天文學(xué)是一門需要持之以恒長期學(xué)習(xí)的學(xué)科,,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要在表達(dá)方式上做到簡明扼要,。以下是一些總結(jié)范文,,供您參考和借鑒,。
探索自然風(fēng)光之旅篇一
昨天,我看了一本書,,書中講著:小熊一家是非常省電的一家,,他們都把蠟燭放在長頸瓶里,,就成了一只小燈??墒?,一天,小熊正吃著熱騰騰的雞蛋,,突然,,雞蛋掉在了長頸瓶上,長頸瓶好似有了生命一樣,,呼”一下,,把雞蛋給吸進(jìn)了它的肚子”里??吹竭@,,我覺得很奇怪,想:咦,?難道長頸瓶也有生命,?還是長頸瓶被施了魔法?不行,,我得查個究竟,。
說干就干,我馬上拿來了書上所說的材料:一只長頸瓶,,一根蠟燭,,兩個白煮蛋。首先,,要把蠟燭點(diǎn)燃,,滴幾滴蠟油上去;再把蠟燭放上去,,把它粘粘好,;然后,我又拿起一只蛋,,放在長頸瓶上,,但這只蛋好像生氣了,不但沒被吸進(jìn)去,,還被氣”炸了,!不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母”嘛,!我又再試了一次,,這次,這只蛋與上只蛋截然不同,不僅沒有生氣,,還乖巧地跳進(jìn)了長頸瓶的懷抱,。我高興極了,像得了奧運(yùn)會第一名一樣呢,!不過,,我不一會就上網(wǎng)查,蛋為什么被吸進(jìn)瓶子里,。
一會兒,,我得出了答案:這是因?yàn)橄灎T的火把氧氣燒光了,但外面的'氧氣又想進(jìn)瓶子里,,因此,,蛋就被擠”進(jìn)去了。
我的好奇心促使我去探索,,今天,,我又得到了一個新知識,我真高興,。
探索自然風(fēng)光之旅篇二
探索之旅是我們學(xué)校為了拓展學(xué)生視野,、培養(yǎng)創(chuàng)新思維而設(shè)置的一項(xiàng)活動。在這個暑假,,我有幸參加了探索之旅的第集,,經(jīng)歷了一次令人難忘的旅程。這次旅行讓我感受到了自然的壯美,,了解了許多神奇的事物,,也對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃。
第二段:探索之旅的目的和內(nèi)容,。
探索之旅的目的是讓同學(xué)們通過親身體驗(yàn),拓寬知識面,,提升解決問題的能力,。這次旅行涉及許多領(lǐng)域,如地理,、生物,、化學(xué)等。我們跋山涉水,,穿越森林,,參觀了當(dāng)?shù)匚幕z址,嘗試了植物園的植物研究,,還進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn),。通過這些活動,我們不僅增加了對自然界的認(rèn)識,,更鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力,。
第三段:探索之旅的收獲和感悟,。
通過這次探索之旅,我獲益匪淺,。首先,,我認(rèn)識到自然界的偉大和復(fù)雜,領(lǐng)悟到人與自然的和諧相處之道,。在植物園的參觀中,,我目睹了世界各種奇特的植物,每一個都有著獨(dú)特的生命力,。這讓我明白了自然界的多樣性,,也讓我對保護(hù)環(huán)境有了更深的理解。
其次,,在一些實(shí)驗(yàn)中,,我從錯誤中汲取了教訓(xùn)。有一次,,我們需要制作一種肥料,,可是我錯誤地混合了兩種化學(xué)物質(zhì),導(dǎo)致發(fā)生了不可預(yù)料的副作用,。這個教訓(xùn)讓我明白了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和自己在操作上的不細(xì)心,,也提醒我在未來的實(shí)驗(yàn)中要更加謹(jǐn)慎。
最重要的是,,這次旅行讓我對未來有了更加清晰的規(guī)劃,。在與地質(zhì)學(xué)家交流時,我對地質(zhì)學(xué)的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,。我意識到,,地質(zhì)學(xué)的研究可以幫助我們更好地理解地球的演變歷程,從而更好地保護(hù)地球,。因此,,我決定將來要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué),為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
在這次旅行中,,我還結(jié)識了許多與我志同道合的朋友。在山林里,,我們相互扶持,,盡力幫助彼此克服困難。在實(shí)驗(yàn)室里,,我們互相交流,,齊心協(xié)力解決問題。這種合作精神讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,也增強(qiáng)了我與他人合作的能力,。這些朋友不僅是在旅行中的伙伴,,更是我人生道路上的寶貴財(cái)富。
第五段:與探索之旅的道別和展望,。
在探索之旅結(jié)束的那一刻,,我有些不舍地和同伴告別。這次旅行給我留下了許多美好的回憶,,同時也激發(fā)了我的求知欲望,。我雖然要離開探索之旅,但我決定將學(xué)到的知識和經(jīng)歷帶回校園,,繼續(xù)努力探索知識的邊界,。我相信,對知識的追求將給我?guī)砀嗟氖斋@,,并為我的未來發(fā)展鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路,。
通過這次探索之旅,我不僅增長了見識,,拓展了視野,,還明確了自己未來的方向。這次旅行讓我深刻認(rèn)識到了自然的力量和科學(xué)的魅力,,更加堅(jiān)定了自己對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛,。我相信,這次之旅將成為我人生中的重要里程碑,,讓我更加堅(jiān)定地邁向未來,。
探索自然風(fēng)光之旅篇三
大千世界,無奇不有,。從小到大,,我從未停止過探索,探索不僅讓我獲得知識,,還讓我得到了樂趣,。
暑假的一天,我跟著爸爸來到了他的工作室,,只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了,,于是我好奇地湊了過去,,一邊看還一邊問爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸笑著說:“這是顯微鏡,?!薄帮@微鏡是不是用來檢測細(xì)菌的呀?”“當(dāng)然,那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢,?”我毫不猶豫地說了聲:“好,!”
我跟著爸爸的操作步驟,輕輕拿起了一塊玻璃片,,然后用濕棉簽仔細(xì)地擦了擦,,接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線,,對我說:“來看看能發(fā)現(xiàn)什么吧,?”我輕輕地靠上前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看,,驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運(yùn)動的小黑點(diǎn)點(diǎn):有的在原地打轉(zhuǎn),,有的.在直線向前,有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來:“我看到了許多細(xì)菌,!”
回到家,,我還沉浸在細(xì)菌的世界里,為什么要用顯微鏡才能看到細(xì)菌呢,?于是我開始查起相關(guān)資料來,,原來細(xì)菌很小,所以用顯微鏡才能看到,。
這次的探索真是太有趣的,,讓我知道了小小細(xì)菌無處不在,我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,!
探索自然風(fēng)光之旅篇四
探索之旅第三集,,“穿越叢林的勇敢探險(xiǎn)”,為我們開啟了新的征程,。在這一集中,,我們將繼續(xù)深入探索神秘而危險(xiǎn)的叢林,尋找著隱藏在其中的寶藏,。本集的主題是勇敢,,只有勇敢面對未知,才能揭開叢林的神秘面紗,。
第二段:勇敢面對挑戰(zhàn),。
本集中的勇敢探險(xiǎn)中,我們遇到了各種叢林中的挑戰(zhàn),,如險(xiǎn)惡的荊棘,、饑餓的野獸等。在面對這些挑戰(zhàn)時,,我們不能退縮,,而是要勇敢地面對,。正如探險(xiǎn)家安妮所說:“面對挑戰(zhàn),只有勇敢才能贏得勝利,?!敝挥杏赂业厝タ朔щy,我們才能夠突破重圍,,繼續(xù)向前,。
第三段:斗爭中的成長。
在本集的探險(xiǎn)中,,我們不僅僅需要勇氣,,還需要堅(jiān)持和智慧。當(dāng)我們遇到一道無法跳過的深淵,,我們并沒有選擇逃避,,而是想出了辦法。我們利用身邊的一根藤蔓,,成功地搭建了一個過渡的木橋,。在這個過程中,我們不僅鍛煉了勇氣,,還學(xué)會了利用智慧來解決問題,。正如格言所說:“斗爭使我們成長?!痹诿恳淮蔚亩窢幹?,我們都會獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第四段:團(tuán)隊(duì)的重要性,。
在穿越叢林的探險(xiǎn)中,,團(tuán)隊(duì)的重要性不言而喻。每個人都發(fā)揮了自己的特長和能力,,在面對困難時相互支持和協(xié)作,。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能在叢林中生存下來,,獲得寶藏,。這次探險(xiǎn)讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一致,,我們才能戰(zhàn)勝一切的困難,。
第五段:勇敢探險(xiǎn)的意義。
每一次探險(xiǎn)都是一次成長的過程,。勇敢面對未知的世界,,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),這是我們在探索之旅中學(xué)到的寶貴的品質(zhì),。正如探險(xiǎn)家安妮所說:“只有勇敢才能探索未知,,只有探索才能收獲成長?!泵恳淮翁诫U(xiǎn)都會讓我們收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
總結(jié):
在探索之旅第三集中,,我們學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn),,不退縮、不放棄,。在斗爭中,,我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。團(tuán)隊(duì)的力量讓我們在叢林中生存下來,,獲得了寶藏,。每一次勇敢的探險(xiǎn),都是一次成長的過程,。只有勇敢面對未知,,才能探索叢林中的秘密,收獲到真正的成長,。
探索自然風(fēng)光之旅篇五
一天,,我偶然在電視上看到了一個神奇的小實(shí)驗(yàn):神奇的牙簽,這個“小魔術(shù)”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,,于是,,它就成了我下一個探索的目標(biāo)了!
首先,,我拿了一個臉盆裝滿水,,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,,放在水盆的一邊,,再把牙簽放在離它很近的地方,結(jié)果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠(yuǎn)了,,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進(jìn)去,,然后把牙簽放在離糖遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你看看會有什么結(jié)果,?”我照著媽媽的話去做,,結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn),,牙簽會慢慢地向方糖的方向移動,!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽,。我又想如果把方糖和肥皂同時放在水盆里的話,,牙簽又會有什么不一樣的反應(yīng)嗎,?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,,把牙簽放在水盆的中央,,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去,!
我想,,這個“神奇的牙簽”它里面有什么科學(xué)原理嗎?于是,,我去問媽媽:“媽媽,,你知道這個實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理嗎?”“是因?yàn)楫?dāng)方糖放進(jìn)水里時,,它會吸收水份,,所以會有小水流往它的那個方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏,??墒欠试碓谒飼r跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說,。“哦,,原來是這樣?。 蔽一腥淮笪?。
經(jīng)過這次小實(shí)驗(yàn)以后,,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:相信科學(xué),科學(xué)能破解生活中的秘密,。
探索自然風(fēng)光之旅篇六
今天,,媽媽帶我去看《探索自然之旅》這部影片。原本我想是關(guān)于昆蟲之類的影片,,因?yàn)樽约簩ハx過敏,,所以我選擇坐在最后一排。當(dāng)我看見一只只小鳥展翅在蔚藍(lán)的天空時,,我被那唯美的畫面深深地吸引住了,。
這是一部關(guān)于候鳥遷飛的紀(jì)錄片。以前,,我只知道燕子是候鳥,,看過這部影片后,我才知道候鳥的種類還真不少,,有天鵝,,鴻雁,,野鴨,白頭海雕等等,。候鳥遷飛是一次充滿危機(jī)的旅程,。看,,一群野鴨飛累了,落在平靜的湖面上,。它們有的在捕食水里的小魚,;有的.在整理自己的羽毛;有的在和同伴追趕玩耍,。突然,,湖邊走來一個小男孩,嚇得野鴨成群飛上天空,,有一只野鴨用力拍打翅膀,,卻怎么也飛不起來,原來它的一只腳被水下的漁網(wǎng)纏住了,,它的眼中充滿了恐懼,。它用力揮動翅膀,大聲的叫著“嘎,,嘎,,嘎”??伤耐閭冊缫扬w得無影無蹤了,。還好,好心的男孩割斷漁網(wǎng)救了它,,只見它拖著一段殘缺的漁網(wǎng)吃力的飛上天空,。可憐的野鴨??!不知道你還會遇到怎么樣的危險(xiǎn)。這樣的危險(xiǎn)也同樣伴隨著南遷的鴻雁,。當(dāng)它們排著整齊的人字形隊(duì)伍飛過湖邊時,,它們誰也不知道,湖邊的草叢里正隱藏著一群獵人,,而槍口已經(jīng)瞄準(zhǔn)它們,。突然,一陣槍聲過后,,幾只鴻雁便掉落到湖中,??吹竭@里我的心憤怒了起來,恨不得奪過獵人的槍,,把它折斷踩個粉碎,。
候鳥在遷飛的途中會經(jīng)過許多氣候適中,食物豐富的地區(qū),。但它們從不長期停留,,只是稍作休整,又迫不及待地帶著自己的寶寶繼續(xù)南遷,。我想,,這就是候鳥精神吧,一種堅(jiān)持不懈,,永不放棄,,值得我們學(xué)習(xí)的冒險(xiǎn)精神。
探索自然風(fēng)光之旅篇七
“上課,?!甭曇粢琅f是那么嚴(yán)厲、精神,、響亮,,也不知是從哪來的力量與精神,與站姿懶散的我們簡直是天與地之差,??善婀值氖牵诎迳弦回毴缦?,沒有了往日密密麻麻的數(shù)字,。突然,那聲音如雷一般快,,豪氣的話語劈亮了我們的雙眼:“今天的數(shù)學(xué)課我們自己,,互相討論,先把書翻到……”這話還沒說完,,立馬就激起了我對這堂課的,,七分好奇加三分輕松,我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來,。
探索,,學(xué)習(xí)之奧秘,是讓我學(xué)習(xí)的法寶,,“它”滋潤著我,,伴隨著我在學(xué)習(xí)之路上快樂成長。這堂數(shù)學(xué)課,讓我了許多,!
探索自然風(fēng)光之旅篇八
第一段:介紹探索之旅的背景和目的(200字),。
探索之旅是一次由學(xué)校組織的旅行活動,旨在讓學(xué)生們拓寬視野,,增長知識,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在本次旅行中,,我們來到了一個世界級的科學(xué)探索中心,,通過參觀展覽、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和與專業(yè)人士交流,,我們更近距離地了解到了科學(xué)的奧妙和應(yīng)用,。
當(dāng)我踏進(jìn)科學(xué)探索中心的大門時,我被那里的景色所吸引,。整個中心猶如一個巨大的實(shí)驗(yàn)室,到處都是優(yōu)美的景觀和先進(jìn)的科學(xué)裝置,。我看到了很多具有未來感的展品,,如仿生機(jī)器人、3D打印機(jī)等,。通過與工作人員的交流,,我了解到這些展品不僅僅是為了吸引觀眾的眼球,更是為了展示科學(xué)技術(shù)的最新成果和應(yīng)用,。這讓我對科學(xué)和技術(shù)的力量有了深刻的認(rèn)識,。
第三段:參觀展覽和參與實(shí)驗(yàn)的收獲(300字)。
在科學(xué)探索中心,,我們參觀了多個展覽,,了解了各個領(lǐng)域中科學(xué)的最新進(jìn)展。我特別喜歡一項(xiàng)關(guān)于空間探索的展覽,,展示了人類對宇宙的探索歷程和未來的展望,。從展品中,我了解到了一些令人驚嘆的事實(shí),,比如太陽系中的其他行星和恒星,,并看到了最新的太空探測器。這個展覽讓我對宇宙充滿了好奇和敬畏,。
除了參觀展覽,,我們還有機(jī)會參與了一些實(shí)驗(yàn)。我參加了一個關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),。我們親自操作實(shí)驗(yàn)器材,,觀察化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的過程和變化。通過實(shí)踐,我更深入地了解了化學(xué)原理,,并且感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和挑戰(zhàn),。這些實(shí)驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我們對科學(xué)的認(rèn)識,也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。
第四段:與專業(yè)人士交流的收獲(300字),。
在探索之旅中,我們有幸與一些專業(yè)人士進(jìn)行了交流,。他們是來自各個領(lǐng)域的科學(xué)家,、工程師和研究人員。通過與他們的對話,,我了解到科學(xué)研究的艱辛和未知的世界,。他們對自己研究領(lǐng)域飽含激情,分享了許多有趣的科學(xué)故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。這些交流激發(fā)了我對科學(xué)研究的興趣,,也讓我更加堅(jiān)定了自己未來從事科學(xué)研究的決心。
第五段:總結(jié)對探索之旅的收獲(200字),。
通過這次探索之旅,,我對科學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識。我看到了科學(xué)的魅力和無限的潛力,。同時,,我也學(xué)到了許多科學(xué)知識和實(shí)踐技能。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué),,在這個不斷變化的世界中做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,,通過不斷地探索和實(shí)踐,,我們能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
探索自然風(fēng)光之旅篇九
科學(xué)帶給我我們的是成功,,有些人只知道它出現(xiàn)有什么用途,,卻不知道科學(xué)家們?yōu)榱诉@些做了什么?這條路上,,根本少不了發(fā)現(xiàn)與探索,,自從看了《恐龍之謎》后,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)科學(xué)要有一雙探索的眼睛,。
恐龍,,也許在一些人眼睛里已成了學(xué)會,但在科學(xué)眼里,,那是一道謎,,是一個遠(yuǎn)古奇迷。恐龍是所有爬行動物中體格最大的一類,,在地球上統(tǒng)治了幾千萬年的時間,,但不知什么原因,它們在6500萬年前很短的一段時間內(nèi)突然滅絕了,,現(xiàn)在人們只能通過恐龍化石來研究恐龍,。
現(xiàn)在,科學(xué)家們對于恐龍消失有了許多解釋,,但給人們最權(quán)威的觀點(diǎn)是,,恐龍滅絕和6500萬年前的一顆大隕石是有關(guān),著顆隕星墜落地球,,引發(fā)大爆炸,,恐龍因此而滅絕。人們通過試驗(yàn)與觀察,,對于恐龍滅絕原因的假想已不下十幾種,。其中,我通過錄象所知幾種原因:一氣候變遷說:二:物種斗爭說:三:大陸漂移說:四:地磁變化說:五:酸雨說等等,。人們都知道鴨嘴獸與恐龍生活在同一時代,,在此,我想說:“既然是隕石小行星撞擊地球產(chǎn)生大爆炸,,為什么偏偏恐龍滅絕了,,而有些動物與恐龍生活在同一時期的動物都存活了下來,?”至今恐龍消失仍是一個為解之謎,,但這些說知的假想都是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)與探索得出的。
人生的謎團(tuán)很多,,但是這需要我門不斷的探索,,實(shí)踐,我相信不管是恐龍之迷還是其他的,,記住要相信科學(xué),,總會解出來。
探索自然風(fēng)光之旅篇十
爸爸媽媽前幾天帶我們?nèi)チ松虾5鲜磕針穲@玩了一天,,其中最有趣的項(xiàng)目就是“古跡探索營”,。
我們興致勃勃地走進(jìn)古跡探索營,一看,,天吶,!這么多人,再抬頭一看,,前方有一座小山峰,,大概有四五層樓那么高。正當(dāng)我排隊(duì)排得不耐煩的.時候,工作人員給我們帶來了好消息,,我們可以開始探索之旅了,,我們趕緊穿上背帶防護(hù)服出發(fā)了。第一關(guān)是過河,,分成難,、中、易等級,。我選的是中等難度,,踩著稀疏的、窄窄的木板過了河,。第二關(guān)是爬天梯,,第三關(guān)是蕩秋千過峽谷,第四關(guān)是貼壁過瀑布,。
前面有幾個朋友因?yàn)楹ε?,打起了退堂鼓。到我了,,我直接毫不猶豫地沖了過去,。前面幾步很簡單,后面漸漸難了,。我被卡在一個潮濕光滑的地方,,這時媽媽在我的身后安慰我說:“別怕,我撐著你,?!甭牭竭@話,我放心了,,放開膽子貼著峭壁穿過了瀑布,。回頭一看,,好懸啊,,看得我驚心動魄。沖過了重重難關(guān)之后,,終于回到了出發(fā)點(diǎn),。
你要是到迪斯尼樂園來玩,一定要到古跡探索營來體驗(yàn)一番哦,。
探索自然風(fēng)光之旅篇十一
晚上,,我做了一個夢,夢見我置身在了海洋之中,。
“??!”我驚醒了,一看,,四周全是藍(lán)色,,我不敢相信自己的眼睛,“哇,!”幾只小魚游過,,往底下看,有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚,,我恍然大悟,,原來這里是海洋!我望了望自己,,“天?。 蔽页闪艘粭l人魚,。
我有了一會兒,,突然聽見有魚呼叫:“救命呀!救救我,!”我順著叫喊的聲音游去,,只見一條小魚被海草纏住了尾巴,突然,,一個大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他,,于是,我見來了幾根樹枝,,用樹枝去“勾引”海草,,果然,海草“上當(dāng)”了,,我的計(jì)劃成功了,,小魚得救了,。小于微笑著,,說:“你好!我們做朋友吧,!”我笑著說:“我愿意和你做朋友,!對了,你叫什么名字,?住在哪里,?”我叫玲花,,住在鮮花公園!你呢,?”“我叫雪花,同樣也住在鮮花公園,!”“那我們可以更好的來往了!”我和玲花一起回家,,回到家里后,,我才知道,我和她原來是一對鄰居,。
“叮叮叮,,叮叮叮”鬧鈴把進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我?guī)Я顺鰜?,我擦了擦眼睛,,打了個懶懶的哈欠,,起床了,。
探索自然風(fēng)光之旅篇十二
我是一個愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩,。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”,。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張a4紙,、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,,怎么可能穿過同樣的洞呢,?這個問題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動手做一做吧,。
于是我叫爸爸給我示范一下,,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在a4紙上,,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,,接著將a4紙折疊,,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞,。然后打開a4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞,。看了爸爸的示范,,我也想試試,。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來,。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,,再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),,結(jié)果還是一樣,。我百思不得其解,就問爸爸,。爸爸沒有回答,,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把a(bǔ)4紙慢慢彎曲,,只聽“啪”的一聲,,硬幣掉了下來。我知道技巧后,,又試了一試,。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,,果然硬幣落了下來,!
通過這個實(shí)驗(yàn),我學(xué)會了一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,,小圓雖然周長固定,,但可以不再處于一個平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了,。通過探索而獲得知識真有成就感?。?/p>
探索自然風(fēng)光之旅篇十三
我猛地睜開眼睛,,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身在海中了,。我一翹小尾巴,小腿已經(jīng)變成了魚尾,我慢慢地往海底游去,。進(jìn)到海里,,我睜開眼睛,張開魚嘴,,鼻子放松,,魚鰓合動,輕輕地?cái)[動著魚尾,,慢慢向海底深處游去,。
在深海里,我遇到了各種各樣奇幻的生物,。小丑魚游過來了,,我問它:“小丑魚,你好,,你在這里生活多久了,?”我滿臉期待地等它回答,可小丑魚慢悠悠地說:“我在這里生活有兩百多年了,,可就是在一年里,,我們的同胞都不見了,這是為什么呢,?”
我慚愧地低下了頭,,去拜訪別的朋友了。
一路上,,我遇到了海馬,。海馬問:“你身上有垃圾嗎?”我紅著臉說道:“沒,,沒……有……”“那就好,。”
海馬心里舒服多了,,它告訴了我一個秘密,,那就是海底越來越臟了,魚兒們都被捉走了,。
在這一路上,,我不是聽魚兒的抱怨,就是聽到了魚兒被人類捕捉去了的消息,。
就在這時,,我看到了十條船,我湊近了去看,,發(fā)現(xiàn)有好多人類抓了魚,。結(jié)果好多魚都被殺了,,我急忙游回沙灘上,,結(jié)果沙灘上也有人在守衛(wèi),我只好乖乖地服從了,。
我被驚醒了,,嚇?biāo)辣緦殞毩?。夢里探索到的情況,,我為我們?nèi)祟惡芨械綉M愧,。所以,我倡議大家,從現(xiàn)在起,,我們要保護(hù)大自然,,保護(hù)海洋,,保護(hù)江河水流,,我們的家園才會更美好!
探索自然風(fēng)光之旅篇十四
探索,我渴望探索大自然的奧妙。在那次的旅途中,,我深刻明了:萬物之理不需言,,自然之美不需說,,大地之情不需議。
峨然壯麗的山巒綿延不絕,,乳白色如絲綢般的煙嵐籠罩大地,萬物皆沉睡,。此時,,朝暾劃破天際,彷彿無聲的鬧鈴,,親吻大自然,,萬物皆蘇醒。大樹旁的小花小草,,隨思緒款擺,,搖搖晃晃,,但我知道,其根卻緊緊抓著土壤,,從未放手。累了便依偎著樹干,準(zhǔn)備再次綻放生命之美。
探索自然風(fēng)光之旅篇十五
那天,,爸爸對我說;“只要你嘗試一下,可能得到意外的收獲哦,!”
于是,我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒里,,接著,,我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里,然后,,有觀察了好一會兒,,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動,,這讓我非常失望。
第二天,,我看了一下玻璃盒,,沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網(wǎng),而蜘蛛就在往上面,,并沒有吃掉那只死蒼蠅,。這時,我心想:把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上面,,蜘蛛會吃嗎,?說干就干,我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)中心,,先是網(wǎng)顫動了一下,,沒想到蜘蛛也動了一下,我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅,,可是它動了一下又返回了原地,。這讓我非常失望,甚至都想放棄了,??墒牵矣窒?;蜘蛛是不是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上呢,?我拿了一個牙簽,不停地去碰蜘蛛網(wǎng),,這時蜘蛛也不停地向網(wǎng)中心爬去,,最后,蜘蛛終于發(fā)現(xiàn)了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓,。
通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅,,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網(wǎng)的顫動來判斷有沒有東西在網(wǎng)上。
探索自然風(fēng)光之旅篇十六
自然界里有許多千奇百怪,,妙趣橫生的事物,,要弄清它們產(chǎn)生的原因,就需要我們開動腦筋,,不斷探索,,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
不久前,,我們學(xué)了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》,。作者躺在死海上竟然不會沉下去,這令我感到了好奇,,在我們游泳過程中,,想要浮起來,,就必須劃水,不然人就會沉入水中,。那么,,想要讓人浮在鹽水面,鹽水的含量要有多高呢,?于是,,我便做起了實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋從水中浮起來,。
首先把一只盛滿水的玻璃杯放在茶幾上,,然后把一個雞蛋輕輕放在水里。雞蛋立刻沉到了水底,,再往水里加幾勺鹽攪拌一下,,那會怎么樣呢?我加入鹽后,,雞蛋明顯比剛才好多了,,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過了幾秒鐘我又掃興起來,,但是雞蛋還是沉了下去,,如果加鹽的重量數(shù)超過雞蛋的重量能浮起來嗎?我便動手試驗(yàn)起來了,。我的心“砰砰砰”的跳著,,心里默念著:不要沉下去不要沉下去,雞蛋像似聽懂我的話,,直直地浮在水面上,,像一顆種子從水里露出頭。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,,我高興地大喊:“成功了成功了,,我成功了”。這跟作者所說的可以浮起來是真的,。
通過自己動手試驗(yàn),打消自己的疑慮,,這是件快樂的事情,。親身的思考,自己去探索,,還比老師講的更深刻,。
探索自然風(fēng)光之旅篇十七
就在這個暑假,我與當(dāng)?shù)刂奶诫U(xiǎn)家貝爾·培根,、一同前往奧地利的“世界之巔”——吉爾吉斯雪山,。那里的地形非常險(xiǎn)峻,,光懸崖,就已經(jīng)有109處了,!
“哦,,貝爾·培根,我要告訴你一個非常的大的壞消息,!”
我一邊嚼著面包,,一邊說著,“最近溫度上升了2—3攝氏度,,有可能會發(fā)生大型雪崩,!“沒事兒,憑借著我豐富的經(jīng)驗(yàn)和極快的反應(yīng)速度,,這些根本不算什么,!”他自信地回答道。
上路了,,我發(fā)現(xiàn)我一腳踩到的雪里面竟然有些水,!我有些非常不詳?shù)念A(yù)感,但因?yàn)檠┥降臏囟缺旧砭捅染G地的溫度低很多,,即便穿了防寒服,,我還是感覺很冷,所以我最后我和他齊聲說道:“休息一會兒吧,!”
我用手艱難地把雪給挖開,,然后很費(fèi)力地爬起來,因?yàn)樯眢w太久沒動已經(jīng)麻了,,摔了很多次,。“貝爾·培根,!”不好,,培根還在雪里,我費(fèi)力地將周圍的雪挖了出來,,挖了半個小時,,但依舊不見貝爾·培根,我絕望地癱坐在了地上,。
突然,,我聽到一陣直升機(jī)的聲音,貝爾·培根站在上面,,沖我喊道:“快上來,,快上來!”
探索自然風(fēng)光之旅篇十八
周五,我們四年級段去寧波科學(xué)探索中心研學(xué)了,。我很喜歡寧波科學(xué)探索中心,,之前玩過很多次,一想到又可以去玩,,我既高興又激動,。
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進(jìn)入場館后,我和同學(xué)們先后去了宇宙展廳,、海洋展廳,、科學(xué)的樂趣展廳、人的技能展廳……這些展廳里面會有一些答題任務(wù),,完成之后就可以獲得任務(wù)貼紙,,最后根據(jù)貼紙的數(shù)量可以兌換大獎。
這一季的展覽主題是“時間旅行”,,在大廳里面有很多關(guān)于計(jì)時方式的介紹與體驗(yàn),,例如:齒輪鐘的運(yùn)作、古代計(jì)時儀器,、世界時鐘等,。我還挑戰(zhàn)了“小黑屋”在黑暗中體驗(yàn)時間的流逝。在“潘多多”劇場,,我學(xué)著制作了一個沙漏,,這可是古代一種記錄時間的裝置。
很湊巧的是在三樓大廳處受邀參加了一個“科學(xué)特工隊(duì)”的活動,。整個活動一共2個小時,,活動的主題是“琥珀謎語”,分為兩個環(huán)節(jié),。第一個環(huán)節(jié)是游戲,,根據(jù)游戲表現(xiàn)可以獲得相應(yīng)的“科學(xué)”貼紙,最后根據(jù)貼紙的數(shù)量優(yōu)先選擇制作琥珀的工具,。第二個環(huán)節(jié)是制作琥珀,。探索中心的老師給我們講解了琥珀的形成過程,人造琥珀的制作步驟,,然后按照老師的方法,,我制作出了人生第一個琥珀。
寧波科學(xué)探索中心的活動很神奇,,太好玩了,,下次我還要去!
探索自然風(fēng)光之旅篇十九
聽著嘩啦嘩啦的海浪聲,,看著魚兒們咕嘟咕嘟地吐泡泡,聞著撲鼻的陣陣海腥味,我們正式開啟了此次的海洋之旅,。
目的地到了后,,我們走進(jìn)了一個神秘的大門里,一進(jìn)門,,我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的魚兒,,他們個個都像剛剛裝扮好的演員呢!讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?/p>
我們先看到了個頭戴“將軍帽”,,身穿“將軍服”,,手拿七星寶刀的“魚將軍”的雕像。它的帽子像齊天大圣的頭飾,,身穿著“鉆石甲”,,精神滿滿,一個名副其實(shí)的關(guān)羽上將,,看起來可以來一人斬一人,,來一群斬一群的架勢,弟弟看了說:“??!威猛啊,!”
我們很快進(jìn)入了水族館,,看到的第一條魚是七彩金光魚。那魚身子上金光閃閃,,媽媽和姐姐看了忙把手機(jī)掏出來,,“啪!啪,!啪,!”地拍了幾張七彩金光魚的照片,簡直太炫酷了,。
接著,,我們來到了一個危險(xiǎn)區(qū),我和弟弟驚訝道:“??!鯊魚啊,!快跑?。 苯憬阏f:“膽小鬼,,這都怕,?!眲e看姐姐嘴巴這么勇敢,我看到她腳都抖了,。鯊魚身長三米,,寬二米,一個平底鍋似的大嘴巴,,金剛不爛的牙齒,,一雙銀亮的眼睛,甩來甩去的大尾巴,。弟弟說:“要是鯊魚蹦出來,,那就完蛋了?!?/p>
下面這個魚肯定是讓大家驚艷的,。它比較大,像翻車了似的,,一張像手抓餅似的大肚皮,,還有一條搖擺的尾巴。你們知道這是什么魚嗎,?沒錯,,就是翻車魚,它非常大,,弟弟見了說:“這么大的蛋餅,,應(yīng)該能讓我美美的吃上好幾頓了?!?/p>
我們乘著電梯,,來到了一個大隧道里面,里面都是用玻璃圍的,,旁邊都有各種各樣的魚,,有滑稽的小丑魚,龐大的魔鬼魚,,有大型的兇猛鯊魚,,讓我有了一種穿梭時空的感覺。
穿過隧道,,我們來到了另一個館——表演館,。我們先到了第一個地點(diǎn),那就是海獅館,。開始了,!開始了!海獅像一位紳士一樣挪來了,。有兩只海獅,,一位是公主琪琪,,一位是紳士先生小明。開始你們的表演吧,!琪琪給大家跳了一場“海獅舞”,,我覺得吧,正符合氣質(zhì),。小明開始了一場“游泳秀”,它模仿著奧運(yùn)冠軍的滑姿,,真像個小冠軍,,不比琪琪差呢!
第二個表演,,它是小丑企鵝為我們帶來的“小丑秀”,。出場了!出場了,!小丑企鵝不快不慢地蹦來了,,他叫杜達(dá)。杜達(dá)像一塊蹺蹺板一樣,,一搖一搖的,,小丑歸他表演。它開始了一場冰面滑行,,它用雙翅滑來滑去,腳像助推器,,咻,!咻!咻,!很快就滑了好幾大圈,。接著又開始了游泳表演,像個游泳機(jī)器人一樣,,助推器啟動,,嘩!嘩,!嘩,!不久,便已經(jīng)繞水池20多圈了,,真不比小明賴啊,。
夕陽慢慢地落下來,一片片彩霞向我們盡情展現(xiàn)它們的.美麗,,我們在車上漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),。
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