通過總結,,我們可以看到自己過去的努力和付出,,并對未來做出更好的規(guī)劃。寫總結時,,要注意語氣的適度和積極性,,讓讀者感受到我們對自己成長的自豪和期許,。通過閱讀以下總結范文,,我們可以了解到一些寫作總結時需要避免的常見錯誤。
管理人員的教學秘書工作總結篇一
隨著我國進入wto原有的`大學英語教學模式,特別是高職高專院校英語教學模式已不能適應時代的發(fā)展需要.高職院校生源組成復雜,以及學生入學英語水平存在顯著差異,造成了“教學方法”的不適應尤顯突出.分層次教學方法立足學生實際,因材施教,兼顧學生個體差異性,能在高職院校有限的教學時間內(nèi)較大程度地提升學生的英語學習和應用能力,以更加靈活的方式,適應每個學生的發(fā)展,適應社會對英語教學的需要.
作者:袁勇作者單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術學院刊名:中國校外教育(理論)英文刊名:chinaafterschooleducation年,,卷(期):2008“”(z1)分類號:h3關鍵詞:高職英語教學改革分層次教學教學成效
管理人員的教學秘書工作總結篇二
今年本著鞏固優(yōu)勢,,穩(wěn)步發(fā)展的原則,一年來做了能上能下下幾點工作:
1,、兼顧新廈,、主樓,全院一盤棋,,尤其在新廈抓操作規(guī)范,,實現(xiàn)輸液反應零突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例,、一次性物品質(zhì)量漏洞29例,。
2、配合股份制管理模式,,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務,,合理使用護。
工,,保證患者基礎護理到位率;強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂,、差,,尿墊至處晾曬的問題。
3,、從業(yè)務技能,、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,,成為管理骨干,。今年通過考核評議,xxxx副護士長轉正,、xxxx被提升為病區(qū)副護士長,。
4、加大對外宣傳力度,,今年主持策劃了5,、12護士節(jié)大型慶典活動,得到,。
市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報,、每日新報、天津日報、天津電臺,、電視臺等多種媒體的宣傳空間,,通過健康教育、事跡報告會,、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻,。
5、注重在職職工繼續(xù)教育,,舉辦院級講座普及面達9xxxx以上;開辦新分配職工,、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97,、xxxx,。抓護士素質(zhì)教育方面開展尊重生命、關愛患者教育,,倡導多項捐贈活動,,向血液科、心外科等患者獻愛心,。6,、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績達標,,總分96,、7,名列全市榜首,。
7,、個人在自我建設方面:今年榮獲天津市市級優(yōu)秀護理工作者稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經(jīng)驗,,并積極總結臨床經(jīng)驗,,本年度完成成國家級論文3篇,、會議論文2篇及綜述1篇,。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,,我特別注重自己的廉潔自律性,,吃苦在前、享受在后,,帶病堅持工作,,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,,積極參與護理支部建設,,發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經(jīng)擴大到2xxxx名,其中以年輕的臨床骨干為主,,使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力,。
護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,,明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊,,提高護理學術水平,發(fā)揮中醫(yī),、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢,,爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認證。
一年來,,在區(qū)委,、區(qū)衛(wèi)生局黨組的正確領導下,我與班子成員以及全院職工一道,,堅持以三個代表重要思想為指導,,認真貫徹落實黨的xx大精神,強化以病人為中心,,以質(zhì)量為核心的服務理念,,建立健全質(zhì)量控制體系,深入開展衛(wèi)生誠信建設和醫(yī)療人性化服務,,優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,,提高服務質(zhì)量和水平,端正辦院方向,,牢固樹立為人民服務的宗旨,,把社會效益放在首位,遵循社會主義市場經(jīng)濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,,提高醫(yī)院管理水平,,把持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì),、高效,、安全、便捷,、和經(jīng)濟的醫(yī)療服務.不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求,。認真履行職責,圓滿完成上級黨組安排的各項工作任務,。
一,、強化服務意識,熱衷公益事業(yè),。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以點帶面,服務于患者,構建和協(xié)醫(yī)患關系,,不定期的發(fā)放住院病人意見征詢卡,,采用病人的合理化建議,對病人提出的問題給于答復或解決,,通過調(diào)查走訪,,病人滿意度大大增加。作為政協(xié)委員,,我深知自己肩上的重任,,時刻牢記為人民服務的宗旨,在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領導下,,我院爭取到與中國初級衛(wèi)生保健基金會健康扶貧工程的資助,,共同開展歷時一年的免費xx區(qū)婦女病普查工作,關愛婦女健康,,本著婦女健康,,普查普治把關的原則,預計參檢為5,、5萬人次,,免費檢查項目包括:1、一般婦科檢查,。2,、乳腺檢查:紅外乳透儀。3,、盆腔臟器檢查:陰式b超檢查,。4、宮頸檢查:數(shù)碼電子陰道鏡,。5,、陰道分泌物檢查:常規(guī)化驗檢查。6,、病理檢查,,費用約200元,真真正正的為南崗區(qū)的廣大婦女健康帶來福音,。
二,、執(zhí)行國家有關法律,、法規(guī)和規(guī)章制度,,健全醫(yī)院各項工作制度,不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量,,促進醫(yī)院健康,、可持續(xù)發(fā)展。在醫(yī)療質(zhì)量方面,著重抓好三級醫(yī)師查房,、典型疑難病例討論,、術前術后病例討論等基本制度的落實,確保安全行醫(yī),??s短平均住院日,加快病床周轉,。推行整體化系統(tǒng)護理服務制度,,病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生、責任護士,,加強對病人的心理護理和健康教育,,讓病人了解自己的病情,主動配合治療,。對出院病人實行回訪制度,,如婦科、內(nèi)科進行電話回訪,,了解治療效果及病人對醫(yī)院的意見,。在檢查、用藥方面,,規(guī)定各科室都要嚴格按照病情合理實施檢查,,必要的檢查一項不能缺,不合理的檢查一項也不能查,,既要保證檢查質(zhì)量,、又要減輕病人負擔。用藥要貫徹有效,、質(zhì)優(yōu),、價廉,先國產(chǎn),、后進口,,先一線、后二線三線的原則,,合理用藥,,切實為病人減輕負擔。
三,、
狠抓行業(yè)不正之風,,將反商業(yè)賄賂進行到底。真正做到取信于民,,服務于民,,以實際行動實踐三個代表的重要思想,。我院嚴格按照各級衛(wèi)生行政部門的要求開展治理商業(yè)賄賂專項工作,堅持從實際出發(fā),,以對人民群眾高度負責的精神,,始終把糾風工作作為一項重大的政治任務來抓,真正把糾風工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,積極主動采取有效措施,,不斷加大工作力度,扎扎實實開展工作,,重點抓了在藥品和醫(yī)療器械購銷中收受的回扣,,在醫(yī)療服務中開單提成、收受紅包和亂收費等不正之風,,確保廣大人民群眾用藥安全,,力爭實現(xiàn)全程優(yōu)質(zhì)服務。
1,、成立組織機構,,制定實施方案。我院在此次治理商業(yè)賄賂專項工作中成立了相關部門負責人組成的專項治理工作領導小組,,下設辦公室,,負責日常事務。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,,并打印下發(fā)到各科室,。
2、加強輿論宣傳,,完善監(jiān)督制約機制,。我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅,營造良好的活動氛圍,。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設立的舉報電話和區(qū)衛(wèi)生局的詳細地址,、郵政編碼,以及省衛(wèi)生廳設立的治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶;在門診大廳向患者公布了院內(nèi)舉報電話;醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購銷不正之風責任狀》,,與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購銷質(zhì)量協(xié)議書》,、《要上代表行為約束合同》;各病房均設有嚴禁醫(yī)藥代表和器械商入內(nèi)的標志,堅決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸,,從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機制,。
3、加強職工學習與教育,,杜絕腐蝕思想入侵,。組織職工深入學習貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》,堅決以科室集中組織學習和個人業(yè)余時間自學相結合;利用各種方式,,有計劃地對相關人員進行《職業(yè)醫(yī)師法》,、《藥品管理法》等等相關法律法規(guī)的培訓學習;組織全院職工分兩次收看了2月27日中央電視臺播出的以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問題為內(nèi)容的焦點訪談節(jié)目錄像,。廣東省江門新惠區(qū)人民醫(yī)院和四川省平江縣醫(yī)院的兩個典型案例,,一組組觸目驚心的數(shù)字,,使職工受到了震撼,也起到了很好的教育警示作用,。
四,、從一點一滴做起,提高醫(yī)院收入,。除了做好醫(yī)院正常診療外,,針對自身二級醫(yī)院的定位,我與院領導班子商量,,我們不能守株待兔,,積極尋找創(chuàng)收之路,在全院的職工大會上積極動員,,全院職工熱情很高,,把各項體檢列為創(chuàng)收的基礎,同時我們積極發(fā)動周邊企事業(yè)單位來我院進行健康體檢,,我們打出了質(zhì)優(yōu),、價廉的王牌,真正做到了雙方互惠的目的,,由于我院的優(yōu)質(zhì)服務,、誠信,讓對方非常滿意,,現(xiàn)在已經(jīng)有好多院校與機關主動要求來我院進行健康體檢,。xx年我院除圓滿完成了xx區(qū)高考體檢、兵檢的任務外,,還進行了其他各項體檢為xx次,,總收入約為xx元,占醫(yī)院總收入的xx%,。
展望新的一年,,我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要務,進一步解放思想,,深化改革,,帶領衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結一致,奮力拼搏,,為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻,。
展望新的一年,我和院領導班子將牢牢把握發(fā)展這一第一要務,,進一步解放思想,,深化改革,,帶領全體干部職工團結一致,奮力拼搏,,為我院更快更好的發(fā)展再作新的貢獻,。
管理人員的教學秘書工作總結篇三
九江市長虹小學金霞。
內(nèi)容提要:近年來,,信息技術教育已成長為我國電化教育研究和實踐領域的熱點,。而激活綜合實踐活動課的課堂教學是跨世紀課堂教學研究的重要課題。在綜合實踐活動課的課堂教學中,,網(wǎng)絡教學能讓師生雙邊活動充滿激情和活力,。由于綜合實踐課程的學習活動方式是靈活多樣的,類型是多樣的,,相應的學習活動方式也有所不同,,而網(wǎng)絡教學環(huán)境又恰好能滿足多角度、多途徑的教學需求,。本篇文章主要以《珍惜我們的眼睛》一課為例,,敘述如何利用學校的網(wǎng)絡優(yōu)勢、組織網(wǎng)絡調(diào)查,、制作專題網(wǎng)站,,發(fā)揮激勵功能。嘗試同步交流,、多向交流和合作學習等方式,,在教學過程中進行實踐與認識。
關鍵詞:網(wǎng)絡教學環(huán)境綜合實踐課信息交流合作探索,。
正文,。
網(wǎng)絡教學是一種新生事物,它是一個開放的概念,,可理解為網(wǎng)絡教學是通過網(wǎng)絡進行的教學過程,,而網(wǎng)絡教學環(huán)境是利用網(wǎng)絡技術和多媒體技術收集、選擇,、處理,、共享和創(chuàng)造教學信息的學習方式,是以多媒體計算機為基礎的網(wǎng)絡環(huán)境學習,。
綜合實踐活動課是新課程標準下設置的一種新型課程,,是以學生自主學習和直接經(jīng)驗為基本方式,是學生個性養(yǎng)成和能力培養(yǎng)為基本目標的一種課程,。綜合實踐課程的學習活動方式是靈活多樣的,,類型是多樣的,相應的學習活動方式也有所不同,。而網(wǎng)絡教學環(huán)境又恰好能滿足多角度,、多途徑的教學需求,,為此我利用學校的網(wǎng)絡優(yōu)勢,開發(fā)和利用網(wǎng)絡知識與信息資源有效地應用在綜合實踐課的教學過程中,,利用網(wǎng)絡技術,,發(fā)揮激勵功能、嘗試同步交流,、多向交流和合作學習等方式進行探索與實踐,。
一,、發(fā)揮網(wǎng)絡功能,,創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣,。
1,、課堂伊始,創(chuàng)設情景,。
一節(jié)課的開始就像講述一個精彩的故事,,必須主題鮮明,意義深刻,,才能吸引學生的興趣,。在自制的課件中通過教學需求創(chuàng)設新穎有趣的動畫情境和舒適悅耳的音樂,融直觀性,、知識性,、趣味性于一體,為學生營造了一個圖文并茂,,動靜相融的教學場景,,促使學生多種感官同時接受刺激,大大激發(fā)了學生的學習興趣,,活躍了課堂氣氛,,從而達到“課伊始,趣亦生”的境界,。
例:在學習《珍惜我們的眼睛》一課,,我首先自制了一個漂亮的封面,并配以輕松怡人的與課題有聯(lián)系的音樂,。
在上課開始我是這樣導入的:同學們,,喜歡猜謎語嗎?請聽好:兩顆葡萄黑又亮,,長在人臉上,。白天開窗四處望,黑夜要關窗,。是什么,?學生猜對后,,老師隨機點擊眼睛的畫面,非常直觀,、有趣,,一下子吸引了學生的眼球。
爾后老師又利用多媒體課件在學生中做個小調(diào)查,。你的視力現(xiàn)在是多少?這時隨機點擊視力對照表,。如果視力很好的孩子,視力小博士會說:“你的視力還真不錯,,看樣子已經(jīng)懂得了珍惜自己的眼睛,。”如果視力不好的孩子,,視力小博士會說:“你的視力不太好,,希望以后你能自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣啊,!”這樣利用網(wǎng)絡教學的平臺來導入新課,,使學生的學習興趣盎然,激起了他們求知的欲望,。適合孩子們的“口味”,,富有童趣。
2,、網(wǎng)上查詢獲得數(shù)據(jù),。通過上網(wǎng)查詢,搜集數(shù)據(jù),。如全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,,我國小學生近視眼發(fā)生率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,,有份調(diào)查報告稱,,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。一個撲朔迷離的謎語后,,又一組令人震驚的數(shù)據(jù)映入學生的眼中,,當課件顯示小學生、中學生,、高中生近視眼發(fā)生率和國內(nèi)因高度近視致盲者的一組數(shù)據(jù)時,,會顯示鮮艷的紅色并發(fā)出“咚、咚”的聲音提示,,我隨機插入:看了這組數(shù)據(jù),,你想說點什么?(這一問題又大大調(diào)動了學生的求知欲望)是啊,!這些數(shù)據(jù)不能不讓我們?yōu)橹痼@啊,。那么,如何珍惜我們的眼睛呢,?通過網(wǎng)上查詢所獲得的這些最新數(shù)據(jù),,足以證明我們研究的課題的深刻意義,而且直奔重點,,學習目標非常明確,。。
3,、在網(wǎng)絡環(huán)境下寫下自己身邊的事例,。網(wǎng)絡最大的特點是在每人擁有一臺電腦的情況下,寫下自己身邊與眼睛有關的故事等,,可以在全班進行交流,。這種交互性是網(wǎng)絡教學手段最重要和最根本的優(yōu)勢,。在設計課堂教學時,,要充分利用計算機的交互作用。在多媒體教學平臺型網(wǎng)絡教室里教學時,,把網(wǎng)絡多媒體教學平臺型軟件和制作好的軟件安裝在網(wǎng)絡服務器的硬盤中,,讓學生用機上網(wǎng)。教師只在主機上選擇“個別教學”,,讓學生在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題,,計算機予以評價和及時調(diào)整幫助,同時也可以與其他同學講座交流,,取長補短,,達成共識。
二,、組織網(wǎng)上調(diào)查,,分工合作,交流信息,。
1,、分小組上網(wǎng)調(diào)查。為了搜集各個年級部分學生用眼習慣的調(diào)查結果,,在多媒體教室的每臺電腦中都裝有相應的調(diào)查題目,,供五個年級的部分學生在電腦上完成。學生們饒有興趣地沉浸在自由的電腦天地,??鞓返攸c擊進入,自由地討論問題,自主學習中的發(fā)散思維得到了充分開發(fā),,從而促使了他們的主動參與,、自主發(fā)展。學生在整個自主學習的過程中,,選擇自己所要的答案,,積極性很高,使學生在網(wǎng)絡教學中充分地活躍起來,。
2,、對調(diào)查結果進行分析,并用多種形式進行展示,。通過調(diào)查,,你們有什么結論?請小組派代表來交流,。對于小學四年級的學生來說,,生活經(jīng)驗還不豐富,觀察事物還不夠全面,。教學中,,常常會遇到難以解決的問題,而多媒體課件具有文字,、圖片,、動畫、聲音圖像等直觀媒體信息,,可同步進行的優(yōu)點,,在設計課件時,這個環(huán)節(jié)以條形統(tǒng)計圖,、百分比圖,、表格等多種形式,讓學生很直觀的知道各年級部分學生用眼習慣的結果,。這樣圖文并茂,,變抽象為直觀,變靜為動的網(wǎng)絡優(yōu)勢,,通過學生展示教學情境,,呈現(xiàn)思維的過程,提供豐富的感知表象,,構成了一個活躍的“思維場”,,為學生在具體感知到抽象思維的飛躍中架設了一座橋梁。
3,、通過大家的調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn):通過大家的調(diào)查的結果,,很清晰的用課件逐步出示五個年級的學生用眼習慣做得較好的方面、存在的問題和最應該引起大家注意的地方,。這樣利用多媒體很直觀的再現(xiàn)大家的.調(diào)查結果,,真正能激發(fā)學生的學習樂趣,學生就會始興趣起,,課中興趣濃,。
三、根據(jù)調(diào)查結果,,提出課題,、選定方案。
1,、有了調(diào)查的結果,,引導學生提出研究課題,選定研究方案,。制定方案是活動的關鍵環(huán)節(jié),,方案設計的優(yōu)劣直接影響創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。設計方案是一個師生互動的過程,。在方案設計中,,尊重學生的自主權,尊重他們獨特的思維方式和活動方式,,尊重他們思維的獨立性和差異性,,不能把老師的設計強加于學生,而應在設計方案時始終使學生保持主動狀態(tài),。
針對調(diào)查的結果,讓學生提出問題,。根據(jù)學生所提的問題,,老師歸納好后再點擊課件清晰地呈現(xiàn)出來。
2,、小組制定方案,。學生根據(jù)屏幕呈現(xiàn)出來的課題,進行小組研究,,制定方案,。如:第一小組研究的課題是“眼睛喜歡哪些運動?”這小組制定的方案是:先上網(wǎng)查資料,,然后把查找的資料以表演的形式再現(xiàn),。具體分工是:一人整理上網(wǎng)查找的文字資料,一人整理上網(wǎng)查找的圖片資料,,另外的兩人一人解說一人演示“護眼保健操”,。第二小組研究的課題是“近視的形成及預防。”這小組制定的方案是:先上網(wǎng)查資料,,再走出校門來到醫(yī)院,、眼鏡店查資料,最后以講故事和小品的形式再現(xiàn),。具體分工是:一人整理上網(wǎng)查找的文字資料,,兩人整理醫(yī)院、眼鏡店查找的文字,、圖片資料,,另外的兩人把搜集的資料以小品的形式再現(xiàn)。
3,、合作探究,。實踐活動是主題綜合活動的核心。實踐活動是檢驗主題優(yōu)秀的關鍵一環(huán),,是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的必由之路,。通過社會考察、討論分析,、角色扮演,、社會洽談、藝術創(chuàng)作等社會活動方式,,引導學生對主題進行探究,、發(fā)現(xiàn),使學生從不同角度對社會作出結論,。通過豐富多彩的活動,,增加親身體驗的機會,獲得各種感受,。把實踐中各小組整理搜集的資料以小組為單位,,把半成品變?yōu)槌善罚诶蠋煹闹笇陆M織學生合作探究,,實施方案,。
四、利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,,設計廣告,,匯報成果。
1,、利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,,設計新穎活潑的廣告。以小組為單位,,利用多媒體這個平臺,,在全班交流,,匯報成果。其他同學認真傾聽,,可以質(zhì)疑,。哪組先來?(運用課件與其他小組的同學進行交流,,取長補短,,達成共識。)如:用文字敘述,。(將自己用眼的習慣和感受用文字記敘下來,。)用畫表格。(用表格的形式設計個人用眼的計劃,。)用畫海報,。(用海報的形式來宣傳。)用照片,。(記錄用眼好習慣的照片,。)用表演。(將自己知道的用眼習慣的知識通過表演再現(xiàn),。)利用多媒體教學,,通過聽錄音、放音樂,、看畫面等多種媒體的優(yōu)化組合,,把學生帶到特定的情境中去感受、去聯(lián)想,,引發(fā)學生說,、演的動機,。
2,、交流研究成果。綜合活動課程的評價注重過程評價與成果評價的結合,。強調(diào)通過自我和相互評價,,引導學生關注和認識自己以及他人在學習過程中的發(fā)展和變化。針對各小組學習內(nèi)容的不同,,所經(jīng)歷的學習過程和采用的學習方式的不同,采用多元化的評價標準來衡量小組和個人的學習成果,。為此,教師總結本次活動的情況,,以鼓勵為主,,根據(jù)小組的不同表現(xiàn)隨機頒發(fā)各類小獎章。(創(chuàng)意獎,、合作獎,、鼓勵獎,、獨特獎、表演獎),。
五,、制作專題網(wǎng)站,豐富內(nèi)涵,,拓展提高,。
1、組織學生協(xié)同教師制作專題網(wǎng)站,,
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,腦力勞動越來越被人所重視,而在人們的學習,、工作,、生活中,往往忽略了對眼睛的保護,,特別是在兒童期尤為突出,。可以將號召學生將探究的成果添加到教室的主題園地里,。通過這次活動,,使學生進一步明確了科學的用眼方法,希望以后他們能自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,。還組織學生跟老師一同開辟一個新的用眼,、護眼的專題網(wǎng)站。我們還設計成網(wǎng)頁的形式:有醫(yī)學護眼秘訣版塊,。如:眼睛意外受傷導致眼內(nèi)充血,、眼睛疲勞、酸澀,、眼干,、流淚等癥狀時由學生組織的“眼科專家”會在網(wǎng)上教大家怎樣做;有愛眼護眼知識版塊,。如:告訴同學們眼睛喜歡“吃”什么,?眼睛喜歡哪些運動?同學們用眼有哪些感受,?近視的形成及與,、預防?怎樣正確用眼,?有護眼歌曲版塊,。如:《吹眼睛》、《透視眼睛》,、《可愛眼睛》,、《閉眼睛》,、《漂亮眼睛》等歌曲;有學生愛眼護眼光榮榜,。如:把每月評出的“愛眼,、護眼”明星照發(fā)布在網(wǎng)站上,樹立學生學習的楷模,。等版塊,。還設計了超級鏈接,只要是學校的同學在上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)了與眼睛有關的好網(wǎng)站都可以把網(wǎng)址記錄在我們設計的用,、護眼的專題網(wǎng)站上,。只有不斷地改進和更新我們的專題網(wǎng)站,才能使它越辦越好,,越辦越豐富,。
2、拓展延伸,。
下課后,,我們還可以走出校門,來到家中,,來到社區(qū),,來到幼兒園,對他們進行用眼習慣的調(diào)查,,做一些愛護眼睛的宣傳,。因為,眼睛是心靈的窗戶,,讓我們每一個人都珍惜自己的眼睛,。讓我們的眼睛更明亮。
學生在整個自主學習的過程中,,利用電教媒體親臨其境,,如見其人,學生由直觀到抽象,,由感性到理性認識,,選擇自己所要研究的課題,積極性很高,,使學生在網(wǎng)絡教學中充分地活躍起來,。
這樣通過網(wǎng)絡教學,有助于開拓學生的視野,,培養(yǎng)他們信息獲取能力和信息的利用能力;有利于激發(fā)學生學習興趣,,拓展學生的思維時空,,使之產(chǎn)生強烈的求知欲望,;有利于刺激學生各個器官都動起來為學習服務,使學生的聽覺能力,、視覺能力,、注意力、聯(lián)想力等得到強化,,是發(fā)揮學生主動性,、思維創(chuàng)造性、學習協(xié)調(diào)性的有效的學習途徑,。
管理人員的教學秘書工作總結篇四
分數(shù)知識的學習歷來是小學數(shù)學的難點,,而異分母分數(shù)加、減法是正數(shù)范圍內(nèi)關于加減法的一次終結,,也是學生由直觀思維走向抽象思維的重要一步,。如果說前面學習的整數(shù)加、減法以及小數(shù)加,、減法還可以依靠比較直觀的計數(shù)單位,,學生還能理解相同計數(shù)單位相加的算理,而在異分母分數(shù)加,、減法里,,直觀的計數(shù)單位隱去了,只留下了相對抽象的分數(shù)單位,。分數(shù)單位又不像其他計數(shù)單位那樣單純具有規(guī)律性,,而且分數(shù)單位的數(shù)量也是無限的?;诖?,我們必須深刻理解加、減法運算的算理本質(zhì)--只有相同的計數(shù)單位才可以進行加,、減法運算,,這也就成了這部分內(nèi)容的基本出發(fā)點。
本單元主要學習異分母分數(shù)加減法的計算及其應用,。其中,,第80~82頁教學兩個分數(shù)相加或相減,重點是異分母分數(shù)的加,、減法,;第83~85頁教學三個分數(shù)的加、減計算,,積累一些計算經(jīng)驗,。本課的教學重點是讓學生理解異分母分數(shù)加法和減法的算理,即先通分再計算,,以符合相同計數(shù)單位相加,、減的基本原理,。教學難點是理解通分的必要性。
本期呈現(xiàn)了吳梅香和馮玉新老師的兩篇教學設計與說明,。兩位老師都能比較好地理解教材的編排意圖,,依據(jù)知識的特點和學生的認知基礎,精心設計與教學,,他們的共同特點是--尋求算理與算法的平衡,。
1.充分發(fā)揮知識遷移作用。心理學家奧蘇伯爾曾說過:影響學生學習的唯一最重要的因素是--學生已經(jīng)知道了什么,。影響學生學習異分母分數(shù)加,、減法的已有知識有很多,其中最重要的是兩點:一是相同計數(shù)單位相加減的原理,,二是通分的概念,。為幫助學生順利完成知識的遷移,兩位老師都注重尋找學生原有認知結構中可利用的相關舊知,,如吳老師通過復習分數(shù)的意義結合問題情境讓學生選擇兩個分數(shù)求和,,學生列式并計算了15+25=35和49+19=59;馮老師通過現(xiàn)實的問題情境讓學生計算經(jīng)過汽車南站到南岸景觀園的線路所用時間,,學生列出了+==。此處再現(xiàn)同分母分數(shù)加法,有利于激活學生相關認知經(jīng)驗,,為學生進一步探索異分母分數(shù)加、減做好了準備。
2.在數(shù)形結合中理解算理,。數(shù)與形是數(shù)學中的兩個最古老也是最基本的研究對象,它們在一定條件下可以相互轉化,。本課所學知識對小學生來說是比較難掌握的,異分母分數(shù)具有不同的分數(shù)單位,這是學生在學習新知時首先遇到的挑戰(zhàn),。如何讓學生理解異分母分數(shù)加,、減的算理?兩位老師都注重讓學生在數(shù)形結合中理解算理,。吳老師在新知教學時,,首先讓學生自主嘗試,,或動手折紙、畫圖,,或抽象演算,接著組織反饋交流,讓學生初步明確算理,即都是把異分母的分數(shù)轉化成同分母的分數(shù),,實質(zhì)上就是統(tǒng)一了計數(shù)單位,,使相同單位上的數(shù)相加,,然后在練習中通過給圖形涂色,、七巧板問題,、特殊分數(shù)加法圖示等環(huán)節(jié),讓學生深入理解異分母分數(shù)加,、減法的算理。而馮老師在設計新知教學時,,預設了三種方案:方格紙涂色計算,、化成小數(shù)計算、通分計算,,然后讓學生觀察比較,找出三種計算的共同要素--相同計數(shù)單位上的數(shù)相加,、減。從兩位教師的新知教學和鞏固練習中都可以發(fā)現(xiàn),,為幫助學生理解異分母分數(shù)加、減法的算理,依據(jù)小學生形象思維為主的規(guī)律,呈現(xiàn)對應的圖形,,以圖形來表達分數(shù),以圖形來進行運算,,以圖形來解釋算理,,從而使學生在直觀形象中理解算理,發(fā)展思維,。
3.做好算理到算法的過渡,。算理是指四則計算的理論依據(jù),它是由數(shù)學概念,、性質(zhì),、定律等內(nèi)容構成的數(shù)學基礎理論知識。算法是實施四則計算的基本程序和方法,,通常是算理指導下的一些人為規(guī)定,。算理為算法提供了理論指導,算法使得算理具體化,。學生在學習計算的過程中明確了算理和算法,,就便于靈活,、簡便地進行計算,計算的多樣性才有基礎和可能,。怎樣幫助學生從算理過渡到算法呢?吳老師在教學新課時,,先讓學生探索討論得出了異分母分數(shù)加法的算理,然后讓學生運用剛剛獲得的算理遷移到異分母分數(shù)減法,,并讓學生用減法驗算加法,;在鞏固練習中則讓學生計算、比較,、判斷,,使得學生運用算理指導算法,在算法應用中深化理解算理,。馮老師在學生初步理解了異分母分數(shù)加法的算理之后,,讓學生繼續(xù)在解決實際問題,自主探索異分母分數(shù)減法的算理,,再通過欣賞,、改錯、估計,、拓展等豐富的練習,,幫助學生從算理過渡到算法??梢?,在學生初步理解算理之后,不要立即進行抽象的算法演練,,而是讓學生繼續(xù)通過操作和看圖,直觀地進行計算,,在計算中加深對算理的理解,,再逐步脫離形象,形成抽象的算法,,并在進一步的鞏固和應用中提高算法技能,。
4.注重培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)。本課屬于“數(shù)與運算”領域的計算技能學習課,。技能是運用知識和經(jīng)驗去完成某一活動的方式,,從廣義知識分類來看,技能屬于程序性知識,。程序性知識的習得,,主要是通過獲得一系列規(guī)則而形成規(guī)則系統(tǒng),再進一步使之自動化的過程,。在學生獲得異分母分數(shù)加,、減法的`規(guī)則并使之自動化的過程中,,學生通過探索、遷移,、應用,、提高等學習環(huán)節(jié),發(fā)展思維能力,,提升數(shù)學素養(yǎng),。兩位老師在教學中,都注重讓學生自主探索異分母分數(shù)加法的計算方法,,在對幾種不同方法的比較中讓學生獲得最一般的規(guī)則--先通分,,再計算。而通過通分之后計算,,把異分母分數(shù)加,、減法轉化為同分母分數(shù)計算,體現(xiàn)通分概念的應用價值,,培養(yǎng)學生的轉化思想,。吳老師在練習設計中還通過計算七巧板面積、特殊分數(shù)加法,,培養(yǎng)學生的估算意識,,發(fā)展學生的數(shù)感。馮老師在教學中適時介紹古埃及的分數(shù)運算和歐洲的分數(shù)運算以及我國古代《九章算術》中的分數(shù)運算史料,,滲透數(shù)學的文化性,,豐富學生的數(shù)學素養(yǎng)。
總之,,兩位老師的教學設計,,都從學生的學習需要出發(fā),精心設計教學過程,,有效地尋求算理與算法之間的平衡,。當然,兩位老師在教學設計中還可以更深入理解教材的編寫意圖,,更密切關注學生的學習需要,,以期取得更佳的教學效果。如,,兩位老師在溝通新舊知時,,還可以更關注學生的認知基礎與今天所學新知的關聯(lián),關注知識遷移的三個要素:“可利用性”“清晰性”和“穩(wěn)定性”,,這是影響本課學習的重要基礎,,應充分關注;在學生探索異分母分數(shù)加減法時,還可以更多地借助圖形直觀,,幫助學生深刻理解算理,,這是決定本課學習效果的關鍵因素,要加強指導,;對于鞏固練習與解決問題,,還可以再作精細的針對性和層次性考慮。
管理人員的教學秘書工作總結篇五
就這次個人述職的機會,,想與大家進一步交流思想,,袒露心跡,表明決心,。去年的12月14日,,總局黨委派人來九三對我進行考核,擬到農(nóng)墾總醫(yī)院任職,。在此后的兩個月時間里,,自己的思想斗爭很激烈,造成很大的思想壓力,,也可以說是對人生事業(yè)目標追求選擇的考驗和測試,。最終,自己和組織上都做出了非常明智的選擇:留在九三醫(yī)院,,繼續(xù)為九三人民服務,,為九三中心醫(yī)院的發(fā)展建設繼續(xù)做出貢獻。
經(jīng)過這次抉擇,,通過這段時間與許多關心愛護我的同志,、朋友的交流談心,使我進一步懂得了什么是朋友間友誼眷戀的真情流露,,什么是同舟共濟后的情同手足,,什么是患難與共結成的深情厚誼,更使我明確了今后應怎樣做人,、怎樣為官,。上級組織的考核,領導,、朋友和同志們對我情至意盡的擔憂和挽留,既是對我過去工作的充分肯定,,更是信任,、關愛和期望。這份真情,,這種信任和關愛,,將永遠銘刻心中,變?yōu)榻窈笞龊霉ぷ鞯膭恿Α?/p>
借此機會,,向八年多來我們風雨同舟,、相濡以沫,、榮辱與共、相互理解,、配合與支持的班子搭檔,、中層干部、向支持我和我們工作的全院職工,、家屬表示衷心的感謝!
院永遠的活力,。因為市場不變的法則就是永遠在變,唯有審時度勢,,抓住機遇,,變在市場前面,才能創(chuàng)造市場,。還是要干當前,,想長遠,未雨綢繆,,早做打算,,把沖天的奮斗豪情與嚴謹?shù)目茖W態(tài)度相結合,創(chuàng)業(yè)不息,,自強不息,。
醫(yī)院不能為社會提供優(yōu)質(zhì)服務,就沒有存在的必要,,更談不上發(fā)展,。服務也是一種消費,也包含經(jīng)濟活動,,本身含有價值,。其價值的大小,決定你服務質(zhì)量的高低,,決定于社會可接受的程度,。今后就是要把生存發(fā)展的壓力,變成改善和提高服務動力,,堅持質(zhì)量是生命,,醫(yī)德是本錢,信譽是效益的觀念,,沒有優(yōu)質(zhì)服務就沒有工作量,。
應始終恪守這樣的信念:醫(yī)院的功能就是尊重病人,想方設法為病人看好病,,做好服務,。首先把”看好病”這一實事辦好,在為病人服好務的問題上,力求”好事辦實”,。
在廉政方面還是從自身做起,,加強品質(zhì)、作風,、人格修養(yǎng)去表現(xiàn)威信,,培養(yǎng)誠實正直、廉潔奉公的品格;兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守的工作態(tài)度;嚴于律己,,自知之明的姿態(tài);勇?lián)L險,多謀善斷的作風;容人之過,,諒人之短的精神;虛懷若谷,,從善如流的素質(zhì)。付出更多的辛苦,,為了我們大家共同的事業(yè),,竭忠盡智,全力以赴,,不辜負組織與大家的期望與信任,,絕對完全投入,不計個人得失成敗!
管理人員的教學秘書工作總結篇六
《普通高中數(shù)學新課程標準(實驗)》(以下簡稱新課標)中對臺體及其體積公式的內(nèi)容做了刪減,,在新人教版數(shù)學必修2中也僅列出臺體的體積公式,,并未對其由來和證明過程做介紹.然而,臺體體積公式所隱藏的數(shù)學價值卻不能被一個簡單的式子給遮蓋住.克萊因在《古今數(shù)學思想》一書中用這樣一句話來展示它的魅力:“埃及幾何里最了不起的一個法則就是計算截棱錐體的體積公式,!”可見,,若是在講授臺體體積公式這塊內(nèi)容時,只是粗略的介紹計算過程,、重點記憶式子結構就太遺憾了,,這就損失了一次寶貴的與數(shù)學史交流的機會,更可惜的是,,學生也會因此錯過對臺體體積公式產(chǎn)生良好建構認知的過程.
朱哲與張維忠撰寫的《一節(jié)基于數(shù)學史的教學課例:正四棱臺的體積公式》一文中,,對正四棱臺的體積公式證明給出了若干種辦法,令人眼前一亮,!作者不單單從臺體定義的角度出發(fā),,利用“補”的方式證明公式,還引導學生采用各種不同的“切割”方式進行證明.其中,,最值得關注的便是作者在教學中引入了一段數(shù)學史料,,啟發(fā)學生探索古埃及人是如何得到臺體體積公式的,并最終揣摩出了古埃及人得到公式的思路.
這里的價值除了體現(xiàn)在感慨數(shù)學產(chǎn)生的偉大外,,更重要的是學生能按照前人的思路思考問題,四千年前的數(shù)學正是人類史上數(shù)學的起點,數(shù)學是怎么來的,?數(shù)學的思想是由什么產(chǎn)生的,?這些問題都太重要了!有了這些內(nèi)容的強化,,才能使學生在認知“臺體體積公式”這塊內(nèi)容時產(chǎn)生足夠多的看法,、產(chǎn)生足夠多的觀念,才能對其產(chǎn)生更深刻的認識,!可見,,數(shù)學史教學的目的不僅僅是興趣的培養(yǎng)。
2.數(shù)學史與數(shù)學教育的現(xiàn)狀分析,。
縱觀國內(nèi)外關于“數(shù)學史與數(shù)學教育”研究,,發(fā)現(xiàn)這個領域的相關研究不少,并且熱度也一直不減.國際上把對數(shù)學史與數(shù)學教育關系的研究簡稱為hpm,,有不少學者一直從事這方面領域的研究.
國內(nèi)也很重視在數(shù)學教育中對數(shù)學史的融人.在新課標中,,“課程的基本理念”里就指出:“數(shù)學課程應適當反映數(shù)學的歷史、應用和發(fā)展趨勢,,數(shù)學對推動社會發(fā)展的作用.”并設立了一本《數(shù)學史選講》的選修教材,,這充分體現(xiàn)了新課改對數(shù)學史的重視.另一方面,國內(nèi)的學者們自來對數(shù)學史與數(shù)學教育的研究頗多,,發(fā)表過上千篇相關論文.筆者對其做了一個簡單的文獻綜述,,可以發(fā)現(xiàn),它們的觀點大多如下:
觀點一:數(shù)學史可以激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,、提高學生數(shù)學史修養(yǎng).
觀點二:數(shù)學史可以顯示多元文化差異,,促使學生形成豐富的數(shù)學體驗.
觀點三:數(shù)學史可以展示數(shù)學的思想方法,使學生具有一定的思維能力.
再看“數(shù)學史與數(shù)學教育”
筆者認為,,先前的研究的確很好的概括出數(shù)學史對數(shù)學教育的作用,,同時在實踐中,數(shù)學教育的過程中也融入了不少豐富的數(shù)學史內(nèi)容.但是,,筆者認為數(shù)學史對數(shù)學教育的數(shù)學素養(yǎng),,這涉及怎樣學好數(shù)學?學數(shù)學有什么用,?等問題.而提升學生的數(shù)學素養(yǎng),,情感態(tài)度價值觀這一方面就必須要得到落實.新課程重視學生分析問題、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題以及交流問題的能力,培養(yǎng)學生的這些能力,,也正是提升學生數(shù)學素養(yǎng)的一個體現(xiàn).
方面二:建構學生良好的認知結構.
在“臺體體積公式”案例中,,若只是孤零零的呈現(xiàn)公式而沒有給予學生其他信息,,學生很難對其形成良好的內(nèi)部表征,從而在學生的知識結構中,,這塊內(nèi)容也相對零散,,難以與其他知識聯(lián)立良好的連接.若按照本案例中的思路,結合數(shù)學史進行“臺體體積公式”教學,,能給學生帶來豐富的情感體驗,,幫助學生形成良好的表象,在學生的知識結構中建構起對臺體體積公式的多種看法,,有助于學生重新組塊,,把此公式與“切割法”等已有的知識結構中的元素進行連接,加深了對此公式的理解.
方面三:培養(yǎng)學生的數(shù)學觀.
可見,,培養(yǎng)學生樹立良好的數(shù)學觀念皇很重要也很有必要的.數(shù)學史融人數(shù)學教育就可以在一金程度上對培養(yǎng)學生良好的數(shù)學觀起到促進作用,,數(shù)學史可以影響學生的認知結構,從而促使學生產(chǎn)生豐富的表象,,推動學生對數(shù)學概念的理解,,對數(shù)學概念、原理等產(chǎn)生豐富的認識,,增加情感的體驗,,引發(fā)學生對數(shù)學發(fā)展的思索與猜想,從而增進學生對數(shù)學價值的感受,,進一步影響學生的數(shù)學觀念.
數(shù)學史融人教學教育的案例其實遠不止我們耳熟能詳?shù)母咚古c數(shù)列,、阿基米德與幾何、勾股定理與趙爽弦圖等例子,,多對數(shù)學史料進行研究,,可以發(fā)現(xiàn)更多迷人的資料與案例,這些都可以在我們實際的數(shù)學教學中進行展現(xiàn).例如本文中論述的臺體體積公式的例子,,例如古巴比倫的60進制記數(shù)法對現(xiàn)代數(shù)學角度度量單位的影響,,阿拉伯人的算數(shù)對代數(shù)的貢獻,天文測量球齒三角與正弦定理的關系等等.
劉一真,。
(科學高中廣東深圳518000),。
管理人員的教學秘書工作總結篇七
xx年管理科物業(yè)辦在院領導及主管部領導的大力支持下,我們堅持“一切從醫(yī)院利益出發(fā),,一切以臨床,、病人為中心”的原則,做了以下工作:
1,、物業(yè)監(jiān)督管理,。
堅持完善工作職責,完善監(jiān)督機制,,代表甲方認真履行監(jiān)督義務,,嚴格按合同約定考核獎罰,,實行日常檢查區(qū)域設衛(wèi)生監(jiān)督員專人負責,責任到人,,每日深入病區(qū)巡查,、記錄與反饋,中旬班長帶領檢查,,月末由科主任帶領班組長、衛(wèi)生監(jiān)督員及物業(yè)公司負責人共同深入病區(qū)現(xiàn)場檢查考核,,并與護理部,、住院病人考核打分相結合的三級監(jiān)督管理辦法,增強一線巡查及考核力度,,隨時監(jiān)督檢查,,不定期地抽查,發(fā)現(xiàn)問題即時督促整改,,做到了有人查,、有人管,有書面反饋,,月末根據(jù)考核得分依據(jù)合同實行獎罰和付款,,對乙方起到了很好的監(jiān)督作用,整個醫(yī)療區(qū)域及公共區(qū)域衛(wèi)生合格,,在各種檢查中受到好評,,未給醫(yī)院造成扣分,完成了醫(yī)院交給的監(jiān)督管理任務,。
2,、醫(yī)療垃圾管理。
醫(yī)院醫(yī)療垃圾的收集,、轉運和暫存地的管理也是我科較重要的一項工作,,是配合醫(yī)院感染管理較重要的一環(huán)。我科在醫(yī)療垃圾的管理中嚴格按醫(yī)院及上級要求執(zhí)行,,配備專人管理,,重新制定和完善了醫(yī)療垃圾暫存地管理制度及工作職責。要求和強調(diào)物業(yè)公司員工嚴格按要求負責收集,、打包,、貼簽、登記,、轉運,,要求暫存地管理人員認真登記交運,即時對暫存地實行清洗消毒,,做好本職工作,。我科對此實行經(jīng)常性的監(jiān)督和抽查,,力爭在各級檢查中在軟件方面合格達標,不給醫(yī)院造成扣分,。因為我院醫(yī)療垃圾暫存地年久失修,,設施破舊落后,在歷次檢查中硬件不符合暫存要求,,12月我科配合院基建科,、感染管理科已完成對醫(yī)療垃圾暫存地實行新建工作的選址和計劃上報等工作。
3,、完成廁所除味工程,。
因為醫(yī)院人員過多、人員較集中的公共場合的屬性,,以及門診樓,、內(nèi)科樓廁所設施陳舊落后、外科裙樓廁所無透氣排風設施等問題,,廁所臟,、異味重,一直是醫(yī)院的老大難問題,。今年五月,,我科經(jīng)過考察了解一些賓館、飯店衛(wèi)生間的除味設施,,在醫(yī)院及主管領導的支持下,,我們對整個醫(yī)療區(qū)域的公共衛(wèi)生間投入了少量資金,配裝了電子除味劑盒,,加之要求保潔員工勤沖洗,、勤打掃,個別公廁配備專人專守管理,,我科勤檢查,,增強管理和監(jiān)督,在實施了以上措施后,,公廁管理得到了明顯改觀,,異味得到了較好地控制。
4,、完成突發(fā),、應急工作。
在今年五月玉樹抗震救災及八月舟曲搶險救災特殊戰(zhàn)斗中,,作為不可或缺的后勤保障,,我科全體員工包括聘用員工及物業(yè)公司員工,積極配合醫(yī)院行動,,隨叫隨到,,積極準備電梯,、搬運及保潔應急預案,醫(yī)院及傷病員的需要就是我們的指令,,積極協(xié)調(diào),,克服各種困難保證完成了任務。我們的合同工人及物業(yè)公司員工,,不分節(jié)假日及休息時間,,隨時做好電梯拉運、傷病員搬運及病房的保潔消毒,、垃圾運送及送氧氣工作,,很好地配合醫(yī)院及臨床完成救災及傷病員救治工作。
5,、控煙工作。
認真完成院“控煙辦”交給的控煙督導任務,,發(fā)放控煙宣傳材料1萬余份,,完成督導控煙記錄8本,填寫表格80余份,。在上級文明辦的無煙醫(yī)院評比檢查中受到表揚和好評,。
6、其它工作,。
(1),、完成了新一年三個物業(yè)合同書的起草修定工作。在原有基礎上完善各種管理辦法,、考核辦法,、調(diào)查問卷及衛(wèi)生管理標準等文件10余份。
(2),、全科職工積極配合“五一’,、“合唱節(jié)”、“國慶節(jié)”等大型活動,,加班加點圓滿完成了院容,、院貌裝飾、搭建,、搬運等各項工作,。
(3)于4月、10月兩次對內(nèi)科樓,、外科樓,、營養(yǎng)樓實行全面統(tǒng)一滅蟑螂工作。
(4)認真完成了醫(yī)院的綠化,、養(yǎng)護工作及全院生活垃圾的轉運工作,。
轉載自 m.sevw.cn
(5)認真完成醫(yī)院下達的各種臨時性工作任務418項,,投入人力1388人次。
新一年工作計劃,。
1,、物業(yè)管理方面,進一步完善管理制度,,增大監(jiān)督考核力度,,增加檢查人力,切實為醫(yī)院創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境,。
2,、想辦法增加綠地及休閑座椅,為廣大病員提供良好的修養(yǎng)環(huán)境,。
3,、力爭新年一季度建成新的垃圾站,使醫(yī)療垃圾的管理上一個新臺階,。
管理人員的教學秘書工作總結篇八
09 年就快結束,,回首2015年的南京網(wǎng)站優(yōu)化?工作,有碩果累累的喜悅,,有與同事協(xié)同攻關的艱辛,,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,,不知不覺中,,充滿希望的 2015年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,,2015年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下:
一、虛心學習,,努力工作,,圓滿完成百度優(yōu)化?任務!
(一)在09年里,,我自覺加強學習,,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,,總結工作方法,,一方面,干中學、學中干,,不斷掌握方法積累經(jīng)驗,。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,,通過觀察,、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,,較快地完成任務,。另一方面,問書本,、問同事,,不斷豐富南京網(wǎng)站建設?知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,,不斷進步,,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了諾貝爾瓷磚?切入點,,把握住了工作重點和難點,。
(二)在09年南京電腦維修?主要有:衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多,!
二,、心系本職工作,認真履行職責,,突出工作重點,,落實管理目標責任制。
(一)09年上半年,,壓力表?公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度09年下半年,行政部組織召開了09年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,,有力地促進了管理水平的整體提升,。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,,對好的獎勵,,差的處罰。
(三)做好南京保潔公司?固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,,
對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理,、維修和使用維護,。
(四)加強組織領導,,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主,、防消結合”的方針,,公司消防安全工作在上級領導下,,建立了消防安全檢查制度,,從而推動消防安全各項工作有效的開展,。
三、主要經(jīng)驗和收獲
在安防工作這兩年來,,完成了一些工作,取得了一定成績,,總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,,下功夫熟悉基本業(yè)務,,才能更好適應工作崗位,。
(二)只有主動融入集體,,處理好混凝土密封固化劑?各方面的關系,,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài),。
(三)只有堅持原則落實制度,,認真統(tǒng)計盤點,,才能履行好用品的申購與領用,。
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),,才能把分內(nèi)的工作做好,。
(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,,解決員工工作上的情緒問題,,要與員工進行思想交流。
四,、加強檢查,,及時整改,在工作中正確認識自己,。
(一)開展常規(guī)檢查,。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物,、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識,、新經(jīng)驗,,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善,。在日常的工作中,,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準,、嚴要求,,力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,。
五、要定期召開工作會議,,兼聽下面員工的意見,,敢于薦舉賢才,,總結工作成績與問題,及時采取對策,!
六,、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1對新的東西學習不夠,,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠,。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,,工作上我行我素,,自已為是,南京搬家公司?的制度公開不遵守,,在同事之間挑撥是非,,嘲諷,冷語,,這些情況不利于同事之間的團結,,要從思想上加以教育或處罰,,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象,。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,,南京窗簾?門窗加固,,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,,后來引起上級領導的重視,,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生,。
八,、下步的打算
針對2015年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),,進一步理順關系;
(二)加強管理知識的學習提高,,創(chuàng)新工作方法,,提高工作效益;
(三)加強基礎工作建設,,強化管理的創(chuàng)新實踐,,促進管理水平的提升,。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的.相關規(guī)定,,提高員工們的安全意識,,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,,我會繼續(xù)努力,,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷,。我們的工作要團結才有力量,,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進,!我相信:在上級的正確領導下,,cssm大安防的明天更美好!
管理人員的教學秘書工作總結篇九
年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去了,,新的挑戰(zhàn)又在眼前,,沉思回顧,在xx這個大家庭里使我得到了鍛煉,,學習了很多的.知識,,交了很多朋友,當然也積累了更多的經(jīng)驗,,在20xx年里也通過深刻的教訓發(fā)現(xiàn)了自身的不足,。
1、超市看似是一項簡單的工作,,真正做起來卻不那么容易,,需要較強的責任心,不僅要干好本職工作,,還要做好溝通,,服務兩者相互相成,缺一不可一年來的工作很短,,寫出來卻很長,,既做到三實,四嚴,,兩個一樣,,三實即是做人誠實,說實話,,辦實事,,四嚴即是嚴格要求,嚴密的組織,,嚴肅的態(tài)度,,嚴明的紀律,兩個一樣,,即是領導在與不在都一樣,,有無檢查都一樣,。
2、要求保證實貨與賬目一致性,,做好每月盤點,,循環(huán)先進先出的原則,保持環(huán)境整潔,,物品井然有序,,定時向上級提報代銷,殘損物品明細,。
3,、倉庫管轄區(qū)域,通道合理規(guī)劃定位,,所存在物品按一定規(guī)劃定位,,有利于充分利用有限的倉庫空間,確保工作效率,。
4,、做好防火,防盜,,防破壞工作,,熟練業(yè)務,禮貌待人,,樂于傾聽他人建議,,批評。
5,、20xx年是繁忙充實的一年,,在全組的共同努力下,我柜組的銷貨達到xxx,,利潤達到xxx,。取得可喜的成績是與全組員工的努力分不開的。
提起管理,,我覺的讓我頭疼的問題就是促銷員,,當然大量的銷貨也是和促銷員分不開的,組內(nèi)員工六名,,14名促銷員,,一但管理不好,組內(nèi)將是一片散沙,,不可收拾,,首先我教育員工把促銷員當成自己的同事,用心呵護她們,,其次教育促銷員把自己當成組里最重要的一員,,她們由于是廠家開資,所以有些事情很散漫,,第一步歸納以下三點,,明確的責任,積極的態(tài)度,,正確的位置,。
在現(xiàn)實生活工作中,每個人都有不同的責任,,只不過由于職位的高低存在責任大小而已,,做為公司的一名員工,我們的責任是什么,?我給她們比喻,,公司是一臺高速運轉的機器,而我們就是這臺機器上的一個齒輪,,每個齒輪都在為這臺機器運轉提供服務,。
而其中任何一個齒輪出現(xiàn)問題,都將使機器無法正常運轉,,不言而喻,,我們就是轉化思想,工作是,,我要做,,而不是要我做,一年來,,自己嚴格要求自己,,沒有規(guī)矩不成方圓,榜樣的力量是無窮的,,在促銷員中找一個比較積極的員工來做榜樣,,讓所有的促銷員有工作上學習上的標準,讓大家跟著榜樣干,,樹立榜樣時要通過公正,,公平,公開的方法產(chǎn)生,,這樣的榜樣才能讓別人福氣,,才有號召力,才能在他們心中樹立威信,。
首先從考勤制度開始,,沒有制度就沒有管理的準繩,更沒有對員工的約束,,比如說有一個促銷員遲到了,,我說她又遲到,,這個促銷員會很不服氣,有了考勤制度,,我就能根據(jù)促銷員的簽到時間,,對照考勤制度,看她晚了多長時間,,理直氣壯的說她遲到了,,并進行處理,讓她們心服口順,,和員工能正常的同步了前進了,。
20xx年我有個信念,只有前進,,不能后退,,只能成功,不能失敗,。
我不能自信的報出20xx年我要銷貨多少萬,,利潤要超過多少萬,我只能說我會全力以赴的去干,,在工作全流程的每一個細節(jié)都要做到精銳求精,,不折不扣,關于細節(jié)不等于100-1不=99,,100-1=0.1%的錯誤會導致100%的失敗,,因此,在20xx年里我要堅決杜絕1%的錯誤,,各項任務爭取100%達標,,我相信,同心山成玉,,協(xié)力土變金,,團結就是力量,團結就是勝利,,最后祝福xx在20xx年里發(fā)展突飛猛進,,祝福xx的未來,前程似錦,!
管理人員的教學秘書工作總結篇十
在其位謀其政,,作為電教管理人員,要時刻想辦法改善教學設備,,提高教學手段,,為教學服好務,回顧一年的工作,有辛苦,,也有收獲,,每天充實而快樂,忙碌而無悔,,本年度主要完成了以下幾項工作:
1.校園廣播由傳統(tǒng)的模擬廣播系統(tǒng)升級為數(shù)字廣播系統(tǒng),。
(1)一個音響取代了四個音響;
(2)點對點廣播與點對面廣播,;
(3)藍牙功能,,可取代老師們自己買的擴音器,。
2.電子閱覽室建設工作,,開元中學的計算機教室淘汰的舊電腦挪到五樓原語音室建成了電子閱覽室。
3.中心機房裝修和線路整改工作,。
4.標準化考場教室監(jiān)控升級工作,。
5.計算機采購工作,今年我校新分配了12名教師,,在接到新教師報到的通知后,,及時和政府采購辦聯(lián)系,采購了12臺計算機,,做到了采購及時,,所采計算機性價比高。
6.部分教室多媒體設備升級,,由傳統(tǒng)的投影機幕布形式升級為激光投影機智能電子白板模式,,第一批24套設備從高一開始升級,目前正在施工,。
1.服務器的維護和管理,,我校共五臺服務器,分別承擔者網(wǎng)絡管理,、資源管理,、網(wǎng)站管理、電子圖書管理等任務,,每天24小時運轉,,我們每周必然對其進行清理垃圾文件,及時更新補丁程序,,以確保其正常運行,。
2.教室多媒體維修,我們學校每個班級都有多媒體設備,,為了保證正常教學工作的進行,,我們幾個微機老師做到了隨叫隨到,及時修理,保障了使用多媒體老師的教學工作順利進行,。
3.教職工計算機維修:我們學校每位一線老師都配備了一臺計算機,,在使用過程中遇到的各種問題,我們基本能做到隨時解決,,解決不了的,,給予合理解釋。
4.打印機的維修維護:年級組和各處室的打印機使用頻率高,,運轉時間長,,經(jīng)常出現(xiàn)卡紙、缺墨等現(xiàn)象,。我們盡力做到了及時修理,,備用加粉,基本上沒耽誤過使用,。
5.讀卡機及答題卡的管理,,為了提高老師們的閱卷效率,我們不分晝夜,,不管周六周日,,及時滿足老師們的需求。
1.20xx級通用,、音樂,、美術等科無紙化考試;
2.20xx級通用技術學業(yè)水平考試,;
3.學業(yè)水平考試監(jiān)控工作,。
我們認真對待每次考試工作,做到了充分準備,、考慮周到細致,、做好應急預案,未出現(xiàn)任何紕漏,。
1.目前多數(shù)老師的電腦采購于20xx年和20xx年,,已經(jīng)使用了七八年的時間了,也接近了電腦的使用壽命,,近一年來主板,、硬盤、風扇均開始出現(xiàn)老化,、損壞的現(xiàn)象,,建議領導們斟酌更換。各年級,、各處室的干事平時需輸入計算機的信息工作量,,比較大,,配置的電腦多為多年前購買的老聯(lián)想電腦,很多已經(jīng)不用了,,建議給予更換為和一線老師配置相同的電腦,,以提高他們的工作積極性。
2.校本教學資源的建設工作,。
建議每科都能找一名教師負責,,把本學科教學所用到的課件、習題,、視頻,、音頻,、圖形圖像等教學資源整理成完整的系統(tǒng),,形成具有我校特色的教學資源庫和習題庫。
3.學校信息化建設工作,。
目前很多學校,,已經(jīng)實現(xiàn)了招生報名,、學生學費自助繳費,、宿舍管理自動考勤、教務系統(tǒng)網(wǎng)絡化,,學校辦公自動化等等學校信息化工作,,我校也應及時趕上,部分實現(xiàn)教學信息化工作,。
網(wǎng)絡管理是個比較累的工作,,同時也是綜合素質(zhì)要求比較高的工作,要做好網(wǎng)絡管理,,就需要我們學習各方面的技術,,做個多面手。并且要有任勞任怨,,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,,認真做好面臨的每一件事情。
管理人員的教學秘書工作總結篇十一
本人xxxx,,男,,xxxx年九月二十八日出生。xx年畢業(yè)于xxx交通職業(yè)技術學院,,在校期間,,xxxx年獲得國家助學金,xx年在赤大高速,、赤通高速從事工程施工測量,、工程監(jiān)理、試驗室工作,本人從xx年至今一直從事公路橋梁工程技術工作,。通過近四年的實踐工作,,取得了一定成績。下面是在專業(yè)技術方面的工作總結,,以便評審組織審查,。
本人自xxx年參加工作以來,一直從事公路橋梁建設,、公路工程相關的專業(yè)工作,。xx年,本人考取xxx交通職業(yè)技術學院公路工程與管理專業(yè),,三年的學習,,使本人積累了豐富的專業(yè)理論知識。在xxx年獲得實驗員證書,。先后從事公路養(yǎng)護,,公路橋梁建設,工程技術管理,,赤大高速,、赤通高速工程施工測量、工程監(jiān)理,、試驗室,,參與了水泥砼路面破板修復工程,任技術負責人,,s102線楊樹灣至豐鎮(zhèn)段二級公路測量,,s208二級公路路面改善工程,期間擔任技術負責人,,還參與了烏蘭察布公路工程處科研項目——舊砼路面不同加鋪層結構設計試驗,。任該項目技術負責人.
xxxx年x月參與了xxx二級公路路面改善工程建設,在該項目中,,任技術負責人,,對在水泥穩(wěn)定砂礫機械化施工中,機械配備,,材料用量及控制,,工藝流程及工程質(zhì)量控制起到了良好效果??偨Y了《瀝青路面春季翻漿處治方法及要點》,,在春季雨水過多,不利于瀝青路行車的狀況下,,主要采取三種處理措施:(1)開挖路肩明溝:春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8開挖一道橫向明溝,。及時排降除路面水份,。(2)挖橫斷面或路基明溝,不致使路面積水,。(3)挖滲水坑,,在易于翻漿的路段,挖成直徑20-40cm左右的坑,,人工定期掏出坑積水,。近幾年工程水毀主要有路基沉陷,路基坍塌,,橋梁破壞,,防護與加固工程損壞等類型。公路水毀要以預防為主,,及時清除水毀隱患,,防患于未然,只要能從公路的設計,、施工,、養(yǎng)護等方面重視水毀,采取措施得當,,公路水毀將會得到有效控制,。
xxxx年十月,擔任水泥路養(yǎng)護工程隊技術員,,在xx縣公路管理局列養(yǎng)里程中,,國道二級水泥砼路面有49km,,省道公石線有49.5km,,為了交通行車舒適,找出一條即經(jīng)濟又合理的水泥砼路面破板修復辦法,,通過實踐觀察發(fā)現(xiàn)破板的主要原因是基層不穩(wěn)定造成的,,影響基層不穩(wěn)定的主要因素是雨水滲透到基層,在荷載的作用下,,基層開始變形發(fā)生唧泥,,對這種現(xiàn)象,我們?yōu)槭叙B(yǎng)護科提出要加強對水泥砼路面進行縫養(yǎng)的建議,,采用科學的縫養(yǎng)和高密度縫養(yǎng)材料,,對遏制水泥砼路面的破碎起到了明顯的效果,受到了市局的領導表揚,。
xxxx年2xx年國道黑狗當大橋工字梁生生位移,,橋面鋪裝板破裂,橋梁伸縮縫損壞,,被省市專家確定為危橋,,需要加固維修,。我擔任該項目技術負責人,針對大橋各種病害,,通過近十天觀察,,報省市批準,采用簡支梁穩(wěn)定工字梁,,重新布筋進行橋面鋪裝,,通過四個多月的維修加固,經(jīng)省市檢測為合格優(yōu)質(zhì)工程,,大大的提高了橋梁的通行能力,,行車安全有了保障。該項目受到了省市領導好評,,市養(yǎng)路科在此召開了全市橋梁維修加固工程現(xiàn)場會,,個人也受到了極大的鼓舞。xx年四月完成了xx國道二級路面改善工程j標段施工任務,。我擔任技術負責人,,在老油路基礎上進行加鋪砂礫下基,在施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀,,且極不穩(wěn)定,,上報給市局,經(jīng)實地察看,,本人建議挖除塊松動油路基礎,,進行局部挖一補一措施,通過彎沉檢測,,各項技術指標合格,,此項目被評為優(yōu)質(zhì)工程。二00x年x月?lián)紊硠⒔泳€改建工程技術負責人,,在處理軟基時,,k00+300-k00+500有200米軟基無法處治,因路基旁為一水堂,,在下挖無望的情況下,,結合在書本上學到的知識,進行石灰樁處冶后,,再進行底標號砼下基施工,,三天后通過彎沉檢測,容許值在標準范圍內(nèi),,完全合符二級公路建設標準,,受到監(jiān)理和業(yè)主的表揚。
xxxx年八月參加了集寧路段項目試驗工程建設,,任xxx技術負責人,。因為xx線是連接我市至xx國道的主要干線,,對我市的經(jīng)濟發(fā)展有著十分重要的作用,根據(jù)xx省公路局科研項目要求,,其主要是目的在于比較舊水泥砼路面上不同結構加鋪層在相同的氣候,,水文、地質(zhì)等自然條件及相同交通量情況下各種加鋪層的使用壽命,,防止反射裂縫的能力,,找到適合于西部實際情況,在技術上可行,,經(jīng)濟上合理及施工方便的舊水泥砼路面加鋪改建的典型結構,。在市公路局和主管部門的領導下,我參與了項目技術科各種承載力試驗及cbr值檢測,,對板塊不同部位進行了彎沉測量,。參與了初步測量,設計到實際施工放樣,,水準點恢復及中線測定,,為其提供了第一手數(shù)字依據(jù),在經(jīng)驗交流會上,,受到了領導好評,,該項工程初步評定為優(yōu)質(zhì)工程。
xxxx年從事公路工程技術工作以來,,我嚴格要求自已,,結合理論知識應用到公路大中修施工建設中,取得了一定的實踐和良好的社全經(jīng)濟效益,。嚴格按照《公路工程技術標準》及《工程質(zhì)量檢驗評定標準》進行施工,,作為一名合格的技術負責人,我嚴格工程質(zhì)量管理,,控制工程成本,,做好項目經(jīng)理的助手,在技術上敢于創(chuàng)新,,勇于探索,要總結實踐經(jīng)驗,,在幾年的技術人員任職期間,,很好地履行了技術職責,多次受到在職工作單位領導表彰,。
本人近幾年來為社會為公路事業(yè)做了許許多多工作,。為了專業(yè)技術水平和專業(yè)技術工作能力適應公路事業(yè)發(fā)展,還需繼續(xù)努力學習專業(yè)技術知識,,不斷總結經(jīng)驗,,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,,把專業(yè)技術職務推向新臺階,為公路建設的發(fā)展盡職盡責,。
管理人員的教學秘書工作總結篇十二
上學期以來,,按照學校的愛心班級工作的方案和計劃,我班進行了前期的啟動工作,,目前已有了好的開始,,并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,表現(xiàn)在以下幾個方面:
在開展愛生班級的創(chuàng)建活動中,,任課教師普遍認識到,,教育事業(yè)就是愛的事業(yè),愛生項目的實施,,為學校的教育教學注入了新的活力,,通過學習并實踐“愛生學校”的教育理念,,老師們認識到,,要積極創(chuàng)建一個以學生為本的和諧班級,就必須關注每一個兒童的個性發(fā)展不斷得到實現(xiàn),,通過學習《中國愛生學校國家標準》,,我班提出了“用愛相攜陪伴孩子走向人生未來”“用愛心為學生的未來健康成長奠基”。這些富有個性的教育思想的提出,,都說明了通過創(chuàng)建愛生班級活動,,有了自己的班級特色,這對學校的改革與發(fā)展起到了積極的作用,。
我們積極探索自己的教學方式和課堂教學模式,,著力改變傳統(tǒng)教學忽視了學生在學習活動中的主體地位,,努力探索對學生進行合理的分類,、分組,,實施有差別的教與學活動,,使每個學生都能夠在不同起點上選擇不同的學習速度,,取得相應的學習結果,。
為了實現(xiàn)愛生學校中提出的創(chuàng)建有利于學校發(fā)展的環(huán)境,,改變家庭,、學校,、社會合作形式較為單一,,合作層次較為淺的現(xiàn)象,通過家長會和家長溝通的模式,,采取組織“家長開放周”活動,,讓家長聽課、評課、建言,、獻策,。在對學生進行表彰,或校組織大型活動時,,讓獲獎學生和家長同時上臺領獎,,給學生頒發(fā)榮譽證書,給家長頒發(fā)獎品,,氣氛很熱烈,,場面很感人。
本學期自開學來,,我有意識地通過開展各種活動觀察和分析,,通過自薦,競選演講,,師生投票,,代理觀察等方法,最終發(fā)展并挑選了王康華,,于文婷,,牟少星對等一些關心集體,團結同學,,作風正派,,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部,。當班干部選定后,,我便加強培養(yǎng)、教育,、既放手讓他們開展工作,,又根據(jù)實際加強指導,做好他們的后盾,。當然我對班干部的要求也更加嚴格,,要求他們以身作則,學習成績優(yōu)秀,,團結同學,,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手,。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風,,本學期我們班連續(xù)十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”,,最終榮獲學校秀班集體榮譽稱號,。
思想教育是孩子成長的催化劑,時時刻刻不能放松啊,。作為老師,,我們擔負育人和教書的雙重任務,所以在教學過程中,,我一直教育學生要“先做人再做事”,,現(xiàn)在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高,正氣向上的班風已經(jīng)形成!當然,,學習是學生的主要任務,,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,,在班主任工作中,,我首先引導學生學好功課,并且同科任教師密切配合,,隨時和科任教師互相交換學生的學習情況,,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,,統(tǒng)一對學生的要求,,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,,影響學生其他方面的發(fā)展,。
關愛一切學生,關愛學生一切,,不僅是一種教育理念,,更是一種教育藝術。那些在思想,、行為,、學習等方面存在一定偏差的學生,往往被忽視,、被冷落,。但作為教育者,我們要知道,,錯過學生的一個教育機會,,也許就會錯過學生的一輩子。只有誠摯的師愛,,才能填補他們心理的缺陷,,消除他們心理的障礙。作為老師應當對他們給予更多的教育引導和關愛,并抓住每一個教育時機對其進行教育和引導,。特別是對處于青春期的學生(尤其是男同學),,他們逆反心理較強,做事情很少考慮后果,,容易沖動,。事情過后他們也會認識到自己的錯誤,但由于自尊心強,,不肯輕易認錯,。作為一個班主任,應該用適當?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄?,讓他們從教育中認識到自己的錯誤,,體會到老師對他們的愛與關心。
“后進”包括思想上的后進和學習上的后進,。在我班由于各種因素的影響,,后進生數(shù)量多。因此,,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。
首先把真誠的愛給予后進生。因為他們是孩子,,所以在處理他們的問題時,,我盡量做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,,叩響他們心靈的門,。
其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定、獎勵,。
要作用,。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”,、“如何面對競爭”,、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,對弘揚集體主義精神,,提高自身素質(zhì)能力,,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用,。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動,,如校運會,、秋游,,這些活動讓學生知道集體的力量的重大,。
不希求每個學生都能成功,但求每個學生都來嘗試,。在嘗試中自我得出結論,。世上的感受,只有自己的才是最真實的,。然而,,這需要時間,需要機會,。所以,,我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,,教他們正視現(xiàn)實,,勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
“愛生學?!惫ぷ?,只是剛剛起步,但《中國愛生學校標準》的先進性,,已經(jīng)讓我們感受到這是一個不可多得的辦學規(guī)程,,按照這個規(guī)程創(chuàng)造性地開展班級工作,就一定能夠改變班級的面貌,。我們決心在教育部基教司的領導下,,在各位朋友的幫助下,堅定不移地實施好“愛生班級”的創(chuàng)建工作,,為促進學校教育的快速發(fā)展努力工作,,同時,力爭早日創(chuàng)造出更多好的經(jīng)驗和做法與各位分享,。
管理人員的教學秘書工作總結篇十三
又一個月過去了,,國慶假期一過,感覺時間飛逝般的告別了金秋十月,,xx片區(qū)在十月份做了以下工作:
1,、經(jīng)營情況:
10月份各加油站銷售情況:三站10月份銷售93#汽油60噸,97#汽油39.2噸,,柴油322.8噸,;中海站銷售汽油3.7噸,,柴油4.3噸(因前期停業(yè)整頓,10月x日開始營業(yè)),;十一站因修路一直在停業(yè)中,。
2、管理情況:
xx片區(qū)在十月份積極配合公司領導協(xié)調(diào)各級關系,,使中海站于10月x日重新營業(yè),。
因三站地理位置的特殊性,國慶期間汽油銷量大增,,三站狠抓優(yōu)質(zhì)服務工作,,能在最短的時間內(nèi)給客戶加注油品,縮短了客戶的等待時間,。
為保障國慶期間各加油站的安全,,片區(qū)經(jīng)理及業(yè)務主管增加巡站次數(shù),及時了解一線經(jīng)營情況,,發(fā)現(xiàn)問題迅速解決,,為各項優(yōu)質(zhì)服務的順利實施排除困難,并實行不定期檢查及夜間抽查,,杜絕了脫崗,、睡崗現(xiàn)象的發(fā)生。
1,、做好員工思想工作,,加強員工培訓工作。
2,、端正服務態(tài)度,,提升服務形象,提高服務水平,,以較好的油品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度增加客戶滿意度,,盡最大努力留住老客戶,增加新客戶,。
3,、及時考察了解市場動向,掌握市場行情,,準確掌握當前市場動態(tài),,積極搶抓機遇,適時調(diào)整油品的銷售策略,,提升各加油站銷量,。
4、安全方面,,我們要嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度,,不斷加強員工的安全防范意識,,堅決杜絕各類事故的發(fā)生。