總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的反思和總結(jié)。在總結(jié)中,,要結(jié)合實(shí)際情況,,客觀(guān)地分析和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),。通過(guò)閱讀這些范文,,我們可以了解到不同人的總結(jié)風(fēng)格和表達(dá)方式。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇一
隨著我國(guó)進(jìn)入wto原有的`大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式,特別是高職高專(zhuān)院校英語(yǔ)教學(xué)模式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要.高職院校生源組成復(fù)雜,以及學(xué)生入學(xué)英語(yǔ)水平存在顯著差異,造成了“教學(xué)方法”的不適應(yīng)尤顯突出.分層次教學(xué)方法立足學(xué)生實(shí)際,因材施教,兼顧學(xué)生個(gè)體差異性,能在高職院校有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)較大程度地提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力,以更加靈活的方式,適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的需要.
作者:袁勇作者單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院刊名:中國(guó)校外教育(理論)英文刊名:chinaafterschooleducation年,,卷(期):2008“”(z1)分類(lèi)號(hào):h3關(guān)鍵詞:高職英語(yǔ)教學(xué)改革分層次教學(xué)教學(xué)成效
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇二
教師準(zhǔn)備:1,、熟悉教材,,明確教學(xué)的重難點(diǎn)。2,、利用互聯(lián)網(wǎng),,找齊有關(guān)田納西河流域的資料,比如經(jīng)緯度位置,、在美國(guó)的位置,、自然地理特征、現(xiàn)階段的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征等等,。
學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)教材,,圈出疑惑的地方??衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料,。
課程標(biāo)準(zhǔn):掌握流域治理與開(kāi)發(fā)的一般模式,。
教學(xué)目標(biāo):掌握田納西河流域的自然地理特征,,掌握田納西河流域的治理核心,掌握田納西河流域治理對(duì)我國(guó)的啟示,,掌握并能熟練運(yùn)用流域治理開(kāi)發(fā)的一般模式解決相關(guān)問(wèn)題,。樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)的價(jià)值觀(guān)和方法論,。
教學(xué)重難點(diǎn):1、田納西河流域的自然地理特征,。
2,、田納西河流域開(kāi)發(fā)治理的核心。
3,、田納西河流域治理開(kāi)發(fā)的措施與借鑒意義,。
4、流域治理開(kāi)發(fā)的一般模式,。
教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)法,、問(wèn)題式教學(xué)法。
課時(shí)安排:2課時(shí),。
教具準(zhǔn)備:多媒體課件,。
【二、新知識(shí)的學(xué)習(xí)】,。
【導(dǎo)入新課】,。
師:通過(guò)圖片我們可以得知美國(guó)的流域治理是非常成功的,被多個(gè)國(guó)家奉為樣板,,也因此成為了教材上的內(nèi)容,。但是田納西河流域曾經(jīng)有過(guò)一段不堪回首的往事。請(qǐng)同學(xué)們閱讀第一個(gè)大內(nèi)容《一,、治理前的田納西河流域》,,把不堪的往事羅列出來(lái)。
板書(shū):第三節(jié)流域綜合治理與開(kāi)發(fā),。
一,、慘不忍睹(治理前)。
(2分鐘后)生:
師:在第一大內(nèi)容里有不懂的.地方,,請(qǐng)展示出來(lái),。
生2:自然地理特征包括哪些方面?
學(xué)生釋疑歸納:1,、自然地理特征包括:地形地貌,、地理位置、氣候,、水文(河湖),、土壤、植被等等,。
師:歸納得很好,。1、田納西河流域處于夏季風(fēng)的背風(fēng)坡,,降水少,。冬春季節(jié)冷空氣南下與來(lái)自海洋上的暖濕氣流在此相遇,,形成鋒面氣旋,帶來(lái)大量降水,。
師:雖然長(zhǎng)得慘不忍睹,,但并不是無(wú)藥可救。請(qǐng)對(duì)照第一,、二大點(diǎn)內(nèi)容找出田納西河流域的優(yōu)勢(shì)條件并思考開(kāi)發(fā)方向和整治措施,。時(shí)間15分鐘。
板書(shū)二,、整形手術(shù)(治理中),。
生3:
生4:
師:在第二大內(nèi)容里有不懂的地方,請(qǐng)展示出來(lái),。
生5:什么是河流的梯級(jí)開(kāi)發(fā),?(學(xué)生自主發(fā)言)。
師:梯級(jí)開(kāi)發(fā)就是在流量大,、落差大的河段依地勢(shì)興建多個(gè)水電站,,盡可能地多開(kāi)發(fā)水電。
完成活動(dòng)p48,、p49,。
板書(shū)三、光彩照人(治理后),。
生6:洪澇災(zāi)害得到有效控制,。
水運(yùn)非常便利,運(yùn)輸量逐年增長(zhǎng),。
形成了以電力工業(yè)為龍頭,、高耗能工業(yè)為骨干的綜合性工業(yè)基地。
形成了優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),。
人均收入不斷提高,。
板書(shū):四、美名遠(yuǎn)播,。
師:治理非常的成功,,各國(guó)爭(zhēng)相學(xué)習(xí),那么它的經(jīng)驗(yàn)有哪些,?
生7:設(shè)置專(zhuān)門(mén)的開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),,健全法規(guī),完善管理,。
因地制宜的選擇開(kāi)發(fā)重點(diǎn),,形成各具特色的開(kāi)發(fā)模式。
不斷加大開(kāi)發(fā)力度。
提高流域的開(kāi)放度,。
【歸納小結(jié)提升】。
師:美國(guó)田納西河流域的治理如此的成功,,給后人提供了一個(gè)可供參考的模式—流域開(kāi)發(fā)與治理的一般模式,。如下所示:
1、分析當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩硖卣骱汀?/p>
社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征,。
2,、明確當(dāng)?shù)孛媾R的問(wèn)題及產(chǎn)生。
的原因,。
思考:如何整治淮河流域,?(學(xué)生可以自由發(fā)言)。
生8:設(shè)立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),。
生9:從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際出發(fā),,選擇合適的產(chǎn)業(yè)。
生10:依法治污,,從嚴(yán)治污,。
師:大家的說(shuō)法都具有可行性,但是我國(guó)國(guó)情特殊,?;春恿鹘?jīng)很多的行政區(qū),各行政區(qū)之間相互推諉,,雖說(shuō)淮河整治設(shè)有專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu),,但是權(quán)限小,很多事做不了主,。心有余而權(quán)不足,。又加之官員的政績(jī)跟gdp聯(lián)系緊密,gdp又是企業(yè)創(chuàng)造出來(lái)的,,所以地方政府對(duì)于污染企業(yè)百般疼愛(ài),,照顧有加。
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】:通過(guò)讓學(xué)生完成基礎(chǔ)訓(xùn)練上的練習(xí)來(lái)進(jìn)行鞏固,、強(qiáng)化,。
【課后思考】:江華縣地處湘江上游,河流眾多,,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的山區(qū)縣,。很大一部分人生活比較貧困。請(qǐng)參考田納西河流域的整治,,為當(dāng)?shù)孛癖娒撠氈赂?、為江華縣的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇三
今年本著鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展的原則,,一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作:
1,、兼顧新廈、主樓,,全院一盤(pán)棋,,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)零突破;抓查對(duì)制度,,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例,、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2,、配合股份制管理模式,,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù),。
工,,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟,、亂,、差,尿墊至處晾曬的問(wèn)題,。
3,、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),,使她們盡快成熟,,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議,,xxxx副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正,、xxxx被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。
4,、加大對(duì)外宣傳力度,,今年主持策劃了5、12護(hù)士節(jié)大型慶典活動(dòng),,得到,。
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào)、每日新報(bào),、天津日?qǐng)?bào),、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間,,通過(guò)健康教育,、事跡報(bào)告會(huì),、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。
5,、注重在職職工繼續(xù)教育,,舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)9xxxx以上;開(kāi)辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,,合格率達(dá)97,、xxxx。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展尊重生命,、關(guān)愛(ài)患者教育,,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),,向血液科,、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。6,、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,,我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo),總分96,、7,,名列全市榜首。
7,、個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱(chēng)號(hào);通過(guò)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí),,帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),,本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇,、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。
作為護(hù)理部主任,、一名光榮的中共黨員,,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前,、享受在后,,帶病堅(jiān)持工作,親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng),、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),,積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì),,現(xiàn)在新廈的賞員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到2xxxx名,,其中以年輕的臨床骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力,。
護(hù)理工作的順利開(kāi)展和護(hù)理水平的提高,,得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力,明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,,發(fā)揮中醫(yī),、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證,。
一年來(lái),,在區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我與班子成員以及全院職工一道,,堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,,強(qiáng)化以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,建立健全質(zhì)量控制體系,,深入開(kāi)展衛(wèi)生誠(chéng)信建設(shè)和醫(yī)療人性化服務(wù),,優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,,端正辦院方向,,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,把社會(huì)效益放在首位,,遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,,提高醫(yī)院管理水平,把持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì),、高效、安全,、便捷,、和經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療服務(wù).不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生需求。認(rèn)真履行職責(zé),,圓滿(mǎn)完成上級(jí)黨組安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,熱衷公益事業(yè),。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以點(diǎn)帶面,,服務(wù)于患者,,構(gòu)建和協(xié)醫(yī)患關(guān)系,不定期的發(fā)放住院病人意見(jiàn)征詢(xún)卡,,采用病人的合理化建議,,對(duì)病人提出的問(wèn)題給于答復(fù)或解決,,通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),病人滿(mǎn)意度大大增加,。作為政協(xié)委員,,我深知自己肩上的重任,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,,在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我院爭(zhēng)取到與中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健基金會(huì)健康扶貧工程的資助,共同開(kāi)展歷時(shí)一年的免費(fèi)xx區(qū)婦女病普查工作,,關(guān)愛(ài)婦女健康,,本著婦女健康,普查普治把關(guān)的原則,,預(yù)計(jì)參檢為5,、5萬(wàn)人次,免費(fèi)檢查項(xiàng)目包括:1,、一般婦科檢查,。2,、乳腺檢查:紅外乳透儀,。3、盆腔臟器檢查:陰式b超檢查,。4,、宮頸檢查:數(shù)碼電子陰道鏡。5,、陰道分泌物檢查:常規(guī)化驗(yàn)檢查,。6、病理檢查,,費(fèi)用約200元,,真真正正的為南崗區(qū)的廣大婦女健康帶來(lái)福音。
二,、執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律,、法規(guī)和規(guī)章制度,健全醫(yī)院各項(xiàng)工作制度,,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,,促進(jìn)醫(yī)院健康、可持續(xù)發(fā)展,。在醫(yī)療質(zhì)量方面,,著重抓好三級(jí)醫(yī)師查房、典型疑難病例討論,、術(shù)前術(shù)后病例討論等基本制度的落實(shí),,確保安全行醫(yī),。縮短平均住院日,,加快病床周轉(zhuǎn),。推行整體化系統(tǒng)護(hù)理服務(wù)制度,病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生,、責(zé)任護(hù)士,,加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理和健康教育,讓病人了解自己的病情,,主動(dòng)配合治療,。對(duì)出院病人實(shí)行回訪(fǎng)制度,如婦科,、內(nèi)科進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),,了解治療效果及病人對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn)。在檢查,、用藥方面,,規(guī)定各科室都要嚴(yán)格按照病情合理實(shí)施檢查,必要的檢查一項(xiàng)不能缺,,不合理的檢查一項(xiàng)也不能查,,既要保證檢查質(zhì)量、又要減輕病人負(fù)擔(dān),。用藥要貫徹有效,、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉,,先國(guó)產(chǎn),、后進(jìn)口,先一線(xiàn),、后二線(xiàn)三線(xiàn)的原則,,合理用藥,切實(shí)為病人減輕負(fù)擔(dān),。
三,、
狠抓行業(yè)不正之風(fēng),將反商業(yè)賄賂進(jìn)行到底,。真正做到取信于民,,服務(wù)于民,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,。我院嚴(yán)格按照各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作,,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,,始終把糾風(fēng)工作作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來(lái)抓,,真正把糾風(fēng)工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,積極主動(dòng)采取有效措施,不斷加大工作力度,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,,重點(diǎn)抓了在藥品和醫(yī)療器械購(gòu)銷(xiāo)中收受的回扣,在醫(yī)療服務(wù)中開(kāi)單提成,、收受紅包和亂收費(fèi)等不正之風(fēng),,確保廣大人民群眾用藥安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
1,、成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,。我院在此次治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作中成立了相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù),。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》,,并打印下發(fā)到各科室。
2,、加強(qiáng)輿論宣傳,,完善監(jiān)督制約機(jī)制。我院在門(mén)診大廳懸掛活動(dòng)宣傳條幅,,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設(shè)立的舉報(bào)電話(huà)和區(qū)衛(wèi)生局的詳細(xì)地址,、郵政編碼,,以及省衛(wèi)生廳設(shè)立的治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶(hù);在門(mén)診大廳向患者公布了院內(nèi)舉報(bào)電話(huà);醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購(gòu)銷(xiāo)不正之風(fēng)責(zé)任狀》,與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購(gòu)銷(xiāo)質(zhì)量協(xié)議書(shū)》,、《要上代表行為約束合同》;各病房均設(shè)有嚴(yán)禁醫(yī)藥代表和器械商入內(nèi)的標(biāo)志,,堅(jiān)決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸,從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機(jī)制,。
3,、加強(qiáng)職工學(xué)習(xí)與教育,杜絕腐蝕思想入侵,。組織職工深入學(xué)習(xí)貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》,,堅(jiān)決以科室集中組織學(xué)習(xí)和個(gè)人業(yè)余時(shí)間自學(xué)相結(jié)合;利用各種方式,有計(jì)劃地對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行《職業(yè)醫(yī)師法》,、《藥品管理法》等等相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織全院職工分兩次收看了2月27日中央電視臺(tái)播出的以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問(wèn)題為內(nèi)容的焦點(diǎn)訪(fǎng)談節(jié)目錄像,。廣東省江門(mén)新惠區(qū)人民醫(yī)院和四川省平江縣醫(yī)院的兩個(gè)典型案例,一組組觸目驚心的數(shù)字,,使職工受到了震撼,,也起到了很好的教育警示作用,。
四、從一點(diǎn)一滴做起,,提高醫(yī)院收入,。除了做好醫(yī)院正常診療外,針對(duì)自身二級(jí)醫(yī)院的定位,,我與院領(lǐng)導(dǎo)班子商量,,我們不能守株待兔,積極尋找創(chuàng)收之路,,在全院的職工大會(huì)上積極動(dòng)員,,全院職工熱情很高,把各項(xiàng)體檢列為創(chuàng)收的基礎(chǔ),,同時(shí)我們積極發(fā)動(dòng)周邊企事業(yè)單位來(lái)我院進(jìn)行健康體檢,,我們打出了質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的王牌,,真正做到了雙方互惠的目的,,由于我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)信,,讓對(duì)方非常滿(mǎn)意,,現(xiàn)在已經(jīng)有好多院校與機(jī)關(guān)主動(dòng)要求來(lái)我院進(jìn)行健康體檢。xx年我院除圓滿(mǎn)完成了xx區(qū)高考體檢,、兵檢的任務(wù)外,,還進(jìn)行了其他各項(xiàng)體檢為xx次,,總收入約為xx元,,占醫(yī)院總收入的xx%,。
展望新的一年,,我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要?jiǎng)?wù),,進(jìn)一步解放思想,,深化改革,,帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,,為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻(xiàn),。
展望新的一年,我和院領(lǐng)導(dǎo)班子將牢牢把握發(fā)展這一第一要?jiǎng)?wù),,進(jìn)一步解放思想,,深化改革,帶領(lǐng)全體干部職工團(tuán)結(jié)一致,,奮力拼搏,,為我院更快更好的發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇四
言語(yǔ)教學(xué)的起點(diǎn)與落點(diǎn)――以《林黛玉進(jìn)賈府》為例,。
作為對(duì)語(yǔ)文教學(xué)技術(shù)主義傾向的反撥,,言語(yǔ)教學(xué)論在理論界已經(jīng)引起越來(lái)越多有識(shí)之士的重視,在實(shí)踐中也取得了一定的效果,。言語(yǔ)教學(xué)立足語(yǔ)言本身,,強(qiáng)調(diào)通過(guò)文本的語(yǔ)言來(lái)開(kāi)展課堂活動(dòng),文本語(yǔ)言是語(yǔ)文活動(dòng)的基礎(chǔ),;言語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用的重要性,,認(rèn)為語(yǔ)用能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的重要內(nèi)容,這與語(yǔ)文學(xué)科“理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字”的宗旨是契合的:言語(yǔ)教學(xué)重視人文蘊(yùn)涵的挖掘,,主張通過(guò)語(yǔ)言品評(píng),進(jìn)而窺探語(yǔ)言背后的人文內(nèi)涵――有論者認(rèn)為言語(yǔ)性是語(yǔ)文學(xué)科的根本屬性,,恐怕也是基于同樣的認(rèn)識(shí),。
在言語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中,教師碰到的比較棘手的問(wèn)題不是言語(yǔ)教學(xué)理論的零星滲透,,而是言語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的整體建構(gòu),。在這個(gè)過(guò)程中,最大的問(wèn)題可能是言語(yǔ)教學(xué)的路徑問(wèn)題,,即起于何處,、經(jīng)于何處,、終于何處的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不解決,,就難以實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的自然對(duì)接,,言語(yǔ)教學(xué)理論就難以落實(shí)在具體的教學(xué)實(shí)踐中。
一,、言語(yǔ)形式是言語(yǔ)教學(xué)的起點(diǎn),。
所謂言語(yǔ)形式,是指言語(yǔ)的外在特征與組合方式,。小到漢字的構(gòu)造方式,、詞匯的組合方式,大到句子的構(gòu)成方式,、段落的布局方式,,都屬于言語(yǔ)形式的范疇。忽視言語(yǔ)形式,,就難以找到言語(yǔ)教學(xué)的家,;關(guān)注言語(yǔ)形式,就打開(kāi)了言語(yǔ)教學(xué)之門(mén),?!皹s禧堂”匾額上有“萬(wàn)幾宸翰之寶”幾個(gè)字,從“宸”字可以看出賈府與皇帝的關(guān)系:“宸”乃形聲字,,從宀辰聲,,“宀”為屋檐,“辰”為辰龍,,因而“宸”意指北極星所在,,借指帝王所居,引申為帝王的代稱(chēng),?!皹s禧堂”內(nèi)還有一副烏木對(duì)聯(lián):“座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞,?!逼渲小绊腠辍币嗯c帝王有關(guān)?!痘茨献?說(shuō)林訓(xùn)》云:“白與黑為黼,,青與赤為黻,皆文衣也,?!薄稘h紀(jì)?武帝紀(jì)六》亦云:“天子負(fù)黼黻,襲翠被?!笨梢?jiàn)“黼黻”指帝王和高官所穿之服,。這樣“黼黻”與“宸”字一道,共同構(gòu)成了賈府顯赫,、華貴又尊嚴(yán)的特殊地位,。這是從言語(yǔ)形式出發(fā)探究“榮禧堂”的奧秘。
一些打破常規(guī)的創(chuàng)新組合以及散落各處的相似組合,,也是言語(yǔ)形式的.體現(xiàn),,如王熙鳳出場(chǎng)后,“黛玉正不知以何稱(chēng)呼,,只見(jiàn)眾姊妹都忙告訴他道”,,“黛玉忙陪笑見(jiàn)禮”,“這熙鳳聽(tīng)了,,忙轉(zhuǎn)悲為喜道”,,“又忙攜黛玉之手”。這四處都有一個(gè)相同的修飾語(yǔ)“忙”,,那么她們到底忙些什么,?為誰(shuí)而忙?因何而忙,?這是從言語(yǔ)形式出發(fā)窺探人物的內(nèi)心,。
言語(yǔ)形式是打開(kāi)言語(yǔ)教學(xué)的一把鑰匙。言語(yǔ)教學(xué),,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)言語(yǔ)實(shí)踐的過(guò)程,。任何實(shí)踐過(guò)程都有一個(gè)起點(diǎn),言語(yǔ)教學(xué)也有一個(gè)起點(diǎn),。言語(yǔ)教學(xué)的起點(diǎn)是什么,?不是言語(yǔ)內(nèi)容,而是言語(yǔ)形式,。這是因?yàn)?,言語(yǔ)內(nèi)容就蘊(yùn)藏在言語(yǔ)形式中。那種只見(jiàn)言語(yǔ)內(nèi)容而不見(jiàn)言語(yǔ)形式的教學(xué),,只能徘徊在言語(yǔ)教學(xué)的門(mén)外,。
雖然言語(yǔ)形式與言語(yǔ)內(nèi)容是一個(gè)整體,但是與言語(yǔ)內(nèi)容相比較,,言語(yǔ)形式更具有可教性,。譬如教學(xué)第1段:
又行了半日,忽見(jiàn)街北蹲著兩個(gè)大石獅子,,三間獸頭大門(mén),門(mén)前列坐著十來(lái)個(gè)華冠麗服之人。正門(mén)卻不開(kāi),,只有東西兩角門(mén)有人出入,。正門(mén)之上有一匾,匾上大書(shū)“敕造寧國(guó)府”五個(gè)大字,。黛玉想道:這必是外祖之長(zhǎng)房了,。想著,又往西行,,不多遠(yuǎn),,照樣也是三閫大門(mén),方是榮國(guó)府了,。
語(yǔ)言的美主要體現(xiàn)在言語(yǔ)形式上,,言語(yǔ)教學(xué)就是在發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟和創(chuàng)造這種言語(yǔ)形式之美,。教學(xué)時(shí),,我問(wèn):這段話(huà)出現(xiàn)頻率最高的是哪個(gè)字?學(xué)生說(shuō)是“門(mén)”字,。我追問(wèn):為什么會(huì)出現(xiàn)這么多“門(mén)”,?學(xué)生說(shuō)賈家地位尊崇。我又問(wèn):出現(xiàn)頻率僅次子“門(mén)”的是哪個(gè)字,?學(xué)生說(shuō)是“大”字,。我又追問(wèn):賈府的建筑、裝飾為什么都這么“大”,?學(xué)生說(shuō)賈府地位顯赫,。最后我進(jìn)一步問(wèn):哪個(gè)詞可以解釋賈府尊崇顯赫的原因?學(xué)生終于找到了“敕造”一詞,。(教學(xué)論文)這個(gè)教學(xué)片段都是圍繞著言語(yǔ)形式展開(kāi)的:始于言語(yǔ)形式,,經(jīng)于言語(yǔ)內(nèi)容,終于言語(yǔ)意圖,。言語(yǔ)形式成了言語(yǔ)教學(xué)的起點(diǎn),,也成了言語(yǔ)教學(xué)的抓手。一言以蔽之,,言語(yǔ)形式是最有可教性的教學(xué)內(nèi)容,。這就是言語(yǔ)教學(xué)的辯證法。
二,、言語(yǔ)內(nèi)容是育語(yǔ)教學(xué)的節(jié)點(diǎn),。
在言語(yǔ)教學(xué)中,我們總須求得言語(yǔ)的內(nèi)在含義,、蘊(yùn)涵,,這就是言語(yǔ)內(nèi)容,。言語(yǔ)形式與言語(yǔ)內(nèi)容,從根本上說(shuō),,是一個(gè)硬幣的兩面,,互為條件,不可分離,,它們共同構(gòu)成言語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ),。言語(yǔ)教學(xué)的要義是領(lǐng)略言語(yǔ)運(yùn)用之妙,而言語(yǔ)形式的發(fā)現(xiàn),、關(guān)注與深入,,是言語(yǔ)教學(xué)的基本前提,沒(méi)有這個(gè)前提,,就談不上言語(yǔ)教學(xué),。而言語(yǔ)教學(xué)的實(shí)質(zhì)意義,是對(duì)言語(yǔ)內(nèi)容的探求,,即對(duì)言語(yǔ)內(nèi)在含義,、蘊(yùn)涵的感知與獲得,以及對(duì)隱藏在字里行間的人文精神的挖掘一,。真正的言語(yǔ)教學(xué),,只有在言語(yǔ)形式與言語(yǔ)內(nèi)容的相互作用下才能實(shí)行。因此,,認(rèn)為只要言語(yǔ)形式就不要言語(yǔ)內(nèi)容,,或者只要言語(yǔ)內(nèi)容就不要言語(yǔ)形式,,都是片面的,。
然而,,言語(yǔ)內(nèi)容只是言語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),,而非結(jié)果。譬如課文就多次呈現(xiàn)了“與……不同”這一結(jié)構(gòu):
第1段:他外祖母家與別家不同,。
第1段:其街市之繁華,,人煙之阜盛,,自與別處不同,。
第5段:這個(gè)人打扮與眾姑娘不同(王熙鳳),。
第9段:妝飾衣裙,舉止行動(dòng),,果亦與別家不同(丫鬟們),。
第11段:他與別人不同(賈寶玉)。
第14段:廝見(jiàn)畢歸坐,,細(xì)看形容,,與眾各別(林黛玉)。
這六處,,都隱含著“與……不同”的言語(yǔ)結(jié)構(gòu),,這是細(xì)心的讀者都可以發(fā)現(xiàn)的,;問(wèn)題在于,賈府哪些地方與別家不同,?這些人物哪些地方與眾不同,?黛玉看寶玉與寶玉看黛玉為什么都有別樣的感覺(jué),?作者為什么要強(qiáng)調(diào)賈府及其人物的不同之處,?這四個(gè)問(wèn)題,前兩個(gè)屬于言語(yǔ)內(nèi)容范疇,,后兩個(gè)問(wèn)題則屬于言語(yǔ)意圖范疇,。顯然,后兩個(gè)問(wèn)題更加深入,,但又以前兩個(gè)問(wèn)題為基礎(chǔ),。如果只停留于言語(yǔ)內(nèi)容,卻不深入言語(yǔ)意圖,,只能算半截子的教學(xué),,因?yàn)檫@種止于言語(yǔ)內(nèi)容的教學(xué),“以升堂矣”,,卻“未入于室也”,。
閱讀好比擺渡,須從此岸抵達(dá)彼岸,,其中言語(yǔ)形式大致上相當(dāng)于此岸,,言語(yǔ)意圖大致上相當(dāng)于彼岸,而言語(yǔ)內(nèi)容只是河流中的某一段,。
但這種安排也不是絕對(duì)的,,在特殊情況下止于言語(yǔ)內(nèi)容階段即可,比如教學(xué)王熙鳳的話(huà):“天下真有這樣標(biāo)致的人物,,我今兒才算見(jiàn)了,!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,,竟是個(gè)嫡親的孫女,,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,,怎么姑媽偏就去世了,!”這幾句話(huà),王熙鳳靈活運(yùn)用“真”,、“才”,、“竟”、“只”,、“偏”等副詞,,贊黛玉,、夸夫人、拍賈母,、憐姑媽?zhuān)瑯O盡阿諛?lè)畛兄苁?,可謂一石四鳥(niǎo)??此坪?jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),,就折射出王熙鳳的逢迎本領(lǐng)。此乃從言語(yǔ)形式走向言語(yǔ)內(nèi)容,,走到這一步,,已經(jīng)足夠,因?yàn)檫@里沒(méi)有探究言語(yǔ)意圖的必要,。
三,、言語(yǔ)意圖是言語(yǔ)教學(xué)的落點(diǎn)。
王尚文先生說(shuō)得好:“發(fā)現(xiàn)言語(yǔ)形式,,關(guān)注言語(yǔ)形式,,深入言語(yǔ)形式,從而把握它的奧妙,,熟悉它的門(mén)徑,,學(xué)習(xí)它的藝術(shù),這就是語(yǔ)文教學(xué)最主要的任務(wù),?!眱H僅知道言語(yǔ)內(nèi)容,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到“把握它的奧妙,,熟悉它的門(mén)徑,,學(xué)習(xí)它的藝術(shù)”的高度的。要達(dá)到言語(yǔ)的奧妙,、門(mén)徑與藝術(shù),,必須深入到言語(yǔ)意圖。所謂言語(yǔ)意圖,,是指言說(shuō)的初衷,、目的、旨意,。而言語(yǔ)意圖的探究,,又要落實(shí)于言語(yǔ)形式。這樣,,就形成了一個(gè)教學(xué)循環(huán),。
每個(gè)教學(xué)循環(huán),實(shí)際上形成了一個(gè)教學(xué)系統(tǒng),。每個(gè)教學(xué)系統(tǒng)都按照“言語(yǔ)形式――言語(yǔ)內(nèi)容――言語(yǔ)意圖”的路徑向前推進(jìn),。按照教學(xué)系統(tǒng)的規(guī)模,,可以分為小系統(tǒng)、中系統(tǒng)與大系統(tǒng),。小系統(tǒng)主要著眼于語(yǔ)句閱讀,,從言語(yǔ)形式(語(yǔ)句形式)到言語(yǔ)內(nèi)容(語(yǔ)句內(nèi)涵)再到言語(yǔ)意圖(言說(shuō)意圖);中系統(tǒng)主要著眼于段落閱讀,,從言語(yǔ)形式(段落特征)到言語(yǔ)內(nèi)容(段落大意)再到言語(yǔ)意圖(言說(shuō)意圖),;大系統(tǒng)主要著眼于篇章閱讀,從言語(yǔ)形式(謀篇布局)到言語(yǔ)內(nèi)容(篇章思想)再到言語(yǔ)意圖(寫(xiě)作意圖),。
言語(yǔ)內(nèi)容要實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)形式化,,言語(yǔ)意圖也要實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)形式化。課文對(duì)“榮禧堂”有一段描寫(xiě):“正房炕上橫設(shè)一張炕桌,,桌上磊著書(shū)籍茶具,靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞背引枕,。王夫人卻坐在西邊下首,,亦是半舊的青緞靠背坐褥。見(jiàn)黛玉來(lái)了,,便往東讓,。黛玉心中料定這是賈政之位。因見(jiàn)挨炕一溜三張椅子上,,也搭著半舊的彈墨椅袱,,黛玉便向椅上坐了?!边@些什物為什么是半舊的,?第一,暴發(fā)戶(hù)家中一切都是嶄新的,,而老牌的貴族家中多少都有些時(shí)間積淀感,;第二,賈政是個(gè)讀書(shū)人,,多少有崇尚清幽樸素的傾向,;第三,賈政是一位清官,,有勤儉持家等美德,;第四,王夫人在賈府中地位較高,,賈珠死后,,吃齋念佛,不喜張揚(yáng),。被許多人忽視的是,,賈寶玉衣著也有一處“半舊”:“身上穿著銀紅撒花半舊大襖,,仍舊帶著項(xiàng)圈、寶玉,、寄名鎖,、護(hù)身符等物;下面半露松花撒花綾褲腿,,錦邊彈墨襪,,厚底大紅鞋?!弊髡哌\(yùn)用“半舊”,,可謂妙絕。因?yàn)椤叭隆蹦鞘恰氨┌l(fā)戶(hù)”,,“全舊”那是“破落戶(hù)”,,“半舊”正好顯出賈府世祿之家的歷史,此時(shí)賈府尚未破落,,“半舊”象征著賈府此時(shí)的處境和未來(lái)之命運(yùn),。實(shí)際上,“半舊”就是“半新”,,作者為什么選擇“半舊”呢,?這是因?yàn)榍罢邚?qiáng)調(diào)了“舊”,后者強(qiáng)調(diào)了“新”,,這樣寫(xiě),,為小說(shuō)后來(lái)的結(jié)局埋下伏筆,暗示經(jīng)歷了幾世的繁榮昌盛,,賈府已顯出頹勢(shì),。這就深入言語(yǔ)意圖的堂奧了。
總之,,言語(yǔ)教學(xué)猶如林黛玉進(jìn)賈府,,教師須處處留心,時(shí)時(shí)在意,,引領(lǐng)學(xué)生入門(mén),、升堂、入室,,即從言語(yǔ)形式(怎么說(shuō))之門(mén)進(jìn)入言語(yǔ)內(nèi)容(說(shuō)什么)之堂,,再?gòu)难哉Z(yǔ)內(nèi)容(說(shuō)什么)之堂進(jìn)入言語(yǔ)意圖(為什么這樣說(shuō))之室。在這個(gè)過(guò)程中,,言語(yǔ)形式是起點(diǎn),,言語(yǔ)意圖是落點(diǎn)。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇五
根據(jù)教育部頒發(fā)的大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求,大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力.因此,口語(yǔ)技能作為英語(yǔ)應(yīng)用技能的重要組成部分,與其他能力的`培養(yǎng)同等重要,在大學(xué)英語(yǔ)常規(guī)教學(xué)中,也應(yīng)充分重視口語(yǔ)教學(xué).遵義師范學(xué)院作為一所新升本科院校,面臨學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差,特別是英語(yǔ)口語(yǔ)差與社會(huì)對(duì)綜合應(yīng)用型人才需求的矛盾,如何提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的重要體現(xiàn).遵義師范學(xué)院大外部以大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求為指導(dǎo),結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況,積極進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)模式探索與實(shí)踐.
作者:楊毓雋作者單位:貴州遵義師范學(xué)院刊名:中國(guó)校外教育(理論)英文刊名:chinaafterschooleducation年,卷(期):“”(z1)分類(lèi)號(hào):h3關(guān)鍵詞:大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)水平現(xiàn)狀模塊教學(xué)考核方式
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇六
九江市長(zhǎng)虹小學(xué)金霞,。
內(nèi)容提要:近年來(lái),,信息技術(shù)教育已成長(zhǎng)為我國(guó)電化教育研究和實(shí)踐領(lǐng)域的熱點(diǎn)。而激活綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課堂教學(xué)是跨世紀(jì)課堂教學(xué)研究的重要課題,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課堂教學(xué)中,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能讓師生雙邊活動(dòng)充滿(mǎn)激情和活力。由于綜合實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式是靈活多樣的,,類(lèi)型是多樣的,,相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式也有所不同,而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境又恰好能滿(mǎn)足多角度,、多途徑的教學(xué)需求,。本篇文章主要以《珍惜我們的眼睛》一課為例,敘述如何利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),、組織網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,、制作專(zhuān)題網(wǎng)站,發(fā)揮激勵(lì)功能,。嘗試同步交流,、多向交流和合作學(xué)習(xí)等方式,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行實(shí)踐與認(rèn)識(shí),。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境綜合實(shí)踐課信息交流合作探索。
正文,。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種新生事物,,它是一個(gè)開(kāi)放的概念,可理解為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的教學(xué)過(guò)程,,而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)收集,、選擇、處理,、共享和創(chuàng)造教學(xué)信息的學(xué)習(xí)方式,,是以多媒體計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境學(xué)習(xí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是新課程標(biāo)準(zhǔn)下設(shè)置的一種新型課程,,是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接經(jīng)驗(yàn)為基本方式,,是學(xué)生個(gè)性養(yǎng)成和能力培養(yǎng)為基本目標(biāo)的一種課程。綜合實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式是靈活多樣的,,類(lèi)型是多樣的,,相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式也有所不同。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境又恰好能滿(mǎn)足多角度,、多途徑的教學(xué)需求,,為此我利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與信息資源有效地應(yīng)用在綜合實(shí)踐課的教學(xué)過(guò)程中,,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,發(fā)揮激勵(lì)功能,、嘗試同步交流、多向交流和合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行探索與實(shí)踐,。
一,、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)興趣,。
1、課堂伊始,,創(chuàng)設(shè)情景,。
一節(jié)課的開(kāi)始就像講述一個(gè)精彩的故事,必須主題鮮明,,意義深刻,,才能吸引學(xué)生的興趣。在自制的課件中通過(guò)教學(xué)需求創(chuàng)設(shè)新穎有趣的動(dòng)畫(huà)情境和舒適悅耳的音樂(lè),,融直觀(guān)性,、知識(shí)性、趣味性于一體,,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)圖文并茂,,動(dòng)靜相融的教學(xué)場(chǎng)景,促使學(xué)生多種感官同時(shí)接受刺激,,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,活躍了課堂氣氛,從而達(dá)到“課伊始,,趣亦生”的境界,。
例:在學(xué)習(xí)《珍惜我們的眼睛》一課,我首先自制了一個(gè)漂亮的封面,,并配以輕松怡人的與課題有聯(lián)系的音樂(lè),。
在上課開(kāi)始我是這樣導(dǎo)入的:同學(xué)們,喜歡猜謎語(yǔ)嗎,?請(qǐng)聽(tīng)好:兩顆葡萄黑又亮,,長(zhǎng)在人臉上。白天開(kāi)窗四處望,,黑夜要關(guān)窗,。是什么?學(xué)生猜對(duì)后,,老師隨機(jī)點(diǎn)擊眼睛的畫(huà)面,,非常直觀(guān)、有趣,一下子吸引了學(xué)生的眼球,。
爾后老師又利用多媒體課件在學(xué)生中做個(gè)小調(diào)查,。你的視力現(xiàn)在是多少?這時(shí)隨機(jī)點(diǎn)擊視力對(duì)照表。如果視力很好的孩子,,視力小博士會(huì)說(shuō):“你的視力還真不錯(cuò),,看樣子已經(jīng)懂得了珍惜自己的眼睛?!比绻暳Σ缓玫暮⒆?,視力小博士會(huì)說(shuō):“你的視力不太好,希望以后你能自覺(jué)地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣??!”這樣利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的平臺(tái)來(lái)導(dǎo)入新課,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣盎然,,激起了他們求知的欲望,。適合孩子們的“口味”,富有童趣,。
2,、網(wǎng)上查詢(xún)獲得數(shù)據(jù)。通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),,搜集數(shù)據(jù),。如全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)生率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%,。更令人震驚的是,,有份調(diào)查報(bào)告稱(chēng),國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人,。一個(gè)撲朔迷離的謎語(yǔ)后,又一組令人震驚的數(shù)據(jù)映入學(xué)生的眼中,,當(dāng)課件顯示小學(xué)生,、中學(xué)生、高中生近視眼發(fā)生率和國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者的一組數(shù)據(jù)時(shí),,會(huì)顯示鮮艷的紅色并發(fā)出“咚,、咚”的聲音提示,我隨機(jī)插入:看了這組數(shù)據(jù),,你想說(shuō)點(diǎn)什么,?(這一問(wèn)題又大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的求知欲望)是啊,!這些數(shù)據(jù)不能不讓我們?yōu)橹痼@啊,。那么,如何珍惜我們的眼睛呢?通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)所獲得的這些最新數(shù)據(jù),,足以證明我們研究的課題的深刻意義,,而且直奔重點(diǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確,。,。
3、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下寫(xiě)下自己身邊的事例,。網(wǎng)絡(luò)最大的特點(diǎn)是在每人擁有一臺(tái)電腦的情況下,,寫(xiě)下自己身邊與眼睛有關(guān)的故事等,可以在全班進(jìn)行交流,。這種交互性是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段最重要和最根本的優(yōu)勢(shì),。在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),要充分利用計(jì)算機(jī)的交互作用,。在多媒體教學(xué)平臺(tái)型網(wǎng)絡(luò)教室里教學(xué)時(shí),,把網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)平臺(tái)型軟件和制作好的軟件安裝在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的硬盤(pán)中,讓學(xué)生用機(jī)上網(wǎng),。教師只在主機(jī)上選擇“個(gè)別教學(xué)”,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,計(jì)算機(jī)予以評(píng)價(jià)和及時(shí)調(diào)整幫助,,同時(shí)也可以與其他同學(xué)講座交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)成共識(shí),。
二,、組織網(wǎng)上調(diào)查,分工合作,,交流信息,。
1、分小組上網(wǎng)調(diào)查,。為了搜集各個(gè)年級(jí)部分學(xué)生用眼習(xí)慣的調(diào)查結(jié)果,,在多媒體教室的每臺(tái)電腦中都裝有相應(yīng)的調(diào)查題目,供五個(gè)年級(jí)的部分學(xué)生在電腦上完成,。學(xué)生們饒有興趣地沉浸在自由的電腦天地,。快樂(lè)地點(diǎn)擊進(jìn)入,,自由地討論問(wèn)題,,自主學(xué)習(xí)中的發(fā)散思維得到了充分開(kāi)發(fā),從而促使了他們的主動(dòng)參與,、自主發(fā)展,。學(xué)生在整個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,選擇自己所要的答案,積極性很高,,使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中充分地活躍起來(lái),。
2、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,,并用多種形式進(jìn)行展示,。通過(guò)調(diào)查,你們有什么結(jié)論,?請(qǐng)小組派代表來(lái)交流,。對(duì)于小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),生活經(jīng)驗(yàn)還不豐富,,觀(guān)察事物還不夠全面,。教學(xué)中,常常會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題,,而多媒體課件具有文字,、圖片、動(dòng)畫(huà),、聲音圖像等直觀(guān)媒體信息,,可同步進(jìn)行的優(yōu)點(diǎn),在設(shè)計(jì)課件時(shí),,這個(gè)環(huán)節(jié)以條形統(tǒng)計(jì)圖,、百分比圖、表格等多種形式,,讓學(xué)生很直觀(guān)的知道各年級(jí)部分學(xué)生用眼習(xí)慣的結(jié)果,。這樣圖文并茂,變抽象為直觀(guān),,變靜為動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過(guò)學(xué)生展示教學(xué)情境,,呈現(xiàn)思維的過(guò)程,提供豐富的感知表象,,構(gòu)成了一個(gè)活躍的“思維場(chǎng)”,,為學(xué)生在具體感知到抽象思維的飛躍中架設(shè)了一座橋梁。
3,、通過(guò)大家的調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn):通過(guò)大家的調(diào)查的結(jié)果,,很清晰的用課件逐步出示五個(gè)年級(jí)的學(xué)生用眼習(xí)慣做得較好的方面、存在的問(wèn)題和最應(yīng)該引起大家注意的地方,。這樣利用多媒體很直觀(guān)的再現(xiàn)大家的.調(diào)查結(jié)果,,真正能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,學(xué)生就會(huì)始興趣起,,課中興趣濃,。
三、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,提出課題,、選定方案,。
1、有了調(diào)查的結(jié)果,,引導(dǎo)學(xué)生提出研究課題,,選定研究方案。制定方案是活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),,方案設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。設(shè)計(jì)方案是一個(gè)師生互動(dòng)的過(guò)程。在方案設(shè)計(jì)中,,尊重學(xué)生的自主權(quán),,尊重他們獨(dú)特的思維方式和活動(dòng)方式,尊重他們思維的獨(dú)立性和差異性,,不能把老師的設(shè)計(jì)強(qiáng)加于學(xué)生,,而應(yīng)在設(shè)計(jì)方案時(shí)始終使學(xué)生保持主動(dòng)狀態(tài)。
針對(duì)調(diào)查的結(jié)果,,讓學(xué)生提出問(wèn)題,。根據(jù)學(xué)生所提的問(wèn)題,老師歸納好后再點(diǎn)擊課件清晰地呈現(xiàn)出來(lái),。
2,、小組制定方案,。學(xué)生根據(jù)屏幕呈現(xiàn)出來(lái)的課題,進(jìn)行小組研究,,制定方案,。如:第一小組研究的課題是“眼睛喜歡哪些運(yùn)動(dòng)?”這小組制定的方案是:先上網(wǎng)查資料,,然后把查找的資料以表演的形式再現(xiàn),。具體分工是:一人整理上網(wǎng)查找的文字資料,一人整理上網(wǎng)查找的圖片資料,,另外的兩人一人解說(shuō)一人演示“護(hù)眼保健操”,。第二小組研究的課題是“近視的形成及預(yù)防?!边@小組制定的方案是:先上網(wǎng)查資料,,再走出校門(mén)來(lái)到醫(yī)院,、眼鏡店查資料,,最后以講故事和小品的形式再現(xiàn),。具體分工是:一人整理上網(wǎng)查找的文字資料,兩人整理醫(yī)院,、眼鏡店查找的文字,、圖片資料,另外的兩人把搜集的資料以小品的形式再現(xiàn),。
3,、合作探究。實(shí)踐活動(dòng)是主題綜合活動(dòng)的核心,。實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)主題優(yōu)秀的關(guān)鍵一環(huán),,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的必由之路。通過(guò)社會(huì)考察,、討論分析,、角色扮演、社會(huì)洽談,、藝術(shù)創(chuàng)作等社會(huì)活動(dòng)方式,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)主題進(jìn)行探究、發(fā)現(xiàn),,使學(xué)生從不同角度對(duì)社會(huì)作出結(jié)論,。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),增加親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,獲得各種感受,。把實(shí)踐中各小組整理搜集的資料以小組為單位,把半成品變?yōu)槌善?,在老師的指?dǎo)下組織學(xué)生合作探究,,實(shí)施方案。
四,、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,設(shè)計(jì)廣告,匯報(bào)成果,。
1,、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)新穎活潑的廣告,。以小組為單位,,利用多媒體這個(gè)平臺(tái),在全班交流,,匯報(bào)成果,。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),可以質(zhì)疑,。哪組先來(lái),?(運(yùn)用課件與其他小組的同學(xué)進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,達(dá)成共識(shí),。)如:用文字?jǐn)⑹觥#▽⒆约河醚鄣牧?xí)慣和感受用文字記敘下來(lái),。)用畫(huà)表格,。(用表格的形式設(shè)計(jì)個(gè)人用眼的計(jì)劃。)用畫(huà)海報(bào),。(用海報(bào)的形式來(lái)宣傳,。)用照片。(記錄用眼好習(xí)慣的照片,。)用表演,。(將自己知道的用眼習(xí)慣的知識(shí)通過(guò)表演再現(xiàn)。)利用多媒體教學(xué),,通過(guò)聽(tīng)錄音,、放音樂(lè)、看畫(huà)面等多種媒體的優(yōu)化組合,,把學(xué)生帶到特定的情境中去感受,、去聯(lián)想,引發(fā)學(xué)生說(shuō),、演的動(dòng)機(jī),。
2、交流研究成果,。綜合活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)注重過(guò)程評(píng)價(jià)與成果評(píng)價(jià)的結(jié)合,。強(qiáng)調(diào)通過(guò)自我和相互評(píng)價(jià),,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和認(rèn)識(shí)自己以及他人在學(xué)習(xí)過(guò)程中的發(fā)展和變化。針對(duì)各小組學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,,所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程和采用的學(xué)習(xí)方式的不同,采用多元化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量小組和個(gè)人的學(xué)習(xí)成果,。為此,教師總結(jié)本次活動(dòng)的情況,,以鼓勵(lì)為主,,根據(jù)小組的不同表現(xiàn)隨機(jī)頒發(fā)各類(lèi)小獎(jiǎng)?wù)隆#▌?chuàng)意獎(jiǎng),、合作獎(jiǎng),、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、獨(dú)特獎(jiǎng),、表演獎(jiǎng)),。
五、制作專(zhuān)題網(wǎng)站,,豐富內(nèi)涵,,拓展提高。
1,、組織學(xué)生協(xié)同教師制作專(zhuān)題網(wǎng)站,,
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,腦力勞動(dòng)越來(lái)越被人所重視,,而在人們的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,往往忽略了對(duì)眼睛的保護(hù),,特別是在兒童期尤為突出??梢詫⑻?hào)召學(xué)生將探究的成果添加到教室的主題園地里,。通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步明確了科學(xué)的用眼方法,,希望以后他們能自覺(jué)地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。還組織學(xué)生跟老師一同開(kāi)辟一個(gè)新的用眼、護(hù)眼的專(zhuān)題網(wǎng)站,。我們還設(shè)計(jì)成網(wǎng)頁(yè)的形式:有醫(yī)學(xué)護(hù)眼秘訣版塊,。如:眼睛意外受傷導(dǎo)致眼內(nèi)充血、眼睛疲勞,、酸澀,、眼干、流淚等癥狀時(shí)由學(xué)生組織的“眼科專(zhuān)家”會(huì)在網(wǎng)上教大家怎樣做;有愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)版塊,。如:告訴同學(xué)們眼睛喜歡“吃”什么,?眼睛喜歡哪些運(yùn)動(dòng)?同學(xué)們用眼有哪些感受,?近視的形成及與,、預(yù)防?怎樣正確用眼,?有護(hù)眼歌曲版塊。如:《吹眼睛》,、《透視眼睛》,、《可愛(ài)眼睛》、《閉眼睛》,、《漂亮眼睛》等歌曲,;有學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼光榮榜。如:把每月評(píng)出的“愛(ài)眼,、護(hù)眼”明星照發(fā)布在網(wǎng)站上,,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。等版塊,。還設(shè)計(jì)了超級(jí)鏈接,,只要是學(xué)校的同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了與眼睛有關(guān)的好網(wǎng)站都可以把網(wǎng)址記錄在我們?cè)O(shè)計(jì)的用、護(hù)眼的專(zhuān)題網(wǎng)站上,。只有不斷地改進(jìn)和更新我們的專(zhuān)題網(wǎng)站,,才能使它越辦越好,越辦越豐富,。
2,、拓展延伸。
下課后,,我們還可以走出校門(mén),,來(lái)到家中,來(lái)到社區(qū),,來(lái)到幼兒園,,對(duì)他們進(jìn)行用眼習(xí)慣的調(diào)查,做一些愛(ài)護(hù)眼睛的宣傳,。因?yàn)?,眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們每一個(gè)人都珍惜自己的眼睛,。讓我們的眼睛更明亮,。
學(xué)生在整個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,利用電教媒體親臨其境,,如見(jiàn)其人,學(xué)生由直觀(guān)到抽象,,由感性到理性認(rèn)識(shí),,選擇自己所要研究的課題,,積極性很高,使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中充分地活躍起來(lái),。
這樣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,有助于開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們信息獲取能力和信息的利用能力,;有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,拓展學(xué)生的思維時(shí)空,使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望,;有利于刺激學(xué)生各個(gè)器官都動(dòng)起來(lái)為學(xué)習(xí)服務(wù),,使學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)能力、視覺(jué)能力,、注意力,、聯(lián)想力等得到強(qiáng)化,,是發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,、思維創(chuàng)造性,、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)性的有效的學(xué)習(xí)途徑,。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇七
xx年管理科物業(yè)辦在院領(lǐng)導(dǎo)及主管部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們堅(jiān)持“一切從醫(yī)院利益出發(fā),,一切以臨床,、病人為中心”的原則,,做了以下工作:
1、物業(yè)監(jiān)督管理,。
出自 m.sevw.cn
堅(jiān)持完善工作職責(zé),,完善監(jiān)督機(jī)制,代表甲方認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),,嚴(yán)格按合同約定考核獎(jiǎng)罰,,實(shí)行日常檢查區(qū)域設(shè)衛(wèi)生監(jiān)督員專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,,每日深入病區(qū)巡查,、記錄與反饋,中旬班長(zhǎng)帶領(lǐng)檢查,,月末由科主任帶領(lǐng)班組長(zhǎng),、衛(wèi)生監(jiān)督員及物業(yè)公司負(fù)責(zé)人共同深入病區(qū)現(xiàn)場(chǎng)檢查考核,并與護(hù)理部,、住院病人考核打分相結(jié)合的三級(jí)監(jiān)督管理辦法,增強(qiáng)一線(xiàn)巡查及考核力度,,隨時(shí)監(jiān)督檢查,,不定期地抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)督促整改,,做到了有人查,、有人管,有書(shū)面反饋,,月末根據(jù)考核得分依據(jù)合同實(shí)行獎(jiǎng)罰和付款,,對(duì)乙方起到了很好的監(jiān)督作用,整個(gè)醫(yī)療區(qū)域及公共區(qū)域衛(wèi)生合格,,在各種檢查中受到好評(píng),,未給醫(yī)院造成扣分,完成了醫(yī)院交給的監(jiān)督管理任務(wù),。
2,、醫(yī)療垃圾管理。
醫(yī)院醫(yī)療垃圾的收集,、轉(zhuǎn)運(yùn)和暫存地的管理也是我科較重要的一項(xiàng)工作,,是配合醫(yī)院感染管理較重要的一環(huán)。我科在醫(yī)療垃圾的管理中嚴(yán)格按醫(yī)院及上級(jí)要求執(zhí)行,,配備專(zhuān)人管理,,重新制定和完善了醫(yī)療垃圾暫存地管理制度及工作職責(zé)。要求和強(qiáng)調(diào)物業(yè)公司員工嚴(yán)格按要求負(fù)責(zé)收集,、打包,、貼簽、登記、轉(zhuǎn)運(yùn),,要求暫存地管理人員認(rèn)真登記交運(yùn),,即時(shí)對(duì)暫存地實(shí)行清洗消毒,做好本職工作,。我科對(duì)此實(shí)行經(jīng)常性的監(jiān)督和抽查,,力爭(zhēng)在各級(jí)檢查中在軟件方面合格達(dá)標(biāo),不給醫(yī)院造成扣分,。因?yàn)槲以横t(yī)療垃圾暫存地年久失修,,設(shè)施破舊落后,在歷次檢查中硬件不符合暫存要求,,12月我科配合院基建科,、感染管理科已完成對(duì)醫(yī)療垃圾暫存地實(shí)行新建工作的選址和計(jì)劃上報(bào)等工作。
3,、完成廁所除味工程,。
因?yàn)獒t(yī)院人員過(guò)多、人員較集中的公共場(chǎng)合的屬性,,以及門(mén)診樓,、內(nèi)科樓廁所設(shè)施陳舊落后、外科裙樓廁所無(wú)透氣排風(fēng)設(shè)施等問(wèn)題,,廁所臟,、異味重,一直是醫(yī)院的老大難問(wèn)題,。今年五月,,我科經(jīng)過(guò)考察了解一些賓館、飯店衛(wèi)生間的除味設(shè)施,,在醫(yī)院及主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我們對(duì)整個(gè)醫(yī)療區(qū)域的公共衛(wèi)生間投入了少量資金,配裝了電子除味劑盒,,加之要求保潔員工勤沖洗,、勤打掃,個(gè)別公廁配備專(zhuān)人專(zhuān)守管理,,我科勤檢查,,增強(qiáng)管理和監(jiān)督,在實(shí)施了以上措施后,,公廁管理得到了明顯改觀(guān),,異味得到了較好地控制。
4,、完成突發(fā),、應(yīng)急工作,。
在今年五月玉樹(shù)抗震救災(zāi)及八月舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)特殊戰(zhàn)斗中,作為不可或缺的后勤保障,,我科全體員工包括聘用員工及物業(yè)公司員工,,積極配合醫(yī)院行動(dòng),隨叫隨到,,積極準(zhǔn)備電梯,、搬運(yùn)及保潔應(yīng)急預(yù)案,醫(yī)院及傷病員的需要就是我們的指令,,積極協(xié)調(diào),,克服各種困難保證完成了任務(wù)。我們的合同工人及物業(yè)公司員工,,不分節(jié)假日及休息時(shí)間,,隨時(shí)做好電梯拉運(yùn)、傷病員搬運(yùn)及病房的保潔消毒,、垃圾運(yùn)送及送氧氣工作,,很好地配合醫(yī)院及臨床完成救災(zāi)及傷病員救治工作。
5,、控?zé)煿ぷ鳌?/p>
認(rèn)真完成院“控?zé)熮k”交給的控?zé)煻綄?dǎo)任務(wù),,發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧?萬(wàn)余份,完成督導(dǎo)控?zé)熡涗?本,,填寫(xiě)表格80余份。在上級(jí)文明辦的無(wú)煙醫(yī)院評(píng)比檢查中受到表?yè)P(yáng)和好評(píng),。
6,、其它工作。
(1),、完成了新一年三個(gè)物業(yè)合同書(shū)的起草修定工作,。在原有基礎(chǔ)上完善各種管理辦法、考核辦法,、調(diào)查問(wèn)卷及衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)等文件10余份,。
(2)、全科職工積極配合“五一’,、“合唱節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”等大型活動(dòng),加班加點(diǎn)圓滿(mǎn)完成了院容,、院貌裝飾,、搭建、搬運(yùn)等各項(xiàng)工作,。
(3)于4月,、10月兩次對(duì)內(nèi)科樓,、外科樓、營(yíng)養(yǎng)樓實(shí)行全面統(tǒng)一滅蟑螂工作,。
(4)認(rèn)真完成了醫(yī)院的綠化,、養(yǎng)護(hù)工作及全院生活垃圾的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
(5)認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各種臨時(shí)性工作任務(wù)418項(xiàng),,投入人力1388人次,。
新一年工作計(jì)劃。
1,、物業(yè)管理方面,,進(jìn)一步完善管理制度,增大監(jiān)督考核力度,,增加檢查人力,,切實(shí)為醫(yī)院創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。
2,、想辦法增加綠地及休閑座椅,,為廣大病員提供良好的修養(yǎng)環(huán)境。
3,、力爭(zhēng)新年一季度建成新的垃圾站,,使醫(yī)療垃圾的管理上一個(gè)新臺(tái)階。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇八
在雙語(yǔ)課程教學(xué)中,往往會(huì)出現(xiàn)比較明顯的價(jià)值偏好難題:一是來(lái)自國(guó)外的教材中的價(jià)值偏好與教材使用者的價(jià)值偏好的矛盾;二是授課教師和學(xué)生將課程相關(guān)問(wèn)題過(guò)度價(jià)值化,使價(jià)值偏好與科學(xué)性相矛盾.因此,在雙語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,教師能否發(fā)現(xiàn)并解決價(jià)值偏好引致的.難題是教學(xué)成功的關(guān)鍵因素之一.該文以作者的授課體會(huì)為主要依據(jù),談?wù)剬?duì)這一難題的看法及其解決的方法.
作者:李季山孫麗君作者單位:李季山(廣州大學(xué)公共管理學(xué)院,廣東廣州,510400),。
孫麗君(廣州大學(xué)廣州發(fā)展研究院,、商學(xué)院,廣東廣州,510400)。
刊名:新西部(下半月)英文刊名:newwest年,,卷(期):“”(10)分類(lèi)號(hào):h3關(guān)鍵詞:價(jià)值偏好世界政治雙語(yǔ)教學(xué)難題解決
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇九
時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝轉(zhuǎn)眼201x年即將過(guò)去,,回首過(guò)去在院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,我院正一步一個(gè)臺(tái)階的穩(wěn)步向前發(fā)展,,醫(yī)療技術(shù)的提高贏(yíng)得了患者的滿(mǎn)意和認(rèn)同,,相應(yīng)地也給我們帶來(lái)了優(yōu)良的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。來(lái)院已半年余,,在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,主任們的具體指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,思想上嚴(yán)格要求自己,,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,,在作風(fēng)上艱苦樸素,、務(wù)真求實(shí),緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點(diǎn)和要求,,順利完成了領(lǐng)導(dǎo)安排制定的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一.醫(yī)院藥房工作是一項(xiàng)細(xì)致的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,。
做為一名藥房工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行有關(guān)法規(guī),,不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),,始終堅(jiān)持以全心全意為患者服務(wù)為宗旨,工作勤勤懇懇,,任勞任怨,,盡心盡責(zé)。自任職以來(lái),,始終堅(jiān)持工作質(zhì)量第一,,服務(wù)質(zhì)量第一。工作中,,嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定,,加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴(yán)防假,、劣藥品進(jìn)入,。為維護(hù)用藥安全有效,主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)指定和完善單位藥品管理制度,,使單位的藥品管理趨于制度化,、規(guī)范化,避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生;工作方面有了很大的進(jìn)展,,積累了工作經(jīng)驗(yàn),,提高了自己的業(yè)務(wù)技能。以醫(yī)德為準(zhǔn)則,,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,使本人的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了較高的水平。
工作中,,明確自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,較好地完成了各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo),,認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:
1.樹(shù)立了全心全意為患者服務(wù)的思想和高尚的醫(yī)院道德,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,把好藥口質(zhì)量關(guān),,確保病人用藥安全有效。
2.衛(wèi)生勞動(dòng)紀(jì)律安全方面:注重個(gè)人衛(wèi)生衣帽整齊,,工作時(shí)間肅靜,,從未大聲喧嘩,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,堅(jiān)守工作崗位,,嚴(yán)格遵照領(lǐng)導(dǎo)的要求從未讓閑雜人員隨意進(jìn)出藥房,,下班后鎖好門(mén)窗檢查多次后方可離開(kāi)維護(hù)了安全性。注重保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,。每天提前到崗做好準(zhǔn)備工作,。每天都要打掃室內(nèi)衛(wèi)生沒(méi)有一天例外過(guò),拖地,,擦拭桌子柜子等等做到了窗明幾凈,。做到藥房衛(wèi)生整潔無(wú)污染物、藥品擺放合理,、陳列整齊,,安全規(guī)范。雖然取得了成績(jī)也是與領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助分不開(kāi),。
3.認(rèn)真對(duì)待處方的審核,、發(fā)放工作,嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度,,貫徹執(zhí)行四查十對(duì),。
(1)查處方:對(duì)姓名、性別,、科室,。
(2)查藥品:對(duì)品名、規(guī)格,、劑型,、數(shù)量。
(3)查配伍禁忌:對(duì)藥品性狀,、用法用量,。
(4)查用藥合理性:對(duì)臨床診斷。制度,。
二,、本著藥品安全無(wú)小事原則,嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān),。
(一),、藥品購(gòu)進(jìn)。
1,、制定藥品購(gòu)進(jìn)計(jì)劃,,并做好記錄。
2,、為保證用藥安全購(gòu)進(jìn)藥品前嚴(yán)格審核供貨單位法定資格和質(zhì)量信譽(yù),。保證藥品進(jìn)貨渠道合法,在有資質(zhì),、銷(xiāo)貨清單票據(jù)證件齊全的醫(yī)藥公司購(gòu)進(jìn)藥品,。
(二),、驗(yàn)收管理制度執(zhí)行。
1,、特殊藥品驗(yàn)收:對(duì)進(jìn)出專(zhuān)柜的麻醉藥品和精神藥品建立專(zhuān)用賬冊(cè),,進(jìn)出逐筆記錄,記錄內(nèi)容包括:日期,、憑證號(hào),、領(lǐng)用部門(mén)、品名,、劑型,、規(guī)格、單位,、數(shù)量,、批號(hào)、有效期,、生產(chǎn)單位,、發(fā)藥人、復(fù)核人和領(lǐng)用人簽字,,做到帳,、物、批號(hào)相符,。
2,、普通藥品購(gòu)入后嚴(yán)格按照規(guī)定逐一全部檢驗(yàn),認(rèn)真核對(duì)藥品的批準(zhǔn)文號(hào),、品名,、數(shù)量、規(guī)格及有效期,、生產(chǎn)企業(yè)等,,自藥品購(gòu)進(jìn)之日起,真實(shí)完整記錄購(gòu)進(jìn)藥品,。
(三),、藥品的儲(chǔ)存和保養(yǎng)。
1,、定期盤(pán)點(diǎn):每月底進(jìn)行藥品盤(pán)點(diǎn)檢查有無(wú)損壞藥品,,近效期藥品,,過(guò)期藥品,,本著先進(jìn)先出的原則,近效期藥品按照規(guī)定逐項(xiàng)填寫(xiě)防止過(guò)期藥品,,過(guò)期藥品上報(bào)后銷(xiāo)毀,。保證病人的用藥安全,。
3、門(mén)診藥品的調(diào)劑工作按規(guī)章制度要求進(jìn)行操作,,拆零的藥品用原裝藥品容器包裝,,堅(jiān)持“四查十對(duì)制度”杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,根據(jù)本院醫(yī)師正式處方發(fā)藥非本院處方不予發(fā)藥,,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的差錯(cuò),,能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,。認(rèn)真復(fù)核處方,避免差錯(cuò)事故,。
隨著改革的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,,也熟練掌握微機(jī)化管理技術(shù),在一定程度上保證了藥品的財(cái)務(wù)性的需要,。對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品,,能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注意事項(xiàng),尤其對(duì)用藥注意事項(xiàng)作耐心解答,,使病人在服藥時(shí)優(yōu)良地遵守醫(yī)囑,。受到好評(píng)。主動(dòng)參加本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí),了解和掌握新動(dòng)向,,熟練掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本操作技能,利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)配合科室,。在平時(shí)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)持上班不遲到下班不早退。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)集體,。
我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,,但我清楚自身還有很多不足,,比如:工作能力和服務(wù)水平還有待加強(qiáng)和提升。在此,,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心與支持,,今后我一定嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)能力,,爭(zhēng)取更好的掌握好藥房的各項(xiàng)工作,,為醫(yī)院的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十
《普通高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新課標(biāo))中對(duì)臺(tái)體及其體積公式的內(nèi)容做了刪減,在新人教版數(shù)學(xué)必修2中也僅列出臺(tái)體的體積公式,,并未對(duì)其由來(lái)和證明過(guò)程做介紹.然而,,臺(tái)體體積公式所隱藏的數(shù)學(xué)價(jià)值卻不能被一個(gè)簡(jiǎn)單的式子給遮蓋住.克萊因在《古今數(shù)學(xué)思想》一書(shū)中用這樣一句話(huà)來(lái)展示它的魅力:“埃及幾何里最了不起的一個(gè)法則就是計(jì)算截棱錐體的體積公式!”可見(jiàn),,若是在講授臺(tái)體體積公式這塊內(nèi)容時(shí),,只是粗略的介紹計(jì)算過(guò)程、重點(diǎn)記憶式子結(jié)構(gòu)就太遺憾了,,這就損失了一次寶貴的與數(shù)學(xué)史交流的機(jī)會(huì),,更可惜的是,學(xué)生也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)對(duì)臺(tái)體體積公式產(chǎn)生良好建構(gòu)認(rèn)知的過(guò)程.
朱哲與張維忠撰寫(xiě)的《一節(jié)基于數(shù)學(xué)史的教學(xué)課例:正四棱臺(tái)的體積公式》一文中,,對(duì)正四棱臺(tái)的體積公式證明給出了若干種辦法,,令人眼前一亮!作者不單單從臺(tái)體定義的角度出發(fā),,利用“補(bǔ)”的方式證明公式,,還引導(dǎo)學(xué)生采用各種不同的“切割”方式進(jìn)行證明.其中,最值得關(guān)注的便是作者在教學(xué)中引入了一段數(shù)學(xué)史料,,啟發(fā)學(xué)生探索古埃及人是如何得到臺(tái)體體積公式的,,并最終揣摩出了古埃及人得到公式的思路.
這里的價(jià)值除了體現(xiàn)在感慨?dāng)?shù)學(xué)產(chǎn)生的偉大外,更重要的是學(xué)生能按照前人的思路思考問(wèn)題,,四千年前的數(shù)學(xué)正是人類(lèi)史上數(shù)學(xué)的起點(diǎn),,數(shù)學(xué)是怎么來(lái)的?數(shù)學(xué)的思想是由什么產(chǎn)生的,?這些問(wèn)題都太重要了,!有了這些內(nèi)容的強(qiáng)化,才能使學(xué)生在認(rèn)知“臺(tái)體體積公式”這塊內(nèi)容時(shí)產(chǎn)生足夠多的看法,、產(chǎn)生足夠多的觀(guān)念,,才能對(duì)其產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)!可見(jiàn),,數(shù)學(xué)史教學(xué)的目的不僅僅是興趣的培養(yǎng),。
2.數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀分析。
縱觀(guān)國(guó)內(nèi)外關(guān)于“數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育”研究,,發(fā)現(xiàn)這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究不少,,并且熱度也一直不減.國(guó)際上把對(duì)數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育關(guān)系的研究簡(jiǎn)稱(chēng)為hpm,有不少學(xué)者一直從事這方面領(lǐng)域的研究.
國(guó)內(nèi)也很重視在數(shù)學(xué)教育中對(duì)數(shù)學(xué)史的融人.在新課標(biāo)中,,“課程的基本理念”里就指出:“數(shù)學(xué)課程應(yīng)適當(dāng)反映數(shù)學(xué)的歷史,、應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì),,數(shù)學(xué)對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用.”并設(shè)立了一本《數(shù)學(xué)史選講》的選修教材,這充分體現(xiàn)了新課改對(duì)數(shù)學(xué)史的重視.另一方面,,國(guó)內(nèi)的學(xué)者們自來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育的研究頗多,發(fā)表過(guò)上千篇相關(guān)論文.筆者對(duì)其做了一個(gè)簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)綜述,,可以發(fā)現(xiàn),,它們的觀(guān)點(diǎn)大多如下:
觀(guān)點(diǎn)一:數(shù)學(xué)史可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、提高學(xué)生數(shù)學(xué)史修養(yǎng).
觀(guān)點(diǎn)二:數(shù)學(xué)史可以顯示多元文化差異,,促使學(xué)生形成豐富的數(shù)學(xué)體驗(yàn).
觀(guān)點(diǎn)三:數(shù)學(xué)史可以展示數(shù)學(xué)的思想方法,,使學(xué)生具有一定的思維能力.
再看“數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育”
筆者認(rèn)為,先前的研究的確很好的概括出數(shù)學(xué)史對(duì)數(shù)學(xué)教育的作用,,同時(shí)在實(shí)踐中,,數(shù)學(xué)教育的過(guò)程中也融入了不少豐富的數(shù)學(xué)史內(nèi)容.但是,筆者認(rèn)為數(shù)學(xué)史對(duì)數(shù)學(xué)教育的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,這涉及怎樣學(xué)好數(shù)學(xué),?學(xué)數(shù)學(xué)有什么用?等問(wèn)題.而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)這一方面就必須要得到落實(shí).新課程重視學(xué)生分析問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題以及交流問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的這些能力,也正是提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)體現(xiàn).
方面二:建構(gòu)學(xué)生良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu).
在“臺(tái)體體積公式”案例中,,若只是孤零零的呈現(xiàn)公式而沒(méi)有給予學(xué)生其他信息,,學(xué)生很難對(duì)其形成良好的內(nèi)部表征,從而在學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,,這塊內(nèi)容也相對(duì)零散,,難以與其他知識(shí)聯(lián)立良好的連接.若按照本案例中的思路,結(jié)合數(shù)學(xué)史進(jìn)行“臺(tái)體體積公式”教學(xué),,能給學(xué)生帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn),,幫助學(xué)生形成良好的表象,在學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)中建構(gòu)起對(duì)臺(tái)體體積公式的多種看法,,有助于學(xué)生重新組塊,,把此公式與“切割法”等已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中的元素進(jìn)行連接,加深了對(duì)此公式的理解.
方面三:培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀(guān).
可見(jiàn),,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的數(shù)學(xué)觀(guān)念皇很重要也很有必要的.數(shù)學(xué)史融人數(shù)學(xué)教育就可以在一金程度上對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)觀(guān)起到促進(jìn)作用,,數(shù)學(xué)史可以影響學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),從而促使學(xué)生產(chǎn)生豐富的表象,,推動(dòng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解,,對(duì)數(shù)學(xué)概念,、原理等產(chǎn)生豐富的認(rèn)識(shí),增加情感的體驗(yàn),,引發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的思索與猜想,,從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值的感受,進(jìn)一步影響學(xué)生的數(shù)學(xué)觀(guān)念.
數(shù)學(xué)史融人教學(xué)教育的案例其實(shí)遠(yuǎn)不止我們耳熟能詳?shù)母咚古c數(shù)列,、阿基米德與幾何,、勾股定理與趙爽弦圖等例子,多對(duì)數(shù)學(xué)史料進(jìn)行研究,,可以發(fā)現(xiàn)更多迷人的資料與案例,,這些都可以在我們實(shí)際的數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行展現(xiàn).例如本文中論述的臺(tái)體體積公式的例子,例如古巴比倫的60進(jìn)制記數(shù)法對(duì)現(xiàn)代數(shù)學(xué)角度度量單位的影響,,阿拉伯人的算數(shù)對(duì)代數(shù)的貢獻(xiàn),,天文測(cè)量球齒三角與正弦定理的關(guān)系等等.
劉一真。
(科學(xué)高中廣東深圳518000),。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十一
分?jǐn)?shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)歷來(lái)是小學(xué)數(shù)學(xué)的難點(diǎn),,而異分母分?jǐn)?shù)加、減法是正數(shù)范圍內(nèi)關(guān)于加減法的一次終結(jié),,也是學(xué)生由直觀(guān)思維走向抽象思維的重要一步,。如果說(shuō)前面學(xué)習(xí)的整數(shù)加、減法以及小數(shù)加,、減法還可以依靠比較直觀(guān)的計(jì)數(shù)單位,,學(xué)生還能理解相同計(jì)數(shù)單位相加的算理,而在異分母分?jǐn)?shù)加,、減法里,,直觀(guān)的計(jì)數(shù)單位隱去了,只留下了相對(duì)抽象的分?jǐn)?shù)單位,。分?jǐn)?shù)單位又不像其他計(jì)數(shù)單位那樣單純具有規(guī)律性,,而且分?jǐn)?shù)單位的數(shù)量也是無(wú)限的?;诖?,我們必須深刻理解加、減法運(yùn)算的算理本質(zhì)--只有相同的計(jì)數(shù)單位才可以進(jìn)行加,、減法運(yùn)算,,這也就成了這部分內(nèi)容的基本出發(fā)點(diǎn)。
本單元主要學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算及其應(yīng)用,。其中,,第80~82頁(yè)教學(xué)兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加或相減,重點(diǎn)是異分母分?jǐn)?shù)的加,、減法,;第83~85頁(yè)教學(xué)三個(gè)分?jǐn)?shù)的加,、減計(jì)算,積累一些計(jì)算經(jīng)驗(yàn),。本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加法和減法的算理,,即先通分再計(jì)算,以符合相同計(jì)數(shù)單位相加,、減的基本原理,。教學(xué)難點(diǎn)是理解通分的必要性。
本期呈現(xiàn)了吳梅香和馮玉新老師的兩篇教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)明,。兩位老師都能比較好地理解教材的編排意圖,依據(jù)知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ),,精心設(shè)計(jì)與教學(xué),,他們的共同特點(diǎn)是--尋求算理與算法的平衡。
1.充分發(fā)揮知識(shí)遷移作用,。心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾曾說(shuō)過(guò):影響學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一最重要的因素是--學(xué)生已經(jīng)知道了什么,。影響學(xué)生學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法的已有知識(shí)有很多,,其中最重要的是兩點(diǎn):一是相同計(jì)數(shù)單位相加減的原理,,二是通分的概念。為幫助學(xué)生順利完成知識(shí)的遷移,,兩位老師都注重尋找學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中可利用的相關(guān)舊知,,如吳老師通過(guò)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義結(jié)合問(wèn)題情境讓學(xué)生選擇兩個(gè)分?jǐn)?shù)求和,學(xué)生列式并計(jì)算了15+25=35和49+19=59,;馮老師通過(guò)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題情境讓學(xué)生計(jì)算經(jīng)過(guò)汽車(chē)南站到南岸景觀(guān)園的線(xiàn)路所用時(shí)間,,學(xué)生列出了+==。此處再現(xiàn)同分母分?jǐn)?shù)加法,,有利于激活學(xué)生相關(guān)認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)生進(jìn)一步探索異分母分?jǐn)?shù)加、減做好了準(zhǔn)備,。
2.在數(shù)形結(jié)合中理解算理,。數(shù)與形是數(shù)學(xué)中的兩個(gè)最古老也是最基本的研究對(duì)象,它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化,。本課所學(xué)知識(shí)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較難掌握的,,異分母分?jǐn)?shù)具有不同的分?jǐn)?shù)單位,這是學(xué)生在學(xué)習(xí)新知時(shí)首先遇到的挑戰(zhàn),。如何讓學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加,、減的算理?兩位老師都注重讓學(xué)生在數(shù)形結(jié)合中理解算理。吳老師在新知教學(xué)時(shí),,首先讓學(xué)生自主嘗試,,或動(dòng)手折紙,、畫(huà)圖,或抽象演算,,接著組織反饋交流,,讓學(xué)生初步明確算理,即都是把異分母的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母的分?jǐn)?shù),,實(shí)質(zhì)上就是統(tǒng)一了計(jì)數(shù)單位,,使相同單位上的數(shù)相加,然后在練習(xí)中通過(guò)給圖形涂色,、七巧板問(wèn)題,、特殊分?jǐn)?shù)加法圖示等環(huán)節(jié),讓學(xué)生深入理解異分母分?jǐn)?shù)加,、減法的算理,。而馮老師在設(shè)計(jì)新知教學(xué)時(shí),預(yù)設(shè)了三種方案:方格紙涂色計(jì)算,、化成小數(shù)計(jì)算,、通分計(jì)算,然后讓學(xué)生觀(guān)察比較,,找出三種計(jì)算的共同要素--相同計(jì)數(shù)單位上的數(shù)相加,、減。從兩位教師的新知教學(xué)和鞏固練習(xí)中都可以發(fā)現(xiàn),,為幫助學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加,、減法的算理,依據(jù)小學(xué)生形象思維為主的規(guī)律,,呈現(xiàn)對(duì)應(yīng)的圖形,,以圖形來(lái)表達(dá)分?jǐn)?shù),以圖形來(lái)進(jìn)行運(yùn)算,,以圖形來(lái)解釋算理,,從而使學(xué)生在直觀(guān)形象中理解算理,發(fā)展思維,。
3.做好算理到算法的過(guò)渡,。算理是指四則計(jì)算的理論依據(jù),它是由數(shù)學(xué)概念,、性質(zhì),、定律等內(nèi)容構(gòu)成的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。算法是實(shí)施四則計(jì)算的基本程序和方法,,通常是算理指導(dǎo)下的一些人為規(guī)定,。算理為算法提供了理論指導(dǎo),,算法使得算理具體化,。學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算的過(guò)程中明確了算理和算法,就便于靈活,、簡(jiǎn)便地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算的多樣性才有基礎(chǔ)和可能,。怎樣幫助學(xué)生從算理過(guò)渡到算法呢?吳老師在教學(xué)新課時(shí),,先讓學(xué)生探索討論得出了異分母分?jǐn)?shù)加法的算理,然后讓學(xué)生運(yùn)用剛剛獲得的算理遷移到異分母分?jǐn)?shù)減法,,并讓學(xué)生用減法驗(yàn)算加法,;在鞏固練習(xí)中則讓學(xué)生計(jì)算、比較,、判斷,,使得學(xué)生運(yùn)用算理指導(dǎo)算法,在算法應(yīng)用中深化理解算理,。馮老師在學(xué)生初步理解了異分母分?jǐn)?shù)加法的算理之后,,讓學(xué)生繼續(xù)在解決實(shí)際問(wèn)題,自主探索異分母分?jǐn)?shù)減法的算理,,再通過(guò)欣賞,、改錯(cuò),、估計(jì),、拓展等豐富的練習(xí),幫助學(xué)生從算理過(guò)渡到算法,??梢?jiàn),在學(xué)生初步理解算理之后,,不要立即進(jìn)行抽象的算法演練,,而是讓學(xué)生繼續(xù)通過(guò)操作和看圖,直觀(guān)地進(jìn)行計(jì)算,,在計(jì)算中加深對(duì)算理的理解,,再逐步脫離形象,形成抽象的算法,,并在進(jìn)一步的鞏固和應(yīng)用中提高算法技能,。
4.注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本課屬于“數(shù)與運(yùn)算”領(lǐng)域的計(jì)算技能學(xué)習(xí)課,。技能是運(yùn)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去完成某一活動(dòng)的方式,,從廣義知識(shí)分類(lèi)來(lái)看,技能屬于程序性知識(shí),。程序性知識(shí)的習(xí)得,,主要是通過(guò)獲得一系列規(guī)則而形成規(guī)則系統(tǒng),再進(jìn)一步使之自動(dòng)化的過(guò)程,。在學(xué)生獲得異分母分?jǐn)?shù)加,、減法的`規(guī)則并使之自動(dòng)化的過(guò)程中,,學(xué)生通過(guò)探索、遷移,、應(yīng)用,、提高等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),發(fā)展思維能力,,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),。兩位老師在教學(xué)中,都注重讓學(xué)生自主探索異分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法,,在對(duì)幾種不同方法的比較中讓學(xué)生獲得最一般的規(guī)則--先通分,,再計(jì)算。而通過(guò)通分之后計(jì)算,,把異分母分?jǐn)?shù)加,、減法轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)計(jì)算,體現(xiàn)通分概念的應(yīng)用價(jià)值,,培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化思想,。吳老師在練習(xí)設(shè)計(jì)中還通過(guò)計(jì)算七巧板面積、特殊分?jǐn)?shù)加法,,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí),,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。馮老師在教學(xué)中適時(shí)介紹古埃及的分?jǐn)?shù)運(yùn)算和歐洲的分?jǐn)?shù)運(yùn)算以及我國(guó)古代《九章算術(shù)》中的分?jǐn)?shù)運(yùn)算史料,,滲透數(shù)學(xué)的文化性,,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
總之,,兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì),,都從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,有效地尋求算理與算法之間的平衡,。當(dāng)然,兩位老師在教學(xué)設(shè)計(jì)中還可以更深入理解教材的編寫(xiě)意圖,,更密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,以期取得更佳的教學(xué)效果。如,,兩位老師在溝通新舊知時(shí),,還可以更關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)與今天所學(xué)新知的關(guān)聯(lián),關(guān)注知識(shí)遷移的三個(gè)要素:“可利用性”“清晰性”和“穩(wěn)定性”,,這是影響本課學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),,應(yīng)充分關(guān)注;在學(xué)生探索異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),還可以更多地借助圖形直觀(guān),,幫助學(xué)生深刻理解算理,,這是決定本課學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素,要加強(qiáng)指導(dǎo),;對(duì)于鞏固練習(xí)與解決問(wèn)題,,還可以再作精細(xì)的針對(duì)性和層次性考慮。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十二
就這次個(gè)人述職的機(jī)會(huì),,想與大家進(jìn)一步交流思想,,袒露心跡,表明決心,。去年的12月14日,,總局黨委派人來(lái)九三對(duì)我進(jìn)行考核,擬到農(nóng)墾總醫(yī)院任職,。在此后的兩個(gè)月時(shí)間里,,自己的思想斗爭(zhēng)很激烈,造成很大的思想壓力,,也可以說(shuō)是對(duì)人生事業(yè)目標(biāo)追求選擇的考驗(yàn)和測(cè)試,。最終,自己和組織上都做出了非常明智的選擇:留在九三醫(yī)院,,繼續(xù)為九三人民服務(wù),,為九三中心醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這次抉擇,,通過(guò)這段時(shí)間與許多關(guān)心愛(ài)護(hù)我的同志,、朋友的交流談心,,使我進(jìn)一步懂得了什么是朋友間友誼眷戀的真情流露,,什么是同舟共濟(jì)后的情同手足,什么是患難與共結(jié)成的深情厚誼,,更使我明確了今后應(yīng)怎樣做人,、怎樣為官。上級(jí)組織的考核,,領(lǐng)導(dǎo),、朋友和同志們對(duì)我情至意盡的擔(dān)憂(yōu)和挽留,既是對(duì)我過(guò)去工作的充分肯定,,更是信任,、關(guān)愛(ài)和期望。這份真情,,這種信任和關(guān)愛(ài),,將永遠(yuǎn)銘刻心中,變?yōu)榻窈笞龊霉ぷ鞯膭?dòng)力,。
借此機(jī)會(huì),,向八年多來(lái)我們風(fēng)雨同舟,、相濡以沫、榮辱與共,、相互理解,、配合與支持的班子搭檔、中層干部,、向支持我和我們工作的全院職工,、家屬表示衷心的感謝!
院永遠(yuǎn)的活力。因?yàn)槭袌?chǎng)不變的法則就是永遠(yuǎn)在變,,唯有審時(shí)度勢(shì),,抓住機(jī)遇,變?cè)谑袌?chǎng)前面,,才能創(chuàng)造市場(chǎng),。還是要干當(dāng)前,想長(zhǎng)遠(yuǎn),,未雨綢繆,,早做打算,把沖天的奮斗豪情與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度相結(jié)合,,創(chuàng)業(yè)不息,,自強(qiáng)不息。
醫(yī)院不能為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,就沒(méi)有存在的必要,,更談不上發(fā)展。服務(wù)也是一種消費(fèi),,也包含經(jīng)濟(jì)活動(dòng),,本身含有價(jià)值。其價(jià)值的大小,,決定你服務(wù)質(zhì)量的高低,,決定于社會(huì)可接受的程度。今后就是要把生存發(fā)展的壓力,,變成改善和提高服務(wù)動(dòng)力,,堅(jiān)持質(zhì)量是生命,醫(yī)德是本錢(qián),,信譽(yù)是效益的觀(guān)念,,沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒(méi)有工作量。
應(yīng)始終恪守這樣的信念:醫(yī)院的功能就是尊重病人,,想方設(shè)法為病人看好病,,做好服務(wù)。首先把”看好病”這一實(shí)事辦好,在為病人服好務(wù)的問(wèn)題上,,力求”好事辦實(shí)”,。
在廉政方面還是從自身做起,加強(qiáng)品質(zhì),、作風(fēng),、人格修養(yǎng)去表現(xiàn)威信,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)正直,、廉潔奉公的品格;兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守的工作態(tài)度;嚴(yán)于律己,自知之明的姿態(tài);勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),,多謀善斷的作風(fēng);容人之過(guò),,諒人之短的精神;虛懷若谷,從善如流的素質(zhì),。付出更多的辛苦,,為了我們大家共同的事業(yè),竭忠盡智,,全力以赴,,不辜負(fù)組織與大家的期望與信任,絕對(duì)完全投入,,不計(jì)個(gè)人得失成敗!
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十三
2,、實(shí)際完成結(jié)果的對(duì)比與分析。
項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容工期完成情況,。
1,、組員成長(zhǎng)情況晉升及20xx年成長(zhǎng)計(jì)劃。
2,、組員結(jié)構(gòu),、后備力量及梯隊(duì)情況分析。
1,、項(xiàng)目中成長(zhǎng)的情況,。
2,、項(xiàng)目中存在的問(wèn)題和需改進(jìn)的`工作,。
3、部門(mén)其他重點(diǎn)管理指標(biāo)分析,。
1,、內(nèi)外部客戶(hù)滿(mǎn)意建設(shè)情況。
2,、內(nèi)外部客戶(hù)投訴次數(shù)及處理結(jié)果,。
1、需改善和提升的方面。
2,、自我改善計(jì)劃,。
3、部門(mén)建議行政組考評(píng)評(píng)語(yǔ),。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十四
本人自xxx年參加工作以來(lái),,一直從事公路橋梁建設(shè)、公路工程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作,。xx年,,本人考取xxx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路工程與管理專(zhuān)業(yè),三年的學(xué)習(xí),,使本人積累了豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),。在xxx年獲得實(shí)驗(yàn)員證書(shū)。先后從事公路養(yǎng)護(hù),,公路橋梁建設(shè),,工程技術(shù)管理,赤大高速,、赤通高速工程施工測(cè)量,、工程監(jiān)理、試驗(yàn)室,,參與了水泥砼路面破板修復(fù)工程,,任技術(shù)負(fù)責(zé)人,s102線(xiàn)楊樹(shù)灣至豐鎮(zhèn)段二級(jí)公路測(cè)量,,s208二級(jí)公路路面改善工程,,期間擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,還參與了烏蘭察布公路工程處科研項(xiàng)目——舊砼路面不同加鋪層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)試驗(yàn),。任該項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人.
xx年x月參與了xxx二級(jí)公路路面改善工程建設(shè),,在該項(xiàng)目中,任技術(shù)負(fù)責(zé)人,,對(duì)在水泥穩(wěn)定砂礫機(jī)械化施工中,,機(jī)械配備,材料用量及控制,,工藝流程及工程質(zhì)量控制起到了良好效果,。總結(jié)了《瀝青路面春季翻漿處治方法及要點(diǎn)》,,在春季雨水過(guò)多,,不利于瀝青路行車(chē)的狀況下,主要采取三種處理措施:(1)開(kāi)挖路肩明溝:春初翻漿路段兩側(cè)路肩上每隔6-8開(kāi)挖一道橫向明溝,。及時(shí)排降除路面水份,。(2)挖橫斷面或路基明溝,,不致使路面積水。(3)挖滲水坑,,在易于翻漿的路段,,挖成直徑20-40cm左右的坑,人工定期掏出坑積水,。近幾年工程水毀主要有路基沉陷,,路基坍塌,橋梁破壞,,防護(hù)與加固工程損壞等類(lèi)型,。公路水毀要以預(yù)防為主,及時(shí)清除水毀隱患,,防患于未然,,只要能從公路的設(shè)計(jì)、施工,、養(yǎng)護(hù)等方面重視水毀,,采取措施得當(dāng),公路水毀將會(huì)得到有效控制,。
xx年十月,,擔(dān)任水泥路養(yǎng)護(hù)工程隊(duì)技術(shù)員,在xx縣公路管理局列養(yǎng)里程中,,國(guó)道二級(jí)水泥砼路面有49km,,省道公石線(xiàn)有,為了交通行車(chē)舒適,,找出一條即經(jīng)濟(jì)又合理的水泥砼路面破板修復(fù)辦法,,通過(guò)實(shí)踐觀(guān)察發(fā)現(xiàn)破板的主要原因是基層不穩(wěn)定造成的,影響基層不穩(wěn)定的主要因素是雨水滲透到基層,,在荷載的作用下,,基層開(kāi)始變形發(fā)生唧泥,對(duì)這種現(xiàn)象,,我們?yōu)槭叙B(yǎng)護(hù)科提出要加強(qiáng)對(duì)水泥砼路面進(jìn)行縫養(yǎng)的建議,,采用科學(xué)的縫養(yǎng)和高密度縫養(yǎng)材料,對(duì)遏制水泥砼路面的破碎起到了明顯的效果,,受到了市局的領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),。
xx年xx年國(guó)道黑狗當(dāng)大橋工字梁生生位移,橋面鋪裝板破裂,,橋梁伸縮縫損壞,,被省市專(zhuān)家確定為危橋,需要加固維修,。我擔(dān)任該項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人,,針對(duì)大橋各種病害,通過(guò)近十天觀(guān)察,,報(bào)省市批準(zhǔn),,采用簡(jiǎn)支梁穩(wěn)定工字梁,重新布筋進(jìn)行橋面鋪裝,,通過(guò)四個(gè)多月的維修加固,,經(jīng)省市檢測(cè)為合格優(yōu)質(zhì)工程,大大的提高了橋梁的通行能力,,行車(chē)安全有了保障,。該項(xiàng)目受到了省市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),市養(yǎng)路科在此召開(kāi)了全市橋梁維修加固工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,個(gè)人也受到了極大的鼓舞,。xx年四月完成了xx國(guó)道二級(jí)路面改善工程j標(biāo)段施工任務(wù)。我擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,,在老油路基礎(chǔ)上進(jìn)行加鋪砂礫下基,,在施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀,且極不穩(wěn)定,,上報(bào)給市局,,經(jīng)實(shí)地察看,本人建議挖除塊松動(dòng)油路基礎(chǔ),,進(jìn)行局部挖一補(bǔ)一措施,,通過(guò)彎沉檢測(cè),各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)合格,,此項(xiàng)目被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程,。二00x年x月?lián)紊硠⒔泳€(xiàn)改建工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,在處理軟基時(shí),,k00+300-k00+500有200米軟基無(wú)法處治,,因路基旁為一水堂,在下挖無(wú)望的情況下,,結(jié)合在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí),,進(jìn)行石灰樁處冶后,再進(jìn)行底標(biāo)號(hào)砼下基施工,,三天后通過(guò)彎沉檢測(cè),,容許值在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),完全合符二級(jí)公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,受到監(jiān)理和業(yè)主的表?yè)P(yáng),。
xx年八月參加了集寧路段項(xiàng)目試驗(yàn)工程建設(shè),任xxx技術(shù)負(fù)責(zé)人,。因?yàn)閤x線(xiàn)是連接我市至xx國(guó)道的主要干線(xiàn),,對(duì)我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分重要的作用,,根據(jù)xx省公路局科研項(xiàng)目要求,其主要是目的在于比較舊水泥砼路面上不同結(jié)構(gòu)加鋪層在相同的氣候,,水文,、地質(zhì)等自然條件及相同交通量情況下各種加鋪層的使用壽命,防止反射裂縫的能力,,找到適合于西部實(shí)際情況,,在技術(shù)上可行,經(jīng)濟(jì)上合理及施工方便的舊水泥砼路面加鋪改建的典型結(jié)構(gòu),。在市公路局和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我參與了項(xiàng)目技術(shù)科各種承載力試驗(yàn)及cbr值檢測(cè),對(duì)板塊不同部位進(jìn)行了彎沉測(cè)量,。參與了初步測(cè)量,,設(shè)計(jì)到實(shí)際施工放樣,水準(zhǔn)點(diǎn)恢復(fù)及中線(xiàn)測(cè)定,,為其提供了第一手?jǐn)?shù)字依據(jù),,在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,受到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),,該項(xiàng)工程初步評(píng)定為優(yōu)質(zhì)工程,。
xx年從事公路工程技術(shù)工作以來(lái),我嚴(yán)格要求自已,,結(jié)合理論知識(shí)應(yīng)用到公路大中修施工建設(shè)中,,取得了一定的實(shí)踐和良好的社全經(jīng)濟(jì)效益。嚴(yán)格按照《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》及《工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施工,,作為一名合格的技術(shù)負(fù)責(zé)人,,我嚴(yán)格工程質(zhì)量管理,控制工程成本,,做好項(xiàng)目經(jīng)理的助手,,在技術(shù)上敢于創(chuàng)新,勇于探索,,要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在幾年的技術(shù)人員任職期間,很好地履行了技術(shù)職責(zé),,多次受到在職工作單位領(lǐng)導(dǎo)表彰,。
本人近幾年來(lái)為社會(huì)為公路事業(yè)做了許許多多工作。為了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力適應(yīng)公路事業(yè)發(fā)展,,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,,把專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺(tái)階,,為公路建設(shè)的發(fā)展盡職盡責(zé),。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十五
新的20xx年既將到來(lái),在這一年中有進(jìn)步亦有不足,,為了更好的干好明年的工作,,使明年的工作更上一層樓,,現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)和回顧如下,,并找出自己不足,加以改正,。從20xx年6月到xxx有限公司至今,,我在xxx工作。在xxx片區(qū)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工程管理和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作,,通過(guò)這個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉,,在公司和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo),,讓我的工作有了快速的提升,。在此感謝公司對(duì)我的信任及同事們的支持,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,,摸索出了一定的工作經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己工作的不足之處。在此對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié),,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正:
1,、負(fù)責(zé)分管項(xiàng)目安全、質(zhì)量監(jiān)管工作,,熟悉了解各施工階段的情況,;
2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目各施工單位的中期價(jià)款審核工作,;
3,、負(fù)責(zé)做好已完工程的遺留問(wèn)題處理工作;
4,、負(fù)責(zé)個(gè)人分管項(xiàng)目的變更審核工作,;
5、注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)和與實(shí)踐的結(jié)合運(yùn)用,,提升復(fù)合型管理知識(shí)和能力,;
6、負(fù)責(zé)辦公室辦公車(chē)輛的駕駛工作,。
1,、會(huì)干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件,,這就要求我們要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,。
2,、一個(gè)項(xiàng)目的成敗取決于團(tuán)隊(duì)合作,干一項(xiàng)工程需要多個(gè)部門(mén)的密切配合,,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)克服眼前的一切困難,,形成合力,才會(huì)有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,!
3、工作中要勤奮,,工作態(tài)度認(rèn)真,,主動(dòng)溝通,避免信息滯后,。
4,、學(xué)習(xí)圖紙要認(rèn)真,做到圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相吻合,,核算要精細(xì),,支付報(bào)表、圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相匹配,。
5,、只有在實(shí)際過(guò)程中,不斷總結(jié),、不斷完善,,虛心學(xué)習(xí)、力求上進(jìn),,嚴(yán)格要求自己,,積極努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,,齊心奮進(jìn),。
1、注重施工事前控制的管理,,以順利達(dá)到施工預(yù)定目標(biāo),,比如,做好專(zhuān)項(xiàng)施工前的組織設(shè)計(jì),,進(jìn)行技術(shù)交底等,。
2、注重施工過(guò)程中的管理,,并且做到全過(guò)程監(jiān)控確保工程質(zhì)量過(guò)關(guān),。
3、一道工序施工完成,進(jìn)入下一道施工工序前一定要做好驗(yàn)收工作,,避免出現(xiàn)不必要的返工,。
1、施工全面管理工作還不太熟悉,,需要不斷的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及施工現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)的積累,。
2、實(shí)際操作較少,,造成自我感覺(jué)在施工技術(shù)上缺少信心,,需加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,。
3,、工作有時(shí)候做的不細(xì)致,,缺少耐心,,這方面需自我調(diào)節(jié),做到用心做好每一件事,。
1,、逐步學(xué)習(xí)掌握施工項(xiàng)目的管理技巧并積累經(jīng)驗(yàn)。
2,、取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職業(yè)證書(shū)及職稱(chēng)的評(píng)定,。
3、在工程管理方面要多學(xué)習(xí),,加強(qiáng)項(xiàng)目管理及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)的能力,。
總體來(lái)說(shuō),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)都順利完成了,,過(guò)去一年來(lái)從事工程管理的工作,,自身在不斷的取得進(jìn)步,自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深,,工作能力,,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,。
過(guò)去一年的工作表現(xiàn)也得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,展望未來(lái),,在工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn),,我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十六
上學(xué)期以來(lái),,按照學(xué)校的愛(ài)心班級(jí)工作的方案和計(jì)劃,,我班進(jìn)行了前期的啟動(dòng)工作,目前已有了好的開(kāi)始,,并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
在開(kāi)展愛(ài)生班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)中,任課教師普遍認(rèn)識(shí)到,,教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè),,愛(ài)生項(xiàng)目的實(shí)施,為學(xué)校的教育教學(xué)注入了新的活力,,通過(guò)學(xué)習(xí)并實(shí)踐“愛(ài)生學(xué)?!钡慕逃砟睿蠋焸冋J(rèn)識(shí)到,,要積極創(chuàng)建一個(gè)以學(xué)生為本的和諧班級(jí),,就必須關(guān)注每一個(gè)兒童的個(gè)性發(fā)展不斷得到實(shí)現(xiàn),通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)愛(ài)生學(xué)校國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》,,我班提出了“用愛(ài)相攜陪伴孩子走向人生未來(lái)”“用愛(ài)心為學(xué)生的未來(lái)健康成長(zhǎng)奠基”,。這些富有個(gè)性的教育思想的提出,都說(shuō)明了通過(guò)創(chuàng)建愛(ài)生班級(jí)活動(dòng),,有了自己的班級(jí)特色,,這對(duì)學(xué)校的改革與發(fā)展起到了積極的作用。
我們積極探索自己的教學(xué)方式和課堂教學(xué)模式,,著力改變傳統(tǒng)教學(xué)忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,努力探索對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分類(lèi)、分組,,實(shí)施有差別的教與學(xué)活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生都能夠在不同起點(diǎn)上選擇不同的學(xué)習(xí)速度,取得相應(yīng)的學(xué)習(xí)結(jié)果,。
為了實(shí)現(xiàn)愛(ài)生學(xué)校中提出的創(chuàng)建有利于學(xué)校發(fā)展的環(huán)境,,改變家庭、學(xué)校,、社會(huì)合作形式較為單一,,合作層次較為淺的現(xiàn)象,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)溝通的模式,,采取組織“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng),,讓家長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課,、建言,、獻(xiàn)策。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰,或校組織大型活動(dòng)時(shí),,讓獲獎(jiǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)同時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,給學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),給家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品,,氣氛很熱烈,,場(chǎng)面很感人。
本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),,我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)觀(guān)察和分析,,通過(guò)自薦,競(jìng)選演講,,師生投票,,代理觀(guān)察等方法,最終發(fā)展并挑選了王康華,,于文婷,,牟少星對(duì)等一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,作風(fēng)正派,,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育,、既放手讓他們開(kāi)展工作,又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),,做好他們的后盾,。當(dāng)然我對(duì)班干部的要求也更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手,。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,,讓他們分工協(xié)作,,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),,本學(xué)期我們班連續(xù)十幾周被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,,最終榮獲學(xué)校秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
思想教育是孩子成長(zhǎng)的催化劑,時(shí)時(shí)刻刻不能放松啊,。作為老師,,我們擔(dān)負(fù)育人和教書(shū)的雙重任務(wù),所以在教學(xué)過(guò)程中,,我一直教育學(xué)生要“先做人再做事”,,現(xiàn)在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高,正氣向上的班風(fēng)已經(jīng)形成!當(dāng)然,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,,在班主任工作中,,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,,隨時(shí)和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。
關(guān)愛(ài)一切學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生一切,,不僅是一種教育理念,,更是一種教育藝術(shù)。那些在思想,、行為,、學(xué)習(xí)等方面存在一定偏差的學(xué)生,往往被忽視,、被冷落,。但作為教育者,我們要知道,,錯(cuò)過(guò)學(xué)生的一個(gè)教育機(jī)會(huì),,也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)生的一輩子。只有誠(chéng)摯的師愛(ài),,才能填補(bǔ)他們心理的缺陷,,消除他們心理的障礙。作為老師應(yīng)當(dāng)對(duì)他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛(ài),,并抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)對(duì)其進(jìn)行教育和引導(dǎo),。特別是對(duì)處于青春期的學(xué)生(尤其是男同學(xué)),,他們逆反心理較強(qiáng),做事情很少考慮后果,,容易沖動(dòng),。事情過(guò)后他們也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但由于自尊心強(qiáng),,不肯輕易認(rèn)錯(cuò),。作為一個(gè)班主任,應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉?lái)教育他們,,讓他們從教育中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)與關(guān)心。
“后進(jìn)”包括思想上的后進(jìn)和學(xué)習(xí)上的后進(jìn),。在我班由于各種因素的影響,,后進(jìn)生數(shù)量多。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。
首先把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。因?yàn)樗麄兪呛⒆?,所以在處理他們的?wèn)題時(shí),,我盡量做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡(jiǎn)單。并用自己對(duì)差生的一份真誠(chéng)的愛(ài)心,,叩響他們心靈的門(mén),。
其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。
要作用。如開(kāi)展“我為班級(jí)增光彩”,、“我是一滴水”,、“如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng),,對(duì)弘揚(yáng)集體主義精神,,提高自身素質(zhì)能力,促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用,。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級(jí)之間的聯(lián)誼,、競(jìng)賽活動(dòng),,如校運(yùn)會(huì)、秋游,,這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的重大,。
不希求每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來(lái)嘗試,。在嘗試中自我得出結(jié)論,。世上的感受,只有自己的才是最真實(shí)的,。然而,,這需要時(shí)間,需要機(jī)會(huì),。所以,,我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開(kāi)始,鼓勵(lì)他們,,教他們正視現(xiàn)實(shí),,勇敢去接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。
“愛(ài)生學(xué)?!惫ぷ?,只是剛剛起步,但《中國(guó)愛(ài)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的先進(jìn)性,,已經(jīng)讓我們感受到這是一個(gè)不可多得的辦學(xué)規(guī)程,,按照這個(gè)規(guī)程創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作,就一定能夠改變班級(jí)的面貌,。我們決心在教育部基教司的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位朋友的幫助下,堅(jiān)定不移地實(shí)施好“愛(ài)生班級(jí)”的創(chuàng)建工作,,為促進(jìn)學(xué)校教育的快速發(fā)展努力工作,,同時(shí),力爭(zhēng)早日創(chuàng)造出更多好的經(jīng)驗(yàn)和做法與各位分享,。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十七
xxx區(qū)環(huán)衛(wèi)局在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以國(guó)家文明城市復(fù)檢,、衛(wèi)生城市復(fù)檢為契機(jī),,緊緊圍繞20xx年度政府系統(tǒng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的綜合管理指標(biāo)和業(yè)務(wù)指標(biāo)內(nèi)容,與各崗位的目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,,強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)?,F(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:
環(huán)衛(wèi)局始終堅(jiān)持開(kāi)展每周集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和每天自學(xué)20分鐘活動(dòng),積極組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告,、法律常識(shí),、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè),,質(zhì)量管理體系等。通過(guò)學(xué)習(xí)營(yíng)造了一個(gè)民族團(tuán)結(jié),,共同進(jìn)步的良好氛圍,。提高了學(xué)習(xí)水平。
年初環(huán)衛(wèi)局與各崗位簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū),、《崗位行政效能目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,,認(rèn)真落實(shí)x崗責(zé)任制,完善了《環(huán)衛(wèi)局績(jī)效考核辦法》,、制定崗位評(píng)價(jià)表并實(shí)施,、對(duì)每一個(gè)工作人員的考核過(guò)程充分體現(xiàn)多勞多得、少勞少得,,不勞不得的措施,,進(jìn)一步營(yíng)造了相互競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的良好工作氛圍,。
(一)環(huán)境衛(wèi)生的日常監(jiān)督檢查工作
環(huán)衛(wèi)局始終堅(jiān)持日常(每天)對(duì)城區(qū)內(nèi)“三橫八縱”主要道路,、公廁、精品街,、衛(wèi)生死角,、垃圾清運(yùn)、中轉(zhuǎn)站等各方面環(huán)境衛(wèi)生管理工作進(jìn)行日常巡查,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題督促各相關(guān)單位積極整改,。確保做到環(huán)衛(wèi)監(jiān)督抓嚴(yán)、抓實(shí),、抓透,、抓細(xì)。重點(diǎn)是環(huán)衛(wèi)局市容監(jiān)察人員全天候?qū)Τ菂^(qū)環(huán)境衛(wèi)生,、垃圾中轉(zhuǎn)站,、各垃圾清運(yùn)點(diǎn)清運(yùn)情況、公益設(shè)施破損情況和對(duì)外包單位早查工作,。夜查x座公廁的運(yùn)行情況,。共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題x起,處理率100%,。
(二)城區(qū)內(nèi)、周邊環(huán)境衛(wèi)生死角的治理工作
(三)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域協(xié)調(diào)移交接工作
xxx物業(yè)外包單位,,xxx公司對(duì)xxx棟外圍的清掃保潔工作進(jìn)行交接,;交接面積達(dá)x平方米。
(四)環(huán)衛(wèi)局重點(diǎn)工作順利開(kāi)展
環(huán)衛(wèi)局一季度認(rèn)真制定各類(lèi)重點(diǎn)工作實(shí)施方案,,為全年的重點(diǎn)工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ),。一是完成三個(gè)合同的簽訂工作,,與鑫塔物業(yè)公司簽訂了《xxx區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)合同》、《xxx區(qū)垃圾清運(yùn)處置管理服務(wù)合同》,、《公廁管理服務(wù)合同》,;二是做好《地埋式垃圾桶項(xiàng)目實(shí)施方案》,現(xiàn)已移交建設(shè)局做好委托設(shè)計(jì)及施工,。三是完成《移動(dòng)公廁項(xiàng)目實(shí)施方案》,、目前正等待上會(huì)評(píng)審。四是協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)院已制定完成《xxx區(qū)戶(hù)外廣告規(guī)劃》,、《xxx區(qū)垃圾收集設(shè)施專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》初稿,,并通過(guò)上會(huì)評(píng)審。五是制定義務(wù)監(jiān)督獎(jiǎng)勵(lì)方案以及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,,完成曝光臺(tái)正式掛上環(huán)衛(wèi)局網(wǎng)站,。六是做好一季度外包考核工作,公共衛(wèi)生服務(wù)方面扣款x元,,垃圾清運(yùn)方面扣款x元,,公廁管理方面扣款x元,合計(jì)x元,。并進(jìn)行結(jié)算兌現(xiàn),。七是做好x鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生外包前的區(qū)域面積測(cè)量核定工作。八是修改完善本部門(mén)績(jī)效考核細(xì)則,,對(duì)環(huán)衛(wèi)局市容監(jiān)察崗位進(jìn)行檢查考核,。
1.做好日常工作,包括各類(lèi)信息的上報(bào)工作,,對(duì)20xx年度公眾滿(mǎn)意度調(diào)查表進(jìn)行回復(fù),。
2.按時(shí)在環(huán)衛(wèi)局部門(mén)工作網(wǎng)站上上傳公開(kāi)信息。
3.完成好上級(jí)或其他部門(mén)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作,。
4.繼續(xù)做好x熱線(xiàn)接警登記與處理工作,。
一是市容監(jiān)察辦工作人員繼續(xù)堅(jiān)持日常(每天)巡查,對(duì)城區(qū)內(nèi)“三橫八縱”主要道路,、公廁,、精品街、衛(wèi)生死角進(jìn)行日常檢查,。重點(diǎn)做好白色垃圾開(kāi)春清理工作,。
二是繼續(xù)安排鑫塔物業(yè)公司突擊隊(duì)做好二季度三個(gè)月月的3輪大規(guī)模衛(wèi)生死角的清理工作。
三是專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)辦公室積極與執(zhí)法局,、建設(shè)局聯(lián)合將建筑施工環(huán)境,、建筑垃圾、竣工驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督管理,。從工程前期,、中期,、后期全方位的進(jìn)行控制。
四是做好《20xx年公廁項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案》上會(huì)評(píng)審工作,。二季度初完成戶(hù)外廣告,、招牌專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃定稿,二季度中至三季度建立健全環(huán)衛(wèi)局戶(hù)外廣告許可職能,,理順審批流程,,根據(jù)戶(hù)外廣告、招牌專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,,對(duì)新建,、更換的廣告審批工作首先進(jìn)行試運(yùn)行。
五是認(rèn)真做好給政府辦上報(bào)周總結(jié),,完成好上級(jí)或其他部門(mén)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作,。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十八
回首20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年,伴隨我的是感激與慚愧,,責(zé)任與重托,。
一、工作方面,。
20xx年1—10月在巖土公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下我與項(xiàng)目部成員一起努力工作,,互助互敬,在保證正常抽水維護(hù)的前提下,,對(duì)剩余工程做好收尾工作,。同時(shí)積極與總包單位、業(yè)主單位協(xié)調(diào)努力做好工程款的回收工作,。
xx月—xx月在院舉行的崗位競(jìng)聘中,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,使我有機(jī)會(huì)走上了一個(gè)新的工作崗位,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),,既有責(zé)任也有重托。在新崗位工作的'這2個(gè)月中我感觸頗多,,首先,,新科室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我這位新來(lái)的同事給予了很多幫助與關(guān)懷,讓我盡快的了解這個(gè)新的集體,,新的同事,。其次,我也在大家的幫助下和同事一起工作,,從中也看到了我們的一線(xiàn)員工是如何的辛勤工作,。這些種種經(jīng)歷都讓我更深刻的意識(shí)到,要做好領(lǐng)導(dǎo)工作首先要設(shè)身處地的為職工著想,想職工之所想,,急職工之所急,做好服務(wù)工作,,讓職工沒(méi)有后顧之憂(yōu),,這樣職工才能心無(wú)旁騖的為院創(chuàng)造更多價(jià)值。
二,、思想政治方面,。
認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,,充分消化理解“十八大”的新的指示要求,,以新的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己。
這一年來(lái),,我在組織,、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,,政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),,對(duì)于新崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的也不夠全面,工作方式也不夠成熟,。在今后的工作中,,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,,在實(shí)踐中磨練自己,,成為職工信任、滿(mǎn)意的管理人員,。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇十九
時(shí)光飛逝,,日月如梭,不知不覺(jué)年終將到,。慕然回首,,看著這半年來(lái)工作的足跡,實(shí)是感嘆時(shí)間的飛逝,,讓自己的腳步顯得如此匆忙,。時(shí)光的追趕,不僅讓我更成熟了一歲,,更能讓我體會(huì)到了付出的汗水是收獲的喜悅,。這半年中我在思想上按規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,,在作風(fēng)上艱苦樸素,、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù),。為公司盡心盡力,,努力工作,主要情況總結(jié)如下:
從20xx年8月份離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入公司以來(lái),,到目前為止已經(jīng)工作差不多半年了,,在這過(guò)去的大半年時(shí)間里,回顧一下,,覺(jué)得自己還有很多不足之處,,有很多地方需要大量的學(xué)習(xí),但總的來(lái)說(shuō),,這一年是屬于我機(jī)遇的一年,,上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧,下有同事的支持和幫助,,所以說(shuō)也算是很豐收的一年,。經(jīng)過(guò)在公司從畢業(yè)至今的工作歷練,和曾經(jīng)受過(guò)的挫折,,畢業(yè)時(shí)期的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來(lái),,并從中學(xué)習(xí)到了很多專(zhuān)業(yè)的技能性知識(shí)和做人的基本道理。我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持以及對(duì)我的培養(yǎng),,并且給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己,我真實(shí)的感受到這一年來(lái)學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí),,而更多的是開(kāi)拓了我的視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我相信大家在這個(gè)公司都會(huì)有這樣的感受,。通過(guò)這一年的工作積累和摸索,,對(duì)于未來(lái)的發(fā)展方向也有了一個(gè)初步的規(guī)劃,我個(gè)人也慢慢的覺(jué)得自己適合在這一行業(yè)走下去,。以上是好的方面,,差的方面也有不少。剛進(jìn)公司的時(shí)候,,由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,、閱歷少,情緒波動(dòng)大,,對(duì)工作產(chǎn)生很大的影響,。有時(shí)候沒(méi)有做到心平氣和聽(tīng)取意見(jiàn),,對(duì)自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續(xù)離開(kāi)公司時(shí)就更體現(xiàn)了出來(lái),。有時(shí)沒(méi)有先考慮大局,,直接按照自己的'思想主觀(guān)臆斷,結(jié)果令自己后悔不已,。
通過(guò)這半年多的接觸和學(xué)習(xí),,讓我對(duì)粉末冶金領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)有了更加深刻的理解和積攢了一定的經(jīng)驗(yàn)。這半年,,走過(guò)的彎路不少,沒(méi)有更好地去吸收別人的觀(guān)點(diǎn)和長(zhǎng)處以及他人的意見(jiàn)及觀(guān)點(diǎn),,這和我的性格有很大關(guān)系,。在20xx年,我會(huì)注意這方面的學(xué)習(xí)和積累,,冷靜聽(tīng)取意見(jiàn),、有效的吸收,勇于接受批評(píng),,看到別人的長(zhǎng)處,。別人提出的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)之積累。對(duì)自己的成長(zhǎng)絕對(duì)是有好處,,沒(méi)有壞處,。心態(tài)是關(guān)鍵,20xx年,,新的一年,,我將和公司一起努力進(jìn)步,去適應(yīng)公司的發(fā)展,。
二,、20xx年的個(gè)人提升的計(jì)劃。
1)對(duì)粉末冶金方面的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解,。
2)掌握對(duì)模具的設(shè)計(jì),。
3)抑或是在銷(xiāo)售方面發(fā)展。
由于我是今年剛畢業(yè),,經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,,對(duì)管理以及技術(shù)方面的知識(shí)嚴(yán)重空缺。需向領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理討教,,虛心學(xué)習(xí),。
三、20xx年希望的鍛煉或工作機(jī)會(huì),。
在本職崗位上做好本職的工作,,加強(qiáng)本職崗位能力的學(xué)習(xí)。希望能夠在技術(shù)或是銷(xiāo)售領(lǐng)域多一些鍛煉,了解銷(xiāo)售和技術(shù)支持在公司運(yùn)營(yíng)中的關(guān)聯(lián),。盡可能多的與客戶(hù)溝通,,良好的溝通能力是方案設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵。
四結(jié)束語(yǔ),。
我們常為失去機(jī)會(huì)或成就嗟嘆,,但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老板交付給我們的任務(wù)能鍛煉我們的意志,,上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能,,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓(xùn)練我們的品性,。企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校,,工作能夠豐富我們的思想,增進(jìn)我們的智慧,。在此我要感謝金鑫,,感謝我的同事,感謝在工作上幫助支持我的每個(gè)人,。
x讓我學(xué)到了很多東西,,使我的專(zhuān)業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握,也豐富了我的知識(shí)面,,了解其他方面的知識(shí),,如一些安全培訓(xùn),員工制度培訓(xùn),。
人沒(méi)有辦法左右生命的長(zhǎng)度,,但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在這半年里,,公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo):金鑫文化對(duì)我的熏陶,,溝通的方法技巧,思考思維的方式,,方法,,為人處事的道理,績(jī)效團(tuán)隊(duì)等等使我自己學(xué)習(xí)了許多,,提高了許多,,成長(zhǎng)了許多。
20xx的碩果已豐收,,20xx的藍(lán)圖已展開(kāi),。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事們的努力下,,金鑫公司會(huì)越來(lái)越強(qiáng),,越來(lái)越大,,越來(lái)越美好!
文檔為doc格式,。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇二十
2xx-x年11月4日,,對(duì)于我可以說(shuō)是一個(gè)可以銘記一生的日子,就在這一天,,我肩負(fù)著公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的厚愛(ài)和期望,,被公司正式任命為公司副總經(jīng)理,分管行政,、技術(shù)部門(mén)及項(xiàng)目執(zhí)行,,這既是公司上下同仁對(duì)我的錯(cuò)愛(ài),也是公司對(duì)我在**三年來(lái)工作的高度肯定,。想到這里,,受寵若驚的同時(shí),更是感慨萬(wàn)千,、如履薄冰。短短三年,,我從普通崗位迅速成長(zhǎng)為公司管理高層,,這就導(dǎo)致了我理論知識(shí)缺乏,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的種種難題,。如何快速提高自己的管理知識(shí),、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并深入到實(shí)際工作的每個(gè)環(huán)節(jié)將尤為重要,。在初任公司副總這段時(shí)間,,我通過(guò)虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)及同仁學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高自身自身素質(zhì)修養(yǎng)及業(yè)務(wù)技能,。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)懷與支持下,明確了自己的管理職能,,迅速提高了自己的管理才能,,也鉆研了一套屬于自己的管理方法。并以雷厲風(fēng)行,、以身作則的管理作風(fēng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)同,。
二、突出成績(jī)
在公司管理方面:(1),、主持制訂并監(jiān)督實(shí)行了公司新的業(yè)務(wù)提成制度,、衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制度。(2),、采用新的指紋考勤系統(tǒng),,杜絕代打卡等現(xiàn)象發(fā)生,。(3)、完善并主持了公司新員工培訓(xùn)方案,。(4),、帶領(lǐng)人事部門(mén)順利完成公司的.年度招聘計(jì)劃。(5),、強(qiáng)化辦公室管理工作,,以身作則,在員工中起到了很好的表率作用,。(6),、推行項(xiàng)目小組、項(xiàng)目會(huì)議制度,,合理分配及協(xié)調(diào)部門(mén)工作,。(8)明確策劃部在平面及影視出品過(guò)程中的職能,由策劃部參與項(xiàng)目組,,并對(duì)設(shè)計(jì)影視的風(fēng)格定位負(fù)責(zé),。(9)、明確項(xiàng)目管理和部門(mén)管理職能,,較大項(xiàng)目公司高層直接參與項(xiàng)目小組,。
在公司項(xiàng)目執(zhí)行方面:(1)、帶隊(duì)參加****宣傳片項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì),,并與影視團(tuán)隊(duì)一起完成該片的統(tǒng)籌,、拍攝、制作,。(2),、帶隊(duì)完成湖南*****局航拍項(xiàng)目部分路段的踩點(diǎn)采風(fēng)工作。(3),、主持長(zhǎng)沙市****學(xué)校部分vi要素策劃設(shè)計(jì),。(4)、主持了公司網(wǎng)站設(shè)計(jì)更新項(xiàng)目,,并承擔(dān)了整體規(guī)劃,、設(shè)計(jì)把關(guān)以及網(wǎng)站內(nèi)部分文字內(nèi)容撰寫(xiě)等工作。(5),、參與***賓館電視片的前期拍攝工作,。
(6)、撰寫(xiě)*****電業(yè)局電視宣傳片分鏡頭腳本,,擬定拍攝大綱,。(7)、公司歷史資料,、技術(shù)部門(mén)歷史文件,、公司航拍資料的整理,、歸類(lèi)、保存等工作,。
三,、存在不足
1.個(gè)人修養(yǎng)、基本素質(zhì)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
2.對(duì)公司的管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),。由于歷史的原因,進(jìn)行嚴(yán)格的,、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理,,有一個(gè)很長(zhǎng)的、艱難的過(guò)程,。今年我雖然作了一些嘗試,,但深度、力度都還顯不夠,。
3.對(duì)員工隊(duì)伍建設(shè)方面努力還不足,。少數(shù)員工觀(guān)念陳舊,工作不實(shí),,技術(shù)不精,、質(zhì)量意識(shí)薄弱、依賴(lài)心強(qiáng)等都亟待轉(zhuǎn)變,、改善和提高。進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)還有大量工作要作,。
在今后的工作中,,我將努力學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)及管理水平,,做好自己的本職工作,,爭(zhēng)取為**的再次跨越騰飛做出更大的貢獻(xiàn)!
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,,為濟(jì)世救人,,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪,。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),,除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué),。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”,。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀(guān)
如今是數(shù)字時(shí)代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”,、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等,。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索管理人員工作總結(jié)范文。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇二十一
xxx年共完成甲供材料設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃88份,,新簽合同xxx份,,完成乙供材料計(jì)劃核批價(jià)格xxx份,共計(jì)完成材料設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃228份,,執(zhí)行情況良好,,較圓滿(mǎn)地完成了所承擔(dān)的任務(wù),采購(gòu)工作總結(jié)如下:
1,、完善制度,,職責(zé)明確,按章辦事,。**年通過(guò)組織學(xué)習(xí)《采購(gòu)管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,,通過(guò)換版之機(jī)完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購(gòu)控制流程》,、《采購(gòu)及供方評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等采購(gòu)管理制度,。
制度清楚,,操作有據(jù)可查,為陽(yáng)光采購(gòu)奠定了理論礎(chǔ),。
制定采購(gòu)預(yù)算與估計(jì)成本,。制定采購(gòu)預(yù)算是在具體實(shí)施項(xiàng)目采購(gòu)行為之前對(duì)項(xiàng)目采購(gòu)成本的一種估計(jì)和預(yù)測(cè),是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目資金的一種理性的規(guī)劃,。為節(jié)約資金,,防止庫(kù)存積壓,堅(jiān)持零庫(kù)存管理方法,,在采購(gòu)量大,,部分物資緊缺的情況下,千方百計(jì),,精心組織尋找貨源,,積極組織落實(shí),始終把保障生產(chǎn)所需放在首要位置,,一切工作圍繞正常生產(chǎn)和科研開(kāi)發(fā)這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展,,圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。
2,、與各供應(yīng)商建立并保持良好關(guān)系,,**年采供部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商管理,本著對(duì)每一位來(lái)訪(fǎng)的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度,,制定了《采購(gòu)供應(yīng)部供方信息表》,,對(duì)每一位來(lái)訪(fǎng)的供應(yīng)商進(jìn)行分類(lèi)登記,確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失,。
同時(shí)也利于采供對(duì)供應(yīng)商信息的掌握,,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄,,在進(jìn)行邀標(biāo)報(bào)價(jià)之前,對(duì)商家進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析,,合格者才能進(jìn)入合格供方名錄,、才具有報(bào)價(jià)資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維,,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來(lái),,甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因?yàn)楣镜某杀竞诵母?jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)最主要的來(lái)自于公司所有供應(yīng)商的支持力度,,供應(yīng)商對(duì)每家客戶(hù)不同的政策特別給予我司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低,。
3、工作中團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,,保持溝通,,充分發(fā)揮崗位職能,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,協(xié)助業(yè)務(wù)部的工作需要,。按照技術(shù)質(zhì)檢部質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)與各供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào),,盡最大努力按照我司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)物料,。
對(duì)采購(gòu)工作的幾點(diǎn)心得和體會(huì)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào),。對(duì)每一位來(lái)訪(fǎng)的供應(yīng)商進(jìn)行分類(lèi)登記,,確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失。合作過(guò)程中,,采購(gòu)人員必須公正嚴(yán)明,,杜絕徇私舞弊。最終為酒店選擇最佳供應(yīng)商戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,。
2,、圍繞控制成本、采購(gòu)性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作,。采購(gòu)人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢(xún)比價(jià),,注重溝通技巧和談判策略。
3,、公開(kāi)透明的按采購(gòu)制度程序辦事,。在采購(gòu)前、采購(gòu)中,、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中都主動(dòng)接受財(cái)務(wù)及其他部門(mén)監(jiān)督,。有問(wèn)題第一時(shí)間反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
4,、提高部門(mén)工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感,。**年采供部特別注重,除組織部門(mén)人員進(jìn)行培訓(xùn)外,,還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購(gòu)人員的責(zé)任感,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自己采購(gòu)的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底,,保證了對(duì)材料,、設(shè)備有效的追蹤。
5,、逐步加強(qiáng)對(duì)材料,、設(shè)備價(jià)格信息的管理。每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復(fù)印留底,,保持了信息資料的完整,,同時(shí)與辦公文員配合把資料輸入電腦保存,,建立采供部材料,、設(shè)備信息庫(kù),,以備隨時(shí)查閱,、對(duì)比,。
一直帶著一種懷疑態(tài)度開(kāi)展工作,,直接導(dǎo)致了走的步伐不大,,備貨不充分,。目前公司的供應(yīng)商新建立,,短期內(nèi)無(wú)法形成真正意義的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,。部門(mén)與部門(mén)之間的溝通未能達(dá)到理想效果;特別是與生產(chǎn)部、技術(shù)部的溝通不到位,。
1,、建立完善的供應(yīng)商體系。確保資材能夠及時(shí)供應(yīng),,隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)變化,,盡力利用多渠道來(lái)降低成本價(jià)格,控制質(zhì)量,。穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,,開(kāi)發(fā)培養(yǎng)有潛力的供應(yīng)商。不斷優(yōu)化供應(yīng)商體系,。在工作中不斷改進(jìn)工作方法,,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
2,、極力力配合質(zhì)檢部解決物料質(zhì)量問(wèn)題,,與質(zhì)檢部討論某些質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)超過(guò)現(xiàn)有市場(chǎng)水平的解決方案。
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇二十二
在營(yíng)銷(xiāo)部在公司的指導(dǎo)下,,開(kāi)展了武漢市場(chǎng)醫(yī)藥零售終端網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、各區(qū)級(jí)批發(fā)單位的鞏固、公司部分總經(jīng)銷(xiāo)新品種的鋪貨及市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣工作?,F(xiàn)將這一年來(lái),,營(yíng)銷(xiāo)部年度工作所取的成績(jī)、所存在的問(wèn)題,,作一簡(jiǎn)單的總結(jié),并對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部下一步工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)看法,。
總而言之,,三句話(huà):成績(jī)不可忽視,問(wèn)題亟待解決,建議僅供參考,。
1.鋪開(kāi),、建設(shè)并鞏固了一張批發(fā)企業(yè)所必需的終端營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。
武漢市場(chǎng)現(xiàn)有醫(yī)藥零售終端共690家,,通過(guò)深入實(shí)際的調(diào)查與交往,,我們按照這些終端客戶(hù)的規(guī)模實(shí)力、資金信譽(yù),、品種結(jié)構(gòu),、店面大小,將這690家零售終端進(jìn)行了a,、b,、c分類(lèi)管理,其中a類(lèi)包括“中聯(lián)”在內(nèi)的25家;b類(lèi)有94家;c類(lèi)210家,。在這690家終端客戶(hù)中,,我們直接或間接與之建立了貨款業(yè)務(wù)關(guān)系的有580家;終端客戶(hù)掌控力為84%。
我們所擁有的這些終端客戶(hù),,為提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率,、鋪貨率、迅速占領(lǐng)武漢這一重點(diǎn)市場(chǎng),,提供了扎實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)保證,,這一點(diǎn)正是公司的上線(xiàn)客戶(hù)——藥品供應(yīng)商所看重的。
2.培養(yǎng)并建立了一支熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)作流程而且相對(duì)穩(wěn)定的終端直銷(xiāo)隊(duì)伍,。
目前,,營(yíng)銷(xiāo)部共有業(yè)務(wù)人員18人,他們進(jìn)公司時(shí)間最短的也有5個(gè)月,,經(jīng)過(guò)部門(mén)多次系統(tǒng)地培訓(xùn)后,,他們已完全熟悉了終端業(yè)務(wù)運(yùn)作的相關(guān)流程。
對(duì)這18名業(yè)務(wù)人員,,我辦按業(yè)務(wù)對(duì)象和重點(diǎn)進(jìn)行了層級(jí)劃分,,共分為終端業(yè)務(wù)員、區(qū)域主管和片區(qū)經(jīng)理三個(gè)層級(jí),,各層級(jí)之間分工協(xié)作,,既突出了業(yè)務(wù)工作的重點(diǎn),又防止了市場(chǎng)出現(xiàn)空白和漏洞,。
這支營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍,,他們的工作雖然繁瑣和辛苦,卻有著堅(jiān)定的為a公司盡職盡責(zé)和為終端客戶(hù)全心服務(wù)的思想,。他們是武漢市場(chǎng)運(yùn)作的生力軍,,是生產(chǎn)商啟動(dòng)武漢otc市場(chǎng)的人員保證,。
3.建立了一套系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理制度和辦法。
在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,,再加上這一年來(lái)的摸索,,我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于批發(fā)商終端直銷(xiāo)隊(duì)伍及業(yè)務(wù)的管理辦法,各項(xiàng)辦法正在試運(yùn)行之中,。
首先,,出臺(tái)了“管人”的《營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)人員考核辦法》,對(duì)不同級(jí)別的業(yè)務(wù)人員的工作重點(diǎn)和對(duì)象作出了明確的規(guī)范;對(duì)每一項(xiàng)具體的工作內(nèi)容也作出了具體的要求,。
其次,,出臺(tái)了“管事”的《營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)管理辦法》,該辦法在對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行定位的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步地對(duì)領(lǐng)貨,、送貨、退貨,、鋪貨,、贈(zèng)品發(fā)放,業(yè)務(wù)開(kāi)展的基本思路等作出了細(xì)化,,做到了“事事有要求,,事事有標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
第三,,形成了“總結(jié)問(wèn)題,提高自己”的日,、周兩會(huì)機(jī)制,。每天早晚到部門(mén)集中報(bào)到,每周六下午召開(kāi)例會(huì),,及時(shí)找出工作中存在的問(wèn)題,,并調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略,尊重業(yè)務(wù)人員的意見(jiàn),,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,,大大地提高了工作效率。
4.確保了一系列品種在武漢終端市場(chǎng)上的占有率,。
目前,,營(yíng)銷(xiāo)部操作的品種有四川太極、珠海聯(lián)邦,、純正堂,、河北華威、山西亞寶等22個(gè)廠(chǎng)家,,曲美,、緩士芬,、玉葉清火片、小兒清肺,、珍菊降壓片等30多個(gè)品規(guī)。對(duì)這些品種,,我們依照其利潤(rùn)空白和廠(chǎng)家支持力度的大小,,制定了相應(yīng)的銷(xiāo)售政策;如現(xiàn)款、代銷(xiāo),、人員重點(diǎn)促銷(xiāo)等,。通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)人員積極努力的工作,這些品種在終端的上柜率在60~95%之間,,確保了消費(fèi)者能在一般的終端即可購(gòu)買(mǎi)到我公司總經(jīng)銷(xiāo)的產(chǎn)品,,杜絕了因終端無(wú)貨而影響了產(chǎn)品銷(xiāo)售時(shí)機(jī)的現(xiàn)象,滿(mǎn)足了廣大生產(chǎn)廠(chǎng)家的鋪貨率要求,。
5.創(chuàng)造了一筆為部門(mén)的正常運(yùn)作提供了經(jīng)費(fèi)保證的銷(xiāo)售額和利潤(rùn),。
20xx年度,武漢辦通過(guò)新產(chǎn)品的市場(chǎng)開(kāi)拓,,共實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售額x萬(wàn)元;利潤(rùn)額y萬(wàn)元,。為整個(gè)本辦事處和十二個(gè)周邊辦事處的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了及時(shí)的、足額的經(jīng)費(fèi)保證,。
所以說(shuō),,營(yíng)銷(xiāo)部在建設(shè)并掌握終端營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),為公司創(chuàng)造了一定的利潤(rùn),,一舉兩得,,成績(jī)不可忽視。
希望有一天,,營(yíng)銷(xiāo)部能成為a公司吸引生產(chǎn)廠(chǎng)家,、選擇總經(jīng)銷(xiāo)品種的最有份量的談判籌碼!全球管理。
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管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇二十三
xx年是我參加工作的第一年,再次期間我對(duì)自己的工作環(huán)境,,性質(zhì)等方面進(jìn)行了初步認(rèn)識(shí),。了解了我的主要工作任務(wù)。在這一年里我作為管理人員對(duì)全標(biāo)段進(jìn)行質(zhì)量控制測(cè)量,,在測(cè)量方面學(xué)習(xí)到很多實(shí)踐的東西,。學(xué)習(xí)到很多施工特點(diǎn),構(gòu)造物形態(tài)及放樣方式,。但是初次嘗試完成工作的我經(jīng)常出現(xiàn)過(guò)不應(yīng)該有的差錯(cuò),,例如在坐標(biāo)的計(jì)算當(dāng)中,,忘記一些運(yùn)算步驟,以至于一切還要重新計(jì)算,。在儀器的操作當(dāng)中技術(shù)不夠熟練,,操作水平不夠穩(wěn)定不夠仔細(xì),導(dǎo)致測(cè)量誤差偏大,,造成施工困難,。但是總總的失誤牢牢地刻在我的腦中,讓我銘記在心,,在我不斷的重復(fù)工作鍛煉中,,不斷地提高我的操作技能。
在師傅的不斷耐心教導(dǎo)之中我認(rèn)識(shí)到自己有很多的不足之處,,才知道自己存在很大的惰性心理,,存在很多的不良習(xí)慣。缺乏專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn),。在一些細(xì)微的地方做的不夠嚴(yán)謹(jǐn),,導(dǎo)致自己走了很多彎路。
環(huán)顧自我,,大而化之,,馬馬虎虎的毛病隨處可見(jiàn),古語(yǔ)有云:“千里之堤,,毀于蟻穴”,,強(qiáng)調(diào)的就是不要忽視細(xì)微之處,有條不紊,,井然有序的習(xí)慣是從工作和生活中慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,。
然而成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,。我將繼續(xù)努力,,克服困難,吸取教訓(xùn),,積累工作經(jīng)驗(yàn),,多向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教,做好長(zhǎng)期磨練的準(zhǔn)備,。在這時(shí)間緊任務(wù)重的xx年度做好本職工作,,努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),與團(tuán)隊(duì)相配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,提高自我的團(tuán)隊(duì)精神。
總結(jié)工作漏洞,,爭(zhēng)取以更高的業(yè)務(wù)水平未公路建設(shè)事業(yè)服務(wù),。適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,,不斷地更新知識(shí),為高等級(jí)奉獻(xiàn)更多的力量,!
管理人員的教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)篇二十四
俗話(huà)說(shuō),,“德若水之源,才若水之波,?!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們廣電系統(tǒng)工作人員肩負(fù)的使命就是要做好廣電工作,為廣大人民群眾服好務(wù),,將優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目送到千家萬(wàn)戶(hù)中去,。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我深刻意識(shí)到時(shí)代的發(fā)展步伐日益加快,,社會(huì)形勢(shì)也復(fù)雜多變,。作為中青年骨干務(wù)必不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。只有作終身學(xué)習(xí)型員工,,才能與時(shí)俱進(jìn)、掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,,更好地開(kāi)展本職工作,。
新的時(shí)代、新的形勢(shì)對(duì)我們提出了新的,、更高的要求,。一方面要給自己定好位,做好承上啟下的工作,,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用,。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)基層廣電站的實(shí)際狀況,,開(kāi)闊視野,、拓寬思路。這就要求我們的思維,、知識(shí)要貼合時(shí)代的要求,,要貼合廣大有線(xiàn)電視用戶(hù)的需要。要做到上述兩點(diǎn),,要求我們務(wù)必要不斷提升自己,,采用自學(xué)或培訓(xùn)等多種方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能更好,、更快地完成本職工作,,推動(dòng)我站廣電業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,。
雖然短短的幾天培訓(xùn)結(jié)束了,但這幾天的所見(jiàn)所聞,,使我的思想得到了極大的觸動(dòng),。兩位老總講述的做人道理以及“三個(gè)體系”與“七大轉(zhuǎn)變”,給我留下了深刻的印象,。這也有助于我今后工作的開(kāi)展,。我覺(jué)得自己主要有以下幾方面的收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),,才能更好適應(yīng)工作崗位,。