學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,，這樣可以幫助我們更好地理解問題,。在寫總結(jié)過程中,，我們可以尋求他人的意見和建議，從不同角度思考問題,。接下來,，我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，希望能給大家?guī)硪恍╈`感,。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇一

xx小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美,、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì),、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實,、管理落實、科研求實,、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象,。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生,、勤奮求實、改革創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取,、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),，鼓勵先進(jìn),，在教師中樹榜樣，樹正氣,，讓教師找到追趕的目標(biāo),，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師,。

1,、省、市,、區(qū)學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師,、師德先進(jìn)個人,。

2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手。

1,、以學(xué)科組為單位,，采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的`辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名,。(語文組評選優(yōu)秀班主任,，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)。

2,、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,，采用無記名投票的方式評選。

3,、評選結(jié)果上報學(xué)校進(jìn)行公示,。

4、每學(xué)年期末評選一次,，與教師年度考核相結(jié)合,，教師節(jié)進(jìn)行表彰。

1,、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任),。

(1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，處處作學(xué)生的表率,，深受家長信任、學(xué)生喜愛,。

(2)管理一流,。班級管理有序,，班風(fēng)好，受到任課教師的好評,，班級財產(chǎn)管理好,，學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動,、積極參與班級教育活動和班級管理,。

(3)關(guān)愛孩子。公正,、公平地對待每一個孩子,，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生,。

(4)尊重家長,。了解,、滿足,、超越、引領(lǐng)家長的需要,，家長零投訴,，滿意度達(dá)100%。

(5)廉潔從教,。不進(jìn)行有償家教,，不接受家長的宴請、禮物,、禮金,。

2、教學(xué)能手,。

(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，知識功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神,，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。積極爭取校級及以上的研究課、示范課,、競賽課,。

(2)團(tuán)隊協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究,，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,，推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展,。

(3)成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生基本功扎實,，思維活躍，富有創(chuàng)新意識,。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

2,、利用學(xué)校宣傳陣地,，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

3,、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動,。

總負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)人：

分組負(fù)責(zé)人：

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇二

20xx年教師節(jié)表彰“格致杯”模范教師10名，“德范杯”模范德育工作者10名,、“知新杯”教壇新秀4名,、“弘毅杯”模范職員4名，共計28名,。其中“格致杯”優(yōu)秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進(jìn)行分配,，在自薦的基礎(chǔ)上由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合推薦；“德范杯”模范德育工作者由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育處意見綜合參考推薦產(chǎn)生,。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由學(xué)校黨委會確定,。

3、“知新杯”教壇新秀：新進(jìn)教師教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中表現(xiàn)突出的,。

4,、“弘毅杯”模范職員：處室館工作人員且表現(xiàn)優(yōu)秀者。

熱愛社會主義祖國,，忠于黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上,，旗幟鮮明,，立場堅定，堅持素質(zhì)教育思想,，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人,，為人師表,，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：

1、“模范德育工作者”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,，成效顯著,，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中,，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題,，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正,，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神,。

2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),，具有強烈的敬業(yè)精神,，能積極滲透課改理念，并在課程改革,、實施素質(zhì)教育方面走在前列,，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異,。

3、“教壇新秀”：虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念,，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),，具有強烈的敬業(yè)精神,，教學(xué)年限不超過3年的新秀教師,。

4、“模范職員”：全年全勤,，無違法違紀(jì)現(xiàn)象,，在處室館工作中表現(xiàn)優(yōu)秀且做出表率作用的職員。

1,、堅持實事求是,、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,，嚴(yán)格評審,，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,，充分依靠廣大教職工，民主評選,，公正推薦,。推薦人選確定前，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，經(jīng)公示無異議后,，再進(jìn)行表彰,。

出處 m.sevw.cn

2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜,。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,。

3、推薦人選要特別強調(diào)教師和新秀在實施素質(zhì)教育,、深化課程改革,、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻(xiàn)。

4,、不服從組織分配的,、受到校級以上處分的不予評選。

堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,，重在精神獎勵,。

20xx年9月教師表彰會上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定,，頒發(fā)榮譽證書和獎金,。

為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

為保證評審工作順利進(jìn)行,，各年級組、處室務(wù)必將有關(guān)推薦材料于9月7日前報送辦公室,。

報送材料如下：

1,、《申請表》一份；

2,、個人先進(jìn)事跡材料一份,；

3、被推薦人近3年來主要獲獎證書復(fù)印件（學(xué)校審核簽字蓋章有效）

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇三

在第xx個教師節(jié)來臨之際,，為弘揚先進(jìn),、樹立典型，集中展現(xiàn)新時代學(xué)院廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,，進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的'良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師不忘初心,、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù),，推動學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。

20xx年9月10日xx：50。

弘揚高尚師德,，潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功,。

學(xué)院黨委副書記。

全體教職工,、學(xué)生代表,。

（一）宣讀表彰決定。

1,、宣讀近年來榮獲省級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者名單。

2,、宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的決定》,。

4、宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單,。

（二）頒獎,。

1、為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書,。

2,、學(xué)院院長為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書。

（三）新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授,。

（四）教師代表xx老師發(fā)言（環(huán)境科學(xué)系）,。

（五）學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言（環(huán)境工程系）。

（六）學(xué)院黨委書記講話,。

（一）本次教師節(jié)慶祝表彰大會由學(xué)院黨政辦公室牽頭,，學(xué)院工會、組織宣傳部,、人事處,、教務(wù)處,、學(xué)生處,、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會議籌備各項工作。

（二）請與會教職工著正裝,，佩戴?；眨瑇x：30前入場,。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇四

一,、表彰名額：

20__年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名,、“模范教師”45名,，共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù),，本著向一線教師,、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生,。推薦的'具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。

二、評選范圍,。

1,、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;。

3,、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長,。

三、評選條件,。

熱愛社會主義祖國,，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，在大是大非問題上,，旗幟鮮明，立場堅定,，堅持素質(zhì)教育思想,，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長,，教書育人,，為人師表，模范履行職責(zé),，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：

2,、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強烈的敬業(yè)精神,，能積極滲透課改理念,，并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,，在教育教學(xué)研究,、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異,。

3,、“模范校長”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作,，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn),、有典型示范作用,，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績,。

四,、評選辦法和工作要求。

1,、堅持實事求是,、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,，嚴(yán)格評審,，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,，充分依靠廣大教職工，民主評選,，公正推薦,。推薦人選上報前，要在單位進(jìn)行公示,，經(jīng)公示無異議后,，再進(jìn)行上報。

2,、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜,。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報,。

3,、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革,、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻(xiàn),。

4、不服從組織分配的,、受到校級以上處分的不予評選,。

五、獎勵辦法,。

堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,，重在精神獎勵。

六,、獎勵方式。

20__年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,，發(fā)布表彰決定,，頒發(fā)榮譽證書和獎金,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo),。

八,、申報材料和時限。

為保證評審工作順利進(jìn)行,，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,，取消單位名額。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇五

弘揚高尚師德,，潛心立德樹人,。

經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學(xué)名師獎,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,、十佳輔導(dǎo)員獎、從教三十年紀(jì)念獎五個獎項,。

教學(xué)名師獎————評選責(zé)任單位：人事處

教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選責(zé)任單位：教務(wù)處

十佳輔導(dǎo)員獎————組織責(zé)任單位：學(xué)生工作處

從教三十年紀(jì)念獎組織責(zé)任單位：人事處

十佳輔導(dǎo)員獎由學(xué)工處運用省廳20xx年校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生,，其他獎項評選條件、程序和有關(guān)要求請*查閱相關(guān)實施辦法（具體見附件1,、2,、3）。

1,、凡觸犯高校師德“紅七條”,、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評,；凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故（如無故遲到,、早退、缺課,、擅自調(diào)課等）或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者,，不得參加各項獎勵的評審。

2,、獲得各類先進(jìn)個人的人選在同等條件下,，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進(jìn)評選的候選人，記入本人檔案,。作為職務(wù)晉升,、職稱評聘、崗位聘用,、選派進(jìn)修培訓(xùn),、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。

3,、各類表彰以精神獎勵為主,，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,，一經(jīng)查實，學(xué)校將撤銷獎勵,，收回證書,、獎金，并根據(jù)情況輕重,、認(rèn)識態(tài)度,，給予批評教育、通報批評直至行政處分,。

4,、為保證評獎工作的公正、公平,、公開,，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢,。

1,、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo),。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容,，是對師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗，各單位要高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機,，積極發(fā)動,，大力宣傳，把評選先進(jìn)的過程作為弘揚高尚師德,、倡導(dǎo)尊師重教的過程,，使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當(dāng)先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍,。

2、發(fā)揚民主,，確保質(zhì)量,。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見,，評選過程中,，要積極吸收學(xué)生參加，形成師生相互促進(jìn)的機制,。

3,、堅持原則,，客觀公正,。各單位要嚴(yán)格評選條件,，嚴(yán)格工作程序，確保評選質(zhì)量,，要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn),、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風(fēng)建設(shè),。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇六

在全國第xx個教師節(jié)到來之際,，為進(jìn)一步弘揚我區(qū)廣大教師和教育工作者為人師表，愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生的高尚情操,，增強雁塔教育人的榮譽感和責(zé)任感，決定隆重召開雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會,，表彰一批教育系統(tǒng)先進(jìn)個人,，大力營造尊師重教的良好社會氛圍，努力開創(chuàng)教育工作新局面,。為確保大會圓滿召開,，現(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxx0—)》及國家、省,、市,、區(qū)教育工作會議要求，堅定不移地把教育放在民生建設(shè)的首位,，科學(xué)統(tǒng)籌教育資源,，強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，通過表彰活動,，樹立典型人物,，宣傳先進(jìn)事跡，大力弘揚獻(xiàn)身雁塔教育事業(yè)的高尚情操,，營造全區(qū)上下尊師重教的良好風(fēng)尚,，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍和管理干部隊伍，推動全區(qū)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,。

二,、時間安排。

初步定于9月8日下午2:30,。

三,、大會地點,。

四、參會人員,。

區(qū)五大班子主要領(lǐng)導(dǎo);區(qū)級創(chuàng)強相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo);教育局機關(guān)各科室干部;各校(園)長,、書記;受表彰先進(jìn)教師;教師代表。

五,、大會議程安排：

1.10個先進(jìn)教師事跡展(影像循環(huán)放映),。

2.升國旗，奏國歌,。

3.介紹到會領(lǐng)導(dǎo),、宣布慶祝活動開始,。

4.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

5.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣讀雁塔區(qū)優(yōu)秀教師等表彰決定。

6.領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師頒獎,。

(1)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長代表頒獎,。

一位好校長就是一所好學(xué)校。厚積一生智慧,，瀝盡辛勤汗水,，情系師生，率先垂范,。以崇高的事業(yè)凝聚人心,，以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。強學(xué)校管理,，建名師團(tuán)隊,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，興雁塔教育,。教育改革的先行者,，雁塔教育崛起的實干家。(優(yōu)秀校長頒獎詞),。

(2)請領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)教育工作者代表頒獎,。

他們是雁塔教育發(fā)展的推動者，他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉,，只有腳踏實地的耕耘,。他們用務(wù)實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領(lǐng)一所所學(xué)校改變著一批批學(xué)子的命運，也為雁塔的未來播種著幸福和希望,。(先進(jìn)教育工作者頒獎詞),。

(3)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師代表頒獎。

人類靈魂的工程師，多么崇高的獎賞,。你們愛生如子,，你們醉心教育，用生命譜寫人生多彩的華章,。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責(zé)任和義務(wù),。在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻(xiàn)和關(guān)愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞),。

(4)請領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎,。

在學(xué)生的眼中你們是良師益友,，在家長的眼中你們是知識的傳播者,，在百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn),，“學(xué)而不厭,，誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守，“學(xué)高為師,，德高為范”,。沒有豪言壯語，也不曾驚天動地,，在平凡的崗位上,，踐行著對教育事業(yè)的.無限忠誠。(師德模范頒獎詞),。

(5)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班主任代表頒獎,。

你們是天下最小的主任，卻承擔(dān)著人生最大的責(zé)任,。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,，在你的班級里體弱生得到關(guān)心、過失生得到信任,、個性生得到尊重,、后進(jìn)生的點滴進(jìn)步都得到賞識，你們用愛構(gòu)建了希望,，你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞),。

(6)請領(lǐng)導(dǎo)為青年崗位標(biāo)兵代表頒獎。

因為年輕,，他們敢拼,，不怕失敗;因為年輕，他們敢闖,，何懼風(fēng)雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情,，施展抱負(fù)，放飛夢想，用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任,、愛心與奉獻(xiàn)!(青年崗位標(biāo)兵頒獎詞),。

7.優(yōu)秀校長、教師代表發(fā)言,。

8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做重要講話,。

10.文藝演出。

詳細(xì)流程,。

一,、循環(huán)放映優(yōu)秀教師事跡視頻資料。

二,、下面進(jìn)行大會第一項議程：請全體起立唱《中華民共和國國歌》,。

奏：《中華民共和國國歌》。

三,、進(jìn)行大會第二項議程：

請同志向全區(qū)教育系統(tǒng)代表致辭!(話音落開場樂曲起《激情燃燒的歲月》,。

四、進(jìn)行大會第三項議程：請同志宣讀區(qū)政府表彰決定,。

奏《萬寶路進(jìn)行曲》,。

五、為受表彰的教師頒獎,。

(一)首先為雁塔區(qū)優(yōu)秀校長代表頒獎,。

他們是:。

一位好校長就是一所好學(xué)校,。厚積一生智慧,，瀝盡辛勤汗水，情系師生,，率先垂范,。以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校,。強學(xué)校管理,，建名師團(tuán)隊，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,，興雁塔教育,。教育改革的先行者，雁塔教育崛起的實干家,。(優(yōu)秀校長頒獎詞),。

朋友們：讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的校長們表示祝賀!(頒獎下同)。

(1.禮儀小姐手捧獎狀從右臺口上,，引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)從右臺口,，臺階上,，面對領(lǐng)導(dǎo)站好，然后領(lǐng)導(dǎo)把獎狀頒給獲獎人,。2.獲獎人轉(zhuǎn)身站好合影,，主持人宣讀頒獎詞。3.然后由禮儀小姐引領(lǐng)獲獎人員從左臺口退場,。4.第一批頒獎時,，第二批獲獎人由工作人員帶領(lǐng)在右側(cè)臺口臺階下等候，三,、四,、五、六批次,，依次類推),。

(2)請領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)教育工作者代表頒獎(。

他們是：

他們是雁塔教育發(fā)展的推動者,，他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉,，只有腳踏實地的耕耘。他們用務(wù)實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領(lǐng)一所所學(xué)校改變著一批批學(xué)子的命運,，也為雁塔的未來播種著幸福和希望。(先進(jìn)教育工作者頒獎詞),。

(3)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師代表頒獎,。

他們是：

人類靈魂的工程師，多么崇高的獎賞,。你們愛生如子,，你們醉心教育，用生命譜寫人生多彩的華章,。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責(zé)任和義務(wù),。在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻(xiàn)和關(guān)愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞),。

(4)請領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎,。

他們是：

在學(xué)生的眼中你們是良師益友，在家長的眼中你們是知識的傳播者,，在百姓的眼中你們是教育的鋪路石,。秉承圣人言訓(xùn)，“學(xué)而不厭,，誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守,，“學(xué)高為師，德高為范”,。沒有豪言壯語,，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠,。(師德模范頒獎詞),。

(5)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班主任代表頒獎。

他們是：

你們是天下最小的主任,，卻承擔(dān)著人生最大的責(zé)任,。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠，在你的班級里體弱生得到關(guān)心,、過失生得到信任,、個性生得到尊重、后進(jìn)生的點滴進(jìn)步都得到賞識,，你們用愛構(gòu)建了希望,，你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞)。

(6)請領(lǐng)導(dǎo)為青年崗位標(biāo)兵代表頒獎,。

他們是：

因為年輕,，他們敢拼，不怕失敗;因為年輕,，他們敢闖,，何懼風(fēng)雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情，施展抱負(fù),，放飛夢想,，用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心與奉獻(xiàn)!(青年崗位標(biāo)兵頒獎詞),。

朋友們：以上,，區(qū)政府對我區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的xxx名先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

六,、進(jìn)行大會第四項議程：

1.請優(yōu)秀校長代表發(fā)言;請優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。

2.請同志做重要講話。

奏：《萬寶路進(jìn)行曲》,。

3.請各位領(lǐng)導(dǎo)到第一排就座,。(講完話，禮儀小姐引領(lǐng)主席臺領(lǐng)導(dǎo)到臺下第一排就座,。)(拉幕,、撤桌椅準(zhǔn)備第一個節(jié)目)。

奏：《歡送進(jìn)行曲》,。

七,、下面進(jìn)行大會第六項議程：

我宣布：雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

(話音落，大氣磅礴的音樂起文藝演出正式開始),。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇七

一,、活動時間：

20__年9月7日18：30,。

二、活動地點：

三樓會議廳,。

三,、會議議程：

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。(劉校長),。

2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演,。

3,、頒獎。(注：節(jié)目和頒獎穿插進(jìn)行),。

四,、相關(guān)事宜：

1、橫幅(孫方友)：

南門：熱烈慶祝第__個教師節(jié),。

圓盤：祝全體教師教師節(jié)快樂!

三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學(xué)慶祝第__個教師節(jié)表彰大會,。

2、教師座位,、紀(jì)律安排,。

3、獎品購買：湯井業(yè),、張石成,。100元/人，共計100人,。

4、文娛節(jié)目8個：王紅梅,、李慶明,。

5、獲獎教師隊形隊列,、上下場安排,、彩排：宋營弟。

6,、獎品準(zhǔn)備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一),。

7、電視臺,、《宿遷日報》宣傳報道：項強,、耿小娟。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇八

以縣委,、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀特崗教師”,、“優(yōu)秀校長”,、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”,、“尊師興教先進(jìn)個人”,、“尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個人”。

（一）評選類別及名額

優(yōu)秀教師200名,；優(yōu)秀班主任50名,；師德標(biāo)兵10名；優(yōu)秀特崗教師20名,；優(yōu)秀校長10名,；優(yōu)秀德育工作者30名；優(yōu)秀教育工作者36名,；尊師興教先進(jìn)個人4名,；尊師重教先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)個人根據(jù)申報情況確定表彰名額,。

（二）評選對象及范圍

優(yōu)秀教師的評選范圍：全縣各級各類學(xué)校教師,。

優(yōu)秀教育工作者評選范圍：全縣各級各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育管理中心、教育局機關(guān)工作人員,。

優(yōu)秀德育工作者評選范圍：在各級各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員,。

優(yōu)秀班主任評選范圍：全縣各級各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。

師德標(biāo)兵評選范圍：師德高尚,，在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級各類學(xué)校教師,。

優(yōu)秀特崗教師評選范圍：全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。

優(yōu)秀校長評選范圍：在職在崗的中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校,、特教學(xué)校,、幼兒園）正副校長（園長）。

尊師興教先進(jìn)個人評選范圍：為推進(jìn)我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn),、事跡突出的個人,。

尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個人評選范圍：為推進(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)部門、企事業(yè)單位,、社會團(tuán)體和個人,。

（三）評選條件

1、優(yōu)秀教師

（1）嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、精通業(yè)務(wù),、教育理念先進(jìn)，積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，滿工作量,。

（2）教學(xué)特點鮮明,，注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

（3）從事教育教學(xué)工作3年以上（民辦學(xué)校教師申報該類別的,，現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上）,，教育教學(xué)工作得到同行、學(xué)生及家長的好評,；在課程改革,、實施素質(zhì)教育方面走在前列，教學(xué)成績優(yōu)異,。

（4）五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師,，所指導(dǎo)學(xué)生在各級技能競賽等活動中成績顯著。

以上參評人員必須是教學(xué)一線教師,。

2,、優(yōu)秀班主任

不再重新申報，以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展20xx年學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》（畢教辦師〔20xx〕106號）要求進(jìn)行評選,，符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。

3,、師德標(biāo)兵

（1）認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針,，踐行社會主義核心價值觀。

（2）任教3年以上,，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，有強烈的主人翁意識和事業(yè)心,，道德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，受到同行和社會的廣泛贊譽,。

（3）教書育人,，關(guān)愛學(xué)生，為人師表,，建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風(fēng),。

（4）銳意改革,，勇于創(chuàng)新，積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新,，不斷探索新的教學(xué)方式,、方法,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并運用現(xiàn)代教育技能,，在教學(xué),、科研中成績顯著。

4,、優(yōu)秀特崗教師

（1）忠誠于人民的教育事業(yè),，全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真遵守法律法規(guī),；心系鄉(xiāng)村教育,，不畏條件艱苦，扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,，教學(xué)質(zhì)量突出,。

（2）遵循教育規(guī)律，潛心鉆石業(yè)務(wù),，因材施教,，勇于探索創(chuàng)新，為人師表,。

5,、優(yōu)秀校長

（1）任職3年以上，具有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，能帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)積極向上,、作風(fēng)過硬、工作踏實,、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍,。

（2）任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績突出,，辦學(xué)特色鮮明，社會公認(rèn)度高,，在同類學(xué)校中具有較強的影響力,，對長期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長給予適當(dāng)照顧和傾斜。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇九

指導(dǎo)思想：為慶祝我國第xx個教師節(jié),，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè),、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè),，營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強素質(zhì)，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

活動安排：

一,、國旗下講話：慶祝第xx個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱啤⒉势?、顯示屏）,。

負(fù)責(zé)人：劉勝。

二,、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會,。

（一）時間、地點：9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室,。

（二）活動過程：

1,、全體起立奏唱國歌話筒、音響,、投影：馬恩泉,。

2、校長致辭起草人：向忠秋,。

華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人:吳莉莉,。

4,、表彰先進(jìn)。

（1）請楊建華校長宣讀xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單,。

少先隊員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花,。

負(fù)責(zé)人：劉美玲。

5,、學(xué)生表演節(jié)目,。

負(fù)責(zé)人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍。

6、教師代表。

發(fā)言,。

老教師代表發(fā)言：劉啟秀。

年輕教師代表發(fā)言：陳晟,。

7、“廉潔從教”師德倡議與承諾。

（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕。

（2）全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放,、收集：

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十

近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀,；教學(xué)扎實,、管理落實,、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象,。特別近年在學(xué)校銳意改革,、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生,、勤奮求實,、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進(jìn),，在教師中樹榜樣,，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo),，奮斗的方向,，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

：每年教師節(jié),。

1,、盛市、區(qū)學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個人,。

2,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手,。

1、以學(xué)科組為單位,，采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵),。

2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,，采用無記名投票的方式評眩,。

3、評選結(jié)果上報學(xué)校進(jìn)行公示。

4,、每學(xué)年期末評選一次,，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰,。

1,、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)。

(1)為人師表,。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，處處作學(xué)生的表率，深受家長信任,、學(xué)生喜愛,。

(2)管理一流。班級管理有序,，班風(fēng)好,，受到任課教師的好評，班級財產(chǎn)管理好,，學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅,。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理,。

(3)關(guān)愛孩子,。公正、公平地對待每一個孩子,，重視對孩子的安全教育,，無安全事故發(fā)生。

(4)尊重家長,。了解,、滿足、超越,、引領(lǐng)家長的需要,，家長零投訴，滿意度達(dá)100%,。

(5)廉潔從教,。不進(jìn)行有償家教，不接受家長的宴請,、禮物,、禮金。

2,、教學(xué)能手,。

(1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神,，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課,、示范課,、競賽課。

(2)團(tuán)隊協(xié)作,。積極主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究,，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享，推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展,。

(3)成績顯著,。所教班級學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實,，思維活躍,，富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎,。

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會,。

2,、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡,。

3,、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。

總負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)人：

分組負(fù)責(zé)人,。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十一

第38個教師節(jié)即將來臨,，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好師德師風(fēng)，著力營造尊師重教的良好社會氛圍,，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,，體現(xiàn)黨和政府對教育及教師的親切關(guān)懷，市教育局決定開展第38個教師節(jié)教育宣傳慶祝表彰活動?，F(xiàn)通知如下：

本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、簡樸”的原則,，秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷,、展示教育成就、弘揚高尚師德,、營造良好氛圍”的理念,，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊伍建設(shè)取得的新進(jìn)展,、新成績,，大力宣傳教書育人的先進(jìn)事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師,，大力宣傳尊師重教的良好風(fēng)尚,。

（一）加強師德教育宣傳學(xué)習(xí)研討活動。

1,。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等政策文件,，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,，認(rèn)真對照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,，引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,。

2,。學(xué)習(xí)國家、省,、市優(yōu)秀教師,、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德,；學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神,；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生,、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。

（二）組織評選表彰活動,。

通過層層選拔，評選出“xx名師”（10人）,、“十佳師德標(biāo)兵”（10人）,、“骨干教師”（30人）、“優(yōu)秀班主任”（30人）,，并進(jìn)行表彰（推薦名額分配見附件1）,。

（三）組織走訪慰問教師,。

提請市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問一線教師、受國家,、省表彰的優(yōu)秀教師,、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,，幫助教師解決工作,、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，征求教育改革意見,，共商教育發(fā)展大計。廣大教師要積極開展家訪,，并要特別關(guān)心留守生,、貧困生、學(xué)困生,，塑造教師良好形象,。

（四）開展一系列主題教育活動。

1,、開展“師德師風(fēng)教育月活動”,。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范,，提高師德水平,，爭當(dāng)師德楷模。九月份,，各校要開展“師德師風(fēng)教育月”活動,，可采取討論、演講,、征文,、師德報告會等形式開展。

2,、開展“感念師恩”主題教育活動,。圍繞祝福老師、我身邊的好老師,、最想對老師說的一句話等話題,，征集中小學(xué)生對老師的祝福活動,。

3,。結(jié)合咸寧市教育局要求,，開展赤壁市中小學(xué)教師主題讀書及征文活動。各學(xué)校要制定具體學(xué)習(xí)方案,，精心謀劃,、統(tǒng)籌推進(jìn)、務(wù)求實效,。

4,、組織教育（學(xué)校）開放日活動。邀請學(xué)生家長和社會各界人士來校參觀,、聽課,、觀摩教育教學(xué)活動，參觀學(xué)校榮譽室或展覽室,，展示學(xué)校的辦學(xué)成果,，特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)均衡教育、教育信息化和深入實施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效,，征求家長和社會各界的意見建議,。

（五）組織系列專題宣傳報道。

充分利用《今日》,、電視臺,、教育信息網(wǎng)和xx市教育局微信平臺等媒體，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,，宣傳近年來我市加強教師隊伍建設(shè)的新舉措新進(jìn)展，宣傳新時期人民教師可愛可敬,、可學(xué)可鑒的良好形象,，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

（六）開展為教師辦實事辦好事活動,。

通過多種方式,，積極為廣大教師辦實事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難,，切實改善教師的待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí),、工作和生活，使他們能安心從教,，樂于從教,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,。

各校要充分認(rèn)識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，要成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,，對活動進(jìn)行統(tǒng)一部署。要將慶?；顒幼鳛轶w現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷,，展現(xiàn)教育和教師工作成績和風(fēng)貌的重要時機；作為振奮師生精神,，凝聚師生力量,，再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇。

要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向當(dāng)?shù)攸h委,、政府匯報,，及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面的支持,，扎實開展好今年的教師節(jié)活動,。

2、積極籌備,，認(rèn)真組織。

各校要根據(jù)實際情況,，制定切實可行的活動方案,。要圍繞活動主題，認(rèn)真籌備,，因地制宜組織各項慶?；顒印Ｒ芮新?lián)系廣大教職工,，廣泛傾聽教職工建議,，幫助解決實際困難，富有創(chuàng)造性地開展各項活動,。

3,、注重宣傳，及時總結(jié),。

慶祝第38個教師節(jié),，是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇,。各校要認(rèn)真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十二

尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,，被譽為“人類靈魂的工程師”,，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,，把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體,。

一、促銷主題：秋日師語感恩回報,。

二,、促銷目的：

通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,，使用各個擊破的策略,，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來,，最終達(dá)到提高酒店人氣,，增加客流量和銷售額的目的。

三,、促銷核心：促銷宣傳,。

四、促銷時間：9月10日―9月12日,。

五,、禮品發(fā)放地點：

二樓客服中心。

六,、促銷活動：

活動一情聚在國芳“老師,，您辛苦了!”

a.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。

b.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候,。

活動二感恩免費點歌臺,。

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情,。

活動三感恩教師送禮,。

夏末秋初，新貨搶先購,，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張,。

詳見各專柜明示pop,。

活動四我和我的老師，征文大賽。

參賽時間：本活動從20年9月1日開始報名參賽,，9月10日下午18:00結(jié)束,。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項活動,。

展示地點：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評選方式：國芳百盛將評選出：

一等獎1名,，品牌復(fù)讀機1臺;,。

二等獎3名，獎收音機1臺;,。

三等獎5名,，獎學(xué)習(xí)用具1套;。

鼓勵獎10名,，獎精美筆盒1個;,。

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間：20__年9月10日下午14:10(如有變動,，及時通知),。

活動結(jié)束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取,，并有精美小禮品贈送,。

七、促銷廣告支持：

1.電視廣告和我商場的led大屏從20__年8月25日開始投放宣傳,，9月12日晚電視宣傳結(jié)束,，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。

2.手機短信在20__年8月25日和20__年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話,。

3..戶外噴繪宣傳,，場內(nèi)氣氛布置。

八,、費用預(yù)算,。

九、禮品預(yù)算,。

十,、廣告費用。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十三

為充分發(fā)揮評優(yōu)樹先工作對廣大教職工的激勵作用和導(dǎo)向作用,，調(diào)動廣大教師立德樹人,、敬業(yè)愛崗、為人師表、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性,，進(jìn)一步建立科學(xué),、合理、公正,、公平的評優(yōu)推薦制度,，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實際情況,，經(jīng)研究制定本榮譽推薦工作管理辦法。

一,、適用范圍,。

1、本辦法適用范圍為__中學(xué)全體在編在崗教職員工,。

2,、參評或推薦市直以上教師節(jié)表彰的各類榮譽。

二,、推薦評選條件,。

1、申報市優(yōu)秀班主任的需具備以下條件：

(1),、從事教學(xué)工作10年以上,，擔(dān)任班主任5年以上，無任何違法違紀(jì)問題,，且近4年有一次以上年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次,。

(2)、自2022年以來評為校級年度優(yōu)秀班主任不少于2次,。

(3),、自2022年以來一直滿課時工作量工作。

(4),、自2022年以來教學(xué)成績和班級管理在同類班級中位居前列,。

(5)、近年來家長和學(xué)生評價高,，零投訴,。

2、申報市優(yōu)秀教師,、市優(yōu)秀教育工作者的需具備以下條件：

(1),、從事教育工作5年以上，無任何違法違紀(jì)問題,，且近4年有一次以上年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次,。

(2)、自2022年以來評為校級年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等綜合榮譽不少于2次,。

(3),、自2022年以來一直滿工作量工作(專任教師自20____以來滿課時工作量)。

(4),、自2022年以來教學(xué)成績在同類班級中位居前列,。

(5)、近年來家長和學(xué)生評價高,，零投訴,。

三、需明確的政策說明,。

1,、申報市級榮譽的需有教育局教師節(jié)期間表彰的市直(縣級)綜合榮譽稱號;2022年以來已獲得市人力資源和社會保障局、教育局表彰獎勵的人員,，不參加同級或低一級稱號的評選,。

2、有下列情況之一的一票否決:有亂收費,、亂補課,、有償家教行為之一的;違規(guī)濫訂、濫發(fā)復(fù)習(xí)資料的;因未盡職責(zé)造成學(xué)生安全事故或出現(xiàn)教學(xué)事故的;一學(xué)期遲到,、早退在15次以上;一學(xué)年曠工在2天以上或請假在15天以上的;違反學(xué)校和上級規(guī)章制度,，給學(xué)校造成不良影響的;受到學(xué)校或上級處分時間期限不滿的;年度內(nèi)違反上級和學(xué)校關(guān)于在校園內(nèi)禁煙和禁酒規(guī)定的,。

四,、推薦評選程序。

1,、宣傳文件,，學(xué)習(xí)文件，學(xué)校制定推薦工作實施方案,。

2、符合條件的自薦者個人報名,，學(xué)校人事科對申報人員進(jìn)行資格審查,。3、審查合格者提交評優(yōu)情況一覽表,、述職材料及相關(guān)證書原件和復(fù)印件,。學(xué)校量化考核組對榮譽材料量化賦分并公示。綜合榮譽不超3件;業(yè)務(wù)榮譽不超3件;自2022年以來論文、論著,、科研成果不超3件;2022年以來年度考核優(yōu)秀不超過3件,。賦分標(biāo)準(zhǔn)按照《2013年專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任教育教學(xué)科研能力量化細(xì)則》。量化得分權(quán)重占x%,。

4,、專家推薦委員會根據(jù)述職材料和演講情況對申報人綜合評價，評價結(jié)果公示,。申報述職材料不超過1500字,，述職演講時間不超過3分鐘。去掉兩個最高分,、兩個最低分,，取平均分記分。評價得分權(quán)重占x%,。

5,、學(xué)校人事科匯總材料得分和專家推薦委員會的推薦得分，量化排名進(jìn)行公示,。

6,、公示無異議后學(xué)校推薦上報人員名單和材料。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

(一)專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：周x,。

成員：

職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)推薦工作的實施,，指導(dǎo)各工作機構(gòu)開展工作，研究處理工作中的各種問題,。

專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在人事科，由張連剛同志擔(dān)任辦公室主任,。

(二)專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作機構(gòu)：

1,、量化考核組：

組長：周__。

成員：學(xué)校人事科工作人員,。

職責(zé)：量化參評人員的材料得分,。

2、述職評價(評委)組：

組長：周__,。

成員：學(xué)校部分中層以上干部和教學(xué)骨干,，人員不少于17人。

職責(zé)：綜合考察參評人員遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《__市教師行為十不準(zhǔn)》,、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師法》的情況以及為人師表、遵規(guī)守紀(jì),、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事、全局觀念,、愛崗敬業(yè),、工作業(yè)績、出勤,、教學(xué)教研,、參加學(xué)校的各項活動等表現(xiàn)情況，量化打分,。

3.紀(jì)檢組,。

組長：席__。

組員：工會及教職工代表2—3人,。

職責(zé)：監(jiān)督榮譽推薦實施過程,，確保其嚴(yán)格按照程序，規(guī)范運作,，公開,、公平、公正,。

六,、競聘工作紀(jì)律。

(一)參評人員應(yīng)實事求是地提供材料,，嚴(yán)格遵守本方案的規(guī)定,，凡弄虛作假的，經(jīng)查實后,，取消資格,，三年內(nèi)不得評優(yōu)晉級。

(二)工作人員必須堅持原則,，秉公辦事,，不徇私情，認(rèn)真核實材料和考核賦分,。凡弄虛作假的,，經(jīng)查實后，三年內(nèi)不得評優(yōu)晉級,。

本方案的解釋權(quán)在學(xué)校人事科,。

市直榮譽的推薦評選參照本辦法。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十四

小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,、教育優(yōu)質(zhì),、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實,、管理落實,、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象,。特別近年在學(xué)校銳意改革,、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生,、勤奮求實,、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),，鼓勵先進(jìn),，在教師中樹榜樣，樹正氣,，讓教師找到追趕的目標(biāo),，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師,。

每年教師節(jié),。

1、省,、市,、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀青年教師,、師德先進(jìn)個人。

2,、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手,。

1,、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手各一名,。（語文組評選優(yōu)秀班主任,，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵）。

2,、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,，采用無記名投票的方式評選。

3,、評選結(jié)果上報學(xué)校進(jìn)行公示,。

4、每學(xué)年期末評選一次,，與教師年度考核相結(jié)合,，教師節(jié)進(jìn)行表彰。

1,、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀班主任）,。

為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，處處作學(xué)生的表率,，深受家長信任、學(xué)生喜愛,。

管理一流,。班級管理有序，班風(fēng)好,，受到任課教師的好評,，班級財產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅,。學(xué)科教師主動,、積極參與班級教育活動和班級管理。

關(guān)愛孩子,。公正,、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育,，無安全事故發(fā)生,。

尊重家長。了解,、滿足,、超越、引領(lǐng)家長的需要,，家長零投訴,，滿意度達(dá)100%。

廉潔從教,。不進(jìn)行有償家教,，不接受家長的宴請,、禮物、禮金,。

2,、教學(xué)能手。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論功底扎實,，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。積極爭取校級及以上的研究課,、示范課、競賽課,。

團(tuán)隊協(xié)作,。積極主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,，推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展,。

成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生基本功扎實,，思維活躍，富有創(chuàng)新意識,。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

1,、舉行優(yōu)秀教師表彰大會,。

2、利用學(xué)校宣傳陣地,，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡,。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動,。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十五

20__年教師節(jié)是我國第__個教師節(jié),，今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個任期，因此搞好教師節(jié)活動對進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,，具有十分重要的意義,。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力,。

二,、活動時間。

三,、活動安排,。

方案1“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師,，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,。

方案2,、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字。

方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口。

方案4“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備,。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費,，需再定),。

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目)會中,。

(一)開場。

主持人宣布大會開始,，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴、二胡,、小提琴,、小號、長笛等,，其他中高年級每人一把口琴,，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂!

(二)朗誦。

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大,，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流,。

在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片,，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,，可以留下名字,，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營造濃濃的師生情。

(四)表演,。

教師與學(xué)生同臺表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng),。

(五)尾聲,。

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時禮花齊放,，氣球滿天，大會結(jié)束),。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十六

尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，0年的教師節(jié)馬上就要到了，餐廳特在0年9月10日推出“桃李滿天下,，恩情似深?！钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時,，聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客的感情,，促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高。詳細(xì)活動方案如下:,。

一,、活動形式。

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會,、聯(lián)誼會,、座談會等慶祝教師節(jié)活動;。

二,、活動主題說明,。

1,、活動主題:。

桃李滿天下,，恩情似海深——餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會,、座談會)。

2,、活動目的:,。

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動會員顧客升級,。

三,、活動重點環(huán)節(jié)。

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;,。

2、教師顧客發(fā)言,，餐廳員工獻(xiàn)花;,。

3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;,。

4,、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

四,、相關(guān)道具,。

1,、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;,。

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:,。

“老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡,。

五,、活動注意事項。

1,、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝,。

2、餐廳聯(lián)誼會過程中,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場效,。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4,、餐廳聯(lián)誼會期間,，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。

5,、餐廳聯(lián)誼會期間,，餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收,、發(fā)短信,。

教師節(jié)表彰活動策劃案例篇十七

尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，20__年的教師節(jié)馬上就要到了,，__餐廳特在20__年9月10日推出“桃李滿天下,，恩情似深海”的教師節(jié)聯(lián)誼活動,，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時,，聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客的感情，促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,。詳細(xì)活動方案如下：

一,、活動形式。

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會,、聯(lián)誼會,、座談會等慶祝教師節(jié)活動;。

二,、活動主題說明,。

1、活動主題：

桃李滿天下,，恩情似海深——__餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會,、座談會)。

2,、活動目的：

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,，推動會員顧客升級。

三,、活動重點環(huán)節(jié),。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;,。

2,、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻(xiàn)花;,。

3,、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》;,。

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠,。

四,、相關(guān)道具。

1,、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;,。

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：

“老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和__餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3,、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五,、活動注意事項,。

1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝,。

2,、餐廳聯(lián)誼會過程中，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會場兩側(cè),，積極鼓掌，制造場效,。

3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4,、餐廳聯(lián)誼會期間,，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。

5,、餐廳聯(lián)誼會期間,，餐廳員工不得在會場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

附：《贊師恩》,。

是誰--,。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰--。

把調(diào)皮的我們,。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),。

溫暖了我們的心靈,。

是誰--。

把幼小的我們,。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長,。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們,。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了，老師!