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計算機心得體會與工作總結(jié)篇一
計算機協(xié)會是由原來的計算機協(xié)會與電腦愛好者協(xié)會合并而成,,擁有一批相同興趣愛好者組成的一個學生團體,。光陰似箭,本學期社團的工作已接近尾聲,,在這段時間里本協(xié)會在院領導的監(jiān)督和關懷下,,在院團委和學生處的關心和幫助下,以及在全院同學的大力支持下,,順利完成了本協(xié)會在這學期的工作計劃?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
首先是總結(jié)上學期的成功與失敗,每個學期的開始意味著新一次的嘗試,,舊的學期的逝去意味著經(jīng)驗的累積,,思考差的應該如何地修改、好的如何能做得更好是每個學期必不可少的內(nèi)容,。其次內(nèi)部會議的首次開展激活了完善中的制度,,只有不停地發(fā)現(xiàn)錯誤后及時的修改錯誤,制度才會不斷地得到完善,。各部長認真積極籌劃部門工作,,各部門間更是協(xié)調(diào)老練、分工仔細,,對每件事的認真負責是工作順利進行的有力保證,。
在過去的一個學期中,計算機協(xié)會共舉行了十次會員活動,,其中包括七次技術講座,,一次戶外產(chǎn)品操作演示,一次會員上機實踐,,一次會員意見調(diào)查,,從活動啟動開始到期末做到了平均一個星期一次活動,活動內(nèi)容涵括了軟件,,硬件,,網(wǎng)絡,操作系統(tǒng),,網(wǎng)頁制作等等多個方面,,所有活動都針對于零基礎會員展開,且不讓已有基礎的會員覺得所學不新,,技術講座做到深入淺出,,囊括全局,就重避輕,提綱攜領的作用,,在最大程度上讓會員掌握不同技術方向的主干知識,,以及將來的技術發(fā)展方向,讓絕大多數(shù)會員對計算機技術的幾大版塊有了明確的認識,,并為以后不同方向更深入的學習奠定了良好的基礎,,值得一提的是會員意見調(diào)查,會員意見調(diào)查考慮到了會員覺得有可能的一切因素,,從不同的方面和角度詢求會員的意見,,多層次地考慮到不同會員的要求,從會員中反饋回來充滿熱情的意見也讓我們有了更堅定的信念,,更清晰的目標,,也讓我們的工作盡可能的貼近滿足大多數(shù)會員的要求。
其次是團結(jié)內(nèi)部是提高協(xié)會的知名度,、發(fā)展壯大協(xié)會的充分條件,。
1、自從計算機協(xié)會成立以來我們深刻的體會到,,團結(jié)好協(xié)會的內(nèi)部是一個協(xié)會發(fā)展壯大的充分條件,,而各部長與成員之間的良好溝通卻是團結(jié)協(xié)會的必要條件,因此協(xié)會將會把溝通成員與團結(jié)協(xié)會作為下學期的主要工作點之一來抓,。圍繞著這個重點,,我們開展了一系列的內(nèi)部活動,包括社團內(nèi)部聯(lián)誼,、社團內(nèi)部成員培訓等等,。
2、回首過去,,雖然存在很多的不足,,但是我們要從過失中找出結(jié)論,以便在以后遇到相同的問題時能處理得更好,。展望未來,,協(xié)會還有很長的路要走,為了以后的計劃能夠?qū)嵭?,協(xié)會內(nèi)部開始制定了大量計劃,,再從中挑選最實際和最有意義的計劃為下個學期做好準備,畢竟做好每一個今天就是明天會更好的最大保障,。
在團委老師的大力指導與幫助下,我們計算機協(xié)會完成了碩果累累的一學期工作,,在新的學期里我們計算機協(xié)會也將一如既往的努力工作,,希望在這個學年里能有更高的突破,也希望團委老師給予我們計算機協(xié)會更高的支持。
于時將本學年的計劃列出,,如下所示:
下半學期要將協(xié)會的下一屆骨干培養(yǎng)出來,,畢竟有了半年的實踐經(jīng)歷,下一屆能力優(yōu)秀者基本也凸顯出來,。
1,、我們還要一如既往的繼續(xù)我們的技術講座,這是讓廣大會員能力提高的一個主要渠道,,重點集中在黑客基礎上,,讓廣大會員了解到黑客的原理,和攻擊方法,,提升保護自己計算機的能力,。
2、一部分能力比較強的同學將會幫助各個院系維修電腦,,幫助同學們解決遇到的電腦技術問題,。
3、我們將繼續(xù)完成校團委和學生會的網(wǎng)站建設,,盡可能的把我們團委和學生會的風貌展示給大家,。
4、定期舉辦電腦知識講座,,使計算機專業(yè)人員有個能相互交流技術,、共同探討難題的場所和機會,加快計算機專業(yè)人員的知識更新?lián)Q代,。努力擴大協(xié)會影響力,。
5、我們將繼續(xù)發(fā)揚服務同窗,,鍛煉自我的精神,,舉行“電腦義務維修”活動,為全校師生服務,,會員也可以從中學到相關方面的專業(yè)知識,。
6、協(xié)會會根據(jù)會員的學習進度,,舉辦相關的比賽,,如:flash比賽,裝機比賽,,以及電子競技等,。活躍校園氣氛,。
7,、協(xié)會將與正大計算機培訓中心等公司聯(lián)系,希望他們能為我們協(xié)會提供最新的硬件方面的相關資料,并在學校規(guī)定的廣告欄宣傳,,讓全校師生了解最新的硬件資訊,,普及硬件知識。
8,、聘請學院資深的老師對學生講授計算機學習的方法,,分析當今it的現(xiàn)狀及未來it的發(fā)展方向?;騾f(xié)會組織部與校外從事it行業(yè)的工作者聯(lián)系,,希望他們能抽空為我們協(xié)會的成員授課,讓我們的會員多一點了解當今it行業(yè)的局勢及相關方面的專業(yè)知識,。
9,、進行學期總結(jié),對協(xié)會舉辦的活動的經(jīng)驗和教訓作出深入的總結(jié),,發(fā)展優(yōu)良的傳統(tǒng),,為協(xié)會一學期的工作畫上圓滿的句號,同時為下學期協(xié)會工作的開展做鋪墊,。
在對成員進行培訓和協(xié)會舉行的活動中,,懇請院方支持我們協(xié)會,盡量為我們提供所需要的幫助,,幫助我們更好的學習,,為我們提供必備的場地、課室,,及學校校衛(wèi)隊,、網(wǎng)絡中心的相關輔助,希望得到校方支持,、批準,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇二
計算機,即電腦,,隨著科學技術的發(fā)展,,不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活,,它已成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠?,甚至成為當下許多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計算機有關的職業(yè),,如電腦工程師,、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機,,計算機已經(jīng)不再只是用于科學計算,,而逐漸推廣到聊天,、沖浪,、游戲等,。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關的影響,計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化,、批量化,、低能耗。計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成,。隨著新材料的開發(fā)使用,,人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,,儲存空間更大而體積卻更加小巧,,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,,掃描儀,、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生,。集成電路的更新?lián)Q代,,帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分,,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進,,操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,應用軟件更加多樣化,,滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要,。
進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,,給我們在學習的生活增添了樂趣,。然而這個學期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,要想把握住機會,,展示自己,,計算機知識是不可或缺的。而要想熟練掌握計算機知識,,這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗,,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作,。基于這樣對社會現(xiàn)狀的認識,,讓我積極,、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎,。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,,上網(wǎng),、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,,自己對電腦接觸的不斷深入,,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,,專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖,、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是,,當在制圖,、辦公過程中,遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,,自己終歸不是學計算機專業(yè)的,對計算機知識的掌握都是零散的,,對這些突發(fā)問題只能束手無策,。這也更堅定了我好好學習計算機技術的決心。翻開主教材的第一節(jié),,我不禁有點傻眼,,和我想象中的第一節(jié)不一樣,它不是什么我們會,、卻不精通的軟件的相關學習,,而是在我的觀念世界里地球人都能做到的——電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內(nèi)容,,也完成了實驗要求,。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,,在電腦發(fā)明的最開始的最開始,,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的,。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心,。
計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合,、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別,。我們應該堅持“邊講邊練,、精講多練”的做法,,因材施教,激勵著我們的學習興趣,,積極拓展我們的學習目標,,使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應用打下良好的基礎對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學習習慣的同學,出現(xiàn)了一些在要多了解相關知識,,讀思考,,多提問題,多問幾個為什么,,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習,、生活,、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,,才能更好的幫助我們,。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,,去實踐,,把各項命令的位置,功能,,用法記熟,,做熟。提高我們整體的知識,,打好基礎最初,,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識,。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,,使每個學員得到了一次鍛煉的機會,。其次,學習了常用的辦公軟件,,主要有word,,excel,powerpoint等,,以及常用的幾種軟件的應用技巧,,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手,。
為了提高大家的認識,,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,,更重要的是增進了和其他學員之間的交流,。同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,,交流,,把自己不理解,不明白的地方提出來,,讓老師來幫助解決,,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,,提高了學習的效率,。通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,,以及信息技術的飛速發(fā)展,,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,,來充實我們的專業(yè)技能,,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,,才能掌握最新的知識,,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識,。
學習是辛苦的,,但我認真的去把內(nèi)容自學好,認真完成每一節(jié)的學習任務,。但是,,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,,才能掌握最新的知識,。因此,在以后的`學習工作中,,我還要繼續(xù)學習,、操作,,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,,爭取做一個合格的當代大學生,,將來做一名對社會有用的人。我相信在更多的學習機會中,,我們懂的也會越來越多,。不管是現(xiàn)在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,,不斷地給自己“充電”,,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,,才不至于被社會淘汰,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇三
眾所周知,河南科技大學的多媒體教學現(xiàn)在已成為活躍課堂,、調(diào)動學習積極性的一種主要手段。隨著計算機的發(fā)展,,新的技術不斷的涌現(xiàn),,各種信息技術的不斷前進,我很感謝學院在在培養(yǎng)我們專業(yè)知識的同時,,充分利用我們學校的多媒體優(yōu)勢,,在課外時間里,又給我們安排了關于計算機新技術的三次講座,,從課外的角度擴寬了我們的視野,,讓我們在大二這迷茫的階段,對自己未來的發(fā)展有了一些清晰的道路,。
依舊記得第一次講座是聽計算機主任張志勇老師給我們講的數(shù)字版權的講座,,他首先給我們講解了數(shù)字版權的意義,他說:“計算機軟件是現(xiàn)代社會主要的技術基礎之一,,是信息時代的重要產(chǎn)物,,對軟件這一人類智力成果和知識結(jié)晶實行有效法律保護的重要性日益突出,對軟件的保護問題已經(jīng)成為當今世界保護知識產(chǎn)權的一項重要的內(nèi)容,,受到了國際法學界和各國政府的普遍重視,。
是呀,通過張志勇老師的講解,,使我們逐漸認識到:隨著計算機技術的迅猛發(fā)展,,計算機普及化越來越高,微型計算機和個人計算機相繼成為市場上的主導產(chǎn)品,。計算機程序,,也就是我們平常所說的軟件也獲得了長足的發(fā)展,,計算機軟件市場也發(fā)生了巨大的變化。一方面是軟件用戶的急劇增加,,另一方面是通用軟件的大量上市,。這給全世界以及人們的工作、生活都帶來了深遠的影響,。如何加強數(shù)字版權的意識,,現(xiàn)在顯得非常的重要。
現(xiàn)實是客觀的,,如何改變這種局面,,加強數(shù)字管理的規(guī)范,目前看來非常的迫切,,在接下來的近四十分鐘里,,張志勇老師給我們講了幾種目前加強數(shù)字版權保護的幾種方法和新技術設計師所完成的功能。
張志勇老師不斷強調(diào),,數(shù)據(jù)加密和防拷貝是數(shù)字版權管理的核心技術,,而數(shù)字版權管理是針對網(wǎng)絡環(huán)境下的數(shù)字媒體版權保護而提出的一種新技術,并說一般具有以下六大功能[2]:
(1)數(shù)字媒體加密:打包加密原始數(shù)字媒體,,以便于進行安全可靠的網(wǎng)絡傳輸,。
(2)阻止非法內(nèi)容注冊:防止非法數(shù)字媒體獲得合法注冊從而進入網(wǎng)絡流通領域。
(3)用戶環(huán)境檢測:檢測用戶主機硬件信息等行為環(huán)境,,從而進入用戶合法性認證,。
(4)用戶行為監(jiān)控:對用戶的操作行為進行實時跟蹤監(jiān)控,防止非法操作,。
(5)認證機制:對合法用戶的鑒別并授權對數(shù)字媒體的行為權限,。
(6)付費機制和存儲管理:包括數(shù)字媒體本身及打包文件、元數(shù)據(jù)(密鑰,、許可證)和其他數(shù)據(jù)信息(例如數(shù)字水印和指紋信息)的存儲管理,。
第二次講座是老師,他給我們講了計算機網(wǎng)絡方面的知識,,即語義web,,他說:語義web是計算機業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)對網(wǎng)絡下一階段發(fā)展所做出的術語化定義,其基本含義即基于網(wǎng)絡建立任何微小數(shù)據(jù)的連接,,這種連接不僅僅局限于網(wǎng)頁,。這樣,任何微小的數(shù)據(jù)都可以與其他信息進行“溝通”,。
老師的講解,,使我了解到語義web有著廣泛的應用,如:
提供各種依靠語義的自動化服務,如天氣預報服務,、航班信息服務,、在線航班預定服務、數(shù)據(jù)庫查詢服務,、目錄查詢服務,、數(shù)字圖書館查詢服務、搜索和分類服務,、b2c交易服務,、b2b交易服務等。
互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布與搜索:通過對內(nèi)容的標注與分析從而克服了關鍵詞查詢的歧義性,,提高了查詢的精度,。
現(xiàn)有的知識管理平臺工具貫穿了知識管理生命周期的各個方面,在實際中都取得了一定的成共應用成果,,但是他們大都是在傳統(tǒng)web上得以開發(fā),,在信息全球化環(huán)境下的使用效率上存在信息搜索不準確,知識處理智能性差,,可集成性差,,協(xié)同性差等缺陷。
此外老師還講到:基于語義web的文檔檢索與知識管理也是當前研究的一個熱點
第三次講座是由數(shù)據(jù)庫開發(fā)課劉勇老師主講,,他為我們講解了既熟悉又有些陌生的數(shù)據(jù)庫技術,。說它熟悉是因為我們大二下學期學了《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《數(shù)據(jù)庫設計教程》這兩本關于數(shù)據(jù)庫方面的課程,,說它陌生是因為關于數(shù)據(jù)庫未來的發(fā)展及它的廣泛應用我們了解的并不多,所以這次的講座是我受益最大的一次講座,。
當前,,隨著計算機技術的發(fā)展,各行各業(yè)都開始采用計算機及相應的信息技術進行管理和運營,,這使得企業(yè)生成,、收集、存貯和處理數(shù)據(jù)的能力大大提高,,數(shù)據(jù)量與日俱增,。企業(yè)數(shù)據(jù)實際上是企業(yè)的經(jīng)驗積累,當其積累到一定程度時,,必然會反映出規(guī)律性的東西,;對企業(yè)來,堆積如山的數(shù)據(jù)無異于一個巨大的寶庫,。在這樣的背景下,,人們迫切需要新一代的計算技術和工具來開采數(shù)據(jù)庫中蘊藏的寶藏,使其成為有用的知識,指導企業(yè)的技術決策和經(jīng)營決策,,使企業(yè)在競爭中立于不敗之地,。另一方面,近十余年來,,計算機和信息技術也有了長足的進展,,產(chǎn)生了許多新概念和新技術,如更高性能的計算機和操作系統(tǒng),、因特網(wǎng),、數(shù)據(jù)倉庫、神經(jīng)網(wǎng)絡等等,。在市場需求和技術基礎這兩個因素都具備的環(huán)境下,,數(shù)據(jù)挖掘技術的概念和技術就應運而生了。
劉勇老師主要通過空間數(shù)據(jù)庫,、半結(jié)構化數(shù)據(jù)建模,、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)、實時數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫挖掘等幾個方面為我們講解了數(shù)據(jù)庫的應用方面及其意義,。
盡管數(shù)據(jù)挖掘還是一個很新的研究課題,,但它所固有的為企業(yè)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益的潛力,已使其很快有了許多成功的應用,,具有代表性的應用領域有市場預測,、投資、制造業(yè),、銀行,、通訊等。
這三次的不同領域的講座開闊了我的眼界,,更讓我在迷茫中看到希望,,新技術的涌現(xiàn),讓我在以后的日子里能更加的不斷鞭策自己不斷的學習,、學習,、再學習。
總之,,聽了這三次的講座,,我感觸很深,希望在接下來教學生活里,,能夠聽到更多的講座知識,、接觸到更多的新技術理論,從而讓學習的步伐永不停,,最終能并把理論知識結(jié)合實際,。我相信,,只要經(jīng)過我們的努力學習一定會在一些方面有所成就。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇四
隨著科技和社會的發(fā)展,,計算機已成為人們學習,,工作,生活,,交際的重要工具,,同是也是現(xiàn)代社會不可缺少的組成部分。
2009年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè),,并且一直從事計算機教學,,從事教學的過程中,,我得出一些體會,,下面我分享一下我的體會,。
作為一名教師,,想給學生一滴水,必須有一碗水,,知識必須達到精,,深,。隨著社會的變化,,一切都在改變,,辦公軟件版本也不斷升級,所以,,我們要不斷學習,,也要學習一些新的軟件,教學也要用比較新的版本,。
同時計算機教學好多都是操作性軟件,,所以教師教學過程中,操作必須熟練,。
對于比較枯燥的課程,,講課要結(jié)合實際,多列舉一些例子,。例如:windows課程有時內(nèi)容比較枯燥,應當時常制作一些有趣味性的內(nèi)容,、圖形編制成動畫,、配上音樂設計成新穎的課件,讓學生欣賞,,激發(fā)他們的學習欲望,,提高他們的學習興趣,同時可以在通過將一些理論的東西實踐化,,多操作,,多練習通過更有趣的實踐操作來提高學生的學習興趣,比如“畫圖”程序的教學,如果講解時,,只是一味的告訴學生,,畫一個圓應該怎么怎么做,填涂顏色應該怎么怎么做,。學生沒有興趣聽課,,但是如果將需要的設置融入到具體的操作中:讓學生繪制一個帶有相應知識的圖形(比如奧運五環(huán))讓學生通過繪圖的實踐操作熟悉各個知識點,那么學生的興趣會有顯著的提高,,教學效率也會明顯改善,。
上課如果教師一直講,有些學生可能聽著聽著精力就不集中了,,所以課堂中多設置一些互動,,比如講過的內(nèi)容提問一下學生,或者讓學生實際操作一下,,這樣可以集中學生的注意力,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇五
時光飛逝,一學期馬上就要結(jié)束了。一學期以來,計算機教室的工作都在緊張而有序開展,現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:
嚴格按照信息技術課標要求,根據(jù)課程計劃,充分準備上課所需的計算機器材,做到準,、凈,、齊和及時,確保每一次授課的順利。對有些特別知識點,需要事先進行教師演示確保計算機教室的設備器材不受損傷,。使用過程中中對有損壞的計算機設備嚴格依照教學儀器賠償制度實施報損,。優(yōu)質(zhì)地完成教學計劃,努力提高學生的積極性和實踐能力。
加強日常對計算機設備的保養(yǎng),、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約做出了自己的一份力,。如計算機網(wǎng)絡、堅持定期檢測,保證學校用網(wǎng)的暢通做到優(yōu)質(zhì),、優(yōu)用的效果,。切實保證計算機教室任何時段有需求,任何時段都能投入使用,完成相應教學任務。
認真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修,、防銹,、保養(yǎng)等工作及時排除安全隱患。同時提高學生的安全意識,把計算機教室的安全工作落實到實處,。定期對計算機教室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,真正意義上做到“準”“凈”“齊”,。
在引導學生實踐練習的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學生的理論知識應用于實踐的能力不是很理想。在今后的教學工作中更要努力改進教學方法,以滿足學生發(fā)展的需要,。讓計算機教室為學校及學生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用,。讓計算機教室真正服務于學校、服務于學生,。
計算機教室
20xx年xx月xx日
計算機心得體會與工作總結(jié)篇六
以前的電腦是個新鮮的詞匯,,而且那時也沒接觸過,,只是常常聽人議論著,。正是如此,,我對計算機有了初步的印象。
(一)小學時,,可以看電視和電影,,甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩,,記得以前課本上有介紹計算機的文章,,把它描述的簡直無所不能,。感覺很神奇。作為一個男生,,這些都是致命的誘惑,。此時對電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,,小學期間都沒有接觸過,。
(二)上了初中,,已經(jīng)有一部分同學接觸到計算機了,,也是常和我討論了相關話題,當然不可缺少的就是贊美計算機的話,,然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡游戲,,例如聊qq,玩《魔獸》等,,糟糕的是他們有網(wǎng)癮,,經(jīng)常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,,導致學習成績嚴重下滑,,有的甚至嚴重到逃課的程度。那個時候我已經(jīng)逐漸意識到網(wǎng)絡正在快速走向我們的生活,,而且計算機也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時的我,,對計算機有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個定力,,以致染上網(wǎng)癮讓家人擔心的矛盾心理,。
(三)其實真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時候了。也許是考試的需要,,我們學校開設了計算機這門課,。也就是從這時我對計算機又有了新的認識,因為我了解到了計算機除了可以上網(wǎng),,還可以做很多其他的事,。記得當時老師向我們展示他做的課件時,他說這是用計算機制作的,,當時再次感到十分驚訝,,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對計算機越來越感興趣了,,使我學習計算機的欲望越來越強烈了,,其實促使我想學這個專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因為我一直都很佩服他,。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè),。帶著對計算機的熱愛之心,我選擇了計算機專業(yè),。開始了大學生活,。
如今到了大學,計算機也成為了專業(yè)課,,對計算機的了解也就更深入了,。
(一)學習計算機,老師說我們先從通俗易懂,,由淺入深,。通過老師的講解,我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,,通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp,,學習了windowsxp的操作,word的操作,,excel的操作,,演示文稿powerpoint的操作,以及網(wǎng)頁課件的制作,,電子郵件的使用,,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學學習時間雖然很短,,只有短短的一學期,,,但對我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學習,,相互交流的平臺,,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后的學習活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的計算機水平,,為未來的發(fā)展帶來福音.
老師也介紹了我們學生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,,并針對大家在實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點,、講解,。相信經(jīng)過這學期的學習,在今后的學習中使用這些軟件肯定能夠得心應手,。
為了使所學的知識運用到生活之中,,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題,、體會,、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領大家學習,,這樣可以提高學習效率,。遇到問題和同學們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,,對學習中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢,。在學習中,我要利用所學到的計算機知識,,設計,,開發(fā)使信息技術與課程改革有機的整和等等,提高了學習的興趣,。
(二)
1,、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點,。通讀之后在聽老師的課,就不會產(chǎn)生迷惑,,能很快的跟上老師的講課進度,。
2、其次要做好筆記,,在短時間內(nèi)學習很多知識,,一遍不可能全部掌握,課后要對著教材多練習以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內(nèi)容后,,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,,可以翻過頭來查查書,還不能解決就請教老師講,,這樣幾次也可以很好的掌握知識點,。通過計算機這名課程,我不僅學到很多計算機方面的知識,,更重要的是增進了和其他學校管理人員之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,,交流,,把自己不理解,不明白的地方提出來,,讓老師來幫助解決,,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,,提高了學習的效率,。因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,,才能掌握最新的知識,,把學習搞的得更好。
(一)我以前就有這樣的印象:計算機人才就是搞軟件的,,寫軟件很枯燥乏味,,有時甚至一天十二個小時在電腦前敲打,但它給人類社會帶來的便利也是巨大的,。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗,。
(二)另外關于學習計劃,據(jù)20xx年課程改革,,大一應該是很閑的,,并不過多地接觸計算機的程序設計和一些程序語言,所以我們并沒有多少基礎,。俗語有云:大家都閑著是,,正是超越別人的好時機。我想在大一會讀一些程序設計的書,,在電腦上完成三個以上的小程序,。雖然開始有點難,但以前大家都是從無到有的,,自學能力是每一個計算機人才都應該擁有的,。因為這樣才有創(chuàng)新,,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,,也決不能放棄對基礎學科的學習,,否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣,。英語學習主要還是在大一,,它不僅對我們計算機專業(yè)方面十分重要,而且英語在經(jīng)濟全球化的今天的重要性已不言而喻,,而且若是考研,,英語是要過六級的。我計劃英語大一過四級,,大二過六級,。這是學計算機少不了的。另外就是高數(shù),,尤其是離散數(shù)學,,我們要學好的不僅僅是一個個解題過程,而是那種思維方式,。這樣才能讓我們更好地理解和解決實際問題,。計算機軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個活躍的思維能力,。據(jù)說大二時每天四六節(jié)課很正常,,時間比較緊,學習任務應該還是比較重的,,但這時候的活動也是比較多的,,我特別想?yún)⒓右幌聶C器人大賽和程序設計大賽,好像班上有三四個名額,,這是很考驗學生的軟件功底,。所以我計劃在大一放暑假時特別了解一下。另外大二會分方向,,我覺得應該會報軟件工程,,還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思,最后會報什么,,還是要看自己的真正喜好和自身條件等綜合考慮.在大三時,班主任說過他們有一個課題小組,是本科生和研究生組成的,。這種實戰(zhàn)機會是十分寶貴的,不但對我們將來的就業(yè)有極大幫助,,更會提升我們對軟件設計的系統(tǒng)認識,,讓我們對將來的發(fā)展方向有更加清楚地認識。另外我的一個鄰居是工大學應化的,他大三時周末一般在弄機器人設計,,我覺得機器人將來一定是像車子一樣普及,,這方面的研究對我們計算機方面應該有很大幫助。至于到大四,,聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了,,這時候大家應該不是在準備畢業(yè)找工作,就是在準備考研或畢業(yè)設計了,。至于我的選擇還不知道,,很可能考研,但也可能會去直接就業(yè),。
(三)另外放暑假時,我認為沒有必要一定要去找兼職,,因為這樣做的目的,,無非是體驗一下生活,感受一下賺錢的艱辛,,以至于我們回投入更大的精力和決心到學習生活中,,這對磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗,,但也最好是一個月,,我們可以利用這些時間自學一些程序語言,可能效率不一定高,,但一個人摸索的經(jīng)歷對培養(yǎng)學習興趣和創(chuàng)新能力很有幫助,。我們可以專攻一門程序語言,因為老師說過當你精通一門語言時,,對其他語言就會觸類旁通,,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,,樣樣稀松,。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,,這樣才是明智的,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇七
本學期的工作即將結(jié)束,回想這一學期的工作,,的確也做了不少,。在學校全體工作人員,全體老師和各班委會和全班同學的共同配合下,,完成了本學期的教學任務,。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。本學期以來,,主要做了如下工作:
本人負責xx屆計算機大專的計算機組成原理和操作系統(tǒng)原理,、09電子商務大專的計算機網(wǎng)絡基礎與應用、09電子技術大專班的微機原理等課程,,通過認真?zhèn)湔n,,上課全是生動的舉例子,進行互動式和交互式教學,,對學生的上課時學習興趣增加,。結(jié)合教學內(nèi)容,提高學生的學習意識,,通過投影教學,,在講課程度,語言表達,,行為表情方面讓學生體會到感覺良好,。順利完成本學期學校下達的教學所有任務。
作為成人函授班,,鍵全和管理是主要的,。是多下力氣抓好學生工作作風的培訓,如民主,、公正,、理智、冷靜,,以身作則,,批評與自我批評,培養(yǎng)學生獨方面主持日常工作的能力,,使班干部工作相互協(xié)調(diào),,做到各司其責,相互合作,,反射總結(jié)交流,,培養(yǎng)學生的分析,調(diào)整,、表達,、組織等能力。本半本學期的學生進行了一次調(diào)查,,有些學生對老師的管理只是一中表面的敷衍,,內(nèi)心不太服從,從背后對其產(chǎn)生敵意,。多次召開思想會議,,教會每個學生都要認真地做好本職工作和學習,,做好人,自己管理好自己,。
入學的成績并不高,,這決定了他們的基本素質(zhì)。作為他們的任課老師要做的是糾正他們以前的不好的學習習慣,。比如上課時隨意講話,上課不能集中精力聽課,,抄作業(yè),,甚至遲到,、曠課等情況一定要糾正過來,。除了從表面現(xiàn)象進行管理教育外,還要從問題的根源出發(fā),了解每一位學生的特點,,因材施教,不同的情況采取不同的處理方法,。
學生與學生是處于同一層面的人,,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通,。作為他們的任課老師要善于把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,,又達到了理解,、執(zhí)行任課老師意圖的目的??梢詭椭蠋煿芾砗米约?。
老師是班集體的領導者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實施者,,既是聯(lián)系各科教師及學生之間的紐帶,,同時也是溝通學校,、家庭和社會教育的橋梁。作為他們的科任,,使我真切感受到,,沒有學生的思想教育,管理就無從談起,,沒有到位的思想教育,,管理也就難出效率,抓班級管理,,首先要做好學生的思想教育工作。
學生思想較為復習,,參加暑期工的較多,,對外面了解較多,開始時有很多存在想綴學外出打工,,但經(jīng)本人及時做好其思想教育工作,,使絕大部分同學放棄了這些想法,安心地在校學習,,針對交通安全,,財物安全,傳銷等列舉大量例子深刻地教育學生,,使學生在以上方面的安全意識得到大大提高,,本學期本班無重大違紀現(xiàn)象。
學生在小學初中高中時的思想以經(jīng)是比較差,,所以本學期雖然對學生進行了無數(shù)次學習:安全,、衛(wèi)生、紀律,、行為,、外出、等等思想教育工作,。但學生紀律意識還是差,。遲到、曠課,、晚自習缺值等現(xiàn)象時時有發(fā)生,。所以下期仍要堅持不懈地抓好各班思想、班紀律建設,、學習工作等,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇八
第一學期中,在計算機學院團委的帶領以及楚良海老師的指導之下,,各項工作取得了良好的進展,,在全校范圍內(nèi)贏得了良好的聲譽。協(xié)會內(nèi)部成員以其飽滿的熱情積極參加各項活動,,也為計算機協(xié)會各項工作的順利進行提供了有力的幫助,。本學期計算機協(xié)會舉辦的活動如下:
舉辦此次活動旨在提高廣大同學計算機應用水平,,豐富廣大同學等級考試知識,。此次活動的成功開展,,極大地促進了我校同學對計算機相關知識的了解,提高了同學們的計算機應用能力,。
此次活動是由計算機學院主辦,,由計算機協(xié)會承辦。此次活動旨在提高廣大同學學以致用動手實踐的能力,。此項活動的成功舉辦,,為我院同學施展計算機綜合應用能力提高了一個良好的平臺,極大地促進了同學們對計算機的興趣,,使廣大同學將自己的計算機知識成果化,、實際化。
為迎接我校60華誕,,我協(xié)會在社團管理部的組織之下,,在楚良海老師的指導之下,舉辦了此次活動,。此次活動的目的是:(1)為母校六十華誕獻禮(2)在全校范圍內(nèi)對計算機協(xié)會進行宣傳,,擴大影響力。此次成果展,,讓計算機協(xié)會為祝賀母校六十周年獻出自己的綿薄之力,,協(xié)會的各項成果展示極大地吸引了同學的注意,豐富了廣大同學的課余生活,。
“公益維修”是計算機協(xié)會為服務廣大同學而特意舉辦的一項活動,,此活動每月至少舉行一次,由協(xié)會內(nèi)部技術人員專門負責維修,,面向全校,。此次活動極大地幫助我校同學解決在應用計算機是所遇到的各種問題,極大地將計算機知識在全校范圍內(nèi)進行推廣,。
范圍內(nèi)進行傳播,,使廣大同學對計算機硬件有了更深的了解,極大地提高了我院學生的整體計算機水平,。
此次大賽面向全校同學,,旨在加強廣大同學的指法水平,提高同學們動手打字能力,。此次活動的成功舉辦,,提高了廣大同學的指法水平,為同學們的鍵盤操作水平夯下了堅實的基礎,。
在今后的工作中計算機協(xié)會將會繼續(xù)本著“普及計算機知識,,提高動手能力”的宗旨工作,為我校廣大同學的校園文化生活提供更好的服務。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇九
五天的培訓結(jié)束了,,雖然這次培訓的時間很短,,但對我來說受益匪淺,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性,。培訓使我的眼界開闊了,、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā),。
8·10~8·14這五天我們跟王老師學了博客的相關知識,,還學到了20xxexcel公式,函數(shù),。
通過這次培訓我對提高自己專業(yè)素質(zhì)的意識加強了,。以前總覺得電腦就是打打資料,保存資料,,會一些基本的操作就行了,,沒必要花時間學那么多理論上的東西。通過這次培訓才發(fā)現(xiàn)電腦還有這么多功能,,只知其然不知其所以然,,使我感到我所會的僅僅只是皮毛,要學的東西還比較多,,人不學習要落后,,學習的緊迫感更加加強了。不管是現(xiàn)在,,還是在將來我們都應該不斷的加強學習,,不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,,勇于創(chuàng)新,,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過短暫的'學習計算機的過程,,我感到了學習的快樂,。
這樣的培訓有利于提高師生的信息素養(yǎng),以后對我們教師的工作方面會有很大的幫助,。自次感謝王老師的指導,,您辛苦了。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十
在日常教學中融入信息技術的手段是一個老生常談的方式,,但是就我個人而言,,基本只是停留在一些基礎技術的運用:上網(wǎng)收集資料、修改圖片,、ppt制作和word,、excel運用等,。平時也誤以為這就是信息技術運用了,通過這次暑假培訓,,我才知道,,原來以前只是了解了信息技術的冰山一角,信息技術在教學中運用的最高境界應該是在信息化環(huán)境中,,不斷提高自身的信息技術水平,通過運用或者借助他人的信息技術能力,,形成具有個人特點的專業(yè)知識結(jié)構,,進而全面提升信息搜集整理、教學設計,、教學反思,、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。
結(jié)合自己的語文教學工作,,我覺得更應該提高自己對軟件和硬件的應用能力,,達到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面,,不能繼續(xù)停留在以往只會運用軟件處理教學事務,,如上網(wǎng)收集素材、用word備課等,;而是要運用軟件,,融入教學內(nèi)容,創(chuàng)造出具體的事物,,如flash小動畫的制作,,photoshop的應用以及網(wǎng)頁制作等。通過對軟件更加深入的運用,,使教學內(nèi)容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn),,教學方式更加靈活多樣;通過軟件運用實現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造,,能夠隨時隨地實現(xiàn),,并可以讓學生保持長久的新鮮感,提升課堂教學效果,。而在硬件的運用上,,則要求更全面地發(fā)揮信息技術硬件的作用,要學會嘗試對新的機器設備的應用,,提升教學工作效率,。
和技術。以往教學中,,很多課件的制作都要求助于計算機老師,,但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié),,浪費很多的時間和精力;另一方面,,制作出的課件效果也未必盡如本意,,不能完全滿足其教學工作的需要。因此,,只有教師自身信息技術能力的提升,,才是將教學與信息技術融合的最佳途徑。而且,,在學習信息技術的同時,,隨著不同范疇的知識大量攝入,也有利于拓寬教師的知識面,,豐富教師的知識積累,,為今后日常教學工作的開展提供知識、技術支撐的同時,,也會更多的借鑒到很多有益的方式方法,,全面提升教學水平和質(zhì)量,為助推課程改革注入新的更多的動力,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十一
時光荏苒,,20xx年就似乎在眨眼工夫中過去了。20xx年是“十二五”的開局之年,,我院團總支,、學生分會在校團委的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹黨的“十七大”精神,,深入團組織管理,創(chuàng)造性地開展團的各項工作,,使我院團組織的號召力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步增強。20xx年即將過去,,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),,“決心再接再厲,更上一層樓”,,一定努力打開一個工作新局面?,F(xiàn)將從以下幾個方面總結(jié)今年我院團總支的工作:
以學習貫徹黨的“十七大”精神為主線,以加強基層團組織建設為工作重心,,以加強學風建設,,豐富學生課余生活為工作重點,,我院先后組織和參與了各類活動,并出色的完成了預定目標,。
1,、基層團建
我院團總支、學生分會以共青團湖南理工學院第二次代表大會,、第二次學生代表大會為契機,,努力加強我院團員青年思想教育工作,使團員認識到堅持團員的先進性就要有較強的信念和使命感,。組織開展學生骨干培訓班兩次,,為近百名學生骨干指明奮斗方向,指導工作方法,??疾焱扑]59人參加第十四期和第十五期業(yè)余團校學習,,帶頭深入學習實踐“科學發(fā)展觀”,,培養(yǎng)青年團員積極向上的人生態(tài)度,樂于貢獻社會的精神,。
積極開展實踐活動,,在活動中提升青年團員服務社會、貢獻社會的能力,。
2,、學生干部培養(yǎng)
進行學生干部考核
在新年伊始,我們按照院團學會的要求,,按照相關的對干部評優(yōu)的細則,,對本學期學生干部的表現(xiàn)進行考核,對其本學期的成績予以鑒定,。
第二屆團學會干部隊伍的組建
本年度,,我院認真籌備院團學干部隊伍的換屆選舉工作,本著公平,、公正,、唯才是舉的原則,參考原主席團,、各年級輔導員,、各班主任得意見,采取志愿報名的方式,,經(jīng)過筆試,、面試選拔出了計算機學院第二屆團學會干部、干事,。
新老干部交流
在選舉出新二屆學生干部之后,,我院團總支學生分會在原團總支書記呂強老師和新任團總支書記盛莉莎老師的領導下認真進行了新干部的學習,,并與團學會的老干部進行了細致耐心的交流。
我院團總支在學生課余開展了各種特色活動,。
體育活動方面,,在校籃球聯(lián)賽,、校新生杯籃球賽中我院比去年有了突破,,校聯(lián)賽中取得了亞軍的好成績。
女生活動方面,,在“三八”節(jié)拔河比賽,、校跳繩比賽、?;盍Σ俦荣?,這三個以女生為主體的活動中,我院女生取得了優(yōu)秀的成績,,其中張娜同學跳繩比賽獲得單人組第一名,。文娛活動方面,在校園華爾茲大賽和五星大賽中,,我們積極動員,,取得了突破,獲得了較好的成績,,其中校園華爾茲比賽獲得二等獎,,五星大賽器樂組劉一鳴同學獲得第一名。
我院積極配合學校關于做好學風建設月的相關活動,,切實加強我院的學風建設,,促進同學們的學習積極性,培養(yǎng)良好的學風,。
1,、早晚自習、早操與課堂的管理
本年度,,10,、11級學生的早晚自習及早操的考勤是工作的重點之一。課堂考勤由年級輔導員呂強老師和盛莉莎老師主要負責,,及時通報全院學生到課情況,。
2、演講和征文比賽及主題團日活動
今年是建黨90周年,,應校團委要求,,我院開展了“慶祝建黨90周年”系列征文、演講比賽及主題團日活動,,同學們情緒高昂,,充分地體現(xiàn)了對祖國的熱愛之情,,并且取得了很好的成績。
3,、素質(zhì)拓展認證
本年度的統(tǒng)計工作在各級干部的辛苦努力以及同學們的積極配合下,,順利的完成了對20xx級同學的素質(zhì)拓展認證證書的填寫與發(fā)放。
4,、“科技創(chuàng)新節(jié)”與“科研立項”
我院學生完成的《基于視覺質(zhì)量的移動視頻監(jiān)控系統(tǒng)》在湖南省“挑戰(zhàn)杯”中獲得三等獎的好成績,,在湖南省“大學生程序大賽”中取得兩個三等獎的好成績,為學校爭得了榮譽,。
1,、“講誠信、守法紀,、盡職責,、正校風”主題教育
為深入學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神,加強學院教風,、學風,、校風的建設。我院在院黨總支,、團總支的領導下,,積極組織開展“講誠信,、守法紀,、盡職責、正校風”系列主題教育,,取得了很好的成效,,使我院管理更規(guī)范、學風更濃厚,、校園更和諧,。
2、寢室文明創(chuàng)建與寢室文化節(jié)
我院團總支,、學生分會把寢室文明創(chuàng)建活動與寢室文化氛圍培養(yǎng)作為服務全院師生的契機,,始終把同學們的安全問題和生活問題擺在前兩位。通過健全的管理制度和積極有益的寢室文化活動,,在保證同學們身體安全,、健康情況下,讓大家吃好,、住好,、生活好,確保同學們以飽滿的熱情去學習和實踐,。期間,,院主要領導,、輔導員、各班主任老師,、各學生干部多次下寢室指導,、監(jiān)督及了解同學們的生活情況。
3,、安全和維護同學權益工作
本年度我院加大了對同學們的安全管理力度,;另一方面,我們也加大了對學生維權的重視,,積極做好在學生中進行深度訪談工作,。
20xx年,在校團委的領導下,,我院團總支在團組織建設,、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展,。但是在實際工作中也還存在很多方面的不足,,例如:團的基層組織還較薄弱,團青工作的層次水平,、管理方式,、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強等。來年,,我院團總支將繼續(xù)以將一如既往堅守崗位,,繼續(xù)保持旺盛的戰(zhàn)斗力,堅強的事業(yè)心,,精誠團結(jié),,通力合作,,勇于創(chuàng)新,,努力書寫我院團學工作的新的輝煌篇章,!
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十二
xx年2月17日,我來到閩江學院計算機科學系機房實習,,我們班主任帶著我們看了機房的大致情況,,我們的大致工作就是維護計算機、集線器(hub)和交換機,、網(wǎng)卡,、網(wǎng)線等硬件以及以后機房開放后的日常管理。
在實習的開場階段,,我們大部分都是協(xié)助教師對機房的機子進展整理,。早期的機子因為各種各樣的問題導致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整,系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了,。其中也有幾個問題讓人印象頗為深化,。
一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動,直接進入平安形式狀態(tài),。檢測:根據(jù)故障現(xiàn)象初步判斷為系統(tǒng)損壞,,打算用恢復注冊表命令來試一下,于是,,開機,,按f8鍵,希望通過開機菜單進入dos形式,,但怪事發(fā)生了,,系統(tǒng)并沒有按照我料想的出現(xiàn)開機菜單,而是直接進入了逐步提升啟動狀態(tài),,也就是逐步選擇啟動狀態(tài),。心想這也行,反正只要能進正常啟動就可,,于是我按“y〞鍵,,但怪事又發(fā)生了,“y〞鍵沒有反應,,于是我敲回車鍵,,仍沒反應;怪了,怪了,,我按“esc〞鍵,,天吶,有反應,,于是我拍打整個鍵盤,,突然,,屏幕上出現(xiàn)了一個“y〞,,咦,咋回事呢?難道鍵盤壞了,,于是再開機,,再試,故障仍然,,于是我拿一個好的鍵盤接上,,開機,重試,,哇,,竟一切正常,難道真的是鍵盤壞了,把這個不爭氣的鍵盤接到其他機器上,,開機,,果然,怪事又發(fā)生了,,最后斷定,,鍵盤壞了嘗試著去擊打每個鍵,發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼,,于是分析,。接上這個鍵盤后,系統(tǒng)承受鍵盤傳來的平安形式啟動指令,,所以總是啟動平安形式,。
還有次有臺電腦開機進入windows狀態(tài),運行一會兒卻死機,,有時一小時,,有時十幾分鐘。而關機無論冷熱啟動,,還是隨手按電源按鈕,,都不能馬上在屏幕上顯示出來,只有隔幾分鐘重新開機才能顯示,。后來拆開機箱來看,,發(fā)現(xiàn)機器的外表蒙了一層灰,就把外表的灰塵一掃而光,,連電源也拆開清掃過,。因此我以為是發(fā)熱量過大而已,也沒太注意,,但結(jié)果還是不起作用,。在排除了軟硬件沒出問題后,發(fā)現(xiàn)這種故障病癥極像主板bios內(nèi)置的cpu過熱保護功能所導致,。由于cpu風扇運行未見異常,,開機查看cpu溫度顯示,居然70°左右,??砷_著電扇加風扇,還是散熱不行,。于是拆下風扇,,拿下cpu觀看一下,發(fā)如今cpu底座上附著著許多灰塵,。于是小心擦除完后,,安好后重新運行,一連幾天沒出問題,故障排除,。
有次使用重新啟動和關閉某臺計算機時,,機器總是無動于衷,最終只得使用電源開關來關機,,很費事,。解決方案:查du與重裝都沒有結(jié)果,打算再重新啟動看一下,,誰知手卻無意中按了ctrl+alt+del,,導致出現(xiàn)了完畢任務對話框,嗯!怎么多了一個autop,,它是干什么的,,先完畢它。重新啟動一試,,嘿!有反應,,竟然重新啟動成功了!難道是它搗的鬼,這是一個什么程序呢?趕緊查找一看,,原來在sunv文件夾中,,這不是東方影都的文件夾嗎,接著發(fā)現(xiàn)這是東方影都的光盤伺服器程序,??赏碌臋C器里并沒有安裝東方影都呀!這時才想起詢問同事機器缺點是怎么造成的',同事說機器里原來裝有東方影都,,前兩天買了張大片打算看一下,,結(jié)果用東方影都看不了,于是找了一個朋友給看了看,,朋友來了也束手無策,,結(jié)果又給裝了一套豪杰超級解霸,把東方影都就給刪了,,但朋友走了之后,,機器就出現(xiàn)了這個缺點!得知此情況,估計是東方影沒刪干凈造成的,,于是大膽地把sunv文件夾扔進了回收站,,再用ctrl+alt+del完畢了autop,重新啟動,、關機一切都恢復正常。
在實習的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識,。書本上的東西是最根底的,,只有先理解定義和原理才能更進一步的深化研究。我花了一些時間把以前沒有仔細理解的東西復習了一遍,先對知識上有了一個全面的認知,,然后對一些需要特別注意的效勞(例如:apache,、mysql、semba)再進展深化的學習,,這些知識可就不只是停留在書本上面了,,因為每一項效勞都可以寫成厚厚的一本書,并且這些東西確實需要有很強的動手才能和豐富的經(jīng)歷,。為了可以練習配置這些效勞,,我專門從網(wǎng)上找了一種叫vmware的一種軟件,它可以模擬一個pc,,在windows操作系統(tǒng)上再搭建一個操作平臺,,這樣就可以完成很多試驗了。有的時候碰到了一些不理解的問題,,就在上班的時候上一些專門的網(wǎng)站去看看有沒有類似的情況介紹,,自己也發(fā)一些懇求幫助的帖子。過了一段時間以后我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的進步,,教師只是一個帶路人,,一個人只有通過自己不斷的努力才能到達一個新的境界。在機房實習的這段時間讓我覺的受益匪淺,,對網(wǎng)絡管理工作也有一些心得體會,。
首先,應具有對硬件理解的根本素質(zhì),??梢元毩⒌木S修計算機、打印機,、掃描儀,,還要可以布網(wǎng)線。
其次,,作為一名網(wǎng)管應該做好日常系統(tǒng)的信息紀錄,。要給每臺機子有詳細的硬件配置表,要有詳細的局域網(wǎng)ip地址分配圖,,做好系統(tǒng)備份,。
接著,作為一名高程度的網(wǎng)管你應該能發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題并最終解決問題,,并且要有很強的自學才能,熟悉各種軟件的配置環(huán)境,,理解一些廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)互聯(lián)的相關知識,。
最重要的是網(wǎng)管要擅長交際,,他是公司中交際最多的一個職位。任何一件有關電腦的事情都要你來處理,,沒事的時候沒人想到你,,有事的時候你要有很強的心理承受才能去承受別人的指責。
因此,,網(wǎng)絡管理員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,,需要認真仔細的完成每一項任務不得有絲毫馬虎,只有真正熱愛這項工作的人才能體會出它的快樂,。
實習是給像我這種剛從學校走向社會的年輕人一個最正確的鍛煉時機,。人的一生有太多的事情要去經(jīng)歷,酸甜苦辣,,成功,,失敗,在此,,我想用最平實的言語告訴大家,,要抓住每一次時機,同時考慮自己做這件事的目的,,世界上沒有一件事是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,我們所經(jīng)歷的每一段過程,,或喜悅,,或艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡一樣,,但它的結(jié)果是一樣的,,我們都會因涉事而成長。通過這次實習我知道了自己的優(yōu)點與短處,,并在一定程度上培養(yǎng)了自己的計算機各方面的知識和對困難的解決才能,,增加自己的社會經(jīng)歷,同時也磨練了自己的意志,。
本次實習時間雖然只有短短的三個月,,但是它鍛煉了我的意志以及對突發(fā)事件的處理才能,讓我在以后的工作崗位上可以更快的適應各種工作環(huán)境,。同時它也讓我看到了自身的缺乏之處,,知識的缺乏,在以后工作的空余時間還要不斷的進步自己對計算機專業(yè)各方面的理解,,這樣才能使自己不斷的進步,,不斷的向更高的目的前進。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十三
我從事職業(yè)學校計算機教學工作已有多年,,通過這幾年的一線計算機教學工作,,有了幾點心得:
存在的問題,。
1,、部分學生在初中時接觸很少過計算機,,并且部分初中學校也沒有開設過計算機理論知識課,這部分學生在進入職校對計算機的認識等于零,,所以我們部分職校生的基礎是很不好的,。
2、現(xiàn)在的中學生,,一般對計算機理論不感興趣,,他們都比較喜歡計算機操作,特別是上機操作,,操作后立馬就會看到結(jié)果是他們喜歡的主要原因,。
3、試的形式往往單純采用筆試或機試,;試題的質(zhì)量不高,;評分不客觀,信息不反饋等等,。因而,,導致很多期末拿高分的同學,也未必能通過等級考試,。也有些同學,,考試筆試得高分,可是上機操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字,,更不用說叫他建立一個“學生成績表”了,,這就是明顯的理論脫離實際。
4,、幾乎所有的學生都喜歡上網(wǎng)(因為大部分學生第一次接觸網(wǎng)絡產(chǎn)生了新鮮感),,但他們是愛在網(wǎng)上打游戲,愛在網(wǎng)上聊天,,幾乎沒有合理地利用網(wǎng)上資源進行學習,,沒有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學科知識,沒有利用網(wǎng)上資源提高自己的個人素質(zhì)和能力,。
5,、由于要對付學生的計算機結(jié)業(yè)考試,因此上課的內(nèi)容比較單一,,主要是考試合格為目的,,這樣一來,對于計算機信息日益發(fā)展的今天是相當不利于學生的,,學生學習的知識面很有限,。
幾點辦法,。
1、為了提高部分計算機基礎比較差的學生學習計算機課程的積極性,,在平時的教學過程中,,我們結(jié)合學校實際,盡量多關照這些學生,,讓他們覺得雖然基礎不是很好,,但老師們還是很重視他們的,提高他們的信心,,這樣他們學習計算機的興趣自然就提高了,。
2、針對這些專業(yè)學生普遍不太喜歡計算機理論課的學習,、記憶,,我們在平時的教學過程中,采用了以下方式,,效果挺好,。教師將學生必須掌握的理論知識制作成教學課件,或演示給學生看,,或讓學生在上機練習時作為練習用軟件,,練習對了就給出喜歡的動畫,錯了呢,,就給出明顯的提示,。這樣,通過教學課件學計算機的課程理論,,效果就好多了,。同時,教師在備理論教學課時,,要精心選材,,力求多舉現(xiàn)實生活中的學生比較熟悉的實例,力求深入淺出,,力求生動有趣,,力求以調(diào)動學生學習的積極性為最佳。
當然,,還可采用:對理論知識學得好的學生,,當眾給予表揚,樹立榜樣,,號召大家向他們學習,,讓大伙覺得,理論知識學得好,,一樣是一件值得榮耀的事,。
3,、正確引導這些專業(yè)的學生有目的,有意義地上網(wǎng)學習,。我們在教學過程中,,從學校領導到計算機教師,大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R:網(wǎng)絡資源必須好好地利用,,上網(wǎng)學習,,包括上網(wǎng)娛樂是大勢所趨,。因此如何引導學生正確理性地上網(wǎng),,合理地利用網(wǎng)絡資源為自己所用,就成了教師們的迫切任務,。在平常的教學過程中,,我們要求從事計算機課程教學的教師們,要經(jīng)常利用多媒體教學資源給學生們演示如何在網(wǎng)上查找學科知識,,學科資源,;讓學生形成這樣一個意識:網(wǎng)絡還真的可以為我們專業(yè)的學習服務。教會學生要有目的,,有計劃地上網(wǎng),。我們的計算機教學教師,經(jīng)常在學生上網(wǎng)前,,要求學生們寫出本次上網(wǎng)的步驟,,先做什么,后做什么,,最后做什么,。這樣做了,學生上網(wǎng)有了目的,,有了計劃,,就不會在陌生的網(wǎng)絡面前手腳無措,漫無邊際了,。職高校學生上網(wǎng)許多是沒有目的`,,不少學生上網(wǎng)就只是為了玩,聊天,,打游戲,。因此,作為管理,,指導這些學生上機或上網(wǎng)的教師,,就要先自己測算好學生完成計劃練習所用的時間,盡量將學生的上網(wǎng)時間安排緊湊,,盡可能讓學生在上網(wǎng)時,,既能完成教學任務,,又沒有太多的時間打游戲啊聊天什么的。
4,、在學習考試內(nèi)容的同時,,也能安排一定的時間給學生介紹更多的計算機基礎知識,豐富學生的計算機知識,,讓他們對計算機產(chǎn)生更濃厚的學習興趣,。
5、真正要使學生們對計算機課程的學習興趣持久下去,,教師要做的就是及時解決學生們在學習過程中遇到的問題,。要做到這一步實在是不容易,它要求老師在課內(nèi)課外,,無論是學生上機練習或是教師演示,,都要經(jīng)常性有目的地向?qū)W生提問,并多方設想,,學生懂了沒有了,?可能會存在什么問題?再就是教師對待學生們的提問一定要和氣,,不要太嚴肅,,否則,學生就是有了問題也不敢問了,。
幾點建議,。
1、現(xiàn)有的中學,,所用的計算機課程教材過于單一,,不太適應社會的發(fā)展。因此,,建議上級主管部門,,根據(jù)中學生實際設計算機課程教材。
2,、通過對學生們正確,、理性的上網(wǎng)的培養(yǎng),形成了這些學生學習,、上網(wǎng),,再學習、再上網(wǎng),,從而達到知識提升的良性循環(huán),。
3、兩年級的時候能夠安排一些相關于專業(yè)的計算機課程,以豐富學生的知識點,。
4,、教師設法及時解決學生們平時遇到的電腦問題,給學生繼續(xù)學習計算機課程提供了可持續(xù)學習的后動力,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十四
這學期我們開設了計算機網(wǎng)絡技術實驗課,。我們都對這門課很感興趣,因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,,同時也在這個信息時代里占有重要的地位,。
我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網(wǎng)用的網(wǎng)線,,我們高興極了,,所有同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎知識,,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規(guī)則,,并給我們做了示范,看起來挺簡單的,。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,,不是把網(wǎng)線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,,不過還是有同學是順利完成了的。
在整個實驗中我們認識到了很多,。實驗的成與敗并不重要,,當然當我們成功的完成實驗的時候,,那也是一份難得的快樂,!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,,不要過于著急。實驗中我就是范了一個很傻的錯誤,,我把線接反了,,導致報廢了以個水晶頭,這應該是不認真導致的后果,,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹,、大膽、自信,,還有團隊合作精神,。
計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得:
1,、基礎很重要,。
實踐證明,對文字,、表格等的處理都是計算機課程的基礎,,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,,學好這些是學習計算機的入門,,所以尤為重要!
2,、循序漸進,。
整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,,如計算機的起源,、發(fā)展、windowsxx,、xp的桌面操作,、電子表格等,使自己能由淺入深,,由簡到繁地掌握他們的.使用技術,。
3、學以致用,。
在學習時始終要與實際應用相結(jié)合,,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解,。
4、熟能生巧,。
word作為文字操作專家,,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令,。要讓自己做幾個綜合實例,,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去,。
1、常見問題要弄懂,。
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,,要及時解決,。如果推脫,那么問題就越堆越多,,不利于今后的學習,。
2、有比較,,才有鑒別,。
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別,。
3,、養(yǎng)成良好習慣。
規(guī)范操作,。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,,受益匪淺!
學無止境,,只要大家在學習中善于總結(jié)和歸納,,一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導,。通過這次短暫的學習,,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十五
現(xiàn)代的社會日新月異,,電腦成為人們生活中必備的一門知識,也給人們的生活帶來了很大的方便,。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計算機知識,,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,,促進學生的發(fā)展。
這次培訓的時間雖然不長,,但可以說是受益匪淺,。通過這次培訓,我學會了課件制作,,建立了個人郵箱,、博客,還學會了發(fā)郵件,、發(fā)博文等相關知識,,在電腦培訓之前,總覺得電腦知識是霧里看花,,水中望月,。經(jīng)過老師的.講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測,收獲了以后,,反而覺得這是一件很快樂的事,。
現(xiàn)在,學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,,為教師的發(fā)展提供了契機,,我們還有什么不滿足,不管是現(xiàn)在,,還是將來,,我們都應該加強學習,不斷給自己“充電”,,才能不斷地開拓進取,,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過短暫的培訓,,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,,這就是學習并快樂著吧,!
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十六
來到xx已經(jīng)有一周了,通過這幾天緊張而充實的學習,,我受益匪淺,,我主要學的是計算機網(wǎng)絡專業(yè),在這里我不僅感受到了設備的先進性和所學知識的專業(yè)性,,還有這種快節(jié)奏的生活,,進一步增強了我戰(zhàn)勝困難,克服困難的勇氣,。
在xx只待了短短幾天,,我卻深深感受到了xx的確是一個既發(fā)達又有親和力的`城市,處處充滿了人文精神,,人文精神是城市的根與魂,,是城市文明的核心。開拓,、創(chuàng)新,、團結(jié)、奉獻則是深圳精神,。我想深圳之所以有今天,,就是因為她的精神所在。
通過這次短期培訓,,我想我更應該好好學習,,用知識武裝我自己,,成為一個有用的人。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十七
短短的計算機培訓結(jié)束了,,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,,有成長的快樂,有豐收的喜悅,,有不懂的遺憾,,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,,這幾天的學習讓我一生都受用無窮,。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
幾天的時間我們要完成任務,,每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,。每天都有大量的作業(yè)要做,。晚上還要去上研究,忙得一點休閑的時間都沒有,,有時感覺到連喘息的時間都沒有,。可是大家的精神頭真的挺足,,沒有人說苦,,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,,太快了,。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去,。
1,、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,,真的是太落后了,,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,,我一定經(jīng)常上機操作,,爭取早日熟練的駕馭電腦,學有所用,。
2,、通過學習,,我體會到,我們原來的教學多么的落后,,網(wǎng)上平臺真的挺好,,學習起來很方便、很實用,。這幾天我們在網(wǎng)上交流,、討論。瀏覽網(wǎng)頁,,閱讀資料,、觀看案例,在網(wǎng)絡的海洋里,,我們盡情的.汲取著知識的甘露,。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望,。
3,、通過學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,,通過多媒體的操作,,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,,為我們的教學,,提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動,、更有新意更能激發(fā)學生學習的興趣,,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4,、通過學習,,我們認識了同行,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,,不學習真的落后了,。大家取長補短,互幫互助,,互通有無,。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著,。雖然學習是緊張的,,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的,。只是感覺到時間真的是太短了,,需要互相學習的知識真的是太多了,。
希望我們的學習交流.在今后的教學中,把信息技術教學應用于課堂,,更好的服務于教學,。
計算機培訓在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學,,還有好多的東西不懂呢,!這是我大學以來第三次培訓,每次培訓我都感覺學到了好多東西,!因為是一天到晚的不間斷訓練,,所以記的會非常牢固。不像平時上課,,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作,。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,,可輪到我們獨立完成的時候,,因為實際操作的少,早就忘光了,!我很感謝學校有培訓這樣的安排,,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用,!還要感謝我們的竇老師,,竇老師很溫柔,也很有耐心,,即使老師講了很多遍的問題,,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,,還給我們講一些學習計算機的方法,,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,,什么也學不好,!
經(jīng)過這次的培訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,,更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享,。同實,,access概念清晰,簡單易學,、實用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學習了這個,對我參加工作后制表,、創(chuàng)建查詢,、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,,我們能更清楚的了解信息并進行分析,。
當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,,在這之中,,因為要操作的東西很多,有時錯一步,,后面的結(jié)果就無法顯示,,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯,!這時候,,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們,!只是,,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,,我想在此說一句:老師,,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學,!
一個星期的培訓課很快結(jié)束了,,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲,、娛樂和簡單的應用,。通過這次的培訓,我了解到,,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,,但真正掌握后,,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活,。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,,我會努力加油的!感謝學校,,感謝老師給我的幫助,,讓我的思想、技能又上了一個臺階,!感謝,!加油!
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十八
我是五十年代初參加工作的退休干部,,在職期間無緣接觸電腦,。退休后有時間,子女都成家立業(yè),,買了電腦,,我也想玩玩電腦,但沒有一點基礎,。不敢上機,。一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料"洗掉",;三怕引來病毒,。因此對學電腦沒信心,認為那是年青人玩的玩藝,。
幾年前,,當年只有六歲的孫女在玩游戲,叫我也去玩,。她教我如何打開電腦,,如何用鼠標在屏幕上點擊打開網(wǎng)頁,她膽子大不怕燒壞機子,。我照她教的辦法,,象公雞喙米一樣,一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關不下來,,等到大人回來時,,見到這搬情景,真有啼笑皆非的感覺,。從此我不想學電腦了,。
我想?yún)⒓与娔X學習班,又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在,有傷自尊心,;看電腦書又看不懂,;問人家又怕提出來的問題詞不達意,讓人見笑,,沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題,,人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了,,而我還是一點也不懂到底是怎么弄過來的,問了也白問,。
后來,,我還是讓子女們教我世界上最簡單,只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法:如第一步打開電腦開關,,第二步用鼠標點擊"開始",,第三步點擊"我的電腦",第四步點擊"新浪首頁"然后點擊網(wǎng)頁新聞標題,,總共才只有四步棋,,就是世界上最笨的人也能學會的。由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點擊打開,,這一下使我大開眼界,,看到了外部世界多精彩,大大地吊起我進一步學習電腦的胃口,。
天天看新聞不過癮,,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,,和別人有點交流,,這就要求啞吧說話,學會打字輸入,。利用金山軟件學打字,,一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入,這就有了發(fā)言的機會,。往后進一步學習電腦,,打下一個良好的基礎??梢岳么蜃州斎朐诰W(wǎng)上查尋資料,,搜索想要得到的知識,發(fā)表自己對某些事件的看轉(zhuǎn)載自學會打字輸入后,,就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方,,好比是去租一間寫字樓,這就是要去申請一個電子郵箱,當然最好是免費電子郵箱,。那里有可供你寫信,,收發(fā)信件的空間。
申請郵箱這對于有一定電腦知識的人來說,,那是不費什么力氣的,,但對于我這個老年網(wǎng)肓來講,還感到不少困難,。首先是申請表第一關要填的"戶名",,它不是我們平常所理解的真名實姓,而是要求用英文字母,,阿拉伯數(shù)字和特殊符號混合在一起,,"胡編亂造"出一組,全世界沒有人和你一樣,,只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數(shù)組來,,接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣,尤其是"驗證碼"看似容易實則難,,據(jù)說它還是用計算機程序設計原理編成的呢,!這個我直到現(xiàn)在還沒弄清楚。
為了申請電子郵箱,,我反反復復地不知嘗試了多少次,,有一次申請好了,又把"密碼"給忘掉,,為了找回原來的"密碼",,所花的時間比重新申請一個郵箱還要多,差一點放棄不申請了,。最后還是堅持下來,,重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址。
有了郵箱后,,如何去利用它,,又是一個新難題。寫上一些東西,,想和別人交流,,但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址,,可就是發(fā)不出去,。因此,有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟悉一番,,然后才能應用自如,。
到目前為止,,我還處于念"人之初"階段,但對前段學習小結(jié)一下,,我認為老人學電腦還是大有好處的:
1,、老人退休后初期,多有失落感,,不去上班了,,看不到報紙,買報看太貴品種不可能多,,整天看電視也單調(diào),,能上網(wǎng)看新聞,外部世界多精彩,,能了解國家大事,增加知識,,思想不落伍,。
2、有利心身健康,。在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識,。上機打字開動腦筋,手動眼動全身動,,還可以在網(wǎng)上學習太極拳等文體活動,!
此次實訓的目的'不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試,。經(jīng)過短短一星期的計算機實訓,,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經(jīng)常接觸電腦,,但并不是為了考試,,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主,,以不懂就問老師為輔,。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,,但生活很充實,,學到了真正有用的知識,比打游戲,、聽音樂強多了,,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說,;我很好的完成這次學習任務,。
在實訓期間,,我們都作了充分準備,為了多些時間練習,,部分同學都提前來到機房,,做題目,至于上課,,每位同學都認真的操作,、練習,學習的氛圍很好,;更有甚者,,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續(xù)練習,。和我們一同參與實訓的還有老師,,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,,給了我們沖刺的動力,。
以前,總以為自己學的還是不錯的,,畢竟我也是高中生過來人,,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,。分雖然不能代表一切,,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結(jié)果,,讓人很無語,,都在60分徘徊,這時才真正領悟到學無止境,、細節(jié)決定成敗的含義,。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,,但還有很多地方?jīng)]有完善,,以后要再接再厲。但是總的來說,,這次課程設計對我很有幫助,,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高,。只有靜下心來,,認真學習,,踏實做事,,多用心,注重細節(jié),才能獲得成功,。這次實訓最顯著的特點,,就是實用性很強,,都是平時工作中經(jīng)常用到的,。雖然是應付考試的,但實用性很強,,而且學的東西,,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,,因為平時用得比較少,,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,,也掌握了幾種方法,。
電腦培訓暫告一個段落,還有一周就要考試了,,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,,還要有超強的電腦操作能力,,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,,充實,、完善自我,全面發(fā)展,,為社會奉獻我微薄的一份力量,!
計算機心得體會與工作總結(jié)篇十九
1、法國物理學家帕斯卡(1623-1662):在1642年發(fā)明了第一臺機械式加法機,。該機由齒輪組成,,靠發(fā)條驅(qū)動,用專用的鐵筆來撥動轉(zhuǎn)輪以輸入數(shù)字,。
出處 m.sevw.cn
2,、德國數(shù)學家萊布尼茨:在1673年發(fā)明了機械式乘除法器?;驹砝^承于帕斯卡的加法機,,也是由一系列齒輪組成,,但它能夠連續(xù)重復地做加減法,從而實現(xiàn)了乘除運算,。
3,、英國數(shù)學家巴貝奇:1820xx年,在歷經(jīng)20xx年努力終于發(fā)明了“差分機”,。它有3個齒輪式寄存器,,可以保存3個5位數(shù)字,計算精度可以達到6位小數(shù),。巴貝奇是現(xiàn)代計算機設計思想的奠基人,。
英國科學家阿蘭圖靈(理論計算機的奠基人)。
圖靈機:這個在當時看來是紙上談兵的簡單機器,,隱含了現(xiàn)代計算機中“存儲程序”的基本思想,。半個世紀以來,數(shù)學家們提出的各種各樣的計算模型都被證明是和圖靈機等價的',。
美籍匈牙利數(shù)學家馮諾依曼(計算機鼻祖),。
計算機應由運算器、控制器,、存儲器,、
輸入設備和輸出設備五大部件組成;。
應采用二進制簡化機器的電路設計;,。
采用“存儲程序”技術,以便計算機能保存和自動依次執(zhí)行指令,。
七十多年來,現(xiàn)代計算機基本結(jié)構仍然是“馮·諾依曼計算機”,。
1,、1946年2月由賓夕法尼亞大學研制成功的eniac是世界上第一臺電子數(shù)字計算機?!罢Q生了一個電子的大腦”致命缺陷:沒有存儲程序,。
按計算機用途分類:通用計算機和專用計算機。
按計算機規(guī)模分類:巨型機,、大型機,、小型機、微型機,、工作站,、服務器、嵌入式計算機,。
按計算機處理的數(shù)據(jù)分類:數(shù)字計算機,、模擬計算機、數(shù)字模擬混合計算機,。
1.1.4計算機的特點及應用領域,。
計算機是一種能按照事先存儲的程序,,自動、高速地進行大量數(shù)值計算和各種信息處理的現(xiàn)代化智能電子設備,。(含義),。
1、運算速度快,。
2,、計算精度高。
3,、存儲容量大,。
4、具有邏輯判斷能力,。
5,、按照程序自動運行。
1.1.5計算機發(fā)展趨勢:巨型化,、微型化,、網(wǎng)絡化、智能化,。
1,、光計算機2、生物計算機3,、量子計算機,。
1.2計算機系統(tǒng)構成。
一個完整的計算機系統(tǒng)有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成,。
硬件系統(tǒng)是指能夠收集、加工,、處理數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)所需的設備實體,,是看得見、摸得著的部件總和,。
軟件系統(tǒng)是指為了充分發(fā)揮硬件系統(tǒng)性能和方便人們使用硬件系統(tǒng),,以及解決各類應用問題而設計的程序、數(shù)據(jù),、文檔總和,,它們在計算機中體現(xiàn)為一些觸摸不到的二進制狀態(tài),存儲在內(nèi)存,、磁盤,、閃存盤、光盤等硬件設備上,。
1.3.1信息技術概念,。
信息是一種知識,,是接受者事先不知道不了解的知識。
1.3.1信息技術產(chǎn)業(yè)與人才,。
信息產(chǎn)業(yè)屬資本密集型,、知識密集型、人才密集型的產(chǎn)業(yè),。
信息技術教育包括:
對信息科學的理解,。對信息應用的實踐能力。對信息社會的認識和態(tài)度,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇二十
但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去服務部實習,可以偽裝你面孔你心,。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,,應該去怎么做啊,要去干些什么等等,!踏進公司的辦公室,,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,,大家多很友善的微笑歡迎我來,。從那天起,養(yǎng)成了一個習慣,,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候,。總覺得,,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,,也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,就和師傅們打成一片,,很好的跟他交流溝通學習,,想,應該是真誠,,換得了老師的信任,。把我當朋友也愿意指導我愿意分配給我任務。
盡可能多的學一些東西,,要想在短暫的實習時間內(nèi),。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡中心,,老師并不了解你工作學習能力,,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,,一邊有針對性的教我一些計算機知識,,一邊根據(jù)我興趣給予我的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,,電腦硬件安裝,,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,,工作原理應用等方面比較感興趣,,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,,真正學到計算機教科書上所沒有的知識,,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,,學以致用,。
激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,,老師就跟我說,,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,,提高自己的專業(yè)水平當中去,。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時,。通過自己的摸索,,調(diào)試,自此,,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,,一遍又一遍的調(diào)試安裝,,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,。
1長2短:鍵盤錯誤;
一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),,
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,。
三,、硬件的兼容性不好引起的藍屏。
四,、硬件散熱引起的“藍屏”故障,;
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,,
二,、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三,、顯卡接觸不良,,四、內(nèi)存接觸不良,,
五,、cpu風扇散熱不良,
六,、計算機的電源有問題,,
七、硬盤出現(xiàn)故障等,;
一,、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良,;
二,、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞,;
四,、cpu接觸不良;
五,、內(nèi)存條接觸不良,;
六、機器感染cih病毒,,bios被破壞性刷新等等,。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了,。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,,查資料,,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,,而在這里真的實踐了,才算是真正的'掌握了,,也讓我認識到了自己的不足,,告誡自己,不管做什么,,切忌眼高手低,,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提,。
當你可以選擇的時候,,把主動權握在自己手中。在公司的時候,,我會主動的打掃衛(wèi)生,,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,,向老師請教問題,,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,,通過這些我就和師傅走的更近,,在實習當中師傅就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲,。有時我就自高奮勇,,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,,因為我的主動,,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可,。
整個的實習過程是緊張而愉快的,,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,,這次的實踐的確給予了我很多,。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,,高尚的思想覺悟,,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇二十一
計算機,,即電腦,隨著科學技術的發(fā)展,,不斷進行著更新發(fā)展,。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠?,甚至成為當下許多人工作生活依賴的工具,,并衍生了一些與計算機有關的職業(yè),如電腦工程師,、軟件設計師等,。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機,計算機已經(jīng)不再只是用于科學計算,,而逐漸推廣到聊天,、沖浪、游戲等,。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關的影響,,計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化,、批量化、低能耗,。
計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成,。隨著新材料的開發(fā)使用,人們開發(fā)出了更高性能的芯片,、處理器,,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,,應人們的新需求,,掃描儀、印刷機,、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生,。集成電路的更新?lián)Q代,帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級,。而軟件部分,,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進,操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,,應用軟件更加多樣化,,滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。
我們大學生作為電腦的重要使用人群,,應該熟練運用計算機的有關知識,。在暑假期間我自學了《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎實踐教程》,學習了電腦的一些基本知識和技能,,了解了關于計算機系統(tǒng),,excel,word,,powerpoint,,access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識,。在自學了這些內(nèi)容后,,對我的計算機技能有了顯著提升作用,使我對ppt,,文檔,,表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學生來說,,掌握這些當代教學與教育管理的必備技能是我們適應社會發(fā)展的有利條件,。
對于我們這些才渡過大一的`大學生來說,沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學習過計算機的知識,,基礎都處于差不多的水平,,每個人都只能從新開始,。我個人覺得計算機并不難學,首先需要明確自己需要什么,,要達到什么程度,。明確了目標,對今后的學習才有促進作用,。自學能力也很重要。要學會自己看書,,自己找資料,,不會時請教同學。計算機作為前沿科學,,它一直在進步和發(fā)展,,如果只是局限自己,就永遠跟不上它前進的步伐,。計算機就是我們學好計算機這門課的第二個老師,。我們一般是用電腦聊qq、打游戲,、看電影,。雖然說不抵制這些功能,但其實,,我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng),,在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學習。
除此之外,,這門課也需要我們在電腦上實踐,,練習,對于有條件的同學來說,,這樣可以促進技能的掌握,。就像我之前一樣,沒做過ppt就不知道書本上的知識如何運用,,不了解軟件的具體操作,。同時我還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今,,軟件更新速度越來越快,,書本上所介紹的20xx版的軟件雖然簡單易懂,但在一些方面,,更高版本的軟件可能可以做出更好的效果,。所以,在我看來單單掌握書本知識是不夠的,,需要在實踐中探索學習,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷學習,以期達到理想的學習目標,。
通過一個學期的學習,,了解了什么是計算機圖形學、什么是圖形api,、為什么需要計算機圖形學以及計算機圖形學在各個領域的應用,。計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學,研究的是應用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作,,不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的,,可交互的還是固定的等等。
圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應用而不需要關注圖形操作細節(jié)或任務系統(tǒng)細節(jié)的工具集,。計算機圖形學有著廣泛的應用領域,,包括物理、航天,、電影,、電視、游戲,、藝術,、廣告、通信,、天氣預報等幾乎所有領域都用到了計算機圖形學的知識,,這些領域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像,將問題可視化從而為各領域更好的服務,。
計算機圖形學利用計算機產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果,,必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型,再加上視角,、顏色,、紋理等屬性,再經(jīng)過模型變換,、視圖變換,、投影操作等,通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的opengl程序效果,。opengl是一個開放的三維圖形軟件包,,它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),以它為基礎開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植,。計算機圖形學通過應用opengl的功能,,使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握opengl在圖形學程序中的使用方法,。
21世紀是信息的時代,,在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用,,計算機圖形學也會在更多的領域所應用,雖然我國在這方面還比較薄弱,,但相信會有越來越好的時候的,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇二十二
我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網(wǎng)絡中心而感到自豪,。經(jīng)網(wǎng)絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,,我理解到此網(wǎng)絡中心是一個面向惠普網(wǎng)絡中國地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術培訓和技術支持的基地。網(wǎng)絡實驗中心按照惠普網(wǎng)絡提出的aea(適應性邊緣架構)理念設計,,表達惠普網(wǎng)絡中心命令,,邊緣控制的先進的企業(yè)網(wǎng)絡建立策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡設備,能為中國地區(qū)網(wǎng)絡用戶提供惠普網(wǎng)絡產(chǎn)品體驗,、網(wǎng)絡解決方案設計、網(wǎng)絡解決方案驗證,、網(wǎng)絡解決方案優(yōu)化,、網(wǎng)絡解決方案施行技術培訓、惠普網(wǎng)絡產(chǎn)品應用技術培訓等全方位的技術效勞,,為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡為經(jīng)濟建立效勞提供技術支持,。因為此網(wǎng)絡中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網(wǎng)方式,,包括hpidm(身份驅(qū)動管理),、無線網(wǎng)絡、網(wǎng)絡病du抑制,、網(wǎng)絡管理等等,,還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡、設計網(wǎng)絡,,甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡解決方案實驗環(huán)境,,通過實驗模擬網(wǎng)絡運行,驗證方案,,進而解決存在的問題,,不斷完美方案。
湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營總公司共同發(fā)起設立,,經(jīng)湖南省人民政府同意并報中國證監(jiān)會批準設立的綜合類證券公司,,其總部設在長沙。公司業(yè)務觸角延伸至全國,,在北京,、上海、天津,、深圳,、長沙,、湘潭、郴洲,、邵陽,、溫州等地設有15家營業(yè)網(wǎng)點。現(xiàn)有的業(yè)務范圍包括:證券承銷,、證券自營,、證券交易代理、證券投資咨詢,、資產(chǎn)管理,、企業(yè)重組、收買與兼并,、公司財務參謀,、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監(jiān)管部門批準的其他證券業(yè)務。這一天的下午,,我們按方案來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部,,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。然后還談到,,與其他行業(yè)相比,,證券行業(yè)信息化建立起步較早。據(jù)我返校后搜集資料得知,,自1995年以來,,證券行業(yè)it投資累計到達了100億元人民幣。參加wto之后,,隨著行業(yè)政策逐步開放,,市場競爭日趨劇烈,證券商對數(shù)據(jù)的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯,。在證券信息系統(tǒng)中,,數(shù)據(jù)中心具有集中存儲和管理業(yè)務數(shù)據(jù)、災難備份等功能,,是證券業(yè)務持續(xù)運營的保證,。接著,工作人員還帶著我們參觀了客戶室和機房,,給我的感受就是,,那里所有的設備都是以穩(wěn)定為基準。工作人員和我聊到,,湖南財富證券新數(shù)據(jù)及災難備份中心機房的總面積已經(jīng)到達了300平方米,,在工程第一階段主要著手數(shù)據(jù)中心機房的建立,這主要也是圍繞穩(wěn)定與平安。最后,,工作人員和我們講授了許多炒股的知識,,聽了他的一番話,我不再認為炒股是一種投機行為,,其實炒股是一種風險比較高的投資,,是現(xiàn)代社會盛行的一種理財手段。
我很榮幸可以坐在清華it學習認證中心的教室里聽張瑋教師的一次講座,,雖然只有一個小時,,但在這短短的時間里,我體會很深,。學習計算機知識是一個熟能生巧的過程,,理論在這個過程中是一個非常重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,,不自己動手練習,,是不能到達學習目的,必須有充足的時間自己動腦創(chuàng)意,、動手練習,,在反復的練習中才能使自己結(jié)實掌握住所學知識。張瑋教師告訴我們,,清華it的每一個學員都對所學內(nèi)容自己進展操作,,不懂的地方在課堂上或是在課余時間提出來,,教師當場給予解答,,使學員進步非常快,,這種邊學邊操作的教學方法是一個非常值得贊揚的.好方法,。其實,學校畢竟是一個重理論的地方,,理論的時機相對較少,,一些東西學過之后感覺難以致用。另一方面,,計算機是一個開展相當迅速的一個行業(yè),,學校的部分教材已經(jīng)跟不上目前先進的計算機技術。我們不應該認為自己掌握的某門技術就已經(jīng)是天下無敵手了,,雖然如今java,vb,c,c++用的都很多,,怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之,,在我們掌握一門新技術的同時就又有更新的技術產(chǎn)生,,身為當代的青年應當有緊跟科學開展的素質(zhì)。高級程序設計語言的開展日新月異,今后的程序設計就像人們在說話一樣,,我們從xml中應是有所體會了,。難道我們真就寫個什么都要用匯編,以顯示自己的程度高,,真是這樣倒不如直接用機器語言寫算了,。反過來說,想要以最快的速度承受并利用新技術關鍵還是在于你對計算機科學地把握程度,。
技術與科學是不能分家的,,學好了科學同時搞技術,這才是上上策,。猶如英語,,原祖先們與老外交流必需要個翻譯,如今滿馬路的人都會說英語,。就連21世紀英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學生了,。計算機也是一樣的,我們必須面對的一個現(xiàn)實就是:計算機真就只是一個工具,,假如不具備其它方面的素養(yǎng),,計算機系的學生雖然不能說找不到工作,不過總有一天當其他專業(yè)性人才掌握了計算機技術后將比我們出色許多,。原因就在于計算機解決的大都是實際問題,,實際問題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術是沒有立足之地的,。
計算機心得體會與工作總結(jié)篇二十三
在這段實習的時間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,,鍛煉能力,,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,,賺錢不是主要的,,作為學生,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,,那種感覺真的是無法形容的美妙,。
實習是為將來打基礎的重要階段,,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,,什么學歷,,從事什么工作,好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,,但每一件事都是讓人成長的,,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長,。
校園生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,,才能更好地為社會服務,。
經(jīng)過這次實習,我對未來充滿了美好的憧憬,,在未來的日子,,我將努力做到以下幾點:
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進步的動力,。
作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,,我會積極響應單位號召,,結(jié)合工作實際,,不斷學習理論,、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務知識提升能力,,以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
實習,,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,,深入實踐,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的,。
當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發(fā)展,,當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術迅猛發(fā)展浪潮的沖擊,。隨著計算機技術,,著信息技術迅猛發(fā)展浪潮的`沖擊。隨著計算機技術,,多媒體技術和網(wǎng)絡技術及應用的迅速沖擊發(fā)展,,信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展,,信息已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨特的生產(chǎn)要素,,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機會,,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞,。增加就業(yè)機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞,。
對現(xiàn)代社會的積極作用,。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡的龍頭改變了人們的生活方式,,它將整個世界連為一體,,不的積極作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡的龍頭改變了人們的生活方式,,它將整個世界連為一體,同地域,,文化,,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,,同地域、文化,、語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,,地區(qū)間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,,更應該有準備的去迎接這場革命,,這樣才越來越不重要。
較為全面的理解,。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感,,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,,經(jīng)過現(xiàn)場的實訓,,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結(jié)合起來了。更加深刻的理解,,了通信方面的專業(yè)知識,,認識到理論學習的重要性,當然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性,。
我建議學校應該多多安排這樣的實習,,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創(chuàng)新,,讓我們更多的理論聯(lián)系實際,,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學的知識更感興趣,,從而使我們以更高的熱情去學習去探究,。一份勞作,一份收獲,,我堅信自己的努力一定會有回報,,而我將會仍然繼續(xù)努力。