以減少重復(fù)勞動(dòng),。
團(tuán)隊(duì)合作，大家個(gè)子在做自己的事情,，難免發(fā)生重復(fù)造成效率低下,，每天的'工作總結(jié)共享,，相當(dāng)于開了一個(gè)小會(huì)。
養(yǎng)成每天寫總結(jié),，看其他人的郵件，回復(fù)郵件的習(xí)慣就能夠即使掌握自己工作中需要改進(jìn)的地方,。
個(gè)人的工作能力就提升了。
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié),。
如果我們的工作總結(jié)只寫給自己看,，實(shí)際達(dá)不到提高的目的,。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤剑挥胁粩喾窒?，讓別人指點(diǎn)，甚至挨罵,，才能了解不足。
同時(shí)為了面子問題,，我們也能夠更加花精力來做。
開始需要人監(jiān)督,，習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了。
我們目前都是自己人,，不要怕出丑，指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng),，是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門面。
真正的氣場不僅僅是來自于外表，著裝,，更重要的是氣質(zhì)。
內(nèi)在的越多,，越自信。
通過日積月累的提升,，你可以發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后,，個(gè)人的綜合能力在提升,。
思維，邏輯,，表達(dá)，寫作,，團(tuán)隊(duì)協(xié)同，軟件操作…,，就能夠跟更高級(jí)別的人才溝通和學(xué)習(xí)，從而促使能力進(jìn)一步提升,，形成良性的循環(huán)。
是不是很憧憬?那么從現(xiàn)在開始,，認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)，我跟大家共同監(jiān)督讓我們大家盡快實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的目標(biāo),。
年終工作總結(jié)的重要性篇五
年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤點(diǎn)好今年的收獲,，計(jì)劃好來年的工作,。如何做好今年的工作總結(jié)和來年的計(jì)劃,，就顯得十分重要,。做好總結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一是要在總結(jié)成績的同時(shí)“盤點(diǎn)”問題,。
實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則,，我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)，既要對(duì)取得的成績充分肯定,，但也不能對(duì)成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題,。只有找出“問題”,，才能改進(jìn)工作,，取得進(jìn)步,。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”工作規(guī)律。
搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西,。規(guī)律性的東西,，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊,，而是通過對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析、研究和概括,，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和工作方法來,，以指導(dǎo)來年工作。
究其原因是計(jì)劃制定的科學(xué)性,、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象,，更好的實(shí)施工作計(jì)劃，就要在認(rèn)真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎(chǔ)上,，明確來年的工作任務(wù),、工作步驟和工作措施等，把“做什么”,、“怎么做”、“由誰做”,、“做到什么程度”、“什么時(shí)候完成”等落到實(shí)處,，以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
凝
聚
人
心,，做,。
好
下
一
步
工
作
年終工作總結(jié)的重要性篇六
1.客觀性。
總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù).2.典型性,。
很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.3.指導(dǎo)性。
通過工作總結(jié),深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使,。
今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績.4.證明性。
4---,。
出自 m.sevw.cn
貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任。
緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn).4.標(biāo)題式,。
把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述.這種格式。
6---,。
煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體.主體。
是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心.它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容.結(jié)尾,。
或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問題.3.署名和日期
如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明.最后還要在署名的下面寫明日期.四,工作總結(jié)寫作的基本要求不論何種格式的工作總結(jié),其寫作都應(yīng)遵循以下要求:
掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料,。
這是寫總結(jié)的基礎(chǔ).總結(jié),就是總括事實(shí),得出結(jié)論.沒有事實(shí)就無法得出結(jié)論.總結(jié)的材。
料要準(zhǔn)確,典型,豐富.寫總結(jié)的人得,。
8---合能力。
6,、跟檢過程無處不存在總結(jié),。
1,、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性,。
4、工作總結(jié)的說服力：實(shí)現(xiàn)數(shù)字與語言的有機(jī)結(jié)合三,、總結(jié)的綜合性,。
找到中心思想,，闡明觀點(diǎn)。
四、總結(jié)的意義,。
成就自己，提升部門,！
1、總結(jié)自己,，能快速找到自己的弱點(diǎn)與不足,，是提高自己最快的手段。
2,、總結(jié)工作，能找到下一步工作的重點(diǎn),，找到目標(biāo)與方向。
3,、總結(jié)產(chǎn)品，能找到這個(gè)產(chǎn)品的正常與異常,，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)與改變的地方,。
10---總結(jié)至少有以下作用：一是信息作用。一份全面的工,。
作總結(jié)，可以向上級(jí)機(jī)關(guān),、下屬單位和有關(guān)部門提供某一時(shí)期的工作情況,，使他們知道你這。
個(gè)單位做了哪些工作,，是怎么做的，從而有助于社會(huì)了解你這個(gè)單位,。特別是那些成績突出的單位，通過工作總結(jié),，除交流信息外,，還有利于提高知名度。
二是借鑒作用,。工作總,。
結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失。
誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)本單位外單位,、本地區(qū)外地區(qū)的工作都有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。
三是監(jiān)督作,。
用。一般的機(jī)關(guān),、單位，都會(huì)通過定期總結(jié)向群眾報(bào)告工作,。企業(yè)則向職,。
用。六是歷史作用,。工作總結(jié)是工作情況的全面綜合,，包括很多原始資料,。這些資料。
存入檔案，長期或永久保存,，可以為編寫年鑒和史志提供依據(jù)。
二,、工作總結(jié)的寫法寫工作總結(jié)沒有固定的模式,，但有大體的路子。一般寫法是,。
應(yīng)起到提示全文的總綱作用。成績歸納這部分為成績的概括,，應(yīng)該有條,。
14---面,，需要經(jīng)過分,。
析研究，在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行升華,，才能提煉出來,。從某種意義上說,，成績是實(shí)踐的概,。
括,，經(jīng)驗(yàn)是把成績上升到理性上認(rèn)識(shí),，經(jīng)驗(yàn)源于成績,，但又高于成績，工作總結(jié)的過程也是。
由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過程,。因此，寫經(jīng)驗(yàn)部分要很好地開動(dòng)腦筋，把經(jīng)驗(yàn)精華高度,。
概括地提煉出來,。經(jīng)驗(yàn)可以分條寫，用序數(shù)詞一、二、三、四分開,，或者可以冠上,。
小標(biāo)題,。每條經(jīng)驗(yàn)安排一個(gè)段落,，也可在一個(gè)大段落里再分出幾個(gè)自然段,。重要的經(jīng)驗(yàn)還可,。
在每條經(jīng)驗(yàn)里再分，成為三級(jí)或四級(jí)的觀點(diǎn),。在幾條經(jīng)驗(yàn)中,，應(yīng)分主要的,、次要的、再,。
可以省略或合并。比如,，要突出寫經(jīng)驗(yàn)部分，前兩部分可并成一個(gè)部分,，而且可以簡寫。這,。
樣經(jīng)驗(yàn)部分就比較豐滿而實(shí)在,。所以,，工作總結(jié)基本構(gòu)成是四個(gè)部分,，但也可以寫兩個(gè)或三。
個(gè)部分,，這就要看領(lǐng)導(dǎo)人的要求了。
工作總結(jié)一般人都會(huì)寫,，但要寫好并不那么容易,，尤其是帶。
有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)型工作總結(jié),。寫好工作總結(jié)，要從內(nèi)功和外功兩方面下功夫,。內(nèi)功就是要學(xué)。
18---,。
發(fā)展、變化和一分為二的觀點(diǎn)來觀察研究事物,。寫工作總結(jié),，就是要把收集的各種材料吸進(jìn),。
大腦,，然后用辯證思維的方法,，進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究,，去粗存精，去偽存真,，由表及里,，由,。
此及彼，梳理出有條理的內(nèi)容,，用準(zhǔn)確的語言表述出來,。因此,，寫工作總結(jié)的過程也是思維,。
活動(dòng)的過程。如果不經(jīng)過思維活動(dòng),，不經(jīng)過大腦加工,，那么，所收集的材料便不能發(fā)揮作用,，等于一大堆存放的“建筑材料”，沒有建成高樓大廈。
立下提綱,，有綱有目,，按照綱目落筆,。擬提綱要從工作總結(jié)的整體出發(fā),，考慮寫幾個(gè),。
部分,，每個(gè)部分里考慮寫幾個(gè)觀點(diǎn),，每個(gè)觀點(diǎn)里再寫幾層意思，或再分幾個(gè)小觀點(diǎn),。一般應(yīng)。
寫到三級(jí)觀點(diǎn),。如果能詳細(xì)更好,，20---,。
1,、工作總結(jié)能促使你思考,，是整理思路的過程。
少重復(fù)勞動(dòng),。
工作總結(jié)共享，相當(dāng)于信息的共享,，找到自己的不足，提升自身綜合能力,。
6、跟檢過程無處不存在總結(jié)。
1,、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性。
4,、工作總結(jié)的說服力：實(shí)現(xiàn)數(shù)字與語言的有機(jī)結(jié)合三,、總結(jié)的綜合性,。
22---結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一是要在總結(jié)成績的同時(shí)“盤點(diǎn)”問題。實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則,，我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí),，既要對(duì)取得的成績充分肯定,，但也不能對(duì)成績過分夸大或任意拔高，更不可用成績來掩蓋問題,。只有找出“問題”,，才能改進(jìn)工作,，取得進(jìn)步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”工作規(guī)律,。搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西,。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊,，而是通過對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析,、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)和工作方法來，以指導(dǎo)來年工作,。
年終工作總結(jié)的重要性篇七
20xx年，是忙碌的一年,，是我們醫(yī)院成為三級(jí)醫(yī)院后的第一年,，全體護(hù)理人員共同努力，較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),。以下是小編整理的門診,。
歡迎大家參閱。
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市衛(wèi)生部門的支持下,，**醫(yī)院半年來，在全體員工的共同努力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，堅(jiān)持以病人為中心的理念，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),，醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量有了較大提高，這是全體員工的自強(qiáng)不息和拼搏精神分不開的,。
一、職業(yè)道德工作,。
1、加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德教育,，通過職業(yè)道德教育考試不斷提高了醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德行為，樹立了全心全意為病人服務(wù)的理念,，自覺執(zhí)行醫(yī)院各科,。
規(guī)章制度,。
受到比較好效果,。
2、為了及時(shí)掌握,，了解醫(yī)院職工、病人對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子意見及時(shí)發(fā)放了問卷調(diào)查表200份,，對(duì)問卷調(diào)查反饋意見來說，對(duì)醫(yī)院和醫(yī)院班子領(lǐng)導(dǎo)反映情況比較滿意的,、忠懇的。說明**醫(yī)院在社會(huì)上形象是好的,，人民群眾是歡迎的、滿意的,。
3,、為了接受廣大人民群眾監(jiān)督，提出寶貴意見,，樹立良好形象,，更好地為人民群眾服務(wù),，我院實(shí)行了掛牌上崗,，互相監(jiān)督，受到了良好的效果,。
4、醫(yī)院每月召開病人或家屬工休座談會(huì)一次,，每月住院病人發(fā)放問卷調(diào)查表一次，總的評(píng)價(jià)對(duì)我院是比較滿意的,。
二,、醫(yī)療護(hù)理工作。
1,、今年4月增設(shè)內(nèi)兒科病房，解決了群眾方便住院就醫(yī),，同時(shí)也增加社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，緩解了病人住院難,，得到了廣大患者的歡迎。
2,、是醫(yī)療質(zhì)量管理到位，通過定期開展業(yè)務(wù)查房和質(zhì)量檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在問題，采取有效整改措施,，防范了醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
4,、是做好人才引進(jìn)工作,，在網(wǎng)絡(luò)登錄招聘人才廣告，并采取措施做好聯(lián)系和組織面試工作,，加大人才引進(jìn)力度。
5,、為了慶祝國際護(hù)士節(jié)，鼓勵(lì)廣大護(hù)理工作者,，積極為傷病員服務(wù)，我院廣大護(hù)理工作者積極工作,，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè),，一心撲在崗位上,，熱情為病人服務(wù),，涌現(xiàn)出一批好人好事,，經(jīng)上下推薦評(píng)出了朱濤、李銀英,、李雪清、陳美娥,、李靜嫻、鄔秀芳6位優(yōu)秀護(hù)士,，在護(hù)理隊(duì)伍中樹立了榜樣。
6,、上半年組織專題業(yè)務(wù)講座、專家講課18次,，醫(yī)療護(hù)理聽課700人次。
7,、我院廣大醫(yī)護(hù)工作者,，發(fā)揚(yáng)了白求恩的精神，對(duì)技術(shù)精益求精,。為患者熱情服務(wù)周到，精心治療,、精心護(hù)理，受到了患者的高度評(píng)價(jià),。而送上感謝錦旗10面(骨科3面、普外科6面,、內(nèi)兒科1面)。
8,、骨科開展了**醫(yī)院首例采用記憶合金髕骨爪治療髕骨粉碎性骨折的病例,。
三,、行政,、財(cái)務(wù),、后勤管理工作。
1,、財(cái)務(wù)管理規(guī)范，醫(yī)院財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、集中管理”的財(cái)務(wù)管理原則，一切財(cái)務(wù)收支納入財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督及分析,，開展資產(chǎn)清查工作。財(cái)務(wù)每月收支賬目公布一次,。
3,、各科室密切配合,，共同做好保障供給工作和后勤科強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，想方設(shè)法改變就診環(huán)境,，尤其在水、電,、物供應(yīng)和消防安全工作，購買一套洗衣機(jī),，保障臨床供給，加大事故排查預(yù)防工作力度,，維護(hù)良好醫(yī)療秩序，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
20xx年，是忙碌的一年,，是我們醫(yī)院成為三級(jí)醫(yī)院后的第一年，全體護(hù)理人員共同努力,，較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一,、工作量統(tǒng)計(jì)。
門診全年共完成肌肉注射12098人次;皮下注射3600人次;皮試35395人次;導(dǎo)尿24人次;灌腸152人次;血糖監(jiān)測20xx人次;picc導(dǎo)管護(hù)理1148人次;picc置管36人次,。
二、護(hù)理安全,。
(一)全科護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，重大護(hù)理不良事件的發(fā)生率為零,。
1、護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》和新編《護(hù)理工作規(guī)范》,，并在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)與大科指導(dǎo)下,，進(jìn)一步完善門診各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理工作流程,。同時(shí)要求護(hù)理人員嚴(yán)格落實(shí)，并定期督查護(hù)理人員對(duì)新職責(zé)制度和工作流程的落實(shí)情況,。
2、護(hù)理人員能夠嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度,，做好查對(duì)工作,，確保無重大護(hù)理不良事件發(fā)生。
(二)加強(qiáng)了設(shè)備,、儀器、物品的管理,，定期檢查、維修,、保養(yǎng)、做好使用登記,。護(hù)理人員熟練掌握操作規(guī)范，保證各科室工作安全有效進(jìn)行,。
(三)內(nèi)科門診,、外科門診、耳鼻喉科門診,、眼科門診、口腔科門診和皮膚科門診增設(shè)了小搶救箱,，搶救物品、藥品完好率達(dá)到100%,。
(四)對(duì)各科室的高危藥品規(guī)范管理,，要求做到定點(diǎn)、專區(qū)放置,，并且標(biāo)識(shí)規(guī)范,、醒目。
(五)嚴(yán)格堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)控檢查,。做到定期與隨機(jī)檢查相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。并通過每月的護(hù)士會(huì)議對(duì)護(hù)理部,、大科及科內(nèi)質(zhì)控檢查存在的共性問題,、原則性問題進(jìn)行原因分析,，提出整改措施并落實(shí),。以達(dá)到科定護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，從而確保護(hù)理安全,。
三、護(hù)理服務(wù),。
(一)門診、感染科多個(gè)科室增加了便民措施,，如內(nèi)、外,、婦、兒各分診處增設(shè)了閱報(bào)欄;預(yù)防保健科增設(shè)了哺乳區(qū);一站式服務(wù)中心增設(shè)了愛心雨傘等,，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作更加的深入,，細(xì)化,。
(二)門診內(nèi)、外,、婦、兒等各科室都實(shí)行了一次分診,，病人選擇相應(yīng)的科室掛號(hào)后,，掛號(hào)單上就有了就診的序號(hào),，無需再次到各科分診臺(tái)進(jìn)行二次登記，這樣就減少了病人多次排隊(duì)的麻煩,。
(三)在日常工作中,，護(hù)理人員能較好的執(zhí)行護(hù)理行為規(guī)范,，對(duì)病人使用文明用語，及時(shí)與患者溝通,，開展健康教育。
(四)每月在不同的科室召開公休會(huì),，并對(duì)病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，以征求病人的意見,，對(duì)于存在的問題進(jìn)行整改，不斷改善我們的服務(wù),，提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。
四,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(一)根據(jù)各護(hù)理人員的分級(jí),，進(jìn)行分層次培訓(xùn)及考核,。每月對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基理論考試和護(hù)理操作考核,，以提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(二)每月組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房，從而拓寬門診護(hù)理人員的知識(shí)面,，與時(shí)俱進(jìn)，更好為病人服務(wù),。
五,、院內(nèi)感染門診各科室加強(qiáng)與院感科溝通,，加強(qiáng)院感知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，從工勤到護(hù)理人員,，均要求嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，切實(shí)做好消毒隔離及垃圾分類等工作,，保證門診各樓層地面清潔整齊，各診室干凈整潔,。對(duì)于個(gè)別高危科室,，如口腔科,、計(jì)劃生育手術(shù)室、皮膚科,、換藥室，做到無菌物品的消毒合格率100%,，空氣培養(yǎng)符合要求。
六,、實(shí)習(xí)帶教根據(jù)實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的帶教，讓實(shí)習(xí)同學(xué)在門診實(shí)習(xí)期間能夠盡快地適應(yīng)門診護(hù)理工作,，學(xué)習(xí)分診流程和技巧;在出科前進(jìn)行規(guī)范的出科考核。
20xx年已經(jīng)過去,，門診的護(hù)理工作還有很多的不足之處,，主要有以下三點(diǎn)：
一、部分護(hù)理人員對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力不夠,。
二,、醫(yī)護(hù)人員間的協(xié)調(diào)配合不盡人意,。
三、護(hù)理人員對(duì)患者缺乏主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，門診護(hù)理滿意度較低。針對(duì)20xx年存在的問題,，在新的一年,，我們將在護(hù)理部、大科的領(lǐng)導(dǎo)下,，制定科室年度護(hù)理,。
工作計(jì)劃。
以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),、精湛的技術(shù)更好地為病人服務(wù)為了江寧醫(yī)院早日建成三級(jí)甲等醫(yī)院做出更大的努力!
這一年,，在院長及單位科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的幫助下,，在全科室人員的合作下，我們婦產(chǎn)科認(rèn)真貫徹落實(shí)《母嬰保健法》深入開展母嬰保健工作,，為降低孕產(chǎn)婦,，圍產(chǎn)兒死亡率,，減少出生缺陷及殘疾做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這一年中我科醫(yī)務(wù)人員齊心協(xié)力，在工作中積極主動(dòng),，不斷解放思想,，更新觀念,，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,。圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作,，求真務(wù)實(shí),，踏實(shí)苦干,，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一些成績，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一,、努力學(xué)習(xí),，提高科室整體素質(zhì),，提升科室業(yè)務(wù)水平。
努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，豐富了理論知識(shí),，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病，,，多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),，熟練的掌握婦科的各種急癥,、重癥及婦產(chǎn)科常用手術(shù)及計(jì)劃生育手術(shù),，。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,，診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍的處理每一位病人,。
二,、加強(qiáng)孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作。提升整體業(yè)務(wù)水平,。
要求圍產(chǎn)期保健本填寫及時(shí)，有效地進(jìn)行信息化管理,，督促產(chǎn)婦定期孕檢，且產(chǎn)后42天母嬰能及時(shí)到醫(yī)院體檢,，提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理，對(duì)高危孕婦實(shí)行專案管理,，提高高危孕婦篩查識(shí)別能力和為重病例應(yīng)急處理，轉(zhuǎn)診能力,，通過各級(jí)產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的能力,，對(duì)高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行跟蹤管理及信息化管理,。
三、對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行知識(shí)宣傳教育,，利用各種渠道宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，免費(fèi)為孕婦孕檢,，并積極為產(chǎn)婦級(jí)新生兒篩查。在臨床工作中,，嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持以服務(wù)患者為中心,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，認(rèn)真接診每一位患者,，仔細(xì)分析患者的病情變化，虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，想病人之所想，急病人之所急,。特別是在中午下班時(shí)，面對(duì)病人焦急的眼神,，寧可少休息幾分鐘，也要給她們做完檢查治療?，F(xiàn)在接觸產(chǎn)科工作時(shí),，對(duì)于經(jīng)歷孕婦這個(gè)角色的我來說,，更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦考慮，做好自己本職工作之外,，去給她們更多一份關(guān)心和照顧。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,，經(jīng)常會(huì)遇到一些病情復(fù)雜的急診患者，如果不能仔細(xì)分析和沒有高度的警惕心和責(zé)任感,，很有可能漏診和誤診,，造成難以想象的后果,。通過診治一些疑難危重病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),，提高了應(yīng)對(duì)疑難危重病人的處理能力，另一方面也提高了疑難危重病人的搶救成功率和確診率,。通過不斷地學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累。已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見病,、多發(fā)病診治技術(shù),，能熟練診斷處理一些常見病,、多發(fā)病。同時(shí),，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)處理每一位病人,。在最大程度上避免了誤診和誤治。這一年的工作和學(xué)習(xí),，使自己成長了不少,，今后的路需要自己一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)的走下去,，我將嚴(yán)格要求自己做好自己。
年終工作總結(jié)的重要性篇八
在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，企業(yè)間競爭日趨激烈的今日，質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性日益明顯,，產(chǎn)品質(zhì)量高低是企業(yè)有沒有核心競爭力的體現(xiàn)之一,，提高產(chǎn)品質(zhì)量是保證企業(yè)占有市場,，從而能夠持續(xù)經(jīng)營的重要手段,，一個(gè)企業(yè)想做大做強(qiáng)，就必須在增強(qiáng)創(chuàng)新本事的基礎(chǔ)上,，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。
那么我們?cè)撊绾伪ＷC產(chǎn)品質(zhì)量呢,？
首先,，從小事做起,，做好細(xì)節(jié)，把握質(zhì)量,。從產(chǎn)品質(zhì)量有“檢驗(yàn)”到“預(yù)防”,，由“堵”到“疏”,，再到生產(chǎn)的“全面質(zhì)量管理”，我們不難看出在生產(chǎn)過程中的精細(xì)化要求與質(zhì)量水平要求越來越高。為保障產(chǎn)品質(zhì)量安全,，企業(yè)在質(zhì)量管理方面已以更高的起點(diǎn)，全面導(dǎo)入產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量管理理念,，建立獨(dú)立于生產(chǎn)管理的質(zhì)量保證體系,，加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程的質(zhì)量檢查和質(zhì)量監(jiān)督,，在解決產(chǎn)量、成本,、質(zhì)量發(fā)生沖突時(shí)，從根本上杜絕犧牲質(zhì)量的思想痼疾,，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量管理理念的轉(zhuǎn)變,。
其次,，每個(gè)環(huán)節(jié)都制定詳細(xì)的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),。從產(chǎn)品開發(fā)、工藝流程設(shè)計(jì)到原料采購,，從第一道工序到產(chǎn)品下線，從裝箱到運(yùn)輸,，每個(gè)環(huán)節(jié)必須制定詳細(xì)的,、可控制的管理標(biāo)準(zhǔn),。事前控制的重點(diǎn)放在產(chǎn)品開發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)制定上。技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)一旦出現(xiàn)失誤會(huì)給質(zhì)量管理帶來很大麻煩,，所以應(yīng)當(dāng)從根本上盡量減少質(zhì)量事故，降低質(zhì)量管理難度,。事中控制主要指從原料進(jìn)廠到產(chǎn)品下線期間,，按照工藝標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督的過程,，也是質(zhì)量管理的核心工作。
沒有最好,，僅有更好,，是企業(yè)力求卓越的質(zhì)量意識(shí)；打造著名品牌,，奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品,，是企業(yè)生產(chǎn)永恒的追求,。
年終工作總結(jié)的重要性篇九
我認(rèn)真回顧《小學(xué)語文教學(xué)實(shí)例及分析》這門課，我覺得語文教學(xué)反思給我的幫助最大,，教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的必要手段。葉瀾教授說過“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,，如果一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思，有可能成為名師,?！边@句話反映教學(xué)反思對(duì)教師成長的重要性,。教學(xué)反思“是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己所做出的行為,、決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程?！苯虒W(xué)反思是一種有益的思維活動(dòng)。它一方面是對(duì)自己在教學(xué)中的正確行為予以肯定,，不斷地積累經(jīng)驗(yàn),；另一方面又是自己同自己“過不去”挑自己的刺,，找出在教學(xué)實(shí)踐中與教學(xué)新理念不相吻合的甚至和教學(xué)新理念相違背的做法，進(jìn)行自我批評(píng),，并且予以改正，不斷的完善自己的教學(xué)行為,，使自己以后的教學(xué)行為更加完美,。
教學(xué)反思大致分為如下三類。
（1）教學(xué)前反思,。教師在課前思考如何組織教材以呈現(xiàn)給學(xué)生，課堂中應(yīng)重視的內(nèi)容等,。
（2）教學(xué)中的反思。教師面對(duì)課堂上突發(fā)的問題,，思考如何應(yīng)對(duì)使得事先設(shè)計(jì)的課程能如期完成。
（3）教學(xué)后的思考,。在一堂課或一個(gè)階段的課上完后,，對(duì)自己已經(jīng)上過的課的情況進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià),。如：思考本節(jié)課原先預(yù)定的目標(biāo)是否達(dá)成，如何改善原先的教法,，如何進(jìn)行下次教學(xué)的準(zhǔn)備等。
（1）自覺性,。是教師個(gè)人思想需要，是不斷改進(jìn)和提高自己的教育教學(xué)的需要,。
（2）個(gè)性化。每個(gè)認(rèn)得閱歷,、知識(shí)和對(duì)問題的看法不同而具有不同的反思結(jié)果,。
（3）超越型。敢于懷疑自己,、善于突破自己,，反思讓自己不斷邁向高一層次,。
（一）教學(xué)反思的形式層面。
1,、格式比較單一,，有模式化的傾向,。
眾多的中小學(xué)教師寫出的教學(xué)反思案例其格式基本上如出一轍，有教師將其總結(jié)概括為“先寫不足之處,，然后寫獲得啟示，最后寫怎樣運(yùn)用”,，不少教師的教學(xué)反思有疲于應(yīng)付之嫌：有的就一兩句話,、兩三行了事,，極為簡單，無反思之形,；有的洋洋灑灑近千字，但都在總結(jié)課堂教學(xué)流程,，更無反思之神,。
2,、為應(yīng)付檢查，流于形式,。
2在中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中還存在這樣的傾向：即不少教師把寫教學(xué)反思看作是一種額外的負(fù)擔(dān)，是浪費(fèi)時(shí)間,，往往為了應(yīng)付學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查才勉強(qiáng)胡亂應(yīng)付完成。這樣,，教學(xué)反思的撰寫就成了為反思而反思,，流于形式,，浮于表面，教學(xué)反思的實(shí)際價(jià)值根本沒有得到切實(shí)的體現(xiàn),。誠然造成這一現(xiàn)象的原因也是多方面的。
（二）教學(xué)反思的內(nèi)容層面,。
1,、全面而不深刻。
通過查閱眾多的反思案例,，不難發(fā)現(xiàn),，比較成形的教學(xué)反思一般都在內(nèi)容方面較為全面，大都從成功之處,、不足之處、今后改進(jìn)等角度進(jìn)行論述,，可以說是面面俱到，但多為蜻蜓點(diǎn)水,，一代而過，雖然全面但缺乏深刻性,，給人的感覺很是空泛，似乎大家談的幾乎大同小異,，沒什么區(qū)別。
2,、零散而不系統(tǒng)。
目前,，教學(xué)反思在內(nèi)容方面或多或少還存在著反思的問題比較分散，零碎,，沒有形成合力，不連貫,，缺乏系統(tǒng)性等現(xiàn)象。一些老師常常是這次反思某一問題,，下次反思就又換成了另一問題,，有東一鱗西一爪的感覺,，結(jié)果是每個(gè)問題都泛泛而談,，缺乏深度和對(duì)問題的較為連貫的,、成體系的深入思考和認(rèn)識(shí),。因此，反思的效果并不很明顯,，對(duì)教師教學(xué)行為的改進(jìn)也微乎其微，進(jìn)而也致使不少教師對(duì)這一方法的實(shí)3效性產(chǎn)生了懷疑,，而這反過來也嚴(yán)重影響了教師進(jìn)行教學(xué)反思的積極性和熱情,，形成了惡性循環(huán),。重教師而輕學(xué)生。
當(dāng)前教學(xué)反思案例所表現(xiàn)出的一種鮮明傾向是：反思的著眼點(diǎn)多集中在教學(xué)的內(nèi)容,、教學(xué)的方式方法,、教學(xué)的組織形式,、教學(xué)的效果等“教師怎么樣教”這一層面，對(duì)“學(xué)生的學(xué)”進(jìn)行反思的并不多見,，而這種做法是很有局限性的。畢竟,，教師的教最終應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展為宗旨和歸宿,，忽視對(duì)學(xué)生的分析和思考也就放逐了反思的意義和價(jià)值,。而且教學(xué)作為一種動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過程，其實(shí)質(zhì)是以課程為中介,，教師和學(xué)生相互作用或交往的共同發(fā)展的過程,，在其中“教”與“學(xué)”本身是統(tǒng)一的,，是相輔相成，缺一不可的有機(jī)的整體,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十
寫工作總結(jié)到底有什么意義和作用呢,？我們一起來具體學(xué)習(xí)下：
首先,，經(jīng)歷了自己每天寫工作日志和總結(jié)寫好工作總結(jié)的過程，我認(rèn)為每天寫工作總結(jié)是非常重要的,，但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面,；一是總(過去的工作)，二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),，教訓(xùn),，規(guī)律),。要正確處理好兩者關(guān)系：總是結(jié)的依據(jù)，結(jié)是總的概括,。
工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),，分析和研究,，肯定成績，找出問題,，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律,，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,，不是某一時(shí)期要做什么,，如何去做,，做到什么程度的問題,，而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。
工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況,，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)；可以明確下一步工作的方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,。工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段，是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路,。通過工作總結(jié)，使零星的,，膚淺的,，表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,，系統(tǒng)的，本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,。
自從院長要求老師們堅(jiān)持每天一小節(jié)，總結(jié)自己的工作方法以來,，我都堅(jiān)持每天都寫工作日志，算起來已經(jīng)半年時(shí)間了,，當(dāng)時(shí)的不理解現(xiàn)在回頭看看才知道院長的用心良苦,，我們每天的工作都很繁瑣，工作日志就是總結(jié)每天工作的最好途徑,，只要是自己做過的事情一定都能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，如果我們沒有經(jīng)歷過這個(gè)過程,，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，那么也就在日常工作中丟失了，這無疑就像丟失了自己財(cái)富一樣,，只有我們堅(jiān)持下來每天總結(jié)一小點(diǎn),，才能慢慢積累大的財(cái)富,，屬于自己的財(cái)富。
年終工作總結(jié)的重要性篇十一
1：我將繼續(xù)在現(xiàn)在的崗位上發(fā)揮帶頭作用,，做好本職工作,。在新的崗位上,，我會(huì)盡快適應(yīng)，找出差距和問題點(diǎn),，即使改進(jìn),，使本機(jī)組和班組取得優(yōu)異的工作成績,。
2：刻苦鉆研，努力工作,，加強(qiáng)人際交往和溝通，使本班本機(jī)組的形象在大家心目中認(rèn)可,。工作氛圍融洽。工作輕松,?？考夹g(shù)和細(xì)心使工作輕松,，成績突出。
3：提高管理水平和做好班員的引導(dǎo)和思想管理工作,。要讓大家團(tuán)結(jié)一心，態(tài)度端正,，思想積極，熱愛工作，發(fā)揮才能,。工作熱情高漲，并獲得工作成績感,。
2：無論外界環(huán)境如何變化，我將繼續(xù)和部門員工一道,，制定戰(zhàn)勝困難的目標(biāo)和措施,，克服困難，迎難而上,，爭取與大家一起，取得比往年任何一個(gè)時(shí)期都要好的工作成績,。
3：利用工作8小時(shí)之外，多學(xué)習(xí),，提高自己的綜合素質(zhì)能力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)外的能力提高,，適應(yīng)公司的發(fā)展變化要求。,。
4：公司在不斷地發(fā)展壯大，自己也將努力發(fā)展和成長以提高自己,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十二
漢語是我國的母語,，因此學(xué)好我們的母語是每個(gè)中國籍學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。當(dāng)前，小學(xué)語文教學(xué)改革進(jìn)入了一個(gè)新階段,，《新課標(biāo)》明確指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分”,。語文教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生成才的奠基石，沒有受到良好的語文教育,，要想在其他方面的學(xué)習(xí)中取得成功幾乎是不可能的。因?yàn)檎Z言是人類社會(huì)最重要的交際工具,，也是民族文化的載體。
語言的歷史與文化的歷史相伴而行,，人類所有的文化活動(dòng)，無論是生產(chǎn)勞動(dòng),，還是科技發(fā)明，或是人文教化,，都需要借助語言表達(dá)出來,?？梢哉f,，在小學(xué)的所有教學(xué)中，語文教學(xué)無疑是最重要的,。教育學(xué)生正確理解和掌握祖國語言文字，這是語文課素質(zhì)教育的核心,。語文又是工具，其它學(xué)科的學(xué)習(xí),，表達(dá)和交流都離不開這個(gè)工具。因此怎樣掌握語言這個(gè)工具就成為我們現(xiàn)在研究問題的所在,。
一、小學(xué)語文教育及其教材在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用,。
（一）扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合現(xiàn)有教材多方面施教。
現(xiàn)有語文教材的課文編排,，通常以單元為單位,，單元內(nèi)的文章在內(nèi)容上的聯(lián)系不是很緊密，而是為了訓(xùn)練某項(xiàng)語文技能把在結(jié)構(gòu)和寫作上有相似點(diǎn)的文章放在一起,，加強(qiáng)語言文字的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的語文素質(zhì),。語文課必須加強(qiáng)字、詞,、句、篇和聽,、說,、讀、寫能力的訓(xùn)練,，把語文課真正上成語言文字訓(xùn)練課,，使學(xué)生通過努力學(xué)習(xí),，逐步提高理解和運(yùn)用祖國語言文字能力，并能通過掌握和運(yùn)用語文這個(gè)工具去自我獲取信息,，拓寬視野，進(jìn)行思想交流和社會(huì)交際,，并為將來進(jìn)入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下良好基礎(chǔ).加強(qiáng)審美教育,、培養(yǎng)學(xué)生感受美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。所以,，課文應(yīng)該根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)在需要重新組合，以豐富學(xué)生對(duì)在內(nèi)容上真正有聯(lián)系的文章的感受,，從而在“意相近”的層面上領(lǐng)悟文字如何達(dá)意及文章的意義。
（二）善于拓展，結(jié)合實(shí)際教學(xué)發(fā)掘教學(xué)思維,。
學(xué)生語文學(xué)習(xí)的視野應(yīng)是廣闊的,，必須拓寬語文學(xué)習(xí)的視野,，著眼于發(fā)展，通過補(bǔ)充,、探究收集、調(diào)查了解等多種方式進(jìn)行吐故納新,。讓學(xué)生在專題性的收集、整理,、講座時(shí)感受語言文字的魅力。領(lǐng)略漢語言文字的風(fēng)采,、韻致,。不同類型的課文使同學(xué)們分類,。
總結(jié)。
掌握中心思想并積極地聯(lián)想與其他的事物的關(guān)聯(lián)內(nèi)容擴(kuò)展思維,。
二、教學(xué)中提高學(xué)生的互動(dòng)性激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,。
（一）強(qiáng)化小學(xué)生自學(xué)的認(rèn)知。
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，對(duì)于提高教學(xué)效率有著長遠(yuǎn)的意義。然而,，人類的精神文明發(fā)展成果――無論是“語言”還是“科學(xué)”，兒童如果不借助能動(dòng)的活動(dòng)來掌握它們,，成為自己的東西，那么在人類的精神文明發(fā)展成果上刻著的人類的能力,，就不能在兒童身上再現(xiàn)出來,。正因?yàn)檫@樣，在語文教學(xué)中讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦,，通過語言的實(shí)踐活動(dòng)來學(xué)習(xí)語言就成為必然的過程。
（二）做好引導(dǎo),，順連持久,。
小學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力較弱,，這時(shí)候作為教師的我們應(yīng)該主動(dòng)做好引導(dǎo)，克服在自我學(xué)習(xí)中遇到的困難及厭倦情緒,，多做一些其他輔助教材及方式用于施教中。
三,、隨時(shí)跟進(jìn)掌握進(jìn)度發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
根據(jù)反饋原理，作為一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程,，必須包括學(xué)習(xí)者吸收信息并輸出信息,，通過反饋和評(píng)價(jià)知道正確與否,，四者不可缺一。我們開始階段主要通過單元形成性測驗(yàn)進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià),，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)橐粋€(gè)單元的教學(xué)一般要二周左右,，而小學(xué)生自我評(píng)價(jià)、自我矯正的意識(shí)和能力都不強(qiáng),，對(duì)部分學(xué)生來說,，一個(gè)單元學(xué)習(xí)的累積誤差難以在短時(shí)間內(nèi)校正,。據(jù)心理學(xué)研究表明,，反饋在學(xué)習(xí)上效果之顯著,，尤以每日的反饋,，較之每周的反饋,，效率更高。
四,、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂趣的同時(shí)認(rèn)知學(xué)習(xí)語文的重要性。
課堂是活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛的場地,，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)主人是九年義務(wù)教育教材編排意圖之一,，是課堂教學(xué)的重要任務(wù),，也是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的首要條件。引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,，首先要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，有機(jī)滲透愛國主義教育、理想前途教育,、愛勞動(dòng)愛人民教育。通過這些教育幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,，促進(jìn)他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀,、逐步樹立為祖國為人民而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。其次是要緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,。設(shè)置激趣激思,、動(dòng)手動(dòng)口的問題，推動(dòng)他們自己看書,、查資料,、討論、做實(shí)驗(yàn),、觀察、思考,，主動(dòng)地解決問題，教師適時(shí)對(duì)其引導(dǎo),、鼓勵(lì),、評(píng)價(jià),，使他們感受到學(xué)習(xí)成功的喜悅。產(chǎn)生“只要自己認(rèn)真參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，就能成功”的自我評(píng)價(jià)意識(shí),，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。只要教師教學(xué)中能堅(jiān)持正面教育為學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人鋪路搭橋,，就會(huì)逐步形成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)生不會(huì)再感到學(xué)習(xí)是一種沉重的負(fù)擔(dān),，產(chǎn)生越來越帶勁的主動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。
總之，小學(xué)語文是人才成長的奠基石,，小學(xué)教育無疑是人才成長的奠基工程，而語文則是支撐人才大廈的奠基柱石,。一個(gè)人語文水平的高低,，將制約著他工作學(xué)習(xí)的成敗,、任務(wù)完成的好壞、活動(dòng)能力的大小,。所以,，我們必須抓好小學(xué)語文教育，同時(shí)不斷提高對(duì)小學(xué)生的德育教育,，重視學(xué)生能力的培養(yǎng),。這樣在語文教學(xué)中,，我們既傳播知識(shí)，又發(fā)展智能,，同時(shí)更充分地挖掘小學(xué)生的潛力，為以后的進(jìn)一步深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
年終工作總結(jié)的重要性篇十三
提高質(zhì)量的社會(huì)好處強(qiáng)調(diào)質(zhì)量對(duì)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。菲根堡姆博士用“沒有選取余地”（用技術(shù)名詞來說就是“零冗余”）來刻畫質(zhì)量的社會(huì)好處,。他指出:“人們的日常生活和日程安排，完全取決于產(chǎn)品的性能或服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)是否令人滿意……這相當(dāng)大地提高了顧客對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)在持久性和可靠性方面的要求”,。
一方面，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量的社會(huì)好處”在于,，質(zhì)量和安全性的費(fèi)用額占國民生產(chǎn)總值的比重愈來愈高,。這筆費(fèi)用以質(zhì)量成本的形式增加了制造商的負(fù)擔(dān),，大約占其總銷售額的10%，質(zhì)量問題對(duì)于購買者和商人也有強(qiáng)烈的影響,，購買者維護(hù)和使用產(chǎn)品的費(fèi)用可能等于或大于利潤率。另一方面是質(zhì)量同整個(gè)國家生產(chǎn)率水平的關(guān)聯(lián),。產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量不僅僅是當(dāng)代決定企業(yè)素質(zhì)、企業(yè)發(fā)展和企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和企業(yè)競爭優(yōu)勢的主要因素,，也是決定一國競爭潛力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的主要因素。
朱蘭博士提出了“質(zhì)量和綜合生產(chǎn)率”的概念來說明質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)好處,。他認(rèn)為:現(xiàn)代工廠企業(yè)和辦公室中新的工作形式，以及現(xiàn)代市場對(duì)質(zhì)量的要求,，日益擴(kuò)大著生產(chǎn)率概念的范圍,。傳統(tǒng)的生產(chǎn)率概念主要是以工廠為主著重注意于用“單位資源的投人得到更多產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)品”。現(xiàn)代的生產(chǎn)率概念則是以市場為主著重于用“單位資源的投入得到更多,、更適銷、更好的產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)出”,。這二者在經(jīng)營管理目標(biāo)，衡量經(jīng)營管理績效的單位,，以及生產(chǎn)率規(guī)劃的重點(diǎn)等方面都有根本的差別,。
提高質(zhì)量的市場好處是指這一事實(shí):決定企業(yè)竟?fàn)巸?yōu)勢最重要的因素是質(zhì)量,。質(zhì)量是爭奪市場戰(zhàn)略中最關(guān)鍵的項(xiàng)目。誰能夠用靈活快捷的方式帶給用戶（區(qū)域性和全球范圍內(nèi)）滿意的產(chǎn)品或服務(wù),，誰就能贏得市場的競爭優(yōu)勢。
研究發(fā)現(xiàn),，市場占有率是利潤的主要來源。但是,，持續(xù)的市場占有率主要來自“顧客感覺到的產(chǎn)品或服務(wù)的相對(duì)質(zhì)量”的領(lǐng)先地位,?！跋鄬?duì)”的意思是指和競爭者比較，“可感覺”的意思是站在用戶立場上而不是站在生產(chǎn)廠商的立場上看問題,。相對(duì)的質(zhì)量是影響一個(gè)經(jīng)營單位（長期）成就的最重要因素，并且,，當(dāng)研究采取何種方法來維持價(jià)值的領(lǐng)先地位時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),，對(duì)市場占有率來說，相對(duì)質(zhì)量的變化比價(jià)格的變化具有大得多的影響,。
質(zhì)量的市場好處最突出的表現(xiàn)是:市場競爭已經(jīng)決定性地從“價(jià)格競爭”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量競爭”,。影響用戶購買的三因素:價(jià)格,、質(zhì)量,、交貨方式（交貨期和地點(diǎn)）,，其排列次序已經(jīng)變?yōu)橘|(zhì)量、交貨方式,、價(jià)格,。質(zhì)量已成為決定用戶購買的首要因素,，“質(zhì)量競爭”在某種程度上正在代替“價(jià)格競爭”。
如果說未來世界還會(huì)發(fā)生全球性大戰(zhàn)的話,，將可能不再是以摧毀生命為目標(biāo)的戰(zhàn)爭,，而是爭奪世界市場的全球性經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)的最銳利武器就是質(zhì)量,。這一戰(zhàn)爭事實(shí)上早已開始，這正是“質(zhì)量的市場好處”核心之所在,。
年終工作總結(jié)的重要性篇十四
隨著市場經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢的增強(qiáng)，產(chǎn)品質(zhì)量早已成為國際市場競爭的焦點(diǎn),。產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于的重要性不言而喻,，不注重產(chǎn)品質(zhì)量,，最終會(huì)寸步難行。
公司要求員工要從每一項(xiàng)小事做起,，僅有做好每一道細(xì)小環(huán)節(jié)，遵守規(guī)范精細(xì)到位,，才能把握產(chǎn)品質(zhì)量,。公司必須在質(zhì)量管理中采取全面質(zhì)量管理,，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)。
所以每個(gè)人都應(yīng)明確產(chǎn)品質(zhì)量目標(biāo),，了解影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)過程，與同事群策群力溝通與合作,、職責(zé)為先、認(rèn)真做事,、注重效率,。
要產(chǎn)品質(zhì)量,，必須要先增強(qiáng)我們每個(gè)人的質(zhì)量意識(shí)。同時(shí)也要追求品質(zhì),，把握細(xì)節(jié)。掌握好細(xì)節(jié)也就把住了質(zhì)量,，控制了成本,。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,，注意抓好細(xì)節(jié)，精益求精保證質(zhì)量,，才能讓我們的產(chǎn)品在競爭中取勝。
在產(chǎn)品質(zhì)量就是企業(yè)生命的今日,，產(chǎn)品質(zhì)量已成為一個(gè)企業(yè)在市場中立足的根本和持續(xù)發(fā)展的保證,。產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣決定產(chǎn)品的生命,，乃至企業(yè)的發(fā)展命運(yùn)。沒有質(zhì)量就沒有市場,，沒有質(zhì)量就沒有效益，沒有質(zhì)量就沒有發(fā)展,。所以,，論發(fā)展,，質(zhì)量才是硬道理!
