閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力,?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考，使其更具個(gè)性和獨(dú)特性,。接下來，我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇一

逆向思維：是指從相反方向思考問題，即一反傳統(tǒng)看法,，提出與之相對(duì)或相反的觀點(diǎn),。這是一種反彈琵琶式的思維模式，它鮮明地表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的批判精神,，但要注意觀點(diǎn)必須持之有據(jù),，能夠自圓其說。我之前列舉了很多逆向思維的案例,，比如,，我們學(xué)口才就要做到“目中無人”——只有目中無人，心中有人才能放得開,，才能解除緊張恐懼狀態(tài)等等,。

縱深思維：從一般人認(rèn)為不值一談的小事,，或無須作進(jìn)一步探討的定論中，發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì),。即“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,。比如，我們從一葉可以知春秋,，從一滴水可以知環(huán)保,。由小見大即是此理。這是非常實(shí)用的思維技巧,，可以讓我們的講話有深度有蘊(yùn)含,，充滿智慧。

發(fā)散思維：是從同一問題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案,，在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑,。多端、靈活,、精細(xì),、新穎是它的特點(diǎn)。比如,，我們說如何才能學(xué)好口才,，那發(fā)散思維就可以講很多的方法和技巧：參加培訓(xùn)、朗讀文章,、與父母溝通,、主動(dòng)去假裝面試、找陌生人問路,、去討價(jià)還價(jià),、去客串教學(xué)、去找人嘗試對(duì)罵,、去練小品,、說相聲、去模仿,、去公交車上演講,、去找領(lǐng)導(dǎo)講道理等等，你可以想太多太多的方法,，也許有些方法無厘頭,，但是它可以打開我們的思路，讓我們快速去構(gòu)思內(nèi)容,。

綜合思維訓(xùn)練：是前面思維的綜合運(yùn)用,，事實(shí)上我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)，一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇二

演講應(yīng)有正確鮮明的主題,演講的主題最能體現(xiàn)演講的思想價(jià)值和審美品位,使演講具有深刻感人的藝術(shù)魅力,。在演講實(shí)踐中,一般可以運(yùn)用以下幾種技巧來升華演講的主題:,。

(1)由點(diǎn)及面的擴(kuò)展。

演講中的事實(shí)材料是靈活多樣的,諸如一次親身經(jīng)歷,、一個(gè)小故事,、一段人物描寫,甚至人物的只言片語等等,這些雖是個(gè)別的卻是很典型的材料,往往就能成為升華演講主題的“點(diǎn)”。由對(duì)“這一個(gè)”事實(shí)的敘述推及包含“這一類”的全部或部分事實(shí)內(nèi)涵的概括,就是由點(diǎn)及面的擴(kuò)展演講主題的技巧,。

(2)由此及彼的引申,。

在演講中,有時(shí)也可以以某一典型事件或自然現(xiàn)象作觸發(fā)點(diǎn)和媒介來加以引申,聯(lián)系到另一類相關(guān)事物的事理,經(jīng)此來升華演講的主題。這種由此及彼引申的升華主題的技巧,通過形象化的渲染,不僅可以啟迪聽眾的智慧和洞察力,還可以創(chuàng)設(shè)充滿哲理美的境界和氛圍,。例如,一位在中國(guó)某醫(yī)學(xué)院任職的美籍教師對(duì)學(xué)生演講時(shí),他先講了一則小故事:,。

在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人在海邊散步,沙灘上有許多被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸的小魚被困在淺水洼里。忽然,他看到一個(gè)小男孩正在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個(gè)男人問道:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的,。一我知道?！毙『㈩^也不抬地回答,。“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”小男孩邊扔小魚邊回答:“這條小魚在乎!這條,還有這條……”教師講完了這則小故事,滿懷深情地說道:,。

今天,你們?cè)谶@里開始大學(xué)生活,。你們每一個(gè)人都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國(guó)的人,甚至救不了一個(gè)省一個(gè)市的人,但是,你還是可以救一些人,你們可以減輕他們的痛苦,。因?yàn)槟銈兊拇嬖?他們生活從此有所不同——你們可以使他們的生活變得更加美好,。這是你們能夠并且一定會(huì)做得到的。

這位美籍教師在演講中對(duì)一個(gè)富有哲理意味的小故事進(jìn)行了由此及彼的引申,形象地闡發(fā)了醫(yī)學(xué)院學(xué)生應(yīng)樹立的高尚的職業(yè)道德,升華了演講的主題,使演講具有一種雋永的感召力,。

(3)由陳及新的點(diǎn)化。

在演講中,套用仿擬一些過去的材料,并且進(jìn)行由陳及新的點(diǎn)化,挖掘出具有現(xiàn)實(shí)意義的深刻內(nèi)涵,也是一種較好地升華主題的技巧,。

例如,在弘揚(yáng)愛國(guó)主義的主題演講比賽上,一位演講者講述了盼望臺(tái)灣回歸,、祖國(guó)統(tǒng)一的內(nèi)容,最后他是這樣升華主題的:。

有一位老知識(shí)分子病重期間叮囑自己的子女:“祖國(guó)完成統(tǒng)一日,家祭毋忘告乃翁,?！边@句話比陸游的名句又有了新的內(nèi)涵。它代表著多少老知識(shí)分子的心愿,代表著多少中國(guó)人的心愿啊!

在這里,演講者對(duì)這則典型材料中改過的陸游名句進(jìn)行了由陳及新的點(diǎn)化,賦予其更深刻的現(xiàn)實(shí)意義,把演講所體現(xiàn)的愛主義思想感情推向了高潮,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇三

掌握即興演講訓(xùn)練的“四步曲”,，演說者就能在大庭廣眾之下泰然自若，有條不紊地陳述自己的觀點(diǎn),，而不會(huì)陷入張口結(jié)舌,、東扯西拉的窘境。

第一步：“喂,，喂!”這兩個(gè)“喂”的意思是,，必須首先激起聽眾對(duì)你演講內(nèi)容的濃厚興趣,。理查德主張開口直接用生動(dòng)典型的事例畫龍點(diǎn)睛，道出主題,。

第二步：為什么?這部分應(yīng)向聽眾講明為什么要聽你說話,，你所說的內(nèi)容要使聽眾感到與之有直接的利害關(guān)系，產(chǎn)生緊迫感,。這樣就易于吸引聽眾,。

第三步：舉例。若想把論點(diǎn)形象,、簡(jiǎn)潔地印入聽眾的腦海,，就必須舉例。生動(dòng)的事例列舉,，不但能深化記憶,，激發(fā)興趣，而且也能開拓主題,。

第四步：怎么辦?這是后一步,，一定要告訴聽眾你談了大半天是想讓大家做什么。比較好能講得生動(dòng)一點(diǎn),、具體一點(diǎn),、實(shí)際一點(diǎn)。從根本上說,，“怎么辦”是演講者的目的所在,，如果演講者忘記了這一步，或者這一步處理不好,，就會(huì)給聽眾留下無的放矢或不知所云的感覺,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇四

良好的英語演講口才和選手們的精彩表現(xiàn)給人印象深刻，那么怎樣才能提升英語演講能力呢?下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于提升英語演講能力的技巧的知識(shí),，歡迎閱讀,。

首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講,。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備：政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、教育等,，找好立意點(diǎn)，擬定題目,，如政治方面的演講主題：wto,、統(tǒng)一、和平與發(fā)展,、機(jī)遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā),、農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、再就業(yè);教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育,、終身教育,、槍手;文化方面演講主題：文化的'交流與融合、校園文化;環(huán)保方面演講主題：man and nature;科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò),、克隆,、基因;衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy;體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考,，找好切入點(diǎn),，將題目細(xì)化和具體化，寫出演講稿的提綱,，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu),。

擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報(bào)刊雜志,，閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，同時(shí)也是培養(yǎng)英語思維的過程，對(duì)提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的,。利用有關(guān)資源與材料(如圖書,、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等)收集所需的內(nèi)容,。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理,，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準(zhǔn)備寫演講稿,。

演講稿首先開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。

演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求,，就內(nèi)容而言要主題鮮明,，表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力,、形象生動(dòng),。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧,，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻,、暗喻,、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確,，盡量避免使用生僻,、模糊、晦澀的字詞,?？傊紤]聽眾對(duì)象,，注意演講的措辭,，但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力,、結(jié)構(gòu)緊湊,。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量,。從馬丁,。路德。金的“i have a dream”,，美國(guó)總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說,，不少句子都成為不朽的佳句,，值得認(rèn)真研讀。

演講稿的完成只是演講的序幕,，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,。訓(xùn)練時(shí)，分析演講要領(lǐng),，訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語,，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練,，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明,，表達(dá)完整(演講內(nèi)容);思維清晰，邏輯性強(qiáng)(文章組織結(jié)構(gòu));感情充沛,，富有表現(xiàn)力(演講氣勢(shì));發(fā)音正確,，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)(英語語音);反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確(心理素質(zhì));著裝整潔,，儀態(tài)大方等等,。

· 除此之外,，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講,，有良好的心理素質(zhì),，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果,。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語,，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng),，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局,。

· 在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演講的要領(lǐng)與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸(eye contact),，聲音的抑揚(yáng)頓挫(vocal variety),，和肢體語言的配合(hand gestures and body language)等等，但要恰當(dāng),，不要太多,，否則會(huì)喧賓奪主，影響演講效果,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇五

從事網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)多年,，也積累了一些小技巧，希望對(duì)大家有所幫助,，為了便于大家使用和記憶,，小編將關(guān)鍵詞排名提升總結(jié)為4大絕招，在這小編將一一為大家剖析：

第一大原則：避重就輕

一般情況下熱門關(guān)鍵詞都被很多公司做百度競(jìng)價(jià)了,，自然排名再好,，也是在一堆百度競(jìng)價(jià)的排名之下，流量可想而知了,，何況這種關(guān)鍵詞排名很難做,，所以倒不如，選擇這些主關(guān)鍵詞的相關(guān)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞來做,，比如：地區(qū)+主關(guān)鍵詞等方式,。

雖然長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞搜索的人少，但是積少成多,，而且排名比較容易提升,，時(shí)間周期短，相對(duì)來說效果更好一些,。

第二大原則：學(xué)會(huì)做減法

關(guān)鍵詞必須是一個(gè)公司或者企業(yè)的主打產(chǎn)品,，或者是網(wǎng)站主題相關(guān)的詞，首頁的關(guān)鍵詞一定要參考這一點(diǎn),，但是作為一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)化人員,，不要試圖一個(gè)頁面將所有的關(guān)鍵詞都融入進(jìn)去，更不要把所有的關(guān)鍵詞都堆砌到首頁,。盡量各級(jí)欄目都能夠分配合理的關(guān)鍵詞,，然后開展相應(yīng)的工作，但是在心態(tài)上一定不要貪多,，一定要學(xué)會(huì)做減法,。

第三大原則：讓利益最大化

作為一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站優(yōu)化人員，一定要考慮成本,，什么是成本?并不是說省錢就是最好的縮減成本的方式,，而是要確保投入產(chǎn)出比，也就是說權(quán)衡一下,，這個(gè)關(guān)鍵詞是否能夠給你帶來足夠的利潤(rùn),，是否值得你耗費(fèi)所需的精力和時(shí)間。

一個(gè)網(wǎng)站建設(shè)完之后,，接下來的工作就是優(yōu)化網(wǎng)站關(guān)鍵詞在百度中的排名,。

網(wǎng)站關(guān)鍵詞在title、keywords,、description及內(nèi)容當(dāng)中都至少出現(xiàn)1-3次,，并且要按照從左到右、從上到上及由強(qiáng)到弱的次序出現(xiàn),。原因在于這種排列次序是由百度蜘蛛爬取網(wǎng)站的路徑所決定的,，好外就是排在前面的關(guān)鍵詞百度給予的.權(quán)重要高，在百度排名有一定優(yōu)先權(quán),。所以我們要合理安排關(guān)鍵詞在網(wǎng)站的位置,，對(duì)優(yōu)化難度大的關(guān)鍵字排名比較有幫助。

在網(wǎng)站更新的時(shí)候,，要大量增加與你要優(yōu)化的關(guān)鍵詞出現(xiàn)的次數(shù),。同時(shí)出現(xiàn)的位置和頻率都要有一定的規(guī)律性，這樣讓百度知道你優(yōu)化的關(guān)鍵詞在網(wǎng)站中是主關(guān)鍵詞,，這樣給予的權(quán)重就會(huì)高些,，這也是為什么網(wǎng)站的名稱在百度的排名一般排名都比較高的原因，小編提醒大家,，網(wǎng)站關(guān)鍵詞次數(shù)要合理出現(xiàn),，可利用站長(zhǎng)工具，查詢關(guān)鍵詞密度，將關(guān)鍵詞密度控制在合理的范圍之內(nèi),。

在網(wǎng)站內(nèi)容中對(duì)你要優(yōu)化的關(guān)鍵詞錨上相應(yīng)指定的鏈接,，同時(shí)在內(nèi)容下面增加相關(guān)性及上下篇文章鏈接，這樣讓網(wǎng)站各個(gè)頁面之間形成環(huán)形結(jié)構(gòu),，不會(huì)讓百度蜘蛛在抓取頁面的時(shí)候不會(huì)進(jìn)入死鏈接,，更有利于增加頁面收錄量。

發(fā)布外鏈并不是單純的靠“蠻力”,，而是要有技巧,，借力使力，試想：如果你寫的軟文文章夠精彩,，被100個(gè)人轉(zhuǎn)發(fā),，和你自己發(fā)100個(gè)外鏈網(wǎng)站，產(chǎn)生的影響力和效果,，是截然不同的,，所以外鏈如果要做到極致，就要學(xué)會(huì)借助用戶的力量,，用質(zhì)量帶動(dòng)數(shù)量,。

其實(shí)簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，就能做到極致,，提升關(guān)鍵詞排名靠的是執(zhí)行力和堅(jiān)持,，不管什么簡(jiǎn)單的方式，能夠做到極致就是絕招,，希望大家能夠多多交流,，共同進(jìn)步!

提升演講技巧的關(guān)鍵篇六

演講技巧，是演講的道中之術(shù),。演講并非一場(chǎng)簡(jiǎn)單的說話,，演講是要有技巧、有口才的,，下面小編為大家分享的是提高演講技巧的六種方法!

只想做好一場(chǎng)演講而對(duì)演講沒有興趣是萬萬不可的,，興趣太重要了!興趣能使你心甘情愿、不計(jì)時(shí)間與報(bào)酬,、不斷努力地去做好一件事,，你付出越多，收獲將越大,，所以要想提高演講技巧,，那就請(qǐng)你先誘發(fā)對(duì)演講的興趣吧!

進(jìn)行語言培訓(xùn)，一是為了提高你的措辭能力,，二是要鍛煉你的口齒發(fā)音,。你可以根據(jù)自己的喜好與學(xué)習(xí)條件,，進(jìn)行語言培訓(xùn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的腦筋越來越靈活,，語言表達(dá)越來越流暢,、清晰與口齒越來越伶俐的時(shí)候，你的演講能力一定提高了許多,。

充滿自信、風(fēng)度翩翩的演講者更能捉住聽眾的心與掌控現(xiàn)場(chǎng),，你認(rèn)為你在這方面有所不足,，你就要學(xué)會(huì)端正演講姿態(tài)。演講時(shí),，你要做到神情自若,，舉止、談吐端莊大方,，不時(shí)與聽眾互動(dòng),，期間避免小動(dòng)作過多，泄露你內(nèi)心的不良情緒,。

你從不是一個(gè)人,，所以多與你身邊的人交流吧，無論是熟人還是陌生人,。其實(shí),，演講就是一場(chǎng)你作為主導(dǎo)的交流過程，提高你的交流能力,，你的演講口才技巧自然會(huì)得到提高,。

在演講前，你應(yīng)做足完全準(zhǔn)備,，首先寫好演講稿,，然后將你的演講稿熟記于心;再訓(xùn)練好你的演講口才、姿勢(shì)與反應(yīng),，提前設(shè)想在演講中可能會(huì)出現(xiàn)的各種狀況,，做好應(yīng)對(duì)措施;最后，你要準(zhǔn)備好你的演出服裝,，以最好的狀態(tài)迎接專屬于你的一場(chǎng)演講到來,。從不是一個(gè)人，所以多與你身邊的人交流吧,，無論是熟人還是陌生人,。其實(shí)，演講就是一場(chǎng)你作為主導(dǎo)的交流過程,，提高你的交流能力,，你的演講口才技巧自然會(huì)得到提高,。

先提高你的演講技巧再去進(jìn)行一場(chǎng)演講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)變得更好了,，所以努力練習(xí)吧!

演講的開頭即開場(chǎng)白,，是演講者在演講一開始所說的一段話。演講開頭是演講者向聽眾傳播的第一個(gè)信息,，是演講者給聽眾留下的第一印象,，是演講者與聽眾之間溝通的第一座橋梁?！傲己玫拈_端是成功的一半,。”可以說,，成功的演講都會(huì)有精彩的開頭,，任何形式的演講，開頭總是關(guān)鍵的,。那么,，演講者怎樣才能使自己的演講開頭一鳴驚人。緊緊抓住聽眾的心呢?結(jié)合具體事例,，現(xiàn)介紹幾種較實(shí)用的開頭方法：

開門見山,，是中國(guó)傳統(tǒng)的作文開頭法，也是演講常用的開頭方式,。這種開頭具有干脆利落,、中心突出、觀點(diǎn)鮮明的.特點(diǎn),，符合聽眾的心理接受要求,。如楊耀在《戰(zhàn)士的愛》演講中的開頭：

“朋友們，聽到這個(gè)題目,，在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛情,。是的，愛情是神圣的,，也是美好的,。可是,，我今天所要講的,，卻是一種更高意義上的具有更強(qiáng)生命力的愛。這,，就是戰(zhàn)士的愛!”

演講者開宗明義,，用簡(jiǎn)潔凝練，充滿激情的語言,，不轉(zhuǎn)彎抹角,，不過多渲染鋪墊,，直截了當(dāng)，將聽眾的思緒集結(jié)到演講的中心議題上,，激起了聽眾對(duì)演講主要內(nèi)容的思考興趣,。

幽默是人類智慧火花的閃現(xiàn)。詼諧幽默的開頭往往亦莊亦諧,，輕松自然,，活潑靈動(dòng)，既語帶雙關(guān),，又不失機(jī)智,。這種開頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華，增強(qiáng)語言的美感,，而且能使聽眾在輕松愉快的氣氛中自覺不自覺地進(jìn)入角色。接受演講內(nèi)容,。如：1965年11月，周恩來總理特意在上海展覽館大廳為美國(guó)友人安娜·路易斯·斯特朗女士80壽辰設(shè)宴慶祝，宴會(huì)上,，周總理是這樣開場(chǎng)的：

“女士們,，先生們，今天,，我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美?guó)女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶祝‘40公歲’誕辰,。(參加宴會(huì)的祝壽者為‘40公歲’感到納悶不解)在中國(guó),，‘公’字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤,，40公里等于80里,，40公歲等于80歲?！?/p>

周總理輕松巧妙,、詼諧幽默的解釋，寓莊于潴,，莊諧相宜,，情緒感染力很強(qiáng)，在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,，大廳內(nèi)掌聲熱烈,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛喜慶愉悅，80歲的斯特朗女士更是激動(dòng)不已,，流下了高興的淚水,。

利用自身特點(diǎn),，充滿樂觀情緒的自嘲，有時(shí)也不失為幽默開頭的好方法,。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對(duì)他還很陌生,，為了縮短與觀眾的距離,，抓住觀眾的心，聰明的凌峰說：

“在下凌峰,，我和文章不同,，雖然我們都得過金鐘獎(jiǎng)和最佳男歌星稱號(hào)，但我以長(zhǎng)得丑而出名……一般來說,，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,，臉比煤炭黑?！?/p>

這一番話嬉而不謔,，妙趣橫生，個(gè)性鮮明,，觀眾捧腹大笑,。這段開場(chǎng)自給觀眾留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象,，收到了意想不到的效果,。一夜之間，凌峰的名字傳遍了祖國(guó)大地,。

故事能激發(fā)聽眾的好奇心,，啟迪聽眾思維，調(diào)動(dòng)起聽眾的想象力,。故事開頭就是演講者開講就用形象的語言,，繪聲繪色地講述一個(gè)內(nèi)容生動(dòng),、情節(jié)抓人的精短故事,，故事可以是生活中觸目驚心的突發(fā)事件,，人物傳奇,，歷史典故等,，使聽眾對(duì)故事的發(fā)展和人物命運(yùn)產(chǎn)生同情,、關(guān)注,、驚奇等心理變化,，進(jìn)而迅速進(jìn)入演講者演講的主題框架中,。如在《母愛，世間至純無私的愛》主題演講中,，一位選手是這樣開講的：

“這是一個(gè)真實(shí)的故事,。2006年11月的一個(gè)拂曉,，市郊發(fā)生了一起特大交通事故,，一輛客車從數(shù)十米高的懸崖上跌下。初步勘驗(yàn),，全車二十余人無一幸免,。突然，從尸體堆里傳出一個(gè)嬰兒孱弱的哭聲,。扒開尸體,，原來是一個(gè)不滿周歲的嬰兒正伏在一位已經(jīng)死去的年輕婦女懷里啼哭。這位婦女后被證實(shí)是嬰兒的母親,，她的雙手呈拱攏狀緊緊將嬰兒護(hù)在懷里,。為抱出孩子，民警和醫(yī)護(hù)人員費(fèi)了好大的勁才將她已經(jīng)僵硬的手臂掰開,。車禍發(fā)生時(shí),，絕大多數(shù)人都在沉睡。也許是誰的呼號(hào)驚醒了這位年輕的母親,，在客車下墜的瞬間,，母親的本能使她改變了自己的求生本能，她沒有雙手抱頭,，而是用兩條柔弱的胳膊和溫厚的胸脯為嬰兒構(gòu)筑了一個(gè)安全的‘生命巢’……”

這個(gè)故事慘烈驚險(xiǎn),，扣人心弦，與主題緊密相聯(lián),，很快吊起了聽眾的胃口,，使聽眾產(chǎn)生了急于聽下去的強(qiáng)烈欲望。故事中的年輕母親在災(zāi)難降臨時(shí)舍生救兒的壯舉震撼著每一位聽眾的心,，牢牢地吸引了在場(chǎng)聽眾的注意力,，為展開闡述母愛的無私、偉大的演講主題作了良好的鋪墊,。

懸念式開頭是使演講開頭具有藝術(shù)吸引力的有效方法,。對(duì)于一些超出自己想象之外的問題，事件,，聽眾都有特別強(qiáng)烈的探求欲望,，強(qiáng)烈的探求欲望會(huì)增強(qiáng)人對(duì)外界信息的敏感性，極易激活思維,，進(jìn)而產(chǎn)生一種欲罷不能的情緒沖動(dòng),。因此，開頭設(shè)置懸念,，把一些罕見,、奇特,、令人震驚的事件提出來可以獲得意想不到的效果,。比如：四川省成都都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮《震不垮的戰(zhàn)斗堡壘》的演講開頭：

“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：我是四川省都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮,。5月12日下午,，我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個(gè)村道建設(shè)工作會(huì)。突然，地動(dòng)山搖,，蓮花湖像開水一樣翻滾,。有人大聲喊：‘地震了!’我和大家趕緊跑出會(huì)議室，爬上湖邊的巖石,，朝鄉(xiāng)政府方向望去,，那邊已是滿天黃煙，什么都看不清,。

不好,，得馬上回去!我和同事們急忙往鄉(xiāng)政府跑。一路上,，周圍的房屋幾乎都垮了,，水泥路面到處坍塌開裂。鄉(xiāng)政府和周邊的情況比我想象的更嚴(yán)重：成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中,，整個(gè)街道變成了一片磚瓦堆!”

演講者開頭即設(shè)懸念,，講述這場(chǎng)災(zāi)難來勢(shì)之猛，破壞力之大,，場(chǎng)景之慘,，使聽眾產(chǎn)生焦慮、緊張,、揪心,、震驚的情感體驗(yàn)，繃緊了思維之弦,，渴望了解地震災(zāi)區(qū)情況,，急于知道危難時(shí)刻黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用是怎樣發(fā)揮的,。大災(zāi)大難最易折射人性的光輝,，更是黨員黨性觀念強(qiáng)弱的試金石。聽眾急不可耐地想聽下去也是再自然不過的事了,。

道具展示開頭就是演講者在開講前,，先展示某種實(shí)物，給聽眾一個(gè)新鮮,、感性的直觀印象,，從而引起聽眾的注意，充分地調(diào)動(dòng)起聽眾的興趣和期待心理,，一下子抓住聽眾,。如在某軍校舉辦的《珍惜時(shí)間》為主題的演講會(huì)上，6號(hào)選手在上場(chǎng)時(shí),，順手在賽場(chǎng)窗臺(tái)上撿起一片黃葉,，面對(duì)手中的黃葉,，開始演講：

“親愛的同學(xué)們：你們看，我手中拿的是什么?是一片落葉嗎?不錯(cuò),。然而這僅僅是一片落葉嗎?不,。它是穿過時(shí)空隧道的過客，一是一片凝聚的時(shí)間,，是一首哀嘆時(shí)間一去不回頭的詩,。我們讀它，仿佛是在與那來去無蹤的時(shí)間對(duì)話,。從這里,，我們看到了時(shí)間的力量和冷峻。綠葉婆娑,，那是時(shí)間的恩典;黃葉飄零,，那是時(shí)間的摧殘。面對(duì)它,，我們還有什么理由輕視時(shí)間呢?……”

演講者的道具選取靈活自然,，切合實(shí)際，很符合演講內(nèi)容要求,，用得相當(dāng)巧妙,。以黃葉作為“切入點(diǎn)”，用富有朝氣與活力的語言,，深入淺出,、形象鮮活地闡發(fā)對(duì)時(shí)間哲理性的認(rèn)識(shí)思考，激起了聽眾心中的波瀾,，在聽眾心靈上產(chǎn)生了立體效應(yīng),，給聽眾帶來耳目一新的形象感受，效果相當(dāng)不錯(cuò),。

名人名言,、格言、警句,、歌詞,、諺語、詩詞等語言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),，文化積淀深厚、極富哲理,，啟迪性強(qiáng),，永遠(yuǎn)具有引人注目的力量。恰當(dāng)?shù)匾妹跃?，不失精彩開頭的好方法,。如在《生命之樹常青》演講中,，一位選手是這樣開頭的：

“朋友們,，偉大的詩人歌德曾經(jīng)有這樣一句詩：‘生命之樹常青,。’是的,，生命對(duì)于每一個(gè)人來說,，都是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮?生命對(duì)于每一個(gè)人來說都是短暫的,，因?yàn)樗鼇砣ゴ掖?。珍愛生命，就是珍愛自己的青春年華;善待生命,，就是善待自己的美好人生,。那么，我們應(yīng)該怎樣使自己的生命更有意義?怎樣使自己的生命之樹常青?不同的信念和追求會(huì)有不同的回答,。我認(rèn)為：生命是由陽光帶來的,，我們應(yīng)該像對(duì)待陽光一樣，不要浪費(fèi)它,，讓它也去照耀人間,。”

演講者引用了偉大詩人歌德的一句詩“生命之樹常青”開頭,，語言簡(jiǎn)潔,，通俗生動(dòng)，哲理性強(qiáng),，富有意境,。不僅飽含演講者滿腔的激情，而且還給聽眾以啟迪和昭示,。在“生命之樹常青”這句詩中,，聽眾能強(qiáng)烈地感受到演講者對(duì)生命的態(tài)度，感受到演講者對(duì)生命之樹的贊美之情,。是啊,，每個(gè)人對(duì)待生命都應(yīng)作出理性的思考：是讓生命黯淡無光?還是璀璨奪目?聽眾在演講者的感召下，很快入“戲”,，迅速地將興趣投入到演講內(nèi)容中,。

作為實(shí)用性、藝術(shù)性較強(qiáng)的演講,，開頭方法還有很多,。諸如：抒情式開頭、設(shè)問句開頭,、表演式開頭,、情境創(chuàng)設(shè)開頭等,。但不論怎樣開頭，都必須力求新穎別致,，巧妙有趣,，精彩紛呈，富有變化,，與演講主題搭配緊密自然,，達(dá)到在第一時(shí)間就吸引住聽眾的注意力、緊緊抓住聽眾的目的,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇七

引導(dǎo)語：在各種溝通形式中,，難度最大的可能要數(shù)演講了。很多人在公開演講的過程中會(huì)感到緊張,、慌亂,、手足無措、思路不連貫,。當(dāng)眾演講是一種綜合能力,，既要對(duì)講述的內(nèi)容充分熟悉，也需要有足夠的勇氣,，克服一定的心理障礙,，同時(shí)經(jīng)過充分的練習(xí)，才能獲得比較理想的效果,。

很多人對(duì)演講的第一反應(yīng)就是害怕,。有種說法，人類第一害怕的是當(dāng)眾講話,，第二害怕的才是死亡!一些人一站到講臺(tái)上,，就會(huì)出現(xiàn)哆嗦，甚至?xí)霈F(xiàn)口干,、胃痛,、眩暈、胸悶,、大腦空白等生理反應(yīng),。在問及究竟怕什么時(shí)，得到的答復(fù)通常包括：擔(dān)心自己表現(xiàn)不好;擔(dān)心聽眾對(duì)自己不滿意;對(duì)自己的口吃,、話語不連貫感到羞恥;一旦有人質(zhì)疑,，就會(huì)產(chǎn)生“完蛋了”的絕望情緒等。然而事實(shí)真的是這樣嗎?導(dǎo)致人們緊張,、焦慮的絕大多數(shù)原因,，實(shí)際上都是我們給自己退縮找的借口。

應(yīng)對(duì)緊張最好的方法就是練習(xí)，反復(fù)地練習(xí),，長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,，有了充分的練習(xí)和準(zhǔn)備,，緊張的感覺自然會(huì)減輕甚至消除。

很多人站在臺(tái)上演講時(shí),，總有些不自覺的小動(dòng)作,，比如抖腿,、撓頭,、撩頭發(fā)、揪衣角,、單手或雙手插兜兒,、目光游移等，這些不雅的舉止在觀眾的眼中實(shí)在是大煞風(fēng)景,。這些行為的產(chǎn)生通常是不自覺的,，是演講者無意識(shí)的`行為。糾正錯(cuò)誤的前提首先是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,?？梢宰屟葜v者做一段簡(jiǎn)短的發(fā)言，一般不需要超過3分鐘,，內(nèi)容越熟悉越好,，比如針對(duì)自己興趣、愛好的介紹,。將他講述的過程用手機(jī)全程拍攝下來,。然后，讓演講者自己回看剛剛錄下的視頻,，讓他從觀眾的角度給自己的表現(xiàn)挑毛病,。這時(shí)，他就能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己那些無意識(shí)的小動(dòng)作,。知道了自己的問題所在,，將有助于克服不雅的舉止。

有人說,，導(dǎo)致這些小動(dòng)作出現(xiàn)的主要原因就是緊張,，特別是不知道手該往哪兒放。確實(shí),，在演講過程中讓演講人的雙手顯得既舒適又自然,，這在很大程度上能緩解緊張的情緒，改善演講者的整體印象,。這里有個(gè)小技巧,，如果有講臺(tái)的話,，人站在講臺(tái)后，可以將雙手自然地放在講臺(tái)上,。如果沒有講臺(tái),， 可以雙手持話筒，過程中自然地輪流換作單手持握,。如果沒有話筒,， 也可以自己在手里拿上一支筆。這支筆要雙手拿,，平時(shí)呈自然下垂?fàn)顟B(tài),，雙手微微靠攏。如果不喜歡拿東西,，雙手也可以自然下垂,，偶爾十指相交放于胸前到小腹之間的位置即可。講話的過程中還可以自然地慢慢踱步,，這也能給人很輕松的印象,。

有些人在演講過程中不敢看觀眾，他們的目光不知該落到何處,，不是望天望地,，就是斜視周圍，總之,，缺乏與觀眾的眼神交流,。這會(huì)極大地影響演講內(nèi)容的吸引力和感染力，進(jìn)而降低溝通的效率,。那么,，站在臺(tái)上演講時(shí)眼睛究竟應(yīng)該看哪里呢?嚴(yán)格地說，沒有一個(gè)固定的位置,，因?yàn)檠葜v者的目光要保持持續(xù)地掃視,，照顧到臺(tái)下的每一個(gè)角落。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,，掃視不是凝視,，比較忌諱的是長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)人看，這會(huì)讓被盯著的人很不自在,。但是掃視又確實(shí)是有一定目標(biāo)的,，就是主動(dòng)尋找人群中的支持者。

多數(shù)情況下,，觀眾中會(huì)有20%的天然支持者,，同時(shí)也會(huì)有20%的天然反對(duì)者，剩下60%的觀眾，則會(huì)根據(jù)演講者的表現(xiàn),、內(nèi)容,，決定自己的態(tài)度。所以演講者要有意識(shí)地主動(dòng)尋找到那20%的支持者,，盡量多地和他們對(duì)視,，以增強(qiáng)自己的信心。這些人在人群中并不難發(fā)現(xiàn),，他們表現(xiàn)出的特征一般包括：精神集中,、面帶微笑、頻頻點(diǎn)頭,。當(dāng)演講者的目光碰到這樣的表情,，要有意識(shí)地稍作停頓，主動(dòng)與他們對(duì)視片刻,，在獲得善意的反饋后,，再繼續(xù)掃視,，尋找下一個(gè)自己的支持者,。

當(dāng)觀眾中有一些關(guān)鍵人物，比如領(lǐng)導(dǎo),、客戶等重要利益相關(guān)方在場(chǎng)的時(shí)候,，演講者最容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是長(zhǎng)時(shí)間地,、頻繁地和這些人有目光交流,，而忽視了其他人。因?yàn)槭顷P(guān)鍵人物,，演講者會(huì)不自主地更關(guān)注他們的反應(yīng),，甚至把整個(gè)身體都轉(zhuǎn)向他們，將對(duì)公眾的講話變成了和這些人一對(duì)一地單獨(dú)匯報(bào),。一旦出現(xiàn)這種情形,，其他人會(huì)因?yàn)楦杏X受到了冷落，而對(duì)演講者的內(nèi)容迅速失去興趣,。在演講者眼中,，所有聽眾都是平等的， 要確保自己的目光平視,，持續(xù)地掃視全場(chǎng),，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)感覺到自己被關(guān)注。

很多人說話會(huì)帶“口頭語”,， 最常見的包括“然后”“后來”“那個(gè)”“嗯……”等,。這些詞語在講話中并不能表達(dá)任何有意義的內(nèi)容，僅僅是語句之間的連接詞。如果偶爾使用,，既自然,，又不傷害話語的連貫性?？墒且坏┳兂闪藷o意識(shí)的“口頭語”,，在講話過程中頻繁出現(xiàn)，就會(huì)極大地?fù)p害演講者的形象,，甚至?xí)屄牨姰a(chǎn)生厭煩的情緒,。

實(shí)際上，很多“口頭語”的作用都是為了幫助思考,，語句之間加上這些無意義的連接詞,，能讓說話的人在連續(xù)講述過程中獲得一個(gè)短暫的思考時(shí)間，這將有利于后續(xù)語言的組織和表達(dá),。

雖然“口頭語”本身在連貫表達(dá)中有一定的積極作用,，但是如果不加以控制，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,。用什么手段可以替代“口頭語”幫助思考,、緩解思路壓力呢?很簡(jiǎn)單，就是停下來,。當(dāng)演講者不知道接下來該說什么的時(shí)候,，什么都不說是一種最好的幫助思考的方法。也許有人會(huì)擔(dān)心,，如果突然不說話了,，會(huì)不會(huì)更尷尬，更緊張?其實(shí)這種停頓的時(shí)間很短,，和一句習(xí)慣性的“口頭語”所用的時(shí)間是一樣的,，一般都不會(huì)超過1秒鐘。這種話語的中斷對(duì)于一般聽眾來說是很難察覺的,，完全不用擔(dān)心,。合理控制語速，有意識(shí)地少說,、不說“口頭語”,，代之以短暫的停頓，既可以滿足表達(dá)過程中大腦思考的需要,，也能讓自己的話語更加連貫,、有條理。

總之,，在公開的環(huán)境中,，通過口頭方式清晰,、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是能力與素質(zhì)的體現(xiàn),。從簡(jiǎn)單的工作例會(huì),，到正式場(chǎng)合的宣講，應(yīng)該有意識(shí)地抓住每次公開講話的機(jī)會(huì),，通過不斷地練習(xí),，讓自己的演講水平得到切實(shí)的提升。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇八

如何才能做到這樣的極富活力的演講,，并牢牢抓住聽眾的心呢?北京小編有以下三種方法,，能幫助你散發(fā)你的熱忱和熱情。

一,、選擇自己熟悉的演講題材,。

在演講時(shí)，有一點(diǎn)很重要,，即對(duì)自己的題目要有非常深刻的感受,。若非你自己對(duì)這個(gè)題目有特別的偏愛，否則就別想聽眾會(huì)相信你,。因?yàn)?，如果你?duì)題目有親身接觸與經(jīng)驗(yàn).或是你對(duì)它進(jìn)行過深思熟慮，關(guān)注著它,，你就會(huì)對(duì)它充滿熱忱,，演講時(shí)就不愁缺乏熱情了。

幾乎所有演講者都會(huì)懷疑自己選擇的題目,，擔(dān)心不能引起聽眾的興趣。要讓他們感興趣,，其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要點(diǎn)燃自己對(duì)題目的狂熱之情,，就不怕沒有辦法抓住人們的興趣。有了熱情就會(huì)有心思來對(duì)自己的題目想方設(shè)法地了解,，而你對(duì)某件事了解越多,，你便會(huì)越熱誠(chéng)。

二,、表達(dá)自己對(duì)演講內(nèi)容的真實(shí)感受,。

北京小編舉例：如果一個(gè)警察因?yàn)槟汩_車超速而把你攔截下來，你想將這件事告訴聽眾,，可以以一個(gè)旁觀者的態(tài)度來說,，但如果是發(fā)生在你身上的.你的感受會(huì)更真實(shí)，如果以第一人稱來講述,，會(huì)更明確,，表達(dá)更有效果,。

第三人稱的方式，并不能給聽眾留下什么印象,。人門想要了解的是,，當(dāng)那個(gè)警察開罰單給你時(shí)，你心里是怎么想的,。所以,，你越是清楚地描述當(dāng)時(shí)的情景，ea是反映出當(dāng)初的感受,，你便越能生動(dòng)逼真地表達(dá)自己,。

之所以我們經(jīng)常去看話劇、電影,，就是想要見到或聽到自己所未能表露的情感,。如果你害怕當(dāng)眾表露自己，看話劇可以滿足你的這種需要,。

演講者在當(dāng)眾演講時(shí),，根據(jù)自己傾注于題材中的熱心程度，而表現(xiàn)出自己的熱誠(chéng)與興趣,。因此,，干萬不要抑制自己的情感，不要給自己真實(shí)感人的熱情安上閘門,。讓聽眾看看,，你對(duì)談?wù)撟约旱念}目有多熱誠(chéng)，他們的注意力便被你吸引,。

三,、將內(nèi)心的熱情充分展現(xiàn)。

當(dāng)你登上演講臺(tái),，不能像一個(gè)上絞刑架的犯人,，而要表現(xiàn)出對(duì)演講充滿了企盼。即使你邁著輕快的步伐是假裝出來的,，那也能為你創(chuàng)造奇跡,，聽眾會(huì)因此感受到你演講的強(qiáng)烈愿望。

演講之前,，你可以深吸一口氣,，不要靠著講桌，要抬起頭,，仰起下顎,，告訴自己:“現(xiàn)在我要給聽眾講一些有價(jià)值的事情?！痹谶@樣的自我暗示下,，你身體的每一個(gè)部位都可以清楚地讓聽眾知道這一點(diǎn),。你可以想象自己大權(quán)在握。如果在一開始,，你的聲音能傳達(dá)至大廳后方,，這會(huì)令你自己更有信心，而使用手勢(shì),，則更能使你振奮,。

你牢記這句話:如果你表現(xiàn)得熱烈，就會(huì)使自己感到熱烈,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇九

你有沒有因?yàn)樽员?，性格不夠自信，而錯(cuò)失很多事情?盡管自信不是萬能,，但是沒有自信卻是萬萬不能,。以下是小編為大家收集關(guān)于提升自信的口才演講技巧，供你閱讀,。

1不要害怕別人的議論,。

自卑羞怯的人，最怕別人議論自己,。

生怕自己做錯(cuò)一樣,，稍微一點(diǎn)評(píng)價(jià)就承受不起。他們最怕別人否定自己,。于是與人相處的時(shí)候,，永遠(yuǎn)都是一副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。

然而越是害怕,，越是卷縮自己,，別人就會(huì)越容易給予負(fù)面評(píng)價(jià)，然后形成惡性循環(huán),。

其實(shí),，被人評(píng)論是再正常不過的事情了，我們不用把這些話放在心中,，只要我們對(duì)自己的認(rèn)知是正確的，不被他人的評(píng)價(jià)影響到自我懷疑就可以,。

有時(shí)一些否定的評(píng)價(jià),，說不定還能成為激勵(lì)我們干大事的動(dòng)力。

化悲憤為力量,，學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,，把外界的因素看得不要太重，輕松上路,，我們就會(huì)很容易展示到自己的能力了,。

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾研究得出一個(gè)結(jié)果：如果你想成為一個(gè)什么樣的人,，就用那種人的姿態(tài)去變現(xiàn)自己。

這話的意思,，就是說,，如果你想讓自己變得自信起來，你就要用自信的姿態(tài)去運(yùn)作一段時(shí)間,。平時(shí)走路低頭喪氣,，現(xiàn)在就抬頭挺胸;平時(shí)說話輕聲細(xì)語，現(xiàn)在就要大聲果敢那樣做,。

堅(jiān)持用一個(gè)新的姿態(tài)去生活,，養(yǎng)成習(xí)慣，你才可以通過行為帶來思維,，再去改變心理,。

私底下找出一個(gè)讓自己舒服的新姿態(tài)，不斷練習(xí),，接著可以先在熟人的范圍里多多發(fā)言,，然后就在熟人比生人多的場(chǎng)合里練習(xí)，再慢慢發(fā)展到生人多而熟人少的場(chǎng)合里講話,，循序漸進(jìn),，逐漸增加對(duì)羞怯的心理抵抗力。

每到一個(gè)新場(chǎng)合,，事先做好準(zhǔn)備,，設(shè)想一下可能遇到的情況，增強(qiáng)信心,，你就會(huì)因此充滿勇氣了,。

3學(xué)會(huì)自我暗示法。

每到一個(gè)陌生的場(chǎng)合時(shí),，都給予自己積極的心理暗示,，把對(duì)方看作是一個(gè)熟人，甚至是“不如自己”的人,，你的羞怯心理就會(huì)減輕不少了,。

當(dāng)你敢于開口說出第一句話后，接下來你就可以說第二句,，第三句話了,。

只要不要過分擔(dān)心別人的反應(yīng)，你肯定能夠流利說出自己的話的,。

勇敢地對(duì)害羞說“不”,，并且在實(shí)踐中克服它，你就會(huì)走出羞怯的困擾,，成為落落大方的人,。長(zhǎng)此以往,，你就不再擔(dān)心身處陌生的場(chǎng)合里了。

除此之外,，在日常生活中甚至私底下,，你還要刻意提高自己的自信心。

為了讓自己變得更加自信,，有一些事情你必須要做到,。

1跳出與人比較的模式，改去與自己比較,。

做到這一點(diǎn)的確需要一點(diǎn)時(shí)間,，畢竟我們從小到大都跟別人比較中長(zhǎng)大，比成績(jī),，比家境,，比玩具，比外觀,。

盡管如此,，我們還可以跟自己比較的。今天做成一件事,，你就比昨天的你進(jìn)步一些;明天達(dá)到一個(gè)目標(biāo),，你就比今天的自己強(qiáng)大了一點(diǎn)。

正確的比較,，是現(xiàn)在的自己對(duì)比以前的自己,。只要你每天都在進(jìn)步，就算現(xiàn)在的你不如他人,，你的價(jià)值也會(huì)慢慢在積累,。

每天都在進(jìn)步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己會(huì)越來越好了,。

2寫下你身上的優(yōu)點(diǎn)。

內(nèi)向羞怯的人,，一般會(huì)過分關(guān)注自己的缺點(diǎn),，反而會(huì)忽略自己身上的優(yōu)點(diǎn)，以致這么多年來,，都習(xí)慣性想不起自己的優(yōu)點(diǎn)了,。

所以從現(xiàn)在起，找時(shí)間寫一寫自己的優(yōu)點(diǎn),，寫文章比說話更得心應(yīng)手，那么寫文章就是你的優(yōu)點(diǎn),。如果你不滿意這個(gè)優(yōu)點(diǎn),，那么你可以去培養(yǎng)其他的地方,。

總之，有優(yōu)點(diǎn),，就記下;沒有優(yōu)點(diǎn)的,，就培養(yǎng)一個(gè)。找出自己喜歡和感興趣的事,，然后把它培養(yǎng)成你的信心來源,。

自卑的人，因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),，又不去培養(yǎng)自己的能力,，才陷入了死循環(huán)。只要你懂得挖掘自己身上的亮點(diǎn),，培養(yǎng)出自己的優(yōu)勢(shì),，你就能夠收獲自信。

記得,，增加自己的能力,，永遠(yuǎn)是提高自信心的最佳方法。

3把每天自己完成的事情記下來,。

自信心需要積累,，需要通過累計(jì)成就感而獲得。

所以每天把一些自己做得認(rèn)為很好的事情,，記下來,，形成習(xí)慣，以此去提醒自己在進(jìn)步,，你潛意識(shí)就會(huì)慢慢認(rèn)為自己是一個(gè)有能力的人,，從而改善自卑。

例如今天寫完了一篇文章,，你就記下來,，給自己一個(gè)勤奮的評(píng)價(jià);在與人交往的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己說話還不到位,，又給自己一個(gè)評(píng)價(jià),，然后在需要改進(jìn)和欠缺的方面，寫下提高的任務(wù),。

好比你今天不滿意自己跟別人說不到三句話,，那么你就要寫下，明天碰到誰,，也要說出三句話,，慢慢讓自己改進(jìn)和成長(zhǎng)。

千萬不能心急，抱著一蹴而就的想法,。因?yàn)椴环e跬步,，何以至千里呢?

4正確的評(píng)價(jià)自己，不卑不亢,。

不要說不利于自己能力發(fā)揮的話,，有些事情，不是你做不來,，而是你沒有興趣,，沒有去學(xué)才不會(huì)做而已，并不是你能力的問題,。

只要你有投入,，自然就會(huì)有產(chǎn)出，或多或少的區(qū)別而已,。

所以當(dāng)你在一件事上,，沒辦法做到的時(shí)候，先問一問自己,，到底是什么原因造成的?客觀因素,，還是主觀因素?千萬不要把所有責(zé)任都推給自己。

正如有時(shí)候你很熱情跟別人打招呼,，別人不理你,，那不是你的問題，是對(duì)方而已,。

5穿著一些讓你感到信心滿滿的服裝,。

從心理學(xué)的角度來看，恰當(dāng)去打扮和改善自己的外在,，會(huì)對(duì)自己的自信心產(chǎn)生正面的積極影響,。

如果你覺得這件衣服的剪裁讓你穿上去很low，那么就買一件讓你穿上去很時(shí)尚的衣服,。你不用去買一些名牌去襯托自己的“身價(jià)”,，也不一定要穿得好像迪麗熱巴這些明星那樣高貴大方，只要是一些合身又能提升自己氣質(zhì)的衣服,，質(zhì)量稍微好一點(diǎn)的,，就可以買來穿。

適當(dāng)打扮自己,，把自己的精神面貌弄得好好看看,，當(dāng)你感到舒心了，你自然有自信了,。

6從姿體語言上表現(xiàn)出自信的姿態(tài),。

正如我前面所說的那樣，用一個(gè)自信的姿態(tài)去生活，對(duì)自己的影響有很大的推動(dòng)作用,。

但如果的行為上暫時(shí)表現(xiàn)不出去,，那就先從自己的語言入手。

例如用熱情大方的聲音跟別人聊天,，不要畏畏縮縮地說話，你越是這樣做,，你的自信心就會(huì)越是被壓制著,。

平常與人交談，一定要做出信心滿滿的感覺,，不論是行為舉止,，還是言談?wù)f話，千萬不要從中透露出定點(diǎn)不自信的信息,。如果你意識(shí)到自己無意中說出那些負(fù)面的話,，就要立刻修正。

總之,，你走出來的樣子,，一定要昂首挺胸，用行動(dòng)來改善心態(tài),。

只要你做到這些事情,，你肯定會(huì)慢慢變成一個(gè)自信的人。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十

人人都想提高自己的溝通能力,，但是要想提高溝通能力并不是這么簡(jiǎn)單的,。需要你花功夫來打好基礎(chǔ)。你要做到五多即多讀,、多看,、多寫，多動(dòng),、多思,。下面給大家分享一些關(guān)于如何提升演講溝通技巧，希望對(duì)大家有幫助,。

1理解溝通的細(xì)微差別,。

溝通早已不再局限于口頭的交流，而變成人與人之間聯(lián)系的有效方式,。溝通過程中存在著許多干擾和扭曲信息傳遞的因素,，在傳達(dá)的過程中信息的內(nèi)容和含義經(jīng)常會(huì)被誤解。理解了這種微妙的差別,，會(huì)使您更加意識(shí)到自我提高的需要,。

2說出你的想法。

當(dāng)信息被傳達(dá)時(shí)，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)榕逻_(dá)不到社會(huì)的期望值而羞于表達(dá)他們的想法,。人們常常在談話中傾向于保留自己的想法,。有效的溝通的最主要的目的就是能在特定的環(huán)境中表達(dá)出自己的想法。

3保持眼神的交流,。

每一個(gè)談話者都認(rèn)為,，吸引聽眾的完美方式就是與其保持眼神的交流。談話時(shí)看著對(duì)方的眼睛,，往往會(huì)將其搖擺不定的注意力吸引到交談中,。如果想提高溝通技巧，想吸引住聽眾的注意力,，記得說話時(shí)直視他的眼睛,。眼神的交流能使談話者的注意力無形之中集中起來。如果沒有眼神的交流,，言語交際甚至是完全無用的,。

4肢體語言也很重要。

肢體語言的表達(dá)本身并不需要口頭語言,。它可以通過個(gè)人的特殊動(dòng)作習(xí)慣,、表情和肢體行為來完成溝通。有效的溝通需要口頭交流與肢體語言的完美配合,，從而在聽眾身上達(dá)到驚人的效果,。要傳達(dá)給定的信息，豐富的姿勢(shì),、生動(dòng)的表情加上肢體語言是極好的傳達(dá)途徑,。面無表情的表達(dá)只會(huì)導(dǎo)致聽眾的厭倦，反之多變的表情會(huì)得到很好的效果,。想提高自己的交際技巧,，你應(yīng)該多觀察別人的說話方式。多和自己對(duì)話,，對(duì)著鏡子練習(xí)自己的肢體語言,，找出自己的缺點(diǎn)并加以改正。

5善于傾聽,。

溝通不是單向的過程,。傾聽與說話一樣重要。事實(shí)上,，大多數(shù)交際專家都認(rèn)為,，理想的溝通者聽要比說的多。傾訴能緩解人際關(guān)系的煩惱,，這聽起來令人振奮,，但有時(shí)候僅僅傾聽就能獲得成功,。它不僅能豐富您的交際經(jīng)驗(yàn)，還能讓您在其他人身上獲得更多的共鳴,。

6口齒清晰,。

一些人的發(fā)音總是使傾聽者很費(fèi)解。在溝通中這是非常重要的,，我們應(yīng)加以重視,。清晰的發(fā)音會(huì)使信息的傳達(dá)更加有效。這不僅需要深入了解口語發(fā)音,，更需要努力改善語音缺陷,。

7發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

演講時(shí),，演講者必須發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)才能達(dá)到預(yù)期的效果。很多時(shí)候,，因?yàn)樵愀獾陌l(fā)音,，即使演講家也會(huì)遭遇聽眾的笑場(chǎng)。錯(cuò)誤的發(fā)音往往會(huì)因此而造成所要傳達(dá)的信息被曲解,。如果您的發(fā)音需要改進(jìn),，不要羞于尋求幫助。我們需要糾正我們的發(fā)音以保證溝通的有效性,。

8增加你的詞匯量,。

溝通的技巧包括時(shí)時(shí)更新你的詞匯量。很多時(shí)候在公眾場(chǎng)合由于用詞不當(dāng),，最后只有直面尷尬,。這正如蓋房子不打好地基只會(huì)導(dǎo)致房屋的倒塌。學(xué)習(xí)新的詞匯是提高您溝通技巧的寶貴方法,。它不僅能提高您的口頭表達(dá)能力,，還可以幫助您更好的交流。一氣呵成的敘述能幫助您成功的表達(dá)自己的想法,，并有效吸引傾聽者的注意力,。

人類是優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者。我們?cè)谏钪信c他人競(jìng)爭(zhēng),，并在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)新事物,。要提高我們的交際技巧，最好的途徑是向別人學(xué)習(xí),。只有通過觀察他人你才有機(jī)會(huì)學(xué)到一些有用的東西,。觀察其他的談話者會(huì)使你學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)。尋找具有良好溝通能力的同伴并密切觀察他們,。模仿他們的說話方式和習(xí)慣,。隨著時(shí)間的推移,，你不但能像他們一樣擅長(zhǎng)交際，而且還能形成自己的獨(dú)特風(fēng)格,。

10,。

多看看自學(xué)書籍。

自學(xué)書籍是提高特定技能的完美指南,。交際專家把他們的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字,，幫助幸運(yùn)的人們學(xué)習(xí)溝通的技巧。在大量可供選擇的書籍中,，我們可以模仿書中提到的這些方法來提高自己的交際技巧,。這些循序漸進(jìn)的指示能在很短的時(shí)間內(nèi)，幫助我們深刻理解溝通的理念并提升我們的溝通能力,。

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練,。

(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話，鍛煉口才,。

1,、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。

2,、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘,。

3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次,。

4,、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情,。

5,、注意講話時(shí)的一些技巧。

a,、講話前,，深吸一口氣，平靜心情,，面帶微笑,，眼神交流一遍后，開始講話,。

b,、勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn),，速度慢一點(diǎn),，說短句，語句中間不打岔,。

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c,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí),，停下來有意識(shí)地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來,。

d,、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,，繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí),，用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。

e,、緊張時(shí),，可以放松練習(xí)，深呼吸,，或盡力握緊拳頭,，又迅速放松，連續(xù)10次,。

溝通中需要注意的幾個(gè)技巧,。

01。

選擇合適的溝通方式,。

所謂溝通并不是面對(duì)面的交流，除了語言溝通,，還可以用書信,、短息等文字交流來溝通。不同的場(chǎng)合采用不同的溝通方式才能達(dá)到自己的效果,。比如,，對(duì)方正生你氣的時(shí)候，你是沒有機(jī)會(huì)和對(duì)方面對(duì)面交流的,，搞不好會(huì)事倍功半,，這個(gè)時(shí)候就要選擇書信等文字交流來溝通。

02,。

把握一切溝通交流的機(jī)會(huì),。

有時(shí)候當(dāng)對(duì)方很忙，如果你不爭(zhēng)取就會(huì)失去溝通的機(jī)會(huì),。你要及時(shí)的告訴對(duì)方,，你和他的交流只占用很短的時(shí)間，比如請(qǐng)給我一分鐘的時(shí)間,。這樣或許你就有了交流的機(jī)會(huì),，只要你能夠語言夠精彩，話題夠吸引力,，對(duì)方或許就會(huì)給你更多的時(shí)間來交流溝通,。

小貼士：要利用一切可以利用的場(chǎng)合,，你可以利用在等電梯的時(shí)間甚至是電梯轎廂里的機(jī)會(huì)和對(duì)方交流。

03,。

溝通語言言簡(jiǎn)意賅,。

面對(duì)面溝通時(shí)話題要明確，言簡(jiǎn)意賅,，能夠讓對(duì)方明白你表達(dá)的意思和意圖,。溝通的時(shí)候，話講了一大堆,，如果讓對(duì)方不知所云,，或者你的話很歧義造成對(duì)方誤解則是大忌。

小貼士：有時(shí)候某些話題不可直接提出,，則可以講些對(duì)方感興趣的話題,，然后慢慢引導(dǎo)轉(zhuǎn)到你的話題上去。這就需要你做到前面的“五多”,，為引導(dǎo)話題做鋪墊,。

04。

善于用眼神來交流,。

在面對(duì)面溝通時(shí),，除了用你的語言來與對(duì)方溝通，你還要善于用你的眼神來與對(duì)方交流,，不時(shí)的用眼睛看看對(duì)方的眼睛,，從而判斷對(duì)方是否贊同你的意見。當(dāng)然,，你不能一直看著對(duì)方的眼睛,，這是不禮貌的。

小貼士：交談中要始終保持者笑容,，這是不變的真理,。

05。

巧用態(tài)勢(shì)語來交流,。

面對(duì)面交流特別是在做銷售推廣時(shí),，你不僅要會(huì)用眼神、用妙用語連珠來征服對(duì)方,，更要學(xué)會(huì)用態(tài)勢(shì)語為你的溝通交流來提升溝通效果,。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候通過你的手和身體語言，可以達(dá)到事半功倍的效果,。

06,。

學(xué)會(huì)用傾聽來交流。

溝通并不是你一味的講話給對(duì)方聽,，溝通是雙向的,，是講和聽的互動(dòng)過程,。因此,，你除了要會(huì)講,，更需要會(huì)傾聽,，這樣才能達(dá)到溝通交流的目的,。在傾聽的時(shí)候要不時(shí)的點(diǎn)頭做出反應(yīng)，并道出如好,、嗯、是啊,、的確是這樣的等一些反饋語氣詞。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十一

好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心，而且能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣,。

因此，在演講中制造懸念，可以有效地吸引聽眾的注意力,，使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá),。如果演講者能在出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況下，適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念,，確實(shí)是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法。

所謂變換話題,，就是當(dāng)眾講話時(shí)遭遇冷場(chǎng)可通過暫時(shí)變換話題的辦法吸引聽眾的注意力,，如通過穿插趣聞?shì)W事活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛來吸引聽眾的注意力．，趣聞?shì)W事是人們?cè)谏钪薪蚪驑返赖拈e談資料,，生活中的許多情趣即由此而來,。

演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向，恰當(dāng)而又適時(shí)地講述一些趣聞?shì)W事,，會(huì)使混亂或呆板的演講現(xiàn)場(chǎng)馬上活躍起來,，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講內(nèi)容上，這時(shí)演講者仍要回到原有話題的軌道,，而效果就要理想得多了．如果是雙向交流,，話題的變換就是不定的，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)進(jìn)行,。

聽眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大,，自然不會(huì)給予太多的關(guān)注，在這種情況下,，常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng),，此時(shí)，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)腵方式,，拉近與聽眾的心理距離．貼近聽眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽眾,，用中情中理的話語撥動(dòng)聽眾的心弦，激起他們的共鳴,，使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣,，從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面。

如實(shí)際場(chǎng)景中,，演講者為了打破冷場(chǎng)局面，常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類人為話題,，進(jìn)行贊美,，近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴，從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的,。

這種方法是基于演講的特性使然,，也就是說，演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時(shí)，聽眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行,。

因此,，演講者在需要的時(shí)候向聽眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問題，可以調(diào)動(dòng)聽眾參與演講活動(dòng)的熱情,，使他們意識(shí)到,，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分，這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng),。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,，單向交流中那種應(yīng)景式講話，越短越好,，而在雙向交流中,，任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng)，要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì),，自己一輪講不完,，應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十二

通過演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者視頻書籍提升自己的演講能力,，但真正能夠掌握公眾演講這項(xiàng)技能的話還需要不斷的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),。

2、模仿或復(fù)制,。

找到一個(gè)可以成為自己榜樣的人,，從他的演講中汲取靈感模仿或復(fù)制他的演說，這樣可以讓進(jìn)步的速度更快一些,。當(dāng)然,，創(chuàng)新是一個(gè)不變的過程，最后要根據(jù)自己的特點(diǎn)來發(fā)展適合自己風(fēng)格的演說方式,。

3,、樂于分享。

經(jīng)常閱讀一些好的書籍,、故事或是聆聽一些人的演講,，把心得和快樂經(jīng)常分享給身邊的人，這樣既可以分享又可以鍛煉自己的表達(dá)能力,。當(dāng)然,，這更是一種無形的演練，從數(shù)量到質(zhì)量的演變中,，公眾演講能力自然會(huì)有很大的進(jìn)步,。

4、學(xué)會(huì)總結(jié),。

對(duì)于一個(gè)公眾演說的人來說,，總結(jié)能力是至關(guān)重要的,。我們學(xué)會(huì)了精練總結(jié)一些生活中的人、事,、物以后,，可以寫成日記，也可以發(fā)表給一些雜志社,，更可以口頭表達(dá)給一些對(duì)這個(gè)話題感興趣的朋友,。

5、主動(dòng)和參與,。

為了更好的在公眾演講方面得到鍛煉,，也可以主動(dòng)接觸一些社會(huì)活動(dòng)上參與討論和發(fā)言。這樣的機(jī)會(huì)在一般的城市里還是很多的,。例如培訓(xùn)會(huì),、演講會(huì)、各類沙龍活動(dòng)等等,，經(jīng)常和朋友或陌生人交流溝通,，自然會(huì)培養(yǎng)自己良好的社交能力，公眾演講能力也會(huì)隨之進(jìn)步,。

6,、勤于請(qǐng)教。

演講是一門學(xué)問,，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗(yàn),。但不少人都有這樣一個(gè)誤解，認(rèn)為說話是天生的,，而實(shí)際上一個(gè)人要想提高自己的演講水平和口才,，就必須放下架子，丟掉面子,，向有經(jīng)驗(yàn)的演講者和對(duì)口才有研究的專家虛心求教,，不懂就問，不恥下問,，這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,，收到事半功倍的效果。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十三

了解清楚演講的目的,。如果聽眾在演講結(jié)束后你的聽眾沒有任何改變,，你的演講就是沒有價(jià)值的。

2“掠奪性”的開頭,。

親身經(jīng)歷,，名人名言，或是爆炸性的數(shù)據(jù)——像這種能抓住聽眾的開頭,，能打開他們的思維，從而傳達(dá)你想傳達(dá)的東西。讓聽眾感受你和主題的聯(lián)系,。

3演講分成三個(gè)部分,。

引人入勝的開頭，中間部分和收尾,。了解你的素材,，對(duì)主題全情投入，找到好故事,。

4練習(xí),，再練習(xí)。

練大聲練習(xí),，用上所有會(huì)用到的道具,，練習(xí)控制語氣詞，練習(xí)停頓和換氣,。用計(jì)時(shí)器控制你的時(shí)間安排,，記得留一點(diǎn)備用時(shí)間。

5了解你的聽眾,。

試著一到兩個(gè)提前到達(dá)的聽眾聊天,，他們會(huì)成為你在聽眾群里的同盟，畢竟對(duì)朋友說話比對(duì)陌生人說話要輕松,。

6熟悉會(huì)場(chǎng),。

提前一點(diǎn)到達(dá)會(huì)場(chǎng)熟悉環(huán)境，試用一下麥克風(fēng)和可視化設(shè)備,。

7放輕松,。

準(zhǔn)備一個(gè)吸引人的開頭。親身經(jīng)歷的故事是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。它能增加你的可信度,，加強(qiáng)你和觀眾的聯(lián)系，同時(shí)營(yíng)造合適的情感氛圍（還能緩解你的緊張）,。

8預(yù)見成功,。

預(yù)想象演講結(jié)束時(shí)成功場(chǎng)景，提問的聽眾,，熱烈的掌聲,。

9注意停頓。

在關(guān)鍵句之前,，或者在陳述故事后,，3-8秒的關(guān)鍵停頓，能讓聽眾充分融入你的演講,。

10不要道歉,。

聽眾可能永遠(yuǎn)不會(huì)注意到你的口誤,。

最后的練習(xí)技巧：

偉大的音樂家，在登臺(tái)前,，一定將一首交響樂練習(xí)了成百上千回,。偉大的演講者，在演說前,，一定將講稿練習(xí)了成百上千遍,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十四

(1)制造懸念，演講激發(fā)聽眾的興趣.

好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心,，而且能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣.因此，在演講中制造懸念,，可以有效地吸引聽眾的注意力,，使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá).如果演講者能在出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況下，適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念,，確實(shí)是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法.

(2)變換話題,，穿插趣聞?shì)W事.

所謂變換話題，就是當(dāng)眾講話時(shí)遭遇冷場(chǎng)可通過暫時(shí)變換話題的辦法吸引聽眾的注意力.如通過穿插趣聞?shì)W事活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛來吸引聽眾的注意力.趣聞?shì)W事是人們?cè)谏钪薪蚪驑返赖拈e談資料,，生活中的許多情趣即由此而來.演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向,，恰當(dāng)而又適時(shí)地講述一些趣聞?shì)W事，會(huì)使混亂或呆板的演講現(xiàn)場(chǎng)馬上活躍起來,，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講內(nèi)容上.這時(shí)演講者仍要回到原有話題的軌道,，而效果就要理想得多了.如果是雙向交流，話題的變換就是不定的,，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)進(jìn)行.

(3)適時(shí)地贊美聽眾,，求得共鳴和好感.

聽眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大，自然不會(huì)給予太多的關(guān)注,，在這種情況下,，常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng).此時(shí)，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，拉近與聽眾的心理距離.貼近聽眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽眾,，用中情中理的話語撥動(dòng)聽眾的心弦，激起他們的共鳴,，使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣,，從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面.

如實(shí)際場(chǎng)景中，演講者為了打破冷場(chǎng)局面,，常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類人為話題,，進(jìn)行贊美，近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴,，從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的.

(4)調(diào)動(dòng)聽眾參與的熱情.

這種方法是基于演講的特性使然.也就是說,，演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時(shí),，聽眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行.因此，演講者在需要的時(shí)候向聽眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問題,，可以調(diào)動(dòng)聽眾參與演講活動(dòng)的熱情,，使他們意識(shí)到，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分,，這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng).

(5)簡(jiǎn)短式的發(fā)言.

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，單向交流中那種應(yīng)景式講話,，越短越好.而在雙向交流中,，任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng)，要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì).自己一輪講不完,，應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講.

延伸閱讀：演講中忘詞了該怎么辦,。

演講中如果忘了演講詞，演講者千萬別讓自己“卡殼”時(shí)間太久,，而應(yīng)強(qiáng)使自己集中思想,，爭(zhēng)取在兩三秒之內(nèi)回憶忘掉的詞語。實(shí)在想不起來,，可根據(jù)原來的意思另換詞語,，或者干脆另起一行，將下一段內(nèi)容提上來講,。

遺漏或念錯(cuò)詞,、講錯(cuò)話時(shí)怎么辦。

著名相聲演員馬季有一次到湖北黃石市演出,。在他表演前,，有位演員錯(cuò)把“黃石市”說成了“黃石縣”，引起了觀眾的哄笑,。到馬季登臺(tái)表演時(shí),，他張口就說：“今天，我們有幸來到黃石省演出”這回聽眾不笑了,，而是竊竊私語,，怎么回事，連你也錯(cuò)嗎?這時(shí),，馬季解釋道：“方才,，我們的一位演員把黃石市說成縣，降了一級(jí),。我在這里當(dāng)然要說成省,，給提上一級(jí)。這樣一降一提,，哈!就平啦!”幾句話博得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲和笑聲,。馬季機(jī)智巧妙地圓了場(chǎng),，使演出得以順利進(jìn)行。

彈唱家馬如飛在一次表演時(shí),，不慎將“丫環(huán)移步出了房”唱成了“丫環(huán)移步出了窗”,。聽眾聽后哄堂大笑。馬如飛知道唱錯(cuò)了,，但他不慌不忙,，鎮(zhèn)定自如地補(bǔ)上了一句：“到陽臺(tái)去曬衣裳?！甭牨娨宦犨@巧妙的補(bǔ)白,，報(bào)以熱烈的掌聲。誰知一疏忽,，他又把“六扇長(zhǎng)窗開四扇”唱成了“六扇長(zhǎng)窗開八扇”,。這時(shí)觀眾不再喧嘩了，靜靜聽著他如何補(bǔ)漏,。馬如飛依然不慌不忙,，他以豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)唱道：“還有兩扇未曾裝?！迸_(tái)下頓時(shí)掌聲滿堂,。

演講時(shí)如果出現(xiàn)遺漏或念錯(cuò)詞、講錯(cuò)話的失誤,，演講者最好能夠悄悄改過,，不露痕跡。比如,，發(fā)現(xiàn)自己漏講了某一點(diǎn),、某一段，可以隨后補(bǔ)上,，不必聲張;念錯(cuò)某個(gè)字詞,，或講錯(cuò)某句話，也可以及時(shí)糾正,，或在第二次出現(xiàn)時(shí)糾正,。萬一聽眾發(fā)現(xiàn)了你的錯(cuò)誤，也不要緊,，演講者不妨將錯(cuò)就錯(cuò),，自圓其說。在這方面,，表演藝術(shù)家有許多成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,。

演講者如果出現(xiàn)類似失誤，完全可以借鑒這種補(bǔ)救的做法。例如,，某同學(xué)做演講時(shí),，想用一段詩作為開場(chǎng)白：“濃濃的酒，醇醇的”但他一上臺(tái)就念成了“酒”將“濃濃的”漏掉了,。他靈機(jī)一動(dòng),，將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆將詩改成：“酒濃濃的,、醇醇的”聽眾對(duì)他的妙改報(bào)以熱烈的掌聲,。

跌倒或扣錯(cuò)扣子怎么辦。

例如,，曾有一位演講者走上講臺(tái)時(shí)不慎被話筒線絆倒了,。當(dāng)時(shí)臺(tái)下聽眾發(fā)出了一片欷[聲和倒掌聲，氣氛降到了零點(diǎn),。這位演講者爬起來后，不慌不忙地走到話筒前,，微笑著對(duì)聽眾說：“同志們,，我確實(shí)為大家的熱情傾倒了!謝謝!”頓時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,，大家都為他這絕妙的應(yīng)變和開場(chǎng)白喝彩,。

又如，獲得奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)的雪莉?布絲萊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，由于跑得太急,，上臺(tái)階時(shí)絆了一下，差點(diǎn)摔倒,。她在致辭時(shí)說道：“我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的艱苦跋涉,，才到達(dá)這事業(yè)的高峰?！边@句應(yīng)變的開場(chǎng)白簡(jiǎn)直妙不可言,。她將上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)遇到的挫折與拍電影歷經(jīng)的艱辛巧妙地結(jié)合在一起，既揭示了達(dá)到事業(yè)頂峰的真諦,，同時(shí)又化解了險(xiǎn)些摔跤的尷尬,，可謂一舉兩得。

上臺(tái)演講時(shí)不小心跌倒了,，或聽眾發(fā)笑時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己衣服扣子扣錯(cuò)了,，或拉鏈沒拉好，或帽子戴歪了遇到這種情形,，演講者多半會(huì)感到尷尬,。笨拙的化解方法是，演講者可以跟著聽眾笑到一塊,，在笑聲中恢復(fù)常態(tài),。對(duì)此聽眾一般是不會(huì)介意你的失誤的,。高明的化解方法，當(dāng)然是演講者能夠借事發(fā)揮,，說幾句巧妙的開場(chǎng)白,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十五

演講的好壞，能不能讓聽者進(jìn)入你所演講的內(nèi)容,，是有許多因素決定的,。演講者面對(duì)廣大聽眾，以口頭語言為主要形式,、非口頭語言為輔助形式,，就某一問題發(fā)表自己的意見，或闡說某一事理,，并互相交流信息的真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)過程,，也叫演說或講演。

1.熟悉場(chǎng)地,。爭(zhēng)取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境,。提早到達(dá)并巡視講臺(tái)，練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺設(shè)施,。

2.熟悉聽眾,。在聽眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)向他們致意。向一群友好的人演講總比對(duì)一群陌生人演講來得容易些,。

3.熟悉你的講稿,。如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意，你的緊張感就會(huì)增強(qiáng),。演練你的演講稿,，并且做必要的修改。

4.放松自己,。做些準(zhǔn)備活動(dòng)松弛緊張的神經(jīng),。

5.設(shè)想你自己演講時(shí)的情景。想象你自己在侃侃而談,，聲音洪亮,、吐字清晰、充滿自信,。倘能設(shè)想自己成功,，你就一定會(huì)成功。

6.要意識(shí)到在場(chǎng)的人們希望你成功,。聽眾希望你的講話興味昂然,、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。他們不愿看到你把事情搞砸,。

7.不要道歉,。假使你說到你的緊張或?yàn)槟阌X得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實(shí)并未意識(shí)到的東西,。對(duì)此絕口不提就是,。

8.集中注意力于內(nèi)容上，而不是形式,。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來,，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。然后你的緊張感就會(huì)逐漸消失,。

9.把緊張轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力,。要控制你的緊張情緒并把它變成活力和熱情。

10.積累經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來自信,，后者是演講取得成效的關(guān)鍵。加入司儀俱樂部你就能學(xué)到你需要的經(jīng)驗(yàn),。

1,、評(píng)價(jià)憂慮。

這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素?，F(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為，在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合,，人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平,。大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。在演講中,，由于評(píng)價(jià)是單向的,，也就是說聽眾在“裁判”演講人，所以演講者的憂慮更多,，心理負(fù)擔(dān)更重,。

2、聽眾的地位,。

如果我們面對(duì)的聽眾比我們的地位高,，或者我們認(rèn)為比我們重要，我們講話時(shí)便感到特別緊張,。求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,，這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮，另一方面也無疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”,。

3,、聽眾人數(shù)。

一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。如果聽眾人數(shù)很多,，演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎,。因?yàn)樗麄冇X得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳，“那么多人”一下子都知道了,。過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度,。

4、對(duì)聽眾的熟悉程度,。

大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然,。面對(duì)陌生的聽眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無所知，而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià),。

5,、聽眾的觀點(diǎn)。

如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,，那你便會(huì)信心十足,。反之，你便會(huì)有很多擔(dān)心,。

6,、準(zhǔn)備是否充分。

若演講者自己心里覺得自己對(duì)演講準(zhǔn)備得不充分,，覺得有“出丑”的可能,，那他的自我保護(hù)意識(shí)很可能出賣他。

1,、充分準(zhǔn)備,。

對(duì)付怯場(chǎng)心理最有力的武器是誠(chéng)心實(shí)意地告訴自己你對(duì)本次演講準(zhǔn)備得十分充分：你的選題不僅對(duì)自己而且對(duì)聽眾很有吸引力;你對(duì)該題目已深思熟慮，而且收集到了所有所需資料;你的演講稿緊扣主題,，安排有序;經(jīng)過反復(fù)演練,，你已能恰到好處地把握演講時(shí)間;你對(duì)自己的儀表和臨場(chǎng)表現(xiàn)有充分信心;你有能力很好地對(duì)付講演過程中出現(xiàn)的各種意外情況。

2,、適應(yīng)變化,。

如果你原計(jì)劃給二三十人作演講，到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)聽眾有二三百人,，你會(huì)怎么辦?你準(zhǔn)備了一份非常正式的演講稿,，走上演講臺(tái)你卻發(fā)現(xiàn)大家都穿著牛仔服和t恤衫之類的衣服，你將如何想?你準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的內(nèi)容,，可上場(chǎng)前主持人告訴你你只有十五分鐘的演講時(shí)間,，你又該怎么辦?諸如此類的.情況在演講中絕非偶然事情。所以,，如果你被邀去演講,，不要忘了事先收集如下信息：

1有無固定論題?論題范圍?

3演講地點(diǎn)(包括其地理位置,、場(chǎng)地大小、有無話筒等內(nèi)部設(shè)施),，如果有可能,，最好親自去演講地點(diǎn)看一看，作到心中有數(shù);4演講時(shí)間;5有無聽眾提問,。

3,、練習(xí)放松。

演講前,，如果你仍感到緊張,，下面幾種方法有助于你放松：

(1)深呼吸。

作深呼吸的目的是供給你充分的氧氣,，幫助你在演講中更好地控制自己的聲音,。這里所講的“呼吸”當(dāng)然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演員們都知道腹呼吸在控制聲音方面的重要性,。

(2)肌力均衡運(yùn)動(dòng),。

肌力均衡運(yùn)動(dòng)是指有意識(shí)地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如你可以先握緊拳頭,，然后松開;你也可以固定腳掌,，作壓腿，然后放松,。作肌力均衡運(yùn)動(dòng)的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時(shí)間,，然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整個(gè)身心,。

(3)轉(zhuǎn)移注意力,。

演講前要積極聽取主辦人和聽眾意見，這樣你便可以暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力,，更好地放松身體和思想,。

4,、帶點(diǎn)幽默感,。

幽默是演講中的食鹽。優(yōu)秀的演講人和有吸引力的演講內(nèi)容只有加上恰到好處的幽默才能創(chuàng)造出成功的演講,。所以當(dāng)你遇到怯場(chǎng)心理的襲擊時(shí),，不妨將之“幽默”而去，在聽眾輕松的笑聲中解脫自己,。

演講是冒險(xiǎn),。冒險(xiǎn)家的事業(yè)中總是存在著恐懼，但成功的冒險(xiǎn)家都有對(duì)付恐懼的辦法,。作演講應(yīng)時(shí)刻銘記這一點(diǎn),。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十六

一個(gè)好的演講或者表達(dá),，離不開標(biāo)準(zhǔn)的普通話、清晰的吐字與發(fā)音,，但是畢竟我們中的很多人不是播音員,，在這幾方面或多或少存在問題。

其實(shí),，只要我們?nèi)粘Ｉ约泳毩?xí)就可以大幅度提升我們表達(dá)的流暢度,，其實(shí)講話的流利度與清晰度跟舌頭的靈敏度有很大的關(guān)系，因此你只要每個(gè)星期堅(jiān)持3次朗讀,，每次朗讀15分鐘+,，并且在朗讀的過程中嘴里含一塊糖，大概一個(gè)星期左右,，你的表達(dá)流暢度就會(huì)有所改善,。

q2：肢體語言缺乏感染力，怎么辦?

對(duì)著鏡子練習(xí),，主要是訓(xùn)練自己的肢體語言,，包括：站姿、手勢(shì),、眼神及面部表情,，實(shí)際上有挺多的新人在演講與培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)有很多小動(dòng)作，一面鏡子基本上可以解決你的這個(gè)問題,。

q3：演講平鋪直敘,，缺乏吸引力，怎么辦?

比鏡子法更高級(jí)的方法,，就是給自己的演講錄像,，然后通過回放視頻，發(fā)現(xiàn)各種小毛病,，這是一種非常不錯(cuò)的自我教練的模式,。

q4：重要演講及培訓(xùn)會(huì)緊張，怎么破?

實(shí)戰(zhàn)是學(xué)習(xí)技能最好的方法,，上臺(tái)最大的好處是得到一次練習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)又能得到別人的反饋，這是訓(xùn)練自己演講與口才最快捷的方法,。同樣,，你可以找到一個(gè)空曠的場(chǎng)所，利用沒有人的時(shí)間段,，在舞臺(tái)練習(xí)的效果比在家里自己練習(xí)的效果會(huì)好很多!

好演講需要配合“表情包”

演講演講,，有演有講。在進(jìn)行語言表達(dá)的同時(shí),，一定要配合相應(yīng)的面部表情,。講到激昂處,，神情激動(dòng);講到低落時(shí)，神情肅穆;講到開心處,，神情活潑;講到灰暗時(shí),，神情凝重。好的演講家,，也必然是一個(gè)好的“表情包”,，聽眾能從他的面部表情上產(chǎn)生同樣的共鳴。但是有一點(diǎn)一定要謹(jǐn)記,，無論你為自己的演說詞配上了什么樣的表情包,，都要做到表情真誠(chéng)，不應(yīng)過分緊張,，以微笑平和為宜,。

好演講“姿態(tài)”要擺正。

老百姓有句土話,，叫做站有站相,、坐有坐相。說的是要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合展示適當(dāng)?shù)淖藨B(tài),。演講作為一種語言藝術(shù),，自然也有其特有的姿態(tài)。在較大的舞臺(tái)上,，你的每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)放大,，因此如果形象不佳，都會(huì)被臺(tái)下的`觀眾看的一清二楚,。那么什么是良好的姿態(tài)呢?一是要站姿平穩(wěn),，重心落于雙腿間，上身一定要挺直,，但不僵硬,。二是要有一定的移動(dòng)，不能像呆木頭一樣戳在臺(tái)上,，要適當(dāng)?shù)囊苿?dòng)位置,，從而與觀眾更好的交流。第三點(diǎn),，是要配合一定的手勢(shì),。良好的手勢(shì)使用會(huì)為演講者增強(qiáng)演說氣勢(shì),，起到烘托內(nèi)容的作用,。

好演講要用眼神鎖定你。

優(yōu)秀的演說家能夠做到在演講過程中與在座的每個(gè)觀眾進(jìn)行一定的目光交流,，讓他們覺得演講家是說給自己聽的一般,。有些演講新手上臺(tái)后情緒緊張,，只盯著眼前的一排人，卻失去了其他位置的聽眾,。因此,，為了照顧好臺(tái)下每個(gè)方位的觀眾，演講人應(yīng)該自然地用目光覆蓋全場(chǎng),，并與每個(gè)位置的觀眾進(jìn)行至少一次以上的目光交流,，這樣才能使人產(chǎn)生共鳴。

上臺(tái)演講互動(dòng)的小技巧,。

一,、以“問”過渡，讓聽眾回味,。

演講時(shí),，演講者不可能就一點(diǎn)內(nèi)容不停地講下去，內(nèi)容需要圍繞主題進(jìn)行轉(zhuǎn)換和變化,，這就需要進(jìn)行過渡,。用“問”來過渡，既可以造成語勢(shì)的波瀾起伏,、情感的回旋激蕩,，使演講文氣貫通，氣勢(shì)加強(qiáng);又可以使演講過渡自然,，銜接緊密,，巧妙得體，表現(xiàn)出一種內(nèi)在的,、緊密的邏輯聯(lián)系,。一個(gè)同學(xué)在“高考沖刺動(dòng)員”的班會(huì)演講中，在講述了意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂“只選一把椅子”的故事后,，他是這樣將演講過渡到主題上的：

同學(xué)們,，帕瓦羅蒂的成功說明了什么?

說明了人生必須集中有限的精力，選一把適宜的椅子,，在這個(gè)位置上全力以赴地去付出,、去追求，生命才能綻放出光彩,。就現(xiàn)階段的我們而言,，也應(yīng)該像帕瓦羅蒂那樣，剔除一切浮華喧囂,，集中精力,，調(diào)動(dòng)“火力”，攻打“高考”這個(gè)碉堡,。

這段演講,，演講者先問后答,，巧妙地將話題過渡到主題上來?？此撇唤?jīng)意而為之,，實(shí)則匠心獨(dú)運(yùn)，引起現(xiàn)場(chǎng)同學(xué),，尤其是那些缺少備考緊迫感同學(xué)的無限回味,。

二、以“問”開場(chǎng),，讓聽眾心動(dòng),。

演講必須要有精彩的開頭才能吸引聽眾，這是聽眾的心理要求,。演講者把精心設(shè)計(jì)的問題亮出來,，以“問”開場(chǎng)，不但能給聽眾以干凈利索,、爽快直率的好感,，而且可以起到激發(fā)聽眾興趣的作用，使其心動(dòng),，從而對(duì)你的演講洗耳恭聽,。博雅中學(xué)前段時(shí)間舉辦了“青年與祖國(guó)”演講比賽，奪冠的張翔同學(xué)在演講時(shí)是這樣開場(chǎng)的：

親愛的同學(xué)們,，我想問一個(gè)問題：誰能用一個(gè)字來概括青年和祖國(guó)的關(guān)系?他頓了頓,，聽眾也被這一“問”吸引住了，紛紛抬起頭來,，期待著答案,。張翔同學(xué)開始娓娓道來：這個(gè)字就是“根”!我們青年乃至更多的炎黃子孫有一個(gè)共同的姓，就是“中華”;有一個(gè)共同的名,，就是“根”,。“中華根”應(yīng)該是中國(guó)青年最自豪,、最光榮的名字!

話音未落,，全場(chǎng)掌聲四起。

他的演講采用以“問”開場(chǎng)的方式,，用不多的話語,，精辟的詞句，高度概括了青年與祖國(guó)的關(guān)系,，十分精彩;巧妙地吸引了聽眾,，造成一種開篇激疑的作用，十分巧妙，也給聽眾及評(píng)委留下了深刻的印象,，奪得了冠軍。

三,、以“問”構(gòu)筑高潮,，讓聽眾激動(dòng)。

一次成功的演講,，演講者要有思想最深刻,、感情最激昂的時(shí)刻，聽眾也需要情緒最激動(dòng),、精神最振奮的瞬間,。我們稱之為演講高潮。利用驚濤拍岸般的提問,，也能將演講推向高潮,，收到意想不到的藝術(shù)效果。

演講者一連串的問題如驚濤拍岸,，吸引了聽眾,，伴著演講者激情滿懷的聲音，他們也激情洋溢起來,，并報(bào)以熱烈的掌聲,，將演講推向了高潮。演講者的問話如空谷回音,，在聽眾耳畔繚繞不絕,。這使得演講更加軒昂激越，文氣也隨之大振,，充分顯示了“問”所特有的鼓動(dòng)力量,。

四、以“問”結(jié)尾,，讓聽眾深思,。

結(jié)尾是指演講結(jié)束時(shí)所說的話，也稱結(jié)束語,。精妙的結(jié)尾往往給人以美的享受,，給聽眾留下回味無窮、難以忘懷的印象,。以“問”結(jié)束演講,，既能照應(yīng)主題，也能加深聽眾的印象,、引發(fā)聽眾深思,，是一種比較常見、也比較奏效的結(jié)尾方式。

這是一位同學(xué)在全?！白鑫拿髦袑W(xué)生”演講比賽中,，做的《同學(xué)，你還要忍耐到何時(shí)》的演講結(jié)束語,，她用一連串的問話,，表達(dá)了自己的憤慨和困惑，也叩響了聽眾的心扉,。即使演講已經(jīng)結(jié)束,，聽眾對(duì)靈魂的叩問仍然沒有結(jié)束，對(duì)人生的回味與深思仍在繼續(xù),，可謂收到了言盡而意無窮的效果,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十七

包括了解聽眾，熟悉主題和內(nèi)容,，搜集素材和資料,，準(zhǔn)備演講稿，作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>

2.選擇優(yōu)秀的演講者,。

3.運(yùn)用演講藝術(shù),。

包括開場(chǎng)白的藝術(shù)，結(jié)尾的藝術(shù),，立論的藝術(shù),，舉例的藝術(shù)，反駁的藝術(shù),，幽默的藝術(shù),，鼓動(dòng)的藝術(shù)，語音的藝術(shù),，表情動(dòng)作的藝術(shù)等等,，通過運(yùn)用各種演講藝術(shù)，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術(shù)的力量,。

4.何謂善用空間的演講,。

所謂空間就是指進(jìn)行演說的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方,、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方,。

反之，如果主席位居會(huì)議桌之正中央,，則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,，且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注,，甚至具有增強(qiáng)演說者信賴度權(quán)威感的效果,。

5.演講時(shí)的姿勢(shì)如何。

演說時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),，即所謂“輕松的姿勢(shì)”,。要讓身體放松,，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響,。

訣竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

6.演講時(shí)的視線,。

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視,。當(dāng)然,，并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,，你還是不可以漠視聽眾的眼光,，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛,。

克服這股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光,。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,，對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果,。

7.演講時(shí)的臉部表情。

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象,。緊張,、疲勞、喜悅、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上,，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信,，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力,。

控制臉部的方法,，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,，讓聽眾覺得自己很不自信,。而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意,。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

8.有關(guān)服飾和發(fā)型。

服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象,。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來參加,。不過如果是正式的場(chǎng)合,，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo),、以及燕尾服為宜,。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來,。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,，而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來演講之際,，你的服裝,、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

9.聲音和腔調(diào),。

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說影響頗巨,，這倒是事實(shí),。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,，其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺,。盡管如此,，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音?？傊?，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,，如果能夠稟持自己的主張與信念的話,，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素,。為了營(yíng)造沉著的氣氛,，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,，不過,，此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會(huì)睡覺的。

10.與觀眾互動(dòng),。

演講時(shí)要注意與觀眾互動(dòng),，這樣可以渲染場(chǎng)上的氛圍，增強(qiáng)感染力!

二,、演講的特點(diǎn)和要求,。

1.演講的特點(diǎn)。

-針對(duì)性,。

-真實(shí)性,。

-論辯性。

-鼓動(dòng)性,。

-藝術(shù)性,。

學(xué)――學(xué)問、知識(shí)結(jié)構(gòu),。

識(shí)――認(rèn)識(shí)能力,，即敏銳的觀察力，豐富的想象力和聯(lián)想力,，較強(qiáng)的記憶力,。

氣質(zhì)――儀表、姿態(tài),、舉止,、風(fēng)度,。

l信息：演講活動(dòng)賴以進(jìn)行的物質(zhì)手段，聯(lián)系主體和客體的紐帶,。c“講”的信息(主)c“演”的信息(輔),。

1.演講的含義:折疊。

-廣義的演講：凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話,，都可以叫演講,。

-狹義的演講：特指在公眾場(chǎng)合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢(shì)語言,，面對(duì)廣大聽眾說明事理,、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,，提出觀點(diǎn),，從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。

2.演講必備的條件折疊,。

c演講者：演講活動(dòng)的主體,，信息的發(fā)源地。

?演講者的修養(yǎng)：理論修養(yǎng)品德修養(yǎng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)氣質(zhì)修養(yǎng),。

3.演講的種類折疊,。

l從內(nèi)容分：政治演講學(xué)術(shù)演講管理演講交際演講。

l從形式分：命題演講即興演講論辯演講,。

l從風(fēng)格分：激昂型深沉型嚴(yán)謹(jǐn)型活潑型,。

開場(chǎng)白很重要，但是不適應(yīng)太長(zhǎng),，重點(diǎn)是拋出問題或激發(fā)興趣,。

站起來講，時(shí)刻面對(duì)聽眾而不是屏幕,，照顧到整個(gè)會(huì)議室,。

需要觀察聽眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽眾的興趣,，保持他們的注意力,。

語音和語調(diào)都很重要，該快則快,，該重則重,，該停頓處則適當(dāng)停頓。

和聽眾的交互需要,，但是不適合太多,，特別是對(duì)于演講的時(shí)候。

手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多,，而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合,。

小方法：演講的心態(tài)如何保持技巧,。

提升演講技巧的關(guān)鍵篇十八

(1)制造懸念，演講激發(fā)聽眾的興趣.

好的懸念不僅能夠使演講者再度成為聽眾注目的中心,，而且能夠活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，激發(fā)聽眾聆聽與參與的興趣.因此，在演講中制造懸念,，可以有效地吸引聽眾的注意力,，使演講內(nèi)含的信息和情感得以準(zhǔn)確傳達(dá).如果演講者能在出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況下，適時(shí)地制造一兩個(gè)懸念,，確實(shí)是重新吸引聽眾注意力的非常有效的辦法.

(2)變換話題,，穿插趣聞?shì)W事.

所謂變換話題，就是當(dāng)眾講話時(shí)遭遇冷場(chǎng)可通過暫時(shí)變換話題的辦法吸引聽眾的注意力.如通過穿插趣聞?shì)W事活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛來吸引聽眾的注意力.趣聞?shì)W事是人們?cè)谏钪薪蚪驑返赖拈e談資料,，生活中的許多情趣即由此而來.演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向,，恰當(dāng)而又適時(shí)地講述一些趣聞?shì)W事，會(huì)使混亂或呆板的演講現(xiàn)場(chǎng)馬上活躍起來,，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講內(nèi)容上.這時(shí)演講者仍要回到原有話題的軌道,，而效果就要理想得多了.如果是雙向交流，話題的變換就是不定的,，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)進(jìn)行.

(3)適時(shí)地贊美聽眾,，求得共鳴和好感.

聽眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大，自然不會(huì)給予太多的關(guān)注,，在這種情況下,，常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng).此時(shí),，演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞剑c聽眾的心理距離.貼近聽眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽眾,，用中情中理的話語撥動(dòng)聽眾的心弦,，激起他們的共鳴，使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣,，從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面.

如實(shí)際場(chǎng)景中,，演講者為了打破冷場(chǎng)局面，常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類人為話題,，進(jìn)行贊美,，近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴，從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的.

(4)調(diào)動(dòng)聽眾參與的熱情.

這種方法是基于演講的特性使然.也就是說,，演講者在以自己的演講辭和形象的語言來感染聽眾的同時(shí),，聽眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行.因此，演講者在需要的時(shí)候向聽眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問題,，可以調(diào)動(dòng)聽眾參與演講活動(dòng)的熱情,，使他們意識(shí)到,，自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分，這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng).

(5)簡(jiǎn)短式的發(fā)言.

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,，單向交流中那種應(yīng)景式講話,，越短越好.而在雙向交流中，任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng),，要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì).自己一輪講不完,，應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講.

【擴(kuò)展閱讀】。

1,、演講前準(zhǔn)備,。

在演講前，你必須要準(zhǔn)備好一份演講稿,，并熟記它,。此前，你要明確你演講的命題,，找到立意點(diǎn),，搜集資料去豐富你的演講稿，然后從多角度去詮釋你的觀點(diǎn),，注意緊扣中心,，避免離題。做好演講前的準(zhǔn)備,，對(duì)你很有幫助,。

2、朗誦,。

在日常生活中,，你應(yīng)培養(yǎng)出好的朗誦習(xí)慣，遇到喜歡的文章,，你不能僅限于瀏覽,，還應(yīng)有感情地朗讀出來，思考怎樣的語速,、語調(diào),、語氣去朗誦才是最好的，到最后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你口音進(jìn)步不少,。

3、背誦,。

別不把背誦訓(xùn)練當(dāng)一回事,，因?yàn)楸痴b能力不好就喻示著你難以將你的演講稿盡收心內(nèi)、腦內(nèi),。所以朗讀過后,，你應(yīng)嘗試背誦,，背誦長(zhǎng)篇文章，再背誦長(zhǎng)篇文章,，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練你的記憶力與口頭表達(dá)能力,。

4、當(dāng)眾說話,。

很多人會(huì)在上臺(tái)前感到緊張,，甚至恐懼，最后因無法擺脫這些情緒,，一直磕磕碰碰直到演講結(jié)束,。其實(shí)，導(dǎo)致你產(chǎn)生恐懼的原因就是因?yàn)槟闳狈Ξ?dāng)眾說話的經(jīng)驗(yàn)與勇氣,，所以你要迎難而上,，多找機(jī)會(huì)在眾人面前說話，建立強(qiáng)大的自信心與積累演講經(jīng)驗(yàn),。

5,、找一個(gè)演講老師。

生活中,，你能處處尋到好的演講老師,。例如：向一個(gè)口才好的人學(xué)習(xí)說話方式與技巧，你的口才能力會(huì)逐漸提高;多看一些演講家的演講視頻,，你能從中學(xué)到許多演講的技巧;從一些專業(yè)演講書籍中獲取你想知道的東西,，學(xué)習(xí)正確的演講方法。