總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。在寫總結(jié)時(shí)要注意避免太過于個(gè)人化的情緒和言辭,保持中立和客觀,。總結(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇一
演講是有章法的,你的演講需要你的思維來主導(dǎo);不然很沒邏輯性,,自然就沒說服力了。演講時(shí)是有套路的,,你的演講需要一定的框架支持;不然很亂很雜,,這樣你就沒有觀眾了。演講更需要關(guān)鍵要素來支撐;失去要素等于失去了演講的靈魂!
演講的四大要點(diǎn)
要素強(qiáng)化訓(xùn)練;
自我控制力掌握;
演繹表現(xiàn)力;
系統(tǒng)控制力,。
演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,,對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有一個(gè)定的技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說演講中沒有捷徑,,只有制勝要點(diǎn)的把握!其他的還得靠自己在強(qiáng)化訓(xùn)練中得來!
場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,,都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強(qiáng),,會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面的,,比如說你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的`觀眾更強(qiáng),,大家都在聽你的!
在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語上下波動(dòng),,左右來回時(shí)!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了,。你的演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!聽眾會(huì)跟著你的思路走,,順延著你想要的結(jié)果走去!
系統(tǒng)控制力沒有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來預(yù)想進(jìn)行下去,,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽眾的疑問你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽眾的反對(duì)意見,,要平息又要支持,,面對(duì)其他突發(fā)意見時(shí),,你要趁著冷靜的面對(duì),,要不失大體!這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行,。從而把握住了你演講的局勢(shì),,不會(huì)造成場(chǎng)面的失調(diào),,最終順利完成你出色的演講!
提升演講技巧的發(fā)言稿篇二
演講應(yīng)有正確鮮明的主題,演講的主題最能體現(xiàn)演講的思想價(jià)值和審美品位,使演講具有深刻感人的藝術(shù)魅力,。在演講實(shí)踐中,一般可以運(yùn)用以下幾種技巧來升華演講的主題:,。
(1)由點(diǎn)及面的擴(kuò)展,。
演講中的事實(shí)材料是靈活多樣的,諸如一次親身經(jīng)歷,、一個(gè)小故事,、一段人物描寫,甚至人物的只言片語等等,這些雖是個(gè)別的卻是很典型的材料,往往就能成為升華演講主題的“點(diǎn)”,。由對(duì)“這一個(gè)”事實(shí)的敘述推及包含“這一類”的全部或部分事實(shí)內(nèi)涵的概括,就是由點(diǎn)及面的擴(kuò)展演講主題的技巧。
(2)由此及彼的引申,。
在演講中,有時(shí)也可以以某一典型事件或自然現(xiàn)象作觸發(fā)點(diǎn)和媒介來加以引申,聯(lián)系到另一類相關(guān)事物的事理,經(jīng)此來升華演講的主題,。這種由此及彼引申的升華主題的技巧,通過形象化的渲染,不僅可以啟迪聽眾的智慧和洞察力,還可以創(chuàng)設(shè)充滿哲理美的境界和氛圍。例如,一位在中國某醫(yī)學(xué)院任職的美籍教師對(duì)學(xué)生演講時(shí),他先講了一則小故事:,。
在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人在海邊散步,沙灘上有許多被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸的小魚被困在淺水洼里,。忽然,他看到一個(gè)小男孩正在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@個(gè)男人問道:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的,。一我知道?!毙『㈩^也不抬地回答,。“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”小男孩邊扔小魚邊回答:“這條小魚在乎!這條,還有這條……”教師講完了這則小故事,滿懷深情地說道:,。
今天,你們?cè)谶@里開始大學(xué)生活,。你們每一個(gè)人都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國的人,甚至救不了一個(gè)省一個(gè)市的人,但是,你還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦,。因?yàn)槟銈兊拇嬖?他們生活從此有所不同——你們可以使他們的生活變得更加美好,。這是你們能夠并且一定會(huì)做得到的。
這位美籍教師在演講中對(duì)一個(gè)富有哲理意味的小故事進(jìn)行了由此及彼的引申,形象地闡發(fā)了醫(yī)學(xué)院學(xué)生應(yīng)樹立的高尚的職業(yè)道德,升華了演講的主題,使演講具有一種雋永的感召力,。
(3)由陳及新的點(diǎn)化,。
在演講中,套用仿擬一些過去的材料,并且進(jìn)行由陳及新的點(diǎn)化,挖掘出具有現(xiàn)實(shí)意義的深刻內(nèi)涵,也是一種較好地升華主題的技巧。
例如,在弘揚(yáng)愛國主義的主題演講比賽上,一位演講者講述了盼望臺(tái)灣回歸,、祖國統(tǒng)一的內(nèi)容,最后他是這樣升華主題的:,。
有一位老知識(shí)分子病重期間叮囑自己的子女:“祖國完成統(tǒng)一日,家祭毋忘告乃翁?!边@句話比陸游的名句又有了新的內(nèi)涵,。它代表著多少老知識(shí)分子的心愿,代表著多少中國人的心愿啊!
在這里,演講者對(duì)這則典型材料中改過的陸游名句進(jìn)行了由陳及新的點(diǎn)化,賦予其更深刻的現(xiàn)實(shí)意義,把演講所體現(xiàn)的愛主義思想感情推向了高潮。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇三
你有沒有因?yàn)樽员?,性格不夠自信,,而錯(cuò)失很多事情?盡管自信不是萬能,,但是沒有自信卻是萬萬不能。以下是小編為大家收集關(guān)于提升自信的口才演講技巧,,供你閱讀,。
1不要害怕別人的議論。
自卑羞怯的人,,最怕別人議論自己,。
生怕自己做錯(cuò)一樣,稍微一點(diǎn)評(píng)價(jià)就承受不起,。他們最怕別人否定自己,。于是與人相處的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是一副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺,。
然而越是害怕,,越是卷縮自己,別人就會(huì)越容易給予負(fù)面評(píng)價(jià),,然后形成惡性循環(huán)。
其實(shí),,被人評(píng)論是再正常不過的事情了,,我們不用把這些話放在心中,只要我們對(duì)自己的認(rèn)知是正確的,,不被他人的評(píng)價(jià)影響到自我懷疑就可以,。
有時(shí)一些否定的評(píng)價(jià),說不定還能成為激勵(lì)我們干大事的動(dòng)力,。
化悲憤為力量,,學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,把外界的因素看得不要太重,,輕松上路,,我們就會(huì)很容易展示到自己的能力了。
美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾研究得出一個(gè)結(jié)果:如果你想成為一個(gè)什么樣的人,,就用那種人的姿態(tài)去變現(xiàn)自己,。
這話的意思,就是說,,如果你想讓自己變得自信起來,,你就要用自信的姿態(tài)去運(yùn)作一段時(shí)間。平時(shí)走路低頭喪氣,,現(xiàn)在就抬頭挺胸;平時(shí)說話輕聲細(xì)語,,現(xiàn)在就要大聲果敢那樣做。
堅(jiān)持用一個(gè)新的姿態(tài)去生活,,養(yǎng)成習(xí)慣,,你才可以通過行為帶來思維,,再去改變心理。
私底下找出一個(gè)讓自己舒服的新姿態(tài),,不斷練習(xí),,接著可以先在熟人的范圍里多多發(fā)言,然后就在熟人比生人多的場(chǎng)合里練習(xí),,再慢慢發(fā)展到生人多而熟人少的場(chǎng)合里講話,,循序漸進(jìn),逐漸增加對(duì)羞怯的心理抵抗力,。
每到一個(gè)新場(chǎng)合,,事先做好準(zhǔn)備,設(shè)想一下可能遇到的情況,,增強(qiáng)信心,,你就會(huì)因此充滿勇氣了。
3學(xué)會(huì)自我暗示法,。
每到一個(gè)陌生的場(chǎng)合時(shí),,都給予自己積極的心理暗示,把對(duì)方看作是一個(gè)熟人,,甚至是“不如自己”的人,,你的羞怯心理就會(huì)減輕不少了。
當(dāng)你敢于開口說出第一句話后,,接下來你就可以說第二句,,第三句話了。
只要不要過分擔(dān)心別人的反應(yīng),,你肯定能夠流利說出自己的話的,。
勇敢地對(duì)害羞說“不”,并且在實(shí)踐中克服它,,你就會(huì)走出羞怯的困擾,,成為落落大方的人。長(zhǎng)此以往,,你就不再擔(dān)心身處陌生的場(chǎng)合里了,。
除此之外,在日常生活中甚至私底下,,你還要刻意提高自己的自信心,。
為了讓自己變得更加自信,有一些事情你必須要做到,。
1跳出與人比較的模式,,改去與自己比較。
做到這一點(diǎn)的確需要一點(diǎn)時(shí)間,,畢竟我們從小到大都跟別人比較中長(zhǎng)大,,比成績(jī),,比家境,比玩具,,比外觀,。
盡管如此,我們還可以跟自己比較的,。今天做成一件事,,你就比昨天的你進(jìn)步一些;明天達(dá)到一個(gè)目標(biāo),你就比今天的自己強(qiáng)大了一點(diǎn),。
正確的比較,,是現(xiàn)在的自己對(duì)比以前的自己。只要你每天都在進(jìn)步,,就算現(xiàn)在的你不如他人,,你的價(jià)值也會(huì)慢慢在積累。
每天都在進(jìn)步,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,自己會(huì)越來越好了。
2寫下你身上的優(yōu)點(diǎn),。
內(nèi)向羞怯的人,,一般會(huì)過分關(guān)注自己的缺點(diǎn),反而會(huì)忽略自己身上的優(yōu)點(diǎn),,以致這么多年來,都習(xí)慣性想不起自己的優(yōu)點(diǎn)了,。
所以從現(xiàn)在起,,找時(shí)間寫一寫自己的優(yōu)點(diǎn),寫文章比說話更得心應(yīng)手,,那么寫文章就是你的優(yōu)點(diǎn),。如果你不滿意這個(gè)優(yōu)點(diǎn),那么你可以去培養(yǎng)其他的地方,。
總之,,有優(yōu)點(diǎn),就記下;沒有優(yōu)點(diǎn)的,,就培養(yǎng)一個(gè),。找出自己喜歡和感興趣的事,然后把它培養(yǎng)成你的信心來源,。
自卑的人,,因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),又不去培養(yǎng)自己的能力,,才陷入了死循環(huán),。只要你懂得挖掘自己身上的亮點(diǎn),,培養(yǎng)出自己的優(yōu)勢(shì),你就能夠收獲自信,。
記得,,增加自己的能力,永遠(yuǎn)是提高自信心的最佳方法,。
3把每天自己完成的事情記下來,。
自信心需要積累,需要通過累計(jì)成就感而獲得,。
所以每天把一些自己做得認(rèn)為很好的事情,,記下來,形成習(xí)慣,,以此去提醒自己在進(jìn)步,,你潛意識(shí)就會(huì)慢慢認(rèn)為自己是一個(gè)有能力的人,從而改善自卑,。
例如今天寫完了一篇文章,,你就記下來,給自己一個(gè)勤奮的評(píng)價(jià);在與人交往的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)自己說話還不到位,,又給自己一個(gè)評(píng)價(jià),然后在需要改進(jìn)和欠缺的方面,,寫下提高的任務(wù),。
好比你今天不滿意自己跟別人說不到三句話,那么你就要寫下,,明天碰到誰,,也要說出三句話,慢慢讓自己改進(jìn)和成長(zhǎng),。
千萬不能心急,,抱著一蹴而就的想法。因?yàn)椴环e跬步,,何以至千里呢?
4正確的評(píng)價(jià)自己,,不卑不亢。
不要說不利于自己能力發(fā)揮的話,,有些事情,,不是你做不來,而是你沒有興趣,,沒有去學(xué)才不會(huì)做而已,,并不是你能力的問題。
只要你有投入,自然就會(huì)有產(chǎn)出,,或多或少的區(qū)別而已,。
所以當(dāng)你在一件事上,沒辦法做到的時(shí)候,,先問一問自己,,到底是什么原因造成的?客觀因素,還是主觀因素?千萬不要把所有責(zé)任都推給自己,。
正如有時(shí)候你很熱情跟別人打招呼,,別人不理你,那不是你的問題,,是對(duì)方而已,。
5穿著一些讓你感到信心滿滿的服裝。
從心理學(xué)的角度來看,,恰當(dāng)去打扮和改善自己的外在,,會(huì)對(duì)自己的自信心產(chǎn)生正面的積極影響。
如果你覺得這件衣服的剪裁讓你穿上去很low,,那么就買一件讓你穿上去很時(shí)尚的衣服,。你不用去買一些名牌去襯托自己的“身價(jià)”,也不一定要穿得好像迪麗熱巴這些明星那樣高貴大方,,只要是一些合身又能提升自己氣質(zhì)的衣服,,質(zhì)量稍微好一點(diǎn)的,就可以買來穿,。
適當(dāng)打扮自己,,把自己的精神面貌弄得好好看看,當(dāng)你感到舒心了,,你自然有自信了,。
6從姿體語言上表現(xiàn)出自信的姿態(tài)。
正如我前面所說的那樣,,用一個(gè)自信的姿態(tài)去生活,對(duì)自己的影響有很大的推動(dòng)作用,。
但如果的行為上暫時(shí)表現(xiàn)不出去,,那就先從自己的語言入手。
例如用熱情大方的聲音跟別人聊天,,不要畏畏縮縮地說話,,你越是這樣做,你的自信心就會(huì)越是被壓制著,。
平常與人交談,,一定要做出信心滿滿的感覺,不論是行為舉止,,還是言談?wù)f話,,千萬不要從中透露出定點(diǎn)不自信的信息,。如果你意識(shí)到自己無意中說出那些負(fù)面的話,就要立刻修正,。
總之,,你走出來的樣子,一定要昂首挺胸,,用行動(dòng)來改善心態(tài),。
只要你做到這些事情,你肯定會(huì)慢慢變成一個(gè)自信的人,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇四
如何才能做到這樣的極富活力的演講,,并牢牢抓住聽眾的心呢?北京小編有以下三種方法,能幫助你散發(fā)你的熱忱和熱情,。
一,、選擇自己熟悉的演講題材。
在演講時(shí),,有一點(diǎn)很重要,,即對(duì)自己的題目要有非常深刻的感受。若非你自己對(duì)這個(gè)題目有特別的偏愛,,否則就別想聽眾會(huì)相信你,。因?yàn)椋绻銓?duì)題目有親身接觸與經(jīng)驗(yàn).或是你對(duì)它進(jìn)行過深思熟慮,,關(guān)注著它,,你就會(huì)對(duì)它充滿熱忱,演講時(shí)就不愁缺乏熱情了,。
幾乎所有演講者都會(huì)懷疑自己選擇的題目,,擔(dān)心不能引起聽眾的興趣。要讓他們感興趣,,其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要點(diǎn)燃自己對(duì)題目的狂熱之情,,就不怕沒有辦法抓住人們的興趣。有了熱情就會(huì)有心思來對(duì)自己的題目想方設(shè)法地了解,,而你對(duì)某件事了解越多,,你便會(huì)越熱誠。
二,、表達(dá)自己對(duì)演講內(nèi)容的真實(shí)感受,。
北京小編舉例:如果一個(gè)警察因?yàn)槟汩_車超速而把你攔截下來,你想將這件事告訴聽眾,,可以以一個(gè)旁觀者的態(tài)度來說,,但如果是發(fā)生在你身上的.你的感受會(huì)更真實(shí),如果以第一人稱來講述,會(huì)更明確,,表達(dá)更有效果,。
第三人稱的方式,并不能給聽眾留下什么印象,。人門想要了解的是,,當(dāng)那個(gè)警察開罰單給你時(shí),你心里是怎么想的,。所以,,你越是清楚地描述當(dāng)時(shí)的情景,ea是反映出當(dāng)初的感受,,你便越能生動(dòng)逼真地表達(dá)自己,。
之所以我們經(jīng)常去看話劇、電影,,就是想要見到或聽到自己所未能表露的情感,。如果你害怕當(dāng)眾表露自己,看話劇可以滿足你的這種需要,。
演講者在當(dāng)眾演講時(shí),,根據(jù)自己傾注于題材中的熱心程度,而表現(xiàn)出自己的熱誠與興趣,。因此,,干萬不要抑制自己的情感,不要給自己真實(shí)感人的熱情安上閘門,。讓聽眾看看,,你對(duì)談?wù)撟约旱念}目有多熱誠,他們的注意力便被你吸引,。
三,、將內(nèi)心的熱情充分展現(xiàn)。
當(dāng)你登上演講臺(tái),,不能像一個(gè)上絞刑架的犯人,,而要表現(xiàn)出對(duì)演講充滿了企盼。即使你邁著輕快的步伐是假裝出來的,,那也能為你創(chuàng)造奇跡,,聽眾會(huì)因此感受到你演講的強(qiáng)烈愿望。
演講之前,,你可以深吸一口氣,,不要靠著講桌,,要抬起頭,,仰起下顎,告訴自己:“現(xiàn)在我要給聽眾講一些有價(jià)值的事情?!痹谶@樣的自我暗示下,,你身體的每一個(gè)部位都可以清楚地讓聽眾知道這一點(diǎn)。你可以想象自己大權(quán)在握,。如果在一開始,,你的聲音能傳達(dá)至大廳后方,這會(huì)令你自己更有信心,,而使用手勢(shì),,則更能使你振奮。
你牢記這句話:如果你表現(xiàn)得熱烈,,就會(huì)使自己感到熱烈,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇五
首先,交際的前提是你要給自己準(zhǔn)備一個(gè)好的形象,,或者利于跟別人交際的形象,。如果你是一個(gè)大美女,那么這本身就是一個(gè)錄音機(jī),,所有的人都對(duì)你說話,。所以,給自己準(zhǔn)備一個(gè)大家可以接受的形象吧,,至少不要看起來非常狡猾,、危險(xiǎn)然后呢,或許你苦于在飯桌上沒有話題可以說,,或者完全不知道大家在談?wù)摰木唧w內(nèi)容,,那么或許每天關(guān)注一下百度騰訊網(wǎng)易的新聞那就很好。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的熱點(diǎn)都在上面,。這樣,,如果你還是不能開口,至少你知道大家在談?wù)撌裁础?/p>
或許你準(zhǔn)備開始你的交際之前你需要很多幫手,,這些幫手就是所有你認(rèn)識(shí)的人,。這些人或許只有一面之緣,這不重要,,重要的是每次見到他們你都要大聲跟他們打招呼,,時(shí)間久了你就會(huì)感覺自己跟他們很熟,在很多談話的場(chǎng)合他們也愿意更多的支持你的意見,。
好了,,前面的幾個(gè)步驟下來你已經(jīng)是小有所成,至少走起路來少說也昂首闊步了吧,,那么就開始積累一些素材吧,。
多看書多讀報(bào)紙,,我的意思是培養(yǎng)一些文學(xué)的情操,積累一些幽默感,。這樣你的話語就會(huì)自然噴涌而出,,而且精彩奪目。
以下是我的個(gè)人總結(jié),,還會(huì)繼續(xù)修改填寫,。
1、多看書,,多學(xué)習(xí),,這個(gè)是必不可少的一個(gè)步驟,通過學(xué)習(xí),,能讓我們掌握很多的理論知識(shí),,幫助我們運(yùn)用,可以看看為人處于與人際關(guān)系方面比較不錯(cuò)的書,。要做好筆記,。
2、學(xué)會(huì)去運(yùn)用自己的知識(shí),,知識(shí)不運(yùn)用永遠(yuǎn)都不是知識(shí),,把自己懂的行出來就好了,另外要學(xué)會(huì)觀察那些人際關(guān)系不錯(cuò)的人的交往方式,,向他們學(xué)習(xí),。
3、學(xué)會(huì)去關(guān)心自己的朋友,,和別人開展人際關(guān)系的時(shí)候,,一定要真誠們,大方,,讓對(duì)方能夠感受到你的真實(shí),,不做作,不要為了從別人那得到一些東西而去談戀愛,,而要先學(xué)會(huì)付出,。
4、平時(shí)多聯(lián)系,,然后一起出去玩玩,,男生可以一起打打球,運(yùn)動(dòng)一下,,女生可以一起逛逛街,,讓你們之間的交流多起來,讓自己的人際關(guān)系更加的廣泛,。
5,、改變自己的不合理信念,,讓自己的人際關(guān)系要好起來,就要學(xué)會(huì)宰相肚子里面能撐船,,少一些對(duì)朋友的嫉妒,不要因?yàn)樽约褐車娜吮容^好,,就會(huì)嫉妒對(duì)方,。嫉妒會(huì)讓人遠(yuǎn)離你的。
6,、學(xué)會(huì)去贊美,,夸獎(jiǎng),鼓勵(lì)對(duì)方,,做一個(gè)傾聽者,,當(dāng)和一個(gè)人在交流的時(shí)候,能夠做到一個(gè)傾聽,,讓對(duì)方多說,,也能夠很好的開展自己的人際關(guān)系的。
7,、自己要學(xué)會(huì)保持一顆樂觀的心態(tài),,首先把自己的狀態(tài)調(diào)整到最好了,別人看你才會(huì)看到陽光,,看到樂觀,,愿意和你成為朋友。
因?yàn)樗麄儠?huì)感覺和你成為朋友會(huì)很快樂,。
8,、勇敢一點(diǎn),踏出去,。交際能力要提高,,如果不能夠勇敢的走出去,是很難的,,這個(gè)我們要學(xué)會(huì)在平時(shí)的時(shí)候,,在課堂上,或者在公交車上,。周圍的人,,你都要敢和別人說一句話,并不是搭訕,,就是去打一下招呼,,然后告訴別人,自己比較內(nèi)向,,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)和陌生人打招呼,,希望不要介意,。
9、多些微笑,,少些威嚴(yán),。
有些是因?yàn)楸容^嚴(yán)肅,比人看起來,,這個(gè)人就是一個(gè)比較嚴(yán)肅的,,很難和他們開玩笑,人們?cè)谝黄鹩袝r(shí)候就是想快樂的,,因此,,我們?nèi)绻悄欠N比較嚴(yán)肅的人的話,我們就要學(xué)會(huì)多微笑一些,,讓別人看到你的微笑,,而不是威嚴(yán)。
10,、經(jīng)得起玩笑,。
還有朋友在一起玩的時(shí)候,有時(shí)候開玩笑會(huì)不注意,,如果自己是一個(gè)比較敏感的人的話,,那在朋友一起說話的時(shí)候,或者就是在交往的時(shí)候,,就告訴他們,,自己對(duì)于哪些事情比較敏感,給他們提個(gè)醒,?;蛘咦约阂胂胱约盒璨恍枰恢边@樣,能不能對(duì)于別人的玩笑也可以很好的面對(duì),。
11,、大度,樂于幫助,。朋友在一起玩耍,,不要總是斤斤計(jì)較,錙銖必較,,那樣給人的感覺就是這個(gè)人太小氣了,,什么都計(jì)算的這么的清楚。要想提高自己的人際關(guān)系,,這點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做到大度一點(diǎn),。
12、要有足夠的知識(shí)積累,。
這些是擴(kuò)大自己的交友圈的必備知識(shí),,因?yàn)橹挥凶约憾枚?,比人才能夠和你說到一起,自己也知道別人在說的是什么,。提高交際能力,,就要平時(shí)的時(shí)候多看看書,積累知識(shí),,把自己學(xué)習(xí)到的學(xué)會(huì)運(yùn)用,,而不是一直藏著掖著。
13,、要有自己的興趣所在。
興趣會(huì)讓你自然而然的打開自己,,當(dāng)自己的交際能力無法提高的時(shí)候,,先明確自己的興趣在哪里,找到和自己志同道合的人做朋友,,會(huì)讓自己很輕松,,通過和這些朋友的交往,會(huì)讓自己的交際范圍擴(kuò)大,,也能讓自己學(xué)會(huì)人際交往,。
14、獨(dú)特的思維方式,。
思維方式與面對(duì)同一件事情的角度不一樣嗎,,我們說說出來的面對(duì)一件事情的觀念就不一樣,自己獨(dú)特的思維方式會(huì)讓比人對(duì)你充滿了好奇,,都會(huì)主動(dòng)的來和你交往,,想從你這里學(xué)到一些東西,但是這個(gè)獨(dú)特思維不是鉆牛角尖,。
15,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造話題。
不能所有的話語都是一直等著比人說,,然后自己就是聽眾,,當(dāng)然,傾聽很不錯(cuò),,但是我們也要學(xué)會(huì)多說,,畢竟交際是兩個(gè)人的事情,不是一個(gè)人的事情,,我們多說,,學(xué)會(huì)和比人說話,這樣在和比人交流的時(shí)候才不會(huì)冷場(chǎng),。
16,、堅(jiān)持不懈,。
無論什么事情都沒有辦法離開堅(jiān)持,如果我們真的要提高自己的交際能力,,就要學(xué)會(huì)面對(duì),,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,肯定會(huì)遭遇到很多的冷落,,遭到很多的挫折,。但是,要明白自己為了什么,,不要放棄,,我們的人際關(guān)系不是一朝一夕就能夠?qū)W好了,多總結(jié)自己的不足,,一步一步的改正自己,,多問問別人,自己的缺點(diǎn),,學(xué)會(huì)自我接納,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇六
當(dāng)一個(gè)人缺少某方面的能力時(shí),首先想到的就是學(xué)習(xí)這方面的技巧,,以為有了技巧,,就能提高自己那方面的能力。其實(shí)一個(gè)人某方面能力不足,,更主要的是思想觀念的問題,,是因?yàn)闆]有樹立正確的信念。如果不轉(zhuǎn)換思想觀念,、樹立正確的信念,,即使學(xué)習(xí)再多的技巧也沒有用。比如,,當(dāng)某人過于內(nèi)向,、人際關(guān)系不好時(shí),他就會(huì)想方設(shè)法學(xué)習(xí)人際關(guān)系技巧,。學(xué)了一些微笑,、聆聽、贊美,、感恩,、記住別人名字等等,以為有了這些技巧,,就能改善人際關(guān)系,。但實(shí)際情況沒那么簡(jiǎn)單,人際交往的大師告訴我們要有愛心。但過分的愛心會(huì)使你遷就對(duì)方,、容忍對(duì)方,。
而人的忍耐是有限度的。當(dāng)你忍到一定程度無法再忍耐時(shí),,就會(huì)有個(gè)總爆發(fā),,這反而破壞了你與他人的關(guān)系。良好的人際關(guān)系除了需要愛心外,,還需要勇氣,。愛心讓你關(guān)懷對(duì)方,勇氣讓你勇于表達(dá)自己,。只有愛心與勇氣的平衡,,才能產(chǎn)生良好的人際關(guān)系。許多內(nèi)向的人之所以無法擁有良好的人際關(guān)系,,不僅是因?yàn)槿鄙賽坌?,還因?yàn)槿狈τ職狻R虼藢W(xué)習(xí)卡耐基等大師的人際關(guān)系技巧對(duì)他們的幫助并不大,。
那么勇氣來自何處,?
就就像一個(gè)人要取得個(gè)人成功需要信賴自己,、要有自信一樣,,一個(gè)人要擁有良好的人際關(guān)系也需要信賴他人、要有對(duì)他人的信賴,。有的人在小時(shí)候經(jīng)常受到家長(zhǎng),、老師的批評(píng)、訓(xùn)斥,、甚至體罰,,或者同學(xué)、伙伴的欺負(fù),、欺騙,,因此一直沒能養(yǎng)成對(duì)他人的信賴感,長(zhǎng)大后也不愿與人多交往,。但現(xiàn)在你是大人了,,別人欺負(fù)不了你,你也不再是好欺騙的了,。
如果你想繼續(xù)跟從前一樣,,當(dāng)個(gè)獨(dú)行俠,當(dāng)然無需改變什么,。但如果你想融入社會(huì),,擁有良好的人際關(guān)系,你首先要做的就是要樹立信賴他人的信念,養(yǎng)成信賴他人的習(xí)慣,。你對(duì)人誠信,、關(guān)愛,是為了贏得他人對(duì)你的信賴,。
我認(rèn)為,,如何信賴他人,就像如何自信一樣,,都是有方法可尋的,。
先來說說信念。信念,,是一個(gè)觀點(diǎn),、一個(gè)預(yù)設(shè)的結(jié)論。信念就好比議論文中的論點(diǎn),,需要有論據(jù)的支持,。
而論據(jù)可以是理論推導(dǎo)、名人名言,、故事寓言,、自己的所見所聞、或者自己的親身經(jīng)歷,。甚至可以是沒有理由,,只是因?yàn)樽约褐庇X地認(rèn)為某個(gè)信念好,能夠幫助自己過上幸??鞓返纳?,于是就相信。就像你相信明天早上太陽一定能夠升起,,相信自己一定能夠幸??鞓芬粯樱枰碛蓡??一個(gè)人的信念有許多是在不知不覺中形成的,。有的信念能幫助你成長(zhǎng)、快樂,、成功,,有的信念卻妨礙你成功。你要選擇有助于你的信念,,而那些妨礙你成長(zhǎng)的信念,,則要堅(jiān)決予以剔除。
每個(gè)人都有兩種心態(tài):積極心態(tài)和消極心態(tài),。即使是最積極向上的人也難免會(huì)有消極的時(shí)候,。但他會(huì)很快跳出消極心態(tài),調(diào)整自己的情緒,用積極心態(tài)替換消極心態(tài),,并很快將消極情緒忘掉,。因此他能常保積極心態(tài)。而消極被動(dòng)的人則沉湎在消極心態(tài)之中,,怨天尤人,,抱怨這也不對(duì)、那也不公,,為自己的不成功找借口,。
我們?cè)谂c人交往時(shí),是在與他人進(jìn)行信息交流,。我們就象一臺(tái)收音機(jī),,接收到關(guān)于他人的各種信息。如同一個(gè)人有兩種心態(tài)(積極心態(tài)和消極心態(tài))一樣,,我們這臺(tái)收音機(jī)也有兩個(gè)頻道:“積極頻道”和“消極頻道”,。積極頻道接收的是關(guān)于他人的積極信息;消極頻道接收的是關(guān)于他人的消極信息,。
當(dāng)我們把收音機(jī)調(diào)到積極頻道時(shí),,聽到、看到的是他人的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處,,他人做的對(duì)我們有恩、于我們有利的事,。
我們會(huì)自然地心生對(duì)他的尊重,、欣賞,、感激之情,,會(huì)自然地贊美對(duì)方、感謝對(duì)方,;相反地,,當(dāng)我們把收音機(jī)調(diào)到消極頻道時(shí),聽到,、看到的是他人的缺點(diǎn),、不足,是他人做的不利于我們,、對(duì)我們有害的事,。我們會(huì)因而輕視、懷疑對(duì)方,,這時(shí)要與對(duì)方搞好關(guān)系就會(huì)非常困難,。要想搞好人際關(guān)系,就要象那些追求成功的人自覺地將心態(tài)調(diào)整到積極心態(tài)一樣,自覺地將你的收音機(jī)頻道調(diào)到積極頻道,,經(jīng)常注意發(fā)掘他人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,、他人做的有恩于你的事情。即使偶爾收音機(jī)轉(zhuǎn)到了消極頻道時(shí),,也要趕緊調(diào)回到積極頻道,。只要這樣,你就能真誠地贊美對(duì)方,、感激對(duì)方,,真誠地與他人交往。
有的人也在贊美別人,、感謝別人,,但卻非常地虛假、做作,。這是因?yàn)樗麤]有把他的收音機(jī)調(diào)到積極頻道,,沒有去努力發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)、別人做的好事,,而只是在玩弄人際關(guān)系技巧,,希望靠著奉承、吹捧來搏得別人對(duì)自己的好感,。一個(gè)人的贊美,、感謝是否真誠、是否發(fā)自內(nèi)心,,對(duì)方很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),。虛情假意是騙不了多久的,內(nèi)向的人之所以無法很好地展開人際交往,,是因?yàn)樗谂c人交往時(shí),,過多地將注意力集中在自己身上,擔(dān)心自己說了什么不合適的話,、做了什么不恰當(dāng)?shù)氖隆?/p>
他總是在注意自己,,注意自己的一言一行,擔(dān)心如果自己這樣做別人會(huì)怎樣想,、自己那樣做別人會(huì)怎么看,。他總是在想著自己,而沒有去關(guān)注他人,、了解他人,。也就是說他沒有把收音機(jī)打開,更沒有調(diào)到積極頻道,。把你的收音機(jī)打開,,并調(diào)到積極頻道,。與人交往時(shí),試著去發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),、別人做的有益于你的事,,而不要過多挑剔別人的缺點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)信賴他人是一件很容易的事情,,這樣做也是你能真誠地與他人交往的基礎(chǔ),。
其實(shí)你仔細(xì)想一想,真正傷害你的畢竟是個(gè)別人,,你的大多數(shù)同學(xué),、伙伴是好的,他們對(duì)你很好,、很友善,。傷害你的只是少數(shù),只因?yàn)檫@幾個(gè)少數(shù)人而失去對(duì)其他大多數(shù)人的信賴,,你覺得對(duì)其他大多數(shù)人公平嗎,?只因?yàn)樯贁?shù)幾個(gè)人對(duì)你的傷害而失去對(duì)所有人的信賴,你認(rèn)為值得嗎,?要樹立信念,,最簡(jiǎn)單的方法就是重復(fù)!將你相信的觀念重復(fù)上無數(shù)遍,,就會(huì)變成信念,,信念在不知不覺中影響著你每天的言行舉止。
形成信念的條件有兩個(gè):第一是相信,,第二是重復(fù),。將“我信賴他人”、“我熱愛交際”每天早中晚各重復(fù)一次,,每次30遍,。這樣堅(jiān)持一個(gè)月,累計(jì)就能重復(fù)幾千遍,,就會(huì)形成信念,,并體現(xiàn)在你每天的言行里,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人際交往正在逐步地展開,。內(nèi)向的人其實(shí)也很在乎人際關(guān)系,我相信像戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》及德士特·耶格的《基本人際關(guān)系技巧》等人際關(guān)系方面的經(jīng)典著作,,你已經(jīng)讀過無數(shù)遍了,。其它有關(guān)人際關(guān)系的書,你恐怕也是能找到的都讀過了,??墒沁@些書對(duì)內(nèi)向的人交往水平的提高,,幫助并不是很大。良好的人際關(guān)系在于勇氣與愛心的平衡,。大部分的人際關(guān)系書籍,,都是教人如何培養(yǎng)愛心、表達(dá)尊重,。而對(duì)內(nèi)向的人來說,,更重要的可能還是增加自信、勇氣,!因此對(duì)那些人際關(guān)系書籍上介紹的方法技巧,,你不妨倒過來使用。
1,。多說:大部分人際關(guān)系書籍都講,,人有兩個(gè)耳朵一張嘴,所以應(yīng)該多聽少說,。但對(duì)內(nèi)向的人來說,,重要的是培養(yǎng)自信、勇氣,。如果你不說,,如何培養(yǎng)自信、勇氣,?因此,,只要有機(jī)會(huì),你就應(yīng)該我說,、我說,、我說說說!只有這樣,,才能練出你的自信和勇氣,。
2。多表達(dá)情感:人際關(guān)系靠的不是智商(iq),,而是情商(eq),。一般內(nèi)向的人都自認(rèn)是個(gè)非常理智的人,總是壓抑自己的情緒,,不喜歡表露情感,。但是要想有良好的人際關(guān)系,就要依靠情感的交流,!以談?wù)撎鞖鉃槔?/p>
你是否見過兩人這樣談?wù)撎鞖?,一個(gè)說:“今天天氣如何?”另一個(gè)說:“今天多云轉(zhuǎn)陰,,西北風(fēng)五六級(jí),,最高氣溫5度,。”恐怕很少吧,?通常另一個(gè)人會(huì)說:“今天天氣真冷,、風(fēng)真大,凍得我直哆嗦,!”或者“今天天氣不錯(cuò),,太陽照得我暖洋洋的?!彼际窃诒磉_(dá)自己的感覺,、感受,而不會(huì)只是客觀地描述事實(shí),。
但內(nèi)向的人理智慣了,,總希望自己說的話百分之百的客觀、準(zhǔn)確,,其實(shí)卻是枯燥乏味,,毫無生機(jī),而且這對(duì)知識(shí)的要求非常高,。如果別人說的話題你不熟悉,、不了解情況,這時(shí)你就沒話可說了,,只能傻呆著,,其實(shí)你大可不必如此。你可以表達(dá)自己聽了別人說的話之后的感受嘛,!是感覺高興,、興奮,還是傷心,、失望,?你應(yīng)該多表達(dá)自己的感覺、感受,。
也許你會(huì)說:如果我表達(dá)了自己的感受,,引起別人反感怎么辦?你不是學(xué)過成功學(xué)嘛,,成功學(xué)教我們要有積極,、樂觀的心態(tài),你就表達(dá)你積極,、樂觀的感受,,別人是不會(huì)反感的。當(dāng)然你也要分清場(chǎng)合,,如果有人親戚剛?cè)ナ?,你不要表現(xiàn)得太高興噢!哈哈,,開個(gè)玩笑,。其實(shí)那么聰明的你,是很會(huì)把握這種分寸的,。只是以前你一直過分壓抑自己,,沒有意識(shí)到要對(duì)人表達(dá)自己的情感而已。
3,。多談?wù)撟约海喝穗H關(guān)系書籍告訴我們說,,要談?wù)搶?duì)方感興趣的事,多談?wù)搶?duì)方,,少說自己,。但如果你真這樣做,過分在意別人,,你可能更不敢說話了,。因此,為了鍛煉你的自信和勇氣,,盡管談?wù)撟约喊?!forms這個(gè)詞,提醒你可以談些什么,。
f:家庭,。
談你的家庭、親戚,,你與他們的關(guān)系如何,。
o:職業(yè)。
談你的工作,、單位,,你的專業(yè),單位里的人和事,。
r:愛好,。
談你的興趣愛好,業(yè)余時(shí)間喜歡參加的活動(dòng)等等,。
m:金錢,、夢(mèng)想。
談如果不必在意金錢,,你會(huì)做什么,。
你的理想、夢(mèng)想,。
s:特殊經(jīng)歷,。
談你所經(jīng)歷過的對(duì)你觸動(dòng)很大的事,。
……當(dāng)然還有其它許多許多。
只要你愿意談,,都盡管說,。因?yàn)槭悄阕约旱氖隆⒛愕挠H身經(jīng)歷,,你自然會(huì)說得聲情并茂,、生動(dòng)有趣。這比你只是附和別人的觀點(diǎn),,說些無關(guān)痛癢的話,,強(qiáng)上百倍!對(duì)內(nèi)向的人來說,,要提高人際關(guān)系技巧,,我覺得應(yīng)該多讀些演講口才方面的書籍,像《語言的突破》,、《演講的藝術(shù)》等,,另外多讀些抒情類的文章,提高自己表達(dá)情感的水平,。然后多說多練來提高自己的自信與勇氣,。這比看那些教人愛心的人際關(guān)系方面的書,更符合內(nèi)向的人的實(shí)際需求,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇七
1,,練習(xí)從容的走上舞臺(tái)。大方得體而又充滿自信的走在眾人面前,,聽起來簡(jiǎn)單,,做起來并不簡(jiǎn)單。你可以試著現(xiàn)在家人或者同學(xué)同事面前走走,。這項(xiàng)訓(xùn)練的目的在于,,從你走上演講舞臺(tái)開始,,你就能以你的氣場(chǎng),、氣勢(shì)吸引觀眾,確保,,你一出現(xiàn)就成為觀眾的焦點(diǎn),,讓他愿意聽你演講,,期待你的演講。
2,,在平常說話時(shí)適時(shí)加入一些得體的動(dòng)作,。
二、聲音訓(xùn)練。
1,,謹(jǐn)記:有什么樣的表情就有什么樣的聲音,。
2,自己錄音自己聽,,及時(shí)糾錯(cuò),。
3,,看別人的演講,。自己再去讀相同的文章。模仿是第一步,。學(xué)習(xí)別人成就自己,。
三、寫稿能力,。
1,,好的稿子能讓你的演講成功一半。不可過于書面化,,不能太過隨意化,。親切自然。
技巧二,。
第一:演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,,對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有一個(gè)定的技巧,,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說演講中沒有捷徑,只有制勝要點(diǎn)的把握!其他的還得靠自己在強(qiáng)化訓(xùn)練中得來!
第二:場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,,你在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,,都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強(qiáng),,會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面的,,比如說你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的觀眾更強(qiáng),,大家都在聽你的!
第三:在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的,,觀眾的表情隨你的話語上下波動(dòng),左右來回時(shí)!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了,。你的演繹程度佳,,演講效果就會(huì)很好!聽眾會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去!
第四:系統(tǒng)控制力沒有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來預(yù)想進(jìn)行下去,,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽眾的疑問你要當(dāng)場(chǎng)解決,,面對(duì)聽眾的反對(duì)意見,要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見時(shí),,你要趁著冷靜的面對(duì),,要不失大體!這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強(qiáng)才行。從而把握住了你演講的局勢(shì),,不會(huì)造成場(chǎng)面的失調(diào),,最終順利完成你出色的演講!
提升演講技巧的發(fā)言稿篇八
演講技巧,是演講的道中之術(shù),。演講并非一場(chǎng)簡(jiǎn)單的說話,,演講是要有技巧、有口才的,,下面小編為大家分享的是提高演講技巧的六種方法!
只想做好一場(chǎng)演講而對(duì)演講沒有興趣是萬萬不可的,,興趣太重要了!興趣能使你心甘情愿、不計(jì)時(shí)間與報(bào)酬,、不斷努力地去做好一件事,,你付出越多,收獲將越大,,所以要想提高演講技巧,,那就請(qǐng)你先誘發(fā)對(duì)演講的興趣吧!
進(jìn)行語言培訓(xùn),一是為了提高你的措辭能力,,二是要鍛煉你的口齒發(fā)音,。你可以根據(jù)自己的喜好與學(xué)習(xí)條件,進(jìn)行語言培訓(xùn),,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的腦筋越來越靈活,,語言表達(dá)越來越流暢、清晰與口齒越來越伶俐的時(shí)候,,你的演講能力一定提高了許多,。
充滿自信、風(fēng)度翩翩的演講者更能捉住聽眾的心與掌控現(xiàn)場(chǎng),,你認(rèn)為你在這方面有所不足,,你就要學(xué)會(huì)端正演講姿態(tài)。演講時(shí),,你要做到神情自若,,舉止、談吐端莊大方,,不時(shí)與聽眾互動(dòng),,期間避免小動(dòng)作過多,泄露你內(nèi)心的不良情緒,。
你從不是一個(gè)人,,所以多與你身邊的人交流吧,,無論是熟人還是陌生人。其實(shí),,演講就是一場(chǎng)你作為主導(dǎo)的交流過程,,提高你的交流能力,你的演講口才技巧自然會(huì)得到提高,。
在演講前,,你應(yīng)做足完全準(zhǔn)備,首先寫好演講稿,,然后將你的演講稿熟記于心;再訓(xùn)練好你的演講口才,、姿勢(shì)與反應(yīng),提前設(shè)想在演講中可能會(huì)出現(xiàn)的各種狀況,,做好應(yīng)對(duì)措施;最后,,你要準(zhǔn)備好你的演出服裝,,以最好的狀態(tài)迎接專屬于你的一場(chǎng)演講到來,。從不是一個(gè)人,所以多與你身邊的人交流吧,,無論是熟人還是陌生人,。其實(shí),演講就是一場(chǎng)你作為主導(dǎo)的交流過程,,提高你的交流能力,,你的演講口才技巧自然會(huì)得到提高。
先提高你的演講技巧再去進(jìn)行一場(chǎng)演講,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)變得更好了,,所以努力練習(xí)吧!
演講的開頭即開場(chǎng)白,是演講者在演講一開始所說的一段話,。演講開頭是演講者向聽眾傳播的第一個(gè)信息,,是演講者給聽眾留下的第一印象,是演講者與聽眾之間溝通的第一座橋梁,?!傲己玫拈_端是成功的一半?!笨梢哉f,,成功的演講都會(huì)有精彩的開頭,任何形式的演講,,開頭總是關(guān)鍵的,。那么,演講者怎樣才能使自己的演講開頭一鳴驚人,。緊緊抓住聽眾的心呢?結(jié)合具體事例,,現(xiàn)介紹幾種較實(shí)用的開頭方法:
開門見山,,是中國傳統(tǒng)的作文開頭法,也是演講常用的開頭方式,。這種開頭具有干脆利落,、中心突出、觀點(diǎn)鮮明的.特點(diǎn),,符合聽眾的心理接受要求,。如楊耀在《戰(zhàn)士的愛》演講中的開頭:
“朋友們,聽到這個(gè)題目,,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛情,。是的,愛情是神圣的,,也是美好的,。可是,,我今天所要講的,,卻是一種更高意義上的具有更強(qiáng)生命力的愛。這,,就是戰(zhàn)士的愛!”
演講者開宗明義,,用簡(jiǎn)潔凝練,充滿激情的語言,,不轉(zhuǎn)彎抹角,,不過多渲染鋪墊,直截了當(dāng),,將聽眾的思緒集結(jié)到演講的中心議題上,,激起了聽眾對(duì)演講主要內(nèi)容的思考興趣。
幽默是人類智慧火花的閃現(xiàn),。詼諧幽默的開頭往往亦莊亦諧,,輕松自然,活潑靈動(dòng),,既語帶雙關(guān),,又不失機(jī)智。這種開頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華,,增強(qiáng)語言的美感,,而且能使聽眾在輕松愉快的氣氛中自覺不自覺地進(jìn)入角色。接受演講內(nèi)容,。如:1965年11月,,周恩來總理特意在上海展覽館大廳為美國友人安娜·路易斯·斯特朗女士80壽辰設(shè)宴慶祝,宴會(huì)上,,周總理是這樣開場(chǎng)的:
“女士們,,先生們,,今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美國女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶?!?0公歲’誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為‘40公歲’感到納悶不解)在中國,,‘公’字是緊跟它的量詞的兩倍,。40公斤等于80斤,40公里等于80里,,40公歲等于80歲,。”
周總理輕松巧妙,、詼諧幽默的解釋,,寓莊于潴,莊諧相宜,,情緒感染力很強(qiáng),,在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,大廳內(nèi)掌聲熱烈,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛喜慶愉悅,,80歲的斯特朗女士更是激動(dòng)不已,流下了高興的淚水,。
利用自身特點(diǎn),充滿樂觀情緒的自嘲,,有時(shí)也不失為幽默開頭的好方法,。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),,許多觀眾對(duì)他還很陌生,,為了縮短與觀眾的距離,抓住觀眾的心,,聰明的凌峰說:
“在下凌峰,,我和文章不同,雖然我們都得過金鐘獎(jiǎng)和最佳男歌星稱號(hào),,但我以長(zhǎng)得丑而出名……一般來說,,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑,?!?/p>
這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,,個(gè)性鮮明,,觀眾捧腹大笑,。這段開場(chǎng)自給觀眾留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象,,收到了意想不到的效果,。一夜之間,凌峰的名字傳遍了祖國大地,。
故事能激發(fā)聽眾的好奇心,,啟迪聽眾思維,調(diào)動(dòng)起聽眾的想象力,。故事開頭就是演講者開講就用形象的語言,,繪聲繪色地講述一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)、情節(jié)抓人的精短故事,,故事可以是生活中觸目驚心的突發(fā)事件,,人物傳奇,歷史典故等,,使聽眾對(duì)故事的發(fā)展和人物命運(yùn)產(chǎn)生同情,、關(guān)注、驚奇等心理變化,,進(jìn)而迅速進(jìn)入演講者演講的主題框架中,。如在《母愛,世間至純無私的愛》主題演講中,,一位選手是這樣開講的:
“這是一個(gè)真實(shí)的故事,。2006年11月的一個(gè)拂曉,市郊發(fā)生了一起特大交通事故,,一輛客車從數(shù)十米高的懸崖上跌下,。初步勘驗(yàn),全車二十余人無一幸免,。突然,,從尸體堆里傳出一個(gè)嬰兒孱弱的哭聲。扒開尸體,,原來是一個(gè)不滿周歲的嬰兒正伏在一位已經(jīng)死去的年輕婦女懷里啼哭,。這位婦女后被證實(shí)是嬰兒的母親,她的雙手呈拱攏狀緊緊將嬰兒護(hù)在懷里,。為抱出孩子,,民警和醫(yī)護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才將她已經(jīng)僵硬的手臂掰開。車禍發(fā)生時(shí),,絕大多數(shù)人都在沉睡,。也許是誰的呼號(hào)驚醒了這位年輕的母親,在客車下墜的瞬間,,母親的本能使她改變了自己的求生本能,,她沒有雙手抱頭,,而是用兩條柔弱的胳膊和溫厚的胸脯為嬰兒構(gòu)筑了一個(gè)安全的‘生命巢’……”
這個(gè)故事慘烈驚險(xiǎn),扣人心弦,,與主題緊密相聯(lián),,很快吊起了聽眾的胃口,使聽眾產(chǎn)生了急于聽下去的強(qiáng)烈欲望,。故事中的年輕母親在災(zāi)難降臨時(shí)舍生救兒的壯舉震撼著每一位聽眾的心,,牢牢地吸引了在場(chǎng)聽眾的注意力,為展開闡述母愛的無私,、偉大的演講主題作了良好的鋪墊,。
懸念式開頭是使演講開頭具有藝術(shù)吸引力的有效方法。對(duì)于一些超出自己想象之外的問題,,事件,,聽眾都有特別強(qiáng)烈的探求欲望,強(qiáng)烈的探求欲望會(huì)增強(qiáng)人對(duì)外界信息的敏感性,,極易激活思維,,進(jìn)而產(chǎn)生一種欲罷不能的情緒沖動(dòng)。因此,,開頭設(shè)置懸念,,把一些罕見、奇特,、令人震驚的事件提出來可以獲得意想不到的效果,。比如:四川省成都都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮《震不垮的戰(zhàn)斗堡壘》的演講開頭:
“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是四川省都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮,。5月12日下午,,我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個(gè)村道建設(shè)工作會(huì)。突然,,地動(dòng)山搖,蓮花湖像開水一樣翻滾,。有人大聲喊:‘地震了!’我和大家趕緊跑出會(huì)議室,,爬上湖邊的巖石,朝鄉(xiāng)政府方向望去,,那邊已是滿天黃煙,,什么都看不清。
不好,,得馬上回去!我和同事們急忙往鄉(xiāng)政府跑,。一路上,周圍的房屋幾乎都垮了,,水泥路面到處坍塌開裂,。鄉(xiāng)政府和周邊的情況比我想象的更嚴(yán)重:成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中,,整個(gè)街道變成了一片磚瓦堆!”
演講者開頭即設(shè)懸念,講述這場(chǎng)災(zāi)難來勢(shì)之猛,,破壞力之大,,場(chǎng)景之慘,使聽眾產(chǎn)生焦慮,、緊張,、揪心、震驚的情感體驗(yàn),,繃緊了思維之弦,,渴望了解地震災(zāi)區(qū)情況,急于知道危難時(shí)刻黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,,黨員的先鋒模范作用是怎樣發(fā)揮的,。大災(zāi)大難最易折射人性的光輝,更是黨員黨性觀念強(qiáng)弱的試金石,。聽眾急不可耐地想聽下去也是再自然不過的事了,。
道具展示開頭就是演講者在開講前,先展示某種實(shí)物,,給聽眾一個(gè)新鮮,、感性的直觀印象,從而引起聽眾的注意,,充分地調(diào)動(dòng)起聽眾的興趣和期待心理,,一下子抓住聽眾。如在某軍校舉辦的《珍惜時(shí)間》為主題的演講會(huì)上,,6號(hào)選手在上場(chǎng)時(shí),,順手在賽場(chǎng)窗臺(tái)上撿起一片黃葉,面對(duì)手中的黃葉,,開始演講:
“親愛的同學(xué)們:你們看,,我手中拿的是什么?是一片落葉嗎?不錯(cuò)。然而這僅僅是一片落葉嗎?不,。它是穿過時(shí)空隧道的過客,,一是一片凝聚的時(shí)間,是一首哀嘆時(shí)間一去不回頭的詩,。我們讀它,,仿佛是在與那來去無蹤的時(shí)間對(duì)話。從這里,,我們看到了時(shí)間的力量和冷峻,。綠葉婆娑,那是時(shí)間的恩典;黃葉飄零,那是時(shí)間的摧殘,。面對(duì)它,,我們還有什么理由輕視時(shí)間呢?……”
演講者的道具選取靈活自然,切合實(shí)際,,很符合演講內(nèi)容要求,,用得相當(dāng)巧妙。以黃葉作為“切入點(diǎn)”,,用富有朝氣與活力的語言,,深入淺出、形象鮮活地闡發(fā)對(duì)時(shí)間哲理性的認(rèn)識(shí)思考,,激起了聽眾心中的波瀾,,在聽眾心靈上產(chǎn)生了立體效應(yīng),給聽眾帶來耳目一新的形象感受,,效果相當(dāng)不錯(cuò),。
名人名言、格言,、警句,、歌詞、諺語,、詩詞等語言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),文化積淀深厚,、極富哲理,,啟迪性強(qiáng),永遠(yuǎn)具有引人注目的力量,。恰當(dāng)?shù)匾妹跃?,不失精彩開頭的好方法。如在《生命之樹常青》演講中,,一位選手是這樣開頭的:
“朋友們,,偉大的詩人歌德曾經(jīng)有這樣一句詩:‘生命之樹常青?!堑?,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,都是寶貴的,,因?yàn)樗挥幸淮?生命對(duì)于每一個(gè)人來說都是短暫的,因?yàn)樗鼇砣ゴ掖?。珍愛生命,,就是珍愛自己的青春年華;善待生命,就是善待自己的美好人生,。那么,,我們應(yīng)該怎樣使自己的生命更有意義?怎樣使自己的生命之樹常青?不同的信念和追求會(huì)有不同的回答,。我認(rèn)為:生命是由陽光帶來的,我們應(yīng)該像對(duì)待陽光一樣,,不要浪費(fèi)它,,讓它也去照耀人間?!?/p>
演講者引用了偉大詩人歌德的一句詩“生命之樹常青”開頭,,語言簡(jiǎn)潔,通俗生動(dòng),,哲理性強(qiáng),,富有意境。不僅飽含演講者滿腔的激情,,而且還給聽眾以啟迪和昭示,。在“生命之樹常青”這句詩中,聽眾能強(qiáng)烈地感受到演講者對(duì)生命的態(tài)度,,感受到演講者對(duì)生命之樹的贊美之情,。是啊,每個(gè)人對(duì)待生命都應(yīng)作出理性的思考:是讓生命黯淡無光?還是璀璨奪目?聽眾在演講者的感召下,,很快入“戲”,,迅速地將興趣投入到演講內(nèi)容中。
作為實(shí)用性,、藝術(shù)性較強(qiáng)的演講,,開頭方法還有很多。諸如:抒情式開頭,、設(shè)問句開頭,、表演式開頭、情境創(chuàng)設(shè)開頭等,。但不論怎樣開頭,,都必須力求新穎別致,巧妙有趣,,精彩紛呈,,富有變化,與演講主題搭配緊密自然,,達(dá)到在第一時(shí)間就吸引住聽眾的注意力,、緊緊抓住聽眾的目的。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇九
演講的好壞,,能不能讓聽者進(jìn)入你所演講的內(nèi)容,,是有許多因素決定的。演講者面對(duì)廣大聽眾,以口頭語言為主要形式,、非口頭語言為輔助形式,,就某一問題發(fā)表自己的意見,或闡說某一事理,,并互相交流信息的真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)過程,,也叫演說或講演。
1.熟悉場(chǎng)地,。爭(zhēng)取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境,。提早到達(dá)并巡視講臺(tái),練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺設(shè)施,。
2.熟悉聽眾,。在聽眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)向他們致意。向一群友好的人演講總比對(duì)一群陌生人演講來得容易些,。
3.熟悉你的講稿,。如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意,你的緊張感就會(huì)增強(qiáng),。演練你的演講稿,,并且做必要的修改。
4.放松自己,。做些準(zhǔn)備活動(dòng)松弛緊張的神經(jīng),。
5.設(shè)想你自己演講時(shí)的情景。想象你自己在侃侃而談,,聲音洪亮,、吐字清晰、充滿自信,。倘能設(shè)想自己成功,,你就一定會(huì)成功。
6.要意識(shí)到在場(chǎng)的人們希望你成功,。聽眾希望你的講話興味昂然,、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默,。他們不愿看到你把事情搞砸,。
7.不要道歉。假使你說到你的緊張或?yàn)槟阌X得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意,,你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實(shí)并未意識(shí)到的東西,。對(duì)此絕口不提就是。
8.集中注意力于內(nèi)容上,,而不是形式,。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來,,轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。然后你的緊張感就會(huì)逐漸消失,。
9.把緊張轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力。要控制你的緊張情緒并把它變成活力和熱情,。
10.積累經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來自信,后者是演講取得成效的關(guān)鍵,。加入司儀俱樂部你就能學(xué)到你需要的經(jīng)驗(yàn),。
1、評(píng)價(jià)憂慮,。
這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素?,F(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合,,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平,。大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。在演講中,,由于評(píng)價(jià)是單向的,,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,,心理負(fù)擔(dān)更重,。
2、聽眾的地位,。
如果我們面對(duì)的聽眾比我們的地位高,,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時(shí)便感到特別緊張,。求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,,這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮,另一方面也無疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”,。
3,、聽眾人數(shù)。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話,。如果聽眾人數(shù)很多,,演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。因?yàn)樗麄冇X得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,,“那么多人”一下子都知道了,。過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。
4,、對(duì)聽眾的熟悉程度,。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然,。面對(duì)陌生的聽眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無所知,而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià),。
5,、聽眾的觀點(diǎn)。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,,那你便會(huì)信心十足,。反之,你便會(huì)有很多擔(dān)心,。
6,、準(zhǔn)備是否充分。
若演講者自己心里覺得自己對(duì)演講準(zhǔn)備得不充分,,覺得有“出丑”的可能,,那他的自我保護(hù)意識(shí)很可能出賣他。
1,、充分準(zhǔn)備,。
對(duì)付怯場(chǎng)心理最有力的武器是誠心實(shí)意地告訴自己你對(duì)本次演講準(zhǔn)備得十分充分:你的選題不僅對(duì)自己而且對(duì)聽眾很有吸引力;你對(duì)該題目已深思熟慮,而且收集到了所有所需資料;你的演講稿緊扣主題,,安排有序;經(jīng)過反復(fù)演練,,你已能恰到好處地把握演講時(shí)間;你對(duì)自己的儀表和臨場(chǎng)表現(xiàn)有充分信心;你有能力很好地對(duì)付講演過程中出現(xiàn)的各種意外情況。
2,、適應(yīng)變化,。
如果你原計(jì)劃給二三十人作演講,到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)聽眾有二三百人,,你會(huì)怎么辦?你準(zhǔn)備了一份非常正式的演講稿,,走上演講臺(tái)你卻發(fā)現(xiàn)大家都穿著牛仔服和t恤衫之類的衣服,你將如何想?你準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的內(nèi)容,,可上場(chǎng)前主持人告訴你你只有十五分鐘的演講時(shí)間,,你又該怎么辦?諸如此類的.情況在演講中絕非偶然事情。所以,,如果你被邀去演講,,不要忘了事先收集如下信息:
1有無固定論題?論題范圍?
3演講地點(diǎn)(包括其地理位置、場(chǎng)地大小,、有無話筒等內(nèi)部設(shè)施),,如果有可能,最好親自去演講地點(diǎn)看一看,,作到心中有數(shù);4演講時(shí)間;5有無聽眾提問,。
3、練習(xí)放松,。
演講前,,如果你仍感到緊張,,下面幾種方法有助于你放松:
(1)深呼吸。
作深呼吸的目的是供給你充分的氧氣,,幫助你在演講中更好地控制自己的聲音,。這里所講的“呼吸”當(dāng)然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演員們都知道腹呼吸在控制聲音方面的重要性,。
(2)肌力均衡運(yùn)動(dòng),。
肌力均衡運(yùn)動(dòng)是指有意識(shí)地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如你可以先握緊拳頭,,然后松開;你也可以固定腳掌,作壓腿,,然后放松,。作肌力均衡運(yùn)動(dòng)的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時(shí)間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,,而且能更好地放松整個(gè)身心,。
(3)轉(zhuǎn)移注意力。
演講前要積極聽取主辦人和聽眾意見,,這樣你便可以暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力,,更好地放松身體和思想。
4,、帶點(diǎn)幽默感,。
幽默是演講中的食鹽。優(yōu)秀的演講人和有吸引力的演講內(nèi)容只有加上恰到好處的幽默才能創(chuàng)造出成功的演講,。所以當(dāng)你遇到怯場(chǎng)心理的襲擊時(shí),,不妨將之“幽默”而去,在聽眾輕松的笑聲中解脫自己,。
演講是冒險(xiǎn),。冒險(xiǎn)家的事業(yè)中總是存在著恐懼,但成功的冒險(xiǎn)家都有對(duì)付恐懼的辦法,。作演講應(yīng)時(shí)刻銘記這一點(diǎn),。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十
演講是向一群人表達(dá)信息的有效方式,是將聽眾集中在一起進(jìn)行雙向?qū)υ挼牧紮C(jī),。
通過演講可達(dá)成以下等目的:說服聽眾采取某些行動(dòng);傳達(dá)希望聽眾了解的信息;針對(duì)特定聽眾的需求提供信息;爭(zhēng)取聽眾的參與及合作;使聽眾參與問題解決方案的制定,。
演講的類型根據(jù)需求的不同分為:銷售、說服,、狀態(tài)報(bào)告,、產(chǎn)品展示、商業(yè)計(jì)劃書或戰(zhàn)略等,。
2演講三大階段,。
partone:準(zhǔn)備階段,。
通常,劃分為三個(gè)階段,。首先,,確定主題;其次,確定可以為主題提供支持的論據(jù);最后,,確定什么時(shí)候有必要讓聽眾參與,、作出反應(yīng)、同意或認(rèn)可,。
研究和完善想法:請(qǐng)記住,,只采用那些具有說服力的細(xì)節(jié)。假如您不確定某個(gè)觀點(diǎn)會(huì)造成什么影響,,那么可以擯棄它,。
引人入勝的開場(chǎng)白:在開場(chǎng)白中,可使用“釣魚法”來引起聽眾的興趣和注意,,如運(yùn)用評(píng)論,、問題、相關(guān)的故事,、陳述或事例等,。
parttwo:?jiǎn)栴}陳述。
在這一部分,,演講者需要向觀眾表明:
向聽眾表明,,他們?yōu)槭裁磻?yīng)關(guān)注您的信息。
提出您和聽眾將一起解決的明確的需求或問題,。
加入相關(guān)的論據(jù),、事例和各種支持材料,使聽眾保持興趣,,并保證不偏離正題,。
通過向聽眾征求意見、滿足他們需求并解答問題,,使聽眾參與其中,。
在適當(dāng)時(shí)征求聽眾對(duì)演講的看法,以檢驗(yàn)認(rèn)可程度,。
partthree:解決方案與行動(dòng)號(hào)召,。
在這一部分,演講者需要向觀眾表明需應(yīng)如何解決問題或滿足需求,。結(jié)束演講時(shí),,您需要發(fā)出強(qiáng)有力的行動(dòng)號(hào)召。
3持續(xù)時(shí)間的把握,。
在可自行控制決定演講時(shí)間的前提下,,30分鐘是比較合適的時(shí)間,。
演講要點(diǎn)越少越好,但要講清楚,。大部分成年人回想重要信息時(shí)能想起的要點(diǎn)數(shù)通常只有5個(gè),,多則7個(gè),少則3個(gè),。
提早結(jié)束比沒講完或草草結(jié)束要好,。結(jié)束時(shí)留出提問的時(shí)間,這是基本的禮貌,。
4重視可視化資料,。
可視資料包括電腦制作的幻燈片、掛紙板和宣傳材料等,。大多數(shù)人對(duì)可視資料的反應(yīng)要比對(duì)純粹講話的反應(yīng)更積極些,。
可視化資料優(yōu)缺點(diǎn)比較。
5克服演講的恐懼心理,。
事先排練演講并充分了解演講內(nèi)容。
了解每位聽眾,,可以在演講之前通過電話了解,,或在聽眾進(jìn)入房間后與其面談。
預(yù)測(cè)聽眾最有可能提出的問題和異議,。
做好心理和身體方面的準(zhǔn)備,。
6時(shí)刻吸引聽眾的注意力。
千萬不能在你還沒有講完的時(shí)候,,聽眾已經(jīng)不愿意聽了,。c多蘿西莎羅芙(dorothysarnoff)。
要使聽眾保持較高的興趣,,您可以:
改變動(dòng)作(例如,,突然停一下,或者變換語調(diào)),。
要求聽眾舉手,。
增加幽默成份。
運(yùn)用類比和生動(dòng)的事例,。
介紹個(gè)人經(jīng)歷,。
采用令人信服的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和專家陳述。
使用可視資料(如圖解,、圖表和圖形)以取得良好效果,。
提問。
7關(guān)于問題,。
預(yù)測(cè)問題:開始演講之前,,預(yù)測(cè)可能會(huì)出現(xiàn)的問題和爭(zhēng)論,,確定如何回應(yīng)。
應(yīng)對(duì)提問:如果演講過程中有人提出問題,,不要回絕,,也不要掩飾。如果您知道答案,,應(yīng)清晰,、簡(jiǎn)潔地回答問題。如果您不知道問題答案,,可以告訴提問者獲得答案的其他渠道,,提出可以幫他找到答案,或詢問聽眾中是否有人可以回答這個(gè)問題,。
大多數(shù)情況下,,整個(gè)演講是否取得了成功將根據(jù)您對(duì)問答階段的處理是否得當(dāng)來判斷。
8不斷排練,。
排練是演講成功的關(guān)鍵,。practicemakesperfect.
道理都懂。貴在堅(jiān)持,。
以上就是本期微講座的主要內(nèi)容摘要,,小伙伴們?nèi)绻€有疑問,歡迎給小五留言哦!
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十一
教授albertmehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究,,最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的,,通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論:
盡你可能隨時(shí)隨地的視覺化(使用圖片,、圖表,、目錄、小道具),。
一場(chǎng)演講中你只使用了38%的表達(dá)渠道即你的聲音,。
不再使用項(xiàng)目符號(hào)。
2.視覺化的演講令人難忘,。
視覺化的演講令人難忘,。
wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會(huì)對(duì)信息保留帶來顯著效果,而且相當(dāng)驚人!(如上圖),。
時(shí)至今日那句老話“一圖抵千言”依然有效,。decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果,你可以大致期望增加一倍的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。如果你試圖要做銷售演示或面試,,這條建議很有可能會(huì)影響到你的荷包。
排練,排練,,排練,。
我們看到無數(shù)的人把時(shí)間花費(fèi)到幻燈片制作上,而疏忽了演講前適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,。
有句亙古不變的俗語說的好:”如果你不做準(zhǔn)備,那就準(zhǔn)備失敗吧”,。演講前進(jìn)行排練會(huì)達(dá)到一個(gè)好的效果。
說抱歉是一個(gè)老生常談的話題,,演講前應(yīng)該進(jìn)行排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些累贅并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會(huì)犯的錯(cuò)誤,。
你無法想象英國皇家話劇團(tuán)不看劇本就上臺(tái)演出莎士比亞的話劇,。你也無法想象一場(chǎng)歌劇因?yàn)檠輪T逃避練習(xí)而使演出超時(shí)會(huì)是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時(shí)有發(fā)生,。排練能夠使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分,。
1.給你的演講計(jì)劃至少4次大聲的排練。
我們建議你在演講前最少排練4次,,如果你能夠準(zhǔn)備把握字里行間的意思,。我知道時(shí)間緊迫,,但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人失望的都是因?yàn)槿鄙賾?yīng)有練習(xí),。
確保你的練習(xí)至少有一次是在那些會(huì)讓你驚慌失措的觀眾面前進(jìn)行――家人,、好朋友,、伙伴,、同事、還有孩子,。他們不僅會(huì)明確的指出你的錯(cuò)誤,,而且還會(huì)向你提供所需的幫助。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十二
人人都想提高自己的溝通能力,,但是要想提高溝通能力并不是這么簡(jiǎn)單的。需要你花功夫來打好基礎(chǔ),。你要做到五多即多讀,、多看、多寫,多動(dòng),、多思,。下面給大家分享一些關(guān)于如何提升演講溝通技巧,希望對(duì)大家有幫助,。
1理解溝通的細(xì)微差別,。
溝通早已不再局限于口頭的交流,而變成人與人之間聯(lián)系的有效方式,。溝通過程中存在著許多干擾和扭曲信息傳遞的因素,,在傳達(dá)的過程中信息的內(nèi)容和含義經(jīng)常會(huì)被誤解。理解了這種微妙的差別,,會(huì)使您更加意識(shí)到自我提高的需要,。
2說出你的想法。
當(dāng)信息被傳達(dá)時(shí),,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)榕逻_(dá)不到社會(huì)的期望值而羞于表達(dá)他們的想法,。人們常常在談話中傾向于保留自己的想法。有效的溝通的最主要的目的就是能在特定的環(huán)境中表達(dá)出自己的想法,。
3保持眼神的交流,。
每一個(gè)談話者都認(rèn)為,吸引聽眾的完美方式就是與其保持眼神的交流,。談話時(shí)看著對(duì)方的眼睛,,往往會(huì)將其搖擺不定的注意力吸引到交談中。如果想提高溝通技巧,,想吸引住聽眾的注意力,,記得說話時(shí)直視他的眼睛。眼神的交流能使談話者的注意力無形之中集中起來,。如果沒有眼神的交流,,言語交際甚至是完全無用的。
4肢體語言也很重要,。
肢體語言的表達(dá)本身并不需要口頭語言,。它可以通過個(gè)人的特殊動(dòng)作習(xí)慣、表情和肢體行為來完成溝通,。有效的溝通需要口頭交流與肢體語言的完美配合,,從而在聽眾身上達(dá)到驚人的效果。要傳達(dá)給定的信息,,豐富的姿勢(shì),、生動(dòng)的表情加上肢體語言是極好的傳達(dá)途徑。面無表情的表達(dá)只會(huì)導(dǎo)致聽眾的厭倦,,反之多變的表情會(huì)得到很好的效果,。想提高自己的交際技巧,你應(yīng)該多觀察別人的說話方式。多和自己對(duì)話,,對(duì)著鏡子練習(xí)自己的肢體語言,,找出自己的缺點(diǎn)并加以改正。
5善于傾聽,。
溝通不是單向的過程,。傾聽與說話一樣重要。事實(shí)上,,大多數(shù)交際專家都認(rèn)為,,理想的溝通者聽要比說的多。傾訴能緩解人際關(guān)系的煩惱,,這聽起來令人振奮,,但有時(shí)候僅僅傾聽就能獲得成功。它不僅能豐富您的交際經(jīng)驗(yàn),,還能讓您在其他人身上獲得更多的共鳴,。
6口齒清晰。
一些人的發(fā)音總是使傾聽者很費(fèi)解,。在溝通中這是非常重要的,,我們應(yīng)加以重視。清晰的發(fā)音會(huì)使信息的傳達(dá)更加有效,。這不僅需要深入了解口語發(fā)音,,更需要努力改善語音缺陷。
7發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。
演講時(shí),,演講者必須發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)才能達(dá)到預(yù)期的效果。很多時(shí)候,,因?yàn)樵愀獾陌l(fā)音,,即使演講家也會(huì)遭遇聽眾的笑場(chǎng)。錯(cuò)誤的發(fā)音往往會(huì)因此而造成所要傳達(dá)的信息被曲解,。如果您的發(fā)音需要改進(jìn),不要羞于尋求幫助,。我們需要糾正我們的發(fā)音以保證溝通的有效性,。
8增加你的詞匯量。
溝通的技巧包括時(shí)時(shí)更新你的詞匯量,。很多時(shí)候在公眾場(chǎng)合由于用詞不當(dāng),,最后只有直面尷尬。這正如蓋房子不打好地基只會(huì)導(dǎo)致房屋的倒塌,。學(xué)習(xí)新的詞匯是提高您溝通技巧的寶貴方法,。它不僅能提高您的口頭表達(dá)能力,還可以幫助您更好的交流。一氣呵成的敘述能幫助您成功的表達(dá)自己的想法,,并有效吸引傾聽者的注意力,。
人類是優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者。我們?cè)谏钪信c他人競(jìng)爭(zhēng),,并在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)新事物,。要提高我們的交際技巧,最好的途徑是向別人學(xué)習(xí),。只有通過觀察他人你才有機(jī)會(huì)學(xué)到一些有用的東西,。觀察其他的談話者會(huì)使你學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)。尋找具有良好溝通能力的同伴并密切觀察他們,。模仿他們的說話方式和習(xí)慣,。隨著時(shí)間的推移,你不但能像他們一樣擅長(zhǎng)交際,,而且還能形成自己的獨(dú)特風(fēng)格,。
10。
多看看自學(xué)書籍,。
自學(xué)書籍是提高特定技能的完美指南,。交際專家把他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字,幫助幸運(yùn)的人們學(xué)習(xí)溝通的技巧,。在大量可供選擇的書籍中,,我們可以模仿書中提到的這些方法來提高自己的交際技巧。這些循序漸進(jìn)的指示能在很短的時(shí)間內(nèi),,幫助我們深刻理解溝通的理念并提升我們的溝通能力,。
(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。
(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話,,鍛煉口才,。
1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想,。
2,、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。
3,、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次,。
4、每天給親人,、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情,。
5、注意講話時(shí)的一些技巧,。
a,、講話前,,深吸一口氣,平靜心情,,面帶微笑,,眼神交流一遍后,開始講話,。
b,、勇敢地講出第一句話,聲音大一點(diǎn),,速度慢一點(diǎn),,說短句,語句中間不打岔,。
c,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí),停下來有意識(shí)地深吸口氣,,然后隨著吐氣講出來,。
d、如果表現(xiàn)不好,,自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí),用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼,。
e,、緊張時(shí),可以放松練習(xí),,深呼吸,,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,,連續(xù)10次,。
溝通中需要注意的幾個(gè)技巧。
01,。
選擇合適的溝通方式,。
所謂溝通并不是面對(duì)面的交流,除了語言溝通,,還可以用書信,、短息等文字交流來溝通。不同的場(chǎng)合采用不同的溝通方式才能達(dá)到自己的效果,。比如,對(duì)方正生你氣的時(shí)候,,你是沒有機(jī)會(huì)和對(duì)方面對(duì)面交流的,,搞不好會(huì)事倍功半,,這個(gè)時(shí)候就要選擇書信等文字交流來溝通。
02,。
把握一切溝通交流的機(jī)會(huì),。
有時(shí)候當(dāng)對(duì)方很忙,如果你不爭(zhēng)取就會(huì)失去溝通的機(jī)會(huì),。你要及時(shí)的告訴對(duì)方,,你和他的交流只占用很短的時(shí)間,比如請(qǐng)給我一分鐘的時(shí)間,。這樣或許你就有了交流的機(jī)會(huì),,只要你能夠語言夠精彩,話題夠吸引力,,對(duì)方或許就會(huì)給你更多的時(shí)間來交流溝通,。
小貼士:要利用一切可以利用的場(chǎng)合,你可以利用在等電梯的時(shí)間甚至是電梯轎廂里的機(jī)會(huì)和對(duì)方交流,。
03,。
溝通語言言簡(jiǎn)意賅。
面對(duì)面溝通時(shí)話題要明確,,言簡(jiǎn)意賅,,能夠讓對(duì)方明白你表達(dá)的意思和意圖。溝通的時(shí)候,,話講了一大堆,,如果讓對(duì)方不知所云,或者你的話很歧義造成對(duì)方誤解則是大忌,。
小貼士:有時(shí)候某些話題不可直接提出,,則可以講些對(duì)方感興趣的話題,然后慢慢引導(dǎo)轉(zhuǎn)到你的話題上去,。這就需要你做到前面的“五多”,,為引導(dǎo)話題做鋪墊。
04,。
善于用眼神來交流,。
在面對(duì)面溝通時(shí),除了用你的語言來與對(duì)方溝通,,你還要善于用你的眼神來與對(duì)方交流,,不時(shí)的用眼睛看看對(duì)方的眼睛,從而判斷對(duì)方是否贊同你的意見,。當(dāng)然,,你不能一直看著對(duì)方的眼睛,這是不禮貌的,。
小貼士:交談中要始終保持者笑容,,這是不變的真理,。
05。
巧用態(tài)勢(shì)語來交流,。
面對(duì)面交流特別是在做銷售推廣時(shí),,你不僅要會(huì)用眼神、用妙用語連珠來征服對(duì)方,,更要學(xué)會(huì)用態(tài)勢(shì)語為你的溝通交流來提升溝通效果,。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候通過你的手和身體語言,可以達(dá)到事半功倍的效果,。
06,。
學(xué)會(huì)用傾聽來交流。
溝通并不是你一味的講話給對(duì)方聽,,溝通是雙向的,,是講和聽的互動(dòng)過程。因此,,你除了要會(huì)講,,更需要會(huì)傾聽,這樣才能達(dá)到溝通交流的目的,。在傾聽的時(shí)候要不時(shí)的點(diǎn)頭做出反應(yīng),,并道出如好、嗯,、是啊,、的確是這樣的等一些反饋語氣詞。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十三
總的來說,,演講能力的鍛煉我給分為三部分,,一是知識(shí)儲(chǔ)備;二是頻繁練習(xí),;三是總結(jié)完善,。
多看演講大咖的演講視頻,學(xué)習(xí)他們演講方式方法,,氣場(chǎng),,動(dòng)作,語言,,臨場(chǎng)反應(yīng)等,。多看多學(xué),時(shí)間久了也會(huì)耳濡目染,。
讀書,。
看書的目的是為了學(xué)習(xí)更好的方法以及更多的詞匯儲(chǔ)備。
但書不在多,,在精,。
我重點(diǎn)看了三本書:
第一本是《金字塔原理》,,這本書提供了準(zhǔn)備一場(chǎng)演講,從思考到表達(dá)再到呈現(xiàn)所需要的完整方法論,。
第三本是《說話就是生產(chǎn)力》,這本書簡(jiǎn)直就是手把手教你如何更會(huì)說話的完美教材,,條理清晰,,案例鮮活,很接地氣,,而且讀起來很輕松,。
熟能生巧,巧能生秒,。演講也是一樣,,多練才是硬道理。
練什么,?怎么練,?
1.練語音。
聲音是打動(dòng)耳朵的武器,。
流利的普通話,,會(huì)讓聽眾更加喜歡你的演講。
蹩腳的普通話,,有時(shí)則是在強(qiáng)奸聽眾的耳朵,。
聽眾迷戀他們所喜歡的,卻討厭被強(qiáng)奸,,因?yàn)槟菚?huì)讓他們很不舒服,。
2.練語調(diào)。
語調(diào)是聲音的情緒,。
沒有情緒的人,,像是一個(gè)機(jī)器人。
沒有情緒的聲音,,像是一塊掉進(jìn)耳朵里的冰,。
聽眾不會(huì)喜歡上一個(gè)機(jī)器人,就像他們不喜歡耳朵里掉進(jìn)一塊冰,,因?yàn)槟菚?huì)讓他們痛苦,。
3.練丹田發(fā)聲。
單純依靠聲帶發(fā)出的聲音,,有時(shí)會(huì)顯得散亂,、軟綿綿、力量感不足,,導(dǎo)致它們還沒有到達(dá)聽眾的耳朵里,,就會(huì)有部分墜落地面,,影響聲音質(zhì)感甚至信息的傳遞。
丹田輔助下發(fā)出的聲音,,則會(huì)有厚重,、集中和有穿透力的特點(diǎn),像是雄渾的龍十八掌,,它可以完整而優(yōu)雅地將你表達(dá)的信息與聽眾的耳朵來一次親密擁抱,。
聽眾不喜歡飄忽不定的聲音,而喜歡富有質(zhì)感的聲音,。
4.練肢體語言,。
得體的肢體語言,是孔雀的尾巴,,不僅可以吸引聽眾的目光,,甚至?xí)绊懰麄儯宜€可以強(qiáng)化你的氣場(chǎng),。
糟糕的肢體語言,,是寶馬車上碎掉的擋風(fēng)玻璃,不僅看著讓人難受,,更會(huì)讓人覺得沒有什么安全感,。
聽眾喜歡孔雀的尾巴,遠(yuǎn)勝過碎玻璃,。
5.氣場(chǎng)聯(lián)系,。
梅拉賓在1971年提出:一個(gè)人對(duì)他人的印象,約有7%取決于談話的內(nèi)容,,輔助表達(dá)的方法如手勢(shì),、語氣等則占了38%,肢體動(dòng)作所占的比例高達(dá)55%,。
這里推薦使用一個(gè)急救包:三定原則,。
1.站定:站著更能體現(xiàn)一個(gè)人的精神面貌;淡定,、從容地站立,,更能體現(xiàn)一個(gè)人的氣場(chǎng),提高鎮(zhèn)場(chǎng)的能力,。但站定并不是演講開始,,就站在那里就不動(dòng)了。
2.眼定:演講時(shí),,眼神一定不能飄,。當(dāng)你看著一個(gè)人時(shí),停留幾秒,再轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人,,再停留幾秒,。像蜜蜂采蜜一樣,定一下,,移一下,,這樣循環(huán)下去,。這就是眼神定點(diǎn)移位法,。
3.笑定:沒有人喜歡板著臉的演講者,,溫和的笑容會(huì)成為演講的潤滑劑,為演講內(nèi)容增色,。英國女王,只有在頒布憲法時(shí),,才會(huì)比較嚴(yán)肅,,其他時(shí)候她都是笑容可掬的。正所謂:活到老,,笑到老,。
6.找合適的場(chǎng)合來一場(chǎng)完整的演講。
沒有什么樣的練習(xí),,會(huì)比來一場(chǎng)真實(shí)完整的演講,,讓你收獲更多。
你要抓住甚至創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)來練習(xí),。
我當(dāng)時(shí)的辦法是:一方面抓住公司開晨會(huì)的機(jī)會(huì)多發(fā)言,,把那當(dāng)作一次簡(jiǎn)短的演講練習(xí)。
1.總結(jié)別人好的,。通過看別人的演講,,總結(jié)他們精彩的部分,自己怎么能運(yùn)用,。
2.總結(jié)自己演講的問題,。比如緊張,或有口頭語:“恩”,,“這個(gè)”“然后”“啊”等等,,拖泥帶水的詞匯,或是什么難看的肢體動(dòng)作等,,總結(jié)出來,,下次努力克制。
今天就從這大方面講演講上的聯(lián)系方法,,后期會(huì)陸續(xù)更新,,更細(xì)的聯(lián)系方法技巧。比如:客服心理恐懼,緊張,,大腦空白等演講常有問題,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十四
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力的素質(zhì),。
1,、樹立服務(wù)觀念,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)形象和政務(wù)禮儀意識(shí),,是樹立威信,,提高協(xié)調(diào)溝通能力的思想基礎(chǔ)。
2,、提高政策理論業(yè)務(wù)水平,,是提高協(xié)調(diào)溝通能力的關(guān)鍵。理論使人深刻,,政策使人清醒,。只有具備了較強(qiáng)的理論政策素養(yǎng),才能熟悉黨的路線,、方針,、政策和上級(jí)的指示精神,形成科學(xué)的世界觀,,站在全局的高度思考問題,,從而提高出謀獻(xiàn)策的層次和能力,在實(shí)際工作中不做出格的事,,不說出規(guī)的話,,在事關(guān)原則性的問題上,毫不含糊,,敢于堅(jiān)持真理,,才能使人敬佩。
3,、打造較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,。只有具備比較高的業(yè)務(wù)工作能力,才能更好地履行領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),。努力學(xué)習(xí)認(rèn)真提升自己的五種能力:調(diào)查研究能力,、語言和文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力,、快速反應(yīng)能力和行政執(zhí)行力,,才有提高協(xié)調(diào)溝通能力的保證。
4,、著力培養(yǎng)自己高尚的道德修養(yǎng)和健康心態(tài),,有反腐倡廉堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)和深入細(xì)致,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),才在群眾中有口碑,。
5,、注重培養(yǎng)自己卓越情商構(gòu)建和諧的上下關(guān)系,要更廣寬地拓展知識(shí)面,,精通本職業(yè)務(wù),,做到職內(nèi)外知識(shí)要了解,有關(guān)知識(shí)要明確,,相關(guān)知識(shí)要掌握,,從而提高出謀獻(xiàn)策的層次和能力,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),,得到社會(huì)和別人的認(rèn)可,。
二、認(rèn)真掌握好組織領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)的方法,。
在工作中,,我們要結(jié)合自己工作特點(diǎn),建立有效工作溝通的基本流程:一要確定告訴別人的是什么信息;二要確認(rèn)對(duì)方是否收到了信息;三要對(duì)方給出一個(gè)明確的理解信息,,最好是讓對(duì)方把理解的意思用不同方式反饋回來,以進(jìn)行驗(yàn)證;四是對(duì)方在理解了信息之后,,是否認(rèn)同,,是否接受這個(gè)信息(比如一項(xiàng)工作),如果接受,,就需要給出一個(gè)承諾,,比如什么時(shí)間完成,讓工作進(jìn)展有一個(gè)相對(duì)的可控性;五要在接近任務(wù)完成日期的時(shí)候提醒對(duì)方,,讓對(duì)方知道完成任務(wù)的時(shí)間快到了;六是在完成日期那一天不管對(duì)方是否完成了任務(wù),,都要給相關(guān)人員一個(gè)匯報(bào)總結(jié),即包括對(duì)方當(dāng)事人,,也包括自己的上級(jí),,對(duì)方的上級(jí)及其他人員。如果對(duì)方完成了任務(wù),,就要表示感謝;如果未完成,,就要把這件事告訴自己的上級(jí)和對(duì)方的上級(jí),把事情的原委寫清楚,,并對(duì)接下來如何做提出建議,,更利用工作。由此就引出了溝通協(xié)調(diào)的方法問題,。
1,、與上級(jí)溝通。與上級(jí)溝通時(shí),應(yīng)注意事先整理好要談的話題,,并選擇好溝通的時(shí)機(jī);溝通過程中,,要能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖,并能針對(duì)問題提出解決方案;當(dāng)與上級(jí)意見不同時(shí),,要尊重上級(jí)做出的決定,,并積極執(zhí)行;完成工作或解決問題后,要及時(shí)作匯報(bào),。
2,、在工作執(zhí)行中的溝通。首先要尊重指令傳播環(huán)節(jié),,切記不要越級(jí)或繞過上級(jí)去報(bào)告工作,,要遵循指揮―匯報(bào)鏈;其次要遵循行政執(zhí)行的一般程序,即接受任務(wù),、分析并拿出辦法,、實(shí)施并辦理、總結(jié)并反饋,。同時(shí)要注意,,不要加入到說三道四和流言蜚語中去;要直接與他人溝通;沖突時(shí),焦點(diǎn)要針對(duì)問題,,而不是個(gè)人;當(dāng)處于錯(cuò)誤的情況時(shí),,千萬不要試圖頑固到底,而要向人致歉以結(jié)束爭(zhēng)論;同時(shí),,還要學(xué)會(huì)換位思考,。
3、與下屬或群眾溝通,??梢圆捎谩昂途彙钡慕涣鞣椒ā0才藕蜋z查下屬的工作是職能之一,,但我們需要注意方式和方法,。我們知道,人都有一種被尊重的需要,,作為下屬,,他們更有這種需要。領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于采用命令的方式安排下屬的工作,,習(xí)慣于采用斥責(zé)的方式批評(píng)下屬的工作,,這都是非常有害的。工作中我們需要有意識(shí)地盡量“淡化”上下級(jí)差別,,采用“建議”或“安排”的口吻來安排工作一定會(huì)比“命令”更有效;采用“曉之以理,,動(dòng)之以情”的方式來指出下屬的過失或不足一定會(huì)比“斥責(zé)”更管用,。有些人擔(dān)心自己的“威信”會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约哼@種“和緩”的交流方式而變得“蕩然無存”,其實(shí)這種擔(dān)心完全是多余的;恰恰相反,,您的下屬只會(huì)越來越尊敬您,。
三、靈活運(yùn)用好溝通協(xié)調(diào)的技巧藝術(shù),。
1,、注意場(chǎng)合,選擇時(shí)機(jī),,事半功倍,。
與領(lǐng)導(dǎo)干部溝通,要注意場(chǎng)所,、選擇時(shí)機(jī),。注重方法的變通。
方法正確才能減弱或者消除對(duì)方的戒備心理,。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部不同的情緒狀態(tài)和個(gè)性而采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ椒ㄒ蛉艘蚴碌囟茫?1).直接指出問題所在表達(dá)自己的態(tài)度和觀點(diǎn)的方式:(2).旁敲側(cè)擊暗示下屬;(3).轉(zhuǎn)移注意在談笑之中讓下屬明白你的意思,。避免直接的對(duì)立面好讓別人接受。
2,、坦誠相待,,冷靜謙和,切忌急躁,。
在工作中,,下屬要贏得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,很重要的一點(diǎn)是要讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你的坦誠謙虛,。工作中的事情不要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)保密或隱埋,,要以開放而坦率的態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)交往,,這樣領(lǐng)導(dǎo)才覺得你可以信賴,,他才能以一種真心交流的態(tài)度與你相處。
作為領(lǐng)導(dǎo),,應(yīng)該降低自己的姿態(tài),,真誠謙虛,不要以先知者和必勝者的心理自居,,不要老是一副嚴(yán)厲的面孔,,用一種朋友間溝通的平等心態(tài)去和下屬溝通。
3,、了解內(nèi)心,,發(fā)揮人緣和情感作用。
不管領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者,,他首先是一個(gè)人,,作為一個(gè)人,,他有他的性格、愛好,,也有他的作風(fēng)和習(xí)慣,。對(duì)對(duì)方有個(gè)清楚的了解,是為了運(yùn)用心理學(xué)規(guī)律與對(duì)方進(jìn)行溝通,,以便更好地處理上下級(jí)關(guān)系,,做好工作。人性中有一種最深切的秉性,,就是被人尊重的渴望,。與人交往時(shí)要永遠(yuǎn)記住,人都希望別人恭維他,、贊揚(yáng)他,。你要找出領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給別人誠實(shí)而真摯的尊重,。
4,、主動(dòng)溝通,加強(qiáng)互動(dòng),,合理處理下屬的合理需求,。
開辟表達(dá)需求的空間,滿足合理需求,,應(yīng)該讓下屬看到你的辦事效率,,增強(qiáng)下屬單位的信任,在做出分析后,盡快滿足下屬的合理需求,。
5,、均衡關(guān)系,著重勸慰,,團(tuán)結(jié)為上,。
與上級(jí)溝通的意義在于工作上能得到正常的支持,遇上困難能得到幫助和化解,,個(gè)人價(jià)值能得到上級(jí)的肯定,,只有相互支持和良好合作才利于搞好工作,至少不能讓上級(jí)整治下級(jí)給小鞋穿;與下級(jí)溝通的意義在于有利于調(diào)動(dòng)下級(jí)的工作積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,提高工作能力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,有利于增強(qiáng)凝聚力,,實(shí)現(xiàn)組織系統(tǒng)的最佳效能。
與上級(jí)溝通協(xié)調(diào)時(shí),,應(yīng)該服從而不盲從,,尊重而不奉迎,,以大局為重不計(jì)個(gè)人得失,盡職做好本職工作而不越位,,在上級(jí)之間保持中立等距離外交,,一樣的支持、服從,、對(duì)待,。
與下級(jí)溝通協(xié)調(diào)時(shí),應(yīng)該以人為本,、做好服務(wù),,要注意拉大能力距離而縮小感情距離,大事要講原則,,小事要講風(fēng)格,。
正職與副職溝通協(xié)調(diào)時(shí),應(yīng)該授權(quán),、放權(quán),、不越權(quán),支持,、依靠,、不撒手,關(guān)心,、攬過,,不逶過。正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),、下屬和自己,。我想自己作為副職,上有領(lǐng)導(dǎo)下有員工,,更需要正確地對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),、下屬和自己。我們需要“敬以向上”,、“寬以對(duì)下”,、“嚴(yán)以律己”,?!熬匆韵蛏稀笔切枰覀冏鹁醋约旱念I(lǐng)導(dǎo),但不是阿諛奉承,、溜須拍馬;“寬以對(duì)下”是需要我們對(duì)自己的下屬寬容,,但不是聽之任之、放任自流;“嚴(yán)以律己”是需要我們對(duì)自己要求嚴(yán)格,,但不是只講奉獻(xiàn)不要回報(bào),。當(dāng)部門,、個(gè)人利益與總體利益有沖突時(shí),我們需要優(yōu)先考慮總體的利益;當(dāng)同級(jí)部門有困難時(shí),,我們需要主動(dòng)地予以支持,,因?yàn)椤爸藢?shí)際上就是助己”;當(dāng)個(gè)人利益與下屬利益有沖突時(shí),我們需要優(yōu)先考慮下屬的利益,。那么我們的工作才能做好,,溝通協(xié)調(diào)才能成功。
更多,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十五
通過演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者視頻書籍提升自己的演講能力,,但真正能夠掌握公眾演講這項(xiàng)技能的話還需要不斷的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
2,、模仿或復(fù)制,。
找到一個(gè)可以成為自己榜樣的人,從他的演講中汲取靈感模仿或復(fù)制他的演說,,這樣可以讓進(jìn)步的速度更快一些,。當(dāng)然,創(chuàng)新是一個(gè)不變的過程,,最后要根據(jù)自己的特點(diǎn)來發(fā)展適合自己風(fēng)格的演說方式,。
3、樂于分享,。
經(jīng)常閱讀一些好的書籍,、故事或是聆聽一些人的演講,把心得和快樂經(jīng)常分享給身邊的人,,這樣既可以分享又可以鍛煉自己的表達(dá)能力,。當(dāng)然,這更是一種無形的演練,,從數(shù)量到質(zhì)量的演變中,,公眾演講能力自然會(huì)有很大的進(jìn)步。
4,、學(xué)會(huì)總結(jié),。
對(duì)于一個(gè)公眾演說的人來說,總結(jié)能力是至關(guān)重要的,。我們學(xué)會(huì)了精練總結(jié)一些生活中的人,、事、物以后,,可以寫成日記,,也可以發(fā)表給一些雜志社,更可以口頭表達(dá)給一些對(duì)這個(gè)話題感興趣的朋友,。
5,、主動(dòng)和參與,。
為了更好的在公眾演講方面得到鍛煉,也可以主動(dòng)接觸一些社會(huì)活動(dòng)上參與討論和發(fā)言,。這樣的機(jī)會(huì)在一般的城市里還是很多的,。例如培訓(xùn)會(huì)、演講會(huì),、各類沙龍活動(dòng)等等,,經(jīng)常和朋友或陌生人交流溝通,自然會(huì)培養(yǎng)自己良好的社交能力,,公眾演講能力也會(huì)隨之進(jìn)步,。
6、勤于請(qǐng)教,。
演講是一門學(xué)問,,有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗(yàn)。但不少人都有這樣一個(gè)誤解,,認(rèn)為說話是天生的,,而實(shí)際上一個(gè)人要想提高自己的演講水平和口才,就必須放下架子,,丟掉面子,,向有經(jīng)驗(yàn)的演講者和對(duì)口才有研究的專家虛心求教,不懂就問,,不恥下問,,這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,收到事半功倍的效果,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十六
如果你要做一個(gè)短時(shí)間的演講,,那么試著通過練習(xí)控制你的演講時(shí)間,尤其像5分鐘工作匯報(bào)這樣的事,。你可以增加或刪除內(nèi)容來讓時(shí)間變得合適,,允許額外的時(shí)間用來提問并擔(dān)心會(huì)緊張,這說明你那天講的太快了,。
在實(shí)際的演講中你可以帶一個(gè)計(jì)時(shí)器或者摘下你的腕表放在講臺(tái)上,,這樣你就能夠看到時(shí)間過了多少。
來自 m.sevw.cn
3.借鑒溫斯頓?丘吉爾的經(jīng)驗(yàn)c熟記你的演講稿,。
溫斯頓?丘吉爾普遍被人們認(rèn)為是世界上最偉大的演說家之一,。他用6周的時(shí)間準(zhǔn)備在英國國會(huì)下議院的第一次演講,并對(duì)演講的內(nèi)容了然于胸,。
4.給自己錄像或錄音,。
想提升你的練習(xí)效果有一個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法就是把你練習(xí)演講的過程錄下來(錄像或錄音),,通過觀看錄像或聽錄音會(huì)給你最直接的反饋,,能夠使你找到自己演講的調(diào)調(diào),。
三的法則――人們有可能只會(huì)記住你演講中的三件事。
人們傾向于只記住清單上的三項(xiàng)事情,,讓你的演講結(jié)構(gòu)圍繞三部分內(nèi)容進(jìn)行闡述會(huì)讓人記憶深刻,。
1.聽眾或許只會(huì)從你的演講中記住三樣?xùn)|西――都是什么呢?提前做好計(jì)劃!
你信與不信,很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點(diǎn)與你演講有關(guān)的內(nèi)容,。因此在開始寫演講稿之前,,看看哪三條信息才是你要表達(dá)的關(guān)鍵,一旦你確定了這些信息,,圍繞這三個(gè)主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述,。
2.你的演講包含三部分內(nèi)容。
開場(chǎng),、正文,、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么,,典型的開場(chǎng)就是吸引注意力或是破冰,,結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回顧一番或是來一個(gè)壓軸戲。
3.演講中盡可能將觀點(diǎn)列為三點(diǎn)進(jìn)行表達(dá),。
列為三點(diǎn)這種方式已經(jīng)從過去沿用至今,,它們熟練的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念,因?yàn)樗麄兩钪叭姆▌t”的價(jià)值,。
“我來了,,我看見,我戰(zhàn)勝”――凱撒大帝,。
“朋友,、羅馬人、同胞,,請(qǐng)聽我說“――丘吉爾,。
“我們的重點(diǎn)是教育、教育,、教育“――布萊爾,。
“一天一根瑪氏條,助你工作,、休息和玩?!报D―廣告詞。
“一停二看三聽”――公共安全宣傳語,。
有關(guān)“三的法則”享有盛名的就是丘吉爾的“血,、汗和淚水”的演說,人們普遍認(rèn)為他當(dāng)時(shí)說的是:我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗和淚水,,實(shí)際上他說了什么呢?“我能奉獻(xiàn)的唯有血,、汗、辛勞和淚水”,,因?yàn)椤叭姆▌t”我們僅僅只記住了血,、汗和淚水。
4.在演講中“少即是多”
如果你有四個(gè)要點(diǎn)需要被理解――去除一個(gè),,他們是無論如何也記不下那個(gè)的,。在演講中“少即是多”,沒有人因一場(chǎng)演講太過簡(jiǎn)短而抱怨,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十七
包括了解聽眾,,熟悉主題和內(nèi)容,搜集素材和資料,,準(zhǔn)備演講稿,,作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>
2.選擇優(yōu)秀的演講者。
3.運(yùn)用演講藝術(shù),。
包括開場(chǎng)白的藝術(shù),,結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),,舉例的藝術(shù),,反駁的藝術(shù),幽默的藝術(shù),,鼓動(dòng)的藝術(shù),,語音的藝術(shù),表情動(dòng)作的藝術(shù)等等,,通過運(yùn)用各種演講藝術(shù),,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術(shù)的力量。
4.何謂善用空間的演講,。
所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍,、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會(huì)的時(shí)候,、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,。
反之,,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺?因此,,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,,不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果,。
5.演講時(shí)的姿勢(shì)如何,。
演說時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,,不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),,即所謂“輕松的姿勢(shì)”,。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),,而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。
訣竅之一是張開雙腳與肩同寬,,挺穩(wěn)整個(gè)身軀,。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,,或者手觸桌邊,、或者手握麥克風(fēng)等等。
6.演講時(shí)的視線,。
在大眾面前說話,,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,,并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光,。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,,避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛,。
克服這股視線壓力的秘決,,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光,。此外,,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果,。
7.演講時(shí)的臉部表情,。
演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅,、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,,這是很難藉由本人的意志來加以控制的,。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,,老是畏畏縮縮,,演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法,,首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信,。而且若視線不能與聽眾接觸,,就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢,,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>
8.有關(guān)服飾和發(fā)型,。
服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,,難免給人過于刻板無趣印象,。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加。不過如果是正式的場(chǎng)合,,一般來說仍以深色西服,、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜,。其次,,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征,。站出來演講之際,你的服裝,、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番,。
9.聲音和腔調(diào)。
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,,不可能一朝一夕之間有所改善,。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨,這倒是事實(shí),。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,,其信賴度較高,。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,。總之,,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾,。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,,依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注,。
說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,,說話稍微慢點(diǎn)是很重要,。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,,不過,,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,,聽眾會(huì)睡覺的,。
10.與觀眾互動(dòng)。
演講時(shí)要注意與觀眾互動(dòng),,這樣可以渲染場(chǎng)上的氛圍,,增強(qiáng)感染力!
二、演講的特點(diǎn)和要求,。
1.演講的特點(diǎn),。
-針對(duì)性。
-真實(shí)性,。
-論辯性,。
-鼓動(dòng)性。
-藝術(shù)性,。
學(xué)――學(xué)問,、知識(shí)結(jié)構(gòu)。
識(shí)――認(rèn)識(shí)能力,,即敏銳的觀察力,,豐富的想象力和聯(lián)想力,較強(qiáng)的記憶力,。
氣質(zhì)――儀表,、姿態(tài)、舉止,、風(fēng)度,。
l信息:演講活動(dòng)賴以進(jìn)行的物質(zhì)手段,,聯(lián)系主體和客體的紐帶。c“講”的信息(主)c“演”的信息(輔),。
1.演講的含義:折疊,。
-廣義的演講:凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話,都可以叫演講,。
-狹義的演講:特指在公眾場(chǎng)合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式,。借助有聲語言和態(tài)勢(shì)語言,面對(duì)廣大聽眾說明事理,、發(fā)表意見,、抒發(fā)感情,提出觀點(diǎn),,從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式,。
2.演講必備的條件折疊。
c演講者:演講活動(dòng)的主體,,信息的發(fā)源地,。
?演講者的修養(yǎng):理論修養(yǎng)品德修養(yǎng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)氣質(zhì)修養(yǎng)。
3.演講的種類折疊,。
l從內(nèi)容分:政治演講學(xué)術(shù)演講管理演講交際演講,。
l從形式分:命題演講即興演講論辯演講。
l從風(fēng)格分:激昂型深沉型嚴(yán)謹(jǐn)型活潑型,。
開場(chǎng)白很重要,,但是不適應(yīng)太長(zhǎng),重點(diǎn)是拋出問題或激發(fā)興趣,。
站起來講,,時(shí)刻面對(duì)聽眾而不是屏幕,照顧到整個(gè)會(huì)議室,。
需要觀察聽眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映,,激發(fā)聽眾的興趣,保持他們的注意力,。
語音和語調(diào)都很重要,,該快則快,該重則重,,該停頓處則適當(dāng)停頓,。
和聽眾的交互需要,但是不適合太多,,特別是對(duì)于演講的時(shí)候,。
手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多,而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合,。
小方法:演講的心態(tài)如何保持技巧,。
提升演講技巧的發(fā)言稿篇十八
(1)制造懸念,,演講激發(fā)聽眾的興趣.
好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心,而且能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣.因此,,在演講中制造懸念,可以有效地吸引聽眾的注意力,,使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá).如果演講者能在出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況下,,適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念,確實(shí)是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法.
(2)變換話題,,穿插趣聞?shì)W事.
所謂變換話題,,就是當(dāng)眾講話時(shí)遭遇冷場(chǎng)可通過暫時(shí)變換話題的辦法吸引聽眾的注意力.如通過穿插趣聞?shì)W事活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛來吸引聽眾的注意力.趣聞?shì)W事是人們?cè)谏钪薪蚪驑返赖拈e談資料,生活中的許多情趣即由此而來.演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向,,恰當(dāng)而又適時(shí)地講述一些趣聞?shì)W事,,會(huì)使混亂或呆板的演講現(xiàn)場(chǎng)馬上活躍起來,聽眾的注意力也被迅速地集中到演講內(nèi)容上.這時(shí)演講者仍要回到原有話題的軌道,,而效果就要理想得多了.如果是雙向交流,,話題的變換就是不定的,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)進(jìn)行.
(3)適時(shí)地贊美聽眾,,求得共鳴和好感.
聽眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大,,自然不會(huì)給予太多的關(guān)注,,在這種情況下,,常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng).此時(shí),演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞?,拉近與聽眾的心理距離.貼近聽眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽眾,,用中情中理的話語撥動(dòng)聽眾的心弦,激起他們的共鳴,,使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣,,從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面.
如實(shí)際場(chǎng)景中,演講者為了打破冷場(chǎng)局面,,常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類人為話題,,進(jìn)行贊美,近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴,,從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的.
(4)調(diào)動(dòng)聽眾參與的熱情.
這種方法是基于演講的特性使然.也就是說,,演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時(shí),聽眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行.因此,,演講者在需要的時(shí)候向聽眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問題,,可以調(diào)動(dòng)聽眾參與演講活動(dòng)的熱情,使他們意識(shí)到,,自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分,,這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng).
(5)簡(jiǎn)短式的發(fā)言.
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,,單向交流中那種應(yīng)景式講話,越短越好.而在雙向交流中,,任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng),,要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì).自己一輪講不完,應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講.
【擴(kuò)展閱讀】,。
1,、演講前準(zhǔn)備。
在演講前,,你必須要準(zhǔn)備好一份演講稿,,并熟記它。此前,,你要明確你演講的命題,,找到立意點(diǎn),搜集資料去豐富你的演講稿,,然后從多角度去詮釋你的觀點(diǎn),,注意緊扣中心,避免離題,。做好演講前的準(zhǔn)備,,對(duì)你很有幫助。
2,、朗誦,。
在日常生活中,你應(yīng)培養(yǎng)出好的朗誦習(xí)慣,,遇到喜歡的文章,,你不能僅限于瀏覽,還應(yīng)有感情地朗讀出來,,思考怎樣的語速,、語調(diào)、語氣去朗誦才是最好的,,到最后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你口音進(jìn)步不少。
3,、背誦,。
別不把背誦訓(xùn)練當(dāng)一回事,因?yàn)楸痴b能力不好就喻示著你難以將你的演講稿盡收心內(nèi),、腦內(nèi),。所以朗讀過后,你應(yīng)嘗試背誦,背誦長(zhǎng)篇文章,,再背誦長(zhǎng)篇文章,,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練你的記憶力與口頭表達(dá)能力。
4,、當(dāng)眾說話,。
很多人會(huì)在上臺(tái)前感到緊張,甚至恐懼,,最后因無法擺脫這些情緒,,一直磕磕碰碰直到演講結(jié)束。其實(shí),,導(dǎo)致你產(chǎn)生恐懼的原因就是因?yàn)槟闳狈Ξ?dāng)眾說話的經(jīng)驗(yàn)與勇氣,,所以你要迎難而上,多找機(jī)會(huì)在眾人面前說話,,建立強(qiáng)大的自信心與積累演講經(jīng)驗(yàn),。
5、找一個(gè)演講老師,。
生活中,,你能處處尋到好的演講老師。例如:向一個(gè)口才好的人學(xué)習(xí)說話方式與技巧,,你的口才能力會(huì)逐漸提高;多看一些演講家的演講視頻,,你能從中學(xué)到許多演講的技巧;從一些專業(yè)演講書籍中獲取你想知道的東西,學(xué)習(xí)正確的演講方法,。