演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中學(xué)生的演講稿篇一

朋友是另一個(gè)自己，我覺得與朋友在一起是件快樂幸福的事,。因?yàn)榫壏执蠹也拍茏叩揭黄?，相識(shí)相知，成為同學(xué),，成為知己,。

不管受到什么委屈或不高興的事，朋友就是你傾訴的最好對(duì)象,。在遇到困難時(shí),，朋友會(huì)幫助你。與朋友在一起嬉戲時(shí)的歡笑是我的快樂,。

我的快樂是與老師在一起學(xué)習(xí)﹑說笑﹑玩耍,。

老師是我們的第二任父母，我覺得與老師在一起是件幸福的事,。與老師成為師生,，也是緣分吧!

老師教我們知識(shí)，把我門帶領(lǐng)到知識(shí)的海洋,，教我們做人﹑做事﹑教我們?cè)S多道理,。老師也可以與我們成為朋友，可以一起說笑﹑一起玩耍﹑一起學(xué)習(xí),。與老師在一起說笑時(shí)是我的快樂,。

我的快樂是與父母一起去散步﹑看書﹑一起吃早餐。

父母是我們的第一任老師,，我覺得我們與父母在一起是件幸福的事,。

父母教會(huì)我們做人的道理。在家里覺得很溫暖﹑幸福,。和父母一起去散步﹑一起看書﹑一起吃早餐,，這些小小的事都是我小小的快樂。

快樂不在于外,，而在于心靈,，既可以在任何地方獲得，也可能在任何地方得不到,。

一件微不足道的事都能使人快樂,，快樂就是來來去去,，如同旋轉(zhuǎn)的燈塔燈光，閃爍地剎那,，就滅去,。若一直發(fā)光，你便無感覺,。

我的快樂無處不在!溫暖的愛與幸福也無處不在!

初中學(xué)生的演講稿篇二

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx班的xxx,，感謝老師們能在這次的演講上給我上臺(tái)的機(jī)會(huì),，也謝謝同學(xué)們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是——“我讀書我快樂,！”

同學(xué)們,，身為學(xué)生的我們，在過去的這些年里,，幾乎一直都圍繞在書本和課堂里,。學(xué)習(xí)在我們的生活中漸漸的成為了不可分割的一部分。同時(shí),，這也常常導(dǎo)致我們習(xí)慣性的造成一個(gè)誤區(qū)——讀書等于學(xué)習(xí)課本,。但其實(shí)，讀書并不一定是指讓我們的一昧的去學(xué)習(xí)語數(shù)英等課本上的文化知識(shí),。作為初中生,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，其實(shí)可以有很多其他的選擇,！比如：我們都熟悉的四大名著,！《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》和我們?cè)偈煜げ贿^的《西游記》,。我相信大家都聽說過這四大名著的名字，也可能知道其中的故事和情節(jié),。但是,，真正去將這些書度過的同學(xué)，又有幾人呢,？

在過去,，我們深知學(xué)習(xí)知識(shí)和文化的重要性，總是沉浸在課本的學(xué)習(xí)中,，卻漸漸的淡忘了,，這些課外名著的閱讀，對(duì)我們一樣是同樣的重要。但是相對(duì)于課本來說,，我們對(duì)于這些名著的閱讀,，并不一定是為了學(xué)習(xí),。我們?nèi)ラ喿x,，只是為了去放松，去提升我們的閱讀儲(chǔ)備,，我們?cè)谧x的過程中,，應(yīng)該是一種放松的狀態(tài)。如果你喜歡讀書,，那么在這些書籍中,，你就會(huì)感受到四個(gè)完全不同的世界，越是閱讀,，你就越會(huì)感受到書中的奇妙,。

作為一名喜愛讀書的人，從小到大,，我已經(jīng)閱讀了很多的書籍,。在讀書的時(shí)候，不僅洗去了我在學(xué)習(xí)時(shí)的壓力,，還讓我在閱讀理解,，以及詞匯和句子的累積上，有了大大的提升,！看啊,，閱讀有這樣多的好處，讀書是這樣的快樂,，我們?yōu)槭裁床蝗L試呢,？

當(dāng)然，也許你在擔(dān)心,，你不會(huì)喜歡書中的故事,，不會(huì)喜歡閱讀的感覺。但是,，請(qǐng)相信,，在過去的這么漫長(zhǎng)的時(shí)光里，文學(xué)領(lǐng)域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,，他們的作品,，他們的杰作，絕對(duì)會(huì)比你的煩惱更多,。找到一本適合自己的書,，就是這個(gè)問題最開始的解決方案。

同學(xué)們,，我們所說的“書籍的海洋”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止手中的課本那樣少,，但在閱讀的時(shí)候,，我們也要時(shí)刻注意要挑選健康，有益的書籍去觀看,。這樣,，我們才能真正的從書籍中獲益，才能真正的在海洋中暢游,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

初中學(xué)生的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好,！

我是xxx，今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》,。

同學(xué)們,，我們已經(jīng)讀初中了，我們的學(xué)業(yè)變多了,，學(xué)習(xí)壓力也開始加大,，大家心里肯定多少有些不適應(yīng)，在這里我想跟大家提一個(gè)建議,，就是讀書,，我們?cè)谶@個(gè)階段，還是要去多讀書,，不是讀課本,，而是讀課外書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在壓力很大時(shí),，去讀一本課外書,，是很解壓的事情，是讓人能夠變得快樂的,。真的,，就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，我不管是在學(xué)校,，還是在家,，都會(huì)備一本書在旁邊，當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)壓力大時(shí),，或者覺得學(xué)習(xí)很累時(shí),，我就喜歡讀書看書，因?yàn)樵谧x一本書時(shí),，我能夠從中獲取到安慰,，書籍中有很多語言特別能治愈人，所以讀書是很快樂的一件事情。

我們進(jìn)入初中,，每天都要學(xué)習(xí)很多科目的知識(shí),，大家看書本也看的很不耐煩了，那既然這樣,，何不去看看其他的書呢,？讀書的快樂源于書中的故事和道理，能夠讓我們的心靈得到沉靜,。我喜歡讀書,，一旦手里擁有一本書，我可以沉浸在書里的世界暢游書海,，我可以在書里找到自己的快樂。其實(shí)每個(gè)人的快樂不一樣,，但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的,。大家想一想，讀書的時(shí)候,，我們一是可以打發(fā)那些無聊的時(shí)光,，二是從書中獲取到知識(shí)，是不是生活有了趣味,，又豐富了我們的內(nèi)涵,。

快樂真的很簡(jiǎn)單，讀書就可以滿足了,，為何不去做這樣簡(jiǎn)單的一件事情呢,？本來老師對(duì)我們這些初中生就要讀書的要求，所以我們更應(yīng)該去讀書了,。平時(shí)我總是會(huì)看到有同學(xué)愁眉苦臉的,，學(xué)習(xí)讓他們的快樂在減少，那是因?yàn)闆]有找到正確的紓解的方式,。我們每個(gè)人喜歡的書籍是不一樣的,，那么帶來的快樂也是不一樣的，所以呢,，就希望同學(xué)們可以在這個(gè)初中里去讀書,，讓讀書成為你快樂的源泉，讓快樂一直伴隨著你,。

那么親愛的同學(xué),，我們一起來讀書吧，讓讀書的快樂也散播到整個(gè)校園,，讓我們成為讀書的主人,，也讓我們把壓力和苦悶給扔掉，在這個(gè)初中學(xué)習(xí)生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,，幸福感爆棚,，讀書也是我們要一直做得一件事情，尤其現(xiàn)在的我們還是學(xué)生,，需要靠著讀書給我們枯燥的學(xué)習(xí)帶來生機(jī),。

謝謝大家！

初中學(xué)生的演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們成功地舉辦了“我讀書,，我成長(zhǎng),，我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)的故事,，他們廢寢忘食地讀書,，讀書讓他們獲得了知識(shí)，讀書讓他們獲得了自信,，讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),，讀書讓他們無比聰慧，讀書讓他們更加快樂,。他們讀書的故事令我們感動(dòng),，他們讀書的精神令我們佩服。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,，愛讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子,。”我們要把“書香滿校園,，好書伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,，把“營(yíng)造書香校園，讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng),。

書籍是人類最寶貴的財(cái)富,，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是通向未來的基石,。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們從今天開始,，捧起書本，遨游書海,，吮吸書香,，和大師對(duì)話，為人生奠基,；我們要學(xué)會(huì)讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍,，用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),，帶著火熱的激情分享讀書的快樂。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,，蘇秦“錐刺股”,，孫敬“頭懸梁”，孫康“映雪”,，車轍“囊螢”，這些故事雖已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),，但是,，古人珍惜時(shí)光，刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí),。如果我們把別人玩樂的時(shí)間都用在讀書上,，讀書的種子將會(huì)在你心中生根，讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩,。

老師們,，同學(xué)們，愛書吧,！以書為友,，與書相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來,，讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣,，書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園，書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,，讓我們共同感受文字之美,，盡情享受讀書之樂，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長(zhǎng)吧,！

初中學(xué)生的演講稿篇五

當(dāng)你在生活中遇到挫折,，總會(huì)有一個(gè)溫暖的聲音鼓勵(lì)著你,，與你共度難關(guān);

當(dāng)你在失敗后一蹶不振，總會(huì)有兩只有力的手掌將你扶起,，讓你恢復(fù)信心,。

幫助他人，就是快樂自己,。當(dāng)你向街邊的乞丐獻(xiàn)出一份愛心,，你可曾想過，若你將來一無所有落魄潦倒,，也能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人世間,，安身立命。

幫助他人,，就是快樂自己,。當(dāng)你攙扶蹣跚的老人穿過忙碌的馬路，你可曾想過,，當(dāng)你也需要他人攙扶時(shí),，也能在穿梭的車流中，安然自若,。

而這一切證明的就是,，助人乃快樂之本!合：所以，今天我們演講的題目是《幫助他人,，快樂自己》!

那一年冬天,，南方特大雪災(zāi)。

盡管天寒地凍,，但每一個(gè)中國(guó)人的心都是熾熱的,，與災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連，我們送出聲聲問候,，送去縷縷暖意;

盡管白雪紛飛,，但是工人們?yōu)榱俗尀?zāi)區(qū)人民供上電，用自己的團(tuán)圓夜,，換百家燈火輝煌,，在白色的莽原上，盛開著璀璨燈光,。

這樣的冬天,，沒有親人的陪伴，沒有可口的飯菜,，但他們滿足于南方人民綻放的明媚笑顏,。

五月十二日，汶川地震時(shí),。

盡管山高路遠(yuǎn),，但是每一個(gè)中國(guó)人都義無反顧地獻(xiàn)出愛心,，他們伸出手去，扶起慟哭的汶川兄弟;

盡管道路艱難,，但擋不住解放軍戰(zhàn)士們夜以繼日奔赴災(zāi)區(qū)的腳步,，他們用汗水和鮮血撫慰了汶川的土地。

全國(guó)人民,，海外僑胞,，用一顆顆的愛心，讓崩裂的大地再一次煥發(fā)生機(jī)!

一方有難,，八方支援,，是人們的互幫互助，才有了如今的多難興邦!現(xiàn)在,，四川,，云南，貴州,，廣西,，重慶五省區(qū)，又遭遇嚴(yán)重的旱災(zāi);作為同胞的我們,，豈能坐視不管?那里,，曾是彩云之南，曾是令無數(shù)人流連忘返的地方;但自20xx年九月,，突如其來的大旱,，卻使美麗的西南赤地千里。本來的綠水青山,，卻因?yàn)闃O度的干旱，使大地?zé)o聲慟哭,，放眼望去,，是千萬條如蛇的裂縫在土地上蔓延!

親愛的同學(xué)們——

當(dāng)你看見昔日那明澈的湖水變成龜裂的旱地時(shí)，你的心是否在隱隱作痛?

當(dāng)你看見往年那青蔥的林木不復(fù)從前翠綠動(dòng)人,，你的心是否有深深痛惜?

當(dāng)你看見災(zāi)民們渴望甘霖的眼神與干裂的嘴角,，你的心是否被重重捶擊?

為此，我濟(jì)外初二部全體同學(xué)向云南災(zāi)區(qū)捐款,，獻(xiàn)出了彼此的一份愛心,。

在這次活動(dòng)中，全體同學(xué)都慷慨解囊,，為受災(zāi)人民奉獻(xiàn)了自己的那一份力量,。

感謝同學(xué)們無私的熱心捐助!1300顆愛心，1300份捐助,，終于由小溪匯成汪洋一片!——全校同學(xué)共捐款一萬五千八百四十元!這一萬余元,，足夠當(dāng)?shù)厝逡粋€(gè)月的水費(fèi)啊!當(dāng)我們看到孩子們喝到寶貴的水時(shí)的滿足,，我們難道不欣慰嗎?為他們，也為自己的愛心,。

正因如此,，我們收獲了奉獻(xiàn)的快樂，收獲了一個(gè)美好人間!

正如歌中唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好人間!

初中學(xué)生的演講稿篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

書籍作為傳承知識(shí)的媒介自然需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待,，畢竟通過讀書進(jìn)行成長(zhǎng)是我們實(shí)現(xiàn)對(duì)未來憧憬的良好方式,，這些年來的學(xué)習(xí)雖說不能成為學(xué)富五車的學(xué)究卻也具備了較為成熟的價(jià)值觀，在我看來這種改變也正是我們對(duì)于讀書的重視才能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，面對(duì)書籍的呼喚自然需要懷揣著愉悅的心情進(jìn)行閱讀才能意識(shí)到基礎(chǔ)的穩(wěn)固性究竟有多么重要,。

其實(shí)父母在我們小時(shí)候就注重對(duì)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，無論是童話書還是小說雜志都是在平時(shí)的生活中可以獲得的部分,，而且通過課堂學(xué)習(xí)也能明白我們對(duì)于語文或者歷史之類的書籍往往存在著較大的閱讀興趣,，這也意味著我們?cè)谔剿鞴适潞Ｑ蟮耐瑫r(shí)往往能夠通過這些樸實(shí)的文字感受到真摯的情感，否則的話我們也不不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ο矏鄣臅硎緷饬业呐d趣,，源于對(duì)未知事物的好奇從而讓我們?cè)陂喿x書籍的時(shí)候體現(xiàn)出自身的求知欲望,，也許很多人感受不到卻也需要珍惜來之不易的校園學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才能得到更好的成長(zhǎng)。

對(duì)于書籍的閱讀讓我們更能明白哪些內(nèi)容才是用以建設(shè)自己精神家園的材料,，盡管在選擇上有所不同卻都是源于對(duì)于書籍的探索之心才會(huì)有著這樣的表現(xiàn),，可想而知老師走進(jìn)校園后聽到朗朗書聲也會(huì)在內(nèi)心涌現(xiàn)無盡的自豪與欣慰之情，這種簡(jiǎn)單的事情只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中得以貫徹自然就能夠展現(xiàn)出屬于初中學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采,，遙想當(dāng)初我們?cè)谧魑谋旧嫌涗浀睦硐霝楹尾荒軌蛲ㄟ^對(duì)書籍的閱讀從而實(shí)現(xiàn)它呢,？須知處于青春年華的我們正是激情澎湃的時(shí)候自然不能夠再如此沉寂下去。

讀書對(duì)于明心見性的作用通過平時(shí)的學(xué)習(xí)便能感覺得到,，那么大家是否能夠通過讀書獲得快樂從而實(shí)現(xiàn)思想方面的提升呢,？盡管成績(jī)的高低導(dǎo)致部分學(xué)生并不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)卻也能夠在書籍的閱讀中建設(shè)精神世界，或者說在感到迷惘的時(shí)候優(yōu)秀的著作往往能夠帶我們走出這種心境從而找準(zhǔn)發(fā)展的方向,，若是處于初中階段的我們能夠解決這類問題無疑能夠?yàn)橐院蟮陌l(fā)展減少許多麻煩,。

也許成績(jī)的提升并非想象中那般簡(jiǎn)單卻并不妨礙我們對(duì)于閱讀的熱愛，書籍作為引領(lǐng)人生方向的精神食糧早已成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不可缺少的部分,，因此我們除了閱讀自己喜歡的書籍以外往往能夠從中體會(huì)到相應(yīng)的快樂,，希望每個(gè)人都能找到屬于自己的那本優(yōu)秀著作并通過這種方式讓今后的人生變得不再迷惘。

謝謝大家,！

初中學(xué)生的演講稿篇七

早上好!

今天我們演講的題目是《感受快樂》,。

作為一名中學(xué)生，我們也有很多的壓力,。有人會(huì)認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)又晦澀又陰霾,，認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而枯燥,。換一種心態(tài)，微笑著仔細(xì)思索一番,，原來學(xué)習(xí)中的快樂無處不在,。當(dāng)我們睜開惺忪的雙眼，沐浴在新鮮的陽光中,，大跨步走進(jìn)學(xué)習(xí)圣殿時(shí),，這種希望不就是快樂嗎?當(dāng)我們埋頭疾書，在文字與數(shù)字間游刃有余時(shí),，這種自豪不就是快樂嗎?當(dāng)我們站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次時(shí),，這種滿足與成就不就是快樂嗎?原來生活中并不缺少快樂，缺少的是感受快樂的心態(tài),。

快樂需要我們主動(dòng)尋覓,，用心感受。嘗試新的事物時(shí),，接受新的挑戰(zhàn)時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生活層面。有夢(mèng)想,、有追求,，就有快樂。奮斗的過程和達(dá)到目標(biāo)時(shí)的輝煌,，都能使人產(chǎn)生無比的快樂,。我們跟自己比，承認(rèn)自己的弱點(diǎn),，虛心接受別人的建議,。快樂就在你心中,。只要你振奮精神抬頭挺胸,，其實(shí)快樂就會(huì)與你相伴。

友誼是快樂的,。友誼就是與朋友互相幫助，互相學(xué)習(xí),，產(chǎn)生了深厚的友情,。世界上有許多人，只有通過人與人之間的相互了解,，才會(huì)產(chǎn)生友誼,。一個(gè)人學(xué)會(huì)與朋友一起合作，也就為自己打開了一扇通向成功的大門,。所以,，人們常說：友誼是無價(jià)之寶,。這是非常寶貴的人生道理，我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,。朋友就是友誼的代言人,。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。用我們的心去感受友誼,，就會(huì)體會(huì)到友誼的快樂,。友誼中學(xué)習(xí)就是快樂。

蘇格拉底說過：“人生最大的快樂莫過于學(xué)習(xí),?！惫湃嗽疲骸皩W(xué)海無涯苦作舟?！蔽嵩唬骸皩W(xué)海無涯樂在其中,。”學(xué)習(xí)真的像古人說的那樣苦嗎?我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是快樂的,。當(dāng)你又解出一道難題，當(dāng)你又學(xué)會(huì)一個(gè)句子,，當(dāng)你又寫出一篇杰作,，你會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂啊。

“腹有詩書氣自華”,，讀書也是一種快樂,。

讀書之樂，樂在足不出戶,，便可遨游天下,，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,，千山萬水皆在咫尺之遙,。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,，有蜿蜒延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼,。讀書之樂,，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，詩歌里的那份瀟灑,，散文里的那份飄逸,，小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn)，漫畫里的那份詼諧,。都讓人的身心得到滿足,。任何一種書籍都是一種滋養(yǎng)，任何一種技巧都會(huì)受益終生,。

在書籍中品味成長(zhǎng),，成長(zhǎng)更是一種快樂。

成長(zhǎng)是快樂的,，是因?yàn)槎冗^了無憂無慮的童年,，走過了天真爛漫的少年，在一天天長(zhǎng)大,，一天天成熟,。回首我們走過的路,，自豪感會(huì)油然而生,。那是爬上山頂俯視大地的自豪，那是走過漫漫長(zhǎng)路回望路途時(shí)的驕傲,，看著自己的樹苗茁壯成長(zhǎng)時(shí)的欣慰,。這就是成長(zhǎng)的快樂。

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜,。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,。要想獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,，首先要經(jīng)歷“苦中苦”只有這樣苦中尋樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，奮斗拼搏,，才能成為笑到最后的勝利者。

同學(xué)們,，讓我們以一顆平常心靜靜地感受學(xué)習(xí)中的快樂,，珍惜這份快樂，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)中不可缺少的,。