通過總結(jié)，我們可以更清晰地認識自己,，找到提升的方向,。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認真梳理和整理,。請大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識和智慧,。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇一

合：親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽，小朋友,，你們好,！今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

女：遍地開放的爛漫鮮花;

男：滿天飛舞的五彩氣球;

女：歡歌在藍天下的千萬只小鳥;

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合：告訴你,，我們是多么歡欣,，因為我們迎來了自己的節(jié)日,。

女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎？

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;

女：在這里我們吮吸知識的乳汁;

男：那一顆顆閃閃的紅星,，那一朵朵鮮艷的紅花;

女：那一張張耀眼的獎狀,，展示我們茁壯成長的足跡;

男：千言萬語難以表達我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞,，來傾訴對祖國媽媽,，對老師長輩的無限深情吧！

合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。

1,、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的,。

男：請欣賞大合唱《慶六一》

2,、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來,，我們茁壯成長,。

男：請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

3,、女：瞧,，遠處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。

男：呷呷呷,，呷呷呷,，好不熱鬧，好象也在開聯(lián)歡會,。

女：請欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》,、

4、男：世上只有媽媽好,，沒有媽媽就沒有今天的我,。

女：為感謝媽媽的愛，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻花,。

5,、男：世界到處充滿愛。

女：因為有了愛,，我們才能健康成長,。

男：請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、

6,、女：小小班的小弟弟,，小妹妹真可愛。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,，他們還想給我們唱歌,，

女：請欣賞連唱《兩只老虎》,、

7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎,？

女：玩具也來跳舞了,，接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

8,、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷,。

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、

9,、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識,，還要有強健的身體。

男：請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》,。

10,、女：爺爺種好多蘿卜，看,，好大的一個,。

男：請欣賞歌表演《拔蘿卜》，由小班小朋友表演,。

11,、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，大家歡歌笑語,。

女：瞧,！他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》,、

12,、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了,，趕快把大蘿卜運回家吧,！

男：請小班小朋友做游戲《運蘿卜》、

13,、女：在抗日戰(zhàn)爭時期,，有一群小巡邏兵，他們機智勇敢,，今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵,。

男：請看舞蹈《小小巡邏兵》，由大班小朋友表演,。

14,、女：接下來中班小朋友做猜拳游戲,，請中班小朋友上場。

15,、男：大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演,。

女：今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演,。

16,、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中，大班的嚴紅燕小朋友榮獲一等獎,。

男：請聽獨唱《跨世紀的新一代》,、

17、男：在這次低塘街道體操比賽中,，我園的體操隊榮獲二等獎,。

女：這樣的榮譽中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們,，你們辛苦了,。

18、男：時間時間象飛鳥,，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

女：三年前那個亂發(fā)脾氣的我,，今天卻懂得了很多道理,。

男：親愛的老師阿姨，我從心里感謝您,！

女：再見八老師,，再見吧阿姨，以后我一定來看您,，向您報告我的學(xué)習(xí)成績,。

合：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇二

大家好,！金色的五月即將過去,，我們迎來了xx幼兒園的第x個“六一”兒童節(jié)。在這個童心蕩漾的日子里,，非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日,。借此機會，我代表xx幼兒園全體教職員工,，向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,。祝你們節(jié)日快樂！向一直以來支持我們,！

幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,！感謝你們對小朋友們的關(guān)愛！同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂,，茁壯成長,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長,、街坊鄰居的信任關(guān)心下，我園職工經(jīng)過十年的磨練,，從一個只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有200多人,，教職工20多人的中等規(guī)模的幼兒園。

建園以來,，我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),，以愛與安全為基礎(chǔ),，關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,，對幼兒進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，進行動腦動手的訓(xùn)練,，激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣,，愛運動，從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣,，發(fā)現(xiàn)自我,。培養(yǎng)他們喜歡表達，敢于表達的勇氣,。

十年來,，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強進取的意志,，健康的心態(tài)去努力工作,；十年來，我園在軟硬件設(shè)施上進行了多次整改擴建,，每年進行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新,；對教師定期進行培訓(xùn)，選擇幫扶園讓教師有一個學(xué)習(xí)交流的平臺,，讓教師的能力得到進一步提高,。

這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開,，也和上級領(lǐng)導(dǎo)家長的關(guān)心支持是分不開的,。在以后的工作中，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事,，并將對園舍繼續(xù)整修更新,，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園,。

業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉,。點滴的成績屬于過去,，屬于萬州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點,，認真抓管理,，強素質(zhì)，進一步提高我園的軟硬件建設(shè),，堅持黨和社會主義的教育理念,，緊緊把握幼兒教育的特質(zhì)，提升我園教育質(zhì)量,，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力,！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇三

(主持人乙)親愛的小伙伴們：

(主持人合)大家好!

(主持人甲)伴著花的芳香。

(主持人乙)踏著歌的節(jié)拍,。

(主持人甲)我們迎來了六月的時光,。

(主持人乙)我們的心像怒放的花朵。

(主持人甲)蕩起一片歡樂的海洋!

(主持人乙)六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。

(主持人甲)六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽。

(主持人乙)六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。

(主持人甲)同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日。

(主持人合)“六一”兒童節(jié)!

(主持人甲)在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

(主持人合)謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

(主持人甲)教室里,，操場上，活潑的是我們孩童的天真,，

(主持人乙)陽光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

(主持人甲)在這歡樂的日子里,，

(主持人乙)讓我們共同祝愿：

(主持人合)祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

(主持人甲)下面進行節(jié)日第一項,，岀旗。

(主持人乙)全體起立,，少先隊員行隊禮,，其他人行注目禮。

(主持人甲)禮畢,，唱隊歌,。

請坐。

(主持人乙)第二項,，領(lǐng)導(dǎo)講話,，首先由徐校長致開幕詞。

(主持人甲)今天,，溫暖的陽光,，誘人的花香。

(主持人乙)今天,，我們心情澎湃,，放聲歌唱。

(主持人合)三城中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語：

(主持人甲)美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

(主持人乙)歡樂的笑聲卻將永駐心田,。

(主持人合)讓我們一起用感恩的心,，感謝你我，感謝老師,，感謝今天的快樂,，感謝我們的童年!

(主持人甲)歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻,，

(主持人乙)精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味。

(主持人合)讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

(主持人合)__中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。同學(xué)們再見!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇四

開幕詞：

魏：尊敬的各位家長，各位來賓,，

師：親愛的老師們,，可愛的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié),。

師：六月,，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來了期待已久的六一國際兒童節(jié),。

師：今天，我們的心情是激勱的;

魏：今天,，我們的心情是歡忚的;

師：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂章。

魏：讓我們歡聚一堂,，共渡這美好的時光!

師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡,，

合：現(xiàn)在開始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生,，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂!

節(jié)目流程

一,、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二,、木偶劇表演《小熊請客》

女：今天對我們來說是特殊的日子,，對森林里的小動物們來說也是一個特殊

的日子。

男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，

可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三,、歌表演《不再麻煩好媽媽》,、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1,、母愛像條河,，奔騰流淌，母愛像首歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚,，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大,，自己的事情可以自己做了,。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2,、老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,，請欣賞歌曲《夸老師》。

3,、北京有長城,、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛,，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往,，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。

四,、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節(jié),，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事,。

五,、手語《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》,。

六,、游戲互動

套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。

猜一猜：家長看答案后,，用語言表述,，孩子猜。

《抱抱團》游戲,。

七,、三只蝴蝶

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來了一個雪娃娃,，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的敀事，請欣賞情景劇《雪娃娃》,。

九,、電子相冊展示幼兒園精彩活動、頒獎

十,、歌舞串燒：

十一,、親子操

a：盡管我們是一顆顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。

b：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,，真高興!

出處 m.sevw.cn

十二、朗誦《最美的未來》

結(jié)束語

魏：幸福的時光總是那么短暫,，

師：快樂的日子總是那樣匆忙,。

魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,，為我們多彩的童年描上快樂的一筆,。

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇五

開場：

栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，

栗2：大家好!

栗：溫暖的陽光,，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了。

栗：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜,。

栗2：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌),。

栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝,。

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂,，共度這美好時光!

栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動,。

栗2：我們是那么期盼。

栗：開心,、幸福,、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,，現(xiàn)在開始!

第一項：鳴炮,、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》,。

王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛,。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》,。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》,。

(四)武術(shù)操：《中國功夫》。

王：別看我們年紀小,，可是我們志氣高,，從小學(xué)好武功,，長大保衛(wèi)祖國,。

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》,。

栗：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》,。

(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》,。

栗：六一是快樂的,，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因為貧窮,，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽,。

李：,，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠方感受到你們的祝福,，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》,。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》,。

(九)舞蹈：《和快樂在一起》。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》,。

(十一)舞蹈：《小小兵》,。

栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧,，那一群小小兵多神氣啊,，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》,。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》,。

(十三)韻律操：《我的身體會唱歌》。

栗2：小朋友們,，我們知道嘴巴可以唱歌,。但是身體會唱歌，你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》,。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動起來》,。

栗：你想健康嗎?動起來!

李：你想快樂嗎?動起來!

合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"!

栗：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》,。

栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,，幼兒答)你瞧,，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來。噢,，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》,。

(十八)合唱：《送別》。

栗2：每年六一來臨,，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,，開始上學(xué)校，我們不舍,，我們無奈,，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,，掌聲有請!

(十九)舞蹈：《香水百合》,。

(二十)合唱：《慶祝六一》。

栗：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌),。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇六

乙：各位來賓!

甲：親愛的小朋友們!

合：大家晚上好!

甲：六月，是童年的搖籃,，

乙：六月,，是童年的夢想，

甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，

乙：六月，更是照耀我們的太陽,。

甲：撣去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光。

乙：聽,，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲：六月,，是童年的搖籃。

乙：六月,，是童年的夢想,。

甲：六月，是童年的太陽,。

乙：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

甲：下面,，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始,。

甲：在歡樂的六·一即將來臨之際,，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月,。

甲：二十多年來,，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越,、服務(wù)社會"為辦園宗旨,、以"健康、聰明,、活潑,、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果,。今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師、家長參加我們的六一文藝演出,，

下面請園長為大會致詞,。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇七

男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽,。

女：我們的心如變幻的彩虹,，我們的心如歡樂的海洋。

男：六月,，貯存我們流逝的歲月,。

女：六月，擎起我們希望的未來,。

合：六月,，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

男：在這個鮮花般的節(jié)日里,，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的

領(lǐng)導(dǎo)

男：我們不僅會跳會唱,，我們還會鬧,，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

女：我們欣賞了我國的民族舞蹈,，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

男：有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹,。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

女：我們喜愛小燕子,，我們也喜愛小鴨子的憨態(tài),，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

幼兒園慶六一活動的主持詞篇八

尊敬的家長，親愛的小朋友們,，還有評委老師們,，大家下午好！

首先我代表我們中心幼兒園對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加本次以“中國夢,，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，感受到你們對孩子的關(guān)心和呵護,。正是有了你們的信任，理解,，支持,，我們才有今天的相聚。歡迎你們,！

在“潤澤生命,、傾聽花開”的理念引導(dǎo)下，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個“有玩性的孩子”,，培養(yǎng)孩子敢于表達,、善于動手，樂于探索的精神,，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動,，對發(fā)展幼兒想象力，增強體智,，促進幼兒全面發(fā)展有著重要的作用,。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來到了今天的比賽現(xiàn)場,，對于他們第一輪的勝出,，我們表示祝賀，同時也相信他們今天會有更出色的表現(xiàn),。

首先讓我隆重的介紹今天的評委老師園長……,，感謝評委老師的辛勤工作。

在本次建構(gòu)比賽中,，家長們見證了活動的進程,，看到了孩子的成長,，，他們有很多話想和我們分享,，讓我們掌聲有請家長代表李天程的爸爸說說他的心里話,。

再次感謝的爸爸的發(fā)言。

本次比賽的時間為2：00——4：30,。

作品的具體要求為：

1,、作品圍繞主題“中國夢，六一情”凸顯主題中心思想,，能夠體現(xiàn)一定的教育價值與意義,，構(gòu)思新穎巧妙，具有創(chuàng)新意識,。

2,、搭建各種物體時盡可能運用排列、組合,、接插,、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法,，,。使得作品整體布局合理、美觀,，有較強的欣賞價值,。

3、作品具有一定難度,，高度（高度建議不小于30cm,，作品具有一定的藝術(shù)性，立體感強,，色彩搭配和諧,。

在親子建構(gòu)的同時，我們的ppt也會為大家提供一些圖片供大家參考,。

4：15—4：25我們的評委也將為每一個作品當(dāng)場打分,，后期我們會統(tǒng)計比賽結(jié)果，選出一二三等獎幾名并頒發(fā)獎狀和獎品,?；顒舆^程中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞瞬杷?，如果孩子需要喝水或上廁所,，請家長陪同前往，以確保孩子的安全。現(xiàn)在“中國夢,，六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開始,！

愉快的時間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點,，孩子們的認真與耐心讓我們感受到他們在本次活動中的成長和收獲,，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個作品都是那么的獨一無二，美輪美奐,，也讓我們眼前一亮,。針對本次活動,，我們的高園長也想說幾句,，讓我們掌聲有請高亞媛園長。

感謝各位家長朋友的積極參與,，也祝愿各位家長朋友身體健康,，工作順利，闔家幸福,，?？蓯鄣暮⒆觽兘】怠⒖鞓访恳惶?！中心幼兒園第一屆“中國夢六一情”親子建構(gòu)活動到此結(jié)束,，謝謝大家！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇九

尊敬的各位家長,，各位來賓,，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光,。聽，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子,。因為……,。

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們,。在這里,，我謹代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在,，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,，我宣布,，__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

(1)(舞蹈《小燕子》),。

(2)(大班英語連讀),。

c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,，教師們動了不少的腦筋,，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。

(3)(獨唱《小狗抬轎》),。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯,。

d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂,，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年,。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》),。

c：哎,，___，在這快樂的節(jié)日里,，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,，你們快樂嗎?(快樂!)。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》),。

d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日,。

b：在深深淺淺的夢里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約,。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,。

(6)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天,，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,，

c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長,，

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》,。

(7)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童,，沒有煩惱,，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶,，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢,。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》),。

c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊,。

c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長,。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》,。

(8)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出,，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水,。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血,。

b：是園丁,，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱,。

(9)(大班律動),。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符,。

b：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈,。

(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》),。

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界,。

(11)(小班律動),。

c：在我們___幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星,。

a：他們是明天的希望,，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣,。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(12)(中班團體操),。

b：不知不覺中,，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快,，

b：最后,，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎,。

三,、結(jié)束語。

a：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

c：___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結(jié)束!

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌),。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十

（主特人甲）送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽,。

（主特人乙）我們的心如變幻的彩虹,，我們的心如歡樂的海洋。

（主特人甲）六月,，貯存我們流逝的歲月,。

（主特人乙）六月,，擎起我們希望的未來。

合：六月,，是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗聿省?/p>

（主特人甲）在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場幼兒園所有的兒童,，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

（主特人甲）我們不僅會跳會唱,，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》,。

（主特人乙）戰(zhàn)火雖然離我們遠去,，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平,，我們呼喚和平,。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》（主特人甲）我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望,，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來,。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十一

主持人：栗文靜1,、李娜,、王麗、栗云俠一,、開場：

栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們,，栗2：大家好!

栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉,，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜。

栗1：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著,，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂,，共度這美好時光!

栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼栗1：開心,、幸福、激動,、期盼的幼兒園慶六一活動,，現(xiàn)在開始!

第一項：鳴炮、升國旗,、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》,。

王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》,。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。

(四)武術(shù)操：《中國功夫》,。

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》,。

栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。

(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》,。

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》,。

栗1：六一是快樂的，但在這個世界上,，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),，甚至肚子都填不飽,。。,。

李：,，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音,，但能在遠方感受到你們的祝福,，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》,。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》,。

(九)舞蹈：《和快樂在一起》。

(十)舞蹈：《彩虹的約定》,。

(十一)舞蹈：《小小兵》,。

栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,，瞧，那一群小小兵多神氣啊,，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了,。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》,。

(十三)韻律操：《我的身體會唱歌》,。

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌,。但是身體會唱歌,，你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動起來》,。

栗1：你想健康嗎?動起來!

李：你想快樂嗎?動起來!

合：就讓我們一起拍手,，讓"健康快樂動起來"!

栗1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》。

栗2：小朋友們,，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦,，她從一間小屋子里走了出來,。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演：時裝栗1：愛美之心,，人皆有之,，時裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬明東,、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀,。

(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。

(十八)合唱：《送別》,。

栗2：每年六一來臨,，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校,，我們不舍，我們無奈,，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請!

(十九)舞蹈：《香水百合》,。

(二十)合唱：《慶祝六一》,。

栗1：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十二

大家好,！

在這個姹紫嫣紅,、鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了兒童自己的節(jié)日,，首先,，祝小朋友們節(jié)日快樂！

今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。同時也借此機會,，衷心的感謝各位家長對凱華幼兒園的支持和信任,！感謝辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,，你們辛苦了,！

幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機,，遠大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn),，每一個孩子的健康成長,，是我們共同的責(zé)任。

孩子是祖國的花朵,，民族的希望,，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸?？鞓返耐?。從開園到今天，我們付出了許多,，每一次進步都令我們激動,，每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進，但取得成績并不會讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨，只有實事求是,，踏實工作,，才能實現(xiàn)既定目標(biāo),，才能不辜負家長對我們的殷切期望，當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,，面對家長信任的目光,，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,，回報關(guān)心,、支持、信任我們的家長,。在此期間,，我園不斷投入資金，改進教學(xué)設(shè)施,，更新教育觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，這是我們的辦園宗旨；以健康,、聰明,、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo)，讓每一個幼兒都具有強健的體魄,、健全的人格,、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

“六一”是孩子們的節(jié)日,，而“六一”的快樂卻屬于我們大家的，今天,，凱華幼兒園的全體小朋友將登臺亮相,，展風(fēng)姿、獻才藝,，這里面凝聚了孩子們的成長和進步,，凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長們的熱情和期盼,。家長朋友們,，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌、為孩子們加油吧,！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行,，讓我們與孩子同唱,，讓我們和孩子共舞,，讓美麗的夢想從這里起航！最后祝小朋友更加活潑可愛,！健康成長,！祝各位家長全家幸福、萬事如意,！祝老師們身體健康,、心情舒暢！謝謝大家,！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十三

（乙）爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語。

（甲）爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地,。

（乙）老師說，六月的光燦爛無比,。

（甲）我們說,，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

（乙）今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，xxx起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月,。

（甲）“快樂童心,，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭,。

（甲）從踏進校門的那xxx天起,，我們的心里就埋藏下xxx個愿望，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊員xxx個樣,。

（甲）今天，在這歡樂的時刻,，又將有xxx批同學(xué)走入少先隊的海洋,。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀,。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單,。

（甲）我提議，讓我們所有的隊員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾,。

（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

（乙）入隊儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊員退場,。

（甲）我覺得能成為xxx名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽,。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多,，除了入隊,，還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢。

（甲）因為在這xxx年來,，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來就讓我們來認識他們,。

（甲）首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎,。

（甲）下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。

（乙）請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

（甲）接下來請學(xué)生代表講話,。

（甲）童年是xxx支歌,，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是xxx首詩,，充滿了幻想和憧憬,。

（甲）童年是xxx幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。

（乙）童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉,。

（甲）詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動,。

（甲）我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩,，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日,。

（甲）首先請欣賞由xxx年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的`節(jié)日〉〉,。

主持詞結(jié)束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。

（乙）六月有童年的沃土,，有童年的太,。

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。

（合）共同描繪建國小學(xué)美麗的明天,。

（乙）“快樂童心，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十四

大家好！送走金色的五月,，我們迎來了“六一”兒童節(jié),。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日,。在此，請允許我代表幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,，祝小朋友們節(jié)日快樂,！同時，向各位家長表示衷心的感謝,！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,。感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛,。

孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富,、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻,，贏得了家長的贊譽，在此我向全體教職工道一聲：你們辛苦了,！

孩子們,，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長,；你們是肩負重任的一代,，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁,！

從開園到今天，我們付出了許多,，每一次進步都令我們激動,，每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,，只有實事求是，踏實工作,，才能實現(xiàn)既定目標(biāo),，才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,，面對家長們信任的目光,，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,，回報關(guān)心,。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流,、特色鮮明的知名園所,。同時，我園也在不斷的更新教育觀念,，增加藝術(shù)教育,，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。不認為教會孩子們認識了幾個字,、會算了幾道題就行了，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄,、健全的人格,、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

教育是一棵大樹,，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,，更須要精心的培植和呵護，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽,！“六一”是孩子們的節(jié)日,，而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,，我園的幼兒將登臺亮相,，展風(fēng)姿、獻才藝,。讓歌聲與微笑同在,，祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,，讓我們和孩子共舞,，讓美麗的夢想從這里起航,。

最后，祝大家身體健康,，合家幸福,，萬事如意！

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十五

合：大家好!

甲：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開。

乙：六月,，草長鶯飛,，生機盎然。

甲：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié)),。

乙：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱,，盡情的跳,，盡情的舞動起來吧!

甲：哎，,，你喜歡看動畫片嗎?

乙：喜歡呀!什么唐老鴨,、熊貓京京、米老鼠,、小飛俠.......可喜歡了!

甲：看來我們都童心未泯,，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

甲：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

一個魔法師(sam)推上四個盒子,，四位小主持人在盒子里面,，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(妮妮、樂樂,、暖暖,、米妮)。

妮妮：親愛的爸爸媽媽,。

樂樂：叔叔阿姨,。

暖暖：爺爺奶奶。

米妮：各位小朋友們,。

幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹),。

甲：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了,，妮妮樂樂也來了,，他們還真會交朋友呢!

乙：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師,，謝謝你給我們帶了了快樂!

甲：我們請魔法師來和大家打個招呼,，好不好?

甲：六月,，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的,。

妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日,。

樂樂：六一，是我們最快樂的一天,。

暖暖：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲。

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩,。

乙：今天在這個特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

甲：在這里,，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

幼兒：祝大家節(jié)日快樂!

乙：你們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在,，就有請為我們送上最真心的祝福,，掌聲有請!

甲：謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十六

導(dǎo)語：童年是花朵，童年是種子,，充滿生機,，富有活力，六一兒童節(jié)即將到來,，下面小編就為您推薦幼兒園六一活動主持詞,，歡迎閱讀!

師：親愛的小朋友們

幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的,，六一的小朋友是快樂的。

合：節(jié)日快樂!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋

幼1：老師,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤,，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們,，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

1,、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,，想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》

2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩,，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

3,、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4,、 幼1：知道嗎,，今天是個歡快的日子,，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了,，他還帶來了一份神秘的禮物呢,。

幼2：是什么呀

幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，

幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》

5,、 幼1：看他們一個個可愛的舞姿,，真是太棒了

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》

幼2：所以,，她們嫉妒了,，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!

7,、師：爸爸愛你,，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛,，請欣賞,。

幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

9、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我

幼1：愛我你就----幼2：親親我

幼1：愛我你就----幼2：夸夸我

幼1：愛我你就----幼2：抱抱我

幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈,，《愛我你就抱抱我》

10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,，在你的心中可能早已有了答案,，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案,。

幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》

13,、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞,。

14,、幼1：悠揚的音樂，優(yōu)美的舞姿

幼2,、請跟隨中二班寶貝們的腳步,，走進《天竺少女》

15、幼1：伴隨著美妙的歌聲,，我們又迎來了一群可愛的小天使

幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》,，掌聲歡迎他們吧!

17、幼1：幼兒園,，我的`家,，老師愛我我愛她，

幼2：媽媽親老師親,，老師媽媽一樣親

幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親,，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣動聽

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

幼1：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛

幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈

幼合：我們的明天一定更美好!

合：明年再相會!!!

開幕詞

師幼合作：

六一兒童節(jié)開幕詞開幕詞

師：尊敬的各位來賓,、各位老師，

幼：親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、小朋友們，

合：你們好!

師：當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,，

幼：我們又迎來了新的一天,。

師：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子,，

幼：這是一個值得期待的日子,，也是一個幸福的日子。

師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友,，

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：“六一”的陽光多么燦爛,，“六一”的鮮花如此芬芳，

幼：“六一”的舞姿多么美妙,，“六一”的歌聲如此悠揚,。

師：你們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光;

幼：我們是民族的未來,，肩負著爸爸媽媽的希望,。

合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們,、親人的培養(yǎng),。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

合：謝謝您,，親愛的老師!謝謝您,，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!(敬禮)

師：伴著感謝與愛意,，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語

師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴,，

幼：讓時光停駐,，我們是那樣依依不舍，

師：親愛的老師,，親愛的家人

幼：親愛的朋友,，親愛的伙伴，

師：感謝您，陪伴我們的快樂童年,，感謝您,，為我們付出的辛勤勞動，

幼：感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日!

合：xx幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束,，再見!

幼兒園慶六一活動的主持詞篇十七

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍,。

女：我們迎來了六月的時光,。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——,。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,，

男：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂,！

介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓,。

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,，我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

男：今天,，我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日,，共同擁抱美麗的六月。

女：今天,，部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日,，也體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關(guān)懷和厚愛。現(xiàn)在請允許我隆重介紹參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）,。

男：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：現(xiàn)在,，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾,，大家鼓掌！（獻紅領(lǐng)巾）,。

升國旗,，奏國歌。

男：全體起立,，少先隊員行隊禮,，其他人行注目禮。

女：禮畢,，請坐,。

領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長講話,。

女：有了泥土,，嫩芽才會長大；有了陽光,，花兒才能盛開,；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：下面有請***領(lǐng)導(dǎo)講話,。

有請校長宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒娱_始。

舉行少先隊入隊儀式,。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧,！

1、各中隊集合,、整隊,、報告人數(shù)。

2,、出大隊旗,，奏出旗曲。

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》,。

4,、大隊輔導(dǎo)員講話并宣布各項獲獎名單三好生，優(yōu)秀班干部,。

5,、大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

6,、授予少先隊員標(biāo)志（少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾）,。

少先隊入隊宣誓詞。

我是中國少年先鋒隊隊員,，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)，好好勞動,，準備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量,！

宣誓人：

7,、呼號。

呼號:準備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

回答:“時刻準備著！”

8,、少先隊員代表講話,。

9、退旗,，奏退旗曲,。

文藝演出活動。

女：今天,，溫暖的陽光,，誘人的花香。

男：今天,，我們心情澎湃，放聲歌唱,。

合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始。

1,、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。

男：一群天真可愛的天使，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下,，跳動著歡快的舞蹈,。看,，隨著音樂的響起,，她們來了。

女：請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,，大家歡迎,！請二號節(jié)目做準備。

2,、歌曲《水墨丹青》,。

女：請評委為一號節(jié)目亮分。

女：水墨丹青可以形容景色的靈動之美,。

男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水,。

女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。

男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非,。

師：孩子們讓我們唱起來,，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧,。

合：***幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開始,。

????.........

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,。

師：我們舞蹈,，我們歡唱。

師：我們珍惜美好的六月,，因為夢幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的成長,。

幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢想,。

幼：今天我擁抱美好的六月,。

幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。

師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束,。