有計(jì)劃地行動(dòng),可以減少工作的重復(fù)和浪費(fèi),。制定計(jì)劃時(shí),,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)踩坑,。綜上所述,,計(jì)劃是我們成功的基石,,而合理的計(jì)劃制定能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ骱蜕钐峁└玫闹笇?dǎo)和保障。所以,,讓我們一起開始制定一個(gè)相對(duì)完美的計(jì)劃吧!以上是關(guān)于計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。讓我們共同努力,,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想吧,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇一
緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持質(zhì)量為核心,、教學(xué)為中心,、課堂為重心、管理為軸心,,力爭(zhēng)做細(xì)做實(shí)每一項(xiàng)工作,,切實(shí)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,為我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而努力工作,。
二,、工作目標(biāo)。
1.教學(xué)管理精細(xì)化,。加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度,,“求真”、“務(wù)實(shí)”,、“高效”,,努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù),、一種激勵(lì),,提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門教學(xué)計(jì)劃,,按照新課標(biāo)的要求,,創(chuàng)新備課模式,,語(yǔ)數(shù)學(xué)科全面推行電子備課,強(qiáng)化集體電子備課和個(gè)人二次電子備課,,注重反思和精講精練,,著力構(gòu)建高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
3.教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化,。進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組工作,規(guī)范開展年級(jí)組推門課;進(jìn)一步加大教學(xué)開放的力度,,規(guī)范開展教學(xué)開放周活動(dòng);進(jìn)一步推進(jìn)校園經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),,聯(lián)系德育處,,開展校園古詩(shī)文展演;進(jìn)一步推進(jìn)“一年級(jí)一品牌”的體育和藝術(shù)活動(dòng)。
4.探索課程校本化,。本學(xué)期,,積極推行已開發(fā)的校本課程,重點(diǎn)在新生入學(xué)教育和一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育,,并逐步建立評(píng)價(jià)體系,。同時(shí)對(duì)品德與生活和品德與社會(huì)與朝讀經(jīng)典的融合及生命安全教育與心理健康教育的融合,展開思考,,逐步形成有特色的荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本課程,。
三、工作措施,。
(一)嚴(yán)把“六關(guān)”,,突出過(guò)程管理,力求真實(shí)有效,。
沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,,更談不上新課程理念下教學(xué)的有效性,。本學(xué)期教學(xué)管理工作更要重視過(guò)程管理,,細(xì)節(jié)管理,,重點(diǎn)通過(guò)嚴(yán)把備課、上課、聽課,、訓(xùn)練,、輔導(dǎo),、督查“六關(guān)”,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),步步穩(wěn)扎,,有效開展各項(xiàng)工作,。
(1)“備課”關(guān)。要求超前一周備課,,本學(xué)期語(yǔ)數(shù)學(xué)科采用電子備課,,其他學(xué)科采用手寫備課,。備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”,讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),。在抓好三維目標(biāo)落實(shí)的同時(shí),,要切實(shí)加強(qiáng)“個(gè)人主講+集體討論+形成共識(shí)”的集體備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量,,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,,杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。
(2)“上課”關(guān),。教師上課,,要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、效益意識(shí),并充分用好電子白板和多媒體課件,,做到電子備課和日常教學(xué)的有機(jī)融合,,不能出現(xiàn)備教分離。在保證知識(shí)技能目標(biāo)順利達(dá)成的同時(shí),,強(qiáng)調(diào)過(guò)程和能力以及情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的達(dá)成,,真正讓學(xué)生在課堂上學(xué)到知識(shí),提高能力,,養(yǎng)成習(xí)慣,,享受到成功的快樂(lè)。
(3)“聽課”關(guān),。根據(jù)學(xué)校要求,,全體教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)。每個(gè)教研組聽完課要及時(shí)組織評(píng)課,,并有評(píng)課記錄,,對(duì)存在的問(wèn)題與教師進(jìn)行深入分析和研究,切實(shí)起到示范,、指導(dǎo)作用,。加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),。
(4)“訓(xùn)練”關(guān),。學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕,學(xué)習(xí)質(zhì)量反而提高,,這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的控制,又要進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科對(duì)作業(yè)的要求和教師批改的要求,。倡導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),,要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從作業(yè)數(shù)量上的減,、形式上的限,轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證,、效率上的提高上,。嚴(yán)格控制單元測(cè)試次數(shù),優(yōu)化節(jié)假日作業(yè),、作業(yè)批改和講評(píng)的環(huán)節(jié),。
(5)“輔導(dǎo)”關(guān)。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“輔差”工作,,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。語(yǔ)文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面,,數(shù)學(xué)老師可著重在“計(jì)算與應(yīng)用”方面,,英語(yǔ)老師可著重在“聽說(shuō)”方面進(jìn)行“培優(yōu)”。教師還應(yīng)特別注重“輔差”,,學(xué)期開始摸清致差原因,,因人而異、對(duì)癥下藥,。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),、少批評(píng),多輔導(dǎo),、不放任;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)困生達(dá)到目標(biāo)要求,。
(6)“督查”關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教研組教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)制度,,以規(guī)范教學(xué)行為,。一方面抓好教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),根據(jù)不同年級(jí)段的教學(xué)要求,、師資隊(duì)伍情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展質(zhì)量督導(dǎo),重在對(duì)教師工作狀態(tài),、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等做出隨機(jī)診斷性的了解和分析,,提出不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,。針對(duì)以前質(zhì)量分析,,對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)的單項(xiàng)抽測(cè),,分別安排時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行。調(diào)研卷子組織批改后,,及時(shí)進(jìn)行分析,,了解學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或?qū)W習(xí)方法上存在的問(wèn)題,,以便在下一階段中進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué),并隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,更有效地進(jìn)行課程實(shí)施,。另一方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo):教師教學(xué)常規(guī)包括:聽課、備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)的布置和批改、課外輔導(dǎo),、測(cè)試及試卷分析等,,學(xué)校每月抓一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查,采用備課組重點(diǎn)檢查及教務(wù)處抽查的形式,,期中,、期末集中檢查。
(二)深入課堂,,強(qiáng)化課堂管理,,追求優(yōu)質(zhì)高效,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開齊、上足,、教好每一門課程,,不隨意增減課時(shí),杜絕“小學(xué)科”被擠占及中午上課等問(wèn)題,,進(jìn)一步完善月查,、抽查、督查等制度,,建立科學(xué)的巡課機(jī)制,,對(duì)教師上課情況教務(wù)處和校長(zhǎng)室將深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,,確保教學(xué)課程的安排和教學(xué)常規(guī)管理得到不折不扣的落實(shí),。
2.積極落實(shí)校本課程的優(yōu)化與評(píng)價(jià)。本學(xué)期我們著手開展了《一年級(jí)新生入學(xué)教育》和《一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育》兩項(xiàng)校本課程,,教務(wù)處要積極跟進(jìn),,隨時(shí)收集優(yōu)化意見,反饋給教科室,,展開修訂,,同時(shí)積極聯(lián)絡(luò)德育處對(duì)《一年級(jí)新生入學(xué)教育》的實(shí)施效果展開評(píng)價(jià)。聯(lián)合教科室對(duì)《一年級(jí)一品牌的藝術(shù)教育》展開評(píng)價(jià),。對(duì)品德與朝讀經(jīng)典的課程融合,、生命安全教育與心理健康教育的課程融合,,要根據(jù)安排展開研討,爭(zhēng)取形成有價(jià)值的結(jié)果,。
3.以人為本,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度,。二是組織期中,、期末語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、六年級(jí)畢業(yè)班的質(zhì)量調(diào)研,教務(wù)處要及時(shí)分析,,及時(shí)通報(bào),,督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。三是加強(qiáng)家校合作,,共同做好學(xué)困生的幫扶,、教育工作。
4.繼續(xù)開展第二課堂活動(dòng)課,,發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng),,促全面提高。在上好必修課的同時(shí)要上好活動(dòng)課,,充分體現(xiàn)全員性,、自主性、訓(xùn)練性,。在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)上下功夫,,學(xué)校成立興趣班,班級(jí)成立興趣組,,力爭(zhēng)達(dá)到人人有特長(zhǎng),。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),并使其能充分發(fā)揮出來(lái),,同時(shí)注重培養(yǎng),。其次,學(xué)校在活動(dòng)課的管理上要加大力度,,做到“三?!保幢WC時(shí)間,、保證人員,、保證器材,。使學(xué)生在活動(dòng)課上能學(xué)有所長(zhǎng)。最后,,班主任對(duì)于少數(shù)性格內(nèi)向,,學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,多鼓勵(lì),,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,抓住契機(jī),培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),。同時(shí),,教務(wù)處要加大過(guò)程管理,結(jié)合進(jìn)程布置階段目標(biāo),,深入推進(jìn)“一年級(jí)一品牌的體育和藝術(shù)活動(dòng)”,。
5.落實(shí)推門課和教學(xué)開放周活動(dòng)。加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,讓推門課活動(dòng)成常態(tài),,教務(wù)處組織各分管年級(jí)組的校長(zhǎng)不定期推門進(jìn)教室聽課,并與教師交流,,以此促進(jìn)課堂常規(guī)管理,。加強(qiáng)家校溝通,根據(jù)教學(xué)開放周方案,,舉行教學(xué)開放周活動(dòng),,把辦社會(huì)滿意校園,家長(zhǎng)放心校園落到實(shí)處,。
6.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室,、音樂(lè)室、圖書室,、書法室等專用教室,,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具和多媒體要充分使用。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,,使其限度地為教育教學(xué)服務(wù),。
1.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案的整理,,對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查,、開展活動(dòng)情況統(tǒng)一歸檔,,系統(tǒng)管理。為學(xué)?!翱?jī)效工資”改革提供資料,。
2.加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理,進(jìn)一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作,。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法,,及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充、校對(duì),、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。
本學(xué)期,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,,把提高教師整體素質(zhì),,優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識(shí);細(xì)化過(guò)程管理,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);健全評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作,。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作,。
1、各科教師在備課,,上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念,,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。
2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,,杜絕上課遲到,早退,,曠課,,接打手機(jī)等情況,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),。
3,、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會(huì)議,,進(jìn)行作業(yè)檢查,。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本星期實(shí)際,,在初三年級(jí)安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,,安慶市第一次模擬考試,,第二次模擬考試。初一,、初二年級(jí)安排一次期中考試,。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
5、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況,,對(duì)沒有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,,記錄在冊(cè)。
6,、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。
7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,,以研促教,,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展,。
8,、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保20__年中考取得佳績(jī),。
1、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃,,微調(diào)部分教師課程,,發(fā)放三表,嚴(yán)格按三表上課,。
2,、做好教科書,備課本,,教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放,。
3,、組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,,統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況,。做好轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué),,復(fù)學(xué)等工作,。
4、組織初三年級(jí)第一次月考,。
5,、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì)。
1,、召開初三教師大會(huì)(月考成績(jī)分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué)),。
2、召開初三中考100天誓師大會(huì),。
3,、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。
4,、配合教科室召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,開展公開課研討活動(dòng)。
5,、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作,。
6、召開七,、八年級(jí)班主任會(huì)議,,做好期中考試的安排和動(dòng)員工作。
1,、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查,。
2、七,、八年級(jí)期中考試,,九年級(jí)“一模”考試,。
3,、期中考試,一??荚嚨某煽?jī)匯總,、分析、研討。
4,、配合教科室開展教研活動(dòng),,注重內(nèi)容和實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。
1,、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查,。
2、召開初三學(xué)生會(huì)議,,考前心里疏導(dǎo),。
3、舉行理化,,政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練,。
4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試,。
5,、七、八年級(jí)進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,,預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間,,注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐。
6,、初三“二?!笨荚嚒?/p>
1,、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試,。
2、做好初二地理,,生物會(huì)考的有關(guān)工作,。
3、協(xié)同教科室召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,,收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié),成果,。
4,、職高招生宣傳報(bào)名。
5,、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),驗(yàn)證工作。
6,、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,,撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。
一,、抓常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn),,狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此,本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,,對(duì)教師的計(jì)劃,、備課、上課,、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測(cè)及評(píng)講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行診斷和研究,,幫助教師和學(xué)生及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問(wèn)題;進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度,,真正發(fā)揮集體備課對(duì)課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),利用繼續(xù)教育和“國(guó)培計(jì)劃”對(duì)教師進(jìn)行全面培訓(xùn),,不斷提高教師的教育教學(xué)能力,,培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊(duì)伍;進(jìn)一步實(shí)施推門聽課制度,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、教研組長(zhǎng)要積極主動(dòng)的開展推門聽課活動(dòng),深入課堂,、了解課堂,、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí);開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),深化課堂教學(xué)內(nèi)涵,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施課堂教學(xué);組織好各年級(jí)的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
二,、抓教研科研,,深化課堂教學(xué)內(nèi)涵。
本學(xué)期,,學(xué)校教研,、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,,在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,力爭(zhēng)課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展;以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究,,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)際,,探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑;開展分層教學(xué)和特色教育研究,,辦出自己特色的素質(zhì)教育;開展好校本課程研究,本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂,,力爭(zhēng)下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂;做好在研課題的研究和實(shí)施工作,,積極申報(bào)新課題。
三,、抓特色教育,,開拓學(xué)校辦學(xué)思路。
畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。
四、抓教學(xué)反饋,,改進(jìn)課堂教學(xué)途徑,。
本學(xué)期,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計(jì)劃開展,,要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,,要向中考要成績(jī);平時(shí)工作除抓好常規(guī)工作外,要向尖子生要成績(jī),,教育教學(xué)要向尖子生傾斜,,學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí)、生活鋪路搭橋;教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討,,對(duì)學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測(cè),,對(duì)考試的成績(jī)和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo);要廣取考試信息,積極參加各方面的教學(xué)研討活動(dòng);要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作,做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃在先,、實(shí)施到位;做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各方面工作,。
本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,,通過(guò)完善教學(xué)評(píng)價(jià),關(guān)注臨界學(xué)生,抓好教研組,、備課組活動(dòng),努力提升學(xué)校的`教學(xué)質(zhì)量。
一、課程與教學(xué)改革。
1,、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),,加強(qiáng)課程管理,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過(guò)程中,,逐步篩選出有價(jià)值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì),為開發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,,確保課程開發(fā)質(zhì)量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),,通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生藝術(shù),、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。
3,、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),,通過(guò)學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,收集、整理相關(guān)的教案,、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,,充實(shí),、完善“晉元附校網(wǎng)校”學(xué)習(xí)資源,。
4、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,,結(jié)合學(xué)校1—9年級(jí)的德育主題詞開展教學(xué),繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例,、教學(xué)設(shè)計(jì),,不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容。
二,、教學(xué)管理。
1,、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主?;顒?dòng)分工要明確,,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實(shí),。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,,適當(dāng)增加教材分析,、組員聽評(píng)課活動(dòng),,尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。
2、完善校本作業(yè)的修訂,。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從習(xí)題的難易度,、數(shù)量等方面做好修訂工作,,使校本作業(yè)更具有效性。對(duì)非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,,作業(yè)要有學(xué)科特色,,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,,提升學(xué)生的基本能力。
3,、三至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),,為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級(jí)臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作,。建議語(yǔ)數(shù)外教師每周定時(shí),、定點(diǎn)集中為本年級(jí)的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測(cè)試報(bào)告,,做好20__年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,,并予以實(shí)施。
4,、為迎接第二輪__杯開展,,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,,希望能在名次等第上有所突破,。
三、師訓(xùn)工作,。
1,、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,,智者不惑,勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),,組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,開展學(xué)校精神的大討論,,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,,開展征文活動(dòng),讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。
2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,,繼續(xù)與科研室合作,,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過(guò)科研室的培訓(xùn),、科研成果評(píng)選等活動(dòng),,助推青年成長(zhǎng)。開展青藍(lán)學(xué)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng),,聘請(qǐng)各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評(píng)選,、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項(xiàng)方案),。
3,、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,,分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與,,真正受益,。
4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,,聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,,成立名師工作室,幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),,重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,,使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升。
四,、其他各項(xiàng)工作,。
1、確?!叭n兩操兩活動(dòng)”,,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排,,做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對(duì)日常體活實(shí)施情況的巡視,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,,確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>
2、做好音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
3、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“__市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,,做好人員培訓(xùn),、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行,。適時(shí)開展學(xué)校“校園開放日”活動(dòng),。
4,、圖書館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購(gòu)置,、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書活動(dòng),。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理。
5,、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,,提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。
一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范日常教學(xué)行為,。
教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為,,維持教學(xué)秩序,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),。本學(xué)期將把加強(qiáng)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)來(lái)抓,。
1、加強(qiáng)常規(guī)計(jì)劃管理:
(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場(chǎng)信息,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,會(huì)同各專業(yè)部、教研組一起制定切實(shí)可行的各專業(yè)實(shí)施性課程計(jì)劃,,并注意在實(shí)施過(guò)程中的滾動(dòng)修改,,盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求相符合。
(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任,、教研組組長(zhǎng)及骨干教師,,根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點(diǎn),編定切實(shí)可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),,作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù),。
(3)學(xué)期授課前,由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,,下發(fā)到教師手中,。教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實(shí)際情況,開學(xué)一周內(nèi),,教師根據(jù)教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生學(xué)情,,選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法,,制定行之有效的學(xué)期授課計(jì)劃。
2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真檢查”。本學(xué)期對(duì)將組織四次教學(xué)資料檢查:九月,、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,,各處室上課教師由教務(wù)處檢查。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中,、期末考試之前,。要求在各次檢查之后,將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至教師,,督促其整改,。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評(píng)中去,使“六認(rèn)真”工作真正落到實(shí)處,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會(huì),,督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會(huì),,并將座談會(huì)內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長(zhǎng)。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)聽課及聽課檢查。分管校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課20節(jié),,教務(wù)處,、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少18節(jié),,三年以下青年教師20節(jié),,其余教師15節(jié)。學(xué)校鼓勵(lì)相互聽課,,跨學(xué)科聽課,,做到博采眾長(zhǎng)。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,,檢查對(duì)象為三年以下青年教師,。
5、規(guī)范考試制度。成績(jī)考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),,是檢驗(yàn)教學(xué)效果,,提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,,本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實(shí)際的,,科學(xué)有效的考核方法。
6,、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué),。實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程管理要注意規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟,、程序進(jìn)行。課前教師應(yīng)對(duì)學(xué)生講清實(shí)訓(xùn)課的意義和重要性,,講清實(shí)訓(xùn)課的要求,,尤其要加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生熟悉并遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)器材,、節(jié)約實(shí)訓(xùn)材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育。課中,,指導(dǎo)教師講授要精,,講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,示范動(dòng)作正確,、到位,要加強(qiáng)學(xué)生基本操作,、基本技能和實(shí)訓(xùn)方法的訓(xùn)練.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心指導(dǎo),充分啟發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度及分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的優(yōu)良品質(zhì),。課后組織學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
7,、規(guī)范體育課教學(xué),。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出,由教務(wù)處統(tǒng)一管理,。為進(jìn)一步規(guī)范體育課,,教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé),,制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則、制定教學(xué)大綱,,尤其在“上什么,,如何上”上做文章,做到真正面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生的體能素質(zhì),。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、組織廣播操和眼保健操評(píng)比等系列體育活動(dòng),。
二、創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái),,提高教師業(yè)務(wù)水平,。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平,,是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長(zhǎng)室共同制定“師資培訓(xùn)方案”,,把培養(yǎng)“雙師型”教師作為教師培養(yǎng)的重點(diǎn),。同時(shí)積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念,提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力,。
三,、主要措施如下:
(1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。定期對(duì)教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時(shí)間;間周五下午第三課為分組教研活動(dòng),。為避免分組教研活動(dòng)走形式,本學(xué)期教務(wù)處將會(huì)精心安排好每次的教研活動(dòng)內(nèi)容,,并對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo),。集體教研活動(dòng)內(nèi)容安排由教科室、教務(wù)處共同商定,。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念,,了解職業(yè)中學(xué)的課程改革,激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動(dòng)力,,從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式,,優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,,確立新型的師生關(guān)系等等,。形式可以是請(qǐng)專家、學(xué)者,、有經(jīng)驗(yàn)的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座,,或者購(gòu)買,、借用一些有關(guān)教學(xué)、課改,、校本教研內(nèi)容的錄象資料進(jìn)行觀摩,,也可以開設(shè)教師論壇,讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點(diǎn),。
(2)大力培養(yǎng)年輕教師,。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊(duì)伍,他們的加入給學(xué)校注入了新的活力,。為讓這批青年教師能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教學(xué),,成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師,學(xué)校將在開學(xué)之初,,對(duì)這批青年教師培訓(xùn),,讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,通過(guò)老教師的指導(dǎo),,使青年教師盡快成長(zhǎng),。同時(shí)通過(guò)壓擔(dān)子,外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,使之逐步成長(zhǎng)為師藝精湛,、師德高尚的成熟型教師。
(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評(píng)比,。本學(xué)期,,學(xué)校組織開展各級(jí)各類的好課評(píng)比活動(dòng);開展中高級(jí)教師上示范課、青年教師上匯報(bào)課活動(dòng),。
(4)積極開發(fā)校本教材,。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要,能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢(shì),,本學(xué)期學(xué)校將對(duì)個(gè)別專業(yè)“量身定做”個(gè)性化教材,通過(guò)選擇,、改編,、整合、補(bǔ)充,、拓展等方式,,對(duì)國(guó)家教材和地方教材進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造,。語(yǔ)文組在總結(jié)編寫《語(yǔ)文晨讀教材》第一冊(cè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,開始著手編寫二、三冊(cè),,英語(yǔ)組開始著手編寫《英語(yǔ)晨讀教材》,,內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日??谡Z(yǔ),并灌制配套的磁帶,。專業(yè)課,,尤其是實(shí)訓(xùn)課,應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開發(fā)實(shí)用的實(shí)訓(xùn)教材,、講義,。本學(xué)期爭(zhēng)取將開發(fā)鉗工、車工,、數(shù)控,、無(wú)線電裝接工實(shí)訓(xùn)教材等。
四,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能。
1,、加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)房,、多媒體教室以及機(jī)械機(jī)電類、電子電工類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的器材管理,,協(xié)助校長(zhǎng)室制定出學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理?xiàng)l例,。九月份教務(wù)處將組織人員對(duì)全校所有機(jī)房、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清查,,建立帳目,規(guī)范操作程序,。在平日教學(xué)中,,教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項(xiàng)職能,既要協(xié)助各專業(yè)部完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,又要保證學(xué)校資產(chǎn)的使用率和完好率,。
2,、明確機(jī)房管理,、圖書室、閱覽室,、文印室,、體育器材保管室人員的工作職責(zé),,并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度,做到責(zé)任到人,,獎(jiǎng)罰分明,,為教學(xué)提供保障。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇二
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,落實(shí)國(guó)家,、省市教育規(guī)劃綱要精神,,深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力,、開全開足課程,開展豐富多彩的活動(dòng)課,,全面提高教師的教育,、教學(xué)、科研,、競(jìng)賽能力,,創(chuàng)設(shè)為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的有效空間,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè),,辦好上級(jí)放心和市民滿意的高中教育,。
1、務(wù)實(shí)抓好教學(xué)管理線(發(fā)放人事安排表,、符合教育規(guī)律的教學(xué)課程表,、校歷、進(jìn)度表,、集體備課本,、教研組活動(dòng)記錄、聽課本,、作業(yè)及小考記錄表,、加強(qiáng)命題管理成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、建立省內(nèi)外教學(xué)友好學(xué)校),。
2,、、強(qiáng)化落實(shí)教育線(配合政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)教育,、銜接教育,、自我教育等系列教育)。
3,、創(chuàng)設(shè)研究教學(xué)線(加強(qiáng)教研組建設(shè),,與科研處聯(lián)手組織教師有效進(jìn)行各種教學(xué)、教研活動(dòng),,倡導(dǎo)教師間相互聽課教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課25節(jié),、備課組長(zhǎng)聽20節(jié),教師聽15節(jié),,聚焦課堂學(xué)校將會(huì)組織“同課異構(gòu)”,、“青年教師匯報(bào)課”、“秋實(shí)杯”,、“精品課”,、“引領(lǐng)課”等活動(dòng),,積極參加市、省,、國(guó)家級(jí)教育,、教研活動(dòng)為教師創(chuàng)造優(yōu)秀的發(fā)展平臺(tái))。
4,、引領(lǐng)遼寧的競(jìng)賽線(五大學(xué)科競(jìng)賽,、科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)人數(shù)全省最多、獲獎(jiǎng)層面最高,,保送生到北大,、清華人數(shù)全省第一,自主招生人數(shù)全省第一),。
5,、務(wù)實(shí)抓好高三備考線(競(jìng)賽各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)全省第一,凝心聚力,、探求規(guī)律,、科學(xué)務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一,,實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽,、高考雙贏)。
1,、加強(qiáng)和規(guī)范高一高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作的管理,。
(1)科學(xué)合理編排高一、高二,、高三新學(xué)期課表及晚課表,。
(2)安排一次月考、期中,、期末考試工作(10月初,、11月初,、1月中旬),,從命題質(zhì)量、監(jiān)考嚴(yán)謹(jǐn)度,、評(píng)卷公正度,、成績(jī)分析與總結(jié)等方面予以完善。
(3)做好教案,、聽課記錄的檢查督促工作(每位教師一周聽一次課,,備課組長(zhǎng)一周一查、教研組長(zhǎng)一月一查,、教務(wù)處半學(xué)年一查,,并要有檢查記錄與評(píng)語(yǔ)),。
(4)高一做好初高中銜接的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(9月1日——9月20日)。
(5)開好教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)月例會(huì),,做好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、骨干教師隨機(jī)聽課,、即時(shí)評(píng)課的安排指導(dǎo)工作。
2,、加強(qiáng)對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理,。
(1)對(duì)a班學(xué)生及競(jìng)賽學(xué)生開闊視野、拓展空間適當(dāng)增加一些難度,。
(2)加強(qiáng)答疑輔導(dǎo),。每月通過(guò)課代表反饋答疑次數(shù),例會(huì)通報(bào),。做好與教師的交流工作,。
(3)做好學(xué)生反饋工作,期中,、期末向?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查,。
(4)做好學(xué)期教案、單篇教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)工作,。
(5)設(shè)計(jì)安排進(jìn)行“秋實(shí)杯新課程大賽”,青年教師匯報(bào)課,,骨干教師精品課等,;期中考試前高一年級(jí)備課組長(zhǎng)做示范課,下學(xué)期安排“同課異構(gòu)”,;期中考試后11月下旬高二年級(jí)“同課異構(gòu)”,。
(6)探討青年教師培養(yǎng)的最有效模式,落實(shí)師徒結(jié)對(duì),。
(7)選拔,、組織好我校的大型對(duì)外公開課,以擴(kuò)大教師,、學(xué)校的影響,。
3、各年級(jí)各備課組一定加強(qiáng)教師的教研能力培養(yǎng),,圍繞新課改,、新課程本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)在科研處的正確引導(dǎo)下選準(zhǔn)課題、務(wù)實(shí)研究、提出見地,、形成風(fēng)格,。
4、加強(qiáng)高三年級(jí)部工作力度和效果,。
(1)整體規(guī)劃:堅(jiān)決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役,,組織安排好20xx年高三備考策略,精心安排好每個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,制定并堅(jiān)決落實(shí)每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,要通過(guò)做好過(guò)程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。同時(shí),,認(rèn)真做好高校保送生,、自主招生選拔、推薦,、復(fù)習(xí)備考工作,。
第一階段(8、22~1月初):20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習(xí),。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)知識(shí),,第一學(xué)期末所有學(xué)科必須結(jié)束。
第二階段(1月初~3月末):高三第二輪復(fù)習(xí),,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,提高綜合能力,迎接大連市雙基考試和一??荚?。
第三階段(4月):高三第三輪復(fù)習(xí)。
第四階段(5月):高考模擬演練,,查漏補(bǔ)缺,。
第五階段:(6月~7月):高考、估分,、填報(bào)志愿等后續(xù)工作,。
(2)具體工作方案(另附)。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇三
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂45分鐘,,教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真鉆研教材,,注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,,加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。
要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),,教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,,按時(shí)發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,,學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,,按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
深化教育教學(xué)改革,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,,學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,其中在各年級(jí)統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課,;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,,積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),,增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,,定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課,,由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課,;合理安排高一、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探究問(wèn)題,、從而獲取更多知識(shí)。
1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),,年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2,、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。
3、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。
4,、安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),。
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,,由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動(dòng)將納入對(duì)學(xué)科組的量化考核,。
1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兩周一次,,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處,;
2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到青年教師有專人輔導(dǎo),;
4,、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。
考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的'掌握程度,,同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),。考場(chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性,。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有:
1、高三年級(jí)九月,、十月、十二月的月考,。
2,、認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,,并作好質(zhì)量分析,。
3、認(rèn)真組織高三,、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。
4、本學(xué)期召開一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議,、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,,學(xué)生的素質(zhì)教育,,各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,學(xué)生成績(jī)的提高,,都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。在校黨委。校長(zhǎng)室?guī)孜恍iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期開始了,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)工作,,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,,我特制幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:
為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!在工作中,我會(huì)積極參加各種學(xué)習(xí),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。我將腳踏實(shí)地地為我的.幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,,甚至要撞擊,。
家和萬(wàn)事興,幼兒園也是我的第二個(gè)家,,本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神,,與同班教師搞好關(guān)系,把我們的教育教學(xué)活動(dòng)完成的更好,。
今年我班孩子已經(jīng)五歲,,他們純真而可愛,做為他們的老師,,我會(huì)用愛來(lái)澆灌他么,,讓他們感受到幼兒園的溫暖,收到良好的啟蒙教育,。
只有有創(chuàng)新精神的教師才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的幼兒,,我們的祖國(guó)需要有創(chuàng)新能力的人才,人才的培養(yǎng)應(yīng)從小做起,,從教師做起,,所以教師應(yīng)該追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。為此本學(xué)期我會(huì)不斷探索,、不斷創(chuàng)新,做一個(gè)教育上的有心人,。
教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
總之在本學(xué)期,,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)與不足,不斷的充實(shí)自己,,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃完成我的教學(xué)任務(wù),。
文檔為doc格式。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,,初中教務(wù)處工作將根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實(shí)際情況,,貫徹落實(shí)《__市教育局印發(fā)關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定的通知》(廈教綜〔20__〕1號(hào))文件要求。積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的質(zhì)量效益提升這一思想,,積極開展指導(dǎo)--自主學(xué)習(xí)課程改革,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。緊緊圍繞提升教育效益這個(gè)中心,加強(qiáng)教學(xué)研究,、教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)指導(dǎo),創(chuàng)新思路,、扎實(shí)工作,、努力進(jìn)取,為我校初中部教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn),。
2.工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,,抓好各迎考學(xué)科的平均分、合格率,、低分率,,倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三,、工作措施,。
(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,,是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。教務(wù)處將根據(jù)《__市教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(修訂稿)》和教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核”),結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際,,通過(guò)上班簽到制,、有事請(qǐng)假制、行政一日雙查巡課制,、行政隨機(jī)推門聽課制等一系列規(guī)章制度來(lái)進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、細(xì)致的教風(fēng),。
1.認(rèn)真上課。教師要提前候課,,認(rèn)真上好每一堂課,,課上杜絕滿堂灌、滿堂問(wèn)的現(xiàn)象,,構(gòu)建師生互動(dòng)的全新課堂教學(xué)模式,,為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”。
2.認(rèn)真布置,、批改作業(yè),。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)教學(xué)目的,兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,,布置精當(dāng),、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收,,有做必批,,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾,。
3.認(rèn)真輔導(dǎo),。輔導(dǎo)要因人制宜,,分類指導(dǎo),使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,。
4.加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作,。本學(xué)期安排四次全校性考試。每次考試后各年級(jí),、各班級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),。
5.切實(shí)加強(qiáng)班主任抓教學(xué)、年級(jí)組抓教學(xué)工作的管理與考核,,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的作用,,依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理。
6.加強(qiáng)檢查,,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備,、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。通過(guò)隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率,、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),,并及時(shí)通報(bào),,及時(shí)解決問(wèn)題。
7.抓好七年級(jí)工作,。切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念,,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生素質(zhì),。實(shí)行按時(shí)按點(diǎn)放學(xué),減輕,、優(yōu)化學(xué)生作業(yè),,開設(shè)活動(dòng)性課程,開展富有教育意義,、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的活動(dòng),。
8.認(rèn)真組織對(duì)八年級(jí)的校內(nèi)視導(dǎo),教務(wù)處將認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),,從“聽,、查、會(huì),、問(wèn),、考”等方面全面了解八年級(jí)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,,并對(duì)視導(dǎo)情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、反思和反饋,,通過(guò)視導(dǎo)促進(jìn)八年級(jí)組工作再上新臺(tái)階,。
9.合理征訂音像教材、課堂教材,、配套材料,、圖書等教學(xué)用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。
10.抓好音、體,、美,、綜合實(shí)踐、地方課程,、校本課程的教學(xué),。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可,。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(二)強(qiáng)化畢業(yè)班工作,,加強(qiáng)過(guò)程管理,,提高中考復(fù)習(xí)實(shí)效。
本學(xué)期,,教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作,,注重工作過(guò)程,講求工作成效,。
1.開學(xué)初召開九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),,認(rèn)真分析上學(xué)期我校參加市期末調(diào)研考試的情況,肯定成績(jī),,指出不足,,明確目標(biāo),積極倡導(dǎo)“四個(gè)有效”,即有效課堂,、有效訓(xùn)練,、有效輔導(dǎo)、有效研究,。
2.組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和__市20__年中考命題思路,,吃透考試精神,了解考試熱點(diǎn),,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,,安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息,,了解新課改下考試的最新動(dòng)態(tài),,有效地對(duì)九年級(jí)教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),提高九年級(jí)中考復(fù)習(xí)的實(shí)效,。
3.組織召開20__中考百日誓師大會(huì),。
4.組織有關(guān)人員深入九年級(jí)聽課,加強(qiáng)對(duì)上課,、訓(xùn)練,、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查,針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整,,嚴(yán)把教學(xué)關(guān),,確保初三教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.做好初三年級(jí)短板學(xué)科,、短板班級(jí),、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作,。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼,、盯、研,、清”的精神,,堅(jiān)持做到“各類臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”,。
6.結(jié)合市,、區(qū)安排,認(rèn)真組織好初三年級(jí)的各類模擬考試,、實(shí)驗(yàn)考查,、體育測(cè)試、英語(yǔ)聽力口語(yǔ)自動(dòng)化測(cè)試,、志愿填報(bào),、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、教師會(huì)等各項(xiàng)工作,。
(三)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教育改革,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重,。有一流的教師隊(duì)伍,才有一流的教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,,教師不僅要有淵博的知識(shí),還要有高超的教學(xué)藝術(shù),,因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念,,樹立正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,通過(guò)多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動(dòng),嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格,、體罰或變相體罰學(xué)生,,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的自覺性,。
2.鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修,,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)理念,,學(xué)習(xí),、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,勇于探索、創(chuàng)新,,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。
3.組織開展教研工作,鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng),,上好公開課,。鼓勵(lì)學(xué)科教師間相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,聽課要有記錄,、即時(shí)點(diǎn)評(píng)和總評(píng),并及時(shí)互相交流,共同提高,。教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié),,行政領(lǐng)導(dǎo)不少于15節(jié)。
4.繼續(xù)開展非畢業(yè)年級(jí)“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),。
5.開展“五個(gè)一”活動(dòng),,即每個(gè)學(xué)科組至少每?jī)芍苡幸晃唤處焻⒓右徽n展示,每?jī)芍苤辽俾犚惶媒萄姓n并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,每月至少寫一篇教學(xué)反思,,每學(xué)期交一篇精品課教案,每學(xué)期交一篇高質(zhì)量的論文,。
6.積極開展各類評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),,鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)課,、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平,。
(四)其他工作。
1.本學(xué)期學(xué)校圖書館充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的作用,,增加圖書的流通量,,合理分配各年級(jí)學(xué)生的借書時(shí)間,使其能夠安靜有序的進(jìn)行圖書的借閱,。開拓創(chuàng)新,,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。做好新書整理工作和新書借閱的準(zhǔn)備工作,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)新書的教育。
2.加強(qiáng)學(xué)生上體育課,、理化生實(shí)驗(yàn)課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育,。
3.抓好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格控制流生,。
4.加強(qiáng)法制教育,,做好法制教育進(jìn)課堂的教學(xué)工作。加強(qiáng)人防教育,,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
5.重視隨班就讀學(xué)生的教育與培訓(xùn),,創(chuàng)造條件,,舉行各種活動(dòng)。
6.加強(qiáng)環(huán)保教育,,采取扎實(shí)的措施,,在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章。各年級(jí)按照要求開足環(huán)保課程,并安排環(huán)境保護(hù)素質(zhì)教育專題講座,,充分利用思品和社會(huì)課講國(guó)情,、鄉(xiāng)情教育使學(xué)生了解國(guó)家的環(huán)境狀況;利用化學(xué)課介紹環(huán)境污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對(duì)生態(tài)平衡造成的威脅,;語(yǔ)文組組織環(huán)保小論文評(píng)比,、手抄報(bào)評(píng)比等等。增強(qiáng)環(huán)境教育的形象性,、真實(shí)性,,加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)。
2.按照新的課程設(shè)置和作息時(shí)間編排課程表,。
3.開學(xué)工作檢查,,查聽、備課筆記,。
4.學(xué)籍整理上報(bào)工作,。
5.中招報(bào)名工作。
6.組織召開20__中考百日誓師大會(huì),。
1.初三備課組長(zhǎng)會(huì)議,,交流復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.積極推進(jìn)課程改革,。
3.組織期中考試,。
4.做好期中考試質(zhì)量分析工作。
5.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,,了解各科教學(xué)情況,。
1.檢查各學(xué)科老師的聽、備課筆記,。
2.組織九年級(jí)學(xué)生參加區(qū)模擬考試并進(jìn)行質(zhì)量分析,。
3.畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)考查工作。
4.組織好九年級(jí)學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),。
5.召開九年級(jí)最后階段學(xué)科復(fù)習(xí)工作研討會(huì)。
6.組織開展非畢業(yè)年級(jí)“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),。
7.組織九年級(jí)學(xué)生參加體育考試工作,。
8.組織九年級(jí)學(xué)生參加思品、歷史中考考試,,組織八年級(jí)學(xué)生參加生物,、地里中考考試。
9.組織八,、九年級(jí)實(shí)驗(yàn)考試,。
1.抓好九年級(jí)后期的復(fù)習(xí)工作,,做好九年級(jí)學(xué)生中考準(zhǔn)備工作。
2.組織九年級(jí)畢業(yè)及升學(xué)考試工作,。
3.組織參加中考閱卷工作,。
4.非畢業(yè)年級(jí)期末復(fù)習(xí),、考試工作,。
5.教學(xué)常規(guī)檢查,,教師上繳備課筆記、聽課筆記,、學(xué)生作業(yè),。
1.學(xué)期結(jié)束工作。
2.九年級(jí)畢業(yè)證書的驗(yàn)證與發(fā)放工作,。
3.完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排,。
4.學(xué)期工作總結(jié)。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇六
積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,,整合資源,,加強(qiáng)協(xié)作,上下聯(lián)動(dòng),,注重實(shí)效,,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,,以為民,、務(wù)實(shí)、清廉為主體,。
二,、目標(biāo)任務(wù)。
開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,,建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,積極開展黨員培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行,,形成科學(xué)管理,、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制,。
主要任務(wù)是:
1,、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,并對(duì)老化、脫落和部位進(jìn)行更換,、加固等相應(yīng)處理,。開機(jī)測(cè)試,確保資源信號(hào)通暢,。
2,、明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理,。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),,落實(shí)接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員,、安全管理人員到位,,管理保障有序。
三,、具體做法和措施,。
1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,,在上級(jí)組織的大力支持下,,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。
2,、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求,,按時(shí)接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時(shí)進(jìn)行整理,、公布,、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,,嚴(yán)格管理,,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行,。
3,、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。
4、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高管理水平,,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。
5,、定期進(jìn)行安全檢查電源,、門窗,、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
6,、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過(guò)程中的意見和建議及時(shí)反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦,。
7.我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,,幫助他們解決力所能及的事情,,為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出努力。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇七
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃,,更多教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
這篇關(guān)于教務(wù)處2019年個(gè)人工作計(jì)劃,是工作計(jì)劃網(wǎng)特地為大家整理的,,希望對(duì)大家有所幫助,!
一.指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“以學(xué)生為本,,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,,堅(jiān)持“鞏固,、發(fā)展、提高,、創(chuàng)新”的工作方針,,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè),,認(rèn)真落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》,實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,,深化課程,、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處“研究、指導(dǎo),、服務(wù),、檢查”的職能,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、重點(diǎn)工作。
(一)深化學(xué)分制改革,。
上學(xué)期我校對(duì)05級(jí)中專推行了學(xué)分制管理,,取得了一定的成效,。本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化學(xué)分制改革,完善學(xué)分制管理體系,,加強(qiáng)校本教材建設(shè),,增加選修課的開設(shè),,制定學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃,,優(yōu)化學(xué)分制課程結(jié)構(gòu)。
(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),。
教研組建設(shè)的`好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,我們將在教研組建設(shè)上下功夫,。具體工作如下:
1,、組織學(xué)習(xí)《南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,完善配套制度,。
2,、推進(jìn)集體備課質(zhì)量。本學(xué)期將組織先進(jìn)教研組進(jìn)行備課示范,,共同學(xué)習(xí),。
3、圍繞素質(zhì)教育開設(shè)校級(jí)講座,,時(shí)間為每星期三,。
4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,,各教研組都要圍繞學(xué)校的研究課題確立自己的課題,。
5、開展教學(xué)競(jìng)賽,。每雙周周三安排一教研組開一節(jié)校級(jí)(市級(jí))公開課,,全體教研組長(zhǎng)要進(jìn)行聽課、評(píng)課,。
6,、做好市級(jí)公開課的申報(bào)工作。各教研組應(yīng)積極開展市級(jí)公開課展示活動(dòng),,提高教研組的聲譽(yù),,學(xué)校將全力以赴做好服務(wù)工作。
7,、做好市先進(jìn)教研組申報(bào)的準(zhǔn)備工作,,全校各組都要做好準(zhǔn)備。
8,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高思維水平,,學(xué)校將組織教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)一次。
9,、重視教學(xué)質(zhì)量,,做好語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)考工作,保持全市名列前茅,。
10,、匯編05年優(yōu)秀教案集、優(yōu)秀論文集,。
11,、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,強(qiáng)化技能考核,。
12,、根據(jù)市場(chǎng)要求,認(rèn)真修訂各科教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)要求),。
(三)加強(qiáng)對(duì)口單招班的管理工作,。
對(duì)口單招班工作是我校的一項(xiàng)重要工作,對(duì)口升學(xué)質(zhì)量也是展示我校風(fēng)貌的一個(gè)方面,,所以在本學(xué)期凡涉及到對(duì)口升學(xué)的教學(xué)組要重視對(duì)口升學(xué)工作,,要把對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,教研組長(zhǎng)要關(guān)心對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量,。在教務(wù)處的組織下,,本學(xué)期要制定出對(duì)口單招班的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。
(四)抓好常規(guī)工作,。
教務(wù)處常規(guī)工作繁雜,,如考試組織工作,課務(wù)巡視工作,,評(píng)教評(píng)學(xué)工作,、檔案管理工作、實(shí)驗(yàn)室圖書館工作等等,,要做好不容易,,創(chuàng)新更不容易,但在新學(xué)期里,,我們不僅要做好,,而且要有創(chuàng)新,讓常規(guī)工作管理上一個(gè)新的臺(tái)階,。
教務(wù)處,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇八
過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《x小學(xué)未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》,,秉承xx小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格過(guò)程管理,,認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),,青年教師迅速生長(zhǎng),教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,,同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,,嬴得了很高的社會(huì)贊譽(yù)。本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,,完善已有的教學(xué)效果和管理機(jī)制,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況,、新特點(diǎn),本著“一切從實(shí)際動(dòng)身”的工作原則,,以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主要內(nèi)容,以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo),,特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃:
以《新南小未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),,堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí),,即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí)”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以課堂為主陣地,,以教育科研為抓手,,以教研活動(dòng)為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,,打造原生態(tài)的有效的“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”的新南小課堂。
以閱讀活動(dòng)為載體,,培養(yǎng)同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,打造書香學(xué)校。
堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”——校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,,教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,深化課程改革,促進(jìn)同學(xué)主體發(fā)展,教師主動(dòng)發(fā)展,,學(xué)校自主發(fā)展,。
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。
進(jìn)行課堂教學(xué)有效性戰(zhàn)略研究,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,,減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。
加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍。
推進(jìn)課程建設(shè),,開發(fā)校本課程資源,,加強(qiáng)科技、勞技,、藝體,、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色,。
立足課堂,,全面育人;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),,提升教師;創(chuàng)立特色,,服務(wù)同學(xué);建設(shè)團(tuán)隊(duì),積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),,發(fā)展學(xué)校,。
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,。嚴(yán)格常規(guī)管理,,抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查、評(píng)比表彰工作,。
2,、開展形式多樣的校本培訓(xùn),提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,,組織教師積極參與“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”活動(dòng),積極參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)教師發(fā)展,,提升新南小教師整體形象,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。
3,、繼續(xù)在教師和同學(xué)中開展讀書活動(dòng),傾力打造書香學(xué)校,。
4,、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)同學(xué)上課常規(guī)》,認(rèn)真組織同學(xué)參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,重視各年級(jí)的教育教學(xué)工作,,保證同學(xué)教育質(zhì)量。
5,、營(yíng)造教育科研氛圍,扎實(shí)有效地全面開展向上級(jí)申報(bào)的課題研究活動(dòng),,初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》,。
6、加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生和同學(xué)的身心健康教育管理,,和早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在市級(jí)以上競(jìng)賽成果有新突破,。強(qiáng)化特色,提高學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。切實(shí)開展好“特長(zhǎng)同學(xué)”培訓(xùn)工作和陽(yáng)光體育活動(dòng),,增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),促進(jìn)同學(xué)健康全面發(fā)展,。
7,、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué)管理,,規(guī)范檔案資料,,拓展交流平臺(tái),開展互動(dòng)教研。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,進(jìn)一步落實(shí)《綿陽(yáng)市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,,嚴(yán)格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃,,優(yōu)化課程管理。對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評(píng),,并與績(jī)效工資掛勾,。
2、堅(jiān)持德育首位,,立德樹人,。樹立“固本鑄魂,整體育人”的德育理念,,與學(xué)校德育處密切配合,,在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,,貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,。
3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,。
——以教研組為單位,,學(xué)帶教師、骨干教師為示范,,常態(tài)課研究為內(nèi)容,,開展“課課過(guò)關(guān)”活動(dòng),提升南小課堂教學(xué)整體水平,。
——嚴(yán)格實(shí)行單元過(guò)關(guān)制,,以年級(jí)學(xué)科組為陣地,教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),,開展“單元過(guò)關(guān)”檢測(cè)活動(dòng),,每次檢測(cè)后要和時(shí)進(jìn)行情況分析,提出增效措施,,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
——建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,,使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系,。教導(dǎo)處以年級(jí)為單位為每個(gè)班布置一節(jié)閱讀課,各年級(jí)根據(jù)閱讀要求,、圍繞閱讀重點(diǎn)開展讀書活動(dòng);學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動(dòng)”,,評(píng)比“閱讀之星”,,激勵(lì)同學(xué)的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,,每日一詩(shī)的積累對(duì)同學(xué)起著潛移默化的影響,各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,形成特色,。
——加強(qiáng)特色課——科技、藝體,、外語(yǔ)三大學(xué)科教學(xué),,有效輔導(dǎo)后進(jìn)生,從而促使我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高,,改變較英語(yǔ)學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和怎樣長(zhǎng)時(shí)期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面,。開展好各藝體學(xué)科特長(zhǎng)同學(xué)的.特長(zhǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)檢查督促,,確保訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量,,積極組織同學(xué)參與各級(jí)各類競(jìng)賽,初顯學(xué)校特色,。
——以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),,本期先在語(yǔ)數(shù)外學(xué)科組舉辦語(yǔ)文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié),,活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,不少于三個(gè)主題活動(dòng),,可分高,、中、低年級(jí)設(shè)計(jì),,以激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行觀課,、研課、走課制度,。學(xué)校行政不定期推門聽課,,將聽課意見和時(shí)與上課老師交流,以便執(zhí)教老師和時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效果,。倡議教師互相聽課,每月聽課不少于3節(jié),,教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查,、統(tǒng)計(jì),、公示一次,期末進(jìn)行考核,。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課,。在教導(dǎo)處的組織下,教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng),、教務(wù)員堅(jiān)持走課,監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,,杜絕隨意調(diào)課,、無(wú)人上課的現(xiàn)象。
5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去,,同伴互助互學(xué),自我實(shí)踐反思的方式,,用好南小本部資源,,青年教師、中年教師,、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。
——倡議教師專業(yè)閱讀。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,,要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí),每月寫一篇讀書心得,,輪流在每次開展教研活動(dòng)前交流,。
——倡議教師專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師多反思自身的教學(xué)過(guò)程中的成與敗,,勤練筆,,常撰寫教育敘事,教育感悟,,教育優(yōu)秀教案,,課堂教學(xué)反思,與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),,提倡語(yǔ)文教師寫下水作文,,積極為《新南小》撰稿。鼓勵(lì)每一位教師積極參與各級(jí)教育優(yōu)秀論文,、征文等競(jìng)賽,,參與網(wǎng)絡(luò)教育論壇,,向教育報(bào)刊雜志投稿。
6,、積極認(rèn)真參與各級(jí)各類教研活動(dòng),,鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)效果,各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,,深入鉆研,,集集體智慧,力爭(zhēng)在市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中取得好成果,。每月間周一次校級(jí)教研活動(dòng),,間周一次年級(jí)組內(nèi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有討論、有記錄,、有小結(jié),,杜絕隨意性,加強(qiáng)常態(tài)課研究,,開辟教研園地,,打造交流平臺(tái),初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。
7,、做好教導(dǎo)處資料管理工作,做到和時(shí)歸檔,,資料齊全,,內(nèi)容翔實(shí),裝訂規(guī)范,,管理有序,。充沛用好學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),建立電子文檔,,豐富網(wǎng)站教學(xué)資源,。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必需符合規(guī)定要求,,教導(dǎo)處應(yīng)和時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇九
過(guò)去的一學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞《_小學(xué)未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》,秉承_x小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,嚴(yán)格過(guò)程管理,,認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),青年教師迅速生長(zhǎng),,教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,,同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,嬴得了很高的社會(huì)贊譽(yù),。本期為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,,完善已有的教學(xué)效果和管理機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況,、新特點(diǎn),本著“一切從實(shí)際動(dòng)身”的工作原則,,以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主要內(nèi)容,以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo),,特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃:
以《新南小未來(lái)三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),,堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí),,即“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí)”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以課堂為主陣地,,以教育科研為抓手,,以教研活動(dòng)為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,,打造原生態(tài)的有效的“課課過(guò)關(guān)”,、“單元過(guò)關(guān)”的新南小課堂。
以閱讀活動(dòng)為載體,,培養(yǎng)同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,打造書香學(xué)校。
堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,,教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,深化課程改革,促進(jìn)同學(xué)主體發(fā)展,,教師主動(dòng)發(fā)展,,學(xué)校自主發(fā)展。
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,完善各種管理制度,,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。
進(jìn)行課堂教學(xué)有效性戰(zhàn)略研究,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,,減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。
加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍。
推進(jìn)課程建設(shè),,開發(fā)校本課程資源,,加強(qiáng)科技、勞技,、藝體,、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色,。
立足課堂,,全面育人;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),,提升教師;創(chuàng)立特色,,服務(wù)同學(xué);建設(shè)團(tuán)隊(duì),積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),,發(fā)展學(xué)校,。
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,。嚴(yán)格常規(guī)管理,抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查,、評(píng)比表彰工作,。
2、開展形式多樣的校本培訓(xùn),提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,,組織教師積極參與“課課過(guò)關(guān)”、“單元過(guò)關(guān)”活動(dòng),,積極參與各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)教師發(fā)展,提升新南小教師整體形象,,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。
3、繼續(xù)在教師和同學(xué)中開展讀書活動(dòng),,傾力打造書香學(xué)校,。
4、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)同學(xué)上課常規(guī)》,,認(rèn)真組織同學(xué)參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,重視各年級(jí)的教育教學(xué)工作,保證同學(xué)教育質(zhì)量,。
5,、營(yíng)造教育科研氛圍,扎實(shí)有效地全面開展向上級(jí)申報(bào)的課題研究活動(dòng),,初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》,。
6、加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生和同學(xué)的身心健康教育管理,,和早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在市級(jí)以上競(jìng)賽成果有新突破,。強(qiáng)化特色,提高學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。切實(shí)開展好“特長(zhǎng)同學(xué)”培訓(xùn)工作和陽(yáng)光體育活動(dòng),,增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),促進(jìn)同學(xué)健康全面發(fā)展,。
7,、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué)管理,,規(guī)范檔案資料,,拓展交流平臺(tái),開展互動(dòng)教研,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,進(jìn)一步落實(shí)《綿陽(yáng)市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,,嚴(yán)格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃,,優(yōu)化課程管理。對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評(píng),,并與績(jī)效工資掛勾,。
2、堅(jiān)持德育首位,,立德樹人,。樹立“固本鑄魂,整體育人”的德育理念,,與學(xué)校德育處密切配合,,在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,,貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,。
3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革,。
以教研組為單位,,學(xué)帶教師、骨干教師為示范,,常態(tài)課研究為內(nèi)容,,開展“課課過(guò)關(guān)”活動(dòng),提升南小課堂教學(xué)整體水平,。
嚴(yán)格實(shí)行單元過(guò)關(guān)制,,以年級(jí)學(xué)科組為陣地,教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),,開展“單元過(guò)關(guān)”檢測(cè)活動(dòng),,每次檢測(cè)后要和時(shí)進(jìn)行情況分析,提出增效措施,,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,,使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系,。教導(dǎo)處以年級(jí)為單位為每個(gè)班布置一節(jié)閱讀課,各年級(jí)根據(jù)閱讀要求,、圍繞閱讀重點(diǎn)開展讀書活動(dòng);學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動(dòng)”,,評(píng)比“閱讀之星”,激勵(lì)同學(xué)的閱讀興趣,,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,,每日一詩(shī)的積累對(duì)同學(xué)起著潛移默化的影響,各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,形成特色,。
加強(qiáng)特色課科技、藝體,、外語(yǔ)三大學(xué)科教學(xué),,有效輔導(dǎo)后進(jìn)生,從而促使我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高,,改變較英語(yǔ)學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和怎樣長(zhǎng)時(shí)期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面。開展好各藝體學(xué)科特長(zhǎng)同學(xué)的特長(zhǎng)培訓(xùn),,加強(qiáng)檢查督促,,確保訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量,積極組織同學(xué)參與各級(jí)各類競(jìng)賽,,初顯學(xué)校特色,。
以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),本期先在語(yǔ)數(shù)外學(xué)科組舉辦語(yǔ)文節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié),、英語(yǔ)節(jié),活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,,不少于三個(gè)主題活動(dòng),,可分高、中,、低年級(jí)設(shè)計(jì),,以激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行觀課,、研課、走課制度,。學(xué)校行政不定期推門聽課,,將聽課意見和時(shí)與上課老師交流,以便執(zhí)教老師和時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)效果,。倡議教師互相聽課,每月聽課不少于3節(jié),,教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查,、統(tǒng)計(jì)、公示一次,,期末進(jìn)行考核,。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課,。在教導(dǎo)處的組織下,教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng),、教務(wù)員堅(jiān)持走課,監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,,杜絕隨意調(diào)課,、無(wú)人上課的現(xiàn)象。
5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去,,同伴互助互學(xué),自我實(shí)踐反思的方式,,用好南小本部資源,,青年教師、中年教師,、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn),。
倡議教師專業(yè)閱讀。支持,、鼓勵(lì)教師訂教育報(bào)刊雜志,,要求每位教師每周閱讀不少于5小時(shí),每月寫一篇讀書心得,,輪流在每次開展教研活動(dòng)前交流,。
倡議教師專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師多反思自身的教學(xué)過(guò)程中的成與敗,,勤練筆,,常撰寫教育敘事,教育感悟,,教育優(yōu)秀教案,,課堂教學(xué)反思,與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評(píng)比活動(dòng),,提倡語(yǔ)文教師寫下水作文,,積極為《新南小》撰稿。鼓勵(lì)每一位教師積極參與各級(jí)教育優(yōu)秀論文,、征文等競(jìng)賽,,參與網(wǎng)絡(luò)教育論壇,向教育報(bào)刊雜志投稿,。
6,、積極認(rèn)真參與各級(jí)各類教研活動(dòng),,鞏固“新南小杯”賽課活動(dòng)效果,各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,,深入鉆研,,集集體智慧,力爭(zhēng)在市區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中取得好成果,。每月間周一次校級(jí)教研活動(dòng),,間周一次年級(jí)組內(nèi)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有討論、有記錄,、有小結(jié),,杜絕隨意性,加強(qiáng)常態(tài)課研究,,開辟教研園地,打造交流平臺(tái),,初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,。
7、做好教導(dǎo)處資料管理工作,,做到和時(shí)歸檔,,資料齊全,內(nèi)容翔實(shí),,裝訂規(guī)范,,管理有序。充沛用好學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),,建立電子文檔,,豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時(shí)上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,,文檔的書寫格式必需符合規(guī)定要求,,教導(dǎo)處應(yīng)和時(shí)上傳有價(jià)值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十
按照國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,,按照省示范性職教中心的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,,結(jié)合我校發(fā)規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,,以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,優(yōu)化教學(xué)資源,,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,深化教學(xué)改革,,增強(qiáng)品牌意識(shí),,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才,。
二,、工作目標(biāo)及主要措施。
1,、科學(xué)制訂的完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。
2,、嚴(yán)格檢查,、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。
3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,不斷提升師資水平,。
4,、嚴(yán)抓各年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué),,確保對(duì)口升學(xué)再上新臺(tái)階,。
5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫(kù),,逐步規(guī)范學(xué)??荚囍贫?,科學(xué)考評(píng)教學(xué)工作質(zhì)量。
6,、積極開展學(xué)生知識(shí)技能,、文體等活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。
7、做好教學(xué)工作,、學(xué)生檔案,、教師相關(guān)資料的收集、整理,、歸檔分析等工作,,確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用。
1,、完善教學(xué)常規(guī)制度,,優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度等,。
2、選送部分老師參加全國(guó)師資培訓(xùn),。
3,、準(zhǔn)備8月20日新生開學(xué)報(bào)到、編班等,。
4,、新生課程安排,任課老師安排,。
1,、全校學(xué)生正式開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3,、準(zhǔn)備開學(xué)典禮,。
4、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,布置有關(guān)工作,。
5、召開三年級(jí)高考班老師會(huì)議,,布置有關(guān)工作,。
6、召開一,、二、三年級(jí)高考班老師會(huì)議,,布置有關(guān)工作,。
7、召開各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員會(huì)議,。
8,、做好新生注冊(cè)工作。
1,、檢查,、督促有關(guān)教學(xué)制度的落實(shí)情況。
2,、布置各組公開課活動(dòng),。
3、聘請(qǐng)專家或老師進(jìn)行示范課,。
4,、組織部分教師外出交流學(xué)習(xí)。
1,、組織期中考試,。
2,、配合教研室舉辦優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
3,、組織各專業(yè)建立主要課程試題庫(kù),。
4、舉行全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
1,、配合實(shí)習(xí)處開展知識(shí)技能大比武。
2,、組織計(jì)算機(jī),、英語(yǔ)等級(jí)考試。
3,、組織教學(xué)大檢查,。
1、組織期末考試,。
2,、教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。
3,、三年級(jí)高考班補(bǔ)課安排,。
4、收集整理教務(wù)處資料及教研組,、教師工作總結(jié),。
5、其它結(jié)束工作,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
初中教務(wù)工作計(jì)劃學(xué)校工作以學(xué)生為中心,,學(xué)校發(fā)展看學(xué)生,而教務(wù)工作在學(xué)校的整個(gè)工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色,,它對(duì)學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用,,它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了搞好我校的教育教學(xué)工作,,提高我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用效率,,使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進(jìn)一步加強(qiáng),,使我校教學(xué)水平踏上一個(gè)新的臺(tái)階,,現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā),從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)的原則,,根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神,,特制定本工作計(jì)劃:
一、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。常言:好的開端就等于成功了一半,。在二月底,,教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點(diǎn)工作,與后勤出采購(gòu)好各種教學(xué)用品,,摸清教師情況合理進(jìn)行課務(wù)安排,,擬定好各科科計(jì)劃,明確本學(xué)期教學(xué)上要達(dá)到的目標(biāo),,明確各個(gè)教師教學(xué)上的分工及職責(zé),,做到“心有一個(gè)愿,勁往一處使”的教學(xué)氛圍,。
二,、常抓常規(guī)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),。教學(xué)工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,,它細(xì)小而繁雜,如果沒有一定的制度來(lái)規(guī)范它,,教師的凝聚力就得不到體現(xiàn),,教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮。在本學(xué)期中,,我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對(duì)教師的上課情況,、本課、作業(yè)批改,、平時(shí)測(cè)驗(yàn),、聽課、學(xué)生對(duì)教師教學(xué)反饋等方面進(jìn)行每月月底常規(guī)檢查,,通過(guò)檢查記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,做到優(yōu)秀的表?yè)P(yáng),不足的指出限期改正,。另外,教務(wù)處每月要進(jìn)行三到五次的不定時(shí)查課,,加強(qiáng)教室上課質(zhì)量的監(jiān)督,,增強(qiáng)教師上課的責(zé)任感。
三,、開展多種教學(xué)活動(dòng),,提高教師教學(xué)水平。
1,、在平時(shí)的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運(yùn)用普通話,,寫規(guī)范字,運(yùn)用課件教學(xué),,提高教師教學(xué)水平,。
2,、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動(dòng),組織全體教師向先進(jìn)學(xué)校教師學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)他們的新課改教學(xué)方法,。
3、學(xué)校內(nèi)部每個(gè)教師上一節(jié)教學(xué)公開課,,促進(jìn)相互之間的教學(xué)交流,,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
4,、請(qǐng)支教教師上教學(xué)觀摩課,,帶動(dòng)本校教師的教學(xué)積極性。
5,、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報(bào)送進(jìn)行論文比賽,。
6、組織教師寫上課教案設(shè)計(jì)進(jìn)行上報(bào)比賽,。
7,、組織畢業(yè)班教師到縣里進(jìn)行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
四,、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,搞好多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,積極鼓勵(lì)大家利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行備課,查找資料,,上多媒體課,。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上,。請(qǐng)骨干教師利用多媒體上示范課,、觀摩課、公開課,,從而帶動(dòng)一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ),。
五、搞好開學(xué)初計(jì)劃和期末各科總結(jié)工作的開展,。
六,、安排好半期、期末考試工作,。
七,、認(rèn)真按上級(jí)文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù)。
2、3月份:
(1)發(fā)放開學(xué)報(bào)名冊(cè),。
(2)購(gòu)課本,,購(gòu)教學(xué)用品。
(3)按大綱要求排課,,發(fā)課程通知,,課程表。
(4)印發(fā)科計(jì)劃,,收科計(jì)劃,。
(5)印發(fā)報(bào)名冊(cè),作息時(shí)間表,。
(6)分發(fā)學(xué)生課本,,作業(yè)本,收?qǐng)?bào)名冊(cè),。
(1)搞好初三體育考試工作,。
(2)做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作。
(3)印發(fā)各種教學(xué)表冊(cè),。
(4)開展教學(xué)公開課,。
(5)開展月工作檢查。
(1)利用多媒體設(shè)備進(jìn)行開展教學(xué)觀摩活動(dòng),。
(2)了解教學(xué)進(jìn)度,,搞好普通班半期考試工作。
(3)開學(xué)習(xí)情況了解會(huì),。
(4)進(jìn)行月工作檢查,。
(5)搞好初三畢業(yè)考試工作。
(1)組織好初三中考工作,。
(2)辦好初三畢業(yè)證書,。
(3)開展教學(xué)示范課。
(4)月工作總結(jié),。
(1)統(tǒng)考工作安排,。
(2)收總結(jié)。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),,積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,逐步彰顯學(xué)校特色,,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,,全面提高課堂效能,,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、主要工作:
1,、開齊課程,開足課時(shí),,加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動(dòng),,積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,,緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施,并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定,教師堅(jiān)持按課程表上課,,做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),,不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位,,上課中不得隨意離開課堂,,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課,。杜絕無(wú)教案上課,,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。
3、教務(wù)處深入課堂,,走進(jìn)各教室,,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做全批全改,,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改,,作業(yè)量適中。
4,、抓好集體備課,。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式,活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時(shí)間,,定地點(diǎn),,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人,。在各教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集中研討每一單元教案,,即一次備課一個(gè)單元,。每單周五早讀時(shí)間為語(yǔ)文組集體備課時(shí)間,每雙周五早讀時(shí)間為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,,每次集體備課,,年級(jí)組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動(dòng)有計(jì)劃,,有議題,,有記錄,有中心發(fā)言人,,有總結(jié),。
5、充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,,聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,,加強(qiáng)監(jiān)督管理,,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6,、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”,。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課,,通過(guò)骨干教師的課改示范課,,積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光課堂改革;從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng);開展好優(yōu)課的評(píng)選與錄制工作,,每位教師至少要上一堂校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課。
7,、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),,落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,,深入各年級(jí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析,。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。
三,、工作歷:
1,、發(fā)放各班課程表,按課表行課,。
2,、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、插班工作,統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作,。做好學(xué)生學(xué)籍管理,,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。
3、制訂班主任工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃,。
1、一,、二年級(jí):注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性,。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2,、三,、四、五,、六年級(jí):注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,,努力消除兩極分化;注重課堂效率,。
3,、組織開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng),。
4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評(píng)選:“人人有優(yōu)課,,課課有名師”,。
1,、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。
2,、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽,。
1、六一兒童節(jié)活動(dòng),。,。
2、各年級(jí)陽(yáng)光體育展示,。
出處 m.sevw.cn
3、1—6年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示,。
1,、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測(cè)工作,。
2,、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測(cè)。
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,,本學(xué)期教務(wù)處工作,主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),,積極細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,,并重點(diǎn)從以下幾方面開展工作。
重申教師評(píng)估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定:考勤,、請(qǐng)銷假,、教學(xué)案、作業(yè)批改,、集體備課等各項(xiàng)檢查工作更為細(xì)致,,各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確,公平公正,,做到日統(tǒng)計(jì),、周匯總、公布,。
二,、教學(xué)、教研工作,。
1,、合理制定教學(xué)進(jìn)度。
開學(xué)初,,及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,,督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,,畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保本學(xué)期在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績(jī),。
2,、做好教研組長(zhǎng)的調(diào)整。
為了加強(qiáng)教研力度,,適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長(zhǎng),,讓年富力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長(zhǎng)隊(duì)伍中。
3,、抓好教研組“大教研活動(dòng)”
定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,各教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和記錄;教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組長(zhǎng)商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,,確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點(diǎn),,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,提升教師的教學(xué)水平和能力,。
4,、安排“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)。
為能夠把新課改理念在高一年級(jí)深入貫徹下去,,把9月份定為“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”,,包教研組的校長(zhǎng)、主任,、教研組長(zhǎng)9月份都要到高一年級(jí)聽課,、評(píng)課,利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂,。
5,、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)。
每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,,在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開展覽,,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),。
6,、考試、成績(jī)分析工作,。
配合各年級(jí)做好月考各項(xiàng)事宜,,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級(jí)每次考試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,,及時(shí)督促各年級(jí)做好學(xué)生和教師的表彰工作,,以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動(dòng)力。
三、舉行觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課,。
1、各教研組在10月中旬在高二年級(jí)舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動(dòng),,12月中旬在高一年級(jí)舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),。
2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課,。
四,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽等工作,。
1,、進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱中存在的問(wèn)題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,,做好每周六下午閱覽室對(duì)學(xué)生的開放工作,。
2、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),,適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施,,開足演示,、分組實(shí)驗(yàn),,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實(shí)驗(yàn),,高一二年級(jí)理化生備課組長(zhǎng)開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,,實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)督促,,確保20__級(jí)開全實(shí)驗(yàn),,檔案資料要完整無(wú)缺。
五,、多渠道提高升學(xué)率,。
1、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織管理工作,。
本學(xué)期教務(wù)處和年級(jí)組一起組織好高三年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽復(fù)賽工作和高二年級(jí)的競(jìng)賽報(bào)名工作,,備課組長(zhǎng)組織老師進(jìn)行培訓(xùn),努力使參賽學(xué)生獲得更好成績(jī),,以幫助學(xué)生參加自主招生,。
2、做好自主招生報(bào)名和培訓(xùn)工作,。
充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規(guī)劃,,11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報(bào)名,,爭(zhēng)取在20__年高校自主招生中,有較大突破,。
3,、細(xì)化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理,。
制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,,提早謀劃20__級(jí)和20__級(jí)美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,,讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來(lái),,使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊(cè)順利完成,以便合理安排教師,,科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn),,提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率。
六,、其它工作,。
1、8月下旬安排青年教師拜師,,做好指導(dǎo)教師與青年教師日常指導(dǎo)和聽課工作的檢查和督導(dǎo),。
2、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試,。
3,、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
指導(dǎo)思想:
全面貫徹教育方針,,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,以創(chuàng)建揚(yáng)州市"輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"、"教科研先進(jìn)校"為抓手,,結(jié)合有效課堂達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收工作,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,,準(zhǔn)確把握教改方向,努力提高課堂教學(xué)效率,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
工作目標(biāo):
1.完成"揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"的創(chuàng)建,。
2.打造有效課堂,,迎接市級(jí)有效課堂達(dá)標(biāo)考核。
3.立足課堂教學(xué),完善校本教研活動(dòng)機(jī)制,。
工作措施:
一,、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),規(guī)范教育教學(xué)行為,。
1.規(guī)范辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育:這是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,。我校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊開足全部課程,,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,,不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽等,,在嚴(yán)格執(zhí)行"五嚴(yán)"的同時(shí),要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量,,也不是不考試,,更不是不要適度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是更注重質(zhì)量評(píng)價(jià)的科學(xué)性,、全面性和發(fā)展性,,要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,落實(shí)新要求,。二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系,。要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的`高耗低效行為和陳舊模式,,杜絕無(wú)效教學(xué)行為,,努力做到有效備課、有效上課,、有效練習(xí),、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試,。
2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,規(guī)范辦學(xué)行為,,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊上足課程,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)和充足睡眠時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行《教師常規(guī)管理制度》。堅(jiān)決實(shí)行集體備課,,人人參與其中,,禁止備課走過(guò)場(chǎng),加強(qiáng)對(duì)教案的修改,,及時(shí)反思,,多寫教后記。
二,、優(yōu)化常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,,落實(shí)教學(xué)"七認(rèn)真"工作,各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,,與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合,,不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,,強(qiáng)化過(guò)程管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究對(duì)策,,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)全面聽課、查看資料,、師生訪談,、課堂檢測(cè)等途徑,全面了解教學(xué)管理狀況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升理念,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,探討改進(jìn),,切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。
2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量:堅(jiān)持集體備課制度,,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂,,到學(xué)生中去,,到教師中去,到教學(xué)一線去,,促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí),。校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理,認(rèn)真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)升降情況,、學(xué)生的思想發(fā)展情況,、措施落實(shí)的跟蹤反饋情況。要提高考試質(zhì)量和效益,,嚴(yán)格控制考試次數(shù),,抓細(xì)抓實(shí)考試管理,加強(qiáng)考試研究,,把好命題質(zhì)量關(guān),,難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求,提高檢測(cè)的質(zhì)量和效益;培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí),、課中有效互動(dòng),、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成自我約束,、自我激勵(lì),、自我控制的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨(dú)立性;抓好提優(yōu)補(bǔ)差,、學(xué)科平衡,、心理調(diào)適等跟進(jìn)工作,對(duì)教學(xué)質(zhì)量較好的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
3.進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。加大隨堂聽課的力度,積極開展骨干教師的示范課活動(dòng);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),,以聽課、評(píng)課,、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行"請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去"的研討活動(dòng),依靠專家和加快學(xué)校發(fā)展;要求中,、青年教師參加網(wǎng)絡(luò)教研,,多反思,、多動(dòng)筆,、多投稿、多參賽,。本學(xué)期還將加大對(duì)中老年教師的培訓(xùn)力度,,開設(shè)"夕陽(yáng)紅"獎(jiǎng)項(xiàng)。
三,、依托科研,,促進(jìn)發(fā)展,。
1.高度重視教學(xué)研究和教育科研。堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研是教育發(fā)展第一"生產(chǎn)力"的理念,,通過(guò)有效的教科研,,推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際和服務(wù)教學(xué)改革發(fā)展的原則,深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,,抓好"十一五"重點(diǎn)課題的結(jié)題工作,積極申報(bào)"十二五"課題,。
2.落實(shí)教研,、科研任務(wù)。高度重視校本教研,,強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、集體備課、課堂教學(xué),、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,,提高課堂教學(xué)效益。在校本教研過(guò)程中,,教師要努力做到承擔(dān)或參與一個(gè)課題;上好一堂公開研討課;每年至少訂一份業(yè)務(wù)刊物,,至少讀5萬(wàn)字的理論著作,按要求撰寫讀書心得;每學(xué)期參加一次以上讀書報(bào)告會(huì),,每周進(jìn)一次閱覽室讀一小時(shí)書,。每學(xué)期至少一篇文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
四,、陽(yáng)光體藝,,健康身心。
1.抓好學(xué)校體育工作,。堅(jiān)持健康第一,,認(rèn)真施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展"億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)",,貫徹體育,、藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足體育課,,提高"兩操"和大課間體育活動(dòng)質(zhì)量,,開展群眾性體育活動(dòng),加強(qiáng)課余訓(xùn)練,,確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。
2.抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度,。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,控制學(xué)生近視率和肥胖率,。發(fā)揮心理健康指導(dǎo)老師,、心理健康咨詢室的功能,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校體育、藝術(shù)教育設(shè)施,,落實(shí)藝術(shù)教育課程,。深入實(shí)施全面推進(jìn)體育與藝術(shù)"2+1"項(xiàng)目,積極探索培養(yǎng)每位學(xué)生擁有2項(xiàng)終身進(jìn)行體育鍛煉的技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能,,并與每天1小時(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,和相關(guān)學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,確保體育與藝術(shù)"2+1"項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,、成果有詳實(shí)記載,,使實(shí)施工作惠于師生。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),、興趣特點(diǎn),、能力水平和心理生理特征,開展體育節(jié),、文化節(jié),、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),,每月組織學(xué)生過(guò)1個(gè)節(jié)日,,豐富學(xué)生課余生活。
具體安排:
1,、迎接開學(xué)檢查工作,。
2、各學(xué)科及教研組制訂并上交學(xué)科,、教研組計(jì)劃,。
3、確定教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)人選,,教研組活動(dòng)正常開展。
4,、打磨英語(yǔ),、科學(xué)課各一節(jié)。
5,、數(shù)學(xué)課校內(nèi)預(yù)賽,。
6、申報(bào)"教科研先進(jìn)校",。
7,、迎接市"__市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"檢查驗(yàn)收。
1,、組織教師外出學(xué)習(xí),。
2、數(shù)學(xué)教師說(shuō)課上課比賽,。
3,、完善教師"有效教學(xué)"考核。
4,、開展"讀書節(jié)"系列活動(dòng),。
5、評(píng)比書香學(xué)生,、書香教師,、書香家庭。
6,、教學(xué)工作檢查,。
7、組織教師參加片數(shù)學(xué)課競(jìng)賽,。
8,、組織科研課題的開題、結(jié)題,。
1,、舉行"教學(xué)日"活動(dòng)。
2,、進(jìn)行階段性學(xué)情分析,。
3、組織學(xué)科視導(dǎo),、校本視導(dǎo),。
4、教師讀書沙龍活動(dòng),。
1,、開展"體育節(jié)"各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、教科研工作總結(jié)會(huì)議,。
3,、組織部分教師外出學(xué)習(xí)。
4,、開展英語(yǔ)朗讀比賽,。
20__年一月份:
1、撰寫教育論文和教育教學(xué)案例,。
2,、組織論文推薦參評(píng)。
3,、各科進(jìn)入總復(fù)習(xí),,做好期終考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4,、教師業(yè)務(wù)考核工作,。
5、完成各學(xué)科總結(jié),,資料歸檔工作,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
加強(qiáng)思想素質(zhì)的提升。一年的時(shí)間中,,個(gè)人在思想素質(zhì)方面有了較大幅度的提升,,在政治素養(yǎng)方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,黨的十八屆五中全會(huì)精神等,,更堅(jiān)定了自我的理想信念,堅(jiān)定了自我的政治追求;在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,自我的思想也更加成熟,,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待各種問(wèn)題,分析各種難題,,在看待和處理問(wèn)題時(shí),,學(xué)會(huì)從全局、整體利益的角度出發(fā),,客觀辯證的去分析問(wèn)題,,切實(shí)提搞了自我的思想意識(shí),有助于自我正確人生觀,、事業(yè)觀的形成,。
為了使保潔更加細(xì)致和完善,制定了日常檢查工作表格,,定期定時(shí)檢查保潔工作內(nèi)容;,。
每天加強(qiáng)跟蹤網(wǎng)絡(luò)報(bào)修情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理及時(shí)解決;加強(qiáng)培訓(xùn)的力度,提升全員的意識(shí),。定期給保潔員做保潔培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn),讓保潔員服務(wù)意識(shí)和保潔意識(shí)更加完善,,此外,,保潔員的綜合素質(zhì)也得到了切實(shí)提升,,如:今年就發(fā)生了一起拾金不昧的事情,,一名保潔員在撿到現(xiàn)金后,如數(shù)退還失主,,得到了失主的好評(píng),。
做好暑假工作。暑假期間,,畢業(yè)生退宿舍工作量大,,時(shí)間短,面對(duì)大量的退房工作,,不僅耐心細(xì)致的為畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù),,同時(shí),還對(duì)退房后的宿舍進(jìn)行逐一打掃清潔,,并進(jìn)行設(shè)備設(shè)施檢查,,確保退房工作的圓滿完成。
遵章守紀(jì),,學(xué)習(xí)他人,。在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自我,,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;此外,,在工作中,當(dāng)遇到一些疑難問(wèn)題時(shí),,主動(dòng)向同事們請(qǐng)教和咨詢,,并對(duì)待同事遇到的困難也能熱心幫忙,和同事們相處和諧融洽,。
一年的工作,,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,效能工作雖然取得了一些一些成績(jī),,但自我感覺還存在很多不足之處,,需要反省和改善,具體如下:自我的思想理論境界仍需要不斷的加強(qiáng),,自我的專業(yè)素質(zhì)技能還需要提高,,在處理具體問(wèn)題時(shí)的方式方法還需要不斷的優(yōu)化等等。
下一步工作的計(jì)劃主要圍繞著三方面做好工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,。開展一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),,對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有內(nèi)容,、有部署,如:開展《心理學(xué)》,、衛(wèi)生環(huán)保知識(shí)等方面的培訓(xùn),,切實(shí)通過(guò)培訓(xùn),提升保潔員的綜合素質(zhì),,尤其是心理抗壓素質(zhì),,并能夠正確的理解和看待我們所從事的這份職業(yè)。
加大自我服務(wù)意識(shí)的提升,。切實(shí)提高全員的服務(wù)意識(shí),,在團(tuán)隊(duì)中樹立標(biāo)桿,對(duì)拾金不昧,,好人好事等事跡和現(xiàn)象,,大力弘揚(yáng)表彰,同時(shí),,制定細(xì)化服務(wù)細(xì)則,,并與員工的績(jī)效考核掛鉤,切實(shí)通過(guò)這些舉措,,有力促進(jìn)工作的開展,。
加大創(chuàng)新意識(shí)。在創(chuàng)新中謀發(fā)展,,在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步,,在創(chuàng)新管理工作中,探索科學(xué)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式,、科學(xué)高效的工作模式等,,這是未來(lái)需要不斷加快的地方。
百尺竿頭思更進(jìn),,快馬揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!在未來(lái)的工作中,,本人將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),,不斷提升自我的政治素養(yǎng)和思想素質(zhì),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)技能水平,,圍繞著崗位本職,,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作任務(wù),,積極發(fā)揮出自己的力量,力求做出更大的貢獻(xiàn),。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
1,、注重常規(guī)檢查。
教務(wù)處要加強(qiáng)管理,,注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),,深入課堂,把握常規(guī)現(xiàn)狀,,促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的教案、學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),,平時(shí)時(shí)間落實(shí)教研室主任值班制度,,隨時(shí)調(diào)查了解教學(xué)運(yùn)行情況并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,、解決。另外,,有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督導(dǎo),,督促全體教師保證上課時(shí)間,保證上課質(zhì)量,。教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查,,對(duì)好的做法給予肯定、表?yè)P(yáng)并加以推廣,,對(duì)存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)并幫其糾正,,盡快規(guī)范。
2,、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念,。
一份好的教案,必須符合教學(xué)實(shí)際,,必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,必須做到前后銜接、邏輯嚴(yán)密,,必須做到重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破,必須做到層次分明,、過(guò)渡自然,。教務(wù)處希望全體教師備課時(shí)能認(rèn)真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料,,確保備課質(zhì)量,。
3、探索教學(xué)改革,。
教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。
4,、聽課評(píng)課注重實(shí)效,。
做為一名教師除了要上好課外,還能分析解剖一堂課,。評(píng)課不僅對(duì)上課者有幫助,,對(duì)評(píng)課者也有提升。評(píng)課有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,,有利于深化課堂教學(xué)改革,,有利于同伴群體提升,本學(xué)期教務(wù)處不但對(duì)教師的聽課數(shù)量進(jìn)行檢查登記,,同時(shí)對(duì)教師的聽評(píng)課效果予以監(jiān)督,。此外,還有些平時(shí)容易被忽視的細(xì)節(jié)也需要格外注意,。聽課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,,進(jìn)入課堂后就要自覺遵守課堂紀(jì)律,要求學(xué)生做到的,,聽課者必須做到,。保持注意力的高度集中,全身心地投入,。同時(shí)評(píng)課要實(shí)事求是,,說(shuō)真話。對(duì)授課老師的優(yōu)點(diǎn)要肯定,,而且還要虛心學(xué)習(xí),,對(duì)授課教師的不足也要實(shí)事求是地講出來(lái),和大家探討,,只有這樣才能共同提高,。希望全體教師能更好地利用這一形式,和同仁互相學(xué)習(xí),,共同提高自己授課水平,。
5、教學(xué)反思要及時(shí),。
一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,,如果一個(gè)教師堅(jiān)持寫三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師,。一個(gè)優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,,在反思中積累經(jīng)驗(yàn),,在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)而不斷成長(zhǎng)起來(lái)的。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來(lái),,大多數(shù)教師都能針對(duì)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思,,及時(shí)將反思提交程校長(zhǎng),但也有一部分教師不能按時(shí)將反思提交,,還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理,,從網(wǎng)上下載。希望本學(xué)期撰寫教學(xué)反思時(shí),,全體教師能遵循教學(xué)反思及時(shí)性的原則,,一節(jié)課過(guò)后要趁熱打鐵,及時(shí)的回憶,、反思并及時(shí)記錄自己的思維閃光點(diǎn),,要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,并養(yǎng)成及時(shí)記錄的習(xí)慣,。
二,、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實(shí)績(jī)并重的原則,,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),樹立教書育人,、為人師表的良好風(fēng)尚,,不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感和改革創(chuàng)新意識(shí),,自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),,用人格、學(xué)識(shí),、師德,、師愛做好教書育人的工作。嚴(yán)把教師入口關(guān),。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任,,教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,不能為人師表,,教學(xué)效果差的教師,,要調(diào)離教師崗位。
2,、營(yíng)造校本教研的良好氛圍,,培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍,。
本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,,在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專家的引領(lǐng),、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),,外出學(xué)習(xí)匯報(bào)引領(lǐng)),,使學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制、管理模式,、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要,。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和示范性教學(xué)活動(dòng),,利用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),,不斷提高教師的教學(xué)能力。
3,、加大學(xué)科教研活動(dòng)的力度,。
各教研室要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,各學(xué)科每周安排1個(gè)課時(shí)的固定教研時(shí)間,,專門研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,要組織教師進(jìn)行討論,讓教師實(shí)話實(shí)說(shuō),,各抒己見,,暢所欲言。每一次的教研活動(dòng)都要讓教師有所收獲,。要實(shí)現(xiàn)資源共享,,加強(qiáng)教師與教師之間的溝通與合作,并形成長(zhǎng)期有效的機(jī)制,,讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法,,以達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。學(xué)科小組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,,研究教材,制定計(jì)劃,,統(tǒng)一要求,,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,,便于學(xué)校定期檢查,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
以黨的xx大以后的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持教育要為人民服務(wù)的原則,堅(jiān)持以人為本,,與時(shí)俱進(jìn),,以發(fā)展為中心,以科研為先導(dǎo),,以改革為動(dòng)力,,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。以求實(shí),、務(wù)實(shí),、落實(shí)、扎實(shí)的工作,,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上的新突破,。
工作思路:立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,深化改革,,工作創(chuàng)新。
1,、“普實(shí)”工作,。
2、新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作,。
3,、教學(xué)常規(guī)管理。
4,、課程改革和教材,、教法培訓(xùn)。
5,、教研工作的創(chuàng)新工作。
6,、教師考核制度的制定與落實(shí),。
7、校園集體舞的培訓(xùn)及推廣,。
1,、進(jìn)行課程改革,根據(jù)各教師的專業(yè)和特長(zhǎng)對(duì)課程進(jìn)行半優(yōu)化組合,。(朱興讓負(fù)責(zé)),。
2、組織好本學(xué)期的分班工作,,確保分班相對(duì)公平,。
3,、狠抓“普實(shí)工作”,監(jiān)督和檢查實(shí)驗(yàn)教師開展好課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和課外實(shí)驗(yàn)工作,,再次組織清理清點(diǎn)儀器和圖書的物,、帳、表的工作,,做到帳帳相符,,帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實(shí)驗(yàn)資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠(yuǎn)程教育工作[朱興讓負(fù)責(zé)安排,圖書(黃河恒負(fù)責(zé)),,儀器和實(shí)驗(yàn)(張婷,、吳鋒亞、黃敏銳負(fù)責(zé)),,遠(yuǎn)程教育(張廷厚負(fù)責(zé))],。
4、狠抓教研教改工作,,抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的篩選工作,。從細(xì)中著手,加強(qiáng)對(duì)教材,、教法,、課例分析、班級(jí)管理的研討,。教研工作的開展實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合[即學(xué)校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負(fù)責(zé))和教研組自行安排教研活動(dòng)(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))相結(jié)合],,益統(tǒng)則統(tǒng),益分則分;重點(diǎn)監(jiān)督和檢查好語(yǔ)數(shù)組的教研組織工作,。
5,、積極組織青年教師,特別是體育教師的校園集體舞的培訓(xùn)工作,。并讓校園集體舞走入體育課堂,。
6、做好新一輪課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作,,組織教研組認(rèn)真開展,,認(rèn)真總結(jié),確保我校教師課堂教學(xué)能力的提高,。
7,、抓好各種計(jì)劃、總結(jié)的收交,、檢查和落實(shí)工作,。
8、加強(qiáng)第二課堂的挖掘和開展,領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)組織一次大型的文體活動(dòng),。(施艷負(fù)責(zé)),。
9、定期進(jìn)行教案,、作業(yè)檢查,。學(xué)校對(duì)教師的備課教案(質(zhì)量)和學(xué)生作業(yè)的量及批改情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,期中,、期末由教導(dǎo)主任組織教研組長(zhǎng)普查,,每月由教研組長(zhǎng)進(jìn)行抽查(一學(xué)期不少于4次)。普查,、抽查完都要認(rèn)真記錄,,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),。
10,、抓好教學(xué)中的平時(shí)檢測(cè)(每學(xué)期至少兩次)、半期,、期末考試工作,,進(jìn)行教學(xué)跟蹤。(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)),。
11,、做好學(xué)生的思想品德、文明禮儀工作,,整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
12、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作,。
13,、領(lǐng)導(dǎo)教師做好期末的總結(jié)工作,即認(rèn)真分析試題,,找出在工作中的不足之處加以改進(jìn),。
14、領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)抓好學(xué)生的潛能開發(fā)工作,。
15,、做好學(xué)籍管理和檢測(cè)各項(xiàng)工作。
16,、協(xié)助校長(zhǎng)制定的落實(shí)教師教學(xué)考核制度。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢,?做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔,!下面是小編精心整理的教務(wù)主任個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(2)積極參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過(guò)走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的看課,、評(píng)課、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來(lái)上課的能力,。
(3)積極參加體育新教改協(xié)作組的活動(dòng),,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高教師教育,、教學(xué),、訓(xùn)練水平和管理能力。
2,、多渠道,、多方式加強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)教育的養(yǎng)成,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及做好一名衛(wèi)生宣傳員,。
(1)在體育與健康教育課上從理論知識(shí)角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識(shí),,一些流行疾病的防止;
(2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄,、板報(bào),、知識(shí)講座來(lái)督促學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),,提高對(duì)新課程的理解和應(yīng)用。
(1),,組織集體備課,、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解,,提高掌握運(yùn)用新課程設(shè)計(jì)的能力!
(2),,認(rèn)真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年,、單元教學(xué)計(jì)劃!
(3),,開展教學(xué)研討課、公開課,加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課,、聽評(píng)課活動(dòng),,提高教學(xué)水平。
3,、抓好田徑隊(duì),、軟式排球隊(duì),力爭(zhēng)取得突破性進(jìn)展,。
本學(xué)年安陽(yáng)市的體育比賽項(xiàng)目較多,,任務(wù)較重,要及時(shí)抓好運(yùn)動(dòng)選材和訓(xùn)練工作,,采用科學(xué)訓(xùn)練,,積極提高運(yùn)動(dòng)員的水平,爭(zhēng)取更上一層樓!
9月份:
(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),,各教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、校隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
(2)田徑隊(duì)、乒乓隊(duì),、軟式排球隊(duì)開始系統(tǒng)訓(xùn)練
10月份
(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),,積極組織參與片新課改的交流活動(dòng)
(2)組織骨干教師示范課及骨干教師講座。
(3)積極開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)新教材的理解和運(yùn)用!
(4)組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃生的演練,。
11月份
(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
(2)全校學(xué)生素質(zhì)考核,,作好分析比較統(tǒng)計(jì)。
(3)開展冬季體育競(jìng)賽,,并選好各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,,進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(4)匯總學(xué)生素質(zhì)測(cè)試成績(jī),。
(5)組織學(xué)生參加排球各班對(duì)抗賽,。
(6)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“冬季傳染病的預(yù)防”知識(shí)講座。
12月份
(1)“講師德,、比奉獻(xiàn),、塑形象”演講比賽。
(2)“關(guān)愛生命,,安全出行”安全知識(shí)講座,。
(3)排球發(fā)球、墊球比賽,。
(4)長(zhǎng)跑比賽,。
1月份
(1)學(xué)生身高,、體重、視力測(cè)試并匯總
(2)結(jié)束學(xué)生考核
(4)制定寒假田徑隊(duì),、軟式排球隊(duì)、乒乓隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃及人員安排,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十八
新的學(xué)期,,基本思路是在穩(wěn)定中求發(fā)展,盡早實(shí)現(xiàn)市級(jí)名校的目標(biāo),。
一,、常規(guī)管理。
常規(guī)工作,,重點(diǎn)抓"學(xué)行思"的持續(xù)深入,。根據(jù)上學(xué)期初的期末考試分析與反思,確定每個(gè)教師提高成績(jī)的主要措施點(diǎn),,并在此基礎(chǔ)上,,側(cè)重年輕教師,開展好交流和反饋兩個(gè)環(huán)節(jié),。
核實(shí)每個(gè)教師的學(xué)期計(jì)劃,,是否與期末考試反思對(duì)應(yīng),是否有學(xué)習(xí)的成分,。開展好學(xué)年初的評(píng)點(diǎn),、交流工作。給每個(gè)人清晰的起點(diǎn),。尤其是要注意部分教師是否有通過(guò)學(xué)習(xí)確定的新的思路,。在此基礎(chǔ)上,對(duì)教師的課堂教學(xué),、學(xué)困生輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)等三項(xiàng)工作進(jìn)行持續(xù)性跟蹤、交流,、反饋,。
學(xué)期初,教師上交知識(shí)體系,,開展考試,。
學(xué)期初評(píng)點(diǎn),突出學(xué)科教師,,尋找各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀計(jì)劃,,進(jìn)行關(guān)聯(lián)性介紹。展開平均分,、分檔次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的分析,。指導(dǎo)教師考試分析能力,。
45歲以下教師,開展單元備課,,圍繞學(xué)期初的措施點(diǎn),,進(jìn)行措施的計(jì)劃。并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的單元反思,。
圍繞備課,、上課、聽課,、評(píng)課的互動(dòng),,深入,采取問(wèn)題研究的原則,,采用以教師視角為主,,事實(shí)分析,資源對(duì)比,,抓基本點(diǎn)的確定,,教師為主學(xué)習(xí)的策略。開展好教研活動(dòng),。
二,、名師工程。
教師自選名師目標(biāo),,確定校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí),、市級(jí)名師的目標(biāo),。
參加名師工程的教師,根據(jù)級(jí)別,,開展學(xué),、研、思的課堂教學(xué)研究活動(dòng),。
市級(jí)名師每周上課一節(jié),。縣級(jí)兩周一節(jié),,鎮(zhèn)級(jí)三周一節(jié),,校級(jí)四周一節(jié)。
考核以教師,、教務(wù)主任記錄為主,。聽課、評(píng)課,、備課,,都按照教師自己的記錄本為準(zhǔn),,沒有記錄不計(jì)算。為了便于交流,,教師提前一周,,填寫下周聽、上,、評(píng)課課表,。
操作方面,充分結(jié)合輕松高效的已有方向,,以獲取資源的方式為切入點(diǎn),讓教師能夠結(jié)合實(shí)際逐步理解,、掌握各科的基本要點(diǎn),,模式。過(guò)程與方法,,框架與動(dòng)力,,是本學(xué)期的重點(diǎn)詞。
名師將納入國(guó)家級(jí)課題,。
三,、教學(xué)模式研究。
學(xué)期工作重點(diǎn),,力爭(zhēng)向有關(guān)專家展示,。形成六年級(jí)的實(shí)踐探索的完成,5年級(jí)作為明年能全方位展示,。
措施:通過(guò)教師自選目標(biāo),,確定思路,加大獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方式,,改變目前教師學(xué)習(xí)積極性不足以支持深入發(fā)展,,不能有效的開展學(xué)、行,、思循環(huán)演進(jìn)的狀態(tài),。
機(jī)制確定要點(diǎn):
常規(guī)方面。形成持續(xù)的計(jì)劃,、記錄,、反思的工作方式。每周有工作計(jì)劃,,每節(jié)課都有簡(jiǎn)單的預(yù)設(shè),,每節(jié)課都要進(jìn)行反思,每周進(jìn)行小結(jié),。周小結(jié)如果領(lǐng)導(dǎo)班子有時(shí)間,,開展交流式研究活動(dòng),。強(qiáng)調(diào)計(jì)劃、學(xué)習(xí),、反思的要點(diǎn)連貫,、持續(xù)。
學(xué)習(xí)方面,,教師梳理系統(tǒng)論觀點(diǎn),、名詞解釋、與工作的聯(lián)系,,如何改進(jìn)工作的資源整理,。
團(tuán)隊(duì)方面:首先,一幫一,,全程合作,,對(duì)幫助教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。其次,,能夠主動(dòng)要求開展學(xué),、展示、反思三個(gè)環(huán)節(jié)的共同活動(dòng),,在活動(dòng)中展示自己的成果,。進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第三:參與活動(dòng),,要達(dá)到一定的數(shù)量,,學(xué)習(xí)、研究,、聽課,、反思都依據(jù)記錄,計(jì)算參與度,。
參加自動(dòng)化研究的教師,,納入國(guó)家級(jí)課題。
建立自動(dòng)化方向的課表(與教研用一個(gè)表,,避免沖突),。
嘗試讓教師自己提出,如果達(dá)到某種要求,,希望獲得何種獎(jiǎng)勵(lì),。
跟進(jìn)教師精力分配:五年級(jí)六成,語(yǔ)文2,,數(shù)學(xué)4,。六年級(jí)語(yǔ)文4,因?yàn)樯婕翱焖僬故?,?duì)畢業(yè)班成績(jī)有好處,。
改變以前密切跟進(jìn),,快速實(shí)現(xiàn)的基本策略,發(fā)揮教師的主動(dòng)性,,加大教師探索的動(dòng)力和范圍,,引導(dǎo)而不是促成。
四,、畢業(yè)班工作:
王老師的語(yǔ)文,,要明確展示的目標(biāo),加強(qiáng)動(dòng)力,,巧奪第一,。
陳老師的數(shù)學(xué)課,以數(shù)學(xué)活動(dòng)為結(jié)合點(diǎn),,進(jìn)行課堂研究,。結(jié)合月考的進(jìn)行,推動(dòng)"點(diǎn)結(jié)"的進(jìn)行,,注意反饋。從反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并且給予視角,,方式,策略的建議,。必要時(shí)可以上課示范,。也可以根據(jù)語(yǔ)文的進(jìn)程,進(jìn)行數(shù)學(xué)的"自主合作學(xué)習(xí)展示",。
英語(yǔ):多聽課,,多觀察。跟進(jìn)陳老師的各個(gè)常規(guī)要點(diǎn),。緊跟,,建議,不控制,,定期交流的方式,。同時(shí)結(jié)合青年組,進(jìn)行多種大家學(xué)習(xí)交流,。
五,、幼兒工作。
圍繞三年實(shí)現(xiàn)比較規(guī)范的辦園的目標(biāo),,開展制度,,工作方式,制度落實(shí)的多項(xiàng)改進(jìn),。
突出常規(guī),、安全管理的同時(shí),,加大要求,教師梳理每個(gè)單元遇到的困難,。加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比工作,。確定學(xué)期期末末位淘汰制。
開學(xué)初,,需要進(jìn)行模式研究,,青年組的重新確定。
青年組自動(dòng)報(bào)名,。給予要求,。模式研究,自動(dòng)報(bào)名,,有啟動(dòng)會(huì),,有具體要求。要求細(xì)則見考核方案,。
其他工作:
做好年輕教師,,尤其是轉(zhuǎn)型、新參加工作教師基本模式,,基本能力的培訓(xùn),。與教研活動(dòng)充分結(jié)合。側(cè)重王錦老師的數(shù)學(xué)課,。
人員問(wèn)題,,需要代課的時(shí)候,及時(shí)代課,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期,,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以課程改革為中心,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,,以求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,教好書育好人,。全面優(yōu)化石羔小學(xué)教育教學(xué)管理。
二、工作目標(biāo),。
1,、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,,確保我校教學(xué)工作正常有序開展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,具體抓,,抓具體,,落實(shí)抓,抓落實(shí),,向40分鐘要質(zhì)量,。
2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,,確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%。
3,、狠抓學(xué)生德育工作,。堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化全員德育,,德育工作要全員參與,、面向全體、關(guān)注全校,,體現(xiàn)時(shí)代性、具有針對(duì)性,、提高實(shí)效性,、達(dá)到有效性。
4,、抓好學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,,加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用和開發(fā)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理,、使用效益;要切實(shí)加強(qiáng)各種教學(xué)信息資源的開發(fā)和利用,,提高課堂教學(xué)的有效性。
5,、開齊開足課程,,控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。
6,、學(xué)校班子成員工作合作,,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),,注重提升全校教學(xué)質(zhì)量,。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
7,、本期側(cè)重于五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,用集體的智慧抓好五年級(jí)的教學(xué)工作,迎接上級(jí)抽考,,為縮小與兄弟學(xué)校成績(jī)的差距而努力,。
三、具體措施,。
(一)教學(xué)秩序常規(guī),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表,,不得隨意增減、變更,。教師不得私自調(diào)課,,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁曠課,。
2,、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說(shuō)話,、吸煙,。辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù)?,不玩游戲,,以免影響他人工作?/p>
3、上課期間,,上課老師不得接打電話,,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。
4、上體育課的教師,,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得放任自流。
5,、認(rèn)真對(duì)待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,不私自給學(xué)生調(diào)班,必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué),、外借讀,、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。
(二)備課常規(guī),。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,、有計(jì)劃地寫好個(gè)人電子教案,。
(1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;,。
(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);。
(3)有板書設(shè)計(jì)和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;,。
(4)有課堂小結(jié);,。
(5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)不足,。
2、任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課(包括評(píng)講試卷,、復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課等)。
(三)課堂教學(xué)常規(guī),。
1,、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,,處理問(wèn)題避免急躁粗暴,,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,,并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作,。
2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3,、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到、不早退,、延遲下課,。
4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),,教態(tài)要親切,、耐心、誠(chéng)懇,,板書要規(guī)范,、清晰、端正,。
5,、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性,,在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系,。
(四)作業(yè)常規(guī),。
1、作業(yè)要精心選擇,,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,,要適量、有效,,不給學(xué)生造成過(guò)重負(fù)擔(dān),。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、作業(yè)要全收、全批,、全改,,要及時(shí)、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評(píng),。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并注明批改日期,。提倡寫激勵(lì)性的批語(yǔ),。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,。
(五)測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī)。
1,、期中,、期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織,月考試卷由學(xué)區(qū)教務(wù)處安排該年級(jí)的人制卷,,命題應(yīng)以課本為主,,注重基礎(chǔ),特別要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識(shí),、理論說(shuō)明和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,。
2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,,明確考場(chǎng)規(guī)則,,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,,保證成績(jī)的真實(shí)性,。
3、教師應(yīng)按要求,,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀,、公正、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷,,并及時(shí)做好試卷分析,、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評(píng),。
4,、平時(shí)的練習(xí)卷及單元性測(cè)驗(yàn)卷由任課老師自己命題,杜絕無(wú)目的,,認(rèn)真批改,,填寫好成績(jī)冊(cè)。
(六)教研活動(dòng)常規(guī),。
1,、學(xué)校由教科室、教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展,,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請(qǐng)假,,并由教研組組長(zhǎng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,,不斷提升自身素質(zhì)和能力,。
2,、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題,充實(shí)的內(nèi)容,、詳細(xì)的記錄,,要充分體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性。
3,、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí),,每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),并作好聽課記錄,。
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以“抓教風(fēng),,促學(xué)風(fēng)”為工作重點(diǎn),,以提高“課堂教學(xué)效益”為中心,深入開展多層次多形式的教學(xué)研究活動(dòng),,加強(qiáng)常規(guī)管理,,深化教學(xué)改革,務(wù)實(shí)進(jìn)取,,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、主要目標(biāo):
1,、積極開展新課程,、新教材的研究與實(shí)踐工作。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實(shí)踐工作,,扎扎實(shí)實(shí)搞好教師的培訓(xùn),,更新觀念,用好新教材,。
2,、優(yōu)化教學(xué)思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、崗位意識(shí),。3,、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,各門學(xué)科爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校預(yù)定目標(biāo),在20__年中考中,,爭(zhēng)取重點(diǎn)中學(xué)的上線率達(dá)到區(qū)平均水平,。認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽,爭(zhēng)取榜上有名,。
4,、加大力度做好生源鞏固工作,鞏固率要達(dá)95%以上,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及良好的班務(wù)管理為吸引力,,使學(xué)生留得住,學(xué)得好,。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,提倡一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,使得學(xué)生愿意留,,安心留。
5,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,。各位教師針對(duì)所任班級(jí)學(xué)生建立差生檔案,要有計(jì)劃,、有目的,、有措施、有成效地做好差生轉(zhuǎn)化工作,。
學(xué)校教導(dǎo)處主任:全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,,協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施本學(xué)年度的教育、教學(xué)工作計(jì)劃,,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。
1、負(fù)責(zé)全校的課程,、課時(shí),、作息時(shí)間的設(shè)置;全任課教師的工作安排;總課表的編排。
2,、負(fù)責(zé)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,、落實(shí);督促教師每學(xué)期寫一份教學(xué)工作總結(jié)。
3,、負(fù)責(zé)全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動(dòng)的組織實(shí)施工作(如運(yùn)動(dòng)會(huì),、全校性的競(jìng)賽等)。
4,、對(duì)外工作(中,、小考;各項(xiàng)競(jìng)賽;轉(zhuǎn)學(xué),、入學(xué)、各種相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)等對(duì)外工作),。
5、全校課本,、參考資料,、輔導(dǎo)資料等的征訂工作。
6,、期中,、期未考試安排;質(zhì)量分析。
7,、各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)金的發(fā)放制表,。
8、突擊性,、突發(fā)性的工作,。
初中部主任,協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好初中部的教務(wù)工作:
1,、初中新招學(xué)生的編班,。
2、屬初中的帶課安排,。
3,、負(fù)責(zé)初中各教研組的教研活動(dòng)。
4,、初中的常規(guī)教學(xué)檢查,。
5、初三月考的安排,、質(zhì)量分析,。
6、突擊性的工作,。
小學(xué)部主任,,協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)主任搞好小學(xué)、幼教的教務(wù)工作:
1,、小學(xué)新招學(xué)生的編班,。
2、屬小學(xué),、幼教的帶課安排,。
3、小學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查,。
4,、突擊性的工作,。
5、負(fù)責(zé)小學(xué),、幼教的教研活動(dòng),。教務(wù)員,協(xié)助學(xué)校教務(wù)主任搞好對(duì)外的業(yè)務(wù)聯(lián)系工作及突擊性的工作,。
四,、具體措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,,開齊開足各類課程,,不隨意增減課程和課時(shí)。重視音,、體,、美等活動(dòng)課程。
2,、各學(xué)科要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),,按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué)。認(rèn)真鉆研教材,,嚴(yán)格把握“課標(biāo)”的要求,。做到以“標(biāo)”為“本”,以“生”為“本”,。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,,靈活運(yùn)用教育教學(xué)方法,走出自己的“陽(yáng)光大道”,。
3,、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng),要求備課要“深”,,上課要“精”,,按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;作業(yè)批改要“細(xì)”,,及時(shí)做好批改記錄;輔導(dǎo)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,,活動(dòng)要“活”,。常規(guī)教學(xué)檢查采取不定時(shí)抽查,教師工作手冊(cè)要求教師及時(shí)填寫,備課本上的教學(xué)進(jìn)度要按實(shí)際授課情況填寫。
4,、認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,積極開展分層教學(xué)的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則,大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,,我們將認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,制定計(jì)劃,,確定對(duì)象,,責(zé)任到人,定期檢查,,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作落實(shí)到位;提倡分層教學(xué),,精心設(shè)計(jì)教案,努力創(chuàng)設(shè)情境,,優(yōu)化課堂教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能積極參與,。
5,、要求每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中做到“兩個(gè)面向”,一是,,面向每一個(gè)學(xué)生,,每位教師要“把每一個(gè)學(xué)生都教育好”作為辦學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過(guò)程中要著眼于全體學(xué)生,,其次再瞄準(zhǔn)高層次,,使優(yōu)等學(xué)生在能力上得到發(fā)展。二是,,面向?qū)W生發(fā)展的每一個(gè)方面,,開足開齊國(guó)家教委頒發(fā)的課程,讓學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,,小學(xué)部繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)。
6,、進(jìn)一步完善教研組,、備課組考核制度。要求各組在制定計(jì)劃時(shí)要切合實(shí)際,,充分考慮其可行性;在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要做到內(nèi)容落實(shí),,人員落實(shí),時(shí)間落實(shí),,計(jì)載詳實(shí),。同時(shí),要求各組強(qiáng)化群體意識(shí),堅(jiān)持集體備課,,加強(qiáng)隨堂聽課,,認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課。
7,、綜合組(含體育)要提高“課間操”質(zhì)量,,本學(xué)期,我們將協(xié)助并督促體育組做好各項(xiàng)工作,,積極開展籃球活動(dòng),,爭(zhēng)取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。與此同時(shí),,將要求班主任做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預(yù)防工作,,按要求建好健康卡及各項(xiàng)資料。
8,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。繼續(xù)搞好學(xué)籍管理工作,,確保資料詳實(shí),,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;認(rèn)真做好階段性檢測(cè),期中期末考試以及各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作;加強(qiáng)檔案管理,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇二十
1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程。
3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作;4月份完成20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技,、政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù);新增2-3個(gè)輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,組織好20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作。
2,、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作,。
2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,20xx年新生開始實(shí)施。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實(shí)行,必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力,。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,尚有許多問(wèn)題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備,。
3、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中,。
6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法,。
4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平,。
20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行,堅(jiān)持規(guī)范性,計(jì)劃性和前瞻性,。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),前瞻性地準(zhǔn)備,、研究、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法,。
5,、配合評(píng)估專門機(jī)構(gòu),落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作。
6,、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過(guò)程中的帶頭作用,、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每?jī)蓚€(gè)月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì),。
7,、提高管理現(xiàn)代化水平,推進(jìn)分級(jí)管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,分層管理,明確職責(zé),。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇二十一
熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求自己遵守,明確相應(yīng)的操作流程和匯報(bào)審批流程,,為今后順利開展工作明確方向,。
學(xué)習(xí)公司現(xiàn)有項(xiàng)目資料,了解公司業(yè)務(wù)范圍和運(yùn)作模式,。目前主要了解《××》資料,了解該項(xiàng)目的具體調(diào)研情況,、開發(fā)立項(xiàng),、合作模式,積極掌握項(xiàng)目跟進(jìn)程度,,爭(zhēng)取盡快進(jìn)入項(xiàng)目角色,,為項(xiàng)目順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作;同時(shí)收集了解與行業(yè)、項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)信息,,以便更好的補(bǔ)充完善項(xiàng)目進(jìn)度需求,,在項(xiàng)目啟動(dòng)前努力補(bǔ)給做好準(zhǔn)備工作。
學(xué)習(xí),,對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向,,來(lái)補(bǔ)充新的能量,。專業(yè)知識(shí)、綜合能力,、都是我們所必須掌握的內(nèi)容,。因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面還希望領(lǐng)導(dǎo)多多給與我支持和幫助。
1,、增強(qiáng)責(zé)任感古人云:“不患無(wú)策,,只怕無(wú)心”責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求,。有了責(zé)任心,,工作起來(lái)才有激情和動(dòng)力。不講責(zé)任,,不愿承擔(dān)責(zé)任,,不敢承擔(dān)責(zé)任的行為,必然造成工作上敷衍了事,、庸碌無(wú)為;隨心所欲,、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,,無(wú)所作為,。所以我認(rèn)為責(zé)任心是做好工作的首要條件,一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)我們很輕松的積極向上,,不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力,。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)眾人拾柴火焰高,,在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,,在工作中能夠積極主動(dòng)的為團(tuán)隊(duì)服務(wù),為團(tuán)隊(duì)補(bǔ)臺(tái),,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),,自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力,。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí),,需要有效溝通,只有正確了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的時(shí)候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力,,我們應(yīng)該努力加強(qiáng)自己的這種團(tuán)隊(duì)意識(shí),,通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)建設(shè)進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗,。
3,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)很多時(shí)候服務(wù)意識(shí)能很好的幫助我們?nèi)チ私忭?xiàng)目情況、完善項(xiàng)目過(guò)程,,這是一種積極的主管能動(dòng)性,。所有項(xiàng)目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識(shí)里,服務(wù)意識(shí)應(yīng)該在我們每一位員工心中,,我們只有把服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的最佳服務(wù),,才能打動(dòng)客戶打開市場(chǎng),。同樣,不僅僅是在業(yè)務(wù)方面,,很大程度上來(lái)說(shuō)日常工作也是服務(wù)意識(shí)的優(yōu)先體現(xiàn),,做好各個(gè)部門的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇二十二
教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作,,但是反思高一、二的工作和教務(wù)處日常工作,,還是有許多不足,,具體表現(xiàn)在:
1、常規(guī)落實(shí)不實(shí),。教學(xué)研討課,,個(gè)別學(xué)科組聽課、評(píng)課不積極;少數(shù)教師的教案內(nèi)容也不完整,,課后反思缺少內(nèi)容;個(gè)別教師看自習(xí)時(shí)出入教師比較隨意,,個(gè)別教師候課、候自習(xí)不主動(dòng),。
2,、課堂效率不高。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)代化檢查的影響,,教師適應(yīng)了傳統(tǒng)的課時(shí)安排,,對(duì)突然減少的課時(shí),不能及時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏,,造成教學(xué)進(jìn)度緩慢,,教師課堂效率不高,。
3,、成績(jī)發(fā)展不均。同一班級(jí)教師之間的成績(jī)?nèi)匀淮嬖谳^大差距,,同一學(xué)科中教師差距仍然存在,,在期中全區(qū)統(tǒng)考中每個(gè)年級(jí)都暴露出一科到兩科平均分在全區(qū)排名偏低現(xiàn)象。
4,、教務(wù)處的教學(xué)安排有的沒有完成,,特別是青年教師匯報(bào)課,教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)檢查沒有形成常態(tài)化,。
二,、指導(dǎo)思想:
學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校“讓每一名學(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,,繼續(xù)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”,,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,積極構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,,規(guī)范教師教學(xué)行為,,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三,、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作:
1,、學(xué)生層面:高一年級(jí)繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二年級(jí)提高合作,、探究學(xué)習(xí)能力,,逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率,,提高整體成績(jī),。
2、教師層面:摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式,,強(qiáng)化師生間互動(dòng),、學(xué)生間互動(dòng),實(shí)施優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法,,構(gòu)建自己學(xué)科的教學(xué)模式;加強(qiáng)教師培訓(xùn),,及時(shí)傳達(dá)20__年__高考的改革精神,落實(shí)__區(qū)的工作部署,,提高教師整體水平,。
(二)重點(diǎn)工作。
1,、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),,樹立“立德,、樹人”的教育理念,增加教師的責(zé)任意識(shí),。
2,、遵循教學(xué)規(guī)律,組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)水平,,采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率。
3,、高一,、高二年級(jí)著力抓好后進(jìn)生和邊緣生,,爭(zhēng)取高一化學(xué)、高二英語(yǔ),、生物,、政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試全面豐收。
四,、工作措施:
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任要深入備課組,,對(duì)教師備課,、聽課的督查常態(tài)化。禁止教師私自調(diào)課,、調(diào)自習(xí);年級(jí)主任,、組長(zhǎng)加大巡課檢查力度,對(duì)教師出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)指正,。
2、規(guī)范教師上課,。教務(wù)處繼續(xù)對(duì)教師候課情況進(jìn)行檢查,,對(duì)教師授課進(jìn)行檢查,督促教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。努力實(shí)踐,、探討“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”、“五點(diǎn)四環(huán)節(jié)”模式,,現(xiàn)代化課堂評(píng)價(jià)“六條標(biāo)準(zhǔn)”,,充分利用多媒體教學(xué),增加課堂容量,,課堂生動(dòng)性,,提高課堂效率,。
3,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí),、提升解題能力的手段,,作業(yè)要精選、精練,、精批,、精講,,備課組組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,教務(wù)處,、年級(jí)組將定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,,對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)生錯(cuò)題本是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,,教師要指導(dǎo)學(xué)生:如何積累錯(cuò)題,,正確處理錯(cuò)題,科學(xué)使用好錯(cuò)題,。年級(jí)組加大檢查力度,,適時(shí)開展錯(cuò)題交流、優(yōu)秀錯(cuò)題本展示活動(dòng),。
4,、關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),提高自習(xí),。
教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,,關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),,杜絕傳紙條,、小動(dòng)作、看雜志,、打瞌睡等現(xiàn)象;其次教師做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,進(jìn)行分類指導(dǎo),分層要求,,落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃;根據(jù)不同學(xué)生的身心特點(diǎn),,遵循規(guī)律,因材施教,,抓好個(gè)性化輔導(dǎo),。
5、嚴(yán)格考試管理,,充分發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)作用,。
考試是檢查教師教的效果,學(xué)生學(xué)的效果的重要手段,,年級(jí)組組織好月考和期中,、期末考試,學(xué)科組更要做好單元,、章節(jié)過(guò)關(guān)考試,,水平測(cè)試模擬考試??荚嚽白龊脤W(xué)生動(dòng)員,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,積極備考,年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,,加大檢查力度,,杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),??荚嚭螅^續(xù)做好質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教學(xué)與班級(jí)管理情況,,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開師生座談會(huì),,開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。
(二)強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理。
備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),,牽好學(xué)科教研,落實(shí)教師的“教學(xué)研討課活動(dòng)”;各備課組精心制定本學(xué)期教學(xué),、教研計(jì)劃,,督促落實(shí);年級(jí)組抓好集體備課環(huán)節(jié),真正“確定內(nèi)容,、達(dá)成目標(biāo),、提出思路、制定計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、及時(shí)調(diào)整、總結(jié)提升”,,使集體備課成為教師集思廣益,、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的渠道,。
2,、巧借他山之石,,提升自己教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都要安排部分學(xué)科教師外出學(xué)訪,,或是參加教研活動(dòng),聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)等,,教師外出學(xué)訪,、教研回校,按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄,,心得體會(huì),,并且與同學(xué)科教師積極溝通交流,達(dá)成共識(shí),,積極借鑒的別人成功做法,,提升我校學(xué)科成績(jī)。
3,、加強(qiáng)教師間的交流,,形成教育的合力。
以班主任為牽頭,,不定時(shí)召開班級(jí)教師分析會(huì),,溝通交流在課堂教學(xué)時(shí),學(xué)生給教師的印象,,課堂氛圍,,教學(xué)效果;教師對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生執(zhí)行的情況;班主任對(duì)學(xué)生的要求等,,使得班級(jí)教師在班級(jí)教學(xué),、班級(jí)管理、教學(xué)策略上達(dá)成共識(shí),,幾位教師齊心協(xié)力為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),達(dá)到提升整體成績(jī)的目的,。
(三)搭建發(fā)展平臺(tái),,提高教師水平。
本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),,以教研室調(diào)研課,、名師與區(qū)骨干教師開放周,學(xué)科組研討課為主要形式,,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、開展青年教師展示課活動(dòng),。青年教師是學(xué)校的希望與未來(lái),,學(xué)校要為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),在上學(xué)期教研室組織青年教師匯報(bào)課的基礎(chǔ)上,安排優(yōu)秀的青年教師上展示課,。
2,、開展教學(xué)研討課活動(dòng)。年級(jí)組科學(xué)安排教師的研討課,,教師積極聽課,,客觀評(píng)課,共同提高;青年教師,、師徒結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常相互聽課,,青年教師每周聽課不少于2節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己,,鼓勵(lì)教師撰寫上課或聽課教育隨筆。
3,、豐富我校各學(xué)科資源庫(kù),。在寒假期間,要求教師寫出自己的教學(xué)反思,、教學(xué)論文等教學(xué)文章,,學(xué)校鼓勵(lì)老師們多研究教材、教法,,精心制作課件;研究典型試題,、高考試題,指出題目考查角度,,解題切入角度等,,優(yōu)秀的論文、反思,、案例等將及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,,豐富學(xué)校資源。
4,、積極組織教師外出教研,、學(xué)訪。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,,鼓勵(lì)教師積極參加市,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更新觀念、教學(xué)手段或方法;不定時(shí)組織高一,、高二教師外出聽課學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,。特別是本學(xué)期的20__年高考的改革教師培訓(xùn)工作,學(xué)校,、教師承擔(dān)的教科研課題開展工作,、研究工作。
5,、青年教師參加高三模擬考試,。為提升青年教師業(yè)務(wù)水平,,增加教學(xué)的針對(duì)性,,在高三年級(jí)學(xué)生模擬期間,青年教師參加本學(xué)科的考試,,督促教師快速成長(zhǎng),。
1、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍,、實(shí)驗(yàn)室和圖書館管理,。
2、按質(zhì)按量地做好高三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。
3,、期中考試后繼續(xù)開展學(xué)生民主評(píng)教活動(dòng)。
4,、突出實(shí)驗(yàn)課管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全。鼓勵(lì)理化生教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,,合作精神,實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。教師規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,,管理好實(shí)驗(yàn)器材,增強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),,確保試驗(yàn)教學(xué)不出現(xiàn)安全事故,。
__市__區(qū)__中學(xué)。
20__年2月6日,。
教務(wù)人員的個(gè)人工作計(jì)劃篇二十三
1,、堅(jiān)持學(xué)生思想教育陣地建設(shè)。堅(jiān)持發(fā)揮晚點(diǎn)名,、主題班會(huì),、心靈之約座談會(huì)、宣傳展板,、學(xué)生qq群,、支部會(huì)議,、主題團(tuán)日、微博等思想教育陣地的引領(lǐng)作用,,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“十八大”精神,、“兩會(huì)”精神,深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,,學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”的思想內(nèi)涵,。以先進(jìn)典型為榜樣,激勵(lì)學(xué)生不斷提升思想道德素質(zhì),,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,不斷提升自身的內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育總體規(guī)劃,,積極推進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社區(qū)建設(shè),,開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)。
2,、突出“三愛”教育,,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。要結(jié)合時(shí)政教育,、重大節(jié)慶日和紀(jì)念日活動(dòng),、瞻仰會(huì)址群等,不斷加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育,。教育,、引導(dǎo)學(xué)生理性愛國(guó),并把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位,、刻苦學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)。另一方面,,充分挖掘和利用閩西特有的資源,,堅(jiān)持把繼承和弘揚(yáng)“紅·土”精神與思政教育、文明創(chuàng)建緊密結(jié)合,,通過(guò)理論學(xué)習(xí),、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)討論,、輔導(dǎo)報(bào)告等方式,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng)、國(guó)防觀念和國(guó)家意識(shí),。此外,,通過(guò)組織學(xué)生參觀__市博物館、校史校情展覽館,、閩西蘇區(qū)教育陳列館,、文化長(zhǎng)廊,,學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校標(biāo),、校園道路和建筑物名稱的文化內(nèi)涵,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛鄉(xiāng)愛校意識(shí)。
3,、強(qiáng)化道德品質(zhì)教育,,培養(yǎng)健康思想情操。結(jié)合全國(guó)“公民道德教育宣傳日”(9月20日)活動(dòng),,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育和誠(chéng)信教育,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)、預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)等,,提倡文明就餐,,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng),。開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人成才夢(mèng)融入到偉大“中國(guó)夢(mèng)”的'實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步,。廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”,,用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿,、報(bào)國(guó)之志,,樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。
4,、加強(qiáng)法制安全教育,,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。結(jié)合校規(guī)校紀(jì)教育周,、安全教育活動(dòng)月(周),、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日、“11·9”消防知識(shí)宣傳日,、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等,,采取知識(shí)宣傳、開設(shè)講座,、圖片展覽,、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等方式,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的普法教育和校規(guī)校紀(jì)教育,,形成安全工作“人人、時(shí)時(shí),、事事,、處處”講的大好形勢(shì),,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和安全素質(zhì),。堅(jiān)持“教育為主,、預(yù)防在先”的安全工作理念,重點(diǎn)做好“三對(duì)象”“五環(huán)節(jié)”“七內(nèi)容”的防范工作,,做好安全隱患排查,,積極防范集體事件發(fā)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全和校園穩(wěn)定,。
5,、抓好新生入學(xué)教育,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。新生入學(xué)教育歷時(shí)三個(gè)月,,分成“適應(yīng)大學(xué)”“融入大學(xué)”“職業(yè)規(guī)劃”三個(gè)階段,以開設(shè)講座,、座談交流,、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)參觀,、個(gè)人自學(xué)等形式,,對(duì)新生進(jìn)行思想政治和民族團(tuán)結(jié)教育、學(xué)習(xí)方法,、人際交往,、行為養(yǎng)成、心理健康,、發(fā)展規(guī)劃,、法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì),、安全穩(wěn)定,、計(jì)生政策等教育活動(dòng),幫助新生樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助他們了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求,,順利完成角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)大學(xué)生活。
二,、以獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)為手段,,加強(qiáng)學(xué)生資助服務(wù)水平,。
1、開展政策宣傳,,傳揚(yáng)資助力度,。認(rèn)真宣傳國(guó)家資助政策及我校及我院實(shí)施辦法。做好生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢工作,,為申請(qǐng)助學(xué)貸款的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理確認(rèn)手續(xù),,做好20__年大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償宣傳,促使學(xué)生多渠道地減緩學(xué)費(fèi)壓力和就業(yè)渠道,。嚴(yán)格評(píng)選國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,,確保學(xué)生資助工作制度化,、規(guī)范化、公開化開展,。
2,、全面掌握貧困學(xué)生基本情況。公平公正地完成貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)認(rèn)定工作,,形成完整的家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生檔案,。
3,、加強(qiáng)精神資助,,引導(dǎo)學(xué)生自信、自立,、自強(qiáng),。可通過(guò)座談,、信件,、談話等加強(qiáng)與貧困學(xué)生的思想交流與溝通,努力為貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,,指導(dǎo)貧困學(xué)生以積極的人生態(tài)度應(yīng)對(duì)生活困苦,,鼓勵(lì)貧困學(xué)生思想上自信,生活中自立,,學(xué)習(xí)中自強(qiáng),。
4、完善資助制度,,落實(shí)資助政策,,公平公正地評(píng)定貧困學(xué)生資助等級(jí)。
5,、引導(dǎo)貧困學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),,營(yíng)造學(xué)生積極向上的良好氣氛,,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。
三,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo),,提升學(xué)生心理品質(zhì)。
1,、建立學(xué)生心理檔案,,加強(qiáng)心理針對(duì)性指導(dǎo)。結(jié)合20__級(jí)及20__級(jí)新生心理健康普查,,建立心理檔案,,完善學(xué)生個(gè)案分析制度,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,。
2,、普及心理健康知識(shí),創(chuàng)造和諧氛圍,。利用宣傳板,、網(wǎng)絡(luò)等陣地,普及心理健康知識(shí);每學(xué)期組織開展一次心理健康講座,,廣泛宣傳心理健康知識(shí),。倡導(dǎo)以班級(jí)為單位開展心理素質(zhì)拓展、心理訓(xùn)練,、心理沙龍活動(dòng),、心理影片賞析等活動(dòng),拓展學(xué)生的各項(xiàng)心理品質(zhì),。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí),、自我教育、自我成長(zhǎng)的積極性,、主動(dòng)性,。
四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生成從成才。
1,、加強(qiáng)育人氛圍營(yíng)造,。充分利用晚點(diǎn)名、參觀考察,、社會(huì)調(diào)查,、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)媒體等,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳,、教育,,持續(xù)深入學(xué)習(xí)、深刻理解“厚于德,、敏于學(xué)”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,,結(jié)合社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),,營(yíng)造人人知曉,、人人參與、人人行動(dòng)的良好氛圍,。
2,、召開主題班會(huì)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度,、課堂紀(jì)律,、文明舉止、考風(fēng)考紀(jì)等以班會(huì)形式展開大討論,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂紀(jì)律,、遲到早退、作業(yè)完成,、考試風(fēng)氣,、生活衛(wèi)生、文明禮儀等方面存在的問(wèn)題,,及時(shí)發(fā)掘?qū)W生身邊的先進(jìn)典型,,制定自律公約,建立自我管理機(jī)制,,進(jìn)而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,,增強(qiáng)學(xué)生的自覺成才意識(shí)。