作為一種文體,，總結(jié)具有簡明扼要,、概括準(zhǔn)確的特點,。如何克服自己的拖延習(xí)慣,，提高自律能力,？我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷,。

垃圾分類講話稿的重要性篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好,！

今天我和大家一起分享,、交流的話題是“垃圾分類我先行”,。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,，生活垃圾量快速增長,，生活垃圾處理的壓力越來越大。實行垃圾的減量化,、資源化,、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在，進(jìn)行垃圾分類收集,，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,，已成為垃圾回收新的趨勢。

垃圾主要可分為四大類：可回收垃圾,、不可回收垃圾,、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽ㄋ芰?、金屬、玻璃,、紙類,、織物等；不可回收垃圾包括食物殘渣,、瓜皮果殼,、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等,；有害垃圾包括熒光燈管,、油漆桶、化學(xué)品,、過期藥品,、廢舊電池等；其他垃圾包括建筑垃圾,、裝修垃圾,、舊家具、舊家電等,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，比如廢紙、牛奶罐,、塑料瓶都是可回收垃圾,，餐巾紙、衛(wèi)生紙,、水果殘渣,、中餐殘余、橡皮屑,、廢舊鉛筆,、地上的塵土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,，在人與垃圾的戰(zhàn)役中,，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了,。

來自 m.sevw.cn

1,、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾，它的回收利用價值很高,，回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,，可以挽救17棵大樹，可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,，少用純堿240公斤,，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約能源消耗40%~50%,。

2,、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加?。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。

3,、廢玻璃經(jīng)過我們的回收,、再造，不僅可節(jié)約自然資源,，還減少大約32%的能源消耗,，減少20%的空氣污染和50%的水污染。

可見,，進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,，變成資源。為此,，我向在座的各位同學(xué)發(fā)出倡議：做好垃圾分類,，從自身開始，愛護(hù)環(huán)境,，勤儉節(jié)約,，養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的生活習(xí)慣,。最后為了我們共同的美好家園,，讓我們一起努力。謝謝大家,！

垃圾分類講話稿的重要性篇二

親愛的同學(xué)們,、老師們：

大家早上好！

今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類,，從我做起》,。“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握環(huán)境科學(xué)知識。

地球,，是我們美麗的家園,。校園，是我們播種希望的田野,。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,，為我們的成長,、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境,。長期以來,，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,，但具有可利用價值的物品卻難以回收,，甚至污染地下水、地表水,、土壤及空氣,。為了減少資源浪費，為了減少環(huán)境污染,，我們應(yīng)做到垃圾分類投放,。20~~年6月1日起施行《蘇州市(含常熟)生活垃圾分類管理條例》，這就意味著常熟即將進(jìn)入強制垃圾分類時代,。根據(jù)《條例》,，常熟市生活垃圾采取可回收物、廚余垃圾,、有害垃圾,、其他垃圾的四分類法，生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類投放,、收集,、運輸和處置?？苫厥绽◤U紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染,。有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計,、過期藥品等,，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉,、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理,，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料,。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。垃圾分類從我做起,，從身邊做起，從一點一滴做起,，讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球,！

在此，我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：行動起來,，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾,。無論你是在校園,，還是在家里，或在公共場所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo),。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士,！”

垃圾分類講話稿的重要性篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們,，長期以來,，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,，但具有可利用價值的物品卻難以回收,，甚至污染地下水,、地表水、土壤及空氣,。為了減少資源浪費,，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類投放,，并通過分類回收使之重新變成資源再利用,，變廢為寶。

蘇州六月一日起將全面實施垃圾分類,，那么,，垃圾主要可以分為幾個大類呢？垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾,、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染,。有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計,、過期藥品等,，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理,，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,，她的生命看似強大,，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,，綠色家園,，從我做起。在此,，我向胥中全體師生發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類,；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾,。無論你是在校園,，還是在家里，或在公共場所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo),。用我們的行動感召身邊的家人,、友人一起參與！

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

垃圾分類講話稿的重要性篇四

老師同學(xué)們：

大家上午好！

今天,，我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創(chuàng)》

古人云：“染于蒼則蒼,，染于黃則黃”，綠色校園我們攜手共創(chuàng),。學(xué)校是個專門的育人場所,，良好的校園環(huán)境是熏陶同學(xué)們文明進(jìn)步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化,，對同學(xué)們能產(chǎn)生耳濡目染,，潛移默化，養(yǎng)性怡情,，陶冶情操的積極作用,。因為良好的環(huán)境給人的行為提出了較高的要求,，使人的行為變得文明。我們學(xué)校美麗的校園是福建省綠色學(xué)校,，我們?yōu)槲覀兡軐W(xué)習(xí)生活在美麗的校園而感到自豪,，上周泉州市教育工委的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美,。但是美麗的校園,，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改，更關(guān)鍵的是同學(xué)們衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成意識和環(huán)境保潔與保護(hù)意識,。

綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化,，更需要同學(xué)們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識,、愛護(hù)意識等等

可是相信大家對校園里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝,，也相信大家不止一次地領(lǐng)略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡,、腳印的“風(fēng)姿”;更經(jīng)?？梢灶I(lǐng)略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘這些都反映了我們在環(huán)保意識上的缺陷,。如今,，我們不得不呼吁：環(huán)保,，從身邊做起,，從小事做起，從點點滴滴做起,，謹(jǐn)記“勿以惡小而為之”,，綠色校園我們攜手共創(chuàng),。

在上周五的領(lǐng)導(dǎo)視察，學(xué)校組織了兩次檢查,，并對檢查不過關(guān)的班級進(jìn)行逐一整改,，(檢查的情況是有的班級的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑,、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶;衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高,、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛(wèi)生死角;藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層,、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾),。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清理，還有青年志愿者協(xié)會的同學(xué)們在團(tuán)委書記的組織下對藝術(shù)樓進(jìn)行徹底的清掃,，發(fā)言稿《中學(xué)國旗下的講話稿：綠色校園我們攜手共創(chuàng)》,。

首先從自身的衛(wèi)生習(xí)慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟,、亂扔,，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃,、廢紙,、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶;管好自己班級的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū),，衛(wèi)生角的擺放整齊,、衛(wèi)生整潔，確保各個班級的衛(wèi)生角整潔,，衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,，衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶,，導(dǎo)致垃圾隨地亂飛,。管好自己班級走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境,，確保有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

其次從自身的衛(wèi)生意識做起，校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學(xué)要負(fù)責(zé),，更重要的是同學(xué)們的保潔意識和服務(wù)意識，每天我們花費一大群同學(xué)在衛(wèi)生工作,，但是到了課間操,、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差，因此全體同學(xué)要有一個意識,，衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學(xué)的維護(hù),。

再次從值日同學(xué)和檢查的同學(xué)做起，輪值的同學(xué)要負(fù)起打掃衛(wèi)生的責(zé)任,，各個班級的勞動委員要做好衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作,，值周班的同學(xué)要及時間衛(wèi)生不過關(guān)的班級送達(dá)年段、班主任處,，班主任做好督促指導(dǎo)工作,。

我們學(xué)校環(huán)境的綠化在整個晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長對我們學(xué)校也高度贊美,，但是我們同學(xué)們對于美麗環(huán)境的愛護(hù)情況還需加強,，(我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幾個地方，由于同學(xué)們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道,，--樓的后面,、運動場的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地，b棟宿舍樓的前面,、運動場的綠地等,，還有我們的冬青樹，花工剪得一個圓形很漂亮,，但是同學(xué)們的球亂扔,，都破壞他的形狀等。)

因此全體同學(xué)要養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，增強環(huán)保意識，不隨意踐踏草地,，不攀枝折葉,，對于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預(yù)，對于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄,。

按照校園精細(xì)化管理和中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，對每個同學(xué)在德育要求上，要求全體同學(xué)做到“五有五無”,。即五有：即課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、差生有進(jìn)步;五無：即地上無紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻劃,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;其中的“五無”就是同學(xué)們要共同創(chuàng)造美麗的班級氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標(biāo)準(zhǔn),，希望全體同學(xué)以“五有五無”為標(biāo)尺,，共同維護(hù)我們的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

同學(xué)們,，環(huán)境意識是衡量一個地方社會進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志，環(huán)境素質(zhì)是學(xué)生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。愛護(hù)環(huán)境,，崇尚文明，無疑更是自身的道義和責(zé)任,。作為英林中學(xué)的一份子,，每同學(xué)理應(yīng)成為環(huán)境保護(hù)的積極行動者。維護(hù)綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任,。但少數(shù)人的力量也是有限的,，不過有句話說“人心齊，泰山移”，就讓我們?nèi)w師生行動起來,，多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰,，不亂吐口香糖,，不亂扔垃圾，不帶零食進(jìn)教室,，始終保持教室的整潔,、安靜。人人做一名合格負(fù)責(zé)的值日生,，認(rèn)真打掃教室,、宿舍、衛(wèi)生區(qū),。隨時撿拾樓道,、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾，放入垃圾箱,，愛護(hù)我們的花草樹木,。一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小,，但反映素質(zhì),，折射習(xí)慣，讓我們互相監(jiān)督,，認(rèn)真執(zhí)行,，為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，攜手共創(chuàng)美麗的校園！,！

謝謝大家,！

垃圾分類講話稿的重要性篇五

尊敬的老師，學(xué)生們：

大家好,！

地球是人類的家園保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己,。——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去?；谶@一點,，我國高瞻遠(yuǎn)矚，對垃圾分類做出了強制性規(guī)定,。

也許你們中的一些人會說：“別擔(dān)心,，資源可以再生?！?。你知道資源再生所需的時間嗎？煤炭資源,，至少需要幾千年,，或者可能沒有等到資源再生，人們已經(jīng)用完了,。

另一次同學(xué)會說：“不用擔(dān)心,。我國資源種類多，儲量多,，短期內(nèi)用不完,。”但是大家都知道,，人們不能只看眼前,，還要看長遠(yuǎn)的發(fā)展。也許我們這一代資源不會枯竭,，但我們的后代會怎么樣呢,？你們確定不會枯竭嗎？在我看來,，儲量再多,，至少也有限度。遲早會用完的,。何況今天的人更浪費資源,，扔掉剩下的，廢棄的,，破損的,。

也許大家都認(rèn)為我們浪費的資源只有一點，但如果把超過13億人每天浪費的一些資源加起來,，這個數(shù)字會讓大家驚訝,，也會讓大家驚訝。

同學(xué)們,，雖然我們不能創(chuàng)造資源,，但可以節(jié)約資源,。節(jié)約資源是我們中國人而且是世界各國人民的共同責(zé)任。從19世紀(jì)到20世紀(jì)的叢林浦烏市大學(xué)已經(jīng)成為過去,。今天,，世界上所有國家將共同前進(jìn)，戰(zhàn)勝他們共同的“敵人3354”,。那就是環(huán)境的破壞和資源的枯竭,。我們要有信心與它斗爭并取得勝利。

學(xué)生是時代的先鋒,。各位,，成為語言上的天才，要成為行動上的巨人,。因此,，讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類,！

垃圾分類講話稿的重要性篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！

我們每個人每天都會扔出許多垃圾,，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,，然后再送去填埋。

垃圾填埋的費用是高昂的,，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣,。而僅上海市日產(chǎn)垃圾就有1.8萬余噸。 被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,，也無法建成生活小區(qū),。

難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實，辦法是有的,，這就是垃圾分類,。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源,。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長,，生活垃圾處理的壓力越來越大,，并且每年以一定的速度增長,。實行垃圾的減量化,、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,，進(jìn)行垃圾分類收集,，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,，實行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢,。

垃圾,，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝,，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。

垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收,，橘子皮用來制藥,，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭,，墨水瓶等等都能得到再利 分類后的垃圾,，既避免了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料,。

垃圾分為可回收垃圾,，廚余垃圾，不可回收垃圾,。

可回收垃圾：廢紙,、塑料、玻璃,、金屬,、布料等。每回收1噸可節(jié)約47%的成本,，減少75%的空氣污染,，減少97%的水污染和固體廢物。

廚余垃圾：剩菜,、剩飯,、骨頭、菜根,、菜葉,、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機肥料,。 不可回收垃圾：磚瓦,、陶瓷、渣土等,。

曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,，在人與垃圾的戰(zhàn)役中，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友,。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了,。

來自 m.sevw.cn

2,、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源――石油，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,，而利用將廢塑料還原成汽油,、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加?。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒,。

3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收,、再造,，不僅可節(jié)約自然資源，還減少大約32%的能源消耗,，減少20%的空氣污染和50%的水污染,。

可見，進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,，變成資源,。只有學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成習(xí)慣,，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好,。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會,，而這一切只需要我們的舉手之勞,。

同學(xué)們，垃圾分類,，造福人類,，節(jié)能減排，全民行動,，讓我們行動起來吧,！周一到周三請同學(xué)們在家中整理可回收的"廢電池、舊報紙,、塑料瓶,、廢手機、利樂包",，在周四的時候用塑料袋裝好帶到學(xué)校里來,，由各中隊的回收管理員進(jìn)行登記、分類,、貼標(biāo)簽,。周五一早"市容綠化局"的叔叔阿姨會把我們分類打包的可回收垃圾帶走。

我的國旗下講話完畢,，謝謝,！

垃圾分類講話稿的重要性篇七

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

垃圾在人們的印象里,，是危害地球健康的“xxx”，是地球的破壞者,。其實呢,，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用,，它還是寶貴的資源呢,！

你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,，如果每個人都浪費一噸紙,，那要砍多少的樹啊,！相反,，每個人如果都節(jié)約用紙，不但會有源源不斷的紙供我們使用,，更會挽救幾十億棵樹的生命,，讓綠色環(huán)繞我們的家園。

關(guān)于垃圾回收,，大家其實只用學(xué)會垃圾分類的方法就可以了,，我來教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧！廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,，用綠色涂料來粉刷自己的家,；可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色,；有害垃圾寶寶非常熱情好客,，用火紅色來歡迎大家；不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,，選擇了特別成熟的黑色,。

關(guān)于垃圾分類，我再給大家提幾點建議：首先,，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,，為他們制作的房子,，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自己的家,；其次,，我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”,；我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識,，了解垃圾分類的重要性；垃圾分類是人人都要做到的,，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳,。

垃圾分類看似小事，可實際是關(guān)乎每個人生活的大事,，只要大家積極參與垃圾分類,，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會越來越美好,！

垃圾分類講話稿的重要性篇八

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是五(x)班的xxx。我今天講話的題目是：垃圾分類,，從我做起!

垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事,。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄,，會造成嚴(yán)重的污染,，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

不久前,，經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,，說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,，還需加強執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,，人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,，有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶，車站,、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少,。

因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：首先,，要加大宣傳,，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;其次,，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,，至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,，少用一次性的東西。只有這樣,，我們的生活才會更加美好,。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達(dá)到以下目的：

一,、減少占地,，二、減少環(huán)境污染,，三,、變廢為寶。

垃圾分類,，從我做起,，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

垃圾分類講話稿的重要性篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類從我做起,。

建設(shè)生態(tài)文明,，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計,。面對資源約束趨緊,、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,，必須樹立尊重自然,、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國,，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,。

堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先,、自然恢復(fù)為主的方針,，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,、低碳發(fā)展,，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)方式,、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。根據(jù)最新數(shù)據(jù),，廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%,，而據(jù)不完全統(tǒng)計，廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸,，而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天120xx噸左右,，垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內(nèi)已經(jīng)處于相對先進(jìn)的水平,，但與發(fā)達(dá)國家相比仍有明顯的差距,。發(fā)達(dá)國家垃圾分類處理率達(dá)到四十幾。20xx年廣州將出現(xiàn)"垃圾圍城"危機,，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無處填埋,。

今天，學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起,，垃圾分類從我做起,。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,，這種方法便于垃圾的集聚清理,，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,，垃圾還是依賴填埋的`方式處理,，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,，而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法,。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬,、玻璃,、紙類,、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣,、瓜皮果殼,、煙頭、塵土,、衛(wèi)生廢紙等),、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶,、化學(xué)品,、過期藥品、廢舊電池等),、其他垃圾(建筑垃圾,、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾),。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾積少成多,，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。地球只有一個，她的生命看似強大,，實質(zhì)卻很脆弱,。垃圾分類，綠色家園,，從我做起,。在此，我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊員發(fā)出倡議：

行動起來,，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾,。無論你是在校園,，還是在家里，或在公共場所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo),。

老師們,、同學(xué)們，行動起來，手拉手,，小手拉大手,，用我們的行動感召你們的家人、友人,、周圍的人參與垃圾分類收集!

我的講話完畢,，謝謝大家。

垃圾分類講話稿的重要性篇十

親愛的老師們,、同學(xué)們：

上午好!

今天我將和大家一起分享“垃圾分類我先行”的相關(guān)知識,。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,，生活垃圾量快速增長,，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長,。實行垃圾的減量化,、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,，進(jìn)行垃圾分類收集,，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手，實行分類控制,，已成為垃圾回收新的趨勢,。

垃圾主要可分為四大類：可回收垃圾、不可回收垃圾,、有害垃圾和其他垃圾,。可回收垃圾包括塑料,、金屬,、玻璃、紙類,、織物等;不可回收垃圾包括食物殘渣,、瓜皮果殼、煙頭,、塵土,、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶,、化學(xué)品,、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾,、裝修垃圾,、舊家具,、舊家電等。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，比如廢紙,、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,，餐巾紙,、衛(wèi)生紙、水果殘渣,、中餐殘余,、橡皮屑、廢舊鉛筆,、地上的塵土都是不可回收垃圾,。

曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，在人與垃圾的戰(zhàn)役中,，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友,。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。

來自 m.sevw.cn

2,、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油，而利用將廢塑料還原成汽油,、柴油的技術(shù)可以讓所有的`廢塑料,、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加?。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒,。

3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收,、再造,，不僅可節(jié)約自然資源，還減少大約32%的能源消耗,，減少20%的空氣污染和50%的水污染,。

可見，進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,，變成資源,。只有學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成習(xí)慣,，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好,。

我們的行動口號是：資源回收,，清潔校園，保護(hù)環(huán)境,，和諧發(fā)展,。

同學(xué)們，垃圾分類,，造福人類,，節(jié)能減排，全民行動,，讓我們行動起來吧!

我的國旗下講話完畢,，謝謝!

垃圾分類講話稿的重要性篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物,。比方平時的廢紙張,，廢玻璃制品，廢衣物,，塑料瓶等都是可再生資源,。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比方廢電池,、廢燈管,、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾,。像過期食品,，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,，其他生活廢物,，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收,。

玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞,?；厥绽眉垼瑢Νh(huán)境的保護(hù)意義巨大,，用廢紙每制造1立方米的`再生紙,，就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,，還可以變成原油，再從中提煉出柴油,、汽油,，供我們使用,。

垃圾分類，看似小事情,，實那么大文明,。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾,，并努力通過減少一次性用品的使用,、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,，共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

同學(xué)們,，讓我們共同行動起來，從身邊做起,，從小事做起,，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天,、碧水,、凈土，早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條,，垃圾分類第一條,，干濕有害分好類，美好習(xí)慣為社會,。

我的到此結(jié)束,，謝謝大家!

垃圾分類講話稿的重要性篇十二

敬愛的`領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。曾經(jīng)的她呼吸著清新與芬芳,，點綴著清新與美麗,，可是,，現(xiàn)在,，她的子孫卻奪走了這一切，污濁的空氣阻塞了她的呼吸,，邋塌的環(huán)境弄臟了她的外衣,。好在亡羊補勞，未為遲也,，人類只有一個地球,，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機，"拯救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。

為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.于此我們提出如下建議:

首先,，實行垃圾分類,。垃圾只是放錯了地方的資源。做好垃圾分類的工作,，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地廢物利用,提高資源的利用率,。日本，作為一個資源貧乏的小國,，正是因為垃圾分類執(zhí)行得好,，才讓其經(jīng)濟的發(fā)展未因資 源的有限而受到巨大影咯。

在生活中,，盡量使用可循環(huán)器具,，少用一次性器具。例如,，買菜時,少用塑料袋,盡量用環(huán)保袋;外出吃飯時盡量不用一次性餐具;用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;用本子時,，盡量用可換頁的活頁本，減少紙張浪費,。

另外,，大家應(yīng)該知道，3月12日是我國的植樹節(jié),。我國的樹木砍伐是很嚴(yán)重的,。所以，我呼吁："少砍樹,，多植樹,。"為祖國的美好明天奉獻(xiàn)一份力。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",，從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧,！

我的國旗下講話完畢,，謝謝！

垃圾分類講話稿的重要性篇十三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這個陽光明媚的早晨，我們有幸相聚于xx中學(xué)的紅旗下,。在此,，我對老師能給我一個在講臺上同學(xué)們演講的機會表示衷心的感謝，也希望同學(xué)們能認(rèn)真的傾聽我的演講,，因為這對我們真的很重要,。那么言歸正傳，我給大家?guī)淼难葜v主題是——“垃圾分類,，從我做起,！”

也許有些同學(xué)清楚，過去的時候,，我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學(xué)校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理,！這不僅不環(huán)保，還會造成大量的資源浪費,?？茨弥刻煲卉囓嚨睦\出去，看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆,，我們究竟是怎樣才能每天都產(chǎn)生這么多垃圾的,。

但是，自從我么開始垃圾分類之后,，盡管一開始推行的時候困難重重,，但在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們終于開始學(xué)會了垃圾的分類,。同學(xué)們,，讓我們自己回想一下，自從開始分類之后,，我們的垃圾是不是減少了許多,？我們的校園，是不是更加的美麗了一些,？這些，都是我們努力帶來的結(jié)果,！垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規(guī)劃,，更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,，讓我們能更有效的利用資源，減少不必要的浪費,！這是多么偉大的行動?。?/p>

但是,，在近期,，我卻發(fā)現(xiàn)我們有些同學(xué)讓以前的壞習(xí)慣再次卷土重來！并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的,，更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒,！地球是我們大家的，沒有誰能隨意破壞別人的努力你,！同學(xué)們,，我們?nèi)缃衩利惖膞xx中學(xué)，是在大家共同的努力下建立的,，我們不能放任任何人隨意的破壞,！我們必須去堅持，必須去守護(hù),！因為這是我們的母校,，也是我們唯一的地球！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

垃圾分類講話稿的重要性篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

很多人說垃圾是危害我們健康的,，是破壞地球的“不良少年”,。其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有從新利用的`價值,。

雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠我們的自覺,。只要我們自覺的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,，它們們分好類，這些垃圾就能夠變廢為寶,。經(jīng)過回收再利用,，這不僅僅能夠減少污染，保護(hù)環(huán)境,，還能夠提高地球資源的利用效率,。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。

所以從此刻起,，一齊進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多,，分為：可回收垃圾，不可回收垃圾,，有毒有害垃圾,，廚余垃圾等?？苫厥绽◤U紙,，塑料，玻璃,，金屬和布料五大類,。

這類垃圾能夠重復(fù)使用，減少污染,。有害垃圾包括廢電池,，非日光燈管，廢水銀溫度計,，過期藥品等,。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,，剩飯,，骨頭，菜根菜葉,，果皮等食品類垃圾,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料,。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,，渣土，衛(wèi)生間廢紙,，紙巾等難以回收的廢棄物,，可采取填埋將有效減少對地下水，地表水,，土壤及空氣污染,。

垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞,。為了我們的家園,，為了我們的明天，從今日起,，積極參與垃圾分類,，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,，配合垃圾分類，一齊爭做禮貌市民吧!

垃圾分類講話稿的重要性篇十五

可回收物：再生利用價值較高,，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾,。主要包括：紙類《報紙,、傳單,、雜志、舊書,、紙板箱及其他未受污染的紙制品等》,、金屬《鐵、銅,、鋁等制品》,、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》,、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料,、塑料瓶、硬塑料等》,、橡膠及橡膠制品,、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶《可樂罐,、塑料飲料瓶,、啤酒瓶等》等?？苫厥瘴锸褂脤毷{(lán)色垃圾桶,。

廚房垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余,、菜梗菜葉,、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣,、水果殘余,、果肯皮、盆景等植物的殘枝落葉,、廢棄食用油等,。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。

其他垃圾：除去可回收垃圾,、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱,。主要包括：受污染與無法再生的紙張《紙杯,、照片,、復(fù)寫紙、壓敏紙,、收據(jù)用紙,、明星片、相冊,、衛(wèi)生紙,、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃,、塑料袋與其他受污染的塑料制品,、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品,、婦女衛(wèi)生用品,、一次性餐具、貝殼,、煙頭,、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶,。

有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾,。主要包括：電池《蓄電池、紐扣電池等》,、廢舊燈管燈泡,、過期藥品、過期日用化妝用品,、染發(fā)劑,、殺蟲劑容器、除草劑容器,、廢棄水銀溫度計,、廢舊小家電、廢打印機墨盒,、硒鼓等,。有害垃圾使用紅色垃圾桶,。