社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),，我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。在總結(jié)中,，我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來支持我們的觀點(diǎn),。接下來，讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文,，看看別人是如何寫好總結(jié)的,。

高中生的教育心得與思考篇一

隨著年齡的增長和學(xué)業(yè)的加重，高中生的教育歷程成為他們?nèi)松兄匾囊徊糠?。作為一個(gè)即將畢業(yè)的高中生,，我回顧了我所經(jīng)歷的高中生涯，深感這段時(shí)間對我的成長和塑造起了重要作用,。在這個(gè)過程中,，我收獲了許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我對高中生教育歷程的五點(diǎn)心得體會(huì),。

首先,，高中生活的拼搏與堅(jiān)持精神是我收獲最大的心得。在高中,，我面臨著較高的學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),。許多科目需要不斷的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，每天都要面對大量的作業(yè)和考試。在這種情況下,，只有拼搏和堅(jiān)持才能取得進(jìn)步,。不管遇到任何困難，我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去,，我相信,，只要努力付出，就一定會(huì)有收獲,。

其次，充實(shí)自己的課余生活是我從高中學(xué)習(xí)中獲得的教訓(xùn),。高中生活并不僅僅局限于學(xué)習(xí),，課余時(shí)間的利用同樣重要。在高中生活中,，我逐漸認(rèn)識到了課余生活對于積累和發(fā)展自己的重要性,。因此，我積極參加各種課余活動(dòng),，如學(xué)校的社團(tuán),、文化活動(dòng)和志愿者工作等。這些豐富多彩的活動(dòng)不僅幫助我發(fā)展自己的興趣愛好,，還讓我拓寬了視野,，增加了對社會(huì)和世界的了解。

第三,，良好的時(shí)間管理能力對于高中生的發(fā)展至關(guān)重要,。高中生活忙碌且充實(shí)，時(shí)間的有效利用對于提高效率和學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展都起到了至關(guān)重要的作用,。在我初中時(shí),，我沒有明確的計(jì)劃和管理時(shí)間的能力，經(jīng)常會(huì)拖延和懶散,。進(jìn)入了高中后,，我逐漸認(rèn)識到了時(shí)間管理的重要性。我學(xué)會(huì)了設(shè)定合理的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃,，逐步培養(yǎng)了自己良好的時(shí)間管理習(xí)慣,。這使得我在處理學(xué)業(yè)和個(gè)人事務(wù)時(shí)更加高效，并且有時(shí)間進(jìn)行自己喜歡的事情,。

第四,，與人相處和團(tuán)隊(duì)合作是高中生活中必不可少的技能。高中時(shí)期,，我融入了一個(gè)團(tuán)隊(duì),，和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和分享,。通過和他們的合作，我學(xué)到了與人相處的技巧和方法,，培養(yǎng)了與人溝通的能力,。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了如何在團(tuán)隊(duì)中合理分工和協(xié)調(diào),。在與人相處的過程中,，我也學(xué)會(huì)了尊重他人、理解他人,、共享資源,，并在實(shí)踐中不斷地修煉自己。

最后,，高中教育中我學(xué)到了要不斷追求自己的成功和幸福,。高中教育不僅僅傳授知識，培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力,，更重要的是教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和困難,。在高中的過程中，我深刻認(rèn)識到成功和幸福是來自于對自己不斷追求的態(tài)度,。我明白了成功和幸福不是一時(shí)的,，需要付出努力和持之以恒的精神。只有不斷追求,，我們才能真正獲得自己想要的未來,。

高中生的教育歷程心得體會(huì)不僅是我對自己高中生活的總結(jié)，更是我對未來人生的指引,。在高中的歲月里,，我鍛煉了自己的意志力和毅力，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和生活技能,，并與他人共同成長,。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和心得會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)和生活都起到積極的推動(dòng)作用,。讓我們永遠(yuǎn)懷著感激和思考的態(tài)度,，面對人生的挑戰(zhàn)并追求自己的成長和幸福。

高中生的教育心得與思考篇二

高中生活是人生中一個(gè)極為重要的階段,，對于每一個(gè)人來說都是如此,。在這個(gè)階段，我們不僅需要面對學(xué)習(xí)的壓力,，也需要應(yīng)對社交,、情感和自我認(rèn)知等方面的挑戰(zhàn)。通過幾年的高中生活,，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，下面將簡要敘述我在高中教育歷程中所得的心得與體會(huì),。

首先，我認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)的重要性,。高中是我們?yōu)槲磥淼拇髮W(xué)生活奠定基礎(chǔ)的階段,，它的難度相較于初中會(huì)明顯提升。在這個(gè)過程中,，我深刻體會(huì)到了高強(qiáng)度和壓力帶來的痛苦,，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了克服困難的快樂。逐漸地,，我明白了學(xué)習(xí)的真正目的不僅僅是追求高分?jǐn)?shù),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的方法和領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的樂趣。

其次,，我學(xué)會(huì)了自我管理和堅(jiān)持,。尤其是面對繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和瑣碎的考試內(nèi)容，我必須學(xué)會(huì)如何分配時(shí)間,，并以切實(shí)的方法來消化和吸收知識。我掌握了總結(jié)筆記,、合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃的技巧,，并努力保持自律，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),。這個(gè)過程中的付出和堅(jiān)持帶給我了巨大的成長,，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，這些習(xí)慣和能力在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

此外,，高中教育使我有機(jī)會(huì)結(jié)識各種不同類型的人。在高中,，我們會(huì)遇到不同背景,、性格迥異的同學(xué)和老師。這個(gè)階段的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)尊重他人,、關(guān)心他人和互相合作,。這樣的機(jī)會(huì)幫助我成為了一個(gè)更開放、更容忍的人,。每個(gè)人都有不同的價(jià)值觀和特點(diǎn),，我們需要站在對方的角度去看待問題，尊重差異,，與人和睦相處,。這種寬容和理解也是我在今后的人際關(guān)系中至關(guān)重要的素質(zhì)。

最后,，高中給了我發(fā)現(xiàn)自我,、探索興趣的機(jī)會(huì),。在這個(gè)階段，我們有時(shí)間去嘗試不同的興趣愛好和社團(tuán)活動(dòng),。通過參與這些活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣所在。我參加了學(xué)校的音樂社團(tuán),，體驗(yàn)了音樂給人們帶來的快樂和藝術(shù)的魅力,。通過演奏樂器和合唱，我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,，也獲得了個(gè)人成就感,。這種經(jīng)歷讓我明白到，我們應(yīng)該不只是為了追求成績而學(xué)習(xí),，而是要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，追求內(nèi)心的滿足。

總而言之,，高中教育不僅是對知識的學(xué)習(xí),，更是對人生的一次重要洗禮。通過努力學(xué)習(xí),，積極參與社交和活動(dòng),，我們能夠在這一階段的歷程中獲得錯(cuò)綜復(fù)雜的心得和體會(huì)。高中生活教會(huì)了我學(xué)習(xí)的重要性,，培養(yǎng)了自我管理和堅(jiān)持的能力,，鍛煉了與人合作的技巧，也提供了探索潛力和發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來人生道路上寶貴的財(cái)富,，并指引我邁向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

高中生的教育心得與思考篇三

高中生活是人生中一個(gè)重要的階段,，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期,。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了學(xué)業(yè)壓力的增加,、人際關(guān)系的復(fù)雜,，同時(shí)也面臨著自我成長與發(fā)展的重要選擇?；仡櫸业母咧猩?，我不禁感慨萬分。雖然有許多困難與磨難,，但每一次挫折與成長都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。以下是我在高中生活中的心得體會(huì)。

在高中的第一年，我經(jīng)歷了磨難與調(diào)整,。剛進(jìn)入高中時(shí),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)課程的難度明顯增加，每天的作業(yè)讓我焦頭爛額,。此外,，與新同學(xué)相處也需要適應(yīng)。起初,，和陌生人交流讓我感到有些害羞和緊張,。然而，我很快發(fā)現(xiàn)了克服這些困難的方法,。我去圖書館尋求幫助,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，加入了幾個(gè)社團(tuán),。通過這些努力,，我的成績逐漸提高，我也慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,，建立了良好的人際關(guān)系,。

在高中的第二年，我更加關(guān)注自己的未來,。這是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因?yàn)槲倚枰x擇自己的專業(yè)方向。在這個(gè)階段,，我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。我開始與家長,、老師和一些專業(yè)人士交談,，了解不同領(lǐng)域的就業(yè)前景和要求。通過實(shí)習(xí)和志愿服務(wù),，我也有機(jī)會(huì)實(shí)踐所選專業(yè),，并更好地了解了自己的興趣與能力。這個(gè)階段的經(jīng)歷教會(huì)了我要勇敢嘗試和探索,，同時(shí)也讓我認(rèn)識到自己對于特定行業(yè)的熱愛和天賦,。

在高中的第三年，我真正感受到了學(xué)業(yè)上的壓力,。這一年,，我需要面對各種考試，為大學(xué)申請做準(zhǔn)備,。這不僅需要我在學(xué)習(xí)上付出更多的努力,，還要合理規(guī)劃時(shí)間，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。在這個(gè)過程中,，我也出現(xiàn)了低迷和挫折的時(shí)候,。但我意識到無論面對多大的困難，我都不能放棄,。我開始與老師和同學(xué)互相鼓勵(lì),，并學(xué)會(huì)尋求幫助。隨著我不斷努力,，我的成績得到了提升,，同時(shí)也培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和自律的品質(zhì)。

最后,，在高中的最后一年,，我面對著升學(xué)選擇和告別的挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候,，我必須認(rèn)真思考未來的道路和目標(biāo),。我參加了大量的招聘活動(dòng)，參觀了各個(gè)大學(xué),，在家庭和老師的幫助下,，我做出了聰明的選擇。同時(shí),，這也是我與同學(xué)們告別的時(shí)刻,，許多共同度過的美好回憶涌上心頭。雖然離別令人難過,，但我們都意識到這是我們成長和追求夢想的必要階段,。

總結(jié)起來，高中生活教會(huì)了我許多重要的道理,。通過困難和挫折,，我學(xué)會(huì)了勇敢面對和克服困難。通過積極適應(yīng)與互動(dòng),，我建立了良好的人際關(guān)系,。通過職業(yè)規(guī)劃和自我探索，我找到了我真正熱愛的事業(yè),。通過學(xué)業(yè)上的壓力和挑戰(zhàn),，我培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和自律的品質(zhì)。通過選擇和告別,，我懂得了成長和改變的必然性,。高中生活就像一場寶貴的旅程，它不僅幫助我鍛煉了心智和能力,，還讓我逐漸成為了一個(gè)更加自信和堅(jiān)強(qiáng)的人,。

高中生的教育心得與思考篇四

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。本文是本站小編為大家整理的高中生家長教育心得,，歡迎參考!

我的孩子考上了北大非常好的專業(yè)(專業(yè)要的分很高),，這次高考總成績在西城是前三名以內(nèi)(隱去文理)，英語和語文單科成績都在北京市前20名以內(nèi),。

孩子從小興趣愛好廣泛,，小時(shí)候彈鋼琴——中途廢了，中學(xué)時(shí)彈吉他——半截歇了,，高中時(shí)吹葫蘆絲——現(xiàn)在還有動(dòng)靜,，就唯獨(dú)畫畫還是其最喜歡的——鉛筆畫、圓珠筆畫,，從小到大任性畫著,。最愛看影片——法國《虎口脫險(xiǎn)》，喜歡nba,，喜歡德國足球隊(duì),，更喜歡f1法拉利車隊(duì)的舒馬赫。在去年十一舒馬赫進(jìn)行賽車生涯倒數(shù)第三站的時(shí)候,，愣是拖全家到上?？磃1去了，這要是讓班主任老師知道還了得?因?yàn)閷W(xué)校一再叮囑放假在家,，各科要“閉門思過”,。

說說課外學(xué)習(xí)，所有校外補(bǔ)習(xí)班,，包括學(xué)校自己辦的,，不管花錢的免費(fèi)的，孩子從不參加,，即使今年寒假學(xué)校高考班加課,，也是這樣，挑2天頂不過去的上上,。孩子認(rèn)為,，只要課前預(yù)習(xí),，帶著問題聽講,，記住知識點(diǎn)，做好作業(yè),，就行了,。可能我們覺得這說起來簡單,，結(jié)果能是這樣嗎?我想這還要檢查幾段式的成效：預(yù)習(xí)中的問題課上能否講到?講到了能否聽懂?聽懂后能否能記住?記住后能否能舉一反三?講不到和聽不懂的,，課后還要問老師同學(xué)，記不住的和舉一反三的要常練習(xí)。孩子不想聽已經(jīng)掌握的課,，認(rèn)為耽誤時(shí)間,。其實(shí)這不能怨老師，現(xiàn)在的教育又不是私塾——因人施教,，要照顧大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)來掌握教學(xué)進(jìn)度,，“快”的同學(xué)就要將就一下，所以,，補(bǔ)習(xí)班的事情隨孩子定,，自己把握吧。

記得我在這里某個(gè)帖子曾說過,，務(wù)必要提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)的成果跟學(xué)習(xí)時(shí)間沒有絕對正比關(guān)系，但也不會(huì)出現(xiàn)反比,。例如有的人身在內(nèi)心在外,，稍有風(fēng)吹草動(dòng)心就跑了，這點(diǎn),，要學(xué)習(xí)一下出家人的打坐和讀經(jīng)的功夫,。更有學(xué)生甚至根本看不進(jìn)去學(xué)不上來，聽讀練習(xí)左進(jìn)右出,，模樣正確但做功無效,。這樣的學(xué)習(xí)效率是應(yīng)該要當(dāng)事“演員”和家中“觀眾”好好反思一下的。

我的孩子有21點(diǎn)左右睡覺的習(xí)慣,，有f1直播的時(shí)候夜里都起來“值班”——有國外時(shí)差,，但這情形不多(去年12月底舒馬赫退役了，賽車就從此不看了),。春節(jié)后到高考前也沒有睡覺超過22：30的,，這樣會(huì)保證白天上課的精神。早睡不會(huì)失眠?習(xí)慣了就好了,，失眠是因?yàn)槲覀兇笕诵氖绿?，腦子里天天上演無窮集的肥皂劇，一樁樁一幕幕的循環(huán)放映沒完,，小孩子沒那么多事兒,。

關(guān)于家長：我們對孩子的管理是“放”，放不是放縱,，管也不是管死,。這樣管理的理由是源于孩子的自覺性非常強(qiáng)，對事物的看待比較理性,。我們在學(xué)習(xí)上沒有管理過孩子,，憑其自覺,，即使功課上有小過失，也沒有在過錯(cuò)上責(zé)備過,，相信孩子自會(huì)吃塹長智的,。我也勸各位千萬不要用過重的言語教導(dǎo)孩子，例如說自己的孩子笨或不如某某,，看到孩子因試卷低級錯(cuò)誤而影響成績時(shí),，可以說：你如果做對了，考分還會(huì)更高之類的話,，其實(shí)提醒的作用是一樣的,，沒必要挫傷和戳傷孩子的自尊心，孩子們的身心都是脆弱的稚嫩的,，有時(shí)孩子理解不了我們刀子嘴后面藏著的豆腐心,。

孩子從小學(xué)習(xí)不錯(cuò)，也從沒給其設(shè)立過學(xué)習(xí)上的榜樣——如向某某學(xué)習(xí)之類的,，我們認(rèn)為沒必要,，徒增壓力。其實(shí)家長的言行舉止都在影響著孩子,，之所以選擇經(jīng)濟(jì),，可能是因?yàn)槲医?jīng)常看些經(jīng)濟(jì)類文章和報(bào)道,，孩子也跟著看,，潛移默化了。家中所有的課外讀物,，孩子都看,，只要感興趣的，全捋一遍,，高考沖刺階段,，也每天看書報(bào)雜志。當(dāng)然太專業(yè)的就看不懂了,，連環(huán)畫現(xiàn)在還看呢,，倒是不喜歡電腦游戲。

在管理孩子的事情上,，我們大部分的工作就是照顧其生活起居,，教育一些學(xué)校不教的中國傳統(tǒng)文化，全是修枝剪葉的小活,，沒操什么太大心,，移樁伐干的動(dòng)靜不曾發(fā)生,。學(xué)校家長會(huì)20xx年來我從沒去過,，都是愛人代勞,，回來溝通一下。記得今年初,，家長會(huì)后愛人聽取某老師意見時(shí),，其反映，雖然孩子歷來是學(xué)校的第一,、二名,，但有時(shí)他任教的這科作業(yè)完不成，我知道后即刻與孩子溝通,，委婉的問各科作業(yè)多不多,，做得完嗎?當(dāng)?shù)弥凇把┢w舞”時(shí)偶有舍棄，我問：會(huì)影響自己什么?回答是：做不過來就挑著做,，一看就會(huì),，純屬耗時(shí)走流程的，沒時(shí)間就不做了,，一眼看不懂的要做,，多點(diǎn)兒時(shí)間也認(rèn)了。我沒有過多責(zé)備,，只是說要尊重老師,，要給人面子，今后盡量減少這樣的事發(fā)生,。

關(guān)于社會(huì)：孩子們像破繭而出的幼蟲,，不諳世故，學(xué)校閉門造車的事又太多,，學(xué)生極度缺乏社會(huì)實(shí)踐課,，關(guān)心關(guān)懷他人的機(jī)會(huì)根本沒有(獨(dú)生子女原因)，現(xiàn)在的思品課政治課都是應(yīng)景的教育,，除了應(yīng)付考試,，我們家長看看都覺得空洞，再加上現(xiàn)今社會(huì)禮崩樂壞,，也根本指望不上學(xué)校除書本以外能給孩子們教授如何做人,，德育看來只能靠自己言傳身教了。如今的學(xué)校除了競賽就是評比,，一切圍繞著書本,，圍繞著升學(xué)，不讓學(xué)生帶上眼鏡誓不罷休,，說句難聽的話,，我們這是缺“德”的教育。孩子身上的小毛病不及時(shí)糾正,，日積月累就形成了不良習(xí)慣,，這改起來就費(fèi)勁了,，一旦習(xí)慣變成了習(xí)性就去不掉了，有可能還會(huì)通過基因遺傳下去,。

上面提到了“德”,，關(guān)于“德”的品行教育有很多內(nèi)容，單就“積德”二字,，我是這么給孩子講的：聽到過老北京罵人——“你就積點(diǎn)兒陰德吧!”這樣的咒人“教誨”嗎?知道什么是積陽德,、積陰德嗎?來來補(bǔ)課。

什么是陽德：自己的善行讓人知,。如署名的賑災(zāi)募捐,、落款的筑路建屋等等，這些他人都可對號入座的感恩戴德,。

什么是陰德：自己的善行未人知,。如隱名在街頭獻(xiàn)血、埋姓于貧困助學(xué)等等,，這些他人不曉只有天知的無量功德,。

陽德主外，陰德主內(nèi),，陽德有榮,，陰德有壽。培養(yǎng)人的慈悲心,，還要先從積陽德這初級階段開始做起,，要想讓凡人拋棄世俗間的功名束縛，還要有相當(dāng)?shù)男扌蟹e累才行,。當(dāng)然了,，積陰德的法力是最大的。在現(xiàn)實(shí)生活中陽德和陰德表現(xiàn)形式互補(bǔ),，各顯其功,。古人說：“上德不德，下德執(zhí)德,?！币馑际钦f：品德高的人不會(huì)執(zhí)著功德和名利，品德差點(diǎn)兒的才會(huì)計(jì)較,。不過初學(xué)的人行善,，難免會(huì)執(zhí)著善相。我們要想脫凡入圣必須勤陽德,，重陰德,。

算命有言：“面由心生”，民間有語：“相隨心變”,，說的都是人的面相可轉(zhuǎn),。這善能使鬼變成人,，惡也能使人變成鬼。生活中,，有的人五官挺端正但并不美，仔細(xì)想來,，是其臉上每一細(xì)胞里都缺少善的內(nèi)涵,。有的人相貌平平，卻令人感到親切和不凡,，這是其面部各細(xì)胞間“善”的組織液都“透”出來了,。

這是我給孩子發(fā)的一封郵件，我看到孩子讀了,，不知小小年齡是否理解,，但我覺得夠淺顯了，但愿今后能知行合一,。

總之,，學(xué)習(xí)沒有太多捷徑，要靠積累,。什么叫積累,，就是“累”的聚積。我孩子握筆的中指一側(cè)有個(gè)硬結(jié),，肯定永遠(yuǎn)不會(huì)消除了,，雖然這與一貫的不良持筆姿勢有關(guān)，但這也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的積累和不良習(xí)慣的形成,。

最后談一下對知識,、學(xué)問、文化,、智慧這幾個(gè)合成詞不嚴(yán)格的淺顯理解：

什么才叫知識,，它是人們通過日常的“見聞?dòng)X知”逐漸積累起來的大百科常識。它跟上學(xué)與否沒關(guān)系,，再粗俗的人都會(huì)有很多知識,。

什么才叫學(xué)問，它是將人們的知識應(yīng)用到具體生活中去,。它跟讀書多少?zèng)]關(guān)系,，有一技之長的工人、農(nóng)民,，他們可能是文盲,，但手藝出眾，這就是學(xué)問,。

什么才叫文化,，它是用所學(xué)到的“文”修正自己的行為,，化掉自己的稟性，變化自己的氣質(zhì),。沒有“化”的人應(yīng)該叫“文人”,，而不是“文化人”。它跟教育程度沒關(guān)系,，這樣的人太多了,。

什么才叫智慧，它是人們認(rèn)識問題和解決問題的能力,。智只是更進(jìn)一步地認(rèn)識事務(wù),，還是在“知”的層面上，慧是相應(yīng)的提出解決方案,。它跟學(xué)歷高低沒關(guān)系,，我們平常要只有智沒有慧也不圓滿啊。

人拙手笨地寫了一天,，也希望各位望子成龍的家長心想事成,，課本以外的千萬不要忘記教，那是我們的責(zé)任,，也是義務(wù),，責(zé)無旁貸。

第一：不要給孩子制定不切實(shí)際的奮斗目標(biāo),，不要給孩子的行為太多的約束,。如果不顧孩子的自身實(shí)際，只知道讓孩子這個(gè)拿第一,，那個(gè)要優(yōu)秀,，就會(huì)給孩子造成巨大的壓力，還有一些父母只讓孩子學(xué)習(xí),，這也不讓干,，那也不讓干，這只會(huì)讓孩子感到壓抑,。

第二：給孩子安排足夠的休息和娛樂時(shí)間,。如果孩子不能得到足夠的睡眠，休息不好就會(huì)感到身心疲勞,，無法集中精力學(xué)習(xí),。最終使孩子感到緊張，給孩子帶來壓力,，娛樂是化解孩子壓力的較好途徑,，與孩子一起做游戲，使孩子沉浸在快樂的事情當(dāng)中，壓力就會(huì)被拋到九霄云外,。

第三：積極鼓勵(lì)孩子,。減輕孩子的心理壓力，做父母的還可以采取積極鼓勵(lì)的態(tài)度,，這也能大大減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力,，而父母對孩子的否定態(tài)度則往往會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)壓力。

第四：做孩子的知心朋友,。做父母的善于觀察孩子,，當(dāng)孩子的情緒不好時(shí)，要注意幫他調(diào)整,，孩子有話,，該說就讓他說,，孩子委屈,，該哭就讓他哭，孩子郁悶,，該喊就讓他喊,。。讓孩子暢所欲言,，一吐為快,，幫助他解除心理壓力,。

第五：教孩子思維不要絕對化,。家長往往把考上大學(xué)看作是孩子的唯一出路，很自然孩子就會(huì)潛移默化的接受家長的思想,，一心一意努力奮斗,，為上大學(xué)而學(xué),。那么在競爭激烈強(qiáng)手如云的考生中，如果孩子一旦失利,，沒有邁進(jìn)大學(xué)的校門,，那你想他會(huì)有出路嗎?他會(huì)有希望嗎?因?yàn)樗殉雎泛拖Ｍ耐性凇耙欢ā被颉氨仨殹鄙狭艘蚨蠊上攵?/p>

第六：教育孩子平時(shí)廣交朋友。若孩子能有善解人意,、開明豁達(dá)的朋友,，開導(dǎo)幫助他理解父母的愛護(hù)和關(guān)心，那本來屬于不開心的苦惱以及對父母的責(zé)怪也許會(huì)轉(zhuǎn)化為對父母的理解和感激,。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，各人所經(jīng)歷的煩惱與憂愁、幸福與快樂,，都能給人以啟迪,。

“十年樹木，百年樹人”，教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,，無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題,。

“人生如夢,，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,，一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代,，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間,，在孩子心目中的地位,，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教,，每一位家長都任重而道遠(yuǎn),。

孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,，僅僅依賴學(xué)校教育,，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾,。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個(gè)方面的知識和見識,，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè),?！巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿,。這種心愿從小處看,，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看,，可能造就一個(gè)民族的自豪,，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表,。遺憾的是，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

一.愛孩子,，尊重孩子,，做孩子的知心朋友。

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關(guān)系，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子，也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡單不過了,，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,，一次次循循善誘的開導(dǎo),，一件件小小的禮物,，這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,，也增強(qiáng)了他對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽,。

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,，哪怕此時(shí)你在忙.再累，也要專心致志地傾聽,，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,，他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí),，我也會(huì)尊重他的意見,，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信,，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問,。

三.鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn),。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊,，他一聽就很高興,，而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到困難時(shí),，我不斷地給他打氣,，此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力，用實(shí)際行動(dòng)感染他,，也達(dá)到了品德教育的目的,。

四.教育孩子正確地面對挫折。

五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力,。

在實(shí)踐活動(dòng)中,，針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,，自古以來,，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競爭的時(shí)代,，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,，誰的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰就能生存下去,，就能更好地發(fā)展下去,，就能邁下成功的彼岸。

六.與孩子一起閱讀書籍,。

家長與孩子共同閱讀,，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖,，有時(shí)更甚與對書本身的興趣,。

七.表揚(yáng)是塑造好性格的妙方。

八.父母沖動(dòng)的行為會(huì)讓孩子性格逆反,。

父母應(yīng)該認(rèn)識到,，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理,，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤ǎ@樣才能逐漸消除孩子的逆反心理,。

九.學(xué)會(huì)寬容和忍讓,。

寬容是一道美麗的風(fēng)景,，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是一個(gè)高尚的人,，這樣的人,，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力,，人的一半是天使,，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,，我們的心如同一個(gè)容器,，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會(huì)被擠出去,，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟,，更需要很高的智慧,。

十.遇事允許孩子申辯。

申辯也是一種權(quán)利,，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,，父母怎么講，孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子,。不允許孩子申辯,，這樣不但不能使孩子心服口服,，還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒,，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根,，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練,。

十一.避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要。

作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張,，誠惶誠恐,，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,，放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力,。

十二.沒有教育不好的孩子,，只有不懂如何教育的父母。

家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,，任其高飛,，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,，渴望飛翔,，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站,，而不是他飛翔的天空,，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的,。

高中生的教育心得與思考篇五

性教育是對于高中生來說非常重要的一門課程，它不僅能給我們提供關(guān)于性知識的基本了解,，還能幫助我們塑造健康的性觀念和正確的性行為,。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的性教育課程后，我深刻體會(huì)到了性教育的重要性,，也積累了一些心得體會(huì),。

第二段：正確認(rèn)識性。

通過性教育課程,，我明白到性是人類生理和心理發(fā)展的自然需求,，沒有什么好與壞之分。性不僅僅是生殖的手段,，更是人們表達(dá)愛,、享受快樂和交流感情的一種方式。正確認(rèn)識性能幫助我們擺脫傳統(tǒng)的禁忌觀念,理解性是健康,、自然和正常的一部分,。這將有助于我們建立積極的性觀念，避免對性產(chǎn)生過度的好奇心和不健康的幻想,，從而降低因誤解或追求刺激而導(dǎo)致的錯(cuò)誤決策,。

第三段：知識的力量。

性教育課程讓我了解到了性知識的重要性,。通過學(xué)習(xí)基本的生理知識,，我們能夠更好地了解身體的發(fā)育和性功能,。了解生理周期和避孕方法，能夠幫助我們在性行為中做出明智的選擇,，避免意外懷孕和性病傳播,。學(xué)習(xí)性質(zhì)的力量，我們可以更好地了解性別之間的平等與尊重,，并能夠識別和拒絕性騷擾和性侵犯,。性知識讓我們具備了自我保護(hù)和自我抉擇的能力，這對于我們的健康和幸福都是至關(guān)重要的,。

第四段：溝通和交流,。

在性教育的課堂上，我們學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行性相關(guān)的溝通和交流,。性教育課程提醒我們,，良好的溝通和相互尊重是建立健康性關(guān)系的基礎(chǔ)。我們學(xué)會(huì)了如何與伴侶討論性相關(guān)的話題,，包括性行為的安全與保護(hù),、性欲與性需求的平衡等。這些溝通技巧和能力將在我們成年后繼續(xù)發(fā)揮重要作用,，幫助我們建立健康,、穩(wěn)定的愛情關(guān)系。

第五段：道德與責(zé)任,。

性教育課程不僅僅關(guān)注性知識和技巧的傳授,，更重要的是教育我們關(guān)于性的道德和責(zé)任。性行為是需要負(fù)責(zé)任的,，我們需要學(xué)會(huì)即使是在親密關(guān)系中也要尊重他人的意愿和意見,。我們需要明確自己的邊界，避免對他人施加壓力或受到壓力,。性教育課程教會(huì)我們體會(huì)到性行為對我們自己和他人可能產(chǎn)生的影響,，從而讓我們能夠作出明智的決策并承擔(dān)起自己的責(zé)任。

總結(jié)：

通過參加高中生性教育課程,，我深刻意識到性教育的重要性,。正確認(rèn)識性、獲取性知識,、學(xué)會(huì)溝通和交流、培養(yǎng)道德和責(zé)任感,，都是性教育課程的重要目標(biāo),。性教育賦予我們正確的性觀念，讓我們能夠做出明智的性決策,，保護(hù)自己的身心健康,。性是人類的自然需求,，它是我們正常生活的一部分，我們有責(zé)任去學(xué)習(xí)理解它,。

高中生的教育心得與思考篇六

當(dāng)一個(gè)發(fā)射按鈕與人類命運(yùn)相牽連,，掌控它的人將做何抉擇呢?《三體》給了我們答案——即使讓人類文明走向黑暗與滅絕，也毫不猶豫地按下它,。

作家劉慈欣在書中創(chuàng)建了一個(gè)星系,，它擁有三顆恒星和一顆行星，這便形成了一個(gè)沒有周期規(guī)律可言的運(yùn)動(dòng),，困擾了生活在三體行星上的人們二百輪文明,。三體運(yùn)動(dòng)的不確定性，使行星上的生命遭受一輪又一輪災(zāi)難打擊,，但也使文明和生命如野草一樣重生,。三體人想尋求三體的運(yùn)行規(guī)律，但認(rèn)識到了這只是一場宇宙大逃殺僥幸漏掉的一個(gè),，行星最終會(huì)被恒星吞噬......

終于,，三體文明找到了出路，那就是侵略人類的家園--太陽系,，令文明延續(xù),，人類對他們而言只是一條蟲子。在三體艦隊(duì)到達(dá)太陽系之時(shí),，就是人類滅亡之日,。可一位三體的監(jiān)聽員,，卻莫名其妙地愛上了那個(gè)從未謀面的地球,，愛那里蔚藍(lán)的海洋，愛那里的恒定的四季,，更喜歡那里多姿多彩的人類文明......為了他愛的那個(gè)星系,，他毅然決然地發(fā)出了警告，給他愛的那個(gè)星系生存機(jī)會(huì),，卻斷了三體的出路,。可這份偉大,，卻毀在了他愛的人類的一員------葉文潔身上,。

葉文潔也毅然決然地按下了發(fā)射鍵，不同的是這次是斷了人類的出路,。就這樣,，浩浩蕩蕩的三體艦隊(duì)出發(fā)了。

一向麻木不仁,，沒有情感的三體人卻比人類更有愛,，真是一個(gè)莫大的諷刺,。查看葉文潔的成長經(jīng)歷，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)她對人類早已喪失了信心,，認(rèn)為必須靠外星文明才能幫助改造人類,。她的父親在一次批斗會(huì)上，被媽媽無情地宣布脫離了關(guān)系,。由于說出真理,，父親被他的學(xué)生活活打死，令葉文潔成了孤兒,。在與白淋霏的接觸中,，她受到了白淋霏的誣陷，遭受了難以想象的傷害,，讓她更認(rèn)識到了人性的惡,。因?yàn)槿祟惖膼海畔嘈盼拿鞲呷嗽缴屏歼@個(gè)說法,，可她錯(cuò)了,，成了人類的罪人。

可是,，這僅僅是葉文潔的錯(cuò)嗎?我認(rèn)為她也是受害者,。“人之初,，性本善,。”人后期的性格,，是根據(jù)成長經(jīng)歷發(fā)展的,。她一直看見人性的惡，讓她善良,，這可能嗎?這也解釋了張獻(xiàn)忠,、、墨索里尼這些惡人為什么都是窮苦人家出身?因?yàn)樗麄儚男【捅粔浩?，看到的都是人性的惡,。墨索里尼從小在主教學(xué)校上課，說好在神面前人人平等,，可那里卻提供三種伙食：上,、中、下,。墨索里尼家窮,，只能吃下等食物，還要看著富家子弟吃上等食物,。那時(shí)的意大利充滿壓迫,，下層人民連飯都吃不飽，上層人還在那里錦衣玉食,。這些都在小莫索里尼心里烙上烙印,，讓他在獨(dú)裁路上越走越遠(yuǎn)，直至走向死亡深淵,。如果葉文潔從小在愛的環(huán)境中長大,，那么小說的結(jié)局將會(huì)改寫。

因此,，要讓孩子們在成長過程中接觸真善美,，這樣才能避免他長大成為邪惡之徒。讓孩子遇上美好,，感受到愛,，他才會(huì)心存善意、熱愛生活,，善待他人,。

高中生的教育心得與思考篇七

軍訓(xùn)。

磨練自己的意志強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性形成良好的班風(fēng)形成團(tuán)結(jié)向上的競爭意識為即將開始的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)書寫燦爛動(dòng)人的第一樂章在此談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的高中生的軍?xùn)心得歡迎大家閱讀,。

為期幾天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛,，酸,，苦，辣和我們永恒的記憶,。結(jié)束并不意味著句號,，而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索。

灼熱的大地,，火辣辣的陽光,，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,，若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,，縮小，直到把我們吞噬,。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么,，學(xué)會(huì)了什么,。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換,，吃苦給我們留下無盡的財(cái)富,，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下,，我們才能獲得年段會(huì)操第一的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.

對手是最大的朋友,，在比賽中我們是對手,，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn),，讓軍訓(xùn)變得更精彩,，更充實(shí)更有意義.

軍訓(xùn)是對你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中,，有人退場也不放松,，有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì).五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的.說漫長,，因?yàn)榭嗪屠?說簡短,，因?yàn)槲覀冇行判模心芰θタ朔?現(xiàn)在我可以自豪的說,，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報(bào)!

軍訓(xùn)讓我們懂得了,，對與一個(gè)真正成長的人，學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不可少的,，既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過來了,，那么對于生活上的苦，我們都要說,，我能!

回想那短短五天軍訓(xùn)的日子,，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,，軍訓(xùn)是辛苦的,，但是辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人,，辛苦的讓人難以忘懷,。在軍訓(xùn)時(shí)，我們的全體在烈日下同甘共苦,，曹教官對我們每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,，不到位，便細(xì)心的給我們講解,，糾正我們的錯(cuò)誤,，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),，我們的雙肩酸痛,，雙腿麻木,，讓我們真正地體會(huì)到苦和累,。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累,，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),，一種力量,，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,，受點(diǎn)累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,，哪來梅花撲鼻香?！彼虝?huì)了我們怎樣去面對今后的挫折,。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對面的坐著,，在教官的引領(lǐng)下,，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量,，感動(dòng)了周圍的一切,，細(xì)細(xì)想想，幸福,，快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺,，便能找到瞬間的幸福與快樂,。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),，如組織我們看電影,，聽講座等等。這些活動(dòng),，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,，提高了我們營員的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌,，提高了我們的綜合素質(zhì),，團(tuán)隊(duì)精神。

白駒過隙,，時(shí)光像一條潺潺的小河,，仿佛一眨眼的工夫，五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了,?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”。

軍訓(xùn),，一個(gè)能給人無形的壓力的字眼,，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼,。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí),，由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒有夾緊,，教官一下就把我的胳膊拽起來了，第二天被教官罰面對太陽站軍姿,，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來,。順著臉頰往下流，聚集在下巴處,。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,，再一次向下落，不過估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,，我不能低下頭!平視前方,，是立正的基本姿勢，而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作,。

趁著教官巡視后排的時(shí)候,，向上瞟了一眼,。那個(gè)可恨的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,，風(fēng)姑娘也迫于太陽的強(qiáng)大,，都不知躲到哪里去了，唉,，世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),，心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),，整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,，只有腳底才有一種火燒的感覺，腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識,。在向前倒的前一瞬間,，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我,，我是很容易改變主意的人，馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心,。

雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī),、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。

燦爛明媚的陽光,，映照在每個(gè)人的臉上,，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的漫長等待，第二次軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束,。我們得了第一名,，喜悅涌上心頭，莫名的感動(dòng)也隨之而來,，腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景,。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調(diào),，但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,，無以成江海,。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的,，高質(zhì)量的方隊(duì),。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量,，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,。

在我們感到疲憊休息的時(shí)候，總能看到教官搞笑的一面,，在教官的引領(lǐng)下,，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量,，感動(dòng)了周圍的一切,，細(xì)細(xì)想想，幸福,，快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺,，便能找到瞬間的幸福與快樂,。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志,。

嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求,，緊張的節(jié)奏,，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),，“掉皮掉肉不掉隊(duì),，流血流汗不流淚”的格(言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的。

座右銘,。

通過軍訓(xùn),，我學(xué)會(huì)了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘,，如何去踏平坎坷,，做到自制、自愛,、自理,、自強(qiáng)，走出自己的陽光大道,，開創(chuàng)一片自己的天空來,。我相信，它將使我終身受益,。

軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定,、稍息,、原地轉(zhuǎn)向、齊步走,、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,，讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),。嚴(yán)格的管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。

軍訓(xùn)是酸的,。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),，昂首,，挺胸，這些是最基本的要求,。不用一天的時(shí)間,，脖子、肩膀,、手腕、腿都酸了,。

軍訓(xùn)是苦的,。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練,，腰酸背痛不用說了,，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后,，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦,。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,，臉上火辣辣的滋味真的不好受,。

軍訓(xùn)是甜的,。用“苦盡甘來”四個(gè)字來修飾軍訓(xùn)很合適,。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天，也就是最后一天,。

閱兵場上,，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,，從山的頂部蹦出,，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,，形成了一道奇異的風(fēng)景線,，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。

一聲聲哨響,，一陣陣踏步聲,，一句句口令聲,，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂,，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶,，一套套軍裝,，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣,，更穿出了迷彩的本色,。

進(jìn)入高中，同學(xué)們的生活揭開了新的一頁,，開始了新的篇章,。高中是新的知識的殿堂。這里有學(xué)識淵博的教師,、豐富的學(xué)習(xí)資料,、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和美好的校園環(huán)境。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后要學(xué)會(huì)的第一件事是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，那就等于掌握了“點(diǎn)金術(shù)”。

為此,，同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力，還要積極調(diào)整學(xué)習(xí)的心理,。第二件事是要學(xué)會(huì)生活,，要有健康文明的生活習(xí)慣，健康有益的娛樂活動(dòng),，學(xué)會(huì)理智地駕馭生活,，養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣,。第三件事是學(xué)會(huì)做人,，關(guān)心集體，關(guān)愛他人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,。要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，切勿盲目從眾。今天的高一新生，多為獨(dú)生子女,，心理優(yōu)越感強(qiáng),，但自理、自立和自制能力較差,。需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并為這個(gè)目標(biāo)而努力，做到天天有進(jìn)步,，年年有提高,。要融入學(xué)校這個(gè)大集體之中，熱愛校園生活,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，使自己通過三年的學(xué)習(xí),，成為一個(gè)有用的人才,，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國家發(fā)展的使命。

1,、尊敬教官,，服從命令，嚴(yán)格要求自己,，真正做到令行禁止,。教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn),，但他們卻讓我們得到了人間最有價(jià)值的精神,，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦的精神,，加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,，這比我們學(xué)到任何書本知識都更值得銘記于心。

2,、同學(xué)們端正思想,，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，用嚴(yán)要求規(guī)范自己，決不能存在拖沓懶散,、湊付應(yīng)付的思想,。

3、同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)武警官兵的頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,，要不怕艱苦,，克服困難,，善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。一張張精神飽滿的臉,，一聲聲洪亮的,。

口號。

一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作都是軍訓(xùn)的成果,。

4,、明確了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時(shí)間訓(xùn)練,，有事請假,，不遲到、不早退,。

5,、做到了團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助,，相互督促,，共同提高。不能對同學(xué)的困難漠不關(guān)心,，不因瑣碎小事而產(chǎn)生矛盾,。

6、我們的口號是：“流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”

7,、我們的目標(biāo)是：通過軍訓(xùn)，磨練自己的意志,，強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性,，形成良好的班風(fēng)，形成團(tuán)結(jié)向上的競爭意識,，為即將開始的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，書寫燦爛動(dòng)人的第一樂章!

高中生的教育心得與思考篇八

高中生是處于青春期的階段，性教育對于他們的健康成長和正確性觀念的形成至關(guān)重要,。在我多年的高中生涯中,，我深切體會(huì)到性教育的重要性和影響力。通過學(xué)校的相關(guān)課程和親友的指導(dǎo),，我逐漸認(rèn)識到性教育對于青少年的身心健康的重要性,，也明白了如何正確面對自己的性與情感。

首先,，性教育幫助了我樹立正確的性觀念,。通過學(xué)校提供的相關(guān)課程，我了解到性不僅僅是生理需求,，更不是社會(huì)道德的限制,，它是人類生命的必然體現(xiàn),。性教育教會(huì)我們正確地看待性，認(rèn)識到性不僅僅是一種肉體上的需求,，更是一種與他人建立親密關(guān)系的途徑，是追求人生幸福的一部分,。只有樹立正確的性觀念,，我們才能更好地理解自己，與他人建立良好的性關(guān)系,，減少性心理上的困擾和焦慮,。

其次，性教育幫助我了解性和情感的關(guān)系,。在青春期,，我們的情感起伏不定，對性的好奇和探索欲也愈發(fā)強(qiáng)烈,。通過學(xué)校課程和家庭的引導(dǎo),，我逐漸明白性是建立在情感基礎(chǔ)上的。性教育讓我明白性行為需要建立在雙方自愿和真愛的基礎(chǔ)上,，而不是為了滿足單方面的欲望,。只有在情感和身體上都準(zhǔn)備好的前提下，我們才能與他人有一次美好而健康的性經(jīng)歷,。

第三,，性教育使我明白性與責(zé)任的關(guān)系。性活動(dòng)帶來的不僅僅是快樂與滿足,，也伴隨著責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn),。性教育讓我了解到未成年人的性行為可能帶來的后果，如早孕,、性病,、心理壓力等。通過了解避孕,、保護(hù)自己和他人的方法,，我學(xué)會(huì)了如何在性方面負(fù)起責(zé)任。同時(shí),，性教育還教會(huì)了我如何尊重他人的意愿,，在性方面更加平等和尊重他人的決定。

第四,，性教育使我更加了解自己的身體,。通過學(xué)校提供的生理課程和相關(guān)圖書資料，我了解到自己身體的生理變化和性器官的功能,。這不僅使我對自己的身體有更深的認(rèn)識,，也提醒我注意個(gè)人衛(wèi)生和保健,。性教育幫助我擁有健康的性觀念和積極的身體形象，更自信地面對自己的身體和性,。

最后,，性教育教會(huì)了我如何保護(hù)自己免受性侵犯。通過學(xué)校課程和相關(guān)指導(dǎo),，我了解到性侵犯是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,，但同時(shí)也明白到自己可以采取一系列的措施來保護(hù)自己。這些措施包括提高警惕,，對可疑情況說“不”,，學(xué)習(xí)自衛(wèi)技能等。性教育讓我明白不論在家庭,、校園還是社會(huì)中,，我都有權(quán)力保護(hù)自己的身體和尊嚴(yán)。

綜上所述,，性教育對于高中生來說具有重要的指導(dǎo)作用,。通過正確的性觀念、情感認(rèn)知,、責(zé)任意識,、身體保健和自我保護(hù)等方面的教育，性教育不僅能在青少年身心健康的發(fā)展中發(fā)揮積極作用,，更能在他們成人后擁有良好的性與情感關(guān)系,，培養(yǎng)良好的性道德品質(zhì)，更積極地參與社會(huì)建設(shè),。因此,，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)對高中生的性教育，為他們提供更多的性教育資源和指導(dǎo),，幫助他們正確地認(rèn)識性,，建立健康的性觀念，培養(yǎng)自尊自愛,、尊重他人的意識,。

高中生的教育心得與思考篇九

此次安全教育活動(dòng)的專業(yè)性、針對性,、指導(dǎo)性較強(qiáng),。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析，以多層次多角度全方位對安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀進(jìn)行分析,。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)理論知識,、安全經(jīng)驗(yàn)分享、警示教育,、職業(yè)危害,、事故典型案例分析,、事故隱患的排查情況等內(nèi)容，掌握了一些安全基礎(chǔ)知識,，進(jìn)一步提高自己的安全理念和防護(hù)能力,，對安全工作在企業(yè)各項(xiàng)工作中的重要性和必要性有了充分的了解。

回顧整個(gè)培訓(xùn),，感觸是很深的,，收獲是豐碩的，深刻理解學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全生產(chǎn)的精髓,，充分認(rèn)識到做一名合格的管理人員的責(zé)任，安全工作如不能保障,，所有的一切皆為零,。企業(yè)成于安全，敗于事故,，任何一起事故,，對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭,、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛,。因此安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人心中，讓大家知道責(zé)任心不到位,，就會(huì)釀成事故,，讓大家正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題，而是一個(gè)上下相連,，環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),，“無危則安，無損則全,，”安全就是人們在生活生產(chǎn)過程中,，生命得到保證，身體免于傷害,，財(cái)產(chǎn)免于損失,，讓人人都來重視安全，關(guān)注安全,。

在日常工作中加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障生命和財(cái)產(chǎn)安全,。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，就應(yīng)嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》，安全生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患,，組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,，完善安全生產(chǎn)條件，普及安全生產(chǎn)知識,，讓職工牢固樹立安全觀念,，不斷提高安全技術(shù)素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),，預(yù)防安全事故發(fā)生的重要保證,。我會(huì)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容,，做好今后的安全工作,。

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高中生的教育心得與思考篇十

高中,，是每個(gè)人成長的重要階段。在這個(gè)階段,，我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑,。然而，通過與老師和同學(xué)的交流和互動(dòng),，我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，并且取得了一些心得和體會(huì)。下面我將分享一些我在高中生活中的體驗(yàn)和感悟,。

首先,，我認(rèn)識到高中生活的重要性。高中是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),，決定了我們未來的發(fā)展方向,。在這個(gè)階段，我們開始接觸各種學(xué)科和知識,，培養(yǎng)了更加全面的素質(zhì),。同時(shí)，還結(jié)交了很多志同道合的朋友和老師,，他們的陪伴和引導(dǎo)對我們的成長至關(guān)重要,。因此，我明白了珍惜高中時(shí)光的重要性,，努力學(xué)習(xí)和成長,，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我意識到努力是成功的關(guān)鍵,。在高中生活中,，我經(jīng)歷了許多的艱辛和困難，不斷面對各種挑戰(zhàn)和壓力,。但是,，正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加強(qiáng)大和有韌性。我明白了只有通過付出努力,，才能取得進(jìn)步和成功,。在每一門學(xué)科上，我都盡力提高自己的專業(yè)知識和技能,，在準(zhǔn)備考試和完成作業(yè)時(shí),，我努力發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不斷追求卓越,。正是這種堅(jiān)持不懈的努力,，我才能夠取得了突破性的進(jìn)步，讓自己更加自信和自豪,。

出自 m.sevw.cn

第三，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在高中生活中,，我們不僅僅是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，更多的是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)來學(xué)習(xí)和生活,。我參與了數(shù)個(gè)班級項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng),，和同學(xué)們一起合作，取得了許多的成果,。通過與大家共同努力,，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和創(chuàng)造力。我明白了團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠促進(jìn)個(gè)人的成長,，還能夠形成緊密的社交網(wǎng)絡(luò),，提高與他人溝通協(xié)調(diào)的能力。因此,，我更加重視團(tuán)隊(duì)合作,，并且通過合作增加了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自我。

第四,，我體會(huì)到了自我管理和時(shí)間管理的重要性,。在高中，我們面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種活動(dòng)任務(wù),。我們必須學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我明白了規(guī)劃好時(shí)間的重要性，合理分配自己的時(shí)間，才能夠充實(shí)而高效地完成任務(wù),。我開始用日歷和提醒工具來安排學(xué)習(xí)和活動(dòng),，培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。通過這樣的方式,，我實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)和興趣的平衡,，也鍛煉了自己的自律和責(zé)任心。

最后,，我認(rèn)識到積極樂觀的心態(tài)對于高中生活的重要性,。高中生活艱辛而充滿挑戰(zhàn)，并隨之而來的是各種的挫折和困惑,。但是,，積極樂觀的心態(tài)能夠幫助我克服一切困難，保持對未來的期待和信心,。我明白了面對困難和挫折時(shí),，應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，并從中尋找機(jī)會(huì)和契機(jī),。通過積極的思考和解決問題的能力,，我能夠從每個(gè)挑戰(zhàn)中學(xué)到更多的東西，成為更好的我自己,。

總結(jié)起來,，高中生活是我們成長的階段，通過與老師和同學(xué)的交流和互動(dòng),，我從中獲得了許多的啟發(fā)和成長,。我明白了珍惜時(shí)光和努力學(xué)習(xí)的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的必要性,，更深刻地認(rèn)識到積極樂觀的心態(tài)對于高中生活的重要作用,。在經(jīng)歷了高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之后，我對未來充滿了希望和信心,，相信我會(huì)在未來的人生道路上取得更大的成就,。

高中生的教育心得與思考篇十一

隨著社會(huì)發(fā)展和法治建設(shè)的不斷深入，法制教育環(huán)節(jié)也成為了高中教育中必不可少的一部分,。通過法制教育的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，我深刻認(rèn)識到了法律的重要性和法治的優(yōu)勢。在這個(gè)過程中,，我不僅積累了法制知識,，更明白了法律對于個(gè)人和社會(huì)的意義。下面,，我將分享我在法制教育中的心得體會(huì),，并希望能夠?qū)V大高中生有所啟發(fā)。

首先，法制教育使我意識到了法律的約束力和公正性,。在學(xué)習(xí)法制知識的過程中,，我了解到法律是社會(huì)的基石，是一切行為的準(zhǔn)繩,。法律的約束力讓我意識到任何人都不能隨意違法,，更不可置他人于法外。而法律的公正性讓我深感社會(huì)的公平和正義是應(yīng)該被堅(jiān)守和捍衛(wèi)的,。通過這一點(diǎn),，我明白了法律的力量是無所不在的，它不僅用來懲罰違法的人,，更是在引導(dǎo)我們的行為,，使我們成為守法的公民。

其次,，法制教育開拓了我的思維,，增強(qiáng)了我的邏輯思考能力。在學(xué)習(xí)法律的過程中,，我接觸到了各種法律條文和案例,，了解到了律師的辯護(hù)和法官的判決。通過深入學(xué)習(xí)法律知識,，我明白了法律不是一成不變的,，而是需要根據(jù)不同情況進(jìn)行調(diào)整和解釋的。這讓我意識到在面對問題時(shí),，不能只看一個(gè)表面，而是要從多個(gè)角度來思考和分析,。同時(shí),，法律的邏輯性也讓我提高了邏輯思考的能力，學(xué)會(huì)了用法律的思維方式解決問題,。這無疑是對我智力的一次鍛煉,，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,，法制教育還加深了我對社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識,。在學(xué)習(xí)法律的過程中，我了解到文明社會(huì)是建立在法治基礎(chǔ)之上的,。法律的存在和落實(shí),，需要每一個(gè)公民的共同努力。我明白了作為一個(gè)公民,，我有義務(wù)遵守法律并更應(yīng)該主動(dòng)參與到法治建設(shè)中來,。無論是遵紀(jì)守法，還是關(guān)注社會(huì)問題并提出建議，都可以成為我行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),。通過法制教育,，我感受到了自身和法律之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)了我對法律事務(wù)的興趣和參與的愿望,。

最后,，法制教育使我更加明白了法律的普及和宣傳的重要性。法律是人們共同生活的規(guī)則,，只有廣泛普及和深入宣傳,，才能使人們真正了解、尊重和遵守法律,。在法制教育的過程中,，我明白了我作為一名高中生的責(zé)任，我可以通過多種形式,，如組織法律講座,、參與法律競賽等，來傳播法制知識,，提高他人的法律素養(yǎng),。這不僅有助于推動(dòng)社會(huì)的法治建設(shè)，也讓我在助人的過程中感受到了法律的力量,。

總的來說,，法制教育是一次知識、思維,、責(zé)任和行動(dòng)的綜合體驗(yàn),。通過法制教育，我深刻認(rèn)識到了法律的重要性和優(yōu)勢,，也明白了自己作為一名高中生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。我將會(huì)持續(xù)關(guān)注法律和法治建設(shè)的動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的法律素養(yǎng),，為社會(huì)的法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同時(shí)，我也希望廣大的高中生能夠重視法制教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，做一個(gè)守法的公民，為美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

高中生的教育心得與思考篇十二

安全疑問是咱們每時(shí)每刻都應(yīng)當(dāng)留意的疑問,，由于安全疑問，現(xiàn)已給咱們的社會(huì)帶來了許多負(fù)面影響,。從高中化學(xué)教育開端,，將安全教育納入日程安排是刻不容緩的,。

安全教育是和諧社會(huì)的中心,，從教育抓起,，提高學(xué)生的安全意識，讓他們?yōu)樯鐣?huì)的安全做出奉獻(xiàn),?；瘜W(xué)的安全教育更是重中之重,，由于化學(xué)在近二十年，給我國帶來了許多不好的影響,。例如,，許多城市的化工廠在二三十年前的興起，給咱們當(dāng)今的社會(huì)帶來了十分惡劣的影響,。本年的霧霾氣候即是大自然反應(yīng)給人類的信號,，假如咱們繼續(xù)污染環(huán)境，那么必定會(huì)遭到環(huán)境的賞罰,?；瘜W(xué)藥品的安全教育也是十分必要的，假如咱們忽略這一進(jìn)程,，那么受傷害的只能是咱們自個(gè),。北大的學(xué)生鍶中毒事件，給咱們敲醒了警鐘,。還有許多化學(xué)中毒事件,，例如氬氣中毒等等。這些事端的發(fā)生令咱們心痛,，不行否認(rèn)這些人都是國家的高手,、人才，他們所把握的常識也是十分豐富的,，可是悲劇發(fā)生在了他們身上,。這就足以證實(shí)，咱們的安全教育仍是存在許多問題的,。

高中化學(xué)安全教育是當(dāng)今教育的一個(gè)短板，許多校園是無法付出貴重的安全教膏火用,，并且這關(guān)于提高校園的升學(xué)率沒有任何影響,，在這種情況下，安全教育必定變成一紙空文,。

1.費(fèi)用貴重,。安全教育的費(fèi)用，關(guān)于高校來講也許算不了什么,，可是關(guān)于一些高中校園來講也許就十分貴重了,。當(dāng)時(shí)我國的教育制度在不一樣的區(qū)域參差不平,，許多人也都不行以注重起這些問題。例如,，一些當(dāng)?shù)氐母咧行@,，在收取膏火后，要直接交給教育部門,，而不能直接應(yīng)用于校園的建造,。假如校園需求這筆費(fèi)用，就需求給教育部門寫請求,，然后等著各個(gè)部門的批閱,，到最后不知道費(fèi)用能夠得到同意。并且即使是得到了同意,，費(fèi)用也不知道什么時(shí)候能夠撥到校園,。所以針對這么的問題，許多校園并不注重化學(xué)教育的安全教育問題,。許多校園是沒有化學(xué)試驗(yàn)室的,，一些試驗(yàn)室都是暫時(shí)用教室拼湊起來的，并且短少專業(yè)的試驗(yàn)管理人員,。假如校園將試驗(yàn)室從頭安置,，做成一個(gè)真實(shí)意義上的試驗(yàn)室，那么這筆費(fèi)用就十分貴重了,。關(guān)于一些城市的高中校園來講,，他們也許不覺得貴重?？墒顷P(guān)于一些當(dāng)?shù)卦盒?，他們通常就?huì)將費(fèi)用用到學(xué)習(xí)的別的建造中去。?？畈荒艿玫綄Ｓ?，所以化學(xué)試驗(yàn)的安全教育就通常被格局和忽略了。

2.與升學(xué)率沒有很大聯(lián)系,。高中教育的壓力是十分大的,，他們只需通過評比才干夠得到更多的實(shí)惠。而評比的規(guī)范即是升學(xué)率,，所以高中校園會(huì)盡最大的力氣去壓榨學(xué)生,，讓他們提高成績，變成學(xué)習(xí)的工具,。而安全教育作為一門輔佐的工具,，校園是無論如何都不行以提起注重的。老師們也通常都認(rèn)為只需升學(xué)率才是校園生計(jì)的底子,，所以他們不允許學(xué)生有課余喜好,，讓他們僅有的即是學(xué)習(xí),。從前，校園會(huì)由于學(xué)生看小說,，而被開除,。這么的現(xiàn)象在一些小城市的中學(xué)里十分遍及，這是十分變形的教育,，與新課標(biāo)的要求是徹底相悖的',。關(guān)于試驗(yàn)化學(xué)教育中的安全內(nèi)容，許多老師不行以注重,。一方面來自于他們自身的本質(zhì),，另一方面升學(xué)壓力致使他們無暇去顧及這些問題。

三,、改進(jìn)環(huán)境,。

咱們只需將安全問題作為一個(gè)不行短少的要素，參加到校園教育中去,。假如安全沒有了,，那么也許就會(huì)失掉全部。很多的現(xiàn)實(shí)告訴咱們,，咱們應(yīng)當(dāng)將安全作為一門學(xué)科去教育學(xué)生,。改進(jìn)當(dāng)時(shí)的教育環(huán)境是十分必要的，這也是安全教育的正常進(jìn)行的根底,。

1.提高老師的歸納本質(zhì)水平,。老師水平的凹凸，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)水平緩安全意識,。安全意識的培養(yǎng)不需求故意去做,，只需有經(jīng)歷的老師在講課進(jìn)程中，給學(xué)生偶然傳輸一些關(guān)于安全的常識就夠了,。例如,，老師在講課進(jìn)程中，規(guī)劃到了氫氰酸,。這種資料關(guān)于提取金礦中的金元素是十分重要的,，可是它給環(huán)境帶來了喪命的沖擊。并且氫氰酸是一種劇毒,，當(dāng)時(shí)還沒有人知道它的滋味,。由于聞到這種滋味的人都現(xiàn)已離開了，這種安全問題給學(xué)生一講,，學(xué)生們就會(huì)記住了,，在實(shí)際工作進(jìn)程中,，也會(huì)盡力避開這種風(fēng)險(xiǎn)的物質(zhì),。而關(guān)于一些喜愛戴首飾的同學(xué),，老師能夠給他們敘述各種重金屬對人體的影響。例如,，金子作為一種重金屬,，它是惰性的，所以它在必定程度上能夠作為一種保藏,。并且由于金子的惰性,，所以在自然界中金子都會(huì)以單質(zhì)的方式存在。而銀作為一種重金屬,，它有極好的殺菌作用,，所以假如學(xué)生們選擇重金屬佩戴，就盡量戴銀飾,。并且這還避免了金子的重金屬中毒問題,。

2.加大校園安全教育的投入。假如要提高校園安全教育,，就必須增加教育的投入,。教育是國家發(fā)展的底子，所以咱們應(yīng)當(dāng)充沛注重教育,。關(guān)于安全教育,，咱們相同應(yīng)當(dāng)注重。只需有了投入,，才干夠?yàn)樾@教育設(shè)備的健全和教育水平的提高打下杰出的根底,。

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高中生的教育心得與思考篇十三

影片以抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役為背景,，全景再現(xiàn)了這場驚天動(dòng)地、艱苦卓絕的戰(zhàn)爭,。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭的重要拐點(diǎn),。戰(zhàn)后，不僅美軍為首的聯(lián)合國軍回到三八線以南,，而且徹底扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭局面,。與此同時(shí)，這也是中美兩國王牌軍團(tuán)載入史冊的殊死決戰(zhàn),。

打得一拳開,，免得百拳來,，為了讓我們的年輕一代不再戰(zhàn)斗，再面對苦難,，影片中的幾句話,，已經(jīng)說明了我們的年輕一代為什么要打這場戰(zhàn)爭：為了讓外國人覺得中國人不好欺負(fù)，給年輕一代更好的未來,。

此外,，對于我們的先輩在戰(zhàn)爭中吃過的'苦，也都有細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)出來,?？吹矫绹哉u和咖啡，而我們的祖先卻只能在零下幾十度的山頭啃硬土豆,，我的心情是難以言表的,。

高中生的教育心得與思考篇十四

這次安全教育培訓(xùn)通過座談會(huì)的形式，柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的.安全生產(chǎn)法規(guī),、電力安全工作規(guī)程（電氣和熱力部分）,、重大危險(xiǎn)源辨識、安全考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等,。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制,，并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識,，樹立起良好的自身安全防護(hù)意識,，加強(qiáng)了自身的安全技能，為今后的工作筑起安全的壁壘,。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,，告訴我們文明生產(chǎn)的要求，鼓勵(lì)我們在走上生產(chǎn)崗位后,，要將安全生產(chǎn)放在第一位,，告誡我們不要粗心馬虎，要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,，做到規(guī)范操作,，杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著自己年輕,，平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),，遇到不會(huì)的問題要不恥下問，多向值里面的老師們請教,，并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到自主學(xué)習(xí),、自我成才,。

最后，在聽完柳師傅的發(fā)言之后,，我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議，表示我們一定會(huì)在今后的工作中,，樹立安全第一的生產(chǎn)理念,，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的業(yè)務(wù)技能,，盡早的融入到一值的大家庭,，為班組，為玉電發(fā)光發(fā)熱,。

高中生的教育心得與思考篇十五

又是一年的軍訓(xùn)季,，高一新生進(jìn)入軍訓(xùn)生活,。汗水,、淚水和笑聲在操場上回蕩,。帶著無盡的汗水，熙熙攘攘的人群中的每個(gè)人都找到了自己的伴侶,，從此以后,，他們將攜手共進(jìn)。

筆直的站在操場上,，一動(dòng)不動(dòng)，汗水在臉上,、背上,、腿上自由流淌,。汗水從臉頰流到肩膀,，流到腰部,。一滴一滴，一滴一滴,，一滴一滴,。汗水落下,，又流了出來。無盡的汗水訴說著我們青春陽光的力量、不屈不撓的精神和氣勢。我忍不住笑了,。這一天結(jié)束了,。晚上，每個(gè)人都在操場上休息,。老師們和我們這群小孩子一起玩耍和唱歌。

課間的歌,，課間的游戲,，此時(shí)沒有教官的嚴(yán)厲斥責(zé),，沒有皮帶的抽打,，只有學(xué)生和教官一起開心聊天的笑聲。這笑聲在操場上久久回蕩,，在每個(gè)人的耳邊,。

我忍不住笑得那么開心,，那么甜,，不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲，電子產(chǎn)品,，而是因?yàn)槿伺c人之間的喜怒哀樂,，人與人之間的信任。我忍不住笑了,，好開心,，好舒服,，好純潔,。不斷的流淚，不是說吃不下苦,，受不了累,，而是說短短幾天產(chǎn)生的深情即將結(jié)束，心中總有一種不情愿,。

軍訓(xùn)臨近尾聲,，每個(gè)人心里都有復(fù)雜的情緒。酸甜苦辣,，百感交集,。雖然才七天，雖然一開始總是抱怨,，但是總有什么東西在拽著我的.心,，讓我不想放下這次軍訓(xùn)。

當(dāng)教官不經(jīng)意的說了一句“明天我們回各家,，找各媽媽,。”當(dāng)我成為對方生命中的過客時(shí),，我努力咬著嘴唇,，微微抬起頭,，只是為了不讓別人看到我內(nèi)心的失望,。但我還是被打敗了，眼淚像清泉一樣不停地流出來,。直到我轉(zhuǎn)過身,，發(fā)現(xiàn)大家都在哭，大家和我一樣,，都承受不了這種感覺,。雖然他們彼此不認(rèn)識，但他們彼此擦肩而過,。

最后一秒結(jié)束按下快門的時(shí)候,，我以為時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)停留在那一刻，永遠(yuǎn)定格,。但在快門被按下的下一秒,，就散了，結(jié)束了,，也許只剩下一張照片讓我回憶,，回憶我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)了付出什么。

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高中生的教育心得與思考篇十六

高中生是社會(huì)發(fā)展的未來?xiàng)澚?，也是國家?qiáng)大的重要力量,，因此他們的教育尤為重要。而如今,，信息化時(shí)代的到來,，智能教育成為一種新的教育方式。我在實(shí)踐中深刻感受到了智能教育帶來的變化,，今天我想分享一下我的心得體會(huì),。

智能教育的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是強(qiáng)大的信息技術(shù)支撐，二是多樣化的教學(xué)形式,。通過智能教育,，我能夠隨時(shí)隨地獲取教育資源，學(xué)習(xí)效率大大提高,。同時(shí),，智能教育還為我們提供了多樣的教學(xué)方式，例如在線直播,、虛擬實(shí)景,、AI輔導(dǎo)等，這些方式不僅能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,，還能夠幫助我們更好地理解,、掌握知識。

智能教育雖然具有許多優(yōu)勢,，但也有其不足之處,。首先是技術(shù)更新的速度過快，老師往往難以跟上技術(shù)的發(fā)展速度,；其次是由于技術(shù)創(chuàng)新的層出不窮,，一些智能教育產(chǎn)品的質(zhì)量難以保證，如果沒有準(zhǔn)確的識別能力,，學(xué)生很容易就會(huì)被虛假宣傳所蒙騙,，浪費(fèi)時(shí)間金錢。

針對智能教育的優(yōu)劣,，我認(rèn)為高中生應(yīng)該抱有開放,、審慎的心態(tài)來接受這一新事物。一方面,，要積極利用智能教育的優(yōu)勢,，快速獲取知識，提高學(xué)習(xí)效率,；另一方面,，要注意篩選、篩除一些低質(zhì)量的產(chǎn)品,，保持對技術(shù)創(chuàng)新的居安思危態(tài)度,。高中生在使用智能教育時(shí),，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，技術(shù)只是工具,，真正重要的是學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果,。

第五段：結(jié)語。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，智能教育已經(jīng)成為了教育領(lǐng)域的一種重要趨勢,。在這個(gè)趨勢中，高中生應(yīng)當(dāng)以更加積極開放的心態(tài),，加強(qiáng)自己的信息素養(yǎng),，善于利用先進(jìn)工具來提升自身的學(xué)習(xí)成果。而智能教育企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)自身的產(chǎn)品研發(fā)和質(zhì)量保障,，為廣大學(xué)生提供更好的教育服務(wù),，推動(dòng)智能教育不斷發(fā)展，為中國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。