報(bào)告是對(duì)某一事件,、問(wèn)題或工作進(jìn)行詳實(shí)陳述和說(shuō)明的一種文書,，它可以提供相關(guān)數(shù)據(jù)和分析，幫助讀者更好地了解和把握情況,。報(bào)告通常包括背景介紹,、目的與方法,、結(jié)果與分析等內(nèi)容。我們需要寫一份報(bào)告了嗎,？報(bào)告寫作是一項(xiàng)重要的技能，它要求我們準(zhǔn)確,、清晰地表達(dá)觀點(diǎn),，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言簡(jiǎn)練,。我們不妨看看下面的報(bào)告范例,，以幫助我們更好地掌握寫作技巧。報(bào)告的格式應(yīng)該符合學(xué)術(shù)或機(jī)構(gòu)的要求,，包括字體,、字號(hào)和引用格式等。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,，我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上找到更多的報(bào)告范文和資源,。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

我從2016年7月5日開始，到11月30日結(jié)束,，xx三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),，公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì)，機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格,。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元,。公司實(shí)力雄厚,、信守合同、施工質(zhì)量精良,，以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外,。公司自組建五十多年來(lái)，交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓,、xx省電視臺(tái)彩電中心,、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮,、xx省歷史博物館新館xx省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,，受到廣泛贊譽(yù),。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島,、突尼斯、俄羅斯,、安提瓜,、尼日爾、新加坡,、蘇丹,、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū)，承建海外各類工程50余項(xiàng),，實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元,。

1、通過(guò)實(shí)習(xí),，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;,。

6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

1、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;,。

2,、每天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄施工情況,、心得體會(huì),、革新建議等;。

3,、對(duì)組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;。

4,、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);,。

5、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;,。

6,、利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，寫出報(bào)告,。

施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要,。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題，才能達(dá)到事半功倍,。

在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此,，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話,、請(qǐng)客送禮,，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,，能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司,、同事,、下屬相處時(shí)，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),，你的人際關(guān)系便如魚得水了,。但一些人認(rèn)為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,，便認(rèn)為上司不如自己,，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司,，工作上不配合上司,，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了,，這種人必然會(huì)自食其果,，在社會(huì)中很難生存。

一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,，別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,，而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭，團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,，每一位成員都會(huì)心情舒暢，于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高,。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要,。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來(lái)思考,，這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的,。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡,。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,，同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,，對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,，該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,，從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,，各施工班組，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,，遇到問(wèn)題,，群策群力，大家一起努力共同解決,。因此,，在現(xiàn)場(chǎng)施工中，人際關(guān)系極為重要,，這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考,。

實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事,，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人，毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝,?！逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,，而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒,，然后,，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤,。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西,。問(wèn)題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),，而獲得更好的結(jié)果,。我自問(wèn)，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,，但優(yōu)點(diǎn)是,，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,，一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),，拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題，從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),，然后下次繼續(xù)跌倒,。

在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,，從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,，一名土建工作人員，做一個(gè)工程能否做得好,，能否成功,，其中的成因會(huì)很多，包括有本身個(gè)人的iq,，對(duì)事情的專注等,，更重要就是對(duì)事情的熟練程度，其實(shí)也就是施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。

我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,，還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)技能,、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信,、辦好公道、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,，在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),，就象蓋樓房一樣,，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,，必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,，才會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)有所建樹,，我相信只要我們努力了，一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,，所以必須從自身做起,，培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感,、發(fā)揮自己的責(zé)任心,，認(rèn)真履行職業(yè)道德，只有這樣,，才能把我們的工作做好,，做精,。

近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我學(xué)到的東西也相對(duì)較多，從不同方面的施工都有親身體驗(yàn),。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,，所以沒(méi)能接觸到打樁，但經(jīng)過(guò)對(duì)師傅的詢問(wèn),，了解到了打樁的工藝及流程,。

整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)以及我參加的工程：

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,，所以也是工程的重中之重,，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁,，斷樁處理,，承臺(tái)、地基梁的施工等等,。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,，實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹,。本工程由于土質(zhì)較為差,，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,，很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度,。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,，直徑大小,，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm,、10mm、12mm,、14mm,、16mm、18mm,、20mm,、22mm、25mm等,。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235,、hpb335、hpb400,、rrb400級(jí)鋼筋,。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋,。

因?yàn)榛炷翝仓?，鋼筋的質(zhì)量難以檢查,，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度,。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,，鋼筋工程施工時(shí),，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分,。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng),。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,，不變形,。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板,、混凝土的自重及施工荷載,，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,，以保證在上荷花載的作用下不沉陷,，不變形，不破壞,。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。一般可分為本模板、鋼模板,、膠合板,，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形,。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,，并承受模板、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu),。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門型架。

模板在安裝之前,，還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,，一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝,。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,，則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,。例如大的承臺(tái)，塔吊基礎(chǔ)等,，否則很容易脹模,。

混凝土工程包括制備、運(yùn)輸,、澆筑,、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程，各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,，又相互影響,，任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要,。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,，并有95%的強(qiáng)度保證率?；炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定,。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別,。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂,、石實(shí)際含水率,。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比，應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂,、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整,。

混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土，必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時(shí)間的控制,，以及送料機(jī)時(shí)間的控制,。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑,，才能保證混凝土的強(qiáng)度,，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,，尺寸準(zhǔn)確,，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,，而且還檢查模板的尺寸,，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的`關(guān)系,。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象,。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因,，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,，且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp,。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,，應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。

5.1攪拌機(jī),、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,，常存在著漏電的危險(xiǎn)，以及碰電的危險(xiǎn)性,，應(yīng)及時(shí)檢查,。

5.2如果腳手架是毛竹，班主應(yīng)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,，因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,，荷載的加大，存在的危險(xiǎn)性也就越大,，特別是小橫桿,。

5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),，就會(huì)存在塌倒的可能性,，特別是下雨天。

5.4施工現(xiàn)場(chǎng),，如果木頭房太多,，經(jīng)常會(huì)不規(guī)范，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅,。

5.5砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來(lái),，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。

5.6在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。

在公司實(shí)習(xí)四周的期間里，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),，并且鞏固了書本上的知識(shí),，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí),。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人,?！薄?/p>

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西,，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),，我忽然有種這樣的感受：短短一個(gè)月，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中,，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

非常感謝xx金帝建工集團(tuán)有限公司為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),，接觸社會(huì),，不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人,。經(jīng)過(guò)了為期4周的實(shí)習(xí),，也讓自己成熟了許多，但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)三點(diǎn)意見和建議,。

9.1實(shí)習(xí)的過(guò)程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,，而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,。

9.2同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末)，互相參觀一下對(duì)方的工程,，看看別人是怎么做了,，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進(jìn)交流，取其精華,，而棄其糟粕,。

9.3在條件允許的情況下，現(xiàn)場(chǎng)老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,，而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),，讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率,。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

最后，感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，令我受益終身,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,。在這兩星期中,，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午，時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張,。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多,。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。

而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早,！我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園,，當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí)，我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛,。但也因?yàn)檫@樣,，才覺(jué)得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,，把它展開的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感,！

當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題,，但在解決過(guò)程中,，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo),，或是與其他組的成員討論,，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,，都能讓我感到受益匪淺,！同時(shí)，我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤,。

在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng),，所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別,。別組基本都是一,，二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器,！所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手,！

1、通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我熟悉了水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程,。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算,。

2、在實(shí)訓(xùn)期間,，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能,。

3,、在了解,，熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中，也培養(yǎng),，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力,。

4、通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn),，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,，提高了對(duì)于時(shí)間（觀念）的把握，以及愛惜儀器的自覺(jué)性,，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》,。總之,，提高了我們的（整體）綜合素質(zhì),。

這次的實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用,，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì)，應(yīng)該知道的要求,，還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，了解儀器的原理和工作過(guò)程,，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,，憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力。

在這兩周實(shí)訓(xùn)期間,，我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易,，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí),，也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘,。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),，蚊子多了點(diǎn)，人累了一點(diǎn),，但這些都無(wú)所謂,，重要的是我有了收獲，有了成果,。因?yàn)?，微笑總在風(fēng)雨后嘛！

實(shí)習(xí)期間,，老師的敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩,。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度,。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),，老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器,，讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程,。

我覺(jué)得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義，非常實(shí)在的,。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆,。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處,。

我知道，當(dāng)我們就業(yè)的.時(shí)候,，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

20xx——20xx,。

用一根鐵棒做一個(gè)長(zhǎng)為15±0.1mm,，寬為15±0.1的正方體。

1,、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟?

2,、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知。

鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低?但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái),、臺(tái)虎鉗,、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。

1,、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣以保證安全,。

來(lái)自 m.sevw.cn

2,、使用機(jī)床、工具,。如鉆床,、砂輪、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。

3,、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。

7,、使用鉆床時(shí)，不得戴手套,，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

第一天,，來(lái)到車間,，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'圖樣,，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,。畫線,，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,，還好聽了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),，我按老師所說(shuō)的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。

接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來(lái)回拖啊拖,，沒(méi)什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,，也在訣竅的,，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來(lái)回拖啊拖啊,。如果是這樣做的話,，無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯，都會(huì)累得兩手發(fā)麻,，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng),，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,，起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直。

同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng),，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò),。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油,。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),，第二天吃飯都成問(wèn)題,，右手像裂開了一樣，真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了,。

鋸?fù)炅?，還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,，但是只要掌握方法?同樣不難了,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

光陰似劍,，轉(zhuǎn)眼間,，一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”,。

在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí),，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

參加測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)訓(xùn),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。

在實(shí)訓(xùn)期間遵守實(shí)訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1、鋼筋工程。

鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則,。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝——鋼筋對(duì)焊——錐螺紋加工——彎曲成型——鋼筋綁扎,。

2、模板,。

工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）,、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)。

混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次。

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次。

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次,。

4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次,。

5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定,。

我們這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)訓(xùn)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí),。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)訓(xùn)日記,，做好實(shí)訓(xùn)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。

帶著各種各樣的疑問(wèn),，我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的"雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)"，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水,，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi),。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土,。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水,，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水，對(duì)砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求,。對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實(shí)訓(xùn)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：

問(wèn)題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。

問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。

問(wèn)題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。

問(wèn)題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少,。

實(shí)訓(xùn)的中途,，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習(xí),，為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,，可是我們?cè)谶@里,，不但看到了艱辛，也看到了偉大,。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍然在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢,，法律是的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的'法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了,，民工們?cè)趺崔k,？拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,，再賣了房子發(fā)工錢,，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂,，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬(wàn)千,。首先我想到的是安全問(wèn)題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,，隨意搭設(shè)腳手架,，而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險(xiǎn)的,?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,，人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎,？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,，如果不小心,，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人,，后果將會(huì)不堪設(shè)想,。為了生命安全，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),，應(yīng)該給他們上安全教育課,。

首先本此實(shí)訓(xùn)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)我能承下來(lái),。但是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。其次，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)訓(xùn)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移,，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái),、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。另外,，通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路，我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識(shí),，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)"安全第一",，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識(shí),，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

地點(diǎn)：沈陽(yáng)市渾南新區(qū)天成街以西,、金山中路以北,。

單位：武漢新宇建筑工程有限公司。

項(xiàng)目：沈陽(yáng)名流嘉園d45工程一期,。

實(shí)習(xí)崗位：施工員,。

工程名稱：名流嘉園（d45）一期3#、4#,、8#樓及車庫(kù)工程,。

工程性質(zhì)：住宅。

建筑層數(shù)：33層,。

層高：3m,。

建設(shè)單位：沈陽(yáng)印象名流置業(yè)有限責(zé)任公司,。

結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻結(jié)構(gòu)。

（一）初到工地,。

還記得剛進(jìn)工地的那個(gè)下午,，我被一個(gè)年輕小伙帶著進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)，他就是所謂的師傅,。當(dāng)我知道他的年齡比我還小幾天的那一刻,，我頓時(shí)失去了實(shí)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有了方向……,，我不知道該以什么樣的方式面對(duì)這個(gè)人,，心中充滿了自卑。

剛實(shí)習(xí)的前幾天,，看到工地上忙忙碌碌的工人,，自己一片盲目，看到什么都不懂,，也不好意思問(wèn)師傅,，因?yàn)槲覍W(xué)歷比他高，年齡又比他長(zhǎng),。在學(xué)校的時(shí)候老師就叮囑我們要不恥下問(wèn),，在工地不像在學(xué)校有老師認(rèn)真教，如果不問(wèn)就沒(méi)有人會(huì)教你,，一切要靠自己,！我深深的銘記著這些意味深長(zhǎng)的話，但是我起初還是沒(méi)有戰(zhàn)勝自己,。

總會(huì)說(shuō)一句話：這個(gè)很簡(jiǎn)單,，你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過(guò)。他給我解決之后我才知道這些東西都是老師經(jīng)常講的,，每次我都感到非常后悔,，在學(xué)校的是時(shí)候總以為老師講的知識(shí)都沒(méi)有用，讓青春流逝在校園里,，卻沒(méi)有換回他應(yīng)有的價(jià)值,。假使我在學(xué)校里多懂一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn),，也就不會(huì)只有500元一月的工資,，也不會(huì)讓別人認(rèn)為是一個(gè)無(wú)知的大學(xué)生。就這樣我在自己的努力和幫助下漸漸地對(duì)圖紙熟悉了,，掌握了看圖紙的步驟,，也能夠獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。在了解圖紙的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)圖紙對(duì)于一個(gè)施工員來(lái)說(shuō)是最基本的,，同樣也是最難的,。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)施工員不但要能看懂圖紙,，還要能理會(huì)設(shè)計(jì)者的意圖所在；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，和設(shè)計(jì)院進(jìn)行溝通，和工人進(jìn)行技術(shù)交底,，這些需要的是語(yǔ)言表達(dá)能力,，因?yàn)楣と丝床欢畧D紙，這就需要施工員把圖紙上的語(yǔ)言有效的表達(dá)給他們,。

（二）施工放線,。

在施工過(guò)程中放線是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，放線是把圖紙,。

上設(shè)計(jì)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)使之與設(shè)計(jì)的參數(shù)相吻合,，在施在實(shí)習(xí)的階段我很幸運(yùn)能夠接觸并且親手放線。剛開始第一次放的時(shí)候,，拿著全站儀弄了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有整平，當(dāng)時(shí)心情非常著急,，手忙腳亂,，師傅看我耽誤了工人干活，就沒(méi)有再讓我繼續(xù)操作,。在休息的時(shí)候我認(rèn)真的思考了放線的事情,，對(duì)于儀器最重要的就是整平，用最短的時(shí)間把儀器整平,，瞄點(diǎn)放線就輕而易舉了,，所以在不忙的時(shí)候我就一個(gè)人拿著儀器自己找點(diǎn)練習(xí)，在練習(xí)的.過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我的誤差很大,，師傅看了我操作一遍之后知道了我錯(cuò)在了哪里,，他告訴我在圓水準(zhǔn)氣泡整平后要再核對(duì)一下下面的定點(diǎn)是否對(duì)準(zhǔn)，往往都是不在原來(lái)的位置,，這時(shí)要松動(dòng)儀器再次對(duì)準(zhǔn)定點(diǎn),，然后再調(diào)整管水準(zhǔn)氣泡，在管水準(zhǔn)氣泡整平后仍要核實(shí)定點(diǎn)是否對(duì)準(zhǔn),，如果不準(zhǔn)還要反復(fù)的調(diào)整,，直至最平為止。我按照師傅所說(shuō)的又重新做了一遍,，雖然用的時(shí)間長(zhǎng)了些,，但是最終還是整平了。為了能夠自己放線我反復(fù)的練習(xí)儀器整平,，終于有了小試牛刀的機(jī)會(huì),，第一次放一條線,，第二次兩條，就這樣我在最短的時(shí)間內(nèi)完成了一層樓的主線,。

固,，然后打開儀器箱，用連接螺旋將水準(zhǔn)儀器連接在三腳架上,。粗平是使儀器的視線粗略水平,，利用腳螺旋置園水準(zhǔn)氣泡居于園指標(biāo)圈之中。在整平過(guò)程中,，氣泡移動(dòng)的方向與大姆指運(yùn)動(dòng)的方向一致,。瞄準(zhǔn)是用望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)目標(biāo)。首先是把望遠(yuǎn)鏡對(duì)向遠(yuǎn)處明亮的背景,，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋,，使十字絲最清晰。再松開固定螺旋,，旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,，使照門和準(zhǔn)星的連接對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊固定螺旋,。最后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋,，使水準(zhǔn)尺的清晰地落在十字絲平面上，再轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,，使水準(zhǔn)尺的像靠于十字豎絲的一側(cè),。精平是使望遠(yuǎn)鏡的視線精確水平。微傾水準(zhǔn)儀,，在水準(zhǔn)管上部裝有一組棱鏡,，可將水準(zhǔn)管氣泡兩端，折射到鏡管旁的符合水準(zhǔn)觀察窗內(nèi),，若氣泡居中時(shí),，氣泡兩端的象將符合成一拋物線型。這時(shí)可用右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使氣泡兩端的象完全符合,，儀器便可提供一條水平視線,，以滿足水準(zhǔn)測(cè)量基本原理的要求。注意氣泡左半部份的移動(dòng)方向,，總與右手大拇指的方向不一致,。讀數(shù)用十字絲，截讀水準(zhǔn)尺上的讀數(shù),。

在這次實(shí)習(xí)中我也接觸到了激光水準(zhǔn)儀,，用來(lái)檢查標(biāo)高、彈水平控制線（多數(shù)為建筑1m線和500mm線，用來(lái)控制窗戶底標(biāo)高和門窗處的過(guò)梁標(biāo)高）,。這個(gè)儀器是最容易操作的,，誤差小。

（三）工程預(yù)算,。

師傅為了能讓我多學(xué)些東西,，有時(shí)也給我布置作業(yè)，比如混凝土算量,。第一次由于方法不對(duì),，一層樓層的混凝土量竟少算了100立方米。師傅知道后并沒(méi)有生氣,，仍是心平氣和的給我講方法,，他說(shuō)梁板柱和剪力墻要分開算，減少其中的加減,，這樣錯(cuò)誤就會(huì)小些,。而且還叮囑我說(shuō)：掌握要靠自己！我明白他的意思,，師傅只能告訴我一些經(jīng)驗(yàn)和理論,，重要的還是要自己努力練習(xí)。

（四）抹灰工程,。

抹灰前應(yīng)將四角規(guī)方,，橫向找平，立線吊直,，彈出準(zhǔn)線。對(duì)于抹灰的質(zhì)量也有嚴(yán)格的'要求：抹灰前基層表面的塵土,、污垢,、油漆等應(yīng)清除干凈，并應(yīng)灑水濕潤(rùn),；一般抹灰材料品種和性能應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,，砂漿的配合比按要求設(shè)計(jì)，不能私自亂調(diào)配,；抹灰層與基層之間的各抹灰層之間必須粘結(jié)牢靠,，抹灰無(wú)脫層、空鼓,，面層無(wú)爆回和裂縫,；抹灰表面應(yīng)光滑、潔凈,、顏色均勻,、無(wú)裂紋、分格縫和灰線應(yīng)清晰美觀；護(hù)角,、孔洞,、槽、盒周圍的抹灰應(yīng)整齊,、光滑,，管道后面抹灰應(yīng)平整；有排水要求的部位做滴水線（槽）,，滴水線（槽）應(yīng)整齊順直,，滴水線應(yīng)內(nèi)高外低；抹灰厚度超過(guò)2cm必須使用鋼絲網(wǎng)補(bǔ)強(qiáng),；抹灰過(guò)程中嚴(yán)禁將砂漿傾倒在樓板上,，廢棄的砂漿料嚴(yán)禁使用，做到工完料凈場(chǎng)地清,。

這次實(shí)習(xí)中我對(duì)衛(wèi)生間,、廚房的防水做法也有了更多的了解。衛(wèi)生間和廚房在沒(méi)有剪力墻的地方要做200—300mm高素混凝土作為止水帶,。普通住宅衛(wèi)生間地方狹小,，并有管線穿樓板等情況，故常用涂料防水而絕少采用卷材防水,。涂料防水常見有2種：合成高分子類的——-聚氨酯防水涂料（轉(zhuǎn)角等需加聚酯布,，玻纖布等）高聚物改性瀝青類的——sbs防水涂料（需加胎體增強(qiáng)材料聚酯布，玻纖布等）瀝青基的防水涂料基本不用了,。聚氨酯防水涂料大體的做法如下：

1,、地面向地漏方向找坡，水泥砂漿或豆石混凝土均可,，但表面要平整,。門口附近坡度小，地漏附近坡度大,，根據(jù)具體情況掌握,。

2、管線穿樓板根部,，加強(qiáng)防水,。管根建筑密封膏封嚴(yán)，水泥抹平滑護(hù)腳后,，刷防水涂料時(shí)貼玻璃絲布加強(qiáng)層1~2層,。地漏附近同樣措施。

3,、墻面處理干凈平光無(wú)浮灰,、小顆粒,，墻地面交接處抹小原角或坡角。刷防水涂料時(shí)貼玻璃絲布加強(qiáng)層1~2層,。

4,、聚氨酯防水涂膜總厚度要求1.5毫米以上。不能靠遍數(shù)決定,。管根,、墻角加強(qiáng)層處先刷，常溫4h表干后,，再大面積涂刷,、涂刮。不得有漏刮,，鼓泡現(xiàn)象,。大面積涂刷24h固化后涂刷下一層。

5,、先涂刷立面后涂刷平面,，下一遍涂刷方向與上一遍垂直。最后一遍涂膜半固化時(shí),，拋?zhàn)Т稚傲?，便于日后與水泥砂漿結(jié)合。

6,、地面防水層應(yīng)涂刷出衛(wèi)生間門口以外300寬,。防水地面防水層應(yīng)高出地面200，有淋浴的衛(wèi)生間墻面防水層應(yīng)高出地面1800（l8建議滿墻面做防水）,。

7,、按照要求做閉水試驗(yàn)（閉水實(shí)驗(yàn)方法略）。

8,、有包立管處做法（包立管方法詳l8舊帖）,，建議做完防水再做包立管，其后局部再補(bǔ)做一次防水,，如不破壞地面防水層，可免做閉水實(shí)驗(yàn),。

（五）屋面工程,。

我很幸運(yùn)能在實(shí)習(xí)的單位見證了封頂，并且看到了屋面防水的做法,，結(jié)合起自己在學(xué)校學(xué)的防水知識(shí),，現(xiàn)場(chǎng)做防水的方法和材料都和老師講解的大相徑庭。

1,、基地清理,，符合要求，無(wú)積水；

3,、結(jié)合層處理,；

5、保護(hù)層施工：保護(hù)層的施工應(yīng)符合下列規(guī)定：

（2）云母或蛙石保護(hù)層不得有粉料,，撒鋪應(yīng)均勻,，不得露底，多余的云母或蛭石應(yīng)清除,；

（3）水泥砂,。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

進(jìn)入大學(xué)的第一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)終于在大家的期盼中來(lái)了，因?yàn)榇蠹叶枷胱ゾo實(shí)訓(xùn)的時(shí)間好好休息一下,，可是,，現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷！

很快我就見到了傳說(shuō)中的水準(zhǔn)儀,，它長(zhǎng)得真的很不咋的,，可是在老師的介紹下，我知道了它是一個(gè)很有內(nèi)涵的儀器,！千萬(wàn)不能小看它,！但是還好的就是它的螺栓比較少，所以我還能接受,！可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過(guò)程就比較復(fù)雜了,，螺旋比較多，測(cè)量時(shí)儀器不停的轉(zhuǎn)動(dòng),，腦袋就暈了,，對(duì)準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸,。但有句話叫“熟能生巧”,，這句話一點(diǎn)不假，在實(shí)訓(xùn)中,，這個(gè)成語(yǔ)就得到驗(yàn)證,，盡管開始是有點(diǎn)生疏，但經(jīng)過(guò)一圈測(cè)量,，想不熟也挺難的,，而且速度也不斷的提高。

下面就來(lái)談?wù)劸唧w的,！我是第一批在校內(nèi)測(cè)量經(jīng)緯儀的,！它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了！弄得我頭暈眼花的,！沒(méi)辦法,！我必須要堅(jiān)持下去,！第一個(gè)下午，我們?nèi)M組員就遇到麻煩了,！因?yàn)榻?jīng)緯儀的調(diào)整要三個(gè)地方全部調(diào)好,，可是我們老是沒(méi)辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一，老是這兒調(diào)好了,，那兒的氣泡又跑了,！我們組是第八組，組員有6個(gè),，而別的組是5個(gè)人,，所以我們要比別的組要更抓緊時(shí)間，可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測(cè)六個(gè)點(diǎn)時(shí),，我們組還壓根沒(méi)挪窩,，可是越急越不知道該怎么辦！后來(lái)在別的組來(lái)了一個(gè)同學(xué),，我們連忙請(qǐng)教他,！

1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點(diǎn)進(jìn)行對(duì)齊。

2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分,。

3.再次調(diào)節(jié)對(duì)中,，但是這次是要通過(guò)調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個(gè)部位進(jìn)行對(duì)中。

4.進(jìn)行精平調(diào)試,，調(diào)節(jié)長(zhǎng)水準(zhǔn)器的水泡,，使它處于長(zhǎng)水準(zhǔn)器的中間。

這樣“對(duì)中”和“初平”就完成了,，過(guò)程很是復(fù)雜,，但經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)，我們還是終于調(diào)好了儀器,！那種興奮好像已經(jīng)完成所有測(cè)量似的,！這對(duì)于我們的組員那是一個(gè)質(zhì)的飛躍啊,！在測(cè)量的時(shí)候,，一切順利！終于,，我們成功的從第一個(gè)點(diǎn)挪到了第二個(gè)點(diǎn),！全組的人都要激動(dòng)死了！

第二個(gè)星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測(cè)量了,！聽第一批在校外測(cè)量的室友說(shuō)那條路線特別經(jīng)典,！有兩個(gè)特大號(hào)的垃圾場(chǎng),，而且因?yàn)闇囟纫呀?jīng)達(dá)到30度的基礎(chǔ)上,，那氣味,，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了,！可當(dāng)我們真的走到那條路上時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，不是兩個(gè)垃圾場(chǎng),，是四個(gè),！其中有兩個(gè)小的！可是,，那氣味一點(diǎn)也不比大的垃圾場(chǎng)遜色,！而且因?yàn)槲覀兘M運(yùn)氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥,！所以我們測(cè)完一天后,，身上那味道，濃的找不到詞語(yǔ)來(lái)形容,！下面轉(zhuǎn)入正題,！水準(zhǔn)儀的使用是很簡(jiǎn)單的，我們?cè)谑彝鉀](méi)多久就可以運(yùn)用自如了,，但是一開始的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過(guò)不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,，很是麻煩,，只要?jiǎng)幼饕荒敲床恍⌒模蔷偷谩爸卣{(diào)”,。當(dāng)然這沒(méi)有什么技巧口言,，就像老師說(shuō)的：“你得對(duì)他溫柔不能粗魯”。為了提高測(cè)量的速度,，我們只能進(jìn)行一遍遍的練習(xí),，開始自然比較慢，但是后來(lái)初平就不是測(cè)量的問(wèn)題了,。

不知道為什么,，我總也找不到拋物線，組員說(shuō)我用力太猛,，要慢慢的調(diào),，不能急！哎,！原來(lái)做每件事都要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),！

用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡(jiǎn)單的事，你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對(duì)齊,，不能有絲毫誤差,，眼睛是最累得,。一開始還好，一切正常,，可到后來(lái)眼睛就怎么也閉不緊了,，而且測(cè)量的時(shí)候也沒(méi)一開始清楚了！最重要的是,，它開始抽搐了,！越來(lái)越看不清楚了！測(cè)完回來(lái),，路在腳下都有點(diǎn)看不清的感覺(jué)了,，迷糊的很。我很疑惑,，是不是搞測(cè)量的,，以后測(cè)多了，在平時(shí)生活里,，那眼睛也會(huì)不自主的抽搐?。『呛?，想想也挺好玩的,！

其實(shí)，仔細(xì)想想,，這為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)并不是只有辛苦,，還是有很多的快樂(lè)的！總結(jié)一下,！痛并快樂(lè)著,！我想這次實(shí)訓(xùn)也許在幾十年后會(huì)成為我對(duì)大一唯一的印象了吧！在這次實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多,，不只是專業(yè)上的知識(shí)，還有團(tuán)隊(duì)精神和仔細(xì)認(rèn)真的做事態(tài)度,！收獲很多,！

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

1、熟悉全站儀的基本構(gòu)造和使用方法,。

2,、掌握用全站儀進(jìn)行測(cè)回法水平角觀測(cè)的操作、記錄和計(jì)算方法,。

1,、儀器配置。全站儀一臺(tái)、三腳架一個(gè),、測(cè)仟2根,、等。

2,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：4小時(shí)。

1,、全站儀測(cè)量水平角,。

2、測(cè)回法觀測(cè)水平角兩個(gè)測(cè)回,，角色互換時(shí),，重新配置度盤。

1,、取出全站儀,，放在三角架上，一手握住全站儀支架,，一手將三腳架上的連接螺旋旋入基座底板,。

2、對(duì)中,。轉(zhuǎn)動(dòng)光學(xué)對(duì)中器,，使對(duì)中標(biāo)志清晰。旋轉(zhuǎn)腳螺旋,，使地面點(diǎn)的像位于標(biāo)志中心,。伸縮三腳架的相應(yīng)架腿，使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，再旋轉(zhuǎn)腳螺旋,，使平盤水準(zhǔn)管在相互垂直的兩個(gè)方個(gè)方向都居中。

3,、整平,。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使水準(zhǔn)管大致平行任意兩個(gè)腳螺旋,，兩手同時(shí)外向轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋使氣泡居中,。將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)另一個(gè)腳螺旋,，使氣泡居中,。

4、對(duì)于abcde閉合路線,，在測(cè)站點(diǎn)a點(diǎn)安裝全站儀,，測(cè)出儀器高，在b,、e兩點(diǎn)安裝棱鏡,，照準(zhǔn)b點(diǎn),，水平置盤為零度，測(cè)出b點(diǎn)的目標(biāo)高,，讀出ab兩點(diǎn)距離,。然后轉(zhuǎn)向e點(diǎn)，讀出角度和ae距離,。求得半測(cè)回角值b—e,。然后重置b點(diǎn)度盤，讀出ab點(diǎn)距離,，轉(zhuǎn)向e點(diǎn),，讀出ae兩點(diǎn)距離和讀數(shù)。求得半測(cè)回角值b—e,。

5,、重新對(duì)中、整平,，測(cè)出測(cè)站點(diǎn)角度和距離,，求出各測(cè)回角度值。然后將全站儀搬至b點(diǎn),，依次類推求出其它四個(gè)點(diǎn)的水平角,。

實(shí)訓(xùn)心得：

今天是我們實(shí)訓(xùn)的第二天，經(jīng)過(guò)兩次實(shí)訓(xùn),，讓我們得到了很多,、學(xué)習(xí)到了很多以及實(shí)訓(xùn)中遇到的各種各樣的困難。

（1）立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方，因此,，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)要選擇在有代表性的地方。

（2）在用水準(zhǔn)尺和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程中,，有的地方出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍內(nèi),。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，可以使我們更進(jìn)一步了解儀器，體會(huì)到理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)的重要性,，通過(guò)課堂上對(duì)測(cè)量的學(xué)習(xí),，使我在腦海形成一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)訓(xùn)目的就是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),，提高我們的工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

這一天我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，疲倦的我們依然很配合的使用儀器測(cè)角度,、測(cè)距離來(lái)完成我們的任務(wù),，我們很有默契的在完成每一項(xiàng)任務(wù)，直到結(jié)束,。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

3,、對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù),、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出改進(jìn)措施。

激光測(cè)距儀,，白板,，白板筆，資料登記簿,，草圖繪制簿,，數(shù)碼相機(jī)，cass5,、1,。

1、要與同事處理好關(guān)系,，與周圍居民不要發(fā)生沖突,，有情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2,、著裝,，因季節(jié)原因要穿著合適的衣服，以防止曬傷凍傷,，以及蚊蟲的叮咬,。

3、危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行測(cè)量調(diào)查時(shí),，動(dòng)時(shí)一定要注意四周的地形,，以免發(fā)生不必要的意外傷害。

4,、在下村子調(diào)查時(shí),，一定要與村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)互相配合，一爭(zhēng)取是工作的順利進(jìn)行。

xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村位于xxxx山東郊,，整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1·54平方公里,，村子中間被霍里大道橫貫，因?yàn)殡xxxxx市市中心距離較近,，周邊無(wú)明顯突起地勢(shì),，較為平坦，xxxx村村內(nèi)主要建筑物為工廠一座以及xxxx村村委會(huì),，其余建筑均為民房住宅,，牲口棚子，廁所等,。

本次調(diào)查,，是基于近年來(lái)中央下發(fā)的《物權(quán)法》為基礎(chǔ)，xxxx省以xxxx市為試點(diǎn),，對(duì)xxxx市周圍部分農(nóng)村的房屋進(jìn)行房屋產(chǎn)權(quán)辦理,，也就是辦理《房產(chǎn)證》。使得住戶的合法權(quán)益能夠得到充分的保證,，房產(chǎn)調(diào)查的具體工作大致步驟如下：

首先,，xxxx村村委會(huì)需要事先按照戶口本登記好每個(gè)戶頭的詳細(xì)資料：家庭住址，戶主資料,，戶主親屬資料,，房屋建造時(shí)間，房屋結(jié)構(gòu),，房屋層數(shù),，以及戶口本復(fù)印件，戶主身份證復(fù)印件,，如果戶口不在xxxx村,，且在村外無(wú)房的住戶，需要開取異地?zé)o房證明,，若原本是夫妻關(guān)系的,，現(xiàn)已離婚，需要離婚證復(fù)印件兩份,，若戶主有《土地使用證明》的,，還需《土地使用證明》復(fù)印件一份。

其次,，作為房屋調(diào)查工作人員的我們,，需要在村里領(lǐng)導(dǎo)的指引下，進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶的調(diào)查,，堅(jiān)決不遺漏掉一個(gè)住戶,，保障住戶的合法權(quán)益,。一般每個(gè)調(diào)查小組成員3至4人，分別負(fù)責(zé)住戶資料登記,，以便和村委會(huì)提供的資料進(jìn)行核對(duì),，是否有不清楚和錯(cuò)誤之處，一人負(fù)責(zé)房屋形狀草圖的繪制,，方便與內(nèi)業(yè)成圖,，一人使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)，以便今后對(duì)房屋面積進(jìn)行計(jì)算,，一人用數(shù)碼相機(jī)拍攝下當(dāng)前房屋的照片,，以便對(duì)房屋層數(shù)，結(jié)構(gòu)的檢核提供依據(jù),。

我們?cè)谶M(jìn)行房屋周邊邊長(zhǎng)測(cè)量的時(shí)候會(huì)遇到很多不便,，這時(shí)，根據(jù)馬鞍山市房產(chǎn)局下發(fā)的文件的規(guī)定進(jìn)行測(cè)量,，具體如下：

1,、全部建筑面積的范圍。

2,、計(jì)算一半建筑面積的范圍,。

3,、不計(jì)算建筑面積的范圍,。

4、下列土地不計(jì)入用地面積,。

在使用激光測(cè)距儀測(cè)量房屋周邊邊長(zhǎng)的時(shí)候,，采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數(shù)，也就是小數(shù)點(diǎn)第二位數(shù)字小于或等于3的舍去不要,，如果大于或等于7,，則前進(jìn)一位的讀數(shù)方法。

接下來(lái)就是外業(yè)調(diào)查的最后一步,，對(duì)現(xiàn)狀房屋用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍照,，先在白板上寫上房屋的流水編號(hào)，比如：編號(hào)07112—1,，07112—2,，其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號(hào)，112是我們登記的該自然村第112戶,，—1,，—2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋，它們可以分別是住宅和廚房,，住宅和住宅,，住宅和倉(cāng)庫(kù),，獨(dú)立廁所以及牲口棚子不算在其中。

若該住戶的兩處房屋最遠(yuǎn)距離超過(guò)50米,，只予以登記一處房屋在確認(rèn)完畢的情況下進(jìn)行拍照,，照片當(dāng)中要照到白板上的房屋編號(hào)，要盡可能的將房屋的所有信息（房屋層數(shù),，房屋結(jié)構(gòu)）照出來(lái),。晚上回到宿舍，需要進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,，要對(duì)白天拍攝的照片進(jìn)行編號(hào),，相片號(hào)編完以后，要將白天測(cè)量的草圖通過(guò)cass5,、1成圖軟件繪制出來(lái),，這次的鍛煉讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少。

經(jīng)過(guò)半年多的房屋測(cè)量工作實(shí)訓(xùn),，我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測(cè)量的外業(yè)工作流程和內(nèi)業(yè)做方法,，對(duì)房產(chǎn)測(cè)量的過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

由于房屋測(cè)量有別與其他的工作,，我也能深刻認(rèn)識(shí)到我不僅僅是在為自己,，為公司工作，更是國(guó)家賦予我的一項(xiàng)重要任務(wù),，但也正是這個(gè)原因,，雖然每天從事同重復(fù)單一的工作，也讓我感覺(jué)到自己的身上有一種使命感,，所以一再提醒自己要細(xì)心,，可能一絲馬虎都會(huì)給住戶帶來(lái)諸多的不便，此種不便可能是影響住戶終身的,，因此,，也鍛煉了我求真務(wù)實(shí)，一絲不茍的信念和態(tài)度,。

與此同時(shí),，也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團(tuán)結(jié)就是力量這句俗，包含真理的話,，一家住戶的調(diào)查,，不單單是一個(gè)人的事情,，一個(gè)人也完成不了調(diào)查工作，只有每個(gè)調(diào)查小組組員齊心協(xié)力,，才能又快又好的進(jìn)行工作,，正所謂，集體的,，不是個(gè)人的,，總之，雖然覺(jué)得累,，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)訓(xùn),，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)訓(xùn)生活也是我一生中難忘的,。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

(一)開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)項(xiàng)目介紹,。

開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)位于開發(fā)區(qū)金嶺西路南邊，一面臨街,。該地塊交通便利,，環(huán)境資源優(yōu)越。

本項(xiàng)目總用地面積約為7662.56㎡,，總建筑面積為21118.99㎡,，現(xiàn)狀場(chǎng)地為山體局部平整，整體場(chǎng)地高差約1.5m,。

居住小區(qū)有多層住宅,，高層住宅，幼兒園,，商鋪,，高層部分均采用剪力墻結(jié)構(gòu),。高層住宅與車庫(kù)之間設(shè)抗震縫脫開,，縫寬70mm。部分高層住宅由于建筑立面要求而無(wú)法設(shè)置抗震縫時(shí),，采用設(shè)置后澆帶或采用無(wú)縫施工技術(shù),，并根據(jù)不同的長(zhǎng)程度，在梁,、板,、墻構(gòu)件的構(gòu)造配筋上進(jìn)行區(qū)別加強(qiáng)的措施，減少混凝土裂縫的產(chǎn)生,。

(二)實(shí)習(xí)的目的,、意義。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

在為期半年之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。

來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是把鐘工的圖紙拿來(lái)抄圖，這樣來(lái)熟悉軟件操作,，加快畫圖速度,。到后來(lái)在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖，再到平立剖,，再到全套圖紙,。

首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的`過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面,，剖面設(shè)計(jì)——水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

以上這些都是畫圖手段,，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書來(lái)提高自己,，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,；但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

通過(guò)為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),，總的體會(huì)可以用一句話來(lái)表達(dá)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。

以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個(gè)方面的知識(shí)，而工作則不一樣,，它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,，諸如布局的合理，安全,，經(jīng)濟(jì),，美觀，還要兼顧施工的方便,。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,，因而要求我們分別從建筑，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問(wèn)題,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，遇到的問(wèn)題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)參考建筑圖集,，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,，使我漸漸走向成熟。

在計(jì)算機(jī)制圖的過(guò)程中,，我更熟練操作autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過(guò)程中,，我對(duì)制圖規(guī)范有了較為深入地了解,，對(duì)平、立,、剖面圖的內(nèi)容,、線形、尺寸標(biāo)注等問(wèn)題上有了更為清楚地認(rèn)識(shí),。

因此,，通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，掌握了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容,、步驟,、和方法，全面了解設(shè)計(jì)的全過(guò)程,；培養(yǎng)正確,、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算,、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力,；培養(yǎng)我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的配合意識(shí)；培養(yǎng)正確,、熟練運(yùn)用規(guī)范,、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力,；通過(guò)實(shí)際工程訓(xùn)練,，建立功能設(shè)計(jì)、施工,、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,，進(jìn)一步建立建筑、建筑工程師的責(zé)任意識(shí),。

通過(guò)這段時(shí)間的辛苦奮戰(zhàn),，畢業(yè)實(shí)習(xí)已近尾聲。實(shí)習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),，它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,，又為今后走向社會(huì)的提供實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會(huì)。是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)和總結(jié),，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實(shí)際問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

定良好的基礎(chǔ)。

autocad實(shí)訓(xùn)平臺(tái),；電腦一臺(tái),。

autocad(autocomputeraideddesign)是美國(guó)autodesk公司首次于1982年開發(fā)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，用于二維繪圖,、詳細(xì)繪制,、設(shè)計(jì)文檔和基本三維設(shè)計(jì)。現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際上廣為流行的繪圖工具,。autocad具有良好的用戶界面,，通過(guò)交互菜單或命令行方式便可以進(jìn)行各種操作。

cad基本功能·繪圖輔助工具,。autocad提供了正交,、對(duì)象捕捉、極軸追蹤,、捕捉追蹤等繪圖輔助工具,。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,，對(duì)象捕捉可幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn),，而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。

autocad具有強(qiáng)大的編輯功能,，可以移動(dòng),、復(fù)制、旋轉(zhuǎn),、陣列,、拉伸、延長(zhǎng),、修剪,、縮放對(duì)象等。

1,、點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵,，完成。

標(biāo)注尺寸,?？梢詣?chuàng)建多種類型尺寸，標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定,。

運(yùn)用標(biāo)注命令欄,，可以輕松標(biāo)注你想要標(biāo)注的尺寸。

2、書寫文字,。能輕易在圖形的`任何位置,、沿任何方向書寫文字，可設(shè)定文字字體,、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性,。

選擇文字命令，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文本框,，輸入文字,，完成。

3,、圖層管理功能,。圖形對(duì)象都位于某一圖層上，可設(shè)定圖層顏色,、線型,、線寬等特性。

可以添加,，修改圖層,。

運(yùn)用標(biāo)注命令欄，可以非常輕松的在工程圖上進(jìn)行標(biāo)注,。并且可以修改標(biāo)注文字,。

用簡(jiǎn)單的cad命令，就可以畫出零件的裝配圖,。

利用cad的直線,，倒圓角，填充,，在最后進(jìn)行標(biāo)注,，完成。

根據(jù)學(xué)校政策我們機(jī)械班在本學(xué)期第20周cad上機(jī)實(shí)習(xí),、主要是老師組織學(xué)生在學(xué)校機(jī)房練習(xí)cad制圖,。我們班由我們的autocad老師高峰指導(dǎo)、學(xué)生們都在認(rèn)真的畫,、有不懂的地方就問(wèn),，主要是讓我門熟悉專業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)圖紙,、掌握一些專業(yè)知識(shí),、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握cad的應(yīng)用,、增強(qiáng)我們的操做能力總之讓我們能更好更科學(xué)的學(xué)好這項(xiàng)技術(shù),。

畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,，要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀察好就可以開工啦,。

一般來(lái)說(shuō)開始畫時(shí)要建立幾個(gè)圖層,、一定要按照?qǐng)D紙上給的顏色、線型,、粗細(xì)等,。老老實(shí)實(shí)定義完后就開始用一些命令畫圖啦,、其實(shí)每一副圖都要好多不同的畫法,、有的簡(jiǎn)單些、有的復(fù)雜一點(diǎn),、總之能畫完就可以,。自己喜歡怎么畫就怎么畫，只要按照?qǐng)D紙畫就行,。

畫圖就是一步一步的漸進(jìn),，自己從中吸取很多的精華，列如,，當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),，那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀,，還直接影響了圖的真實(shí)性,，所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來(lái),，做到精確,，無(wú)誤差，在比如,，在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,，我經(jīng)常遇到，那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起,，表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。在失敗了幾次后,，我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,，作圖，就要用心去做,，扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù),！

我喜歡一個(gè)人去研究問(wèn)題,，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)啦，比如我在寢室畫吧,，一般都是幾個(gè)人圍著看,，這樣我就要保持速度,，不過(guò)有的走啦彎路，有的地方不會(huì)畫,，他門七嘴八舌的說(shuō)來(lái)說(shuō)去我就去按照他門說(shuō)的去搞，問(wèn)題解決拉不少,，速度也比以前快多啦,，好多命令都在不知不覺(jué)中記牢了！畫cad要的是速度和質(zhì)量,，畫的要快,，不能多畫也不能少畫，多學(xué)多練,，應(yīng)該是進(jìn)步的很快的,。總之,，周的cad實(shí)訓(xùn)中,，我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，別無(wú)他思,，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)不錯(cuò),！

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

我從20xx年7月5日開始,，到11月30日結(jié)束，xx集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí),，公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì),，機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元,。公司實(shí)力雄厚,、信守合同、施工質(zhì)量精良,，以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外,。公司自組建五十多年來(lái),，交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心,、東宇大廈,、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程,，受到廣泛贊譽(yù),。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯,、俄羅斯,、安提瓜、尼日爾,、新加坡,、蘇丹,、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū),，承建海外各類工程50余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元,。

1,、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;,。

6,、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

1,、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;。

2,、每天寫好實(shí)習(xí)日記,，記錄施工情況、心得體會(huì),、革新建議等;,。

3、對(duì)組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;,。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);,。

5、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;,。

6,、利用業(yè)余時(shí)間,，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫出報(bào)告,。

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。

施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要,。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題，才能達(dá)到事半功倍,。

在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此,，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話,、請(qǐng)客送禮,，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的`人格,，能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司,、同事,、下屬相處時(shí)，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí),，你的人際關(guān)系便如魚得水了,。但一些人認(rèn)為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,，便認(rèn)為上司不如自己,，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司,，工作上不配合上司,，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了,，這種人必然會(huì)自食其果,，在社會(huì)中很難生存。

一個(gè)懂得用欣賞人,、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,，別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他，而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,，團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,，每一位成員都會(huì)心情舒暢，于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高,。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要,。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來(lái)思考,，這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的,。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡,。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,，同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,，對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,，該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,，各施工班組,，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多，遇到問(wèn)題,，群策群力,，大家一起努力共同解決。因此,，在現(xiàn)場(chǎng)施工中，人際關(guān)系極為重要,，這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考,。

2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。

實(shí)習(xí)之后,，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事,，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,，毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝,。”其實(shí)每個(gè)人是否聰明,，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,，而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么,。始終都是那一句,，人一定會(huì)跌倒，然后,，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤,。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),，而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn),，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn),。相反,，一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié)，拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,，從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),，然后下次繼續(xù)跌倒。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

為了鞏固課堂教學(xué)知識(shí),，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。我們開展了工程測(cè)量實(shí)訓(xùn),，以下是我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，熟悉并掌握三,、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法,。掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃,、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理,。

對(duì)于地物,，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀,。對(duì)于地貌來(lái)說(shuō),，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上,。將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上,，繪圖板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,，測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,，再對(duì)照實(shí)地描繪地形,。在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測(cè)量水平,，降低誤差水平,。

相比于以往的教學(xué)型實(shí)訓(xùn)，真正的實(shí)訓(xùn)顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí),。事實(shí)也確實(shí)是如此,，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)訓(xùn)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn),。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。

在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力,。熟悉了儀器的用途,，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。

通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。

一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。而這些,，就是在測(cè)量之外所收獲的了。

總的來(lái)說(shuō),，這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心,，甚至還有了對(duì)測(cè)繪人員的敬畏之心,。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的實(shí)地踏勘,、觀測(cè),、概算與繪圖，使同學(xué)們了解建立地形圖的全過(guò)程,。從而對(duì)《測(cè)量學(xué)》的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際的應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化,。同時(shí)在實(shí)際操作中,，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作與組織測(cè)繪生產(chǎn)的能力。

1,、踏勘選點(diǎn),。

2、圖根控制測(cè)量,。

（1）,、平面控制測(cè)量。

（2）,、高程控制測(cè)量,。

3、起算邊長(zhǎng)與起算邊方位角的測(cè)量,。

4,、地形圖的測(cè)繪。

本次實(shí)訓(xùn)原定地點(diǎn)為xx,。xx月xx號(hào)我們興高采烈的從學(xué)校出發(fā),，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的行程，于當(dāng)天晚上到達(dá),。

一切準(zhǔn)備就緒,，第二天早晨我們六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)集合，然后開始選點(diǎn),。我們跟著xx老師,，從第一個(gè)點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)。我們的點(diǎn)分為兩組——a組與b組,。由于是第一次跟著老師選點(diǎn),，我們更多的是看老師如何選點(diǎn)，不時(shí)向老師提出問(wèn)題,，老師耐心的給予解答。

比如包括點(diǎn)的距離與角度如何選定,。我們總共xx個(gè)組,，前xx個(gè)組測(cè)a組點(diǎn)，后xx個(gè)組測(cè)b組，我們這一組分到側(cè)b組,。選完點(diǎn)之后,，我們馬上開工。

我們從b1點(diǎn)開始測(cè),，由于對(duì)儀器不是很熟悉,，我們?cè)谠撋虾馁M(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，最后測(cè)出的誤差在1分,，由于超過(guò)了誤差限制,，我們重新測(cè)，由于路上很多車子擋視線,，我們不得不選其他點(diǎn)作為起測(cè)點(diǎn),。我們扛著儀器來(lái)到b4點(diǎn)這次速度比較快，誤差為20多秒,，在誤差范圍之內(nèi),。我們非常高興，接著往下測(cè),，到了中午,，我們匆匆吃了午飯又開始測(cè)，累并快樂(lè)著,。

等到還剩兩個(gè)點(diǎn)時(shí)天突然下起了小雨,，我們依然堅(jiān)持測(cè)，在雨中我們又測(cè)完了一個(gè)點(diǎn),。我們來(lái)到了最后一個(gè)點(diǎn),，雨越下越大，路上車子時(shí)不時(shí)擋住了儀器的視線,。我一次次的和他們溝通,，讓他們把車子挪動(dòng)一下。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的努力,，我們終于測(cè)完了最后一個(gè)點(diǎn),。

看著天上越下越大的雨，我們的心格外的輕松,。然而不幸的消息來(lái)了,，晚上得知當(dāng)?shù)貒?guó)土局不讓我們?cè)谶@里測(cè)，第二天晚上7點(diǎn)我們從xx返回學(xué)校,。

雖然我們從實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)返回了學(xué)校,，但我們的實(shí)訓(xùn)沒(méi)有結(jié)束，而是另一個(gè)新的開始,。

第二天早晨7點(diǎn)半我們?cè)趚x廣場(chǎng)集合,，老師帶著我們重新選點(diǎn),，這次我們對(duì)選點(diǎn)的規(guī)則有所了解，速度也很快,，緊接著我們開始進(jìn)行角度的測(cè)繪,。用了一上午就完成了任務(wù)，下午我們緊接著開始了高程的測(cè)繪,，在下午5點(diǎn)鐘的時(shí)候圓滿完成了高程的測(cè)量,。隨后又用全站儀進(jìn)行了距離的測(cè)量，直到天黑收工,，這一天過(guò)的真充實(shí),。

1、在儀器掌握方面,。

我們這次使用了三種儀器——水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀，全站儀,。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)總得來(lái)說(shuō),，我們對(duì)儀器的操作更加快速準(zhǔn)確。對(duì)儀器的每個(gè)構(gòu)件的功能更加熟悉和了解,。

2,、在理論知識(shí)方面。

這次實(shí)訓(xùn)我們主要用到了三種記錄表格,，即測(cè)回角表格,，四等水準(zhǔn)測(cè)量表格，碎步測(cè)量表格,。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)這三種表格的記錄，原理,，處理方法更得心應(yīng)手,。

3、實(shí)際工作體會(huì)與感悟,。

在課堂我們學(xué)到的只是一些理論知識(shí)而已,，在實(shí)驗(yàn)課上我們可能會(huì)學(xué)到一些儀器方面的知識(shí)，而到了實(shí)際工作中,，就不僅是學(xué)知識(shí)了,，還需要社會(huì)協(xié)調(diào)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了課堂所學(xué)知識(shí),，而且讓我們對(duì)儀器的操作更加熟練,，同時(shí)讓我們懂得了測(cè)量學(xué)科。向認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)帶領(lǐng)我們實(shí)訓(xùn)的xx老師致敬,！

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

我們?cè)趯W(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行了水利工程制圖實(shí)訓(xùn),，由于條件限制，本次水利工程制圖實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組進(jìn)行,。

水利工程制圖實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的理論和方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,。

學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后，應(yīng)達(dá)到如下要求：

(1)掌握制圖的基本規(guī)定,；了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn),；

(2)能正確使用繪圖工具和儀器，掌握繪制水工圖的技能和方法,；

(3)能正確繪制和閱讀水工圖,。

(1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制，適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn),，開拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力,。

(2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練,，做好面授輔導(dǎo),，鞏固所學(xué)理論，并注重與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力,。

(3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中，會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容,，該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng),，可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀，或運(yùn)用實(shí)物照片,、模型,、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

1,、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的'有關(guān)內(nèi)容,，并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2,、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊,、繪圖鉛筆、三角尺,、丁字尺,、計(jì)算器等)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

1,、水工建筑物的表達(dá)方法,。

2,、水工圖的尺寸表標(biāo)注。

3,、水工圖的分類與用途,。

4、閱讀水工圖的方法與步驟,。

5,、繪制水工圖的方法與步驟。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn)：

水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外,，還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法,，綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn)：

水工建筑物形體龐大，有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,，水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致,。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例,、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說(shuō)明,。

水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處都要考慮到水的問(wèn)題,。水工建筑物直接建筑在地面上,，因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,，以理論聯(lián)系實(shí)際,，加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,，進(jìn)行實(shí)際的鍛煉,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，解決工程實(shí)際問(wèn)題,，檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平。

第二部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

1,、熟識(shí)圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范,、設(shè)計(jì)文件,、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）,。

2,、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

3,、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,，準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積,。（掌握什么情況下不計(jì)建筑面積,，什么情況下計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)一半,，特別注意雨篷、陽(yáng)臺(tái),、挑檐,、站臺(tái)、走廊,、臺(tái)階,、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算）,。

4,、土石方量計(jì)算。（必須明白地坪平整,、挖溝槽,、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,，掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法,。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)絡(luò)劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整）,。

5,、砌筑工程量計(jì)算。（包括磚砌基礎(chǔ),、磚砌墻,、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囪,；其他砌體所砌的墻,、柱、基礎(chǔ)等）,。

6,、鋼筋混凝土工程量計(jì)算。（包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱,、梁,、板,、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算,、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算,；預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量,、澆搗工程量,、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計(jì)算,；鋼筋工程量計(jì)算（包括墻體加固筋）,、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。

7,、樓地面工程量計(jì)算,。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面,、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算,。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同）。

8,、屋面工程量計(jì)算(包括面層,、基層、保溫隔熱層,、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算),。

9、裝飾工程量計(jì)算（包括內(nèi),、外墻,、天棚、獨(dú)立柱,、陽(yáng)臺(tái),、樓梯、挑檐,、雨篷,、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算）,。

10,、門窗工程量計(jì)算（包括木門窗、鋼門窗,、鋁合金門窗,、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算）,。

11,、腳手架工程量計(jì)算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架,、滿堂腳下手架,、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架,、獨(dú)立柱,、圍墻、特殊雨篷,、吊裝工程腳下手架,、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架,、安全擋板,、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架,、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。）,。