報告寫作需要提前進行充分的準備和調研,,確保內容準確、全面,、具有說服力,。在撰寫報告時,我們應該注重提煉和概括關鍵信息,,避免冗長和復雜的表達方式,。以下是小編為大家整理的報告樣例,希望能對大家的報告寫作有所啟發(fā),。
大學生暑期社會實踐報告篇一
一年一度的暑假又要開始了,,而在這個暑假,我要開始我的第一次社會實踐,,大學生暑期社會實踐報告(藥店),。
因為我家這邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進,,所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店,。
我和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會經驗才來找工作的,,不在乎工資的問題的目的,。所以老板很快就答應了。第二天,,我就開始了我的社會實踐,。
藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來的時候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了,。但是藥店的藥有那么多,,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,,而且絕對不能有絲毫的差錯,,萬一出錯的話那將是人命關天的大事,所以一開始,老板只讓我在一邊學習,,讓我了解學習一下各種藥的功用以及一些藥店的流程,。學習的工作很辛苦,還要來回藥店和家里,,所以每天都過的很累,,雖然很累,但是過的卻很充實,。后來慢慢的熟悉了各種藥品,,就幫著顧客介紹。當然也有時候,,顧客會對你的介紹不屑一顧,,有時,,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,,心里十二分的不耐煩,,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,,解釋著,,而最終卻又沒買,有時,,也會遇到年老的顧客,,說上一大通,他們也不解其意,,只是呆呆的望著你,,呆呆的站在那里。但不管怎樣,,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,,對小朋友應是熱情友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠招袠I(yè)的宗旨,。
打工期間,我還從那里了解到一些這個藥店的有關知識,。這里的藥材,,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,,也要準備一點,,避免不能按方配齊,使顧客失望,。而且這個藥店除了一般藥品以外,,還賣一些保健品。由于一些保健品的治療對象有所交叉,,所以很多時候,,二個保健品的銷售人員為了業(yè)績,難免有些沖突,,會發(fā)生強客的事,,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告(藥店)》,。所以在很大程度上,,藥店的規(guī)章制度還是有所缺陷。另外,,我還遇到了很多家庭比較困難的顧客,。他們大多是農民,衣比較破舊,掏出來的錢都是些很零碎的錢,??吹某鰜硭麄兪菫榱速I藥存了很久。相比較另外一些來買所謂的減肥藥,,化妝品的顧客,,一出手就是幾百。深深感覺到社會的不公,。也影響我在以后的生活中節(jié)約用錢,,不要買一些浪費的奢侈品。
休息的時候,,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,,他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,領班還對我說,,我看一個人怎么樣并不是看他學歷,、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,。你跟我們的一些同事不一樣,,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,,不斷地充實,,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,,年累人就行能挑大梁,,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎,?一些員工也很熱情,,紛紛和我交流,是我了解到他們學習生活中的事情,,是我從中借鑒,,取長補短,給了我很大的幫助,。
確實,,很多時候在學校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學習,。在這次社會實踐中,,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,,給我指明了很好的一個努力方向,。
總結我的這次時期社會實踐活動,,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,,有用的,,受益非同的社會實踐,它讓我我提前進入了社會,,了解了社會,,對這個社會提前有了認識這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
大學生暑期社會實踐報告篇二
同學的期待,,學校的建議,,社會的希望-----我們學校每暑假都會有一批學生到比較貧困的地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動。對我而言,,舍棄享受暑假的快樂時光,,決心背起行囊,和隊友踏上征程,,去“三下鄉(xiāng)”,,深入農村,體驗生活,,再苦再累也甘愿,,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,,增多見識,,學一些書本學不到的東西。我很榮幸能加入到惠來團這個大隊伍,、這個大家庭,,這是一個溫暖的家,在實踐期間,,每個人都享受著暖暖的氣息,。
7月10日,在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下,,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,,感覺任重道遠,。實踐證明,我們已經將廣工學子的智慧,、道德,、愛心在此程中發(fā)揚光大。
在此次活動中,,我接觸了很多,,也感受到了很多。我想,,這將是我人生中一筆最重要的財富之一----我感到很快樂!以下講一下我的財富分類吧:
經過這次“三下鄉(xiāng)”我明白了吃苦耐勞是成功的基礎,,堅持就是勝利,只要堅持住就沒有跨不過的溝渠,,學習是這樣,,生活又何嘗不是。吃苦耐勞是永遠抹不去的話題,,吃苦耐勞是一個人,、尤其是青年人所應該具備的基本的優(yōu)良品質之一。從現(xiàn)實生活中來看,,大凡在單位里受到領導重視,、得到同事尊重、在事業(yè)上有大發(fā)展的,,莫不是那些在工作中吃苦耐勞,、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的實干苦干者,。其實,,每一個崗位都能鍛煉人,而且越是最基層的地方,,接觸的事情越多,,所獲得的經驗越豐富,自己的才智和能力也提高得越快,。很多成功人士在談及自己的成長經歷時都認為,,是基層的艱苦環(huán)境磨礪了自己。而我們這次的實踐活動恰好符合了這方面的方向與要求---我重新認識了我自己,,我還需要努力,,我想,吃苦耐來肯定能帶給我成功,。
再者,,生命是什麼,他竟然能夠驅使人們堅強的克服重重困難,,堅持著自己,,為著他人。
一個人為什么而活著,,生命的價值是什么?可以說這些問題是困擾每一個人一生不同時期的難題,,沒有任何人能夠逃脫。從前我認為應該金錢去活,,因為有啥別有病沒啥別沒錢的觀念在我腦中根深蒂固,,由于這種錯誤觀念的驅使,,使我很多問題上都處于矛盾之中,感情與金錢,,如何用一種價值尺度去交換彼此的感情,。社會實踐期間,我認識了一位啊伯,,他只有一個孫女----是撿來的,。他每天堅持種田---盡管收入不高,但他堅持著,,為的是他那個孫女,。之后我明白了,感情這種人類所特有并且把它發(fā)揮成極至的情感是無價的,,當我病倒的時候我并不能給與大家任何物質上的補償,,然而大家還是那樣照顧我關心我,情感不是用于互相交換的而是互相支撐和給與!
對貧窮,,一個優(yōu)秀的人往往無所畏懼;但是,,面對成功,他們卻往往失去了方向,。對他們來說,,度過艱難的時刻很容易,因為那時候他們別無選擇,,只有前進;但是,,面對成功而來的一切,他們毫無準備,,一下子就陷入了困惑,。其實,一個人是否事業(yè)有成是與貧窮無關的,。童話大師安徒生是一個鞋匠的兒子,,貧窮沒有壓垮他,卻促使他成就了事業(yè),。世界著名的畫家梵高是個連妻子都娶不上的窮人,,他的故居中有吱嘎作響的小木床和早已龜裂的皮鞋,這也許與他的成就是那么格格不入;生活中這樣的例子舉不勝舉,,他們有的或成為將軍領袖,,或成為富商豪儒,或成為文學巨匠,,或成為演藝名家等等,。他們沒有被先天的貧窮所嚇倒,沒有被知識的缺乏所困惑,而是向著自己的理想不懈追求,,最終走向成功之路,。
在此次“三下鄉(xiāng)”活動,我主要的參加興趣班的教學工作,。但為了更深入的了解農村,,也參加一天下鄉(xiāng)調查的活動。
18號那秒年,,我們隊員重新進行了工作調整,讓一些參加興趣班的隊員和調研組的隊員工作對換,,我和幾位隊員加入了調研組,,我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村,離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,,我們采用的是步行的方法,。這樣我們更能體會當中的辛苦,我們到達目的地,,直接去家,,對進行了采訪,向他了解了村里的大概狀況,,包括人口,,村民的收入情況,經濟來源,,農作物種植種類等,,以及一些貧困生的基本家庭情況,從的介紹中,,我們對壇浴村的情況有大致的了解,。主要有幾點:一、種植的經濟作物單一,,只有水稻,、玉米、花生等經濟價值不太高的品種;二,、該地區(qū)比較缺水;三,、通信、信息傳播手段比較落后,。拜訪了之后,,我們還去了介紹的一位貧困生的家中,所見的情景令我們辛酸難過,,四個人擠在一間屋子里,,我們八位隊員不能全部進屋,,只能進去四個,其余的只能待在外面,,佳麗的擺設極為簡陋,。但最為醒目的是,令人感動的便是那一墻的優(yōu)秀學生,、學生干部和學習成績優(yōu)異的獎狀,。讓我們的隊員極為感動。
這一天的調查,,我們看到的,,令我們極為心情沉重,也容納個我們感覺到我們必須幫助他們的責任與壓力,。
一個星期的“三下鄉(xiāng)”活動,,有歡樂也有淚水,但更多的是明白我們肩上的責任,。那種關心他人,,服務社會的責任,將指引我們以后的人生道路,。
你在此方,,我在彼方,這是一種差距;路在前方,,車在后方,,這是一種差距;差距是動力,是銷魂藥…,,這個看人而定,。我一直認為,共產主義永遠無法實現(xiàn),。因為共產主義突出的是“到處一樣”,,沒有差距的階級會衰亡,沒有陰暗,,哪來光明,。西埔小學同學們的生活都很辛苦,但我想,,他們的家長肯定嚴格催促他們努力讀書,,為自家、自村的發(fā)展作努力!
大學生暑期社會實踐報告篇三
在這次實踐中,,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,,要不怕吃苦,勇于激流勇進,,有的工作雖然單挑又重復,,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,,做到每一件事的過程中遇到困難,,一定要爭取不拋棄,不放棄,,堅持戰(zhàn)斗,,只要希望還在,勝利一定屬于我們,。
在此次專業(yè)實踐的過程中,,我們參觀了公司a,公司b,,并參加了兩次講座,,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,,和對于與社會接軌的深刻感受,。
作為學生,,我們更多的是課本的知識的理解,,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題,。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀,。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,,軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,,秉承用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值的企業(yè)理念,,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,,研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值,。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,,給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題,。這包括:標準不統(tǒng)一,,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,,形成信息孤島信息化建設發(fā)展不平衡,,造成信息鴻溝硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實踐是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗,。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成xx專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,,整體的實施過程是復雜而艱難的,。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限,。
作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實踐,,無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認識,,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
當然實踐中還有著更多的感觸,,包括學習,,生活,工作各個方面,。
就學習而言,,專業(yè)實踐它更偏重于應用,更加細致,,要求也更加嚴格,。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,,必需不斷的增加自己的能力,,做事情更加專注。
就生活而言,,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇,。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,,勝利是屬于有準備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己,。
就工作而言,,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實踐,展示給我們了多種職業(yè),,而作為應屆畢業(yè)生,,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題,。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是xx專業(yè)是干什么的?或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,,所以也并不能很好的回答這樣的問題,。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,,但所接觸的朋友說多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),,而是為了要冶練自己的品性,,是在為自己,不是為老板,。
上面的認識都是正面的,,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,,本次的xx專業(yè)實踐更多的是讓自己認識到自己的不足,。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實踐,,更多的是對大學四年的回顧和反省,。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的,。只有在剛進入公司的一個月里,,大家還把你當作新人,,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,,而你把你當作一個正式的有能力的人使用,。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,,這些都是可以積累的,,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,,有的人永遠讓人感覺畏鎖,。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實踐,我就是認定我是在工作,,而不是來學習東西的,。我是為工作而學習,,學習是為了把工作做得更好。
總的來說,,我們這一次實踐是比較成功的,,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上,、課本上學不到的東西,,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易,。
感謝這次實踐,,感謝這次實踐的教師,感謝為我們爭取了這實踐機會的領導,。這次實踐,,一定會令我的人生走向新一頁!
大學生暑期社會實踐報告篇四
:吉林省大安市石油鉆采機械廠配件庫房及銷售部門。
:大一暑期,。
:初步了解產品庫房管理情況,,獲取一些銷售方面的實際經驗,簡單學習人員培養(yǎng),,人員分配以及人際關系的培養(yǎng),。
:希望在實踐中通過目前所學的專業(yè)知識和自己的思維模式,結合特定的企業(yè),,了解庫房及銷售等部門的商業(yè)運作,,同時也為了提高自己的社會實踐經驗以及豐富閱歷,具體感受實際工作與單一理論學習的差異,,也借此領會為人處事的道理,,最終提高自己的各方面能力。以下我會針對幾方面內容進行簡單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解,。
正文,。
當前時代,無論什么行業(yè)都是秉承著以人為本的理念,。銷售服務更不例外,。作為一個好的銷售人員,不僅僅是要具備良好的銷售能力,,也要身兼很多方面的素質,。
而通過我這十幾天的實地工作發(fā)現(xiàn),有很多問題存在于類似的中小型私營企業(yè)當中,。
(1)庫存與銷售部門脫節(jié),,出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解,。
(2)面對激烈的競爭,,目前平均利潤率普遍降低,,在管理需要優(yōu)化的崗位,存在一些只領錢不干活的人,,降低了工作效率,。
(1)企業(yè)各部門要有良好的溝通,適時地開展各部門的交流活動,,讓員工各方面加深了解,。
(2)實行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針,多采取競爭上崗的用人模式,,適當?shù)牟脝T,,以提高用人效率。,。
1,、有效的人工管理。
2,、通過智能系統(tǒng)和布局使柔性最大化,。
3、不要只局限于收貨,、儲存和運送,。
4、最優(yōu)化供應鏈中的倉庫,。
銷售不是企業(yè)對外營銷的窗口,,,因此,,好的銷售服務團隊是企業(yè)良好經營的重要保障之一,。在將近一周的學習實踐中,我發(fā)現(xiàn),,在銷售部有相當一部分員工只側重于單純的向客戶推銷產品,,而忽略了向其介紹一些售后服務信息,,以及公司對出售商品的承諾,。
我覺得無論什么樣的企業(yè),管理者應該始終把人才建設作為推動創(chuàng)新,,保持核心競爭力,,實現(xiàn)企業(yè)全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展的原動力,。一個企業(yè)的人才隊伍的強大就標志著它向成功領域邁出了一大步,。
一是要建立健全企業(yè)的激勵機制。
二是要尊重和保護員工權益,,積極穩(wěn)妥地推進薪酬,、福利和保險制度的改革和完善,,充分反映崗位特點,體現(xiàn)崗位價值和突出工作業(yè)績,,激勵高層次經營管理,、專業(yè)技術和關鍵技能人才。
綜上所述,,在類似的中小型私企上,,各個環(huán)節(jié)的問題都是客觀存在的,我們如果想更好的發(fā)展企業(yè),,就應該根據(jù)科學系統(tǒng)的方式方法來不斷建立和完善企業(yè)結構,,只有在不斷改變和進步中,企業(yè)才能向更健康長久的發(fā)展下去,。
在過去的學習中,,盡管理論知識使我們的頭腦豐富了許多,但經過這次的社會實踐,,讓我明白了就算理論知識再豐富,,也要經過實踐的檢驗,否則只會是紙上談兵,。這次的實踐讓我收獲許多,,了解了企業(yè)經營上的實際方法和難處,得到了很多難得的經驗,,各方面都受到了很好的鍛煉,,這將使我終生受用。
大學生暑期社會實踐報告篇五
走進農村,,全面了解新農村建設現(xiàn)狀;深入分析,,為新農村建設出謀劃策。山大2009年暑期社會實踐活動關注新農村建設,,8支校級示范團隊,,14支校級重點團隊,以及來自10個學院的多支院級團隊都將目光投向農村,,通過開展專題調研,、支農、支教等多種形式的實踐活動,,在實踐中樹立與祖國共奮進,、與時代齊進步、與農村共發(fā)展的新認識,。
多角度,,科學化,調研農村實際情況,。
多支實踐團隊分別圍繞農村土地改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,、農村社區(qū)建設等方面開展專題調研。7月6日-12日,,藥學院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進行了為期七天的支農調研宣講系列活動,。15-22日,法學院“守望者”社會實踐團隊通過走訪土地流轉工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),,深入村委會,、農戶、大棚基地等進行調查訪談,,開展土地流轉模式調研,,將壽光市的“專業(yè)合作服務”模式,膠州市“股份合作流轉型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經營型”模式的調查結果分析整理,,最終形成《山東省土地流轉模式調研報告》,,對今后土地流轉工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,,信息學院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調研實踐團通過“擴大內需+發(fā)展信息產業(yè)”的調研實踐,,探索出利用信息化轉“危”為“機”,、推進農村經濟發(fā)展的新模式,,為廣大農民盡快實現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉變盡自己的一份力。自8月1日起,,外國語學院“心系農貸”團隊在調研小額信貸在農村的實施狀況的同時,,進行國家惠農政策宣講,以此參與到新農村建設中,。
全方位,,重實效,關注農民生產生活,。
實踐團隊深入調研農村實際情況的同時,,還積極進行支農活動,將自己的專業(yè)知識運用到實踐中,,幫助農民解決生產生活中面臨的實際困難,。7月5日-11日,由山東大學數(shù)學學院和生命學院的11名08級學生組成的“堅守耕地,,情系農村”社會實踐小組在聊城市的部分農村進行了為期7天的暑期社會實踐活動,。7月6日,機械工程學院“相約山大教育放飛求學夢想”主題社會實踐團隊與仁風鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經濟”,并在劉書記的帶領下與東街村高中及部分高中家長座談,,解答有關高考和大學的問題,。7月7日,,山東大學思源社走進山東大學東風教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持,。7-14日,,法學院“心心之火”實踐團隊通過派發(fā)維權手冊、律師現(xiàn)場咨詢會等活動為農民提供法律咨詢,,解決法律問題,。8日-22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農支教服務團也在寧夏海原縣開展了科學種植硒砂瓜,、采摘枸杞等與農民生產息息相關的支農活動,。支農團隊不僅為農民送去的農科知識,在支農生產之余,,還經常開展形式多樣的文化活動,,豐富當?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日,,電氣學院“全民全運農村體育調研團隊”赴山東五地進行調研,,促進農村體育設施建設,推廣全民健身,。7月22日,,生命科學院“生命彩虹”支農團隊在為期一周的支農活動中,向當?shù)鼐用癜l(fā)放由隊員自己編寫的有關作物種植,、傳染病預防等科學知識的手冊,,受到了廣泛的好評。
夯基礎,,獻愛心,,開展農村支教活動。
面對農村教育水平相對落后,,教育資源相對困乏的現(xiàn)狀,,山東大學多支學生支教團隊深入農村,特別是貧困地區(qū)進行支教活動,,為農村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻,。7月8-16日,生命學院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動;6日-23日,,文學院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調研和支教活動,,為漢水溝小學的學生進行課程輔導,并開展特色授課和勵志教育,。此外,,支教團還采訪了包括2007年“感動中國人物”馬復興在內的西部教育工作者,了解到西部農村教育所面臨的困境。7月7日起,,“西部陽光”支教團秉承“因為愛,,我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動,幫助當?shù)睾⒆咏鉀Q學習生活上的困難,。8日-23日,,“一米陽光”實踐團走進舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導孩子學習。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路,。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的,。
為貫徹學院“三練三創(chuàng)”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,,開展了豐富多采,、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,,從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,,走上不同的實踐崗位,。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,,奔赴512地震的重災區(qū)開展獻愛心送溫暖的活動,,他們不怕臟,不怕累,,團結協(xié)作幫助災區(qū)人民重建家園,,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。
短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,,原來的那種心高氣傲沒有了,,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài),,轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟,。
一及早落實,,認真準備。
暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,,舉行了多次社會實踐活動,,以開發(fā)同學的自主性為主,,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質,。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,,積極爭取實踐機會,,同時保證實踐活動的順利安全進行。
二內容豐富,,注重實效,,成果顯著。
暑期社會實踐的內容豐富多彩,、形式多樣,。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,,多角度投身社會服務社會,,鍛煉自己。內容主要有:企業(yè)幫扶,,科技扶貧,,支教掃盲,志愿服務等,。廣大同學通過深入企業(yè),,深入農村,進行法制宣傳,,現(xiàn)場服務,,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐,。
有了實戰(zhàn)的基礎,,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,,為以后的工作積累經驗,,避免再犯不必要的錯誤。
大學生暑期社會實踐報告篇六
從1997年開始,,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉變,,國家已不再負責大學畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴大招生規(guī)模以來,,由于短期內畢業(yè)生增幅巨大,,導致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底,,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后,,再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經濟的影響日漸顯露之后,,大學生就業(yè)難成為民生難題,。據(jù)教育部統(tǒng)計,xx年,,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,,比xx年增加64萬人,增幅為12.9%,。而xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%,,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè),。xx年,,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,就業(yè)形式不容樂觀,。
對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己,,學會與人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,,暑假將至及至,,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,,增長見識,,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,,鍛煉自己,;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,,為家庭減輕負擔,。
我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半,,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,,并且負責清理打掃館內的衛(wèi)生,另外對初學者進行指導示范,。四十三天來的社會實踐工作,,我干的大多是體力活,,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,,渾身軟軟的無力氣,,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了,。為了節(jié)省時間提高效率,,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以,。,;老板給我的月工資是一千一,,其中的提成要看你自己的本事,,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,,每天在固定的時間給他們講要點做示范,,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活,,從住所到館內再從館內回到住所,,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,,每一天我都努力進步著,我一共收了七個學生,,老板把我的月工資漲了三百,,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點,,休息的時間少了,,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,,心中有說不出的喜悅,。在我的七個學生當中有一個上小學的,年齡也就十二三歲,,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,,但是卻顯得單薄瘦小,,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,,我莫名的感到生氣,,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,,我的心像扎了一下是的,,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,,我感到很不好意思,像是犯錯了是的,。以后的每一天我都耐心的教他,,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,,每次打球時我都縮短用眼時間,,教他技術要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,,我很高興那天,。打工的幾十天是很單調的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,,生來無憂無慮,脾氣卻很大,,不能說,,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,,每天早上都要打掃衛(wèi)生,,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,,我學到了很多東西,。
四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學到了很多的東西,。在日常生活上,,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學會了節(jié)儉,,怎么做可以最省錢,,買到物美價廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,,我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦,。我住的地方離館很遠,為了工作方便,,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉,;在工作上,,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以后做什么工作,,責任感是任何一個人做好工作的前提,,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作,;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),,不同年齡,不同性格的人交往,,我更加的堅信對人真誠的重要性,,己所不欲勿施于人,換位思考,,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,,然后用誠摯的揮手向每一個人告別,。和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會,,學會如何做事,,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置,,都說大學生畢業(yè)就面臨著失業(yè),,我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,,但是我的工資待遇并不高,,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電,,努力提高自己的技能水平,,同時這次打工也使我認識到學歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,,這使我更加有了奮斗的動力,,我堅信努力就一定會有收獲,勞動創(chuàng)造美好未來,!
四十三天的打工生活結束了,,雖然很辛苦,,但是卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強悍的水手,,溫室里培育不出茁壯的花朵,,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,,既緊張又充實,,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,,我更加堅信,,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報,!
大學生暑期社會實踐報告篇七
在學校及院領導的關心和分團委老師的指導下,,我們xxx大學電子信息學院暑期社會實踐活動獲得了圓滿成功。這次活動以調查問卷的方式,,就畢業(yè)大學生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū),,新區(qū)60家左右的高新技術企業(yè),回收有效問卷400份左右,。這400份問卷是我們寶貴的第一手資料,,通過對數(shù)據(jù)的分析,可以了解情況,,反思自我,,幫助自己順利的走向社會。
通過對《畢業(yè)大學生追蹤調查》的分析,,可以發(fā)現(xiàn)幾個特點:
口語和寫作,,當然這也是部分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項書面考試,。從大學生自身來說,,很多人一開始并沒有意識到口語的重要性,或者說缺乏一種自信,,覺得自己水平太差,,不好意思用英語交流,這樣自然是不會有提高的,。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,,選擇“英語不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認為自己現(xiàn)在最需要學習的內容是什么”中,,選擇“英語”的以254人次占第一位,。另外第三十一題“你認為英語能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占81,。8,,只有2,。42認為“不重要”。這都反映了英語的地位之高,,而語言的作用就是溝通和表達,,口語自然是重中之重。
在第十三題“你認為最有用的專業(yè)課”中,,“軟件工程”以88人次居第一位,,“計算機通信與網(wǎng)絡”以74人次居第三位。第十六題“你認為在工作中用的最多的知識是”,,選擇“計算機”的以231人次居第一位,。第三十三題“你認為計算機能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占66,。67,,只有2。17的人認為“不重要”,。這些都充分反映了計算機在實際工作中的應用性之廣,。那么廣大大學生在學習階段有沒有注意到這一點呢,確實從表面看來,,如今大學生們花在計算機上的時間是很多的,,但是大多數(shù)人都是在打游戲,聊天,,這些顯然談不上能提高計算機水平,。另外從學校方面來看,對計算機課是越來越重視了,,比如把考級與學位掛起鉤來,但這也產生了負面影響,,就是為了應試而學習,,往往考試是通過了,但沒過多久,,以前學的全忘光了,,那些證書也就失去了本來的意義。另外,,同學們在學習的過程中經常會有個困惑,,就是不清楚所學的內容有那些實際用處,這是因為我們學的只是基礎部分,,根本就沒有涉及到實際的應用,,這當然是提不起同學的興趣,不利于知識的鞏固,。因此我建議學校能增加些應用性的課程,,在實際的運用中考查同學們掌握知識的能力,,這會更有利于大學生們更好的適應今后的工作。
第十二題“通過近幾年的工作,,您覺得學校應在哪方面加強對學生的指導”中,,選擇提高綜合素質”的以297人次占第一位。第三十四題“你認為現(xiàn)在大學生最缺乏的能力是什么”中,,選擇“綜合素質”的以238人次占第一位,。第三十八題“您認為在校大學生發(fā)展自我的目標應該是”中,選擇“各種素質兼顧,,不以分數(shù)為目標”的以180人次占第一位,。這些數(shù)據(jù)充分反映了當代大學生對所謂綜合素質的追捧。而反觀代表了學生對在校所學知識掌握程度的“分數(shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了,。
第二十三題“您認為個人的綜合素質是否比專業(yè)技能更加重要”中,,認為“是”的占57。32,。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認為所學專業(yè)知識在工作中的實用性如何”中,,認為“一般”的占65。62,,只有12,。59的認為“很強”,而認為“沒多大的用處”的占到了21,。79,。這是否代表專業(yè)知識真的不重要了么,事實并不是這樣,,第十六題“你認為工作中用的最多的知識是”中,,選擇“專業(yè)知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認為自己現(xiàn)在最需要學習的內容是什么”中,,選擇“專業(yè)技能”的以221人次占第二位,。
大學生暑期社會實踐報告篇八
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市,吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者,。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢,,然而,一個公司的存活年限卻不到兩年,,就在這充溢著競爭和壓力城市,,每天都有歡笑與淚水,有人悲傷的關掉倒閉的公司,,也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金,。我開始思索,公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。一個月的實習時間雖然不長,,但是我從中學到了很多知識,關于做人,,做事,,做學問。
自己的工作要認真負責地完成,。
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小,,這樣的現(xiàn)象,,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,,他們就要出來為了三餐而奔波了,。我們還在學校里,受著學校的保護,,受著家長的愛護,,就像溫室里的花朵一樣,這次實習好比我們這些花朵走出溫室,,出來前的一次練習,,但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,,真叫人擔心,。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,,經過了這次實習以后,,我們的同學的適應能力一定比別人強的,不經歷風雨怎么見彩虹呢,?“吃得苦中苦,,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,,這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的,。很欣賞員工們的這種精神的,,細心,耐心,,恒心,,忍耐力,精力等等,都是我們的學習榜樣,。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的,。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些,。
與同事要和諧相處,。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關系,,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此剛出校門的我們很多時候無法適應,。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,。肩上開始扛著民事責任,,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。
我是學營銷管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,,似乎通俗易懂,,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,,才會體會到難度有多大,;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習這一個月期間,我拓寬了視野,,增長了見識,,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備,。
大學生暑期社會實踐報告篇九
我不想浪費這個暑假,,所以我選擇社會實踐,到外面看看,,闖闖,。竟然在家里是浪費時間,我寧愿去增長自己的社會經驗,,也不會悶著自己,。第二我們應該去體驗一下賺錢的辛苦,明白現(xiàn)在的生活是來之不易的,,明白父母的供書教學的艱辛,,讓自己成長起來。
了解運作模式,。
我們先是接受三天的培訓,,了解所推廣的產品,,而且都親自試用一下產品,,做到真正的了解產品的功能特性,。這個過程中我明白了,原來產品的編號不是隨便改的,,他們有自己的意義,,如ksc48-i中ksc代表湯煲,48是指4.8升,i代表精煮系列,。在這三天里親自煲湯親手做蛋糕其實真的很好玩,,也在過程中學了不少技巧而且認識了公司里的員工,聽他們說說他們自己,,相處一下,,好像收獲了很多,社交活動增長見識啊,。還有,,工作重要的部分是了解蘇寧工作的流程。我們關鍵的是需要掌握開單,,客人指定的商品,,我們就需要通過結賬系統(tǒng),憑借工號和密碼登錄系統(tǒng),,再詢問客人有沒有會員卡,,有則用他的會員卡號,因為這可以積分的,;若沒有會員卡就隨便編一個就行了,,然后輸入產品代碼代理商編號選擇哪個機庫數(shù)目價錢。等等之后就叫客人憑借會員卡或自編會員卡號去埋單,,等他回來給提貨單我,然后就到5樓貨倉提貨拿給客人,最后通一下電源簡單試一試就行了,。
人際關系,。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,,那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
辛苦的工作。
開始以為是簡單輕松的活,,怎么做久了才發(fā)現(xiàn)了完成一天的工作真不簡單,。為什么呢?第一,,工作需要站8個小時不能趴著,,雖然有休息時間,但也只是開飯時間,,當困倦侵占身體的時候,,還需保持好形象。所以必須要走走停停,,輕哼下歌放松自己,。第二,我的那個牌子很少人買,,看的人很少,,一天能買到一件就很不錯了;這樣真的很累沒人,,當你嘗試過才知道那種孤獨與無助比疲勞難受多少倍,!所以無聊時就玩玩手機,跟附近一樣沒什么客人的sells聊天,,不然我會瘋的,。
競爭與銷售。
我是銷售依立,,永興,,格來德,,麥爾品牌??墒侵車愕纳唐奉愋拖嗤暮芏喟?,有的銷售員很主動拉客,而我當然不甘落后,。一句你好,,歡迎光臨少不了,又主動問需要什么,。但事實告訴你,,就算你這樣你同樣遭到冷眼,其實并不是你說話他就過來,,他們有些是只看一下,,或他們有些看好了,就算你說再多也沒用,。還有價錢同樣使他們購買的原因,。面對如此強大競爭,我只能做好自己,,我的品牌的確不受歡迎,,其實有些東西是你阻止不了,也改變不了,。決定命運的原來主要是產品,。而我則做好準備,充分了解產品,。而且我還做了適當?shù)恼{查,。
你認為依立電器有哪些不足和困惑。
外表不夠時尚,。
不清楚紫砂是真是假,。
價格偏高。
對依立產品并不了解,。
單位:人,。
3
13。
10,。
6
自信,。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。這樣顧客對產品也會充滿信心,,購買機會也大了。
感想,。
1一直以來我在外面見識不少,提早了解社會,,充滿對現(xiàn)在的生活的思考,,思考著進步著。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
2遇到困難時一定要保持頭腦清醒不要慌張,,學會冷靜,只有冷靜才能把問題解決,。
3沉默是金,,但必須在能說會道的前提上,社會需要有主見能表達想法的人,。
4記得老師曾經說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,我必須成長,有時候有問題就要去解決不能逃避,。
5學校學到的知識,,好像到現(xiàn)實里就用不著,,什么化學,物理,,生物,,那都變浮云了。我覺得自己跟普通人一樣,。其實我們都一樣,,不要因為自己是大學生就有什么了不起的,到那里都要虛心學習,,認真學習,!
6明白到時間的寶貴,明白到有空就要好啊好珍惜,。明白到人越擁有得多越不會珍惜,;得到越不容易,越會珍惜,。
7強烈地認識到英語這全球性語言的重要性,,在全球經濟化的今天,,我們要能用英語與外國友人交流,這樣才有利于我國經濟增長。有利于一件貨品的銷售,。
大學生暑期社會實踐報告篇十
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經濟學院法商學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內容的調研,。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動,,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富,,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,更好地深入社會,了解社會,,學會樂于奉獻,,回味無窮。,。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,,是學生接觸社會,,了解社會,服務社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,實踐能力和動手操作能力的重要途徑?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,,充分發(fā)揮大學生的科技優(yōu)勢為社會服務,,為農村經濟發(fā)展做貢獻。
調研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,,大家建言獻策,,各就各位分工進行準備合作,在畜牧水產局和東莊大隊的幫助下,,隊長查詢行車路線和宿地安排,。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作,。
隨著科學技術的不斷發(fā)展,,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進行問卷調查,,同時結合了對其進行采訪,,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果,。東莊大隊農戶分布頗不集中,,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪,,圍繞問卷上的問題,,我們在農戶中開展了廣泛的調查,積極地搜集有關養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,,并從中得出了較為科學的結論,。我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔心的問題也都比較相似,。這次活動,,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風險(雨水溫度等外部條件,、病蟲害問題、供銷價格問題),。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農戶帶來的收益及對當?shù)丨h(huán)境的影響,,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,,我不僅學會吃苦耐勞的精神,,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情,、了解省情,,感受黨在農村建設中所起的推動作用,使農村發(fā)生翻天覆地的變化,,讓我更加關注“三農”問題,。同時,,大家之間互相增進了友誼,農民的淳樸與熱情也深深地感染了我們,。
我深深的認識到社會實踐是一筆財富,,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,讓我深入社會,,了解社會,,學會樂于奉獻,回味無窮,。
時間過得真快,,轉眼間,短短兩周的實訓生活已悄然過去幾天了,,然而實訓的過程還歷歷在目,。
實訓期間,讓我學到了很多東西,,不僅使我在理論上對網(wǎng)絡管理有了全新的認識,,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,,更學到了很多做人的道理,,對我來說受益匪淺。除此以外,,我還學會了如何更好地與別人溝通,,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,。第一次親身感受到理論與實際的相結合,,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習,、找工作也真是受益匪淺,,在短短的兩周中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學生,,經過差不多兩年的在校學習,,對網(wǎng)絡有了理性的認識和理解。在校期間,,一直忙于理論知識的學習,,沒有機會也沒有相應的經驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓之前,,網(wǎng)絡管理對我來說是比較抽象的,,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經過這次實訓,,讓我明白一個完整項目的開發(fā),,必須由團隊來分工合作,,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
在這次實訓中,,我們每個人都有屬于自己的工作,,我負責的是群集服務器,原來我連群集服務是什么有什么作用都不知道,,現(xiàn)在雖然也不是很清楚,,但至少我有了大概的了解,群集服務(由事件處理器,,故障轉移管理器/資源管理器,,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,,并作為高優(yōu)先級的系統(tǒng)服務運行,。群集服務控制群集活動并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,,處理故障轉移操作,,以及配置管理之類的任務。每個群集節(jié)點運行自己的群集服務,。
在操作過程中雖然遇到了不少問題,,例如忘記設置硬盤,兩臺電腦實際上用的是同一個硬盤,,最后是服務安裝失敗,。但是收獲不少,加強了自己的獨立操作能力,,自學能力也得到了加強,,以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,但是這次沒有老師的幫忙,,都是通過網(wǎng)上查找資料,,看視頻,然后自己操作完成項目的,。雖然我們組都是女生,,在進度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項目,。
這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,,同學保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,,需要學習的的東西很多,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,,有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。
大學生暑期社會實踐報告篇十一
此次暑假,我在xx公司里應聘了財務這個職位進行暑假社會實踐,。以下是我這次的社會實踐報告,。
由于我是第一次在這種職業(yè)中社會實踐,過程中理所當然會遇到不少的問題,,但實踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,,不斷地提高自己。當然這個職業(yè)并不是一個簡單的職業(yè),,它具有很多專業(yè)的知識,,較強的能力才能擔當?shù)闷穑瑸榱颂魬?zhàn)自己,,給自己一個嘗試的機會,,我應聘了財務經理這一職。
此職位,,主要是負責主持公司財務戰(zhàn)略的制定,,財務管理及內部控制工作,籌集公司運營所需資金,,完成企業(yè)財務計劃,,對財務部日常工作的處理權及賬務處理分析,它需要的職業(yè)條件是會計,,財務等相關知識,,經驗是企業(yè)中的必備條件,這也是我社會實踐的主要目的之一,。同時它還需要工作者具備熟悉相關的法律法規(guī),,精通財務理論和實踐經驗,電腦操作熟練,,具有較全面的財務專業(yè)理論知識,,現(xiàn)代企業(yè)管理知識,熟悉財經法律法規(guī)和制度,,熟悉稅法政策,,營運分析,成本控制及成本核算,,良好的口頭和書面表達能力,。所以我們應該重視培養(yǎng)個人的交流交際表達能力,,將來更能適應社會,給自己一個機會,。
這是有高度的工作職責崗位,。遵守公司各項制度,特別是財務制度和保密制度,,銷售業(yè)績及利潤的核算,、審批,完成總經理臨時交辦的其他任務,。還有要定時向總經理匯報公司整體銷售情況,,企業(yè)資產管理及日常的監(jiān)督,費用報銷的核算,,按時與供應部核對賬目,。從財務角度為公司經營提供數(shù)據(jù)參考和建議,協(xié)助總經理制定公司戰(zhàn)略,,并主持公司財務戰(zhàn)略規(guī)劃的制定,。負責相關證照的辦理,報稅費用情況及保稅是否合理,,賬目的處理,、憑證的保管,從財務角度對各部門建立程序的執(zhí)行,。這里需要建立我們的嚴謹態(tài)度,,加強對賬目的管理,保密室非常重要的,,個人思想覺悟要高,,不能為了一己之利來損壞公私集體的利益。
要到的最早走的最晚,。趕在老師之前先去領當天的報紙,,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當天的報紙,,看看和老師昨天一起采寫,,當天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,,然后請教老師為什么要從這個角度寫,,;并找出其它報社的同源新聞,,仔細對比一下,看哪個寫的比較好,到底是好在那里的,。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn),。還有就是要主動與老師交流,,不要覺得不好意思,對于不懂的問題和知識及時的問老師,,或者查資料,。這樣才便于自己更快的進步?!巴惹?、嘴勤、耳朵長,,是當?shù)幕舅刭|”,。因為我是打暑假工,我是來學習的,。所以我就必須要勤快和勤學,。
訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的重要部分。無論是哪個老師,,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,,只有這樣,我們和采訪對象才會有的交流,,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道,。如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難,。
對于剛剛才開始社會實踐的我們來說,,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會記太多的筆記,,那是因為他們已經有著很豐富的經驗,,而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的寫作是大有作用的,。這次實踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題,。首先,專業(yè)知識比較缺乏,,交際能力明顯不夠,,對財務的管理法律法規(guī)不清楚。再次是由于在學校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度,,工作經常覺得無聊還會走神,,做不到認真和細致。最后是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個實踐者所遇到的問題,,我們不應該屈服于這種問題的壓迫,,而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足,在以后的實踐或學習中加強對相應知識的理解和運用,。這就要求我們怎么在學習時靈活運用我們所學的知識了,。
記得在實踐工廠中,廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能,,特地為我們安排了前往各個廠家里去相互交流經驗,,從而改進和吸收各個公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計劃。借鑒他們比較先進的技術,,引進外部投資,,從而擴大我們公司的生產。參加不同的社交見面會,,從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進一步對企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進作用,。
還好,一個月的努力沒有白費,,雖然沒有人家專業(yè)但我學習了很多知識,,知道工作要求嚴謹,競爭的激烈,,要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位,。
工作是要求能力的,紙上談兵始終會被淘汰的,,如何能在這個充滿著挑戰(zhàn)的社會中生存呢,?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦,不應該害怕挑戰(zhàn)不應該怕吃苦,,要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,,因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,,具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,,反而喜歡這種競爭,因為有了競爭我們生活才會有動力,,才會不斷地提高自己的各方面的能力,。這次財務經理的實踐讓我受益匪淺,更進一步社會,,對未來有了信心,。
以上是我這次實踐中學習到的東西,所思所感,,以及遇到的問題,。總而言之,實踐讓我們成熟,,讓我們懂得專業(yè)知識的重要,。從此以后我們不能再荒廢學業(yè)了,努力學好專業(yè)知識,,強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務,。我將為之而奮斗。
大學生暑期社會實踐報告篇十二
通過社會實踐,,增加我們大學生接觸社會,走向社會,,培養(yǎng)工作能力,,以及完善思想道德、增強社會責任感,。
20××年×月×日-20××年×月×日,。
×縣×鎮(zhèn)×社區(qū)。
“艱辛如人生,,實踐長才干”,,作為大學生,我們最終要走入社會,,融入社會,。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想和認識。
兩個星期的社區(qū)社會實踐,,讓我從中領悟到了很多東西,,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情,,拉近了我與他們的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,,進一步明確了我們青學生的成才之路和肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,讓我從實踐中得到鍛煉,。
我實踐的×社區(qū)是×鎮(zhèn)×社區(qū),隸屬×鎮(zhèn)管轄,,地處×縣城中心,,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人,。社區(qū)工作人員21名,。
在我報到的第一天社區(qū)書記就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,,利用社會資源,,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,,為社區(qū)居民提供各方面的服務,,組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協(xié)調和健康發(fā)展,,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質量,。
書記說:社區(qū)工作者要有一定的社會責任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,,他們沒有工作,生活來源困難,,是靠政府救濟,、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,,務實的工作精神和方法,,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務居民,,貢獻社會的意識和社會責任感,。書記還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題,。
她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經常與轄區(qū)單位聯(lián)系,,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,,才能更好的為居民服務,。社區(qū)工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民,,要運用自己的知識技巧,,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,,了解自己扮演的角色,,最終達到自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐,,書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,,帶我走訪的是社區(qū)干部×大姐姐,給我教了很多工作方法,。通過走訪改變我很多以前的認識,,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,,對我記憶最深刻的是×家,她是一個×族,,今43歲,,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,,三個孩子跟她一起生活,,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢,。二女兒開學上初三,,還有一個兒子?!烈驗槌踔挟厴I(yè),、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,,她自己患有風濕關節(jié)病,,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,,就再也沒有一件像樣的家具了,,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,,供冬天取暖用,,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床,、兩把椅子和一個衣柜,,房間的土地面高低不平,。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,,她說這就是她們夏天生火做飯的地方,。
楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,,參加這個保險,,她看病、買藥可以報銷70%,,現(xiàn)在國家經濟條件好了,,為群眾辦的實事、好事也多了,,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作,。
在走訪下一戶居民家的路上,,×姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關系,、每個家庭經濟狀況,、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清,、社區(qū)重點人口情況清,、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài),、掌握宗教活動情況,、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況,。
三天的走訪結束后,,書記就安排我協(xié)助×姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負責的是人民調解,、社會治安綜合治理,、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,,卻很繁忙,,匯總材料、上報報表,、接待居民群眾來訪,,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,,不知不覺一天天就過去了,。
繁忙的工作雖然很辛苦,、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,,每當幫居民辦完一件事情,,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,,許多事情是我們份內的事,,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,,多么樸實的居民啊。
通過社會實踐,,我學會了和許多同事打交道,。從前我不愛搭理不熟的人,現(xiàn)在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,,它有利于你工作順暢,,畢竟在社會工作,團隊協(xié)作非常重要,,有些工作一個人是無法完成的,。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高,。
通過社會實踐,,我學會了不斷努力,,適時虛心請教他人,,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,,可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步,。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,,不斷學習他人的長處,,才能進一步提高自己。
通過社會實踐,,使我在實踐中認識社會,、增長才干、提高自身素質,、為日后真正走進社會奠定基石,。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,,體會到了工作的一些難處,,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,,珍惜我們的每一個工作機會,,不論什么人,什么學歷,,從事什么工作,,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,,更多的是我們要耐心,、細心,一步一個腳印,,腳踏實地的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,,才有機會展示更多的才華,。
大學生暑期社會實踐報告篇十三
暑期社會實踐已經結束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,,在實踐期間,,我負責的是社會調查組,通過走訪居民,,企業(yè)及與鄉(xiāng)交流的形式,,了解當?shù)氐纳鐣洕途用裆钋闆r。
江西作為一個經濟不怎么發(fā)達的人口大省,,在各公共場合我看到了經濟差距下素質的差距,,新火車站建設的很好,盡管尚未完全投入使用,,但破壞程度令人心酸,。
進鄉(xiāng)的山路崎嶇,車子在黑夜里足足開了三小時,,接下來的幾天我們在這兒見到了城市里少見的一番情景:清新秀麗的自然風景,,淳樸好客的居民,令人驚嘆的古老文化,,還有農村簡陋的設施和貧困農民的艱苦生活,。期間有很多片段使我記憶深刻,感慨頗深,。
與世無爭的平和:由于地處偏僻,,山高地少,,這兒的農民基本過著自給自足的農作生活,平常上山砍毛竹貼補家用,,加上山清水秀,,儼然成了與世隔絕的世外桃源,給人與世無爭的平和與安靜,,若不與山外經濟發(fā)達地區(qū)相比,,我想他們的.生活是幸福安詳?shù)摹I嚼锖苌儆羞h道而來的客人,,于是農家人異常熱情好客,,盡管有些人不懂普通話,但臉上總掛著友好的笑容,,招待我們的阿姨還拿出珍藏的野生菇招待我們,,據(jù)說這些野生菇很難得,市場上價格昂貴,。
難忘的農家生活:當?shù)匦l(wèi)生設施較差,,每次上廁所都是痛苦的經歷,此外,,飲用水是天然的井水,,是否符合飲用水標準還有待檢測,但與全國更貧困的地方相比,,當?shù)亟ㄔO成果還是令人欣慰的,。最難忘的還是大家在繁星下的溪邊洗澡,洗衣服,,這種經歷恐怕今后都很難再有了,。
天真淳樸的孩子們:實踐的一部分內容是支教,孩子們很興奮,,來的學生越來越多,,他們很乖的配合我們,,大聲地跟讀,,認真的學習《同一首歌》,《北京歡迎你》,,孩子們的奶聲奶氣給我們留下深刻印象,,或許他們不懂得歌詞的含義,但我們聽著是一陣陣心酸,,一個隊員還好幾次偷偷溜出去,,為的就是不讓孩子們看見自己流淚。孩子們對拍照感覺很新奇,,很興奮,,每當我們給大家照完像,,大伙兒就蜂擁而上,把我們圍個水泄不通,,爭著看照片,。離開前一天孩子們搶著讓我們在本子上簽名,要中文還要英文的,,還說要給我們寫信,。我們離開時是清晨五點多,天還朦朦亮,,可孩子們早早的等在那兒為我們送行,,直到車子緩緩離去,窗外孩子們的臉漸漸模糊......令人心酸的窮苦老人:在走訪期間,,一位老奶奶和一位老爺爺使我印象深刻,,他們都是貧困戶,其中老奶奶是患白內障沒錢看病致殘,,她和啞巴兒子住在一起,,削瘦的背影摸索著前進,灰暗的房子里,,老奶奶探索著往灶子里塞著柴火煮飯,,看著這幅畫面,一陣酸楚涌上心頭,,而此時我能做的僅僅是告訴老人:要注意身體啊,,但老人聽不懂......
官民的團結同心:鄉(xiāng)很簡陋,八十年代的建筑,,但這兒的村官給人的印象很盡職,,他們談道,自然災害沖垮了街道,,衛(wèi)生院,,電線桿等很多基礎設施,農民生活陷入前所未有的困境,,當?shù)厝丝偛荒艿戎霞墎砭仍?,于是官民一起整修,由于過度疲勞,,好幾個干部參加完白天的救災,,晚上回來打點滴。一位村書記還談道,,給鄉(xiāng)里的撥款是國家規(guī)定的最低限額,,計劃鄉(xiāng)里的錢怎么花要比計劃自家的更花心思,她還說道,鄉(xiāng)里急需解決的問題很多,,常常陷入力不從心的愁苦中,。
看到這些情景,我第一次感覺我們來了,,總該為他們做點什么,,也有責任為當?shù)厝肆粝率裁矗l(xiāng)民們致富的愿望是如此熱切,,鄉(xiāng)民們看到我們來同樣對我們寄予了期望,。我們能做的是盡量號召媒體來關注貧困,但我一次次的感受著:自己的力量是如此渺小,,這幾天做的,,感受的仍然不夠多。在調查中,,我不只一次的在心底感慨:我能為他們做什么,,我該怎么辦??墒菦]有答案,。包括調查到當?shù)厣贁?shù)民族在林地方面受到的不公正待遇,我們同樣發(fā)現(xiàn),,社會這個機器太龐大了,,很多黑暗與悲慘我們根本無力改變,發(fā)現(xiàn)真相后反而圖貼悲傷與沉重,,我們在盡力,,但到頭來也只能是辜負那些鄉(xiāng)民們如此殷切,熾熱的期盼,。實踐結束后,,我們又回到各自的生活,仿佛一切都未曾發(fā)生,,但還是期待他們過上好日子,,或許有一天,我們真能回去看看那里的人,,到那時,,我希望,能給他們帶去什么......
大學生暑期社會實踐報告篇十四
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的暑期實踐旅程就像白駒過隙般,,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了近一個多月的實踐期,回首這一個月經歷內心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,,但是在這段時間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,,同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道,。這次的認識時間是一個開始,,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟,。
對我來說,參加社會實習,是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,,無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師,、家長和同學關愛,,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,,也很少吃苦,。
這個暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路”鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實踐,此公司主要經營激光數(shù)碼沖印,、各規(guī)格沖印設備出租及銷售,、各種規(guī)格證件照、大型會議合影照,、預約外拍,、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍,,在這次實習中,,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,,我比較全面地對激光數(shù)碼沖印,、名片制作及各設備儀器相關經營業(yè)務掌握,接觸了形形色色的客人,,同時還結識了很多很好的同事和朋友,,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,,也教會了我如何去適應社會融入社會,。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,,對未來畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它,。
來到這里接受了被安排的崗位,,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,,每天接觸客人比較多,,工作時間也比較緊湊,,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。在工作中,雖然我只是充當一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,,其中也是一系列的復雜程序,。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,,無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,,在主管的的培訓指導下,,我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程,從理論知識到實際操作,,從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷售,,從溝通到信任再到交易一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了其崗位應具備的各項業(yè)務技能,。短暫的實習過程中,,也讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,,并為自己在些許年后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。在實習中,我發(fā)現(xiàn),,其實學習不光充滿在課堂上,,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,,這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,,社會上提供的學習資料更及時,,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,,學習中,。
感謝這次實踐讓我更加珍惜大學內的學習、更加體會工作不容易及父母的艱辛,、堅信知識創(chuàng)造財富,,勤勞改變命運,回報社會報恩父母唯有不斷學習沖電讓自己翅膀更堅硬再能飛的更高更遠,,給自己加油,、加油。
大學生暑期社會實踐報告篇十五
今年暑假伊始,,我就來到了位于蘇州相城區(qū)渭塘鎮(zhèn)渭西村上的星火蔗糖酯廠進行了為期兩周的參觀實踐活動,。這次實踐鍛煉了我自己處理問題的能力,清楚地了解了行業(yè)現(xiàn)狀,。深入生產第一線,,了解了勞動的辛苦與不易。
該廠規(guī)模較小,,原以蔗糖酯生產為主,,但單一的產品和越發(fā)激烈的競爭使得企業(yè)領導人不得不擴大產品范圍,促使產業(yè)改革以維持企業(yè)的生存,。然而就在是這樣一個惡劣的外界競爭環(huán)境下,,該廠順利進行了轉型,將產品范圍延伸到染整助劑,。同時,,在周邊滿是實力雄厚的大型助劑廠的競爭狀況下生存了下來,并且獲得了利益,,這不得不讓人驚嘆,。這也讓我想起了馬云的那句話:大象是很難踩死螞蟻的,只要躲得好,。小企業(yè)只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢而善于躲避自己的劣勢,,才能在激烈的競爭環(huán)境下生存并且發(fā)展。
在助劑實驗室,,技術員讓我們參觀并實地操縱了一些助劑的測試工作,,包括固化量的測量、皂洗率的測量和產品的配制與測試等,。讓我明白了實踐操作不同于理論,,很多的經驗都是通過失敗的教訓積累而來,這些都是書本上不可見的,,只有通過實踐才能獲得,。同時,,我也知曉了一個認真踏實,科學嚴謹?shù)膽B(tài)度對工作的重要性,。例如,,我在固化量的測量中(蒸發(fā)用具為老式干燥箱),需要時時通過手動加熱旋鈕控制溫度,。由于需要通過烘箱頂端的溫度計監(jiān)控溫度,,身體需要不時地貼近烘箱,,不一會我就汗如雨下,。溫度必須保持在103度至108度區(qū)間之內,,這樣有利于助劑中水的蒸發(fā),,又不會使得助劑中易揮發(fā)物質在高溫下?lián)]發(fā)從而使得測量失準,。正是這樣科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,,才能使測量更加精準,。同時每次測量從稱量到降溫后稱量需要四個多小時的時間,,沒有足夠的耐心是不能完成的,。
在助劑實驗室,我負責了有關最近公開的美國麥圖公司三元共聚有機硅柔軟劑專利的查找工作,。由于技術員也沒有這方面的經驗可以借鑒,,所以我只能自己摸索解決問題。首先我確定了查找網(wǎng)站:美國專利網(wǎng)和歐洲專利網(wǎng),。在滿是化學專業(yè)英文名詞的專利網(wǎng)中實屬不易,,我漸漸地掌握了一些有關的化工名詞,通過組合,,我逐漸通過關鍵字和發(fā)布單位縮小了搜索范圍,。但是經過幾天的排除搜索,發(fā)現(xiàn)并沒有專利符合該產品的特質,。工作一度陷入了困境,,我通過對產品說明書的反復推敲,大膽推測該專利并沒有使用麥圖公司作為注冊機構,,而是其下屬有機硅研究部osi或麥圖公司前身,。為了弄清脈絡,我查找資料逐步建立起關于麥圖公司的并購歷史系譜圖,,從時間上確定了可能的兩個前身公司,。但這樣使得之前通過發(fā)布單位縮小搜索范圍的做法變得不可靠。之后,,我就以關鍵字搜索為主,,同時放寬關鍵字范圍(通過篩選,選出必定會提及的關鍵字,,以防專利起名普通化),,將相似的文章提出,,并且用麥圖公司并購歷史圖對其可能性進行檢驗,觀察注冊機構是否為麥圖公司前身,,以及其時間上的可能性,。終于,在大海般的專利中找到了一篇極為相似的,,通過對該文的翻譯,,尤其是對專業(yè)詞匯的人工翻譯,最后,,將完整的中文和英文版的專利呈現(xiàn)在眼前,。通過專利的查找,我鍛煉了自己遇到問題,,處理問題和解決問題的能力,,經歷了從如何做到怎樣做的過程。
經過了這次社會實踐,,我深刻體會到了企業(yè)發(fā)展需要從上到下,,從老板到員工所有人的努力。同時遇到問題時,,應該運用自己所有的知識,,整理出思緒和方向再著手去做,這樣可以節(jié)省時間和資源,。最后,,我十分感謝該廠老板給我這樣一個機會,關注大學生就業(yè)就是關注未來,。
大學生暑期社會實踐報告篇十六
今年暑假,,我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會——社會實踐。
那么,,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕,。我穿著運動鞋,帶著我的粉色氈帽,,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,,開始了我的找工作的征程。一開始,,對自己的專業(yè)期望很高,,沒有月薪一千不干。經過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會通知你的”,。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因,。主要有兩個方面的原因,。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,,另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,,沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,,擺正好自己的位置,,僅僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,,任何苛作都干,。不經意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進了這家藥房,。老板看我是女孩子,,長的也怪文靜的,,就讓我來做營業(yè)員,。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活,。
剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,,對很多事情看不慣,,工作的時候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,,使自己上班的時候對顧客總是愛理不理的,,帶著情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法,。在一次的拿藥過程中,,拿錯了藥,結果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,,準備和我大吵的,,老板看到這種情形,,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒,?!痹谡f這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上,。
致使女顧客才沒有發(fā)彪,。看到這種情形,,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話,。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,,示意我坐下,,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,,但你選擇了這份工作就要好好的干,,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,,不僅能體驗到工作中的樂趣,也能學到不少和你專業(yè)無關的知識,,使你在以后的生活中有很大的幫助,。
因為人總是會生病的,多學一點關于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的,。而你從一開始就不喜歡這份工作,,不僅你學不到知識,還會感覺到很累很累,,就今天的事情來說,,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,,我們都不能這樣對待顧客,。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認真負責,。你自己好好的想想,,希望今天的談話對你有所幫助?!毙穆钠届o下來,,想想自己總是帶著情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經選擇的工作,,這樣才能從社會中學到知識,。
從那件事情發(fā)生之后,我轉變了工作態(tài)度,,總是迎著笑臉面對任何一位顧客,。
慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識,,生活中的土方法,,比如說:。
一,、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢,、水一碗煎開、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),,并馬上睡覺,,出汗即愈。
二,、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,,不能吃花椒和胡椒,。
三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個,,赤豆二十粒,,攪勻蒸熟,早晨空服,,每日一次,連用七天有特效,。不能喝酒和吃辣,。
四、失眠多夢:睡覺前用半盆熱水洗臉,,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,,吃生蔥白一到兩根。
五,、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢,,冰糖適量,并搗碎開水沖早晨空服,,三天痊愈少吃魚類,。還有長期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類型的中藥湯劑,服用的時間是不同的,。
一般來說,,肝、腎,、腸道疾患,,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥,、瀉下藥,、滋補藥、驅蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用,。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點,,對服藥時間做出的大致要求。但在實際用藥時,,醫(yī)生會根據(jù)就診者的身體變化隨癥調整用藥,,用藥的方子不會局限于某一類藥。在加上患者長期服藥,,“是藥三分毒”,,難免會對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長期喝中藥湯劑的人,,應該在飯后30-60分鐘內服藥,,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識,。
大學生暑期社會實踐報告篇十七
自從進入大學,,就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊,成了說不完的話題,,在大學校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實踐經驗的優(yōu)先?!钡珜τ趦H僅生活在大學校園的我來說哪有什么實踐經驗?。∷晕野涯抗夥旁诹私衲甑氖罴?,實踐就是為了擴展自己的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會中的經驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便畢業(yè)后真正走進社會之后,能夠適應當今社會的發(fā)展形勢,,并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題,。因此就這個暑假經朋友介紹,,我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開始體驗我的打工生活,,第一次進行社會實踐,。
是漫長的,為了把自己鍛煉成一名合格的,、對社會有用的人就必須不斷實踐,。
在xx忙忙碌碌的這兩個月我覺得我過的很充實,期間主要從事制造處導線班激光導線的裝配與制作,。在這里我認識了很多80后朋友,,有他們的陪伴我過的很快樂。流水線上的工作,,我上班之初干的很不習慣,,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來,,并順利完成了生產任務,。在這里上班的期間我收獲了很多,認識到了我們外來人求職之路的不容易,,體會到了上班生活的酸甜苦辣,,積累了豐富的實踐經驗,鍛煉了實踐動手的能力,,感悟到了未來就業(yè)之路的坎坷與艱難,。總之在我人生中的最后一個暑假,,我學到了很多,,體會了很多,我無悔,!
其實,,社會實踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的。大學生,,最重要的是學習,,但是在學習的同時,也要參與實踐,。學習與實踐的結合是很重要的。大學的校園雖是社會的小模型,,但它們還是有一定差距的,,它們的運行規(guī)則有很大的不同。學校與社會的一定隔離,,往往使得呆在象牙塔里的我們對社會的看法趨于簡單化和理想化,。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學生,在學校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會,,其缺點便暴露無遺,。所以,大學生應該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應社會,、融入社會的能力,。借助社會實踐平臺,可以提高大學生的組織管理能力,、心理承受能力,、人際交往能力和應變能力等。此外,,還可以使他們了解到現(xiàn)代社會的就業(yè)環(huán)境,、政策和形勢等,有助于他們找到與自己的知識水平,、性格特征和能力素質等相匹配的職業(yè),。
我希望自己通過大學的學習后,成為社會中的有用人才,,能夠適應社會的需要,。因此在學習期間,我會積極參加社會實踐活動,,認識社會,,認識自己在社會中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備,。這也是我參加社會實踐的目的之一,。通過在xx的社會實踐生活,我受益良多,。
最后,,以此來致敬我終將逝去的青春!
大學生暑期社會實踐報告篇十八
轉眼間,,一個炎熱的假期就要過去了,。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈,。當準備收拾心情,,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實感,。
我的學生是分為三個年級,,分別是小學升初一,,初一升初二,初二升初三,。由于他們各自的成績有較大的差別,,甚至個別同學的基礎極其差勁,所以在上課的時候,,我不得不對同一個班級的學生設計不同的課后作業(yè),,雖然備課的過程很累,但是當我看到補習結束時他們的進步,,我不禁感到所有的付出都是值得的,,心中有一陣強烈的成就感。整個教學補習活動在炎熱的7月開始了,,我每天不斷激勵自己,,身為老師,要細心,,耐心,,要教有所獲,讓學生學有所成,。針對不同的學生的情況,,我制定了多套教學計劃,首先是初一年級的兩個班級,,這兩個班級的基礎都很好,,他們接受能力強,學習的積極性高,,課后會自覺完成課堂任務,,所以對于這兩個班級,我的教學目標制定的比較高,,除了授予他們新的知識點之外,,我還經常去網(wǎng)上找相應的提高訓練題集,并鼓勵自己改編題目,,不斷培養(yǎng)他們的自主學習能力,。接著是初一升初二的學生,他們整體的思維活躍,,課堂積極性很高,,針對于這種情況,我先上一周的復習課,,把初一年的重難點知識重新在復習一遍,,接著,我就開始上初二年的新知識,,這個過程中穿插一些舊的知識點,,新舊結合,同時根據(jù)他們的作業(yè)完成情況,,第二天進行補缺補漏,,把學生沒有掌握的地方再強調加強。但是存在個別同學的基礎薄落,,對于他們,,我會在課外對他們進行加強訓練,布置一些基礎訓練專題,,以便他們夯實基礎,。對于初二上初三的學生,他們基礎差,,初一,、初二的知識點落下的很多,為此,,我還專門進行一次摸底測試,,同時試卷的完成情況進行分析,找出他們薄落的地方,,針對這些知識點進行重新講解,,并給出相應的練習題,以便他們加強鞏固,。接著便是初三年級新課程的授課,,課程要慢,每一個知識點的講解要清晰,,簡要,,明了,盡量找出每一個知識點相應的題型作為課堂例題講解,,課后的作業(yè)設計要與課堂講解的題型相輔相成,,或者舉一反三,這樣才能讓他們“溫故而知新”,。學生的具體情況已經明確了,。接下來我制定了每一天的教學方案,在實際教學工作中,,我嚴格要求自己,,一絲不茍,步步扎實,,節(jié)節(jié)疏通,,根據(jù)學生情況不斷調整教學安排,通過幾次周末小測總結,,每一個學生在一定的程度上都取得了不錯進步,。
當然,,在教學過程中,每天的自我總結是必不可少的,,一個月的上課生涯,,使我懂得了老師的責任和學生的需求,我總結出來了三點:
第一,,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,,我投入了大量的精力準備。雖然說對于初中知識不在話下,,但我還是找來了教材和教參等專心備課,,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,,我翻閱了《教育心理學》、《心理學》,、《數(shù)學教學法》等專業(yè)書籍,,上網(wǎng)查詢了有關經驗交流,在充分尊重中學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動,。
第二,,從事教學工作需要“耐心”:面對不同的初中學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,,不同的學生基礎不同,,接受能力也存在較大的差異,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,,要根據(jù)不同學生的學習水平制定不同的教學計劃,。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,。
第三,,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,,不視泰山”,,多與其他學科的教師交流,要多與學生交流,,掌握學生的心理狀態(tài),。除此之外,我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,,有利于我“有的放矢”,;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持,。同時,我還向多位我以前的老師請教,,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
當然,,在教學過程中,,我也遇到了難處,有些同學的成績差,,對上課沒興趣,,總是提不起精神,考試也感覺不到他們的進步,。長期如此,他們自己也放棄了自己,,經常自暴自棄地說,,自己天生比較笨,,不是學習的料,可是經過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),,這是他們的惰性心理,。事實表明正是如此,他們在聽課時,,時常會走神,,一副心不在焉的樣子,問他們問題,,他們也是愛搭理不搭理的樣子,。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,,他們這樣是在浪費我的精力,。我甚至有時想要不不管他們了,他們不學是他們的事情,??墒呛髞硐胂脒€是覺得自己不能夠半途而廢,,也應該對他們負責,于是一遍遍告訴自己要堅持,、要堅持,。他們平時做題時,,喜歡用光用眼睛看,,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”,。聽課時,,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記,。這正是他們學習懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,,我三番五次地告誡他們,,只有認真學習才能成績提高。為此,,我還專門上網(wǎng)查找解決的方法,,根據(jù)他們的心理特點,幫助他們做出陰影,,重拾信心,。
在與學生的相處過程中,學校的教育心理學這門課程也幫了我不少,。對于學習成績處于中下游的學生,,容易產生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,,讓他們能重拾自信心,,相信自己也是能學好的。
時間過的非???,一個月的教學很快結束了,當我真正了解學生特點,,開始和他們建立起感情時,,卻結束了。雖然非常短暫,,但覺得自己學到了很多,,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛,。在這次實習中,,我學到了很多,同時充分體會到“責任”在師生中的關鍵作用,,只有你對學生付出真愛,,承擔責任,你才能取得學生對你的尊重和信任,。
經過這一次家教實習,,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,,在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去,。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,。
實習是一件很具意義的事情,,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,,但是,,具備了知識也就等于具備了學習的能力,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,,通過學習保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以做一名實習教師的經歷來作為緩沖,,對我而言是一件幸事,通過實習教學了解到工作的實際需要,,使得學習的目的性更明確,,得到的效果也相應的更學好。
經過了一個月的相處,,雖然我不敢以老師自居,,但真的希望能幫助他們克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質,,而這些品質將是我在踏入社會后需永遠銘記的,。
耐心,寬容,關心,,責任,,友善。我想,,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……,。
大學生暑期社會實踐報告篇十九
了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產及健康安全,、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活,。
20xx年7月10日—20xx年8月23日。
廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村,。
各學校在工作的同學們及新老員工,。
切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料。
化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產成本及學院同學在化妝品工作情況和生活狀況,、出現(xiàn)的問題以及分析,。
美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,,但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,,這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴格,,不允許出現(xiàn)錯誤,,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,,每天工作x個小時(早上:xx-xx,,下午:xx-xx,晚上:xx—xx),。重要是精神上的壓力,,做不好就會受到責罵,每天長時間的工作沒人理解你,,不能告訴家長,,因為他們本來就不放心,只會讓他們擔心,,自己回家,,這有悖初衷。走進大學,,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,,我們得成為一個有擔當?shù)娜恕6掖髮W期間的學費,,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金,。很多的學生就為了那份工資,,所以更不能離開。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,,明白了父母的不易,;同時接觸到了社會,也學會了很多學校里學不到的東西,。今后我會遠離化妝品,,好好學習,努力成為專業(yè)人才,。
1,、謹防詐騙。
2,、防止克扣工資及加班超時,。中介詐騙有一些非法的中介機構,抓住了大學生缺少社會經驗,、同時又掙錢心切的心理,,收取高額的中介費卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學生社會經驗少,、輕易相信人的弱點,,進行犯罪活動。
1,、大學生不能只囿于校園,必須接觸社會,,了解社會,,然而又得提防沾染社會的不良風氣,防止走入打工誤區(qū),。
2,、“打工”不能放棄學業(yè)。
3,、“打工”應擦亮你的眼睛,,提高自身素質?!?。
4、“打工”要為“能”動而不為“利”動,。掙錢確實也是打工的一個目的,,但這不應該只是唯一目的,要找到專業(yè)對口的工作,。
大學生需要端正心態(tài),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,以便為將來積累經驗,。同時也要解決在打工中所遇到的問題,。
大學生暑期社會實踐報告篇二十
生活真美好,豐富多彩,,五色斑斕,,這是我最初的.認識。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,,那樣無知,,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯。
而如今的我,,對生活已有了截然不同的認識,,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角,。
慢長的寒假已接近尾聲,,回想這一個假期的社會實踐經驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂。大學的暑假,,我們不在有一本本的作業(yè),,一張張的試題,因此我選擇了打工,。而今,,正合是經濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,,只能干點體力活,。不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,,沒有老服務員,,老工人的那種嫻熟自在。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,,多累的活呀,!我一個不曾有過社會經歷的大學生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長的第一天終于結束,,回到宿舍我直接躺到床上,,不想睜開眼睛,不想吃飯.即便肚子已經餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過去,,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊.一個月過去了,,懷攢著一個月的工資,我不在像從前那樣,,花錢花的那樣瀟灑自如,,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,,想買什么就買什么。
我只干了一個月的活,,剩余的幾天我回家了,,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨,。
望著父母每天忙碌的身影,,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味,。為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,,長大的我應該為這個家做點什么了,,不能讓父母再度的承擔一切。之前,,聽著那些英雄父母的事跡,,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著,。
記得那次,,也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了,看都比爸爸高了,,要好好學習,,勇敢面對一切困難,因為你已經是個男子漢了,。``坐在前行的列車上,,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,,鼻子酸酸的。
大學生暑期社會實踐報告篇二十一
現(xiàn)在,,離走進社會越來越近了,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,。
社會實踐是引導我們學生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學生更新觀念,,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,,做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚,、迷茫地站在那,,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,,可好長一段時間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了,。
在學校,,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,,今天該干什么,,明天又有什么事情要做。而在這里,,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,,雖然這也存在的競爭,,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,,一般不會招來嫉恨與報復,。可是在社會中,,優(yōu)勝劣汰,,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,關系復雜,,這一切都需要我們有經驗去處理,。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài),。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,,便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,。
一:掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二:人際關系:在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
三:管理者的管理: 在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自信:在社會中要有自信,,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。當你在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當你沒有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
五:認識來源于實踐 :一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導,。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
出處 m.sevw.cn
學院:武漢職業(yè)技術學院 專業(yè):***********
年級:******
姓名:*** 學號:********
實踐單位:江蘇微密科技有限公司
實踐時間:2011年7月10至8月16共36天
我始終認為新一代的大學生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過親身體驗社會現(xiàn)實遠比自己道聽途說的要真實的多,,在實踐中增長自己的見識,,鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,,都是些小事,,更為重要的是能不能放下大學生的.架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會所承同,,同時也找到自己的不足和差距,!
才是青年成長成才的正確之路。
“千里之行,,始于足下”,,雖然社會實踐已經過去,但我心里還是有揮之不去的陰影,。我能做的珍惜現(xiàn)在的學習機會,,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,、運用知識,,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己,。與此同時,,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,,就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,,努力提高綜合素質,。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾,!
“機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,,我們只有通過自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質,,在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,。
實踐心得
現(xiàn)在,,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,。
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟。
這是大學的第二個暑假,大概7月中旬的時候這學期就放假了,,我在放假前打算進行一次社會工作實踐,,最后于7月20日開始了我的實習工作,實習工作大約兩周,,直到8月3日結束,,每天早上8點半上班,下午5點半下班,,我的工作內容為簡單的日常辦公軟件的使用,,整理和修改文件,統(tǒng)計信息表格,,回答客戶一些簡單的問題,,協(xié)助經理完成日常的經營工作等。
在學校,,每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,今天該干什么,,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學校,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,,可校園里總少不了那份純真,,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復,??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上級等等,關系復雜,,這一切都需要我們有經驗去處理,。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài),。而這些經驗需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,,便忽略了社會實踐的重要性,。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經歷,,是一生寶貴的財富。
一:工作的辛苦:整天辦公桌前辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,
重復同樣的工作,,還必須保持好的狀態(tài)和好的態(tài)度,犯了錯誤就會受到批評,。
有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。
四:自信:在社會中要有自信,,自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
五:認識來源于實踐 :一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生,,但是認識一經產生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
出處 m.sevw.cn
只有從理論和實踐兩方面共同學習,,才能取得真正的進步!
冶金113班 李超
實踐單位:福建恒盛鞋業(yè)有限公司
實踐時間:2015年7月15至8月15共30天
我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說金玉良言,真心的關心我.我知足了.
烈日炎炎,,大地如被火烤一般熾熱無比,,但也正是這種艱苦的環(huán)境才點燃了我心中的熱火,堅定了我去參加暑期實踐的念頭,,我們新一代的大學生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,,這樣,通過親身體驗社會實現(xiàn)遠比自己道聽途說的要真實的多,,在實踐中增長自己的見識,,鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,,更為重要的是檢驗自己所學的東西在社會中是否具有實用性也就是――――自己的能力是否能被社會所承認,,同時也找到自己的不足和差距!
要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,,首先行把自己同事之間的關系搞好,。因此我只好暫時避其鋒芒,。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
這個暑期的社會實踐給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,深入基層,,能從中學到了很多書本上學不到的東西,。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,。的確,,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,,同樣,,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路。
給我指明了很好的一個努力方向,。我的老板在走之前也給了我一些指點,,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,,鍛煉能力,,尤其在大學學習時候,選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,,賺錢不是主要的,,作為學生,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,,也是求知欲非常強烈,,想方設法地想多學點書本,放假的時候,,經常往全國各地跑,,不為別的,就為了增長見識”,。
同時這個暑期實踐讓我知道了“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生,,只重視理論學習,,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過社會實踐,,可以緊密結合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高,。通過社會實踐,,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行,,始于足下”,,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,,善于經營和開拓市場,,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,,致力于探索理性,、情操、才智,、體質之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,,做到與時俱進,不與社會脫節(jié),;我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,、運用知識,,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己,。與此同時,,多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學好專業(yè)課,,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質,。
社會實踐更是實踐中國夢,。
求的過程,而不是他要達到多高的頂峰,,一個小小的夢想都會給自己帶來無盡的甘甜并不是每個人都能成為人們眼中的偉人,,但平凡之中的夢想亦有生活的真趣。
一路的艱辛與微笑,,雖有所收獲,,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
“我的生命只有兩條路,,一條趕緊去死,,一條精彩的活著?!边_人秀冠軍劉偉10歲失去雙臂,壯士斷腕,,殘酷而悲情,。然而,折斷的花枝埋進大地,,就汲取一脈精華,,獄煉為華麗的根雕,一個勵志傳奇,,就這樣展開了含淚的花蕊,。
夢想對于每一個人都是平等的,每一個小夢想都能成就我們的中國夢,?;灰u微風去吹漾夢想的湖光塔影,斂一習劍氣來陪襯夢想的月色酒香,,駕一葉扁舟駛進夢想的碧海汪洋,,去追尋吧,只要有夢,,沒有什么能焦灼年輕的心,。
大學生暑期社會實踐報告篇二十二
今年暑假我的社會實踐一波三折,,最后還是決定重操舊業(yè),在學校推銷桶裝水,。其實下決定之前,,心里也有一番斗爭。去年暑期在西安的一些學校有著比較好的業(yè)績,但是時過境遷,,在蘭州的學校,,大自然面臨的情況就不那么樂觀了。因為競爭,、口碑等一系列問題,大自然不太好做,。但是轉念一想,,在家閑著也是閑著,不如出來做做,,鍛煉一下自己,。但是,和預想的沒錯,,這是我做的最失敗的一次工作了,,當然這是后話。
提前好幾天來到了學校,。蘭大旁邊的西北民族大學比蘭大開學早,我的工作地點就在那里,。
去年從西安回來之后,我就從水站辭職,,沒有做過相關的工作了,。相對于去年剛開始那種忐忑不安,今年明顯鎮(zhèn)定很多,,仿佛一切胸有成竹,。但是,只有我自己知道,,內心還是有些許的害怕,。
剛開始,工作進展順利,,一切都有條不紊的,,看民大的代理分配區(qū)域,調配人員,,安排進度……準備還是很充分,。所有的工作人員都有著很大的工作熱情和自信。和蘭大的情況不同,民大大自然占得市場份額處于相對的優(yōu)勢,。我的工作和這些有著莫大的關系,,一個強大的團體對每一個員工都有著重大的影響,會給與他們自信和底氣,。在這次的工作中,,我前所未有的體驗到了這個道理。
對于我們這樣的學生暑假工來說,,鍛煉自己的能力是一部分目的,,賺錢的動機也是我們堅持并且做到最好的動力。利益是最大的驅動力,。在這次駕輕就熟的工作中,,本著要多賺錢的信念,在第一天的工作中,,我?guī)缀鯖]有休息,,給盡量多的宿舍裝上飲水機,然后叫工人把桶裝水拉過來,,給每個宿舍裝上,,給新生解釋我們的工作性質,介紹產品……整整一天都在做著這些事,,到了晚上,,喉嚨干的都說不了話了,回到宿舍倒頭就睡,,帶著甜蜜和期望,。
再說我自己,那天中午的情勢并沒有打擊我的積極性,,我依然在馬不停蹄的給別的宿舍裝飲水機,,覺得自己面臨的情況沒有那么糟。中午在忙碌中度過了,,晚上的時候,,我決定去一遍前一天裝了飲水機的宿舍,。當從第一個宿舍出來,,我就知道我低估了形勢的嚴峻性。具體的情況就不在這里贅述了,。
從第一個宿舍出來,,我就知道局勢應該是扳不回來了。那些新生對我代表的這種產品的態(tài)度和之前來了一個一百八十度的大轉彎,,當然,,因為我代表了這種產品,他們對產品的態(tài)度就是對我的態(tài)度。出第一個宿舍,,我就沒有勇氣再踏入第二個宿舍了,,但還是鼓起勇氣走進去,態(tài)度和第一個宿舍無差別,。一個個進去再出來,,信心和勇氣逐漸流失,到最后真的已經徹底失去了最后一份希望,,甚至害怕敲開一個門,,面對那些堅定的偏見。在迅速結束了最后一個宿舍的回訪之后,,逃也似的跑出了宿舍,。
那天晚上和同事們聚在一起,一個個都垂頭喪氣的,,有的人不做了,,放棄了;有的說明天再試試……晚上躺在床上,,想著自己是放手不做了,,還是堅持把自己的宿舍走一遍呢?性格中的那種懶散和逃避的因子又出來了,,不做了吧,,反正沒什么結果,那樣我就可以躲在宿舍里上網(wǎng)了,,不用看別人的臉色了,;在快下定決心的前一刻,另一個念頭冒了出來,,一定要堅持下去,,不能做什么事都這么無始無終,整個暑假工作沒找好不是因為老是逃避嗎,,如果這次還堅持不下去,,你能做好什么呢,如果不堅持,,連自己都會看不起自己的,。沒錯,堅持下去,,不管業(yè)績怎樣,,只要把剩下的每個宿舍都走一遍就是你的成功,我對自己說,。
就像題目一樣,,這是最成功的失敗,。雖然已經有準備了,但是那種結果還是讓人很有挫敗感,。
在這種挫敗感之中,,也有著一件讓我很驕傲的事。有天中午,,在走廊上,,一群人在一個宿舍門口,有好幾個競爭對手業(yè)務員在說著大自然的壞話,。雖然以前也聽說過他們銷售方式,,但是親耳聽見還是很不舒服。很氣憤,,但是我是一個人,,又那么膽小……我該怎么辦,是一走了之,,還是去和他們理論,。沒有猶豫多久,我朝他們走過去,,心里在打著鼓,,砰砰亂跳,還是大聲說:“同學,,你們這是詆毀,,你沒用過大自然知道他們是怎樣的?”
他們人雖然多,,也許是自己自己心虛,,也許和我一樣不知道怎么應對這種情況,只是說我哪有詆毀,,我只是在介紹自己的水,。其實事情來臨的時候害怕也忘了,我繼續(xù)咄咄逼人的說了幾句,,他們幾個人有人道歉,,有人就直接走了??粗麄冸x去的身影,,我拍著胸口,還好他們沒有和我爭吵,,要不真不知道接下來該怎么,。除了小時候和伙伴打架,,已經記不起我有多久沒有和別人發(fā)生正面沖突了,,更不用說這樣在一群人面前挑釁……哈哈。
大自然這樣的結果似乎所有人都有準備,沒有多大的打擊,,所有人都平靜的接受了,。“意料之外情理之中”,,說的大概就是這件事,,因為一年前在蘭大這一幕已經出現(xiàn)了,現(xiàn)在只不過是重現(xiàn)了而已,。西安的順利,,蘭州的挫折,作為一個小業(yè)務員,,我沒資格也沒能力去說太多,,但是明白了一些道理,那些只是在課本或是書上說的道理在生活中也體驗了一回,。
我一直相信一個人經歷的無論苦難還是歡樂都是有意義的,,他們的作用也許現(xiàn)在還看不出來,但是總會在以后的人生中顯現(xiàn)出來,,某個時候驀然回首會感謝自己在大學的某一個暑假經受的這種失敗,,讓自己有了面對工作失敗的經歷,有了堅持下去的勇氣,。我們現(xiàn)在還是學生,,這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對的,但是工作以后也許就不會這樣了,。