總結(jié)是鍛煉思維的好方法,，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。語言要準確,、清晰,，避免使用模糊,、含糊不清的表達,。接下來是一些總結(jié)范文的選錄，希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導(dǎo),。
教育工作者教學(xué)秘書篇一
摘要：教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,，直接參與教學(xué)的安排和組織,，所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用，需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生。因此,，如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認真思考的問題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點，供廣大同仁參考,。
關(guān)鍵詞：高校,；教學(xué)秘書；管理,。
隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,，其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),，教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,，教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。為了提高教學(xué)管理水平,，迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學(xué)管理隊伍。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊伍的重要組成部分,，在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用,。
（一）領(lǐng)導(dǎo)層不重視，缺乏有效的管理制度,?！爸亟虒W(xué)、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下：第一，學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊伍,，譬如日常工作制度,、利益分配制度,、干部聘任制度、職稱評定制度,、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視，認為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強,，只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作，任何人都能干這份工作,，從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊伍人員混雜,，流動性大。第二,，各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,，認為教學(xué)秘書就是個打雜工，隨便用,，能者多勞,；有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨立的辦公室，而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,，責任不明確,，辦事效率低下。第三,，教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流的機會極少。即使有也輪不到教學(xué)秘書,，而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。
（二）教學(xué)秘書隊伍不穩(wěn)定，人員流失較大,。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,，而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決，提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,，職務(wù)也以科員或科級干部為多，很少能夠有更好的發(fā)展空間,，在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,，這些實際問題嚴重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性，這使得他們不能安心本職工作,，有合適的機會就想換崗,，這種人員變動頻繁，隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學(xué)管理工作的開展,。
教育工作者教學(xué)秘書篇二
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重，而且頭緒多,，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急，還得同時完成幾項任務(wù),，不得不加班加點,，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量,。為此,，教學(xué)秘書更要增強使命感和責任感,，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實地地努力工作,，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二,、必須加強學(xué)習(xí),，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此，必須加強學(xué)習(xí),。第一,，學(xué)習(xí)理論，才有方向,。認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，并自覺運用于實踐，提高政治理論水平,，自覺運用理論武裝頭腦,。第二，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高水平,。學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強,，這就要求既當專家,，又當通才。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢，能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角，向群眾學(xué)習(xí),，在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn),。
三、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。
21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果,。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想,，樹立全新的意識和觀念，通過學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法，不斷創(chuàng)新,，與時俱進,，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要，才能推動教學(xué)管理工作,。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達師生對教學(xué)的建議,，在上情下達、下情上達,、解釋原因,、交涉事宜中，做到簡明扼要,、語言得體,、表達清楚，應(yīng)有良好的語言表達能力,。
總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功,，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。
教育工作者教學(xué)秘書篇三
光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、為了在20xx年,，更好地完成工作,，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,，主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。
1、落實教學(xué)計劃
每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,，各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí)、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進行了對比,，找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,，進而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,，隔行如隔山,，所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。
2、安排各類考試
在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補考,。其二是組織成教10、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試，我需要做出每一場考試的考試安排,，聯(lián)系各系采用哪套試卷,，接著印卷紙，審核試卷清晰程度,、有無錯誤,，裝訂封袋。監(jiān)考,，聯(lián)系老師判卷,，到最后錄入成績,，這些步驟都是由我親自來完成。
3,、成績
包含今年畢業(yè)生成績,，在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,，畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,，給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,，我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,，并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,，并制定出成績總表,，將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。
在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,，其中最為棘手的問題就是同各系要成績,，各系無法按時交納，這樣就延遲了成績的錄入,，形成了工作堆積的問題,。
4、有關(guān)畢業(yè)生
畢業(yè)生成績：今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,，將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。
畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,，成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評)
5,、排課
從這學(xué)期開始,，由我根據(jù)各系的教學(xué)進程表排出每個學(xué)期的課程，然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標明上課的教師及上課地點,。存在的不足：在排課方面,，因音樂系專業(yè)的特殊性，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,，毫無專業(yè)性可言,。
6、定教材,、發(fā)放教材
我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,，各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后，打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。
教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的，由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,，并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,，順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多,，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,，通知各班班長負責領(lǐng)書,，再由班長交給學(xué)生,，并簽好領(lǐng)取教材確認表,，統(tǒng)一交給我或仲老師。
制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。 檔案整理：我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理，現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。
部門的預(yù)算,、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,，將其上報財務(wù)處,。
領(lǐng)取辦公用品：及時查看辦公所需用品，出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,，不影響正常辦公,。
在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成，我是及時的同系里溝通,，但往往系里反饋回來的時間太久,，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。
今年的招生分為兩大類，大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,，更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。
1、深入各系進行講解
今年的成教和自考招生中,，我負責美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,，由美術(shù)系、視覺傳達系安排,，利用平常工作及中午午休時間到各系?？瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,， 并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性，/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度。如何通過自己的努力,，取得本科文憑和第二學(xué)位等等,，除此之外，聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,，讓他們輔助我們宣傳,，這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。
2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪
主要針對學(xué)生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,，在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,，而且要熱情、耐心,、全方位的去解答,，我堅信以熱情、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間，為了更好的服務(wù)學(xué)生,，正常下班后要進行1-2個小時的加班,，更好的對學(xué)生進行解答,。
3、加各系各班的qq群
為了更好的將招生宣傳到個人,，我聯(lián)系輔導(dǎo)員,，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,，保持工作中一直在線，隨時隨地為學(xué)生進行解答,。
在上半學(xué)期的工作中,，我存在很多不足之處，比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,，我總是不能迅速的查找到,，工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,，我一直在不斷的改正自己,，希望能在新學(xué)年的工作中,，不斷完善自己的工作,，爭取能挑大梁，把新一年的工作做到盡善盡美,。
教育工作者教學(xué)秘書篇四
今年社保局成立以來,，在區(qū)委,、區(qū)政府及局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六屆五中、六中全會精神為主線,，以“為黨委政府分憂,，為職工群眾解難”為宗旨，緊緊圍繞“促繳,、保發(fā),、擴面、嚴管”八字工作方針,，大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),，加強黨建、黨風廉政和精神文明建設(shè),，各項社會保險工作取得了顯著成績?，F(xiàn)將今年來工作報告如下：
今年社保局成立以來，堅持把“團結(jié),、務(wù)實,、創(chuàng)新,、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總要求，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),、強化民主集中制建設(shè),、抓好黨風廉政教育、切實改進思想作風和工作作風,，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)取得了一定的成效,。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認識,，提高班子成員的政治敏銳性和鑒別力,。堅持周五學(xué)習(xí)制度，在學(xué)習(xí)中落實好“第一責任人”的責任,，一把手親自研究布置領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí),，制定了全年的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取讀書,、研討等形式,，并把學(xué)習(xí)情況列入民主生活會內(nèi)容。在理論學(xué)習(xí)中,，我們突出學(xué)習(xí)重點,，統(tǒng)一思想認識，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十六屆五中,、六中全會精神,。通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性和鑒別力得到進一步提高,。
出自 m.sevw.cn
(二)強化民主集中制建設(shè),，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。民主集中制是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的根本制度,。我們保持和發(fā)揚建設(shè)全局團結(jié)拼搏,、能打硬仗的良好作風，著力在提高班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力上下功夫,。在日常工作和黨內(nèi)生活中，班子成員自覺遵守黨的組織原則,，從“班長”到成員,，都能夠把自己置于黨組織管理之內(nèi)，自覺做到大事講原則,，小事講風格,，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。不憑個人義氣,，不耍個人脾氣,，不搞一言堂，自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子在干部職工中的良好形象,。班子成員上互相學(xué)習(xí),，互相幫助，互相監(jiān)督,，互相促進,，工作上互相支持，利益上互相謙讓,，感情上互相尊重,。都堅持做到領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，保證了各項決策的民主性和科學(xué)性,。
(三)加大黨風廉政建設(shè)力度,，提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律能力。我們始終把黨風廉政建設(shè)工作納入社會保險工作的重要日程,，統(tǒng)籌兼顧,，協(xié)調(diào)運作，突出抓好“兩個統(tǒng)一”,，完善黨風廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,。
一是統(tǒng)一思想認識。我局通過深入學(xué)習(xí)了中央和省,、市,、區(qū)委關(guān)于黨風兼政建設(shè)的文件以及區(qū)委、區(qū)政府與區(qū)勞動局黨委簽訂的《20xx年度基層黨委黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作責任書》,，提高對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作重要意義的認識，一致認為黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作是凝聚黨心,、民心,、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措，是從嚴治黨,、從嚴治政,、從嚴治隊的必然要求，也是廉潔奉公,、廉政勤政的重要保證,，必須引起高度重視，切實加強對干部隊伍特別對領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴格教育,、管理和監(jiān)督,，不折不扣地完成好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)目標。
二是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)責任。認真落實“一把手負總責,、分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責”的黨風廉政建設(shè)責任制,，局黨支部書記是社保局黨委黨風廉政建設(shè)第一責任人，對全局工作負總責,，局屬各科室負責人是本單位廉政建設(shè)第一責任,，對本科室負總責，為此成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由黨支部書記任組長,，支部付書記為副組長，各科室負責人為成員,。這樣形成了一把手親自抓,，分工領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，分工明確,、責任分明,，事事有人抓、處處有人管,，一級抓一級,、層層抓落實的`工作格局。
社會保險工作,，涉及到職工群眾切身利益,。我們始終把兌現(xiàn)服務(wù)承諾，把黨和政府對職工群眾的關(guān)心落到實處,，把為參保人員服務(wù)作為我們永恒的天職,。
一是講究工作藝術(shù)，靈活運用政策,，方便職工和廣大參保人員,。
二是實行社會保險“一票征繳”。在行政服務(wù)大廳,，實行企業(yè)養(yǎng)老,、失業(yè)、醫(yī)療,、工傷,、生育五項社會保險統(tǒng)一登記、統(tǒng)一申報,、統(tǒng)一繳費,、統(tǒng)一稽核檢查，為廣大參保人員提供“一站式”服務(wù),。
三是推行公開承諾時限服務(wù)制,。將社會普遍關(guān)心的社會保險政策法規(guī),、工作內(nèi)容、辦事程序,、服務(wù)標準,、辦事結(jié)果等向社會公開承諾，明確辦理時限,、實行限時辦結(jié),。
各項保險費3766萬元，同比增收800萬元,。其中企業(yè)養(yǎng)老保險1901萬元,，生育保險51萬元，機關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險1229萬元,；失業(yè)保險108萬元,，醫(yī)療保險466萬元，農(nóng)村保險11萬元,。為9000余名機關(guān)企事業(yè)離退休人員發(fā)放養(yǎng)老金3337萬元,。其中企業(yè)發(fā)放1325萬元，機關(guān)事業(yè)發(fā)放20xx萬元,。支付醫(yī)療保險金780萬元,。企業(yè)、機關(guān)離退休人員養(yǎng)老金社會化發(fā)放率繼續(xù)保持100%,；,，充分地發(fā)揮了社會保險“安全網(wǎng)”、“穩(wěn)定器”作用,。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子在班子建設(shè)和工作開展等方面盡管取得了一定的成績,，但與區(qū)委、區(qū)政府的要求和群眾的期望相比,，還存在著一定的差距,，主要表現(xiàn)在：
一是一些黨員干部的理論學(xué)習(xí)不夠深入，協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作的能力和管理事務(wù)的水平有待更進一步提高,。
二是一些干部的思想觀念,、工作方法、工作作風與加快構(gòu)建和諧社會建設(shè)尚有一定差距,，服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平需要進一步提高,，干部職工的綜合素質(zhì)需要進一步加強等,。
三是群眾關(guān)心的一些難點、熱點問題的解決同群眾的愿望還有一定的距離,。主要是下崗失業(yè)人員增多,，對社會保險認識不足，擴面征繳困難，各項工作需進一步加強,。
今后,，我們要繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持“為黨委政府分憂,，為職工群眾解難”的宗旨,，堅持“促繳、保發(fā),、擴面,、嚴管”八字工作方針，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象，強化凝聚力,，發(fā)揮整體合力,，切實加強能力建設(shè)，切實維護我區(qū)社會和諧穩(wěn)定,，使保險工作再上新臺階,，達到新高度，實現(xiàn)又好又快發(fā)展,，為促進全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧建功立業(yè),。
教育工作者教學(xué)秘書篇五
教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故，嚴重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果,。因此，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視,。
助手參謀作用
教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,，研究新方案,、采取新措施，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用
在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負責組織,、落實各項教學(xué)工作，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,，都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,，教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。
服務(wù)保障作用
管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理，是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色，應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,，主動為廣大師生著想，及時反饋教學(xué)信息,，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。
對教學(xué)秘書工作正視不敷，造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂
教育工作者教學(xué)秘書篇六
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在各級主管部門的.領(lǐng)導(dǎo)下,，我校教學(xué)工作圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里,，我們的各項工作得到了長足的發(fā)展,，取得了可喜的成績，下頭把一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下評價：
一學(xué)期來,，我們始終堅持以課程改革教學(xué)研究為中心,，深入課改研究，努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平,，不放過一次學(xué)習(xí)的機會,，給課改年級教師創(chuàng)造機會，多多參加各種學(xué)習(xí),，使我校教師對新課程,、新理念有了進一步的認識，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ),。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,，是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標,，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,。我鎮(zhèn)在課改實驗中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，扎實地進行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究，努力探索適合新課標,、新教材的教與學(xué)的方式,，探索更全面更客觀的評價方法,，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，進一步推進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,，經(jīng)過二者的有機整合,，到達教學(xué)的更優(yōu)化，全面促進學(xué)生的終身發(fā)展,，促進教師隊伍整體水平的提高,，使學(xué)生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長,。
本學(xué)期,，在進修校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的全體教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動,，(即一人一課活動)各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組,，對教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進行認真的評審,，不放過每一個細節(jié),，最終由教研組初評，中心校教研組終評,，公開亮分,，公平競爭，公正評比,，最終評出校級優(yōu)質(zhì)課7節(jié),。
課程改革的著力點是師資隊伍的建設(shè)，經(jīng)過師資培訓(xùn)來切實轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實施的基礎(chǔ)和前提,。為此,，我校進取組織擔任高效課堂實驗教師擔任全員教師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的示范引領(lǐng)作用,。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實際需要,，結(jié)合教學(xué)實際，本著缺什么學(xué)什么的原則,，對教師進行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本學(xué)期，學(xué)校共開展全校性評課活動兩次,，教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次,，結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。教學(xué)水平和本事大大增強,。
并且,，我們還組織部分教師，到堎底下中學(xué)、城關(guān)中學(xué),、杜陽中心小學(xué)聽課,、學(xué)習(xí)，為我校教師提高授課水平,，提高教育,、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)，回到本校后認真進行反思,，寫出學(xué)習(xí)心得，使我們的教師能夠跟上課改的步伐,，在教學(xué)中立于不敗之地,。骨干教師是實施課改的生力軍，做好骨干教師的培訓(xùn)工作,，對課改的實施有著巨大的推動作用,。所以，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細致,、抓落實,。第十五周，學(xué)校專門安排參加市級培訓(xùn)教師趙建平教師進行團體培訓(xùn),，大大促進了教師的專業(yè)化迅速成長,。
課改實驗工作是一項艱巨而復(fù)雜的綜合工程，需要調(diào)動起各方面的有利因素,，才能使實驗工作確保順利進行,。
(1)、加強行政指導(dǎo),，組織團體備課,，解決高效課堂教學(xué)中的疑點。為了加強對實驗工作的指導(dǎo),，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,，努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織,、指導(dǎo),、落實、檢查,、經(jīng)驗交流,、評價等一系列工作。各學(xué)科互通實驗的情景,，做到既有縱向的研究,，又有橫向的聯(lián)系，使課改實驗更具活力,。為了進一步促進新課程的實施,，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用,，提高全體教師實施素質(zhì)教育的水平和本事，全面落實基礎(chǔ)教育課程改革的目標,，規(guī)范我校校本教研的實施與發(fā)展,。
為了使全體教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認識，對新的教法,、教材的重點,、難點有統(tǒng)一的把握，經(jīng)過學(xué)科研討,，首先談自我對教材的理解與教學(xué)設(shè)計,，然后大家共同討論，探索新路,，設(shè)計出最佳教學(xué)策略,，以便應(yīng)用在教學(xué)之中，有效地提高了課堂教學(xué)效果,。選出每單元主備人,，再由其他學(xué)科教師進行二次備課，上課后進行反思,。每一次的團體備課,，都是一次校本培訓(xùn)，同時也是一次教學(xué)研究,，使教師越來越感到離不開團體備課了,，教師在教學(xué)中有了問題和疑問，到團體備課時就有了結(jié)果和答案,，再也不愁沒有地方去請教了,。
(2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點,。
隨著課改工作的不斷深入開展,，每一位教師都必將參與到這項改革中，所以,，我們十分注重讓每一位教師關(guān)心課改,、關(guān)注課改。我們在確定科研課題時,，結(jié)合了本校教師的實際情景,，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際，在每次學(xué)習(xí)《中學(xué)高效課堂教學(xué)實施策略》后,，都要求寫心得體會和反思,，談對課改的認識和體會，并要求把所學(xué)到的知識應(yīng)用到自我的教學(xué)實踐中去。一學(xué)期來,，經(jīng)過檢查看到,，多數(shù)教師對校本培訓(xùn)工作都很重視，都能做到按時學(xué)習(xí),，并且學(xué)后認真筆記,。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運用在自我的教學(xué)之中本學(xué)期，共評選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,，參加盛市教學(xué)論文評選活動,。
(1)、堅持常規(guī)教學(xué),。
為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加快課程改革的進程,，學(xué)校定時組織班子成員、教研組長,、教師代表對教師的教案,、學(xué)生的作業(yè)、教輔叢書等進行檢查和評價,，對教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用,。
(2)、抓好實驗,、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果。
做好實驗,、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果，克服困難,，強化了實驗設(shè)備的管理,，強化了實驗完成率指標的評價和考核，這學(xué)期,，要求教師演示實驗必做,，學(xué)生分組實驗創(chuàng)造條件完成，確保教學(xué)儀器的使用率核試驗的完成率,，提高了實驗教學(xué)效果,。
當然，我們教學(xué)工作方面仍有這樣那樣的不足和問題,，諸如教師教改善取性不高,，教學(xué)常規(guī)落實中處罰力度不大等問題，我們相信今后我們將會著眼問題，進取整改,，力爭取得更大的成績,。
教育工作者教學(xué)秘書篇七
1．當好系主任、分管副主任的助手,，協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作,。
2．兼任學(xué)院教學(xué)信息員，在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負責本系教學(xué)監(jiān)控的組織作,。
3．按照有關(guān)的規(guī)章制度,，落實教學(xué)實驗場所、教學(xué)設(shè)備,，按程序進行負責調(diào)課等項工作,。
4．按照各專業(yè)教學(xué)計劃，提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計劃,，編排課程表，并負責將授課安排及時通知有關(guān)人員,。
5．協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進行組織,、安排和調(diào)整，并負責檢查教學(xué)運行情況,。
６．根據(jù)系主任,、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中,、期末考試和補考工作,。管理學(xué)生考試試卷，負責考試成績的錄入,、上報,。
７．負責本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作,。
８．負責教材的征訂,、領(lǐng)取和發(fā)放。管理學(xué)生的`學(xué)習(xí)檔案,，按要求發(fā)放技能證書等,。
９．負責本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。
10.收集保存各種信息資料（考勤,、教研活動,、聽課、評課和學(xué)生座談記錄等）,，為系主任的工作決策提供依據(jù),。
11．定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議,，及時向教務(wù)處匯報。
12．完成系主任,、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作,。
教育工作者教學(xué)秘書篇八
一、行政秘書在部主任領(lǐng)導(dǎo)下負責處理公共教學(xué)部辦公室的日常行政工作,。
二,、負責黨政文件的收發(fā)，及時送部領(lǐng)導(dǎo)閱示,，并妥善保存,。
三、負責接待并處理校內(nèi)外來人,、來訪,、來電等有關(guān)事宜，
四,、做好文秘和會務(wù)工作,，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好會議的通知、會務(wù)和會議記錄工作,。
五,、負責部門工作簡報及有關(guān)的宣傳報道、影像等工作,。
六、協(xié)助部主任做好二級管理的各項工作,。
七、協(xié)助部主任做好財務(wù)管理工作，保證各項費用的合理支付,。
八,、負責辦公用品和物資的保管工作，建立并嚴格執(zhí)行對辦公用品的登記簽字制度,，杜絕浪費,。
九、協(xié)助部主任做好對教師考核工作,。
十,、運用辦公自動化系統(tǒng)處理好各種電子資料、圖片資料及保存工作,。
十一,、負責行政公章的使用、管理工作,。
十二,、負責部門的檔案收集管理工作,。
十三、認真完成學(xué)院,、部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。
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教育工作者教學(xué)秘書篇九
在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,，我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)的理念，協(xié)助主任,、專業(yè)主任,，履行以下工作現(xiàn)職責：
(1)協(xié)助專業(yè)主任進行教學(xué)計劃管理、教學(xué)大綱編制,，并依據(jù)教學(xué)計劃指派教學(xué)任務(wù);,。
(2)協(xié)助完成新專業(yè)培養(yǎng)計劃的編制工作;。
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;,。
(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補選課工作,、考務(wù)工作的組織與管理;。
(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)串課,、補課工作;,。
(6)協(xié)助專業(yè)主任進行教材征訂工作;。
(7)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的落實與管理;,。
(8)組織在校生完成英語四,、六級、計算機二級考試,、職業(yè)技能等報名工作;,。
(9)畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;。
(10)教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計與計算;,。
(12)協(xié)助對教學(xué)各個環(huán)節(jié)質(zhì)量管理監(jiān)控的執(zhí)行與協(xié)調(diào)工作;,。
(13)負責與院辦、人事處,、財務(wù)處,、設(shè)備處、網(wǎng)絡(luò)中心等部門溝通并共同完成的其他工作,。
作為教學(xué)秘書,，我深知教學(xué)工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強,、服務(wù)性強,，而且工作量很大。在繁重,、瑣碎的工作中,，都離不開老師們對我工作的支持,，借此機會，向大家表示感謝,。隨著工作閱歷的增加,，我也逐漸的成長。
在今后的工作中,，我要更加完善自己,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，以五勤(眼勤,、耳勤,、腦勤、手勤,、腿勤)來要求自己,，在履行工作職責時想得深、計劃遠,、工作細,、有韌勁、勤整理,、快反饋,，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作,。謝謝,。
一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一,、思想方面,。
加強政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,，本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行,。
不僅自己能認真學(xué)習(xí),，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),，對十六大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心，同時堅定了實踐“三個代表”,，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責任感,。
二、工作方面,。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進行。
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
(二)加強日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作,。
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查，并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài)。
此外,，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果,。
在教學(xué)管理方面，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上，所有教師將其制作成多媒體課件,，并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案、課件存檔,、備份,。
(三)教師課時量計算。
做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同,，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少，哪個老師請過假,，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作。
201_屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點之一,，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,，研究學(xué)院文件，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系201_屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于201_年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會。我系800余名畢業(yè)生于201_年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文，于201_年5月26日進行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。
(五)201_級新生學(xué)籍核對。
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責任制，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作,，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作。
(六)級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃,。
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對201_-201_學(xué)年第二學(xué)期、201_-201_學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于201_屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于201_年11月2日—11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審，此審核階段,，我系切實做到實行專人負責制,，認真、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準，并將初審結(jié)果于201_年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作,，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強主動性工作，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。
經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的崗位職責和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時主動向老師們請教，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況,。
根據(jù)教學(xué)主任的安排，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,，及時解決出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”,。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答。
如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之,，而是把問題記下來，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細心”。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細核對,，不能出現(xiàn)任何問題。學(xué)生的成績登錄更要及時準確,，每個班每一門課的成績錄入計算機后,，都要認真檢查,，以免出現(xiàn)錯登、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩。
平時注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績單、原始試卷,、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份,，以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項工作任務(wù)，也使我個人的能力得到鍛煉和增強,。
今后,，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題,，解決問題,，不斷完善自我，使工作能夠更快,、更好的完成,。
一、本職工作方面。
進一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計工作,，加強了畢業(yè)設(shè)計工作的過程管理,，規(guī)范了畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯和畢業(yè)生檔案的建檔工作,。201_屆學(xué)生的畢業(yè)環(huán)節(jié),，無論從評審標準，審核嚴格度上都比往屆有所提高,，有力的保證了畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,，獲院優(yōu)秀論文12篇;協(xié)助繼續(xù)加大“產(chǎn)學(xué)研”建設(shè)，加大實習(xí)基地建設(shè),，新建立實習(xí)基地2個,，積極組織學(xué)生深入各校外實習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)。
2,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織師,。
在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下繼續(xù)加強國家級教學(xué)團隊“無機非金屬材料專業(yè)主干課程教學(xué)團隊”的建設(shè)工作，組織“化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)團隊”申報省級教學(xué)團隊,，“環(huán)境工程教學(xué)團隊”申報校級教學(xué)團隊,。
同時，身處窗口部門,，我努力營造“熱情,、輕松、和諧”的工作氛圍,，事無巨細,，虛心細致，微笑待人,，傳遞快樂,，力爭將繁雜、瑣細的辦公流程轉(zhuǎn)化為簡單,、愉悅的工作經(jīng)歷,。
二、女工工作方面,。
作為女工委員,，積極協(xié)助工會主席開展豐富的“三八”婦女節(jié)活動和全院性文體競賽。關(guān)心女職工生活狀況,，維護女職工合法權(quán)益,，調(diào)查報告《材料學(xué)院女教職工發(fā)展狀況與女工工作建議》獲女職工工作論文比賽三等獎。
三,、教學(xué)管理研究方面,。
作為教學(xué)管理人員,，參與獲校級教學(xué)成果一、二等獎各一項,，完成省級教改項目一項,、參與校級教改項目四項，校級多媒體課程項目一項,。以第一作者發(fā)表教改論文3篇,，學(xué)術(shù)論文2篇。
過去的一年,，是學(xué)習(xí)的一年，也是成長的一年,，雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,，工作得以順利開展，但我自身還是存在很大的不足,，在今后的工作中,，我要克服自身弱點，加緊學(xué)習(xí),，充實自我,，牢記宗旨，服務(wù)師生,，為材料學(xué)院的發(fā)展奉獻微薄之力,。
我于月底到辦公室秘書科，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。作為一名新成員,，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)當前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué)，從工作實踐中學(xué),，不斷的提高充實自己,。
按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確,、及時發(fā)放、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率。
二,、認清形勢,，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢,，把握大局，立足大局,，服務(wù)大局,。增強責任感,、緊迫感、使命感,，提高工作的自覺性,，主動性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新，面對新問題,、新情況,，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗,。
三,、團結(jié)同事，努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中,，注意團結(jié)同事,，寬以待人，不計較個人得失,，從不與同事爭名利,、爭長短，任勞任怨,，努力做好自己的工作,。同時嚴于律己，不把小事當無事,，不把小錯當無錯,。時時、處處以大局為重,，講團結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家，克服種.種困難高標準的完成工作任務(wù)時,，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,，是一個務(wù)實、向上和集體,，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中，要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,，勤于動腦,。以工作為重以大局為重，肯吃苦,，講奉獻,，識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風,，不記個人得失,，不驕不躁，甘于奉獻,。
通過這一段時間的工作,，我認識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,，凡事想在前頭，先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展,。
教育工作者教學(xué)秘書篇十
很快地，本學(xué)期又將結(jié)束,。這個學(xué)期我擔任九年級(3,、5)班思想品德。能夠說緊張忙碌而收獲多多,?？傮w看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，從各方面嚴格要求自我,，開學(xué)初,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景，制訂教學(xué)計劃,，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，立足此刻，放眼未來,，轉(zhuǎn)變思想,，進取探索，改革教學(xué),。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學(xué)模式的同時,，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，進取探索,，改革教學(xué),，收到了較好的效果。在階段性工作評價的基礎(chǔ)上,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作評價。
雖然過去一年上過九年級的課程,，但我一點都不敢怠慢,，因為我深深懂得學(xué)識是無止境的。我繼續(xù)認真學(xué)習(xí)了教材,、大綱,、教法，了解了教材的基本思想,、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握了知識的邏輯,，就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃,，保證教學(xué)的順利進行。
整個學(xué)期,，在教學(xué)上,，我都嚴格要求自我，試著努力做好教學(xué)“六認真”工作,。后階段,，我在評價前階段工作得失的基礎(chǔ)上,，主要在以下幾項工作中作了努力與提高：
認真及時備課。對于新教材,，我已經(jīng)接觸過一年,，可是覺得這樣是遠遠不夠的，所以每次上課前,，我都認真鉆研教材,，閱讀教師用書，查閱相關(guān)資料,，遇到不清楚的問題,，及時請教相關(guān)教師。這樣能夠把整堂課備得充實而到位,，也僅有這樣,，才能把課本知識真正落到實處。認真上課,。課堂是學(xué)生的主陣地,。根據(jù)經(jīng)驗，我認為如果學(xué)生上課認真聽的話,，課后溫習(xí)功課時能夠到達事半功倍的效果,。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不一樣難度的問題，要求不一樣層次的學(xué)生勤動腦,，進取的參與到課堂活動中去,。經(jīng)過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績,。
適當布置作業(yè),。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑,。每節(jié)課后，我都根據(jù)學(xué)生的實際情景給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè),，并要求及時上交,，及時批改，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤,。努力做好培優(yōu)扶差工作,。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,，推出了這一項措施,。對于弱學(xué)科的同學(xué)，我主要經(jīng)過每次的測試，有針對性地對他們進行輔導(dǎo);而對于后進生,，我主要從作業(yè)出發(fā),，就基礎(chǔ)知識對他們進行輔導(dǎo)。
本學(xué)期,，我在取得上述成績的同時,，還存在比較多的不足之處。比如：
(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,，對自我的要求不夠高,，在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。
(2)總的來說對學(xué)生的耐心有所改善,，但對后進生有時還是缺乏耐心,。
(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位,。
所有這些不足,，都還有待于自我去努力。我相信,，只要自我有決心,，必須能夠?qū)⒆晕疫@些不足改掉。我會不斷努力,，并虛心理解指導(dǎo)教師的意見,，爭取在以后的工作中更上一層樓!
教育工作者教學(xué)秘書篇十一
《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》，文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,，構(gòu)思也沒有多少亮點。通讀后,，最喜歡的還是文章開篇這一段話：“事實上,，很嚴重的事情，只有用第三人稱把故事說一遍,，再說一遍,，一直重復(fù)下去,，就有可能大事花小,，小事化了，甚至可能把悲劇敘述為戲劇,，把正劇敘述為滑稽劇,。”
“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。
經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候，我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻，對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。
說是自欺欺人的無奈也不假,，但作為一種化解矛盾，緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。
實質(zhì)上,，現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神，只是我們常常用這種眼神打量別人,，事情到了自己身上,，就難以回到旁觀者的狀態(tài)。
朋友琴是一名中學(xué)教師,，剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,，她兒子和我兒子還是同年同月生的。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家,。誰知前幾年，琴由于自家婚姻出了狀況,，很極端地結(jié)束三十五歲的生命,。
琴自身的故事很老套，教書的愛人和他的學(xué)生有染,，逼迫琴離婚,。琴是個性格內(nèi)向的女子，即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,，誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,！
受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,，讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤，面對自己,，就無路可逃了,？其實,，她心里一直有路的,，只是缺乏邁步的勇氣。
清明前,，琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,，兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候，我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,，向我考證民間一些說法,，我使勁給兒子擺手,，怕他同學(xué)心里難過。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人，現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀,。
豈止感情，生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。
人生不是單行道,，行路少鉆死胡同。上帝關(guān)了一扇門,，他會給你留下另外一扇窗,。陽光、溫暖,、愜意的風,，一樣可以撫慰到你的。
教育工作者教學(xué)秘書篇十二
教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理隊伍中最基層的管理者和執(zhí)行者,是師生聯(lián)系的紐帶,是教務(wù)管理部門與教學(xué)單位之間的橋梁,同時也是保障教學(xué)管理工作正常運行的核心力量,提高高校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑是建立一支高素質(zhì)的,具有創(chuàng)新意識的教學(xué)秘書隊伍,。以下是小編整理給大家的關(guān)于教學(xué)秘書個人總結(jié),，希望能給大家?guī)韼椭?
我于月底到辦公室秘書科，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。作為一名新成員,，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當前工作，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)，從書本中學(xué),，從工作實踐中學(xué),，不斷的提高充實自己。
按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確、及時發(fā)放,、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦,，特事特辦，提高辦事效率,。
二,、認清形勢，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展，歷史在進步,，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢，把握大局,，立足大局,，服務(wù)大局。增強責任感,、緊迫感,、使命感,，提高工作的自覺性，主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,，面對新問題,、新情況，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三、團結(jié)同事,，努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中,，注意團結(jié)同事,，寬以待人，不計較個人得失,，從不與同事爭名利,、爭長短，任勞任怨,，努力做好自己的工作,。同時嚴于律己，不把小事當無事,，不把小錯當無錯,。時時、處處以大局為重,，講團結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,，克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時,，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,，是一個務(wù)實、向上和集體,，是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,，要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,，勤于動腦。以工作為重以大局為重,，肯吃苦,，講奉獻，識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風,，不記個人得失，不驕不躁,，甘于奉獻,。
通過這一段時間的工作，我認識到還有許多不足,，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識，凡事想在前頭,，先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展。
一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的'進步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一,、思想方面
加強政治理論學(xué)習(xí),，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,，本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并以此指導(dǎo)個人的言行,。不僅自己能認真學(xué)習(xí)，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實際,，努力做到圍繞主題、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習(xí)，對十六大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心,，同時堅定了實踐“三個代表”，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責任感,。
二,、工作方面
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進行
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
(二)加強日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果，從而收到了較好的效果,。
此外,，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件,，并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。
(三)教師課時量計算
做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同,，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少，哪個老師請過假,，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作
2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點之一，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系2011屆畢業(yè)生的論文工作順利完成，我系于2011年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會,。我系800余名畢業(yè)生于2011年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,，于2011年5月26日進行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。
(五)2011級新生學(xué)籍核對
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責任制，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作,，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作。
(六)2011級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對2010-2011學(xué)年第二學(xué)期,、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》，我系于2011年11月2日―11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審,，此審核階段,，我系切實做到實行專人負責制，認真,、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準,，并將初審結(jié)果于2011年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動開展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手
在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強主動性工作，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。
經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的崗位職責和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時主動向老師們請教，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教，及時解決出現(xiàn)的問題,，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之，而是把問題記下來,，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù)。三是“細心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細核對，不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準確,，每個班每一門課的成績錄入計算機后，都要認真檢查,，以免出現(xiàn)錯登,、漏登，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績單、原始試卷,、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份,，以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項工作任務(wù)，也使我個人的能力得到鍛煉和增強,。
今后,，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題,，解決問題,，不斷完善自我，使工作能夠更快,、更好的完成,。
隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大，教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,，給教學(xué)管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,，因其工作性質(zhì)及工作特點，決定了教學(xué)秘書工作的重要性,。工作量的增加,，要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍，因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要,。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔負著提高教學(xué)質(zhì)量,、保障教學(xué)工作的有序進行、促進學(xué)校發(fā)展的重任,。文章對如何做好高校教學(xué)秘書工作進行了簡要論述,。
一、要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重，而且頭緒多,，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急，還得同時完成幾項任務(wù),，不得不加班加點,，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,，是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益,，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量,。為此，教學(xué)秘書更要增強使命感和責任感,，深刻明確肩上的重任,，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作,，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
二,、必須加強學(xué)習(xí),，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此,，必須加強學(xué)習(xí)。第一,，學(xué)習(xí)理論,，才有方向。認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,，認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，并自覺運用于實踐,，提高政治理論水平,，自覺運用理論武裝頭腦。第二,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高水平。學(xué)習(xí)各各項業(yè)務(wù)知識,，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強,，這就要求既當專家，又當通才,。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角，向群眾學(xué)習(xí),，在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn),。
三、要有良好的生理,、心理素質(zhì)
21世紀的競爭,，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作，還應(yīng)具備幾種能力
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾,，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認識和行動，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果,。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想,，樹立全新的意識和觀念，通過學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法，不斷創(chuàng)新,，與時俱進,，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要，才能推動教學(xué)管理工作,。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達師生對教學(xué)的建議，在上情下達,、下情上達,、解釋原因、交涉事宜中,，做到簡明扼要,、語言得體、表達清楚,，應(yīng)有良好的語言表達能力,。
教育工作者教學(xué)秘書篇十三
教學(xué)秘書是系（部）主任、業(yè)務(wù)副主任教學(xué)管理工作的助手,，行政上由系（部）主任,、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)，并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。經(jīng)過為期兩天的職業(yè)能力培訓(xùn),，我深刻地認識到肩上責任之重大，也從心底拋棄了以往因身為教學(xué)秘書而妄自菲薄的心態(tài),，平凡的崗位依然可以干出重要,、不平凡的工作。現(xiàn)在將學(xué)習(xí)后今后繼續(xù)提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)管理工作效率的幾點思考聊作分享,。
1.首先要明確教學(xué)管理的主體,，掌握各個主體應(yīng)該主抓的各項工作，如教學(xué)秘書,，要抓的就是教務(wù),、學(xué)務(wù)、考務(wù),、事物以及雜物這五個方面,，要有一個明確的工作定位。
教學(xué)秘書抓的工作多而且相對繁雜,，因而必須掌握相關(guān)政策,，熟悉工作內(nèi)容，掌握業(yè)務(wù)流程,。對政策的掌握,，業(yè)務(wù)的熟悉主要是通過積極參加各種形式的相關(guān)培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)工作條例,，親自動手,、親自參與、虛心請教來進行,，力爭使自己能盡快投入工作,，并盡可能的把各環(huán)節(jié)做細做到位。對關(guān)鍵性和機密性工作,，則必須親自上手,，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或負責人進行溝通。同時要善于通過自己的工作實踐,，總結(jié)經(jīng)驗,，針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出合理化建議,。
2.在教學(xué)管理事務(wù)的具體安排上,，凡事都要未雨綢繆，更要學(xué)會把握輕重緩急,，張弛有度,。
為避免工作中出現(xiàn)被動應(yīng)付的情況，就要學(xué)會調(diào)節(jié)工作的節(jié)奏,。為了保證工作的合理進度,，就應(yīng)從整體出發(fā)，提前對每個時期的重要事項做出分段安排,，并及時布置和論文.通知到位,，盡可能避免把工作積壓在一起進行處理。對具體事物進行處理時要學(xué)會把握寬窄面,，學(xué)會利用和動員一切力量共同做好相關(guān)工作,，以減輕正式任務(wù)到來時的工作壓力和緊迫感。
3.教學(xué)秘書從事的是一項繁瑣的教學(xué)管理工作,，需要細心,、耐心和高度的責任心。
教學(xué)秘書的許多具體工作要和數(shù)字打交道,，學(xué)生的成績,，身份證號，銀行卡號，學(xué)生學(xué)號,、導(dǎo)師相關(guān)勞務(wù)費的計算,、科研項目報銷、超工作量勞務(wù)的計算等等,，任何一個數(shù)據(jù)出錯都會造成工作的延誤或他人利益的受損,，應(yīng)當多站在學(xué)生及教師的角度去思考問題，保證正常的教學(xué)秩序,。因此,，教學(xué)秘書在注重大局的同時，更多時候還要關(guān)注小節(jié),，關(guān)注細節(jié),，細節(jié)決定服務(wù)質(zhì)量。要有吃苦耐勞,，任勞任怨的精神,，要承受得住繁重的工作所帶來的各種身心上的壓力和考驗。
4.要有突出的應(yīng)變能力,，考慮問題要周全細致,，遇到新情況新問題，應(yīng)及時做好相應(yīng)的調(diào)整和安排,。
教學(xué)秘書工作涉及面廣,，要處理的隨機性、偶發(fā)性事情較多,。針對各種臨時性,、要用非常規(guī)方式開展的工作時，更要格外認真對待,，要學(xué)會借助集體的智慧來積極應(yīng)對各種突發(fā)情況所帶來的挑戰(zhàn),。
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教育工作者教學(xué)秘書篇十四
20xx年以來,，在辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作,、幫助下，通過自身努力,，認真負責的完成了辦公室和領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項?，F(xiàn)將個人實習(xí)以來的工作情況報告如下。
一,、學(xué)習(xí)方面,。
雖然我從事過文秘工作積累了一些經(jīng)驗，文字功底也逐步提高,，各方面的能力在辦公室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，以及同事的幫助下得到多方煅煉，但是與市委辦公室高標準要求還有許多差距，要彌補這些差距,，就必須加強自身學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)、實踐,、再學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論水平和分析問題,，解決問題的能力,。
我深知作為一位秘書如果沒有扎實的理論知識作為基礎(chǔ)，沒有正確的理論指導(dǎo)實踐工作,，就不可能做好秘書這行工作,，就不能真正成為一名合格的秘書。
堅持每天閱讀各類文章,，并認真做好讀書筆記,，努力做到融會貫通，聯(lián)系實際,，舉一反三,。注重學(xué)習(xí)效果，做到活學(xué)活用,，學(xué)以致用,。并根據(jù)日新月異的形勢發(fā)展變化，注重學(xué)習(xí)新知識,，熟悉新學(xué)科,，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求,，不斷拓寬知識視野,。
在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事,、干好工作的`強烈愿望,。敢于面對困難，能吃苦耐勞,，加班加點毫無怨言,。今年x月x日，根據(jù)市委辦公室的安排,，我到地委辦信息科跟班學(xué)習(xí)兩個月,，使自己個人能力得到進一步煅煉。
二,、業(yè)務(wù)方面,。
我作為行政專業(yè)的秘書，除積極完成辦公室交辦的各項工作以外，還主動為分管領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),。今年以來,，我認真完成了辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦講話及各種匯報、通知,、總結(jié),、經(jīng)驗交流材料等材料的起草校對工作，及時編寫了各類政法方面的信息,；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時處理,、及時報送。全年跟隨領(lǐng)導(dǎo)5次下基層進行調(diào)研,，并撰寫了有價值的調(diào)研,。聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排,，今年根據(jù)辦公室的安排,，我參加民兵訓(xùn)練，在訓(xùn)練中,，我始終堅持能吃苦能戰(zhàn)斗的精神,，認真完成各項訓(xùn)練任務(wù)，受到了阿克地委,、阿克蘇地區(qū)行署,、阿克蘇軍分區(qū)的聯(lián)合通報表揚，并頒發(fā)了先進個人獎牌,。
三,、自覺遵守辦公室各項規(guī)章制度。
我嚴格要求自己,，認真遵守市委辦公室的各項規(guī)章制度,，自覺做到值好班，上班不遲,，下班不早退,，按要求及時簽到，特別是在有急事,、到其它單位辦事,、下單位調(diào)研等情況都自覺向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請假。
四,、存在的問題及打算,。
1、雖然自己平常也加強了學(xué)習(xí),，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容僅僅限于自己對口業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，其它方面的知識看得比較少,，知識面不廣大。所以在新一年里我將進一步加強學(xué)習(xí),，更好的適應(yīng)辦公室工作,。
2、心再細一點,，工作再得細點,，避免出現(xiàn)不必要的錯誤，進一步提高辦文質(zhì)量,。
3,、加強各方面能力的煅煉，不斷提高自己的辦事,、辦文能力,，提高工作效率。
教育工作者教學(xué)秘書篇十五
以讓人更清楚的認識自己,、更迅速的提升自己，但是教學(xué)秘書該怎樣寫出一個好的工作總結(jié)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書總結(jié)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助,。
隨著新時期高校招生規(guī)模的擴大，教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,，給教學(xué)管理工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位，因其工作性質(zhì)及工作特點,，決定了教學(xué)秘書工作的重要性,。工作量的增加，要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍,，因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要,。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔負著提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進行,、促進學(xué)校發(fā)展的重任,。文章對如何做好高校教學(xué)秘書工作進行了簡要論述。
教學(xué)工作是高等學(xué)校經(jīng)常性的中心工作,，教學(xué)管理是高校管理的中心內(nèi)容,，在教學(xué)管理中，各院(系)的教學(xué)秘書是不可缺少的,。教學(xué)秘書是高?；鶎咏虒W(xué)單位—院(系)最直接的教學(xué)管理人員，在教學(xué)管理中起著上傳下達,、聯(lián)系左右的重要作用,，是院(系)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,，是聯(lián)系院(系)領(lǐng)導(dǎo)和師生的橋梁，同時也是協(xié)調(diào)部門關(guān)系的紐帶,。教學(xué)秘書的素質(zhì)高低,、能力大小直接關(guān)系到教學(xué)管理工作的水平，而教學(xué)管理工作對保證正常教學(xué)秩序,，順利實施教學(xué)計劃,，提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。因此,，在當今高校規(guī)模日益壯大,，教學(xué)改革進一步深化的形勢下，如何做好高校教學(xué)秘書的工作對高校的發(fā)展至關(guān)重要,。
教學(xué)秘書,，其工作性質(zhì)應(yīng)定位于既是教學(xué)工作管理者，又是服務(wù)員,，而管理從本質(zhì)上講也是服務(wù),，因為整個學(xué)校的工作最終都要落實到為學(xué)生服務(wù)。作為教學(xué)秘書,，這種服務(wù)更具體更直接,。而且，教學(xué)秘書的工作繁雜,，頭緒多,，時間緊，要求高,，但主要任務(wù)是掌管好基層教學(xué)單位的教學(xué)文書,，協(xié)助教學(xué)院長處理日常教學(xué)工作和具體事務(wù)。因而全面地服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生，是教學(xué)秘書的中心任務(wù)和本職工作,。每個教學(xué)秘書必須在思想上確立全心全意做好三個服務(wù)的宗旨,，這是干好本職工作的前提。
要做好高校教學(xué)秘書工作,，必須遵守教學(xué)秘書工作的基本原則,，即及時有序，客觀準確,，堅持原則,，兢兢業(yè)業(yè)，當好參謀助手,。
及時有序是指注重實效,，工作要分先后緩急,，反對拖拉推諉，積壓不辦,，要急教師所急,，想學(xué)生所想，如開學(xué)前的工作決不能拖到開學(xué)后,，否則會導(dǎo)致教學(xué)秩序紊亂,，發(fā)生錯漏，要提高工作效率,，工作要有預(yù)見性,，做到井井有條。
客觀準確,，就是要實事求是,，準確無誤，特別是學(xué)生成績,，教學(xué)工作量一定要做到客觀準確,，絕對避免差錯。
堅持原則,，就是要維護正義,，抵制歪風邪氣。如抓考風,，促學(xué)風，對于因考試作弊,，成績不及格,，以及其他違紀者，打招呼說情者,，既要耐心說服,，又要堅持原則。
一,、要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,。
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急,，還得同時完成幾項任務(wù)，不得不加班加點,，甚至連節(jié)假日也不能休息,，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神，是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益,，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量。為此,，教學(xué)秘書更要增強使命感和責任感,，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實地地努力工作，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二、必須加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此，必須加強學(xué)習(xí),。第一,，學(xué)習(xí)理論，才有方向,。認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,，認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，并自覺運用于實踐,，提高政治理論水平,，自覺運用理論武裝頭腦。第二,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高水平。學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強,，這就要求既當專家，又當通才,。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù)，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習(xí),，在實踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn)。
三,、要有良好的生理、心理素質(zhì),。
21世紀的競爭,，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌,、不煩、不怕,，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì),。人們常說,，身體是革命的本錢，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力,。
(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾,，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想,，樹立全新的意識和觀念,，通過學(xué)習(xí)和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時俱進，在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作,。
(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。
計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告,、申請、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達師生對教學(xué)的建議,，在上情下達、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,，做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,，應(yīng)有良好的語言表達能力。
總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一,、思想方面,。
加強政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,，本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,，及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行,。不僅自己能認真學(xué)習(xí),，而且還善于利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,，對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心，同時堅定了實踐“三個代表”,，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責任感,。
二、工作方面,。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進行。
保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
(二)加強日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作,。
在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后，注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排，進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。
這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果，從而收到了較好的效果,。
此外,，在教學(xué)管理方面，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上，所有教師將其制作成多媒體課件,，并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案、課件存檔,、備份,。
(三)教師課時量計算。
做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同,，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少，哪個老師請過假,，哪個老師是哪個崗位等所有這些都馬虎不得,。
(四)畢業(yè)生工作。
20xx屆畢業(yè)生的,。
畢業(yè)論文,。
工作是本學(xué)年的工作重點之一，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,，于20xx年5月26日進行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。(五)20xx級新生學(xué)籍核對學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作，切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責任制，安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作,，切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作。
(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審,，此審核階段，我系切實做到實行專人負責制,，認真,、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準,，并將初審結(jié)果于20xx年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。
(八)主動開展工作,，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強主動性工作,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。
經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責所在。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的。
崗位職責,。
和有關(guān)教學(xué)管理的,。
規(guī)章制度。
的同時,，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等，都事先征求老師們的意見,，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。平時主動向老師們請教,，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教，及時解決出現(xiàn)的問題,，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”。
對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之，而是把問題記下來,，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù)。三是“細心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細核對,，不能出現(xiàn)任何問題。學(xué)生的成績登錄更要及時準確,，每個班每一門課的成績錄入計算機后,，都要認真檢查，以免出現(xiàn)錯登,、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩。平時注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績單、原始試卷,、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份,，以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些,。
工作體會。
雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題希望在以后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項工作任務(wù),，也使我個人的能力得到鍛煉和增強。
今后,，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問題，解決問題,，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成。
教育工作者教學(xué)秘書篇十六
教學(xué)秘書是系行政辦公室第一責任人,，作為一名高校教學(xué)秘書,，個人的工作總結(jié)。
工作計劃,。
應(yīng)該怎么寫?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書個人總結(jié)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助。
本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進步?；仡櫼粚W(xué)期的工作，總結(jié)了以下幾個方面：
一,、思想方面：
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，團結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認真負責，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，具有奉獻精神。嚴格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長、學(xué)生的合格的人民教師,。
二,、工作方面：
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作,。教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔任七年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,，認真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認真,、詳細地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教,，以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時,，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與,，并做好記錄,、整理。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認真?zhèn)浜谜n，設(shè)計好教案,。在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,，課后虛心地接受他們的點評，同時也將這些意見記錄下來,，運用到今后的教學(xué)中,。同時，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué)?？傊?，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會，以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：
三、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當前教育的形式，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習(xí),，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。
我于月底到辦公室秘書科，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。
一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。作為一名新成員,，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)當前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué)，從工作實踐中學(xué),，不斷的提高充實自己,。
按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確,、及時發(fā)放、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率。
二,、認清形勢,，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展，歷史在進步,，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢，把握大局,，立足大局,，服務(wù)大局。增強責任感、緊迫感,、使命感,，提高工作的自覺性，主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,，面對新問題,、新情況，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。
三、團結(jié)同事,，努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中,，注意團結(jié)同事,，寬以待人，不計較個人得失,，從不與同事爭名利,、爭長短，任勞任怨,，努力做好自己的工作,。同時嚴于律己，不把小事當無事,，不把小錯當無錯,。時時、處處以大局為重,，講團結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家，克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時,，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,，是一個務(wù)實、向上和集體,，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中，要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,，勤于動腦,。以工作為重以大局為重，肯吃苦,，講奉獻,，識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風,，不記個人得失,，不驕不躁，甘于奉獻,。
通過這一段時間的工作,，我認識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,，凡事想在前頭，先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展,。
工作，收到了明顯的效果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，相互交流,，取長補短,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一,、堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學(xué)習(xí),，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來，我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感，能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》,，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,，還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識、工會法律,、計算機操作,、教育教學(xué)等方面的知識，開闊工作視野,，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學(xué)習(xí)方法,，堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際,，堅持學(xué)以致用,，增強學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)實效,，爭當學(xué)習(xí)型教師,。
二,、勤奮工作，認真履行,。
崗位職責,。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是,、言簡意賅,，擯棄假大空，做到了深入實際,、深入教職工,、深入學(xué)生，以求真務(wù)實的作風,，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學(xué)方面能為人師表,，一身作則,，熱愛學(xué)生，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作。在工會工作方面能堅持原則,，敢說敢當,，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風,，自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,，在工作中力求解決實際問題，團結(jié)同志,，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),，保證了工會工作的高效有序運行,。
三、育人為本,，認真完成教學(xué)任務(wù),。
我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),，七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,，班級人數(shù)較多，又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,，這些新生對學(xué)校充滿了好奇，對學(xué)校也較陌生,，紀律狀況也算可以,，但隨著時間的推移，一些原本紀律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,，培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù)，于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上,，在課堂教學(xué)中遵循了“紀律第一,、技術(shù)第二”的原則，課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,，實踐證明，這種做法是非常正確的,，最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。
在教學(xué)實踐中，我認真鉆研新大綱,，把握教學(xué)的重點難點,，細心書寫課時計劃，熱愛學(xué)生,，與學(xué)生平等相處,，善于與學(xué)生交流溝通，注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,，研究學(xué)生,，了解學(xué)生，掌握學(xué)生,，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。同時,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并主動寫些,。
心得體會,。
積極地投稿本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四,、以身作則，強化工會職能作用,。
作為學(xué)校工會主席,，我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè),、參與和教育四項工作職能,。一學(xué)期來，學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，努力實踐“三個代表”重要思想,，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,，并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動,，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學(xué)校教職工的凝聚力,，有效地促進了學(xué)校教育,、教學(xué)、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會,。
中，在這里,，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全,，經(jīng)費保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,，不僅在方法上給予正確指導(dǎo),，在經(jīng)費使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學(xué)校工會組織健全,，有工會委員7人,，分工明確，各負其責,，精誠團結(jié),，密切合作。
2,、為教職工說話辦事,，維護他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會上,，共征集到建議意見85條,，多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日,，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,，遇教職工生病，與學(xué)校黨政一班人共同慰問,，歲末年初,，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前，學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，參與學(xué)校重大決策。通過大家的努力,，提高了校務(wù)透明度,，保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
4,、開展文體活動,，豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽,。
5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作，特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,，工會起到了積極的輔助作用,。
五,、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用,。
學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此,，一名合格的文秘人員,，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤,、手勤和嘴勤,，而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。正為如此,，所以，我到學(xué)校辦公室以來,，始終不忘加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機知識。
1,、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，提高工作能力,。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手,，細心揣摩,，邊寫邊改，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,，然后再進行深入加工,，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡,、準確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準確信息,，為及時決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,，我總是積極動腦筋,、想辦法，為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,，充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感,，有多做事、干好工作的強烈愿望,。敢于面對困難,，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言,。
2,、強化工作職能，服務(wù)中心工作,。
一是積極配合辦公室主任認真開展工作,。二是嚴格把關(guān)，規(guī)范公文行為,，抓好上級的文件程序處理工作,，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱,、送閱,，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度,。三是抓住熱點,，做好信息反饋。四是服務(wù)大局,，不斷提高接待工作水平,。五是耐心細致，搞好服務(wù)工作,，學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,，面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項，我都能抓緊時間,，高效,、圓滿、妥善地辦理好,，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。
六、存在不足,。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,，減少了調(diào)研機會,，從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上,，個人想得很周全,，但落實不夠充分和扎實,，有時也有一些私心雜念，認為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,，個人還著什么急,，這其實是不負責任的一種態(tài)度，是不利于學(xué)校長遠發(fā)展的一種錯誤思想,。
教育工作者教學(xué)秘書篇十七
作為一名教學(xué)秘書,，我從事這個職業(yè)已經(jīng)有好幾年了。在這個過程中,，我收獲了很多快樂,，也遇到了許多挑戰(zhàn)。在這篇文章中,，我想分享一些我作為一名教學(xué)秘書的一些體驗和心得,。我相信我的經(jīng)歷可以幫助那些有興趣從事這個職業(yè)的人加深對該職位的理解。
第二段：工作內(nèi)容,。
一般來說,，教學(xué)秘書的主要工作職責包括安排教學(xué)日程，協(xié)調(diào)課程教學(xué),，與教師和學(xué)生進行溝通以及其他許多日常任務(wù),。我的工作也不例外，但是在我看來,，教學(xué)秘書的職位更多的是面向?qū)W生,。
我不僅要確保課程的順利開展和安排，還需要關(guān)注學(xué)生的情緒和需求,，并在需要的時候提供幫助,。我也經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，當他們有任何問題或關(guān)注點時,，我也會及時與他們溝通，以確保學(xué)生最終能夠順利地完成他們的學(xué)業(yè),。
第三段：工作中的挑戰(zhàn),。
盡管我非常喜歡我的工作，但是作為教學(xué)秘書也有不少挑戰(zhàn),。例如,，由于我需要同時照顧多個教師和學(xué)生，安排教學(xué)日程和溝通需要求助很多人,。這可能會導(dǎo)致日程的緊張和需要應(yīng)對各種各樣的事情,。
此外，對于學(xué)生的全面關(guān)注,，處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系并不是一件易事,。有時,，我們需要處理諸如學(xué)生的家庭問題、學(xué)術(shù)問題以及社交問題等多種問題,。
在這種情況下,，我們需要兼顧不同的因素，以便能夠成功地處理所有問題,。但是,，在這個挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和能力,，如耐心,、溝通和解決問題等能力，讓我克服了這些困難,。
第四段：工作中的快樂,。
雖然我的工作有一些不愉快的時刻，但是畢竟工作中也有很多快樂的時刻,。最令我開心的就是看到學(xué)生完成學(xué)業(yè),。當他們領(lǐng)取他們的證書或最終完成他們的學(xué)業(yè)時，我感到非常高興和幸福,。
此外,，我還非常喜歡與教師和其他工作人員建立密切的聯(lián)系。我經(jīng)常參加他們的會議和活動,，并且熱情地為他們提供支持,。這種互相支持的感覺是非常讓人愉快的，也讓我覺得這個工作很有意義,。
第五段：總結(jié),。
在這篇文章中，我分享了自己在教學(xué)秘書工作中的一些體驗和經(jīng)驗,。雖然這個職位有許多困難和挑戰(zhàn)的地方,，但是我認為它也充滿了許多快樂和意義。我希望我的經(jīng)歷可以為那些有興趣從事這個職業(yè)的人提供更多的了解,。
教育工作者教學(xué)秘書篇十八
轉(zhuǎn)眼間,，來到學(xué)校半年度已過去，回顧過去的半年時間,，在您和lily的帶領(lǐng)下,，我在工作中所負責的主要是學(xué)校的相關(guān)行政管理方面的細節(jié)工作，半年中雖然取得了一些成績,，但在成績背后總有疏忽之處,，還存在著很多問題與差距，主要是以下幾點：
一,、工作上不積極主動,，缺乏一定主觀能動性,。總認為把屬于自己的事情完成任務(wù)了,，不積極主動配合辦公室其它事務(wù),。導(dǎo)致有時看著人家在忙的團團轉(zhuǎn)，而自己卻經(jīng)常無所事事,。
二,、平時偶爾處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象,，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料,，非要拖到規(guī)定的時間，等領(lǐng)導(dǎo)催了,，自己才急急忙忙的要趕著做,。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。
三,、由于自己專業(yè)水平的局限,，上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果,。
四,、缺乏創(chuàng)新意識，平時坐辦公室的時間多,，去車間生產(chǎn)一線了解情況的時間,，存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的`創(chuàng)新內(nèi)容以及實質(zhì)性的內(nèi)容,，總顯得太過平泛,、太過空洞。
對以上幾點自身所存在的問題,，已切實地影響到自己的本職工作,，作為一名的公司秘書，我感到十分內(nèi)疚,。但過去的都已成為過去,，學(xué)習(xí)先進找差距,，總結(jié)不足求上進,，為此，我將認真總結(jié),，實實在在分析原因,，找出存在的問題，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),，并在以后的工作中不斷改進,，以下為下半年我決心做好的幾個方面：
一,、遵守廠紀廠規(guī)，及時并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。
二,、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，做一名合格的秘書,。當好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,，充分發(fā)揮自己所學(xué)。
三,、搞好企業(yè)文化宣傳工作,，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心,，更能體現(xiàn)出企業(yè)的特色,。
四、深入實際,，多跑現(xiàn)場,，掌握車間反映的各種信息，并積極向集團《科訊簡報》投稿,，及時做好公司對內(nèi)對外的宣傳報道工作,。
教育工作者教學(xué)秘書篇十九
教學(xué)秘書的工作是具體的，每天要面對大量的文件,、電話,、會議、資料,，這些材料都是從不同環(huán)節(jié)和角度,，保證教學(xué)工作的順利進行。這些信息材料的時效性,、指導(dǎo)性和收藏價值各不相同,，它涉及到目前乃至今后教學(xué)的評估，教師的考核以及新專業(yè)的設(shè)等教學(xué)工作,，作為教學(xué)秘書必須具有迅速,、準確地處理這些材料的能力，也就是對材料分門別類,，收藏存檔,，并向系領(lǐng)導(dǎo)及時匯報，向有關(guān)教師及時通知,。同時,，教學(xué)秘書還要客觀、全面、及時地采集來自基層學(xué)生的反饋信息,，及時整理,、報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以進一步執(zhí)行決策或調(diào)整補充,，完善決策,，使之更加符合教學(xué)實際的需求。
秘書的工作是輔助系主任處理的日常事務(wù),，確保教學(xué)的工作有條不紊地展開,。這種工作避免不了時刻與人打交道，既有聯(lián)系學(xué)校各部門和廣大教職工,，又有來自基層的匯報和請示的問題,。這需要教學(xué)秘書是有較強的溝通能力。這是因為教學(xué)秘書參加校內(nèi)各機關(guān)的會議,，經(jīng)常和上下左右部門的人員傳遞消息,，加之他們的個性不同，而且由于工作不同所形成文化氛圍也不同,，為達到溝通暢通,，需要教學(xué)秘書在堅持原則的前提下，要有靈活性和應(yīng)變性,，熱情而又機智,、幽默地傳遞信息。
協(xié)調(diào)是指多個部門,，多個成員間的互相配合,，它既有數(shù)量的配合，又有各項工作的時間配合以及行動的配合,。與其它教師相比,，教學(xué)秘書的許多工作需要與他人協(xié)同合作方能完成任務(wù)。教學(xué)秘書作為系領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀在協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)部署,、安排教學(xué)活動時,，要積極主動，同時對事物的發(fā)展要有預(yù)見性,。要充分考慮各個教師特點和需要的前提下對各項事情的輕重緩急,，所需時間極易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。綜合這些方面的情況,，有理有據(jù)地安排系里有關(guān)的教學(xué)活動,。教學(xué)秘書在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員的工作時，應(yīng)有發(fā)展的觀點,，對要協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)安排,、檢查,、調(diào)研工作的各環(huán)節(jié)事先應(yīng)認真思考一番,，對可能出現(xiàn)的情況應(yīng)有準備,，以防意外。教學(xué)秘書應(yīng)有這種能力,，幫助系里領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理各種事務(wù),，以推動系里工作順利進行。
教學(xué)秘書還應(yīng)有合作的觀念和能力,。教學(xué)秘書在協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)下達和督促其他人員完成任務(wù)的同時,，要有明確的角色定位，不能把自己等價于領(lǐng)導(dǎo),，言行舉止要和藹,，不應(yīng)高人一等，實際工作要任勞任怨,，只有這樣,，才能與辦公室其他人員處理好協(xié)同合作的問題。此外,，教學(xué)秘書還要與上級業(yè)務(wù)部門,，如教務(wù)處等部門進行聯(lián)系合作。
寫作能力是教學(xué)秘書完成工作的基本功,，無論是學(xué)校內(nèi)部溝通信息或者是對外進行交流,，都離不開信函和文稿的撰寫。及時,、準確,、簡潔地使用書面語言寫作，完整地表達思想,，都將直接影響到教學(xué)秘書工作的質(zhì)量,。文字寫作能力對于教學(xué)秘書來說是必不可少的，是一個合格教學(xué)秘書的基本要求,。
要提高寫作能力,，必須不斷增加寫作的修養(yǎng)、強化寫作訓(xùn)練,，日常工作中各種教學(xué)文稿寫好后,，要反復(fù)讀幾遍，刪除含混的字詞和不符合語法的句子,。值得一提的是,，教學(xué)秘書的寫作應(yīng)從公文寫作的特點出發(fā)，掌握好教學(xué)公文的格式和術(shù)語,，寫出的報告要結(jié)構(gòu)層次分明語言準確,、鮮明生動，這是對教學(xué)公文寫作的基本要求?？傊?，多讀多寫是提高寫作的基本和唯一手段，教學(xué)秘書應(yīng)注意平時的積累和提高,。
（5）計算機管理操作的能力,。
計算機的使用已廣泛地進入高校機關(guān)的各個部門，熟練掌握和使用計算機是教學(xué)秘書的基本技能,。計算機顯著特點是功能多,、效率高、速度快,。教學(xué)秘書的許多日常事務(wù)工作,，如檔案管理、教師工作量計算,、教學(xué)計劃修訂等工作都利用計算機完成,。計算機在現(xiàn)代社會中的影響越來越廣泛，隨著加入世貿(mào),，高校與國外的交流和聯(lián)系也日益頻繁,，計算機作為現(xiàn)代社會的重要溝通工具，與人們的工作聯(lián)系不斷密切,。教學(xué)秘書要不斷加強使用這些工具的水平,，以適應(yīng)未來工作的各種要求，教學(xué)秘書要有這種預(yù)見和緊迫感,。
（6）創(chuàng)新和開創(chuàng)能力,。
創(chuàng)新是時代的要求，是社會主義市場經(jīng)濟對社會各行各業(yè)提出的要求,。在日益競爭的社會中,，只有不斷創(chuàng)新，高校以及所屬院系才能在競爭的環(huán)境是生存和發(fā)展,。作為系領(lǐng)導(dǎo)助手和參謀的教學(xué)秘書,，應(yīng)該具有創(chuàng)新和開拓的能力，經(jīng)常關(guān)注并收集各兄弟院校教學(xué),、管理的新措施以及社會對人才需求規(guī)格的信息,。除了對有關(guān)信息材料分類整理，向系領(lǐng)導(dǎo)匯報外,，還應(yīng)綜合分析,，形成自己的思想和見解，為領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué),、管理的新建議,。從而有效地獲取最新的發(fā)展信息,，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。
教育工作者教學(xué)秘書篇二十
教學(xué)秘書是院長(系部主任),、業(yè)務(wù)副院長(系部副主任)教學(xué)管理工作的助手,，那么教學(xué)秘書的工作職責是什么?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書職責的相關(guān)資料，希望對您有所幫助,。
一,、學(xué)籍管理,。
1,、負責建立、保管全院系部學(xué)生的學(xué)籍檔案,。
2,、辦理學(xué)生升、休,、復(fù),、退、轉(zhuǎn)和留(降)級等各種手續(xù),，并及時記載學(xué)生學(xué)籍變動情況,。
二、教務(wù)管理,。
1,、根據(jù)本科培養(yǎng)方案報送開課計劃。
2,、將教務(wù)處編排的本院系部課程表分發(fā)至有關(guān)班級和任課教師,，處理課表調(diào)動事宜，統(tǒng)計教師任課情況,，在每學(xué)期上課前,，將教學(xué)記錄表送至任課教師。
3,、經(jīng)院系部領(lǐng)導(dǎo)同意后,，受理本院系部教師的課程變動及調(diào)課申請，并統(tǒng)一到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù),。
4,、深入教學(xué)第一線，了解學(xué)生的學(xué)風,、學(xué)習(xí)效果及教學(xué)質(zhì)量,，協(xié)助教學(xué)副院長(系部主任)及時解決存在的教與學(xué)方面的問題。協(xié)助教學(xué)副院長(系部主任)安排院系部干部聽課,，收發(fā)聽課記錄并報教務(wù)處,。
5,、搜集學(xué)生對任課教師教學(xué)情況的意見、建議和要求,，并及時向教務(wù)處反映,。
6、按要求辦理教務(wù)處布置的其它工作,。
三,、考務(wù)、成績及試卷管理,。
1,、落實教務(wù)處下達的各種考試安排。
2,、負責登記本院系部學(xué)生的考試成績,，按時匯總報送本院系部教師開課班級的成績單。
3,、協(xié)助組織各類考試并通知師生,，收取成績登記表并登錄本院系部學(xué)生考試成績，及時通知課程不及格的學(xué)生和家長,，并將課程不及格情況統(tǒng)計表報送教務(wù)處,，通知學(xué)生補考。
4.協(xié)助處理考試舞弊違紀學(xué)生,，對舞弊和學(xué)籍異動學(xué)生進行教育,。
5.協(xié)助做好教學(xué)檔案的收集工作，并定期進行整理,、歸檔,。
四、教材管理,。
1,、落實本院系部教材預(yù)訂計劃。
2,、及時反饋教師,、學(xué)生對使用教材的有關(guān)信息。
3,、協(xié)助院系部教材委員會及院系部領(lǐng)導(dǎo)做好本院系部教材的編寫,、評優(yōu)等組織協(xié)調(diào)工作。
五,、選修及輔修管理,。
1、組織本院系部學(xué)生選修,、輔修的報名登記,，并報送教務(wù)科,。
2、協(xié)助院系部領(lǐng)導(dǎo)安排選修,、輔修任課教師,。
3、協(xié)助院系部做好輔修專業(yè)班學(xué)生的教學(xué)管理工作,。
4,、建立健全輔修專業(yè)學(xué)生學(xué)籍檔案。
六,、畢業(yè)生工作,。
1、負責畢業(yè)生的成績整理核查工作,，及時報送最后一學(xué)期各科成績及,。
畢業(yè)論文,。
成績,。
2、編報畢(結(jié))業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位的學(xué)生名單,，經(jīng)院系部審核后填寫《畢業(yè)生資格審核表》送教務(wù)處核對后留存,。
3、根據(jù)院系部審核通過的名單組織填寫畢業(yè)證書和學(xué)位證書,，并負責發(fā)放,。
4、協(xié)助辦理畢業(yè)生離校手續(xù),。
七,、其它工作。
1,、認真及時做好教務(wù)處與院系部之間的信息溝通,。
2、負責教學(xué)文件的收,、發(fā),、保管，及時填報有關(guān)報表,。
3,、完成院系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
4,、為本單位內(nèi)部做好相關(guān)的教學(xué)服務(wù)工作,。
