文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā),。無論是寫作文、寫報(bào)告還是做研究,，我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法,。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們:。
合：大家晚上好,！
男：時(shí)光流轉(zhuǎn),，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象,。
女：流光溢彩,，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望,。
合：同時(shí)我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì),。
男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：xxxxxxxx。
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,！
男：今夜,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。
女：今夜,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝xxxx,、xxxktv,、xxxxx對(duì)我們晚會(huì)的大力支持。
女：我們帶著美好祝愿,、帶著未來的期望,，向大家宣布學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
合：正式開始,。
讀書破萬卷下筆如有神,，以上就是為大家整理的4篇《2023元旦晚會(huì)主持稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語(yǔ)句,，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇二
甲：敬愛的老師,。
乙：親愛的同學(xué)們,。
合：大家好！
甲：新年的鐘聲就要敲響,。
乙：時(shí)光的車輪碾過留痕,。
甲：小樹又增加了一個(gè)年輪。
乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲,。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,。
乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接新年的到來,！
甲：五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)下面正式開始,。
甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個(gè)人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空,。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》,。
甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧,！有請(qǐng)__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》,。
甲：俗話說“笑一笑，十年少”,，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系,。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),，不光是送笑柄,，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國(guó)》,。
乙：肚子都笑疼了吧,，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在,，讓我們把童話唱出來,。有請(qǐng)__給我們帶來《童話》。
甲：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗，但是,，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛生命》,。
乙：古有英雄人物,，三分天下；
今有男兒志在四方,，獨(dú)鄰風(fēng)騷,；
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
乙：人間有親情愛情友情,，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》,。
甲：是你想太多，我總這樣說,。
甲：瞎唱啥呀你,，那叫：是我想太多，你總這樣說,。
甲：不好意思,！歌詞都忘了,。
乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站,，請(qǐng)我們的__來教你唱《想太多》吧,。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧,。
甲：懂了,！徹底懂了！別說想太多,，就連想太少我也記起來了,。
甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞,、小品朗誦,。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些,，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》,。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,，趕快有請(qǐng),，大家掌聲熱烈歡迎！
甲：都積極參與,？我想想：全體玩游戲,？
甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧,。相信大家看了之后都會(huì)玩了,，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,，不過,，輸了也不是你想來就來，想走就走滴,。
乙：經(jīng)過一輪游戲之后,，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你,。
乙：十年十年,，十年到底有多久？那就讓我們看看__會(huì)唱多久吧,！
甲：大家一起來串燒吧,。有請(qǐng)__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》,。
乙：有一種舞蹈,，他很隨意；
有一種舞蹈,，他很有活力,；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力,。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。
乙：哇塞,，太勁爆啦,！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦,，好羨慕喲,，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》,。
甲：一份耕耘,，一份收獲。
乙：我們相信,，在新的一年里,，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年,。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,。
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
甲：五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂,，心想事成。我們明年再會(huì),！
合：親愛的老師,，同學(xué)們。大家,，新年好,！
男：新的鐘聲,。
女：新的一年。
男：新的祝福,。
女：新的期待,。
男：舊的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：新的一年的鐘聲即將敲響,。
男：回首往事,，我們滿懷豪情。
女：展望未來,，我們重任在肩,。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言,。
女：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年,。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光,。
男：這一刻是美好的,。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的,。
男：讓我們把手牽手,。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來,。
女：讓我們唱起來,。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來,。
合：歌唱輝煌的高三x班,！
合：新年晚會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：每個(gè)公主的心中,，白馬王子都是童話般美好的存在,。下面請(qǐng)欣賞由__帶來的歌曲《童話》，有情,！
甲：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗,。但是,，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的,，《水手》,，大家掌聲歡迎！
乙：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,，而和她分享這些小秘密的,，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《女生下一個(gè)天亮》,，掌聲有請(qǐng),！
甲：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說,！下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》,！
乙：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作,，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ),，比如：鴨子,，猴子，狗,。可以提示是動(dòng)物一類的,，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言,。如果男生沒能成功讓女生猜出,，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里,。猜出則反之,。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份。玩3次,。
甲：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)__,！
乙：大家都知道__吧,，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)__給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng),！
甲：余音繞梁啊,，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的,，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》,。
乙：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,，掌聲有請(qǐng)__,！
乙：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏,、奮斗的夢(mèng)想,。可是,，時(shí)光荏苒,，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾,！請(qǐng)大家欣賞由__帶來的歌曲《老男孩》,，有情！
甲：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),，幸運(yùn)氣球,！教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,，給他一個(gè)溫暖的擁抱等。
乙：哇嗚,！好有激情的一首歌曲哎,！下面請(qǐng)欣賞由__給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng),！
甲：好的,，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,，有請(qǐng)__給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》,！
乙：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩,，一幕幕過去的畫面涌上心頭,。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,，有請(qǐng)__！
甲：掌聲有請(qǐng)__帶給我們最新最潮流的魔術(shù),！
甲：下面這首歌曲,，我希望大家跟著節(jié)拍一起來！有情__和我共同演唱一曲《嘻唰唰》,！
乙：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱,。接下來請(qǐng)欣賞__給我們帶來的《包袱》，有請(qǐng),！
甲：古有英雄人物三分天下,！今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,！有請(qǐng)__帶來一首《天下》,！
乙：相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年,，梟雄四起的時(shí)代,，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史,！不過,，我們今天不是來探討這個(gè)的，下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮》,。
甲：滄海一聲笑,，滔滔兩岸潮！人在江湖,，就應(yīng)該哈哈大笑,！請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手：__,！
乙：武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后,，請(qǐng)大家欣賞由__帶來的《同手同腳》！
乙：你們見過天使嗎,？哎（第二聲），先別急著回答,，讓__來告訴我們答案,，大家掌聲歡迎！
甲：oh,！我確定我已經(jīng)見到天使了,，你們呢？接下來請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)__,。
甲：大大的城里有小小的事,，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》,！有請(qǐng)__。
乙：歌聲悅耳啊,，不過老是唱歌未免太過單調(diào),，要是來個(gè)游戲，不知道大家覺得怎么樣,？好的,，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則。
甲：溜溜的山上,，一朵溜溜的云,，溜溜的照在，溜溜的康定,。請(qǐng)欣賞歌曲《康定情歌》,！有請(qǐng)__。
甲：英雄自古誰(shuí)無死,，留取丹心照汗青,！請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)__,！
乙：朋友分別,，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼,！請(qǐng)欣賞__給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》,！
甲：優(yōu)美的歌聲過后，請(qǐng)大家欣賞__帶來的《西廂》,。
乙：森林,，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃,。下面請(qǐng)欣賞__帶來的《挪威的森林》,！
合：晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,，祝愿我們的友誼不朽,！也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成,，考上自己理想的大學(xué),！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，元旦如約而至。
女：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,。
男：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光,。
女：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。
男：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。
女：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,！
男：新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先,，由__致新年祝詞,！
男：感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂,，身體健康，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想,，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛,。
男：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空,。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學(xué)子何以報(bào)》,，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后,，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天,，因?yàn)榇禾斐錆M著希望,。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖,。我們擁抱父母,，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想,，放飛希望,，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。
男：看吧,，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》,。
女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧,！有請(qǐng)__帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》,。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容,。風(fēng)兒輕輕的吹,，水兒嘩啦啦的流,。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》,。掌聲有請(qǐng),！
女：清清的水，柔柔的情,，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞,！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次,，在即將絢爛的時(shí)候,，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,，所有的心靈緊緊相依,。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
男：我們來自五湖四海,，相聚在這里是一種緣,，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》,。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請(qǐng)！
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年,?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請(qǐng)__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱，面朝大海,，訴說情懷,！請(qǐng)聽__給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng),。
男：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物,，三分天下,。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷,。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,。
女：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
男：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗，但是,，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》,！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。
男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花,。
女：奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
合：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),，再鑄新的輝煌,！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！
女：朋友們,。
合：再見,！
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇三
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁(yè),，轉(zhuǎn)瞬我們就要揮別20xx年,！
女1：小樹又增加一個(gè)年輪，不知不覺,，我們又長(zhǎng)大了一歲,！
男2：回首20xx年，我們傲慢,。
女2：回首20xx年,，我們驕傲。
男1：在即將過去的一年里,，我們共同播種春天的盼望,。
女1：擁抱盛夏的熱忱。
男2：收獲秋天的碩果,。
女孩2：感受嚴(yán)冬的暖和,。
男1：今日，我們團(tuán)聚一堂,，祝老師身體健康,，工作順當(dāng)。
女1：今日,，我們共慶佳節(jié),，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快樂,。
男2：回首過去,，我們熱忱洋溢。
女2：展望將來,，我們斗志昂揚(yáng),。
兩男：讓我們?cè)诮袢展餐硬紳M盼望的20xx年！
兩女：xx學(xué)校四班級(jí)二班“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭,！
女1：首先有請(qǐng)班主任x老師致詞,。
男1：讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過去，暖和的春天就要到來,。聽,，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了,。下面請(qǐng)觀賞小合唱《柳樹姑娘》,。
男2：一首詩(shī)，一種感情,，一個(gè)心聲,，請(qǐng)聽xx深情的朗誦《最終一分鐘》。
女1：同學(xué)們,，你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎？啦啦啦,，啦啦啦……,。
男1：你還是不要再唱了，抓緊把舞臺(tái)讓給我們的xx同學(xué)吧,！請(qǐng)觀賞舞蹈《大長(zhǎng)今》,。
女2：初冬的陽(yáng)光，像火苗一樣照射在每一位盡情唱歌的孩子身上,，給他們帶來了暖和,。
男2：請(qǐng)觀賞xx和xx給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信,。
女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品,。請(qǐng)觀賞xx等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》,。
女2：那還等什么,，快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧！（古箏獨(dú)奏）,。
女1：去年的春晚,，我們見識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1：今日,，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面,，有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
男2：下面就請(qǐng)xx為我們帶來拉丁舞表演,，大家掌聲有請(qǐng)。
女1：“紅燈停,，綠燈行”這是我們大家都特別熟識(shí)的兒歌,。下面請(qǐng)觀賞xxx等同學(xué)帶來的情景劇表演《紅燈停,，綠燈行》。
男1：童年是歡樂的,，不僅布滿歡樂的歌聲，還伴著美麗的`舞姿,。請(qǐng)觀賞xx和xx為我們帶來獨(dú)特的舞蹈表演,。
女2：小時(shí)候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?；上學(xué)后,，老師講童話故事，教會(huì)我們做人,。今日,，就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)x老師,。
男2：我們載歌載舞,，盡情的歡快。請(qǐng)觀賞xx為我們帶來舞蹈表演,。
男1：歡樂的時(shí)間總是那么短暫,。
女1：團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)。
男2：新年是新的樂章,。
女2：新年有新的氣象,。
男1：今日我們歡歌笑語(yǔ)。
女1：今日我們暢想將來,。
男2：用我們的行動(dòng),。
女2：用我們的努力。
合：在新的起點(diǎn)放飛幻想,，向更高處飛行,！
男1：新的一年，祝老師們身體健康,，合家歡快,！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意,！
合：xx學(xué)校四班級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。最終，請(qǐng)孩子將自己親自做的新年禮物送給自己的伴侶或老師,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇四
xx：同事們,、朋友們，晚上好,！
xx：時(shí)光荏苒,，歲月更迭，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，春意盎然的大好日子里,，讓我們一起回眸過去，展望未來,。
xx：今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有………………,。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
xx：“十一五”的巨大成就,，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,，xx系統(tǒng)全體職工用青春編織著綺麗的夢(mèng)想，用汗水鑄就了奪目的輝煌,。
xx：過去的五年，為了不斷增加財(cái)政收入,，我們積極探索增收途徑,。
xx：過去的五年，為了加強(qiáng)財(cái)政管理,，我們狠抓改革創(chuàng)新,。
xx：過去的五年，為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī),，我們東奔西走大力招,。
商引資。
xx：過去的五年,，為了支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我們堅(jiān)持精打細(xì)算xx：今天，令人期盼的“十二五”又莊嚴(yán)的拉開了序幕,，宏偉的藍(lán)圖上,，期待著我們?nèi)鴮憼N爛的詩(shī)篇。
xx：舞蹈《開門紅》展現(xiàn)了我們財(cái)政人的風(fēng)采,，體現(xiàn)了我們,。
財(cái)政系統(tǒng)“十一五”輝煌的成績(jī)，也拉開了我們今晚文藝匯演的序幕,。
xx：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎局黨組書記,、局長(zhǎng)同志為晚會(huì)致辭,！
1、詩(shī)伴舞《輝煌的“十一五”》,。
“十一五”已成為歷史,，那1800多個(gè)日日夜夜卻在我們的勞動(dòng)和汗水，珍藏著我們的成就和輝煌,，珍藏著我們的勞動(dòng)和奔忙,。讓我們迎著春天吟誦，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《輝煌的“十一五”》,，掌聲歡迎,！
2,、歌舞《好日子》,。
今天是個(gè)好日子,，在這播種的季節(jié)我們歡聚一堂，今天，我們站在了新的起點(diǎn)，在嶄新的十二五用奮斗創(chuàng)造更加美好的七彩畫卷,，祝愿大家天天都是好日子,。
3,、小品《新聞播報(bào)》。
下面我要給大家介紹一位同事,，他1.78的個(gè)頭,，長(zhǎng)的酷斃了帥呆了，工作相當(dāng)相當(dāng)出色,，他還是一位留洋的博士,！他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是干事認(rèn)真，舍身為公,。而且還多才多藝,！尤其是他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)自編自導(dǎo)自演的小品更是他的拿手絕活,。好，歡迎小品《新聞播報(bào)》,！
4,、印度舞。
喜歡看蔡依林的舞蹈嗎,？
喜歡，我可是她的超級(jí)粉絲呢！
是嗎,？那今天你可是有眼福了,。
難道你把蔡依林也給我們請(qǐng)來了？
呵呵,，那倒沒有,，不過我要給你介紹的這位啊,，可是咱們財(cái)政局的“蔡依林”哦,！
好，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》。
5,、歌曲串燒,。
女：在這全局上下熱鬧歡慶的時(shí)刻，有什么能比歌唱更能抒發(fā)我們心中的喜悅呢,？
男：那還等什么呢,？就讓我們扯開嗓子唱起來！
女：下面請(qǐng)欣賞同事們給我們帶來的歌曲聯(lián)唱,！
男：有請(qǐng),！
6、豫劇合唱《朝陽(yáng)溝新段》,。
xx：x老師,，豫地中原三大劇種你知道嗎？
xx：哦,，這你難不倒我,！它們是曲劇,、豫劇,、越調(diào),，唯有豫劇雅俗共賞,。雅有雅的興致,，俗有俗的趣味,。
7、雜技《力量》,。
8,、小品《分爹》。
9,、下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《財(cái)政贊歌》,。
10、歌伴舞《怒放的生命》。
11,、歌伴舞《好人好夢(mèng)》,。
一份默默的祈禱，一份深情的傾訴,，一份真誠(chéng)的表白,，一份永遠(yuǎn)的祝福，祝天下所有好人都有好夢(mèng),。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好人好夢(mèng)》,！
12、小品《化緣》,。
13,、現(xiàn)代舞《軍歌嘹亮》。
女：聽到軍歌你會(huì)有什么樣的感覺呢,？
男：每次一聽到軍歌，我會(huì)感到熱血沸騰，那種雄赳赳氣昂昂的氣勢(shì)具有很強(qiáng)感染力。
女：那如果再加上咱們財(cái)政局英姿颯爽的辣媽們的舞蹈,，會(huì)有什么樣。
的效果呢,？
男：那效果一定鋼鋼滴,。
女：下面請(qǐng)欣賞帶來的現(xiàn)代舞——《軍歌嘹亮》。
14,、魔術(shù),。
魔術(shù)給你一種神秘的感覺，魔術(shù)是能夠讓我們產(chǎn)生特殊幻影的戲法,，平時(shí),，我們財(cái)政人是干實(shí)在活的，今天,，我們也玩回虛的,，請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演,。
15,、歌曲《真心英雄》。
16,、戲曲《誰(shuí)說女子不如男》,。
17、雙簧,。
男：雙簧是曲藝界觀賞性,、娛樂性較強(qiáng)的一門藝術(shù)。
女：它,，詼諧幽默,，遠(yuǎn)看一個(gè)人，細(xì)看兩個(gè)人,。形體聲音巧配天衣無,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇五
開場(chǎng)：幕布拉開，辦公室熱舞《激情飛揚(yáng)》,，煙花四濺,，主持人出。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛的同事們：
合：大家新年好!
男：20__,，我們以無盡智慧,，寫就麗源公司一期工程這一歷史性篇章。
女：20__,，我們遵循“更安全,、更環(huán)保、更健康”的原則,，實(shí)現(xiàn)了“用色彩改善民生,，豐富世界未來”的諾言,。
女：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶,。
合：我們?nèi)詫⒃谄床谐砷L(zhǎng),，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中飛揚(yáng)!
女：20__,，一定更加燦爛輝煌!
男：衷心祝愿麗源公司在新的一年里,，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)，
合：充滿生機(jī),，充滿活力,，充滿希望!
女：麗源公司20__辭舊迎新元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞,，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
男：非常感謝__領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,，相信我們湖北麗源將會(huì)在__領(lǐng)導(dǎo)下，在全體麗源人的共同努力下,，共同實(shí)現(xiàn)“用色彩表達(dá)世界的美麗”的愿望!
女：麗源——美麗之源,，這里的山青，這里的水秀,，這里的月美,，這里就是我們生活中的天堂!下面，請(qǐng)欣賞歌曲《天堂》,，演唱者：__車間__,。(節(jié)目一)。
男：麗源公司是個(gè)大家庭,，成員來自五湖四海,。下面有請(qǐng)宜昌小伙子__為我們獻(xiàn)上一曲《甘心情愿》，選送單位__車間,。(節(jié)目二),。
女：在離天很近的地方，總有一雙眼睛在守望,。到底是誰(shuí)的呼喚,那樣真真切切?到底是誰(shuí)的心靈,那樣尋尋覓覓?有請(qǐng)__車間__為我們解密,，《神奇的九寨》。(節(jié)目三),。
男：有人說舞蹈是一種張揚(yáng)的浪漫,，也有人說舞蹈是一次低調(diào)的旅行。下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《車站》,，表演者_(dá)_車間主任__,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!(節(jié)目四)。
男：在美妙的歌聲中,，不知道大家有沒有想到,，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心我們麗源人的業(yè)余文化生活和身體健康,，組織和開展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的文化體育活動(dòng)。
女：感謝麗源公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)懷和愛護(hù),。
男：有了健康的體魄,，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神，大家一起工作要有互相協(xié)作的觀念甚至達(dá)到默契,。下面我們要進(jìn)行的游戲,，就是既要考驗(yàn)大家對(duì)體育文化活動(dòng)的認(rèn)知，也要考驗(yàn)大家彼此之間的默契度,，游戲的名稱叫“你來比劃我來猜”,。
女：游戲規(guī)則是按車間順序，由車間主任帶一名副手,，兩人面對(duì)面站著,，一個(gè)人用手勢(shì)作出動(dòng)作，另一個(gè)人猜所做的動(dòng)作,。每組限三個(gè)詞語(yǔ),，詞語(yǔ)的內(nèi)容為體育活動(dòng)名稱。(節(jié)目五),。
男：參加游戲的單位有：__車間,、__車間,、__車間,、__車間、__中心,、__中心,，請(qǐng)大家依次上臺(tái)!(派人打出詞語(yǔ))。
女：大家看到了吧?是不是都很默契呢?讓我們用掌聲謝謝他們的精彩表演,。
男：有歌聽,，有舞看，還有游戲做,。大家告訴我,，你快樂嗎?沒有聽到，大聲說,，快樂嗎?已經(jīng)快樂了怎么辦,，還有更快樂的呢。下面為我們表演的是黃金搭檔__,、__,，他們演出的是小品《六一哥的故事》，掌聲有請(qǐng)!(節(jié)目六),。
女：__車間真是人才輩出啊,，緊接著請(qǐng)大家欣賞麗源杯卡拉ok比賽,，二等獎(jiǎng)獲得者_(dá)_為我們帶來歌曲串燒《吉祥》《父親》。(節(jié)目七),。
男：寒風(fēng)飄飄落葉,，軍隊(duì)是一朵綠花。媽媽請(qǐng)不要牽掛,，孩兒愿為你走天涯,。請(qǐng)聽生產(chǎn)部__為我們帶來的歌曲《軍中綠花》。(節(jié)目八),。
女：傳說中有位美麗的姑娘,，如果得到她的擁抱，就永遠(yuǎn)不會(huì)老,。為了這個(gè)神奇的傳說,，讓我們一起努力去尋找。有請(qǐng)后勤部__演唱《耶利亞女郎》(節(jié)目九),。
男：一首好聽的《耶利亞女郎》之后,，是由安環(huán)部__和__合作的歌伴舞《大阪城的姑娘》，請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給他們!(節(jié)目十),。
女：大家都知道,，每月1號(hào)，是公司為當(dāng)月員工舉辦生日宴會(huì)的日子,。今天的這臺(tái)晚會(huì),，不僅恰逢圣誕節(jié)，不僅辭舊迎新,，更是獻(xiàn)給麗源元月份生日朋友的禮物,。(音樂起，節(jié)目十一),。
男：是呀,，今天晚上呢，麗源公司為我們?cè)路輪T工慶祝生日,，特意準(zhǔn)備了豐盛的晚宴,。讓我們現(xiàn)場(chǎng)所有的同事們站起來為生日的朋友們鼓掌，我們倆也代表公司祝愿所有生日的朋友們生日快樂,，萬事如意,。
(兩個(gè)主持人同時(shí)上場(chǎng))。
女：經(jīng)過每月的生日party,，想必所有過生日的同事包括我在內(nèi)都能體會(huì)到公司對(duì)我們的重視,，因?yàn)楣局溃驗(yàn)橛辛宋覀兦f萬舍小家為大家的麗源員工，才有了麗源這個(gè)大家庭的歡樂與祥和;正是因?yàn)橛辛巳w麗源人的不懈努力,，才有了麗源發(fā)展的今天,。
男：昨天，我們一同撒下汗水,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，奠定麗源的發(fā)展基礎(chǔ);。
女：今天,，我們一同撒下汗水,，朝朝暮暮，成就麗源的美好前途;,。
合：明天,，讓我們一同撒下汗水，勤勤懇懇,，開拓麗源更加燦爛的未來!
男：各位朋友,，麗源公司20__年辭舊迎新聯(lián)合晚會(huì)到此結(jié)束。(音樂起),。
女：愿大家度過一個(gè)愉快的夜晚!
合：祝天下所有的人新年快樂!
謝幕,，演員上臺(tái)合影。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，同行們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情,，20__年元旦如約而至,。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光,。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。
甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。
乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃,。
乙：今天,，我們帶著祝愿,、帶著囑托,。
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。
乙：看，霓虹燈燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
甲：聽，聲樂瑯瑯,，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。
甲：首先，由__中心小學(xué)校長(zhǎng)__先生致新年祝詞,！
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂，身體健康,！同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,！
甲：今天，參加晚會(huì)的還有,，對(duì)你們的光臨,，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞,。
節(jié)目1：《新年隨想》,。
甲：新年新氣象，在新的一年里,，你都有哪些想法呢,？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè),？讓我們?cè)赺_老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧,。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
甲：我們是山村的教師,，教的大多是山村的孩子,。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán),，育出壯如山的放排漢,，讓我們?cè)赺_的歌聲里一起走過《山路十八彎》,。
節(jié)目3：《千紙鶴》,。
乙：相思是一種美麗,，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,，值新年之際,，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛,，寄不出太多的情話,。隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧,。
節(jié)目4：《春暖花開》。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天,，還是高粱醉紅的秋季,，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開,。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《春暖花開》,。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》,。
乙：我們的生活需要音樂,，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,，出門迎北風(fēng),。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望,。而在今晚,，我們__老師,，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》,。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
甲：紅藕香殘玉簟秋,。輕解羅裳,，獨(dú)上蘭舟,。云中誰(shuí)寄錦書來？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),，今天，__以其優(yōu)美的舞姿,，凝其審美的精華,，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力,。
節(jié)目7：《she》。
乙：作為小學(xué)教師,，我能代許多種課,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒,，他們能聽english,，聽出其中的快樂！能說english,，說出校園的生活,！能讀english，讀遍世界每個(gè)角落,！能寫english,，寫出身邊真善美的歌！也能唱english,，唱出他們的風(fēng)采,。請(qǐng)聽__和__的合唱《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》,。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎,？
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎,？
乙：這個(gè),，好像不知道。不過,，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到?。?/p>
甲：冬天已過去,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？春天將來了，還愁看不見桃花嗎,？咱們先在__完小__老師的歌聲中,，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧,。掌聲有請(qǐng)__老師帶來的《在那桃花盛開的地方》,。
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：人們都愛聽故事,，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,，今天,，__老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師,。
節(jié)目10：《囚鳥》,。
甲：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,，只要你堅(jiān)持奔跑的方向,，幸福之光終會(huì)將你照亮！不要清高,，不要卑微,，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠,。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《囚鳥》,。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
乙：紅火火的春天紅火火的歌,，紅火火的日子一天比一天好,，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪，涌向南方,、涌向北方五星紅旗與云作伴,，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海,，五星紅旗與我們作伴,，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽__老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》,。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》,。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,！新的一年即將到來,，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20__年,，你準(zhǔn)備好了嗎,？讓我們共同參與__老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚,，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體,。
甲：在x小,，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心,。
乙：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子,。
甲：在x小，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。
乙：在x小，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望,。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成,！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)、老師們：
乙：親愛的同學(xué)們,，
合：大家新年好,！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20__年元旦如約而至,。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋,，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天,，我們相聚一起,，用心感受真情，用愛融化冰雪,。
乙：今天,，我們相聚一起。敞開你的心扉,，釋放你的激情,。快樂將伴隨在你我的身旁,。
甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
串詞。
來自 m.sevw.cn
1,、首先,，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》,。
2,、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了__,，打敗了__,。請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》,。
3、強(qiáng)身健體,，青春向上,，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；
修身養(yǎng)性,，愉悅心情,，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；
我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們,。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4,、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等,。兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》,。
5、愛是我們共同的語(yǔ)言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
6,、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。
7,、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。
8,、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律,，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9,、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞,。
10,、一二三四五六七,，七二三四五六一，到底是多少只呢,？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),，充滿了熱鬧活潑的氣氛,，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,，深受兒童喜歡,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12,、飛揚(yáng)的童年,，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,，動(dòng)感的音樂,，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧,，請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,，自強(qiáng)不息是我們的追求,，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14,、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,，請(qǐng)欣賞,。
15、跳動(dòng)的音符,，快樂的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我,，點(diǎn)燃了你,，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：__等,。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫,，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想,，
甲：新的一年開啟新的篇章,，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望,。
甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、朋友們,，大家晚上好！
女：__隱退,，鼎故辭舊,，萬象更新。
男：滿天的雪花,，是飛舞的音符,，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼,，帶給你,，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘聲,。
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史,?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千,。
男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階,，喜悅洋溢在我們胸中,。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀,，向著成功——飛翔,！
女：__公司20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開始！下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)__先生為晚會(huì)致詞,，大家歡迎,！
串詞,。
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1、《鑼鼓鬧春》：這個(gè)冬天有白雪來賀,，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來頌,，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中,，把那美好的未來描繪,！下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎,。
2,、樂曲合奏《山村售貨員》：下面請(qǐng)欣賞由__帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng),，__,。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠(yuǎn)方的客人留下來,，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你,。請(qǐng)欣賞__等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
4,、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水,，萬里送行舟。月兒圓了,，月兒缺,，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜,，鄉(xiāng)愁涌上了心頭,。下面請(qǐng)欣賞__帶來的《望故鄉(xiāng)》。
5,、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》：莽莽河山,，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠(chéng),，用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó),。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——__,，他將為我們帶來武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》,，大家熱烈歡迎。
6,、豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》,，表演者_(dá)_。
7,、__快板《__情暖二煉人》：在__發(fā)展的這么多年來,，我們的廣大干部員工,，勤勤懇懇，在__這片熱土上灑下了辛勤的汗水,，創(chuàng)下了__的偉業(yè),。在二煉鐵廠開爐一周年的今天，我們要驕傲的說：__人,，你們是了不起的,！請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠__帶來的__快板《__情暖二煉人》。
8,、外請(qǐng)《好日子》,、《好運(yùn)來》：今天，我們美麗的姑娘__做客__,，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們__獻(xiàn)上一曲贊歌,，有請(qǐng)__我們帶來《好日子》、《好運(yùn)來》,。
9,、《愛我的人和我愛的人》：下面請(qǐng)聽__帶來的《愛我的人和我愛的人》。
10,、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》：中華是武術(shù)之鄉(xiāng),，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國(guó)人的驕傲,。下面有請(qǐng)__為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》,，大家歡迎。
11,、《千千闕歌》：今宵難忘,，難忘今宵，縱使來日的星光多么燦爛,，縱使昨日的甘泉多么清甜,，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》,，表演者_(dá)_,。
12、外請(qǐng)《心甘情愿》,、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,，一曲心甘情愿,、冰雨又將唱響，有請(qǐng)__,。
13,、《希望》：生命的旅程總是漫長(zhǎng),，你只有心存希望,，才能看到那清風(fēng)吹散大霧,，看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾,，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹,。下面請(qǐng)欣賞__為我們帶來《希望》,。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中,，讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧,。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者_(dá)_,。
15,、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星,，它指引著方向,，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar,。有請(qǐng)__等人帶來舞蹈《superstar》,，大家歡迎。
16,、《__之歌》：美麗的__,，發(fā)展的__，騰飛的__,，在過去的歲月里,，我們__人兢兢業(yè)業(yè)，在未來的日子里,，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛,、更加溫馨、更加強(qiáng)大,。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《__之歌》,。
謝幕詞：
男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響,，x年正歡快地向我們走來,，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月,。
女：朋友們,，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上,，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇__之歌,，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧！
合：20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束！祝各位：晚安,！
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇七
第一輪節(jié)目：
要求：兩輪節(jié)目之間的主持詞,。
為您創(chuàng)作如下：
主持人男：晚會(huì)，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)高峰階段,，他們的歌聲回響在耳旁,，似乎還在這情濃的空氣中飄蕩！
主持人女：是啊,，有聲,，有情，更有愛,，我們臨床系學(xué)生相知相伴,，親如一家人。充滿才華的臨床系學(xué)生用自己藝術(shù)般的行為方式,，讓我們之間的感情更真,，更濃，更深厚,！
主持人男：接下來,，讓我們一起來欣賞下面的更精彩節(jié)目。
主持人女：有請(qǐng),，______系____班的______,，帶來傾情演唱《期待愛》。
合：掌聲有請(qǐng),！
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇八
丙：尊敬的各位家長(zhǎng),，
丁：親愛的同學(xué)們,，
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的__年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。
甲：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
?。嚎窗桑篮玫腳_年正熱情地向我們張開臂膀,。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
丁：讓我們用動(dòng)聽的歌聲,，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿,，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：__分校__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇九
（男）新年的鐘聲將即將響起,，我們又將迎來萬象更新的春天。
（女）回首逝去的一年,，我們有收獲的喜悅,，在我們的肩上承載著新的希望。
（男）今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝20__年的元旦。
（女）今天,，我們載歌載舞,，一起憧憬20__年的輝煌。
（男）現(xiàn)在我宣布,，周行學(xué)校20__年度元旦文藝會(huì)演——,。
（齊）現(xiàn)在開始！
（女）胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿,；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇,。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》,。
（男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧,，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,，掌聲歡迎！
（女）共產(chǎn)黨像太陽(yáng),，照得我們心里亮,，伸伸手，搖一搖,，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃,。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
（男）聽,，琴聲多悠揚(yáng),，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符,，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》,。
（女）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡,，社會(huì)主義明媚光,。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
（男）歡樂生活蹦蹦跳,，歡聲笑語(yǔ)此文來源于是就文齊飛揚(yáng),，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年,，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》,。
（女）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹,，古箏之音如潺潺溪水,，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎,。
（男）火辣辣的日子火辣辣的心,，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》,。
（女）少林武功木蘭拳,，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了,，世界各國(guó)刮目看,。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
（男）《回家》之聲撥動(dòng)心弦,，《好一朵茉莉花》魅力四射,，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》,。
（女）愛我中華,，炎黃子孫熱血相融；愛我中華,，千萬兒女縱情呼喚,。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
（男）踏著燦爛的朝霞,，穿過蒼翠的竹林,，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》,。
（女）老師是辛勤的園丁,，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶,，為我們吐盡最后一根絲,，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
（男）新年會(huì)有新希望,，不要徘徊,，不要猶豫，大家一起來努力,，努力創(chuàng)造新的明天,。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
（女）鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多,，苦中作樂扭秧歌,，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年,。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
（男）英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,，大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言,。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》，大家歡迎,！
（女）學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來,！
（女）道不盡節(jié)日真心的祝福,，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
（男）難忘今宵難得的相聚,，這是多么歡樂的時(shí)刻,。
（女）元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
（齊）節(jié)日快樂,！身體健康,！萬事如意！謝謝你們的熱情參與,，再見,！我們來年再相會(huì)。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來,。辭舊迎新之際，我們總是百感交集,、思緒萬千,。在新的一年，我們有許許多多的事情要做,，有許許多多的任務(wù)要去完成,，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,，也祝福每一位同學(xué),，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康,！
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行,，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著,！
結(jié)素語(yǔ)：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,。
燃燒勇于開拓的激情,。
讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾。
讓美好的憧憬譜寫新的樂章,。
讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),。
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束,，祝大家新年快樂,，萬事如意！
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十
女：請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司向各位表示衷心的感謝,，感謝你們的付出,，感謝你們的努力。
女：誠(chéng)摯地祝福大家福氣多多,，快樂連連,，萬事圓圓，微笑甜甜,。
男：下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓—————他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。
男：對(duì)于公司來講，今天在座的每一位都是英雄,，所以說今晚新春晚宴也是一個(gè)群英會(huì),。
女：希望我們不僅在工作中是個(gè)英雄，在等會(huì)的游戲節(jié)目上各路英雄也能各顯神通,。
男：今天我們雖然沒有豪華的音響陣容,，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；
女：雖然今天我們這里的舞臺(tái)有限,，但給大家提供的發(fā)展空間卻是無限的,；
男：我相信這里的每一個(gè)音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響,，
女：值此辭舊迎新之際，有請(qǐng)我們的總經(jīng)理先生給大家作新春致辭,。有請(qǐng)總經(jīng)理先生,！
男：謝謝的新春致辭。接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),，獎(jiǎng)品是我們新款旅游包一個(gè),。
女：1、搶凳子：
道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張）,，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)）,，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座,，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了,。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、舞動(dòng)傳真機(jī),。
參加人員：8人一組共3組。
游戲規(guī)則：主持人會(huì)把要表演的物件寫在一張紙上,，讓第一位看,，后面七個(gè)人背對(duì)提示板，第一位拿到提示后,，用動(dòng)作把所要表達(dá)的意思傳給下一個(gè)人,，然后再由第二個(gè)人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個(gè)人知道，以此類推,，看傳到最后一個(gè)人時(shí)會(huì)變成什么樣子,。
由大家評(píng)比那個(gè)在組做的好就是勝利者。
3,、心心相印,，我來比你來猜。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)）,。
參加人員：三人一組,，可多組參加,。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組三人先要面對(duì)面（兩人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者）,，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完,，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,，但不能說出動(dòng)作中的字）（左右為難,、無孔不入、金雞獨(dú)立,、狗急跳墻,、東張西望、無中生有,、眉開眼笑,、胸有成竹、雞飛蛋打,、低聲下氣）,。
4、三人抱成團(tuán),。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人,，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰,！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
結(jié)尾,。
女：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，今天不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),，更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬,。
男：曾經(jīng)，我們互不相識(shí),，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,。
女：今夜的幾個(gè)小時(shí)將會(huì)成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶！
男：回首過去,，我們熱情洋溢,。
女：堅(jiān)定現(xiàn)在，我們激情澎湃,。
男：展望未來,，我們斗志昂揚(yáng),。
男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20__。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>
女：攜手并肩,，志存高遠(yuǎn),。
男：實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌,！
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十一
a：尊敬的老師!
b：親愛的同學(xué)們!
合：大家新年好!
c：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。
d：的鐘聲即將敲響。
a：回首往事,，我們滿懷豪情,。
b：展望未來，我們重任在肩,。
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故,，光明永恒,。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言,。
b：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛,。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng),。
b：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié),，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,。
d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目,。
ac：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。
bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),。
合：“慶元旦,，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!節(jié)目,。
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷,，到處都在放這首歌,，大家知道是什么嗎?
觀眾：小蘋果!對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場(chǎng)舞《小蘋果》,。
d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》,。
a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌,，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家,。
c：看舞蹈，聽歌曲,，大家的眼睛和耳朵必然累倒了,，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),，我們玩一個(gè)小游戲,，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕,。
d：游戲好玩嗎?觀眾：好玩!請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》,。
a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢?觀眾：小品!沒錯(cuò),，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》,。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》,。
c：節(jié)目演到這里,，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲,，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕,。
a：最近十分火的'電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng),。
d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目,，有請(qǐng)。
a：六年級(jí),，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失,，但是，六年級(jí)九班永不分離,，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》!六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離!
b：同學(xué)們,，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。
結(jié)束語(yǔ),。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈,。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活,。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。
d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體,。
a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏,。
c：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望,。
d：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十二
b：親愛的老師,，同學(xué)們,。
a：大家——,。
合：晚上好！
a：新的鐘聲,，新的一年,，
b：新的祝福，新的期待。
a：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,，
b：_年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情,。
a：展望未來,，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭光,，
b：讓燭光如故，興明永恒,，送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語(yǔ)千言。
a：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。
a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，
b：我們的祝福,，飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)——。
合：正式開始,！
串詞：
b：那么,，接下來有請(qǐng)由_班_位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)_班《我們都一樣》準(zhǔn)備,。
a：今日,，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,，此時(shí)此刻,，一樣的心情，一樣的歡喜,，下面,，有請(qǐng)_為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)_班《我知道》準(zhǔn)備,。
b：年輕,，我們大膽去愛，愛過,，我們懂得珍惜與堅(jiān)守,，不管愛還是不愛,，我們都要知道，請(qǐng)_,、_為我們演唱《我知道》,，請(qǐng)_班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后,，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,，請(qǐng)_《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備,。
b：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧,？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問,，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份,。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,，讓_的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié),。請(qǐng)_班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去,，我們,，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞_為我們帶來的《如果愛下去》,，請(qǐng)_班爵士舞準(zhǔn)備,。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放,，請(qǐng)_班《白月光》準(zhǔn)備,。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,，惹人遐思,，引人懷念。下面,，請(qǐng)欣賞_的《白月光》,，請(qǐng)_班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
b：欣賞完精彩的歌舞,，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲,，盡情展示青春的活力,，接下來請(qǐng)聆聽_同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備,。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧,。請(qǐng)欣賞_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,，請(qǐng)_班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失,，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,，讓我們?cè)俅蝺A聽_的心聲《你那么愛她》,，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
a：美好的時(shí)光往往是短暫的,，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作,，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,，由_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷,。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
b：祝福我們的老師在新的一年里,，工作順利,，家庭幸福，祝福我們的同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們,，
b：同學(xué)們,。
a：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功,。
合：圓滿結(jié)束,！
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十三
合：大家下午(晚上)好!
甲乙：時(shí)間荏苒,，歲月如梭。
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,，我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。
乙：過去的一年,，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水,。
丁：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告知我們:遇到困難時(shí),，不要輕易說放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
?。涸谒?一班,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望,。
甲：絢爛輝煌的20xx年即將向我們告辭,，布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。展望將來前景絢爛,，我們豪情滿懷,。
乙：20xx年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,，放飛盼望,，去尋找我們的抱負(fù)。
丙：20xx年,，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
?。?0xx年,，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與幻想的篇章!
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱忱與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的向往與盼望。
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開頭!
結(jié)束語(yǔ),。
甲：在這里,，同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問海洋的體驗(yàn);。
乙：在這里,，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷,。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都分散了老師的`諄諄教育和殷切期望,。
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔,，卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向,。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望學(xué)問的心房,。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,。
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在健壯成長(zhǎng),。
合：我們信任,，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲,。
合：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次誠(chéng)心的祝愿老師們心情開心,，闔家歡快!祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，同行們,。
合：大家晚上好！
乙：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至,。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光,。
乙：新年讓我們截取了四季的片段,。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。
甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受人生美好的時(shí)光,。
乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的。
乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。
甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，滿懷,、心潮澎湃。
乙：今天,，我們帶著祝愿,、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。
乙：看，霓虹燈燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
甲：聽，聲樂瑯瑯,，這是新年動(dòng)人的旋律,。
乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日,。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。
甲：首先，由__小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞,。
乙：感謝_校長(zhǎng)的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,！
甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成！
乙：今天，參加晚會(huì)的還有,，對(duì)你們的光臨,，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象,，在新的一年里,，你都有哪些想法呢？
乙：期待著美好的明天,，還是憧憬著輝煌的事業(yè),？
甲：讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
乙：我們是山村的教師,，教的大多是山村的孩子,。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán),，育出壯如山的放排漢,，
乙：讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過《山路十八彎》,。
甲：相思是一種美麗,，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂的美好,，值新年之際,，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛,，寄不出太多的情話,。
乙：隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧,。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天,，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天,，在這里也是春暖花開,。
甲：請(qǐng)欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂,，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗,，出門迎北風(fēng),。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望,。
乙：而在今晚,，我們___老師，也借著這陣幸福的風(fēng),，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》,。
甲：紅藕香殘玉簟秋,。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟,。云中誰(shuí)寄錦書來？
甲：今天,，___以其優(yōu)美的舞姿,，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力,。
乙：作為小學(xué)教師,，我能代許多種課，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,，
甲：咱們的英語(yǔ)教師就是牛,，就是棒,，他們能聽english,，聽出其中的快樂,！
乙：能說english,，說出校園的生活！能讀english,，讀遍世界每個(gè)角落！
甲：能寫english,，寫出身邊真善美的歌,！也能唱english，唱出他們的風(fēng)采,。
乙：請(qǐng)聽___和___的合唱《she》,。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎,？
乙：桃花三月嘛,。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎？
乙：這個(gè),，好像不知道,。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到??？！
甲：冬天已過去,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？
乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎,？
甲：咱們先在__老師的歌聲中,，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧,。
乙：掌聲有請(qǐng)___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》,。
甲：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事,。
乙：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,，
乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,，今天，___老師也把這故事傳承,，有請(qǐng)_老師,。
甲：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,，
乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向,，幸福之光終會(huì)將你照亮,！
甲：不要清高,，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,，卑微有卑微的囚籠,。
乙：請(qǐng)欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》,。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好,，
乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,，卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,，
乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴,，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志,。
乙：請(qǐng)聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,！
乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn),，
甲：20xx年,，你準(zhǔn)備好了嗎？
乙：讓我們共同參與___老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》,。
甲：多么動(dòng)人的夜晚,，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體,。
乙：在_小,，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心,。
甲：在_小，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子,。
乙：在_小，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。
甲：在_小，有我們對(duì)生活的,，更有我們對(duì)未來的渴望,。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,！
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十五
男：銀羊報(bào)春來!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂,。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際,，我們祝在座的各位,。
合：身體健康，工作順利,，元旦快樂,，萬事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同,。
男：回首2014年,，我們驕傲。
女：回首2014年,，我們自豪,。
男：回首過去，我們熱情洋溢,。
女：展望未來,，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔,。
男：***集團(tuán)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始,。
1,、
2、
3,、
4,、
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫,。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ),。
女：今天我們暢想未來,。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天,。
男：***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂,，合家幸福!
再見,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十六
(合)大家好！
男：感謝老師們的祝福,！讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人,，祝他們新年快樂,，身體健康，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意，心想事成,！
男：我是主持人__,，是咱們班__小朋友的爸爸。
女：我是主持人__,，是咱們班__小朋友的媽媽,。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,；
女：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；
男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；
女：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,！
一,、女：最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了,。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》,。表演者明心四班全體同學(xué)。
二,、女：接下來是一首歡樂的,，洋溢著青春氣息的歌曲。
男：《青春修煉手冊(cè)》,，表演者胡欣,。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>
三、男：你聽過一個(gè)繞口令嗎,？
女：哪個(gè),？
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》,。
女：噢，這個(gè)啊,，當(dāng)然知道,。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮,。
男：背得挺熟啊,，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧,。
女：好的,，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四,、男：俗話說的好,，濃縮就是精華。
女：你這句話說對(duì)了,，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng),！
五、男：從步入學(xué)校以來,，伴隨我們的有老師,、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌,。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》,。
六、女：哎,，你知道嘛,，明天就是20__年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>
男：我知道啊,，我們要對(duì)大家說“新年好”,。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》,，表演者有__,。
七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮,，同學(xué)們也不例外,。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。
八,、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
男：對(duì),，聽說咱班有個(gè)小歌手__,。
女,、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》,。
九,、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢,。
男：我在聽鋼琴曲呢,。
女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班__演奏的鋼琴曲吧,。
十,、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道,。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說對(duì)了,，在這么有意義的一天,，__的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰Ｓ姓?qǐng)__爸爸,。
十一,、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上,。
男：對(duì),，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了,。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧,。
十二、男：哎,，剛才的表演真好看,。
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了,。
男：你說的是__吧,。
女：哎，還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)__為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十七
男：新的鐘聲,。
女：新的一年。
男：新的祝愿,。
女：新的期盼,。
男：20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響,。
男：回首往事,，我們滿懷豪情,。
女：展望將來，我們重任在肩,。
男：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;,。
女：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地,，合：我們團(tuán)聚在一起。
男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年,。
女：今日大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接元旦的曙光,。
男：這一刻是美妙的,，女：這一刻是溫馨的，合：這一刻是布滿激情的,。
男：讓我們手牽手,。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來,。
女：讓我們唱起來,。
男：唱歌春天。
女：唱歌將來,。
合：唱歌輝煌的xx年xx班,。
1、舞蹈《歡快中國(guó)年》,。
在歡歌笑語(yǔ)聲中,，我們信任，在xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的明天,，我們的將來將變得更加漂亮，更加富強(qiáng),。來吧,，伴侶，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞,，唱起歌,，共創(chuàng)一個(gè)美妙的《歡快中國(guó)年》,。
2,、歌曲串燒。
激情的曲調(diào)震撼人心,，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力,。接下來請(qǐng)觀賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)xxx!
3,、河曲民歌《走西口》,。
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè)，一種純樸的`思念和牽掛,，從黃土高坡傳來,。
4、歌曲《櫻花草》,。
時(shí)間飛逝,，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移,，新的生活又將開頭,。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草,。下面請(qǐng)聽xxx演唱歌曲《櫻花草》,。
5、舞蹈《完善的一天》,。
寬闊的世界因音樂而變小,，音樂世界因有舞蹈而光榮奪目。請(qǐng)觀賞xxx帶來舞蹈《完善的一天》,。
6,、歌曲《女人花》。
長(zhǎng)在我心中,，真情真愛無人懂,，一首唱歌出了眾多女人的心聲，香魂已逝,，暗香浮留,，尋尋找覓在這花香中，讓我們共同來追憶她的魅力,。下面請(qǐng)觀賞xxx演唱歌曲《女人花》,。
7、歌曲《留什么給你》。
在這春意融融的時(shí)刻,，我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè),，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的xxx為大家獻(xiàn)上《留什么給你》,。
8,、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊老師贊》。
剛我走向你的時(shí)候,，我原想收獲一縷春風(fēng),，你卻給了我整個(gè)春天;。
你讓我怎么感謝您,，當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋,。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)觀賞xxx為大家?guī)碓?shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊老師贊》,。
9、歌曲《萬物生》,。
原生態(tài)音樂的野性召喚,、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼,，醍醐灌頂,，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體會(huì)人生真諦,，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅,。掌聲有請(qǐng)xxx為大家?guī)怼度f物生》。
10,、合唱《大中國(guó)》,。
上下五千年，縱橫九萬里,。巍巍昆侖,，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó),。下面,，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎xxx上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國(guó)》,。
11,、歌曲《傳奇》。
只是由于在人群中多看了你一眼,，再也沒能忘掉你容顏,。想你時(shí)你在天涯，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海,，想你時(shí)你在心田,。掌聲有請(qǐng)xxx演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
12、《軍中綠花》高俊卿,。
軍隊(duì)是一朵綠花,，軍營(yíng)是暖和的家。下面請(qǐng)觀賞xxx演唱歌曲《軍中綠花》,。
13,、三句半數(shù)學(xué)組,。
女：下面這個(gè)節(jié)目特別了得,，不行不看!
男：為什么?
女：由于他們表演的是一個(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編,、自導(dǎo),、自演,，是一個(gè)大手筆呀,。
男：那我們就抓緊一塊來觀賞吧,，有請(qǐng)xxx帶來的原創(chuàng)三句半。
14、歌曲《筆記》侯春麗。
筆記：每個(gè)人都有自己的故事,，有人喜愛藏著,，有人喜愛寫筆記,，也有人喜愛唱出來,，那就請(qǐng)聽聽，筆記,。
15,、歌曲《瀟灑走一回》,。
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情,，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)觀賞歌曲《瀟灑走一回》,，表演者xx,，xx。
16,、歌曲《至少還有你》,。
茫茫人生,，或喜或悲，回眸處,，觀察自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,，我們或許會(huì)感嘆一句,，人世沉浮,，我的身邊,，至少還有你,。
17,、歌曲《暖暖》。
淡淡的小清爽,，暖暖的小問候,，世界需要美妙的心愿，讓彼此拉近,，打從心里暖暖的,，暖暖的溫馨。
18,、歌曲《后來》,。
生命不只是一種風(fēng)采,，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白,，明白了卻只有在苦痛里無奈!接下來,，請(qǐng)出xx歌曲《后來》。
19,、《夢(mèng)醒時(shí)分》,。
每一個(gè)人都有一個(gè)幻想，我們?yōu)槲覀兊幕孟雵L盡了生活的苦,，可我們不曾放棄,，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)xx演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》,。
20,、歌曲《難忘今宵》全體。
今夜的星光肯定絢爛,，我們激情萬分澎湃,。
今夜無眠，讓歡快穿越時(shí)空,，讓豪情激蕩無限,。
今夜有約，讓幻想挽起明天,，讓奮斗承載抱負(fù),。
下面請(qǐng)大家專心靈去感受、用真情去感受,，《難忘今宵》。
合：難忘今宵,，全部的日子都去吧,，生活中我歡樂地向前。
女：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉,。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),。
女：陽(yáng)光中我為你祝愿,。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年,，年年歲歲,。
合：友愛的老師,、同學(xué)們。
合：再見,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十八
丙：各位嘉賓;,。
丁：親愛的朋友們;,。
合：大家下午好!
甲：北風(fēng)擋不住春天的足步,，20xx年已向我們揮手告辭;。
乙：嚴(yán)寒封不住青春的熱情,，20xx年小虎年正隨春潮滾滾而來!
?。鹤蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中盼望的火焰;,。
丙：滿地余寒凝露香,，凝不住我們心中堅(jiān)決的信念!
乙：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位,，
甲：身體健康;,。
?。汗ぷ黜樌?。
丙：合家幸福;,。
合：元旦歡樂,。
?。捍禾彀褮q月抹綠,，把日子染紅,。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成,。
丙：過去的一年,，校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄,、銳意進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新,，我們辛勤的工作，換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的'收獲!
乙：現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出xx校長(zhǎng)致辭!
乙：站在歲首我們翹首企盼,，將來的一年我們有展望,，夢(mèng)想，有頂峰等著我們奮力登攀!
丙：今天,，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把熾熱的激情盡情綻放;,。
丁：今天,，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
合：20xx年“魅力x中和諧x中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
乙：首先,，讓我們隨著xx的歌聲一起走進(jìn);,。
合：《歡樂中國(guó)年》,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：難忘今宵，今宵無人入眠;。
乙：今宵難忘,，今宵星光燦爛;。
丙：今天,，在這充滿魅力的舞臺(tái),，我們喧鬧而來，綻放著熾熱的情懷;,。
?。航裉欤谶@和諧的大家庭,，我們笑聲不斷,，豪情永在!
甲：讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊;,。
?。阂?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃x中永久四季如春，一片燦爛!
合：20xx年“魅力x中和諧x中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
丙：朋友們;,。
合：再見,。
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十九
1.(開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，
(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,。
(男女合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳喜訊,、金猴踏歌來。
(女)看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。
(女)聽,，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律,。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,，我們從xx山下走來,。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷,。
(男)在過去的一年里,，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍,。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女)踏著時(shí)代的節(jié)奏,，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻,。
(男)xx學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出,。
(合)現(xiàn)在開始!
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,，我們不能不承認(rèn),，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化,。一幢幢高樓拔地而起,，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍,、連上了電話和因特網(wǎng),，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上,。
是呵,，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xx,。
3.金秋十月霞滿天,，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念,。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系,。
5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界,。
請(qǐng)出由xx系的xx為您合說相聲《廢話趣談》,。
6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》,。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng),。讓我們一起來欣賞,。
7.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候,，有個(gè)女孩卻悄然離去,。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依,。沒有哀傷的分離,，分離也是相聚，不管身在何處,，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來的詩(shī)朗誦《聲音的故事》,。
8.笑星xx的`小品《xx》大家也許都已看過,。今天我們這里也來了xx和xx，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
11.歌聲悠揚(yáng),，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿,。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xx,。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂起,。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來，一路歡歌,，一路笑語(yǔ),，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望,，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦,、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。
各位老師、同學(xué),、再見!
精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇二十
合：大家晚上好,！
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至,。
女：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
男：這是我們__學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,，
女：這更是我們每個(gè)人的春天,。
男：今晚，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。
女：今晚，我們激情滿懷,、心潮澎湃,。
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂,，用舞蹈詮釋熱情,。
合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了__學(xué)校元旦晚會(huì),。
男：首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年里呢,，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下,，
女：在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。
男：我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，你們辛苦了！”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)為我們作新年賀詞,。（準(zhǔn)備）,。
男：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人為我們講話。（準(zhǔn)備）,。
女：讓我們?cè)俅胃兄xx校長(zhǎng)和x的祝福,，讓我們把掌聲把祝福也送給x校長(zhǎng)，x和他們的家人,。
男：祝他們新年快樂,，萬事如意,！同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人,，祝大家新的一年里萬事如意,，心想事成！
合：__學(xué)校20__年元旦晚會(huì),，現(xiàn)在開始,。
