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小學元旦晚會主持稿寫作技巧(優(yōu)質14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 15:13:03
小學元旦晚會主持稿寫作技巧(優(yōu)質14篇)
時間:2024-02-05 15:13:03     小編:紙韻

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方向和措施,。在寫總結之前,,我們需要先梳理自己的思路和觀點。如果您對總結范文有興趣,,不妨看看以下篩選的一些案例,,或許會有所啟發(fā),。

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇一

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲,新的祝福,。

(宋)新的希望,,新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

(汪)回首2019年,,我們感動感恩,。

(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

(汪)展望2019,我們期許期待,。

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里,。

(合)身體健康,萬事如意!

(宋)祝愿我們可愛的同學們在新的一年里,。

(合)學習進步,,天天向上!

(汪)安師大附小306班2019年元旦聯(lián)歡會即將開始!

(宋)1、小朋友們,,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,,下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧!

(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器,,下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》,。

(宋)3、拉薩的春天美如畫,,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,,讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

(汪)4、蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有,,把酒問青天,,不知天上宮闕,今夕是何年?”,,表達了詩人樂觀曠達的情懷,,請聽詩歌朗誦《水調歌頭》,表演者王宇皓,。

(宋)5,、我們班有個小歌手,他的個兒小小的,,但聲音很洪亮,,唱歌很好聽,他是誰呢?有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧,。

(汪)6,、欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們再來品味一下長笛演奏,,有請張書安演奏《彩云追月》,。

(宋)7,、歌舞、長笛…….,,我們都欣賞過了,,接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰,有請楊力!

(汪)8,、《楠溪江美麗的江》,,江水清清,波光蕩漾,,讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧!

(宋)9,、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,,時間啊,,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。

(汪)10,、長笛的笛聲悠揚美妙,,前面張仕騫為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》,。

(宋)11,、詩能抒情,酒能解愁,,下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》,。

(汪)12、有一首歡快的xq歌曲,,表達了xq的民族風情,,有請劉謙榮電子琴彈奏《xq舞曲》。

(宋)13,、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,,我的快樂我主導,,下面請欣賞何欣然、楊珺瑤,、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》,。

(汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,,具有高難度的演奏技巧,,下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

(宋)15,、春天是多么美麗,,春天一到百花盛開,,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》,。

(汪)時間總是這么短暫,。

(宋)揮手告別2019。

(汪)熱情擁抱2019,。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

(宋)聯(lián)歡會到此結束,。

(汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!

(宋)祝同學們學習進步,,心想事成!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇二

親愛的家長,、同學們:大家好!20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,我們歡聚在一起,,迎來新的一年。

這一刻是美好的,。我們南方人家習慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習俗,。據(jù)說湯圓象征合家團圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福,、萬事如意,。

1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》,,掌聲歡迎他們,。

2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔,、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說hello》:

3,、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航,、雨薇,、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動物歌》,。

二,、互動項目小紅:

5、家長親小孩,,并深情擁抱小孩,,說心里話。

三,、表演項目超立:

1,、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪,、諾詩2,、小組唱:《我有點小糊涂》:心樂、祉翔,、嘉誠3,、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊,、欣婷,、語萱4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾,、敏慧,、欣怡小珠:

5、演小品《成長》:(成煌與奶奶)6,、講故事《烏鴉反哺》:成煌,。

四、互動項目超立:

1,、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物),。

2、朗誦詩《感恩》:成煌3,、送感恩畫,、說心里話。

五,、全校大合唱《新年好》,。

1、建國大業(yè)離不開黨的領導,,改革開放的大潮,,離不開黨的領導,人民安居樂業(yè)離不開黨的領導,,和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開黨的領導,。請欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2,、鑼鼓喧天人歡笑,,圣誕元旦都來到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來,,精神抖擻上臺來,和大伙兒說段三句半——鼓掌,。下面由一年級組為我們表演《三句半》,。

3、廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長,。廣場舞蹈源于社會生活,,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者,。在我們的教師隊伍中也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮,。下面請欣賞四年級組送上廣場舞串燒《新年財運到》、《小蘋果》,。

4,、有一種民間口頭演唱藝術,是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結晶,。它起源于什么年代已無以查考,,根據(jù)民間藝人傳說,已有上百年的歷史,,最早稱為『溜口轍』,,其內容像什么:大公雞,尾巴長,,娶了媳婦忘了娘;小小子兒,,坐門坎兒,哭著喊著要媳婦兒,??彀?打快板,頂呱呱,,聽咱們教師把這校園夸一夸,。下面我們一起欣賞由三年級給咱們帶來一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請,。

慶元旦聯(lián)歡會主持詞5,、非常感謝三年級組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,,總想有一種激情澎湃的心情,,在這個充滿激情的的12月,有一群人,,他們正打著歡快的節(jié)拍,,踏著喜悅的鼓點而來。他們美麗,、熱情,,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個冬天的故事,?!屛覀円黄饋硇蕾p二年級組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》,。

6、離家無家處處家,,離親無親處處親!每一個在異鄉(xiāng)漂泊的游子,,或為了生計、或為了夢想,,都不是一件易事,,可是不論走多遠心依然在家中。想回家,,這是他們共同的心愿,。下面請欣賞由行政組帶來的獨唱《真的想回家》。

7,、這首以質樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數(shù)人的真情渴望,。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,,今天我們依舊無法欣然釋懷,。但是不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷,風風雨雨,,請相信生活總是美好的,。只要夢想在,只要不放棄,,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),,精彩的明天,在等待著我們!請欣賞歌六年級組帶來的大合唱《明天會更好》,。

8,、向快樂前進,世界那么大,,不論風吹雨打,,夢總會到達;向快樂出發(fā),別害怕,,幸福就像天邊,,燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一群人,,他們總會帶著快樂出發(fā),,請欣賞五年級組送上健身操表演《向快樂前進》。

9,、母親的手是慈愛,、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰,。母親的手是辛勞,、神奇的手,,她撐起了我們的家,也推動了整個世界,。請欣賞學前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動搖籃的手》。

10,、一場精彩手語表演,,無聲中傳遞著豐富的信息,可謂無聲勝有聲,。歌聲是心靈的碰撞,,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音,。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,,領略蒙古的旋律和風情,感受蒙古族人民的豪爽和好客,。下面請欣賞綜合組帶來的獨唱《草原上升起不落的太陽》,。

11、剛剛才欣賞完一段獨唱,,接下來就有一群人等不急了,,他們充滿著激情與活力,他們更充滿著勁爆的力量!他們,,魅力四射,,在音樂中,其樂無窮!下面,,有請綜合組等帶來的爆場現(xiàn)代舞表演,。

12、感謝精彩演出,,嘻嘻哈哈窮開心也當是樂事一樁,,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,,請欣賞藝體組帶來《歌曲大聯(lián)唱》。

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇三

大家好!

我校為展現(xiàn)當代中學生的精神風貌和良好素質,,培養(yǎng)學生熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛中國共產黨的真摯情感,。今天,,在這里舉行“第21屆校園藝術節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評出一等獎2名,,二等獎3名,,三等獎4名,,讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔任今天的評委有張巍煒副校長,、督導處張一泓主任,、政教處張君明、王玉琴主任,、團委書記王云虎老師,、語文教研組長薛穎芝老師,、初一,、二,、三辦公室主任,我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意,。

下面我宣布:璜塘實驗學校(初中部)“第21屆校園藝術節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。

1,、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請,。

2,、初一(4)班的朗誦把我們再次領略了赤壁附近的壯闊景物,從中進一步感受到詩人的理想抱負以及對自己壯志未酬的感概,。接下來,初一(2)班同學給我們帶來了朗誦《滿江紅》,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

3,、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》,讓我們心情澎湃,,心中不由涌起強烈的愛國之情,。讓我們一起再來欣賞班的朗誦—《滿江紅》。

4,、“數(shù)風流人物,還看今朝!”下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》,,掌聲歡迎,。

5,、下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》,,讓我們用掌聲歡迎他們。

6,、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔有作為的年代! 我們的祖國歷經炮火的洗禮,,終于站起來啦!終于強大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》,,表演者:初三(10)班,。掌聲有請,。

7,、是啊!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強大!我們的心情是多么激動,我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學們想用最真摯的情感贊美我們的祖國,,下面請聽詩朗誦《祖國啊,,我親愛的祖國》,掌聲歡迎,。

8,、同學們,我們的祖國是多么美好,多么偉大啊! 讓我不由地想為祖國唱支歌,,下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國,,用青春的名義為你唱支歌》,掌聲有請,。

9、我們是新世紀的新一代,,祖國的明天我們擔起重任!不管前進的道路多么坎坷,我們的心中都有我們偉大的祖國,,我們愿意與祖國一路同行,。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》,,掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布:第21屆校園藝術節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結束,。謝謝各位領導,、老師的光臨,再見。

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇四

合:晚上好!

a:我是來自20__級的__,。

b:我是來自20__級的__,。

c:我是來自20__級的__,。

d:我是來自20__級的__,。

a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。滿天的雪花,,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,,用祝福奏出所盼。

b:沒有松風的秋,,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒,。一夜高風凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,,凝不住你絕美的年華。

c:在這燭光與微笑構成的舞臺,,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,。

d:光陰茬苒,,我們即將迎來新的一年,。今天大家在這里歡聚一堂,,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,,這一刻是溫馨的,,這一刻是充滿激情的。

a:臺歷翻去最后一頁,,2020年已經成為歷史,。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,,我們不禁感慨萬千,。

b:燦爛輝煌的2020年即將向我們告別,,充滿希望與奮進的2021年正微笑著向我們走來。

d:在這辭舊迎新的日子里,,就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅,,傳達對新一年的憧憬。

c:今晚,,就讓我們踏著歌聲的翅膀,,向著夢想——啟航!

a:現(xiàn)在我宣布2021年慶元旦文藝晚會。

合:現(xiàn)在開始!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇五

合:大家下午好!

丙:又翻開新的一頁,,當小樹又增加新的年輪,,當冬天離我們悄悄遠去,我們,,帶著祝福和希望,,在這里歡聚一堂!

丁:我們相識不過半年,,但相聚拉近了我們成長的距離,,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

丙:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,,活潑的身影是最美麗的風景!

?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊拇敬窘陶d,為我們打開知識之門,,希望之窗!

甲:忘不了李老師對我們的慈母關懷,,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,,新年的禮花絢麗綻放!甲:來吧,,同學們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!丙:來吧,,伙伴們,,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!乙:鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

丙:我們班有很多的小朋友,,愛學習,,也愛勞動。下面請欣賞甲同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》,。

丙:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子,。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。

?。汗适陆o我們快樂,,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,,請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》,。甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,,海鷗聽了展翅飛,。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲:同學們,,我們今年上了小學,,可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調皮,,老師講課,,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林,、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》,。

丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,,讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》,。

(游戲:擊鼓傳花)。

丙:生活需要歡樂,,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣,。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊,。

丁:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》,。

乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙:童話故事總會讓我們聽的很著迷,。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》,。

丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,,請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】,。

丁:俗話說:老鼠過街,,人人喊打,。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》,。表演者:林香君。

甲:氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》,。

(游戲:搶凳子),。

丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,,蕩漾著我們快樂的臉龐,。月光柔和,灑遍荷塘,,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》,。

乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,,才能做好事情,。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙,。

?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,,表演者:林渝潮,。

丙:下面,請欣賞樂器演奏,?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕,!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠,。

甲:同學們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》,。

甲:請欣賞舞蹈《小木偶》,。表演者:孫小惠。

乙:下面,,讓我們一起來跳舞,,鴨子舞,請楊涵博同學為我們領舞,。

結束語:

乙:今天,,我們相聚在這里,用真情感染著真情,,珍惜緣分帶給我們的歡樂;,。

甲:今天,我們相聚在這里,,用愛心傳遞著愛心,,一起搭建我們的友誼城堡!

甲:今天,,我們相聚在這里,分享快樂,,分擔風雨,,成長路上我們齊肩并進!

丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,,有無私奉獻的老師們;丙:我們自豪,,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們!?。何覀儤s耀,,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!乙:新的一年開啟新的夢想,,新的夢想承載新的希望!

甲:讓我們放飛夢想,,在春天里茁壯成長!

甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我們的老師,,平安幸福,、如意吉祥!

丙:祝愿我們的同學,學習進步,、身體健康!

?。鹤T肝覀兊陌嗉w,團結友愛,,再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學一一班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,,謝謝大家!(鞠躬)。

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇六

尊敬的各位老師,,親愛的同學們:

大家下午好!

(開場)春華秋實,,萬物結籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,,普通話象一陣清新的風吹入校園,,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,,讓動聽的普通話成就我們的希望,。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行,。這個活動一是為了豐富同學們的課外生活,,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,,展現(xiàn)出自己最佳的風采!在這里,,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

今天到我們比賽現(xiàn)場的,,除了我們初二三四班的同學及選手之外,,我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,,他們是:-老師,歡迎您!……-老師,,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!

(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學,,因此,,我們也特意邀請了幾位老師擔任評委,在此,,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!

下面我宣布比賽正式開始,。首先,有請1號選手,,希望--能為今天的比賽開一個好頭,,請----作準備。

至此,,我們選手的參賽就結束了,,經過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結果如何,,前五名將花落誰家?請大家耐心等候,,不要走開,我們的計分同學正在緊張地計算,,結果馬上出來,。

下面宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽第五名的是----,。請----為他頒獎;

獲得第四名的是--,。請--為他頒獎?!?/p>

獲得第一名的是--,。請----為獲得一等獎的同志頒獎。

(頒獎結束后)再次祝賀獲獎的同學,,你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗,,微風以清爽走進秋的夢里,我們將用普通話書寫學習史上嶄新的篇章!沒有獲獎的同學也不要難過,,其實,,現(xiàn)在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了,,重要的是只要我們能通過這次活動,,提高普通話水平,激發(fā)學普通話,、講普通話的積極性,,我們的目的就達到了,。

尊敬的各位老師,各位同學,,今天的比賽到此全部結束了,,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的到來,,感謝你們的支持,,謝謝!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇七

洪:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖合:親愛的老師,、同學們,,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

曾:年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,,我們重任在肩

曾:為了點燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠

洪:我的祝福飄在長風里,,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇八

合:大家新年好,!

甲:新的鐘聲,。

乙:新的一年。

甲:新的祝福,。

乙:新的期盼,。

甲:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙:xx年的鐘聲即將敲響,。

甲:回首往事,,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,,我們重任在肩,。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,。

乙:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風里,,如歌如夢,。

乙:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫,。

甲:一夜高風凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,,凝不住你絕美的年華,。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,。

合:我們歡聚在一齊,。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩,。

甲:讓我們跳起來,。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,,

乙:歌唱未來,。

合:歌唱我們完美的明天,xx年元旦晚會此刻開始,。

乙:紅紅的燈籠掛起來,。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來,。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,,

乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,,請欣賞,!

乙:玩,是孩子的天性,,玩出藝術,,玩出美麗,才是真本事,,此刻有請xx表演《玩美》,。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成,。

乙:明天是個好日子,,打開了家門咱迎春風。

甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》,。

乙:我國幅員遼闊,,歷史悠久,,民族眾多,文化底蘊深厚,,是一座地名文化資源的寶庫,。

甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢,?請欣賞xx小品《地名學》,。

乙:讓我們插上理想的翅膀,,飛的更高、更遠,,請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,,約幾個好朋友,,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲,。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,,但是她并沒有放下,,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》,。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,。

乙:每當我輕輕走過您窗前,,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,,每當想起你您,,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,。

乙:請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》,。

甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,,能夠分掉一半的憂傷,,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂,。下面就讓我們共同分享快樂,,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚,,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,,花兒在唱歌,,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》,。

甲:竹林中,,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚,;竹林深處,,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓,。

里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里,。

甲:多么優(yōu)美的意境,,多么動人的感情。

乙:接下來,,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,,舉世聞名,。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術,?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,,一首《青花瓷》,,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》,。

乙:有一種舞蹈,,他很隨意;有一種舞蹈,,他很有活力,;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒,。下面有請xx帶來的舞蹈串燒,。

甲:老師是慈祥的媽媽,學校是溫暖的家園,。我們愛老師,,我們愛學校。

乙:我們的老師,,有媽媽般的溫柔,;我們的老師,更有母愛的偉大,。

甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,,媽媽親》。

乙:讓所有未來的日子一齊來吧,。

甲:讓我編織你們,,用青春的金線。

乙:讓我編織你們,,用燃燒的信念,。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華,。

合:所有的日子都去吧,,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,,看雪花飄舞,,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,,讓將來的日子如拂曉,。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報,。

甲:陽光中我為你祝福,,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,,年年歲歲,,

合:親愛的老師、同學們,,

合:再見,!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇九

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長,。

馮:親愛的同學們,。

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的2019年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會,,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,,傳達對新一年的憧憬,。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰,。

馮:看吧,,美好的2019年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時刻,,我們在這里歡聚一堂,。

馮:讓我們用動聽的歌聲,,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校2019年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇十

梅:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪留下了一道深深的印痕,。

高:伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,,20xx年元旦如約而至,。

劉:新年拉近了我們生活的距離。

郜:新年染紅了我們快樂的時光,。

梅:今天,,我們相聚在時代小學,享受緣分帶給我們的快樂,。

高:今天,,我們相聚在時代小學,享受人生最美好的時光,。

劉:在詩與畫流動的佳節(jié)里,,我們一起慶賀快樂的節(jié)日,20xx年慶元旦聯(lián)歡會,。

合:現(xiàn)在開始,。

郜:首先,請時代小學副校長張景伏老師致新年賀詞,!

梅:感謝張校長的祝福,。同時,也把祝福送給在座的每一位,,祝大家新的一年心想事成,,萬事如意。

節(jié)目1:《中國字,中國人》一年級一班,。

高:五千年古老文明是讀不完的書,,

梅:八千里山川河岳是觀不盡的畫。

高:請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《中國字,,中國人》,。

節(jié)目2:《感恩父母》三年級。

節(jié)目3:《快樂星貓》二年級,。

梅:在時代小學的每一位同學都在快樂健康的成長,,就像一只快樂星貓。

高:希望所有的同學都能快樂沒煩惱,。

梅:接下來請欣賞有二年級帶來的舞蹈《快樂星貓》,。

節(jié)目4:《三句半》一年級一班。

劉:曾經我在家就是個小皇帝,,可如今爸爸媽媽都夸我長大了,,

郜:究竟這中間發(fā)生了什么呢?讓我們在一年級一班帶來的表演《三句半》中一探究竟吧,。

節(jié)目5:《聽我說謝謝你》一年級二班,。

梅:聽我說謝謝你,20xx因為有你,,溫暖了四季,。

楚:感謝所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至,。

梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的手語《聽我說謝謝你》,。

節(jié)目6:《小手牽大手》三年級。

劉:在校園中最美麗的風景莫過于老師帶領著孩子一步步成長,,

郜:大手拉著小手,,小手牽著大手,在成長的路上邁步前行,。

劉:接下來請欣賞由三年級帶來的合唱《小手牽大手》,。

節(jié)目7:《你的答案》六年級。

高:人生有很多迷茫,,我們應該直面挫折,,努力向前。

梅:擼起袖子加油干,,尋找你的人生答案,。

高:請欣賞由六年級帶來的《你的答案》。

節(jié)目8:《炸山姑娘》四年級,。

郜:體會過姑娘們的溫柔美好,,

劉:現(xiàn)在讓我們來欣賞由四年級帶來的敢作敢為,,性格潑辣的《炸山姑娘》。

節(jié)目9:《感恩的心》五年級,。

節(jié)目10:《順口溜》二年級,。

郜:中國有許許多多的民間文藝,其中有一種表演者吐氣自如,、口齒伶俐,、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣,,那就是繞口令,。

劉:接下來請欣賞由二年級帶來的繞口令《八百標兵奔北坡》。

節(jié)目11:《功勛卓越董振堂》快板,。

節(jié)目12:《最美的光》一年級二班,。

梅:窗外的陽光灑在那道身影上,

楚:正在授課的她仿佛在閃著光,,那是我一生中最難遺忘的瞬間,。

梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的舞蹈《最美的光》。

節(jié)目13:《明天會更好》五年級,。

高:我們已無法改變今天的成績,,但我們可以改變明天的斗志,。

劉:我們已無法改變今日的遭遇,,但我們可以改變明天的希望!

高:接下來請您欣賞五年級帶來的《明天會更好》,。

梅:多么燦爛的午后,,多么難忘的時光。

高:雖然我們無法阻止時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情,。

劉:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們時代小學的師生是一個充滿活力,面向未來的集體,。

郜:在時代,,校訓思變求新、與時俱進為我們指明了努力的方向,,催人上進,,振奮人心。

梅:在時代,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜求學的莘莘學子。

高:在時代,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏,。

劉:在時代,有我們對生活的激情,,更有我們對生活的渴望,。因為,我們始終相信,。

合:明天會更好,!

梅:20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結束,在此祝大家,。

合:新年快樂,,心想事成,萬事如意,!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇十一

男人:xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去,。

女:上課鈴要響了。

男人:回頭看,,我們充滿了驕傲,。

女人:展望未來,我們肩負重任,。

男:送你一千個祝福,,祝福里有千言萬語。

女:我送你一萬個祈禱文,,里面是我晶瑩的杯子,。

男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的,。

女:讓溫暖陪伴你,。溫暖的名字是永遠。

男人:我的祝福隨風飄蕩,,像一個宋立科,,一個夢。

女人:我的祈禱漂浮在雪花中,,像一首詩,。

男:秋無散風,雁上青天,;

女:沒有雪的冬天,,剛開始是冷暖。

男:一夜的疾風會使綠樹枯萎,,青春的永恒火焰也不會消退,;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的美好歲月,。

男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,,

女人:在這片永恒而溫暖的圣地,,

我們聚在一起。

男:時間過得真快,,我們即將迎來新的一年,。

女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來,。

男:這是一個美妙的時刻,。

女:這是一個溫暖的時刻。

答:這一刻充滿激情,。

男人:讓我們牽手,。

女:讓我們肩并肩。

男人:我們跳吧,。

女:我們唱歌吧,。

男人:歌唱春天。

女:歌唱未來,。

組合:唱功輝煌xx年xx班,。

所有的日子都來了,讓我編織你,。

女:讓我用青春的金線為你編織,。

男人:讓我用燃燒的信念編織你。

女人:編織成美麗的歲月,。

男人:一個思想隨意的時代,。

日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進,。

女:我來說新年快樂,,看著雪花飛舞,,花兒如潮,。

男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌,。

女人:愿你在雨中收獲,,

男人:愿你的好消息隨風傳播。

女人:我在陽光下祝福你,。

男人:我在月光下為你祈禱,。

在一起:年復一年,年復一年,。

關閉:各位老師同學:

co:再見,。

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇十二

合:大家上午好!

c:時光荏苒,,歲月如梭,。

b:有成功時的歡笑,,也有失敗時的苦惱。

c:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,,

d:是老師們帶我們走過風雨,。

c是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

d:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:

合:“老師,,您辛苦了,!”

a:20xx年即將過去,20xx年將要到來,,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷。

b:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,去尋覓我們的理想,。

c:20xx年,,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

d:新年是新的樂章,,讓我們用行動,讓我們用真誠,,讓我們用奉獻,,迎接充滿希望的20xx年!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇十三

乙:親愛的同學們,。

丙:物換星移辭舊歲,。

丁:風和日麗迎新春,。

合:在20xx年元旦來臨之際,,我們向老師、同學拜個早年,。祝大家新年快樂,、闔家幸福、心想事成,、萬事如意!

甲:讓我們在新的一年里,,張開騰飛的翅膀。

乙:向著更高的藍天白云飛翔,。

丙:讓我們在新的一年里開拓進取,,積極向上。

?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績,。

甲:人壽年豐接馬年小學慶元旦主持詞乙:山歡水笑慶新春。

乙:蔚藍天空,,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良,。

丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,、吟詠歌唱,。

丁:在這片古老文明的厚土上,,我們繼往開來,、自由翱翔。

甲:我們厚德啟智共求索,。

乙:我們健體尚美同發(fā)展,。

丙:我們自強不息,志在寰宇!

?。何覀兊男β曌钍菒偠?,孩子的故事最是動人,首先請欣賞李豆豆,,唐拉暄同學帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學》,。請鄭萌,張杉,,做準備!

丙:請大家用熱烈的掌聲感謝他們,。六年級的他們,從一個個懵懂學童,,

成長為現(xiàn)在氣宇軒昂,、滿腹經綸的小小少年。校園里,,留下了他們的歡笑,,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點點足跡,。今天,,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,,學有所成。希望今天,,他們因學校而驕傲,,明天,學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《雨巷》,。請羅孝宣,,郭紫夢做準備!

甲:一首歌曲,,一種感情,一個心聲,,請聽四一班同學們的深情歌唱《后來》,。請六一班做準備!

乙:陽光里,充滿了希望,,歌聲里,,回蕩著信念。請欣賞六一班同學們給大家?guī)淼母枨锻挕氛埶囊话嘧鰷蕚?

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗,,慢慢的感受團結的魅力。請聽四一班給我們奉獻的歌曲《我相信》,。請六一班做準備!

甲:校園里,,同學們是老師的幫手,我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天,。請欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《小木偶的故事》,。請四一班做準備!

乙:初冬的陽光,照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上,,給他們披上了最美的光環(huán),。請欣賞四一班給大家?guī)淼男∑贰吨鹘桥c配角》。請六一班做準備!

?。赫n間,,是孩子們的天堂,課間,,笑聲與歡樂融化在一起,,升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《日不落》,。請四一班做準備!

丙:下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》,。

甲:大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》。

?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€好聽的音樂《小酒窩》,。

丙:下面請欣賞六一班的同學魔術表演。

甲:新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿,、真摯的話語,、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧,。

甲:歡樂的時光總是那么短暫,。

乙:團聚的日子特別讓人感動。

丙:今天,我們歡歌笑語,。

?。航裉欤覀儠诚胛磥?。

甲:讓我們記住今天,。

乙:讓我們期待明天。

丙:四,、六年級歡會到此結束,。

丁:讓我們一起,。

合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學元旦晚會主持稿寫作技巧篇十四

合:大家新年好,!

朱:出席我們聯(lián)歡會的領導和嘉賓有:人員待定

史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,,回首過去,,我們熱情洋溢

付:展望未來,我們斗志昂揚,,又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,,貴州xxxx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時,,我們總會歡聚一堂,、載歌載舞!

王:我們相聚在這里,,用心來感受真情,,用愛來融化冰雪

朱、我們相聚在這里,、用智慧來鑄就輝煌,,用忠誠來譜寫明天!

史:臺歷翻去最后一頁,,剛剛邁越的365個晝夜,,仿佛是365個臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里,。

付:再度回首,,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀耀歡呼的成績,,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,,盡情歡笑,!

合:貴州xxxx有限公司,、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

王:領導講話

史:祖國是我們每個人共同的母親,、共同的家

朱:國是榮譽的毅力,、家是幸福的洋溢

史:國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡

朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>

王:開開心心慶團圓、高高興興迎新年

付:今天我們歡聚一堂,、聚一份歡暢,、聚一份吉祥、聚一份美好時光

王:今天我們歡聚一堂,、聚一份祝福,、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象

付:下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》

史,、我當然知道,,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術的優(yōu)秀代表,,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮,。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。

史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,,一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,,她總會在人們遇到困難時第一個降臨,幫助人們排憂解難,,我們看到的是她那善良,,純真的心,她似乎永遠也不感到疲倦,,為人們四處奔波,,我們看到的是她那火熱、熱情的心,。

朱:當天使降落人間,,當天使變壞,那會是什么樣子呢,?下面請欣賞舞蹈《壞天使》

付:王經理:今天怎么感覺有些冷呢,?特別是腳

王:你比我穿得多吧,怎么還冷,?那你就跺跺腳吧,!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧,!

付:就是電視購物頻道上廣告的嗎,?

王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了,,您趕快去搶購幾雙吧,。

王、付:一起去吧,接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》

甲:沒有哪一個夢想能輕易開花,,沒有哪一種付出會輕易結果

甲:悠揚的古曲如佛界的梵音

乙:靈動的舞姿似觀音的寶像

甲:無聲的世界包含著生命的堅強

乙:天使的微笑透出心靈的祥和

甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》

王,、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定

史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結晶

朱:古詩的芬芳,、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,,給人生滲進了情思綿綿的詩意

史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,,請欣賞舞蹈《床前明月光》

付:這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下,,展現(xiàn)了不一樣的精彩

史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節(jié)目呢,!

付:而魔術,、更需要多加練習

史:你會表演魔術?

付:我不會,、但xx的張總監(jiān)他們會

史:哦,?那我可真有些期待呢!

付:接下來,,請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演

王:人生的道路總是萬般曲折,,我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見

朱:是啊,!就好比崎嶇的山路,,路雖難走,但風景秀麗,,何嘗不是一種美呢,?

王:下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美

朱:時光點點滴滴的流逝,慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒,,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底,。

史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,,唱出了實力

王:xxx,,今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊,、

王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風情,,再次感謝她的精彩表演

史:祝賀我們的8名獲獎者

王:遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空

朱:輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念

朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》

史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪,、她們活力青春

王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎

甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,,這些成績的取得,與全體員工的努力是密不可分的,。

王:在我們的這些員工隊伍中,,有這樣一群人,,他們特別能吃苦,特別能奉獻,,他們是我們公司的先行軍,,是我們大家學習的榜樣。朱:下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有:xx 王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領獎,。

出自 m.sevw.cn

朱:有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書,。

王:xx:你最近在網上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么,?

朱:當然聽過,,這可是不可多得的神曲呢!

王:你知道咱們xx也有著自己的style呢

王,、付:抽獎一等獎

朱:其實每一個小石頭都有著它們的夢想,,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,,

史:它們不高大,,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡,!下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

史:家,,是溫馨的港灣,;

付:家,是心靈的歸宿,;

史:家,,是母愛密密的針腳;

付:家,,是慈父兩鬢的白發(fā)

史:?;丶铱纯矗驗槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家,;

付:?;丶铱纯矗驗槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽

王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?;丶铱纯础?/p>

史:飛揚的歌聲,、吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)

王:熟悉的旋律,,演繹的是此刻激動的心情,,回蕩的是金諾情懷不變的真切

朱:多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的

付:是的,,雖然我們無法阻擋時間的流逝,,但是,、我們可以記錄此時燦爛的瞬間

朱:這里有我們對同一信念的追求

史、這里有我們過去生活的回憶,,更有我們對未來的渴望

付:因為我們始終相信,,貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會更加美好,!

王:今天的聯(lián)歡會到此結束,,再次恭祝大家:合:元旦快樂、闔家幸福

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