心得體會(huì)是通過對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。心得體會(huì)的撰寫可以采用自由書寫的方式，不過度拘泥于格式和結(jié)構(gòu),。以下是一些摘自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

利用這次機(jī)會(huì)，新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,，并就一些問題進(jìn)行了交流,、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史,、公司未來(lái)的發(fā)展前景，以及公司對(duì)我們的期望,。

使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿信心,，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo),。在這四天的培訓(xùn)后,，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì)：

1,、企業(yè)文化、企業(yè)理念,。

十余年來(lái),，恒大以吸收創(chuàng)建精神文化為先導(dǎo)，發(fā)展制度文化,、優(yōu)化行為文化,，完善物質(zhì)文化，形成了獨(dú)具特色的恒大企業(yè)文化,。精神文化：涵蓋企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神、工作作風(fēng),、戰(zhàn)略方針等方面,。企業(yè)宗旨：質(zhì)量樹立品牌、誠(chéng)信立偉業(yè),。

企業(yè)精神：艱苦創(chuàng)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏,、開拓進(jìn)取,。工作作風(fēng)：精心策劃、狠抓落實(shí),、辦事高效,。

戰(zhàn)略方針：努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一流”，即規(guī)模一流,、品牌一流,、團(tuán)隊(duì)一流。

制度文化：制度化管理,，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作和流程再造形成了恒大特色制度文化,。

制度化管理包括：各專業(yè)的細(xì)化管理制度：綜合管理制度、行政管理制度,、人事管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度、監(jiān)察管理制度,、開發(fā)建設(shè)管理制度,、營(yíng)銷品牌管理制度、物業(yè)管理制度,、其他類管理制度,。標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作包括：項(xiàng)目命名標(biāo)準(zhǔn)化（位于繁華都市中心區(qū)域的頂級(jí)豪宅項(xiàng)目——恒大華府，設(shè)計(jì)有私家空中花園、空中別墅等超豪華產(chǎn)品,；位于城郊結(jié)合地段不同規(guī)模的中,、大型豪華住宅社區(qū)——恒大城；坐擁不可或缺的天然美景的城市,、城郊項(xiàng)目——恒大綠洲,、恒大名都項(xiàng)目；城市外圍的超級(jí)萬(wàn)畝大盤,，綜合旅游,、度假、商務(wù),、居住為一體的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目——恒大金碧天下,。）、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化,、配套標(biāo)準(zhǔn)化,、開發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、材料采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化等,。

行為文化：?jiǎn)T工修身準(zhǔn)則（三十六條）,、員工行為規(guī)范（十六字方針）、員工職務(wù)準(zhǔn)則成為指引我們前進(jìn)的行為文化,。

員工修身準(zhǔn)則：

基本素質(zhì)公平公正堅(jiān)持原則實(shí)事求是嚴(yán)于律己任人唯賢,。

作風(fēng)扎實(shí)敢于負(fù)責(zé)用于創(chuàng)新精心策劃勤于思考。

善于學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約忠于職守光明磊落廉潔奉公,。

誠(chéng)信為本,。

綜合能力分析能力組織能力協(xié)調(diào)能力社交能力統(tǒng)籌能力決策能力領(lǐng)導(dǎo)能力。

員工行為規(guī)范：

學(xué)坐站走說聽衣禮,。

德忠儉律干率康和,。

2、企業(yè)優(yōu)勢(shì),。

（一）企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì),。

恒大集團(tuán)已在廣州、上海,、深圳,、天津、重慶,、沈陽(yáng),、成都、長(zhǎng)沙,、太原,、武漢,、濟(jì)南、鄭州,、石家莊、合肥,、南京,、長(zhǎng)春、南昌,、貴陽(yáng),、西安、?？?、昆明、蘭州,、呼和浩特,、啟東、銀川,、南寧,、哈爾濱、烏魯木齊等3個(gè)直轄市及二十多個(gè)省會(huì)城市設(shè)立分公司（地區(qū)公司）,，在全國(guó)80多個(gè)主要城市擁有大型房地產(chǎn)項(xiàng)目150多個(gè),，覆蓋中端、中高端,、高端及旅游地產(chǎn)等多個(gè)產(chǎn)品系列,，是中國(guó)在建工程面積最大、進(jìn)入省會(huì)城市最多的房地產(chǎn)企業(yè),。20xx年,恒大實(shí)現(xiàn)銷售金額303億元,；20xx年，恒大銷售金額突破500億大關(guān),，穩(wěn)居中國(guó)房企第一軍團(tuán),；20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關(guān)。

（二）人才團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),。

恒大擁有中國(guó)一流的領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì),，恒大高層領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)9人，年富力強(qiáng),、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,。平均年齡42歲，平均房地產(chǎn)開發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)16年,，其中教授1人,、博士3人、碩士4人。集團(tuán)董事局主席許家印教授為第十一屆全國(guó)政協(xié)委員,、全國(guó)勞動(dòng)模范,、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),。曾榮獲“優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”,、“中國(guó)十大慈善家”、“中國(guó)房地產(chǎn)十大風(fēng)云人物”等稱號(hào),。

恒大還擁有一支年輕化,、高學(xué)歷、高素質(zhì)的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)員工隊(duì)伍,，員工人數(shù)超過3萬(wàn)人,，其中房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)系統(tǒng)員工92%以上是大學(xué)本科及以上學(xué)歷，具備5—8年以上工作經(jīng)驗(yàn),。

（三）企業(yè)管理優(yōu)勢(shì),。

恒大采用國(guó)際先進(jìn)管理方法，并結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，形成了中國(guó)一流的管理模式,。公司建立了董事局、集團(tuán)高管,、地區(qū)公司高管三級(jí)管理體系,，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)上采用“緊密型集團(tuán)化管理模式”，由集團(tuán)對(duì)地區(qū)公司進(jìn)行統(tǒng)一管理,。全面采用目標(biāo)計(jì)劃管理,、績(jī)效考核管理等一系列經(jīng)營(yíng)管理模式，為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力,。

（四）產(chǎn)品品牌優(yōu)勢(shì),。

恒大實(shí)施精品戰(zhàn)略，嚴(yán)格執(zhí)行全過程精品標(biāo)準(zhǔn),。在內(nèi)部推行“質(zhì)量錘”監(jiān)控體系,，嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量；對(duì)外大規(guī)模整合各類優(yōu)勢(shì)資源,，堅(jiān)持只與相關(guān)行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作,。恒大產(chǎn)品，代表了中國(guó)房地產(chǎn)的精品標(biāo)桿,；恒大的產(chǎn)品品牌,，已成為中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先品牌。作為中國(guó)領(lǐng)先的房地產(chǎn)企業(yè),、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)的精品地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者,，恒大開發(fā)的樓盤采用低碳與環(huán)保技術(shù)設(shè)計(jì)建造,，在中國(guó)十大房地產(chǎn)企業(yè)里價(jià)格最低、品質(zhì)較好,，性價(jià)比高,，被中國(guó)很多老百姓譽(yù)為“民生地產(chǎn)”。十多年來(lái),，恒大還為中國(guó)慈善,、公益和環(huán)保事業(yè)捐贈(zèng)近10億元，連續(xù)三年獲得民政部頒發(fā)的“中華慈善獎(jiǎng)”,。

（五）成本控制優(yōu)勢(shì)。

恒大擁有系統(tǒng)的項(xiàng)目開發(fā)成本控制體系,。從土地購(gòu)買,、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購(gòu)等多方面入手,，著力降低成本,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

（六）資金運(yùn)作優(yōu)勢(shì),。

公司擁有嚴(yán)密科學(xué)的資金計(jì)劃管理體系,，及時(shí)把握各區(qū)域、各項(xiàng)目銷售回款和貸款情況,，在集團(tuán)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑資金,，以嚴(yán)謹(jǐn)周密的資金計(jì)劃控制，實(shí)現(xiàn)少投入,、多產(chǎn)出,，為公司帶來(lái)穩(wěn)定充裕的現(xiàn)金流。公司擁有強(qiáng)大的融資能力和多元化的融資渠道,。憑借優(yōu)質(zhì)的品牌,、各地區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、完善的融資考核體系,，公司在全國(guó)各地區(qū)的項(xiàng)目融資,，均能得到當(dāng)?shù)劂y行的全力支持，確保所有項(xiàng)目均能獲得穩(wěn)定充足的開發(fā)建設(shè)資金,。

（七）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),。

恒大產(chǎn)品類型的組合非常科學(xué)合理,。對(duì)于所有項(xiàng)目,，恒大內(nèi)部均由規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),、地區(qū)恒大三大團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行獨(dú)立市場(chǎng)調(diào)研,，并通過與中國(guó)最專業(yè)的地產(chǎn)調(diào)研機(jī)構(gòu)合作,，確保恒大的產(chǎn)品定位準(zhǔn)確、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，能最大程度被市場(chǎng)接受,。

在恒大的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面，中端產(chǎn)品占40%,，中高端產(chǎn)品占30%,，高端產(chǎn)品占10%，旅游地產(chǎn)產(chǎn)品占20%,。此產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求的物業(yè)類型比例基本吻合,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

本文收集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)朋友們有所幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是經(jīng)過培訓(xùn)后的所思,、所想,朋友們?cè)谧珜憰r(shí)一定要言之有物,切不可泛泛而談,。

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn),。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少,。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深,。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn),?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì),?；叵肫疬@段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺“學(xué)到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí),。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的,。”只從這一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí),。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),。可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心,。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中,。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”,。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展,。只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次,。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地,。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正,。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話,。它不單單注重那個(gè)“孝”字,同樣也注重那個(gè)“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長(zhǎng)輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神,。我們?cè)谌粘５纳顚W(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通,、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng),。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀,、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范,。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通,。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義,。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因,。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班,。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì),。

這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心,。

(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí),。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性,。

(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí),。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理,。

(三)對(duì)電流互感器,、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí),。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct,、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流,、低電壓,。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù),、測(cè)量,、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct,、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作,。

(四)二次回路對(duì)我來(lái)說是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn),。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講,。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來(lái)通過上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路,、測(cè)量回路,、信號(hào)回路,、調(diào)節(jié)回路,、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng),、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展,、公司的企業(yè)文化,、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神,、企業(yè)理念、奮斗方向),、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu)),、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變),、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等,。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束,、凝聚,、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部,、區(qū)域電網(wǎng)公司,、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的,。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),。

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省,、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的,。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀,。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了,。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。

2008年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所,。這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)的好場(chǎng)所,更是一個(gè)鍛煉人的部門,。我有幸加入這個(gè)大集體,更讓我有進(jìn)步的動(dòng)力,。2009年3月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來(lái)國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),因?yàn)槲沂墙魇閿?shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)緊張,因?yàn)槲疫€沒輪崗過試驗(yàn)班,以前也從來(lái)沒有接觸過高壓試驗(yàn)這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來(lái)到了山東濟(jì)南,有幸成為國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員,。轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月已經(jīng)過去了,。通過四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論知識(shí)水平,、實(shí)際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ),。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。

一,、國(guó)家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)員工的關(guān)懷,。

培訓(xùn)期間國(guó)家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活,。

在本次培訓(xùn)班開班之際,國(guó)家電網(wǎng)公司人資部方國(guó)元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和公司,。

二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高,。

3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長(zhǎng)張忠偉,他給我們主講的是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,。通過引古喻今和一些事例來(lái)說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細(xì)的介紹了國(guó)家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神,、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個(gè)巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

4月1號(hào),給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,。剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫,。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃,。2號(hào)和3號(hào)這兩天的時(shí)間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績(jī)效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體,。團(tuán)隊(duì)成員之間必須相互信任,、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對(duì)于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,鼓勵(lì)創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,。

在接下來(lái)的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能,如國(guó)網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃,、應(yīng)用文寫作、電力法律,、合同法,、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法,、新能源發(fā)電技術(shù)等等,。通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。

三,、重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的掌握,。

4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能,、登高作業(yè),、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn),。開始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn),。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項(xiàng)最基本的技能,。接下來(lái)的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何做觸電急救,、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會(huì)觸電急救,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé),。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的,。

5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述,。我學(xué)的是電氣高壓試驗(yàn),即對(duì)電力一次設(shè)備做各種試驗(yàn),檢測(cè)設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗(yàn)的原理和接線等,。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗(yàn)的試驗(yàn)方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對(duì)后來(lái)的實(shí)際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ),。

四,、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個(gè)軟件,里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解,。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無(wú)法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了,。然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗(yàn)的原理,即是對(duì)之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗(yàn)的接線,并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)行了模擬。

經(jīng)過了這一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們對(duì)各種試驗(yàn)的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?當(dāng)然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大廳對(duì)真實(shí)設(shè)備做各種試驗(yàn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請(qǐng)教老師,在老師的指點(diǎn)下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng),通過實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充,。最后這二個(gè)多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、原理和試驗(yàn)的原理、方法等有關(guān)高壓試驗(yàn)方面的知識(shí),使我更加能夠信任將來(lái)的工作,。

在整個(gè)培訓(xùn)中,我們不僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺,。四個(gè)月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值,。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工,。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真是一切工作的基本原則,只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo),。

在我們的仔細(xì)聆聽中,，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,，我只恨自己才疏學(xué)淺,、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上,。但是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：

一,、讓自己更加了解漣鋼,，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu),。

想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼,。對(duì)漣鋼的建廠歷史,，產(chǎn)量，規(guī)模,，所經(jīng)歷的種種,，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解,。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰,，而且還在蓬勃發(fā)展,，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,，知道了煉鋼最開始是從焦化,、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),，克服不少困難,，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái),。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。

二,、了解了更多的生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識(shí),，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位,，也就是我們經(jīng)常說的安全第一,。雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),，但并沒有這么系統(tǒng)的,，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,，避免它,，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己,。對(duì)于交通和消防方面,，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底,。

三,、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí),。在這次課上,，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系,。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四,、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表,。

給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作,。主要是要靠自己的聰明才智,，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，這樣才能慢慢在工作中磨練自己,，成長(zhǎng)自己,。

我能夠被選派到教育局辦公室跟班學(xué)習(xí)，首先要感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏,、重新審視自我的機(jī)會(huì),。對(duì)在臺(tái)孜學(xué)校工作的我來(lái)說，也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，更是一次終生難忘的經(jīng)歷,。跟班學(xué)習(xí)的收獲、跟班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),、所悟出的道理,、所獲得的體會(huì)、所得到的鍛煉,，對(duì)我今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，將使我終生受益。通過深入學(xué)習(xí)和研究,，親身感受和實(shí)踐縣教育局先進(jìn)的工作理念,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉和掌握了有關(guān)公文業(yè)務(wù)知識(shí)及工作流程,，結(jié)交了一批良師益友,，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

一,、主要收獲(一)端正態(tài)度,。

跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，提升自己的政策把握度,，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)駕馭工作的能力,。教育工作涉及面廣,，關(guān)系復(fù)雜，只有公道正派,，以誠(chéng)待人,，尊重別人，與人為善,，才能贏得大家的支持和信賴,，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展,。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),，把每一寸光陰都好好珍惜,，絕不虛度,。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),，保持著平和的心境,，謙虛的姿態(tài),，努力做好了份內(nèi)的工作,，積極協(xié)助其他同志。

(二)勤奮學(xué)習(xí)一個(gè)月來(lái),，通過由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸,，由生疏到融入的適應(yīng),，學(xué)到不少東西，悟得不少道理,。有些是可以感知,，有些是潛移默化的。我有幸借助教育局機(jī)關(guān)的梯子,，打開了更寬廣的視野,，接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,，不僅可以看到信息量更大,、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),，認(rèn)真琢磨，反復(fù)思考,，以思帶學(xué),，以學(xué)促思，勤看,、勤學(xué),、勤悟、勤干,。

(三)工作扎實(shí),。

在中心學(xué)校工作期間，我不放松對(duì)自己的要求?，F(xiàn)在到了教育局跟班學(xué)習(xí),，非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己,。不該看的不看，不該問的不問,，不該說的不說,，認(rèn)認(rèn)真真做人，老老實(shí)實(shí)做事,。跟班以來(lái)都是準(zhǔn)按時(shí)上班,，推遲下班。業(yè)余時(shí)間一般都在看書學(xué)習(xí),，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠,。自己雖然不是一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員，但我努力以一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，也努力樹立局機(jī)關(guān)工作人員般的良好形象,。(五)教益深刻跟班期間，教育局各機(jī)關(guān)干部,，以其優(yōu)秀的品質(zhì),、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我,，感染了我,。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都十分敬業(yè),，無(wú)論資格深淺,，無(wú)論職務(wù)高低，都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，都對(duì)工作充滿萬(wàn)分的熱情,，“公道正派、甘為人梯”的教育事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語(yǔ),、每一個(gè)行動(dòng),、每一項(xiàng)舉措之上。有人說,，優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。在我跟班期間感到，優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,，一種氛圍,。

二、主要收獲,。

（一）要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

不斷充實(shí)提高勤學(xué)習(xí)、善思考,，是提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑,。一個(gè)人本事多大,，首先看你知識(shí)有多少。學(xué)習(xí)是最根本的東西,，你不學(xué)習(xí),，沒有知識(shí),，你想要有很大的本事是不可能的,。工作種，我們應(yīng)該始終把在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實(shí)踐作為永恒的主題,，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),，作為自己生活的第一需要，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)地鉆進(jìn)去，努力做到融會(huì)貫通,。

（二）要結(jié)合本職崗位,。

堅(jiān)持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運(yùn)用，學(xué)而不用等于白學(xué),。跟班學(xué)習(xí)期間,，我認(rèn)真總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的經(jīng)驗(yàn),、取得的收獲,、獲得的體會(huì)，回到原工作崗位后,，我會(huì)自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法,、好思路與本職工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開展工作,，自覺把一個(gè)月以來(lái)的所學(xué),、所思、所得,、所獲運(yùn)用到實(shí)踐工作中,，努力做到分析形勢(shì)有新視野，研究情況有新見解,，部署工作有新思路,，解決問題有新辦法，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答組織的關(guān)心,，接受組織的考驗(yàn),。進(jìn)一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效,。

（三）要加強(qiáng)溝通聯(lián)系,。

鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間,，我積極與領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行溝通,、進(jìn)行交流,、聯(lián)絡(luò)感情，通過一個(gè)月時(shí)間的努力,，我與教育局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了密切的聯(lián)系和深厚的感情,，贏得了大家的信任和支持,。我回原單位以后，永存感恩之心,，永遠(yuǎn)不忘跟班學(xué)習(xí)的教育局辦公室這個(gè)“娘家”,，永遠(yuǎn)不忘這里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心,、無(wú)私奉獻(xiàn)的幫助和毫無(wú)保留的教育。

（四）要樹立良好形象,。

自覺當(dāng)好表率教育局機(jī)關(guān)工作規(guī)范,，作風(fēng)良好，紀(jì)律嚴(yán)明,，大家在跟班學(xué)習(xí)期間,，親同身受、耳濡目染,，可以說一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)歷了一個(gè)月的黨性鍛煉和作風(fēng)鍛煉,。一星期時(shí)間的跟班學(xué)習(xí)，在我人生的長(zhǎng)河中,，雖然只是短暫的一小段,，卻是我成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的一大步，是一段終生受益,、終生難忘的經(jīng)歷,。在以后的每一個(gè)工作階段，每完成一項(xiàng)新的任務(wù)，都要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，堅(jiān)持正確的,，修正錯(cuò)誤的，不能事過無(wú)痕,，沒有積累,。我返回原工作單位后，會(huì)更加珍惜人生中的機(jī)遇,，充分運(yùn)用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念,、管理經(jīng)驗(yàn)和各方面的豐厚收獲，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,，把跟班學(xué)習(xí)的成果積極地運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻(xiàn),！

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒,。

3月15日至3月17日州局對(duì)全州科級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn),，通過這短短3天封閉式的學(xué)習(xí)，使我能夠靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),，讓我受益菲淺,，下面就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況談體會(huì)如下：

體會(huì)一：對(duì)民主集中制的認(rèn)識(shí)。民主集中制關(guān)鍵在于如何貫徹落實(shí),，作為基層縣局黨組如何貫徹落實(shí)民主集中制,，我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面工作：一是樹立一個(gè)共同目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線,、方針,、政策，帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍履行好鞏固黨的執(zhí)政地位,、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,、保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會(huì)責(zé)任。這是班子成員的共同目標(biāo),，也是共同利益,。為了完成目標(biāo)任務(wù)，班子成員都應(yīng)努力工作,，心往一處想,、勁往一處使，這是班子成員的思想基礎(chǔ),。只有牢固打下都是為了共同目標(biāo)而以誠(chéng)相待的思想基礎(chǔ),，去掉私心雜念,，班子成員之間才能更容易形成共識(shí)，更能凝聚人心,、凝聚力量,。二是“重大問題”必須實(shí)行集體討論決定，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則和集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中,、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的議事規(guī)則辦理,。在這種條件下可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員只能在集體決定重大問題的范圍內(nèi)開展工作,，同時(shí)避免重大事件一人說了算的現(xiàn)象及以權(quán)謀私、營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象,。三是正確處理好班子成員中的兩個(gè)關(guān)系,。一要正確處理好黨政之間的關(guān)系。在黨組班子內(nèi)部，黨組議事過程中，大家要平等議事,，按規(guī)定做決策。二要要善于聽取各種不同意見,，既要敢于負(fù)責(zé)，又不搞個(gè)人專斷,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，平等議事、集體決策,，而且還必須負(fù)起主要責(zé)任,，發(fā)揮核心作用，敢于和善于集中,。只有這樣,，才能聽到班子成員的心聲，才能摸透情況,，做出正確決定,。四是要加強(qiáng)班子內(nèi)部民主監(jiān)督。就班子內(nèi)部而言,，是否貫徹民主集中制,，貫徹的情況如何，領(lǐng)導(dǎo)班子成員最有發(fā)言權(quán),，也最便于進(jìn)行監(jiān)督,，因此要有意識(shí)的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對(duì)貫徹民主集中制的監(jiān)督，具體工作要通過領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主生活會(huì)的方式，充分發(fā)揚(yáng)民主,，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的方法,、民主的方法，廣泛征求意見,，對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班子整體堅(jiān)持民主集中制原則的情況進(jìn)行自我監(jiān)督和相互監(jiān)督,，才能夠更好地貫徹和執(zhí)行民主集中制。

體會(huì)二：如何當(dāng)好副職,。一是要當(dāng)好“一把手”的參謀和助手,。一要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)，具體體現(xiàn)在“一把手”無(wú)法分身時(shí),、“一把手”不便出面時(shí),、“一把手”不必出面時(shí)。二要替“一把手”分憂,、到位不越位,、講責(zé)任、講大局,、講創(chuàng)新,、講胸懷;三要成事不誤事,、避免“壞事”,、避免“誤事”、避免“多事”;二是要當(dāng)好分管工作的“主帥”,。要獨(dú)當(dāng)一面但不能獨(dú)斷專行,、要用心謀事但不能投機(jī)處事、要當(dāng)好配角但不能消極“守?cái)偂?、敢于任事,、勇于亮短、樂于謙讓,、善于放權(quán);三是要成為班子成員的合作者,。不為分管工作講“特殊”、分工不分心,、分合得宜,、分合一體;不讓分管工作拖后腿、不使分管工作越了界;四是要當(dāng)好群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)者,。五是要服從不盲從,。服從于局部修正中、服從于善意的質(zhì)疑中,、服從于靈活處置中,。

體會(huì)三：牢固建立廉政這道防線。通過對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪、瀆職罪的學(xué)習(xí)以及到監(jiān)獄接受警示,，這些看到和聽到的對(duì)我震撼很大,，回想這幾年來(lái)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常說我們稅務(wù)工作是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，我不以為然,，通過這次學(xué)習(xí)和身邊一個(gè)又一個(gè)活生生的案例,，回想這些年來(lái)的工作，讓我出一身冷汗,，不禁想起前段時(shí)間熱播的電視劇《懸崖》中的一句臺(tái)詞：我現(xiàn)在天天好像站在懸崖上,，稍不注意就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。這句臺(tái)詞用到我們?nèi)粘９ぷ髦刑N切了,，我們的工作就像天天站在懸崖上,，“生”與“死”就在一念之間，因此,，我們?cè)诟珊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),，一定要加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，要牢固建立廉政這道防線,，不去觸犯違法違紀(jì)這條高壓線,，并且按照吳茂文書記和三位老師所說的，我們?cè)谌魏螘r(shí)候,處理任何事情都要按照法律法規(guī)把握好一個(gè)度,，這樣我們的一生才能平安,、健康、幸福,。

一,、實(shí)習(xí)目的或研究目的。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等，尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),，投入到自己的工作中,。

一般來(lái)說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,、銷售技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí),。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開拓客戶源,，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品,，完成公司分配的任務(wù),。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì),。

2014年6月7日到6月19日,，我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí),。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟,。更重要的是,，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,，但是也讓我看到了自己的很多欠缺,，讓我深知出身社會(huì)，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,。

首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：本公司位于廣州市海珠區(qū),，是一家以銷售化裝品為主的私營(yíng)銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,，只有10幾個(gè)員工,，只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn)，但它卻是顧客值得信賴的公司,，一直以來(lái)在社會(huì)上都有很好的口碑,。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,，并由專人對(duì)來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),，如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則：為科研開發(fā),，市場(chǎng)營(yíng)銷,，經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，以“加強(qiáng)責(zé)任管理,，提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),。通過對(duì)員工的有效激勵(lì)來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,，以最大限度地挖掘員工的潛能,，來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)：保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等,。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重,、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個(gè)概念,，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒什么工作經(jīng)驗(yàn),，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),，有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手,。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理,、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。

十月剛剛過去，回想這一個(gè)多月來(lái)的客房見習(xí)領(lǐng)班工作,，就像一首交響樂一樣,，高低起伏，各種音符都有,。但是通過這一個(gè)多月的工作,，有收獲有成長(zhǎng),。作為一名基層的管理者，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,。領(lǐng)班不僅僅是想象中的檢查房間而已，需要做的還有很多,。

2.管理方面,，有人說,，“領(lǐng)班是夾在縫里做人”,，這話一點(diǎn)也不為過,，上要對(duì)主管負(fù)責(zé),，下要對(duì)員工負(fù)責(zé)，起到帶頭作用,。工作中要處理好與上級(jí),、平級(jí)與下級(jí)的關(guān)系,，是需要通過的實(shí)踐和親身經(jīng)歷才能協(xié)調(diào)好的。在這一個(gè)多月時(shí)間里,，在這方面基本上還做的還很少,，還有很多的路要走，這方面將是我以后工作中最需要學(xué)習(xí)的地方,，不僅僅是通過書本,，還要通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己這方面的不足,。

3.溝通方面,，由于之前在五號(hào)樓工作，與八號(hào)樓的員工接觸不多,，對(duì)他們不是非常了解?，F(xiàn)在來(lái)到八號(hào)樓要和他們一起工作，必須和大家互相了解,，建立良好的工作氛圍,，因此這一個(gè)月來(lái)我加強(qiáng)與大家的溝通，對(duì)每個(gè)員工都有了一定的了解,。但是由于八號(hào)樓員工多,，且年齡跨度大，性格迥異,，難度還是比較大的,，我也在試著尋找和每個(gè)人溝通的方法,。讓自己盡快的融入到這個(gè)大班組。

4.與客溝通,，做了領(lǐng)班后,，與以前做接待時(shí)與客溝通的方法與心態(tài)要不一樣，不再是僅僅與客溝通,，然后交給領(lǐng)班,，現(xiàn)在要獨(dú)擋一面，自己想到最好的方式處理客人的不滿和疑問,，并且還要在員工面前起到帶頭作用,，維護(hù)酒店的形象和利益。這一個(gè)月來(lái)也有每天試著與分管樓層的客人進(jìn)行溝通,，從最簡(jiǎn)單的詢問客人的住店感受到解決向客人索賠問題,、投訴問題。開始覺得很難,，不知怎么開口,，慢慢的放下心去感受與客人溝通的快樂。

領(lǐng)班的工作繁瑣復(fù)雜,，通過這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐,，感覺的確不那么容易，但初試皮毛,，在陳主管和其他領(lǐng)班的幫助下,，慢慢也理順了一些頭緒。我相信接下來(lái)的兩個(gè)月,，我會(huì)更加努力,，讓大家都能認(rèn)可我的工作。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

（一）以師德建設(shè)為先導(dǎo),，不斷規(guī)范師德師風(fēng)。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,，切實(shí)把“學(xué)高為師,，身正為范”落實(shí)到保教日常工作中，樹立良好的師德形象,。

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》,、《十五不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)要求,，明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。

2.認(rèn)真落實(shí)了《xx區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》,，將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容,，要求教師以師德為先,，嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。

3.組織開展了“視頻回放,，自我反思活動(dòng)”,，讓老師們通過“照鏡子”來(lái)“正衣冠”。

4.組織教師開展了“幸福教師”演講活動(dòng),，提高幸福指數(shù),。

（二）立足自培，加強(qiáng)外訓(xùn),，不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平,。

1.通過園本培訓(xùn)、進(jìn)班指導(dǎo),、觀摩課,、教研等形式提升教師隊(duì)伍水平。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵,，提高專業(yè)水平,。其中重點(diǎn)落實(shí)如下：一是扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)；二是落實(shí)部分教師技能培訓(xùn)工作（教師風(fēng)采大賽）,。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升,，同時(shí)參加了區(qū)級(jí)青年教師基本功大賽活動(dòng)；三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度,，從而了解各班教學(xué)常規(guī),、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助,。

2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,，不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息，把所學(xué)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，并于4月份組織教師讀書分享活動(dòng),，每位老師結(jié)合自己的工作與生活，暢談自己的讀書感悟,，收獲頗多,，讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課。

3.邀請(qǐng)了有關(guān)專家,、xx區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園,，為我園課程建設(shè)、課題研究、教研做專題指導(dǎo),，共促教科研發(fā)展,。具體有：師德培訓(xùn)、億童體能,、二次培訓(xùn)（杭州學(xué)習(xí)）,、攝影培訓(xùn)、音樂游戲,、鄂爾多斯市園長(zhǎng)能力提升班二次培訓(xùn)等,。

4.為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有計(jì)劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動(dòng),，教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解新的教育策略,、方法,，通過學(xué)習(xí)、交流,，讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)步和成長(zhǎng),，具體培訓(xùn)：參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會(huì)、幼兒園區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)專題研討,、xx區(qū)一幼幼兒個(gè)別化區(qū)域觀摩,、國(guó)培、鄂爾多斯市園長(zhǎng)掛職交流學(xué)習(xí)等,。

5.教師課堂,。繼續(xù)開展了教師舞蹈、美術(shù),、彈唱,、體育教師課堂，本學(xué)期,，老師們?cè)诮處熣n堂中認(rèn)真學(xué)習(xí),，舞蹈方面，學(xué)習(xí)蒙古舞組合,；美術(shù)方面,，體驗(yàn)不同材料制作的樂趣，并掌握相應(yīng)的技法,，而且利用美術(shù)教師課堂活動(dòng)，更換了2號(hào)樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè),；體育方面,，通過玩各種游戲：生命旅途、星球大戰(zhàn)、攻守到,、快樂傳遞,，為老師們建立相互信任的平臺(tái)，并在工作忙碌之余放松心情,，提高了老師們的幸福指數(shù),；彈唱方面，提供新的兒歌曲目,，老師們先輕唱兒歌,，然后由教師邊談邊唱，最后進(jìn)行考核,。

6.師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，要求區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師5名徒弟,；區(qū)級(jí)骨干教師3名徒弟,；園級(jí)骨干、成熟教師1名徒弟,，結(jié)合結(jié)對(duì)計(jì)劃,，開展了帶教指導(dǎo)活動(dòng)，師徒共同成長(zhǎng),。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動(dòng),、家長(zhǎng)工作、聽評(píng)課,、觀察幼兒為主,，讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

作一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,，那職員必須得加班,；如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正,，頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié),。

其次,，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件,，雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,，這點(diǎn)我有親身感受,。

最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得最重要,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此,，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多,、收獲很多。

實(shí)習(xí),，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境不同,，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中時(shí)間，心得體會(huì)《頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)》,。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn),。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,，最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。

第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。記得第一天來(lái)這里時(shí),，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做,，要去感謝什么等等,。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,，我微笑和他們打招呼,，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái),。從那天戚,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰,，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法,。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦,，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流,。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,，通過這些我就同事們走的很近,，在實(shí)習(xí)中,，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。在這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,，,，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶,，同事,，上司等等，關(guān)系復(fù)雜,。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切,。在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù),，有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的,。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí),。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，四年大學(xué)念完后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了,。要與社會(huì)交流,。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才,，多接觸社會(huì)是很有必要的,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

記住小時(shí)分，父親問我：“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)教師!”是的,，小時(shí)分,，我最大的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師。為了那希望,，常常招集幾個(gè)小頑童,，墻上掛上一個(gè)小鈴鐺，用手搖幾下,，表明上課了,，然后便搖頭擺尾的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土…….”那種莊重而崇高的感覺便油可是生，長(zhǎng)大后,，當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)校芳華的熱情踏入實(shí)小校門時(shí),，當(dāng)我開端生長(zhǎng)為一名公民教師時(shí)，才真實(shí)懂得了這已不再是一種游戲,，而是一種作業(yè),，伴著這種作業(yè)要求我具有崇高的教師品德本質(zhì)，這才是咱們心靈的歸宿,。

俗話說：“教育是一個(gè)良知活兒!”這句話言必有中地道出了師德的重要性,。師德崇高的教師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，耳濡目染的感染學(xué)生,，在教授常識(shí)的過程中,，教會(huì)學(xué)生怎么做人;師德崇高的教師，會(huì)不斷更新教育觀念,，教育中輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，教授學(xué)習(xí)辦法，使學(xué)生終身獲益;師德崇高的教師,，會(huì)不時(shí)處處?kù)o靜耕耘,，忘我貢獻(xiàn)，蠟燭相同,，無(wú)怨無(wú)悔,。實(shí)小早已是一所一流的學(xué)校，社會(huì)各界人士都已認(rèn)可,。

一份耕耘,，一份收成，我校之所以獲得如此驕人的成果,，那是由于咱們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,，更離不開教師們勤勞的支付。咱們到處能夠看到,，咱們學(xué)校的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著演示效果,，以他們執(zhí)著的精力、廣博的常識(shí),，豐厚的教育經(jīng)歷為實(shí)小發(fā)揮著光和熱,。多少次教師們都是帶病上課，多少天教師們都是以校為家,，多少位教師都是一個(gè)班主任兼兩個(gè)班的課,，有多少教師的孩子姑且在讀書肄業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻卻無(wú)暇照料，可是，他們無(wú)怨無(wú)悔,，他們不曾訴苦,。

當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí),，他們倍感欣喜;當(dāng)他們聽到學(xué)生“教師,，您辛苦了”這遍及的問好時(shí)，艱苦都已云消霧散,，喚來(lái)的又是旭日東升的明日,。

有人說，歷來(lái)沒有哪一個(gè)作業(yè)像教師相同支付如此的多,。是啊,，他們只求支付不求報(bào)答。說忘我吧,，太老套了,，用他們自己的話說便是對(duì)得起自己的良知，咱們的教師呀,，在世人任意蹂躪良知時(shí)，卻用生命去保護(hù),，一遍一遍地向?qū)W生們敘述著真,、善、美,，不吝支付終身的價(jià)值,，何認(rèn)為證?夜晚的星光能夠作證，學(xué)校的白楊樹能夠作證,，桌上大大小小的藥瓶能夠作證!

“兢兢業(yè)業(yè),、靜靜無(wú)聞”這是老黃牛的精力;“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精力,，”焚燒自己,，照亮了他人”便是蠟燭的精力。能夠說每種產(chǎn)品的存在,，都有一種精力支撐著它,。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種崇高的師德吧!

一位哲學(xué)家說過：“人的終身只要三個(gè)日子：昨日、今日,、明日,。昨日叫無(wú)法，今日叫無(wú)畏,，明日叫無(wú)悔,。“到垂暮花甲,，驀然回首,，慨嘆普通孕育了巨大,，日子賜予了夸姣。由于我在實(shí)小找到了我心靈的歸宿,，從教人生我有淚無(wú)悔,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

20xx年4月我有幸參加了由中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂的培訓(xùn)結(jié)束了,，我長(zhǎng)地舒了一口氣,，我們從各個(gè)培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對(duì)今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí)，但同時(shí)又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任,。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),，我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國(guó)乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流：

1.食品安全問題是全球性的問題：它不止存在于中國(guó),，在國(guó)外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國(guó)家有,，發(fā)達(dá)國(guó)家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度,、科技水平,、民族、種族等的不同而不同,，它是全人類共同面對(duì)的問題,，任何國(guó)家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國(guó)家。

2.食品安全問題很可能造成跨國(guó)家跨地區(qū)的危害,，任何人或任何國(guó)家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身,。因?yàn)槭澜绱宓内厔?shì)日趨明顯，地區(qū)商品的流通越來(lái)越全球化,。

3.誠(chéng)信是食品安全問題的根基,，失去了誠(chéng)信食品安全問題就無(wú)法從根本上徹底解決，食品安全問題需要政府,、種植收割,、食品制造、流通,、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠(chéng)信,，才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘。

4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵,，不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無(wú)法從科學(xué)的角度解決食品安全問題,。

5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,，作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,，更要加強(qiáng)對(duì)本單位食品安全問題的全員培訓(xùn)。

6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn)，更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),，讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),，減少食品安全事件的發(fā)生。

學(xué)習(xí)后我們對(duì)食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,，結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為：

1.應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員，成立食品安全問題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),，從研發(fā)部,、品管部、采購(gòu)部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,，定期開會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問題,。

2.建立保證食品安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，將食品安全事件同員工的績(jī)效掛勾,。

3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,，使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上，加強(qiáng)對(duì)職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn),，特別是對(duì)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb2760-20xx》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),，每季度組織本單位全體員工對(duì)食品安全問題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn)。

4.重新對(duì)我公司設(shè)備布局和工藝流程對(duì)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,，使之更趨合理,、完善，防止食品安全事件的發(fā)生,。

出自 m.sevw.cn

5.對(duì)研發(fā)、采購(gòu),、生產(chǎn),、倉(cāng)貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控，防止不安全事件的發(fā)生,。

總之,，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲了很多,，不但初步掌握了食品安全知識(shí),，也啟發(fā)了我對(duì)實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問題的思路?！懊褚允碁樘?，食以安為先”，讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬(wàn)里城墻吧!

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八

第一段（引言）：培訓(xùn)是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,，參加培訓(xùn)活動(dòng)是我們職業(yè)生涯中必不可少的一部分,，通過培訓(xùn)可以提升我們的技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì)。在這次培訓(xùn)中，我積極參與,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，悟出了一些新的理念和方法。通過總結(jié)和歸納,，我將分享我的心得體會(huì),。

第二段（第一個(gè)重點(diǎn)）：培訓(xùn)的內(nèi)容和方法對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。在培訓(xùn)中,，我們深入學(xué)習(xí)了各種新技術(shù)和工具,，這對(duì)我們提高工作效率和質(zhì)量有著重要的作用。同時(shí),，我們學(xué)習(xí)到了一些培訓(xùn)方法和技巧,，如有效的聽課筆記和反思方法，這些方法不僅可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識(shí),，還可以促進(jìn)我們的自我反思和提高,。

第三段（第二個(gè)重點(diǎn)）：培訓(xùn)中的交流和合作能力也是我們需要重視的方面。在培訓(xùn)的過程中,，我們和來(lái)自不同行業(yè)和公司的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流和合作,。通過與他們的交流和互動(dòng)，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我們提高我們的全局觀和創(chuàng)新能力具有重要的意義,。

第四段（第三個(gè)重點(diǎn)）：培訓(xùn)的過程中，我們也需要注重自我發(fā)展和自我管理,。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)到了提升自己的方法，如時(shí)間管理,、目標(biāo)設(shè)定和自我激勵(lì)等,。通過這樣的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自我成長(zhǎng)和發(fā)展是一個(gè)不斷努力和追求的過程,。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,，才能在職業(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段（結(jié)論）：通過這次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)我們的職業(yè)生涯發(fā)展至關(guān)重要,。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了一些新知識(shí)和技能,，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)和提升自己,。這些經(jīng)驗(yàn)和方法將指導(dǎo)我在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)用和提高自己。我相信，只要我們保持積極的態(tài)度和不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們一定能取得更好的成績(jī)和發(fā)展,。

這篇文章以總結(jié)心得體會(huì)為主題,，通過敘述培訓(xùn)內(nèi)容和方法,、交流和合作能力、自我發(fā)展和自我管理等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，展示了參加培訓(xùn)所帶來(lái)的好處和收獲,。邏輯連貫,，結(jié)構(gòu)清晰，能夠幫助讀者更好地理解培訓(xùn)的重要性,，以及如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和方法提高自己,。文章的長(zhǎng)度控制在1200字左右，不過長(zhǎng)也不過短,，切中了讀者的關(guān)注點(diǎn),，是一篇連貫性強(qiáng),、內(nèi)容豐富的文章,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),，對(duì)員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理,，企業(yè)正常的運(yùn)作,，通過對(duì)員工的日常管理來(lái)發(fā)揮員工的個(gè)人能力，了解員工的心態(tài),，適時(shí)轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式,。

3、績(jī)效評(píng)估

績(jī)效評(píng)估為企業(yè)的決策提供依據(jù),，是員工對(duì)自己以及對(duì)他人工作能力的評(píng)估,，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),，提供薪酬依據(jù),，發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時(shí)做出相關(guān)人事調(diào)動(dòng)。

4,、員工福利待遇

成為企業(yè)發(fā)展的人才,，對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力,，沒有好的個(gè)人能力就沒有好的發(fā)展,，專業(yè)技能，專業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的,。人力資源管理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對(duì)自己的規(guī)劃管理,，對(duì)自己未來(lái)的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,，很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無(wú)法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,，技術(shù)人員沒有及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，管理人員沒有及時(shí)補(bǔ)充以致管理模式落后,，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失,。

隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,，最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來(lái)越重要,。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要,。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中培育,、融會(huì),、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式,。它包括企業(yè)精神,、價(jià)值觀念,、企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)思想,、企業(yè)目標(biāo),、道德規(guī)范、規(guī)章制度,、企業(yè)風(fēng)尚等,。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝聚在一起,，這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式,、行為方式和價(jià)值信念，促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,。對(duì)此,，我通過此次培訓(xùn)，從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地,。

1,、第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,，它體現(xiàn)了公司對(duì)高效,、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng),、馬上行動(dòng)”,。

2、主動(dòng)開展工作,。這也是一條執(zhí)行層面的要求,，但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時(shí)的心理層面問題。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,，也強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人能力充分施展,。

3、關(guān)注細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗,。對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注,，不僅僅是在認(rèn)知的層面,，它要求我們從具體的事情做起，徹底的完成工作,，徹底的解決問題,。其更重要的是對(duì)結(jié)果意識(shí)的要求。

自由競(jìng)爭(zhēng)精神，在全球一體化的大格局下,，要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),，學(xué)他家之長(zhǎng)，容他家之短,。從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的,。

5,、勇于承擔(dān)責(zé)任。 責(zé)任的歸屬,，需要詳細(xì),、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來(lái)界定。但這個(gè)“勇于”,，是需要我們員工自己來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作，不給領(lǐng)導(dǎo),、同事添麻煩,。公司存在著推諉現(xiàn)象，但要杜絕它,，除了我們良好的管理制度保全外,，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)保障。

6,、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任,。這個(gè)時(shí)代，早已擯棄單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義情結(jié)了,。這是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代,。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量確是巨大的,。個(gè)人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,，大團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。

7,、最大限度的創(chuàng)造價(jià)值,。成本意識(shí)！我們要學(xué)會(huì)利用最小的成本,、最小的資源開展工作,。同時(shí)要能做到分享資源和信息，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流,、分享合作的氛圍,。

8、公司的事就是我的事。公司每一個(gè)員工都必須要有主人翁的精神,。公司對(duì)員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),，急員工所急；而員工更要積極為公司著想,，時(shí)時(shí)保持憂患意識(shí),，不斷提升自己的工作水平，不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步,。

楊立國(guó)老師用深入淺出,，用通俗易懂的精彩課程使我對(duì)非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清晰的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

1,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),，推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理

精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，涉及公司的方方面面,，必須達(dá)到控制成本,、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo),，需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),，提高公司經(jīng)營(yíng)管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金,、成本,、人員等資源配置的關(guān)鍵，深入推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理,。

2,、實(shí)施全面預(yù)算管理，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,，是公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的集成工作,，公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程,，在本質(zhì)上就是一個(gè)優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程,。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制，還涉及到工管部,、物設(shè)部,、人事部等的預(yù)算控制，是兼具計(jì)劃,、協(xié)調(diào),、控制、激勵(lì),、評(píng)價(jià)等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,，是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3,、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理,，全員參與，提升素質(zhì)

樹立人本財(cái)務(wù)觀念,。要理解員工,、尊重員工，充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和積極性,。公司的的每一項(xiàng)活動(dòng)均由員工發(fā)起,、操作和控制，其成效如何也主要取決于員工的知識(shí),、智慧以及努力程度,，因此,，貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到：第一,，增加人力資源投資，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì),；第二,，推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主式和參與式財(cái)務(wù)管理,，提高員工對(duì)財(cái)務(wù)的參與意識(shí),；第三，加大軟資源投資力度,，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,。

以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn)，把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)層次,，通過不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段,，優(yōu)化資源配置，優(yōu)化財(cái)務(wù)核算,，提高財(cái)務(wù)信息的有效性,，以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升，這是實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑,。最后,，我想，這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,，必將永記在我心中,。所有這些感觸在以后的時(shí)間里，更會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí),、高效的工作,，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐，不斷地自我完善，不斷的進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力！

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十

教師是常識(shí)的化身,，是才智的靈泉,，是品德的模范，是品格的典范,，是學(xué)子們?nèi)松慰康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生心靈的刻畫者,。因而,，我時(shí)刻以"德高為師，身正為范"這八個(gè)字提示自己,。忘我貢獻(xiàn),、以德立教、以身示教,，用崇高的品格為每顆純真心靈的刻畫而盡心竭力,。

教育是手法，育人是意圖,。因而,，咱們教師在任何時(shí)分都不能忘掉，自己不單單是為教育而教育的“教育匠”,，而應(yīng)是一個(gè)教育家,，是人類魂靈的工程師。

“以情育人,，愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,，誨人不倦;以才育人，親熱關(guān)心;以身演示,，尊重信賴”,。尊師愛生，是一種理性化的崇高情感,，對(duì)待學(xué)生,，管而不死，嚴(yán)而不厲,，愛在其間,。教育是愛的共識(shí)，是心和心的照應(yīng),。教師只要愛學(xué)生,，才干教育好學(xué)生,，才干使教育發(fā)揮最大極限的效果。能夠說,，愛學(xué)生是教師作業(yè)品德的底子,。對(duì)學(xué)生冷酷，缺少熱心,，決不是一個(gè)有杰出師德的好教師,。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。

常言道：“嚴(yán)師出高徒,?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”,。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培養(yǎng)出跨世紀(jì)的牢靠接班人和合格的建設(shè)者,?！白怨判鄄哦嗫嚯y，歷來(lái)紈绔少偉男”,。所以,，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不可,。當(dāng)然,，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度,。慈,，便是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、保護(hù),、寬恕,、尊重。充沛鼓舞學(xué)生的自負(fù)和自傲,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)行進(jìn),，使學(xué)生全面開展。教師要與學(xué)生相等共處,，尊重學(xué)生,、信賴學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生,。教師對(duì)學(xué)生的愛，便是敬業(yè)精力的中心,，又是教師崇高品德的自我體現(xiàn),，既是育人的意圖,，又是教師教育這個(gè)作業(yè)的具體體現(xiàn)。

高爾基說過：“誰(shuí)不愛孩子,，孩子就不愛他,，只要愛孩子的人，才干教育孩子,?！睅煇凼墙處熡斜匾哂械拿赖拢彩墙處煹谋痉?。無(wú)限的師愛,，能夠敞開每個(gè)學(xué)生的心靈。因而,，在教育作業(yè)中,，我把信賴和等待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽學(xué)生的定見和呼聲,，和學(xué)生發(fā)生思維和情感上的共識(shí),，讓悉數(shù)學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

“無(wú)德無(wú)認(rèn)為師。”真實(shí)優(yōu)異的教師,。必定是一馬當(dāng)先,、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛,，對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)作業(yè)和未來(lái)的愛，都體現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的執(zhí)行上,。率先垂范便是對(duì)學(xué)生真實(shí)的擔(dān)任，便是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育,。作為小學(xué)教師的咱們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)根底的重?fù)?dān),。這就要求咱們自身要有必定的品格魅力，而這種品格魅力體現(xiàn)為教師有必要要有敬業(yè)精力,，有必要具有健康的價(jià)值觀和崇高的品德情趣,。

沒有忘我貢獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精力,，就不或許成為一名好教師,，也決不或許為公民的教育作業(yè)發(fā)明成果，作出貢獻(xiàn),。教師是園丁,，學(xué)生是花朵,，只要靠園丁勤勞忘我的灌溉，花朵才干茁壯生長(zhǎng),，芳香國(guó)際,。還有人將教師比作蠟燭，焚燒了自己,，照亮了他人,，靜靜地獻(xiàn)身了自己，卻給人類帶來(lái)了光亮,，因而教師應(yīng)該是忘我的,。

身為教師，咱們不能把教育育人降低到只教授常識(shí)的層面上,。咱們有職責(zé),、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起,，經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思維上,、政治上、文明上充分自己,，努力進(jìn)步自己的從教本質(zhì),。以忘我貢獻(xiàn)的精力去感染學(xué)生，以廣博的常識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,，以科學(xué)的辦法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真摯的愛心去溫暖學(xué)生，以崇高的師德去影響學(xué)生,，用健全的品格刻畫悉數(shù)學(xué)生的夸姣心靈,，影響一代又一代的學(xué)生,，真實(shí)成為一名優(yōu)異的公民教師,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

1.抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。

每個(gè)年級(jí)組隔周一次集中備課,，鼓勵(lì)老師們分析教材，挖掘教材,，針對(duì)不明確的,，有異議的地方，互相探討,、相互指導(dǎo),，改變教學(xué)策略；根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。有效地解決一些實(shí)際問題,，教育教學(xué)水平有了一定的提高。

2.一課三研,，促成長(zhǎng),。

落實(shí)了課堂三部曲“備課、上課和活動(dòng)反思”,。根據(jù)教材內(nèi)容,，老師們發(fā)揮群策群力的功效，通過反復(fù)的磨課,，研討,，逐步完善教學(xué)設(shè)計(jì)與組織，老師們也在不斷的觀摩,、反思與實(shí)踐中提高自己,，同時(shí)也營(yíng)造了一種積極向上的教學(xué)研討氛圍。

3.深入?yún)^(qū)域游戲,，跟進(jìn)問題反思研究,。

a主題教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)的相互融合。

每個(gè)主題活動(dòng)實(shí)施前一周,，教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)本主題活動(dòng)課程進(jìn)行了討論,、分析與調(diào)整，進(jìn)行及時(shí)研討,，制定出適合本班幼兒實(shí)際的主題計(jì)劃,。本學(xué)期我們的主題背景下區(qū)域材料的投放也通過每次集體備課活動(dòng)產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域主題與教學(xué)主題相融合的目標(biāo),。同時(shí)通過教科研我們鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功,，整合各科教學(xué)的能力,。

b營(yíng)造研討氛圍，加強(qiáng)區(qū)域研究,。

回頭看”,、講故事的形式，來(lái)呈現(xiàn)視頻內(nèi)容,，在“回頭看”的過程中,，老師們找出材料的核心經(jīng)驗(yàn)、觀察材料投放是否合適,、教師如何介入,、嘗試分析幼兒行為背后的原因，這只是我們區(qū)域觀察方法的一個(gè)開始,，相信在今后的落實(shí)中越做月細(xì),。系列教研活動(dòng)展現(xiàn)了老師們優(yōu)秀的教研能力也體現(xiàn)了集體智慧的強(qiáng)大,，我們一定會(huì)不忘初心，為了孩子繼續(xù)努力前行,。

4.優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，6月份我們進(jìn)行了全園教師教學(xué)觀摩活動(dòng),。老師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，盡可能地提供各種材料,、教具,，讓幼兒看、摸,、想,、做中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),。這次觀摩活動(dòng)老師們展示出了老師們的教學(xué)水平,，對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來(lái)越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

員工手冊(cè)培訓(xùn)會(huì)讓員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會(huì),，以下是x為大家收集到的員工手冊(cè)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文，希望對(duì)大家有幫助!

工作第一天,，無(wú)意中翻閱了,，書中講述的內(nèi)容、感人事跡使我感觸頗深,、受益匪淺,。筑港人用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)“敬業(yè)、忠誠(chéng),、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完美的詮釋,。“一葉落知天下秋”,，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印，無(wú)不體現(xiàn)出企業(yè)文化價(jià)值的精髓,。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時(shí)也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力,。

“敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì),、責(zé)任意識(shí)”是相輔相成,、不容分離的,。這就要求我們以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中去,，為推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

敬業(yè)精神就是對(duì)工作的全身心投入，要求我們?cè)趯?shí)際工作中要樹立精益求精的工作態(tài)度,，力求干一行愛一行專一行,，提高自身對(duì)工作的歸屬感、認(rèn)同感,，對(duì)職業(yè)的榮譽(yù)感,、幸福感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,，不斷提高自身的工作技能,，保證工作的高效率。

盡職守就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng);克服艱難險(xiǎn)阻,、共度難關(guān)就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng);勤奮好學(xué),、勇于創(chuàng)新就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。一書中寫道：忠誠(chéng)的價(jià)值是你興盛的法則,。對(duì)于員工而言,，我們的忠誠(chéng)不僅對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)至關(guān)重要，同時(shí)對(duì)于我們自身的職業(yè)成長(zhǎng)也有深遠(yuǎn)的影響,。

良好的責(zé)任意識(shí)不僅能減少危險(xiǎn)情況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難,，勇攀高峰的的強(qiáng)大助力，而缺乏責(zé)任意識(shí),，即使安全的工作也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情,，也是我們的職業(yè)生涯碌碌無(wú)為。我們要講責(zé)任意識(shí)貫徹于整個(gè)工作過程的始終,，落實(shí)到全心全意為人民服務(wù)中去,。

作為企業(yè)的“新生力量”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。將個(gè)人利益與企業(yè)利益相結(jié)合，將個(gè)人成長(zhǎng)融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去,，積極貫徹“干一流的,，做最好的”這一核心價(jià)值觀為推動(dòng)企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

規(guī)范等都可以從中找到答案,，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個(gè)人成長(zhǎng)的,。

在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下,，爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊(cè)”,，自己的內(nèi)心是緊張而激動(dòng)的,。緊張是因?yàn)榈谝淮文玫焦緦⒔?yè)的“手冊(cè)”，感覺里面有太多的東西需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)的;激動(dòng)也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊(cè)”,，自己的責(zé)任,、權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案,，我想這是既有利于公司發(fā)展,，又有利于個(gè)人成長(zhǎng)的。

翻開“手冊(cè)”的第1頁(yè),，是爸媽在線“關(guān)于頒布的決定”的紅頭文件,，這首先就讓我感覺到公司對(duì)此次“手冊(cè)”頒布的重視。所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，“手冊(cè)”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進(jìn)了一大步,。翻開“手冊(cè)”的第2頁(yè)，是“員工手冊(cè)須知”,，這是“手冊(cè)”的使用說明,，它讓我們明確了手冊(cè)的目的及使用規(guī)范。翻開“手冊(cè)”的第4頁(yè),，白白的一頁(yè)紙上只有短短的一句標(biāo)語(yǔ)：“爸媽在線沒有打工者,，只有創(chuàng)業(yè)者，每一個(gè)人都是主人,?！保@句標(biāo)語(yǔ)給人的感覺卻是意味深長(zhǎng)：在爸媽在線,，我們不是打工者,，而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者，所以我們的目標(biāo)要一致,，心要在一起,。“手冊(cè)”的頒布不是給員工找麻煩,，而是規(guī)范大家的行為,，以讓我們更有序高效的向前發(fā)展,，從而順利實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),，體現(xiàn)自身的價(jià)值,。所以，在學(xué)習(xí)“手冊(cè)”時(shí),，我們要以一個(gè)主人翁的意識(shí)去理解各項(xiàng)規(guī)章制度,，同時(shí)這種主人翁意識(shí)也要內(nèi)化到我們平時(shí)的生活和工作當(dāng)中去。

標(biāo)語(yǔ)過來(lái)是公司的歡迎詞,，再一次明確了“手冊(cè)”的內(nèi)容及目的,，同時(shí)也體現(xiàn)了公司對(duì)員工的熱忱與重視。接下來(lái)便是“手冊(cè)”的目錄,?！笆謨?cè)”總共十二章，涉及了公司禮儀文化,、員工責(zé)權(quán)義,、培訓(xùn)考核、日常管理等等,，基本上涵蓋了公司管理的各個(gè)方面,。通過對(duì)“手冊(cè)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解,，并明確了自己日常行為的規(guī)范,，這是有利于營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn),，員工福利,、培訓(xùn)發(fā)展、績(jī)效考核等等,，讓我們看到公司對(duì)員工成長(zhǎng)的重視,。

總的來(lái)說，通過對(duì)“手冊(cè)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，讓我對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解,，日常的規(guī)范也讓有點(diǎn)散漫的我更有動(dòng)力去改變和糾正自己，從而形成一個(gè)良好的職業(yè)和生活習(xí)慣,，而習(xí)慣是可以改變?nèi)说囊簧?。最后一句話，學(xué)習(xí)了“手冊(cè)”,，讓我對(duì)自己和公司都更有信心了,。

響著公司的發(fā)展進(jìn)程。另外,，公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證,，為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系，落實(shí)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo),，制定一套切實(shí)可行的制度就更顯得尤為重要,。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下，單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員展開了熱烈的討論,，在經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)的研究后出臺(tái)了一套,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司員工手冊(cè)后，使我進(jìn)一步對(duì)該手冊(cè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解,。首先,，制定這套手冊(cè)是全面推進(jìn)我公司工作的需要。這套手冊(cè)的制定,，表明公司在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果;其次,，制定這套手冊(cè)是我們嚴(yán)肅紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要,。在我們隊(duì)伍的建設(shè)中,，要提高職工的整體素質(zhì)，要規(guī)范員工行為,，制度起到了很大的制約作用,。

因此，我決定從我做起,，認(rèn)真遵守的逐項(xiàng)逐條,，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為,、糾正存在問題,、嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時(shí)努力塑造良好的形象,，為公司以后的工作錦上添花,、為公司經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

為提升我鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見病,、多發(fā)病的診治能力，結(jié)合我鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)際情況,，我院于20__年_月_日至1月_日完成了對(duì)新安村,、新坡村、關(guān)天平村,、浮橋村,、白龍村共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作。現(xiàn)將20__年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

20__年_月_日至20__年_月_日,。

東江鄉(xiāng)衛(wèi)生院二樓會(huì)議室,。

培訓(xùn)班指導(dǎo)老師：劉麗君,。

參加培訓(xùn)人員：陶連秀、陳仙麗,、黃麗華,、印長(zhǎng)輝、馮邦文共5名鄉(xiāng)村醫(yī)生,。

我院根據(jù)視頻教學(xué)內(nèi)容對(duì)4天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了合理安排,，組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)視頻教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),。主要內(nèi)容如下：1,、臨床常見癥狀;2、臨床常見疾病;3,、常用臨床基本技能;4,、常用急救基本技能;學(xué)習(xí)期間，所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時(shí)到課,，認(rèn)真聽課,，并作了學(xué)習(xí)筆記，而且能積極展開計(jì)論,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

你們好,，時(shí)間一晃而過，如白隙之間,，20xx年已經(jīng)來(lái)臨,，回顧自己在xx年培訓(xùn)部幾個(gè)月來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在同事的幫助和鼓勵(lì)下,，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點(diǎn)成果,，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一,、培訓(xùn)工作情況

xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)項(xiàng),，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占17%，專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,，共計(jì)27課時(shí),，參訓(xùn)954人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1,、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度,、安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),、外語(yǔ)培訓(xùn),、機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)入培訓(xùn)、安全服務(wù)培訓(xùn),、財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)等,。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)：服務(wù)管理類,、安全操作類,、服務(wù)提升類。

具體課程安排如下：

xx年培訓(xùn)課程統(tǒng)計(jì)

管理培訓(xùn)

技能培訓(xùn)

3,、新員工崗前培訓(xùn)

xx年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期,，培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的共32人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求,；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括內(nèi)部員工外語(yǔ)培訓(xùn)3次、員工的安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)等,，參訓(xùn)人員達(dá)160人次,。

二、培訓(xùn)工作分析

培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高,。

對(duì)于新員工而言,，機(jī)場(chǎng)的準(zhǔn)入考試、安全,、服務(wù)考試是最重要的,，所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn)，技能培訓(xùn)固然重要,，但應(yīng)有所側(cè)重,，對(duì)新入職員工多關(guān)心其生活，盡量幫助通過機(jī)場(chǎng)的一些必要的考試,，拿到證件,，順利進(jìn)入機(jī)場(chǎng)工作。i對(duì)于在職員工,，應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn),，想方設(shè)法的幫助公司提高營(yíng)業(yè)額，幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,，并做系統(tǒng)性的增值服務(wù),，堅(jiān)定員工心態(tài)，提高員工的積極性,。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn),，然后間接的為公司帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。

2,、xx年度完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形,。經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái),，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

將機(jī)場(chǎng)的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分,，把安全,、服務(wù)分開對(duì)待及培訓(xùn)，使其更加的系統(tǒng)化,。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個(gè)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核，也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析,。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片,、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),，積極投入工作,。

突破，打破教室上課模式,，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn),。20xx年度主要是加強(qiáng)管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn)，只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升,，才能更有利于留下人才,。進(jìn)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的為公司培養(yǎng)核心力量。

三,、培訓(xùn)工作存在的問題

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)不學(xué)一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。xx年度,，培訓(xùn)的工作一般比較被動(dòng),，沒有想象中的主動(dòng),，導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣，沒參加一次公司組織的培訓(xùn),，就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài),。

20xx年度，我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面,，化被動(dòng)為主動(dòng),，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個(gè)方面，從實(shí)際了解員工的需要,，為其提供適時(shí),、適當(dāng)?shù)馁Y源，并培訓(xùn)點(diǎn)單人才,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板、枯燥,，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果,。

此問題,，應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化，因?yàn)槲宜灸挲g結(jié)構(gòu)的小齡化,，我們應(yīng)該多關(guān)注80,、90后的心理變化，多與其交流,。因?yàn)闆]有經(jīng)歷過什么大的磨難,，心理成熟度比較低，所以培訓(xùn)部接下來(lái)的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動(dòng)態(tài),，擬定適合他們心理接受的培訓(xùn),，留下優(yōu)秀的員工，更好的爭(zhēng)取公司的利益最大化,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

從基礎(chǔ)編輯到文案的培訓(xùn),，通過這幾節(jié)的培訓(xùn)，為的目的就是為了讓我自己有一個(gè)更好的提升,，更好展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。呂主任的博文廣識(shí),，生動(dòng)講解,、精彩專業(yè)的語(yǔ)言講述在我腦子里留下了深刻的印象,，只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,，不能夠所有的感觸通過文字顯然于紙上,。但是我還是盡力絞盡腦汁，將培訓(xùn)完后的,，收獲能表達(dá)出來(lái),。

第一：從基礎(chǔ)編輯到精編文章的培訓(xùn)。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編輯,，以前我并不知道它主要到底是干什么的,，也不知道它的重要性在哪。通過呂主任的培訓(xùn),，讓我知道了網(wǎng)站編輯在網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的重要,，雖然我們每天的工作就是收集和整理網(wǎng)站相關(guān)資料，上傳電子版的文章及資料,。但這也是為了對(duì)自己網(wǎng)站進(jìn)行全面的優(yōu)化,，而做的準(zhǔn)備工作。也是提高網(wǎng)站在搜索引擎上的整體水平和品牌的效應(yīng),，增強(qiáng)網(wǎng)站的排名和流量,，讓更多的患者了解而滿足他們所提出的要求。

對(duì)精編文章就是要有自己的思路,、想法、完美的將語(yǔ)言組織在一起,，（文字功底強(qiáng),、有思路、具有營(yíng)銷觀念）然后相關(guān)度要高,，這些東西加起來(lái)就能完成一篇精編文章的編寫,。這都是靠自己下來(lái)多看一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、總結(jié)一些能用到的話,，然后拼湊起來(lái),。其實(shí)精編文章就是基礎(chǔ)編輯的升華，了解疾病的基礎(chǔ),，文章里面一定要一到二點(diǎn)營(yíng)銷點(diǎn),，寫出重點(diǎn)側(cè)面的推銷醫(yī)院的品牌，讓患者看到這篇文章一定要有清晰明亮的感覺,。

第二：專題的培訓(xùn),。

專題就是由圖文結(jié)合形成專題，主要就是根據(jù)對(duì)某個(gè)關(guān)鍵詞的獨(dú)立包裝,，整個(gè)頁(yè)面都是來(lái)圍繞著這個(gè)主題來(lái)寫的,，要使關(guān)鍵詞集中到一起,。專題只是為了對(duì)竟價(jià)關(guān)鍵詞精確著陸頁(yè)；使流量的提升引導(dǎo),，也是對(duì)醫(yī)院的一種宣傳,。首先是專題頭部一定要吸引患者，整體排版一定要清晰合理,；專題由圖文結(jié)合而形成的頁(yè)面,，要以關(guān)鍵詞為中心，布局要合理,，美觀,、制定吸引患者的小標(biāo)題讓他有看下去的欲望，關(guān)鍵的選定也要根據(jù)患者的熱點(diǎn)搜索習(xí)慣去寫,，這才能讓患者容易搜到或看到你制作的專題頁(yè)面,。（專題是要有針對(duì)性的內(nèi)容）。

第三：如何提高流量和文章的轉(zhuǎn)化率,。

1,、寫文章不只是單純的寫文章，如果文章被百度收錄到前幾頁(yè),，而能讓更多的患者看到,，而通過點(diǎn)擊進(jìn)入咨詢，最后加上咨詢師的轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)到診,。這也是我們的目的之一,。

2、我們?cè)趯懳恼碌倪^程中一定要打破自己的思維,，反復(fù)揣摩我們寫的東西是給誰(shuí)看的,，一定要調(diào)整自己的思路，不要大方向的出錯(cuò),，根據(jù)患者的需求,、年齡、消費(fèi)水平,、地區(qū)來(lái)寫,。

3、我們不能做一個(gè)體力勞動(dòng)編輯,，要通過腦力勞動(dòng)而實(shí)現(xiàn)患者的咨詢欲望,，綜合性的文章一定要相關(guān)度高，讓自己的文章更有閱讀和參考價(jià)值,，只有有這樣的思路,，我們的工作才會(huì)有更多的發(fā)展期望，讓自己的工作帶來(lái)更多的樂趣。

4,、針對(duì)話題性專題要注重版塊的自我妙作價(jià)值,，合理利用。一定要被搜索引擎認(rèn)可,，高技量有價(jià)值的內(nèi)容-良好的視覺沖擊效果-簡(jiǎn)潔的代碼編寫-一些輔助的技術(shù)和支持-廣告投放等品牌傳播,。

5、提高轉(zhuǎn)化率減少跳出率,，一定要提高頁(yè)的客戶體驗(yàn)度,，合理的引導(dǎo)客戶利用一些圖片以及相關(guān)的病例來(lái)讓客戶加強(qiáng)他們的認(rèn)可性。一定要何證文章的質(zhì)量不追求文章數(shù)量,，保證該文章能讓患者了解到相關(guān)的信息,，發(fā)完文章一定要多總結(jié)，從總結(jié)中找到轉(zhuǎn)化率高的文章,，從這方面更多的思考和發(fā)展,。（做好內(nèi)鏈、底部加上相關(guān)在線咨詢,、適當(dāng)加圖片增加閱讀興趣,，減少患者帶來(lái)的不悅、更多貼近患者,、總結(jié)看自己的想法）,。

6、權(quán)重對(duì)就是網(wǎng)站的權(quán)威性,、網(wǎng)站的知名度,、網(wǎng)站的穩(wěn)定性。如果一個(gè)權(quán)重高的網(wǎng)站,，網(wǎng)頁(yè)的排名也會(huì)上去,，權(quán)重高的網(wǎng)站也會(huì)搜索引擎更新的也快；誠(chéng)信度取決于公司詳細(xì)聯(lián)系方式,、有版權(quán)的說明、公司電話等,。

如何寫能帶來(lái)流量,？

1、尋找流量標(biāo)題,，百度指數(shù),。

2、標(biāo)題最好包含描述的關(guān)鍵詞或者以標(biāo)題為關(guān)鍵詞來(lái)寫,。

3,、注意標(biāo)題和描述。

4、增加原創(chuàng)度,，最好手打文章,，純手打，效果非常好,。利用白話或者是詞語(yǔ)代替的技巧,，讓文章原創(chuàng)度非常高，讓患者喜歡還有就是百度喜歡,。

如何提高權(quán)重,？

1、域名的自然權(quán)重依次為：gov,，edu,，org，com,，net,，cn，,。

2,、網(wǎng)站制作要大方，內(nèi)容要專業(yè),，要有一些有價(jià)值的肉容,，這才能顯示出本身內(nèi)這容的獨(dú)特性和實(shí)用性。更能提高網(wǎng)站流量,，減少跳出率,，提高轉(zhuǎn)化率。

3,、要經(jīng)常發(fā)布原創(chuàng)文章,。

4、在首頁(yè)能夠更新地方都做更新,，因?yàn)槲恼略谑醉?yè)定時(shí)更新會(huì)讓搜索引擎提高你的權(quán)重,。

通過呂主任對(duì)我們前期的培訓(xùn)，我知道自己哪些地方還比較欠缺,，主要是素材積累太少,，沒有太多的新鮮詞匯，下來(lái)就因多去看一些新聞雜志那些來(lái)長(zhǎng)期積累,，只要我自己認(rèn)真對(duì)待,，認(rèn)真的摸索、反復(fù)的思考為什么,，相信只要自己克服這些小問題,，一定能從一個(gè)基礎(chǔ)編輯做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)編輯,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

為期近2個(gè)星期的。

教學(xué),。

培訓(xùn)在瞿教授對(duì)國(guó)外高職教育經(jīng)驗(yàn)及理念的介紹下拉開了序幕,，引出了我校教學(xué)改革的大討論。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和討論,，以及對(duì)謝剛等老師的說課觀摩,，帶來(lái)了我們老師對(duì)我校教學(xué)工作的深刻思考。這次培訓(xùn)工作開展的非常及時(shí)有效,，讓老師從評(píng)估過后的松懈中走進(jìn)對(duì)教學(xué)教改的研究和探索中來(lái),，對(duì)提高教師素質(zhì)，提高課程質(zhì)量,，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革達(dá)到新的高點(diǎn)起著重大而深遠(yuǎn)的作用,。學(xué)校應(yīng)把此項(xiàng)工作做到固定化、制度化,、長(zhǎng)期化,。而且要針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際情況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新,。要做到培訓(xùn)細(xì)化,、精煉、有針對(duì)性,，這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端,。只有將培訓(xùn)細(xì)化，去掉以前的大而全,，針對(duì)不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn),，以取得更好的效果。

通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我開始對(duì)高職學(xué)校教學(xué)改革的思考,。有一個(gè)問題困擾著我,，即我們?cè)诟呗毥逃母飳I(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度（專業(yè)的崗位化）還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個(gè)極端方向都有部分高職院校嘗試,，也都引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,。

一,、崗位化培養(yǎng)模式,。

在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),，由于巨大的技工人才需求，在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展,，其人才培養(yǎng)模式也成了內(nèi)地各高職院校爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范，在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產(chǎn)一線的需求問題,。深職院就是這個(gè)模式的典范,。

“以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實(shí)工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項(xiàng)創(chuàng)新,。根據(jù)這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本,。

在探索“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場(chǎng)”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實(shí)際生產(chǎn)線一致的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實(shí)踐技能,而且還面向社會(huì)開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會(huì)培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專教師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控,、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線,、plc控制等7類實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)直接參與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù),；另一方面,這個(gè)系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目和深圳市高技能人才實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具,。

二、寬口培養(yǎng)模式,。

寬口培養(yǎng)模式也是近年來(lái)一些院校推出來(lái)的教育模式,，它以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主，廣泛學(xué)習(xí)人文社科素質(zhì),，為社會(huì)提供高素質(zhì)的服務(wù)人才,。如現(xiàn)今流行的國(guó)學(xué)班、淑女班等即以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主,。我院的教改試點(diǎn)班實(shí)際也是屬于這種模式的產(chǎn)物,。這種模式適應(yīng)了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要具有綜合素質(zhì)的人才要求，一些試點(diǎn)班都取得了驕人的成績(jī),，就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量均較高,。因?yàn)榇蠖鄶?shù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并不需要很強(qiáng)的專業(yè)技能，而是對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì),、可塑性等要求高,。這種模式正好契合了市場(chǎng)的這種需要。但目前這種模式多數(shù)還處于作秀階段,，另外也不適宜大面積推廣,，畢竟中國(guó)是一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，需要的更多是技工人才,。

三,、

如何定位我校的人才培養(yǎng)方案。

崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式,，以既定崗位的工作過程來(lái)組織教學(xué)工作,，力求達(dá)到崗位的職業(yè)能力要求，使學(xué)生無(wú)須再培訓(xùn)等過度階段即可直接上崗,。這中模式有效的解決了以往教學(xué)與實(shí)際工作脫鉤的問題,，但也有其弊端。過于注重職業(yè)化,，勢(shì)必會(huì)造成知識(shí)面過窄,，技能單一,，而職業(yè)并不是一成不變的。隨著知識(shí)時(shí)代的來(lái)臨,，職業(yè)所要具備的知識(shí)和技能也是在不斷向前發(fā)展,，如果過于強(qiáng)調(diào)職業(yè)性而忽視知識(shí)性、發(fā)展性,，勢(shì)必會(huì)造成培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展后勁不足,。至于寬口培養(yǎng)模式，在上面已有分析,，筆者認(rèn)為該模式不適合廣泛推廣,，只適合某些專業(yè)，如酒店管理,、文秘等,。因此我們?cè)谥贫ㄈ瞬排囵B(yǎng)方案時(shí)，不能過于局限于眼前利益,，還要考慮到學(xué)生的發(fā)展性,。也就是我們?cè)谝詬徫坏墓ぷ鬟^程來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，還應(yīng)結(jié)合教育的知識(shí)性,、科學(xué)性,、發(fā)展性來(lái)提高學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì),。

以上是本人在培訓(xùn)后的思考和總結(jié),，還有很多紕漏和不成系統(tǒng)。當(dāng)然這也是本人以后應(yīng)多加研究探索的地方,。

信息工程學(xué)院,。

****。

2010.1.27,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七

20xx年x月份,，我分別參加了集團(tuán)公司組織的機(jī)電大型設(shè)備的培訓(xùn)，感觸很深,，受益匪淺,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高,。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

一,、培訓(xùn)中對(duì)煤礦安全的了解,。

培訓(xùn)中通過老師的講解，使我學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識(shí)到了工作中安全的重要性,?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國(guó)煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于一個(gè)煤礦機(jī)電工作著來(lái)說是多么地重要,。“不傷害他人,，不傷害自己,，不被別人傷害”，做為一個(gè)機(jī)電工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)，確保機(jī)電設(shè)備安全運(yùn)行,。

二,、學(xué)習(xí)中對(duì)電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識(shí)。

通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解了煤礦大型設(shè)備的一些知識(shí),、和安全操作常識(shí),，對(duì)煤礦的主提升機(jī)、斜井皮帶運(yùn)輸機(jī)以及空壓機(jī)等設(shè)備有了更深的了解,，學(xué)到了很多對(duì)我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等,。

三,、學(xué)習(xí)中對(duì)自身素質(zhì)的提高。

做為一個(gè)在煤礦大型設(shè)備環(huán)境中工作的員工來(lái)說,，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),，這樣才會(huì)不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，才會(huì)有進(jìn)步,。我以前在工作中對(duì)深入的電工知識(shí)知道的很少,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我豁然開朗,。深感以前工作的不足,，通過這次學(xué)習(xí)，本人將在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提高自身素質(zhì),、成為一名優(yōu)秀的專業(yè)煤礦機(jī)電員工,。

最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過這次學(xué)習(xí),，我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望，在今后的工作中努力工作,，發(fā)憤圖強(qiáng),。

文檔為doc格式,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八

----word文檔，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文,，歡迎您借鑒參考閱讀和下載,，侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái),！

我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,。在我參加過的培訓(xùn)中，只有這次給我的感受最深,，這次的培訓(xùn)組織新穎,，有專家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持,，群體的智慧,，豐富的案例，媒體的整合,，多樣的評(píng)價(jià),，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲,。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會(huì)地位,、經(jīng)濟(jì)地位如何,，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感,。而學(xué)習(xí)專家,、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),，汲取精華,，能積極主動(dòng)思考，真心探討,。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，對(duì)于我來(lái)說，是值得珍惜的充電機(jī)會(huì),，面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育,，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力，是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì),，讓我們能聚集在一起,，相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同體高,。

力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力,，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù),，提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現(xiàn),，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果,。

第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,，所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行.聽了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn),。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書,，認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,，我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲，精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果,，我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流,，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識(shí)是根基,，必須扎實(shí)牢靠,，并不斷更新;教學(xué)技能是手段，必須生動(dòng)活潑,，直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái),，必須師生雙方融洽和諧，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,，進(jìn)行交流,。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距,。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力,，不斷反思，不斷研究,，促進(jìn)自己成長(zhǎng),。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐,。

在今后的教學(xué)中,，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，汲取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),。

一,、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。

致志,，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄,，及時(shí)完成作業(yè),，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二,、異彩紛呈,，講座全面系統(tǒng)。

專家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話,，勝讀十年書”,。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,，深入淺出,，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論,、政策與實(shí)踐”,，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路,。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”,。做好學(xué)校安全工作,，需要腳踏實(shí)地，持之以恒,，不能心存僥幸,。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”,。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),，知道了做為一個(gè)人才,，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則,、懂中國(guó)國(guó)情,。

三、學(xué)無(wú)止境,，更新學(xué)習(xí)觀念,。

聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去,?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái),，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分,。對(duì)照自己的工作實(shí)際,，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中,，坐而言,，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難,，做則必成,。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作,。

暑假里，我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn),，素質(zhì)教育討論活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念,。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得,。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),，展現(xiàn)教師人格魅力,。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中,，教師既要有比較淵博的知識(shí),，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會(huì)文明的楷模。為此,，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

1,、熱愛祖國(guó)，愛崗敬業(yè),。

熱愛祖國(guó),，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求,。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，在教育大發(fā)展的今天,，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失,，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”,，以“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育,，鞠躬盡瘁,。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè),，“身在曹營(yíng)心在漢”,，必定不能把工作做好,。

2、熱愛學(xué)生,，誨人不倦,。

多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任,，你會(huì)得到的回報(bào),。

3、以身作則,，為人師表,。

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教,，為人師表,，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生,。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,，身教重于言教，“不能正其身,，如正人何?”“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到,，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做,，以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來(lái)教育和感化學(xué)生。

誠(chéng)實(shí)正直,，勤奮好學(xué),，禮貌待人，是教師以身作則,，為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想,，其教育必定失敗,。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去,，自己必須勤奮好學(xué),，廣學(xué)博覽,，精益求精。教師在日常教學(xué)中,，要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈,，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為,，影響教育學(xué)生,。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng),。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,，人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)老化速度大大加快,，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),，不僅是時(shí)代的呼喚,，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要,?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn),，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),。

教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口,。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng)，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,，擁有自主學(xué)習(xí),、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí),，人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識(shí)技能,。只有主動(dòng)去掌握新概念,，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題,，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,，才會(huì)使自己重視終身受益,。

教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上,。時(shí)代在變,，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要,。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則,，教師首先要以德育人,。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,，正確的教育觀可以造就人才,，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用,。

以便更好的為教育教學(xué)服務(wù),。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了的機(jī)會(huì),。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師,、專家型教師,，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰,，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,，只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展,。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，因此,，在今后的工作中,，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日,，便不可荒廢半日,。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干,，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì),。

為了無(wú)愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,，今后的工作中,，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，完善自己，書寫出燦爛美好的未來(lái),。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十九

學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們向漣鋼更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

總的來(lái)說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍,?！?/p>

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面,。思想在我們的頭腦中,，工作在我們的手中，坐而言,，不如起而行! 路雖遠(yuǎn),，行則將至;事雖難，做則必成,。讓我們借開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

合抱之木,，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行，始于足下,?；厥姿膫€(gè)月的培訓(xùn)歷程，我感覺非常地充實(shí),，這次培訓(xùn)令我終身難忘,。我要從小事做起，從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,，向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!

通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,，更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì),。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確,，不能出一點(diǎn)差錯(cuò),，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的.對(duì)待，仔細(xì)在仔細(xì),，小心在小心,，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十

五天的培訓(xùn),，給我的感受很深。也學(xué)到了很多,。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用,，我越來(lái)越感到自己懂得太少。作為一名教育戰(zhàn)線的青年教師,，此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這是一次機(jī)會(huì)，因此在培訓(xùn)過程中,，我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，認(rèn)真聽講，大膽實(shí)踐,，覺得收獲頗多：

1,、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),。

“學(xué)高為師,，身正為范”第一天的培訓(xùn)就讓我感覺到：做為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,，教師的教學(xué)是一門科學(xué)，需要研究,。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),，更要研究，教師要成為研究者,，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題,。

同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開教育信息技術(shù),，信息技術(shù)對(duì)教師來(lái)說是一個(gè)新問題,，特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),，如何應(yīng)對(duì)的問題,。通過此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到,，學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,，學(xué)生明白易懂，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,，為我的教學(xué)增添了光彩,，使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí),。

2,、提高了專業(yè)知識(shí)水平。

這次給我們培訓(xùn)的老師,，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，專業(yè)知識(shí)水平，敬業(yè)精神都是一等一的,。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止盡，自己的專業(yè)知識(shí),、學(xué)科理論等水平還有待于提高,。特別是這三天培訓(xùn)所學(xué)到的東西，要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí),、鞏固,、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,，融會(huì)貫通,。

3、教育理念不斷得到更新。

通過五天的集中理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚得水,、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,、方法，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,，貫穿到班級(jí)管理中,。在培訓(xùn)期間，老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課題研究等，使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,，切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平,。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足,。

4,、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。

通過這次培訓(xùn),，使我對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了,，有一種“天更藍(lán),、地更綠、水更清”的感覺,。短暫的幾天學(xué)習(xí),，培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的,，他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛,。

5、本次培訓(xùn)使我們對(duì)于“問題的設(shè)計(jì)”,、“規(guī)劃主題單元”,、“設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”有了進(jìn)一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中,，并不斷的完善它,。在完成這樣一個(gè)“任務(wù)”的過程中，不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī),、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù);同時(shí),，也感受到了一種新的教學(xué)模式，取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗(yàn)，明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

更多范文,，敬請(qǐng)登陸！

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十一

在20xx年起航時(shí),，我們迎來(lái)了尚志市中小學(xué)教師的培訓(xùn),，中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)從10日到12日，三天的培訓(xùn)短暫而又充實(shí),，教研員趙愛霞老師的精心合理安排,，和師訓(xùn)部李老師嚴(yán)格管理，使得全市100多名英語(yǔ)老師能夠有收獲,，隊(duì)伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔,，就如一場(chǎng)新年來(lái)臨的聚會(huì)，新面孔老面孔都是見面歡喜,，感謝市教委下了大的力氣為教師提高學(xué)習(xí)的平臺(tái),，讓農(nóng)村的老師與市里的老師同步學(xué)習(xí)，讓全市的教育能蓬勃發(fā)展,。下面讓我談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的感悟吧,。

本次培訓(xùn)，我校承擔(dān)著閱讀與寫作的任務(wù),，當(dāng)我接到任務(wù)時(shí),，壓力無(wú)比的大，我很多年沒有出公開課,，而且想為全尚志的初中英語(yǔ)教師提供新鮮的信息,，這是很難的，因?yàn)樵谶@信息年代,，想呈現(xiàn)出一定對(duì)教學(xué)有幫助的,，不容易的事。我想到了我們?cè)谑痉稌r(shí),，也代表了我校的教學(xué)水平,，也代表了整個(gè)尚志的教學(xué)水平。在這樣的壓力下,，每天都是加班加點(diǎn)工作,，幾乎每天都是夜里12點(diǎn)睡覺，很多的人可能不理解,，大家的想法是沒有人會(huì)聽你的課,，沒有人會(huì)在乎，可是我自己是在乎自己的，因?yàn)槲艺J(rèn)為站在那里,，就會(huì)有責(zé)任感,。

培訓(xùn)的工作，在過去我也承擔(dān)過,，我經(jīng)歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態(tài)度,，更是對(duì)教學(xué)的責(zé)任, 給在教學(xué)一線教師傳遞我的教學(xué)積累，教會(huì)一些有用的教學(xué)方法”,。當(dāng)然了,，我也不是教育家，也不是專家,，我真心地盼望著本次培訓(xùn)我能給大家留下有價(jià)值的教學(xué)思考,。

在本次準(zhǔn)備中，讓我明白了一句話“贈(zèng)與玫瑰,，手有余香”道理,，好像我是付出和給予，其實(shí),，我是最大的收獲者,，有這份壓力給我?guī)Я嗽僖淮蔚乃伎迹瑢?duì)45分鐘的課再一次深層次地打磨,， 學(xué)會(huì)了更深入地思考,，而且與我校英語(yǔ)組全體老師的幫助下，收獲了集體的智慧和合作的快樂 ,，一個(gè)人的力量渺小,，但是集體備課的力量真是無(wú)窮盡的，我也體會(huì)了在集體中成長(zhǎng)的快樂,，相信幫助過我的老師們也是分享了我的這節(jié)課,，我們都是幸福者。

每個(gè)學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)不同,，角度也是不同的,，當(dāng)然了，也會(huì)留有不盡如意的地方,，因?yàn)椴豢赡芡昝赖?，這就是我們的生活。在這樣的情況下,，我還是看到了其他學(xué)校的亮點(diǎn),。五中老師黃老師的口語(yǔ)雖然沒有在如何培訓(xùn)老師口語(yǔ)上指出更多方法，并把李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的模式搬下來(lái),，他的口語(yǔ)絕對(duì)是好的,，并且他講完之后,，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)自卑了,，反之,，他的口語(yǔ)也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。希望中學(xué)的林平老師的課是一節(jié)課改的模式課,，我們觀摩過多次,，我出發(fā)點(diǎn)角度不同，她個(gè)人對(duì)這節(jié)there be 的句型的課應(yīng)可以深入地思考,，在不同的模式下,，都應(yīng)有著你自己對(duì)本節(jié)課的理解和教學(xué)靈魂的東西，這才是我們要學(xué)習(xí)的地方,，個(gè)性化的還是少了不少，呈現(xiàn)太泛泛了,，缺少我們要思考的地方,。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量，教師個(gè)人教學(xué)能力極強(qiáng),，但是研究問題還是很少,，使得她的評(píng)課少了理論支持。我從趙老師的安排上看,，希望中學(xué)還是課改的龍頭學(xué)校,，應(yīng)該有我值得思考的地方，有不足之處,，但是我們索取優(yōu)點(diǎn),，我看到了她的課自研部分有些教學(xué)內(nèi)容就是我校的預(yù)習(xí)導(dǎo)案，只是我校提到了課前準(zhǔn)備,，不能說那個(gè)更好,，只是看誰(shuí)能把握的恰當(dāng)而已。展研部分,，展示的學(xué)生和其他學(xué)生就是沒有事情做,，這是我們值得思考的地方。五中老師的歌曲和三中老師的口語(yǔ)都沒有達(dá)到預(yù)期的效果,，不會(huì)唱歌的我也是讓我羨慕他們了,。校園文化參觀，很好看,，但是我想文化本身是精神,，不要形式化就好了。

三天的培訓(xùn)結(jié)束了,，收獲與思考同在,，我們的教育成功之路還很長(zhǎng),，這不是一個(gè)人的努力，而是我們所有的老師的努力,，感謝這次教育局給予全體教師教學(xué)提升的機(jī)會(huì),，感謝進(jìn)修校對(duì)我校的信任，感謝我校英語(yǔ)老師們給我的幫助,，感謝嚴(yán)冬里有了認(rèn)識(shí)大家的平臺(tái),。希望20xx年教育夢(mèng)起航吧!

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十二

三天的幼兒園教師培訓(xùn)，我有幸參與其中,，在這短短三天的培訓(xùn),，我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課，并進(jìn)行交流與研討,，拓寬了學(xué)習(xí)的視野,，更新了教育觀念，理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升,。

社會(huì)在發(fā)展,，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新,，走可持續(xù)性發(fā)展之路,。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走？作為教師又該如何做,？應(yīng)對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的教育改革,，我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在,。應(yīng)對(duì)21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,，要使自我在專業(yè)道路上不斷成長(zhǎng)，就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路,。這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很深,。的確，應(yīng)對(duì)不斷更新的教育觀念,，應(yīng)對(duì)發(fā)展的時(shí)代,，應(yīng)對(duì)變化的孩子，教育需要不斷更新,，教育需要研究型的教師,，只有不斷地研究教育教學(xué)中的問題，才能提高工作效益,，才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng),。

這次基層幼兒園教師培訓(xùn)，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,，真是受益匪淺,。下方是我透過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

一、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,。

縣幼兒園園長(zhǎng)張?jiān)谟變航逃茖W(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟,，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,。

幼兒園教育工作就應(yīng)堅(jiān)持體、智,、德,、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，貼合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,，熱愛幼兒,，堅(jiān)持用心鼓勵(lì),，啟發(fā)誘導(dǎo),。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒帶給活動(dòng)和表現(xiàn)潛力的機(jī)會(huì)與條件,。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

教師的職業(yè)是相通的,，熱愛事業(yè),，熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學(xué),，孩子的自我保護(hù)潛力差,，是一生品德行為構(gòu)成的最佳時(shí)期，好模仿,，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,，要正直，和善,，溫柔,，可愛,，要因可愛而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,，又要做到高于母親的教育,，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,，教育他們使他們是非概念清晰,，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動(dòng)他們用心樂觀開朗,，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí),，幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè),、專業(yè),、創(chuàng)業(yè)"的精神，要公正地愛每一個(gè)孩子,，我們帶給他們的就應(yīng)是最完美,，最公正，最無(wú)私的愛,。

二,、學(xué)習(xí)技能技巧，提高個(gè)人潛力,。

這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫忙,。

康xx老師的體育教育示范課讓我們目不暇接,。在她手里，簡(jiǎn)單的一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源,，成了孩子們游戲的體育用品,。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑，和報(bào)紙比賽,，一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲,。孩子們玩的樂此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成,，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，貼合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí),。

白xx老師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐,，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法,、美術(shù)教學(xué)的手段,，讓我們明白美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的,，單單一個(gè)制作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領(lǐng),，顏色搭配等,。

羅xx老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實(shí)例,，邊播放音樂邊示范講解,，使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇埃盐兆钚陆虒W(xué)動(dòng)態(tài),。

透過這次培訓(xùn)我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想,、教育理念。先進(jìn)的教育思想,、理念是我們基層幼兒教師務(wù)必思考的問題,。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果,。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們思考到的只是"我該如何教",，而忽視了"幼兒如何去學(xué)"的問題,。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,，透過這種引導(dǎo),，讓幼兒學(xué)會(huì)自我去學(xué)習(xí),，去探索,。有人說過：開展好一次活動(dòng),，不僅僅是知識(shí)信息的傳播過程,，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,，沒有激情,，那么幼兒的情緒也不會(huì)個(gè)性高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,，教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的,，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。

三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,，但留給我的卻是深深的回憶,，是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓以前說過："我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀?這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),，縮短了探索真理的路途,。

教育工作者培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十三

經(jīng)過一下午的培訓(xùn),，讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化、制度,、目標(biāo)和計(jì)劃等,。下面分享我的一些感悟。

公司有大的目標(biāo)和計(jì)劃,，作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃,，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷的突破自己,，才能跟得上公司的發(fā)展,。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),，才能跟上時(shí)代的潮流,，才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越，被社會(huì)所淘汰,。所以看一個(gè)人是否熱愛學(xué)習(xí),，很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。

雖然我們并沒用足夠的經(jīng)驗(yàn),，但是在實(shí)際的工作中,，我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，細(xì)節(jié)決定成敗,，我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事,，并且不斷的改變自己。這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的很重要,。例如課時(shí)資料的認(rèn)真審核,，離開前是否有意識(shí)關(guān)閉電扇、電燈等等,。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事,，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問題,，應(yīng)該為公司,、為他人做些什么。

這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，我會(huì)立足自我,，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,，更是一份事業(yè),。

感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)！2011年9月7日。

畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,，而同時(shí),，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),，我倍感珍惜！

公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,，特為我們提供了培訓(xùn)課程,，通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,，我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,，無(wú)縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)推廣,，憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái),，幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣,。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力,、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!

通過培訓(xùn),，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變,。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，是為獲取知識(shí),，提升自己，是一個(gè)索取的過程,。走出學(xué)校,，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任！所以當(dāng)劉老師問大家：有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的,？請(qǐng)舉手時(shí),，我反觀自己,，不是這種心態(tài),。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,，當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了,。所以說是工作,，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度,，工作是謀生,，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn),！

這次培訓(xùn)之后,，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,，讓我記憶猶新,，受益匪淺。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及**老師,！希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),！

半年過去，在**經(jīng)歷的傳,、幫,、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程,。作為客戶代表，我們的一言一行都代表這公司的形象,，只有足夠?qū)I(yè),，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象,。為了盡快將工作做好,，有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書籍，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功,！

作為一名xx集團(tuán),，xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),，在為期六天的培訓(xùn)中,，不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化,、戰(zhàn)略發(fā)展,、部門分布,、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn),。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

通過這幾天的學(xué)習(xí),，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,，對(duì)以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì),。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量,。所有學(xué)員積極參與,，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,，學(xué)員們都積極參加,，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色,，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,，沒有團(tuán)隊(duì)，就沒有個(gè)人角色的成功,，只有更好的融入團(tuán)隊(duì),，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng),，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏,。

六天的時(shí)間，這個(gè)過程讓我體會(huì)很深,、感觸很深的是,，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,，只有轉(zhuǎn)變觀念,，端正心態(tài)，以努力換取肯定,，用實(shí)力贏得尊重,。學(xué)歷不等于能力，沒有低素質(zhì)的員工,，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理,。做我所學(xué)，學(xué)我所做,，樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀是立身的本質(zhì),，成才的導(dǎo)向,。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)http://，提高自身修養(yǎng),。銘記真誠(chéng),、用于承擔(dān)、懂得感恩,、回報(bào)社會(huì),、塑造真、善,、責(zé),、愛，的世界觀和人生觀,。只有正確的人生觀,，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),，更加的努力,，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，才能為團(tuán)隊(duì),，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好,。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,，用心做事。

其中,，最重要的一項(xiàng)收獲就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,。因?yàn)樾膽B(tài)決定了一個(gè)人的行為，各種行為則養(yǎng)成各種習(xí)慣,，而好的習(xí)慣將會(huì)帶來(lái)不同的成功,。

剛剛踏出大學(xué)校門的我，對(duì)于公司和社會(huì)的理解,，或許處于一種懵懂的狀態(tài),。很多事情我們都是天真的自我以為,、自作聰明、自作主張,，這都是我們極力避免的一種心態(tài),。勤奮踏實(shí)才是我們必須具備工作態(tài)度。在本次培訓(xùn)前,，或許包括我在內(nèi)的很多新人的心態(tài)都很浮躁,，覺得我們剛從大學(xué)校園走出來(lái)，應(yīng)該直接參加實(shí)際工作會(huì)更務(wù)實(shí)一些,，這樣的培訓(xùn)無(wú)非是走走過場(chǎng),，裝裝樣子，學(xué)不到什么有用的東西,?？墒钱?dāng)**老師告訴我們他現(xiàn)在的工作跟他畢業(yè)論文的研究?jī)?nèi)容幾乎沒有聯(lián)系時(shí)，這讓我感到非常驚訝,。當(dāng)然,，這赤裸裸的心理打擊，給我們敲響了警鐘,。雖然我們?cè)谛@里經(jīng)過了多年的專業(yè)學(xué)習(xí),，掌握了許多的專業(yè)知識(shí)，但是這一切都只存在于理論層面,，只是工作的基礎(chǔ),，面對(duì)實(shí)用還有很長(zhǎng)的一個(gè)過程。因此,，為了能夠更好的學(xué)有所用,，我們?nèi)孕枰粩嗟膶W(xué)習(xí)，虛心的學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取做到有所為,，有所成。

培訓(xùn)的第二項(xiàng)認(rèn)識(shí)就是安全第一的工作習(xí)慣在工作生產(chǎn)中的重要性,。我不知道大家是怎樣理解安全這個(gè)詞的涵義的,，但我知道安全對(duì)于一個(gè)石油工作者來(lái)說是多么地重要。

通過安全培訓(xùn),，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了安全工作的的重要性,，安全其實(shí)也是一種投資，一種態(tài)度,。而且還更深入的了解了各種安全隱患,、危害因素，以及在以后的工作中應(yīng)該重視各種安全工作細(xì)節(jié),，比如各種滅火器的使用,、安全用電的注意事項(xiàng)和安全行車過程中的問題處理等,。其實(shí)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全,。在工作的時(shí)候,，千萬(wàn)要當(dāng)心，為了自己,，為了家庭,，為了他人,，保護(hù)好自己,，杜絕一切悲劇發(fā)生。因?yàn)榘踩[患無(wú)處不再,，所以沒有絕對(duì)的安全,。為了大家的安全，我們要做管理上和技術(shù)上做足工作,，千萬(wàn)不要違章作業(yè),，真正的做到“不傷害他人，不傷害自己,，不被別人傷害”,。我還想說的是，工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,，我們的安全,，牽系著親人的心，更是維系著我們的幸福家庭,。我真心期望,，每一位石油工人都能“平平安安工作，高高興興回家”,。

培訓(xùn)的第三項(xiàng)收獲就是對(duì)公司的發(fā)展歷程和發(fā)展前景有了更深入的理解,，對(duì)員工和公司的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識(shí)????????（自己發(fā)揮下）。

突然想起在大學(xué)快要畢業(yè),，走上工作崗位的時(shí)候,，我的導(dǎo)師對(duì)我的叮囑“你的人生才剛剛開始，到單位了要好好工作,，要勤快踏實(shí),。”是的,，年輕就是最好的資本,，我必將以飽滿的熱情，頑強(qiáng)的意志,，堅(jiān)定的信念,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)投入到即將開始的工作和學(xué)習(xí)中去,，為***單位的建設(shè)，為***公司的發(fā)展,，盡我最大的努力,。