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大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇一

少先隊(duì)要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作,，踏實(shí)工作,、努力創(chuàng)新,，培養(yǎng)少年兒童的良好習(xí)慣,、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

1,、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,，處理好日常事務(wù),，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。

2,、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及上級有關(guān)少先隊(duì)的指示，制訂學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,，期末寫出工作總結(jié),。

3,、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,，研究布置少先隊(duì)工作,，學(xué)習(xí)和討論有關(guān)指示,、文件，虛心聽取各中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,，豐富少隊(duì)生活,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè),，組織少先隊(duì)干部改選,，抓好隊(duì)日活動(dòng)和節(jié)日的慶祝活動(dòng),，并以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)。

5,、培養(yǎng),、訓(xùn)練大、中隊(duì)干部,，聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員,，做好隊(duì)干培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開展主題教育活動(dòng),。

6,、全面負(fù)責(zé)少先隊(duì)的思想建設(shè)，做好少先隊(duì)編隊(duì),、監(jiān)督,、處分以及隊(duì)室布置等工作。

8,、深入學(xué)生,，加強(qiáng)調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí),、生活等方面情況,，樹立先進(jìn)，對不良傾向作及時(shí)的.正確引導(dǎo),。

9,、全面貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)各中隊(duì)做好值勤工作，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

10,、搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)，出好紅領(lǐng)巾板報(bào),，辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，及時(shí)充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容。

11,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),，指導(dǎo)、督促,、輔導(dǎo)落實(shí)中隊(duì)活動(dòng),。

12、訓(xùn)練好國旗禮儀隊(duì),，組織好升旗儀式,，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇二

1,、每學(xué)期根據(jù)少工委的部署,，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,，月重點(diǎn)，期末進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)中隊(duì)搞好計(jì)劃,。

2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員,、大隊(duì)委,、中隊(duì)委的組織、管理,、培訓(xùn),、提高的工作，定期召開會(huì)議,，抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)、思想建設(shè),。

3,、經(jīng)常深入中隊(duì)了解隊(duì)員的思想、品德,、學(xué)習(xí),、身心健康情況及時(shí)匯報(bào)分管主任或校長。

4、配合學(xué)校德育工作,，抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，搞好值勤、檢查,、評比,、宣傳報(bào)導(dǎo)及總結(jié)表彰工作。

5,、抓好重大節(jié)日慶祝和主題教育活動(dòng),，每學(xué)期召開1—2次大隊(duì)會(huì)，抓好每月一次的中隊(duì)會(huì),。

6,、上好隊(duì)課，向隊(duì)員宣傳隊(duì)的性質(zhì),、作用和光榮歷史,，學(xué)好隊(duì)章，繼承發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),。

7,、搞好各項(xiàng)活動(dòng)記載，經(jīng)驗(yàn),、資料的積累,，建好、管好少先隊(duì)的資料檔案,。

8,、搞好校小廣播員的培訓(xùn)工作。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇三

班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是班級及少先中隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)校貫徹國家的教育方針,、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，它對學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和其它各項(xiàng)管理的實(shí)施,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會(huì)教育之間的聯(lián)系起關(guān)鍵重要作用。班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展要求，開展各項(xiàng)工作,、全面關(guān)心,、教育教育好學(xué)生,，使他們的體魄和身心投入到健康發(fā)展，真正成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小公民,，為學(xué)生學(xué)會(huì)以做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美打下基礎(chǔ),。

1,、按照《小學(xué)德育綱要》，根據(jù)學(xué)校德育處,、大隊(duì)部的工作計(jì)劃,，聯(lián)系實(shí)際制定每學(xué)期的工作計(jì)劃，重點(diǎn)體現(xiàn)對學(xué)生的品德教育,、日常行為規(guī)范教育,，體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、文明習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、必須經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,，并正確處理和協(xié)調(diào)科任教師間的關(guān)系,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好后進(jìn)后轉(zhuǎn)化工作,；必須經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常家訪，爭取家長的配合教育,，嚴(yán)禁利用家長為個(gè)人謀私利,。

3、關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，能下確妥善地處理班級突發(fā)事件,。努力做好后進(jìn)生思想和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作,。

4、關(guān)心學(xué)生的身體健康,，注重學(xué)生的心理健康,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、文明習(xí)慣,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5、積極組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校,、大隊(duì)部和有關(guān)部門的各項(xiàng)活動(dòng),，并要按時(shí)、按質(zhì),、按量完成各項(xiàng)任務(wù),。

6、必須做到每學(xué)期開一次主題中隊(duì)會(huì),，每學(xué)期召開一次家長會(huì),，每月一期黑板報(bào)，每周一次班隊(duì)會(huì),。（班,、隊(duì)會(huì)、家長會(huì)必須有記錄）,。

7,、下列時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)到崗，專時(shí)專用：上午上班必須到班晨檢（檢查班級衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生）；早操,、眼保操,、路隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到崗組織管理；課外活動(dòng),、班隊(duì)會(huì),、大掃除等各項(xiàng)集體活動(dòng)必須領(lǐng)導(dǎo)、組織,；下午下班后必須檢查班級衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生情況、檢查門窗,、桌椅,、電教設(shè)備情況；如果管理不當(dāng),，造成損失要負(fù)一定經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。

8、學(xué)期期末,，必須寫好班級或中隊(duì)工作總結(jié),；必須給每位學(xué)生一份全面,、客觀、公正的具有激勵(lì)性的評語,。

9,、上各項(xiàng)職責(zé)將和班主任津貼掛鉤，如經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門檢查未能履行職責(zé),、玩忽職員守或因其它原因不適宜班主任及中隊(duì)工作者,，學(xué)校將予以解聘，重新聘用,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇四

（一）做好思想政治教育工作,。

1、對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義指導(dǎo)思想理想信念教育,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行中國特色社會(huì)主義共同理想教育。

3,、對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神教育,。

4、對學(xué)生進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的公民道德教育,。

5,、對學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

（二）指導(dǎo)黨,、團(tuán),、班級工作。

1,、黨建工作,。高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量,，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,，創(chuàng)新高校黨建工作載體,。

2、共青團(tuán)工作,。在工作內(nèi)容上,，做好組織建設(shè)工作、推優(yōu)工作,、社會(huì)實(shí)踐工作,、科技創(chuàng)新工作、學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)工作,、社團(tuán)建設(shè)工作,、校園文化工作等等,，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

3,、班級工作,。以班級為基礎(chǔ),，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。

（三）對學(xué)生的學(xué)業(yè),、心理,、就業(yè)、交友等進(jìn)行咨詢指導(dǎo),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，個(gè)體在學(xué)校內(nèi)接受的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是終生學(xué)習(xí)的主要組成部分。高等教育不僅教會(huì)學(xué)生知識(shí),，更幫助學(xué)生習(xí)得高尚的理想信念,、優(yōu)良的道德品質(zhì)、豐富的科學(xué)知識(shí)和文化修養(yǎng),。具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于大學(xué)生一生的發(fā)展都非常重要,，是大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

（四）做好宿舍管理,、幫困助學(xué),、安全穩(wěn)定等工作。高校后勤化使得物業(yè)管理部門有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門，由簡單的住宿管理角色,，轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁└黝悓W(xué)生生活服務(wù)的角色。同時(shí),，班級,、年級概念逐漸淡化,，學(xué)生群體趨向分散化,、個(gè)體化、小型化,，原有的學(xué)生工作機(jī)制和管理模式的可行性,、有效性受到挑戰(zhàn),，因此做好大學(xué)生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教育尤為重要,。安全穩(wěn)定問題涉及到維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,、免受不必要損失,，對于保證學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展,、社會(huì)安定團(tuán)結(jié)具有重要意義；同時(shí)安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧校園的前提基礎(chǔ),。輔導(dǎo)員在開展幫困助學(xué)工作時(shí)既要幫助學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難,，樹立生活信心，順利完成學(xué)業(yè),，更要培養(yǎng)學(xué)生樹立自信,、自給,、自立,、自強(qiáng)的生活理念。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇五

1.認(rèn)真貫徹上級有關(guān)少先隊(duì)工作的指示精神,，根據(jù)學(xué)校的中心工作,，負(fù)責(zé)制定全校少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展少先隊(duì)活動(dòng),。

2.負(fù)責(zé)向?qū)W校及上級反映,、匯報(bào)學(xué)校少先隊(duì)工作情況;隨時(shí)了解和掌握少先隊(duì)工作和少年兒童的思想、學(xué)習(xí),、身體成長狀況,，及時(shí)同有關(guān)部門協(xié)商解決工作中存在的問題。

3.根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際,，有針對性,、實(shí)效性地組織少先隊(duì)員開展生動(dòng)活潑的系列教育活動(dòng)。

4.定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,，指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員順利開展少先隊(duì)工作。

5.有計(jì)劃地培訓(xùn)各級隊(duì)干部,，指導(dǎo)隊(duì)干部獨(dú)立開展工作,，培養(yǎng)其工作能力。

6.培養(yǎng),、推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員加入團(tuán)組織,。

7.做好少先隊(duì)的日常工作，執(zhí)行隊(duì)的獎(jiǎng)懲制度,。

8.積極主動(dòng)地爭取班主任的支持,，并配合他們做好班級隊(duì)的工作。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇六

一,、認(rèn)真完善各院系的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),，保證網(wǎng)絡(luò)暢通,，并能夠和校心理健康教育指導(dǎo)員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。

二,、認(rèn)真的組織本系各班級心理委員的活動(dòng),，對各班心理委員進(jìn)行篩選和選拔，保證一支有效的,、健康的心理委員隊(duì)伍成為同學(xué)們身邊的“同輩咨詢師”,。

三、認(rèn)真地完成校心理健康教育指導(dǎo)中心布置的心理健康教育工作（包括：講座組織,、團(tuán)體輔導(dǎo),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類學(xué)生活動(dòng)）。

四,、認(rèn)真地組織每年一度的心理健康教育普查工作,，做好對存在問題同學(xué)的約談和日常關(guān)注工作。

五,、認(rèn)真地做好日常學(xué)生簡單心理問題的咨詢工作,，并能夠主動(dòng)關(guān)心可能存在隱患的問題，建立個(gè)別學(xué)生約談檔案,。

六,、完成定期的學(xué)生心理健康狀況匯報(bào)工作，并能按時(shí)的出席學(xué)生處組織的心理健康發(fā)展輔導(dǎo)員工作交流匯報(bào)會(huì),。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇七

1,、直接與學(xué)生交流，了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度,，了解學(xué)生學(xué)習(xí),、思想及家庭的變化，并據(jù)此對教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)提出建議和意見,。

2,、通過各種方式幫助學(xué)生建立自信心，幫助學(xué)生解決各種思想難題,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活情趣,、品格，適應(yīng)未來的職業(yè)需求,。

3,、校外輔導(dǎo)員積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，配合學(xué)校大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生進(jìn)行思想道德,，革命傳統(tǒng)、愛國主義,，遵紀(jì)守法等教育,。

4,、 配合學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開展隊(duì)的活動(dòng),，搞好少年兒童的校外教育,。主動(dòng)向?qū)W校家庭和社會(huì)各方面宣傳。

5,、 輔導(dǎo)學(xué)生開展各類活動(dòng),，加強(qiáng)對他們正面的思想引導(dǎo)，幫助他們逐步建立正確的三觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí),、立志成才的決心。

6,、校外輔導(dǎo)員工作時(shí)間：原則上每學(xué)期一至兩次。

7,、關(guān)注孩子的的心靈成長,，收集和反饋學(xué)生的心理活動(dòng)，開展生命,、吃苦,、節(jié)儉、親情,、感恩,、公德、耐挫等方面主題教育,，促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇八

1、據(jù)上級有關(guān)少先隊(duì)工作的指示和學(xué)校德育工作的要求,，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，期終寫好總結(jié),。

2,、定期召開大、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,，研究布置少先隊(duì)工作，同時(shí)要善于聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,，不斷改進(jìn)工作,。

3、認(rèn)真組織大隊(duì)活動(dòng),，全學(xué)期至少三次,，負(fù)責(zé)校內(nèi)各中隊(duì)每周值勤工作的安排培訓(xùn)和中隊(duì)的升旗儀式,，保證扎實(shí)有效。

4,、做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任工作,，協(xié)助指導(dǎo)他們開展中隊(duì)工作，組織中隊(duì)活動(dòng),，要求輔導(dǎo)員每月要舉行一次主題隊(duì)會(huì),。

5、建立健全大隊(duì)委組織,，認(rèn)真做好大隊(duì)委改選工作,，做好大中隊(duì)干部培訓(xùn)工作，定期召開干部會(huì)議,。

6,、協(xié)肋德育處抓好德育工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生干部和小交警的作用,。做到天天有檢查、有記錄,、周周有總結(jié),、月月有評比、年終有考核,。

7,、充分利用德育室和小浪花電視臺(tái)等德育教育陣地，向?qū)W生進(jìn)行五愛教育和促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。培訓(xùn)好鼓號(hào)手,，旗手、小記者,、小播音員等,。設(shè)置“光榮簿”，記載好優(yōu)秀隊(duì)員,、優(yōu)秀隊(duì)員中突出的好人好事,、隊(duì)部所得榮譽(yù)。隊(duì)室布置并保持經(jīng)常的整潔,，認(rèn)真做好資料積累,，不斷充實(shí)隊(duì)史。

8,、增強(qiáng)少先隊(duì)工作質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究，探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的規(guī)律,，爭創(chuàng)一流少先隊(duì)單位,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇九

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的骨干力量,，專職從事學(xué)生思想教育和行為管理工作，是教師隊(duì)伍的重要組成部分,。

輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)專門人才的重任,，因此,，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的,。為了搞好輔導(dǎo)員的自身建設(shè),，做好工作，要遵循以下原則：

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、思想,，學(xué)習(xí)黨的.路線、方針和政策,，學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí),。自覺堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，政治上與黨中央保持一致。

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,。按面向世界,、面向現(xiàn)代化、面向未來的要求,，培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)人才,。要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，研究學(xué)生工作,，掌握新規(guī)律,、解決新問題。努力做好學(xué)生的思想工作,，堅(jiān)持思想教育和管理相結(jié)合的原則,。

對待學(xué)生工作要由高度的責(zé)任感和事業(yè)心。工作要兢兢業(yè)業(yè),，腳踏實(shí)地,，要有奉獻(xiàn)精神。要始終把黨的利益放在高于一切的地位,。自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo),，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。

要時(shí)刻關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。嚴(yán)格要求學(xué)生,，不護(hù)短。幫助學(xué)生解決各種困難,。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,，和學(xué)生打成一片，了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。堅(jiān)持思想教育要耐心,，工作方法要細(xì)心,，克服急躁和畏難情緒。加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，做學(xué)生的良師益友,。

要有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。遇到困難不推諉,，積極主動(dòng)的去解決問題,。對重大問題要及時(shí)請示匯報(bào)。工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性,、計(jì)劃性,，講究高效率。

講黨性,，講原則,，講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律,，不徇私情,。辦事處理問題要公道，對學(xué)生要一視同仁,，避免有親有疏,。要勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。

以身作則,，嚴(yán)格要求自己,，言行一致，要求學(xué)生做的是自己首先要做到,，處處給學(xué)生做出榜樣,。要做到言而有信，說了事情就要辦,。要充分發(fā)揚(yáng)民主,，勇于開展批評與自我批評。

要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn),，摸索規(guī)律,，銳意改革，勇于創(chuàng)新,，開拓進(jìn)齲

對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理,，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的“四有”人才,，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)和接班人。

在學(xué)生的思想政治工作中要堅(jiān)持五抓：即抓苗頭,、抓傾向,、抓規(guī)律、抓骨干,、抓后進(jìn),。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。

在學(xué)生的日常行為管理中要堅(jiān)持三看：學(xué)習(xí)看勁頭,、生活看秩序(寢室和教室衛(wèi)生,、作息)、活動(dòng)看情緒,。

在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)生工作的規(guī)律和特點(diǎn),，經(jīng)常深入班級，檢查指導(dǎo)班級工作,，調(diào)查研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好典型,，宣傳推廣,。

模范遵守輔導(dǎo)員工作守則要求，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,、教室、食堂,、晚自習(xí)等,，掌握學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活等方面情況,。檢查各項(xiàng)規(guī)章制度在學(xué)生中的貫徹落實(shí)情況。

檢查指導(dǎo)班主任工作,，共同商量搞好班級學(xué)生工作。

積極參加校,、系、部(處)和年級的各種會(huì)議,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高水平,；溝通情況,、反饋信息,，發(fā)表意見,，建立學(xué)習(xí)工作筆記。

對評優(yōu),、評獎(jiǎng)的學(xué)生和班級提出表獎(jiǎng)意見,，對違反紀(jì)律構(gòu)成行政處分的學(xué)生提出處理意見，參加招生,、畢業(yè)分配的具體工作,。

積極組織學(xué)生參加校、系,、部(處)組織的各項(xiàng)工作和活動(dòng),。組織值周工作和競賽評比工作；組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛,、體育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),。

要嚴(yán)格請假制度,，不得擅自脫離崗位。

指導(dǎo)團(tuán)總支(支部),、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的工作,，充分發(fā)揮他們的積極性。

每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),。(檢查值周工作,，總結(jié)上周工作,，布置下周任務(wù)),。

每周要參加晚間值班一次。

每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。

每周普遍檢查總結(jié)一次宿舍、食堂,、教室,、早操、晚自習(xí),、晚就寢的紀(jì)律,、衛(wèi)生情況。

每月召開一次班主任工作例會(huì),。

每兩周參加一次學(xué)生不同類型的馬列學(xué)習(xí)會(huì),、班會(huì)、座談會(huì)等會(huì)議,。

每月召開一次年級大會(huì),。

每月向主管學(xué)生工作部門有準(zhǔn)備地、系統(tǒng)地全面匯報(bào)一次學(xué)生工作,。

每學(xué)期開學(xué)時(shí),，上交學(xué)期工作計(jì)劃、每學(xué)期末上交學(xué)期工作總結(jié),。

寫好日常工作筆記和值班紀(jì)錄,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十

1、在校黨團(tuán)組織,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)主持少先隊(duì)工作。根據(jù)少先隊(duì)特點(diǎn),，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),。

2、根據(jù)黨的教育方針,、上級黨團(tuán)組織的有關(guān)批示和學(xué)校的工作計(jì)劃,，制訂學(xué)期的工作計(jì)劃。定期檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,，及時(shí)向?qū)W校黨,、團(tuán)組織匯報(bào)，每學(xué)期末寫出工作總結(jié),。

3,、定期召開總部例會(huì)。布置少先隊(duì)工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高隊(duì)干部的自身素質(zhì),，定期匯報(bào)評定隊(duì)干部的工作。抓好少先隊(duì)工作的基本建設(shè),。

4,、組織少先隊(duì)干部改選工作,。組織上好一年級新生的“隊(duì)前教育課”，發(fā)展新隊(duì)員,。做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng),、評選工作。組織召開周一“升旗儀式”,。布置值周中隊(duì)工作,。

5、布置好隊(duì)室,、保持經(jīng)常整潔,。認(rèn)真做好資料檔案、不斷充實(shí)隊(duì)史,。

6,、協(xié)助政教處做好學(xué)校重大活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織工作,。并主動(dòng)向?qū)W校,、教師、家長和社會(huì)宣傳少先隊(duì)的性質(zhì),、任務(wù)和作用,。

7、注意培養(yǎng)訓(xùn)練中隊(duì)委員和小隊(duì)長,，培養(yǎng)他們克服工作中的困難。要照顧他們的興趣和特長,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和健康,，不使他們的負(fù)擔(dān)過重。

8,、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。經(jīng)常了解中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作情況，幫助他們開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑,、富有教育意義的少先隊(duì)活動(dòng)，定期召開會(huì)議,、組織學(xué)習(xí),、討論工作、交流經(jīng)驗(yàn),。

9,、經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活,、健康等情況，及時(shí)向黨團(tuán)組織和學(xué)校行政反映,。協(xié)助政教處抓好德育工作,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十一

(一)聽課、查課堂制：輔導(dǎo)員周一至周五,，每天上午7：45,，下午14：15到各教學(xué)樓督察學(xué)生到課情況，及時(shí)規(guī)導(dǎo)學(xué)生不遲到,、不早退,、不攜帶食品進(jìn)教學(xué)樓等，自覺遵守課堂紀(jì)律,，維護(hù)課堂秩序,。深入學(xué)生課堂(每周至少三次)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，開展有針對性的學(xué)業(yè)指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(二)宿舍走訪制：輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍,，及時(shí)了解學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,，積極建設(shè)健康向上,、求知好學(xué)、整潔衛(wèi)生,、互助和諧的宿舍文化,。

(三)談心制：輔導(dǎo)員要深入學(xué)生，經(jīng)常性地開展談心活動(dòng),，定期與學(xué)生家長,、任課教師聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，把握學(xué)生的思想脈搏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

(四)周小結(jié)制：輔導(dǎo)員要撰寫工作周小結(jié)，定期分析學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)和生活上的情況,，以及自己所開展的工作與成效，及時(shí)向?qū)W工部,、所在院系反映和提交需要重視或解決的問題,，促進(jìn)工作的持續(xù)開展,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平,。

(五)班會(huì)制：輔導(dǎo)員要定期召開班會(huì),，針對不同階段學(xué)生的需求與問題，開展思想政治教育與發(fā)展指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)生正確關(guān)注校內(nèi)外時(shí)事,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(六)檔案制：輔導(dǎo)員要建立所帶學(xué)生基本情況的完整檔案,，包括學(xué)業(yè)情況,、家庭情況、困難生情況,、心理健康情況,、獎(jiǎng)懲情況、社會(huì)工作和學(xué)生黨建等方面內(nèi)容,，促進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,。

(七)總值班制：學(xué)工部統(tǒng)一安排學(xué)工部及輔導(dǎo)員為每月總值班人員,，總值班人員嚴(yán)格按照《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院總值班制度》履行職責(zé)。

(八)園區(qū)值班制：學(xué)工部統(tǒng)一安排學(xué)工部及輔導(dǎo)員為每月園區(qū)值班人員,，分別安排中區(qū)和南區(qū)值班人員,，要求園區(qū)值班人員入住學(xué)生園區(qū)，協(xié)助總值班人員處理發(fā)生在校內(nèi)及園區(qū)內(nèi)的各類突發(fā)事件,。

(九)家校聯(lián)系制：輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,、溝通與交流，及時(shí),、準(zhǔn)確的將學(xué)生在校情況告知家長，家校攜手,，共同做好學(xué)生的教育管理工作,，保障學(xué)生健康成長、成才,。

(十)學(xué)生工作亮點(diǎn)匯報(bào)會(huì)：每學(xué)年結(jié)合計(jì)劃積極創(chuàng)新,、有的放矢地開展學(xué)生工作，在學(xué)期末舉行各院系學(xué)生工作亮點(diǎn)匯報(bào)會(huì),，由各院系輔導(dǎo)員代表匯報(bào)工作,，公開聽取意見和建議，交流經(jīng)驗(yàn),。

輔導(dǎo)員周小結(jié)是輔導(dǎo)員對一周工作的總結(jié)和對下周工作的展望,，對本周工作出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和積累,，對工作進(jìn)一步優(yōu)化提出可行性的建議，同時(shí)也是掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、學(xué)生情況等的重要依據(jù),。為了進(jìn)一步了解學(xué)生工作基本情況，拓寬輔導(dǎo)員與學(xué)院行政部門,、學(xué)院之間的信息反饋和溝通渠道,，及時(shí)了解和解決輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中遇到的各類問題和困難，使學(xué)生工作更好的“規(guī)范”與“創(chuàng)新”,，統(tǒng)籌兼顧,、重點(diǎn)突出，結(jié)合我院實(shí)際,，特制定本制度,。

一、指導(dǎo)思想,。

周小結(jié)為全體輔導(dǎo)員總結(jié)自己工作內(nèi)容,，理清有關(guān)學(xué)生工作的思路，表達(dá)對本系,、學(xué)工部,、學(xué)院有關(guān)工作的建議和意見提供了良好的渠道，也在學(xué)院各方面工作的穩(wěn)定,、高效運(yùn)行,，逐步完善以及規(guī)范化、制度化進(jìn)程中發(fā)揮了很大的作用,。輔導(dǎo)員應(yīng)高度重視,，如實(shí)記錄，認(rèn)真總結(jié),，分析問題,，解決問題，提出建設(shè)性意見,。

二,、具體要求。

1.輔導(dǎo)員應(yīng)于每周五下班前提交本周工作小結(jié),，不得延誤,，假期等特殊情況下的小結(jié)上交時(shí)間調(diào)整由學(xué)工部統(tǒng)一通知。周小結(jié)應(yīng)該按照學(xué)院規(guī)定的格式和體例撰寫,，對于其他情況的說明和報(bào)告可以附頁上報(bào),。

2.在每周小結(jié)內(nèi)應(yīng)該概括說明分管學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的相應(yīng)狀況,，以及本系,、本專業(yè)所開展的各項(xiàng)工作以及所取得的成效，各項(xiàng)工作的陳述和說明要有層次性和條理性,。

3.輔導(dǎo)員可以在周小結(jié)中重點(diǎn)說明本周工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,，如本周的學(xué)風(fēng)整治工作等，并可以附有本人對相應(yīng)工作和看法和建議等,。

4.輔導(dǎo)員可以在周小結(jié)中對本系,、學(xué)工部、學(xué)院有關(guān)工作,、制度等內(nèi)容提出建設(shè)性意見,，并提出可行性的優(yōu)化措施。

5.輔導(dǎo)員可以在每周工作小結(jié)中簡單列明下周相應(yīng)工作計(jì)劃,，或者簡單列明下周的重點(diǎn)工作,。在總結(jié)一周工作時(shí)，“溫故”,、“知新”兩不誤,。

6.輔導(dǎo)員應(yīng)注重工作過程中工作經(jīng)驗(yàn)的積累，通過總結(jié),，保持良好的工作進(jìn)程,，改進(jìn)不合理的工作安排，自省出現(xiàn)的問題和處理欠妥的案例,，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身的工作能力與效率。同時(shí),，應(yīng)積極借鑒其他輔導(dǎo)員的好的做法,，不斷進(jìn)步。

三,、處理與反饋,。

1.由學(xué)工部負(fù)責(zé)收集全體輔導(dǎo)員的周小結(jié)，并進(jìn)行相應(yīng)匯總整理后統(tǒng)一上交學(xué)院有關(guān)部門,。

2.對于全體輔導(dǎo)員在每周小結(jié)中的意見和建議,，由學(xué)工部統(tǒng)一匯總并反饋至相關(guān)部門及分管院領(lǐng)導(dǎo)。其后根據(jù)相關(guān)部門的反饋,，由學(xué)工部將解決意見和有關(guān)答復(fù)統(tǒng)一反饋給全體輔導(dǎo)員,。搭建了高效的,、順暢的部門間的溝通平臺(tái),，高效務(wù)實(shí)的開展學(xué)生工作。

3.學(xué)院及學(xué)工部通過每周工作小結(jié)，可以全面了解和掌握各系學(xué)生工作進(jìn)度及情況,，及時(shí)解決和處理存在的困難和問題,，促進(jìn)全院各部門之間的交流與合作。

4.周小結(jié)的完成情況將納入輔導(dǎo)員工作量化考評體系,。

輔導(dǎo)員是學(xué)生的良師益友,，是溝通學(xué)生與學(xué)校的橋梁，是學(xué)生工作的重要力量,。與學(xué)生談心是輔導(dǎo)員開展工作的基本形式,，通過談心，可以交流感情,、增進(jìn)了解,，進(jìn)而準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，把握學(xué)生的思想脈搏,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。為了進(jìn)一步健全并規(guī)范談心談話活動(dòng),，不斷增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性、實(shí)效性,，“以學(xué)生為中心”,，使輔導(dǎo)員真正成為學(xué)生進(jìn)步、成長的引路人,，生活,、情感的貼心人，根據(jù)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院輔導(dǎo)員工作綜合考評體系的要求,，特制定本辦法,。

一、工作原則,。

各院系要從思想上高度重視,，在行動(dòng)上注重實(shí)效，充分了解學(xué)生情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的問題,，耐心勸釋學(xué)生的困惑，重點(diǎn)關(guān)心特殊群體的心理引導(dǎo),，詳細(xì)記錄談心內(nèi)容并整理談心材料分類歸檔,，實(shí)事求是地反映當(dāng)前我院學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理狀況,。談心工作要以“立實(shí)情,、講方法,、重溝通、出實(shí)效”為原則,，將教育,、管理、服務(wù)措施不斷落到實(shí)處,，真正解決學(xué)生的實(shí)際問題,。

二、“談心日”具體要求,。

(一)“談心日”次數(shù)與方式：每周固定一天或半天時(shí)間為“談心日”,，并向分管的全體學(xué)生公布?？梢灾鲃?dòng)約談學(xué)生或者學(xué)生主動(dòng)約談,，老師“走出去”或把學(xué)生“請進(jìn)來”。談心方式可因時(shí),、因人,、因事而異，可利用多種方式進(jìn)行,，除面談外,，要充分利用各種先進(jìn)技術(shù)手段，積極采用網(wǎng)絡(luò)(qq,、msn,、e-mail)、電話等方式,。

(二)談心的對象：要重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，身患疾病學(xué)生，家庭發(fā)生突然變故學(xué)生,，違紀(jì)學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績落后學(xué)生，失戀學(xué)生,，思想波動(dòng)大,、情緒低落、言行異常的學(xué)生等,，適時(shí)與他們談話,，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

(三)談心內(nèi)容：應(yīng)重點(diǎn)了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、工作、作風(fēng)等方面的情況,，肯定他們的優(yōu)點(diǎn),，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和存在問題;應(yīng)對學(xué)生提出希望,、要求和努力方向;聽取學(xué)生的意見、建議和要求并及時(shí)給予反饋和答復(fù),。

(四)談心原則：要掌握談話時(shí)機(jī)，堅(jiān)持廣泛談話與分類指導(dǎo)相結(jié)合,、個(gè)別談話與集體談話相結(jié)合,、日常談話與特定時(shí)期談話相結(jié)合、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合的原則,。

(五)談心技巧：談心要有明確的目的,，講求藝術(shù)和技巧，遵循學(xué)生思想活動(dòng)規(guī)律,，貼近學(xué)生思想實(shí)際,，符合學(xué)生的心理特征，做到具體問題具體分析,。要充分尊重學(xué)生,，耐心、真誠,、平等地對待學(xué)生,，營造寬松和諧的談話氛圍。對談心過程中反映的重要問題,，輔導(dǎo)員要及時(shí)向?qū)W工部匯報(bào),，必要時(shí)要和家長取得聯(lián)系，做到上情下達(dá),、下情上通,。

(六)談心記錄：每位輔導(dǎo)員詳細(xì)記錄與學(xué)生談心的情況(包括時(shí)間、地點(diǎn),、學(xué)生基本信息,、談話目的、存在問題,、談話內(nèi)容,、解決建議等，詳見《輔導(dǎo)員工作手冊》),。

(七)學(xué)期總結(jié)：每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,，各院系要對輔導(dǎo)員談話活動(dòng)開展的情況進(jìn)行一次總結(jié)，并將總結(jié)材料報(bào)送學(xué)工部,。學(xué)工部遴選優(yōu)秀的,、典型的案例，進(jìn)一步宣傳和推廣,。

三,、工作考核,。

輔導(dǎo)員“談心日”工作是輔導(dǎo)員工作考核的重要內(nèi)容，考核由學(xué)工部負(fù)責(zé)組織和檢查,。請注意談心日的資料保存和總結(jié)工作,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十二

為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員聽課,、查課制度,，及時(shí)反映教與學(xué)各層面的情況，聽取學(xué)生的意見和建議,，營建良好向上的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院輔導(dǎo)員工作綜合考評體系的要求，特制定本辦法,。

一,、指導(dǎo)思想。

建立和形成經(jīng)常性的輔導(dǎo)員下班級,、下課堂的聽課,、查課制度，是我院學(xué)工隊(duì)伍改進(jìn)工作作風(fēng),，關(guān)心教學(xué)工作,，抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的有力措施。輔導(dǎo)員經(jīng)常到教學(xué)區(qū)域查課,、課堂聽課,，可及時(shí)掌握學(xué)生工作的第一手資料，了解與解決學(xué)生工作中存在的問題,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和教學(xué)改革的不斷深入,。

二、課堂聽課,、查課的主要職責(zé),。

1.對學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、出勤情況進(jìn)行檢查,，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè);,。

2.密切同廣大學(xué)生的聯(lián)系，聽取他們對學(xué)習(xí)和任課老師的意見和要求;,。

3.向任課老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，有針對性地做好學(xué)生工作。

三,、聽課,、查課要求。

2.結(jié)合輔導(dǎo)員查課工作,，每周下班級聽課3次以上;,。

4.對于在聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，可以在系務(wù)會(huì)上定期匯總并及時(shí)處理;,。

5.建立家長聯(lián)系制,，與學(xué)生的雙向比照工作聯(lián)系起來，尤其注重對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、生活困難學(xué)生及心理困難學(xué)生的家長及時(shí)交流,、反饋學(xué)生在校情況,。

四,、監(jiān)督與管理,。

1.加強(qiáng)信息溝通。要求各系輔導(dǎo)員每周一次上報(bào)本周聽課,、查課詳細(xì)情況(可記入每周的工作小結(jié)中)，學(xué)工部將根據(jù)各系上報(bào)情況進(jìn)行抽查,，以監(jiān)督聽課制度的落實(shí),，對違反教學(xué)秩序的學(xué)生給予相應(yīng)的處理與處分決定。

2.注重檢查評比,。學(xué)工部在每學(xué)期末對輔導(dǎo)員的聽課情況進(jìn)行檢查評比,，其結(jié)果將直接納入每學(xué)期輔導(dǎo)員的個(gè)人考評和各系學(xué)生工作情況考核中。

主題班會(huì)制度,。

班會(huì)是輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)院的工作要求,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，利用班級框架對學(xué)生進(jìn)行教育和開展工作的有效形式,，也是學(xué)生自我教育的有效方式,。班會(huì)圍繞一定的主題進(jìn)行即為主題班會(huì)。為貫徹落實(shí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神,，加強(qiáng)廣大同學(xué)思想政治教育和集體主義教育，切實(shí)發(fā)揮班集體在良好院風(fēng),、系風(fēng)建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,，更好地落實(shí)“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”的方針,，使各班級凝集力加強(qiáng)，從而構(gòu)建和諧班級集體,，結(jié)合我院班級組織的實(shí)際情況，特制定本辦法。

一,、主題班會(huì)課的內(nèi)容和形式。

班會(huì)課一般包括三方面內(nèi)容：對學(xué)院和院系信息的傳達(dá),，班級內(nèi)部事務(wù)的處理,，輔導(dǎo)員對學(xué)生有針對性的輔導(dǎo)。學(xué)院信息傳達(dá)要做到及時(shí),、準(zhǔn)確;事關(guān)班級學(xué)生利益以及班級發(fā)展的相關(guān)事務(wù)需要在班會(huì)課上征求學(xué)生的意見,，民主決策;輔導(dǎo)員要結(jié)合實(shí)事熱點(diǎn)、學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃,，針對班級學(xué)生的具體情況,，利用班會(huì)課對全體學(xué)生開展有針對性的輔導(dǎo)。

主題班會(huì)的形式是多種多樣的,，主要有：座談會(huì),、報(bào)告會(huì)、演講會(huì),、討論會(huì),、辯論會(huì)、法制時(shí)事學(xué)習(xí)會(huì),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、知識(shí)搶答賽、小型文藝活動(dòng)等,。也可以利用時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)觀察等活動(dòng)，然后組織學(xué)生進(jìn)行評議或?qū)懹^后感,，寫調(diào)查報(bào)告,，再集體討論等，總之,，只要是結(jié)合本班的實(shí)際,，能對學(xué)生和班集體起到一定的教育作用的各種活動(dòng)都可以作為主題班會(huì)的內(nèi)容和形式。

二,、主題班會(huì)課的目的,。

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為。在班會(huì)課上,，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)向?qū)W生灌輸正確的思想,、行為觀念，通過制定班級規(guī)章制度、寢室規(guī)范等規(guī)范學(xué)生的日常行為,，通過講解校園案例,，告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何正確約束個(gè)人行為。另外,，輔導(dǎo)員還可以結(jié)合近期的實(shí)事熱點(diǎn)或節(jié)日文化在班會(huì)課上發(fā)表一些評論,，對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

2.提升學(xué)生的能力與素養(yǎng),。學(xué)生能力培養(yǎng),、素養(yǎng)提高僅靠第一課堂作用有限，能力的培養(yǎng)在于不斷實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的不斷總結(jié),。定時(shí)定點(diǎn)的主題班會(huì)課是輔導(dǎo)員與學(xué)生接觸的重要平臺(tái),，也是學(xué)生施展才華的重要舞臺(tái)。應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,，讓學(xué)生在主題班會(huì)課上活躍,、成長。學(xué)生的演講能力,、組織能力,、策劃能力,、溝通能力,，都可以通過主題班會(huì)課這個(gè)平臺(tái)得以提升。

三,、主題班會(huì)的種類,。

1.應(yīng)景應(yīng)時(shí)主題(近期的時(shí)事熱點(diǎn)或節(jié)日文化)。與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的時(shí)事信息和國家國際大事件是對高校學(xué)生展開教育的重要契機(jī),。針對國際國內(nèi)出現(xiàn)的最新熱點(diǎn)話題或大事件設(shè)計(jì)的主題,，加強(qiáng)愛國主義教育，提升學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感,。中外的節(jié)日承載著許多傳統(tǒng)文化,，有些中國傳統(tǒng)節(jié)日要注意把握，了解節(jié)日文化,，師生共同歡度,，而有些國外的節(jié)日要合理對待，作為了解文化信息的途徑,。應(yīng)合理利用節(jié)日契機(jī),，對學(xué)生展開適時(shí)適當(dāng)?shù)慕逃,？砂凑找荒甑臅r(shí)令,、節(jié)日和紀(jì)念日選定主題。例如：五四運(yùn)動(dòng),、七一建黨,、八一建軍節(jié),、一二九運(yùn)動(dòng)、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)、雷鋒紀(jì)念日,、教師節(jié)、國慶節(jié)等,。

2.問題性主題。針對學(xué)生中普遍存在的共同性問題或?qū)W生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的偶發(fā)事件而設(shè)計(jì)的教育性較強(qiáng)的主題。學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、成長過程中,，不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,。如：班級存在的問題(寢室內(nèi)部矛盾、同學(xué)矛盾,、逃課現(xiàn)象,、違紀(jì)現(xiàn)象、同學(xué)心理問題,、特困生問題,、同學(xué)思想問題,，對學(xué)院,、對院系工作意見等)、學(xué)習(xí)問題(如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及其他專業(yè)知識(shí),、英語,、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)),，就業(yè)問題(如何就業(yè),、如何找工作等)，學(xué)生違紀(jì)問題(有些同學(xué)為何違紀(jì)：偷竊,、欺騙,、打架斗毆等)，戀愛和心理等問題,。針對這些問題確定主題,，展開教育活動(dòng)。

3.模擬性主題。根據(jù)社會(huì)和班集體在一定時(shí)期的教育要求,，以模仿某種具體的生活情境為主題,，旨在組織學(xué)生扮演生活中的角色，讓他們身臨其境地感受到生活的豐富多彩和絢麗多姿,，從中接受感染,、啟迪、教育,。如：現(xiàn)場招聘會(huì),、記者招待會(huì)、新聞發(fā)布會(huì),、模擬法庭等,。引導(dǎo)學(xué)生深入觀察、體驗(yàn),、分析社會(huì)生活,。

4.知識(shí)性主題。寓教育于文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程之中,，用知識(shí)來充實(shí)活動(dòng),，使學(xué)生既能受到深刻的教育，又可以獲得一定的知識(shí),，如：“我的成才觀”,、“團(tuán)隊(duì)管理之我見”等為主題的演講或競賽活動(dòng)，既豐富學(xué)生的知識(shí),，又能從中受到感染教育,。

5.系列性主題。圍繞一個(gè)總的教育主題而設(shè)計(jì)的多層次,、多側(cè)面的相互關(guān)聯(lián)的分主題系列,，給學(xué)生以多樣的、系統(tǒng)的,、持續(xù)的,、全面的影響。如可以召開：學(xué)風(fēng)大討論,、“兩會(huì)”,、科學(xué)發(fā)展觀、喜迎建國六十周年等系列化的主題班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

四,、主題班會(huì)要求。

1.輔導(dǎo)員要認(rèn)真監(jiān)督和引導(dǎo),，積極指導(dǎo)本班開展“主題班會(huì)”活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)主題,，制定主題班會(huì)活動(dòng)方案，使本班的主題豐富多彩,，內(nèi)容積極和鮮明,，切實(shí)能夠解決同學(xué)實(shí)際問題和提高同學(xué)認(rèn)識(shí)。

2.要求主題內(nèi)容是加強(qiáng)本班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)廣大同學(xué)集體主義精神,，解決同學(xué)實(shí)際存在的問題、同學(xué)需掌握的信息等,。即根據(jù)本班同學(xué)的思想,、學(xué)習(xí)、工作,、生活等實(shí)際相應(yīng)地開展有針對性的“主題班會(huì)”,，用較強(qiáng)的感染力吸引學(xué)生，以達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生積極向上的目的,。

3.要積極創(chuàng)造自由寬松的交流環(huán)境,，綜合利用專題討論、主題演講,、互動(dòng)交流等形式,，讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言和展示的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)班會(huì)效果,，使班會(huì)成為學(xué)生思想提升,、素質(zhì)拓展和能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)平臺(tái)。

4.各班級在召開“主題班會(huì)”要求有專門的記錄員,，將每次班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行記載,，各班也可以向院報(bào)(網(wǎng))、系刊(網(wǎng))進(jìn)行投稿,。

5.“主題班會(huì)”每個(gè)學(xué)期不少于六次,。可邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師參加,。

6.輔導(dǎo)員應(yīng)總結(jié)班會(huì)開展情況,，做好材料保存,，詳細(xì)填寫《輔導(dǎo)員工作手冊》,。學(xué)工部將每學(xué)期期末收集《輔導(dǎo)員工作手冊》，記錄存檔,，并納入輔導(dǎo)員工作量化考核和班級工作考核中,。

學(xué)生工作突發(fā)事件處理預(yù)案。

為維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序,，建設(shè)良好的校園環(huán)境,，預(yù)防和處理突發(fā)事件,，維護(hù)校園安定的大局，保證學(xué)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，結(jié)合我院實(shí)際,，特制定我院學(xué)生工作突發(fā)事件處理預(yù)案。

一,、指導(dǎo)思想,。

深刻認(rèn)識(shí)處理突發(fā)事件的重要性，嚴(yán)密掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,，堅(jiān)持調(diào)查研究及時(shí)預(yù)測,，發(fā)現(xiàn)苗頭，快速反應(yīng),，做好隨時(shí)處理各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,，從而維護(hù)校園安定，保證教育事業(yè)健康發(fā)展,。

二,、處理原則。

各級隊(duì)伍層層負(fù)責(zé),，逐層管理與監(jiān)督,，把工作落到實(shí)處。突發(fā)事件發(fā)生后,，各職能部門和教學(xué)單位要團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)同配合，果斷,、及時(shí)地把問題解決在基層,，解決在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)防事態(tài)蔓延擴(kuò)大,。

三,、組織建設(shè)。

1.建立由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)直接指揮,，學(xué)工部統(tǒng)一部署,，各院系直接負(fù)責(zé)的機(jī)制;。

3.相關(guān)職能部門密切配合,，在安全保衛(wèi),、后勤保障、醫(yī)療救護(hù),、宣傳教育等方面發(fā)現(xiàn)隱患,，立即整改，發(fā)生事故立即協(xié)同解決,。

四,、處理程序,。

4.迅速成立事件處理小組，制定工作方案,。在向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,，學(xué)工部和相關(guān)院系要迅速成立事件處理小組，制定切實(shí)可行的處理辦法,，統(tǒng)一指揮,，迅速開展。

五,、典型事件,。

3.思想道德：以演講、談話,、傳單,、網(wǎng)絡(luò)等各種形式發(fā)布反動(dòng)言論，各種擾亂校園秩序的言行或過激行為,，以及其它不利于教育教學(xué),、日常生活和學(xué)校管理的輿論導(dǎo)向。

六,、預(yù)防與監(jiān)測,。

3.各院系要以行政秘書兼輔導(dǎo)員牽頭，學(xué)生干部為主體,，組建學(xué)生信息員和學(xué)生助理隊(duì)伍,，做到有效監(jiān)測、及時(shí)發(fā)現(xiàn),、快速反應(yīng),。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十三

《規(guī)程》第八條規(guī)定了合作社輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)遵循“引導(dǎo)不強(qiáng)迫、支持不包辦,、服務(wù)不干預(yù)”的工作原則,，履行以下工作職責(zé)：

（1）宣傳農(nóng)民專業(yè)合作社相關(guān)法律、法規(guī)和政策,；

（3）協(xié)助指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社起草章程,，設(shè)立組織機(jī)構(gòu)，召開設(shè)立大會(huì),；

（4）為農(nóng)民專業(yè)合作社申請工商登記提供咨詢服務(wù),；

（7）輔導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、成員賬戶設(shè)置和年度會(huì)計(jì)報(bào)表匯總上報(bào)工作,；

（11）做好對農(nóng)民專業(yè)合作社日常運(yùn)行情況的監(jiān)測分析工作,，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)信息；

（12）總結(jié)上報(bào)農(nóng)民專業(yè)合作社的`典型案例和成功經(jīng)驗(yàn),；

（13）參加主管部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；

（14）完成主管部門交辦的其他工作任務(wù)。

農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)采取組織培訓(xùn)和上門指導(dǎo)相結(jié)合的工作方式為合作社提供服務(wù),。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)規(guī)律合理安排培訓(xùn)時(shí)間,，每半年至少組織一次合作社理事長或成員培訓(xùn)，形成培訓(xùn)工作筆記,。每季度為合作社上門指導(dǎo)服務(wù)不得少于三次,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十四

很多新輔導(dǎo)員剛進(jìn)入學(xué)生工作有一種感覺：忙忙忙，累累累,，要處理大量的日常事務(wù),，感覺做了許多事情，還是不知道做什么,?？陕殬I(yè)化輔導(dǎo)員不一樣，他們會(huì)牢牢把握學(xué)生工作的特點(diǎn),，抓住安全穩(wěn)定的主線,，適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和規(guī)律，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,。舉個(gè)例子：我以前遇到的一個(gè)老師在年級大群和班干部群說的并不是特別多,，但重要的事情會(huì)一直很抓在手里，每學(xué)期的安全穩(wěn)定工作抓的特別緊,，給學(xué)生說話通知事情言簡意賅,，重視落實(shí)和執(zhí)行;他也很擅長培養(yǎng)得力的學(xué)生骨干，協(xié)助處理年級和班上的事情,，與同學(xué)們關(guān)系特別好,，很受學(xué)生喜愛;還有他有個(gè)習(xí)慣就是經(jīng)常留意同學(xué)們思想動(dòng)態(tài)，同學(xué)的qq說說,、微信動(dòng)態(tài)他都習(xí)慣性的去看去了解,，碰到學(xué)生心情不好也會(huì)很有技巧的去關(guān)注和寬慰等等。

二,、形散神聚：樹立學(xué)生工作理念,。

職業(yè)型輔導(dǎo)員帶學(xué)生都有自己的工作特色和理念，他們往往會(huì)很清晰清楚的闡釋和表達(dá)自己對學(xué)生的要求,，對教育和工作的思考和想法,，所以你會(huì)看到他們有很突出的標(biāo)簽和特色。舉個(gè)例子我認(rèn)識(shí)的一個(gè)輔導(dǎo)員管理學(xué)生思路方式就很清晰：依托干部骨干,，創(chuàng)建黨員示范崗,，幫扶重點(diǎn)困難學(xué)生,，樹立年級正的風(fēng)氣和導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué)生全方位多樣化發(fā)展等等,，輔導(dǎo)員九大工作職責(zé),，學(xué)生日常事務(wù)方方面面，各處的著力點(diǎn)和立腳點(diǎn)都是不一樣的,，穿針引線,，如果有一條對學(xué)生教育的主線，大學(xué)四年讓學(xué)生朝著這個(gè)目標(biāo)和方向靠近,，按照我們的想法和目標(biāo)去實(shí)行,，這樣2、300人的群體也很容易引導(dǎo),，而不至于變得很松散,，而且每個(gè)階段到每個(gè)點(diǎn)知道應(yīng)該去做什么事情，掌握學(xué)生工作的規(guī)律和特點(diǎn),。

三,、關(guān)心學(xué)生，堅(jiān)持以生為本,。

很多學(xué)生都會(huì)親切的稱呼職業(yè)型輔導(dǎo)員某哥某姐,，甚至還有的是某媽，這也說明職業(yè)型輔導(dǎo)員最大的一個(gè)不同是很懂和理解學(xué)生,，真正關(guān)心學(xué)生：學(xué)生犯錯(cuò)了做錯(cuò)了,，他們不會(huì)當(dāng)面也不會(huì)公開去批評，駁了學(xué)生的面子,，他們會(huì)選擇給學(xué)生面子,，包容學(xué)生的一些小過失，但也委婉的指出;因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和生活閱歷的增長他們和學(xué)生有很多經(jīng)驗(yàn)型和興趣點(diǎn)的交集;他們擁有談心談話聊天的藝術(shù),，和學(xué)生交流的程度更深,，也能給學(xué)生更多的啟迪;他們會(huì)主動(dòng)積極的了解學(xué)生所思所想，根據(jù)學(xué)生的不同類型分類予以指導(dǎo),，讓學(xué)生感覺很舒服;他們也很少形式化或者花里胡哨的去做一些活動(dòng),，而總是希望求的每一次活動(dòng)能有實(shí)效，解決學(xué)生的問題和困難;他們待學(xué)生以寬,，尊重學(xué)生的心理和想法,，鼓勵(lì)學(xué)生多元化和全面發(fā)展……舉個(gè)例子，我認(rèn)識(shí)的一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員能多替學(xué)生考慮,。比如選擇合適的開會(huì)時(shí)間,，比如多去宿舍看看學(xué)生，比如通知消息和信息考慮學(xué)生實(shí)際情況等等;能平等姿態(tài)對待學(xué)生。比如開會(huì)安排事情前和學(xué)生多商量一下,，比如在年級大群和各種場合與學(xué)生平等交流互動(dòng),，比如能多聽學(xué)生說話看看她們想什么需要什么;能生活化和接地氣的與學(xué)生交流，比如交流一下生活?yuàn)蕵沸牡?，去宿舍與學(xué)生打成一片,，多和學(xué)生聊些生活話題;能在學(xué)生困難時(shí)候幫助他們,，比如學(xué)生生病住院了,，比如學(xué)生家庭遭遇變故，比如情感碰到麻煩了等等,。

學(xué)生工作是一個(gè)常做常新,，可以不斷專業(yè)化和職業(yè)化的一項(xiàng)，每個(gè)老師都可以成為其中的專家,，總書記也高度關(guān)注和重視我們這支隊(duì)伍,，希望我們大家能朝著專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展,，立德樹人,，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十五

一,、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，幫助學(xué)生在政治上健康成長,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等全面發(fā)展。

二,、針對青年學(xué)生的特點(diǎn),，做好學(xué)生日常思想政治教育工作。要經(jīng)常深入到學(xué)生中了解情況,，經(jīng)常與學(xué)生談心,、交流，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)（如政治態(tài)度,、思想品德,、個(gè)人愛好、本人經(jīng)歷,、家庭情況和身心健康等基本情況）,，認(rèn)真做好新生入學(xué)、軍訓(xùn)、實(shí)習(xí),、勞動(dòng),、就業(yè)等各環(huán)節(jié)的思想教育工作。

三,、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的專業(yè)思想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),。要開展經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育,，幫助學(xué)生樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)能力。

四,、堅(jiān)持深入現(xiàn)場跟班聽課,，維護(hù)學(xué)習(xí)秩序，加強(qiáng)考勤工作,。要積極開展評教評學(xué)活動(dòng),，密切教、學(xué)關(guān)系,。

五,、指導(dǎo)班、團(tuán)組織開展各項(xiàng)工作,。定期召開班,、團(tuán)干部會(huì)議，指導(dǎo)和支持學(xué)生干部做好學(xué)生工作,，積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,。協(xié)助院（系）黨、團(tuán)組織抓好學(xué)生黨,、團(tuán)員的思想建設(shè)和組織發(fā)展工作,。

六、每周開好例行班會(huì),。針對學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來的各種問題進(jìn)行講評，表揚(yáng)好人好事,，批評不良傾向,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，建立優(yōu)良班風(fēng)。

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七,、加強(qiáng)校風(fēng),、校紀(jì)教育。指導(dǎo)學(xué)生搞好自我管理,，積極開展寢室文化建設(shè),做好違紀(jì)學(xué)生的教育和處理工作,，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流,，每周至少深入學(xué)生宿舍2次,，以了解情況，解決實(shí)際問題,，及時(shí)向院系和有關(guān)部門反映學(xué)生的意見和要求,。

八,、做好學(xué)生的操行評定工作,。每學(xué)期要對學(xué)生的品行寫出真實(shí)性評語，搞好所屬班級學(xué)生的綜合素質(zhì)考評,。根據(jù)本專業(yè),、本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校工作目標(biāo)，制定本班的年度,、學(xué)期和周工作計(jì)劃,，學(xué)期或?qū)W年結(jié)束對本班工作進(jìn)行總結(jié)。

九,、負(fù)責(zé)學(xué)生請假,、獎(jiǎng)懲、申請,、保險(xiǎn),、轉(zhuǎn)退學(xué)等工作的呈報(bào)及實(shí)施工作。做好助學(xué)貸款,、勤工助學(xué)和其它獎(jiǎng)懲申報(bào)工作,。

十、加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的調(diào)查與研究,，探索新時(shí)期做好學(xué)生工作的途徑和方法,，努力提高思想政治工作的科學(xué)性、針對性和預(yù)見性,，每學(xué)年至少寫一篇有價(jià)值的專題文章（工作總結(jié),、調(diào)查報(bào)告、論文等）,，同時(shí)應(yīng)承擔(dān)與本職工作相關(guān)的教學(xué)和科研任務(wù),。

十一、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)，積極開展有益學(xué)生身心健康的文化娛樂活動(dòng),。對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行心理普查并建立心理健康檔案,，有針對性地開展思想教育，指導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力,。

十二、負(fù)責(zé)有計(jì)劃的安排和選任學(xué)生干部,，組織,、指導(dǎo)學(xué)生干部安排好所屬班級的各種值班勤務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,。

十三,、負(fù)責(zé)接待所屬學(xué)生家長的來電、來訪,，客觀準(zhǔn)確地向家長介紹學(xué)生的具體情況,，聽取家長的意見和建議，重大問題及時(shí)報(bào)告,。

十四,、教育引導(dǎo)學(xué)生搞好教室、宿舍,、食堂衛(wèi)生,、秩序，教育所屬學(xué)生做文明禮貌,、健康生活的人,。關(guān)心學(xué)生生活，進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和檢查,。對學(xué)生違紀(jì)亂紀(jì),、聚眾鬧事、意外災(zāi)禍,、嚴(yán)重傷病等重大問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn),，妥善處理并逐級匯報(bào)。

十五,、完成學(xué)生處和所在系（院）交辦的其它工作任務(wù),。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十六

生活好像萬花筒，輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶：酸甜苦辣咸,，五味俱全,。輔導(dǎo)員工作的瑣碎、繁雜且不說,，光是每日應(yīng)對那一群年齡差不多,，思想各異,，性格亦不一樣的學(xué)生，處理他們各種各樣的問題,，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心,，就很容易流于簡單化;或者是你的千##第1篇律，道貌岸然,，表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣,、層出不窮的“花樣”，使你疲于奔命,?？偨Y(jié)輔導(dǎo)員工作，感慨良多,，我覺得要使一個(gè)班級有良好的班風(fēng),，有強(qiáng)大的凝集力，一向不斷前進(jìn),，輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,，還應(yīng)有一顆愛心，把自我真正融入學(xué)生中間,，多理解他們,，使他們信服你，愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,，愿意與你多方面地交流思想。

一,、懂得寬容,，以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生,。

作為一名輔導(dǎo)員,，要尊重學(xué)生人格，并善于進(jìn)行“心理移位”,，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)地加以引導(dǎo),、表揚(yáng),、鼓勵(lì)，使學(xué)生逐漸對輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感,、安全感,。輔導(dǎo)員信任學(xué)生，尊重學(xué)生,，就能喚起他們的自尊心,、自強(qiáng)心,，激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難,，產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,。相反，如果輔導(dǎo)員不信任,、不尊重學(xué)生,，尤其在公共場合，哪怕是無意識(shí)地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,，在學(xué)生面前,，你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,，有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,，朋友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,，愛寓于嚴(yán),，嚴(yán)而不兇，寬而不松,，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,，寬在當(dāng)寬處，一分嚴(yán)格之水,，再摻上九分感情之蜜,，才能釀成教育的甘露。

尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,，要充分相信學(xué)生,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的潛力。班級各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,，如：主題班會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,，使學(xué)生在被尊重的同時(shí),，學(xué)會(huì)尊重別人，從而拉近師生間的距離,。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦,，不尊重學(xué)生的意見，不給學(xué)生各抒己見和參與班級管理的機(jī)會(huì),，久而久之,，學(xué)生便會(huì)對輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感，進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成,，不利于師生間的情感溝通,。

尤其是學(xué)生在遇到失敗,、受到挫折時(shí)，更期望有人去理解他,，這時(shí)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切,、理解，伸出熱情之手,，力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難,，必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對輔導(dǎo)員的感激，進(jìn)而是尊敬,，師生間的情感會(huì)更加貼近,。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道，因此,，尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要,。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友，放下架子,，改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,，進(jìn)行心理換位，從學(xué)生需要和期望價(jià)值來思考問題,，而不能想當(dāng)然,，不能用自我當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,，而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路,。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友，用真情去打動(dòng)學(xué)生,，學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,，輔導(dǎo)員才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界，獲得教育學(xué)生的契機(jī),。二、民主地處理問題,，給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利,。

差，經(jīng)常擾亂課堂,，影響較壞,。來校一年，多次出現(xiàn)各種問題,，最令人頭疼的是,，他有許許多多，讓你防不勝防的歪理,，狡辯潛力十分強(qiáng),。對此,，我多次耐心地做工作，并且與家長一同找他談話,，了解到他這個(gè)壞毛病從小就有,，從小學(xué)到初中，只要輔導(dǎo)員一教育他,，他的逆反心理立刻就出來,。能夠說，相處一年,，我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,，但我從沒放下，盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,，但我每次都認(rèn)真聽完,，再從多方面反復(fù)教育他，與他分析問題的所在,，探討他之所以沒能取得應(yīng)有的成績的原因,，幫忙他克服心理的障礙，當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),，在馬路上遇到他,，我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”，心中甚是寬慰,。我想,，如果這一年，我不顧他的自尊,，簡單地批評他的不是，而不去思考他實(shí)際存在多年的心理因素,，那又會(huì)怎樣呢?實(shí)際上,，正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì),。為我對他的教育帶給了方向,。而每次都耐心地聽他講完要講的話,，這本身就體現(xiàn)了一種尊重,。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問題,，讓他有機(jī)會(huì)把自我的所思所想說出來，再努力尋找解決問題的辦法，為了學(xué)生今后少走彎路，我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,，這是一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)心,。

三、多賞識(shí)學(xué)生，讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路。

們不至于覺得自我一無是處,。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn),，對未來充滿信心，這是一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé),。切不可橫挑鼻子豎挑眼,，讓學(xué)生充滿失敗感,。

四、看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，選取時(shí)機(jī)，進(jìn)行思想教育,。

輔導(dǎo)員若真正愛護(hù)學(xué)生,，那首先就應(yīng)理解學(xué)生感情,，尊重學(xué)生人格，在平等立場上同他們談話,、交往,，在交往當(dāng)中尋找教育時(shí)機(jī)，只要輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,，摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,，掌握學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律，善于捕捉教育時(shí)機(jī),，教育工作就會(huì)更加主動(dòng),、有效。尤其對后進(jìn)生來說更為重要,。

1,、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”。對后進(jìn)生來說,，他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要,。輔導(dǎo)員不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn)，而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,，誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,，哪怕只是閃電般的那么一瞬間，也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的時(shí)機(jī),。

2,、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)。在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí),，輔導(dǎo)員要耐心等待,，當(dāng)教育時(shí)機(jī)到來時(shí)，要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,，因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生,，最容易被學(xué)生理解，教育效果,。如新入班的后進(jìn)生,，往往會(huì)有在新環(huán)境中調(diào)整自我的欲望，這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時(shí)機(jī),。因此要提前做好后進(jìn)生的狀況調(diào)查,，主動(dòng)而自然地接近他們,，從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵(lì),、幫忙他們,，促使其把調(diào)整自我欲望變?yōu)闋幦∵M(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),，而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,，心靈會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。如果這時(shí)輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫忙他們,，他們就會(huì)感受到溫暖、安慰和鼓勵(lì)而再次振作起來,，同時(shí),，后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會(huì)因此得到新的契機(jī)等等。

3,、抓住心理因素,。初三上學(xué)期，班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一齊,。我暗中觀察了幾天,，但我并沒有輕率地?cái)喽ㄋ麄兪窃鐟伲鼪]有認(rèn)為他思想有什么問題,。我找機(jī)會(huì)分別同他們談話,，談話中我沒有批評他們，只是像是無意似的談起自我中學(xué)時(shí)代的青春萌動(dòng)的感覺和我對青春期男女生關(guān)系的看法,。我始終沒有批評他們,，更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話里的含意,。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長的話：“葡萄小的時(shí)候請不要摘它,，因?yàn)樗撬岬?要想甜，請等到它成熟的時(shí)候,?！币院髢扇岁P(guān)系一向很正常。我覺得,，一個(gè)學(xué)生的思想通了,，一個(gè)班的思想教育搞好了，其他工作做起來就較為簡單了,。所以,，思想教育應(yīng)當(dāng)是輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù)。

五,、把班會(huì)課還給學(xué)生,，輔導(dǎo)員只是他們中的一員,。

于強(qiáng)化班級的凝聚力，有利于學(xué)生理解教育,。

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大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十七

（十）完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),。

第九條專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員實(shí)行坐班與值班相結(jié)合的工作制度。

第十條,。

青年大學(xué)畢業(yè)生新任專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員在第一個(gè)任期內(nèi)原則上應(yīng)與學(xué)生“三同”（同吃,、同住、同學(xué)習(xí)）,。實(shí)行“三同”的學(xué)生政治輔導(dǎo)員,，應(yīng)確保每周日至周四晚上在校內(nèi)或?qū)W生社區(qū)內(nèi)值班，負(fù)責(zé)夜間學(xué)生管理工作,。

第十一條,。

專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員承擔(dān)“思想品德”、“形勢政策”,、“就業(yè)指導(dǎo)”等以外的其他課程教學(xué)或科研工作,，每周占用工作時(shí)間一般不超過4學(xué)時(shí)或校外進(jìn)修每周占用工作時(shí)間一般不超過半天,。

第十二條,。

學(xué)生政治輔導(dǎo)員在履行崗位職責(zé)時(shí)應(yīng)做到：熟悉所帶班級每個(gè)學(xué)生的基本狀況，建立特殊學(xué)生檔案,；每周至少三次深入到學(xué)生宿舍和學(xué)生班級,、召開一次班干部會(huì),，每月至少召開一次班會(huì)，每學(xué)期至少指導(dǎo)學(xué)生開展一次有特色的主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng),、與所帶班級各位任課教師聯(lián)系2次以上,，每年至少寫一篇調(diào)查報(bào)告或工作論文。

第十三條,。

學(xué)生政治輔導(dǎo)員在每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)根據(jù)學(xué)生工作處和所在學(xué)院對學(xué)生工作的總體要求,，制定所帶班級的學(xué)生工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施,，平時(shí)應(yīng)做好工作記錄,，學(xué)期末應(yīng)對照工作職責(zé)和工作計(jì)劃寫出個(gè)人工作小結(jié)，學(xué)年結(jié)束時(shí)寫出學(xué)年工作總結(jié),。

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大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十八

一,、幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,。

二、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常性地開展談心活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛,、自律,、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難,、經(jīng)受考驗(yàn),、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界,。

三、了解和掌握學(xué)生思想政治狀況,，針對學(xué)生關(guān)心的問題,，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突,，處理突發(fā)事件,，維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。

四,、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,，組織學(xué)生勤工助學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),。

五,、開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,。

六、以班級為基礎(chǔ),，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮班集體在學(xué)生思想政治教育中的組織力量。

七,、組織,、協(xié)調(diào)班主任,、思想政治理論課教師和團(tuán)學(xué)干部等工作骨干共同做好思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動(dòng),。

八,、指導(dǎo)班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,，配合任課教師共同做好教學(xué)管理,。

九、指導(dǎo)學(xué)生開展寢室文化建設(shè),，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣,，做好寢室安全、衛(wèi)生和文明建設(shè)工作,。

十,、協(xié)助黨團(tuán)組織做好學(xué)生黨、團(tuán)員的思想建設(shè)和組織發(fā)展工作,。

十一,、做好學(xué)生的綜合測評、學(xué)年小結(jié),、素質(zhì)拓展鑒定及畢業(yè)鑒定等工作,。

十二、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)工作,，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力,。

十三、建立與學(xué)生家長聯(lián)系制度,。及時(shí)通報(bào)學(xué)生情況,，聽取家長意見。

十四,、建立聽課制度,。認(rèn)真聽取學(xué)生和任課教師兩方面意見和建議。

十五,、協(xié)助辦理學(xué)生免修,、退學(xué)、試讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)等工作。

十六,、做好校風(fēng),、校紀(jì)及安全法制教育工作，辦理違紀(jì)學(xué)生的紀(jì)律處分報(bào)批工作。

十七,、協(xié)助做好各項(xiàng)評先評優(yōu)工作,。

十八、教育和督促學(xué)生,，按時(shí)繳納學(xué)費(fèi),，做好欠費(fèi)學(xué)生的催繳工作。

十九,、完成學(xué)務(wù)處和所在專業(yè)學(xué)院,、系交辦的其它工作。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇十九

了解,、掌握班級學(xué)生的思想狀況,，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育；保護(hù)學(xué)生的身心健康,；教育學(xué)生熱愛祖國,，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的志向,；增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。

了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科設(shè)置特點(diǎn),，教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培育“扎實(shí),、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng),；對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行分析，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,；向任課教師和教學(xué)部門反映學(xué)生的意見和要求,，溝通教與學(xué)的信息，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

確立班級建設(shè)目標(biāo),；建立健全班級常規(guī)管理制度并組織實(shí)施；指導(dǎo)班委會(huì),、團(tuán)支部的工作,，培養(yǎng)學(xué)生干部和骨干力量，提高學(xué)生的自律,、自理能力,；把握班級輿論宣傳的導(dǎo)向，注重班級文化建設(shè),，弘揚(yáng)正氣,；督促班級學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，把班集體建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的“大家庭”,。

（1）教育,、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)，組織和開展班級的文體活動(dòng),，培養(yǎng)班級學(xué)生形成情趣高雅,、文明健康的生活方式。

（2）引導(dǎo)學(xué)生開展班級系列化的社會(huì)實(shí)踐,、能力拓展活動(dòng),；動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加職業(yè)資格、職業(yè)技能的培訓(xùn),；注重學(xué)生一專多能的培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上的興趣和特長；以社會(huì)的就業(yè)需要為導(dǎo)向,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

（3）監(jiān)督實(shí)施學(xué)生的綜合測評；負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想品德評定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作,；獨(dú)立或協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、處理和教育；負(fù)責(zé)班級學(xué)生的學(xué)年鑒定,、畢業(yè)鑒定和畢業(yè)生檔案整理工作,，參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。

（4）關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，主動(dòng)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活的困難,，特別關(guān)心和愛護(hù)特困生；做好違紀(jì)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。

（5）根據(jù)學(xué)?；?qū)W院的要求，學(xué)期初制定和實(shí)施班級工作計(jì)劃和學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃,，作好班級工作記錄,，學(xué)期末形成全面的工作總結(jié)。

5,、完成學(xué)校學(xué)生處,、學(xué)院學(xué)生科布置的其他工作任務(wù)。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇二十

1,、幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,。

2、全面了解和掌握學(xué)生的思想政治狀況,，做好經(jīng)常性的思想政治工作,。在學(xué)生中開展形式多樣的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊,、自愛,、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,，增強(qiáng)學(xué)生克服困難,、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,，提高精神境界,。

4、指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè),，做好學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理工作,。

5、開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),。全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、勇于創(chuàng)新,。

6、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,，指導(dǎo)學(xué)生營造良好的宿舍衛(wèi)生環(huán)境和文化環(huán)境,，做好思想政治教育進(jìn)公寓工作。

7、做好幫困助學(xué)工作,。及時(shí)做好助學(xué)貸款和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助等的申報(bào)評定工作,；指導(dǎo)學(xué)生開展勤工助學(xué)；關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況并加強(qiáng)教育引導(dǎo),，努力幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)成才,。

8、積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,。為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

9,、配合班主任開展班級建設(shè)和管理工作,。協(xié)助班主任創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)，做好學(xué)生干部的選拔,、培養(yǎng),、教育和管理工作，指導(dǎo)學(xué)生班級開展豐富多彩活動(dòng),，張揚(yáng)學(xué)生優(yōu)良個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇二十一

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,，在擔(dān)任__工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,，在這半年里我收獲的很多，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié),。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作,，使我陷入了惘然和困惑中,，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài),，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要用心,，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始,。

黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢與政策課程的點(diǎn)名,，周末查人,，等等一些事情,，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了,，首先膽子是要夠大的,，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫忙自我做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是職責(zé),，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責(zé)，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù),。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,，等等,，讓我自我覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變,。不管對待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé)，必須努力做到,，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,，從自我做起，才能樹起榜樣,。完善自我,。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說事情,，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美,。

首先自我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理,，及時(shí)傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,，許多班干有遲到曠課的狀況，包括我自我也有,，所以我告訴自我要克制,，班干們也要竭力克制,，做好自我。

再者,，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩，成績不突出,，對于這一點(diǎn)我自我覺得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理，自我卻不學(xué)習(xí),，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo),，相信也會(huì)是全體__工程系同學(xué)們的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力。

相信我自我會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

__二班。

__,。

__,。03、11,。

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大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇二十二

輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育,、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo),、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師,。輔導(dǎo)員主要工作職責(zé)有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料,，歡迎閱讀,！

（十）完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

1,、負(fù)責(zé)學(xué)生日常教學(xué)管理,；

2、配合教務(wù)完成教學(xué)檢查,、學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)工作,；

3、負(fù)責(zé)在讀學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用的催繳工作,；

8,、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,，激發(fā)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,。

大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作職責(zé)篇二十三

新生初到學(xué)校，被指定的各個(gè)班的政治輔導(dǎo)員應(yīng)適時(shí)地通過各種形式宣傳黨的路線,、方針和政策,，營造良好的政治氛圍，同時(shí)做深入細(xì)致的思想工作,，提高黨組織的威信,，適當(dāng)介紹全國高校以及我校學(xué)生黨員的發(fā)展情況和入黨的基本條件，使廣大新生對黨的組織發(fā)展過程以及當(dāng)前形勢有一個(gè)大致的了解,，從而產(chǎn)生入黨的要求和愿望,。并指導(dǎo)新生書寫入黨申請書。

二,、聯(lián)系本班黨章培訓(xùn)學(xué)員

政治輔導(dǎo)員應(yīng)切實(shí)深入到所負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)生活中去,，參加其組織的一些活動(dòng)，觀察班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和日常生活中的行為舉止,，及時(shí)將同學(xué)表現(xiàn)情況反饋給班主任,，作為黨章學(xué)員產(chǎn)生的參考，同時(shí),，政治輔導(dǎo)員應(yīng)與黨章培訓(xùn)負(fù)責(zé)人時(shí)常聯(lián)系,，了解本班黨章學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，觀察其思想上的.變化,，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。

三、協(xié)助團(tuán)支部推優(yōu)

黨章培訓(xùn)結(jié)束后,，班團(tuán)支部應(yīng)立即著手“團(tuán)支部推優(yōu)”工作,，在召開團(tuán)支部表決大會(huì)時(shí)，政治輔導(dǎo)員應(yīng)到場并主持,，會(huì)前應(yīng)說明相關(guān)的注意事項(xiàng),，闡明表決方式然后再進(jìn)行表決，表決結(jié)束后,，當(dāng)場宣布表決結(jié)果,。會(huì)后對表決過程作一下總結(jié)，并且對其他同學(xué)提出希望,。

四,、入黨積極分子評定

政治輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)被推薦人的表決結(jié)果，結(jié)合其學(xué)習(xí),、生活,、思想、工作等各方面的表現(xiàn),，并且考慮群眾基礎(chǔ)等情況,，對被推薦人進(jìn)行綜合評價(jià),，認(rèn)真分析，作為支部推薦黨校學(xué)員的參考,。

五、聯(lián)系本班黨校學(xué)員

被擬定的入黨積極分子進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)過程中,，政治輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)與本班學(xué)員聯(lián)系,，提醒其相關(guān)事宜，了解其思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)進(jìn)行思想引導(dǎo),。

六、培養(yǎng)考察

各班的政治輔導(dǎo)員按支部要求,，對發(fā)展對象（即入黨積極分子）的思想覺悟,、政治品質(zhì)以及工作表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活等方面進(jìn)行全面的培養(yǎng)和考察。

政治輔導(dǎo)員按支部要求擬發(fā)發(fā)展對象函調(diào),，考察其歷史及其家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的政治情況,。

政治輔導(dǎo)員應(yīng)聯(lián)系黨組織安排入黨積極分子參加一些黨內(nèi)活動(dòng)，實(shí)際體驗(yàn)一下黨的生活,，接受鍛煉,；另外，黨組織也可以分配一定的工作或任務(wù)給積極分子,，使其身體力行,，親自實(shí)踐，體會(huì)黨的宗旨,，同時(shí),，黨組織也可以通過他們的具體表現(xiàn)，來考察他們的覺悟程度,，以及對黨的態(tài)度,。

考察的具體方式：積極分子主動(dòng)向黨組織（即政治輔導(dǎo)員）匯報(bào)自己某一階段的情況，主要包括自己的思想,，學(xué)習(xí),，工作，生活中的基本情況,，匯報(bào)一下對黨的路線,，方針，政策的認(rèn)識(shí)等,，匯報(bào)對相關(guān)時(shí)事,，國家大事的看法。匯報(bào)時(shí)要坦誠,，態(tài)度,，要有什么就說什么,，實(shí)事求是，要敢于談出自己的缺點(diǎn)和不足,，以便使黨組織對其加深了解,，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，幫助和教育,，使其更快地進(jìn)步,。政治輔導(dǎo)員也可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候找積極分子談話，并及時(shí)向支部反饋意見,。

政治輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)積極分子正確填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》,，并如實(shí)地填寫季度考察意見。填寫時(shí)應(yīng)注意：填寫及時(shí),，內(nèi)容真實(shí),，不可千人一面，似曾相識(shí),，不能適合大眾化,，要有針對性，分析優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)客觀,，得當(dāng),，且從表中能反映出其進(jìn)步趨勢。

政治輔導(dǎo)員應(yīng)把積極分子培養(yǎng)考察情況整理并及時(shí)上報(bào)黨支部,。

八,、協(xié)助支部整理發(fā)展對象材料

政治輔導(dǎo)員應(yīng)按支部要求準(zhǔn)備發(fā)展對象的相關(guān)材料，主要包括：入黨申請書（后附帶簡歷一份）,、個(gè)人自傳,、思想?yún)R報(bào)、函調(diào)證明材料,、培養(yǎng)考察材料,、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件（其中黨校結(jié)業(yè)證書必備）、黨校學(xué)員登記表,、群眾座談會(huì)原始記錄,、成績表及各分?jǐn)?shù)段的成績匯總單（必修課，必選課和考查課）,、團(tuán)員推薦表等,。