報(bào)告的語言應(yīng)該簡練明了,，避免過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在報(bào)告中,，可以借用相關(guān)研究和案例來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,，增加報(bào)告的可信度和權(quán)威性。報(bào)告范文的優(yōu)勢(shì)在于提供實(shí)例,，有助于讀者理解并應(yīng)用到實(shí)際情境中,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇一

本學(xué)年，我接手了初三級(jí)9班的科學(xué)課程教學(xué),，更是兼職學(xué)校的教導(dǎo)工作,。而教導(dǎo)工作非常的繁重，使得我在課堂教學(xué)方面的時(shí)間投入,，有些不夠,。但一直以來，都是勤勤懇懇,、認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行我的教學(xué)工作,。如今臨近學(xué)年結(jié)束了，我也對(duì)自己這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),，目的是希望能準(zhǔn)確的對(duì)待自己的工作,，更希望能把握好以后的教學(xué)方向和目標(biāo)。

一,、制定符合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)計(jì)劃,。

由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)情不同，學(xué)風(fēng)不同,，原有的知識(shí)構(gòu)成也不同,，這就要求我在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，要特別注意他們所隱含的不同情況,。

對(duì)于九年級(jí)學(xué)生,，因?yàn)榘四昙?jí)的時(shí)候，我已基本上掌握他們的學(xué)習(xí)情況(以前的科學(xué)是另外一個(gè)科學(xué)教師任教的,，所以我只是基本上有所了解)和他們的知識(shí)構(gòu)成,。而對(duì)于他們的學(xué)生更是耳濡目染、深刻了解,。針對(duì)這些情況,，這個(gè)學(xué)年開學(xué)的時(shí)候，我就制定了一個(gè)非常詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,，在執(zhí)行教學(xué)工作的過程中,，我走的也是嚴(yán)格、負(fù)責(zé)的路線,，就是希望能使自己的教學(xué)工作順利的進(jìn)行,。

對(duì)于八年級(jí)學(xué)生,，由于我們之間已經(jīng)有了一年多的接觸，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài),，都有比較詳細(xì)的了解,。深知這個(gè)班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握和成績存在著嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象，但這個(gè)班級(jí)有一個(gè)很好的條件：學(xué)生的紀(jì)律非常好,，這讓我在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),，有了充分的準(zhǔn)備——利用學(xué)生之間的傳、幫,、帶作用,。在此種種條件下，我本著面向全體學(xué)生,，既注重實(shí)效,、有注重實(shí)際的精神，制定好了這個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃和這個(gè)學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,。

二,、抓好教學(xué)過程、激勵(lì)并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

由于八年級(jí)的學(xué)習(xí)情況很差,，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)的進(jìn)一步掉落，到了九年級(jí),，班級(jí)里對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)大打折扣,，這給我自己的教學(xué)帶來了一定的難度。同時(shí),，這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常差,，班級(jí)里有3/4的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)狀態(tài)，更沒有學(xué)習(xí)的心思,。如果一味的貫徹學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,，我怕會(huì)引來更差的效果，在備課的時(shí)候,，我往往想的更多的是如何對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行處理,，讓枯燥的學(xué)習(xí)生活多一點(diǎn)精彩。但我并沒有因?yàn)檫@樣,，而放棄了優(yōu)秀的學(xué)生,，或者放棄了后進(jìn)生，盡量的讓我的課堂多一些氣氛,，而至于課本上那些深?yuàn)W的專業(yè)術(shù)語,，我更多的是進(jìn)行深入淺出的分析，實(shí)在不行的,，再另外處理,。一年下來,，雖然沒有取得很好的成績，但也沒有讓學(xué)生失去科學(xué)的興趣,。

讓他們喜歡上我的科學(xué)課,，是我最大的動(dòng)力。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇二

從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。從__年_月成為一名光榮的人民教師以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。現(xiàn)對(duì)一年半來的工作進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想工作方面。

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì),。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任六（_）班班主任兼數(shù)學(xué)老師,。在教學(xué)中，本人認(rèn)真鉆研新大綱,，吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究,，勇于創(chuàng)新的等能力,。

三．遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四，教育教學(xué)成果,。

一份耕耘,，一份收獲；經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績,。在這一年里，本人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀團(tuán)員干部”,、“縣優(yōu)秀班主任”,，所任教的六（_）班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測(cè)中,，始終保持在前兩名,。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報(bào)杯_；小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng),，本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),，在縣舉行的教具制作大賽中，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎(jiǎng),，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎(jiǎng)第一名,，上學(xué)期被評(píng)為校“成功班主任”,，任教的六（_）班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),。

未來，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇三

工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。你會(huì)寫教師自我工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處熥晕夜ぷ骺偨Y(jié),，希望大家喜歡!

一年來,，我以熱愛本職工作為天職，認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，完成學(xué)校布置的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大大提高了我班的教學(xué)質(zhì)量,。具體工作總結(jié)如下：

首先,，我的想法。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己，努力提升自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育觀念。積極參加學(xué)?；顒?dòng),，并及時(shí)反思總結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷學(xué)習(xí),、探索、學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外閱讀書籍中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長。我努力學(xué)習(xí),，努力工作,，在學(xué)生中樹立了一個(gè)好榜樣,。

第二，我的紀(jì)律,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。我不遲到，不早退,，主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,，對(duì)人真誠,，愛護(hù)學(xué)生，從不搞無原則的糾紛,，處處以一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己的言行,，堅(jiān)持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

第三,，我的教學(xué),。

我認(rèn)真研讀教材，搞清楚教材的基本思路,、基本概念,、每一句每一個(gè)字，了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，運(yùn)用自如,，知道要加什么材料,，才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需求、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)的困難,，并及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

第四,，我的教室,。

我把課堂教學(xué)組織好，關(guān)注所有學(xué)生，注重信息反饋,，激發(fā)學(xué)生興趣,，保持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情緒,，使他們有愉快的心情，營造良好的課堂氛圍,。課堂語言簡潔明了,，克服了重復(fù)的問題，課堂上面向全體學(xué)生提問,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂上教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。

第五,，我的作業(yè),。

按照學(xué)期初的計(jì)劃，在批改作業(yè)時(shí),，要認(rèn)真及時(shí),，努力做到全批全改，重點(diǎn)是復(fù)習(xí),，這樣才能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而做到有針對(duì)性的指導(dǎo),。

總之,，在一年一度的教育教學(xué)中，今天已經(jīng)走到了盡頭,，過去已經(jīng)成為歷史,。這段歷史永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑,，永遠(yuǎn)銘刻在我心中,。我希望我的努力能開出美麗的花。

當(dāng)我們隨著時(shí)間老人的腳步,，邁入炎熱的夏季,，我耕耘于教育綠洲也已一年了。這一年,，讓我順利地從老師眼中的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生眼中的老師;這一年,，使我真切地感受到：什么叫“責(zé)任”，什么叫“付出”;這一年,，也是我有生以來最豐富,、最辛苦忙碌的一年。下面我就對(duì)這一年的工作作一個(gè)簡要的回顧：

一,、首先在思想方面,，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé)，教書育人,。

二,、面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦,。

三,、要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則,，為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

四,、本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率,。

五,、在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。

六、積極向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路,。

出自 m.sevw.cn

七,、采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

一年的時(shí)間就像是流水一般，流逝的悄無聲息,，流逝的毫無痕跡?，F(xiàn)在又到了我們要做年度考核的時(shí)期，回顧我作為幼兒教師的一年,，說平淡也不平淡,，說曲折也不曲折，總之沒有大多的大風(fēng)大浪,，但是也有一些小波小浪,，它們值得我去總結(jié)，值得我去從中領(lǐng)悟出一些成長的道理,。接下來,，既是為了完成我年度考核的任務(wù)，也是為了記錄我過去的一年，讓自己更加的清楚未來的方向和目標(biāo),，我做了如下關(guān)于20__年在__幼兒園工作的總結(jié),。

在過去的一年里，我作為一名幼兒園的教師,，我以身作則的教導(dǎo)孩子們各種禮儀知識(shí),，教導(dǎo)孩子們?cè)趺慈コ蔀橐幻Y貌有禮儀的小朋友。盡自己的努力,，幫助孩子們樹立一個(gè)個(gè)對(duì)待事物正確的觀點(diǎn),，引領(lǐng)孩子們走向一正確的道路。從小養(yǎng)成他們優(yōu)秀的品質(zhì),，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,。告訴他們要勤儉節(jié)約，告訴他們要獨(dú)立自主,，告訴他們要愛護(hù)大自然環(huán)境,，告訴他們要有愛心，要懂得互幫互助,，懂得相互分享,。比如，小朋友們帶了玩具到學(xué)校里玩,，我一邊都是告訴他們有好東西要和好朋友一起分享,，他們?cè)谕娴倪^程中，就會(huì)懂得分享的樂趣,，而且也不會(huì)為了搶東西而發(fā)生爭吵,。而且有些時(shí)候，很多小伙伴們從家里帶了好吃的過來,，第一時(shí)間就是想到要跟我一起分享,，這讓我既是欣慰，又是感動(dòng),。覺得他們真的是一群聽話又可愛的孩子,。

除了培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)，我還對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績付出了很大的努力,。在過去的一年里,，我?guī)У氖切“嗟耐瑢W(xué)，這個(gè)年紀(jì)的孩子,，接受起知識(shí)更加的困難,。所以我想盡了辦法，來讓他們更快的融入到我的課堂中,，來讓他們更輕松和更容易的吸取到我教給他們的知識(shí),。這其中,，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的技巧。那就是把教學(xué)和游戲融入到一起,，這樣產(chǎn)生出來的效果會(huì)更好,。我會(huì)在課堂里，先用幾個(gè)小游戲來跟小朋友們進(jìn)行互動(dòng),，讓他們產(chǎn)生興趣后,，再帶入他們進(jìn)入到教學(xué)中，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí),，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)中體驗(yàn)到樂趣,。這就樣，通過一年的指導(dǎo)和親力親為,，我們__小班成為了我們學(xué)校里面進(jìn)步的一個(gè)班級(jí),。

現(xiàn)在一年的時(shí)間已過，面對(duì)接下來一年的考驗(yàn),，我會(huì)更加的珍惜和小朋友的相處時(shí)間,，會(huì)更加的注重對(duì)孩子們的教育，希望下一年,，我能和孩子們一起共同成長,，共同進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,，但還存在著一些問題,，今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、教學(xué)方面,。

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,，從沒有絲毫的放松過,。

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo),、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),，十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況,。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌?、?dòng)手,、動(dòng)腦、,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能，展開小組學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力,。讓課堂和諧,、民主，學(xué)生敢問,、敢說,、敢動(dòng)。

用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問題,。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),，力求做到全批面改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,。課外用心輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。

二、班級(jí)管理,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

加強(qiáng)班級(jí)管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。

三、自我完善,。

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念,，提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野,。進(jìn)一步完善自己的教育博客,，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,，只要我們心中真誠地為了孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。

自入職一年以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,，用心投入課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,，從而不斷的完善自己，同時(shí),，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展帶給契機(jī),。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己,，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展。現(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

首先,，在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.,。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以，在實(shí)踐中,，我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立"以人為本，育人為本"的思想,。

其次,，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行校園的作息時(shí)間,，不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班,，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率,。

第三，在教育教學(xué)工作中,，本人用心認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材，將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，用心,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，同時(shí)用心學(xué)習(xí)鉆研,、專家的教育、教學(xué)理論,，探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式。與此同時(shí),，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，用心參加聽課、評(píng)課活動(dòng),，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，用心探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，拓寬教學(xué)新思路,。

第四，教研方面,。自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外，用心參加各種教科研活動(dòng),，制定教研計(jì)劃,，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,、研討,、反思，用心上好匯報(bào)課,、公開課,，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)據(jù)資料。一句話,，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研,。

在這一年中，導(dǎo)師__教授豐富的學(xué)識(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,、開闊而敏銳的科研思路、誨人不倦的風(fēng)范、坦誠正直的為人開闊了我的知識(shí)視野,，鍛煉了我的科研思維方法和處事潛力,，使我受益匪淺。__老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，為人師表的高尚風(fēng)范,，永久激勵(lì)著我，感謝他在我工作中和生活上給予的關(guān)照,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇四

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,，我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)們表現(xiàn)良好,，秩序井然，表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。下面我把一周情況總結(jié)如下：

上周主要有五大亮點(diǎn),。

1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動(dòng)在我校舉行,。相關(guān)學(xué)科老師,，年級(jí)，積極準(zhǔn)備,。在老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四,，調(diào)研活動(dòng)順利完成,。

2、校園的教研風(fēng)氣濃厚,，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),。上周有許多老師有公開展示課，老師們主動(dòng)聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),，共同提高的教研氛圍。

3,、各班積極練習(xí)韻律操,，迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,，大課間,，都能看到同學(xué)們做韻律操時(shí)，可愛的笑容，活潑的身影,，飽滿的熱情,。

4、上周五早上我校特邀請(qǐng)全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報(bào)告,。讓專家為我們支招,，共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報(bào)告,，每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候,，大家都感動(dòng)得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,，一顆奮進(jìn)拼搏的心,。

5、學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄,，有拾到錢物的,，有主動(dòng)撿垃圾的。

上周主要有三點(diǎn)不足：

1,、中午飯學(xué)時(shí)間,，有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo)，依然徑直闖入學(xué)校,。所以請(qǐng)同學(xué)們回家告訴家長,，遵守學(xué)校規(guī)定,，在校門口等候接送,。

2、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好,，有的學(xué)生邊走邊講話,，做操的質(zhì)量不高,。所以請(qǐng)同學(xué)們還是要認(rèn)真對(duì)待。

3,、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)，塑料紙等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。但是我們老師相信，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們的環(huán)境,，根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。清潔的校園飄著幾張紙屑,，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀,。其實(shí)保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了紙屑,，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,，和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。

兩個(gè)建議：

1,、天氣冷轉(zhuǎn)，很多班級(jí),，窗戶整天關(guān)著,，教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng),。做好流行性疾病的預(yù)防,。

2、因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰,，老師的車輛與同學(xué)人群相擠,，非常危險(xiǎn)。進(jìn)出校門,，請(qǐng)同學(xué)按秩序靠右走,。

下面宣布優(yōu)秀班級(jí)：

最后，感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合,。謝謝!

教師工作總結(jié)報(bào)告篇五

20xx年的9月份,，我成為一名支教教師，帶著光榮的使命,，來到了服務(wù)地點(diǎn)----紅寺堡開發(fā)區(qū)紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué),。

支教開始，我就沒有把自己當(dāng)作一名流水教師，而是把自己當(dāng)作本校正式老師對(duì)待,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，努力的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，跟同事相處的特別融洽，對(duì)學(xué)生處于一片愛心,。一年的支教時(shí)間,，我工作著，收獲著,，付出著,，感動(dòng)著，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn),，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難,，走過這一年的歷程,，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆,。有辛苦地付出，就有幸福地收獲,，我感受著支教賦予我生命的精彩,。

一、在思想方面,。

做為一名支教老師,，首先、我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué),。其次、端正自己的服務(wù)態(tài)度,，教書育人,，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說,，是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,，要具備吃苦耐勞的精神。因此,，當(dāng)我加入支教隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，不管遇到多大困難,，一定要堅(jiān)持下來，盡自己的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

二,、在工作方面,。

努力使自己成為一名合格的志愿者。做一名合格的教師,，要從教育,、教學(xué)、教研三方面進(jìn)行,，這樣才能不斷的提高自己的水平,。

1、踏踏實(shí)實(shí)教書,，全心全意育人,。

在教育方面，自己始終堅(jiān)持換位思考的方法,，讓學(xué)生干事的時(shí)候要換位思考,，有的學(xué)生可能愛告狀，有的愛打架,，有的有逃學(xué)的心態(tài)等,。而處理這些事情不能強(qiáng)硬，那樣會(huì)傷害學(xué)生的心靈,。一有時(shí)間,，我就跟學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界,，掌握每個(gè)學(xué)生的情況,，使其處于自己的掌控中，從不處理沒有把握的事情,。通過這一舉措,，學(xué)生有什么事情都愿意和我交流,，當(dāng)學(xué)生有什么事情向你尋求幫助時(shí)，這是對(duì)你的肯定,。

2.在教學(xué)方面,，精心設(shè)計(jì)每堂課程。

自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過對(duì)比,，自己什么地方不足,，或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能,。要上好一堂課,，前提是要備好課，不上沒有準(zhǔn)備的課程,。在備課時(shí),，在參考教案的同時(shí)，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源,，學(xué)生的水平等綜合考慮,，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的填鴨子的教學(xué)方式,，采用師生互動(dòng),，一學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣,，我的課堂氣氛特別活躍,，帶動(dòng)了那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題，這樣的課堂會(huì)使老師使出的精力去給學(xué)生講課,。

3.在教研方面，精心準(zhǔn)備教研活動(dòng),共同提高,。

積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng),，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處,。通過教育,、教學(xué),、教研三方面，自己的綜合能力得到了提高,。

三、在生活方面,。

我沒有搞什么特殊化，不遲到,，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在學(xué)校的隊(duì)形比賽中,，我所訓(xùn)練的班級(jí)獲得中年級(jí)組的第一名好的成績，在校園解說,，詩歌朗誦,，歌唱比賽中都取得了不同等次的成績。通過自己的努力,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，今年被評(píng)為優(yōu)秀支教教師。

一學(xué)年的支教工作已經(jīng)結(jié)束了,，在這一年的時(shí)間里,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，在同事朋友的支持下,，剛來時(shí)孤單寂寞的感覺很快就蕩然無存,，在這里工作，感受到了家的溫馨,，我覺得自己在各方面都有所提高,。新的學(xué)年又開始了，新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn),。在今后的工作中，我要更加的努力,，使自己的成為一名更優(yōu)秀的支教教師,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)年擔(dān)任高二(3)(4)(5)(6)四個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作，經(jīng)過一學(xué)年的教學(xué)工作有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

1,、要充分認(rèn)識(shí)了解你的學(xué)生,，幾乎每個(gè)學(xué)年我都要面臨的一個(gè)問題就是，半途接班,，這個(gè)學(xué)年也不例外,，這不,，除了3班，4,、5,、6班是剛帶的班級(jí)，而要命的是6班在20__年1月份就要會(huì)考,，所以我在期初就和三個(gè)班級(jí)的班主任好好的溝通,，充分了解學(xué)生的學(xué)情，而每次上課我都很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每個(gè)同學(xué),，這個(gè)是個(gè)頭疼的問題,，四個(gè)班級(jí)200個(gè)學(xué)生，著實(shí)花了我好些時(shí)間,，不過付出總有收獲,，果然3、4周過去了,，我?guī)缀跄芙谐雒總€(gè)學(xué)生的名字,，并且能將他的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況和班主任一一溝通，我發(fā)現(xiàn),，這樣不僅能拉近我和學(xué)生的距離,，同時(shí)也使得我跟班主任之間的共同語言越來越多，這樣也就能越來越了解我的學(xué)生,，所以到后面的會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí),，我能準(zhǔn)確的將個(gè)別幾個(gè)過關(guān)困難的學(xué)生揪出來強(qiáng)化，大大提高了復(fù)習(xí)的效率,。

2,、學(xué)生不必不如師，借用了林副的話,，這次的會(huì)考復(fù)習(xí)又比往年較輕松許多,，原因在于在許副的安排下，我們采取一個(gè)優(yōu)生幫助一個(gè)差生的方法,，利用晚自修,，將學(xué)生以“好帶差”結(jié)對(duì)子的方法特別安排一個(gè)教師讓學(xué)生幫學(xué)生，而老師只需在一旁督促,，若學(xué)生不能解決的問題,，再由老師出馬，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),，有減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，畢竟當(dāng)學(xué)生面對(duì)的是自己同學(xué)時(shí)，比較敢把自己最最薄弱的東西暴露出來,，而不是像面對(duì)老師時(shí),，由于擔(dān)心老師會(huì)指責(zé)而遮遮掩掩,，似懂非懂。

3,、教研不是空架子,，每周的教研活動(dòng)，我和同備課組的張美容老師,，先是集體備課,，整理出統(tǒng)一教案，然后再根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),，和學(xué)生的學(xué)情,，設(shè)計(jì)出不同專題不同單元的學(xué)案，這樣不僅能統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，也能以長補(bǔ)短,。

4、保證課后作業(yè)的質(zhì)量,，課后作業(yè)不是隨便讓學(xué)生去完成課后的練習(xí),，而是要根據(jù)這節(jié)課的重點(diǎn),，布置對(duì)應(yīng)的強(qiáng)化練習(xí),，而且難度適中，針對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，我們將平時(shí)的練習(xí)布置成三個(gè)層次,，統(tǒng)一完成部分，深入強(qiáng)化部分,，附加研究部分,，這樣不僅能使基礎(chǔ)差的學(xué)生建立信心，也能使基礎(chǔ)較好的學(xué)生有所提高,，有所挑戰(zhàn),。

5、不足之處,，一個(gè)學(xué)年的教學(xué)下來,，我覺得在這幾個(gè)方面我仍需要改進(jìn)：

第一、板書設(shè)計(jì)的條理性,。

第二,、批改作業(yè)方面，如果可以應(yīng)該盡量做到面批,。

第三,、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方面。

5,、加強(qiáng)學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)工作：本學(xué)年各學(xué)年的上課教師針對(duì)班級(jí)中的學(xué)優(yōu)生采取分層教學(xué)的方式使他們?cè)?2中考中都考出了好成績,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇七

上周工作如同上周的天氣一樣,，有風(fēng)雨，但更多的是溫暖,、舒適與幸福,。

先說溫暖。上周上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知,，根據(jù)該通知精神,，我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資，最少的每月增加___元,，最多的每月增加了___元,。學(xué)校lk_主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào)，完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù),，待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位,。在物價(jià)飛漲的今天，這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖,。我們的金?？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中，具體的功能,、用途及注意事項(xiàng),，lk_主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會(huì)上講老師們記不清楚,，后勤專門把金?？ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀,。

說它舒適,，是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外，沒有其他的大檢查,、大的活動(dòng)參加和承辦,，讓人倍感輕松，身心舒適,。

中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶?！保覀儾还饣钪?，還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,，因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,，使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著,。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研,、體藝組教研等開展好,，主要表現(xiàn)在形式落實(shí)、人員到位,、內(nèi)容落實(shí),。推門聽課活動(dòng)持續(xù)著，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì)召開著,，各班“讀書豐富人生”,、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著。

另外,，這些老師正享受著更多的,、額外的幸福：教科所送課下鄉(xiāng)活動(dòng)給zl老師帶來了意外的幸福，他為送課下鄉(xiāng)積極備課,、鉆研教材,、請(qǐng)教老師、試上等流著幸福的汗水,，獲得了展示自我才能的機(jī)會(huì),，各方面能力得到了一定的錘煉。工會(huì)組織的趣味體育比賽活動(dòng),，把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上,，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn)，既鍛煉了身心,，還收獲著希望,，更流淌著幸福的汗水,。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的即將開展,，給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備,，也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,，給校園增添無限的生機(jī)與活力,，給學(xué)生無限的緊張與歡樂，更給組織此次活動(dòng)的'體育老師特別是_zh帶來額外的幸福,。

說它有風(fēng)雨,，本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級(jí)一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地,，所幸均有驚無險(xiǎn),。警醒我們安全隱患的排查和安全意識(shí)的教育時(shí)刻都不能松懈。

表揚(yáng)與建議：

1,、主教學(xué)樓__班平臺(tái)衛(wèi)生保持好,，__班樓梯衛(wèi)生做得好,，尤其是__班早中晚都安排學(xué)生對(duì)公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃，班主任lyf親自現(xiàn)場(chǎng)指揮,，學(xué)生做到了安全有序清掃,，效率高，效果好,?？萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好，但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強(qiáng),。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好,，但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。

2,、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話,，潔凈的校園里不時(shí)看見白色垃圾，低年級(jí)個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫,，高年級(jí)學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻,，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止，歸根結(jié)底,，我認(rèn)為是學(xué)生對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠,。建議各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

2,、本周值周班級(jí)5.6班到位好,，學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好,，主要表現(xiàn)在提前到崗,，盡職盡責(zé)。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇八

教師隊(duì)伍建設(shè)是民辦學(xué)校生存和發(fā)展的核心,，而如何對(duì)相關(guān)的教師人力資源實(shí)施開發(fā)與管理是當(dāng)前民辦學(xué)校人力資源管理工作亟需解決的重要問題,。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校教師工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少,，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng),。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,，所以沒有安排機(jī)房,，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績,。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,，嘗試新的教學(xué)方法，爭取有新的突破,。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,，晚上也是堅(jiān)持天天加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五、主要成績,。

在這一學(xué)期里,，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績還是喜人的，平均分為84.2分,，名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術(shù)課件比賽,，作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年xx市高等學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中，《xx省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校xx年?？峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,，由于部分行政工作崗位的調(diào)整,，我除了是黨務(wù)工作者外，還接管了行風(fēng),、校務(wù)公開,、退教協(xié)、關(guān)公委等工作,，肩負(fù)的責(zé)任更重了,，面對(duì)這繁雜甚至有些機(jī)械的眾多事務(wù)，雖然不能做到周全考慮,、忙而不亂,，但有著領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，全體教職工的理解和配合,，年終順利通過了教育系統(tǒng)對(duì)我校落實(shí)黨建,、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),、校務(wù)公開的檢查,，并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評(píng)驗(yàn)收中以全鎮(zhèn)最高分通過復(fù)評(píng)并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗(yàn)收。在默默享受著這忙碌而充實(shí)的快樂時(shí)也不時(shí)盤點(diǎn)著“我到底做了什么,，還要怎么做”,，現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下：

1、制訂《中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,，部署黨員結(jié)合自身的教育教學(xué)以及管理崗位簽定了個(gè)人創(chuàng)先爭優(yōu),。

承諾書,。

《我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)》承諾活動(dòng)，通過扎實(shí)開展黨員承諾活動(dòng),，自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力,，進(jìn)一步形成了學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)作貢獻(xiàn)當(dāng)表率的良好風(fēng)氣,，為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2,、開展“解放思想,，先行先試，搶抓機(jī)遇,，跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)、討論,、征集建議,、批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng)，各階段小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),、查找問題,、制訂整改方案，促使黨員教師做到了認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,，觀念的再更新,，思想的再解放。

3,、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏,。一是與雷鋒中心小學(xué)黨支部簽訂共建。

協(xié)議書,。

相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短、實(shí)現(xiàn)雙贏互動(dòng)推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展;二開展“黨員結(jié)對(duì)幫扶后進(jìn)生”,、“黨員師帶徒”等活動(dòng),。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個(gè)黨小組每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個(gè)班級(jí),、帶好一名后進(jìn)生,。

4、做好發(fā)展黨員工作,。培養(yǎng)一名預(yù)備黨員,，轉(zhuǎn)正一名黨員，發(fā)展了一名積極分子,。

5,、組織開展“廉政文化進(jìn)校園”,、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”,、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動(dòng),，把黨組織活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，培育先進(jìn),，宣傳典型,，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。

6,、認(rèn)真研究制定了《中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實(shí)施方案》、《中心小學(xué)校務(wù)公開工作實(shí)施意見》,，把政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議對(duì)象,、評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議的方法步驟,、組織領(lǐng)導(dǎo),、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署，并做好各階段的計(jì)劃和自查總結(jié)工作,。

7,、建立信息化管理制度。一是加強(qiáng)黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè),，認(rèn)真管理,，及時(shí)更新內(nèi)容，積極主動(dòng)宣傳黨的方針,、政策,，推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時(shí)上傳到專欄,，組織全體黨員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”,。

8、堅(jiān)持以“服務(wù),、關(guān)愛”為宗旨,，全面貫徹落實(shí)省、市,、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,，協(xié)助退教協(xié)會(huì)全面開展工展，充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園,、和諧社會(huì)中的職能作用,。

這一學(xué)期的工作中，我辛苦而欣慰、忙碌而充實(shí),、勞累而快樂!在今后的工作中,，我會(huì)更加努力，不斷地克服不足之處,，豐富工作經(jīng)驗(yàn),，更好地為學(xué)校、老師服務(wù),。

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活,，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬,。但對(duì)新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)、生活方式不適應(yīng),。積極要求進(jìn)步,，渴望成材，但對(duì)所學(xué)專業(yè)知之甚少,，思想不穩(wěn)定,。

因此，本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要,。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游,，愛旅游，立志獻(xiàn)身旅游事業(yè),，爭做合格中專生,。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學(xué)期,。

如下：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷,，他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個(gè)人安排在海南讀書的,，他們第一次離家那么遠(yuǎn),，常常為獨(dú)立生活而感到煩惱。因此,，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,，這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。

入學(xué)教育和,。

軍訓(xùn),。

兩個(gè)周，我經(jīng)常深入宿舍,，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，逐步適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明,、有序,，適應(yīng)集體生活，正確處理人際關(guān)系,，求得真正意義上的自立和自主,。于是，我把生活技能,、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來,，使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

班主任對(duì)班級(jí)的有序管理，要以學(xué)生一定的自律能力作保證,。一年級(jí)新生對(duì)職業(yè)教育的一切都是新鮮的,，前幾個(gè)周總是規(guī)規(guī)矩矩，但是時(shí)間久了就有空子可鉆,。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識(shí),，班主任即使再勤快也是徒勞的。

首先，班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會(huì)的要求,，也是符合自己的利益的,，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì)各種校紀(jì)校規(guī)，明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,，有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處,，也是個(gè)人社會(huì)生活的需要。

其次,，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí),，讓人人都有事做，都覺得自己在班里都是很重要的,，班里設(shè)置了班干部,、科代表、小組長,、著裝儀表監(jiān)督員,、各個(gè)衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財(cái)產(chǎn)管理員等,，實(shí)行層層管理,、層層監(jiān)督的管理制度，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),，從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感。

正確認(rèn)識(shí)專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提,，培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè)，熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容,。

通過調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報(bào)道,，幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識(shí)專業(yè)，對(duì)未來的職業(yè)充滿信心,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置,，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,，在自己的職業(yè)生涯中有所作為。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇九

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)驗(yàn)和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上,，就這樣,，我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn)，因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,，保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧!

一,、思想方面。

為一名年輕的黨員教師,，時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,，突出黨員先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

二,、教育教學(xué)方面,。

今年我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)三個(gè)班級(jí)、五年級(jí)三個(gè)班級(jí),、四年級(jí)四個(gè)班級(jí)和三年級(jí)二個(gè)班的美術(shù)教學(xué),，各個(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,，因人而異,，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果,。我還每天堅(jiān)持興趣班的培養(yǎng),，也取得了一定的成績：學(xué)生區(qū)現(xiàn)場(chǎng)篆刻比賽二個(gè)兩等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),、手工藝現(xiàn)場(chǎng)比賽區(qū)三等獎(jiǎng),、科幻畫區(qū)三等獎(jiǎng)、漫畫全國優(yōu)秀獎(jiǎng)等等,。

三,、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文,、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。也獲得了一定的成績：幾篇論文分別在全國及區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。本人一直兢兢業(yè)業(yè),，敬崗愛崗,，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。組織觀念強(qiáng),，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

四、德育工作方面,。

一直以來,，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,，經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,，積極做好合力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo),。

作為一名美術(shù)教師,，我感到由衷的自豪，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想,，我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,，看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大,。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo),，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十

20__年,我辦在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市扶貧辦的大力支持下,認(rèn)真落實(shí),開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持扶貧開發(fā)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,緊緊瞄準(zhǔn)貧困群體與貧困人口,大力實(shí)施開發(fā)式扶貧戰(zhàn)略,不斷完善扶貧開發(fā)機(jī)制,積極實(shí)施整村推進(jìn),、“雨露計(jì)劃”等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),全縣扶貧開發(fā)工作富有成效,貧困人口繼續(xù)減少,農(nóng)民收入持續(xù)增長,群眾生產(chǎn)生活條件得到改善,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)步增長勢(shì)頭,社會(huì)事業(yè)有了新的進(jìn)步.

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照縣委“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室的安排部署,，扎實(shí)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市扶貧辦的各類文件,，掌握其中的精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)提高了我辦整體素質(zhì),為開展扶貧開發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、20__年主要業(yè)務(wù)工作情況。

20__年,，我辦在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省,、市扶貧辦的大力支持下,，認(rèn)真落實(shí)，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，堅(jiān)持扶貧開發(fā)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,，緊緊瞄準(zhǔn)貧困群體與貧困人口，大力實(shí)施開發(fā)式扶貧戰(zhàn)略,，不斷完善扶貧開發(fā)機(jī)制,，積極實(shí)施整村推進(jìn)、“雨露計(jì)劃”等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),，全縣扶貧開發(fā)工作富有成效,，貧困人口繼續(xù)減少，農(nóng)民收入持續(xù)增長,，群眾生產(chǎn)生活條件得到改善,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)步增長勢(shì)頭，社會(huì)事業(yè)有了新的進(jìn)步,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，按照縣委“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室的安排部署，扎實(shí)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市扶貧辦的各類文件,，掌握其中的精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)提高了我辦整體素質(zhì),，為開展扶貧開發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二、20__年主要業(yè)務(wù)工作情況,。

(一)整村推進(jìn)項(xiàng)目,。

1、20__年整村推進(jìn)項(xiàng)目,，按照《關(guān)于下達(dá)20__年度扶貧開發(fā)辦公室責(zé)任目標(biāo)的通知》(__組【20__】1號(hào))要求,，我縣今年完成了9個(gè)貧困村(韓村鄉(xiāng)蘇二莊村、固城鄉(xiāng)姚屯村,、柳格鎮(zhèn)城北村,、雙廟鄉(xiāng)單寨村、六塔鄉(xiāng)謝莊村,、瓦屋頭鎮(zhèn)里固村,、馬村鄉(xiāng)岳麥村、大流鄉(xiāng)店上村,、陽邵鄉(xiāng)西陽邵三村)的扶貧開發(fā)整村推進(jìn)任務(wù)，使用中,、省財(cái)政資金630萬元,，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長18,。65公里,。

2、20__年度第二批整村推進(jìn)項(xiàng)目，使用中省財(cái)政扶貧資金132萬元,，完成了馬村鄉(xiāng)齊呂樓村,、鞏營鄉(xiāng)劉莊村的整村推進(jìn)道路工程,，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長4,。6公里。

3、20__年度整村推進(jìn)示范村獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，省扶貧辦獎(jiǎng)勵(lì)我縣整村推進(jìn)示范村(古城鄉(xiāng)后囤上村,、大屯鄉(xiāng)南召市村)資金100萬元,，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長2,。76公里。

4,、利用整村推進(jìn)結(jié)余資金86萬元,，修建c25標(biāo)準(zhǔn)水泥路道路長2,。4公里，解決了古城鄉(xiāng)葉村,、范村,、前囤上、大高村,、馬莊村等5個(gè)村的群眾出行難問題,。

(二)“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)情況:。

20__年__縣“雨露計(jì)劃”計(jì)劃培訓(xùn)1000人，按照國家精準(zhǔn)扶貧要求,，今年扶貧辦積極組織開展“雨露計(jì)劃”農(nóng)村勞動(dòng)力貧困人口培訓(xùn),，共舉辦培訓(xùn)班13期，培訓(xùn)貧困人口1200人,。

培訓(xùn)前期我辦充分摸底調(diào)查,，掌握農(nóng)民需求，培訓(xùn)實(shí)施方式根據(jù)農(nóng)民需求,，真正做到農(nóng)民需要什么就培訓(xùn)什么,，農(nóng)民喜歡什么樣的培訓(xùn)方式就采取什么的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)過程采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行,。培訓(xùn)重點(diǎn)覆蓋陽邵鄉(xiāng)乜莊村,、報(bào)錄村,、西陽邵二、三,、四村,、前寒泗濱村,、仙莊鄉(xiāng)王毛孫村,、大流鄉(xiāng)店上村、六塔東留固村,、古城馬莊村,、西王莊村、前囤上村,、固城鄉(xiāng)呂家村,、馬村鄉(xiāng)白馬楊村。培訓(xùn)專業(yè)主要為花生種植與管理,、現(xiàn)代小麥,、玉米高產(chǎn)技術(shù),、中藥材種植技術(shù)、大棚蔬菜管理技術(shù),、蓮藕種植,、養(yǎng)殖技術(shù)等。

從今年整體培訓(xùn)情況來看,，根據(jù)農(nóng)民需求,，重點(diǎn)突出“實(shí)用”二字，經(jīng)后期電話回訪培訓(xùn)效果整體較好,，受到廣大貧困農(nóng)民的稱贊,，通過開展培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了貧困村群眾的生產(chǎn)觀念,，提高了生產(chǎn)效率,，增強(qiáng)了貧困群眾自我發(fā)展能力，使貧困村貧困戶基本掌握1?2門實(shí)用生產(chǎn)技術(shù),，拓寬了農(nóng)村家庭的增收門路,，提高了貧困家庭就業(yè)創(chuàng)業(yè)的技能和致富本領(lǐng)，增強(qiáng)了農(nóng)民自身的“造血”功能,，促進(jìn)了貧困村的發(fā)展,。

1、扎實(shí)開展前期各項(xiàng)準(zhǔn)備階段工作,。

二是及時(shí)召開全縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作動(dòng)員會(huì),，及時(shí)安排部署工作。

四是注重分類指導(dǎo),。通過扶貧辦人員包鄉(xiāng),，經(jīng)常深入一線通過各種方式指導(dǎo)建檔立卡工作。

2,、完成了扶貧開發(fā)建檔立卡工作對(duì)象的識(shí)別,。

按照“確定規(guī)模，農(nóng)戶申請(qǐng),，民主評(píng)議,、村級(jí)公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核,、縣級(jí)公告”的識(shí)別辦法,，穩(wěn)步開展扶貧開發(fā)建檔立卡對(duì)象識(shí)別工作，真正做到了不錯(cuò)評(píng),、不漏評(píng),。全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉及到行政村都成立了民主評(píng)議小組，全縣識(shí)別貧困人口46602人,，1__90戶,。

3,、完成了貧困村的識(shí)別。

按照“一高一低一無”的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)符合條件的行政村采取“村級(jí)自愿申請(qǐng),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定的程序,，以20__年全省認(rèn)定的貧困村為基礎(chǔ),，嚴(yán)格按程序和條件進(jìn)行識(shí)別。對(duì)通過整體推進(jìn),，定點(diǎn)幫扶等措施或通過自我發(fā)展,、群眾生產(chǎn)生活條件和村容村貌已發(fā)生明顯改善、農(nóng)民人均純收入較快增加,、貧困人口明顯減少,、大部分貧困群眾已經(jīng)穩(wěn)定脫貧的貧困村(包括受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的整村推進(jìn)示范村)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地以及納入產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),、中心商務(wù)區(qū),、城中村改造規(guī)劃的貧困村，不再作為建檔立卡的貧困村,。通過這次建檔立卡工作共識(shí)別出貧困村78個(gè),，其中新認(rèn)定貧困村20個(gè)。

4,、完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料歸檔工作。

我縣嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行了扶貧開發(fā)建檔立卡貧困人口的識(shí)別工作,，但是在一些鄉(xiāng)村仍然存在不注意保存評(píng)選材料問題,。目前，我辦采取逐鄉(xiāng)審核上報(bào)材料,，并對(duì)各鄉(xiāng)材料提出整改意見,，待各鄉(xiāng)整改完成后方可進(jìn)入下一個(gè)程序。截止目前,，全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料已審驗(yàn)合格,，完成歸檔。

5,、完成了我縣46602貧困人口的信息錄入和上傳工作,。

6、貧困村駐村幫扶工作開展情況,。

貧困村駐村幫扶工作,，我縣已已制定《貧困村駐村幫扶工作的實(shí)施意見》，派出78個(gè)駐村工作隊(duì),，參與駐村幫扶縣直單位90個(gè),，駐村工作隊(duì)員246名,，參與結(jié)對(duì)幫扶工作各類人員2604名，有力促進(jìn)了我縣貧困村駐村幫扶工作,。

(四)通過項(xiàng)目扶持和帶動(dòng)實(shí)現(xiàn)全縣穩(wěn)定脫貧4966人,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十一

今年10月22日至23日，我非常有幸地參加了安丘市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),。這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)我來說,，不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,，更是一次心靈的蕩滌,。通過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育方法，讓我受益匪淺,。下面我簡單的就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì),。

一、班主任心理健康教育基礎(chǔ),。

李東老師的報(bào)告給了我很大啟示,，心理健康是一種良好的心理狀態(tài)與過程，不僅要學(xué)生有著健康的心理狀態(tài),，同樣班主任老師更應(yīng)該具備健康良好的心理素質(zhì),。此外還要具有心理健康意識(shí)和科學(xué)的心理健康教育觀，具有良好的職業(yè)道德,，具有多種實(shí)踐的專業(yè)技能,，具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)和人格品質(zhì)。只有具備這些素養(yǎng)在以后的教育教學(xué)工作中我們才能注重學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的思想道德觀和人生觀,，真正盡到做一個(gè)班主任的職責(zé)。

二,、做一名班主任要有愛心,。

一名好的班主任，永遠(yuǎn)要擁有一顆愛學(xué)生的心,，愛每一個(gè)學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生在被愛中學(xué)會(huì)愛，用心靈贏得心靈,。要公平對(duì)待所有學(xué)生,，決不厚此薄彼。無論智商高的還是智商低的,，無論家庭條件好的還是家庭條件差的,，他們都需要班主任的關(guān)愛。班主任的愛與尊重,，是照亮學(xué)生心靈之窗的燭光,，相反,，任何看似不經(jīng)意的失誤都可能給學(xué)生幼小的心靈留下難以撫平的創(chuàng)傷。愛學(xué)生就要真誠面對(duì)所有學(xué)生,，能夠親密無間,。小學(xué)生，特別是低年級(jí)小學(xué)生,，求知欲望非常高,，對(duì)什么都感到新奇，什么都要問個(gè)為什么,。這就需要班主任始終保持一顆純真的童心,，干他們愛做的事，說他們愛講的話,，與他們打成一片,，不斷調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)他們的興趣愛好,，增加他們的知識(shí)技能,，學(xué)生們也就自然會(huì)把你當(dāng)作他們的大朋友，有了高興的事都愿意告訴你,，有了煩惱也會(huì)向你傾訴,，這樣教育也就達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的境界。

三,、精心打造班干部,。

聽了鐘杰老師的講座，我感到很佩服!一件平常的事情——班干部的構(gòu)建是每一個(gè)班主任都做過若干次的工作,。鐘老師竟然能做的那么細(xì)致,、深入、津津有味,，而且那么多的創(chuàng)新點(diǎn)，給我們一串串的驚喜,。無論是班委干部建設(shè)的十步曲,，還是班委干部的崗位設(shè)置和職責(zé)劃分，或者是班委干部培訓(xùn)方式,，就連班規(guī)的制定都突出一個(gè)“細(xì)”字,，似乎把所有的我們能想到的、不能想到的統(tǒng)統(tǒng)囊括在內(nèi),。隨著鐘老師一步一步,，一層一層的娓娓道來,，讓人感覺進(jìn)入了一個(gè)陌生而又熟悉的人間仙境,，那里處處仙草搖曳,，花香撲鼻,，每走一步都能獲得意想不到的奇跡。讓每個(gè)人沉迷其中,、流連忘返,。我應(yīng)該向鐘杰老師學(xué)習(xí)!

四、善于捕捉心靈的風(fēng)景,。

于偉利老師的報(bào)告讓我受益匪淺,。用心收獲快樂、精彩,，老師要善待,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作人,，給學(xué)生以心靈的自由,，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離,，與學(xué)生“打成一片”,，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生心靈，做學(xué)生最信任的引路人,。

在教育學(xué)生時(shí),，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，?dǎo)之以行,。在融洽的師生情感中，學(xué)生會(huì)把老師的批評(píng)看作是對(duì)自己的愛護(hù),，把老師的表揚(yáng)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì),，從而引起情感的共鳴，自覺把道德要求和行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢(shì)和良好的習(xí)慣,，收到“親其師,，信其道，受其術(shù)”的效果,。教師不要老是擺著一副高高在上的面孔來威懾學(xué)生,，以維護(hù)自己“神圣”的地位。教師要用真誠的情感去熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生，富于同情心,，這樣就會(huì)受到學(xué)生的愛戴,，就能溝通師生之間的心靈，學(xué)生就會(huì)親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁,。

短暫的兩天培訓(xùn)很快就過去了,，但作為班主任的我感到自己今后責(zé)任的重大。我們的服務(wù)對(duì)象不僅是一個(gè)個(gè)學(xué)生,，影響的不僅是一個(gè)人,，而是一代人甚至是幾代人。我爭取在今后的班主任工作中,，要注重教育方法的研究,，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生,、家長,、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析,，調(diào)整好自己的心態(tài),，使班級(jí)管理水平不斷提高,。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高,，積極探索，善于總結(jié),，使自己的班主任工作不斷提高。這是我本次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十二

作為一名英語教師和政工人事處的科員，回首這一年的工作生活,，感慨還真是不少,，現(xiàn)在就將我這一學(xué)年來的工作和思想總結(jié)一下,，為下一年工作奠定良好的基礎(chǔ)。

首先在政治方面,，做到了一心一意為學(xué)生服務(wù),，自覺參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高自己的思想品德修養(yǎng),。

在業(yè)務(wù)方面，我始終把“教書育人，為人師表”作為己任,，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),，孜孜不倦，堅(jiān)持努力,。任教以來,，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)性,，啟發(fā)性,，研究性的教學(xué)方法。

教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上,，相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,，特長。在教學(xué)內(nèi)容上,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，為基礎(chǔ)差的學(xué)生專門補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我抽空去聽了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,，加強(qiáng)相互交流學(xué)習(xí),，同時(shí)參加了教學(xué)比武大賽，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù),。

在行政雙肩挑的工作中,，我堅(jiān)持保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，服務(wù)好本校的外籍教師,，把國外交流方面的項(xiàng)目做了相關(guān)的存檔和翻譯等工作,，為我校的外事工作進(jìn)了自己的綿薄之力，同時(shí)也從中學(xué)到了很多新的知識(shí),。

雖然各方面的經(jīng)驗(yàn)尚淺,，很多東西還是有待提高和學(xué)習(xí)，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,，做好自己的本職工作,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`老師們多學(xué)習(xí)，不斷提高自己,。為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十三

20__年時(shí)光回溯，永遠(yuǎn)定格在了22歲的那個(gè)夏天,。我離開母校如同離開母體,，伴隨著不被束縛的自由，攜著終于獨(dú)立的歡喜,，一頭扎進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的滔滔河流,，在金水這片沃土，扎根發(fā)芽,。

（一）新教師培訓(xùn),，適應(yīng)新的工作節(jié)奏,。

初到冠軍，講臺(tái)之上,，熱情激蕩,，每每伴著書聲和晨曦。都能感受到新生的力量,，作為初出茅廬的年輕人,，站穩(wěn)講臺(tái)成為了我首先要做到的事情。做好常規(guī)備課：備教材,，備學(xué)生,，備教法。每次上課前都在考慮怎樣才能把課給上好,，盡管如此還是時(shí)不時(shí)得應(yīng)付不了一些課堂突發(fā)狀況,。最開始的一個(gè)月一直都是在完全不明狀況中度過的，只能在摸索中前進(jìn),。直到十月份迎來了學(xué)校的青藍(lán)工程,，感謝我在職場(chǎng)上遇到的第一位老師，是她給予我勇氣和力量,。從此目標(biāo)愈見清晰明了,。師父說：沒有一種放之四海皆準(zhǔn)的方法，你要做到的就是總結(jié)思考出自己的靈丹妙藥,，師父手把手的教我寫教案,，經(jīng)常幫助我聽課磨課，并提出有利意見,。這次的成長并不孤獨(dú),，我在陪伴下悄然成長。

（二）階段性培訓(xùn),，為發(fā)展注入動(dòng)力,。

寒假前期，我們迎來了區(qū)里的階段性培訓(xùn),。在黃河飯店,，我們聽了很多大咖的講座：有鄭州市德育名師涂老師，告訴我們應(yīng)該怎樣跟家長溝通,，怎樣和家長溝通管教孩子,。語文教研員趙楊老師為我們講述應(yīng)該怎樣管理課堂，成長與培訓(xùn)相伴,。時(shí)光走到20__年末,，新教學(xué)方式展評(píng)。我第一次參加區(qū)里的比賽，心里緊張得不得了,，盡管在這之前,，已經(jīng)參加了校級(jí)的比賽，但是由于是初出茅廬的新人心里還是沒有底,。擔(dān)心自己講得太差,，后來自己想明白了，不管結(jié)果怎樣對(duì)于我來講都是一種歷練與收獲,，希望自己以后可以多多爭取這樣的機(jī)會(huì),，多多進(jìn)步。區(qū)里教研活動(dòng)的開展,，更是讓我走出迷茫,，知道作為一個(gè)老師在課堂上最應(yīng)該做的是什么。在這期間一直與學(xué)生一同成長進(jìn)步著,，看著他們天真可愛的笑臉,，是我最大的動(dòng)力。陪著他們共同成長,，真是一種幸福......

(三)后進(jìn)生,，好老師的試金石,。

在不到一年的教育生涯中我也遇到一些特殊的學(xué)生,，他們上課不喜歡聽課，作業(yè)不認(rèn)真書寫,。跟他們有時(shí)候好像根本沒有道理可言,，就是不愿意好好學(xué)習(xí)，還喜歡違反課堂紀(jì)律,。我教的學(xué)生中就有這么一位,，八班有一個(gè)很調(diào)皮的孩子叫做劉連盟，平時(shí)上課一點(diǎn)也不老實(shí),，總是希望能夠以調(diào)皮搗蛋的方式來吸引老師們的注意,。而且簡直是一個(gè)“戲精”那次早讀，劉連盟不背書,，我問他為什么,，他說太難了，背不會(huì),，我看了看背誦任務(wù)確實(shí)對(duì)于他來說有些難度,，我決定對(duì)他因材施教，給他布置一些相對(duì)容易的任務(wù),，他完成得可起勁兒了,，當(dāng)他完成任務(wù)之后及時(shí)給他一些鼓勵(lì)。還有七班的李一銘,，也是一個(gè)基礎(chǔ)比較差的孩子,，我就每天給他單獨(dú)發(fā)一些比較好完成的作業(yè)一步步的挽回他對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,。不過，這些孩子的表現(xiàn)都有一些反復(fù),，表現(xiàn)好了一段時(shí)間又回到原點(diǎn),。需要我們老師不斷的關(guān)注。

就在我覺得被熊孩子折磨的有些不知所錯(cuò)的時(shí)候,，區(qū)里又給了一場(chǎng)及時(shí)雨,。四月份的名班主任培訓(xùn)，給了我很大的啟發(fā),。主講人白惠珠老師,，來自緯五路一小，是一位擁有33年教齡的語文教師,，白老師說自己之前是一位音樂學(xué)科教師,，后來因?yàn)閷W(xué)校的需要，在2005年的時(shí)候轉(zhuǎn)教語文學(xué)科,。她所教的班級(jí)被評(píng)為“鄭州市文明班級(jí)”,，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)常有學(xué)生畢業(yè)了,，還會(huì)回母校來看老師,，可謂是桃李滿天下。白老師所做報(bào)告的題目是：《讓中游的學(xué)生游上來》對(duì)我的啟示主要有以下幾點(diǎn)：

1,，教育學(xué)生,，言行是自己最好的名片。

2,，競爭合作,，健全人格：在競爭與合作中增進(jìn)學(xué)生之間的感情。

3,，愛學(xué)樂學(xué),，學(xué)習(xí)方法與能力兩手抓：白老師之前是一個(gè)音樂老師，成為了語文老師之后,。她更愿意把語文學(xué)科和音樂學(xué)科結(jié)合起來,，將古詩詞和樂律相融合?；逎y懂的詩詞變成了一首首朗朗上口的歌曲,，這大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣。

通過這幾次的培訓(xùn),，我收獲很大,。知道了如何做一個(gè)好老師，既要有一顆愛學(xué)生的心，還要講究愛的方式和方法,，要懂得管理課堂,，要知道如何與家長溝通，重要的是走進(jìn)孩子們的心靈,，感謝區(qū)里為我們組織的這么多次饕餮盛宴,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十四

x年即將過去，新的一年就要來到,，為了明確自己一年來所做的工作如何,，我特意對(duì)照去年的計(jì)劃一一查看，現(xiàn)將一年的研修總結(jié)如下：

一,、主題研修方面：

1,、一年來，我們數(shù)學(xué)小組的成員在聶慧玲老師的組織下,，認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng),。我們小組研修的大主題是“小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀與課堂實(shí)踐”，這一年我們選取了數(shù)學(xué)課程中四大領(lǐng)域(數(shù)與代數(shù),、平面圖形,、解決問題、統(tǒng)計(jì))的《數(shù)與代數(shù)》這一領(lǐng)域進(jìn)行了解讀學(xué),，《數(shù)與代數(shù)》里包含數(shù)的認(rèn)識(shí),、數(shù)的運(yùn)算、常見的量,，探索規(guī)律四部分資料,，我們進(jìn)一步了解了這一領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)難點(diǎn),、編排特點(diǎn)、每一學(xué)段學(xué)生需要到達(dá)的目標(biāo)層次,。圍繞這個(gè)主題,，每次活動(dòng)前要求成員先自已解讀每塊的資料，再根據(jù)自己的理解在研討時(shí)提出自己的困惑,。一年來,，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)復(fù)習(xí)課,，并整理了自己的實(shí)錄,，反思了自己的不足。

2,、對(duì)《數(shù)與代數(shù)》各部分的理解：

對(duì)四則運(yùn)算編排的理解：四則運(yùn)算的編排從一年級(jí)開始一向到四年級(jí)結(jié)束,，教材的指導(dǎo)思想是讓學(xué)生在解決問題的過程中，初步理解混合運(yùn)算的作用，體會(huì)運(yùn)算的順序,，讓學(xué)生有較長時(shí)間的過度,，透過較豐富的現(xiàn)實(shí)素材，逐步體會(huì),、理解混合運(yùn)算的順序,，分散了教學(xué)難點(diǎn)。后面的教材沒有進(jìn)一步安排混合運(yùn)算,，小數(shù),、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算都是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行類推的，因此,，四年級(jí)的四則運(yùn)算的梳理必須要扎實(shí),。

二、個(gè)人研修方面：

1,、讀書：

認(rèn)真閱讀并跟批了《給教師的一百條推薦》,，現(xiàn)已批注到每87條推薦。雖然每條推薦也細(xì)細(xì)進(jìn)行品讀,，但由于自己讀書甚少,，文化底蘊(yùn)不足，不能很好地體會(huì)推薦的思想內(nèi)涵,。無論多難,，批注我會(huì)堅(jiān)持到底的。其余時(shí)間,，我仍舊堅(jiān)持閱讀我最喜歡的數(shù)學(xué)版的〈小學(xué)教學(xué)〉〈人民教育〉等,，從中擷取適合自己的在課堂實(shí)踐中運(yùn)用。如：〈人民教育〉有一期用超多篇副刊登的嘗試教學(xué)法讓我受益匪淺,，還有活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案等許多文章都讓我嘗到了甜頭,。

2、課堂教學(xué)方面,。

我的立足點(diǎn)是：關(guān)注每位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的思維過程，教師要以追問的形式促使學(xué)生的思維向深處發(fā)展,，讓學(xué)生的思維動(dòng)起來,，活起來。課堂上我也努力去實(shí)施了,，但由于新學(xué)期又換了一個(gè)新的班級(jí),，重新又得了解他們，學(xué)生也得和自己有一個(gè)適應(yīng)期,，所以這方面做得也不太好,。

3,、其它方面：

今年下鄉(xiāng)送過兩節(jié)課，一節(jié)《三角形的認(rèn)識(shí)》,，一節(jié)《5的乘法口訣》,，回來及時(shí)對(duì)自己的課進(jìn)行了實(shí)錄整理，并進(jìn)行了深刻反思,。

一年來,，自己的工作進(jìn)行的如何只有自己清楚，也不想去找任何理由來說明,，就向一句名言“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠，總還是有的,?！敝荒芷谕约耗茉谙乱荒昀镉兴斋@吧!

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十五

緊張忙碌中的時(shí)間過的特別快，轉(zhuǎn)眼間我在新教師工作崗位上服務(wù)將近一年了,。這關(guān)鍵的一年里,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的愛護(hù)幫助順利的完成了由學(xué)生到教師角色轉(zhuǎn)變。目前,，我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌,，有序有效的開展開來。在這一年里,，有成長進(jìn)步,，也有失敗挫折，同時(shí)也存在著很多的不足?，F(xiàn)將一年以來的工作從德,、勤、績,、能等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

德

作為一名人民教師,，作為一名新教師,，一名成長中的教師,，我始終堅(jiān)持“教師成長,，師德先行”的指導(dǎo)思想。自覺遵守《教師法規(guī)》和學(xué)校各項(xiàng)制度,，認(rèn)真貫徹落實(shí)課堂常規(guī)要求,。積極參加教研活動(dòng)，服從工作分配,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。與同事和諧相處,，互幫互助，形成了良好的人際關(guān)系,。對(duì)于分管的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,，始終懷著謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài)，虛心聆聽他們的批評(píng)指導(dǎo),，也勤于向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，善于引導(dǎo),，盡自己所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛,，堅(jiān)決杜絕“簡單粗暴”的教育方式。

勤

作為一名新教師,，作為一名新網(wǎng)管,，我深知自己的不足與缺乏。時(shí)刻用“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己,，要勤奮,，要更加勤奮。這一年我自己購買幾百元的技術(shù)鉆研類的圖書并且到學(xué)校圖書館借閱了大量教學(xué)教法的資料,。每天要求自己早到校四十分鐘,，晚離校一小時(shí)。利用這些時(shí)間來閱讀,，提高自己的網(wǎng)絡(luò)技能和教學(xué)水平,，以保證更好的服務(wù)于學(xué)校。在上學(xué)期當(dāng)中,，沒有一次遲到和早退現(xiàn)象,，小病不離崗，大病不離校,，堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé),。

績

年的教學(xué)。在教學(xué)工作中,，也多次得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指點(diǎn)幫助,，教學(xué)水平也在不斷提高，自己也在有意識(shí)的把所學(xué)教育理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去,。當(dāng)然,，目前還存在著很多的不足，期待著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的更多批評(píng)指導(dǎo),。

能

本學(xué)年,，我擔(dān)任二三年級(jí)信息技術(shù)科教師和學(xué)校網(wǎng)管。兩項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),，兩手共抓,。時(shí)刻牢記王玨校長“協(xié)調(diào)工作,，彈鋼琴式心態(tài)”的教導(dǎo)?！耙荒曛?jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”認(rèn)真積極的進(jìn)行學(xué)期初的工作計(jì)劃，踏實(shí)本分的進(jìn)行每天的工作計(jì)劃安排,。努力協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作任務(wù),，在保證正常本職教學(xué)工作的同時(shí)，盡最大努力及時(shí)高效的維修維護(hù)老師們和班級(jí)中的電教設(shè)備,，和校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作,，為各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作提供技術(shù)保障。同時(shí),，不滿足于現(xiàn)狀,，針對(duì)自己的不足和弱勢(shì)，一直保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能,。

春華秋實(shí)，暑往寒來,，一年有很多的收獲和成長,，也有很多的遺憾和失敗。有成績但更多的是不足,，總結(jié)過去,，展望未來，我要更努力,。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十六

按照魯橋鎮(zhèn)教體辦暑期集訓(xùn)工作部署,，我校于2018年8月29日—9月2日開展了暑期集訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校首先于28日制定了《魯橋鎮(zhèn)棗林小學(xué)2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》,，學(xué)校成立了由校委會(huì)成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了集訓(xùn)內(nèi)容要求與時(shí)間安排，嚴(yán)明紀(jì)律,，活動(dòng)開展有條不紊,。29日上午8:30，學(xué)校召開了暑期集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議,，會(huì)后對(duì)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了徹底整治,，31日，全體教師參加了“魯橋鎮(zhèn)教體辦暑期集訓(xùn)專家報(bào)告會(huì)”,。

會(huì)議由焦主任主持,。首先由劉利民主任作了題為《閱讀，最好的學(xué)習(xí)方式》的報(bào)告,，最后焦主任對(duì)劉主任的報(bào)告給予很高的評(píng)價(jià),，并指出我鎮(zhèn)小學(xué)教育存在的一些問題，同時(shí)給全體教師提出了具有指導(dǎo)性的建議,，明確了各學(xué)校,、各教師的奮斗目標(biāo)，催人奮進(jìn),。

2018年暑期集訓(xùn)是為上學(xué)年工作的總結(jié),，也是對(duì)2018年秋季學(xué)期工作的預(yù)熱。期間,，完成了方案中的學(xué)習(xí)任務(wù),。

學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校暑期集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。會(huì)上明確了小組成員分工,。具體安排如下：

1.暑期集訓(xùn)時(shí)間為8月29日至9月2日,。實(shí)行集中學(xué)習(xí)與分組討論、教師自學(xué),、書寫心得等方式進(jìn)行,。

2.具體時(shí)間安排：

（1）8月28日，制定學(xué)校2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案及本學(xué)期工作計(jì)劃,，并上傳教體辦郵箱,。

（2）8月29日上午8:30，學(xué)校召開暑期集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議,。會(huì)后對(duì)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底整治,。

（3）8月30-31日，根據(jù)暑期教師集訓(xùn)工作方案,，印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，提出具體要求,。每天上午組織全體教職工集中學(xué)習(xí),，下午教師自學(xué)，并寫出2000字的心得體會(huì),。要求手寫,，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放加蓋公章的學(xué)習(xí)筆記，封皮上注明姓名和時(shí)間,。學(xué)校和教師做好學(xué)習(xí)記錄,。學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一收交檢查,、存檔（學(xué)校實(shí)行考勤制度,，以備教體辦檢查）。其中31日上午教體辦在中心校組織集中學(xué)習(xí),。

（4）9月1日,，上午：召開全體教師會(huì)議,，傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，明確校委會(huì)成員分工和教研組劃分情況,，宣布班主任及代課教師任課任務(wù),。發(fā)放辦公用品。下午：寫教學(xué)反思材料,。主要對(duì)上一學(xué)年的教學(xué)工作深刻剖析,，找出在組織課堂教學(xué)、對(duì)學(xué)生的愛心態(tài)度,、講練時(shí)間分配,、講授方法技巧、語言表達(dá)能力,、作業(yè)布置梯度,、針對(duì)性課外輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒,、教育教學(xué)研究等方面存在的不足以及整改措施,。

9月2日，組織教師全天到校,。教研組進(jìn)行活動(dòng),，討論制定本學(xué)期業(yè)務(wù)活動(dòng)要點(diǎn)。教師制定教學(xué)計(jì)劃,，進(jìn)行集體備課,，單元備課，課時(shí)備課,，開學(xué)前完成第一周的備課任務(wù),。做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,迎接教體辦檢查。學(xué)校暑期集訓(xùn)總結(jié),，制作美文,。

1.嚴(yán)格考勤制度。

每天上午,、下午教師簽到,。學(xué)校規(guī)定，教師無重大特殊事件不得請(qǐng)假,、缺會(huì),。

2.精心組織學(xué)習(xí)材料。

學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料,、縣教體局及教體辦印發(fā)的“三大活動(dòng)實(shí)施方案”,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)通知及其他文件、、落實(shí)“四有”好教師活動(dòng)相關(guān)要求,、教師“十不準(zhǔn)”,、“八個(gè)精心”、“361”要求內(nèi)容,、,、縣教研室下發(fā)的'備課,、教案,、課堂教學(xué)和作業(yè)要求、濟(jì)寧市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干意見,、小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),、中小學(xué)班主任工作規(guī)定、微山縣中小學(xué)教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、濟(jì)寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作基本規(guī)程,、今年縣暑期教育干部培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、上級(jí)下發(fā)的請(qǐng)假制度及《魯橋鎮(zhèn)教育體育辦公室教師考勤制度》以及部分經(jīng)典文章,。廣泛營造“做人民滿意教師,，為人民滿意學(xué)校，創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的服務(wù)意識(shí)和依法治教意識(shí),，全面規(guī)范辦學(xué)行為。

3.認(rèn)真撰寫心得體會(huì),。

這次集訓(xùn)我們要求全體教師各撰寫2000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和1500字的教學(xué)反思材料,，交學(xué)校集中審閱、檢查,。本次集訓(xùn)認(rèn)真落實(shí)了《魯橋鎮(zhèn)教體辦2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》,，通過組織學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了干部和教師的法紀(jì)意識(shí),、改革意識(shí),、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，達(dá)到了優(yōu)化行風(fēng),、鼓舞士氣,、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的,，為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),，我們的教師、學(xué)校必然有一個(gè)全新的面貌,。

xx縣xx鎮(zhèn)棗林小學(xué),。

20xx年9月2日。

教師工作總結(jié)報(bào)告篇十七

教師。

報(bào)告為了了解新時(shí)期教師思想狀況,，探求新形勢(shì)下高校教師思想政治工作的新方法,，從而充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，今天本站小編給大家?guī)砹私處煿ぷ骺偨Y(jié)報(bào)告,，希望對(duì)大家有所幫助,。

忙忙碌碌中，一學(xué)期過去了,?；仡^看，圍繞學(xué)校開學(xué)初的,。

工作計(jì)劃,。

和安排，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，為便于今后更好的開展工作?？偨Y(jié)如下：

一,、認(rèn)真教學(xué)，育人為本,。

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各方面知識(shí)豐富自己，形成比較完整的獨(dú)特的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1.提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了如下幾個(gè)工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材的基本思想,、基本概念，把每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

3.積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要,，跟上時(shí)代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí),，更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率,，落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新,。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章,，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

三,、務(wù)本求實(shí),，做好本職工作。

本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,，首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫出切實(shí)可行的。

教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實(shí),、全,。活：教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

四,、反思總結(jié)爭取進(jìn)步。

總結(jié)到這一年以來所做的工作,，取得了一定的進(jìn)步,，但是仍有不足之處,，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,，有所收獲,，但我深知還有很多要學(xué)。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性,。

4,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的。

座右銘,。

一,、在思想上，積極上進(jìn),。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。

在校內(nèi)，虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時(shí)消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,。

總之,，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷努力。

三,、服從安排,，積極主動(dòng)。在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作,，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通,。

四、提高素養(yǎng),，努力工作,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,，本人堅(jiān)持出全勤,，從不請(qǐng)臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,，作出批評(píng)指正,。

本學(xué)期，在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了八年級(jí)4,、5、6班的物理教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以使教學(xué)工作更上一層樓,。下面就是本人的工作總結(jié)：

備課：首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，哪些地方要詳講,，哪些地方可少講,，都要認(rèn)真思考。在物理課堂教學(xué)中,，扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念,、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，注意講清物理概念的定義,、含義及特性等,，根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解,。對(duì)物理規(guī)律的講解中,，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析、概括,、歸納等思維活動(dòng),。備課不僅僅是備教材，而且還要備學(xué)生,，除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,。

上課：充分的備教材，備學(xué)生,，歸根結(jié)底是為了更好的上課,。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋,。上課時(shí),，應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法，做到隨機(jī)應(yīng)變,，適時(shí)調(diào)整,，更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。

在物理教學(xué)中，應(yīng)盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實(shí)例,，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),，拓展學(xué)生的視野，提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理概念的記憶,，每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān)。在習(xí)題講析中,，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題，挖掘隱含條件等,，做到解題過程步驟完整,，推理嚴(yán)密。除此之外,，每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,，注意下次上課時(shí)修正不妥的地方。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)水平才有改善和提高,。

作業(yè)：布置作業(yè)要有針對(duì)性，有層次性,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。此外,，在習(xí)題的講析中,，選例除了要注重習(xí)題的典型性外，更要注意習(xí)題的實(shí)用性,，要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),。同時(shí)要求學(xué)生多看書加深對(duì)知識(shí)的理解。講完一章后都要對(duì)該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測(cè),。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

三、在自身素質(zhì)方面,。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,，多聽課，通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，補(bǔ)充自己的不足,，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，平時(shí)多和其他老師交流,，溝通,，不斷提高、完善自已,。

四,、加強(qiáng)反思。

反思本學(xué)期來的工作,，不足之外主要有以下幾點(diǎn)：

2,、在教學(xué)時(shí)，多提些問題,，讓學(xué)生回答,，給學(xué)生足夠的信心和鼓勵(lì)，并適當(dāng)?shù)刂v一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法,。

3,、不能一味的指責(zé)學(xué)生，而應(yīng)該多鼓勵(lì),。

4,、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,，及時(shí)給予講解,。

5,、上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記，把歸納的知識(shí)作好記錄,，復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用,。

總之，這學(xué)期有成功,，也有失敗,，在教學(xué)中還存在很多不足。我們只有把心思放在學(xué)生身上,，處處為學(xué)生著想,，才能做好本職工作，在今后的日子里,，我會(huì)改正缺點(diǎn),，再接再厲，把工作做得更好,。