計劃的執(zhí)行需要堅持和耐心，不能輕易放棄,。制定計劃時要考慮到可能的風險和變數(shù),，并作出相應的應對措施。以下范文是作者根據(jù)多年的經(jīng)驗總結(jié)而成,，希望對你的計劃制定有所啟發(fā),。

德育處工作計劃表的制定和實施篇一

為深入貫徹落實《____中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，根據(jù)市局德育工作會議精神,，結(jié)合我校實際，積極有效地開展民族精神教育,、理想信念教育,、養(yǎng)成教育、心理健康教育,、廉潔文化教育;大力推進校園文化建設,，創(chuàng)建和諧校園,。不斷健全師德師風建設教育,、考核,、獎懲等制度,，規(guī)范教師師德行為。

(一)進一步加強師德建設,。

1.深入學習師德法規(guī),。

積極落實各項政治思想工作，牢固確立“德育為首”,、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀,。通過組織培訓,、宣傳學習,，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關的法律法規(guī)。努力使每位教師認識到：學校無小事,，事事皆教育,。

2.弘揚師德良好風尚,。

積極開展各類積極向上的群眾性活動,，豐富教職工的生活,，陶冶教職工的情操,，弘揚教師愛崗敬業(yè),、誨人不倦、志存高遠,、嚴謹篤學的良好風尚,。

3.重視教師心理健康。

積極開展教師心理健康基本知識的學習活動,。從關心教師層面入手,，讓教師安心工作，從而達到教師讓學校放心這一目標,。

(二)進一步加強德育隊伍建設,。

1.根據(jù)市教育局下發(fā)的《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》，積極開展班主任培訓,，通過班主任工作,、工作例會、主題班隊課,、班主任考評等途徑,，加強班主任隊伍建設。

2.加強各學科德育滲透,。德育教育除了重視思想品德課,、晨會課、班隊活動這些主渠道外,，要十分重視各學科的德育滲透,。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開展工作,。讓每一位教師都參與到德育工作中來,，成為名符其實的“教育工作者”。

3.加強我校德育課題的研究,。從學生個案,、心理健康教育入手，力爭形成更多的有新意、有實效的創(chuàng)新教育工作者案例,。

(三)進一步加強學生養(yǎng)成教育,。

學校始終以德育工作為首，在整個學生管理過程中,，根據(jù)小學生的特點,，創(chuàng)建和諧校園，樹立“全員參與,、齊抓共管”的意識,，以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，積極開展各項主題教育活動,，切實加強學生常規(guī)教育，引導每一位學生成為積極向上,、學有潛力,、富有朝氣的陽光少年。重點做好以下幾項工作：

1.開展各類常規(guī)評比,，加強學生養(yǎng)成教育,。各班應積極按照《小學德育綱要》、《小學生日常行為規(guī)范》要求,，認真開展班內(nèi),、校級評比活動，教育學生從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,。

2.繼續(xù)開展讀書活動，營造書香校園,。大隊部,、教導處、團支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動,，讓每一位學生在閱讀中快樂成長,。

3.積極組織開展各項主題教育活動,，組織開展班會,、隊會的示范觀摩課。

4.積極拓展,、整合優(yōu)化德育教育資源,。(1)辦好家長學校。要讓家長及時了解學校并積極配合學校開展各項工作，做一位稱職家長,，成為孩子的良師益友,。(2)定期請校外輔導員來校做報告、搞活動,。(3)定期開展專題講座,，積極組織多個學生興趣小組。

(四)積極開展各種主題教育活動,。

1.愛國主義教育,。

抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,，激發(fā)學生的愛國熱情,。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動,，培養(yǎng)愛國主義情操,。

2.法制教育。

健全學校,、社會,、家庭法制教育網(wǎng)絡，落實層層幫教制度,，對學生進行法律,、法規(guī)教育，使學生懂法,、守法,。

3.安全教育。

(1)加強安全知識教育,，用好《小學生安全教育讀本》提高安全意識,。

(2)抓好學生上學、放學路上的安全教育,，落實好安全措施,，確保學生安全。

(3)加強值日工作,，提高值日責任感,，讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,，積極創(chuàng)建“平安校園”,。

(五)密切學校與社會、家庭的聯(lián)系,。

1.成立新的家長委員會,，建立學校,、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡,，加強班主任與家長之間的聯(lián)系,，準確及時了解學生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進行教育,。

2.積極參加社會實踐活動,，提高學生的能力。

1.做好開學工作,，完成校園環(huán)境布置,。

2.開展慶祝教師節(jié)活動。

3.出一期以“老師,，謝謝您”為主題的黑板報,。

4.慶建國65周年活動。

5.召開六年級家長會,。

6.迎接__市和諧校園驗收,。

1.組織好一年級學生入隊教育。

2.出一期以“祖國,，您好”為主題的黑板報,。

3.召開一年級家長會。

4.參加第四屆讀書節(jié)活動,。

5.舉行秋季衛(wèi)生講座,。

6.舉行法制講座。

1.召開二,、五年級家長會,。

2.出一期以“愛科學，用科學”為主題的黑板報,。

3.開展班主任教育隨筆,、教育案例評比。

4.開展讀書征文比賽活動,。

1.召開三,、四年級家長會。

2.出一期以“勤學習,，創(chuàng)佳績”為主題的黑板報,。

3.舉行法制講座。

4.開展班級網(wǎng)頁評比,。

5.舉行一年級新隊員入隊儀式,。

1.班隊工作考核。

2.舉行散學典禮,。

3.寒假生活安排,。

德育處工作計劃表的制定和實施篇二

隨著時代的發(fā)展，德育面臨著許多新形式和新問題所帶來的挑戰(zhàn),，要取得實效,，就需要德育工作者不斷更新觀念，適應時代的發(fā)展,，多方面,、多角度地研究和探索形式多樣的德育工作方法，這就對德育工作者提出了直接的要求——加強理論學習,，了解最新的德育動態(tài),，交流并掌握豐富的經(jīng)驗與方法。只有用最先進的理念來充實頭腦,，才有可能取得良好的效果,。因此，將從組織學習好書好文,、經(jīng)驗介紹,、個人反思等方面入手，加強交流,，促進共同提高,。

堅持每學期初的“目標教育”，把本學期的評優(yōu)內(nèi)容及標準公布于眾,，特別強調(diào)對學生每一點進步的肯定和鼓勵,，激勵學生根據(jù)自己的情況，樹立信心,，確立目標,，并制定實施計劃，腳踏實地地去努力,，爭取在期末時實現(xiàn)自己的目標,，以此促進學生不斷向前發(fā)展，持續(xù)取得進步,。

上學期,，在學校領導的精心策劃下，在全體老師的共同努力下,，經(jīng)過軍訓,、參觀、晨會模式的培植等,，建立了富有特色的德育模式,，培養(yǎng)了學生良好的精神風貌，受到了省,、區(qū)領導的肯定,，也讓每一個投身于其中的德育工作者感受到了德育的樂趣,。本學期，這一模式受到直接的挑戰(zhàn),，學生年齡的增長,、思想的松懈、外在因素的干擾等都會制約甚至削弱本模式的效果,。因此,，想方設法，集思廣益,，用各種途徑保持,、強化現(xiàn)有的德育模式，是工作的一大挑戰(zhàn),。我們將集合全體德育工作者的力量,，確保德育模式穩(wěn)定發(fā)展，為取得更好成績奠定基礎,。

德育是學校教育的“土壤”,，德育工作的根本目的是為教書育人服務，德育的效果要轉(zhuǎn)化到對學生思想品質(zhì)的引導和對提高學生學力的提升上,，從根本上提高了學生的思想品質(zhì),、學習成績，促進了學生的全面發(fā)展,，才實現(xiàn)了其根本目標,。因此，本學期,，將集合學校,、處室,、老師等的力量,，進一步探索將現(xiàn)有初一的良好精神風貌移植到課堂教學中的有效途徑,，更好地為教育教學服務,。

在學校領導的高度重視下,，通過德育處、年級組和全體班主任老師的共同努力,，高二年級整體狀況在原有基礎上有了明顯改善,。本學期,，我們將緊密聯(lián)合高二全體教師，形成學校,、處室,、年級,、班級的管理合力,，進一步規(guī)范和強化對高二的管理,，繼續(xù)從行為習慣、學習習慣,、學習信心等方面促進學生提高,。在上學期的努力下,，高二年級已開始涌現(xiàn)尖子生,，本學期，我們將以“擴大尖子生,、爭取中間生、轉(zhuǎn)化后進生、銳減釘子生”為目標,，力爭實現(xiàn)更好的教育效果,。

本學期，將本著“用競爭活動鞏固良好風貌,，以積極精神促進全面發(fā)展”的指導思想，結(jié)合學生年齡特征和德育文化建設要求,，開展豐富多彩的競賽活動,，以促進學生的競爭意識和榮譽意識，引導學生積極進取,，讓學生在豐富的活動中鍛煉自我,，展現(xiàn)自我，提高自我,，也在校園中形成積極向上的良好氛圍,。

總之,，本學期，將以進一步提升德育品質(zhì),，進一步優(yōu)化校風學風為目標,，積極探索，努力實踐,，爭取讓我校德育工作更上一個臺階,。

德育處工作計劃表的制定和實施篇三

根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，按照學校學期工作計劃的要求,，扎實開展德育工作,，在20xx秋學期的基礎上，進一步提升德育管理效果,。

本學期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理,，二是要突出抓好幾項特別工作。

關于常規(guī)管理,。首先要組織安排好國旗下的講話,，讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進行思想和道德上的引領，從而以正面的感召和教育,，進一步提振校園精神面貌,，鞏固德育成果。

其次,，堅持做好校園文化欄,、班級板報，辦好“涼中之音”廣播站,、校園記者站等,，讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄,、班級板報各9期,，文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,，將加大表彰的力度,。

再次，要求和鼓勵班主任開好班會,，尤其重視主題班會的組織和召開,。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設自己的班級文化，走班級特色發(fā)展之路,。

還有,，其他工作?？傊?，在各項常規(guī)工作中,，要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育,、行為規(guī)范教育,、安全教育、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,，抓好抓實,。

關于幾項突出來抓的工作。根據(jù)學校本期工作計劃的要求,，德育處將重點突出搞好以下工作,。首先，進一步做好寢室的管理工作,。所謂寢室管理,，主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀律管理,。德育處將與其他部門一起,，發(fā)動班主任，針對相對突出的問題進行認真整治,，促進寢室大環(huán)境有較大改善,。同時加大對學生使用手機狀況的管理力度，按照寒假期間《致學生家長的一封信》的要求,，力爭杜絕學生帶手機進校園,。

其次，關愛留守孩子,，促進家校共建,。力爭在學期初期組建家長委員會，加強學校,、家庭,、社區(qū)三者之間的聯(lián)系，讓教育的合力更強,。發(fā)揮留守兒童之家的作用,，用活動作載體，讓留守兒童能夠得到更多一點的關愛,。

再次,，加強圖書管理，營造書香校園,。整理整合已有圖書，逐漸開放借閱,。并適時組織讀書報告會,，讀書心得交流會,，征文比賽等，用這樣的方式鼓勵讀書,，推進讀書,。結(jié)合經(jīng)典誦讀，逐步打造書香型校園,。

還有,，舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,，今年,，我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。本著從實際出發(fā),、理論探討服務于實際工作的宗旨,，第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理，創(chuàng)建特色班級”,。

德育處工作計劃表的制定和實施篇四

一,、指導思想：

本學年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學二00八年德育工作計劃”所指定的目標，結(jié)合我校的實際情況,，以行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,，以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性和機制建設方面有所突破,，以文明禮儀教育、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手,，努力提高學校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力,，發(fā)展學生的綜合素質(zhì),。

出處 m.sevw.cn

二、工作目標及措施：

（一）德育隊伍建設,。

1,、制定學校全員參與德育工作的實施意見，明確校長,、班主任,、大隊輔導員、任科教師的育人職責,，確保全員參與德育工作,。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比,，把各崗位人員的育人職責落實到位,，做到分工明確,，各盡其責。

3,、每月舉行1――2次班主任工作例會,，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

（二）進一步加強學生養(yǎng)成教育：

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,，為學生搭建一個良好的學習氛圍,，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2,、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊干部自主策劃、參加學?；顒?，以大隊帶中隊，中隊帶小隊,，提高全體學生綜合素質(zhì),。

3、抓好《小學生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,，做到每生都能熟記,，月末德育領導小組統(tǒng)一抽查，作為學生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,，并有效指導學生的言行,。

4、以各月紀念日和學校特色活動為契機,，積極開展各類行為習慣養(yǎng)成教育,。教育活動從點滴開展，從細微入手,，力求使學生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習慣,，促進學生健康發(fā)展。

（三）充分發(fā)揮社會,、學校,、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力,。

1,、認真開展好家長學校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡,，抓好未成年人的思想道德教育,，合理安排班級家長會,，進一步與家長進行溝通,，形成教育合力。

2,、進一步完善校園文化,。并結(jié)合學校在“學雷鋒”、“五一”,、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日，開展相應的教育活動,。重點突出“奧運年”的特色,，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設,，構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好各年級社會實踐活動和課外活動,，全面提高學生素質(zhì),。深入了解學生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,，如本學期的對黑板報,、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學生的視野,，為學生的課外生活增添更多的教育途徑,。

（四）著力抓好教師隊伍建設，完善德育機制：

1,、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展“愛學生是教師的本分”為主題的活動,，提高教師教書育人的責任感和職業(yè)道德水平。

2,、抓好班主任隊伍建設,。班主任是學校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心，提高班主任的工作能力和水平,。加強班主任培訓機制,，將理論培訓與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力,，不斷改進工作藝術,。

3、抓隊干部的隊伍建設,。加強對隊干部的培訓工作,，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理,、自我服務,、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的`作用。

(五)深化少先隊主題教育,，實踐鍛煉出成效,。

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設,，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,，引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好行為習慣,，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集,、知識競賽等活動,。

2.開展校園讀書活動、藝術月活動,。

讀書使人高尚,，藝術讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時,，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術月活動,。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系,。

（六）加強學生心理健康教育：

1、把心理健康課真正落實到課堂中,，教學做到有教材,、有教師、有計劃,、有教案,。

2、積極組建校心理健康輔導室，積極開展心理輔導工作,，并以此作為學校德育教育重要工作形成機制,，長期堅持。

（七）學科中的德育滲透,。

通過各科教學進行德育滲透,。本學期，學校將在教師的教學方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學方法,，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學性,、思想性、趣味性結(jié)合起來,，引導學生積極思考,，獨立分析問題和解決問題。同時,，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強學生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育以及人生觀教育,。

（八）校園文化建設。

校園文化滲透,。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設,，做到凈化、綠化,、美化,，要認識到學校是育人場所、文明場所,，不能留有任何“死角”,。學校將進一步加強環(huán)境建設，力求讓每一處場所,、每一面墻壁,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報,、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,，讓學生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育。

德育處工作計劃表的制定和實施篇五

堅持以《20xx年秋季廣安實驗中學工作計劃》和《廣安實驗中學德育工作綱要》為指導思想,，根據(jù)我校高中學生特點,，科學制定學部德育工作計劃，切實做到“精細管理,、精細服務”,，進一步打造七條德育風景線，為學校再次騰飛而努力,。

二,、工作目標。

努力實現(xiàn)《廣安實驗中學(中小學)德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標,，具體做到：

1,、學生行為規(guī)范合格率為98%以上;。

2,、在校生違法犯罪率為零;,。

3、安全規(guī)章制度及安全預案制定率和安全教育任務執(zhí)行率均為100%;,。

4,、一般性安全責任事故每學期不超過1起;。

5,、特,、重大安全責任事故發(fā)生率為零;。

6,、保持保量完成學校安排的各種德育工作,。

三、具體措施,。

1,、優(yōu)化班主任隊伍，班主任工作高標準,、嚴要求,。

班主任是德育教育中的“王牌”軍，有一個好班主任就有一批好學生,。本期重點將進一步完善班主任管理訓制度,，提升班主任工作標準，嚴格要求,，月月考核公布,，定期進行班主任培訓提升班主任管理水平及責任，要求班主任做到“五個一”(每月與每個學生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學生進行操行分統(tǒng)計公布一次;每周開一次主題班會;每學期召開家長會一次),。指導督促班主任制定班級德育目標和實施程序,，認真開好班主任例會,，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流,。班主任開學初寫好班級工作計劃,，內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案,、學生自主管理措施,、班級活動安排等。

2,、發(fā)揚主人翁精神,，全休總動員，做好全員育人,。

課堂教學是德育教育的主陣地,，老師是德育教育的“主力”軍，教育無小事,，教育是每一個人的事,，只有全體總動員，每位教師都發(fā)揚主人翁意識,，才能達到打造學校德育風景線的目的，實現(xiàn)特色興校,。本期根據(jù)學部特點,，將重點抓好全員育人，調(diào)動全體教職員工的積極性,，督促做到學校要求的“五個一”(每日關愛學生一個;每周主動參加專業(yè)技術學習一次;每兩周參加政治思想學習一次;每學期主動向領導匯報思想工作一次;每期推薦來校就讀學生一個,。)，讓每個人都參與到教育中來,，為學校的特色教育出一分力,。

3、加強德育一日常規(guī)管理制度的落實,，對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,，有公示，有小結(jié),，有評比,。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。

4,、培養(yǎng)學生自主管理能力,、減輕老師負擔。

逐步培養(yǎng)學生管好自己,、學生管理學生,，減輕老師負擔;充分發(fā)揮“兩會”(學生會,，團委會)的先鋒引領作用，加強學生自主管理,，做到課間管理,、周末管理、興趣活動管理,、路隊管理,、“三操”(早操、眼保操,、課間操),、“三餐”(早、中,、晚餐),、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動的組織管理等既有明確的職責和分工，又有相互配合齊抓共管,。真正做到時間上不留空擋,，空間上不留死角，使學生既心情舒暢,，又嚴肅活潑,。

5、打造書香學部,，形成奮進的學風,。

為了打開學生視野，拓寬學生知識面,，培養(yǎng)學生愛看書的好習慣,，提高學生的閱讀能力和語文成績，助推教師專業(yè)能力的提升,，要求每個學生每月看完一本課外書(每期4本),，老師每期看完一本與自己崗位相關的書籍，要有讀書筆記,、讀書感悟,，要小組交流。學部將聯(lián)系圖書館把書送進班級,，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學生買書或借書,，建立班級“圖書角”，做到每個學生人手一書,。每月學部將檢查落實度,，評選讀書“明星”，評選“書香”班級,。打造書香學部,，形成奮進的學風,。

6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,，寓教于樂,，狠抓養(yǎng)成教育，提升學生道德素養(yǎng),。

(1)以學?！兜掠ぷ骶V要》為基準，遵循高中學生的年齡特點,，科學計劃,，更新舉措，用特色吸引學生,，用特色啟迪思維,。

(2)結(jié)合學部特點，組織豐富多彩的德育主題活動,，讓學生參與,，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范,、主動約束,。

(3)更新大課間活動，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細則,，讓藝體教學及課外活動這條風景線亮起來,。

(4)組織開展各種社團，以啟迪思維,、張揚個性等才藝特色活動，讓學生展示才藝,、發(fā)展特長,。

(5)加強藝術體育生的教育和培訓，努力打造藝體特色,。

(6)加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),，要求學生做到“五個一”(每個學生掌握一項藝術特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學期看完一本課外讀物)。

7,、安全第一,，學會做人。

充分利用好班會,、晨會,、黑板報和展板等進行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,，結(jié)合月考和半期考試,，做好總結(jié)評比工作,。繼續(xù)推行“三個一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語,，激勵士氣;每次候課(上,、下午第一節(jié)預備鈴響后)唱一支歌，提神鼓勵;每日下晚自習后(5-10分鐘)一展示,。小結(jié)學習感悟,，課堂一角，糾錯體會,，成長日記或生日感恩等,，促目標的實現(xiàn)，夢想成真,。讓每個孩子都安全成長,，學會做人。

德育處工作計劃表的制定和實施篇六

以黨的_大和_屆_全會精神為指導,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,，以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領，進一步深化師德建設,，提高師德素質(zhì),，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍,。

二、師德建設目標,。

大力加強師德師風建設,，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻精神。以活動為主線,，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

三、具體措施,。

(一)加強領導,，強化師德建設觀念,。

1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程,，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,，提高活動效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。集中學習與平時學習相結(jié)合,，集體學習與個人學習相結(jié)合,，每學期保證安排集中學習不少于三次即六學時。

3,、注重師德建設工作的分層管理,，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高,，愛崗敬業(yè)、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師，經(jīng)常過問,、指導,、提醒，使他們迅速成長起來,。

4,、注重師德建設工作的過程性管理。

2,、認真組織學習20_年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學習《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學習全國教育工作會議精神;結(jié)合學習內(nèi)容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會,。

3,、引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老,，不斷適應社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)服務全體學生，樹立全新教師形象,。

認真開展“三愛活動”(愛崗,、愛生、愛自己),。通過開展“愛崗位”活動,，重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,，樹立教師職業(yè)幸福感,。為確保“三愛活動”扎實推進,，取得實效,，積極開展以下師德建設活動。

1,、開展師德建設大討論活動,。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織教師開展以“校榮我榮,、校衰我恥”,、“我為長茂中學添光彩”等為主題的討論活動，激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神,。

2,、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒,、關心教師的生活,、關懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難,，讓她們感受到學校的溫暖,，提高職業(yè)幸福感，穩(wěn)定教師隊伍,。繼續(xù)關注教師的心理健康,，充分利用教師會、個別談心,、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,，保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。

3、開展結(jié)對子幫扶活動,。要求每位教師幫扶一至二名貧困學生,、學困生或特殊學生，要從生活習慣,、學習情況,、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象,，使他們在關愛中健康成長,。

4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，在黨員教師中開展“”活動和“牽手行動”,。做到關愛貧困生，為貧困生送溫暖;關愛學困生,，為學困生送信心;關愛特殊生,，為特殊生送方便;關愛單無親學生，為單無親學生送家庭之愛,。

5,、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學校聯(lián)系制度,。通過家長會,、家長學校、家訪,、電話聯(lián)系家校通等多種形式,，促進教師、學生和家長的相互溝通,，爭取家庭,、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查、評價教師,、教師評聘為載體,，自覺主動接受學生、家長,、社會的監(jiān)督,，增強工作透明度、增強學校與家長,、教師與學生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

德育處工作計劃表的制定和實施篇七

1,、學校校長及德育領導小組成員對工作高度重視,，在工作中能夠團結(jié)協(xié)作，注意工作的實效性,。

3,、班主任的教育理念在不斷更新，班級管理特色正在不斷涌現(xiàn),。

4,、學生的道德水準和文明行為習慣得以初步養(yǎng)成。

5,、校園的文化環(huán)境氛圍建設取得了初步的成效,。

二、問題與不足,。

1,、德育工作一直側(cè)重抓常規(guī)，缺乏特色,。

2,、心理健康教育還缺乏進一步深入、形式過于單一,。

3,、教師教育科研意識需再度提高，出成果,。

4,、學生的文明意識還沒有完全內(nèi)化為自覺的行為表現(xiàn)。

5,、學校教育和家庭教育在某些方面不能自然協(xié)同地向前發(fā)展,。

三、整改目標,。

針對學校德育工作中存在的主要問題,，學校今后應把以下幾方面作為工作的重點：

1、學校：持以德育為核心,，以學生發(fā)展為本,，營造良好的育人氛圍，進一步提高德育工作的實效性,、針對性,，是校園真正成為學生自我發(fā)展、自我管理,、自我教育的舞臺,。

1,、教師隊伍。

樹立以學生為本的`教育觀念,，確立良好的師德風范和師表形象,，塑造一支有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性地開展德育工作的教師隊伍,，努力使每位教師向著“三高”（師德水準高,、業(yè)務素質(zhì)高、工作效率高）的目標靠近,。

2,、學生隊伍。

繼續(xù)培養(yǎng)學生增強“五愛“意識,，幫助學生樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,，提高他們的文明道德水準,，成為有愛心、有個性,、有特長的一代新人,。

四、具體措施,。

以學校德育工作發(fā)展規(guī)劃為依托,，重點做好以下幾方面工作：

1、切實重視晨檢,、班隊課的教育作用,，增設教育渠道，在教育理念的更新和班級管理的特色上多做有意的嘗試,。

2,、各班成立家長委員會，定期組織召開家長委員會的例會,，進一步促進家校的溝通與合作,，共同為學生的健康成長搭建平臺。

3,、拓展心理健康教育的形式：確保每月1~2節(jié)班隊課作為心里健康教育課,，各班成立形式多樣的心理咨詢小組，有針對性的開展心理教育,。

4,、愛國教育、行為規(guī)范教育有注重“曉之以理,、動之以情”的內(nèi)化教育,，在加大管理力度的基礎上注意突出人文性,。

5、開展教育課題研究：通過“教師組織學生自主發(fā)展”活動,，提高教師教育科研意識,。

以上是我校在德育工作全面自查中取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的不足，并針對自身存在的主要問題制定的整改措施,。如有不妥，懇請上級領導指正,。

文檔為doc格式,。

德育處工作計劃表的制定和實施篇八

一、指導思想：

認真開展“新解放,、新跨越,、新崛起”大討論活動，通過“學先進,、比創(chuàng)新,、看實效”活動提高教師隊伍的專業(yè)水平，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,，力求在德育實效性方面有所突破,，努力構建具有趙莊小學特點的德育。

1,、加強學生日常行為規(guī)范教育,，保持學生行為合格率為100%。加強法制教育,，確保在校生違法犯罪率為零,。加強安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生,。

2,、加強學校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動學校各條戰(zhàn)線的育人積極性,，爭創(chuàng)德育工作先進學校,。

(一)加強理論學習。

1,、依照我?！靶陆夥拧⑿驴缭?、新崛起”大討論活動方案,，開學初進入查擺階段，九月中下旬整改提高階段,，十月份鞏固成果階段,，通過大討論活動達到以“新解放”促“學先進”,，以“新跨越”促“比創(chuàng)新”，以“新崛起”促“看實效”的目標,。

2,、堅持雙周二下午的政治理論學習時間，認真做好學習記錄,，學校不定期檢查,，將檢查效果記錄在個人檔案中。

(二)加強班主任隊伍建設,。

堅持每月班主任例會制度,，通過班主任工作例會，檢查班主任落實學校工作計劃在學期完成情況,，并及時布置下段工作,，通過培訓、研討,、交流,、設計班會方案等手段提高班主任工作管理水平。

(三)密切學校與社會,、家庭的聯(lián)系,。

1、成立新的家長委員會,，建立學校,、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡,，加強班主任與家長之間的聯(lián)系,，準確及時了解學生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進行教育,。

2,、聘請校外輔導員，請民警給學生上法制教育及安全知識,，以此增強學生的法律意識,、交通安全知識。

(四)抓好抓實各種主題教育活動,。

1,、愛國主義教育。

抓好每周升旗儀式,、國旗下講話等常規(guī)活動,，激發(fā)學生的愛國熱情。

2,、行為習慣養(yǎng)成教育,。

a,、開學初開展“拒絕亂寫、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,，號召同學們愛護公物，保護環(huán)境,。

b,、平時加大對學生道德修養(yǎng)的教育，要經(jīng)常利用班隊課,，晨會等有效途徑教育學生,，讓學生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著不負責任,、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

德育處工作計劃表的制定和實施篇九

一,、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導,，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有人，其中男生人,，女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高,，所有這些都是本學期班級工作的重點,。

三、主要工作及目標:,。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,。

2、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

3,、抓好班級的紀律,，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

5,、加強安全教育,，利用晨會、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。

6,、認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

7、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展。

四,、具體工作措施,。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:。

一,、常規(guī)教育方面,。

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗"，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

二,、班級紀律方面。

1,、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。",。

2、充分利用好“國旗下講話”和班會,、團會等時機,，對學生進行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,，用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育,。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會，對學生進行思想品德教育,，提高學生的思想道德素質(zhì),。

3、加強學生儀表儀容的管理,。全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,，進一步加強對學生的紀律管理，培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的審美觀念,，促進學生身心健康發(fā)展，營造安全,、文明、和諧的班級和校園。

4,、加強后進生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學期，各班都能結(jié)合本班實際,，做好學困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，對重點的問題學生實施“一對一”個別談心,，心理輔導,，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,，落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

5,、設置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進步獎,，積極引導良好的學風班風建設。從學生進校的表現(xiàn),，儀表,、清潔、上課紀律,、住宿紀律,、集會、出操,、活動等行為進行規(guī)范考核，從嚴要求,，科學管理,。通過對各班學生行為規(guī)范的檢查、評比,，每周評出流動紅旗并組織受旗儀式,，期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學生進步獎評選活動,，促進廣大學生良好行為的形成，營造文明,、尊師守紀勤奮好學的校園環(huán)境,。

6、加強對學生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，進一步加強對學生的紀律管理,，培養(yǎng)良好的行為習慣，促進學生身心健康發(fā)展,，營造安全,、文明,、和諧的班級和校園。

7,、加強對住校學生的紀律管理,。一是加強對住校學生的考勤管理;二是加強對住校學生的學習、生活指導和衛(wèi)生習慣監(jiān)督;三是進一步加強對學生午,、晚休紀律監(jiān)管,，嚴肅紀律要求，嚴肅處理違紀行為,，培養(yǎng)良好的行為習慣,。

8,、注重學生文明,、勤奮學習習慣的養(yǎng)成。堅持多形式,、多渠道的正面教育,，引導學生人人愛學習，人人爭做勤奮好學的學生,。除了抓好課堂教學的紀律管理外,，還要積極引導學生抓好早晨到校的晨讀學習習慣，一方面,，堅持每天早讀之前視導,、監(jiān)督各班學生回教室讀書學習，避免因閑逛,、閑聊浪費時間;另一方面大力表揚組織學生晨讀好的班級和個人,。以實際行動促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造班與班之間,，學生與學生之間的良性學習新局面,。

9、以重大節(jié)日,，紀念日等集體活動為契機,，開展愛國主義主題系列教育活動,。

具體工作安排：

9月份：新學期“孟高一日常規(guī)學習”活動月。

10月份：舉行《熱愛祖國》歌曲收集,，舉行“中華魂”演講比賽活動,。

11月份：與爸爸媽媽一起勞動。

12月份：開開心心過“童心飛揚,，卡拉ok大賽”活動,。

德育處工作計劃表的制定和實施篇十

關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”學習教育方案,。

為推動全面從嚴治黨向基層延伸,，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,，進一步解決黨員隊伍在思想、組織,、作風,、紀律等方面存在的問題,，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)?，F(xiàn)提出如下方案,。

開展“兩學一做”學習教育,，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署,。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題,，用心用力,，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常,、嚴在經(jīng)常,。

開展“兩學一做”學習教育,，基礎在學，關鍵在做,。要把黨的思想建設放在首位,，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,，進一步堅定理想信念,，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識,、核心意識,、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,，勇于擔當作為，在生產(chǎn),、工作,、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎,，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強,，不守政治紀律政治規(guī)矩,，在黨不言黨、不愛黨,、不護黨,、不為黨，組織紀律散漫,，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費,，不完成黨組織分配的任務,，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重,，漠視群眾疾苦,、與民爭利、執(zhí)法不公,、吃拿卡要,、假公濟私、損害群眾利益,，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,，主要是工作消極懈怠，不作為,、不會為,、不善為，逃避責任,，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,，主要是違反社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，不注意個人品德，貪圖享受,、奢侈浪費等,。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主,，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭,，以上率下;堅持從實際出發(fā),，分類指導。要以黨支部為基本單位，以落實黨員教育管理制度為基本依托,，針對領導機關,、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排,。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間,，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,，防止大而化之,，力戒形式主義。

1,、學黨章黨規(guī),。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,，逐條逐句通讀黨章,，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞,，牢記黨的宗旨,，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章,、遵守黨章,、維護黨章，堅定理想信念,，對黨絕對忠誠,。

2、學系列講話,。著眼加強理論武裝,、統(tǒng)一思想行動，認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國防,、治黨治國治軍的重要思想，認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

踐行黨的宗旨,，保持公仆情懷,，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾,，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政,、從嚴治家,，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,，平常時候看得出來,，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步,、決勝全面建成小康社會,、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè),。

1,、圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來,，明確自學要求,，引導黨員搞好自學,。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,，聯(lián)系個人思想工作生活實際,，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,，能否正確處理公與私,、義與利、個人與組織,、個人與群眾的關系,，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀,、保持積極健康生活方式,，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài),、積極為黨的事業(yè)擔當作為,。通過學習討論，真正提高認識,，找到差距,，明確努力方向。

2,、創(chuàng)新方式講黨課,。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容,、時間和方式等作出安排,。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村,、社區(qū),、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課,。組織黨校教師,、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課,。要鼓勵和指導基層黨組織書記,、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例,、現(xiàn)身說法,，強化互動交流、答疑釋惑,，增強黨課的吸引力和感染力,。“七一”前后,，黨支部要結(jié)合開展紀念建黨xx周年活動,，集中安排一次黨課。

3,、召開黨支部專題組織生活會,。年底前，黨支部召開專題組織生活會,。支部班子及其成員對照職能職責,，進行黨性分析，查擺在思想,、組織,、作風、紀律等方面存在的問題,。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,。組織全體黨員對支部班子的工作,、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,，召開專題組織生活會,。

4,、開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,，組織黨員開展民主評議,。對照黨員標準，按照個人自評,、黨員互評,、民主測評、組織評定的程序,，對黨員進行評議,。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行,。

結(jié)合民主評議,，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),，確定評議等次,，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定,，區(qū)別不同情況,，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

在國有企業(yè)和非公有制企業(yè),、社會組織,，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度;在窗口單位和服務行業(yè),，重點落實黨員掛牌上崗,、亮明身份制度;在機關事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責,，落實黨員到社區(qū)報到,、直接聯(lián)系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識,，自覺愛黨護黨為黨,，敬業(yè)修德，奉獻社會,。在紀念建黨95周年活動中,，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者,、先進基層黨組織,。

6、領導機關領導干部作表率,。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面,、深學一層,，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,，與黨員一起學習討論,、一起查擺解決問題、一起接受教育,、一起參加黨員民主評議,。

要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規(guī);要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,，深化學習效果,。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去,，查找存在的問題,。

1、層層落實責任,。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,，盡好責、抓到位,、見實效,。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排,，加強具體指導,。縣級黨委要發(fā)揮關鍵作用,，制定具體實施方案,，保障工作力量，加強督促指導把關,。

基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋,、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃,，派員參加黨支部各項活動,。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部,、帶好班子,，還要管好黨員、帶好隊伍,，層層傳導壓力,，從嚴從實抓好學習教育。

2,、強化組織保障,。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度,，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管,。開展黨員組織關系集中排查,，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,，理順黨員組織關系,，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育,。要對基層黨組織書記,、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓,，幫助他們掌握工作方法,，明確工作要求。

3,、注重分類指導,。縣(市,、區(qū))黨委和企業(yè),、學校等基層黨委要根據(jù)不同領域、不同行業(yè),、不同單位特點,，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,。對非公有制企業(yè)和社會組織,，可因企制宜,、因崗制宜,，靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,，可依托區(qū)域化黨員服務中心,，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育,。

對流動黨員,，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合,，按照流入地為主的原則,，把流動黨員編入一個支部,，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,，既要體現(xiàn)從嚴要求,，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育,。

4,、發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求,，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng),、手機報、電視欄目,、微信易信和遠程教育平臺等,，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,，及時推送學習內(nèi)容,。引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流,，擴大學習教育覆蓋面,。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,，加強輿論引導,，營造良好氛圍。

德育處工作計劃表的制定和實施篇十一

本學期我認真貫徹落實黨的教育方針,，按照教育局和學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》,，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法,，提高學校德育工作的實效,。

一、端正思想,，教書育人,，為人師表。

作為一位教師我很清楚,，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向,、教學方法等。所以,，我先從自己的思想入手,。做到“端正思想,，教書育人，為人師表,?！?/p>

二、加強教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界,。

1、加強自身學習：關心國家大事,，認真抄寫政治筆記,。努力學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個學校里，教師之間善于相互學習,、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學生中樹立榜樣作用,，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率,，一身垂范,，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生,。

三、家校聯(lián)系,，齊抓共管,。

除了平時在校請家長面對面互相交流外,，互相溝通，共同關注學生的學習以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

四,、在教學中對學生進行德育滲透,。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣,。工人如果不認真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好的差生,，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類,。所以,，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。

德育處工作計劃表的制定和實施篇十二

本學期,，我校的德育工作將以科學發(fā)展觀為指導,，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合社會主義核心價值觀,，針對我校實際情況，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動,。

工作目標：

1,、發(fā)揮學校德育的主體作用，加強德育工作隊伍的建設,。

2,、狠抓學生的日常行為規(guī)范教育，努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3,、把社會主義價值觀融入教育活動全過程，扎實開展未成年人思想道德建設工作,，深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)。

4,、建立心理健康輔導室,，有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓，定期開展心理健康咨詢。

主要工作措施：

1,、繼續(xù)做好班主任的培訓工作,，召開班主任工作研討會，交流工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感，提高班主任的管理水平,。

2,、加強班主任的日常管理工作，從以下四個方面著手：一是抓主題班隊會,，加強學生的思想道德教育,，教育內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,，共同努力,。

3、繼續(xù)辦好家長學校,，加強學校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強對學生的教育管理,。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,，做好“留守兒童、單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。

二,、進一步加強團隊建設,。

(1)加強學校共青團、少先隊陣地建設,，健全管理制度,，各輔導員分工合作。同時進一步規(guī)范學校團隊活動室的布置,，選拔新一輪的鼓號隊員,，進行訓練，為鼓號隊比賽做準備,。

(2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,，積極開展“學雷鋒”“紅領巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動，進入社區(qū),、敬老院,、民族博物館,、革命烈士紀念碑等活動陣地開展道德實踐活動。

三,、加強學生思想道德建設,。

1,、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，充分利用國旗下講話,、紅領巾廣播站、文明班級評比,、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,，規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。加強學生“愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學生的.行為習慣,、語言文明,、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀,、尊敬師長,、愛校如家”。廣泛開展紀律,、學習,、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

2,、嚴格規(guī)范升旗儀式,，繼續(xù)做好國旗下的教育活動，做好國旗班的訓練,，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人,、主持人的訓練。

3,、推進心理健康教育,，建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關學生心理健康課題研究活動，組織有關教師外出參加學習,，再進行二次全員培訓,。結(jié)合品德與生活、班隊會等學科的教學活動,，結(jié)合學生的日常學習和生活,，多渠道地了解和掌握學生的心理問題，幫助學生形成健全的人格,，擁有良好的心理狀態(tài),。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學生的教育,，建立幫教檔案,。

4、扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,，結(jié)合“春節(jié)”,、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”,、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育,、養(yǎng)成教育、感恩教育,、誠信教育,、安全教育等主題教育活動，使學生的思想,、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關愛活動。開展愛學習,、愛勞動,、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動,。

(1)積極開展“學雷鋒，從小事做起”,、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動,。

(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡活動。

(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,，加強社會主義榮辱觀教育,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動,，開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動,。

(4)開展“美麗童年,，童謠相伴——讀童謠，寫童謠,，講故事,，爭當美德小達人”系列活動。

(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,。

四,、加強校園文化建設。

做好校園美化凈化工作,，充分利用宣傳欄,、黑板報,、校園廣播等宣傳陣地對學生進行思想熏陶,，繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,。

1、開學典禮暨法制安全教育活動,。

2,、制定學校德育工作計劃、大隊部工作計劃,、班主任工作計劃,。

3、少先隊大隊輔導員會議,。

4,、做好“文明班級”評比細則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓,，從第二周起進行“文明班級”評比,，第三周開始進行學生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查,。

5,、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開始訓練,。

6,、召開班主任工作會議。

7,、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會,。

8、開展“學雷鋒,，從身邊的小事做起”主題中隊會,。

9,、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。

10,、開展“文明禮貌月”系列教育活動,。

11、開展“安全教育月”活動,。

12,、開展“創(chuàng)建美麗校園，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。

1,、“特色教室”檢查。

2,、祭掃烈士墓活動,。

3、“文明禮貌月”活動總結(jié),。

4,、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。

5,、開展“美麗童年,，童謠相伴——讀童謠，寫童謠,，講故事,，爭當美德小達人”系列活動。

6,、畢業(yè)班學生動員會,。

7、“防溺水”專題教育活動,。

8,、女生安全教育活動。

9,、“美的宿舍”評比,。

1、期中檢測,。

2,、一至五年級學生家長會。

3,、第六屆春季運動會,。

4、畢業(yè)班學生家長會,。

1,、開展“六一”慶?；顒印?/p>

2,、儀仗隊檢閱,。

3、做好學生復習教育工作,。

4,、做好“手拉手”幫扶工作。七月份,。

1,、散學典禮暨安全教育活動。

2,、十佳班級評比,。

3、材料歸檔,。

4,、寒假實踐活動安排。

德育處工作計劃表的制定和實施篇十三

一,、指導思想：

新的學期里，我校德育工作將緊緊圍繞《__市基礎教育學校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》,，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,，提升敬業(yè)精神，提升工作能力,。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,，提高效益。強化校園各項常規(guī)制度,，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,，把學生的思想教育工作做實、做細,、做精,，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。

二,、工作思路。

1,、建設一支隊伍：加強師德教育,，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍;。

2,、貫穿一個主旋律：發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)學生特長,，全面實施素質(zhì)教育;。

5,、開展一系列活動：即班隊活動,，校園科技、文體藝術活動,，社會實踐活動等;,。

6、營造一個環(huán)境：加強班級,、校園文化建設,，優(yōu)化育人環(huán)境;。

7,、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生;,。

8,、達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。

三,、工作措施,。

(一)在活力型校園打造上做文章。

1,、加強德育隊伍建設,。

一是發(fā)揮班主任在學校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力,。堅持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導，規(guī)范班主任工作,，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強理論學習的基礎上，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗,。通過班主任例會,、教育沙龍、印發(fā)學習材料,，舉辦講座等方式,，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。

二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教育,。發(fā)揮值周領導和值周教師的作用,，狠抓學生的課間文明禮儀,。做到行為習慣“抓反復，反復抓”,，班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,，保證專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能,。

三是要充分發(fā)揮學生干部的作用,，使學生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成,。本學期將在開學初舉辦班隊干部培訓講座,，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,，將他們合理的分成幾個檢查小組,，佩戴“紅領巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部,，對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,，并及時通過“紅領巾監(jiān)督臺”進行公布。本學期,，將在_月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽,。

四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座,，家長學校培訓，召開家長會等形式,，提高家庭教育水平,，密切家校合作，達到共同育人的目的,。

2,、加強學生的自我教育與管理。

本學期各班組織指導學生以學習小組為單位,，開展“自定階段小目標,、自我監(jiān)督、自我評價,、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動,。自定小目標：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學生動機的前提下,，由學習小組組長組織本小組的學生針對本小組學生在遵守紀律,、文明禮貌,、學習態(tài)度、關心集體,、團結(jié)友愛,、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標。小組制定出目標之后,，在全班交流,，教師組織指導學生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際、是否有針對,、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議,，指導“不太切合實際”的小組進行修改。然后,，各小組實施并作出小組記錄,。各小組開展活動，小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督,，小組長根據(jù)本小組學生的表現(xiàn),，及時組織進行小組的過程評定，幫助小組同學進行改進,，直到達到目標,，以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。

3,、從重點年級和薄弱班級入手,。

一是本學期，我們將一改過去全校性“大兵團作戰(zhàn)”方式,，深入到重點年級開展調(diào)查走訪活動,，對一些薄弱班級加強指導。學校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式,，與畢業(yè)班學生促膝談心,，調(diào)查了解學生實際，摸清情況,，傾聽呼聲,，解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師、學生干部座談會,，了解掌握情況,，使重點年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級,，幫助班主任加強學生思想教育,，協(xié)助開展班務活動。

二是通過系列活動的研討梳理，引導班主任逐步形成適合我校學生成長與發(fā)展需求的分年級學生工作重點與主題,，即一年級重點關注學生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點關注學生“小團隊”意識培養(yǎng);三年級重點關注學生“班集體榮譽感”的培養(yǎng);四年級重點關注學生“關愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點關注學生“策劃學?；顒优c管理能力”的培養(yǎng);六年級重點關注學生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。

德育處工作計劃表的制定和實施篇十四

一,、指導思想：

弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、基本目標：

1,、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施：

(一)、強化學生日常行為習慣,。

開學伊始,，開一堂行為習慣教育課。內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,，及時對好人好事進行表揚。

(二),、培養(yǎng)良好的學風,。

培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習,，關心集體，遵守紀律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風,，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學生與人交往能力。

2,、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、狠抓學習風氣,，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高,。學生要以學為主,，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性,。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時加強輔導,。

(三),、加強安全教育，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、用晨會、板報展等形式,，開展安全知識教育,。

2,、用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識,，增強學生的自我保護意識,。

德育處工作計劃表的制定和實施篇十五

一、思想：

以十大三中全會精神為,，科學發(fā)展規(guī),，教育方針，確立“以德立?！?、“以德治校”的思想,，《____國務院關于和改進未成人思想建設的若干意見》,，《關于新和改進中小學德育工作的意見》，學校中心工作,，以師生素質(zhì)為,，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途徑,，以培養(yǎng)學生習慣為,，學校、家庭,、社會“三”德育網(wǎng)絡的育人功能,，學生發(fā)展。

二,、工作措施：

(一)以人為本,，狠抓隊伍建設，強化育人意識,。

1,、育人體系，師德建設,。

2,、班主任隊伍建設。

(二)狠抓基礎,，強化養(yǎng)成教育,，德育實效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。

2、教師值樓,，紅領巾值崗制度。

(三)注重創(chuàng)新，打造,、德育,。

1、抓好每個月的主題活動,。

2,、國學活動。

3,、陽光體育運動,。

4、強化校園文化建設,。

5,、強化學科滲透。

6,、強化感恩教育工作計劃,，每周一為“道謝日”。

7,、修訂《日常工作“班級評定標準》,。

三、工作安排及要求,。

2,、開學開班的工作。

3,、大隊部制定新學期工作計劃,，各班班主任制定本學期班級工作計劃。

4,、各班班干部競選活動,，各班要想方設法設置適宜的服務崗位，讓每一位學生都有事管,，都在管事的過程中,，在體驗中的責任感。

5,、主抓養(yǎng)成教育,，各班班會課、思品課或整理課,，學習強化《小學生守則》,、《小學生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,，不亂扔垃圾,，不踐踏花草,，不浪費糧食，吃飯時不講話,，不在校園里亂沖亂跑,，乘車、站隊不喧鬧,，培養(yǎng)學生的習慣,。

6、文化長廊布置,，以建國六十周年祖國的巨大為主題,，對學生感恩祖國的教育，九月底檢查評比,。

7,、本月下旬立定跳遠比賽。

8,、本月主題班會內(nèi)容：

(1)新學期,，新打算(各班制定”好習慣一日常規(guī)“)。

(2)祖國知多少,。要求有班會教案和記錄,。

1、慶?！眹鴳c活動“,。

2、舉辦一期安全知識講座,。

3,、班級文化布置：要求各班學生年齡特征，本班學生,，巧設欄目,，內(nèi)容，彰顯本班,，十月底檢查,，評選書香班級。

4,、學前班,、一、二年級社會實踐活動,。

5,、本月跳繩比賽。

6,、本月主題班會內(nèi)容：

(1)文明禮儀知多少,。

(2)我與節(jié)約同行,。

德育處工作計劃表的制定和實施篇十六

指導思想：

20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求,，結(jié)合學?！俺扇顺刹拧钡霓k學指導思想，堅持從學校和學生的實際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀律教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動,，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展,。

工作重點：

通過課堂教學,，熏陶良好品德;。

通過常規(guī)管理,，促進行為規(guī)范;,。

通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力,。

工作措施：

教育局把20xx年定為“教育科研年”,，我們將按照普教科的工作要點，認真貫徹落實,。進一步加強德育科研,，在研究的針對性、實效性上下功夫,，切實加強研究德育課題的過程管理,，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文,，做好相關課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,，并且扎實做好對日常工作的研究。

1,、提高師德水準,，加強全員育人,。加強師德建設，師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容,，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容,，通過教育引導,、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生,，理解學生,，尊重學生，時時為師,，處處為表,。

2、重點抓好級部,、班主任,、學科教師、班委會建設,，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面，形成“教書育人,、管理育人,、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人,。

3、加強班主任隊伍建設,。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責任前移,，不能出了問題以后才承擔,。

(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,，加強對班主任的培訓,。

(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群,，利用網(wǎng)絡博客開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓學習制度,，開好每月的班主任工作例會,，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習,、多吸取好的經(jīng)驗和做法,，融入自己的工作中，注重實效,，提高理性思考的成份,，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平。

二,、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動,。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點,，以學生實際生活為切入點,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感,。激勵學生下定決心：“努力學習,，報效祖國;奮發(fā)圖強，為校增光”,。

1,、舉辦慶祝“五四“學生愛國運動九十周年活動,。作為學生,，應對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”,。我們應該傳承五四精神,，落實科學發(fā)展觀，把自己和社會,，國家和民族緊緊地連在一起,。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山,、燦爛的文化,，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天,、今天和明天,，激發(fā)學生愛國,、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理,。通過愛學校,、愛班級的教育，樹立集體觀念,，培養(yǎng)集體榮譽感,，熱心為集體做好事，形成一個團結(jié)友愛,、積極向上的班集體,。

2、舉辦“民族精神教育月”活動,。通過活動激發(fā)學生的愛國熱情,，扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學生的“愛學校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國”的熱忱，促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，培育學生“刻苦學習,、自強不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

3,、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,，勤奮學習文化知識,，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞,、所思,、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,，做一個“充滿激情,，肩負責任，對社會有用的人”,。

4,、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣大學生了解建國六十年來的變化,，結(jié)合建國六十周年慶?；顒樱_展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學生感受祖國的發(fā)展成就,，共享和諧陽光,，幫助學生牢固樹立愛黨、愛國觀念,，真正使社會主義核心價值體系教育入耳,、入腦、入心,。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感,。

5、弘揚中華優(yōu)秀文化,，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,，營造民族、民間,、民俗文化氛圍,，注重儀式渲染，增強文化認同,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動,。

三、抓好常規(guī)管理,，落實日常行為規(guī)范,。

1、根據(jù)《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》要求,，制定完善各項管理規(guī)定,，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度,。如：《關于加強學生常規(guī)管理的實施意見》等,。

2、培養(yǎng)學生自主管理,、自主發(fā)展的能力,。加強學生會和學管會的職能建設。實行組長負責制,，干部輪崗制,，值周班制度。開展“文明宿舍”,、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等,。

3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會,，班級活動課,、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育,。