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教育顧問的工作方案和實(shí)施方案(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-07 05:34:03
教育顧問的工作方案和實(shí)施方案(精選17篇)
時(shí)間:2024-02-07 05:34:03     小編:ZS文王

制定方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,需要不斷地評估和優(yōu)化,,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。制定方案時(shí),,我們應(yīng)該考慮可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,以及應(yīng)對的策略和措施,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的方案制定能力,,為實(shí)踐工作做出更好的貢獻(xiàn),。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)靖安縣第二期天網(wǎng)工程建設(shè)工作的精神,建立健全我鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理安全管理體系,,進(jìn)一步夯實(shí)我鄉(xiāng)社會(huì)治安防控基礎(chǔ),,特制定水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程實(shí)施本方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照縣委,、縣政府實(shí)施“民生工程”的要求,進(jìn)一步鞏固“天網(wǎng)”視頻監(jiān)控體系建設(shè)成果,確保其充分發(fā)揮技防監(jiān)控的效能,,不斷夯實(shí)我鄉(xiāng)社會(huì)治安防控基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo),。

以鄉(xiāng)集鎮(zhèn)和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口為建設(shè)重點(diǎn),,以建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)為工作目標(biāo),,確保鄉(xiāng)集鎮(zhèn)主要公共場所,、重點(diǎn)單位和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監(jiān)控系統(tǒng),逐步構(gòu)建起安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)“責(zé)任明晰,、機(jī)制健全,、運(yùn)行高效”的運(yùn)行管理工作機(jī)制。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

成立水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府鄉(xiāng)長李軍任組長,,分管政法的黨委副書記肖國平任副組長,,維穩(wěn)信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林,、派出所所長毛君高,、司法所所長舒信明為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)天網(wǎng)工程辦公室(辦公室設(shè)在水口鄉(xiāng)綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任,,負(fù)責(zé)工程組織協(xié)調(diào)和建設(shè)工作,。

水口鄉(xiāng)第二期天網(wǎng)工程建設(shè)分三階段進(jìn)行:

1、部署動(dòng)員階段(20xx年10月20日至11月15日),。由鄉(xiāng)綜治辦牽頭,組織公安派出所,、學(xué)校等單位召開會(huì)議,,針對天網(wǎng)工程監(jiān)控探頭布置安裝進(jìn)行全面分析討論,結(jié)合實(shí)際制定《水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)實(shí)施方案》并上報(bào)縣綜治委審查,。

2,、組織實(shí)施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)?!秾?shí)施方案》經(jīng)縣綜治委審查通過后,,迅速行動(dòng)按照實(shí)施方案積極組織好工程實(shí)施,嚴(yán)格按照工程建設(shè)招標(biāo)程序搞好工程建設(shè)招標(biāo),,擇優(yōu)確定承建單位,,在年底前完成10個(gè)探頭布置安裝,建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇二

一,、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生言行,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,使學(xué)校對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化,、規(guī)范化,根據(jù)學(xué)校工作安排,,經(jīng)研究決定開展“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”活動(dòng),,以“遵規(guī)守紀(jì)、文明誠信”為主題,,從而進(jìn)一步促進(jìn)我校師生思想道德建設(shè),,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),,使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo),。

組長:

副組長:

成員:

三,、主要內(nèi)容:

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起,,培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本道理,,具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng),。

四、實(shí)施辦法:

(一)加強(qiáng)教師養(yǎng)成教育,,做好學(xué)生表率作用,。

學(xué)校教育活動(dòng)是師生共同參與的雙邊活動(dòng),,在這一活動(dòng)過程中,不僅要求學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度,,還應(yīng)從言談舉止,、文明禮貌、衣食住行,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育,。教師更應(yīng)遵守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,,作風(fēng)正派,,儀表端莊,以身作則,,言傳身教,,教書育人,在言行舉止,、文明禮貌,、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面做學(xué)生的表率,。

(二)加強(qiáng)督促,,強(qiáng)化檢查。

學(xué)校要高度重視教育活動(dòng),,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到經(jīng)?;?、制度化。要認(rèn)真總結(jié)以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗(yàn)和問題,,堅(jiān)持過去好的做法,,改進(jìn)工作中的不足,切實(shí)增強(qiáng)對學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,。

(三)規(guī)范升旗儀式,。

要求規(guī)范升旗儀式的程序,做到集隊(duì)快,、靜,、齊,,進(jìn)退場有序,,隊(duì)列整齊,態(tài)度認(rèn)真,,動(dòng)作規(guī)范,。全體老師,、同學(xué)在升國旗過程中應(yīng)肅立、行注目禮,,注意聆聽國旗下講話,,并始終保持肅靜。學(xué)校要把升旗儀式納入班級綜合測評比中,,并予以評比公布,。

(四)強(qiáng)化課間操管理。

課間操活動(dòng)要求:集合站隊(duì)快靜齊,、不與同伴來嬉戲,、壓準(zhǔn)節(jié)拍來健體、動(dòng)作優(yōu)美有朝氣,。

(五)開展校園規(guī)范教育,。

讓師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成“校風(fēng)正,,校紀(jì)嚴(yán),,講文明,講禮貌,,講團(tuán)結(jié),,講衛(wèi)生”的良好氛圍。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”,、“五個(gè)無”,,要求學(xué)生“當(dāng)好保員”。

“五個(gè)一”即:一件公物不損,、一樣文具不毀,、一個(gè)臟物不扔、一句謊話不說,、一次打罵不沾,。

“五個(gè)無”即:身邊無廢紙、周圍無痰跡,、桌面無刻畫,、墻上無腳印、出言無臟話,。

“當(dāng)好保潔員”即:熱愛勞動(dòng)值日好,、果皮臟物不亂拋、看見紙屑勤彎腰,、相互提醒要做到,。

(六)開展校園語言教育。

校園語言是學(xué)校教育工作者和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)過程中,,傳授知識(shí),,學(xué)習(xí)知識(shí),,溝通思想,交流感情的工具,。因此,,在校園內(nèi)必須盡量使用普通話、文明禮貌用語,。說好普通話:堅(jiān)持使用普通話,,文明用語嘴邊掛,告別臟話和謊話,,人人澆開文明花,。

(七)加強(qiáng)宣傳,常抓不懈,。

以本次教育活動(dòng)為契機(jī),,對我校中學(xué)生行為規(guī)范教育常抓不懈,形成一個(gè)長期有效的教育機(jī)制,。同時(shí)要加強(qiáng)宣傳,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建活動(dòng)載體,,注重養(yǎng)成訓(xùn)練,,著力提高教育效果,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好,。

(八)成立校風(fēng)校紀(jì)督察小組,。

抽調(diào)非畢業(yè)班副班長、支部副書記組建校風(fēng)校紀(jì)督察小組,,每天督促檢查師生的言行,。一、在當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)的管理下,,督促檢查并批評糾正學(xué)生違反校規(guī),、影響校風(fēng)的行為。二,、工作崗位:早讀前20分鐘,、下午上課前20分鐘在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)列隊(duì)巡查,其他課間時(shí)間由組長牽頭召集在學(xué)校保衛(wèi)科門前集合后在校園內(nèi)巡視,,一天不少于兩次,。三、下列違規(guī)違紀(jì)情形予以批評,、糾正并作記錄:1.騎自行車進(jìn)校園的;2.隨手亂扔果皮紙屑的;3.亂停亂放自行車的;4.辱罵抽煙酗酒的;5.衣鞋穿戴不整進(jìn)校園的;6.采摘踐踏花草樹木的;7.粗話臟話不文明的;8.遲到曠課不守紀(jì)律的等,。四、填寫當(dāng)天校風(fēng)校紀(jì)記錄表,。

五,、實(shí)施細(xì)則。

(一),、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中,,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要,。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,,又包含了對他人的尊重,。

1、勤洗澡洗頭,,勤剪指甲,,勤換衣服,睡前刷牙,、洗臉,,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味,。飯前便后洗手,。

2、包干區(qū)和教室每天要清掃(拖)干凈,。

3,、保持桌椅的干凈整潔,定期整理和清理書包,。

4,、不在墻壁上亂貼、亂寫,、亂畫,。

5、愛護(hù)環(huán)境,,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮,、紙屑、垃圾,。

6,、不在校園內(nèi)用早餐,嚴(yán)禁買零食進(jìn)校園(飲用水除外),。

(二),、文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài),。它包括站立,、行走,、就坐、手勢和表情等,。文明的舉止是一種修養(yǎng),,是一種財(cái)富。

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1,、熱愛祖國,,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。

2,、見到老師,、客人主動(dòng)問好。自覺使用“請,、謝謝,、您好、再見,、對不起”等禮貌用語,。

3、在接受別人的幫助時(shí),,要微笑著向別人致謝,。

4、向別人請教,,態(tài)度要誠懇,。

5、不打架,、不罵人,,公共場所不得喧嘩。課間,、午餐活動(dòng)不追逐,、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲,。

6,、不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體殘疾的同學(xué),。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄,、不嘲笑。

7,、集合出入按指定路線先后順序,,不插隊(duì),不推碰,不爭先恐后,,上下樓梯腳步要輕,,做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確,觀看比賽文明喝彩,。

8,、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門,待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入,,進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。

(三),、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育,。安全是一切活動(dòng)的前提,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),,時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障,。

1、不在公路上玩耍,、追逐,,橫過公路或在公路上行走,要當(dāng)心來往車輛,,做到“一停二看三通過”,,有人行橫道的走人行橫道線,不攔車,、爬車,。

2、沒老師或親人的帶領(lǐng),,不到池塘,、河流、游泳,、洗澡和玩耍,。

3、不進(jìn)入工地范圍,。

4,、不玩火,未經(jīng)允許,,不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備,。

5、不準(zhǔn)爬樹,,不準(zhǔn)做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑,,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

6、進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí),,要有明確要求,,嚴(yán)密組織,具體指導(dǎo),,用體育器材要掌握要領(lǐng),,擦洗門窗時(shí)沒有老師在場不得進(jìn)行。

7,、未經(jīng)家長同意,,不能私自外出、外宿,。

8,、不購買“三無”商品,學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物,。

9,、不得聽從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校或家庭,。

(四),、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證,,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn),。

1、課前要預(yù)習(xí),,中高年級預(yù)習(xí)有記錄,,學(xué)會(huì)帶著問題聽課。

2,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,靜待老師上課。

3,、上課坐姿端正,,書寫時(shí)握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸,、眼離書本一尺,、身體離桌一拳)。

4,、上課專心聽講,,不亂說亂動(dòng),勇于提問,,積極回答,,抓重點(diǎn),積極思考。

5,、作業(yè)要字體端正,,紙面清潔,格式正確,,不邊做邊玩,。

6、按時(shí)完成作業(yè),,做到獨(dú)立,、耐心、細(xì)致,。

7,、學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣,。

8,、考試答題要細(xì)心,、準(zhǔn)確,、書寫規(guī)范。

(一)第一階段:9月11日—9月30日,,部署安排,,宣傳動(dòng)員,形成共識(shí),。

1,、以班級為單位宣傳學(xué)生日常行為規(guī)范教育的重要性。

2,、各班制訂活動(dòng)方案,。

3、各班出一期常行為規(guī)范教育??瘜?。

(二)第二階段:10月8日—11月30日,聯(lián)系實(shí)際,,對照檢查,,落實(shí)教育。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)對照檢查,。

3,、開展讀書征文比賽活動(dòng),以學(xué)校征訂的《中學(xué)生日常行為教育》為讀本,要求學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,自擬題目,,題目不能太大,突出《守則》,、《規(guī)范》這個(gè)主題,,高中生不少于800字,初中生不少于600字,。要求每位學(xué)生都參加,,用統(tǒng)一的作文紙書寫,所寫作品一律報(bào)校團(tuán)委,。每班在所報(bào)的作品中推薦2—3篇參加全校評比,,獲獎(jiǎng)的作品出一期宣傳櫥窗,并在廣播站適時(shí)播讀,。

4.開展學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》演講比賽活動(dòng),征文比賽獲獎(jiǎng)的班級選派一名學(xué)生代表,,以本班獲獎(jiǎng)?wù)魑臑檠葜v稿,,參加全校“做文明學(xué)生,,樹文明校風(fēng)”主題演講會(huì),。

(三)第三階段:12月1日—12月10日,檢查評比,、總結(jié)提高,,表彰先進(jìn)。

1,、評選各類獲獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2、對學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著的班級,、班主任進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。3、宣傳文明學(xué)生和先進(jìn)班級的事跡,,樹立典型,,表彰先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇三

以xx為統(tǒng)領(lǐng),,緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標(biāo),深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,,按照x建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求,,從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā),,著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,,著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競爭力,,積極構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),。創(chuàng)新理念,,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,,努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開放,、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛,、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明,、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城,。

(一)積極開展教育培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。

1,、以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn),,自下而上開展教育培訓(xùn)活動(dòng),。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門,,在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上,,按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,,并對基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,。

2、辦好市民大講堂,,精心組織京泰市民大講堂系列講座,。

3、努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會(huì)化,、法制化,、科學(xué)化方向發(fā)展,逐步形成社區(qū)管理與社會(huì)廣泛參與的社區(qū)教育工作格局,。有計(jì)劃地開展各類市民教育活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌,、銜接,、溝通,,基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實(shí)現(xiàn)有其學(xué),、優(yōu)其學(xué)、樂其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍,。

(二)進(jìn)一步建立,、健全社區(qū)教育的管理體制。

1,、健全完善社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員。

會(huì)主任,,由分管社區(qū)教育的副主任,、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人,、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組”,。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會(huì)制度,。社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi),,由社區(qū)學(xué)校校長任主任,具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見;研究社區(qū)教育管理,,運(yùn)行機(jī)制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí),,對社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系,、服務(wù),,組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。

2,、完善社區(qū)教育中心建設(shè),。利用社區(qū)教育學(xué)校資源,加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè),,教育培訓(xùn)在多功能,、服務(wù)型、開放式,,特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上,,發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,,指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn),,編寫教材,協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,,實(shí)施對文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo),,實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度,。

1、健全三級縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。一級為社區(qū)黨校,、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi),。二級為社區(qū),、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理,、自我教育,、自我服務(wù))的方向,加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè),。三級為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”,即有健全的組織管理,、適用的教育場所,、適應(yīng)的專兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材,、必要的教育投入,。

2、進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源,,將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容,,進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充,打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動(dòng)基地,。利用暑假,、雙休日,開展豐富多彩的青少年校外教育活動(dòng),,讓青少年活得更愉快,。

(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求,,重點(diǎn)突出,,針對性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次,、多渠道,、多形式、開放靈活的大教育體系,。

1,、大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)校基地建設(shè),,對照省級居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,努力讓基層社區(qū)教育活動(dòng)基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范,。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動(dòng)的.空間。在20xx年力爭成功申報(bào)1家省級居民學(xué)校,。

2,、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,,利用社區(qū)文化教育力量,,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn),激發(fā)群眾參與積極性,、創(chuàng)造性,,建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力,。

3,、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立,,利用社區(qū)教育資源,,為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。

4,、積極組織青少年開展社會(huì)公益活動(dòng),,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。

5,、充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用,,針對專門人群、專項(xiàng)需求,,提高早教,、特教、外來人口教育,、婦女教育,、醫(yī)療保健、婚姻教育,、老齡教育等專門教育,、專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。

(五)建立一支高素質(zhì),、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,。

通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,,招募老干部,、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育的志愿者,,構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動(dòng)的工作人員,。加強(qiáng)對志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn),,提升服務(wù)社會(huì)的能力。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究,,提升社區(qū)教育學(xué)校的內(nèi)涵,。完成省級重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作,在研究解決問題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力,。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站,,做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作,。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程,,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸,,積極開辟互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),,精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”,積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”,,為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù),。

(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道,,社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用,,整合文化資源,繁榮廣場文化,、企業(yè)文化,、校園文化、農(nóng)村文化,。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng),,繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”,開展“送書,、送戲,、送電影”到社區(qū)活動(dòng),組織參加各級文藝調(diào)演或會(huì)演,。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí),,提高生活品味和生活質(zhì)量,,保障社區(qū)居民的身心健康。

(八)開展社區(qū)老年教育,。為提高老年人的生活質(zhì)量,使他們老有所為,,老有所學(xué),,老有所樂,,根據(jù)老年人的特點(diǎn),開展多種文化,、體育活動(dòng),,并為開展活動(dòng)創(chuàng)造條件。

(九)做好學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”,開展評選活動(dòng),。召開一次學(xué)習(xí)型家庭(戶),、學(xué)習(xí)型組織的交流會(huì)或研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)推廣,。

(十)保障措施。

1,、加大宣傳力度,,擴(kuò)大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報(bào),、墻報(bào),、宣傳窗、內(nèi)部刊物,、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳,。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),,開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng),。

2、形成工作機(jī)制,,規(guī)范社區(qū)教育管理,。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃,、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃,。通過例會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)共建,、共有、共享,,形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系,,及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況,新問題。

3,、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入,。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際,每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),,以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校,,同時(shí)采取單位贊助,上級補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,,籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),,用于增加設(shè)備、改善條件,、開展教育培訓(xùn)及咨詢等,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇四

為積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷深化教育教學(xué)改革,,全面提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量,,切實(shí)保障“留守兒童”接受義務(wù)教育的權(quán)益,為農(nóng)村“留守兒童”健康成長營造良好的育人氛圍,,根據(jù)《峨山縣教育局關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實(shí)施意見(峨教發(fā)〔2013〕37號(hào))》,,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定我校加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,樹立“以人為本”的教育理念,營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、工作對象與主要目標(biāo),。

(一)工作對象。

關(guān)愛和教育“留守兒童”工作的主要對象為在校留守兒童,。

(二)主要目標(biāo),。

1、建立留守兒童檔案,,使留守兒童建檔率達(dá)100%,;

2,、100%的留守兒童都有臨時(shí)監(jiān)護(hù)人和代理家長;

3,、留守兒童入學(xué)率,、鞏固率均達(dá)100%,;

4,、每位留守兒童得到結(jié)對幫扶、溝通交流,;

5,、對涉及留守兒童的案件,符合法律援助規(guī)定的,,100%給予法律援助,;

6、留守學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1,、成立以校長為組長的加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

組長:校長。

副組長:書記,、德育主任,。

組員:副校長、各科室主任,、少隊(duì)總輔,、完小校長、完小主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,。

2、明確職責(zé)分工,,落實(shí)工作措施,。校長:全面監(jiān)督、指導(dǎo)活動(dòng)開展情況,。

書記:統(tǒng)籌安排工作,,負(fù)責(zé)學(xué)校方案、制度的制定及各種統(tǒng)計(jì)表的制作,。德育主任,、少隊(duì)總輔:具體負(fù)責(zé)督查和指導(dǎo)各完小開展工作和完成相應(yīng)的工作材料。

副校長,、各科室主任:參與完成平時(shí)工作記錄檢查,。

完小校長:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各完小的工作、制定完小方案、成立機(jī)構(gòu)等,。完小主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員:具體組織開展此項(xiàng)工作,收整活動(dòng)材料,。

3,、要求:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,切實(shí)把加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作作為提高學(xué)校辦學(xué)效益的一項(xiàng)重要舉措,,精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),。

四,、主要措施及要求。

1,、提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)做好農(nóng)村“留守兒童”教育工作的使命感和責(zé)任感農(nóng)村“留守兒童”問題是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的社會(huì)問題,。做好“留守兒童”教育工作,,關(guān)愛“留守兒童”的健康成長,是貫徹《義務(wù)教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本要求,,同時(shí)關(guān)系到我校義務(wù)教育的鞏固與提高,,關(guān)系到外出務(wù)工人員的切身利益和社會(huì)的安定、穩(wěn)定,。因此,,各完小要站在構(gòu)建和諧社會(huì)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,,確立關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”身心健康發(fā)展和促進(jìn)教育公平的理念,,結(jié)合本校實(shí)際,不斷探索和完善農(nóng)村學(xué)校的教育模式,,切實(shí)把農(nóng)村“留守兒童”的教育問題納入到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中,,抓緊抓好。

2,、多措并舉,,為農(nóng)村“留守兒童”接受義務(wù)教育創(chuàng)設(shè)良好條件(1)積極提高學(xué)校“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!苯ㄔO(shè)水平,,加大改造薄弱學(xué)校的力度。

(2)加強(qiáng)校際間師資隊(duì)伍的交流,,通過幫扶制度等辦法逐漸縮小學(xué)校之間辦學(xué)質(zhì)量的差距,。

(3)各完小要結(jié)合本校實(shí)際,,成立專門機(jī)構(gòu),確定專人負(fù)責(zé),,制訂“留守兒童”的教育關(guān)愛制度,,抓好此項(xiàng)工作。

(4)各完小要因地制宜整合教育資源,,加強(qiáng)寄宿制學(xué)生管理,,努力解決好寄宿制學(xué)生的食宿問題,制定切實(shí)可行的寄宿制學(xué)校宿舍和學(xué)生管理辦法,,為學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、安全創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

(5)學(xué)校要將農(nóng)村“留守兒童”教育管理工作納入教師的考核和績效考核,動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大教師積極做好“留守兒童”教育管理工作,。

(6)學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)〔2011〕54號(hào)),,提高“留守兒童”的健康水平。

3,、強(qiáng)化管理,,構(gòu)建農(nóng)村“留守兒童”教育管理的長效機(jī)制(1)建立“留守兒童”成長檔案。

學(xué)校要對轄區(qū)內(nèi)的“留守兒童”進(jìn)行調(diào)查摸底,,建立每個(gè)“留守兒童”的成長檔案和聯(lián)系卡,。其基本內(nèi)容包括:學(xué)生的基本情況、家長姓名,、家庭詳細(xì)住址,、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,,或其他法定監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話等,。學(xué)校要根據(jù)“聯(lián)系卡”情況變動(dòng),及時(shí)補(bǔ)充或變更有關(guān)內(nèi)容,,加強(qiáng)學(xué)校與農(nóng)村“留守兒童”家長或其他法定監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,,對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、生活等方面進(jìn)行有針對性的管理和教育,。

(2)建立“留守兒童”結(jié)對幫扶制度。

最大可能及時(shí)幫助解決,。優(yōu)先解決有寄宿要求的“留守兒童”寄宿,;對走讀的孩子,,老師要定期家訪,及時(shí)反饋孩子在校期間的情況,,會(huì)同學(xué)生的其他法定監(jiān)護(hù)人共同做好孩子的思想教育工作,,使“留守兒童”得到學(xué)習(xí)、生活,、心理健康,、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。

(3)建立“留守兒童”溝通交流制度,。

各校要將德育工作放在首位,,通過組織開展學(xué)生喜聞樂見又積極參與的少先隊(duì)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng),、文體活動(dòng)等,,為“留守兒童”增進(jìn)與同齡人的交流溝通,、師生間的關(guān)愛互動(dòng),、社會(huì)環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺(tái)。

(4)建立關(guān)愛“留守兒童”的應(yīng)急機(jī)制,。

各校要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),,建立完善安全教育和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò),層層建立安全工作責(zé)任制和安全工作預(yù)案,,建立“留守兒童”突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,。各校要加強(qiáng)對“留守兒童”的防溺水,、防火,、防騙、校園安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等教育,,使“留守兒童”學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),。“留守兒童”在校期間如遇突發(fā)事件,,要依法迅速采取適當(dāng)?shù)木戎幚泶胧?,并立即告知“留守兒童”的法定監(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長,同時(shí)按規(guī)定及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)主管部門,。

4,、加強(qiáng)研究,提高農(nóng)村“留守兒童”教育教學(xué)質(zhì)量(1)要注重因材施教,。

各校要結(jié)合義務(wù)教育課程改革,,深入落實(shí)生本教育理念,積極引導(dǎo)教師變革教學(xué)方法,,轉(zhuǎn)變師生角色,,樹立新的課程觀、質(zhì)量觀,、人才觀,,在重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),,更加關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng),,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),避免“留守兒童”因厭學(xué)而流失,。

(2)要豐富課外生活,。

各校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)活動(dòng)條件,豐富課外生活,,定期舉行文藝、體育,、科技和社,。

會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要有意識(shí)地根據(jù)“留守兒童”的特點(diǎn)專門設(shè)立有關(guān)節(jié)目或項(xiàng)目讓其主動(dòng)積極地參與,,也可以專門針對“留守兒童”的具體情況,,開展一些類似夏令營形式的專題活動(dòng),使他們能自然融入集體生活,,讓他們在歡樂和睦,、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,。要?jiǎng)?chuàng)造條件為“留守兒童”開辟圖書閱覽,、體育鍛煉、上網(wǎng)閱讀,、繪畫書法等有益身心健康的活動(dòng)場所,,豐富他們的課外生活,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

(3)要改進(jìn)和加強(qiáng)心理健康教育,。

針對一些“留守兒童”的品德行為偏差和心理障礙問題,,學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育,把“留守兒童”的教育工作與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,,幫助兒童健康、和諧發(fā)展,。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,結(jié)合實(shí)際開設(shè)好有關(guān)德育課程。要開展針對“留守兒童”身心發(fā)展規(guī)律的心理健康教育,,化解心理壓力,,引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。有條件的學(xué)校,,可通過設(shè)立“心理咨詢室”或“傾訴信箱”等,,開展豐富多彩、行之有效的心理咨詢,、心理干預(yù)和心理健康教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的心理調(diào)適能力,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,、健全的人格和高尚的品質(zhì),。

5、積極探索,,構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同關(guān)心“留守兒童”健康成長的教育網(wǎng)絡(luò),。

(1)要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,。各校要積極向家長宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》,明確家長作為子女第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,,要求農(nóng)民在進(jìn)城務(wù)工時(shí),,妥善安排好子女接受義務(wù)教育。夫妻雙方同時(shí)外出打工而將孩子留在農(nóng)村的,,要指定法定監(jiān)護(hù)人,,并經(jīng)常與孩子所在的學(xué)校保持聯(lián)系。

農(nóng)村“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人交流與溝通的“綠色通道”,,有條件的學(xué)??赏ㄟ^開設(shè)親情專用電話、電子信箱和親情書信等方式加強(qiáng)家長與兒童,、學(xué)校與家長的溝通,,讓學(xué)生家長與孩子,、學(xué)校定期保持聯(lián)系,使家長在外務(wù)工放心,,學(xué)生在校學(xué)習(xí)安心,。

(3)要積極爭取相關(guān)部門的支持配合。各校要與當(dāng)?shù)匚幕?、公安,、工商等部門密切配合,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,,徹底根治“黃,、賭、毒”等對學(xué)生的污染,。對農(nóng)村學(xué)校周邊的網(wǎng)吧等娛樂場所進(jìn)行清理和規(guī)范,,用先進(jìn)的文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地,為農(nóng)村孩子提供健康的精神食糧,。要注重管理創(chuàng)新,,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、婦聯(lián),、關(guān)工委等組織的聯(lián)系與配合,,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,通過開展愛心結(jié)對,、校外輔導(dǎo),、老少同樂等關(guān)愛活動(dòng),形成全社會(huì)參與,、支持農(nóng)村“留守兒童”教育的濃厚氛圍。

6,、完善考核,,確保留守兒童的教育管理工作落到實(shí)處。

農(nóng)村“留守兒童”教育是一項(xiàng)關(guān)系教育公平涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要工作,,還有許多問題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q,。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展“留守兒童”教育管理工作,,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷完善各種考核,確保留守兒童的教育幫扶工作落到實(shí)處,,努力做到讓每一個(gè)農(nóng)村“留守兒童”都能接受良好的義務(wù)教育,,在全社會(huì)的關(guān)愛呵護(hù)下愉快學(xué)習(xí),健康成長,。

2016年9月,。

附件:1.留守兒童登記表,。

2.留守兒童名冊。

3.留守兒童幫扶記錄表4.留守兒童結(jié)對幫扶名冊,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇五

主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動(dòng),,深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育,、幼教”的方法和經(jīng)驗(yàn),。

目的:進(jìn)行一系列活動(dòng),針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,,使家長認(rèn)識(shí)到嬰幼兒教育的重要性,,接受“親子教育”這個(gè)教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時(shí)爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持,,擴(kuò)大影響,。

2、教師和孩子現(xiàn)場表演,,一,、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用。

二,、使家長大開眼界,,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動(dòng)中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性,。

3,、活動(dòng)現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和教師互動(dòng),邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,,讓家長親自體會(huì)到親子教育的活力與魅力,。

4、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù),,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心,。

的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,,使家長認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性,。

5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,,向家長宣傳一些最新的教育理念,,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,,激發(fā)家長們主動(dòng)參加親子活動(dòng),,學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。

1、活動(dòng)現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù),。

2,、現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象,。

4,、該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。

3,、該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù),。

1、社區(qū)環(huán)境安全,。

2,、天氣。

3,、人員受傷,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇六

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力,,進(jìn)入新世紀(jì)以來,,社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為醫(yī)療、預(yù)防,、保健,、康復(fù)、健康教育和_技術(shù)服務(wù)六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,,己成為普及健康知識(shí),,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石,,是鞏固文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,,提高全體居民的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率的重要措施,,是提升社區(qū)品位,、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容,。

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí)以及自我保健,,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持,,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

一月份:教育重點(diǎn)是常見疾病的防治和自我檢查,。

二月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng),、安全教育。

三月份:3.24世界結(jié)核病防治宣傳日,,重點(diǎn)宣傳結(jié)核病防治知識(shí),。

四月份:宣傳母乳喂養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)。

五月份:結(jié)合世界無煙日,,重點(diǎn)開展健康教育,、青少年吸煙、吸毒危害等知識(shí)教育,。

六月份:高血壓,、糖尿病、心腦血管病等常見病防治知識(shí),。

七月份:結(jié)合全國計(jì)劃免疫宣傳日開展宣傳活動(dòng),。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí),、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識(shí),、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日,、世界神精衛(wèi)生日,,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,。

十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育,。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育,。

(一),、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入,,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,,是控制醫(yī)療費(fèi)用,,拉動(dòng)保健需求的根本措施,。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,,實(shí)行目標(biāo)管理,。確保有專人負(fù)責(zé),有必須的工作經(jīng)費(fèi),,有規(guī)范的工作制度和檔案,。

(二),、健全網(wǎng)絡(luò),、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的.健康教育骨干隊(duì)伍,。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作潛力,。透過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,,推動(dòng)健康教育全面開展。

(三),、利用社區(qū)資源,、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地,。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng),。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),,擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,,提高有效性,、針對性。

(四),、做好評估,、注重質(zhì)量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評價(jià),。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題,。建立禮貌衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率,,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇七

為進(jìn)一步深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新,,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號(hào))文件精神,以及教育部,、教育廳有關(guān)通知精神,,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的、三中,、四中,、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神,堅(jiān)持黨的教育方針,,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)精神,,著力培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,,構(gòu)筑“教育,、實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo),、服務(wù)”的創(chuàng)業(yè)教育第二課堂平臺(tái),,全面推進(jìn)我院創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。瞄準(zhǔn)高等教育改革前沿,,始終把創(chuàng)業(yè)教育作為我院學(xué)生工作的一項(xiàng)重點(diǎn),,繼續(xù)加大創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入,將扶持創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型和完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系結(jié)合起來,,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍,,真正提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。

二,、基本原則,。

導(dǎo)和硬件保障,,不能強(qiáng)加意志。

(二)堅(jiān)持以創(chuàng)新,、創(chuàng)造為核心的導(dǎo)向原則,。創(chuàng)新和創(chuàng)造是構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系的重要內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)教育建設(shè)過程要始終堅(jiān)持貫穿這一理念,,提倡創(chuàng)新精神,,以創(chuàng)造為融合點(diǎn)。

(三)堅(jiān)持把創(chuàng)業(yè)作為最終目標(biāo)的建設(shè)原則,。創(chuàng)業(yè)教育要重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能,,以就業(yè)為起點(diǎn),再就業(yè)中創(chuàng)業(yè),。

三,、工作目標(biāo)。

(一)通過全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,以創(chuàng)新教育為基礎(chǔ),,以創(chuàng)業(yè)教育為載體,將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來作為一個(gè)整體推進(jìn),,從而全面提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐所必須的知識(shí)、能力及心理品質(zhì),,成為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,。

(二)通過全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,,從以教師為中心的教育向以學(xué)生為本的教育轉(zhuǎn)變,,從以知識(shí)為中心的教育向以能力為本的教育轉(zhuǎn)變,最終實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變,。

(三)通過實(shí)施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)管理體系改革,,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺(tái)、課程平臺(tái)和實(shí)踐平臺(tái),,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍,,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學(xué)與實(shí)踐條件及環(huán)境。

速成長,。

(五)通過實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)技能,使大學(xué)生不僅成為求職者,,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者和職業(yè)的創(chuàng)造者,,促進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作的開展,為學(xué)生今后的職業(yè)生涯創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。

四,、主要舉措,。

(一)修訂人才培養(yǎng)方案,完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

全面貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,,堅(jiān)持“以人為本、德育為先,、能力為重、全面發(fā)展”的要求,,面向全校學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)觀念的教育,。吧大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程,落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié),。通過開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,、設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等方式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。明確培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)分要求,,實(shí)例學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織與領(lǐng)導(dǎo),。

1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì),,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,。

業(yè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并形成各部門共同配合,,全體教職員工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,。

2、加強(qiáng)各系對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

各各系要加強(qiáng)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認(rèn)識(shí),,組織成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政,、黨總支,、團(tuán)總支和專業(yè)系主任及部分老師組成,同時(shí)可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友,、企業(yè)管理者,、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的支持,。

(三)創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),。

1、建設(shè)一支高素質(zhì),、多元化,、專兼職教師隊(duì)伍,。創(chuàng)業(yè)教育要與就業(yè)指導(dǎo)教育有機(jī)結(jié)合、與學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合,,建立專業(yè)師資隊(duì)伍,,成立創(chuàng)業(yè)教育教研室,開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育類公共課程,。創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍融入學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)教育師資隊(duì)伍中,,統(tǒng)一由教務(wù)處處管理,。各個(gè)系要求要有至少一名教師或者輔導(dǎo)員從事創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作,原就業(yè)指導(dǎo)教育教學(xué)老師經(jīng)培訓(xùn)后可兼職創(chuàng)業(yè)教育教學(xué),。聘請多名校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)師,,由學(xué)校發(fā)放聘書,逐步形成創(chuàng)業(yè)教育專家?guī)臁?/p>

2,、在已有的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育師資力量的基礎(chǔ)上,,開展創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索,通過設(shè)立研究基金,,申報(bào)相關(guān)研究課題,,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新試點(diǎn)工作,確保創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,,相互滲透。

相關(guān)教師外出參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)修,,不斷提升創(chuàng)業(yè)教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),。

(四)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺(tái)。

1、面向全體學(xué)生開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學(xué)習(xí),,使學(xué)生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)、途徑和一般規(guī)律,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的拓展與延伸,是面向全體學(xué)生的教育,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,可以先在全校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共選修課程,待課程體系基本完善,,且教學(xué)條件具備后,,再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。

2,、在專業(yè)教育中融會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,。

根據(jù)不同專業(yè),開展在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域,、行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性教育,。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件,充分發(fā)掘本專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,,通過講座或課程形式,,啟發(fā)學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與所學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來,,使各專業(yè)學(xué)生能夠深刻理解專業(yè)內(nèi)涵,并在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。

3,、在部分專業(yè)實(shí)施系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

創(chuàng)新的理念和現(xiàn)代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè),,并為學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵(lì)開展跨學(xué)科,、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

(五)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),。

1,、創(chuàng)建學(xué)生參與科研創(chuàng)新訓(xùn)練的機(jī)制。

推進(jìn)教學(xué)與科研相結(jié)合,,強(qiáng)化大學(xué)生的科研能力培養(yǎng),,在有條件的專業(yè),把學(xué)生科研訓(xùn)練納入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,,設(shè)立相應(yīng)學(xué)分,,提供實(shí)驗(yàn)室開放環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新科研訓(xùn)練,,吸引大學(xué)生參與教師的科研工作,,實(shí)施大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃,遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,,構(gòu)建富有特色的國家,、省廳和學(xué)校三級大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練,,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,同時(shí)可以通過將科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化,,達(dá)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的目的。

2,、創(chuàng)建各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,。

建立各系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。各系主要依靠各中心實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)訓(xùn)室以及校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐基地來構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,。通過開放實(shí)訓(xùn)室,為相關(guān)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行各類技能開發(fā),、完成實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目提供必要條件,。

3、建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,。

發(fā)揮地域優(yōu)勢,,依托學(xué)院校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地,,創(chuàng)建學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地,,為學(xué)生進(jìn)一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運(yùn)行提供融資服務(wù);通過提供法律,、稅務(wù)、財(cái)務(wù)及其它的服務(wù)幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn);通過真實(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進(jìn)一步的開發(fā),。

4、充分發(fā)揮第二課堂教育的作用,。

充分發(fā)揮第二課堂教育的作用,,將由學(xué)生處、團(tuán)委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、科技節(jié)活動(dòng),、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)的重要組成部分,。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)、不同年級學(xué)生的自由交流,,在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍,。

(六)建立與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的激勵(lì)政策與制度。

在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分,,保證每一個(gè)學(xué)生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,對參與學(xué)科競賽和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予適當(dāng)學(xué)分。為解決學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐在時(shí)間上的制約,,學(xué)校將在學(xué)分制基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善選課制度,,并為學(xué)生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵(lì)教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,對指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(七)發(fā)掘社會(huì)資源,建立專家指導(dǎo)機(jī)制,。

準(zhǔn)確把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策導(dǎo)向,,瞄準(zhǔn)社會(huì)需求,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,,建立政府推動(dòng),、學(xué)校主動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。積極爭取和利用政府的優(yōu)惠政策,,與政府有關(guān)部門及有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)開展密切合作,形成良好的經(jīng)濟(jì),、社會(huì)效益,。

業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),、資深教師、政府官員,、知名企業(yè)家,、優(yōu)秀校友等構(gòu)成。

(八)加大扶持力度,,建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金,。

不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算,,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步,、持續(xù)開展提供物質(zhì)上的保障。同時(shí),,通過學(xué)校投入,、社會(huì)捐助、個(gè)人支持等渠道,,建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金,,用于支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、扶持重點(diǎn)項(xiàng)目,。

(九)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè),,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍建立多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社團(tuán),支持學(xué)生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)體的溝通和交流,,通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍,。通過科技作品競賽,、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、事跡報(bào)告會(huì),邀請企業(yè)家及相關(guān)領(lǐng)域的政府官員到校講座,、對話,,組織到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)與需求,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇八

為積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷深化教育教學(xué)改革,,全面提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量,,切實(shí)保障“留守兒童”接受義務(wù)教育的權(quán)益,為農(nóng)村“留守兒童”健康成長營造良好的育人氛圍,,根據(jù)《峨山縣教育局關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實(shí)施意見(峨教發(fā)〔2013〕37號(hào))》和《岔河小學(xué)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實(shí)施方案》,,結(jié)合我完小實(shí)際,,特制定我完小加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,樹立“以人為本”的教育理念,,營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、工作對象與主要目標(biāo),。

(一)工作對象,。

關(guān)愛和教育“留守兒童”工作的主要對象為在校留守兒童。

(二)主要目標(biāo),。

1,、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%,;

2,、100%的留守兒童都有臨時(shí)監(jiān)護(hù)人和代理家長;

3,、留守兒童入學(xué)率,、鞏固率均達(dá)100%;

4,、每位留守兒童得到結(jié)對幫扶,、溝通交流;

5,、對涉及留守兒童的案件,,符合法律援助規(guī)定的,100%給予法律援助,;

6,、留守學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

1、成立以完小校長為組長的加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

組長:李俊華(完小校長)副組長:鐘學(xué)林(完小副校長),。

組員:施麗瓊(完小主任),、盧景(完小大隊(duì)輔導(dǎo)員)、班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、科任教師。

2,、明確職責(zé)分工,,落實(shí)工作措施。完小校長:全面監(jiān)督,、指導(dǎo)活動(dòng)開展情況,。

完小副校長:統(tǒng)籌安排工作,負(fù)責(zé)學(xué)校方案,、制度的制定及各種統(tǒng)計(jì)表的制作,。

完小主任:具體負(fù)責(zé)督查和指導(dǎo)各班級開展工作和完成相應(yīng)的工作材料。完小大隊(duì)輔導(dǎo)員:參與完成平時(shí)工作記錄檢查,。

班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員、科任教師:具體組織開展此項(xiàng)工作,,收整活動(dòng)材料,。

3、要求:完小領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員要統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,切實(shí)把加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作作為提高完小辦學(xué)效益的一項(xiàng)重要舉措,精心謀劃,,認(rèn)真落實(shí),。

四、主要措施及要求,。

村“留守兒童”的教育問題納入到班級教育教學(xué)活動(dòng)中,,抓緊抓好。

2,、多措并舉,,為農(nóng)村“留守兒童”接受義務(wù)教育創(chuàng)設(shè)良好條件(1)積極提高完小“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)水平,,加大改造薄弱環(huán)節(jié)的力度,。

(2)加強(qiáng)各班級間教師的交流,通過幫扶制度等辦法逐漸縮小班級之間辦學(xué)質(zhì)量的差距,。

(3)各班級要結(jié)合本班實(shí)際,,班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行“留守兒童”的教育關(guān)愛制度,抓好此項(xiàng)工作,。

(4)各班級要因地制宜整合教育資源,加強(qiáng)寄宿制學(xué)生管理,,努力解決好寄宿制學(xué)生的食宿問題,,認(rèn)真執(zhí)行岔河中心完小宿舍和學(xué)生管理辦法,為學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(5)中心小學(xué)將農(nóng)村“留守兒童”教育管理工作納入教師的考核和績效考核,,每一個(gè)教職員工要積極做好“留守兒童”教育管理工作,。

(6)各班要認(rèn)真落實(shí)《岔河小學(xué)中心完小加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實(shí)施方案》,提高“留守兒童”的健康水平,。

3,、強(qiáng)化管理,構(gòu)建農(nóng)村“留守兒童”教育管理的長效機(jī)制(1)建立“留守兒童”成長檔案,。

班級要對轄區(qū)內(nèi)的本班“留守兒童”進(jìn)行調(diào)查摸底,,建立每個(gè)“留守兒童”的成長檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括:學(xué)生的基本情況,、家長姓名,、家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系電話,,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,或其他法定監(jiān)護(hù)人的職業(yè),、詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話等。班級要根據(jù)“聯(lián)系卡”情況變動(dòng),,及時(shí)補(bǔ)充或變更有關(guān)內(nèi)容,,班級與農(nóng)村“留守兒童”家長或其他法定監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,對學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、生活等方面進(jìn)行有針對性的管理和教育。

(2)建立“留守兒童”結(jié)對幫扶制度,。

各班主任要根據(jù)“各班留守兒童”的實(shí)際情況,,動(dòng)員和組織本班的全體。

教師對他們進(jìn)行結(jié)對幫扶,,隨時(shí)掌握孩子的思想,、學(xué)習(xí)、生活方面的情況及困難,并盡最大可能及時(shí)幫助解決,。優(yōu)先解決有寄宿要求的“留守兒童”寄宿,;對走讀的孩子,老師要定期家訪,,及時(shí)反饋孩子在校期間的情況,,會(huì)同學(xué)生的其他法定監(jiān)護(hù)人共同做好孩子的思想教育工作,使“留守兒童”得到學(xué)習(xí),、生活,、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助,。

(3)建立“留守兒童”溝通交流制度,。

各班要將德育工作放在首位,通過組織開展學(xué)生喜聞樂見又積極參與的少先隊(duì)活動(dòng),、少年宮活動(dòng),、心理健康教育活動(dòng)、文體活動(dòng)等,,為“留守兒童”增進(jìn)與同齡人的交流溝通,、師生間的關(guān)愛互動(dòng)、社會(huì)環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺(tái),。

(4)建立關(guān)愛“留守兒童”的應(yīng)急機(jī)制,。

各班要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)完小制定的安全教育和安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò),,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制和安全工作預(yù)案,熟悉完小制定的“留守兒童”突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,。各班要加強(qiáng)對“留守兒童”的防溺水,、防火、防騙,、校園安全,、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、食品安全等教育,,使“留守兒童”學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí)?!傲羰貎和痹谛F陂g如遇突發(fā)事件,,要依法迅速采取適當(dāng)?shù)木戎幚泶胧⒘⒓锤嬷傲羰貎和钡姆ǘūO(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長,,同時(shí)按規(guī)定及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)主管部門,。

4,、加強(qiáng)研究,提高農(nóng)村“留守兒童”教育教學(xué)質(zhì)量,。(1)要注重因材施教,。

各班要結(jié)合義務(wù)教育課程改革,深入落實(shí)生本教育理念,,積極引導(dǎo)教師變革教學(xué)方法,,轉(zhuǎn)變師生角色,樹立新的課程觀,、質(zhì)量觀、人才觀,,在重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能教學(xué)的同時(shí),更加關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng),努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,避免“留守兒童”因厭學(xué)而流失,。

(2)要豐富課外生活。

各班要利用完小活動(dòng)條件,,豐富課外生活,,定期舉行文藝、體育,、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要有意識(shí)地根據(jù)“留守兒童”的特點(diǎn)專門設(shè)立有關(guān)節(jié)目或項(xiàng)目讓其主動(dòng)積極地參與,也可以專門針對“留守兒童”的具體情況,,開展一些類似夏令營形式的專題活動(dòng),,使他們能自然融入集體生活,讓他們在歡樂和睦,、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長。要利用為“留守兒童”開辟的圖書角,、體育鍛煉,、上網(wǎng)閱讀、繪畫書法等有益身心健康的活動(dòng)場所,,豐富他們的課外生活,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

(3)要改進(jìn)和加強(qiáng)心理健康教育,。

針對一些“留守兒童”的品德行為偏差和心理障礙問題,,班級要加強(qiáng)思想道德教育,把“留守兒童”的教育工作與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,,幫助兒童健康,、和諧發(fā)展。班級要加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,結(jié)合實(shí)際開設(shè)好有關(guān)德育課程,。要引導(dǎo)“留守兒童”積極參加學(xué)校舉辦的有益身心發(fā)展規(guī)律的心理健康教育,化解心理壓力,,引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。完小將通過設(shè)立“心理咨詢室”,開展豐富多彩,、行之有效的心理咨詢,、心理干預(yù)和心理健康教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心理調(diào)適能力,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,、健全的人格和高尚的品質(zhì)。

5,、積極探索,,構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同關(guān)心“留守兒童”健康成長的教育網(wǎng)絡(luò),。

(1)要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。各班要積極向家長宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》,,明確家長作為子女第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,,要求農(nóng)民在進(jìn)城務(wù)工時(shí),妥善安排好子女接受義務(wù)教育,。夫妻雙方同時(shí)外出打工而將孩子留在農(nóng)村的,,要指定法定監(jiān)護(hù)人,并經(jīng)常與孩子所在的學(xué)校保持聯(lián)系,。

高留守兒童家長,、監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)和家庭教育水平;對長期不能返鄉(xiāng)的務(wù)工人員子女,,利用好學(xué)校建立的農(nóng)村“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人交流與溝通的“綠色通道”,,利用好學(xué)校開設(shè)的親情專用電話、電子信箱和親情書信等方式加強(qiáng)家長與兒童,、完小與家長的溝通,,讓學(xué)生家長與孩子、班級定期保持聯(lián)系,,使家長在外務(wù)工放心,,學(xué)生在班級學(xué)習(xí)安心,。

(3)要積極支持完小取得相關(guān)部門的支持配合。各班要積極支持完小與當(dāng)?shù)匚幕?、公安,、工商等部門密切配合,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,,徹底根治“黃,、賭、毒”等對學(xué)生的污染,。對農(nóng)村學(xué)校周邊的網(wǎng)吧等娛樂場所進(jìn)行清理和規(guī)范,,用先進(jìn)的文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地,為農(nóng)村孩子提供健康的精神食糧,。要注重管理創(chuàng)新,,支持完小加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、婦聯(lián),、關(guān)工委等組織的聯(lián)系與配合,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,,通過開展愛心結(jié)對,、校外輔導(dǎo)、老少同樂等關(guān)愛活動(dòng),,形成全社會(huì)參與,、支持農(nóng)村“留守兒童”教育的濃厚氛圍。

6,、完善考核,,確保留守兒童的教育管理工作落到實(shí)處。

農(nóng)村“留守兒童”教育是一項(xiàng)關(guān)系教育公平涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要工作,,還有許多問題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q,。各班要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展“留守兒童”教育管理工作,,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷參與學(xué)校各種考核,確保留守兒童的教育幫扶工作落到實(shí)處,,努力做到讓本班每一個(gè)農(nóng)村“留守兒童”都能接受良好的義務(wù)教育,,在全社會(huì)的關(guān)愛呵護(hù)下愉快學(xué)習(xí),健康成長,。

2016年11月,。

附件:1.留守兒童登記表。

2.留守兒童名冊,。

3.留守兒童幫扶記錄4.留守兒童結(jié)對幫扶名冊,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇九

按照上級文件要求“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議的精神,,關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育部署,,結(jié)合我校工作實(shí)際,制訂我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案,。

一、目標(biāo)任務(wù),。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,是面向全體教職工深化教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,基礎(chǔ)在學(xué),,關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問題學(xué),,做要針對問題改,。要把思想建設(shè)放在首位,緊密圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作,,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章,、遵守黨規(guī),以總書記系列重要講話精神武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),,要突出正常教育,,體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨員,、每名黨員教師。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

成立臺(tái)前縣關(guān)愛幼兒園“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx副組長:xxx成員:xxx具體負(fù)責(zé)教職工和幼兒宣傳教育工作xxx具體負(fù)責(zé)教職工組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。xxx具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備工作,。

xxx協(xié)助xxx發(fā)各種材料和收集教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),,考勤工作,,上報(bào)信息工作。

xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)檔案材料準(zhǔn)備,,整理,,上報(bào)信息工作)xxx(負(fù)責(zé)本次活動(dòng)攝像,照相工作),。

三,、參加對象。

黨組織關(guān)系在學(xué)校的教職工黨員和離退休黨員,。

四,、時(shí)間安排。

學(xué)習(xí)教育從今年5月開始至年底,。

(一)學(xué)黨章黨規(guī),。要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,,逐條逐句通讀黨章,,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,,牢記黨的宗旨,,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章,、遵守黨章,、維護(hù)黨章,,堅(jiān)定理想信念,,對黨絕對忠誠。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),,牢記黨規(guī)黨紀(jì),,明確該做什么、不該做什么,,守住為人,、做事的基準(zhǔn)和底線。

(二)學(xué)系列講話,。著眼加強(qiáng)理論武裝,、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,。同時(shí)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)自治區(qū)黨委xx屆十次,、自治州黨委九屆六次,、縣委十一屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議穩(wěn)定工作會(huì)議、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年動(dòng)員大會(huì),、宗教工作會(huì)議、平安創(chuàng)建暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)xx縣教育轉(zhuǎn)化六步工作法暨六個(gè)環(huán)節(jié)工作步驟,。

六、學(xué)習(xí)措施方法:

(一)圍繞學(xué)習(xí)開展專題學(xué)習(xí)討論,、堅(jiān)定信仰,。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終,。每個(gè)黨員要加強(qiáng)自學(xué),,學(xué)原文、讀原著,、悟原理,,按專題撰寫心得體會(huì)。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,,以黨黨員為單位,,每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論,。

學(xué)校黨支部以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),,制定實(shí)施《學(xué)校黨支部理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)安排》,發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用,。

(二)班子成員講黨課,。黨黨員要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容,、時(shí)間和方式等作出合理安排,。學(xué)校各級黨組織班子成員每人至少在所在黨黨員講一次黨課(領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭在學(xué)生黨員上黨課)。鼓勵(lì)身邊的先進(jìn)模范和普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,。結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),,“七一”前,學(xué)校組織開展優(yōu)秀黨課課件評選表彰活動(dòng),。

(三)開展民主評議黨員,。以黨員為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評議,。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),,按照個(gè)人自評、黨員互評,、民主測評,、組織評定的程序,,對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨黨員,,個(gè)人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行,。民主評議前,黨員班子成員要與每名黨員談心談話,。黨黨員綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),,確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng),;對有不合格表現(xiàn)的黨員,,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,,穩(wěn)妥慎重給予組織處臵,。

(四)集中排查組織關(guān)系。

(五)立足崗位作貢獻(xiàn),。學(xué)校各級黨組織要結(jié)合落實(shí)學(xué)校2016年重點(diǎn)工作,、2015年黨支部班子民主生活會(huì)整改任務(wù)和本部門重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù),,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,,推動(dòng)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),。

(六)召開專題生活會(huì),。年底,學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做”為主題,,召開專題民主生活會(huì),。要廣泛征求黨員干部的意見建議,深入開展談心交心,,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,,查找存在的問題,,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,,深入開展批評與自我批評。黨黨員同步召開專題組織生活會(huì),。會(huì)前,,要面向黨員和群眾廣泛征求對黨員班子及成員的意見;會(huì)上,,黨員班子及其成員對照職能職責(zé),,進(jìn)行黨性分析,查擺在思想,、組織,、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,。組織全體黨員對黨員班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議,。

(七)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,,以普通黨員身份參加所在黨員的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論,、一起查擺解決問題,、一起接受教育、一起參加黨員民主評議,。學(xué)校黨支部在繼續(xù)抓好干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、師德修養(yǎng)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合省直工支部和省公安廳下達(dá)的黨性錘煉和高級研修計(jì)劃,,認(rèn)真組織好處以上領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)進(jìn)修安排,。

臺(tái)前縣關(guān)愛幼兒園2016年5月12日。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十

認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于“做好全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,堅(jiān)持_,,堅(jiān)持以人為本,,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,,依靠社會(huì)廣大居民的力量,,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),,提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),。為做好我中心社區(qū)教育工作,制定20__年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下:

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),,由中心書記、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,,建立中心社區(qū)教育為主體,,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2,、完善社區(qū)教育工作的評估制度,,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,,經(jīng)費(fèi),、檔案管理制度,社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,,使社區(qū)教育工作規(guī)范化,、制度化。

1,、我社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校,、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校,、青少年法律學(xué)校,、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校,、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校,、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校,、圖書室)”為依托,,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng),,提高社區(qū)居民文化素質(zhì),。

2、開展好居民科普教育活動(dòng),,提高居民群眾素質(zhì),,進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到85%以上,。

3,、加強(qiáng)由轄區(qū)離、退休老干部,、老教師,、老專家,、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的.管理,,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

2,、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),,理論研究教育培訓(xùn),增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),,大力開展多內(nèi)容,、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng),做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作,。

1,、中心社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校,、醫(yī)院,、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,,做到協(xié)調(diào)發(fā)展,、借勢發(fā)展,資源共享,、合作共贏,。

2、逐步規(guī)范中心,、社區(qū)教育基地建設(shè),,提高中心社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放,,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容,。

加強(qiáng)信息化建設(shè),,逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十一

為貫徹落實(shí)各級政府和縣局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣大學(xué)生生命安全,特制訂本方案,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市政府和教育主管部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項(xiàng)制度,,強(qiáng)化安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)和防范能力;加大工作力度,,落實(shí)各項(xiàng)措施,,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,,確保廣大學(xué)生生命安全。

深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自防,、自護(hù)、自救的能力;切實(shí)做到防溺水教育全覆蓋,、安全標(biāo)識(shí)全覆蓋,、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生,。

(一)落實(shí)安全管理責(zé)任,。

落實(shí)工作責(zé)任制。各校(園)要將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo),、落實(shí)到每一個(gè)年級(處室),、落實(shí)到每一位教師,明確具體工作責(zé)任,,做到有措施,、有落實(shí)。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,,做到有教育計(jì)劃,,有教育活動(dòng),有教育記錄,,有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè),。

落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校(園)要加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳,,通過大家訪,、致家長一封信、召開家長會(huì),、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》等措施,,將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,,提醒家長落實(shí)家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,,有家長反饋承諾,。

1、各校(園)要重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”的宣傳教育工作,,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會(huì);開展一次家長專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2,、重點(diǎn)要教育孩子做到“六不一會(huì)”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施,,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中,、節(jié)假日不到江(河)、水庫,、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,,要智慧施救,,立即尋求成人幫助),。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法,。

3,、召開防溺水安全教育主題班會(huì),讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn),,講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,,通過自我教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

4,、強(qiáng)化假期,、雙休日、節(jié)日的`安全教育,,將安全教育延伸到節(jié)日,、假期,做到學(xué)生放假,,安全教育和管理工作“不放假”,。通過開展安全家訪行動(dòng)、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書等多種形式,,把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生身上;做到節(jié)日,、假期學(xué)生安全工作事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,,處處有人管,。

5、強(qiáng)化重點(diǎn)對象的教育,。各學(xué)校要特別關(guān)注低年級學(xué)生,、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體,,要把防溺水安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容,,用事故實(shí)例予以警示,使學(xué)生知曉擅自游泳,、玩水的危害性,。對愛好游泳,、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,,落實(shí)好教育和監(jiān)管的措施,,講清擅自游泳的嚴(yán)重后果,讓防溺水安全知識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生心中,。

(三)全面落實(shí)安全提醒制度,。

重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,,開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄,、宣傳櫥窗,各班級辦預(yù)防溺水知識(shí)黑板報(bào),,營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍,。

各校(園)要堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水,。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把“防溺水安全”牢記在心,。

對重要時(shí)段和重要場所進(jìn)行針對性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點(diǎn),。學(xué)校要重點(diǎn)做好雙休日,、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日,、返校日等重要時(shí)段的溺水事故防范工作,,對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生,,要重點(diǎn)提醒,,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實(shí)教育監(jiān)管責(zé)任,。

(四)進(jìn)一步落實(shí)防范工作措施,。

1、落實(shí)安全隱患排查整改制度,。各校(園)要立即組織力量,,一是對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查,做到排查一處整治一處,,確保不留死角,、不漏一處。校園內(nèi)易發(fā)生溺水的地方必須設(shè)立防溺水警示標(biāo)志(位置要醒目,、數(shù)量要適中),,加裝防護(hù)設(shè)施;對校園內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學(xué)生安全,。二是對學(xué)校周邊,、學(xué)生上下學(xué)途中的河道,、水庫、池塘,、水坑,,進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查,,確保不漏任何一處水域,。對查出的安全隱患要及時(shí)報(bào)請鎮(zhèn)政府或村、社區(qū)采取相應(yīng)措施進(jìn)行整治,。

2,、全面開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng),?;顒?dòng)要覆蓋到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信,、召開家長會(huì),、上門家訪、電話聯(lián)系,、簽訂履行責(zé)任書等多種方式,,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識(shí)和要求送到家長手上,。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化對青少年學(xué)生的安全監(jiān)管,。要建立家長聯(lián)系臺(tái)賬,,家訪活動(dòng)要有記錄,有反饋,。

3,、建立學(xué)生校外安全防護(hù)小組制度。各個(gè)班級根據(jù)學(xué)生的居住地情況,,成立校外安全防護(hù)小組,,并選取其中一名學(xué)生為組長,要求以小組為單位,,集中按時(shí)上,、放學(xué),相互監(jiān)督,、共同防止學(xué)生擅自下水行為,。一旦發(fā)現(xiàn)有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,,要及時(shí)勸阻并及時(shí)向家長,、班主任或?qū)W校報(bào)告,,確保同伴安全。

4,、加強(qiáng)對重點(diǎn)人群,、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。一要加強(qiáng)對上下學(xué)途中安全管理,,對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生,,要安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施;二要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理,特別是中午時(shí)段的管理,,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,,嚴(yán)防學(xué)生午間休息時(shí)離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,,加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理,。四要會(huì)同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村委會(huì)加強(qiáng)對留守兒童的愛心監(jiān)護(hù),,組織有愛心、有熱情,、有能力的社會(huì)志愿者與留守兒童開展結(jié)對幫扶行動(dòng),,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。

5,、完善落實(shí)學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制,。充分發(fā)揮預(yù)防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會(huì)議制度的作用,積極爭取政府和村,、社區(qū)的支持,、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學(xué)生防溺水工作要求和各方職責(zé)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村委會(huì),、社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行一次全面溝通和對接。積極配合有關(guān)部門在事故多發(fā)地和關(guān)鍵時(shí)段進(jìn)行安全巡查,,阻止學(xué)生在水域周圍逗留,,防止溺水事故發(fā)生。

(一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日),。

制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案,,明確責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,,加大對學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,提高自我救護(hù)能力,。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故,。

(二)深化落實(shí)階段(每年6月1日至8月31日),。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十二

現(xiàn)狀分析:

1、學(xué)習(xí)方面,,有好學(xué)上進(jìn)的心,,缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。

2,、運(yùn)動(dòng)方面,,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),耐力還行,,運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少,。

3、社會(huì)交際方面,,在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,,在家長提示下,,也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌,。主動(dòng)溝通能力欠缺,不善于主動(dòng)交友,,局限于小圈子,。

4、興趣愛好方面,,表現(xiàn)出對圍棋的一定愛好,,能主動(dòng)思考,但尚浮躁,,缺乏更多的鍛煉,。鋼琴練習(xí)中,不排斥,,但仍然是練習(xí)時(shí)間不多,。

教育設(shè)想:

重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力把生活和成長的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,,既能感受家庭和成長的快樂,,又要適度緊張保持對學(xué)習(xí)的追求,既要強(qiáng)身健體,,養(yǎng)成積極開朗的性格,,又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的`教育過程。

教育計(jì)劃:

1,、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),,可以是騎自行車,,可以是滑輪滑,也可以是散步,,但要保證在戶外,,保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,最好能和同學(xué)間互相交流玩耍,。

2,、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,起床后養(yǎng)成固定場所晨讀10分鐘習(xí)慣,,近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主,,以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。

3,、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,,注重思維訓(xùn)練,注重自我學(xué)習(xí),,養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣,。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),爭取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,,加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度,,能翻閱購買的圖書。

4,、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目,觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來提供棋藝,。平時(shí)多聽鋼琴曲和經(jīng)典音樂,,具備一定的音樂修養(yǎng)。

5,、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨,,灌輸積極的為人、處事,、學(xué)習(xí),、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命,,注重友情,、親情,積極面對困難,。

6,、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,保管好自己的玩具,整理好自己的書籍,,收拾自己的書桌,,慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的習(xí)慣。

7,、親近大自然,,周末適度出游,條件允許的情況下,,每月安排短期旅游計(jì)劃,。

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教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十三

根據(jù)《2013年度國家公共衛(wèi)生任務(wù)目標(biāo)》為進(jìn)一步加強(qiáng)我社區(qū)健康教育工作,,普及基本健康知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,,促進(jìn)公眾合理營養(yǎng),,培養(yǎng)基本健康行為和保健技能,提高我轄區(qū)居民健康素養(yǎng)水平,,結(jié)合中心實(shí)際情況,,制定本方案。

一,、工作目標(biāo),。

根據(jù)主要公共衛(wèi)生問題,傳染病暴發(fā)流行趨勢及突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育需求,,大力開展健康教育和健康促進(jìn)工作,,在轄區(qū)居民中傳播和普及基本健康知識(shí),培養(yǎng)基本健康行為,,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,使公眾掌握自我保健的基本技能,,提高全民健康素養(yǎng),。

二、實(shí)施范圍及對象,。

瑪拉沁社區(qū),,烏蘭社區(qū),寶力嘎社區(qū),,巴彥高畢嘎查,,巴潤寶力嘎嘎查,巴彥杭蓋嘎查的常住人口及流動(dòng)人口,。

三,、

工作內(nèi)容。

1.采取多種形式組織開展健康教育師資力量培訓(xùn)工作,提高健教專業(yè)技術(shù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)能力,。通過培訓(xùn),,使社區(qū)服務(wù)中心全體醫(yī)務(wù)人員、村醫(yī)基本掌握傳播,、普及健康教育的方法,、步驟和技巧。

動(dòng)人口提供健康咨詢和服務(wù),。發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料,,普及健康、醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)知識(shí),,提高公共健康意識(shí)和自我保健能力,。

3.社區(qū)服務(wù)中心在“世界防治結(jié)核日”、“全國預(yù)防接種日”,、“世界無煙日”,、“全國高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”,、“聯(lián)合國糖尿病日”,、“世界艾滋病日”等健康主題日期間,采取掛橫幅,、發(fā)宣傳單,、健康咨詢、宣傳欄等形式,,開展健康知識(shí)宣傳咨詢活動(dòng),,)全年不少于6次。

4.社區(qū)服務(wù)中心要結(jié)合防病工作的需要,,每年制作,、更新宣傳教育專欄不少于12期;村衛(wèi)生室、每年制作,、更新宣傳教育專欄不少于6期,。制作宣傳欄要求內(nèi)容豐富、形式新穎,、貼近群眾,、便于掌握。

5.社區(qū)服務(wù)中心要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,,每月采取集中,、入戶等方式邀請健教專業(yè)人員舉辦健康教育知識(shí)專題講座。

四,、組織實(shí)施工作,。

成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)組,,健康教育工作的組織管理和具體實(shí)施由社區(qū)中心主任負(fù)責(zé)。合理制定具體實(shí)施方案,,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,指定專人做好組織管理、專業(yè)培訓(xùn),、宣傳資料印制,、審核和發(fā)放、信息收集整理,、上報(bào),、監(jiān)督指導(dǎo)和效果評估等工作。

五,、監(jiān)督與評估,。

按季度對健康教育工作實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)管理和效果評價(jià),并及時(shí)報(bào)送健康教育工作簡報(bào),。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十四

20xx年,,是實(shí)施“”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制關(guān)鍵之年,。依據(jù)全省及泰州市愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn),,為做好我市20xx年健康教育工作,進(jìn)一步提高健康教育工作水平,,結(jié)合我市實(shí)際,,特制定本工作方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

健康教育是精神文明的重要內(nèi)容,是國家和社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,,20xx年我市健康教育工作的指導(dǎo)思想是:深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見》,,以黨的xx大精神為指針,,以向全民普及衛(wèi)生知識(shí)為前提,以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識(shí)為根本,,以引導(dǎo)全民養(yǎng)成科學(xué)、健康,、文明的生活方式為目的,,圍繞創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市這一中心,大力開展健康教育及健康促進(jìn)工作,,全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,,推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進(jìn)展,,努力提高健康教育普及率和健康行為形成率,為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、創(chuàng)建工作:依據(jù)《國家級衛(wèi)生城市考核驗(yàn)收評估標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗(yàn)收評估標(biāo)準(zhǔn)》,,切實(shí)開展健康教育各項(xiàng)工作,做到各項(xiàng)資料齊全詳實(shí),,宣傳活動(dòng)形式多樣,,監(jiān)測干預(yù)相關(guān)指標(biāo)達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),年內(nèi)確保國家級衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評,。

2,、居民健康素養(yǎng)促進(jìn)工作:

1)充分利用廣播、電視,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、專欄,、巡講,、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能的普及宣傳活動(dòng),各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識(shí)與技能講座不少于12次,,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次,。

2)按照省市方案要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測工作,,市年內(nèi)建立2個(gè)農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn)),、2個(gè)城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學(xué)校(濟(jì)川中學(xué)及河失鎮(zhèn)初級中學(xué))健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),努力推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”典型社區(qū)(村)的建設(shè),,有組織,、有計(jì)劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作,使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化,、經(jīng)?;惾巳簶颖玖扛鞑坏陀?000例,,確保三類人群健康素養(yǎng)知識(shí)知曉率及行為形成率不低于75%,。

3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平,并適時(shí)對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導(dǎo)及評估,。

1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求,,組織開展宣傳咨詢活動(dòng),組織大型主題宣傳1次,,全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動(dòng)10次以上,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關(guān)宣傳咨詢活動(dòng),,當(dāng)年不少于6次,有活動(dòng)方案,、照片,、總結(jié)。

2)開展3類以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳和知曉率調(diào)查,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)施方案的要求,,完成目標(biāo)人群調(diào)查不少于300人次,確保知識(shí)知曉率達(dá)到75%,。有方案,、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)記錄,、成績記錄,、總結(jié)等資料。

3)開展3類以上目標(biāo)人群行為調(diào)查,、管理,、干預(yù)、評估工作,,按照“目標(biāo)人群健康行為干預(yù)考核評估量表”要求,,做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作,,行為干預(yù)指數(shù)達(dá)到0.7,。

1)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建:按照20xx年教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《20xx年全市學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)》,學(xué)校正常開設(shè)健康教育課,,今年確定濟(jì)川中學(xué),、泰興鎮(zhèn)中心小學(xué)、長生中心小學(xué),、河失鎮(zhèn)初級中學(xué),、常周小學(xué)開展省級健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的創(chuàng)建,,年內(nèi)確保2所學(xué)校通過評估驗(yàn)收,,確定洋思中學(xué)、襟江小學(xué)開展銀牌的創(chuàng)建,,年內(nèi)確保1所學(xué)校通過評估驗(yàn)收,。

2)健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建:圍繞考核指標(biāo),積極推進(jìn)健康促進(jìn)示范醫(yī)院創(chuàng)建工作,,今年計(jì)劃將10家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院列為創(chuàng)建考核驗(yàn)收單位,。

3)以全民電子健康檔案的建立為平臺(tái),,以慢性病防治為切入點(diǎn),,以健康教育與健康促進(jìn)為手段,啟動(dòng)以慢病管理為主,、以城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站具體實(shí)施的健康管理服務(wù)模式,,年內(nèi)重點(diǎn)抓好一個(gè)街道,,兩個(gè)社區(qū)的試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高水平,逐步建立對全體人員的健康管理,。4)按照“江蘇省健康促進(jìn)示范企業(yè)”督導(dǎo)評估辦法要求,,積極配合職防部門啟動(dòng)我市“健康促進(jìn)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作,推進(jìn)我市職業(yè)衛(wèi)生管理水平,,提高職業(yè)人群健康素質(zhì),,確保年內(nèi)開展1-2家企業(yè)的創(chuàng)建。

5,、實(shí)施“健康教育進(jìn)家庭”活動(dòng),,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目均等化工作:

2)市各新聞媒體設(shè)置健康教育欄目,在泰興電視臺(tái)設(shè)立“健康新概念”,,在泰興廣播電臺(tái)設(shè)立“健康之聲”,,在泰興報(bào)社設(shè)立“健康之窗”專題宣傳板塊,活動(dòng)堅(jiān)持公益性質(zhì),,由市衛(wèi)生部門(包括各級醫(yī)療衛(wèi)生單位)提供技術(shù)支撐,,各媒體部門負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,按照宣傳計(jì)劃,,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,。

3)鞏固市鄉(xiāng)兩級健康素養(yǎng)講師團(tuán),以“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”及“健康泰興社區(qū)行”為平臺(tái)深入城鄉(xiāng)開展健康講座,,市級講師團(tuán)覆蓋50%以上的街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn),,鄉(xiāng)級講師團(tuán)覆蓋100%的社區(qū)(村),全年累計(jì)巡講場次不低于150場,,講師團(tuán)有成立文件,、講座有通知、簽到,、課件,、照片等資料,。

3)按市統(tǒng)一配發(fā)計(jì)劃,做好《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》,、《江蘇省居民健康讀本》的發(fā)放,,確保發(fā)放到位率達(dá)到100%;健康知識(shí)入戶宣傳資料每年不少于4次,每次入戶率達(dá)100%;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“健康素養(yǎng)66條”動(dòng)漫播放以行政村為單位,,覆蓋率100%;制作一套健康模型展板,,開展巡回展出,覆蓋率100%,,通過多種形式,,切實(shí)開展“健康教育進(jìn)家庭”活動(dòng)。

4)市健教所指導(dǎo)基層做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目臺(tái)帳填寫工作,,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況,、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,每季度抽查2個(gè)社區(qū)和2個(gè)村,,全年累計(jì)開展工作督導(dǎo)不低于50個(gè)工作日,,做好評估記錄,并及時(shí)通報(bào)全市,。

6,、重大疾病防治健康教育工作:做好甲型h7n9流感、手足口病,、結(jié)核病,、艾滋病等傳染病、高血壓,、糖尿病,、惡性腫瘤等慢性病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn)。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,,做好快速應(yīng)對宣傳和風(fēng)險(xiǎn)溝通,。7、控?zé)煿ぷ鳎?0xx年力爭60%以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(一,、二,、三級醫(yī)院、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu),、疾控,、衛(wèi)監(jiān)、血站)建成無煙單位,。創(chuàng)建單位有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,、控?zé)熤贫取⒖責(zé)熆荚u獎(jiǎng)懲措施,并將控?zé)煿ぷ髁腥牍ぷ饔?jì)劃,。

8,、能力建設(shè):定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織相關(guān)人員參加市舉辦農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育理論與技能培訓(xùn)班,,當(dāng)年不少于2次,。

一季度:

4、召開“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作推進(jìn)會(huì);。

6,、組織開展麻風(fēng)病防治,、3、24結(jié)核病防治宣傳活動(dòng);,。

7,、啟動(dòng)“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動(dòng)。

二季度:

1,、組織技術(shù)指導(dǎo)組,,全面啟動(dòng)“國家級衛(wèi)生城市”、“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”,、省級衛(wèi)生村”,、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“健康促進(jìn)學(xué)?!?、“健康促進(jìn)醫(yī)院”“健康促進(jìn)示范企業(yè)”健康教育創(chuàng)建工作。

2,、按活動(dòng)實(shí)施方案,,全面啟動(dòng)“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動(dòng);。

4,、啟動(dòng)“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作;,。

7、發(fā)放二季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;,。

8,、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況,、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,,做好評估記錄,并及時(shí)通報(bào)全市,。

三季度:

2,、指導(dǎo)典型社區(qū),有組織、有計(jì)劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作;,。

3,、指導(dǎo)全市開展3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作;。

4,、繼續(xù)開展“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動(dòng);,。

5、組織開展9.1日全面健康生活方式日的宣傳活動(dòng),。

6,、發(fā)放三季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;。

7,、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,,做好評估記錄,,并及時(shí)通報(bào)全市。

四季度:

2,、對典型社區(qū)三類人群健康素養(yǎng)監(jiān)測干預(yù)效果開展評估,,形成評估報(bào)告;。

3,、對全市3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作開展評估,,形成評估報(bào)告;。

4,、“健康泰興社區(qū)行”講師團(tuán)開展覆蓋全市的健康巡講活動(dòng),,評選出優(yōu)秀巡講員,并實(shí)施表彰及獎(jiǎng)勵(lì),。

7,、對“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作實(shí)施效果評估;。

8,、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,,做好全年評估,,并及時(shí)通報(bào)全市。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十五

擁有健康的身體,,才會(huì)有精力做其他的事,,我們都有必要去對健康的意義加深了解。那么你知道20xx年健康教育工作實(shí)施方案是怎么樣的嗎?下面本站小編為你整理了20xx年健康教育工作實(shí)施方案,,歡迎閱讀,。

20xx年,是實(shí)施“”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制關(guān)鍵之年,。依據(jù)全省及泰州市愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn),,為做好我市20xx年健康教育工作,進(jìn)一步提高健康教育工作水平,,結(jié)合我市實(shí)際,,特制定本。

一,、指導(dǎo)思想,。

健康教育是精神文明的重要內(nèi)容,是國家和社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,,20xx年我市健康教育工作的指導(dǎo)思想是:深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見》,,以黨的xx大精神為指針,以向全民普及衛(wèi)生知識(shí)為前提,,以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識(shí)為根本,,以引導(dǎo)全民養(yǎng)成科學(xué)、健康,、文明的生活方式為目的,,圍繞創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市這一中心,大力開展健康教育及健康促進(jìn)工作,,全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,,推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進(jìn)展,努力提高健康教育普及率和健康行為形成率,,為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo),。

1,、創(chuàng)建工作:依據(jù)《國家級衛(wèi)生城市考核驗(yàn)收評估標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗(yàn)收評估標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)開展健康教育各項(xiàng)工作,,做到各項(xiàng)資料齊全詳實(shí),,宣傳活動(dòng)形式多樣,監(jiān)測干預(yù)相關(guān)指標(biāo)達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),年內(nèi)確保國家級衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評,。

1)充分利用廣播、電視,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄,、巡講,、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能的普及宣傳活動(dòng),各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識(shí)與技能講座不少于12次,,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次,。

2)按照省市方案要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測工作,,市年內(nèi)建立2個(gè)農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn)),、2個(gè)城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學(xué)校(濟(jì)川中學(xué)及河失鎮(zhèn)初級中學(xué))健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),努力推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”典型社區(qū)(村)的建設(shè),,有組織、有計(jì)劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作,,使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化,、經(jīng)常化,,三類人群樣本量各不低于3000例,,確保三類人群健康素養(yǎng)知識(shí)知曉率及行為形成率不低于75%。

3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平,,并適時(shí)對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導(dǎo)及評估。

1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求,,組織開展宣傳咨詢活動(dòng),,組織大型主題宣傳1次,全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動(dòng)10次以上,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關(guān)宣傳咨詢活動(dòng),,當(dāng)年不少于6次,有,。

活動(dòng)方案,。

照片總結(jié)。

調(diào)查報(bào)告,。

活動(dòng)記錄成績記錄總結(jié)等資料,。

3)開展3類以上目標(biāo)人群行為調(diào)查、管理,、干預(yù),、評估工作,按照“目標(biāo)人群健康行為干預(yù)考核評估量表”要求,,做好干預(yù)方案制定,、基線調(diào)查和效果評估等工作,,行為干預(yù)指數(shù)達(dá)到0.7。

1)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建:按照20xx年教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《20xx年全市學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)》,,學(xué)校正常開設(shè)健康教育課,,今年確定濟(jì)川中學(xué)、泰興鎮(zhèn)中心小學(xué),、長生中心小學(xué),、河失鎮(zhèn)初級中學(xué)、常周小學(xué)開展省級健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的創(chuàng)建,,年內(nèi)確保2所學(xué)校通過評估驗(yàn)收,,確定洋思中學(xué)、襟江小學(xué)開展銀牌的創(chuàng)建,,年內(nèi)確保1所學(xué)校通過評估驗(yàn)收,。

2)健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建:圍繞考核指標(biāo),積極推進(jìn)健康促進(jìn)示范醫(yī)院創(chuàng)建工作,,今年計(jì)劃將10家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院列為創(chuàng)建考核驗(yàn)收單位,。

3)以全民電子健康檔案的建立為平臺(tái),以慢性病防治為切入點(diǎn),,以健康教育與健康促進(jìn)為手段,,啟動(dòng)以慢病管理為主、以城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站具體實(shí)施的健康管理服務(wù)模式,,年內(nèi)重點(diǎn)抓好一個(gè)街道,,兩個(gè)社區(qū)的試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高水平,,逐步建立對全體人員的健康管理。4)按照“江蘇省健康促進(jìn)示范企業(yè)”督導(dǎo)評估辦法要求,,積極配合職防部門啟動(dòng)我市“健康促進(jìn)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作,,推進(jìn)我市職業(yè)衛(wèi)生管理水平,提高職業(yè)人群健康素質(zhì),,確保年內(nèi)開展1-2家企業(yè)的創(chuàng)建,。

5、實(shí)施“健康教育進(jìn)家庭”活動(dòng),,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目均等化工作:

2)市各新聞媒體設(shè)置健康教育欄目,,在泰興電視臺(tái)設(shè)立“健康新概念”,在泰興廣播電臺(tái)設(shè)立“健康之聲”,,在泰興報(bào)社設(shè)立“健康之窗”專題宣傳板塊,,活動(dòng)堅(jiān)持公益性質(zhì),由市衛(wèi)生部門(包括各級醫(yī)療衛(wèi)生單位)提供技術(shù)支撐,,各媒體部門負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,,按照宣傳計(jì)劃,,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育。

課件,。

照片等資料,。

3)按市統(tǒng)一配發(fā)計(jì)劃,做好《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》,、《江蘇省居民健康讀本》的發(fā)放,,確保發(fā)放到位率達(dá)到100%;健康知識(shí)入戶宣傳資料每年不少于4次,每次入戶率達(dá)100%;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“健康素養(yǎng)66條”動(dòng)漫播放以行政村為單位,,覆蓋率100%;制作一套健康模型展板,,開展巡回展出,覆蓋率100%,,通過多種形式,,切實(shí)開展“健康教育進(jìn)家庭”活動(dòng)。

4)市健教所指導(dǎo)基層做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目臺(tái)帳填寫工作,,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況,、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,每季度抽查2個(gè)社區(qū)和2個(gè)村,,全年累計(jì)開展工作督導(dǎo)不低于50個(gè)工作日,,做好評估記錄,并及時(shí)通報(bào)全市,。

6,、重大疾病防治健康教育工作:做好甲型h7n9流感、手足口病,、結(jié)核病,、艾滋病等傳染病、高血壓,、糖尿病、惡性腫瘤等慢性病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn),。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,,做好快速應(yīng)對宣傳和風(fēng)險(xiǎn)溝通。7,、控?zé)煿ぷ鳎?0xx年力爭60%以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(一,、二、三級醫(yī)院,、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu),、疾控、衛(wèi)監(jiān),、血站)建成無煙單位,。創(chuàng)建單位有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,、控?zé)熤贫取⒖責(zé)熆荚u獎(jiǎng)懲措施,,并將控?zé)煿ぷ髁腥搿?/p>

工作計(jì)劃,。

8、能力建設(shè):定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織相關(guān)人員參加市舉辦農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育理論與技能培訓(xùn)班,,當(dāng)年不少于2次,。

三、工作計(jì)劃。

一季度:

4,、召開“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì);,。

6,、組織開展麻風(fēng)病防治、3,、24結(jié)核病防治宣傳活動(dòng);,。

7、啟動(dòng)“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動(dòng),。

二季度:

1,、組織技術(shù)指導(dǎo)組,全面啟動(dòng)“國家級衛(wèi)生城市”,、“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”,、省級衛(wèi)生村”、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,、“健康促進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖】荡龠M(jìn)醫(yī)院”“健康促進(jìn)示范企業(yè)”健康教育創(chuàng)建工作,。

2,、按活動(dòng)實(shí)施方案,全面啟動(dòng)“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動(dòng);,。

4,、啟動(dòng)“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作;。

7,、發(fā)放二季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;,。

8、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況,、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好評估記錄,,并及時(shí)通報(bào)全市,。

三季度:

2,、指導(dǎo)典型社區(qū),有組織,、有計(jì)劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作;,。

3、指導(dǎo)全市開展3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作;,。

4,、繼續(xù)開展“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動(dòng);。

5,、組織開展9.1日全面健康生活方式日的宣傳活動(dòng),。

6、發(fā)放三季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;,。

7,、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況,、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,,做好評估記錄,并及時(shí)通報(bào)全市,。

四季度:

2,、對典型社區(qū)三類人群健康素養(yǎng)監(jiān)測干預(yù)效果開展評估,形成評估報(bào)告;,。

3,、對全市3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作開展評估,形成評估報(bào)告;,。

4,、“健康泰興社區(qū)行”講師團(tuán)開展覆蓋全市的健康巡講活動(dòng),評選出優(yōu)秀巡講員,,并實(shí)施表彰及獎(jiǎng)勵(lì),。

7、對“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作實(shí)施效果評估;,。

8,、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況,、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好全年評估,,并及時(shí)通報(bào)全市,。

健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng),、倡導(dǎo)健康的生活方式,、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用,。為實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)健康教育工作,,為全市居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù),,特制定本方案。

一,、項(xiàng)目目標(biāo),。

(一)總目標(biāo)。

建立健全全市健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò);提高城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平;以公民健康素養(yǎng)66條為基本內(nèi)容,,在城鄉(xiāng)居民中普及基本健康知識(shí),,培養(yǎng)基本健康行為,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,,使其掌握自我保健的基本技能,,城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)普遍提高。

(二)年度目標(biāo),。

20xx年城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動(dòng)覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識(shí)知曉率分別達(dá)到70%和60%以上,。20xx年分別達(dá)到80%和70以上。

二,、項(xiàng)目實(shí)施范圍和內(nèi)容,。

20xx年項(xiàng)目在全市所有縣(區(qū))開始實(shí)施,主要內(nèi)容如下:

(一)制定健康教育管理規(guī)范,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目《健康教育服務(wù)規(guī)范》,,結(jié)合我市實(shí)際,必要時(shí)制定補(bǔ)充規(guī)定,。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對象,、內(nèi)容、方式,、流程等,。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制需要等,,現(xiàn)階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容如下:

1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能(試行)》,。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng),。

2.居民健康教育:合理膳食、控制體重,、適當(dāng)運(yùn)動(dòng),、心理平衡、改善睡眠、戒煙,、限鹽,、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育,。

3.重點(diǎn)人群健康教育:青少年,、婦女、老年人,、殘疾人,、0-36個(gè)月兒童父母等。

4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓,、糖尿病,、冠心病、哮喘,、乳腺癌和宮頸癌,、結(jié)核病、肝炎,、艾滋病,、流感、手足口病和狂犬病,、布病等重點(diǎn)疾病健康教育,。

5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、職業(yè)衛(wèi)生,、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、戒毒、生育等公共衛(wèi)生問題健康教育,。

現(xiàn)階段城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須開展下列健康教育活動(dòng):

1.制定年度健康教育,?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好健康教育年度計(jì)劃,保證可操作性和可實(shí)施性,。計(jì)劃應(yīng)包括六個(gè)方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容,、形式與時(shí)間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法,、組織實(shí)施流程,、人員安排,、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價(jià)等,。

2.發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料,,包括健康教育折頁,、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū),、診室,、咨詢臺(tái)等處,供居民免費(fèi)索取,。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料,。二是播放音像資料,包括錄像帶,、vcd,、dvd等視聽傳播資料,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間,,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放,。

3.設(shè)置健康教育宣傳欄。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè),,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè),,每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外,、健康教育室,、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處,,距地面1.5-1.6米高的位置,。專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律,、季節(jié),、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新,,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育宣傳欄內(nèi)容每年更新不少于12次,,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室每年更新不少于6次。

4.開展公眾健康咨詢活動(dòng),。在各種衛(wèi)生宣傳日,、健康主題日、節(jié)假日,,利用會(huì)議,、集會(huì)、電影放映等社會(huì)活動(dòng),開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),,發(fā)放健康教育宣傳資料,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于6次。

5.舉辦健康教育講座,。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病,、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,,以高血壓,、糖尿病、結(jié)核病等慢性病,、精神分裂癥患者及家屬,、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童家長等為主要對象,,定期舉辦健康講座,,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少需要舉辦1次健康教育知識(shí)講座,,站和村衛(wèi)生室至少每2個(gè)月舉辦1次健康知識(shí)講座。

6.健康教育工作資料檔案管理,。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動(dòng)記錄,,應(yīng)及時(shí)收集,、整理、妥善保管健康教育素材,、記錄,、評價(jià)等資料,包括文字,、圖片,、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,,以便工作考核和效果評價(jià),。

1.健康教育是城市社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容,,各級疾病控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)健康教育工作,,各級婦幼保健、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要重視健康教育工作,。

2.各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要按規(guī)定配齊健康教育專業(yè)人員,,每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,保證城市社區(qū)和農(nóng)村基層健康教育工作有人抓,、有人管,。

3.積極與大眾媒體合作。認(rèn)真研究,,協(xié)調(diào)各級電視,、廣播、報(bào)紙等大眾媒體,,開設(shè)健康教育頻道或欄目,提高大眾健康教育宣傳活動(dòng)效果。

1.健康教育設(shè)備配置。各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要配齊相應(yīng)的健康教育設(shè)備,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)健康教育室、宣傳資料存放架,、健康教育宣傳專欄,,并配備照相機(jī),、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等設(shè)備,,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專欄,,并配備必要的設(shè)備,。

2.基層健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn)。主要培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者,,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:健康教育基本理論、內(nèi)容,、方法、技巧,,健康教育基本設(shè)備的使用,健康教育效果評價(jià)等,。專(兼)職人員開展健康教育工作,,每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時(shí)。

3.城鄉(xiāng)健康教育技術(shù)指導(dǎo),。各級健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)要定期參與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的健康教育活動(dòng),提供現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),、質(zhì)量控制、效果評價(jià),,及時(shí)掌握工作進(jìn)展,,了解和發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以指導(dǎo)和糾正,,為政府和衛(wèi)生行政部門當(dāng)好參謀,。婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和二級以上公立醫(yī)院也要根據(jù)自己的職責(zé),、服務(wù)內(nèi)容等,,加強(qiáng)對城鄉(xiāng)基層健康教育工作的指導(dǎo),。

4.統(tǒng)一制作健康教育宣傳材料,。為了降低宣傳材料制作成本,,節(jié)約經(jīng)費(fèi),,保證宣傳材料的科學(xué)性和質(zhì)量,達(dá)到健康教育宣傳材料傳播效果,,基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳材料主要由省,、市級統(tǒng)一設(shè)計(jì)印刷,,縣(區(qū))疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,再發(fā)放至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室,。

三,、項(xiàng)目組織與管理。

1.各級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)與管理,,各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施,,包括制定實(shí)施計(jì)劃、人員培訓(xùn),、技術(shù)指導(dǎo),、績效考核,、信息管理等,。

2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育主要由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供,,各級疾病預(yù)防控制,、婦幼保健等專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織社區(qū)和農(nóng)村大型、集中性健康教育活動(dòng),,其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容,,提供相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)中的重要作用。

3.婦幼保健及其他公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容,,負(fù)責(zé)對基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育的技術(shù)指導(dǎo),。

四、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間,。

20xx年3月1日至20xx年10月30日,。

五、項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督與考核,。

(一)在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,,各級衛(wèi)生行政部門要將基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項(xiàng)目,納入各級承擔(dān)健康教育任務(wù)機(jī)構(gòu)的工作監(jiān)督檢查和績效考核內(nèi)容,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,、村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評價(jià),??h(區(qū))級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、效果評價(jià),,每年不少于2次,。市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對項(xiàng)目實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查每年不少于1次??己私Y(jié)果與評優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤,。

(二)督導(dǎo)考核主要內(nèi)容:項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃制定、組織管理,、經(jīng)費(fèi)使用,、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)效果,、居民滿意度等。

(三)主要考核指標(biāo),。

1.發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量,。

2.播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時(shí)間,。

4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動(dòng)次數(shù)和參加人數(shù),。

5.城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動(dòng)覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識(shí)知曉率。

根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)剛要》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及區(qū)教育局對學(xué)校健康教育工作的安排,,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)我校健康教育工作的開展,,積極營造有益于健康的環(huán)境,,傳播健康信息,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力,。

二,、總體目標(biāo)和工作原則。

(一)總體目標(biāo),。

傳授健康知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì),。

(二)工作原則,。

1、面向全體師生,。

2,、身心兼顧:在內(nèi)容上做到生理健康知識(shí)與心理健康知識(shí)并重。

3,、統(tǒng)籌結(jié)合:在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中,堅(jiān)持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育,。

4,、知行轉(zhuǎn)化:在效果上注重將健康知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率,,又關(guān)注健康行為形成率,,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

5,、互相促進(jìn):在目的上堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)的原則,,做到服從大局、服務(wù)學(xué)生,。

三,、具體的目標(biāo)要求和基本內(nèi)容。

健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式,、疾病預(yù)防,、心理健康,、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。

根據(jù)兒童青少年生長發(fā)育的不同階段,依照小學(xué)低年級,、小學(xué)中年級,、小學(xué)高年級,把三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到五級水平中,,分別為水平一(小學(xué)1-2年級),、水平二(小學(xué)3-4年級)、水平三(小學(xué)5-6年級),。

(一)水平一(小學(xué)1-2年級),。

1、目標(biāo),。

知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食、挑食對健康的影響,,養(yǎng)成良好的飲水,、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),。

2,、基本內(nèi)容。

(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽,、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣,、勤洗頭,、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐,、立,、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因,、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,,每日適宜飲水量,,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食,、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶,、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁,、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅,、老鼠,、蟑螂等會(huì)傳播疾病。

(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病,。

(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,,與同學(xué)友好相處技能。

(4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識(shí),知道“我從哪里來”,。

(5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具,、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,,火警電話:119,,匪警電話:110)。

(二)水平二(小學(xué)3-4年級),。

1,、目標(biāo)。

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛,、預(yù)防近視眼知識(shí),,學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解體育鍛煉對健康的作用,,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病,、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),,掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。

2,、基本內(nèi)容,。

(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視,、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識(shí)近視的成因,、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生,、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔,、腐敗變質(zhì),、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙,。

(2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良,、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識(shí)傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感,、水痘、腮腺炎,、麻疹,、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

(3)生長發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生,、發(fā)育、成熟,、衰老,、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

(4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):游泳和滑冰的安全知識(shí);不亂服藥物,,火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),,及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法,、加壓包扎法)。

(三)水平三(小學(xué)5-6年級),。

1,、目標(biāo)。

了解健康的含義與健康的生活方式,,初步形成健康意識(shí);了解營養(yǎng)對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的意義,,樹立正確的營養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;了解煙草對健康的危害,,樹立吸煙有害健康的意識(shí);了解毒品危害的簡單知識(shí),,遠(yuǎn)離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識(shí)和預(yù)防方法,,樹立衛(wèi)生防病意識(shí);了解常見地方病如碘缺乏病,、血吸蟲病對健康的危害,掌握預(yù)防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識(shí),,初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);了解日常生活中的安全常識(shí),,學(xué)會(huì)體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提高自我保護(hù)的能力,。

2,、基本內(nèi)容,。

(1)健康行為與生活方式:健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體,、心理,、社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài);健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng),、戒煙限酒,、心理平衡)有利于健康;膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,,注意葷素搭配;日常生活飲食應(yīng)適度,,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,,適當(dāng)零食;購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、包裝有無漲包或破損,,不購買無證攤販?zhǔn)称?容易引起食物中毒的常見食品(發(fā)芽土豆,、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇,、新鮮黃花菜,、河豚魚等);不采摘、不食用野果,、野菜;體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo));發(fā)現(xiàn)視力異常,,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光,,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求;吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥,、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病;不吸煙,、不飲酒,。常見毒品的名稱;毒品對個(gè)人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識(shí)和簡單方法,,能夠遠(yuǎn)離毒品,。

(2)疾病預(yù)防:貧血對健康的危害與預(yù)防;常見腸道傳染病(細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒,、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的預(yù)防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇),。

(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做,。

(4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):騎自行車安全常識(shí);常見的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)(如高壓,、易燃、易爆、劇毒,、放射性,、生物安全),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物;煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防;觸電,、雷擊的預(yù)防;中暑的預(yù)防和處理;輕微燙燒傷和割,、刺、擦,、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),。

四、實(shí)施要求,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。建立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:麥有光,。

副組長:符史德。

成員:陳夏月黎毅黃永克譚麗婷周麟雄周永英,。

我校按照要求建立相應(yīng)的健康教育機(jī)構(gòu),,健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,,人人參與的局面。

(二)明確工作目標(biāo),,落實(shí)工作責(zé)任制,。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,層層落實(shí)責(zé)任,把健康教育納入教師工作目標(biāo)考核之中,。

(三)加大工作力度,,扎實(shí)推進(jìn)健康教育。通過學(xué)科教學(xué)和班會(huì),、團(tuán)(隊(duì))會(huì),、廣播、閉路電視,、升旗儀式,、專題講座、宣傳欄,、板報(bào)等多種宣傳教育形式開展健康教育,,還可以通過與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合、綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。

(四)規(guī)范工作檔案,。要做到健康教育工作有計(jì)劃,、有措施、有總結(jié),,健康教育檔案資料,、宣傳材料底稿、培訓(xùn)及教育活動(dòng)記錄等保存完好,,規(guī)范健康教育工作檔案,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十六

健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng),、倡導(dǎo)健康的生活方式,、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,,加強(qiáng)轄區(qū)的健康教育工作,,為全體居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù),特制定本方案,。

一,、目標(biāo)。

(一)總目標(biāo),。

建立健全轄區(qū)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),;提高鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平;普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能,;大力開展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動(dòng),,提高全體居民健康水平。

(二)年度目標(biāo),。

農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到50%以上,。

二、實(shí)施范圍和內(nèi)容,。

2011年在轄區(qū)范圍內(nèi)開始實(shí)施,,實(shí)施內(nèi)容如下:

(一)制定健康教育管理規(guī)范。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目《健康教育服務(wù)規(guī)范》,,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際組織實(shí)施,。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對象、內(nèi)容,、方式,、流程等。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制的需要等,,現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容如下:

1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》。

2.居民健康教育:合理營養(yǎng),、控制體重,、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張,、改善睡眠,、戒煙、限鹽,、限酒,、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。

3.重點(diǎn)人群健康教育:青少年,、婦女,、老年人、殘疾人,、0-36個(gè)月兒童父母等,。

4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病,、冠心病,、哮喘,、乳腺癌和宮頸癌,、結(jié)核病、肝炎,、艾滋病等健康問題,。

5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題,。

現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須開展下列健康教育活動(dòng):

1.制定年度健康教育工作計(jì)劃?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好健康教育的年度計(jì)劃,,保證其可操作性和可實(shí)施性。計(jì)劃應(yīng)包括六個(gè)方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容,、形式與時(shí)間,、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程,、人員安排,、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價(jià)等,。

一是發(fā)放印刷資料,,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū),、診室,、咨詢臺(tái)等處,供居民免費(fèi)索取,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室分別不少于12種,、3種。

二是播放音像資料,,包括錄像帶,、vcd、dvd等視聽傳播資料,,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間,,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。

3.設(shè)置健康教育宣傳欄,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè),,村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè),每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米,。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外,、健康教育室、候診室,、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處,,距地面1.5-1.6米高的位置。

專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律,、季節(jié)、疾病流行情況,、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新,,每年更新不少于6次。

4.開展公眾健康咨詢活動(dòng),。在各種衛(wèi)生宣傳日,、健康主題日、節(jié)假日,,并利用會(huì)議,、集會(huì)、電影放映等社會(huì)活動(dòng),,開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),,發(fā)放健康教育宣傳資料鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展咨詢每季度分別不少于2次,、1次,。

5.舉辦健康教育講座,。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病,、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,,以高血壓、糖尿病,、結(jié)核病等慢性病,、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦,、0-36個(gè)月兒童家長等為主要對象,,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)和必要的健康技能,,從而促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室舉辦講座每月分別不少于1次,。

總結(jié),。

評價(jià)等資料,包括文字圖片影音文件等,,并妥善保存,,逐步建立完備的工作檔案以便工作考核和效果評價(jià)。提高健康教育質(zhì)量,。

1.將健康教育列為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容,,列入目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容。

2鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,,村衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,,保證農(nóng)村基層健康教育工作有人抓有人管,。

3.為保證健康教育活動(dòng)正常開展,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)健康教育室、健康教育宣傳專欄,,并配備照相機(jī),、電視機(jī)、dvd機(jī),、投影儀等設(shè)備,,村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專欄,并配備必要的設(shè)備,。

1.基層健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn),。主要培訓(xùn)對象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者,,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:健康教育基本理論,、內(nèi)容,、方法、技巧,,健康教育基本設(shè)備的使用,,健康教育效果評價(jià)等。專(兼)職人員開展健康教育工作,,每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時(shí),。

2.積極與大眾媒體合作。主動(dòng)邀請媒體參與健康教育活動(dòng),,提高大眾健康教育宣傳活動(dòng)效果,。

四、考核,。

主要評價(jià)指標(biāo),。

2、《中國公民健康素養(yǎng)66條》宣傳普及率,;

3,、城鄉(xiāng)重點(diǎn)人群及居民相關(guān)健康知識(shí)知曉率、行為形成率,;

4,、居民滿意度。

2011年1月27日,。

教育顧問的工作方案和實(shí)施方案篇十七

為了深入貫徹各級扶貧和碭山縣教育扶貧精神,,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展,保障家庭貧困學(xué)生正常接收各級各類教育,,結(jié)合我校工作實(shí)際,,制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照扶貧先扶智,、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l的總體思路,,遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的工作原則,,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作,。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),,以加強(qiáng)貧困生資助力度,、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,,從根本上消除貧困,。

二,、政策措施。

1.落實(shí)好義務(wù)教育階段四免一補(bǔ)政策,,對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助,,保證上級的貧困寄宿生與非寄宿補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書,、讀得起書,。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育各項(xiàng)惠民政策,落實(shí)好教科書一科一輔的免費(fèi)發(fā)放政策,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為,。

高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要,才能更好的推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作,。

三,、組織保障。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,,涉及面廣、工作難度大,,全體教職工與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),,促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。同時(shí),,成立朱樓小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:盧光成,。

副組長:楊愛軍(分管小學(xué))。

鄧具賢(園長,,分管幼兒園),。

成員:吳雯雯匡莉楊繼紅劉露萍魏麗楊保剛。

秦瑞徐冬冬程德玲李超李玉武,。

(二)保證資金落實(shí)到位,。對于撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等,要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里,。(三)建立信息臺(tái)賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研,、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫,,使每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生,,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),。充分利用手機(jī)短信、微信,、qq,、板報(bào)等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義,、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,,讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策,,掌握幫扶措施,。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí),激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心,,形成工作合力,。

潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校。

二0一七年九月,。

副組,。

鄧具賢(園長,分管幼兒園)吳雯雯,。

匡莉楊繼紅劉露萍魏麗楊保剛秦瑞徐冬冬程德玲李超李玉武,。

長:盧光成(校長,主管全校),。

長:楊愛軍(主任,,分管小學(xué))。

為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用,,進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù),,確保教育扶貧包保工作組織有力,根據(jù)我校實(shí)際,,特制定包保制度,。

一、總體要求,。

根據(jù)碭山縣教體局教育扶貧相關(guān)文件精神,,以“治貧先治愚,扶貧先扶智”為宗旨,,建立精準(zhǔn)扶貧包保工作機(jī)制,,對建檔立卡家庭困難學(xué)生精準(zhǔn)識(shí)別,、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育建檔立卡的貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋,,并及時(shí)足額通過“一卡通”發(fā)放到戶,確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué),,做到教育扶貧工作群眾滿意度100%,。

二、聯(lián)系對象,。

以建檔立卡家庭困難學(xué)生為扶貧攻堅(jiān)的主要對象,。

查、核實(shí),,確保符合條件的貧困家庭子女資助金發(fā)放全覆蓋,。

5、制定幫扶計(jì)劃,。包保教師要不斷改進(jìn)工作方法,,創(chuàng)新活動(dòng)載體,認(rèn)真傾聽建檔立卡戶的意見,、建議,,找準(zhǔn)其存在問題的結(jié)癥和根源,為其制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和措施,,盡最大努力為他們提供政策,、技術(shù)、信息等方面的服務(wù),。

6,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。包保教師每月入戶不少于1次,,每季度小結(jié)一次個(gè)人包保工作,每半年至少撰寫1篇心得體會(huì)或包保感言,,并及時(shí)主動(dòng)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。真正做到帶著感情,、懷著愛心常下去,、真下去、辦實(shí)事,、破難題,、求實(shí)效,堅(jiān)持做到全年聯(lián)系不斷線,、不脫貧不脫鉤,,達(dá)到精準(zhǔn)扶貧脫貧的目的。學(xué)校將采取調(diào)查走訪,、隨機(jī)暗訪,、群眾滿意度測評等多種形式,對教師的工作態(tài)度,、工作實(shí)績進(jìn)行考核,,提出評鑒意見。對工作成效明顯的領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行表彰,,對工作不力,、群眾滿意度不高的包村領(lǐng)導(dǎo)和教師通報(bào)批評,限期整改,,確保取得實(shí)效,。

潢川縣傘陂鎮(zhèn)陳集學(xué)校2017、9,。

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