總結(jié)可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免犯相同的錯(cuò)誤,。完美的總結(jié)需要具備準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明,、全面,、條理清晰等特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助,。

教師的中班年度工作總結(jié)篇一

作為一名幼兒教師，要想勝任教學(xué),，還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),，不但要掌握班級(jí)中幼兒整體上各方面的基本情況，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于中班幼兒教師年度思想,。

的文章,，希望能夠很好的幫助到大家。

本人在思想上,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟,，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),，積極組織并參加教研活動(dòng)，服從分配,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，處處以身作則，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我作為幼兒園教師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作,。不斷提高自己的專業(yè)水平,。

課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì),。

教案,。

并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種媒體作為教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法重點(diǎn)突出游戲法充分調(diào)動(dòng)幼兒探索的積極性,、主動(dòng)性活躍課堂氣氛提高教學(xué)質(zhì)量。在平時(shí)對(duì)待幼兒方面對(duì)幼兒耐心指導(dǎo)給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì),。熱愛(ài)幼兒關(guān)心幼兒的各種活動(dòng)及生活使幼兒體智德美全面發(fā)展,。

因此，作為一名幼兒教師,，要想勝任教學(xué),，還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí)，不但要掌握班級(jí)中幼兒整體上各方面的基本情況,，也要了解每個(gè)幼兒各方面的具體情況,，選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己，這樣才能成為一名合格的幼兒教師,。

本人在思想上,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺(jué)悟,，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，積極組織并參加教研活動(dòng),，服從分配,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則,，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我作為幼兒園教師,，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作,。不斷提高自己的專業(yè)水平。

課前認(rèn)真鉆研教材,，設(shè)計(jì)教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種媒體作為教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，重點(diǎn)突出游戲法,，充分調(diào)動(dòng)幼兒探索的積極性,、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在平時(shí)對(duì)待幼兒方面，對(duì)幼兒耐心指導(dǎo),，給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì),。熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒的各種活動(dòng)及生活,，使幼兒體智德美全面發(fā)展,。

因此，作為一名幼兒教師,，要想勝任教學(xué),，還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí)，不但要掌握班級(jí)中幼兒整體上各方面的基本情況,，也要了解每個(gè)幼兒各方面的具體情況,，選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué),。這也就需要更加努力的工作，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己，這樣才能成為一名合格的幼兒教師,。

不知不覺(jué)一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，時(shí)間的流逝總讓人感覺(jué)到自己在不斷的成長(zhǎng)中;時(shí)間的流逝讓人感覺(jué)到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了;時(shí)間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況!現(xiàn)在，我總結(jié)一些自己的情況,，以便自己能在日后的時(shí)間里繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)步!

個(gè)人思想：在這一學(xué)期里,，我一直以來(lái)都以幼兒園的基本要求出發(fā)，做到遵守幼兒園,。

規(guī)章制度,。

一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā),、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個(gè)學(xué)期里我都會(huì)認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來(lái)要求自己做到最好經(jīng)過(guò)《綱要》的知道我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā)把幼兒教育工作做的較好使得幼兒在學(xué)校能有一個(gè)良好的榜樣學(xué)習(xí)!

教育之德：

一,、在這一學(xué)期里，我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,，有識(shí)字,、英語(yǔ)、整合,、分級(jí)閱讀,、體育等等，由于這些教程與我以前的教程有些不同,，所以,，有一些科目我教起來(lái)還是有點(diǎn)緊張，不過(guò),，通過(guò)我的不恥下問(wèn)以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識(shí)理解,，我自己感覺(jué)到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受，學(xué)識(shí)知識(shí)還可以的!有點(diǎn)自夸,，但確實(shí)是這樣子!總結(jié)開(kāi)心中!開(kāi)心的同時(shí)也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來(lái),，就如英語(yǔ)吧，雖然我以前到高中的時(shí)候,，英語(yǔ)成績(jī)是非常好的,，但由于出來(lái)工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后，英語(yǔ)這一科我甚少去教,，所以,，記憶可能有點(diǎn)模糊，為此，我都會(huì)在網(wǎng)上下載一些正確的英語(yǔ)錄音到手機(jī)中,，有空就聽(tīng),，還有向有經(jīng)驗(yàn)的、有資格的老師請(qǐng)教,，這樣,，總的感覺(jué)自己在英語(yǔ)教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了，還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動(dòng),，因?yàn)轶w質(zhì)比較弱,，所以，三年時(shí)間只是懂得理論知識(shí),，實(shí)踐起來(lái)還是有點(diǎn)難,，于是本著自己不恥下問(wèn)的品質(zhì)來(lái)向別人請(qǐng)教，嘻嘻,，對(duì)于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺(jué)得有點(diǎn)滿意,，當(dāng)然，自己還要繼續(xù)努力,，這樣才對(duì)得起可愛(ài)的小朋友!

三,、幼兒處于長(zhǎng)身體的過(guò)程中，所以,，幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對(duì)待的,，所以，我在教育幼兒的過(guò)程中嚴(yán)格要求自己時(shí)刻注意幼兒的安全,，比如如廁的安全,、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,，通過(guò)自己的努力,，本班幼兒從未出現(xiàn)過(guò)危險(xiǎn)事情,，值得欣慰!

與家長(zhǎng)共同教育：家長(zhǎng),，可以說(shuō)是幼兒的第一任老師、也可以說(shuō)是是幼兒示范角色扮演者,，所以說(shuō),，通過(guò)家長(zhǎng)，也能讓幼兒讓幼兒更好地成長(zhǎng),，為此,，我每月都會(huì)在家園聯(lián)系手冊(cè)里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況，如黃慧雯這一個(gè)小朋友,，她是我這一學(xué)期里與家長(zhǎng)共同教育最有效的一位小朋友,，看到她的進(jìn)步，我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費(fèi)!雯雯，她本來(lái)是是一個(gè)很挑食的小朋友,，在我剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),，我就留意她兩個(gè)多星期，發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,，于是,，我就以我的發(fā)現(xiàn)來(lái)跟雯雯的媽媽聊天，發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,，家里人比較寵愛(ài)雯雯這種做法,，于是，我跟雯雯媽媽做起溝通工作,，經(jīng)過(guò)溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來(lái)讓雯雯吃肉,，減少吃雞翼的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)的努力,，幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過(guò)溝通,，家長(zhǎng)也很容易的配合我，從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),，所以,，本學(xué)期，我在這一方面做得還是比較好,，至于個(gè)別就要繼續(xù)努力了!

很多很多的總結(jié),，總結(jié)起來(lái)一切就是比較好!自己也覺(jué)得在不斷的進(jìn)步中，謝謝一切給以我?guī)椭娜?，而我還會(huì)繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識(shí),，為祖國(guó)未來(lái)的花朵而努力!

教師的中班年度工作總結(jié)篇二

20xx年在不知不覺(jué)中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了本學(xué)期末,?；貞浧鸷秃⒆觽円黄鹱哌^(guò)的日子，其中有喜有樂(lè)有惱有憂,?？傊秃⒆觽冇性S多值得回憶和記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。是他們讓我的生活變得充實(shí),，是他們讓我的生活變得多姿多彩......

記得九月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有二十九張嶄新的面孔看著對(duì)他們來(lái)說(shuō)很陌生的我,。我對(duì)小朋友做了自我介紹：我姓吳,，但大家可以叫我花花老師，我?guī)Т蟀鄡赡陼r(shí)間了,，這學(xué)期我是小朋友們的版主任老師,，我很喜歡聆聽(tīng)小朋友們的心聲,，所以大家以后有什么快樂(lè)和不快樂(lè)的事兒一定記得跟老師分享哦！我的介紹結(jié)束后,，小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我,，當(dāng)小朋友們各自做了介紹后，我對(duì)他們有了大概的了解,，也知道了班上有男生十名女生十九名,。

對(duì)于年齡平均只有四歲的他們，我有自己的教導(dǎo)方式和指引目標(biāo),。

當(dāng)小朋友做錯(cuò)事或者不講理的時(shí)候,，我會(huì)把其錯(cuò)誤以故事的形式講出來(lái)，讓小朋友自己發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并知道怎樣做才是正確的,，指導(dǎo)幼兒今后怎樣改正，怎么做,，同時(shí)也教育了其他小朋友,。

經(jīng)過(guò)和小朋友們長(zhǎng)時(shí)間的相處后，慢慢的小朋友們也會(huì)自己編故事了,，也會(huì)跟大家分享自己從中受到的啟發(fā)了,。語(yǔ)言表述能力提升的很快，當(dāng)他們?cè)诩依镉龅搅耸裁锤吲d或不高興的事兒時(shí),，他們一來(lái)幼兒園就會(huì)與老師小朋友分享自己的感受,，這樣更有效的拉進(jìn)了師生關(guān)系，也融洽了班級(jí)的和諧氛圍,。

由于九月份開(kāi)學(xué)后一直都是陰雨天,，許多小朋友很愛(ài)請(qǐng)假，老師要抽出時(shí)間給他們補(bǔ)課,，由于平時(shí)在家里小朋友吃飯不是很規(guī)律,，所以有些小朋友在幼兒園里吃飯不習(xí)慣，也吃得很慢,；等到了十月份請(qǐng)假的小朋友基本上都能按時(shí)來(lái)園了,，小朋友們的出勤率也提升了不少，吃飯也好了,；十一月十二月份天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,，老師要很細(xì)心的照顧好每一個(gè)小朋友，冬天到了,，告訴小朋友們不要吃冰涼的食物，不能喝冷水,，以防咳嗽感冒,。

教師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,，教育幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，要愛(ài)護(hù)集體衛(wèi)生,。

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠,，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑,，以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求,，各個(gè)都平平安安健健康康,。

總之，是緣分讓我與這些天真快樂(lè)的小朋友們相遇,，是相互信任讓我和家長(zhǎng)朋友們親如家人,，我愛(ài)我的工作，我更愛(ài)這些可愛(ài)的孩子們,，我會(huì)用我所有愛(ài)心澆灌這些幼苗,，為他們美好的明天發(fā)出自己的光和熱。

教師的中班年度工作總結(jié)篇三

一年的工作已經(jīng)結(jié)束,，我對(duì)今年的工作總結(jié)如下:

無(wú)論在小學(xué),，還是在幼兒園，在思想上我都嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。做為一名“人類靈魂的工程師”，我一直都以高標(biāo)準(zhǔn),、高要求來(lái)約束自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

（一)小學(xué)教育工作：一直擔(dān)任低段學(xué)科的班主任及任課教師,。期間，我也和孩子們一起,，像爬樓梯一樣一步一步向上攀登,。在教學(xué)過(guò)程中,，我自己也始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)向別人請(qǐng)教,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，完成教學(xué)任務(wù),。在馬家砭中心小學(xué)期間,，我完成了由傳統(tǒng)教育到新課改的轉(zhuǎn)變，通過(guò)不斷地思考,、嘗試,、改進(jìn)到完善，逐步取得了一些成績(jī),，使我的教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階,，學(xué)生能在輕松娛樂(lè)的教學(xué)環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)到知(一）小學(xué)教育工作：一直擔(dān)任低段學(xué)科的班主任及任課教師。思想?yún)R報(bào)專題期間,，我也和孩子們一起,，像爬樓梯一樣一和他們一起成長(zhǎng)起來(lái)，成了一名合格且成熟的教育工作者,。

（二）幼兒教育工作：在幼兒園執(zhí)教期間,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我逐漸完成了從小學(xué)教育到幼兒教育的轉(zhuǎn)變,，與其他教師共同執(zhí)教過(guò)大大三班,、中一班，兼任數(shù)學(xué),、雙語(yǔ),、健康、美術(shù),、體育等科目,。按照《綱領(lǐng)》要求認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。

1,、親自完成材料收集,、教材預(yù)備，力求使幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)更直觀,、更方便,，知識(shí)也更輕易把握。課中認(rèn)真講解要領(lǐng)步驟及注重事項(xiàng),，嚴(yán)格督導(dǎo)幼兒完成教學(xué)內(nèi)容,。課后進(jìn)行對(duì)比講評(píng)。

2,、在特色輔導(dǎo)課上,，因?yàn)槊鎸?duì)的是幼兒,，在教學(xué)中更是煞費(fèi)苦心,，自己親自去畫圖涂色,，并引導(dǎo)讓幼兒放開(kāi)手腳，對(duì)底子較薄的或是新入園的幼兒?jiǎn)为?dú)輔導(dǎo),。并在期間進(jìn)行了兩次改革：小紙變大紙,，散裝變釘裝，效果明顯,，由此幼兒們的繪畫水平有了明顯的提高,，在第八屆“小太陽(yáng)杯”國(guó)內(nèi)外書法美術(shù)攝影大賽中，我班幼兒的參賽作品獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),，我也獲得了輔導(dǎo)教師三等獎(jiǎng),。和另外兩位教師的通力合作下，在元旦歌詠比賽中我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。

3,、在今年家長(zhǎng)會(huì)中，我親自設(shè)計(jì)了會(huì)場(chǎng)布置,，讓幼兒的美術(shù)作品得到了充分展示,，每一幅作品都別具一格，得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,。范文寫作不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的肯定,。

在總結(jié)的同時(shí),，我也為自己確定了今后努力的方向。

1,、加強(qiáng)自身的鍛煉,，注重對(duì)幼兒能力和培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力,。

2,、提高自身的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)理論的,。學(xué)習(xí),。多動(dòng)腦，勤動(dòng)手,。

3,、在教學(xué)上多下功夫,，多鉆研，探求特色課工作的新思路,。

教師的中班年度工作總結(jié)篇四

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,?；仡欉@學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真作好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作作一個(gè)總結(jié),。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，作好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè)，作到耐心,、愛(ài)心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

(一)教育工作,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，作好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的'主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真作好特殊兒童的個(gè)案記錄，作到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、作好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，作到地上無(wú)灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生作好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

(三)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)，我作到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，作到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、作好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

(四)家長(zhǎng)工作。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的的相互理解，使關(guān)系更密切,。

3,、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,，我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果,，真正的幫助到幼兒。

4,、作好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地作到家園同步教育。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園作好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作作得更好!

教師的中班年度工作總結(jié)篇五

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間本世紀(jì)的最后一年我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中渡過(guò)了?；厥走@走過(guò)的一年,，最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)在：十、百,、千工程中拜園長(zhǎng)李老師為師傅,；心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了,；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師,。我覺(jué)得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專,。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我可以坦言說(shuō)：“我并不聰明,、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,，我正在努力,。”

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn),。有句成語(yǔ)是：只要功夫深,，鐵杵磨成針,。是的，作為一名年青教師,，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn),、建議來(lái)臨時(shí),，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕,。而是以更高的要求來(lái)要求自己,，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,，自己高興,。

在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李x的培訓(xùn)班,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。如：幼兒在進(jìn)行涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全,，手眼協(xié)調(diào)能力弱,，注意又以無(wú)意注意為主，所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,，會(huì)畫到邊線外,。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語(yǔ)言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色,。色彩鮮艷了，孩子的成功感得到了滿足,，從而作畫的興趣也提高了。在教研活動(dòng)中,，我也能認(rèn)真投入,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),，我能學(xué),，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范,、正確,、科學(xué)的語(yǔ)言,。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等,。在各次教育活動(dòng)交流,，質(zhì)量自查，及“一二九”青年比武活動(dòng)中,，我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與,。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結(jié)束了,。而是仔細(xì)想想,，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué),。哪兒還不夠,，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?！蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,，我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,，我會(huì)做的更上一層樓的,。

在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志,，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,，去書城自費(fèi)購(gòu)買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,。

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好,、玩好,，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則,，制訂班級(jí)工作計(jì)劃,、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂(lè)章,，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。我們要善于觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中,，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子,，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài),。

在這中思想的指導(dǎo)下,，平時(shí)我注意細(xì)心、耐心地體貼他們,，關(guān)心他們,，愛(ài)護(hù)他們。

教師的中班年度工作總結(jié)篇六

歲月更新,，青山常綠,，教育教學(xué)工作的步伐并不因歲月的變換而止步，一年的工作結(jié)束意味著的是更好,、更新的開(kāi)始,，停下腳步是為了反思過(guò)去，調(diào)整以往,，以更好的精神狀態(tài)面對(duì)未來(lái),，面對(duì)以后的工作。為此,，我將本年度的工作小結(jié)于后：

工作之余,，結(jié)合課改認(rèn)真鉆研教材，勤于筆耕,。撰寫的教學(xué)論文《幾何教學(xué)之我見(jiàn)》在我縣“我與新課改同行”首屆教研論壇上獲一等獎(jiǎng),，《數(shù)的開(kāi)方》教學(xué)反思在我校第三屆教研論壇征文中獲三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽五人獲遵義市三等獎(jiǎng),，課件《平移》獲遵義市現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下課件評(píng)選二等獎(jiǎng),、獲**縣遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課件競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，同時(shí),，被評(píng)為**縣中學(xué)優(yōu)秀班主任,，被聘為20**縣班主任骨干培訓(xùn)主講教師、**縣第三屆兼職教研員,，**四中十佳“師德標(biāo)兵”、“班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)秀工作者”,。

思想上,，繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，以校為家，為人師表,，積極響應(yīng)改革的號(hào)召,，投身到教改的浪潮中。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)。以身作則,，盡心盡職,，配合學(xué)校各處、室,，搞好班主任工作和教學(xué)工作,、工會(huì)工作、黨務(wù)工作,。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，勇挑重但，任勞任怨,。

一年來(lái)繼續(xù)擔(dān)任09屆（1）班班主任,，（1）班、（2）班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,，九年級(jí)數(shù)學(xué)級(jí)科組長(zhǎng),，工會(huì)副主席、黨支部組織委員,。

在教學(xué)工作上,，認(rèn)真進(jìn)行備、教,、輔,、改、考的各個(gè)環(huán)節(jié),，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。把教改工作深入課堂，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，堅(jiān)持以人為本，結(jié)合教學(xué)和教育為一體，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體觀念,、遠(yuǎn)大理想,。利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生，引導(dǎo)尖子生,，注意拔尖人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。我常常反思自己的教育教學(xué)行為，記錄教育教學(xué)過(guò)程中的所得,、所失,、所感，不斷創(chuàng)新,，不斷完善自己,，不斷提高教育教學(xué)水平。

在教學(xué)中以知識(shí)的趣味性,、課堂的幽默感,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的求知欲,。堅(jiān)持深鉆教材,，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、重視教學(xué)反饋,，調(diào)整教學(xué)方法,，認(rèn)真做好各種測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量分析，把好教學(xué)的質(zhì)量分析關(guān),、教學(xué)關(guān),。

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng),，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律,，要求學(xué)生要放得開(kāi),，收得住，配合老師上好每一節(jié)課,。注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，注重師生的情感交流，我知道沒(méi)有交流,，就沒(méi)有教育,，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感,，所以我走進(jìn)學(xué)生,，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我，喜歡我,，理解我,。通過(guò)各種方式的教育，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高,，有了較強(qiáng)的組織紀(jì)律性，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

通過(guò)一年的辛勤耕耘,，在教育教學(xué)等方面都收到了預(yù)期的效果，所帶班級(jí)班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)濃,、起到帶頭作用，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅,；所教學(xué)科成績(jī)遙遙領(lǐng)先,，激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

同時(shí),，積極配合黨支部的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好支委的工作,，搞好組織委員的份內(nèi)工作，收交黨費(fèi),，帶動(dòng)全體黨員抗震救災(zāi),，和班主任一道抓好教育教學(xué)工作，樹(shù)立共產(chǎn)黨員吃苦在前,、享受在后的崇高思想,，真正起到黨員的模范作用。認(rèn)真履行工會(huì)主席的職責(zé),，與工會(huì)的其他成員一起關(guān)心幫助教職工,，解決他們的疾苦，為教職工當(dāng)好勤務(wù)兵,。

作為一名高級(jí)教師,，不但自己要鉆研業(yè)務(wù)，還要輔助中青年教師,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，一年來(lái)，在工作上我一直幫助青年教師何平,，從上課,、教學(xué)方法等方面加以指導(dǎo)，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,，課余時(shí)間與他交流,，談?wù)摻虒W(xué)工作，而且最重要的是從教學(xué)思想上加以引導(dǎo)。在對(duì)學(xué)生的教育工作上,，我以多年的班主任經(jīng)驗(yàn)與何老師交談,，傳授經(jīng)驗(yàn)，如何作學(xué)生的思想工作,、作學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，明確我對(duì)學(xué)生愛(ài)的教育觀。通過(guò)一年的幫助,，何老師不斷成熟,，所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)走向前列,，教學(xué)成績(jī)明顯上升,，尤其教學(xué)方法，特別是新課改理念,，有較大的轉(zhuǎn)變,，何老師也因此經(jīng)常擔(dān)任公開(kāi)課的教學(xué)，成為我校優(yōu)秀的青年教師,。

但是學(xué)無(wú)止境,，在今后的工作中我還要繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，尤其對(duì)新的教學(xué)理念,、學(xué)校推行的新的“六環(huán)”教學(xué)模式,，還要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、探討,，使自己更加成熟,，一如既往的搞好自己的工作，發(fā)揮高級(jí)教師的作用,，為**四中的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

20**年12月29日。

教師的中班年度工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)已圓滿結(jié)束,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé),，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好,。們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè),。以下是本人這個(gè)學(xué)年的：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心,、愛(ài)心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

我從本班的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的'主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，都非常寵愛(ài),，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng),、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時(shí)清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí),，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。其次,。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思,，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

教師的中班年度工作總結(jié)篇八

20xx年,，我剛畢業(yè)步入社會(huì),，成為了一名真正的幼師，在我工作的第一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,，我接受了些小朋友們還沒(méi)上過(guò)小班,，就直接步入了我們中二班，現(xiàn)在回想起剛開(kāi)學(xué),，一進(jìn)班里,，就是他們那凄厲的哭鬧聲，那時(shí)候我害怕,，想逃避,，可是如果當(dāng)時(shí)我逃避了，就沒(méi)有了現(xiàn)在的我,，現(xiàn)在的中二班也將會(huì)是另一個(gè)模樣吧,！那我也就會(huì)失去了和這群可愛(ài)的小朋友相識(shí)相處相知的機(jī)會(huì)了，幸好那時(shí)候我們都堅(jiān)持下來(lái)了,，你看,，現(xiàn)在我們中二班的小朋友和開(kāi)學(xué)的時(shí)候是不是成長(zhǎng)了很多啊,？在這學(xué)年里,，我和他們一起成長(zhǎng)，每天,，我和他們相處的時(shí)間多過(guò)家人,，他們也是,，在幼兒園里，他們就像我的孩子,，我們就像他們的媽媽,，他們的生活起居和我們有著密切的聯(lián)系；就因?yàn)檫@些聯(lián)系,，我們發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诮虒W(xué)中的不足,。缺點(diǎn)等等，讓我們有機(jī)會(huì)改進(jìn),，而小朋友也得到了較全面的發(fā)展,！在快過(guò)去的這個(gè)學(xué)年里，我的總結(jié)如下：

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)時(shí)的一段時(shí)間的了解,，我們?cè)诤陀變旱南嗵幹惺紫冗M(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：

（1）對(duì)進(jìn)餐慢,。挑食的幼兒，我們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)（效果不錯(cuò)）,；

（3）對(duì)生活自理能力差的小朋友,，我們會(huì)鼓勵(lì)他學(xué)一些簡(jiǎn)單生活技能，如：上廁所后要把自己的衣服整理好,，自己擦臉,，自己整理書包等；對(duì)安全方面,，我們會(huì)教給幼兒各種方面的自我保護(hù)意識(shí),，如：不能攀爬一些高的物體，不能在走廊等一些地方快跑,，不能吞食一些異物及將異物塞進(jìn)鼻子耳朵等地方等等。（幼兒的生活自理能力我們進(jìn)行各方面的培養(yǎng)以及傳授一些簡(jiǎn)單安全保護(hù)意識(shí)）,。

（3）在課余生活學(xué)會(huì)了如入園時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好,、主動(dòng)與別人打招呼，以及簡(jiǎn)單的基本禮貌用語(yǔ)“謝謝,，不用謝,，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系等等”

本學(xué)年我們忽略了家長(zhǎng)的工作,，各項(xiàng)工作都未能及時(shí)進(jìn)行,，這影響了很多項(xiàng)工作的進(jìn)行，教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響我們班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通,，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。針對(duì)這些,，我們下學(xué)年將會(huì)把家長(zhǎng)工作的作為重點(diǎn)，一定要取得了較好的效果,。

在這學(xué)年里,，我與小朋友一起成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，我將會(huì)加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力,，在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

時(shí)間在轉(zhuǎn),，人在變,，時(shí)間會(huì)一去不回，我們也會(huì)在這行業(yè)中從稚嫩到成熟,，人不是一成不變的,，物也一樣；生活,，不能總是壓抑,，孩子，更不能被人,。生活壓抑,，所以我們要讓我們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)，才能讓孩子在生活中快樂(lè)的成長(zhǎng),；社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，我們要作有責(zé)任感的教育工作者,，要用自己高度的敏感性和自覺(jué)性,，做好我們的工作。

教師的中班年度工作總結(jié)篇九

時(shí)間過(guò)的真快,，不經(jīng)意間這xx年即將結(jié)束,。在這xx年中，我們的課余生活很豐富,，舉辦了圣誕故事會(huì)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。我班雖然人數(shù)較少，但在中班級(jí)拔河比賽中或得較好的成績(jī),，在小組朗誦中也取得第二名的好成績(jī),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每位幼兒都參與的比賽，更是與自己的家人一起合作游戲,，玩的特別開(kāi)心,。還有自制圖書，我班很多幼兒都參與了,，并把作品進(jìn)行展示,。我較注重幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，畢竟幼兒園主要的還是以游戲?yàn)橹?，游戲中學(xué)到的知識(shí)更快掌握,。無(wú)論在何種教學(xué)形式我都重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒,，做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作總結(jié)：

我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛(ài)并尊重我們班的每一位幼兒,，有了這種心境,，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，無(wú)論活潑,、頑皮或膽怯，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,，給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹(shù)立自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。活潑開(kāi)朗的幼兒,，我則提供適合他們的展示空間,。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng),，孩子們能感覺(jué)的到。堅(jiān)持熱愛(ài),、尊重每一位幼兒,，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你,，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的.教育,。

對(duì)于理解能力較差的幼兒，我會(huì)在課余時(shí)間與他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們能跟上教學(xué)進(jìn)度,。還利用他們最愛(ài)的動(dòng)漫引入教學(xué)中,，選一些有教育意義的動(dòng)漫請(qǐng)幼兒觀看，使他們更能懂得學(xué)習(xí)故事中主角的各種好習(xí)慣,，改正一些不良的習(xí)慣,。

由于我班是新班，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多孩子原有的生活比較的無(wú)序,，甚至十分的自由化。作為一名教師,，深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好,，教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺(jué),；午餐時(shí)介紹各種飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食,，午飯后進(jìn)行散步。利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶,，不隨意干擾別人等等。到如今,，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。

我們開(kāi)展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作自制玩教具,。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣,。還設(shè)立了語(yǔ)言區(qū),、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。

善于與家長(zhǎng)溝通,，在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的,。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,，我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)每一位幼兒情況，采取不同的方式進(jìn)行家訪,，收到了良好的效果,，也取得了家長(zhǎng)的信任，使我的工作得心應(yīng)手,。

當(dāng)然,，有收獲也存在著不少的不足：在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié)，只有善于總結(jié),、反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,，多聽(tīng)老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗(yàn),，快速的提升自己,。希望領(lǐng)導(dǎo)能幫助我指出不足，我將認(rèn)真反思,、努力改進(jìn),。

教師的中班年度工作總結(jié)篇十

高中對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的三年，在這三年中不僅可以形成他們的價(jià)值觀世界觀人生觀,，更為重要的是,，這對(duì)以后的`人生發(fā)展有著不可忽視的作用，我們不排除很多人沒(méi)有讀書,，但是在以后的人生路上還是取得了成功,，但是考大學(xué)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是成功的一條捷徑，因此,，對(duì)于這三年班主任的工作就顯得尤為重要,，尤其是在高考之前，要不斷的和他們談心,，只有這樣,，才能緩解他們的壓力，這三年雖然艱辛,，但是無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是老師來(lái)說(shuō),，都是人的一生最寶貴也最值得回憶的三年，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”,、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)”,、“青年學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等,。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

在xx年的上半年我擔(dān)任高三(4)(5)班和(7)班的化學(xué)教學(xué)工作，作為中學(xué)化學(xué),、教師,，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年,，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的,，突出教學(xué)重點(diǎn),，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)各班采取不同的教學(xué)方法,，因材施教,。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題,，以便他們積極思維,，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力,，對(duì)于差生,，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，利用課余時(shí)間,，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教,，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中,，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在xx年的高考中，我班同學(xué)都發(fā)揮出了最好水平,，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng),。

1、做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,。重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì),，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性,。

2、配合學(xué)校各項(xiàng)工作,，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng),，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,，容易為學(xué)生接受,，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界,。我開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果,。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),，對(duì)事不對(duì)人,，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難,，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛(ài)戴和信任,。

1,、在xx的下半年內(nèi)，在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,，執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的化學(xué),，一星期10節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),，沒(méi)有缺席和病假,。

2、回顧這一年的工作,，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,，爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。

在這一年中,，還是由于自己的工作疏忽給學(xué)校和老師造成了不必要的麻煩，我也時(shí)刻注意總結(jié)和反省自己,，希望在明年的工作當(dāng)中,，可以更好的學(xué)生溝通，使自己的教育水平在上一個(gè)大的臺(tái)階,。

教師的中班年度工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期由于顏老師請(qǐng)產(chǎn)假,，由我暫時(shí)擔(dān)任年段長(zhǎng)的工作，我十分感謝園長(zhǎng)對(duì)我的信任與支持,，中班下學(xué)期年段工作總結(jié),。本學(xué)期在經(jīng)歷了“省優(yōu)”的區(qū)評(píng)和市評(píng)的工作，在學(xué)期即將結(jié)束時(shí),，我將本學(xué)期的年段工作進(jìn)行總結(jié)：

我校的陳老師是開(kāi)學(xué)初從十幼聘用過(guò)來(lái)的新老師,，她雖然剛從學(xué)校畢業(yè)兩年，但她在十幼工作了一年多,，在十幼扎實(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)的氛圍中,，使得她的教育觀念和行為都較新，在跟班顏老師一周后,，陳老師能馬上與中2班的孩子和家長(zhǎng)融為一體,，我們都被她的青春朝氣所感染著。丘老師雖然自從小班開(kāi)始一直跟顏老師配班,，但考慮到陳老師是新來(lái)的,，所以本學(xué)期就讓她擔(dān)任班主任，剛開(kāi)始大家對(duì)她倆的搭配的確捏了一把汗,，但她們?cè)诙唐诘哪ズ虾秃献髦芯秃芸斓乇舜诉m應(yīng),，而且班級(jí)的各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著，她們班的環(huán)境布置是最有個(gè)性化的,，主題的氛圍較濃,。許老師這學(xué)期也有較大進(jìn)步，她能充分發(fā)揮寫作的優(yōu)勢(shì),，承擔(dān)起了我園區(qū)通訊員的任務(wù),，而且經(jīng)常利用課余時(shí)間寫通訊文章，她寫的文章多次在園刊《xx之聲》,、園團(tuán)刊上發(fā)表,。而姚老師做事踏實(shí)肯干，寬容待人,，她的為人和處事態(tài)度得到段其他老師的認(rèn)可,。她能發(fā)揮自己美工、舞蹈等方面的特長(zhǎng)，對(duì)園分配的事總是認(rèn)真的完成,。中1班的保育員小王是保育組長(zhǎng),，她的保育工作做得較扎實(shí)，而中2班的阿燕老師總能及時(shí),、很好地家長(zhǎng)的工作,，使他們對(duì)她的保育工作十分認(rèn)可。這兩位是我園工齡較長(zhǎng)的保育員,，所以我段的保育工作常被作為示范段進(jìn)行觀摩,。

姚老師年齡最長(zhǎng)，在年段工作中任何事情她都親力親為,，常常什么事她都自己先做,，在她的帶領(lǐng)和影響下，本學(xué)期中班段的老師變得更加合作,、團(tuán)結(jié)，是個(gè)有凝聚力的小集體,。在分配年段工作時(shí),，姚老師都盡量與其他三位老師溝通，讓她們理解,、支持年段長(zhǎng)所安排的工作,，而且在分配工作時(shí)，年段長(zhǎng)能注意根據(jù)個(gè)人的性格和特長(zhǎng)進(jìn)行分配,。如：陳老師的新點(diǎn)子最多,，她是我們段的總策劃，丘老師做事效率較高又熟悉電腦,，象我們兩個(gè)班門口的漂亮的卡通照片欄就是丘老師設(shè)計(jì)的,；許老師性格開(kāi)朗，主持方面比較在行,，就多讓她承擔(dān)年段主持人的活動(dòng),；而姚老師美工方面比較突出，做事比較細(xì)心,、認(rèn)真,，常多承擔(dān)這方面的工作。特別是編排新早操時(shí),，姚老師找音樂(lè),、找人錄制磁帶、帶頭制作早操器械等,，使得中班的早操編排最早完成好,。在迎“省優(yōu)”市評(píng)中我段創(chuàng)設(shè)的墻飾“動(dòng)物狂想曲”得到大家的一致好評(píng)。

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),，我們已把本學(xué)期的“省優(yōu)”的區(qū)評(píng)和市評(píng)作為重頭戲,，從園長(zhǎng)到老師十分重視如何將新綱要的精神轉(zhuǎn)化為具體的教育行為,。

1、以音樂(lè)課題組的園內(nèi)觀摩為研討,，讓教師不斷反思,、提高。許老師是音樂(lè)課題組的成員,，她在打擊樂(lè)方面有一定的專長(zhǎng),，在她每次組織的音樂(lè)活動(dòng)中，能充分體現(xiàn)她新的教育行為——尊重孩子,，在活動(dòng)中處處體現(xiàn)教師是孩子的同伴的角色身份,，并能積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子,，給我們做了個(gè)很好的示范,，這正是我們年段老師所要學(xué)習(xí)的。特別是她上園內(nèi)觀摩課——打擊樂(lè)《黃河大合唱》,，她的活動(dòng)設(shè)計(jì)得到大家的一致好評(píng),。我段老師在每次的評(píng)課環(huán)節(jié)，總是積極地參與,，大膽提出自己的見(jiàn)解和困惑,，并能不斷反思自己的教育行為。

2,、堅(jiān)強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。本學(xué)期我們十分重視區(qū)角自制材料的投放,，但我們發(fā)現(xiàn)教師在區(qū)域指導(dǎo)中存在問(wèn)題以及如何讓保育員參與區(qū)域的指導(dǎo)活動(dòng),，使班上的三個(gè)人在日常工作中配合更默契、自然,，為此我們特意學(xué)習(xí)了有關(guān)學(xué)習(xí)文章《區(qū)域的創(chuàng)設(shè)和指導(dǎo)》,、《以怎樣的方式指導(dǎo)區(qū)角游戲》、《教師如何介入指導(dǎo)幼兒的游戲》等,，在教研中討論,，在操作中不斷實(shí)踐，使教師在指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)時(shí)做到適時(shí),、到位,。此外，在每次組織觀看錄象學(xué)習(xí)和聽(tīng)專家理論講座后,，年段長(zhǎng)都特別組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),、反饋，并作好體會(huì)記錄，把學(xué)習(xí)的新理論,、新知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中,。

主題開(kāi)展過(guò)程中，我們十分重視環(huán)境對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)起著重要的作用,，所以在班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，注意主題氛圍的營(yíng)造。例如：中2班在開(kāi)展動(dòng)物的主題時(shí),，班級(jí)的環(huán)境布置的格局較有層次性,，最吸引孩子們的是動(dòng)物劇院內(nèi)的大舞臺(tái)，激發(fā)幼兒創(chuàng)作,、表演的欲望,，而中1班在開(kāi)展郵政局的主題時(shí)，模擬創(chuàng)設(shè)了郵政局,、娃娃手機(jī)城的環(huán)境,，幼兒在幼兒中大膽交往，在主題開(kāi)展活動(dòng)的進(jìn)程中,，十分重視幼兒社會(huì)的交往能力,。我們考慮到現(xiàn)在的獨(dú)生子女缺少交往技能和能力，于是我們兩個(gè)班就打破班界,，打通著玩,，有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn)后,，在接下來(lái)開(kāi)展的“超市”和“服裝”主題中,，我們也進(jìn)行串班玩的游戲，發(fā)現(xiàn)幼兒的交往能力得到了很大的提高,。原來(lái)那些性格孤僻,、內(nèi)向的孩子也開(kāi)始愿意與人交往了。我們?cè)趯?shí)踐中得出經(jīng)驗(yàn)——在主題開(kāi)展的過(guò)程中,，要時(shí)時(shí)抓住孩子的興趣點(diǎn),，根據(jù)幼兒的發(fā)展需要，及時(shí)地給予學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,、條件,，才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。而且在借用別人的主題活動(dòng)資料的同時(shí),，不能生搬硬套,，要有所創(chuàng)新，這需要我們?cè)谌粘９ぷ髦凶鰝€(gè)有心人,，要引導(dǎo)與激發(fā)孩子探索和學(xué)習(xí)的欲望,，讓孩子成為快樂(lè)學(xué)習(xí)的主人，充分地展現(xiàn)自我。

1,、針對(duì)不同的家長(zhǎng),，作好及時(shí)的溝通工作，讓家長(zhǎng)放心,。我們段在組織幼兒學(xué)習(xí)文章《如何與家長(zhǎng)溝通》的文章后,，對(duì)教師做好的家長(zhǎng)工作有一定的啟發(fā)性。教師能根據(jù)自己本班家長(zhǎng)不同的性格和特點(diǎn)進(jìn)行家訪和溝通,。例如：中1班的家長(zhǎng)是全園公認(rèn)比較難與溝通的班級(jí),，針對(duì)這種情況，姚老師針對(duì)自己在大地對(duì)家長(zhǎng)工作的經(jīng)驗(yàn),，能用愛(ài)心,、細(xì)心、耐心對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,。在與家長(zhǎng)和孩子的一段時(shí)間的接觸后,，家長(zhǎng)慢慢接受了姚老師，不僅家長(zhǎng)對(duì)教師工作的認(rèn)同,，而且積極配合幼兒園的工作,。中1班劉捷的媽媽是個(gè)大齡媽媽，她對(duì)女兒在園的一切都特別的關(guān)注,，我們除了在日常生活上也半圓員小王一起配合作好保育工作外,，還時(shí)常與她媽媽談心、交流,，慢慢地我們的工作得到她的認(rèn)可,，特別是為了讓幼兒認(rèn)識(shí)桃花，劉捷的媽媽特意從廈大采摘了許多的桃花,，放在班級(jí)的自然角,，讓幼兒觀察。在迎接“省優(yōu)”區(qū)評(píng)時(shí),，劉x的媽媽還主動(dòng)幫助老師布置班級(jí)的環(huán)境,，對(duì)班級(jí)的工作也比較上心，總是積極地配合我們的工作,。

2,、通過(guò)組織周末沙龍等親子活動(dòng)，促進(jìn)家園交流活動(dòng),。開(kāi)展周末沙龍是與家長(zhǎng)溝通的好方式,，許多父母平時(shí)工作忙，全由爺爺奶奶接送,，很少有機(jī)會(huì)與老師面談,，在本學(xué)期我們段結(jié)合自己開(kāi)展的主題,，組織了周末沙龍活動(dòng)——去xx公園看桃花、去好又多超市,、去xx商場(chǎng)參觀等,，讓幼兒與家長(zhǎng)共同收集主題資料、填寫調(diào)查表的同時(shí),，而且也讓家長(zhǎng)了解我們主題開(kāi)展的情況及需要,。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是：“周末沙龍加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，也豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒知道幼兒園所開(kāi)展的主題,，使我們更清楚看到你們老師所付出的辛勞，你們當(dāng)老師的真不容易呀,！”特別是在六一親子打擊樂(lè)的活動(dòng)中,，家長(zhǎng)為了能更好的表演，能積極,、準(zhǔn)時(shí)地參與親子打擊樂(lè)的排練,，同時(shí)也了解我園開(kāi)展音樂(lè)課題的特色園，并從中進(jìn)一步知道打擊樂(lè)是訓(xùn)練孩子注意力一種最有效的方法,，許多家長(zhǎng)參加完親子打擊樂(lè)活動(dòng)后,，紛紛表示以后要多舉辦這種有意義的活動(dòng)。

3,、在主題開(kāi)展過(guò)程中,，注意家長(zhǎng)資源的利用，大膽請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,。在開(kāi)展主題活動(dòng)中,，我們段十分注重家長(zhǎng)資源的利用，中1班在開(kāi)展超市主題時(shí),，就請(qǐng)?jiān)?jīng)在好又多當(dāng)營(yíng)業(yè)員的孫xx的媽媽到班級(jí)為小朋友介紹貨從哪里來(lái)及銷售方式的知識(shí),，當(dāng)xx的媽媽看到班級(jí)布置的環(huán)境同時(shí),，她也對(duì)我們開(kāi)展的主題進(jìn)程也比較了解,；中1班的楊xx的媽媽為大班段的幼小銜接活動(dòng)上了兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課，得到幼兒和老師的一致好評(píng),；而中2班在開(kāi)展服裝的主題時(shí),，請(qǐng)?jiān)Sx的爸爸來(lái)班級(jí)給小朋友介紹服裝的分類與服裝的面料，通過(guò)鼓勵(lì)小朋友向許菲的爸爸提問(wèn),，使幼兒對(duì)服裝的分類等知識(shí)有更深入的了解,。

我們年段的教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)十分明顯，我們充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)不斷成長(zhǎng),，例如：陳老師舞蹈基礎(chǔ)好,，她是區(qū)教師舞蹈隊(duì)的成員，她配合抓園舞蹈興趣班的工作,，比較負(fù)責(zé),；許老師在打擊樂(lè)有一定的專長(zhǎng)，幼兒園也派她與林星群老師學(xué)打擊樂(lè)培訓(xùn),，許老師不盡在班級(jí)進(jìn)行打擊樂(lè)的教學(xué),，而且還在班上教孩子學(xué)習(xí)爵士鼓，而且許老師還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn),，使自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平得到進(jìn)一步的提高,；丘老師能充分發(fā)揮英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，從小班起就十分注重幼兒的口語(yǔ)能力培養(yǎng),；姚老師能發(fā)揮武術(shù)特長(zhǎng),，她多次編排的武術(shù)節(jié)目《中國(guó)xx》《好xx》等，得到老師和小朋友的喜愛(ài),，而且還能發(fā)揮美工方面的優(yōu)勢(shì),，特別是本次參加xx省版畫教學(xué)研討活動(dòng)，把版畫引進(jìn)幼兒繪畫作品中,，她指導(dǎo)幼兒的繪畫作品受到一致的好評(píng),。

當(dāng)然我們的年段工作還有不少的缺點(diǎn)，例如：我們年段本學(xué)期的保育工作有所下滑,，特別是班級(jí)的整理工作,，我想我們要不斷地學(xué)習(xí)新綱要的精神，更新自己的教育理念和行為,，以最大的熱情和精力迎接下學(xué)期的省優(yōu)復(fù)評(píng)工作,，使我們的工作開(kāi)展得更加扎實(shí)，取得更大的進(jìn)步,。

教師的中班年度工作總結(jié)篇十二

回顧這xx年,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī),。我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把xx按的工作做一個(gè)總結(jié),。

（一）教育工作,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的`全面發(fā)展能力,。

（二）保育工作,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。

3,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

（三）安全工作,。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

（四）家長(zhǎng)工作。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

總之非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好,！

教師的中班年度工作總結(jié)篇十三

一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己,。

對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。

在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。

對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視，多輔導(dǎo)。

然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。

通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。

通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。

出處 m.sevw.cn

使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),，了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。

使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”,，作為一名教師，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。

通過(guò)學(xué)習(xí),，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白，工作再苦,、再累,，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作,。

課前，我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。

力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的`教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的積極性不夠高,，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。

做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

教師的中班年度工作總結(jié)篇十四

回顧這學(xué)年,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)年我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié)。

這學(xué)年我對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),，做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

（一）教育工作。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

4,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

（二）保育工作,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒,。

3、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

（三）安全工作。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

（四）家長(zhǎng)工作,。

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)年非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好,！