通過總結(jié)，我們可以看到自己過去的努力和付出,，并對未來做出更好的規(guī)劃,。寫總結(jié)時,，要注意語氣的適度和積極性,，讓讀者感受到我們對自己成長的自豪和期許,。通過閱讀以下總結(jié)范文,，我們可以了解到一些寫作總結(jié)時需要避免的常見錯誤,。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇一

隨著我國進入wto原有的`大學(xué)英語教學(xué)模式,特別是高職高專院校英語教學(xué)模式已不能適應(yīng)時代的發(fā)展需要.高職院校生源組成復(fù)雜,以及學(xué)生入學(xué)英語水平存在顯著差異,造成了“教學(xué)方法”的不適應(yīng)尤顯突出.分層次教學(xué)方法立足學(xué)生實際,因材施教,兼顧學(xué)生個體差異性,能在高職院校有限的教學(xué)時間內(nèi)較大程度地提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力,以更加靈活的方式,適應(yīng)每個學(xué)生的發(fā)展,適應(yīng)社會對英語教學(xué)的需要.

作者：袁勇作者單位：浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院刊名：中國校外教育（理論）英文刊名：chinaafterschooleducation年,，卷(期)：2008“”(z1)分類號：h3關(guān)鍵詞：高職英語教學(xué)改革分層次教學(xué)教學(xué)成效

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇二

今年本著鞏固優(yōu)勢,，穩(wěn)步發(fā)展的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：

1,、兼顧新廈,、主樓，全院一盤棋,，尤其在新廈抓操作規(guī)范,，實現(xiàn)輸液反應(yīng)零突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例,、一次性物品質(zhì)量漏洞29例,。

2、配合股份制管理模式,，抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),，合理使用護。

工,，保證患者基礎(chǔ)護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂,、差,，尿墊至處晾曬的問題。

3,、從業(yè)務(wù)技能,、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟,，成為管理骨干,。今年通過考核評議，xxxx副護士長轉(zhuǎn)正,、xxxx被提升為病區(qū)副護士長,。

4、加大對外宣傳力度,，今年主持策劃了5,、12護士節(jié)大型慶典活動，得到,。

市級領(lǐng)導(dǎo)及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報,、每日新報、天津日報,、天津電臺,、電視臺等多種媒體的宣傳空間,，通過健康教育、事跡報告會,、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻,。

5、注重在職職工繼續(xù)教育,，舉辦院級講座普及面達9xxxx以上;開辦新分配職工,、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護理人員年度理論及操作考核,，合格率達97,、xxxx。抓護士素質(zhì)教育方面開展尊重生命,、關(guān)愛患者教育,，倡導(dǎo)多項捐贈活動，向血液科,、心外科等患者獻愛心,。6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,，我院護理各項工作成績達標,，總分96、7,，名列全市榜首,。

7、個人在自我建設(shè)方面：今年榮獲天津市市級優(yōu)秀護理工作者稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí),，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗，本年度完成成國家級論文3篇,、會議論文2篇及綜述1篇,。

作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,，我特別注重自己的廉潔自律性,，吃苦在前、享受在后,，帶病堅持工作,，親自帶領(lǐng)科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,，積極參與護理支部建設(shè),，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊，現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經(jīng)擴大到2xxxx名,，其中以年輕的臨床骨干為主,，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力,。

護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,，明年護理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,，提高護理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī),、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢,，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。

一年來,，在區(qū)委,、區(qū)衛(wèi)生局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我與班子成員以及全院職工一道,，堅持以三個代表重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹落實黨的xx大精神，強化以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,，建立健全質(zhì)量控制體系，深入開展衛(wèi)生誠信建設(shè)和醫(yī)療人性化服務(wù),，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，端正辦院方向,，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,，把社會效益放在首位，遵循社會主義市場經(jīng)濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，提高醫(yī)院管理水平,，把持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì),、高效,、安全、便捷,、和經(jīng)濟的醫(yī)療服務(wù).不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求,。認真履行職責，圓滿完成上級黨組安排的各項工作任務(wù),。

一,、強化服務(wù)意識，熱衷公益事業(yè),。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以點帶面，服務(wù)于患者，構(gòu)建和協(xié)醫(yī)患關(guān)系,，不定期的發(fā)放住院病人意見征詢卡,，采用病人的合理化建議，對病人提出的問題給于答復(fù)或解決,，通過調(diào)查走訪,，病人滿意度大大增加。作為政協(xié)委員,，我深知自己肩上的重任,，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我院爭取到與中國初級衛(wèi)生保健基金會健康扶貧工程的資助,，共同開展歷時一年的免費xx區(qū)婦女病普查工作，關(guān)愛婦女健康,，本著婦女健康,，普查普治把關(guān)的原則,，預(yù)計參檢為5,、5萬人次，免費檢查項目包括：1,、一般婦科檢查,。2、乳腺檢查：紅外乳透儀,。3,、盆腔臟器檢查：陰式b超檢查。4,、宮頸檢查：數(shù)碼電子陰道鏡,。5、陰道分泌物檢查：常規(guī)化驗檢查,。6,、病理檢查，費用約200元,，真真正正的為南崗區(qū)的廣大婦女健康帶來福音,。

二、執(zhí)行國家有關(guān)法律,、法規(guī)和規(guī)章制度,，健全醫(yī)院各項工作制度，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,，促進醫(yī)院健康,、可持續(xù)發(fā)展。在醫(yī)療質(zhì)量方面，著重抓好三級醫(yī)師查房,、典型疑難病例討論,、術(shù)前術(shù)后病例討論等基本制度的落實，確保安全行醫(yī),?？s短平均住院日，加快病床周轉(zhuǎn),。推行整體化系統(tǒng)護理服務(wù)制度,，病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生、責任護士,，加強對病人的心理護理和健康教育,，讓病人了解自己的病情，主動配合治療,。對出院病人實行回訪制度,，如婦科、內(nèi)科進行電話回訪,，了解治療效果及病人對醫(yī)院的意見,。在檢查、用藥方面,，規(guī)定各科室都要嚴格按照病情合理實施檢查,，必要的檢查一項不能缺，不合理的檢查一項也不能查,，既要保證檢查質(zhì)量,、又要減輕病人負擔。用藥要貫徹有效,、質(zhì)優(yōu),、價廉，先國產(chǎn),、后進口,，先一線、后二線三線的原則,，合理用藥,，切實為病人減輕負擔。

三,、

狠抓行業(yè)不正之風(fēng),，將反商業(yè)賄賂進行到底。真正做到取信于民,，服務(wù)于民,，以實際行動實踐三個代表的重要思想,。我院嚴格按照各級衛(wèi)生行政部門的要求開展治理商業(yè)賄賂專項工作，堅持從實際出發(fā),，以對人民群眾高度負責的精神,，始終把糾風(fēng)工作作為一項重大的政治任務(wù)來抓，真正把糾風(fēng)工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，積極主動采取有效措施,，不斷加大工作力度，扎扎實實開展工作,，重點抓了在藥品和醫(yī)療器械購銷中收受的回扣,，在醫(yī)療服務(wù)中開單提成、收受紅包和亂收費等不正之風(fēng),，確保廣大人民群眾用藥安全,，力爭實現(xiàn)全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1,、成立組織機構(gòu),，制定實施方案。我院在此次治理商業(yè)賄賂專項工作中成立了相關(guān)部門負責人組成的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室,，負責日常事務(wù)。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,，并打印下發(fā)到各科室,。

2、加強輿論宣傳,，完善監(jiān)督制約機制。我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅,，營造良好的活動氛圍,。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設(shè)立的舉報電話和區(qū)衛(wèi)生局的詳細地址、郵政編碼,，以及省衛(wèi)生廳設(shè)立的治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶;在門診大廳向患者公布了院內(nèi)舉報電話;醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購銷不正之風(fēng)責任狀》,，與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購銷質(zhì)量協(xié)議書》、《要上代表行為約束合同》;各病房均設(shè)有嚴禁醫(yī)藥代表和器械商入內(nèi)的標志,，堅決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸,，從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機制。

3,、加強職工學(xué)習(xí)與教育,，杜絕腐蝕思想入侵。組織職工深入學(xué)習(xí)貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》,，堅決以科室集中組織學(xué)習(xí)和個人業(yè)余時間自學(xué)相結(jié)合;利用各種方式,，有計劃地對相關(guān)人員進行《職業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》等等相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織全院職工分兩次收看了2月27日中央電視臺播出的以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問題為內(nèi)容的焦點訪談節(jié)目錄像。廣東省江門新惠區(qū)人民醫(yī)院和四川省平江縣醫(yī)院的兩個典型案例,，一組組觸目驚心的數(shù)字,，使職工受到了震撼，也起到了很好的教育警示作用,。

四,、從一點一滴做起，提高醫(yī)院收入,。除了做好醫(yī)院正常診療外,，針對自身二級醫(yī)院的定位，我與院領(lǐng)導(dǎo)班子商量,，我們不能守株待兔,，積極尋找創(chuàng)收之路，在全院的職工大會上積極動員,，全院職工熱情很高,，把各項體檢列為創(chuàng)收的基礎(chǔ)，同時我們積極發(fā)動周邊企事業(yè)單位來我院進行健康體檢,，我們打出了質(zhì)優(yōu),、價廉的王牌，真正做到了雙方互惠的目的,，由于我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),、誠信，讓對方非常滿意,，現(xiàn)在已經(jīng)有好多院校與機關(guān)主動要求來我院進行健康體檢,。xx年我院除圓滿完成了xx區(qū)高考體檢、兵檢的任務(wù)外,，還進行了其他各項體檢為xx次,，總收入約為xx元，占醫(yī)院總收入的xx%,。

展望新的一年,，我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要務(wù)，進一步解放思想,，深化改革,，帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結(jié)一致，奮力拼搏,，為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻,。

展望新的一年，我和院領(lǐng)導(dǎo)班子將牢牢把握發(fā)展這一第一要務(wù),，進一步解放思想,，深化改革,，帶領(lǐng)全體干部職工團結(jié)一致，奮力拼搏,，為我院更快更好的發(fā)展再作新的貢獻,。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇三

九江市長虹小學(xué)金霞。

內(nèi)容提要：近年來,，信息技術(shù)教育已成長為我國電化教育研究和實踐領(lǐng)域的熱點,。而激活綜合實踐活動課的課堂教學(xué)是跨世紀課堂教學(xué)研究的重要課題。在綜合實踐活動課的課堂教學(xué)中,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能讓師生雙邊活動充滿激情和活力,。由于綜合實踐課程的學(xué)習(xí)活動方式是靈活多樣的，類型是多樣的,，相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動方式也有所不同,，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境又恰好能滿足多角度、多途徑的教學(xué)需求,。本篇文章主要以《珍惜我們的眼睛》一課為例,，敘述如何利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、組織網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,、制作專題網(wǎng)站,，發(fā)揮激勵功能。嘗試同步交流,、多向交流和合作學(xué)習(xí)等方式,，在教學(xué)過程中進行實踐與認識。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境綜合實踐課信息交流合作探索,。

正文,。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種新生事物，它是一個開放的概念,，可理解為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是通過網(wǎng)絡(luò)進行的教學(xué)過程,，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)收集、選擇,、處理、共享和創(chuàng)造教學(xué)信息的學(xué)習(xí)方式,，是以多媒體計算機為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境學(xué)習(xí),。

綜合實踐活動課是新課程標準下設(shè)置的一種新型課程，是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接經(jīng)驗為基本方式,，是學(xué)生個性養(yǎng)成和能力培養(yǎng)為基本目標的一種課程,。綜合實踐課程的學(xué)習(xí)活動方式是靈活多樣的，類型是多樣的,，相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動方式也有所不同,。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境又恰好能滿足多角度,、多途徑的教學(xué)需求，為此我利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)知識與信息資源有效地應(yīng)用在綜合實踐課的教學(xué)過程中,，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，發(fā)揮激勵功能,、嘗試同步交流,、多向交流和合作學(xué)習(xí)等方式進行探索與實踐。

一,、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣,。

1,、課堂伊始，創(chuàng)設(shè)情景,。

一節(jié)課的開始就像講述一個精彩的故事,，必須主題鮮明，意義深刻,，才能吸引學(xué)生的興趣,。在自制的課件中通過教學(xué)需求創(chuàng)設(shè)新穎有趣的動畫情境和舒適悅耳的音樂，融直觀性,、知識性,、趣味性于一體，為學(xué)生營造了一個圖文并茂,，動靜相融的教學(xué)場景,，促使學(xué)生多種感官同時接受刺激，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，活躍了課堂氣氛,，從而達到“課伊始，趣亦生”的境界,。

例：在學(xué)習(xí)《珍惜我們的眼睛》一課,，我首先自制了一個漂亮的封面，并配以輕松怡人的與課題有聯(lián)系的音樂,。

在上課開始我是這樣導(dǎo)入的：同學(xué)們,，喜歡猜謎語嗎？請聽好：兩顆葡萄黑又亮,，長在人臉上,。白天開窗四處望，黑夜要關(guān)窗,。是什么,？學(xué)生猜對后,，老師隨機點擊眼睛的畫面，非常直觀,、有趣,，一下子吸引了學(xué)生的眼球。

爾后老師又利用多媒體課件在學(xué)生中做個小調(diào)查,。你的視力現(xiàn)在是多少?這時隨機點擊視力對照表,。如果視力很好的孩子，視力小博士會說：“你的視力還真不錯,，看樣子已經(jīng)懂得了珍惜自己的眼睛,。”如果視力不好的孩子,，視力小博士會說：“你的視力不太好,，希望以后你能自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣啊,！”這樣利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的平臺來導(dǎo)入新課,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣盎然，激起了他們求知的欲望,。適合孩子們的“口味”,，富有童趣。

2,、網(wǎng)上查詢獲得數(shù)據(jù),。通過上網(wǎng)查詢，搜集數(shù)據(jù),。如全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,，我國小學(xué)生近視眼發(fā)生率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,，有份調(diào)查報告稱,，國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。一個撲朔迷離的謎語后,，又一組令人震驚的數(shù)據(jù)映入學(xué)生的眼中,，當課件顯示小學(xué)生、中學(xué)生,、高中生近視眼發(fā)生率和國內(nèi)因高度近視致盲者的一組數(shù)據(jù)時,，會顯示鮮艷的紅色并發(fā)出“咚、咚”的聲音提示,，我隨機插入：看了這組數(shù)據(jù)，你想說點什么,？（這一問題又大大調(diào)動了學(xué)生的求知欲望）是??！這些數(shù)據(jù)不能不讓我們?yōu)橹痼@啊。那么,，如何珍惜我們的眼睛呢,？通過網(wǎng)上查詢所獲得的這些最新數(shù)據(jù)，足以證明我們研究的課題的深刻意義,，而且直奔重點,，學(xué)習(xí)目標非常明確。,。

3,、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下寫下自己身邊的事例。網(wǎng)絡(luò)最大的特點是在每人擁有一臺電腦的情況下,，寫下自己身邊與眼睛有關(guān)的故事等,，可以在全班進行交流。這種交互性是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段最重要和最根本的優(yōu)勢,。在設(shè)計課堂教學(xué)時,，要充分利用計算機的交互作用。在多媒體教學(xué)平臺型網(wǎng)絡(luò)教室里教學(xué)時,，把網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)平臺型軟件和制作好的軟件安裝在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的硬盤中,，讓學(xué)生用機上網(wǎng)。教師只在主機上選擇“個別教學(xué)”,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,，計算機予以評價和及時調(diào)整幫助，同時也可以與其他同學(xué)講座交流,，取長補短,，達成共識。

二,、組織網(wǎng)上調(diào)查,，分工合作，交流信息,。

1,、分小組上網(wǎng)調(diào)查。為了搜集各個年級部分學(xué)生用眼習(xí)慣的調(diào)查結(jié)果,，在多媒體教室的每臺電腦中都裝有相應(yīng)的調(diào)查題目,，供五個年級的部分學(xué)生在電腦上完成。學(xué)生們饒有興趣地沉浸在自由的電腦天地,?？鞓返攸c擊進入，自由地討論問題,，自主學(xué)習(xí)中的發(fā)散思維得到了充分開發(fā),，從而促使了他們的主動參與,、自主發(fā)展。學(xué)生在整個自主學(xué)習(xí)的過程中,，選擇自己所要的答案,，積極性很高，使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中充分地活躍起來,。

2,、對調(diào)查結(jié)果進行分析，并用多種形式進行展示,。通過調(diào)查,，你們有什么結(jié)論？請小組派代表來交流,。對于小學(xué)四年級的學(xué)生來說,，生活經(jīng)驗還不豐富，觀察事物還不夠全面,。教學(xué)中,，常常會遇到難以解決的問題，而多媒體課件具有文字,、圖片,、動畫、聲音圖像等直觀媒體信息,，可同步進行的優(yōu)點,，在設(shè)計課件時，這個環(huán)節(jié)以條形統(tǒng)計圖,、百分比圖,、表格等多種形式，讓學(xué)生很直觀的知道各年級部分學(xué)生用眼習(xí)慣的結(jié)果,。這樣圖文并茂,，變抽象為直觀，變靜為動的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，通過學(xué)生展示教學(xué)情境,，呈現(xiàn)思維的過程，提供豐富的感知表象,，構(gòu)成了一個活躍的“思維場”,，為學(xué)生在具體感知到抽象思維的飛躍中架設(shè)了一座橋梁。

3,、通過大家的調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)：通過大家的調(diào)查的結(jié)果，很清晰的用課件逐步出示五個年級的學(xué)生用眼習(xí)慣做得較好的方面、存在的問題和最應(yīng)該引起大家注意的地方,。這樣利用多媒體很直觀的再現(xiàn)大家的.調(diào)查結(jié)果,，真正能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，學(xué)生就會始興趣起,，課中興趣濃。

三,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，提出課題、選定方案,。

1,、有了調(diào)查的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生提出研究課題,，選定研究方案,。制定方案是活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，方案設(shè)計的優(yōu)劣直接影響創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。設(shè)計方案是一個師生互動的過程,。在方案設(shè)計中，尊重學(xué)生的自主權(quán),，尊重他們獨特的思維方式和活動方式,，尊重他們思維的獨立性和差異性，不能把老師的設(shè)計強加于學(xué)生,，而應(yīng)在設(shè)計方案時始終使學(xué)生保持主動狀態(tài),。

針對調(diào)查的結(jié)果，讓學(xué)生提出問題,。根據(jù)學(xué)生所提的問題,，老師歸納好后再點擊課件清晰地呈現(xiàn)出來。

2,、小組制定方案,。學(xué)生根據(jù)屏幕呈現(xiàn)出來的課題，進行小組研究,，制定方案,。如：第一小組研究的課題是“眼睛喜歡哪些運動？”這小組制定的方案是：先上網(wǎng)查資料,，然后把查找的資料以表演的形式再現(xiàn),。具體分工是：一人整理上網(wǎng)查找的文字資料，一人整理上網(wǎng)查找的圖片資料,，另外的兩人一人解說一人演示“護眼保健操”,。第二小組研究的課題是“近視的形成及預(yù)防。”這小組制定的方案是：先上網(wǎng)查資料,，再走出校門來到醫(yī)院,、眼鏡店查資料，最后以講故事和小品的形式再現(xiàn),。具體分工是：一人整理上網(wǎng)查找的文字資料,，兩人整理醫(yī)院、眼鏡店查找的文字,、圖片資料,，另外的兩人把搜集的資料以小品的形式再現(xiàn)。

3,、合作探究,。實踐活動是主題綜合活動的核心。實踐活動是檢驗主題優(yōu)秀的關(guān)鍵一環(huán),，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的必由之路,。通過社會考察、討論分析,、角色扮演,、社會洽談、藝術(shù)創(chuàng)作等社會活動方式,，引導(dǎo)學(xué)生對主題進行探究,、發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生從不同角度對社會作出結(jié)論,。通過豐富多彩的活動,，增加親身體驗的機會，獲得各種感受,。把實踐中各小組整理搜集的資料以小組為單位,，把半成品變?yōu)槌善罚诶蠋煹闹笇?dǎo)下組織學(xué)生合作探究,，實施方案,。

四、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，設(shè)計廣告,，匯報成果。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，設(shè)計新穎活潑的廣告。以小組為單位,，利用多媒體這個平臺,，在全班交流,，匯報成果。其他同學(xué)認真傾聽,，可以質(zhì)疑,。哪組先來？（運用課件與其他小組的同學(xué)進行交流,，取長補短,，達成共識。）如：用文字敘述,。（將自己用眼的習(xí)慣和感受用文字記敘下來,。）用畫表格。（用表格的形式設(shè)計個人用眼的計劃,。）用畫海報。（用海報的形式來宣傳,。）用照片,。（記錄用眼好習(xí)慣的照片。）用表演,。（將自己知道的用眼習(xí)慣的知識通過表演再現(xiàn),。）利用多媒體教學(xué)，通過聽錄音,、放音樂,、看畫面等多種媒體的優(yōu)化組合，把學(xué)生帶到特定的情境中去感受,、去聯(lián)想,，引發(fā)學(xué)生說、演的動機,。

2,、交流研究成果。綜合活動課程的評價注重過程評價與成果評價的結(jié)合,。強調(diào)通過自我和相互評價,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和認識自己以及他人在學(xué)習(xí)過程中的發(fā)展和變化。針對各小組學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,，所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程和采用的學(xué)習(xí)方式的不同,采用多元化的評價標準來衡量小組和個人的學(xué)習(xí)成果,。為此，教師總結(jié)本次活動的情況,，以鼓勵為主,，根據(jù)小組的不同表現(xiàn)隨機頒發(fā)各類小獎?wù)隆＃▌?chuàng)意獎,、合作獎,、鼓勵獎,、獨特獎、表演獎）,。

五,、制作專題網(wǎng)站，豐富內(nèi)涵,，拓展提高,。

1、組織學(xué)生協(xié)同教師制作專題網(wǎng)站,，

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，腦力勞動越來越被人所重視，而在人們的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，往往忽略了對眼睛的保護,，特別是在兒童期尤為突出,。可以將號召學(xué)生將探究的成果添加到教室的主題園地里,。通過這次活動,，使學(xué)生進一步明確了科學(xué)的用眼方法，希望以后他們能自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。還組織學(xué)生跟老師一同開辟一個新的用眼,、護眼的專題網(wǎng)站。我們還設(shè)計成網(wǎng)頁的形式：有醫(yī)學(xué)護眼秘訣版塊,。如：眼睛意外受傷導(dǎo)致眼內(nèi)充血,、眼睛疲勞、酸澀,、眼干,、流淚等癥狀時由學(xué)生組織的“眼科專家”會在網(wǎng)上教大家怎樣做；有愛眼護眼知識版塊,。如：告訴同學(xué)們眼睛喜歡“吃”什么,？眼睛喜歡哪些運動？同學(xué)們用眼有哪些感受,？近視的形成及與,、預(yù)防？怎樣正確用眼,？有護眼歌曲版塊,。如：《吹眼睛》、《透視眼睛》,、《可愛眼睛》,、《閉眼睛》,、《漂亮眼睛》等歌曲；有學(xué)生愛眼護眼光榮榜,。如：把每月評出的“愛眼,、護眼”明星照發(fā)布在網(wǎng)站上，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。等版塊,。還設(shè)計了超級鏈接，只要是學(xué)校的同學(xué)在上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)了與眼睛有關(guān)的好網(wǎng)站都可以把網(wǎng)址記錄在我們設(shè)計的用,、護眼的專題網(wǎng)站上,。只有不斷地改進和更新我們的專題網(wǎng)站，才能使它越辦越好,，越辦越豐富,。

2、拓展延伸,。

下課后,，我們還可以走出校門，來到家中,，來到社區(qū)，來到幼兒園,，對他們進行用眼習(xí)慣的調(diào)查,，做一些愛護眼睛的宣傳。因為,，眼睛是心靈的窗戶,，讓我們每一個人都珍惜自己的眼睛。讓我們的眼睛更明亮,。

學(xué)生在整個自主學(xué)習(xí)的過程中,，利用電教媒體親臨其境，如見其人,，學(xué)生由直觀到抽象,，由感性到理性認識，選擇自己所要研究的課題,，積極性很高,，使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中充分地活躍起來。

這樣通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，有助于開拓學(xué)生的視野,，培養(yǎng)他們信息獲取能力和信息的利用能力；有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，拓展學(xué)生的思維時空,，使之產(chǎn)生強烈的求知欲望,；有利于刺激學(xué)生各個器官都動起來為學(xué)習(xí)服務(wù)，使學(xué)生的聽覺能力,、視覺能力,、注意力、聯(lián)想力等得到強化,，是發(fā)揮學(xué)生主動性,、思維創(chuàng)造性、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)性的有效的學(xué)習(xí)途徑,。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇四

分數(shù)知識的學(xué)習(xí)歷來是小學(xué)數(shù)學(xué)的難點,，而異分母分數(shù)加、減法是正數(shù)范圍內(nèi)關(guān)于加減法的一次終結(jié),，也是學(xué)生由直觀思維走向抽象思維的重要一步,。如果說前面學(xué)習(xí)的整數(shù)加、減法以及小數(shù)加,、減法還可以依靠比較直觀的計數(shù)單位,，學(xué)生還能理解相同計數(shù)單位相加的算理，而在異分母分數(shù)加,、減法里,，直觀的計數(shù)單位隱去了，只留下了相對抽象的分數(shù)單位,。分數(shù)單位又不像其他計數(shù)單位那樣單純具有規(guī)律性,，而且分數(shù)單位的數(shù)量也是無限的?；诖?，我們必須深刻理解加、減法運算的算理本質(zhì)--只有相同的計數(shù)單位才可以進行加,、減法運算,，這也就成了這部分內(nèi)容的基本出發(fā)點。

本單元主要學(xué)習(xí)異分母分數(shù)加減法的計算及其應(yīng)用,。其中,，第80~82頁教學(xué)兩個分數(shù)相加或相減，重點是異分母分數(shù)的加,、減法,；第83~85頁教學(xué)三個分數(shù)的加、減計算,，積累一些計算經(jīng)驗,。本課的教學(xué)重點是讓學(xué)生理解異分母分數(shù)加法和減法的算理，即先通分再計算,，以符合相同計數(shù)單位相加,、減的基本原理,。教學(xué)難點是理解通分的必要性。

本期呈現(xiàn)了吳梅香和馮玉新老師的兩篇教學(xué)設(shè)計與說明,。兩位老師都能比較好地理解教材的編排意圖,，依據(jù)知識的特點和學(xué)生的認知基礎(chǔ)，精心設(shè)計與教學(xué),，他們的共同特點是--尋求算理與算法的平衡,。

1.充分發(fā)揮知識遷移作用。心理學(xué)家奧蘇伯爾曾說過：影響學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一最重要的因素是--學(xué)生已經(jīng)知道了什么,。影響學(xué)生學(xué)習(xí)異分母分數(shù)加,、減法的已有知識有很多，其中最重要的是兩點：一是相同計數(shù)單位相加減的原理,，二是通分的概念,。為幫助學(xué)生順利完成知識的遷移，兩位老師都注重尋找學(xué)生原有認知結(jié)構(gòu)中可利用的相關(guān)舊知,，如吳老師通過復(fù)習(xí)分數(shù)的意義結(jié)合問題情境讓學(xué)生選擇兩個分數(shù)求和,，學(xué)生列式并計算了15+25=35和49+19=59；馮老師通過現(xiàn)實的問題情境讓學(xué)生計算經(jīng)過汽車南站到南岸景觀園的線路所用時間,，學(xué)生列出了+==,。此處再現(xiàn)同分母分數(shù)加法，有利于激活學(xué)生相關(guān)認知經(jīng)驗,，為學(xué)生進一步探索異分母分數(shù)加,、減做好了準備。

2.在數(shù)形結(jié)合中理解算理,。數(shù)與形是數(shù)學(xué)中的兩個最古老也是最基本的研究對象，它們在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,。本課所學(xué)知識對小學(xué)生來說是比較難掌握的,，異分母分數(shù)具有不同的分數(shù)單位，這是學(xué)生在學(xué)習(xí)新知時首先遇到的挑戰(zhàn),。如何讓學(xué)生理解異分母分數(shù)加,、減的算理?兩位老師都注重讓學(xué)生在數(shù)形結(jié)合中理解算理。吳老師在新知教學(xué)時,，首先讓學(xué)生自主嘗試,，或動手折紙、畫圖,，或抽象演算,，接著組織反饋交流，讓學(xué)生初步明確算理,，即都是把異分母的分數(shù)轉(zhuǎn)化成同分母的分數(shù),，實質(zhì)上就是統(tǒng)一了計數(shù)單位,，使相同單位上的數(shù)相加，然后在練習(xí)中通過給圖形涂色,、七巧板問題,、特殊分數(shù)加法圖示等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生深入理解異分母分數(shù)加,、減法的算理,。而馮老師在設(shè)計新知教學(xué)時，預(yù)設(shè)了三種方案：方格紙涂色計算,、化成小數(shù)計算,、通分計算，然后讓學(xué)生觀察比較,，找出三種計算的共同要素--相同計數(shù)單位上的數(shù)相加,、減。從兩位教師的新知教學(xué)和鞏固練習(xí)中都可以發(fā)現(xiàn),，為幫助學(xué)生理解異分母分數(shù)加,、減法的算理，依據(jù)小學(xué)生形象思維為主的規(guī)律,，呈現(xiàn)對應(yīng)的圖形,，以圖形來表達分數(shù)，以圖形來進行運算,，以圖形來解釋算理,，從而使學(xué)生在直觀形象中理解算理，發(fā)展思維,。

3.做好算理到算法的過渡,。算理是指四則計算的理論依據(jù)，它是由數(shù)學(xué)概念,、性質(zhì),、定律等內(nèi)容構(gòu)成的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論知識。算法是實施四則計算的基本程序和方法,，通常是算理指導(dǎo)下的一些人為規(guī)定,。算理為算法提供了理論指導(dǎo)，算法使得算理具體化,。學(xué)生在學(xué)習(xí)計算的過程中明確了算理和算法,，就便于靈活、簡便地進行計算,，計算的多樣性才有基礎(chǔ)和可能,。怎樣幫助學(xué)生從算理過渡到算法呢?吳老師在教學(xué)新課時，先讓學(xué)生探索討論得出了異分母分數(shù)加法的算理，然后讓學(xué)生運用剛剛獲得的算理遷移到異分母分數(shù)減法,，并讓學(xué)生用減法驗算加法,；在鞏固練習(xí)中則讓學(xué)生計算、比較,、判斷,，使得學(xué)生運用算理指導(dǎo)算法，在算法應(yīng)用中深化理解算理,。馮老師在學(xué)生初步理解了異分母分數(shù)加法的算理之后,，讓學(xué)生繼續(xù)在解決實際問題，自主探索異分母分數(shù)減法的算理,，再通過欣賞,、改錯、估計,、拓展等豐富的練習(xí),，幫助學(xué)生從算理過渡到算法?？梢?，在學(xué)生初步理解算理之后，不要立即進行抽象的算法演練,，而是讓學(xué)生繼續(xù)通過操作和看圖,，直觀地進行計算，在計算中加深對算理的理解,，再逐步脫離形象,，形成抽象的算法，并在進一步的鞏固和應(yīng)用中提高算法技能,。

4.注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),。本課屬于“數(shù)與運算”領(lǐng)域的計算技能學(xué)習(xí)課。技能是運用知識和經(jīng)驗去完成某一活動的方式,，從廣義知識分類來看,，技能屬于程序性知識。程序性知識的習(xí)得,，主要是通過獲得一系列規(guī)則而形成規(guī)則系統(tǒng)，再進一步使之自動化的過程,。在學(xué)生獲得異分母分數(shù)加,、減法的`規(guī)則并使之自動化的過程中，學(xué)生通過探索,、遷移,、應(yīng)用、提高等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，發(fā)展思維能力,，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),。兩位老師在教學(xué)中，都注重讓學(xué)生自主探索異分母分數(shù)加法的計算方法,，在對幾種不同方法的比較中讓學(xué)生獲得最一般的規(guī)則--先通分,，再計算。而通過通分之后計算,，把異分母分數(shù)加,、減法轉(zhuǎn)化為同分母分數(shù)計算，體現(xiàn)通分概念的應(yīng)用價值,，培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化思想,。吳老師在練習(xí)設(shè)計中還通過計算七巧板面積、特殊分數(shù)加法,，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。馮老師在教學(xué)中適時介紹古埃及的分數(shù)運算和歐洲的分數(shù)運算以及我國古代《九章算術(shù)》中的分數(shù)運算史料,，滲透數(shù)學(xué)的文化性,，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

總之,，兩位老師的教學(xué)設(shè)計,，都從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)，精心設(shè)計教學(xué)過程,，有效地尋求算理與算法之間的平衡,。當然，兩位老師在教學(xué)設(shè)計中還可以更深入理解教材的編寫意圖,，更密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，以期取得更佳的教學(xué)效果。如,，兩位老師在溝通新舊知時,，還可以更關(guān)注學(xué)生的認知基礎(chǔ)與今天所學(xué)新知的關(guān)聯(lián)，關(guān)注知識遷移的三個要素：“可利用性”“清晰性”和“穩(wěn)定性”,，這是影響本課學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),，應(yīng)充分關(guān)注；在學(xué)生探索異分母分數(shù)加減法時,，還可以更多地借助圖形直觀,，幫助學(xué)生深刻理解算理，這是決定本課學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素,，要加強指導(dǎo),；對于鞏固練習(xí)與解決問題，還可以再作精細的針對性和層次性考慮。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇五

就這次個人述職的機會,，想與大家進一步交流思想,，袒露心跡，表明決心,。去年的12月14日,，總局黨委派人來九三對我進行考核，擬到農(nóng)墾總醫(yī)院任職,。在此后的兩個月時間里,，自己的思想斗爭很激烈，造成很大的思想壓力,，也可以說是對人生事業(yè)目標追求選擇的考驗和測試,。最終，自己和組織上都做出了非常明智的選擇：留在九三醫(yī)院,，繼續(xù)為九三人民服務(wù),，為九三中心醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)繼續(xù)做出貢獻。

經(jīng)過這次抉擇,，通過這段時間與許多關(guān)心愛護我的同志,、朋友的交流談心，使我進一步懂得了什么是朋友間友誼眷戀的真情流露,，什么是同舟共濟后的情同手足,，什么是患難與共結(jié)成的深情厚誼，更使我明確了今后應(yīng)怎樣做人,、怎樣為官,。上級組織的考核，領(lǐng)導(dǎo),、朋友和同志們對我情至意盡的擔憂和挽留,，既是對我過去工作的充分肯定，更是信任,、關(guān)愛和期望,。這份真情，這種信任和關(guān)愛,，將永遠銘刻心中,，變?yōu)榻窈笞龊霉ぷ鞯膭恿Α?/p>

借此機會，向八年多來我們風(fēng)雨同舟,、相濡以沫,、榮辱與共、相互理解,、配合與支持的班子搭檔、中層干部、向支持我和我們工作的全院職工,、家屬表示衷心的感謝!

院永遠的活力,。因為市場不變的法則就是永遠在變，唯有審時度勢,，抓住機遇,，變在市場前面，才能創(chuàng)造市場,。還是要干當前,，想長遠，未雨綢繆,，早做打算,，把沖天的奮斗豪情與嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度相結(jié)合,，創(chuàng)業(yè)不息,，自強不息。

醫(yī)院不能為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，就沒有存在的必要,，更談不上發(fā)展,。服務(wù)也是一種消費，也包含經(jīng)濟活動,，本身含有價值,。其價值的大小，決定你服務(wù)質(zhì)量的高低,，決定于社會可接受的程度,。今后就是要把生存發(fā)展的壓力，變成改善和提高服務(wù)動力,，堅持質(zhì)量是生命,，醫(yī)德是本錢，信譽是效益的觀念,，沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒有工作量,。

應(yīng)始終恪守這樣的信念：醫(yī)院的功能就是尊重病人，想方設(shè)法為病人看好病,，做好服務(wù),。首先把”看好病”這一實事辦好，在為病人服好務(wù)的問題上,，力求”好事辦實”,。

在廉政方面還是從自身做起，加強品質(zhì),、作風(fēng),、人格修養(yǎng)去表現(xiàn)威信,，培養(yǎng)誠實正直、廉潔奉公的品格;兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守的工作態(tài)度;嚴于律己,，自知之明的姿態(tài);勇?lián)L(fēng)險，多謀善斷的作風(fēng);容人之過,，諒人之短的精神;虛懷若谷,，從善如流的素質(zhì)。付出更多的辛苦,，為了我們大家共同的事業(yè),，竭忠盡智，全力以赴,，不辜負組織與大家的期望與信任,，絕對完全投入，不計個人得失成敗!

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇六

《普通高中數(shù)學(xué)新課程標準（實驗）》（以下簡稱新課標）中對臺體及其體積公式的內(nèi)容做了刪減,，在新人教版數(shù)學(xué)必修2中也僅列出臺體的體積公式,，并未對其由來和證明過程做介紹.然而，臺體體積公式所隱藏的數(shù)學(xué)價值卻不能被一個簡單的式子給遮蓋住.克萊因在《古今數(shù)學(xué)思想》一書中用這樣一句話來展示它的魅力：“埃及幾何里最了不起的一個法則就是計算截棱錐體的體積公式,！”可見,，若是在講授臺體體積公式這塊內(nèi)容時，只是粗略的介紹計算過程,、重點記憶式子結(jié)構(gòu)就太遺憾了,，這就損失了一次寶貴的與數(shù)學(xué)史交流的機會，更可惜的是,，學(xué)生也會因此錯過對臺體體積公式產(chǎn)生良好建構(gòu)認知的過程.

朱哲與張維忠撰寫的《一節(jié)基于數(shù)學(xué)史的教學(xué)課例：正四棱臺的體積公式》一文中,，對正四棱臺的體積公式證明給出了若干種辦法，令人眼前一亮,！作者不單單從臺體定義的角度出發(fā),，利用“補”的方式證明公式，還引導(dǎo)學(xué)生采用各種不同的“切割”方式進行證明.其中,，最值得關(guān)注的便是作者在教學(xué)中引入了一段數(shù)學(xué)史料,，啟發(fā)學(xué)生探索古埃及人是如何得到臺體體積公式的，并最終揣摩出了古埃及人得到公式的思路.

這里的價值除了體現(xiàn)在感慨數(shù)學(xué)產(chǎn)生的偉大外,，更重要的是學(xué)生能按照前人的思路思考問題,，四千年前的數(shù)學(xué)正是人類史上數(shù)學(xué)的起點，數(shù)學(xué)是怎么來的,？數(shù)學(xué)的思想是由什么產(chǎn)生的,？這些問題都太重要了！有了這些內(nèi)容的強化,，才能使學(xué)生在認知“臺體體積公式”這塊內(nèi)容時產(chǎn)生足夠多的看法,、產(chǎn)生足夠多的觀念,，才能對其產(chǎn)生更深刻的認識！可見,，數(shù)學(xué)史教學(xué)的目的不僅僅是興趣的培養(yǎng),。

2.數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀分析。

縱觀國內(nèi)外關(guān)于“數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育”研究,，發(fā)現(xiàn)這個領(lǐng)域的相關(guān)研究不少，并且熱度也一直不減.國際上把對數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育關(guān)系的研究簡稱為hpm,，有不少學(xué)者一直從事這方面領(lǐng)域的研究.

國內(nèi)也很重視在數(shù)學(xué)教育中對數(shù)學(xué)史的融人.在新課標中,，“課程的基本理念”里就指出：“數(shù)學(xué)課程應(yīng)適當反映數(shù)學(xué)的歷史、應(yīng)用和發(fā)展趨勢,，數(shù)學(xué)對推動社會發(fā)展的作用.”并設(shè)立了一本《數(shù)學(xué)史選講》的選修教材,，這充分體現(xiàn)了新課改對數(shù)學(xué)史的重視.另一方面，國內(nèi)的學(xué)者們自來對數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育的研究頗多,，發(fā)表過上千篇相關(guān)論文.筆者對其做了一個簡單的文獻綜述,，可以發(fā)現(xiàn)，它們的觀點大多如下：

觀點一：數(shù)學(xué)史可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,、提高學(xué)生數(shù)學(xué)史修養(yǎng).

觀點二:數(shù)學(xué)史可以顯示多元文化差異,，促使學(xué)生形成豐富的數(shù)學(xué)體驗.

觀點三：數(shù)學(xué)史可以展示數(shù)學(xué)的思想方法，使學(xué)生具有一定的思維能力.

再看“數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育”

筆者認為,，先前的研究的確很好的概括出數(shù)學(xué)史對數(shù)學(xué)教育的作用,，同時在實踐中，數(shù)學(xué)教育的過程中也融入了不少豐富的數(shù)學(xué)史內(nèi)容.但是,，筆者認為數(shù)學(xué)史對數(shù)學(xué)教育的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，這涉及怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)？學(xué)數(shù)學(xué)有什么用,？等問題.而提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，情感態(tài)度價值觀這一方面就必須要得到落實.新課程重視學(xué)生分析問題、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題以及交流問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的這些能力,，也正是提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的一個體現(xiàn).

方面二:建構(gòu)學(xué)生良好的認知結(jié)構(gòu).

在“臺體體積公式”案例中,，若只是孤零零的呈現(xiàn)公式而沒有給予學(xué)生其他信息，學(xué)生很難對其形成良好的內(nèi)部表征,，從而在學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)中,，這塊內(nèi)容也相對零散，難以與其他知識聯(lián)立良好的連接.若按照本案例中的思路,，結(jié)合數(shù)學(xué)史進行“臺體體積公式”教學(xué),，能給學(xué)生帶來豐富的情感體驗,，幫助學(xué)生形成良好的表象，在學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)中建構(gòu)起對臺體體積公式的多種看法,，有助于學(xué)生重新組塊,，把此公式與“切割法”等已有的知識結(jié)構(gòu)中的元素進行連接，加深了對此公式的理解.

方面三：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀.

可見,，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的數(shù)學(xué)觀念皇很重要也很有必要的.數(shù)學(xué)史融人數(shù)學(xué)教育就可以在一金程度上對培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)觀起到促進作用,，數(shù)學(xué)史可以影響學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)，從而促使學(xué)生產(chǎn)生豐富的表象,，推動學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,，對數(shù)學(xué)概念、原理等產(chǎn)生豐富的認識,，增加情感的體驗,，引發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)發(fā)展的思索與猜想，從而增進學(xué)生對數(shù)學(xué)價值的感受,，進一步影響學(xué)生的數(shù)學(xué)觀念.

數(shù)學(xué)史融人教學(xué)教育的案例其實遠不止我們耳熟能詳?shù)母咚古c數(shù)列,、阿基米德與幾何、勾股定理與趙爽弦圖等例子,，多對數(shù)學(xué)史料進行研究,，可以發(fā)現(xiàn)更多迷人的資料與案例，這些都可以在我們實際的數(shù)學(xué)教學(xué)中進行展現(xiàn).例如本文中論述的臺體體積公式的例子,，例如古巴比倫的60進制記數(shù)法對現(xiàn)代數(shù)學(xué)角度度量單位的影響,，阿拉伯人的算數(shù)對代數(shù)的貢獻，天文測量球齒三角與正弦定理的關(guān)系等等.

劉一真,。

（科學(xué)高中廣東深圳518000),。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七

xx年管理科物業(yè)辦在院領(lǐng)導(dǎo)及主管部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們堅持“一切從醫(yī)院利益出發(fā),，一切以臨床,、病人為中心”的原則，做了以下工作：

1,、物業(yè)監(jiān)督管理,。

堅持完善工作職責，完善監(jiān)督機制,，代表甲方認真履行監(jiān)督義務(wù),，嚴格按合同約定考核獎罰，實行日常檢查區(qū)域設(shè)衛(wèi)生監(jiān)督員專人負責,，責任到人,，每日深入病區(qū)巡查、記錄與反饋,，中旬班長帶領(lǐng)檢查,，月末由科主任帶領(lǐng)班組長,、衛(wèi)生監(jiān)督員及物業(yè)公司負責人共同深入病區(qū)現(xiàn)場檢查考核，并與護理部,、住院病人考核打分相結(jié)合的三級監(jiān)督管理辦法,，增強一線巡查及考核力度，隨時監(jiān)督檢查,，不定期地抽查,，發(fā)現(xiàn)問題即時督促整改，做到了有人查,、有人管,，有書面反饋，月末根據(jù)考核得分依據(jù)合同實行獎罰和付款,，對乙方起到了很好的監(jiān)督作用，整個醫(yī)療區(qū)域及公共區(qū)域衛(wèi)生合格,，在各種檢查中受到好評,，未給醫(yī)院造成扣分，完成了醫(yī)院交給的監(jiān)督管理任務(wù),。

2,、醫(yī)療垃圾管理。

醫(yī)院醫(yī)療垃圾的收集,、轉(zhuǎn)運和暫存地的管理也是我科較重要的一項工作,，是配合醫(yī)院感染管理較重要的一環(huán)。我科在醫(yī)療垃圾的管理中嚴格按醫(yī)院及上級要求執(zhí)行,，配備專人管理,，重新制定和完善了醫(yī)療垃圾暫存地管理制度及工作職責。要求和強調(diào)物業(yè)公司員工嚴格按要求負責收集,、打包,、貼簽、登記,、轉(zhuǎn)運,，要求暫存地管理人員認真登記交運，即時對暫存地實行清洗消毒,，做好本職工作,。我科對此實行經(jīng)常性的監(jiān)督和抽查，力爭在各級檢查中在軟件方面合格達標,，不給醫(yī)院造成扣分,。因為我院醫(yī)療垃圾暫存地年久失修，設(shè)施破舊落后,，在歷次檢查中硬件不符合暫存要求,，12月我科配合院基建科,、感染管理科已完成對醫(yī)療垃圾暫存地實行新建工作的選址和計劃上報等工作。

3,、完成廁所除味工程,。

因為醫(yī)院人員過多、人員較集中的公共場合的屬性,，以及門診樓,、內(nèi)科樓廁所設(shè)施陳舊落后、外科裙樓廁所無透氣排風(fēng)設(shè)施等問題,，廁所臟,、異味重，一直是醫(yī)院的老大難問題,。今年五月,，我科經(jīng)過考察了解一些賓館、飯店衛(wèi)生間的除味設(shè)施,，在醫(yī)院及主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們對整個醫(yī)療區(qū)域的公共衛(wèi)生間投入了少量資金，配裝了電子除味劑盒,，加之要求保潔員工勤沖洗,、勤打掃，個別公廁配備專人專守管理,，我科勤檢查,，增強管理和監(jiān)督，在實施了以上措施后,，公廁管理得到了明顯改觀,，異味得到了較好地控制。

4,、完成突發(fā),、應(yīng)急工作。

在今年五月玉樹抗震救災(zāi)及八月舟曲搶險救災(zāi)特殊戰(zhàn)斗中,，作為不可或缺的后勤保障,，我科全體員工包括聘用員工及物業(yè)公司員工，積極配合醫(yī)院行動,，隨叫隨到,，積極準備電梯、搬運及保潔應(yīng)急預(yù)案,，醫(yī)院及傷病員的需要就是我們的指令,，積極協(xié)調(diào)，克服各種困難保證完成了任務(wù)。我們的合同工人及物業(yè)公司員工,，不分節(jié)假日及休息時間,，隨時做好電梯拉運、傷病員搬運及病房的保潔消毒,、垃圾運送及送氧氣工作,，很好地配合醫(yī)院及臨床完成救災(zāi)及傷病員救治工作。

5,、控煙工作,。

認真完成院“控煙辦”交給的控煙督導(dǎo)任務(wù)，發(fā)放控煙宣傳材料1萬余份,，完成督導(dǎo)控煙記錄8本,，填寫表格80余份。在上級文明辦的無煙醫(yī)院評比檢查中受到表揚和好評,。

6,、其它工作。

(1),、完成了新一年三個物業(yè)合同書的起草修定工作,。在原有基礎(chǔ)上完善各種管理辦法、考核辦法,、調(diào)查問卷及衛(wèi)生管理標準等文件10余份。

(2),、全科職工積極配合“五一’,、“合唱節(jié)”、“國慶節(jié)”等大型活動,，加班加點圓滿完成了院容,、院貌裝飾、搭建,、搬運等各項工作,。

(3)于4月、10月兩次對內(nèi)科樓,、外科樓,、營養(yǎng)樓實行全面統(tǒng)一滅蟑螂工作。

(4)認真完成了醫(yī)院的綠化,、養(yǎng)護工作及全院生活垃圾的轉(zhuǎn)運工作,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

(5)認真完成醫(yī)院下達的各種臨時性工作任務(wù)418項，投入人力1388人次,。

新一年工作計劃,。

1、物業(yè)管理方面，進一步完善管理制度,，增大監(jiān)督考核力度,，增加檢查人力，切實為醫(yī)院創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境,。

2,、想辦法增加綠地及休閑座椅，為廣大病員提供良好的修養(yǎng)環(huán)境,。

3,、力爭新年一季度建成新的垃圾站，使醫(yī)療垃圾的管理上一個新臺階,。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八

09 年就快結(jié)束,，回首2015年的南京網(wǎng)站優(yōu)化?工作，有碩果累累的喜悅,，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快,，不知不覺中,，充滿希望的 2015年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f,，2015年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、虛心學(xué)習(xí),，努力工作,，圓滿完成百度優(yōu)化?任務(wù)！

（一）在09年里,，我自覺加強學(xué)習(xí),，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路,，總結(jié)工作方法,，一方面，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,，較快地完成任務(wù),。另一方面，問書本,、問同事,，不斷豐富南京網(wǎng)站建設(shè)?知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,，不斷進步,，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了諾貝爾瓷磚?切入點,，把握住了工作重點和難點,。

（二）在09年南京電腦維修?主要有：衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補,，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,，還有各類大小維修已達幾千件之多！

二,、心系本職工作,，認真履行職責，突出工作重點,，落實管理目標責任制,。

（一）09年上半年，壓力表?公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度09年下半年,，行政部組織召開了09年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,，有力地促進了管理水平的整體提升,。

（二）對清潔工每周不定期檢查評分,，對好的獎勵,，差的處罰。

（三）做好南京保潔公司?固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,，

對固定資產(chǎn)的監(jiān)督,、管理、維修和使用維護,。

（四）加強組織領(lǐng)導(dǎo),，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的方針,，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展,。

三,、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來，完成了一些工作,，取得了一定成績,，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),，才能更好適應(yīng)工作崗位,。

（二）只有主動融入集體，處理好混凝土密封固化劑?各方面的關(guān)系,，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài),。

（三）只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點,，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用,。

（四）只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào),，才能把分內(nèi)的工作做好,。

（五）要加強與員工的交流，要與員工做好溝通,，解決員工工作上的情緒問題,，要與員工進行思想交流。

四,、加強檢查,，及時整改，在工作中正確認識自己,。

（一）開展常規(guī)檢查,。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查,。

（三）總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識,、新經(jīng)驗,，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,，我時刻要求自己從實際出發(fā),，堅持高標準、嚴要求,，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。

五,、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見,，敢于薦舉賢才,，總結(jié)工作成績與問題，及時采取對策,！

六,、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方,，還存在一些亟待我們解決的問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事,，憑以往的工作套路處理問題,，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工,，驕傲情緒較高,，工作上我行我素，自已為是,，南京搬家公司?的制度公開不遵守,，在同事之間挑撥是非，嘲諷,，冷語,，這些情況不利于同事之間的團結(jié)，要從思想上加以教育或處罰,，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象,。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作,，南京窗簾?門窗加固,，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題,，后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生,。

八,、下步的打算

針對2015年工作中存在的不足,，為了做好新一年的工作,，突出做好以下幾個方面：

（一）積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進一步理順關(guān)系,；

（二）加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,，創(chuàng)新工作方法,，提高工作效益；

（三）加強基礎(chǔ)工作建設(shè),，強化管理的創(chuàng)新實踐,，促進管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,，及時與員工進行溝通,，向廣大員工宣傳公司管理的.相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識,，同時在安全管理方面要嚴格要求自己,，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,，我會繼續(xù)努力,，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,。我們的工作要團結(jié)才有力量,，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進,！我相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，cssm大安防的明天更美好!

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九

年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去了,，新的挑戰(zhàn)又在眼前,，沉思回顧，在xx這個大家庭里使我得到了鍛煉,，學(xué)習(xí)了很多的.知識,，交了很多朋友，當然也積累了更多的經(jīng)驗,，在20xx年里也通過深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的不足,。

1、超市看似是一項簡單的工作,，真正做起來卻不那么容易,，需要較強的責任心，不僅要干好本職工作,，還要做好溝通,，服務(wù)兩者相互相成，缺一不可一年來的工作很短,，寫出來卻很長,，既做到三實，四嚴,，兩個一樣,，三實即是做人誠實,，說實話，辦實事,，四嚴即是嚴格要求,，嚴密的組織，嚴肅的態(tài)度,，嚴明的紀律,，兩個一樣，即是領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一樣,，有無檢查都一樣,。

2、要求保證實貨與賬目一致性,，做好每月盤點,，循環(huán)先進先出的原則，保持環(huán)境整潔,，物品井然有序,，定時向上級提報代銷，殘損物品明細,。

3,、倉庫管轄區(qū)域，通道合理規(guī)劃定位,，所存在物品按一定規(guī)劃定位,，有利于充分利用有限的倉庫空間，確保工作效率,。

4,、做好防火，防盜,，防破壞工作,，熟練業(yè)務(wù)，禮貌待人,，樂于傾聽他人建議,，批評。

5,、20xx年是繁忙充實的一年,，在全組的共同努力下，我柜組的銷貨達到xxx,，利潤達到xxx,。取得可喜的成績是與全組員工的努力分不開的。

提起管理,，我覺的讓我頭疼的問題就是促銷員,，當然大量的銷貨也是和促銷員分不開的，組內(nèi)員工六名,，14名促銷員,，一但管理不好，組內(nèi)將是一片散沙,，不可收拾,，首先我教育員工把促銷員當成自己的同事，用心呵護她們,，其次教育促銷員把自己當成組里最重要的一員,，她們由于是廠家開資，所以有些事情很散漫,，第一步歸納以下三點,，明確的責任，積極的態(tài)度,，正確的位置,。

在現(xiàn)實生活工作中，每個人都有不同的責任,，只不過由于職位的高低存在責任大小而已,，做為公司的一名員工，我們的責任是什么,？我給她們比喻,，公司是一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，而我們就是這臺機器上的一個齒輪,，每個齒輪都在為這臺機器運轉(zhuǎn)提供服務(wù),。

而其中任何一個齒輪出現(xiàn)問題，都將使機器無法正常運轉(zhuǎn),，不言而喻,，我們就是轉(zhuǎn)化思想，工作是,，我要做,，而不是要我做，一年來,，自己嚴格要求自己,，沒有規(guī)矩不成方圓，榜樣的力量是無窮的,，在促銷員中找一個比較積極的員工來做榜樣,，讓所有的促銷員有工作上學(xué)習(xí)上的標準，讓大家跟著榜樣干,，樹立榜樣時要通過公正,，公平,，公開的方法產(chǎn)生，這樣的榜樣才能讓別人福氣,，才有號召力,，才能在他們心中樹立威信。

首先從考勤制度開始,，沒有制度就沒有管理的準繩,，更沒有對員工的約束，比如說有一個促銷員遲到了,，我說她又遲到,，這個促銷員會很不服氣，有了考勤制度,，我就能根據(jù)促銷員的簽到時間,，對照考勤制度，看她晚了多長時間,，理直氣壯的說她遲到了,，并進行處理，讓她們心服口順,，和員工能正常的同步了前進了,。

20xx年我有個信念，只有前進,，不能后退,，只能成功，不能失敗,。

我不能自信的報出20xx年我要銷貨多少萬,，利潤要超過多少萬，我只能說我會全力以赴的去干,，在工作全流程的每一個細節(jié)都要做到精銳求精,，不折不扣，關(guān)于細節(jié)不等于100-1不=99,，100-1=0.1%的錯誤會導(dǎo)致100%的失敗,，因此，在20xx年里我要堅決杜絕1%的錯誤,，各項任務(wù)爭取100%達標,，我相信，同心山成玉,，協(xié)力土變金,，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，最后祝福xx在20xx年里發(fā)展突飛猛進,，祝福xx的未來,，前程似錦！

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十

在其位謀其政,，作為電教管理人員,，要時刻想辦法改善教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)手段,，為教學(xué)服好務(wù),，回顧一年的工作,，有辛苦,，也有收獲，每天充實而快樂,，忙碌而無悔,，本年度主要完成了以下幾項工作：

1.校園廣播由傳統(tǒng)的模擬廣播系統(tǒng)升級為數(shù)字廣播系統(tǒng)。

（1）一個音響取代了四個音響,；

（2）點對點廣播與點對面廣播,；

（3）藍牙功能，可取代老師們自己買的擴音器,。

2.電子閱覽室建設(shè)工作,，開元中學(xué)的計算機教室淘汰的舊電腦挪到五樓原語音室建成了電子閱覽室。

3.中心機房裝修和線路整改工作,。

4.標準化考場教室監(jiān)控升級工作,。

5.計算機采購工作，今年我校新分配了12名教師,，在接到新教師報到的通知后,，及時和政府采購辦聯(lián)系，采購了12臺計算機,，做到了采購及時,，所采計算機性價比高。

6.部分教室多媒體設(shè)備升級,，由傳統(tǒng)的投影機幕布形式升級為激光投影機智能電子白板模式,，第一批24套設(shè)備從高一開始升級，目前正在施工,。

1.服務(wù)器的維護和管理,，我校共五臺服務(wù)器，分別承擔者網(wǎng)絡(luò)管理,、資源管理,、網(wǎng)站管理、電子圖書管理等任務(wù)，每天24小時運轉(zhuǎn),，我們每周必然對其進行清理垃圾文件,，及時更新補丁程序，以確保其正常運行,。

2.教室多媒體維修,，我們學(xué)校每個班級都有多媒體設(shè)備，為了保證正常教學(xué)工作的進行,，我們幾個微機老師做到了隨叫隨到,，及時修理，保障了使用多媒體老師的教學(xué)工作順利進行,。

3.教職工計算機維修：我們學(xué)校每位一線老師都配備了一臺計算機,，在使用過程中遇到的各種問題，我們基本能做到隨時解決,，解決不了的,，給予合理解釋。

4.打印機的維修維護：年級組和各處室的打印機使用頻率高,，運轉(zhuǎn)時間長,，經(jīng)常出現(xiàn)卡紙、缺墨等現(xiàn)象,。我們盡力做到了及時修理,，備用加粉，基本上沒耽誤過使用,。

5.讀卡機及答題卡的管理,，為了提高老師們的閱卷效率，我們不分晝夜,，不管周六周日,，及時滿足老師們的需求。

1.20xx級通用,、音樂,、美術(shù)等科無紙化考試；

2.20xx級通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,；

3.學(xué)業(yè)水平考試監(jiān)控工作,。

我們認真對待每次考試工作，做到了充分準備,、考慮周到細致,、做好應(yīng)急預(yù)案，未出現(xiàn)任何紕漏,。

1.目前多數(shù)老師的電腦采購于20xx年和20xx年,，已經(jīng)使用了七八年的時間了,，也接近了電腦的使用壽命，近一年來主板,、硬盤,、風(fēng)扇均開始出現(xiàn)老化、損壞的現(xiàn)象,，建議領(lǐng)導(dǎo)們斟酌更換,。各年級、各處室的干事平時需輸入計算機的信息工作量,，比較大,，配置的電腦多為多年前購買的老聯(lián)想電腦，很多已經(jīng)不用了,，建議給予更換為和一線老師配置相同的電腦,，以提高他們的工作積極性。

2.校本教學(xué)資源的建設(shè)工作,。

建議每科都能找一名教師負責,，把本學(xué)科教學(xué)所用到的課件,、習(xí)題,、視頻、音頻,、圖形圖像等教學(xué)資源整理成完整的系統(tǒng),，形成具有我校特色的教學(xué)資源庫和習(xí)題庫。

3.學(xué)校信息化建設(shè)工作,。

目前很多學(xué)校,，已經(jīng)實現(xiàn)了招生報名、學(xué)生學(xué)費自助繳費,、宿舍管理自動考勤,、教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)校辦公自動化等等學(xué)校信息化工作,，我校也應(yīng)及時趕上,，部分實現(xiàn)教學(xué)信息化工作。

網(wǎng)絡(luò)管理是個比較累的工作,，同時也是綜合素質(zhì)要求比較高的工作,，要做好網(wǎng)絡(luò)管理，就需要我們學(xué)習(xí)各方面的技術(shù),，做個多面手,。并且要有任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,，認真做好面臨的每一件事情,。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十一

本人xxxx,，男，xxxx年九月二十八日出生,。xx年畢業(yè)于xxx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，在校期間，xxxx年獲得國家助學(xué)金,，xx年在赤大高速,、赤通高速從事工程施工測量、工程監(jiān)理,、試驗室工作,，本人從xx年至今一直從事公路橋梁工程技術(shù)工作。通過近四年的實踐工作,，取得了一定成績,。下面是在專業(yè)技術(shù)方面的工作總結(jié)，以便評審組織審查,。

本人自xxx年參加工作以來,，一直從事公路橋梁建設(shè)、公路工程相關(guān)的專業(yè)工作,。xx年,，本人考取xxx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路工程與管理專業(yè)，三年的學(xué)習(xí),，使本人積累了豐富的專業(yè)理論知識,。在xxx年獲得實驗員證書。先后從事公路養(yǎng)護,，公路橋梁建設(shè),，工程技術(shù)管理，赤大高速,、赤通高速工程施工測量,、工程監(jiān)理、試驗室,，參與了水泥砼路面破板修復(fù)工程,，任技術(shù)負責人，s102線楊樹灣至豐鎮(zhèn)段二級公路測量,，s208二級公路路面改善工程,，期間擔任技術(shù)負責人，還參與了烏蘭察布公路工程處科研項目——舊砼路面不同加鋪層結(jié)構(gòu)設(shè)計試驗,。任該項目技術(shù)負責人.

xxxx年x月參與了xxx二級公路路面改善工程建設(shè),，在該項目中，任技術(shù)負責人,，對在水泥穩(wěn)定砂礫機械化施工中,，機械配備,，材料用量及控制，工藝流程及工程質(zhì)量控制起到了良好效果,?？偨Y(jié)了《瀝青路面春季翻漿處治方法及要點》，在春季雨水過多,，不利于瀝青路行車的狀況下,，主要采取三種處理措施：（1）開挖路肩明溝：春初翻漿路段兩側(cè)路肩上每隔6-8開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份,。（2）挖橫斷面或路基明溝,，不致使路面積水。（3）挖滲水坑,，在易于翻漿的路段,，挖成直徑20-40cm左右的坑，人工定期掏出坑積水,。近幾年工程水毀主要有路基沉陷,，路基坍塌，橋梁破壞,，防護與加固工程損壞等類型,。公路水毀要以預(yù)防為主，及時清除水毀隱患,，防患于未然,，只要能從公路的設(shè)計,、施工,、養(yǎng)護等方面重視水毀，采取措施得當,，公路水毀將會得到有效控制,。

xxxx年十月，擔任水泥路養(yǎng)護工程隊技術(shù)員,，在xx縣公路管理局列養(yǎng)里程中,，國道二級水泥砼路面有49km，省道公石線有49.5km,，為了交通行車舒適,，找出一條即經(jīng)濟又合理的水泥砼路面破板修復(fù)辦法，通過實踐觀察發(fā)現(xiàn)破板的主要原因是基層不穩(wěn)定造成的,，影響基層不穩(wěn)定的主要因素是雨水滲透到基層,，在荷載的作用下，基層開始變形發(fā)生唧泥,，對這種現(xiàn)象,，我們?yōu)槭叙B(yǎng)護科提出要加強對水泥砼路面進行縫養(yǎng)的建議,，采用科學(xué)的縫養(yǎng)和高密度縫養(yǎng)材料，對遏制水泥砼路面的破碎起到了明顯的效果,，受到了市局的領(lǐng)導(dǎo)表揚,。

xxxx年2xx年國道黑狗當大橋工字梁生生位移，橋面鋪裝板破裂,，橋梁伸縮縫損壞,，被省市專家確定為危橋，需要加固維修,。我擔任該項目技術(shù)負責人,，針對大橋各種病害，通過近十天觀察,，報省市批準,，采用簡支梁穩(wěn)定工字梁，重新布筋進行橋面鋪裝,，通過四個多月的維修加固,，經(jīng)省市檢測為合格優(yōu)質(zhì)工程，大大的提高了橋梁的通行能力,，行車安全有了保障,。該項目受到了省市領(lǐng)導(dǎo)好評，市養(yǎng)路科在此召開了全市橋梁維修加固工程現(xiàn)場會,，個人也受到了極大的鼓舞,。xx年四月完成了xx國道二級路面改善工程j標段施工任務(wù)。我擔任技術(shù)負責人,，在老油路基礎(chǔ)上進行加鋪砂礫下基,，在施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀，且極不穩(wěn)定,，上報給市局,，經(jīng)實地察看，本人建議挖除塊松動油路基礎(chǔ),，進行局部挖一補一措施,，通過彎沉檢測，各項技術(shù)指標合格,，此項目被評為優(yōu)質(zhì)工程,。二00x年x月?lián)紊硠⒔泳€改建工程技術(shù)負責人，在處理軟基時,，k00+300-k00+500有200米軟基無法處治,，因路基旁為一水堂，在下挖無望的情況下,，結(jié)合在書本上學(xué)到的知識,，進行石灰樁處冶后,，再進行底標號砼下基施工，三天后通過彎沉檢測,，容許值在標準范圍內(nèi),，完全合符二級公路建設(shè)標準，受到監(jiān)理和業(yè)主的表揚,。

xxxx年八月參加了集寧路段項目試驗工程建設(shè),，任xxx技術(shù)負責人。因為xx線是連接我市至xx國道的主要干線,，對我市的經(jīng)濟發(fā)展有著十分重要的作用,，根據(jù)xx省公路局科研項目要求，其主要是目的在于比較舊水泥砼路面上不同結(jié)構(gòu)加鋪層在相同的氣候,，水文,、地質(zhì)等自然條件及相同交通量情況下各種加鋪層的使用壽命，防止反射裂縫的能力,，找到適合于西部實際情況,，在技術(shù)上可行，經(jīng)濟上合理及施工方便的舊水泥砼路面加鋪改建的典型結(jié)構(gòu),。在市公路局和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我參與了項目技術(shù)科各種承載力試驗及cbr值檢測，對板塊不同部位進行了彎沉測量,。參與了初步測量,，設(shè)計到實際施工放樣，水準點恢復(fù)及中線測定,，為其提供了第一手數(shù)字依據(jù),，在經(jīng)驗交流會上，受到了領(lǐng)導(dǎo)好評,，該項工程初步評定為優(yōu)質(zhì)工程,。

xxxx年從事公路工程技術(shù)工作以來，我嚴格要求自已,，結(jié)合理論知識應(yīng)用到公路大中修施工建設(shè)中，取得了一定的實踐和良好的社全經(jīng)濟效益,。嚴格按照《公路工程技術(shù)標準》及《工程質(zhì)量檢驗評定標準》進行施工,，作為一名合格的技術(shù)負責人，我嚴格工程質(zhì)量管理,，控制工程成本,，做好項目經(jīng)理的助手，在技術(shù)上敢于創(chuàng)新,，勇于探索,，要總結(jié)實踐經(jīng)驗,，在幾年的技術(shù)人員任職期間，很好地履行了技術(shù)職責,，多次受到在職工作單位領(lǐng)導(dǎo)表彰,。

本人近幾年來為社會為公路事業(yè)做了許許多多工作。為了專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)工作能力適應(yīng)公路事業(yè)發(fā)展,，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,，把專業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺階,，為公路建設(shè)的發(fā)展盡職盡責。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十二

上學(xué)期以來,，按照學(xué)校的愛心班級工作的方案和計劃,，我班進行了前期的啟動工作，目前已有了好的開始,，并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,，表現(xiàn)在以下幾個方面：

在開展愛生班級的創(chuàng)建活動中，任課教師普遍認識到,，教育事業(yè)就是愛的事業(yè),，愛生項目的實施，為學(xué)校的教育教學(xué)注入了新的活力,，通過學(xué)習(xí)并實踐“愛生學(xué)?！钡慕逃砟睿蠋焸冋J識到,，要積極創(chuàng)建一個以學(xué)生為本的和諧班級,，就必須關(guān)注每一個兒童的個性發(fā)展不斷得到實現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)《中國愛生學(xué)校國家標準》,，我班提出了“用愛相攜陪伴孩子走向人生未來”“用愛心為學(xué)生的未來健康成長奠基”,。這些富有個性的教育思想的提出，都說明了通過創(chuàng)建愛生班級活動,，有了自己的班級特色,，這對學(xué)校的改革與發(fā)展起到了積極的作用。

我們積極探索自己的教學(xué)方式和課堂教學(xué)模式,，著力改變傳統(tǒng)教學(xué)忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，努力探索對學(xué)生進行合理的分類、分組,，實施有差別的教與學(xué)活動,，使每個學(xué)生都能夠在不同起點上選擇不同的學(xué)習(xí)速度，取得相應(yīng)的學(xué)習(xí)結(jié)果。

為了實現(xiàn)愛生學(xué)校中提出的創(chuàng)建有利于學(xué)校發(fā)展的環(huán)境,，改變家庭,、學(xué)校、社會合作形式較為單一,，合作層次較為淺的現(xiàn)象,，通過家長會和家長溝通的模式，采取組織“家長開放周”活動,，讓家長聽課,、評課、建言,、獻策,。在對學(xué)生進行表彰，或校組織大型活動時,，讓獲獎學(xué)生和家長同時上臺領(lǐng)獎,，給學(xué)生頒發(fā)榮譽證書，給家長頒發(fā)獎品,，氣氛很熱烈,，場面很感人。

本學(xué)期自開學(xué)來,，我有意識地通過開展各種活動觀察和分析,，通過自薦，競選演講,，師生投票,，代理觀察等方法，最終發(fā)展并挑選了王康華,，于文婷,，牟少星對等一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派,，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔任班干部,。當班干部選定后,，我便加強培養(yǎng)、教育,、既放手讓他們開展工作,，又根據(jù)實際加強指導(dǎo)，做好他們的后盾,。當然我對班干部的要求也更加嚴格，要求他們以身作則,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，團結(jié)同學(xué),，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作,，使學(xué)生自己管理自己,，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)，本學(xué)期我們班連續(xù)十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”,，最終榮獲學(xué)校秀班集體榮譽稱號,。

思想教育是孩子成長的催化劑，時時刻刻不能放松啊,。作為老師,，我們擔負育人和教書的雙重任務(wù)，所以在教學(xué)過程中,，我一直教育學(xué)生要“先做人再做事”,，現(xiàn)在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高，正氣向上的班風(fēng)已經(jīng)形成!當然,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,，在班主任工作中,，我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，并且同科任教師密切配合,，隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法,，統(tǒng)一對學(xué)生的要求,，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔，避免學(xué)生負擔太重,，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。

關(guān)愛一切學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生一切,，不僅是一種教育理念,，更是一種教育藝術(shù)。那些在思想,、行為,、學(xué)習(xí)等方面存在一定偏差的學(xué)生，往往被忽視、被冷落,。但作為教育者,，我們要知道，錯過學(xué)生的一個教育機會,，也許就會錯過學(xué)生的一輩子,。只有誠摯的師愛，才能填補他們心理的缺陷,，消除他們心理的障礙,。作為老師應(yīng)當對他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛，并抓住每一個教育時機對其進行教育和引導(dǎo),。特別是對處于青春期的學(xué)生(尤其是男同學(xué)),，他們逆反心理較強，做事情很少考慮后果,，容易沖動,。事情過后他們也會認識到自己的錯誤，但由于自尊心強,，不肯輕易認錯,。作為一個班主任，應(yīng)該用適當?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄?，讓他們從教育中認識到自己的錯誤,，體會到老師對他們的愛與關(guān)心。

“后進”包括思想上的后進和學(xué)習(xí)上的后進,。在我班由于各種因素的影響,，后進生數(shù)量多。因此,，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。

首先把真誠的愛給予后進生。因為他們是孩子,，所以在處理他們的問題時,，我盡量做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,，叩響他們心靈的門,。

其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵。

要作用,。如開展“我為班級增光彩”,、“我是一滴水”,、“如何面對競爭”,、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚集體主義精神,，提高自身素質(zhì)能力,，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼,、競賽活動,，如校運會、秋游,，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大,。

不希求每個學(xué)生都能成功，但求每個學(xué)生都來嘗試,。在嘗試中自我得出結(jié)論,。世上的感受，只有自己的才是最真實的,。然而,，這需要時間，需要機會,。所以,，我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們,，教他們正視現(xiàn)實,，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

“愛生學(xué)?！惫ぷ?，只是剛剛起步，但《中國愛生學(xué)校標準》的先進性,，已經(jīng)讓我們感受到這是一個不可多得的辦學(xué)規(guī)程,，按照這個規(guī)程創(chuàng)造性地開展班級工作，就一定能夠改變班級的面貌,。我們決心在教育部基教司的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位朋友的幫助下，堅定不移地實施好“愛生班級”的創(chuàng)建工作,，為促進學(xué)校教育的快速發(fā)展努力工作,，同時,，力爭早日創(chuàng)造出更多好的經(jīng)驗和做法與各位分享。

管理人員的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十三

又一個月過去了,，國慶假期一過,，感覺時間飛逝般的告別了金秋十月，xx片區(qū)在十月份做了以下工作：

1,、經(jīng)營情況：

10月份各加油站銷售情況：三站10月份銷售93#汽油60噸,，97#汽油39.2噸，柴油322.8噸,；中海站銷售汽油3.7噸,，柴油4.3噸（因前期停業(yè)整頓，10月x日開始營業(yè)）,；十一站因修路一直在停業(yè)中,。

2、管理情況：

xx片區(qū)在十月份積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各級關(guān)系,，使中海站于10月x日重新營業(yè),。

因三站地理位置的特殊性，國慶期間汽油銷量大增,，三站狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,，能在最短的時間內(nèi)給客戶加注油品，縮短了客戶的等待時間,。

為保障國慶期間各加油站的安全,，片區(qū)經(jīng)理及業(yè)務(wù)主管增加巡站次數(shù)，及時了解一線經(jīng)營情況,，發(fā)現(xiàn)問題迅速解決,，為各項優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利實施排除困難，并實行不定期檢查及夜間抽查,，杜絕了脫崗,、睡崗現(xiàn)象的發(fā)生。

1,、做好員工思想工作,，加強員工培訓(xùn)工作。

2,、端正服務(wù)態(tài)度,，提升服務(wù)形象，提高服務(wù)水平,，以較好的油品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度增加客戶滿意度,，盡最大努力留住老客戶，增加新客戶,。

3,、及時考察了解市場動向,，掌握市場行情，準確掌握當前市場動態(tài),，積極搶抓機遇,，適時調(diào)整油品的銷售策略，提升各加油站銷量,。

4,、安全方面，我們要嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度,，不斷加強員工的安全防范意識,，堅決杜絕各類事故的發(fā)生。