寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們思考并總結(jié)我們的成功和失敗經(jīng)驗(yàn),。在總結(jié)中,，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和外部資料,，提供更全面的分析和評(píng)價(jià),?？偨Y(jié)范文中的各個(gè)方面可供我們?cè)趯?xiě)作時(shí)進(jìn)行參考和借鑒,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇一

高二的第一個(gè)學(xué)期下來(lái),，逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,，但我卻依然喜愛(ài)著自己所學(xué)的專業(yè),，依然喜愛(ài)著這樣的學(xué)術(shù)氛圍,，高二上期期末總結(jié)。

在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐,、校園文化活動(dòng)中,，我能積極參加。在上課時(shí),，能遵守好紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè)，在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí),，深刻的了解到什么該做什么不該做,，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng)，人要活到老學(xué)到老,，所以學(xué)習(xí)是很重要的,，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄,，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí),，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了,，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果,。

在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。

在本學(xué)期末，我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并會(huì)努力的完成計(jì)劃,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

第一,，按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)學(xué)校,，不要遲到。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了,。

這學(xué)期已結(jié)束了,，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在高中生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的,，在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓,。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,。

本學(xué)期,，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降,，這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,，發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中,，我的作文和閱讀都還不錯(cuò),，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),，英語(yǔ)要好好背單詞,，語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思,。相比之下,，數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,，后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí),，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題,、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái),，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的，更重要的是看頭腦的靈活性,，所以,，這個(gè)寒假，我可不能閑著,，一定要在這上面多練習(xí),，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓!

接下來(lái)就是身體素質(zhì)了,，這個(gè)沒(méi)得說(shuō)，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),，我在體育課上最多也就能跑4圈,，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,，我自己都不敢相信,，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信，照這樣練下去,，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!

最后,，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己,。比如,，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數(shù)學(xué)),，想想,，如果少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn),，是多么可怕的事啊,。所以，在本學(xué)期,，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn),，最后通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!

自評(píng)：在本學(xué)期,，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué),，彬彬有禮,，希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),，寫(xiě)作業(yè)會(huì)分心等,。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的,，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后積極完成作業(yè)等,。最后，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來(lái)講不錯(cuò),，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高,。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"!

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20_年9月,，我跨進(jìn)了北師大朝陽(yáng)附中，從這里,，開(kāi)始了我的新旅程······,。

剛開(kāi)學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來(lái)的孩子，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)!它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開(kāi)始需要積累了!我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然,。接連下來(lái)的月考，期中考,，特別是期中考,，幾乎讓我崩潰!但又給了我一個(gè)重重的提醒。這時(shí)候,，我開(kāi)始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁，不管這道題懂不懂,，我都要對(duì)自己刨根問(wèn)底,，這樣一來(lái)的好處就是：對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì)，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的,。除了這一點(diǎn),，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見(jiàn)證!這讓我更有了信心,。這時(shí)候,，期末的鐘聲悄然響起，"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛(ài),，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨,，但它終將到來(lái),，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來(lái)說(shuō)有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面,，我還需要努力!

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變，還收獲了很多好朋友,。

我們從剛開(kāi)始的陌生到相識(shí)再到相知,，我們一起走過(guò)了初中的第一個(gè)歲月,，跨越了初中的第一個(gè)新年，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別,，它會(huì)很完美,，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮,。

剛剛初一的我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,，它不再像以前一樣肆無(wú)忌憚，學(xué)會(huì)了讓步,，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。

這學(xué)期的我從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)學(xué)校,，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己,，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,，很感謝北師大朝陽(yáng)附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想"北師大朝陽(yáng)附中"這一站,，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線!

自評(píng)。

道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò),，能尊重老師,，同學(xué)。

能力：這學(xué)期這能力方面沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái),，下學(xué)期繼續(xù)努力,，要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì)。

勤奮：勤奮這方面還沒(méi)有有特別突出的表現(xiàn),，下學(xué)期繼續(xù)努力!

取得的成績(jī)：對(duì)期末成績(jī)還不是特別滿意,，還有提升的空間。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語(yǔ)演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒(méi)有進(jìn)決賽,，我覺(jué)得這是我自己的問(wèn)題,，沒(méi)有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備。希望下學(xué)期繼續(xù)努力!

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇三

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì)在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,、在學(xué)生處易杰鋒科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，雖然規(guī)模有大有小，但是每完成一件任務(wù),，各部成員都能踴躍參加并能夠按時(shí)完成,，如：20xx年元月5日為學(xué)校師生服務(wù)，我們學(xué)生會(huì)護(hù)校隊(duì)成員不畏嚴(yán)寒,，在學(xué)校各個(gè)角落留下了他們鏟雪的身影,，有的干部手都起了水泡,，在此，對(duì)全體護(hù)校隊(duì)成員提出表?yè)P(yáng),，希望各部成員都能學(xué)習(xí)他們這種不畏嚴(yán)寒的精神,，雖然各部部長(zhǎng)以及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是讓我們各部門(mén)新成員得到了更好的自我鍛煉,。

作為主席,，這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物，我們深感這份工作的壓力,，但壓力即使動(dòng)力,，我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中,，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味,，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),，增強(qiáng)自己的精神力量。

當(dāng)學(xué)生會(huì)換屆之時(shí),，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問(wèn)題,，但是在所以學(xué)生會(huì)新成員的共同努力下學(xué)生會(huì)慢慢的走上正軌。在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里,，大家做了很多工作,，苦過(guò)也喜過(guò)。流下了許多的汗水,。一個(gè)學(xué)期的工作很多,，在此，我們對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階,。

首先，加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會(huì)工作的重中之重,，在這一學(xué)期的工作中,，我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，研究新現(xiàn)象,，尋找新機(jī)遇，取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與各班級(jí)之間的聯(lián)系,，確立了學(xué)生會(huì)聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度，有力地推進(jìn)了基層建設(shè),。對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題,，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向?qū)W生處做了反映,，都得到了不同程度的解決,。拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解,、信任與支持,，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。完善的管理制度,，科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提,，我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)上狠下功夫，形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運(yùn)作模式——如分工合作運(yùn)作模式,，注重通過(guò)規(guī)范化制度化來(lái)提高工作水平和工作效率,。利用一系列的制度，對(duì)學(xué)生會(huì)的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理,，大大提高了學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量,。

我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴(yán)格要求自己,，為壯大組織隊(duì)伍,、提高創(chuàng)新意識(shí)而不斷努力，全面提高學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會(huì)的關(guān)鍵,。一支素質(zhì)過(guò)硬,、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在,。我們定期傳達(dá)學(xué)生處的指示,，努力改善各部門(mén)成員不足之處。對(duì)以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整,，借此提高學(xué)生工作人員的思想覺(jué)悟,，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部服務(wù)同學(xué)、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想,，使學(xué)生會(huì)干部明確工作方向,，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力,，真正成為為同學(xué)辦實(shí)事的貼心人,，進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)。

為調(diào)好各部門(mén)的工作,，各部門(mén)有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和各部門(mén)主管老師聯(lián)系。我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、部門(mén)交流欠缺：

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通,，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位,，缺乏整體性和連續(xù)性,。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

2,、部門(mén)例會(huì)制度仍需改進(jìn)：

雖然各部門(mén)例會(huì)取得了一定成效,，但由于沒(méi)有固定的會(huì)議場(chǎng)地、又缺乏嚴(yán)格的監(jiān)察和考核機(jī)制,、某些部門(mén)對(duì)例會(huì)敷衍了事,，部門(mén)例會(huì)在很大方面需要改進(jìn)。

3,、活動(dòng)方面太過(guò)欠缺：

本期雖然有客觀原因,，但是各部沒(méi)有積極發(fā)揮干事的主觀能動(dòng)性去開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)方面太過(guò)欠缺容易造成斷層,、不利于學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，期望在明年能有所彌補(bǔ)。

4,、宣傳意識(shí)極待培養(yǎng)：

作為宣傳方面最具競(jìng)爭(zhēng)力的工業(yè)職中,，宣傳一直很不到位，不是我們宣傳能力不夠,，主要是宣傳意識(shí)太差,，不知道從日常每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)捕捉宣傳點(diǎn)，宣傳問(wèn)題必須重視,，來(lái)年,，應(yīng)建立宣傳部，宣傳部建設(shè)任重而道遠(yuǎn),。

5,、干事培訓(xùn)仍需加強(qiáng)：

本期對(duì)干事的基本素質(zhì)培訓(xùn)有所成效，下期開(kāi)始要加大力度對(duì)干事的綜合素質(zhì)提升培訓(xùn),，給干事充分的發(fā)揮空間,，讓干事嘗試以副部長(zhǎng)的思維角度去思考問(wèn)題和策劃活動(dòng)，為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

6,、考核制度需待完善：

考核制度是貫穿于始終的制度，而不能只局限于年終,，考核在平時(shí)有助于時(shí)刻提醒干事的責(zé)任和義務(wù),，有助于在干事心中形成學(xué)生會(huì)的歸屬感，有助于真正充分調(diào)動(dòng)干事的積極性和創(chuàng)造性保證學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。下期在主席團(tuán)和各部長(zhǎng)的努力下期望將考核制度完善并落實(shí),。

從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,，學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,，是老師與同學(xué)交流的紐帶。我們深知肩上責(zé)任的重大,，深知自身的不足,。收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。半年以來(lái),，從每日進(jìn)行的出操再到第一屆體育節(jié)等大類的體育賽事,，工作在六位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下都有條不紊地開(kāi)展著，不管是在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上還是學(xué)校的舞臺(tái)上,，也都分別獲得了不小的成績(jī),。但是，我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn),，有善待改進(jìn)的地方,，比如我們的對(duì)一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們?cè)趫?zhí)行計(jì)劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著我們,，從而導(dǎo)致活動(dòng)不盡完美,。回想過(guò)去,，我們的日子充實(shí),，取得的成績(jī)可喜;展望明天，我們信心滿懷,，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì)工作新篇章,。

在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生會(huì)主席團(tuán)衷心的感謝各位應(yīng)邀嘉賓老師不畏嚴(yán)寒能蒞臨指導(dǎo)工作并衷心的感謝全體學(xué)生會(huì)成員,，不辭辛苦,，兢兢業(yè)業(yè)的工作。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇四

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,，它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,，而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),，而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù),。回顧自開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,，有成績(jī)也有不足,，下面將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一,、

1、學(xué)習(xí)部例會(huì),。

學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度并不定期的召開(kāi)學(xué)習(xí)部例會(huì),。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難,，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足,，對(duì)不足的改進(jìn)等方面,。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好,，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家,。

2、積極舉辦的活動(dòng),。

為豐富大學(xué)生活,，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，樹(shù)立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

(1)辯論賽,。

時(shí)間：xx年11月初到12月初,。

地點(diǎn)：翻譯學(xué)院多媒體教室。

活動(dòng)相關(guān)情況及意義：本次活動(dòng)面向全院,，共有大一和大二18支代表隊(duì)參加,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的角逐與激烈的辯論最終09級(jí)機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過(guò)這次活動(dòng),，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,，豐富了課余文化生活，同時(shí)也提高了辯手的各種能力,。盡管在條件極端刻薄的情況下,，在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下，依然將本次辯論賽辦得有聲有色,。

(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,，在有過(guò)辯論賽的經(jīng)驗(yàn)后。演講比賽的策劃,、籌備等工作交由干事全全負(fù)責(zé),，這樣使得干事從根本上得到鍛煉，從本質(zhì)上得到成長(zhǎng),。在各位干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功,。

(3)我部還積極配合院其它部門(mén)的工作如宣傳部的書(shū)法大賽,、組織部的黨知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。除次之外,，學(xué)習(xí)部還積極配合校里面的各種活動(dòng),，如晚會(huì)的催臺(tái)工作和服裝的整收等。

二,、存在的問(wèn)題,。

1,、部門(mén)成員綜合素質(zhì)方面：一方面,，部門(mén)成員有時(shí)工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維,。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,，各項(xiàng)用品不夠周全,，沒(méi)有全面思考問(wèn)題。另一方面,，在與學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的交流做得比較欠缺,，未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為家服務(wù),。

2,、在活動(dòng)開(kāi)展方面，首先內(nèi)容比較單一,，過(guò)多精力集中于辯論賽,。縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,，真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,，其它活動(dòng)或因精力不足，因時(shí)間不夠,，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意,。這一點(diǎn)已成為工作的硬傷，有待完善,。其次,，活動(dòng)缺乏創(chuàng)意，今年本部門(mén)的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急,。此外,，活動(dòng)的影響過(guò)于有限，沒(méi)有走出去,，始終局限于自己的空間,。

3、部門(mén)建設(shè)方面,。

(1)部門(mén)成員集中分布在一兩個(gè)班上,，因而給誰(shuí)后的工作帶來(lái)了很大的困難,。

(2)例會(huì)制度實(shí)施不到位，效率不夠高,，雖然每次例會(huì)前都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,，但部分例會(huì)的議事效率有待提高。

(3)對(duì)個(gè)別干事沒(méi)有能更好的激發(fā)他們的工作熱情,。造成有的干事在工作的時(shí)候情緒化,，為能達(dá)到預(yù)定的工作效率。

三,、部門(mén)發(fā)展設(shè)想,。

通過(guò)在學(xué)習(xí)部這一年的工作，學(xué)習(xí),，思考和總結(jié)。對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理,。

1、對(duì)部門(mén)成員的要求,，作為本部門(mén)的一員,，應(yīng)義不容辭的接受本部門(mén)的任務(wù)。要清楚的認(rèn)識(shí)到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大,。

2,、認(rèn)真貫徹部門(mén)會(huì)議，認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,，務(wù)必做到務(wù)實(shí)高效,。

3、注重培養(yǎng)部門(mén)成員的思想意識(shí),，只有思想意識(shí)提高了,，做事才會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，因而求得高效,。

4,、加大學(xué)生會(huì)各部門(mén)的溝通與交流，了解各部門(mén)的職能,，務(wù)求全面發(fā)展,。

5、全局觀念,，在任何情況下都不得脫離群體,，要始終以集體為中心，樹(shù)立起崇高的集體榮譽(yù)感,。

6,、部門(mén)成員不得將私人感情帶入工作中去,。

7、選人,、育人,、留人、用人,。加強(qiáng)對(duì)部門(mén)成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，部門(mén)的戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能里所能決定的，而是所有成員的共同結(jié)晶,。

回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作,，感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事,，真理總是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)習(xí)部期末工作,，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出方法,，助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上,。

時(shí)光如箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得,。我從中學(xué)到了許多,。從剛開(kāi)始的事事不懂，到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重,。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,，是學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，它磨礪了我的意料,，鍛煉了我的意志,。與此同時(shí)，在明年新的起程上我展開(kāi)了新的目標(biāo)的追逐,，帶著新的責(zé)任起航,。以在過(guò)去相應(yīng)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)知識(shí),、能力就行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),。

一、

工作體會(huì),。

這一學(xué)期以來(lái),，在系學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,。我們生活權(quán)益部也開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)，在大家的努力下,，也取得了一定的成績(jī),，得到了老師同學(xué)的好評(píng)。

在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，我們部門(mén)組織系的幾大組織開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng),，在一起程度上，增加了老成員與新成員之間的凝聚力,，提升了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，豐富了大家的課余生活，使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去,。由于某種原因,，遙哥沒(méi)有讓我們參與到活動(dòng)的組織與工作中去.我們也只是作為活動(dòng)的參與者直接參與活動(dòng)中去。

活動(dòng)之后遙哥也給我們分享了一些活動(dòng)的不足之處：首先活動(dòng)的時(shí)間沒(méi)有把握好,，時(shí)間過(guò)長(zhǎng);其次是大家對(duì)活動(dòng)的細(xì)節(jié)不了解,，整個(gè)活動(dòng)的組織與實(shí)施都落在了他一個(gè)人的身上，致使活動(dòng)沒(méi)有具體的分工,，對(duì)于他的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們定要銘記,，如果以后自己能做活動(dòng)的話,，一定要注意此類問(wèn)題。

在活動(dòng)中我覺(jué)得我現(xiàn)在還是不夠自信,，對(duì)于很多工作,，我還是不敢著手去做，除了擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好后果外,，還有就是因?yàn)樽约簺](méi)有激情,，我知道不想受制于人，就是主動(dòng),，想讓別人自己是一個(gè)有用的人,，就是主動(dòng)找方法，更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,，激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力,，如果工作沒(méi)激情那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面,，工作只為應(yīng)付任務(wù)，也就無(wú)心工作,，這樣于人于己都是不好的,，激情工作才能把工作做好并享受工作帶來(lái)的快樂(lè),，除了有激情外還要有耐心和壓力，合之稱為積極心,，只要我們用積極的心態(tài)作沃土,，用不斷的努力做養(yǎng)分，用痛苦磨煉做陽(yáng)光,，用辛勤的汗水做雨露,，將激情揮灑，不論做任何事成功的喜悅,，都將伴隨左右,。

二、個(gè)人感受,。

我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,，所以大家在一起要團(tuán)結(jié)，注重思想交流,，而我們生活權(quán)益部的委員們,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中通過(guò)互相關(guān)心,、互相愛(ài)護(hù),、互相幫助建立了真誠(chéng)純潔的友誼。而這一點(diǎn)我相信我們是做的很好的,，每次我們部門(mén)開(kāi)會(huì)的時(shí)候,，遙哥和闖哥都會(huì)告誡我們要努力學(xué)習(xí)，努力將自己的成績(jī)保持在班級(jí)的前幾名,，爭(zhēng)取能拿獎(jiǎng)學(xué)金,。還告訴我們其實(shí)我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的，這個(gè)是來(lái)學(xué)校讀書(shū)的根本目的,，一定不能落下,。并且還建議我們要多去自習(xí)室，說(shuō)那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，自己也會(huì)不知不覺(jué)的被感染的,，并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。在學(xué)生會(huì)我們不僅要好好工作,，還要好好學(xué)習(xí),。

在學(xué)生會(huì)有一個(gè)好處就是消息靈通，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)代表的是學(xué)生的利益,，是服務(wù)于大學(xué)生的,，所以工作活動(dòng)的宣傳，是我們工作中的又一重要任務(wù)，同時(shí)為了號(hào)召大家積極參與到活動(dòng)中來(lái),。首先我們要有參加活動(dòng)的積極性,，起到一個(gè)模范帶頭的作用。

三,、個(gè)人成長(zhǎng)與不足,。

說(shuō)句心里話，來(lái)學(xué)生會(huì)我深感我的選擇非常正確,，我學(xué)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西,。譬如勇氣，我覺(jué)得自己的膽量提高了不少,，雖然沒(méi)膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑又濕的大牢,，因而總是一次又一次避開(kāi)在例會(huì)上發(fā)言進(jìn)行自我推銷的好機(jī)會(huì),。害怕的原因有許多，首先是害怕自己上去會(huì)冷場(chǎng);再是害怕自己會(huì)因?yàn)榫o張而說(shuō)不好,，別人會(huì)笑話,。所以心中一直有一種莫名的恐懼。

直到那一次,，我終于鼓起了的勇氣,，戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵(lì)與支持勇敢的站起來(lái)跨出了通向講臺(tái)的第一步,，走上了講臺(tái),。雖然當(dāng)時(shí)由于心里緊張，說(shuō)的不是很好,，但是我自己認(rèn)為我成功了，我應(yīng)該為自己鼓掌,、喝彩,。因?yàn)槲易プ×诉@一鍛煉膽量，增強(qiáng)自信進(jìn)行自我推銷的機(jī)會(huì),。其實(shí)以前我也有準(zhǔn)備過(guò),，也曾有躍躍欲試的沖動(dòng)過(guò)，但終究都因自己的膽小不自信而錯(cuò)失良機(jī),，就此作罷,。

而現(xiàn)在我終于邁開(kāi)了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步,，以后的第二步,，，第三步，第三步,，甚至更多步都會(huì)因?yàn)檫@一步的邁出而邁出并付諸實(shí)踐,。其實(shí)在講完下來(lái)的那一刻我覺(jué)得也沒(méi)什么啊，不就是在當(dāng)著這么多人的面講話嗎?其實(shí)和平常事一樣的,，也沒(méi)像以前預(yù)想的那么可怕啊!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,，變得膽大了，更自信了,。

如果我沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)的話,，估計(jì)到畢業(yè)的時(shí)候也不會(huì)知道這。

策劃書(shū),。

是什么玩意兒,，也不知道它該如何去寫(xiě)，也不知道它有什么格式要求,。

在剛開(kāi)始公文培訓(xùn)的時(shí)候,，一切都是那么的新穎，充滿了誘惑,，吸引著我去學(xué),。所以每次在辦公室值班的時(shí)候我都會(huì)去不停地翻閱那些檔案，看看別人是如何寫(xiě)策劃總結(jié)的,。對(duì)于寫(xiě)的特別詳細(xì)具體策劃總結(jié)的策劃書(shū)人,，充滿了敬佩和羨慕之情，暗自心想自己什么時(shí)候才能寫(xiě)這樣一份完美的活動(dòng)策劃書(shū)呢?這項(xiàng)工作在以后的工作之中是必須要會(huì)的,，后來(lái)慢慢虛心的學(xué)著,。首先是借鑒復(fù)制粘貼，后來(lái)是模仿,，最后是實(shí)戰(zhàn)——自己寫(xiě),。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和幾次參與組織活動(dòng)的經(jīng)歷我已知曉了許多，知道了如何策劃一項(xiàng)活動(dòng)如何開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),，如何使一項(xiàng)活動(dòng)具有更高的參與性和影響力,。

四、

工作計(jì)劃,。

與展望,。

學(xué)生會(huì)給予了我這么多，我沒(méi)有理由去避開(kāi)他,，我一直告訴自己既然選擇了就要堅(jiān)持到底,，因此我決定在大二的時(shí)候積極爭(zhēng)取留在學(xué)生會(huì)做一名合格積極向上的生活權(quán)益部成員。

我這個(gè)決定不是一時(shí)的沖動(dòng),，這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸,，也許在后期的工作中，我有些懶散不怎么積極，但我一定會(huì)改正,，在明年的工作中起先鋒模范作用,。堅(jiān)持“做任何事都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針,，堅(jiān)持“服從安排,，服從干部”的原則，積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作,，努力為遙哥分擔(dān)一些繁重的工作,，為學(xué)生服務(wù)，做好我的工作,。相信在我們的共同努力下,，我們生活權(quán)益部會(huì)更加優(yōu)秀，整個(gè)學(xué)生會(huì)會(huì)更加和諧,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇五

_的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來(lái)了盼望已久的假期。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,。：

出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境,，人的發(fā)展亦無(wú)止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對(duì)_x一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇六

這學(xué)期，我擔(dān)任了五年級(jí)一班的班主任,。我關(guān)心和愛(ài)我的學(xué)生,。我既是他們的老師，也是他們的朋友,。我是以身作則的老師,，處處為學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生潛移默化地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成團(tuán)結(jié)拼搏、尊師重道,、積極進(jìn)取的班級(jí)作風(fēng),，我在班級(jí)管理上付出了很多努力。

首先,，我選擇了有效的班組長(zhǎng),，制定了班規(guī)。結(jié)合少先隊(duì)的檢查考核制度,，我班還實(shí)行了分級(jí)制度,，允許班組長(zhǎng)協(xié)助管理，全體學(xué)生監(jiān)督,。學(xué)生各方面做的好就加分,，做的不好就扣分。每個(gè)學(xué)生的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和行為都反映在他的成績(jī)表上。期末,，根據(jù)分?jǐn)?shù)對(duì)前十名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每個(gè)人都想獲得高分,，并努力在各方面表現(xiàn)自己,，為自己贏得分?jǐn)?shù)。因此,，學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都取得了很大的進(jìn)步,，班主任在管理上節(jié)省了很多繁瑣的細(xì)節(jié)。大多數(shù)學(xué)生會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí),。這有效地激發(fā)了學(xué)生各方面的積極性，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生和鍛煉方面都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期,，我們班贏了一面紅旗,。

其次，為了豐富學(xué)生的課外生活,，我們班這學(xué)期開(kāi)展了各種活動(dòng),。這學(xué)期我們班開(kāi)展了各種各樣的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育,，比如崇尚經(jīng)濟(jì)班會(huì),、安全知識(shí)班會(huì),、猜謎語(yǔ)班會(huì)、講故事班會(huì)等,。并定期出版墻報(bào),，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。此外,，在為期12周的籃球比賽中,，我被我們班學(xué)生表現(xiàn)出的集體榮譽(yù)感所感動(dòng)，他們的勤奮精神也值得稱贊,。通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生的動(dòng)手能力和腦思維能力得到了培養(yǎng)，他們也充分展示了自己的特殊能力,。

作為班主任,，學(xué)生的思想教育至關(guān)重要。每周一上午的閱讀課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的固定時(shí)間,。有了這20分鐘,，我會(huì)告訴學(xué)生做事的原則和方法，教會(huì)學(xué)生一些課堂上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí),，讓他們學(xué)會(huì)明辨是非,。有時(shí)候，我會(huì)利用其他時(shí)間和學(xué)生談?wù)撍麄兊膯?wèn)題,，并及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤,。在語(yǔ)文課堂上，經(jīng)常結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想教育,。

學(xué)生在校,，安全第一，所以安全教育是我每天離校前必不可少的內(nèi)容,。除了教育學(xué)生注意用電用火安全和交通安全外,，還強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在河里游泳和玩危險(xiǎn)的游戲，如爬樹(shù),、玩彈弓,、玩玩具槍、追逐和玩耍等,。

作為班主任,，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。針對(duì)我班學(xué)生基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)積極性差的情況,，我特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生一定要做好復(fù)習(xí)備課工作,。每天早上讀書(shū)前,，我都會(huì)走進(jìn)教室檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？荚嚱Y(jié)束后,，給家長(zhǎng)發(fā)家校聯(lián)系單，要求家長(zhǎng)和老師共同督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)，要采取一對(duì)對(duì)的方式,，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差的同學(xué),，共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也有所提高。班級(jí)形成了一種追來(lái)追去,，不懂就問(wèn)問(wèn)題的學(xué)風(fēng),。

我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，還關(guān)心他們的生活和思想狀況,。我基本上對(duì)班里的學(xué)生進(jìn)行了不同形式的家訪,，對(duì)學(xué)生的家庭情況有了清晰的了解，加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，為更好地教育學(xué)生進(jìn)行了溝通,。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的思想動(dòng)態(tài),。耐心教育不遵守紀(jì)律的學(xué)生,，不歧視他們，讓他們感受到集體的溫暖和老師的關(guān)愛(ài),。作為班主任,，我以身作則，每天很早就來(lái)學(xué)校幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和打掃衛(wèi)生,。老師應(yīng)該先做學(xué)生被要求做的事,，平等對(duì)待學(xué)生。

總之,，我們班這學(xué)期的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比上學(xué)期有了更好的改變,。學(xué)生集體榮譽(yù)感更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高,，紀(jì)律和衛(wèi)生更好,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇七

剛開(kāi)學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來(lái)的孩子，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)!它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開(kāi)始需要積累了!我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然,。接連下來(lái)的月考,，期中考，特別是期中考,，幾乎讓我崩潰!但又給了我一個(gè)重重的提醒,。這時(shí)候，我開(kāi)始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,，不管這道題懂不懂，我都要對(duì)自己刨根問(wèn)底,，這樣一來(lái)的好處就是：對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì),，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見(jiàn)證!這讓我更有了信心。這時(shí)候,，期末的鐘聲悄然響起,，“期末”一個(gè)讓學(xué)霸愛(ài)，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來(lái)說(shuō),，對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨，但它終將到來(lái),我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力,。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來(lái)說(shuō)有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面，我還需要努力!

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,，還收獲了很多好朋友,。

我們從剛開(kāi)始的陌生到相識(shí)再到相知，我們一起走過(guò)了初中的第一個(gè)歲月,，跨越了初中的第一個(gè)新年,，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別，它會(huì)很完美,，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。

剛剛初一的我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,，它不再像以前一樣肆無(wú)忌憚,，學(xué)會(huì)了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。

這學(xué)期的我從剛開(kāi)始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己，也讓我真正理解了“退一步海闊天空”的意思,。真的很感謝,，很感謝北師大朝陽(yáng)附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想“北師大朝陽(yáng)附中”這一站，一定會(huì)是我人生旅途中的'一道風(fēng)景線!

自評(píng),。

道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò),，能尊重老師，同學(xué),。

能力：這學(xué)期這能力方面沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái),，下學(xué)期繼續(xù)努力，要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),。

勤奮:勤奮這方面還沒(méi)有有特別突出的表現(xiàn),，下學(xué)期繼續(xù)努力!

取得的成績(jī)：對(duì)期末成績(jī)還不是特別滿意，還有提升的空間,。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語(yǔ)演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒(méi)有進(jìn)決賽,，我覺(jué)得這是我自己的問(wèn)題,，沒(méi)有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備,。希望下學(xué)期繼續(xù)努力!

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇八

xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的假期,。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,。原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,，我想誰(shuí)又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,。：

出勤情況：請(qǐng)了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,，而通過(guò)7天生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的'時(shí)代,，面對(duì)知識(shí)就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,，中國(guó)的本科又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,，知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,；經(jīng)常提出問(wèn)題,，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教,；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),，知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī),，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境,，人的發(fā)展亦無(wú)止境,，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)xxx一些方面的,，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇九

光陰似箭,，回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,，在這半年里,，無(wú)論是、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。

比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成,；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教,。

高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),，我們被老師催著趕著向前走,。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的`不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對(duì)待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，另外,，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲,，學(xué)會(huì)了自我反省,，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺,。

在紀(jì)律方面,，我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長(zhǎng),，愛(ài)護(hù)同學(xué),，與同學(xué)們和睦相處。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,，俗話說(shuō)得好,，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望！

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十

本學(xué)期的工作既將結(jié)束,，自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺(jué)是忙,，第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多，最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間,，尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,，成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(zhǎng)可以從日常工作，組織及參與活動(dòng),，部門(mén)管理三個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

第一,、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委,，學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù),。

3.元旦匯演組織的親友團(tuán)也為我系的節(jié)目帶動(dòng)了氣氛，此次是新干事參與組織的第一次活動(dòng),，氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位,。

第二,、組織及參與活動(dòng),。

本學(xué)期本部沒(méi)有組織什么活動(dòng)，主要考慮到其他各部已組織的活動(dòng),，學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張,，沒(méi)有時(shí)間參與過(guò)多的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的目的就是讓學(xué)生參與,，進(jìn)而從中有所收獲,，提高各方面的能力。我部計(jì)劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動(dòng),，比如拔河比賽vs智力問(wèn)答vs才藝表演,，新形式的辯論會(huì)等,。

第三、部?jī)?nèi)管理,。

新學(xué)期,，新氣象。組織部又輸入了新血液,，新納了五名新干事,。新干事的加入為組織部帶來(lái)了新的活力，容入了新精神,，新思想,。是組織部，是建工系的新生代,。部?jī)?nèi)成員之間保持著和諧的關(guān)系,，只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的，因此我們很注重成員間的關(guān)系,。我們系雖然人數(shù)是最好的,，但我們并沒(méi)有因?yàn)槿藬?shù)少而甘于落后，正如我們建工系,，雖然班級(jí)少,，學(xué)生少但我們從沒(méi)有落在其他系的后面過(guò)。

以上是我對(duì)本部的半年來(lái)的工作總結(jié),，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,，望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正，這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善,。

總之,，或許我們部的工作沒(méi)有其他部做得好，但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,，用心去為全系的每一個(gè)人服務(wù),，我們的工作或許最的還不夠好，但我們會(huì)爭(zhēng)取做得更好,。

開(kāi)學(xué)至今,，團(tuán)總支組織部在院領(lǐng)導(dǎo)與老師的指導(dǎo)下，在院團(tuán)委的幫助下,，在主席的帶領(lǐng)下,，遵循嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的宗旨與原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，統(tǒng)籌兼顧,，和諧發(fā)展,。全力發(fā)揮部門(mén)作用，積極履行部門(mén)職責(zé),，認(rèn)真完成上級(jí)組織交予的各項(xiàng)任務(wù),，并取得了一定的成績(jī)，贏得了廣大同學(xué)的認(rèn)可與好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。懇求領(lǐng)導(dǎo)老師審批指導(dǎo)。

一,、組織部的內(nèi)部建設(shè),。

在新學(xué)期伊始，我系進(jìn)行了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的招新工作,，吸收了一批11級(jí)新生,，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審慎選拔，其中三名11級(jí)新生的加入為組織部注入了新的鮮血,，并在以后的工作中積極培養(yǎng)和鍛煉新成員各方面的能力和素質(zhì),。在部長(zhǎng)高飛和兩名副部趙清風(fēng)、項(xiàng)依靜的帶領(lǐng)下,，組織部有計(jì)劃的進(jìn)行自身建設(shè),，不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制，細(xì)化工作流程,，明確分工職責(zé),，努力提高工作效率。在工作,、生活,、學(xué)習(xí)等方面及時(shí)解決部?jī)?nèi)成員心中的疑惑。不僅使大家更快的適應(yīng)了角色,，而且增強(qiáng)了組織部?jī)?nèi)部開(kāi)展的各項(xiàng)工作,。都體現(xiàn)了人性化的管理體制。大家在交流中增進(jìn)了感情,，在工作中提高了能力,。在輕松、愉快,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊畜w會(huì)到了家的溫馨,。

(一)做好充足準(zhǔn)備，迎接大一新生,。

在我們大一生活剛剛結(jié)束之際，又迎來(lái)了一批大一新生,。為了能夠讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們感受到我院,、系的熱情好客,，我們提前做好了各方面的準(zhǔn)備，比如場(chǎng)地,、橫幅,、標(biāo)語(yǔ)以及人員的安排。讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到家的溫馨,。

(二)做好與新生各班團(tuán)支書(shū)的溝通交流,。

為認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡所能的去提高團(tuán)員活動(dòng)的質(zhì)量,，我們對(duì)各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行了指導(dǎo)與培訓(xùn)工作,。幫助學(xué)生干部徹底的明白自身職責(zé)，提高工作能力,，配合我們團(tuán)總支的工作,。

(三)接轉(zhuǎn)新生的團(tuán)員檔案整理工作。

新學(xué)期伊始和往年一樣,，新生的入學(xué)團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入與基本情況的登記是我們的本職工作,。雖然工作涉及面廣，工作量大,但在大家的努力下,，我們順利地完成了這項(xiàng)工作,，將新生團(tuán)員關(guān)系及時(shí)入檔。

(四)團(tuán)費(fèi)的收繳與注冊(cè)工作,。

根據(jù)院團(tuán)委通知,，我部組織各班團(tuán)支書(shū)收繳本學(xué)年的團(tuán)費(fèi)以及團(tuán)員證的注冊(cè)工作，并對(duì)各班收繳團(tuán)費(fèi)進(jìn)行清點(diǎn),、核實(shí)上交院團(tuán)委,。

(五)宣傳組織參加全國(guó)各項(xiàng)比賽。

為豐富我系全體學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好和才藝展示,，我們通過(guò)多種方式宣傳各項(xiàng)活動(dòng),，給我系學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，使他們得到了全面發(fā)展,，并以次提高我們的身心素養(yǎng)和知識(shí)文化水平,。

(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次成功召開(kāi),，我們有了更多的收獲,。我們大二負(fù)責(zé)我系個(gè)項(xiàng)目的比賽準(zhǔn)備工作，使我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。大一負(fù)責(zé)后勤工作,。常言道：“千里之行，始于足下”,。雖然大一的工作存在著很多不足之處,，但也做得不錯(cuò),，畢竟他們什么都不懂。什么都需要學(xué)習(xí),。

(七)籃球,、足球的比賽。

(八)組織我系學(xué)生積極參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),。

接到院團(tuán)委通知,，我系將于20__年十二月四日上午八時(shí)在素教中心進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我們通過(guò)班級(jí)宣傳方式以班級(jí)為單位報(bào)名或在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式,。通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),，體現(xiàn)了我系廣大同學(xué)有著濃濃的愛(ài)心情意，綜合突顯出我系同學(xué)的素質(zhì)之高,。

(九)組織策劃迎新晚會(huì),。

迎新晚會(huì)的成功與否與我們團(tuán)總支有著直接的關(guān)系。我們與宣傳部積極組織宣傳本活動(dòng),，迎新方案的策劃,、節(jié)目的選擇、場(chǎng)景的布置每一步都必須細(xì)心謹(jǐn)慎,。半個(gè)多月的努力使我們?cè)谟峦頃?huì)上看到了成功的收獲,。

(十)學(xué)代會(huì)的成功召開(kāi)以及代表證的收取。

在這學(xué)期十二月份,，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成功舉辦了第五次團(tuán)代會(huì),、第九次學(xué)代會(huì)，完成了換屆選舉,，組織部在學(xué)代會(huì)后工作開(kāi)始有大二向大一轉(zhuǎn)移,。學(xué)代會(huì)的成功舉辦給了我們更多的自信，我們的留下證明了我們付出了努力并得到了他人的認(rèn)可,。我部門(mén)負(fù)責(zé)收回各班級(jí)的代表證,，基本上全部收回。

(十一)學(xué)生證的注冊(cè),。

臨近學(xué)期末,，為確保我系學(xué)生能夠享受半折優(yōu)惠購(gòu)取火車票。我部通知各班收取學(xué)生證并負(fù)責(zé)注冊(cè),。

(十二)例會(huì)會(huì)議紀(jì)要,。

每周我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)都要召開(kāi)例會(huì)，會(huì)上我們認(rèn)真聽(tīng)取上周的不足以及本周的工作安排并作記錄,。我們通過(guò)上周的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，引以為戒，努力做好下周的工作，以此來(lái)更好的完善我部門(mén),。

綜合來(lái)說(shuō)組織部的工作向來(lái)比較復(fù)雜,、仔細(xì),，需要部門(mén)成員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與熱情,，需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí),，需要踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,，我認(rèn)為部門(mén)只有齊心協(xié)力,、同舟共濟(jì)，才能很好的完成本職工作與上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)也感謝其它部門(mén)的幫助和支持,。

三、不足與展望,。

回顧這一學(xué)期組織部的工作,，我們按時(shí)完成了任務(wù)，取得了可喜的成績(jī),，但也不否認(rèn)存在著許多不足之處,。如由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致在開(kāi)展工作時(shí)遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問(wèn)，在工作流程和材料的分類上還存在較大的問(wèn)題,。與各班團(tuán)支書(shū)的協(xié)調(diào)溝通還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng),，與院團(tuán)委老師的期望還有一定的差距。

展望即將到來(lái)的__--__第二學(xué)期團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作,，我們必將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取的精神,，秉承踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，使各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行,，使組織部的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十一

本期在教學(xué)中我采用的是“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”，“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)證明,，“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”在使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,，掌握自學(xué)方法，培養(yǎng)自學(xué)本事,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)及本事遷移等諸多方面是有成效的,，它是有強(qiáng)大生命力的。

下頭對(duì)我本期的教學(xué)工作作一個(gè)比較細(xì)致的總結(jié)：

初一學(xué)生剛從小學(xué)升入初中,，要使學(xué)生逐漸習(xí)慣自學(xué)方法,，除認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度外,，先要做好“領(lǐng)讀工作”,，經(jīng)過(guò)示范性的領(lǐng)讀，要逐漸教會(huì)學(xué)生按“三讀”的要求去閱讀,、理解,、掌握教材，在教材上作眉批,，教會(huì)學(xué)生做練習(xí)和核對(duì)答案的方法和要求,，并作出示范，在這一階段中,，我盡快認(rèn)識(shí),、了解學(xué)生，掌握了學(xué)生的基本情景,。

我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面：

1,、課前準(zhǔn)備工作

除認(rèn)真鉆研教材，研究教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、關(guān)鍵，吃透教材外,，還要深入了解學(xué)生,，“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”按學(xué)生思維類型的二個(gè)方面敏捷和踏實(shí)，將學(xué)生分成敏捷而踏實(shí),，敏捷而不踏實(shí),，不敏捷而踏實(shí)，不敏捷而不踏實(shí)四種類型的學(xué)生,，了解學(xué)生就是要全面掌握學(xué)生的各方面情景,，異常要了解學(xué)生屬于哪一種學(xué)習(xí)類型。當(dāng)然學(xué)生類型有它穩(wěn)定的一面,，但也要研究到學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)有變化,，我根據(jù)不一樣類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案，使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性,，避免盲目性,，提高了實(shí)效。

在了解學(xué)生中還要注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平,、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),，研究影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素，并研究相應(yīng)對(duì)策,。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),，確定課堂上要講的主要資料,，并擬定指導(dǎo)讀書(shū)的讀書(shū)提綱。

2,、課堂工作

(1)首先搞好組織教學(xué),，這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。

數(shù)學(xué)“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”的組織教學(xué)與傳統(tǒng)的組織教學(xué)有明顯的不一樣,，我們明白,，組織教學(xué)的任務(wù)就是把全班學(xué)生的注意力自始至終組織到當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)上來(lái)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué),，更多地是教師將學(xué)生的注意力集中在教師的講授上,，可是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，一般地,，初中學(xué)生，異常是低年級(jí)學(xué)生的注意力容易分散,，注意的集中是相對(duì)的,，分散是絕對(duì)的，所以,，組織教學(xué)應(yīng)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中,。

“在實(shí)驗(yàn)的初期，教師組織教學(xué)的注意力應(yīng)把重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生自學(xué)方法,，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣上,，以后逐漸落實(shí)在每個(gè)環(huán)節(jié)中(異常是學(xué)生自學(xué)活動(dòng)中)。對(duì)不一樣類型的學(xué)生,，有針對(duì)性,，有目的的具體指導(dǎo)、輔導(dǎo),，加強(qiáng)個(gè)別要求,。例如：在學(xué)生根據(jù)教師布置的學(xué)習(xí)資料、要求,，自學(xué)課文,，完成練習(xí)這一環(huán)節(jié)中，教師就在善于根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不一樣情景,，注意力集中的程度,，個(gè)別地、具體地有針對(duì)性的組織教學(xué),，并且常經(jīng)過(guò)教學(xué)機(jī)智,，采用暗示的手法去到達(dá)目的。

在“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”的組織教學(xué)中,，教師要能真正起作用,，到達(dá)目的,，師生之間的感情因素十分重要，所以,，教師的威信將起到較大作用,。教師既要親切又要嚴(yán)肅，要使課堂氣氛活而不亂,，盡量避免學(xué)生產(chǎn)生壓抑和過(guò)度焦慮,，使學(xué)生在和諧的氣氛中發(fā)揮出正常的智力水平，高效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

(2)其次是復(fù)習(xí)舊課,，引入新課。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情景以及涉及本課的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，要簡(jiǎn)明扼要,，抓住要點(diǎn)，點(diǎn)穿實(shí)質(zhì),，然后,，自然過(guò)渡，引入新課,，簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)課題,，布置學(xué)習(xí)資料，出示讀書(shū)提綱,，明確學(xué)習(xí)要求,，以保證教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃性和完整性。充分地照顧了學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異,，這樣學(xué)生能夠快者快學(xué),，慢者慢學(xué)，到達(dá)了班團(tuán)體與個(gè)別化相結(jié)合,。

(3)再次是學(xué)生根據(jù)教師要求獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),。先按要求“三讀”即粗、細(xì),、精讀教材,，概括段意并眉批，在理解教材資料的基礎(chǔ)上做練習(xí),，每做一道大題或一個(gè)練習(xí)就核對(duì)答案,，改錯(cuò)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,，自我不能解決的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教教師,。

學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)了，教師做什么呢?我們說(shuō)自學(xué),，并不是不要教師,，自學(xué)從來(lái)都不是無(wú)師自通的,。在學(xué)生自學(xué)、自練,、自檢等獨(dú)立活動(dòng)中,，教師一方面巡回輔導(dǎo)，另一方面根據(jù)備課時(shí)所掌握的學(xué)生情景,，具體地,，有目的地，有針對(duì)性地幫忙指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,。具體地說(shuō),，對(duì)于學(xué)習(xí)思維品質(zhì)不踏實(shí)的學(xué)生，要注意用具體的事例,，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格要求,，逐漸培養(yǎng)他們的踏實(shí)品質(zhì);對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者，應(yīng)指導(dǎo)他們向深度,、廣度發(fā)展,，向他們提出進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的要求，并具體落實(shí),，讓他們能夠充分利用課堂上這段寶貴的時(shí)間,，充分發(fā)揮其潛力,，提高效率,，超額超前完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維不敏捷的學(xué)生,，應(yīng)加強(qiáng)重點(diǎn)輔導(dǎo),。我們的“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”教學(xué)的特色不僅僅體此刻“自學(xué)”上,，并且還體此刻“輔導(dǎo)”上,，所以,，我們提倡主動(dòng)地“輔導(dǎo)”，進(jìn)取的“輔導(dǎo)”,，而反對(duì)那種等待學(xué)生舉手,，提問(wèn)，教師幫忙回答這種被動(dòng)消極的“輔導(dǎo)”,。在那里教師掌握每個(gè)學(xué)生的情景和把握整個(gè)課堂,，始終處于積極主動(dòng)的狀態(tài)十分重要。

在教師主動(dòng)進(jìn)取的輔導(dǎo)中,，要善于根據(jù)學(xué)生的不一樣情景,，設(shè)計(jì)不一樣的問(wèn)題，采用不一樣的方式,，主動(dòng)地去引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生,，可問(wèn)他是怎樣想的?怎佯理解的?聽(tīng)一聽(tīng)他們的見(jiàn)解掌握他們的情景，并進(jìn)行有針對(duì)性,，切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),，真正做到因材施教。這對(duì)于提高差生,，大面積提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量是會(huì)起到必須作用的,。差生構(gòu)成的原因雖然是多方西的，可是學(xué)生的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)方法等方面是值得引起我們注意的問(wèn)題,。在“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”教學(xué)的課堂教學(xué)中,，教師加強(qiáng)了對(duì)差生的輔導(dǎo)，耐心地幫忙他們,，一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,，補(bǔ)了基礎(chǔ)，教了方法,，更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,，提高了他們的興趣，對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),，他們感到教師關(guān)心他,，從未放棄他，只要教師堅(jiān)持不懈,，會(huì)逐漸增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。我們深信,，對(duì)于差生的事，只要我們的工作真正做到家,，在自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)中,，是會(huì)有所收獲的，這一點(diǎn)是傳統(tǒng)的課堂以講授為主的教學(xué)難以做到的,。

我們還明白,，人的視覺(jué)是主動(dòng)的分析器，它主動(dòng)地理解吸收外界信息,，效果較好,，而聽(tīng)覺(jué)是被動(dòng)的分析器，它被動(dòng)地理解外界信息,，效果不佳,，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，視覺(jué)的對(duì)象大多不會(huì)隨時(shí)間、空間而消失,，能夠重復(fù),，而聽(tīng)覺(jué)的對(duì)象很容易隨空間、時(shí)間而消失,，一次未聽(tīng)懂,，不可能再重復(fù)多次?；谏鲜鲈?，“啟導(dǎo)·活動(dòng)教學(xué)法”采用啟、讀,、練,、知、結(jié)相結(jié)合的教學(xué)原則,，使刺激多樣化,，并且以視覺(jué)為主，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，經(jīng)過(guò)從不一樣分析器傳入的信息到達(dá)大腦皮層的不一樣區(qū)域,，引起反映，輪換地興奮與抑制,，學(xué)生自始至終能處于一種積極進(jìn)取狀態(tài),，所以，能很好地發(fā)揮其主動(dòng)性和進(jìn)取性,，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)效果較好,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十二

20--年秋季學(xué)期過(guò)去了,，我從來(lái)到我們學(xué)校實(shí)習(xí)到期末收獲很多。我接任了汽修專業(yè)的汽車維護(hù)與保養(yǎng),、汽車電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修,、還有電控發(fā)動(dòng)機(jī)。對(duì)于剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的我,，是一種挑戰(zhàn),。我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),，形成自己的教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，收到很好的效果,。

一,、課前認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，更新教學(xué)理念,，精備教材，備教法,，備學(xué)法,，備學(xué)生，做到心中有數(shù),。

二,、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，注意溝通生活中的數(shù)學(xué)與教材之間的聯(lián)系,。

通過(guò)學(xué)生熟悉的,、貼近現(xiàn)實(shí)工作和情境，幫助學(xué)生理解和體驗(yàn)從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車知識(shí),，使生活經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。通過(guò)專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，豐富和拓展所學(xué)知識(shí),，感受專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，提高學(xué)生的本課程活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用意識(shí)。

三,、關(guān)注學(xué)生心理特點(diǎn),，讓學(xué)生喜歡汽車方面知識(shí)。

來(lái)自 m.sevw.cn

以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨,，注重突出趣味性,。教學(xué)時(shí)無(wú)論是教師語(yǔ)言的運(yùn)用、教學(xué)方法的選擇,、直觀試驗(yàn)設(shè)備的運(yùn)用,、教學(xué)的組織等方面，都力求做到符合學(xué)生的心理特點(diǎn),、認(rèn)知特點(diǎn)和欣賞水平,，增加學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件有意思的事,，從而愿意學(xué)習(xí),。

四、注重知識(shí)的形成和預(yù)設(shè)，改變以課堂教學(xué)為主或事實(shí)的傳統(tǒng)教材模式,，盡量的多帶學(xué)生下實(shí)訓(xùn)室,，建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)特點(diǎn)的、有利于促進(jìn)師生互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)的課程形態(tài),。

通過(guò)開(kāi)放性的,、激勵(lì)性的活動(dòng)指導(dǎo)，將傳統(tǒng)的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實(shí)訓(xùn)室中多動(dòng)手的認(rèn)知活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究,、合作學(xué)習(xí)，變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)的反思和交流,。

五,、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的形成過(guò)程的理解,。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識(shí)與技能的結(jié)果,，而是學(xué)生經(jīng)歷、探究,、創(chuàng)新,、實(shí)踐等過(guò)程后所得到的體驗(yàn)、嘗試和機(jī)會(huì),。

六,、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境和開(kāi)放空間，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。

教學(xué)中努力開(kāi)發(fā)課程資源,，創(chuàng)造性地組織教學(xué)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí),、合作交流的空間,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主探究和個(gè)性化學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)一些開(kāi)放性的問(wèn)題,，使每個(gè)學(xué)生都能對(duì)其中的一些問(wèn)題有自己的想法,，從而獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好本課程的自信心,。

七、最后在課后做到及時(shí)反思,，及時(shí)總結(jié),，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)思路。

針對(duì)學(xué)困生做到課上耐心指導(dǎo),，課下耐心輔導(dǎo),，幫助他們樹(shù)立學(xué)好本課程的自信心。通過(guò)以上教學(xué)方法取得一定的成績(jī),，但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十三

本學(xué)期我仍擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),，在本學(xué)期教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,。充實(shí)自我的頭腦,，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面我就這一學(xué)期中所做的一些工作做一下小結(jié),。

七年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生取得好成績(jī)才是最重要的事情,。七年級(jí)學(xué)生整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性也很高，還有一些同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，基礎(chǔ)知識(shí)有了必須的提高,，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了許多，但班級(jí)兩極分化還是很嚴(yán)重,。今后還應(yīng)當(dāng)在這方面多多研究,。

1、備好課,。本學(xué)期我每一節(jié)課前都認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法,，解決如何把已掌握的`教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、在課堂上，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，精講多練。

1,、讓學(xué)生板演,，加強(qiáng)解題過(guò)程訓(xùn)練。如果只分析,，優(yōu)等生還能夠,，但有些學(xué)生就可能跟不上，并且讓學(xué)生板演還能讓不一樣層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn),，因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師供給反饋信息,，如暴露知識(shí)上的缺欠，可彌補(bǔ)講課中的不足,，同時(shí),，學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法，為教師供給向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì),；另外也能夠培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考本事，促進(jìn)記憶,。

2,、注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析

在總復(fù)習(xí)中，學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免,，教師針對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的,，首先能夠經(jīng)過(guò)錯(cuò)誤來(lái)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,；錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果，教師認(rèn)真總結(jié),，能夠成為學(xué)生知識(shí)寶庫(kù)中的重要組成部分,，使學(xué)生領(lǐng)略解決問(wèn)題中的探索、調(diào)試過(guò)程,，這對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響,。

首先，應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生,，要了解不一樣層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：

（1）審題本事差；

（2）分析本事差,；

（3）缺少創(chuàng)新思維,。并針對(duì)以上情況進(jìn)行了單獨(dú)訓(xùn)練，效果較好,。

其次,，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，提問(wèn)是重要復(fù)習(xí)手段,，對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答,，要分析其原因進(jìn)行有針對(duì)性的講解，這樣能夠利用反面知識(shí)鞏固正面知識(shí),。

最終,，課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。事實(shí)證明,，練是實(shí)踐,，評(píng)是升華，只講不評(píng),，練習(xí)往往走過(guò)場(chǎng),。

本學(xué)期在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)構(gòu)成了材料,。在中考復(fù)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結(jié)并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。此刻網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,，在網(wǎng)上能夠找到很多有關(guān)中考的題和信息，給中考復(fù)習(xí)帶來(lái)了很大的方便,。同時(shí)應(yīng)用多媒體教學(xué),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，都有很大的幫忙,。

在本學(xué)期我嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持崗位練功,，在教學(xué)中虛心向別的教師請(qǐng)教,。并利用業(yè)余時(shí)間讀了《有效教學(xué)的基本功——新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)》、《新課程》,、《新教育》,、《吉林教育》等有關(guān)的書(shū)籍與刊物，了解先進(jìn)的教育教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)與借鑒對(duì)自我有用的教育學(xué)生的方法,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的同時(shí),，做了學(xué)習(xí)筆記和讀書(shū)的心得筆記,，努力提高自我的教育理念與自身素質(zhì)。

總之,，初一總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,，是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過(guò)程，是中考前很重要的一個(gè)階段,，也是學(xué)生從整體上認(rèn)識(shí)初中數(shù)學(xué)的一個(gè)階段,，是學(xué)生成績(jī)迅速提高的一個(gè)階段。在這個(gè)階段,，我首先注重了基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，然后進(jìn)行了本事的提高，最終進(jìn)行了綜合本事的提高,。經(jīng)過(guò)成績(jī)來(lái)看,，平均分由69分提高到了84分，效果較好,，還有一名學(xué)生打了滿分,，這也是我校十幾年來(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。今后我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十四

光陰似箭,，日月如梭。眨眼間,、一學(xué)期過(guò)去了,，我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個(gè)學(xué)期里,，我受益匪淺。收獲了知識(shí)的果實(shí),，結(jié)交了很多的同學(xué)伙伴,，進(jìn)一步懂得了尊師重道，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。有做錯(cuò)的事也受到了教訓(xùn),，下次不會(huì)再犯的。

在這個(gè)學(xué)期里,，兩次的月考考出了我的水平,，雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)都不算很高，但也算是中上了,，可由于我有點(diǎn)驕傲,，致使在期末考試中失誤，分?jǐn)?shù)不高,。

1：考試前幾天有點(diǎn)懶散,，上課有點(diǎn)不認(rèn)真，老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒(méi)注意聽(tīng),。所以知識(shí)不夠鞏固,。

2：考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí),，剛開(kāi)學(xué)學(xué)的知識(shí)有一些忘了,。甚至還有的問(wèn)題是不懂的。

3：考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒(méi)看清楚,，做完后雖然有復(fù)查,，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒(méi)有復(fù)查,。

4：英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)的不夠多,，有些單詞不懂意思。語(yǔ)文理解能力不夠好,、還有其他各科也有一些知識(shí)不明白,。

總的來(lái)說(shuō)，就是考試前上課沒(méi)那么認(rèn)真,、沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí),，考試的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真注意復(fù)查,。然而針對(duì)這次考試、針對(duì)這些問(wèn)題,，我有了以下的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的：

1：上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)的。特別是迎接考試前的一段時(shí)間,。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí),。

2：以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)的,。

3：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力學(xué)習(xí)的。

4：有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們的,，把不明白的問(wèn)題弄明白,。以防止考試時(shí)遇到有問(wèn)題不懂情況出現(xiàn)。

有了以上的種種計(jì)劃,，我相信只要我努力做到這些計(jì)劃的話,，下次的考試成績(jī)一定會(huì)有所提高。