心得體會是通過對某個經(jīng)歷或事件的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá),。心得體會的撰寫可以采用自由書寫的方式,，不過度拘泥于格式和結(jié)構(gòu),。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會范文,，希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?/p>

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

利用這次機(jī)會，新進(jìn)員工相互之間有了一個了解,，并就一些問題進(jìn)行了交流,、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史,、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望,。

使我們對公司的未來充滿信心,，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo),。在這四天的培訓(xùn)后,，現(xiàn)對其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會：

1、企業(yè)文化,、企業(yè)理念,。

十余年來，恒大以吸收創(chuàng)建精神文化為先導(dǎo),，發(fā)展制度文化、優(yōu)化行為文化,，完善物質(zhì)文化,，形成了獨具特色的恒大企業(yè)文化。精神文化：涵蓋企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神,、工作作風(fēng)、戰(zhàn)略方針等方面,。企業(yè)宗旨：質(zhì)量樹立品牌,、誠信立偉業(yè)。

企業(yè)精神：艱苦創(chuàng)業(yè),、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏、開拓進(jìn)取,。工作作風(fēng)：精心策劃,、狠抓落實、辦事高效,。

戰(zhàn)略方針：努力實現(xiàn)三個“一流”,，即規(guī)模一流、品牌一流,、團(tuán)隊一流,。

制度文化：制度化管理，標(biāo)準(zhǔn)化運作和流程再造形成了恒大特色制度文化,。

制度化管理包括：各專業(yè)的細(xì)化管理制度：綜合管理制度,、行政管理制度,、人事管理制度、財務(wù)管理制度,、監(jiān)察管理制度,、開發(fā)建設(shè)管理制度、營銷品牌管理制度,、物業(yè)管理制度,、其他類管理制度。標(biāo)準(zhǔn)化運作包括：項目命名標(biāo)準(zhǔn)化（位于繁華都市中心區(qū)域的頂級豪宅項目——恒大華府,，設(shè)計有私家空中花園,、空中別墅等超豪華產(chǎn)品；位于城郊結(jié)合地段不同規(guī)模的中,、大型豪華住宅社區(qū)——恒大城,；坐擁不可或缺的天然美景的城市、城郊項目——恒大綠洲,、恒大名都項目,；城市外圍的超級萬畝大盤，綜合旅游,、度假,、商務(wù)、居住為一體的優(yōu)質(zhì)項目——恒大金碧天下,。）,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、配套標(biāo)準(zhǔn)化,、開發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,、材料采購標(biāo)準(zhǔn)化等。

行為文化：員工修身準(zhǔn)則（三十六條）,、員工行為規(guī)范（十六字方針）,、員工職務(wù)準(zhǔn)則成為指引我們前進(jìn)的行為文化。

員工修身準(zhǔn)則：

基本素質(zhì)公平公正堅持原則實事求是嚴(yán)于律己任人唯賢,。

作風(fēng)扎實敢于負(fù)責(zé)用于創(chuàng)新精心策劃勤于思考,。

善于學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約忠于職守光明磊落廉潔奉公。

誠信為本,。

綜合能力分析能力組織能力協(xié)調(diào)能力社交能力統(tǒng)籌能力決策能力領(lǐng)導(dǎo)能力,。

員工行為規(guī)范：

學(xué)坐站走說聽衣禮。

德忠儉律干率康和,。

2,、企業(yè)優(yōu)勢。

（一）企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢。

恒大集團(tuán)已在廣州,、上海,、深圳、天津,、重慶,、沈陽、成都,、長沙,、太原、武漢,、濟(jì)南,、鄭州、石家莊,、合肥,、南京、長春,、南昌,、貴陽、西安,、?？凇⒗ッ?、蘭州、呼和浩特,、啟東,、銀川、南寧,、哈爾濱,、烏魯木齊等3個直轄市及二十多個省會城市設(shè)立分公司（地區(qū)公司），在全國80多個主要城市擁有大型房地產(chǎn)項目150多個,，覆蓋中端,、中高端、高端及旅游地產(chǎn)等多個產(chǎn)品系列,，是中國在建工程面積最大,、進(jìn)入省會城市最多的房地產(chǎn)企業(yè)。20xx年,恒大實現(xiàn)銷售金額303億元,；20xx年,，恒大銷售金額突破500億大關(guān)，穩(wěn)居中國房企第一軍團(tuán)；20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關(guān),。

（二）人才團(tuán)隊優(yōu)勢,。

恒大擁有中國一流的領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊，恒大高層領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊9人,，年富力強(qiáng),、專業(yè)經(jīng)驗豐富。平均年齡42歲,，平均房地產(chǎn)開發(fā)管理經(jīng)驗16年,，其中教授1人、博士3人,、碩士4人,。集團(tuán)董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協(xié)委員、全國勞動模范,、中國企業(yè)聯(lián)合會副會長,、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長。曾榮獲“優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者”,、“中國十大慈善家”,、“中國房地產(chǎn)十大風(fēng)云人物”等稱號。

恒大還擁有一支年輕化,、高學(xué)歷,、高素質(zhì)的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)員工隊伍，員工人數(shù)超過3萬人,，其中房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)系統(tǒng)員工92%以上是大學(xué)本科及以上學(xué)歷,，具備5—8年以上工作經(jīng)驗。

（三）企業(yè)管理優(yōu)勢,。

恒大采用國際先進(jìn)管理方法,，并結(jié)合多年實踐經(jīng)驗，形成了中國一流的管理模式,。公司建立了董事局,、集團(tuán)高管、地區(qū)公司高管三級管理體系,，在企業(yè)運營上采用“緊密型集團(tuán)化管理模式”,，由集團(tuán)對地區(qū)公司進(jìn)行統(tǒng)一管理。全面采用目標(biāo)計劃管理,、績效考核管理等一系列經(jīng)營管理模式,，為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。

（四）產(chǎn)品品牌優(yōu)勢,。

恒大實施精品戰(zhàn)略,，嚴(yán)格執(zhí)行全過程精品標(biāo)準(zhǔn)。在內(nèi)部推行“質(zhì)量錘”監(jiān)控體系，嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量,；對外大規(guī)模整合各類優(yōu)勢資源,，堅持只與相關(guān)行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作。恒大產(chǎn)品,，代表了中國房地產(chǎn)的精品標(biāo)桿,；恒大的產(chǎn)品品牌，已成為中國房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先品牌,。作為中國領(lǐng)先的房地產(chǎn)企業(yè),、中國標(biāo)準(zhǔn)化運營的精品地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者，恒大開發(fā)的樓盤采用低碳與環(huán)保技術(shù)設(shè)計建造,，在中國十大房地產(chǎn)企業(yè)里價格最低,、品質(zhì)較好，性價比高,，被中國很多老百姓譽(yù)為“民生地產(chǎn)”,。十多年來，恒大還為中國慈善,、公益和環(huán)保事業(yè)捐贈近10億元,，連續(xù)三年獲得民政部頒發(fā)的“中華慈善獎”。

（五）成本控制優(yōu)勢,。

恒大擁有系統(tǒng)的項目開發(fā)成本控制體系,。從土地購買、產(chǎn)品設(shè)計,、招標(biāo)采購等多方面入手,，著力降低成本，增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,。

（六）資金運作優(yōu)勢,。

公司擁有嚴(yán)密科學(xué)的資金計劃管理體系，及時把握各區(qū)域,、各項目銷售回款和貸款情況，在集團(tuán)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑資金,，以嚴(yán)謹(jǐn)周密的資金計劃控制,，實現(xiàn)少投入、多產(chǎn)出,，為公司帶來穩(wěn)定充裕的現(xiàn)金流,。公司擁有強(qiáng)大的融資能力和多元化的融資渠道。憑借優(yōu)質(zhì)的品牌,、各地區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)行團(tuán)隊,、完善的融資考核體系，公司在全國各地區(qū)的項目融資，均能得到當(dāng)?shù)劂y行的全力支持,，確保所有項目均能獲得穩(wěn)定充足的開發(fā)建設(shè)資金,。

（七）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。

恒大產(chǎn)品類型的組合非?？茖W(xué)合理,。對于所有項目，恒大內(nèi)部均由規(guī)劃設(shè)計研究院,、營銷團(tuán)隊,、地區(qū)恒大三大團(tuán)隊分別進(jìn)行獨立市場調(diào)研，并通過與中國最專業(yè)的地產(chǎn)調(diào)研機(jī)構(gòu)合作,，確保恒大的產(chǎn)品定位準(zhǔn)確,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，能最大程度被市場接受,。

在恒大的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面,，中端產(chǎn)品占40%，中高端產(chǎn)品占30%,，高端產(chǎn)品占10%,，旅游地產(chǎn)產(chǎn)品占20%。此產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與市場需求的物業(yè)類型比例基本吻合,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

本文收集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,希望對朋友們有所幫助,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會是經(jīng)過培訓(xùn)后的所思、所想,朋友們在撰寫時一定要言之有物,切不可泛泛而談,。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐,。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機(jī)會,。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少,。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi),。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn),。總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的,。還有一點是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機(jī)會,。回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺“學(xué)到的越多:,不知道的就越多”,。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí),。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識,。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識,。可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心,。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中,。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”,。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展,。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次,。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己,。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正,。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字,?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動,、溝通,、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀,、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求,。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通,。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義,。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因,。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班,。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會,。

這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心,。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程,。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識,通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性,。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí),。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護(hù)原理,。

(三)對電流互感器,、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí),。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護(hù)對一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct,、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流,、低電壓,。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護(hù)、測量,、計量用,以及零序電流的采集方法;ct,、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點,。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講,。這個月在開始講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路,、信號回路,、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng),、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中,。

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化,、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等,。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神,、企業(yè)理念,、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu)),、工作思路(三抓一創(chuàng)),、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等,。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向,、約束、凝聚,、激勵的作用,。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司,、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命,。

團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的,。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作,。山東做為文化大省,、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜,、李清照故居參觀,。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認(rèn)識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩,。

2008年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所,。這是一個人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進(jìn)步的動力,。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐,。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)眼間,四個月已經(jīng)過去了,。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng),、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ),。具體有以下幾個方面的體會,。

一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷,。

培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查,、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。

在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來更好的服務(wù)于社會和公司,。

二,、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高。

3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀,、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神,、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告,。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號,給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫,。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),對自己進(jìn)行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號和3號這兩天的時間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊和團(tuán)隊精神,團(tuán)隊是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體,。團(tuán)隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通,。良好的溝通對于一個團(tuán)隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊的績效,。

在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃,、應(yīng)用文寫作、電力法律,、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí),、安全用具使用及緊急救護(hù)法,、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識水平,、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。

三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握,。

4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能,、安全基本技能、登高作業(yè),、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn),。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能,。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救,、滅火和接線等一些基本的技能,。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的,。

5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu),、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等,。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法,、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

四,、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了,。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進(jìn)行了模擬,。

經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?當(dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補(bǔ)充。最后這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、原理和試驗的原理,、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。

在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺,。四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值,。由此,我給自己定了一個目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近,。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對待每一項工作,努力把每一個細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo),。

在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對于這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識,、生動講解,、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺,、文筆糟糕,，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來,。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解漣鋼,，了解煉鋼的工藝過程,，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,，雖然在漣鋼長大,，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,，產(chǎn)量,，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種,，以至于鋼鐵的鑄造過程,，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展,，并多次獲得了不少全國性獎項,。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化,、燒結(jié)開始,，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來,。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,，我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

二,、了解了更多的生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,，因為安全是人們非常重視的東西,，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一,。雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,，并參加過消防演習(xí)等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的,，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它,，并杜絕它,，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,，了解了很多交通方面和消防方面的知識,，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理—貫徹到底。

三,、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng),。

這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重,。

四,、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話,，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作,。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦,，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己,。

我能夠被選派到教育局辦公室跟班學(xué)習(xí),，首先要感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏、重新審視自我的機(jī)會,。對在臺孜學(xué)校工作的我來說,，也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次終生難忘的經(jīng)歷,。跟班學(xué)習(xí)的收獲,、跟班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識、所悟出的道理,、所獲得的體會,、所得到的鍛煉，對我今后的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，將使我終生受益,。通過深入學(xué)習(xí)和研究，親身感受和實踐縣教育局先進(jìn)的工作理念,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，在較短的時間內(nèi)熟悉和掌握了有關(guān)公文業(yè)務(wù)知識及工作流程，結(jié)交了一批良師益友,，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),。

一、主要收獲(一)端正態(tài)度,。

跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)會各級文件精神,，提升自己的政策把握度，用理論指導(dǎo)實際工作,，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)駕馭工作的能力。教育工作涉及面廣,，關(guān)系復(fù)雜,，只有公道正派,，以誠待人，尊重別人,，與人為善,，才能贏得大家的支持和信賴，推動各項工作的順利開展,。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為鍛煉自己的機(jī)會,，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度,。我也正是以這樣一個心態(tài),，保持著平和的心境，謙虛的姿態(tài),，努力做好了份內(nèi)的工作,，積極協(xié)助其他同志。

(二)勤奮學(xué)習(xí)一個月來,，通過由淺及深的學(xué)習(xí),，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng),，學(xué)到不少東西，悟得不少道理,。有些是可以感知,，有些是潛移默化的。我有幸借助教育局機(jī)關(guān)的梯子,，打開了更寬廣的視野,，接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,，不僅可以看到信息量更大,、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊領(lǐng)導(dǎo)的點撥,。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會,，認(rèn)真琢磨，反復(fù)思考,，以思帶學(xué),，以學(xué)促思，勤看,、勤學(xué),、勤悟、勤干,。

(三)工作扎實,。

在中心學(xué)校工作期間，我不放松對自己的要求。現(xiàn)在到了教育局跟班學(xué)習(xí),，非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己,。不該看的不看，不該問的不問,，不該說的不說,，認(rèn)認(rèn)真真做人，老老實實做事,。跟班以來都是準(zhǔn)按時上班,，推遲下班。業(yè)余時間一般都在看書學(xué)習(xí),，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠,。自己雖然不是一個局機(jī)關(guān)工作人員，但我努力以一個局機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，也努力樹立局機(jī)關(guān)工作人員般的良好形象,。(五)教益深刻跟班期間，教育局各機(jī)關(guān)干部,，以其優(yōu)秀的品質(zhì),、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我,，感染了我,。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都十分敬業(yè),，無論資格深淺,，無論職務(wù)高低，都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，都對工作充滿萬分的熱情,，“公道正派、甘為人梯”的教育事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語,、每一個行動,、每一項舉措之上。有人說,，優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。在我跟班期間感到,，優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境,，一種氛圍。

二,、主要收獲,。

（一）要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

不斷充實提高勤學(xué)習(xí),、善思考，是提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑,。一個人本事多大,，首先看你知識有多少,。學(xué)習(xí)是最根本的東西,，你不學(xué)習(xí)，沒有知識,，你想要有很大的本事是不可能的,。工作種,，我們應(yīng)該始終把在實踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實踐作為永恒的主題,，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù)，作為自己生活的第一需要,，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，真正靜下心來學(xué)習(xí)，扎扎實實地鉆進(jìn)去,，努力做到融會貫通,。

（二）要結(jié)合本職崗位,。

堅持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運用,，學(xué)而不用等于白學(xué)。跟班學(xué)習(xí)期間,，我認(rèn)真總結(jié),、提煉在期間所學(xué)得的經(jīng)驗、取得的收獲,、獲得的體會,，回到原工作崗位后，我會自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法,、好思路與本職工作結(jié)合起來,，創(chuàng)造性地開展工作，自覺把一個月以來的所學(xué),、所思,、所得,、所獲運用到實踐工作中，努力做到分析形勢有新視野,，研究情況有新見解,，部署工作有新思路，解決問題有新辦法,，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,，以更加優(yōu)異的成績來報答組織的關(guān)心，接受組織的考驗,。進(jìn)一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效,。

（三）要加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間,，我積極與領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行溝通,、進(jìn)行交流、聯(lián)絡(luò)感情,，通過一個月時間的努力,，我與教育局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了密切的聯(lián)系和深厚的感情,，贏得了大家的信任和支持,。我回原單位以后，永存感恩之心,，永遠(yuǎn)不忘跟班學(xué)習(xí)的教育局辦公室這個“娘家”,，永遠(yuǎn)不忘這里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的無微不至的關(guān)心,、無私奉獻(xiàn)的幫助和毫無保留的教育,。

（四）要樹立良好形象。

自覺當(dāng)好表率教育局機(jī)關(guān)工作規(guī)范,，作風(fēng)良好,，紀(jì)律嚴(yán)明，大家在跟班學(xué)習(xí)期間,，親同身受,、耳濡目染，可以說一個月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)歷了一個月的黨性鍛煉和作風(fēng)鍛煉,。一星期時間的跟班學(xué)習(xí),，在我人生的長河中，雖然只是短暫的一小段,，卻是我成長道路上堅實的一大步,，是一段終生受益、終生難忘的經(jīng)歷,。在以后的每一個工作階段,，每完成一項新的任務(wù),，都要及時進(jìn)行總結(jié)，堅持正確的,，修正錯誤的,，不能事過無痕，沒有積累,。我返回原工作單位后,，會更加珍惜人生中的機(jī)遇，充分運用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念,、管理經(jīng)驗和各方面的豐厚收獲,，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，把跟班學(xué)習(xí)的成果積極地運用到自己的工作實踐中去,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻(xiàn),！

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

培訓(xùn)心得體會總結(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【培訓(xùn)心得體會總結(jié)優(yōu)秀3篇】,，供你選擇借鑒,。

3月15日至3月17日州局對全州科級干部進(jìn)行了培訓(xùn)，通過這短短3天封閉式的學(xué)習(xí),，使我能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，讓我受益菲淺，下面就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況談體會如下：

體會一：對民主集中制的認(rèn)識,。民主集中制關(guān)鍵在于如何貫徹落實,，作為基層縣局黨組如何貫徹落實民主集中制，我認(rèn)為重點要做好以下幾個方面工作：一是樹立一個共同目標(biāo),。領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針、政策,，帶領(lǐng)整個隊伍履行好鞏固黨的執(zhí)政地位,、維護(hù)國家長治久安,、保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責(zé)任,。這是班子成員的共同目標(biāo)，也是共同利益,。為了完成目標(biāo)任務(wù),，班子成員都應(yīng)努力工作，心往一處想,、勁往一處使,，這是班子成員的思想基礎(chǔ),。只有牢固打下都是為了共同目標(biāo)而以誠相待的思想基礎(chǔ)，去掉私心雜念,，班子成員之間才能更容易形成共識,，更能凝聚人心、凝聚力量,。二是“重大問題”必須實行集體討論決定,，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則和集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個別醞釀,、會議決定的議事規(guī)則辦理。在這種條件下可以使各級領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個成員只能在集體決定重大問題的范圍內(nèi)開展工作,，同時避免重大事件一人說了算的現(xiàn)象及以權(quán)謀私,、營私舞弊的現(xiàn)象。三是正確處理好班子成員中的兩個關(guān)系,。一要正確處理好黨政之間的關(guān)系,。在黨組班子內(nèi)部，黨組議事過程中,，大家要平等議事,，按規(guī)定做決策。二要要善于聽取各種不同意見,，既要敢于負(fù)責(zé),，又不搞個人專斷，充分發(fā)揚民主,，平等議事,、集體決策，而且還必須負(fù)起主要責(zé)任,，發(fā)揮核心作用,，敢于和善于集中。只有這樣,，才能聽到班子成員的心聲,，才能摸透情況，做出正確決定,。四是要加強(qiáng)班子內(nèi)部民主監(jiān)督,。就班子內(nèi)部而言，是否貫徹民主集中制,，貫徹的情況如何,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員最有發(fā)言權(quán)，也最便于進(jìn)行監(jiān)督，因此要有意識的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對貫徹民主集中制的監(jiān)督,，具體工作要通過領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主生活會的方式,，充分發(fā)揚民主，堅持批評與自我批評的方法,、民主的方法,，廣泛征求意見，對其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班子整體堅持民主集中制原則的情況進(jìn)行自我監(jiān)督和相互監(jiān)督,，才能夠更好地貫徹和執(zhí)行民主集中制,。

體會二：如何當(dāng)好副職。一是要當(dāng)好“一把手”的參謀和助手,。一要在適當(dāng)?shù)臅r候出現(xiàn),，具體體現(xiàn)在“一把手”無法分身時、“一把手”不便出面時,、“一把手”不必出面時,。二要替“一把手”分憂、到位不越位,、講責(zé)任,、講大局、講創(chuàng)新,、講胸懷;三要成事不誤事,、避免“壞事”、避免“誤事”,、避免“多事”;二是要當(dāng)好分管工作的“主帥”,。要獨當(dāng)一面但不能獨斷專行、要用心謀事但不能投機(jī)處事,、要當(dāng)好配角但不能消極“守攤”,、敢于任事、勇于亮短,、樂于謙讓,、善于放權(quán);三是要成為班子成員的合作者。不為分管工作講“特殊”,、分工不分心,、分合得宜、分合一體;不讓分管工作拖后腿,、不使分管工作越了界;四是要當(dāng)好群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)者,。五是要服從不盲從。服從于局部修正中,、服從于善意的質(zhì)疑中,、服從于靈活處置中,。

體會三：牢固建立廉政這道防線,。通過對預(yù)防職務(wù)犯罪,、瀆職罪的學(xué)習(xí)以及到監(jiān)獄接受警示，這些看到和聽到的對我震撼很大,，回想這幾年來上級和領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常說我們稅務(wù)工作是高風(fēng)險行業(yè),，我不以為然，通過這次學(xué)習(xí)和身邊一個又一個活生生的案例,，回想這些年來的工作,，讓我出一身冷汗，不禁想起前段時間熱播的電視劇《懸崖》中的一句臺詞：我現(xiàn)在天天好像站在懸崖上,，稍不注意就會跌入萬丈深淵,。這句臺詞用到我們?nèi)粘９ぷ髦刑N切了，我們的工作就像天天站在懸崖上,，“生”與“死”就在一念之間,，因此，我們在干好本職工作的同時,，一定要加強(qiáng)對黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí),，要牢固建立廉政這道防線，不去觸犯違法違紀(jì)這條高壓線,，并且按照吳茂文書記和三位老師所說的,，我們在任何時候,處理任何事情都要按照法律法規(guī)把握好一個度，這樣我們的一生才能平安,、健康,、幸福。

一,、實習(xí)目的或研究目的,。

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。

二、實習(xí)內(nèi)容,。

實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧,、團(tuán)隊協(xié)作精神,、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽(yù),，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品,，并盡量推銷系列產(chǎn)品,，完成公司分配的任務(wù)。

三,、實習(xí)總結(jié)或體會,。

2014年6月7日到6月19日，我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個星期的實習(xí),。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,，在理論運用于實踐的同時,，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識,。經(jīng)過這些天的實習(xí)，我對公司也有了更深刻的了解,，也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟,。更重要的是，這是我踏入社會的第一步,，雖然只有兩個星期的時間,，但是也讓我看到了自己的很多欠缺,，讓我深知出身社會,，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位：本公司位于廣州市海珠區(qū),，是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司,。雖然它的規(guī)模不大，只有10幾個員工,，只有兩個營業(yè)點,，但它卻是顧客值得信賴的公司，一直以來在社會上都有很好的口碑,。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針,。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品，并由專人對來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗,，如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,，公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則：為科研開發(fā),，市場營銷,，經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，以“加強(qiáng)責(zé)任管理,，提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn),。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性,、積極性和創(chuàng)造性，以最大限度地挖掘員工的潛能,，來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合,。公司主營產(chǎn)品或服務(wù)：保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重,、把顧客放在第一位,。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實習(xí)機(jī)會,，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,，但確實體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭,，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,，但在這實習(xí)期間,，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去,。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

十月剛剛過去,，回想這一個多月來的客房見習(xí)領(lǐng)班工作，就像一首交響樂一樣,，高低起伏,，各種音符都有。但是通過這一個多月的工作,，有收獲有成長,。作為一名基層的管理者，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。領(lǐng)班不僅僅是想象中的檢查房間而已,，需要做的還有很多。

2.管理方面,，有人說,，“領(lǐng)班是夾在縫里做人”,，這話一點也不為過,，上要對主管負(fù)責(zé)，下要對員工負(fù)責(zé),，起到帶頭作用,。工作中要處理好與上級、平級與下級的關(guān)系,，是需要通過的實踐和親身經(jīng)歷才能協(xié)調(diào)好的,。在這一個多月時間里，在這方面基本上還做的還很少,，還有很多的路要走,，這方面將是我以后工作中最需要學(xué)習(xí)的地方，不僅僅是通過書本,，還要通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己這方面的不足。

3.溝通方面,，由于之前在五號樓工作,，與八號樓的員工接觸不多，對他們不是非常了解?，F(xiàn)在來到八號樓要和他們一起工作,，必須和大家互相了解，建立良好的工作氛圍,，因此這一個月來我加強(qiáng)與大家的溝通,，對每個員工都有了一定的了解。但是由于八號樓員工多,，且年齡跨度大,，性格迥異,，難度還是比較大的，我也在試著尋找和每個人溝通的方法,。讓自己盡快的融入到這個大班組,。

4.與客溝通，做了領(lǐng)班后,，與以前做接待時與客溝通的方法與心態(tài)要不一樣,，不再是僅僅與客溝通，然后交給領(lǐng)班,，現(xiàn)在要獨擋一面,，自己想到最好的方式處理客人的不滿和疑問，并且還要在員工面前起到帶頭作用,，維護(hù)酒店的形象和利益,。這一個月來也有每天試著與分管樓層的客人進(jìn)行溝通，從最簡單的詢問客人的住店感受到解決向客人索賠問題,、投訴問題,。開始覺得很難，不知怎么開口,，慢慢的放下心去感受與客人溝通的快樂,。

領(lǐng)班的工作繁瑣復(fù)雜，通過這一個月來的實踐,，感覺的確不那么容易,，但初試皮毛，在陳主管和其他領(lǐng)班的幫助下,，慢慢也理順了一些頭緒,。我相信接下來的兩個月，我會更加努力,，讓大家都能認(rèn)可我的工作,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

（一）以師德建設(shè)為先導(dǎo)，不斷規(guī)范師德師風(fēng),。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,，切實把“學(xué)高為師，身正為范”落實到保教日常工作中,，樹立良好的師德形象,。

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》、《十五不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真貫徹落實上級部門的有關(guān)要求，明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范,。

2.認(rèn)真落實了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,，將師德師風(fēng)納入教師月考核重點內(nèi)容,，要求教師以師德為先，嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,。

3.組織開展了“視頻回放,，自我反思活動”，讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”,。

4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動,，提高幸福指數(shù)。

（二）立足自培,，加強(qiáng)外訓(xùn),，不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平。

1.通過園本培訓(xùn),、進(jìn)班指導(dǎo),、觀摩課、教研等形式提升教師隊伍水平,。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動,，讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,，提高專業(yè)水平,。其中重點落實如下：一是扎實開展集體備課活動,；二是落實部分教師技能培訓(xùn)工作（教師風(fēng)采大賽）。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,，同時參加了區(qū)級青年教師基本功大賽活動,；三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度，從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助。

2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,，不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息,，把所學(xué)的理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,，并于4月份組織教師讀書分享活動，每位老師結(jié)合自己的工作與生活,，暢談自己的讀書感悟,，收獲頗多，讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課。

3.邀請了有關(guān)專家、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,，為我園課程建設(shè)、課題研究,、教研做專題指導(dǎo),，共促教科研發(fā)展,。具體有：師德培訓(xùn)、億童體能、二次培訓(xùn)（杭州學(xué)習(xí)）,、攝影培訓(xùn),、音樂游戲,、鄂爾多斯市園長能力提升班二次培訓(xùn)等。

4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會,，有計劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動,，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗,，了解新的教育策略,、方法，通過學(xué)習(xí),、交流,，讓教師在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)步和成長，具體培訓(xùn)：參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會,、幼兒園區(qū)域個別化學(xué)習(xí)專題研討,、xx區(qū)一幼幼兒個別化區(qū)域觀摩、國培,、鄂爾多斯市園長掛職交流學(xué)習(xí)等,。

5.教師課堂。繼續(xù)開展了教師舞蹈,、美術(shù),、彈唱、體育教師課堂,，本學(xué)期,，老師們在教師課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)，舞蹈方面,，學(xué)習(xí)蒙古舞組合,；美術(shù)方面，體驗不同材料制作的樂趣,，并掌握相應(yīng)的技法,，而且利用美術(shù)教師課堂活動，更換了2號樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè),；體育方面,，通過玩各種游戲：生命旅途、星球大戰(zhàn),、攻守到,、快樂傳遞，為老師們建立相互信任的平臺,，并在工作忙碌之余放松心情,，提高了老師們的幸福指數(shù),；彈唱方面，提供新的兒歌曲目,，老師們先輕唱兒歌,，然后由教師邊談邊唱，最后進(jìn)行考核,。

6.師徒結(jié)對活動,。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對活動，要求區(qū)級優(yōu)秀骨干教師5名徒弟,；區(qū)級骨干教師3名徒弟,；園級骨干、成熟教師1名徒弟,，結(jié)合結(jié)對計劃,，開展了帶教指導(dǎo)活動，師徒共同成長,。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動,、家長工作、聽評課,、觀察幼兒為主,，讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

作一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要對自己的崗位負(fù)責(zé),，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,，那職員必須得加班,；如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負(fù)責(zé)糾正,，頂崗實習(xí)培訓(xùn)心得體會總結(jié),。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,，有的事務(wù)辦理需要工作證件,，雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,，他們也會要求對方出示證件,，而當(dāng)對方有所微詞時,，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,，這點我有親身感受。

最后,，我覺得到了實際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作,，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要,。

因此,，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的,。

很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多,、收獲很多,。

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,，實踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,，接觸的人與事不同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中時間,，心得體會《頂崗實習(xí)培訓(xùn)心得體會總結(jié)》,。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是,，也有了更多的挑戰(zhàn),。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,，好藥不斷充生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大,。不僅讓我開闊了眼界,，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔,，但絕不可以忽略真誠的力量,。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣,，應(yīng)該去怎么做,，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解,，大家都很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲好,。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看是兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,，在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作,，主動的做些力所能及的事,，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,，通過這些我就同事們走的很近,，在實習(xí)中,，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快,。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，,，移提高自己的能力,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,，而走進(jìn)企業(yè),，接觸各個的客戶，同事,，上司等等,，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切,。在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù),，有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢,？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但總算是社會的一部分,，這是不可佛人的事實,。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一份子了,。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格,，對社會有用的人才,，多接觸社會是很有必要的。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

記住小時分,，父親問我：“你長大了干什么?”“當(dāng)教師!”是的,，小時分，我最大的夢想便是當(dāng)一名教師,。為了那希望,，常常招集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺,，用手搖幾下,，表明上課了，然后便搖頭擺尾的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土…….”那種莊重而崇高的感覺便油可是生,，長大后，當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)校芳華的熱情踏入實小校門時,，當(dāng)我開端生長為一名公民教師時,，才真實懂得了這已不再是一種游戲，而是一種作業(yè),，伴著這種作業(yè)要求我具有崇高的教師品德本質(zhì),，這才是咱們心靈的歸宿。

俗話說：“教育是一個良知活兒!”這句話言必有中地道出了師德的重要性,。師德崇高的教師會用自己的言行影響學(xué)生,，耳濡目染的感染學(xué)生，在教授常識的過程中，教會學(xué)生怎么做人;師德崇高的教師,，會不斷更新教育觀念,，教育中輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，教授學(xué)習(xí)辦法,，使學(xué)生終身獲益;師德崇高的教師,，會不時處處靜靜耕耘，忘我貢獻(xiàn),，蠟燭相同,，無怨無悔。實小早已是一所一流的學(xué)校,，社會各界人士都已認(rèn)可,。

一份耕耘，一份收成,，我校之所以獲得如此驕人的成果,，那是由于咱們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開教師們勤勞的支付,。咱們到處能夠看到，咱們學(xué)校的教師無時無刻不在起著演示效果,，以他們執(zhí)著的精力,、廣博的常識，豐厚的教育經(jīng)歷為實小發(fā)揮著光和熱,。多少次教師們都是帶病上課,，多少天教師們都是以校為家，多少位教師都是一個班主任兼兩個班的課,，有多少教師的孩子姑且在讀書肄業(yè)的關(guān)鍵時刻卻無暇照料,，可是，他們無怨無悔,，他們不曾訴苦,。

當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時,，他們倍感欣喜;當(dāng)他們聽到學(xué)生“教師,，您辛苦了”這遍及的問好時，艱苦都已云消霧散,，喚來的又是旭日東升的明日,。

有人說，歷來沒有哪一個作業(yè)像教師相同支付如此的多,。是啊,，他們只求支付不求報答。說忘我吧，太老套了,，用他們自己的話說便是對得起自己的良知,，咱們的教師呀，在世人任意蹂躪良知時,，卻用生命去保護(hù),，一遍一遍地向?qū)W生們敘述著真、善,、美,，不吝支付終身的價值，何認(rèn)為證?夜晚的星光能夠作證,，學(xué)校的白楊樹能夠作證,，桌上大大小小的藥瓶能夠作證!

“兢兢業(yè)業(yè)、靜靜無聞”這是老黃牛的精力;“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精力,，”焚燒自己，照亮了他人”便是蠟燭的精力,。能夠說每種產(chǎn)品的存在,，都有一種精力支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種崇高的師德吧!

一位哲學(xué)家說過：“人的終身只要三個日子：昨日,、今日,、明日。昨日叫無法,，今日叫無畏,，明日叫無悔?！暗酱鼓夯?，驀然回首，慨嘆普通孕育了巨大,，日子賜予了夸姣,。由于我在實小找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

20xx年4月我有幸參加了由中國食品工業(yè)協(xié)會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程,。7天7夜緊張而快樂的培訓(xùn)結(jié)束了，我長地舒了一口氣,，我們從各個培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識,，但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),，我們每個人都有義務(wù)為中國乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

以下是我個人的一點體會同大家交流：

1.食品安全問題是全球性的問題：它不止存在于中國,，在國外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國家有，發(fā)達(dá)國家也一樣不少,。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度,、科技水平、民族,、種族等的不同而不同,，它是全人類共同面對的問題，任何國家或個人都不能片面指責(zé)其它國家,。

2.食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,，任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨善其身。因為世界村的趨勢日趨明顯,，地區(qū)商品的流通越來越全球化,。

3.誠信是食品安全問題的根基，失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,，食品安全問題需要政府,、種植收割、食品制造,、流通,、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信，才能構(gòu)筑食品安全的堅固堡壘,。

4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識是做好食品安全的關(guān)鍵,，不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。

5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯,、重要，作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,，更要加強(qiáng)對本單位食品安全問題的全員培訓(xùn),。

6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn)，更要將食品安全意識灌輸給全社會,，讓每個人都逐漸提高食品安全意識,，減少食品安全事件的發(fā)生。

學(xué)習(xí)后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,，結(jié)合我公司具體實際情況我認(rèn)為：

1.應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員，成立食品安全問題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),，從研發(fā)部,、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,，定期開會討論和解決公司內(nèi)的食品安全問題,。

2.建立保證食品安全的各項規(guī)章制度，將食品安全事件同員工的績效掛勾。

3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,，使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,，加強(qiáng)對職工食品安全知識的培訓(xùn)，特別是對《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb2760-20xx》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),，每季度組織本單位全體員工對食品安全問題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn),。

4.重新對我公司設(shè)備布局和工藝流程對行風(fēng)險評估，使之更趨合理,、完善,，防止食品安全事件的發(fā)生。

出自 m.sevw.cn

5.對研發(fā),、采購,、生產(chǎn)、倉貯及運輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險估計并全程監(jiān)控,，防止不安全事件的發(fā)生,。

總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我收獲了很多,，不但初步掌握了食品安全知識，也啟發(fā)了我對實際工作中預(yù)防和處理食品安全問題的思路,?！懊褚允碁樘欤骋园矠橄取?，讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬里城墻吧!

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

第一段（引言）：培訓(xùn)是不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,，參加培訓(xùn)活動是我們職業(yè)生涯中必不可少的一部分，通過培訓(xùn)可以提升我們的技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì),。在這次培訓(xùn)中,，我積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí),，悟出了一些新的理念和方法,。通過總結(jié)和歸納，我將分享我的心得體會,。

第二段（第一個重點）：培訓(xùn)的內(nèi)容和方法對我們的成長起到了積極的促進(jìn)作用,。在培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了各種新技術(shù)和工具,，這對我們提高工作效率和質(zhì)量有著重要的作用,。同時，我們學(xué)習(xí)到了一些培訓(xùn)方法和技巧,，如有效的聽課筆記和反思方法,，這些方法不僅可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識,，還可以促進(jìn)我們的自我反思和提高。

第三段（第二個重點）：培訓(xùn)中的交流和合作能力也是我們需要重視的方面,。在培訓(xùn)的過程中,，我們和來自不同行業(yè)和公司的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流和合作。通過與他們的交流和互動,，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和企業(yè)的管理經(jīng)驗,，這對我們提高我們的全局觀和創(chuàng)新能力具有重要的意義。

第四段（第三個重點）：培訓(xùn)的過程中,，我們也需要注重自我發(fā)展和自我管理,。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了提升自己的方法,，如時間管理,、目標(biāo)設(shè)定和自我激勵等。通過這樣的學(xué)習(xí),，我意識到自我成長和發(fā)展是一個不斷努力和追求的過程,。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職業(yè)生涯中保持競爭力,。

第五段（結(jié)論）：通過這次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對我們的職業(yè)生涯發(fā)展至關(guān)重要。在這次培訓(xùn)中,，我不僅學(xué)到了一些新知識和技能,，更重要的是，我學(xué)會了如何學(xué)習(xí)和提升自己,。這些經(jīng)驗和方法將指導(dǎo)我在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)用和提高自己,。我相信，只要我們保持積極的態(tài)度和不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,，我們一定能取得更好的成績和發(fā)展,。

這篇文章以總結(jié)心得體會為主題，通過敘述培訓(xùn)內(nèi)容和方法,、交流和合作能力、自我發(fā)展和自我管理等幾個關(guān)鍵點,，展示了參加培訓(xùn)所帶來的好處和收獲,。邏輯連貫，結(jié)構(gòu)清晰,，能夠幫助讀者更好地理解培訓(xùn)的重要性,，以及如何應(yīng)用所學(xué)知識和方法提高自己。文章的長度控制在1200字左右,，不過長也不過短,，切中了讀者的關(guān)注點,，是一篇連貫性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的文章,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),，對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理,，企業(yè)正常的運作,，通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力，了解員工的心態(tài),，適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式,。

3、績效評估

績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),，是員工對自己以及對他人工作能力的評估,，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,，提供薪酬依據(jù),，發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關(guān)人事調(diào)動。

4,、員工福利待遇

成為企業(yè)發(fā)展的人才,，對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力,，沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,，專業(yè)技能，專業(yè)知識的提高是必不可少的,。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,，對自己未來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,，很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,，技術(shù)人員沒有及時補(bǔ)充專業(yè)知識，管理人員沒有及時補(bǔ)充以致管理模式落后,，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失,。

隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,，最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來越重要,。一個企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要,。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育,、融會,、凝聚而成的一種獨具特點的,、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神,、價值觀念,、企業(yè)形象、經(jīng)營思想,、企業(yè)目標(biāo),、道德規(guī)范、規(guī)章制度,、企業(yè)風(fēng)尚等,。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,，這些價值觀影響著員工的生活方式,、行為方式和價值信念，促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值,。對此,，我通過此次培訓(xùn)，從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地,。

1,、第一時間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,，它體現(xiàn)了公司對高效,、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng),、馬上行動”,。

2、主動開展工作,。這也是一條執(zhí)行層面的要求,，但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題,。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,，也強(qiáng)調(diào)員工的個人能力充分施展。

3,、關(guān)注細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗。對細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志,。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注，不僅僅是在認(rèn)知的層面,，它要求我們從具體的事情做起,，徹底的完成工作,，徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求,。

自由競爭精神,，在全球一體化的大格局下，要求我們員工時刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),，學(xué)他家之長,，容他家之短。從經(jīng)驗教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的,。

5、勇于承擔(dān)責(zé)任,。 責(zé)任的歸屬,，需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定,。但這個“勇于”,，是需要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｈ硇牡淖龊米约旱谋韭毠ぷ?，不給領(lǐng)導(dǎo),、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,，但要杜絕它,，除了我們良好的管理制度保全外，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障,。

6,、以團(tuán)隊目標(biāo)為己任。這個時代,，早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結(jié)了,。這是一個講究團(tuán)隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,，而團(tuán)隊的力量確是巨大的,。個人的得與失要放在大團(tuán)隊目標(biāo)之后，大團(tuán)隊意識的學(xué)習(xí)是我們每個員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則,。

7,、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識,！我們要學(xué)會利用最小的成本,、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,，力爭在團(tuán)隊組織中創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)交流,、分享合作的氛圍,。

8、公司的事就是我的事,。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神,。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù)，急員工所急,；而員工更要積極為公司著想,，時時保持憂患意識，不斷提升自己的工作水平,，不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步,。

楊立國老師用深入淺出，用通俗易懂的精彩課程使我對非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理有了比較清晰的了解,。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

1、找準(zhǔn)切入點,，推行精細(xì)化的財務(wù)管理

精細(xì)化的財務(wù)管理是一項涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動,，涉及公司的方方面面，必須達(dá)到控制成本,、提高效益的目的,。而達(dá)成這一目標(biāo)，需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),，提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力,。這就需要我們圍繞資金、成本,、人員等資源配置的關(guān)鍵,，深入推行精細(xì)化的財務(wù)管理。

2,、實施全面預(yù)算管理,，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具，是公司的業(yè)務(wù)計劃與財務(wù)預(yù)算的集成工作,，公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化,。全面預(yù)算管理過程，在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程,。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,，還涉及到工管部、物設(shè)部,、人事部等的預(yù)算控制,，是兼具計劃、協(xié)調(diào)、控制,、激勵,、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制，是一種全新的,、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3,、實行人本財務(wù)管理，全員參與，提升素質(zhì)

樹立人本財務(wù)觀念,。要理解員工,、尊重員工，充分發(fā)揮員工的主動性和積極性,。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起,、操作和控制，其成效如何也主要取決于員工的知識,、智慧以及努力程度,，因此，貫徹人本財務(wù)觀念要求做到：第一,，增加人力資源投資,，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì)；第二,，推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理,，實行民主式和參與式財務(wù)管理，提高員工對財務(wù)的參與意識,；第三,，加大軟資源投資力度，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,。

以精細(xì)化財務(wù)管理作為切入點,，把精細(xì)化財務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次，通過不斷深化財務(wù)管理的管理方式和手段,，優(yōu)化資源配置,，優(yōu)化財務(wù)核算，提高財務(wù)信息的有效性,，以精細(xì)化財務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,，這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最后,，我想,，這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸，必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,，更會激勵我更加努力的學(xué)習(xí),、高效的工作，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,，不斷地自我完善,，不斷的進(jìn)步，實現(xiàn)自我價值,，為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力,！

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

教師是常識的化身，是才智的靈泉,，是品德的模范,，是品格的典范，是學(xué)子們?nèi)松慰康囊啡?。換而言之,，教師是學(xué)生心靈的刻畫者。因而,，我時刻以"德高為師,，身正為范"這八個字提示自己。忘我貢獻(xiàn),、以德立教,、以身示教，用崇高的品格為每顆純真心靈的刻畫而盡心竭力,。

教育是手法,，育人是意圖。因而,，咱們教師在任何時分都不能忘掉,，自己不單單是為教育而教育的“教育匠”，而應(yīng)是一個教育家,，是人類魂靈的工程師,。

“以情育人，愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,，誨人不倦;以才育人,，親熱關(guān)心;以身演示，尊重信賴”,。尊師愛生,，是一種理性化的崇高情感，對待學(xué)生,，管而不死,，嚴(yán)而不厲,，愛在其間。教育是愛的共識,，是心和心的照應(yīng),。教師只要愛學(xué)生，才干教育好學(xué)生,，才干使教育發(fā)揮最大極限的效果,。能夠說，愛學(xué)生是教師作業(yè)品德的底子,。對學(xué)生冷酷,，缺少熱心，決不是一個有杰出師德的好教師,。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。

常言道：“嚴(yán)師出高徒,?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”,。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培養(yǎng)出跨世紀(jì)的牢靠接班人和合格的建設(shè)者,?！白怨判鄄哦嗫嚯y，歷來紈绔少偉男”,。所以,，對學(xué)生不嚴(yán)不可。當(dāng)然,，嚴(yán)要得法,，嚴(yán)要有度。慈,，便是對學(xué)生要關(guān)心,、保護(hù)、寬恕,、尊重,。充沛鼓舞學(xué)生的自負(fù)和自傲，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生長行進(jìn),，使學(xué)生全面開展,。教師要與學(xué)生相等共處，尊重學(xué)生,、信賴學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,，便是敬業(yè)精力的中心,，又是教師崇高品德的自我體現(xiàn)，既是育人的意圖,，又是教師教育這個作業(yè)的具體體現(xiàn),。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只要愛孩子的人,，才干教育孩子?！睅煇凼墙處熡斜匾哂械拿赖?，也是教師的本分。無限的師愛,，能夠敞開每個學(xué)生的心靈,。因而，在教育作業(yè)中,，我把信賴和等待的目光灑向每個學(xué)生,，傾聽學(xué)生的定見和呼聲，和學(xué)生發(fā)生思維和情感上的共識,，讓悉數(shù)學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖,。

“無德無認(rèn)為師?！闭鎸崈?yōu)異的教師,。必定是一馬當(dāng)先、率先垂范的人,。他對祖國的愛,，對學(xué)生的愛，對作業(yè)和未來的愛,，都體現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的執(zhí)行上,。率先垂范便是對學(xué)生真實的擔(dān)任，便是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育,。作為小學(xué)教師的咱們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,，為祖國的未來夯實根底的重?fù)?dān),。這就要求咱們自身要有必定的品格魅力，而這種品格魅力體現(xiàn)為教師有必要要有敬業(yè)精力,，有必要具有健康的價值觀和崇高的品德情趣,。

沒有忘我貢獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的精力，就不或許成為一名好教師,，也決不或許為公民的教育作業(yè)發(fā)明成果,，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,，學(xué)生是花朵,，只要靠園丁勤勞忘我的灌溉，花朵才干茁壯生長,，芳香國際,。還有人將教師比作蠟燭，焚燒了自己,，照亮了他人,，靜靜地獻(xiàn)身了自己，卻給人類帶來了光亮,，因而教師應(yīng)該是忘我的,。

身為教師，咱們不能把教育育人降低到只教授常識的層面上,。咱們有職責(zé)、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思維上、政治上,、文明上充分自己,，努力進(jìn)步自己的從教本質(zhì)。以忘我貢獻(xiàn)的精力去感染學(xué)生,，以廣博的常識去培養(yǎng)學(xué)生,，以科學(xué)的辦法去引導(dǎo)學(xué)生，以真摯的愛心去溫暖學(xué)生,，以崇高的師德去影響學(xué)生,，用健全的品格刻畫悉數(shù)學(xué)生的夸姣心靈，影響一代又一代的學(xué)生,，真實成為一名優(yōu)異的公民教師,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一

1.抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊作用,。

每個年級組隔周一次集中備課,，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材,，針對不明確的,，有異議的地方,，互相探討、相互指導(dǎo),，改變教學(xué)策略,；根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式,。有效地解決一些實際問題,，教育教學(xué)水平有了一定的提高。

2.一課三研,，促成長,。

落實了課堂三部曲“備課、上課和活動反思”,。根據(jù)教材內(nèi)容,，老師們發(fā)揮群策群力的功效，通過反復(fù)的磨課,，研討,，逐步完善教學(xué)設(shè)計與組織，老師們也在不斷的觀摩,、反思與實踐中提高自己,，同時也營造了一種積極向上的教學(xué)研討氛圍。

3.深入?yún)^(qū)域游戲,，跟進(jìn)問題反思研究,。

a主題教學(xué)和區(qū)域活動的相互融合。

每個主題活動實施前一周,，教研組長組織教師對本主題活動課程進(jìn)行了討論,、分析與調(diào)整，進(jìn)行及時研討,，制定出適合本班幼兒實際的主題計劃,。本學(xué)期我們的主題背景下區(qū)域材料的投放也通過每次集體備課活動產(chǎn)生，實現(xiàn)了區(qū)域主題與教學(xué)主題相融合的目標(biāo),。同時通過教科研我們鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實的基本功,，整合各科教學(xué)的能力,。

b營造研討氛圍，加強(qiáng)區(qū)域研究,。

回頭看”,、講故事的形式，來呈現(xiàn)視頻內(nèi)容,，在“回頭看”的過程中,，老師們找出材料的核心經(jīng)驗,、觀察材料投放是否合適、教師如何介入,、嘗試分析幼兒行為背后的原因,，這只是我們區(qū)域觀察方法的一個開始，相信在今后的落實中越做月細(xì),。系列教研活動展現(xiàn)了老師們優(yōu)秀的教研能力也體現(xiàn)了集體智慧的強(qiáng)大,，我們一定會不忘初心，為了孩子繼續(xù)努力前行,。

4.優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

為加快我園師資隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，6月份我們進(jìn)行了全園教師教學(xué)觀摩活動,。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性,、創(chuàng)造性，盡可能地提供各種材料,、教具,，讓幼兒看、摸,、想,、做中獲得經(jīng)驗，獲得豐富的感性認(rèn)識,。這次觀摩活動老師們展示出了老師們的教學(xué)水平，對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,，切實提升了老師們課堂的駕馭能力,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二

員工手冊培訓(xùn)會讓員工對企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會，以下是x為大家收集到的員工手冊培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文,，希望對大家有幫助!

工作第一天,，無意中翻閱了，書中講述的內(nèi)容,、感人事跡使我感觸頗深,、受益匪淺。筑港人用自己的實際行動對“敬業(yè),、忠誠,、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完美的詮釋?！耙蝗~落知天下秋”,，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印,，無不體現(xiàn)出企業(yè)文化價值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力,。

“敬業(yè)精神,、忠誠品質(zhì)、責(zé)任意識”是相輔相成,、不容分離的,。這就要求我們以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中去,，為推動企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

敬業(yè)精神就是對工作的全身心投入，要求我們在實際工作中要樹立精益求精的工作態(tài)度,，力求干一行愛一行專一行,，提高自身對工作的歸屬感、認(rèn)同感,，對職業(yè)的榮譽(yù)感,、幸福感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,，不斷提高自身的工作技能,，保證工作的高效率。

盡職守就是對企業(yè)的忠誠;克服艱難險阻,、共度難關(guān)就是對企業(yè)的忠誠;勤奮好學(xué),、勇于創(chuàng)新就是對企業(yè)的忠誠。一書中寫道：忠誠的價值是你興盛的法則,。對于員工而言,，我們的忠誠不僅對于企業(yè)的成長至關(guān)重要，同時對于我們自身的職業(yè)成長也有深遠(yuǎn)的影響,。

良好的責(zé)任意識不僅能減少危險情況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難,，勇攀高峰的的強(qiáng)大助力，而缺乏責(zé)任意識,，即使安全的工作也會出現(xiàn)險情,，也是我們的職業(yè)生涯碌碌無為。我們要講責(zé)任意識貫徹于整個工作過程的始終,，落實到全心全意為人民服務(wù)中去,。

作為企業(yè)的“新生力量”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,。將個人利益與企業(yè)利益相結(jié)合,，將個人成長融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去，積極貫徹“干一流的,，做最好的”這一核心價值觀為推動企業(yè)的快速,、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

規(guī)范等都可以從中找到答案,，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個人成長的,。

在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下,，爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊”,，自己的內(nèi)心是緊張而激動的,。緊張是因為第一次拿到公司將近六十頁的“手冊”，感覺里面有太多的東西需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)的;激動也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊”,，自己的責(zé)任,、權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案,，我想這是既有利于公司發(fā)展,，又有利于個人成長的。

翻開“手冊”的第1頁,，是爸媽在線“關(guān)于頒布的決定”的紅頭文件,，這首先就讓我感覺到公司對此次“手冊”頒布的重視。所謂“無規(guī)矩不成方圓”,，“手冊”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進(jìn)了一大步,。翻開“手冊”的第2頁，是“員工手冊須知”,，這是“手冊”的使用說明,，它讓我們明確了手冊的目的及使用規(guī)范。翻開“手冊”的第4頁,，白白的一頁紙上只有短短的一句標(biāo)語：“爸媽在線沒有打工者,，只有創(chuàng)業(yè)者,，每一個人都是主人,。”,，但這句標(biāo)語給人的感覺卻是意味深長：在爸媽在線,，我們不是打工者，而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者,，所以我們的目標(biāo)要一致,，心要在一起,。“手冊”的頒布不是給員工找麻煩,，而是規(guī)范大家的行為,，以讓我們更有序高效的向前發(fā)展，從而順利實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),，體現(xiàn)自身的價值,。所以，在學(xué)習(xí)“手冊”時,，我們要以一個主人翁的意識去理解各項規(guī)章制度,，同時這種主人翁意識也要內(nèi)化到我們平時的生活和工作當(dāng)中去。

標(biāo)語過來是公司的歡迎詞,，再一次明確了“手冊”的內(nèi)容及目的,，同時也體現(xiàn)了公司對員工的熱忱與重視。接下來便是“手冊”的目錄,?！笆謨浴笨偣彩拢婕傲斯径Y儀文化,、員工責(zé)權(quán)義,、培訓(xùn)考核、日常管理等等,，基本上涵蓋了公司管理的各個方面,。通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們對公司有了進(jìn)一步的了解,，并明確了自己日常行為的規(guī)范,，這是有利于營造一個良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn),，員工福利,、培訓(xùn)發(fā)展、績效考核等等,，讓我們看到公司對員工成長的重視,。

總的來說，通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，讓我對公司有了進(jìn)一步的了解,，日常的規(guī)范也讓有點散漫的我更有動力去改變和糾正自己，從而形成一個良好的職業(yè)和生活習(xí)慣,，而習(xí)慣是可以改變?nèi)说囊簧?。最后一句話，學(xué)習(xí)了“手冊”，讓我對自己和公司都更有信心了,。

響著公司的發(fā)展進(jìn)程,。另外，公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證,，為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系,，落實質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo),，制定一套切實可行的制度就更顯得尤為重要,。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下，單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員展開了熱烈的討論,，在經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)的研究后出臺了一套,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司員工手冊后，使我進(jìn)一步對該手冊有了更深層次的認(rèn)識和了解,。首先,，制定這套手冊是全面推進(jìn)我公司工作的需要。這套手冊的制定,，表明公司在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果;其次,，制定這套手冊是我們嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要,。在我們隊伍的建設(shè)中,，要提高職工的整體素質(zhì)，要規(guī)范員工行為,，制度起到了很大的制約作用,。

因此，我決定從我做起,，認(rèn)真遵守的逐項逐條,，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為,、糾正存在問題,、嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時努力塑造良好的形象,，為公司以后的工作錦上添花,、為公司經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三

為提升我鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病,、多發(fā)病的診治能力，結(jié)合我鄉(xiāng)村醫(yī)生實際情況,，我院于20__年_月_日至1月_日完成了對新安村,、新坡村、關(guān)天平村,、浮橋村,、白龍村共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作。現(xiàn)將20__年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

20__年_月_日至20__年_月_日,。

東江鄉(xiāng)衛(wèi)生院二樓會議室,。

培訓(xùn)班指導(dǎo)老師：劉麗君。

參加培訓(xùn)人員：陶連秀,、陳仙麗,、黃麗華、印長輝,、馮邦文共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生,。

我院根據(jù)視頻教學(xué)內(nèi)容對4天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了合理安排，組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對視頻教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),。主要內(nèi)容如下：1,、臨床常見癥狀;2、臨床常見疾病;3,、常用臨床基本技能;4,、常用急救基本技能;學(xué)習(xí)期間，所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時到課,，認(rèn)真聽課,，并作了學(xué)習(xí)筆記，而且能積極展開計論,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四

你們好,，時間一晃而過，如白隙之間,，20xx年已經(jīng)來臨,，回顧自己在xx年培訓(xùn)部幾個月來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的幫助和鼓勵下,，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果,，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一,、培訓(xùn)工作情況

xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)項,，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占17%，專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,，共計27課時,，參訓(xùn)954人次,。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范,、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓(xùn),、外語培訓(xùn),、機(jī)場準(zhǔn)入培訓(xùn)、安全服務(wù)培訓(xùn),、財務(wù)制度培訓(xùn)等,。

2、重點培訓(xùn)：服務(wù)管理類,、安全操作類,、服務(wù)提升類。

具體課程安排如下：

xx年培訓(xùn)課程統(tǒng)計

管理培訓(xùn)

技能培訓(xùn)

3,、新員工崗前培訓(xùn)

xx年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期,，培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場的共32人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求,；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)3次、員工的安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)等,，參訓(xùn)人員達(dá)160人次,。

二、培訓(xùn)工作分析

培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高,。

對于新員工而言,，機(jī)場的準(zhǔn)入考試、安全,、服務(wù)考試是最重要的,，所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn)，技能培訓(xùn)固然重要,，但應(yīng)有所側(cè)重,，對新入職員工多關(guān)心其生活，盡量幫助通過機(jī)場的一些必要的考試,，拿到證件,，順利進(jìn)入機(jī)場工作。i對于在職員工,，應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn),，想方設(shè)法的幫助公司提高營業(yè)額，幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,，并做系統(tǒng)性的增值服務(wù),，堅定員工心態(tài),，提高員工的積極性。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn),，然后間接的為公司帶來長遠(yuǎn)效益,。

2、xx年度完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。經(jīng)過多次溝通,，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

將機(jī)場的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分,，把安全、服務(wù)分開對待及培訓(xùn),，使其更加的系統(tǒng)化,。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核，也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析,。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片,、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,，積極投入工作,。

突破，打破教室上課模式,，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn),。20xx年度主要是加強(qiáng)管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn)，只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升,，才能更有利于留下人才,。進(jìn)而長遠(yuǎn)的為公司培養(yǎng)核心力量。

三,、培訓(xùn)工作存在的問題

1,、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)不學(xué)一個樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。xx年度，培訓(xùn)的工作一般比較被動,，沒有想象中的主動,，導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣，沒參加一次公司組織的培訓(xùn),，就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài),。

20xx年度，我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面,，化被動為主動,，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個方面，從實際了解員工的需要,，為其提供適時,、適當(dāng)?shù)馁Y源，并培訓(xùn)點單人才,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板、枯燥,，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果,。

此問題,，應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化，因為我司年齡結(jié)構(gòu)的小齡化,，我們應(yīng)該多關(guān)注80,、90后的心理變化，多與其交流,。因為沒有經(jīng)歷過什么大的磨難,，心理成熟度比較低，所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動態(tài),，擬定適合他們心理接受的培訓(xùn),，留下優(yōu)秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五

從基礎(chǔ)編輯到文案的培訓(xùn),，通過這幾節(jié)的培訓(xùn),，為的目的就是為了讓我自己有一個更好的提升，更好展現(xiàn)自己的機(jī)會,。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了,。呂主任的博文廣識，生動講解,、精彩專業(yè)的語言講述在我腦子里留下了深刻的印象,，只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,，不能夠所有的感觸通過文字顯然于紙上,。但是我還是盡力絞盡腦汁，將培訓(xùn)完后的,，收獲能表達(dá)出來,。

第一：從基礎(chǔ)編輯到精編文章的培訓(xùn),。

對于網(wǎng)絡(luò)編輯,，以前我并不知道它主要到底是干什么的，也不知道它的重要性在哪,。通過呂主任的培訓(xùn),，讓我知道了網(wǎng)站編輯在網(wǎng)站運營的重要，雖然我們每天的工作就是收集和整理網(wǎng)站相關(guān)資料,，上傳電子版的文章及資料,。但這也是為了對自己網(wǎng)站進(jìn)行全面的優(yōu)化，而做的準(zhǔn)備工作,。也是提高網(wǎng)站在搜索引擎上的整體水平和品牌的效應(yīng),，增強(qiáng)網(wǎng)站的排名和流量，讓更多的患者了解而滿足他們所提出的要求,。

對精編文章就是要有自己的思路,、想法、完美的將語言組織在一起,，（文字功底強(qiáng),、有思路、具有營銷觀念）然后相關(guān)度要高,，這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫,。這都是靠自己下來多看一些優(yōu)美的詞語、總結(jié)一些能用到的話,，然后拼湊起來,。其實精編文章就是基礎(chǔ)編輯的升華，了解疾病的基礎(chǔ),，文章里面一定要一到二點營銷點,，寫出重點側(cè)面的推銷醫(yī)院的品牌,，讓患者看到這篇文章一定要有清晰明亮的感覺。

第二：專題的培訓(xùn),。

專題就是由圖文結(jié)合形成專題,，主要就是根據(jù)對某個關(guān)鍵詞的獨立包裝，整個頁面都是來圍繞著這個主題來寫的,，要使關(guān)鍵詞集中到一起,。專題只是為了對竟價關(guān)鍵詞精確著陸頁；使流量的提升引導(dǎo),，也是對醫(yī)院的一種宣傳,。首先是專題頭部一定要吸引患者，整體排版一定要清晰合理,；專題由圖文結(jié)合而形成的頁面,，要以關(guān)鍵詞為中心，布局要合理,，美觀,、制定吸引患者的小標(biāo)題讓他有看下去的欲望，關(guān)鍵的選定也要根據(jù)患者的熱點搜索習(xí)慣去寫,，這才能讓患者容易搜到或看到你制作的專題頁面,。（專題是要有針對性的內(nèi)容）。

第三：如何提高流量和文章的轉(zhuǎn)化率,。

1,、寫文章不只是單純的寫文章，如果文章被百度收錄到前幾頁,，而能讓更多的患者看到,，而通過點擊進(jìn)入咨詢，最后加上咨詢師的轉(zhuǎn)化實現(xiàn)到診,。這也是我們的目的之一,。

2、我們在寫文章的過程中一定要打破自己的思維,，反復(fù)揣摩我們寫的東西是給誰看的,，一定要調(diào)整自己的思路，不要大方向的出錯,，根據(jù)患者的需求,、年齡、消費水平,、地區(qū)來寫,。

3、我們不能做一個體力勞動編輯，要通過腦力勞動而實現(xiàn)患者的咨詢欲望,，綜合性的文章一定要相關(guān)度高,，讓自己的文章更有閱讀和參考價值，只有有這樣的思路,，我們的工作才會有更多的發(fā)展期望,，讓自己的工作帶來更多的樂趣。

4,、針對話題性專題要注重版塊的自我妙作價值,，合理利用。一定要被搜索引擎認(rèn)可,，高技量有價值的內(nèi)容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些輔助的技術(shù)和支持-廣告投放等品牌傳播,。

5、提高轉(zhuǎn)化率減少跳出率,，一定要提高頁的客戶體驗度,，合理的引導(dǎo)客戶利用一些圖片以及相關(guān)的病例來讓客戶加強(qiáng)他們的認(rèn)可性。一定要何證文章的質(zhì)量不追求文章數(shù)量,，保證該文章能讓患者了解到相關(guān)的信息,，發(fā)完文章一定要多總結(jié)，從總結(jié)中找到轉(zhuǎn)化率高的文章,，從這方面更多的思考和發(fā)展,。（做好內(nèi)鏈,、底部加上相關(guān)在線咨詢,、適當(dāng)加圖片增加閱讀興趣，減少患者帶來的不悅,、更多貼近患者,、總結(jié)看自己的想法）。

6,、權(quán)重對就是網(wǎng)站的權(quán)威性,、網(wǎng)站的知名度、網(wǎng)站的穩(wěn)定性,。如果一個權(quán)重高的網(wǎng)站,，網(wǎng)頁的排名也會上去，權(quán)重高的網(wǎng)站也會搜索引擎更新的也快,；誠信度取決于公司詳細(xì)聯(lián)系方式,、有版權(quán)的說明、公司電話等,。

如何寫能帶來流量,？

1、尋找流量標(biāo)題，百度指數(shù),。

2,、標(biāo)題最好包含描述的關(guān)鍵詞或者以標(biāo)題為關(guān)鍵詞來寫。

3,、注意標(biāo)題和描述,。

4、增加原創(chuàng)度,，最好手打文章,，純手打，效果非常好,。利用白話或者是詞語代替的技巧,，讓文章原創(chuàng)度非常高，讓患者喜歡還有就是百度喜歡,。

如何提高權(quán)重,？

1、域名的自然權(quán)重依次為：gov,，edu,，org，com,，net,，cn，,。

2,、網(wǎng)站制作要大方，內(nèi)容要專業(yè),，要有一些有價值的肉容,，這才能顯示出本身內(nèi)這容的獨特性和實用性。更能提高網(wǎng)站流量,，減少跳出率,，提高轉(zhuǎn)化率。

3,、要經(jīng)常發(fā)布原創(chuàng)文章,。

4、在首頁能夠更新地方都做更新,，因為文章在首頁定時更新會讓搜索引擎提高你的權(quán)重,。

通過呂主任對我們前期的培訓(xùn)，我知道自己哪些地方還比較欠缺,，主要是素材積累太少,，沒有太多的新鮮詞匯，下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累，只要我自己認(rèn)真對待,，認(rèn)真的摸索,、反復(fù)的思考為什么，相信只要自己克服這些小問題,，一定能從一個基礎(chǔ)編輯做一個合格的網(wǎng)絡(luò)編輯,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六

為期近2個星期的。

教學(xué),。

培訓(xùn)在瞿教授對國外高職教育經(jīng)驗及理念的介紹下拉開了序幕,，引出了我校教學(xué)改革的大討論。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和討論,，以及對謝剛等老師的說課觀摩,，帶來了我們老師對我校教學(xué)工作的深刻思考。這次培訓(xùn)工作開展的非常及時有效,，讓老師從評估過后的松懈中走進(jìn)對教學(xué)教改的研究和探索中來,，對提高教師素質(zhì)，提高課程質(zhì)量,，推動我校教育教學(xué)改革達(dá)到新的高點起著重大而深遠(yuǎn)的作用,。學(xué)校應(yīng)把此項工作做到固定化、制度化,、長期化,。而且要針對學(xué)校教師的實際情況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新,。要做到培訓(xùn)細(xì)化,、精煉、有針對性,，這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端,。只有將培訓(xùn)細(xì)化,，去掉以前的大而全,，針對不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn)，以取得更好的效果,。

通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我開始對高職學(xué)校教學(xué)改革的思考,。有一個問題困擾著我，即我們在高職教育改革專業(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度（專業(yè)的崗位化）還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展,。目前在這兩個極端方向都有部分高職院校嘗試,，也都引起了社會的廣泛關(guān)注。

一,、崗位化培養(yǎng)模式,。

在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，由于巨大的技工人才需求，在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展,，其人才培養(yǎng)模式也成了內(nèi)地各高職院校爭相學(xué)習(xí)的典范,，在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產(chǎn)一線的需求問題。深職院就是這個模式的典范,。

“以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù),、以職業(yè)崗位的真實工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項創(chuàng)新,。根據(jù)這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學(xué)工場”教學(xué)模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本,。

在探索“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實際生產(chǎn)線一致的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實踐技能,而且還面向社會開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專教師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控,、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線,、plc控制等7類實訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)直接參與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù),；另一方面,這個系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實訓(xùn)及實驗設(shè)備”招標(biāo)項目和深圳市高技能人才實訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具,。

二、寬口培養(yǎng)模式,。

寬口培養(yǎng)模式也是近年來一些院校推出來的教育模式,，它以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主，廣泛學(xué)習(xí)人文社科素質(zhì),，為社會提供高素質(zhì)的服務(wù)人才,。如現(xiàn)今流行的國學(xué)班、淑女班等即以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主,。我院的教改試點班實際也是屬于這種模式的產(chǎn)物,。這種模式適應(yīng)了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要具有綜合素質(zhì)的人才要求，一些試點班都取得了驕人的成績,，就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量均較高,。因為大多數(shù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并不需要很強(qiáng)的專業(yè)技能，而是對學(xué)生的綜合素質(zhì),、可塑性等要求高,。這種模式正好契合了市場的這種需要。但目前這種模式多數(shù)還處于作秀階段,，另外也不適宜大面積推廣,，畢竟中國是一個制造業(yè)大國，需要的更多是技工人才,。

三,、

如何定位我校的人才培養(yǎng)方案。

崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式,，以既定崗位的工作過程來組織教學(xué)工作,，力求達(dá)到崗位的職業(yè)能力要求,，使學(xué)生無須再培訓(xùn)等過度階段即可直接上崗。這中模式有效的解決了以往教學(xué)與實際工作脫鉤的問題,，但也有其弊端,。過于注重職業(yè)化，勢必會造成知識面過窄,，技能單一,，而職業(yè)并不是一成不變的。隨著知識時代的來臨,，職業(yè)所要具備的知識和技能也是在不斷向前發(fā)展,，如果過于強(qiáng)調(diào)職業(yè)性而忽視知識性、發(fā)展性,，勢必會造成培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展后勁不足,。至于寬口培養(yǎng)模式，在上面已有分析,，筆者認(rèn)為該模式不適合廣泛推廣,，只適合某些專業(yè)，如酒店管理,、文秘等,。因此我們在制定人才培養(yǎng)方案時，不能過于局限于眼前利益,，還要考慮到學(xué)生的發(fā)展性,。也就是我們在以崗位的工作過程來制定教學(xué)計劃的同時，還應(yīng)結(jié)合教育的知識性,、科學(xué)性,、發(fā)展性來提高學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì),。

以上是本人在培訓(xùn)后的思考和總結(jié),，還有很多紕漏和不成系統(tǒng)。當(dāng)然這也是本人以后應(yīng)多加研究探索的地方,。

信息工程學(xué)院,。

****。

2010.1.27,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七

20xx年x月份,，我分別參加了集團(tuán)公司組織的機(jī)電大型設(shè)備的培訓(xùn)，感觸很深,，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高,。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,，談點自己粗淺的體會。

一,、培訓(xùn)中對煤礦安全的了解,。

培訓(xùn)中通過老師的講解，使我學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識到了工作中安全的重要性,?！鞍踩谝弧㈩A(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針,。也使我認(rèn)識到安全對于一個煤礦機(jī)電工作著來說是多么地重要,。“不傷害他人,，不傷害自己,，不被別人傷害”，做為一個機(jī)電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識,，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)，確保機(jī)電設(shè)備安全運行,。

二,、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識。

通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識,、和安全操作常識,，對煤礦的主提升機(jī)、斜井皮帶運輸機(jī)以及空壓機(jī)等設(shè)備有了更深的了解,，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等,。

三,、學(xué)習(xí)中對自身素質(zhì)的提高。

做為一個在煤礦大型設(shè)備環(huán)境中工作的員工來說,，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),，這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，才會有進(jìn)步,。我以前在工作中對深入的電工知識知道的很少,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我豁然開朗,。深感以前工作的不足,，通過這次學(xué)習(xí)，本人將在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自身素質(zhì),、成為一名優(yōu)秀的專業(yè)煤礦機(jī)電員工,。

最后,，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次學(xué)習(xí),，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,，在今后的工作中努力工作，發(fā)憤圖強(qiáng),。

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教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八

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我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目,。在我參加過的培訓(xùn)中，只有這次給我的感受最深,，這次的培訓(xùn)組織新穎,，有專家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持,，群體的智慧,，豐富的案例，媒體的整合,，多樣的評價,，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲,。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會地位,、經(jīng)濟(jì)地位如何,，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感,。而學(xué)習(xí)專家,、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,，汲取精華,，能積極主動思考，真心探討,。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，對于我來說，是值得珍惜的充電機(jī)會,，面對當(dāng)前如何實施素質(zhì)教育,，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力,，是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會,，讓我們能聚集在一起,，相互交流、共同學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,、共同體高。

力使課堂充滿活力,，讓學(xué)生在教師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,，調(diào)動他們的積極性、主動性,，培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維,，出色完成教學(xué)任務(wù),，提升學(xué)生能力。高效課堂的實現(xiàn),，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果,。

第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,，所以教學(xué)技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點,。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書,，認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,，我們必須在備課時仔細(xì)推敲，精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動”的效果,，我們在課外就應(yīng)該花更多的時間和學(xué)生交流,，放下架子和學(xué)生真正成為朋友,。專業(yè)知識是根基,，必須扎實牢靠,，并不斷更新;教學(xué)技能是手段,，必須生動活潑,，直觀形象;師生互動是平臺,，必須師生雙方融洽和諧,，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,，進(jìn)行交流,。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,，不斷反思,，不斷研究,，促進(jìn)自己成長。以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，適應(yīng)教育改革的步伐,。

在今后的教學(xué)中，我要揚長避短,，汲取專家們的精華,。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實到課堂教學(xué)中在實踐中獲得成長。

一,、機(jī)會難得,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

致志,，全神貫注,，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè),，如饑似渴地接受著新鮮的理念,。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,，仿佛回到了學(xué)生時代,。

二、異彩紛呈,，講座全面系統(tǒng),。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前,，真是“聽君一席話，勝讀十年書”,。各位專家,、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,，對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路,。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實地,，持之以恒,，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,，知道了做為一個人才,，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則,、懂中國國情,。

三、學(xué)無止境,，更新學(xué)習(xí)觀念,。

聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去,?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,，成為我們必不可少的生活方式,。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,，將所學(xué)知識為我所用,。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,，工作在我們的手中，坐而言,，不如起而行!路雖遠(yuǎn),，行則將至;事雖難，做則必成,。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

暑假里,，我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),，素質(zhì)教育討論活動，通過學(xué)習(xí),，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得,。

一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力,。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù),。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識,，更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會文明的楷模,。為此，教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力,。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

1,、熱愛祖國,，愛崗敬業(yè)。

熱愛祖國,，獻(xiàn)身教育事業(yè),，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天,，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神,，甘做“人梯”,，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的高尚情懷,，獻(xiàn)身教育,，鞠躬盡瘁。相反,，如果教師不熱愛自己的事業(yè),，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好,。

2,、熱愛學(xué)生，誨人不倦,。

多一點贊美,，多一點信任，你會得到的回報,。

3,、以身作則，為人師表,。

在教學(xué)實踐活動中,，教師只有以身立教，為人師表,，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生,。無數(shù)經(jīng)驗證明,，身教重于言教，“不能正其身,，如正人何?”“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到,，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生,。

誠實正直，勤奮好學(xué),，禮貌待人,，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,，好學(xué)進(jìn)去,，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽,，精益求精,。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,，陶冶學(xué)生的情操,，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生,。

二,、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，人類正在進(jìn)入信息社會,。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識老化速度大大加快,，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段,。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時俱進(jìn)，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,，擴(kuò)大視野,，促進(jìn)自身專業(yè)成長。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口,。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí),、自我學(xué)習(xí)的觀點,。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),，獲得一輩子享用的知識技能,。只有主動去掌握新概念，學(xué)習(xí)新理念,，研究新問題,，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益,。

教育是全社會的大事,，但重任主要落在教師身上。時代在變,，對人才的要求也在變,，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，不斷地提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,，德育為首”的原則，教師首先要以德育人,。教育思想,、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才,，錯誤的教育思想則會摧殘人才,。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用,。

以便更好的為教育教學(xué)服務(wù),。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機(jī)會,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師,、專家型教師,，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,，有很多東西是我們所不了解的,，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,，和學(xué)生共同發(fā)展,。

隨著時代的進(jìn)步，教育的改革,，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，因此，在今后的工作中,，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，在師一日，便不可荒廢半日,。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,。

為了無愧于教師這一職業(yè),，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中,，我定會更加努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，完善自己,，書寫出燦爛美好的未來。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十九

學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的,。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余,，我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

總的來說,，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,，我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,，是自己的能力以及學(xué)習(xí),，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,，工作在我們的手中,，坐而言,，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難,，做則必成,。讓我們借開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作,。

合抱之木，生于毫末;九層之臺,，起于累土;千里之行,，始于足下?；厥姿膫€月的培訓(xùn)歷程,，我感覺非常地充實，這次培訓(xùn)令我終身難忘,。我要從小事做起,，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!

通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我又從新了解和認(rèn)識了繼電保護(hù)這個專業(yè),。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì),。繼電保護(hù)要求的是快速,，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯,，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的.對待,，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心,，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,，讓企業(yè)受到巨大的損失。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十

五天的培訓(xùn),，給我的感受很深。也學(xué)到了很多,。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用,，我越來越感到自己懂得太少。作為一名教育戰(zhàn)線的青年教師,，此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這是一次機(jī)會，因此在培訓(xùn)過程中,，我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，認(rèn)真聽講,，大膽實踐，覺得收獲頗多：

1,、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),。

“學(xué)高為師，身正為范”第一天的培訓(xùn)就讓我感覺到：做為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,，教師的教學(xué)是一門科學(xué),，需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),，更要研究,，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題,。

同時,，我們也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,，特別是中老年教師,。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對的問題,。通過此次培訓(xùn),，讓我認(rèn)識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,，學(xué)生明白易懂,，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩,，使我對課程發(fā)展,、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。

2,、提高了專業(yè)知識水平,。

這次給我們培訓(xùn)的老師，他們的教學(xué)經(jīng)驗,，專業(yè)知識水平,，敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,，讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡,，自己的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于提高,。特別是這三天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,，要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運用,。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,，融會貫通。

3,、教育理念不斷得到更新,。

通過五天的集中理論與實踐的學(xué)習(xí)，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,，在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,、方法,，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中，貫穿到班級管理中,。在培訓(xùn)期間,，老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計,、課題研究等,，使我們能夠理論聯(lián)系實際，切實提高教育教學(xué)的能力和水平,。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。

4,、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng),。

通過這次培訓(xùn)，使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),，使我感到比原來站得高了,，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán),、地更綠,、水更清”的感覺。短暫的幾天學(xué)習(xí),，培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,，而我是得益最多的，他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛,。

5,、本次培訓(xùn)使我們對于“問題的設(shè)計”、“規(guī)劃主題單元”,、“設(shè)計單元學(xué)習(xí)評價”有了進(jìn)一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中,，并不斷的完善它,。在完成這樣一個“任務(wù)”的過程中,，不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù);同時,，也感受到了一種新的教學(xué)模式,，取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗，明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

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教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十一

在20xx年起航時，我們迎來了尚志市中小學(xué)教師的培訓(xùn),，中學(xué)英語培訓(xùn)從10日到12日,，三天的培訓(xùn)短暫而又充實，教研員趙愛霞老師的精心合理安排,，和師訓(xùn)部李老師嚴(yán)格管理,，使得全市100多名英語老師能夠有收獲，隊伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔,，就如一場新年來臨的聚會,，新面孔老面孔都是見面歡喜，感謝市教委下了大的力氣為教師提高學(xué)習(xí)的平臺,，讓農(nóng)村的老師與市里的老師同步學(xué)習(xí),，讓全市的教育能蓬勃發(fā)展。下面讓我談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的感悟吧,。

本次培訓(xùn),，我校承擔(dān)著閱讀與寫作的任務(wù),，當(dāng)我接到任務(wù)時,，壓力無比的大，我很多年沒有出公開課,，而且想為全尚志的初中英語教師提供新鮮的信息,，這是很難的，因為在這信息年代,，想呈現(xiàn)出一定對教學(xué)有幫助的,，不容易的事,。我想到了我們在示范時,，也代表了我校的教學(xué)水平，也代表了整個尚志的教學(xué)水平。在這樣的壓力下,，每天都是加班加點工作，幾乎每天都是夜里12點睡覺,，很多的人可能不理解,，大家的想法是沒有人會聽你的課,，沒有人會在乎,，可是我自己是在乎自己的,，因為我認(rèn)為站在那里，就會有責(zé)任感,。

培訓(xùn)的工作,，在過去我也承擔(dān)過,，我經(jīng)歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態(tài)度,，更是對教學(xué)的責(zé)任, 給在教學(xué)一線教師傳遞我的教學(xué)積累，教會一些有用的教學(xué)方法”,。當(dāng)然了,，我也不是教育家，也不是專家,，我真心地盼望著本次培訓(xùn)我能給大家留下有價值的教學(xué)思考,。

在本次準(zhǔn)備中，讓我明白了一句話“贈與玫瑰,，手有余香”道理,，好像我是付出和給予，其實,，我是最大的收獲者,，有這份壓力給我?guī)Я嗽僖淮蔚乃伎迹瑢?5分鐘的課再一次深層次地打磨,， 學(xué)會了更深入地思考,，而且與我校英語組全體老師的幫助下，收獲了集體的智慧和合作的快樂 ,，一個人的力量渺小,，但是集體備課的力量真是無窮盡的，我也體會了在集體中成長的快樂,，相信幫助過我的老師們也是分享了我的這節(jié)課,，我們都是幸福者,。

每個學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)不同，角度也是不同的,，當(dāng)然了,，也會留有不盡如意的地方，因為不可能完美的,，這就是我們的生活。在這樣的情況下,，我還是看到了其他學(xué)校的亮點,。五中老師黃老師的口語雖然沒有在如何培訓(xùn)老師口語上指出更多方法，并把李陽瘋狂英語的模式搬下來,，他的口語絕對是好的,，并且他講完之后，我有點沮喪,，有點自卑了,，反之，他的口語也是我要學(xué)習(xí)的榜樣,。希望中學(xué)的林平老師的課是一節(jié)課改的模式課,，我們觀摩過多次，我出發(fā)點角度不同,，她個人對這節(jié)there be 的句型的課應(yīng)可以深入地思考,，在不同的模式下，都應(yīng)有著你自己對本節(jié)課的理解和教學(xué)靈魂的東西,，這才是我們要學(xué)習(xí)的地方,，個性化的還是少了不少，呈現(xiàn)太泛泛了,，缺少我們要思考的地方,。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量，教師個人教學(xué)能力極強(qiáng),，但是研究問題還是很少,，使得她的評課少了理論支持。我從趙老師的安排上看,，希望中學(xué)還是課改的龍頭學(xué)校,，應(yīng)該有我值得思考的地方，有不足之處,，但是我們索取優(yōu)點,，我看到了她的課自研部分有些教學(xué)內(nèi)容就是我校的預(yù)習(xí)導(dǎo)案，只是我校提到了課前準(zhǔn)備,，不能說那個更好,，只是看誰能把握的恰當(dāng)而已,。展研部分，展示的學(xué)生和其他學(xué)生就是沒有事情做,，這是我們值得思考的地方,。五中老師的歌曲和三中老師的口語都沒有達(dá)到預(yù)期的效果，不會唱歌的我也是讓我羨慕他們了,。校園文化參觀,，很好看，但是我想文化本身是精神,，不要形式化就好了,。

三天的培訓(xùn)結(jié)束了，收獲與思考同在,，我們的教育成功之路還很長,，這不是一個人的努力，而是我們所有的老師的努力,，感謝這次教育局給予全體教師教學(xué)提升的機(jī)會,，感謝進(jìn)修校對我校的信任，感謝我校英語老師們給我的幫助,，感謝嚴(yán)冬里有了認(rèn)識大家的平臺,。希望20xx年教育夢起航吧!

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十二

三天的幼兒園教師培訓(xùn)，我有幸參與其中,，在這短短三天的培訓(xùn),，我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課，并進(jìn)行交流與研討,，拓寬了學(xué)習(xí)的視野,，更新了教育觀念，理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升,。

社會在發(fā)展,，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新,，走可持續(xù)性發(fā)展之路,。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走？作為教師又該如何做,？應(yīng)對這場深刻而全方位的教育改革,，我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在,。應(yīng)對21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,，要使自我在專業(yè)道路上不斷成長，就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路,。這一點對我的啟發(fā)很深,。的確,，應(yīng)對不斷更新的教育觀念，應(yīng)對發(fā)展的時代,，應(yīng)對變化的孩子,，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師,，只有不斷地研究教育教學(xué)中的問題,，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng),。

這次基層幼兒園教師培訓(xùn),，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,，真是受益匪淺。下方是我透過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：

一,、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,。

縣幼兒園園長張在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,，他們又結(jié)合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

幼兒園教育工作就應(yīng)堅持體,、智,、德、美諸方面的教育互相滲透,，有機(jī)結(jié)合,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點,，注重個體差異,，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展,。幼兒教育要面向全體幼兒,，熱愛幼兒，堅持用心鼓勵,，啟發(fā)誘導(dǎo),。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機(jī)會與條件,。以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動中,。

教師的職業(yè)是相通的，熱愛事業(yè),，熱愛孩子是第一位的,。幼兒不一樣于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)潛力差,，是一生品德行為構(gòu)成的最佳時期,，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,，要正直,，和善，溫柔,，可愛,，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,，又要做到高于母親的教育,，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,，教育他們使他們是非概念清晰,，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動他們用心樂觀開朗,，實事求是使他們誠實,，幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè),、專業(yè),、創(chuàng)業(yè)"的精神，要公正地愛每一個孩子,，我們帶給他們的就應(yīng)是最完美,，最公正，最無私的愛,。

二,、學(xué)習(xí)技能技巧，提高個人潛力,。

這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫忙,。

康xx老師的體育教育示范課讓我們目不暇接,。在她手里，簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,，成了孩子們游戲的體育用品,。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,，和報紙比賽，一會兒把報紙揉成小紙團(tuán)投擲,。孩子們玩的樂此不彼,。整個教學(xué)都在活動中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，貼合幼兒的心理特點,，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。

白xx老師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實踐,，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課,。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,，讓我們明白美術(shù)活動是豐富多彩的,，單單一個制作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領(lǐng),，顏色搭配等,。

羅xx老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實例,，邊播放音樂邊示范講解，使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,，把握最新教學(xué)動態(tài),。

透過這次培訓(xùn)我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念,。先進(jìn)的教育思想,、理念是我們基層幼兒教師務(wù)必思考的問題。在活動中,，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,，同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,，往往我們思考到的只是"我該如何教",，而忽視了"幼兒如何去學(xué)"的問題。其實作為幼兒教師,，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，透過這種引導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會自我去學(xué)習(xí),，去探索。有人說過：開展好一次活動,，不僅僅是知識信息的傳播過程,，更是一個心靈交匯的心理場,。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情,，那么幼兒的情緒也不會個性高漲,。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的,，這直接影響到了活動的成功與否,。

三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶,，是一筆寶貴的財富,。牛頓以前說過："我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。"這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),，縮短了探索真理的路途,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十三

經(jīng)過一下午的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,、制度,、目標(biāo)和計劃等。下面分享我的一些感悟,。

公司有大的目標(biāo)和計劃,，作為我自己也要有目標(biāo)和計劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,，不斷的突破自己,，才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,，在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),，才能跟上時代的潮流，才不致被競爭對手超越,，被社會所淘汰,。所以看一個人是否熱愛學(xué)習(xí)，很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小,。

雖然我們并沒用足夠的經(jīng)驗,，但是在實際的工作中，我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,，細(xì)節(jié)決定成敗,，我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事，并且不斷的改變自己,。這次培訓(xùn)讓我體會到細(xì)節(jié)真的很重要,。例如課時資料的認(rèn)真審核，離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等,。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個人是否在用心的做事,，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問題,，應(yīng)該為公司,、為他人做些什么。

這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，我會立足自我,，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,，更是一份事業(yè),。

感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會！2011年9月7日,。

畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,，而同時，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,，公司為我提供了如此珍貴的一個工作機(jī)會，我倍感珍惜,！

公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,，我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無縫植入王牌節(jié)目,，結(jié)合線下活動推廣，憑借強(qiáng)勁的整合營銷平臺,，幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性,、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù),。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊,。這個團(tuán)隊就像奔騰向前的駿馬,，正勇往直前!

通過培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變,。我認(rèn)為在學(xué)校,，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識，提升自己,，是一個索取的過程,。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任,！所以當(dāng)劉老師問大家：有誰認(rèn)為自己是在打工的,？請舉手時，我反觀自己,，不是這種心態(tài),。不錯，工作是我們獲取生活來源的一種方式,，但更應(yīng)該是我們回報社會,，感恩社會，并實現(xiàn)自身價值的一種方式,。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,，當(dāng)我們專心于自己的工作時，我們會得到一種愉悅的享受,，這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了,。所以說是工作，還是事業(yè),，取決于我們的態(tài)度,，工作是謀生，事業(yè)是人生,，態(tài)度決定命運,！

這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心,，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,，讓我記憶猶新，受益匪淺,。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及**老師,！希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機(jī)會！

半年過去,，在**經(jīng)歷的傳,、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,，我們的一言一行都代表這公司的形象,，只有足夠?qū)I(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象,。為了盡快將工作做好,，有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍，我堅信努力就有機(jī)會成功,！

作為一名xx集團(tuán),，xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),，在為期六天的培訓(xùn)中,，不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化,、戰(zhàn)略發(fā)展,、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始,。

通過這幾天的學(xué)習(xí),，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,，對以后順利開展工作有很大的幫助,，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會,。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中，無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,，都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量,。所有學(xué)員積極參與,，無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加,，努力的融入團(tuán)隊，并且很好的扮演好自己的角色,，這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系，沒有團(tuán)隊，就沒有個人角色的成功,，只有更好的融入團(tuán)隊,，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。

六天的時間,，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,，只有轉(zhuǎn)變觀念,，端正心態(tài),，以努力換取肯定，用實力贏得尊重,。學(xué)歷不等于能力,，沒有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理,。做我所學(xué),，學(xué)我所做,，樹立正確的人生觀,，價值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)http://,，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠,、用于承擔(dān)、懂得感恩,、回報社會、塑造真,、善,、責(zé)、愛,，的世界觀和人生觀,。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的,，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),，更加的努力，付出更多,，才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),，才能為團(tuán)隊，為公司做出更多的貢獻(xiàn),。

正如前文所述,，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效,，這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成,，用心做事才能把事做好,。在工作中我一定要學(xué)會做人，用心做事,。

其中,，最重要的一項收獲就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,。因為心態(tài)決定了一個人的行為，各種行為則養(yǎng)成各種習(xí)慣,，而好的習(xí)慣將會帶來不同的成功,。

剛剛踏出大學(xué)校門的我，對于公司和社會的理解,，或許處于一種懵懂的狀態(tài),。很多事情我們都是天真的自我以為、自作聰明,、自作主張,，這都是我們極力避免的一種心態(tài)。勤奮踏實才是我們必須具備工作態(tài)度,。在本次培訓(xùn)前,，或許包括我在內(nèi)的很多新人的心態(tài)都很浮躁，覺得我們剛從大學(xué)校園走出來,，應(yīng)該直接參加實際工作會更務(wù)實一些,，這樣的培訓(xùn)無非是走走過場，裝裝樣子,，學(xué)不到什么有用的東西,。可是當(dāng)**老師告訴我們他現(xiàn)在的工作跟他畢業(yè)論文的研究內(nèi)容幾乎沒有聯(lián)系時,，這讓我感到非常驚訝,。當(dāng)然，這赤裸裸的心理打擊,，給我們敲響了警鐘,。雖然我們在校園里經(jīng)過了多年的專業(yè)學(xué)習(xí)，掌握了許多的專業(yè)知識,，但是這一切都只存在于理論層面,，只是工作的基礎(chǔ)，面對實用還有很長的一個過程,。因此,，為了能夠更好的學(xué)有所用，我們?nèi)孕枰粩嗟膶W(xué)習(xí),，虛心的學(xué)習(xí),。爭取做到有所為，有所成,。

培訓(xùn)的第二項認(rèn)識就是安全第一的工作習(xí)慣在工作生產(chǎn)中的重要性,。我不知道大家是怎樣理解安全這個詞的涵義的，但我知道安全對于一個石油工作者來說是多么地重要。

通過安全培訓(xùn),，我不僅深刻認(rèn)識到了安全工作的的重要性,，安全其實也是一種投資，一種態(tài)度,。而且還更深入的了解了各種安全隱患,、危害因素，以及在以后的工作中應(yīng)該重視各種安全工作細(xì)節(jié),，比如各種滅火器的使用,、安全用電的注意事項和安全行車過程中的問題處理等。其實安全不僅關(guān)系到我們個人的安全,，也關(guān)系到他人的安全,。在工作的時候，千萬要當(dāng)心,，為了自己，為了家庭,，為了他人,，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生,。因為安全隱患無處不再,，所以沒有絕對的安全。為了大家的安全,，我們要做管理上和技術(shù)上做足工作,，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到“不傷害他人,，不傷害自己,，不被別人傷害”。我還想說的是,，工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,，我們的安全，牽系著親人的心,，更是維系著我們的幸福家庭,。我真心期望，每一位石油工人都能“平平安安工作,，高高興興回家”,。

培訓(xùn)的第三項收獲就是對公司的發(fā)展歷程和發(fā)展前景有了更深入的理解，對員工和公司的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識????????（自己發(fā)揮下）,。

突然想起在大學(xué)快要畢業(yè),，走上工作崗位的時候，我的導(dǎo)師對我的叮囑“你的人生才剛剛開始，到單位了要好好工作,，要勤快踏實,。”是的,，年輕就是最好的資本,，我必將以飽滿的熱情，頑強(qiáng)的意志,，堅定的信念,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)投入到即將開始的工作和學(xué)習(xí)中去，為***單位的建設(shè),，為***公司的發(fā)展,，盡我最大的努力。