總結(jié)是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程,。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰,，避免羅列無意義的信息。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇一

老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天,，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全教育,。

時下,，正值深秋季節(jié)，秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo),，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故,。提到消防,，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,?；穑瑤Ыo人們光明；火,，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼,；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū),、工廠和學(xué)校,；一把火可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面,?；馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇,。

同學(xué)們,，你們都是父母,、長輩的至愛,，每個同學(xué)都是祖國的未來,，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當提高防火的意識和技能。

作為小學(xué)生,，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢,？在此,，我向大家提出幾點建議：

1,、不帶火柴,、打火機等火種以及汽油,、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園,。

2,、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,，如消防栓,、滅火器等,。

3,、在教室里,，不準隨便拉電線,，不得擅自使用電器設(shè)備,。

4,、放學(xué)之后,，要記得關(guān)掉電器,，并切斷電源,。

當遇到火災(zāi)時,，如何逃生自救呢,？

1,、要了解和熟悉環(huán)境,。在公共場所時,，要留心安全出口,、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。

2,、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂,，及時撥打119或向周圍求救,。

3,、要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,，要立即想法撤離不要貪戀財物。

4,、要從通道疏散。如疏散樓梯,、消防電梯,、室外疏散樓梯等,，也可考慮利用窗戶,、陽臺,、屋頂,、落水管等脫險,。

5,、要保護呼吸系統(tǒng),。穿過濃煙逃生時,，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息,。

同學(xué)們,，再遠大的理想,，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標,，讓我們牢記“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)”共同攜手,，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命,，實現(xiàn)共享平安！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇二

水火無情,，當有災(zāi)害發(fā)生時,，我們一定要保持清醒,，因地制宜，恰當?shù)剡\用逃生自救的方法,，保證自身的安全,。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的2017年學(xué)生消防安全教育教案，希望對大家有所幫助,。

火災(zāi)的初步逃生知識

一旦火災(zāi)降臨家庭,，應(yīng)抓緊時機進行撲救。家庭常用的滅火工具是水,、濕棉被,、砂土、干粉等,。值得注意的是,，電器起火應(yīng)首先切斷電源再進行撲救,。若發(fā)現(xiàn)火勢較大時，應(yīng)立即撥打火警“119”,，說清楚家庭詳細地址,、起火物品，然后離開火場到主要路口引導(dǎo)消防車前來撲救,。切忌貪戀財物貽誤逃生時機,。 起火部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是否灼熱,。如果不覺得熱,，可用身體和腳抵住房門，小心地將門開一條縫,，觀察門外火情,。若煙霧彌漫，熱氣由門縫逼進灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人,，應(yīng)立即關(guān)閉房門,，向房門潑水，并用濕棉被,、毛巾等物品封住房門,，以暫阻火勢蔓延進家。若煙霧不大,，門外上方熱度可以忍受,，可用濕毛巾捂住口鼻，必要時把全身用水淋濕或披一條濕棉被,，采用低頭彎腰的辦法打開房門逃生,。如果火將門封住，無法由房門逃生,，只有依靠外窗和陽臺,。若樓層不高，可利用床單,、窗簾,、衣服等物品連接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上,，沿繩下滑逃生;也可利用水漏管道下滑逃生,。居住在二樓的居民在萬不得已的情況下，可將床墊,、棉被,、沙發(fā)墊等緩沖物扔到窗下，再跳-樓逃生。跳的時候應(yīng)采取用手攀窗臺或陽臺外沿,，身體垂直向下的`姿態(tài)跳下,。如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無法擁有足夠長度的救生繩,，應(yīng)不時地向房門潑水爭取時間,，到陽臺或窗口持醒目之物揮動、呼喊或利用現(xiàn)有長度的救生繩下滑到其它樓層暫避,。

如果火不但封了門,，窗外也是一片火海時，應(yīng)將門窗全部關(guān)閉,，用濕棉被,、毛巾、衣物等封堵門窗,，同時采取打電話,、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意,，以便獲救,。

逃離途中切記不可使用電梯。因為火災(zāi)中線路常被燒壞,，會使你被困電梯中無法逃生,。

導(dǎo)消防車進來，爭取時間讓消-防-隊員及時趕到現(xiàn)場滅火,、救人,。

樓下發(fā)生火災(zāi)，住在樓上的人一定要沉著鎮(zhèn)靜,，既不能聽天由命，也不要驚慌失措,，要冷靜,，果斷想盡一切妥善辦法。有時,，樓梯或者門口已經(jīng)著火,，但火勢并不大，這時可用濕棉被,、床單,、浴巾等物披在身上，從樓梯或者門口火中沖出去,。雖然人可能會受點傷,，但可避免生命危險。在這種情況下，要早下決心,，越是猶豫不決,，火勢越燒越大就會失去逃生的機會。

如果樓梯或門口被大火封堵,，可以通過窗口,、陽臺、下水管,、竹竿等滑下逃生,。如果樓層高，其他出路被封堵,，應(yīng)退到室內(nèi),，關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗,，有條件的可使用濕布料,、毛巾等，封堵著火區(qū)方向的門窗,，并用水不斷地澆濕,。同時靠近沒有火的一方的門、窗呼救,，晚間可用手電筒,、白布擺動發(fā)出求救信號，等待救護人員的解救,。

如果其他方法都無效,，火勢又逼近時，也不要倉促跳-樓,，有可能的話,，先在門窗等牢固處拴上繩子，沒有繩子的可撕開被單,、床單等連接起來,，然后順著繩子或布條往下滑。需要跳-樓時,，可先往地下拋些棉被,、床褥、海綿墊等物,，然后手拉住窗臺往下滑,。

發(fā)生火災(zāi)時，如果身上著了火,，千萬不能奔跑,，因為奔跑時,，會形成一股風，就像是給爐子扇風一樣,，火會越燒越旺,。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所,，引起新的燃燒點,。 身上著火，一般總是先燒著衣服,、帽子,、褲子。這時,，最重要的是先設(shè)法把衣,、帽、褲脫掉,，如果來不及脫,，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄滅,，或者跳入就近的水池,、水缸、小河等水中去,，把身上的火熄滅,。

原路脫險

這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因為大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布置,、

道路出口一般不為人們所熟悉,，一旦發(fā)生火災(zāi)時，人們總是習(xí)慣沿著進來的出入口和進行逃生,，當發(fā)現(xiàn)此路被封死時,，才被-迫去尋找其他出入口。殊不知,，此時已失去最佳逃生時間,。因此，當我們進入一個新的大樓或賓館時,，一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解與熟悉。多想萬一,，以備不測,。

向光朝亮

這是在緊急危險情況下，由于人的本能,、生理,、心理所決定,，人們總是向著有光、明亮的方向逃生,。光和亮就意味著生存的希望,，它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而更易逃生,。而這時的火場中,，90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,，光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處,。

盲目追隨

當人的生命突然面臨危險狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的判斷思維能力,，當聽到或看到有什么人在前面跑動時,，第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其后。常見的盲目追隨行為模式有跳窗,、跳-樓,，逃(躲)進廁所、浴室,、門角等,。只要前面有人帶頭，追隨者也會毫不猶豫地跟隨其后,?？朔つ孔冯S的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免 事到臨頭沒有主見而隨波逐流,。

自高向下

俗話說：人往高處走,，火焰向上飄。當高樓大廈發(fā)生火災(zāi),，特別是高層建筑一旦失火,，人們總是習(xí)慣性地認為：火是從下面往上著的，越高越危險,，越下越安全,，只有盡快逃到一層，跑出室外,，才有生的希望,。殊不知，這時的下層可能是一片火海,，盲目地朝樓下逃生,，豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高，在發(fā)生火災(zāi)時,，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙,、防火措施后等待救援也不失為明智之舉,。

冒險跳-樓

人們在開始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，會立即作出第一反應(yīng),。這時的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷,。但是，當選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死,，火勢愈來愈大,，煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智,。此時的人們也不要跳-樓,、跳窗等，而應(yīng)另謀生路,，萬萬不可盲目采取冒險行為,，以避免未入火海而摔下地獄。

水火無情,，當有災(zāi)害發(fā)生時,，我們一定要保持清醒，因地制宜,，恰當?shù)剡\用逃生自救的方法,，保證自身的安全。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇三

4.懂得逃生疏散的方法,。

1.會使用消防器材;

2.會報火警;

3.會撲救初起火災(zāi);

4.會組織疏散逃生,。

1.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的`能力;

2.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;

3.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;

4.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情;

2.第一時間報警;

3.第一時間撲救初期火災(zāi);

4.第一時間啟動消防設(shè)備;

5.第一時間組織人員疏散,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,，10月22日上午9：30時,，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,，從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。

這次演練活動的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的,。

1,、每次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮,，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序;責任明確,，落實細節(jié)”的演練原則,。

2、演練前,，園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會,，告知演練的時間、內(nèi)容及要求,，讓各部門明確演練要求,、明白演練責任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練,，演練結(jié)束后,，劉園長對此次演練活動作了總結(jié)。她要求：鳴響火警警報信號可同時用鈴聲,、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,，并及時清點和匯報人數(shù)。

4,、各班返回教室后,，各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇五

20xx年11月23日，為加強學(xué)生消防意識,，提高防火自救能力,，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能,。

演練當天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間,，“火警信號”響起,，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,，組織學(xué)生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,，協(xié)助疏散學(xué)生逃生,，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯,。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生,。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘,，學(xué)生已安全疏散到操常沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講,。趙老師的演講繪聲繪色,，詳細具體，分別從預(yù)防火災(zāi),、治安防治,、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們,。為了加強安全防火教育,，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,。

全體師生退場后，在?；@球場,，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作,。在一陣陣騰起的`滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束,。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用,。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識,，切實做到了防患于未然,。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全,。

人的生命至高無上,，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,，我們要時刻敲響安全警鐘,，多一份安全思想，少一份事故危機,。

從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,，以及演講中講到的事例,，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高,。

在我們身邊有許多意外和不幸,，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大,，因此我們都要嚴于律己,，切實履行安全職責，保障安全,。

作為一名合格的大學(xué)生,，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患,，同時還要遵守校紀校規(guī),，增強政治明銳性、提高防范能力,，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能,。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次,，人生的花季只有一次,，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢,？因此我們要以安全為首,，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章,，讓生命之花開得更加絢麗,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇六

近日，按照學(xué)校防火委員會《開展消防安全自查與隱患整改的緊急通知》,，學(xué)院組織對分布在機械樓,、力學(xué)樓、工程實驗樓和老六舍內(nèi)的實驗室、研究生計算機房等消防重點部位進行了消防隱患排查和火災(zāi)防控檢查,。鄧久華副院長和學(xué)院行政辦消防安全員,、物業(yè)管理負責人和研究生代表等參加。檢查內(nèi)容包括所屬部位安全出口,、疏散通道是否暢通,，滅火器、消防栓,、建筑消防設(shè)施是否到位等,。重點檢查是否存在違章用火、違章使用大功率電器,、設(shè)備電線是否存在老化,、破損和裸露現(xiàn)象。

檢查中發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排督促下,，絕大部分實驗室和計算機房都能基本按照消防要求對內(nèi)部進行管理，比較規(guī)范,。搞得比較好的實驗機房有：學(xué)院主樓321機房,、力學(xué)樓力學(xué)本碩班試驗機房、工程實驗樓五樓教育部國防重點實驗室等,，特別是工程實驗樓416煙機項目實驗機房,，管理規(guī)范、物品擺放整齊,、消防工作到位,。鄧院長現(xiàn)場予以肯定和表揚，并希望其他實驗室機房等辦公區(qū)域都能像這樣重視消防安全,，杜絕消防隱患,。

在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題，比較多的現(xiàn)象是許多區(qū)域物品擺放不規(guī)范,，電腦等設(shè)備的包裝箱隨意堆放,，占用應(yīng)急疏散通道，存在安全隱患,。有的機房用電設(shè)施管理控制不嚴格,，存在亂拉電線和使用違章使用不安全燒水電器等現(xiàn)象。老六舍316力學(xué)實驗機房違章現(xiàn)象比較突出,，用“熱得快”燒水,、在屋內(nèi)做飯、擺放床睡覺及亂堆雜物,。鄧久華副院長當即對使用人進行嚴厲批評和教育,，宣傳防火消防安全知識和規(guī)章制度，使其認識嚴重性和危險性。同時當場對違章擺放的物品進行處理,，消除隱患,。

消防安全是一切工作的重要保障，學(xué)院對此項工作非常重視,。通過這次檢查,，將進一步嚴格按照消防安全工作的要求，大力宣傳和嚴格管理,，也希望各辦公場所開展好火災(zāi)隱患排查工作,，消除不安全因素，做好消防安全工作,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位師傅：

下午好!

今天學(xué)校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練,，請學(xué)校重點部位級部、科室,、宿舍,、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學(xué)習(xí),，主要目的是提高安全預(yù)防能力,。安全重于泰山，是生活和工作的第一要務(wù),，日常生活中我們要努力學(xué)習(xí),，掌握消防安全知識，提高防預(yù)能力,，力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生,。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識,。有些知識屬于消防常識,，通過學(xué)習(xí)我們進一步熟悉，有些不熟悉的同志,，一定通過今天這個機會,，一定要認真學(xué)會，努力搞懂,。

安全知識問題,，我們通過視頻已經(jīng)看的不少，主要強調(diào)了逃生自救常識,、防火與滅火常識,、火災(zāi)中人的重要性，(80%)的火災(zāi)都是人的因素造成的。現(xiàn)在我重點談?wù)勅齻€方面的問題,，說的不對的地方,，請大家批評指正。

一,、進一步學(xué)習(xí)消防安全建設(shè)的“四個能力”,、“四懂四會”，提高安全意識,。

“四個能力”：“四懂四會”：

1.檢查消除火災(zāi)隱患能力;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,。

2.撲救初級火災(zāi)能力;懂得撲救初期火災(zāi)的方法、會撲救初期火災(zāi),、

3.組織疏散逃生能力;懂得火災(zāi)時的逃生方法會組織人員逃生,。

4.消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災(zāi)的危險性會報警。

說明四方面：

關(guān)于“四個能力”：

1.檢查消除火災(zāi)隱患能力;,。

即：查用火用電,，禁違章操作;查通道出口，禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,，禁損壞挪用;查重點部位,，禁失控漏管。

2.撲救初級火災(zāi)能力;即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊滅火力量;火災(zāi)確認后,，單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊滅火力量。

3.組織疏散逃生能力;即：熟悉疏散通道,，熟悉安全出口,，掌握疏散程序，掌握逃生技能,。

4.消防宣傳教育能力;即：有消防宣傳人員,，有消防宣傳標識，有全員培訓(xùn)機制,，掌握消防安全常識,。

以前公安消防部門說的二個能力主要是：撲救初級火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力，沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),，從對檢查預(yù)防的重視,，到宣傳教育的重視，我們都學(xué)校的每個教職員工都要懂得,，才能做好預(yù)防火災(zāi),，防治火災(zāi)。

關(guān)于“初期火災(zāi)”

火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個階段：即初起階段(十幾分鐘,，最容易撲滅),、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段),、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段,。

基本原則：先控制后消滅,、救人勝于滅火、先重點后一般,。

關(guān)于滅火的兩個梯隊力量：

一分鐘：形成第一梯隊力量,，本部門的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,，領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛,、王)、后勤保障組(陳),、滅火組(王,、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張),、救護組(楊)等,，同時相互配合。

關(guān)于“報警”

時間：報警早,，損失小;初起階段及時撲救,，同時報火警;。

方式：一是通過電話,、廣播、大聲呼喊,、或派人向辦公室等手段,。我校的辦公室電話2161600，學(xué)生處電話2161805;綜治辦電話2161753;保衛(wèi)科電話;同時要記住各部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的電話,。二是通過119火警電話,，向消防隊報警。

報警的內(nèi)容：地址,、起火物質(zhì),、起火部位、火勢大小,、姓名與電話,、道路迎接。

二,、進一步熟悉消防器材的使用方法,，提高消防安全技能。

一是消防栓的使用方法,，一般物品的著火用水滅火,。通過消火栓取水,，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出,。它適合撲救木材,、棉絮類火災(zāi)。(平時消防栓不能用于防水以外的工作,，如打掃衛(wèi)生,、澆花等)。

消火栓使用方法：1打開消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;3另一人接好水帶和閥門口;4逆時針打開閥門水噴出即可,，注;電起火要確定切斷電源,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇八

各位同學(xué)：

為了過上一個平安、快樂,、文明,、祥和、健康,、有益的春節(jié),，今天我們集中進行寒假安全教育，從以下幾個方面講一下寒假期間的注意事項,。

1,、遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。

冬季雨雪天較多,，道路結(jié)冰路滑，同學(xué)們要注意交通安全,，外出要遵守交通規(guī)則,，紅燈停，綠燈行,，嚴禁在路上騎車追逐打鬧,。特別是回家鄉(xiāng)的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車,、人員超載以及車況較差的車輛,。家中有車的同學(xué)，要提醒家長駕車時不超速,，不超載,，不疲勞駕駛，酒后不駕駛,，文明行車,。

2、做好惡劣天氣的自我保護,。

數(shù)九寒天,，要加強鍛煉,，保護好身體。要防寒保暖,，預(yù)防感冒,；遇到風雪惡劣天氣，要防凍防滑,。特別近期雨雪天,，拖地不能濕拖。

3,、防暴力侵害,，注意人身安全。

在假期,，同學(xué)們要遵紀守法,，不要為“小事”打架滋事，也不要圍觀打架,；一個人在家的時候要關(guān)好門窗,，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話,。出門必須和家長打招呼，并按時回家,。不準在外玩耍,，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜,，徹夜不歸,。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃,、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙,。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,，不要相信騙人的花言巧語，不要相信天會下餡餅,，若遇到暴力侵害告知家長,，要及時報警撥打110。另外,，我要提醒同學(xué)們的是,，家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué)，不在網(wǎng)絡(luò)上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實姓名,、還有電話號碼,、家庭地址,、銀行卡密碼等等。

4,、防火,、防氣、防電,、防溺水,。

我們每天都可能會與火、與電,、與煤氣打交道,，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水,、火,、氣、電等存在的隱患,，做到不玩火,，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警,?？茖W(xué)用電，不私自拉線接線,，不使用熱得快,；注意用氣安全,，防煤氣中毒等,。

5、注意飲食衛(wèi)生安全,。

同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲、暴食,，要合理飲食,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品,。生活要有規(guī)律,，按時起居，多鍛煉,，預(yù)防疾病侵襲,，提高身體素質(zhì)。在這里要提醒學(xué)生要科學(xué)使用空調(diào),，防止傳染病交叉?zhèn)魅尽?/p>

6,、正確燃放煙花爆竹,。

接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市,，一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,，同學(xué)們要在家長的陪同下，到正規(guī)的經(jīng)銷處購買,。燃放煙花爆竹要由家長陪同,，在寬敞地方放，不要引起火災(zāi),，不要對準人放,，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發(fā)生,。

下面是幾個常用緊急電話,，同學(xué)們一定要記住：警情110,、火警119,、急救120。

同學(xué)們,，安全事項涉及方方面面,，只要我們時時注意、處處警惕,，平安就一定會來到我們身邊,，健康就一定會常伴我們左右。最后祝全體師生過一個平安,、健康,、快樂的寒假！

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇九

讓學(xué)生懂得如何防火和自救,。

一課時,。

（一）激趣導(dǎo)入。

發(fā)問：神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀,？待學(xué)生回答后開始播放課件,。

2.人們的生活離不開火。俗話說：水火無情.如果對火使用不當或者管理不好,，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅人們的生活,，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,。因此消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災(zāi)的預(yù)防,；二是如何滅火,。對此,，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識,。

（二）講授新課,。

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？

預(yù)防火災(zāi)的`措施很多,，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

l．不玩火,。有的同學(xué)對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲,，這是十分危險的玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,，容易引起火災(zāi)。

2．不吸煙,。吸煙不僅危害身體健康,，還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙,。

3．愛護消防設(shè)施,。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故,，居民樓,、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器,、消防沙箱等消防設(shè)施,，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施，保證安全通道的暢通.

在家中如何注意防火?

出處 m.sevw.cn

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當引起,同學(xué)們要注意：

l．使用火爐取暖,，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,，則要遠離柴草。

2．烘烤衣物要有人看管,，人不能長時間離開.

3．火爐旁不要存放易燃物品,。

4．生火時，不要使用煤油,、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi),。

5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,，以防引起別的物體燃燒起火,。

6．使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸，以免造成安全性能下降,，引發(fā)火災(zāi),。

7．使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

8．電器使用完畢或人離開時,，要及時關(guān)閉電源,，以防電器過熱而發(fā)生火災(zāi)。

9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。

10．煤氣罐應(yīng)遠離火源使用;要定期檢查,，確保煤氣設(shè)施及用具完好.

在學(xué)校如何注意防火？

在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當注意以下幾點：

l．不帶火柴,、打火機等火種進人校園,，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園,。

2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴格按照操作要求去做,，時刻小心謹慎,，嚴防發(fā)生用火危險。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇十

為了提高大家的消防安全意識,，了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識，接下來小編為大家精心準備了中學(xué)生消防安全教育教案2017,，想了解更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針,，基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識,，重視安全，珍惜生命,。

3,、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣,，電器,，掌握滅火方法，自救與逃生的方法,，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

1,、消防安全常識,，撲救常識,，滅火方法。

1,、掌握滅火方法。

1,、師生搜集一些“消防安全事故”實例,。

2、四瓶液化氣(小瓶),，四個煤氣灶(小),。

3、4臺小滅火器,。

1,、自主參與實踐、合作探究式,。

(一)導(dǎo)入新課,。

(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

2003年2月23日,，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,，引起爆炸。當場炸死2人,，重傷1人,，輕傷2人。

案例二

2015年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,，在10名老師帶領(lǐng)下，到七,、八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識,。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)如何使用液化氣,、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言,。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文,。

(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文,。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

(五)板書設(shè)計：

(一) 消防安全常識(略)

(二) 火災(zāi)撲救常識

(一)火災(zāi)報警(二)滅火方法 (三)自救與逃生

(1)向周圍群眾報警 (1)隔離法 (1)人身著火時自救

(六)實踐活動：

1,、分4人小組,，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶,。

2,、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”,，讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”,。

同學(xué)們：火災(zāi)無情!

請注意防火!

請注意安全!

請珍惜人生!

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇十一

燃燒必須同時具備3個條件：

1、可燃物質(zhì),。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),，一般都稱為可燃物質(zhì)。如：木材,、紙張,、汽油、酒精,、氫氣,、鈉、鎂等,。

2,、有助燃物質(zhì)。凡能和可燃物發(fā)生反應(yīng)并引起燃燒的物質(zhì),，稱為助燃物質(zhì),。如：空氣、氧,、氯,、過氧化鈉等。

3,、要有著火源,。凡能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源，叫做著火源,。如：明火,、赤熱體,、火星、聚焦的日光,、機械熱,、雷電、靜電,、電火花等,。

只有同時具備了以上3個燃燒所必需的條件，可燃物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,。但是某些條件下，除要具備了燃燒的三要素外,，還要有一定的條件：

第一,、要有足夠的可燃物質(zhì)。若可燃氣體或蒸汽在空氣中的濃度不夠,，燃燒就不會發(fā)生,。例如：用火柴在常溫下去點汽油，能立即燃燒,，但若用火柴在常溫下去點柴油,，卻不能燃燒。

第二,、小學(xué)生消防安全知識宣傳資料：要有足夠的助燃物質(zhì),。燃燒若沒有足夠的助燃物，火焰就會逐漸減弱,，直至熄滅,。如在密閉的小空間中點蠟燭，隨著氧氣的逐漸耗盡火焰會最終熄滅,。

第三,、要讓引火源達到一定的溫度，并具有足夠的熱量,。如火星落到棉花上,，很容易著火，而落在木材上,，則不易起火,，就是因為木材燃燒需要的熱量較棉花為多。白磷在夏天很容易自然著火,，而煤則不然,，這是由于白磷燃燒所需要的溫度很低(34oc)，而煤所需的燃燒溫度很高(3652oc),。

三,、火場上如何逃生,。

逃生的方法因火場上的火勢大小、被圍困人員所處的位置和使用器材不同而有所不同,。概括起來講,，主要有如下幾種：

(一)立即離開危險區(qū)。

一旦發(fā)現(xiàn)自己處在火場的最危險地區(qū),，生命受到威脅時,，要立即停止一切工作，爭分奪秒,，設(shè)法脫險,。脫險時，要觀察,、判斷火勢情況,，明確自己所處環(huán)境的危險程度，以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法,。

(二)選擇簡便安全的通道和疏散設(shè)施,。

選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢情況,，優(yōu)先選用最簡便最安全的通道和疏散措施,。如樓房著火時，首先要選用安全樓梯,、室外疏散樓梯,、普通樓梯、消防樓梯等,，特別是防煙樓梯,，室外疏散樓梯，更為安全可靠,，在火場逃生時應(yīng)充分利用,。

若以上通道被煙火封鎖，可考慮利用陽臺,、窗口,、屋頂、落水管,、避雷針等脫險,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇十二

為了讓中小學(xué)生更加了解消防安全的重要性，小編特地為大家整理了消防安全主題班會教案,，僅供參考!

1,、通過對火災(zāi)事件的了解，了解火災(zāi)事故后果的嚴重性,，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性,。

2、掌握一些消防安全常識及滅火,、防火自救的方法,。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷,。提高學(xué)生的自救意識,，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3,、加強日常生活安全意識

1,。導(dǎo)入語：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利,?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

2.介紹2014年三起火災(zāi)事故：云南古城,、浙江鞋廠,、上海大學(xué)

1、著火了怎么辦?

(1).迅速逃生,，不戀財物

(2)不坐電梯,，認清出口

(3)匍匐前行， 濕巾捂口鼻

(4.)火勢過大,，設(shè)法呼救

(5.).不可跳樓,，繩索逃生

2、預(yù)防對策

(2),、外出時,，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣，液化氣總閥門;

(4),、不要玩火,，要遠離電器設(shè)備;

(5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

(6),、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心,，最好安裝漏電保護器;

(7),、使用電熨斗，電熱杯,，電吹風等器具必須切斷電源后再離開;

(8),、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

(10),、夏季不要將點燃的'蚊香貼靠床沿，窗簾放置,。

3,、家庭應(yīng)急救護對策

(1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",，并講清楚地點,，部位;

(3)、用臉盆,，水桶不斷澆水滅火;

(4),、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;

(5),、炒菜時油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

(6)、家用電器著火,，要先切斷電源,，設(shè)法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火;

(8),、電視機著火,，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;

(10),、救火時門窗要慢開,，以防風助火勢;

(11)、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

(12),、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,，以便查明原因，吸取教訓(xùn),。

小結(jié)：對中小學(xué)生而言,，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場,，就近叫人或報警,。

1、找找身邊的可燃物,。

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,，可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學(xué)們，觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水

玻

2,、油鍋著火不用慌

家里來客人了,，媽媽正在炒菜,，這時，油鍋突然著火了,，請你來教教媽媽該怎么辦,。

a、用水潑火可以嗎?()

油鍋著火不能用水潑火,，這樣油外濺,，會加大火勢。

b,、用鍋蓋蓋上可以嗎()

發(fā)現(xiàn)油鍋著火,，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃氣閥門,。

c,、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎()

在火勢不大時，用濕抹布覆蓋火苗,，也可以滅火,。

d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎()

可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子,，米等把火壓滅,。

1、家中電線有無老化,，破損現(xiàn)象,。

2,、電氣線路有無超負荷使用情況,。

3、電氣線路上的插頭,，插座是否牢靠,。

4、家中所用保險絲是否有銅,，鐵絲代替現(xiàn)象,。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器,。

6,、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

7,、照明燈具是否離可燃物太近,。

8、樓梯,，走道,，陽臺是否存放易燃,，可燃物。

9,、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,，香蕉水時是否遠離明火,，通風良好。

10,、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),，加工，經(jīng)營活動,。

11,、易燃物品是否遠離火爐，燃氣爐灶,。

12,、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13,、是否用汽油等易燃液體幫助生火,。

14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用,。

15,、燃氣管道安裝是否牢固，軟管是否老化.燃氣管道,，閥門處是否漏氣.燃氣爐灶處是否通風良好,。

16、點燃的蠟燭,，蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾,，蚊帳等可燃物品,。

17、您家中的廢紙,，書報是否經(jīng)常清理,。

18、火柴,，打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方,。

19、在每日就寢前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān),，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開關(guān)等等,。

20,、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

不念居安思危,，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇十三

近年來,，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同,，但有一個共同點，就是大多數(shù)當事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識,，面對傷害不知所措,。

當前大學(xué)生自我防范意識和自我保護能力方面，主要存在以下幾個方面問題：一是缺乏社會經(jīng)驗,。當代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純,，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱,，如缺乏保管自己的貴重物品,、現(xiàn)金的經(jīng)驗,，易于發(fā)生財物被盜,；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙,。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘,。

近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣,、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識,。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕,，留下了種種影響安全的隱患,。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管,、隨意丟放,，導(dǎo)致錢物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線,、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,，并由此造成各種安全事故,。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。

目前,，我國正處在一個前所未有的改革開放時期,，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式，以及“一切向錢看”的極端個人主義,、利己主義,、享樂主義，對那些涉世不深,、閱歷不廣,、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力,。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,，自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念，如有些大學(xué)生受拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義思想的影響，經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞,、貪圖享樂的誘惑,，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,，害人害己,、危害社會，墮落成為社會的罪人,；有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊,、錄像的影響下,，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學(xué),，在這種腐朽思想的支配下,，便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,，因此,，加強大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕,，掌握必要的安全知識,，可以起到預(yù)防犯罪，減少發(fā)案的作用,。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇十四

1,、通過對火災(zāi)事件的了解，了解火災(zāi)事故后果的嚴重性,，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性。

2,、掌握一些消防安全常識及滅火,、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),，化險為夷,。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力,。

（一）導(dǎo)入新課,。

1、火與人類生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,，它會將我們所擁有的'一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”.

2、介紹近幾年的火災(zāi)事故,。

（二)新授環(huán)節(jié),。

1、著火了怎么辦,？

(1）迅速逃生,，不戀財物;,。

（2)不坐電梯,認清出口,；

（3）匍匐前行，濕巾捂口鼻；

（4）火勢過大,設(shè)法呼救,；

（5）不可跳樓,，繩索逃生。

2,、預(yù)防對策,。

（1）學(xué)生要勸家長盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

（2）外出時,，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,，液化氣總閥門；

(4）不要玩火,，要遠離電器設(shè)備,；

（5）節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放,；

（6）電熱沐浴器,，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器,；

（7)使用電熨斗,，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開;,。

(8）不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服,；

(10）夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置.

3、小學(xué)生應(yīng)會家庭應(yīng)急救護對策,。

(1）發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話”119",，并講清楚地點,部位；

（2）一旦火已從陰燃到火苗階段,，要迅速用家中毛毯,，被子等物罩住火焰再澆水撲打；

（3）用臉盆,水桶不斷澆水滅火,；

（4）較輕較小物品著火,，盡快將它搬到室外滅火；

(5）炒菜時油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可,；

(6）家用電器著火，要先切斷電源,，設(shè)法用水打濕毛毯,，棉被覆蓋窒息滅火；

(8）電視機著火,，人要站在電視機側(cè)后面,，以防顯像管爆裂傷人,；

(9）煤氣，液化氣灶著火,，要先關(guān)閉閥門,，再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;。

（10）救火時門窗要慢開,，以防風助火勢,；

（11)救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;。

（12）發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,，以便查明原因,，吸取教訓(xùn)。

消防安全教育對學(xué)生的重要性篇十五

（一）遵守交通規(guī)則,，實行路隊制放學(xué),。

1、須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道的,，須靠邊行走；

2,、不穿越,、攀爬、倚坐道口護攔,。

3,、不在路上扒車、追車,、強行攔車或拋物擊車,。

4、不在馬路上踢球,、跳皮筋,、打鬧、玩耍,。

5,、學(xué)生放學(xué)可實行"小黃帽"路隊制，要戴好"小黃帽",，手持"讓"字牌列隊行走,，每橫列不超過二人。

6,、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時應(yīng)盡量結(jié)伴而行,，不做危險活動，避免意外傷害,。橫過馬路（街)或通過十字街道時,，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道,，如斑馬線、人行過街(公路）天橋和地下通道,。并注意紅綠燈信號標志：紅燈停,，綠燈行,。

（二）騎自行車須遵守以下規(guī)定,。

1、自行車的車型大小要合適,，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車,。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意,，不得突然拐彎,。

2、不雙手離把,，攀扶其它車輛或手中持物,。

3、不牽引車輛或被其它車輛牽引,。

4、經(jīng)常性檢查車鈴,、車閘能否正常使用,。

5,、未滿12周歲的兒童,，不準在道路上騎自行車、三輪車,。

6,、年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車，須經(jīng)家長同意,，并不準騎車搭人和在快車道上行駛,。

7、經(jīng)過交叉路口,，要減速慢行,，注意來往行人、車輛,；不闖紅燈,。

（三）水上交通安全。

1,、不乘坐無牌無證船舶,。

2,、不乘坐客船,、客渡船以外的船舶,。

3,、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶,。

4、不乘坐冒險航行的船舶,。

5,、集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊,，不得打鬧,、走動；要服從船上工作人員指揮,，維護好船上秩序,。

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