在總結(jié)過程中,，我們可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,，并找到更好的學(xué)習(xí)方法?？偨Y(jié)應(yīng)該給讀者帶來啟示與思考,，不僅僅是對過去的簡單描述,。這些總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以給我們帶來更多的思考和想法,，以激發(fā)出我們更好的寫作能力,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇一

本期以來,，我教學(xué)組積極響應(yīng)貫徹實(shí)施我校新課程改革，按照年級目標(biāo)管理的要求,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以提高教學(xué)成績?yōu)楹诵模e極探索行之有效的新課堂教學(xué)模式,，新的導(dǎo)學(xué)案模式,，整體工作取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下:,。

（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，做到計(jì)劃在先,，活動在后。在學(xué)期初,，我們在全組討論的基礎(chǔ)之上制定了教學(xué)教研計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，決不讓計(jì)劃流于形式,。

（2）定期集中備課,。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度，以老帶新,，一起鉆研教材,，研究教法。在備課過程中,，做到既備教材又備學(xué)生,。平時(shí)，注意了解學(xué)生思想動態(tài),，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。并重視每次課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每次課的得失,。

（3）更新教法,，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

我組教師多為年輕教師,，經(jīng)驗(yàn)參差不齊,，個(gè)性迥異,，因此我們深入開展了教訓(xùn)模式的趨同優(yōu)化研究?？偨Y(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,，通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。還大力強(qiáng)化電化教教學(xué),，收集制作多媒體課件，使圖,、文,、聲、像融為一體,，增進(jìn)了教學(xué)效果,。本期以來，我組教師先后開出了組內(nèi),、校級公開課,，得到了同行的好評。

（4）周練,、月考嚴(yán)格規(guī)范,。

考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)。為此,，每次周練及月考我們都十分嚴(yán)格規(guī)范,，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點(diǎn)的能力要求,，嚴(yán)格控制難易度,，使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),，統(tǒng)一批改,，然后做好各班級的試題講評分析，交年級存檔。

（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量,，做到難易適中不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),、講評,、糾正學(xué)生中的作業(yè)問題?；咀龅健皬U題不做,，難題少做，大題精做,，小題大做,，錯(cuò)題重做?！?/p>

教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,，作出教育成果,，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平,。教研中,，我們一是狠抓理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化電化教學(xué),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),；二是廣泛開展聽評課活動，大家共同學(xué)習(xí),，共同提高,；三是開展多種教研活動，提高整體素質(zhì),。

教學(xué)的精品來自一支精良的教師隊(duì)伍,。我組青年教師居多，因此,，我們一開始就把培養(yǎng)青年教師,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為教研組工作的重中之重。把打造的重點(diǎn)放在教學(xué)模式的趨同優(yōu)化研究之上,，提出盡快熟悉高中教材，適應(yīng)我校教學(xué)環(huán)境，關(guān)注近三年高考動向,，通過不斷的交流,、探討與磨合，這一目標(biāo)以基本達(dá)到,。

其次,，我們側(cè)重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提出以現(xiàn)代教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教學(xué)手段為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目標(biāo),。

鄧小艷老師帶我組萬學(xué)會老師為徒,，定期聽課、評課,，隨時(shí)給予指導(dǎo),。同時(shí)我們在備課、上課,、自習(xí)輔導(dǎo),、作業(yè)批改、課堂管理,、差生轉(zhuǎn)化等諸方面互幫互學(xué),，有力的促進(jìn)了青年教師的快速成長。同時(shí)全組每人開出一節(jié)公開課,，進(jìn)行聽課評課,。優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成。

我們知道,，點(diǎn)滴成績,，不足掛齒。但我們堅(jiān)信,，不懈的磨礪與追求,，一定會迎來輝煌的明天。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇二

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,，回顧這段時(shí)間的工作,，一定有許多的艱難困苦，需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié),。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家整理的高中第一學(xué)期政治教研組工作總結(jié)，歡迎大家分享,。

一學(xué)期來,，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在“五嚴(yán)”的背景下,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革,，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,。回顧一學(xué)期來教研組的工作,，取得了一定成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線,、方針,、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為。積極參加教育教學(xué)研討活動,，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,，交流教改動態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。組內(nèi)教師積極參加聽、評課活動,，學(xué)他人之長,，補(bǔ)自己所短。

學(xué)期剛開始,，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不讓計(jì)劃留于形式。在期末結(jié)束之前,，按照學(xué)校要求制定每個(gè)備課組的逐日復(fù)習(xí)計(jì)劃,，確保復(fù)習(xí)的有效性,。

堅(jiān)持每周定期集中備課制度，每周每個(gè)備課組都安排固定集體備課時(shí)間,，全組老師一起鉆研教材,，研究江蘇高考政治科考試說明和會考政治科考試說明，研究教法,。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，做到既備教材又備學(xué)生,。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動態(tài),，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

“五嚴(yán)”給我們教師提出了更高的要求,，在教學(xué)實(shí)踐中，要真正做到減負(fù)增效,。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學(xué)生的'主體地位,，營造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間,。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講,；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說,；凡是學(xué)生能分析、概況的,，不由老師代替,。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講,，講重點(diǎn),、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn),。這就要求我們要精心設(shè)計(jì)教學(xué)案,，抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在作業(yè)布置方面,，我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,，同時(shí)控制題量,，切實(shí)做到減負(fù)。各年級教師都及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評,，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,，學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力有了明顯提高,。

活動課程的設(shè)置，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。本學(xué)期，積極開展開展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力,。通過興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文，這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用,。

新教材比起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,，我組的任課教師,，認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn)，將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中,。以課堂教學(xué)為主陣地,。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,，讓學(xué)生在活動中思維,，在活動中創(chuàng)造，在活動中培養(yǎng)能力,，提高覺悟,。

回顧一學(xué)期以來的教研組工作，雖然取得了一些成績,，但仍然存在著許多不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1,、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,，但總體而言，水平不高,，實(shí)踐操作多,，理論挖掘少；感性體會多，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少,。

2、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。

3,、教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高，但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高,；

總之,，成績屬于過去，未來充滿挑戰(zhàn),，道路是曲折的,，前途是光明的，我們相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體組員持之以恒，不斷創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),，一定能取得理想成績，再創(chuàng)新的輝煌,！

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇三

本學(xué)期,，政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化教學(xué)過程,，提高教學(xué)效益為主線,，積極開展教研工作。有成績也有不足,總結(jié)如下:,。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高全組業(yè)務(wù)水平：組織學(xué)習(xí)研究新教材、新課標(biāo),，探索新教法,，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念，規(guī)范課堂教學(xué)行為,，落實(shí)“3+1”教學(xué)模式,，提高教學(xué)實(shí)效,。

2．落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求，認(rèn)真開展常規(guī)教研活動：嚴(yán)格考勤,，教研活動正常有序有計(jì)劃開展,；認(rèn)真研究、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,；認(rèn)真組織教學(xué),，努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)；規(guī)范教案編寫,，定時(shí)檢查教案,；規(guī)范作業(yè)布置、批改,，嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量,；堅(jiān)持聽評課活動；嚴(yán)格規(guī)范月考命題,、閱卷,、評卷分析、總結(jié)等等,。

3．集聚全組力量,，開展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究：多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專題研究；組織08屆中考政治復(fù)習(xí)迎考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,；精心研究往年的考試試題,，研究試題的出題方向；精心組織編制復(fù)習(xí)試題,、復(fù)習(xí)提綱,；積極開展針對性教學(xué)研究，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,；在整體提高的基礎(chǔ)上,，努力縮小學(xué)科班級級差。

4．備課組活動有序開展,。

5．課題研究出成果,，并獲獎。

當(dāng)然,，本學(xué)期也有一些不足,，比如：集體備課活動有待深入，內(nèi)容不夠精細(xì)化,；對外交流學(xué)習(xí)太少,；個(gè)別老師的教案書寫不規(guī)范；個(gè)別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn),，相信大家齊心協(xié)力,，下期的工作會完成的更加圓滿。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇四

本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全組教師的共同努力下,，圓滿地完成了任務(wù)，取得了必須的成績,。主要表此刻以下幾個(gè)方面,。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),，領(lǐng)會黨的路線,、方針、政策,，不斷提高自我的思想政治素質(zhì),。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)理念,。同時(shí)組織了“師德大討論”活動，不斷提高思想道德水平,。

1,、目標(biāo)明確、計(jì)劃得當(dāng),、落實(shí)到位,。

根據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃,，并落實(shí),，及時(shí)總結(jié)。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,，開展專題研討,，設(shè)立中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，新課改文章,，開展研究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維本事等理論和經(jīng)驗(yàn),。

2,、強(qiáng)化備課組功能，加大團(tuán)體備課力度。

我組備課組,，在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,，做到課堂教學(xué)“大同小異”?！按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同,，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同,；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn),，共同提高,。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量，精心篩選試題,，把握命題方向,，強(qiáng)化應(yīng)試本事和心理訓(xùn)練。

3,、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,，增強(qiáng)教育教學(xué)本事。

鼓勵(lì)教師進(jìn)取撰寫教育,、教學(xué)論文,，本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分教師進(jìn)取發(fā)表論文，同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加各類競賽活動,。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績,。

4、認(rèn)真組織了公開課,，本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,，分別是陳嘵斌教師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》，教學(xué)效果良好,，起到了教學(xué)示范作用,。

5、加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng),，我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補(bǔ)短,，共同提高，使教研組整體素質(zhì)得到提高,。

6,、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動，認(rèn)真開展了我校高,、初中部政治小論文比賽,，活動效果較好。

教師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作，對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,。然而在工作中也存在一些問題和不足,，如工作落實(shí)還有待改善，教研資料有待更新,，教學(xué)方法有待加強(qiáng),，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實(shí)際效果,，結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,，這都將在今后的工作中去改善。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇五

半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作,，查找工作中存在的不足，進(jìn)一步改善工作方法,，提高工作效率,，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成，現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。教研組工作基本按照開學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行,，主要開展了以下工作。

一,、制定教研組計(jì)劃,，并在組內(nèi)討論高三年級復(fù)習(xí)計(jì)劃，使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,，更具有指導(dǎo)性,。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題，如教材與熱點(diǎn)的處理,，專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識點(diǎn)的處理,。

二,、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會議精神,。

三、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作,，本組開展三課活動的安排,，并及時(shí)制訂了政治組三課開展的計(jì)劃。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料,。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師,、李勤三課交流活動。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,，以老帶新,，互相促進(jìn)。異常重視做課，所以無論是從說課,、做課,、自評，還是組內(nèi)評課,，都取得了必須的成效,。

四、做好各年級備課,、上課指導(dǎo)工作,。重視高一年級、高二年級進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué),，異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開展相關(guān)工作，一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個(gè)單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。積極配合高三年級組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績分析。

五,、按照教務(wù)處的安排,，組織我組教師按要求，高效率,、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,，并及時(shí)在教研活動時(shí)間對試卷的質(zhì)量、學(xué)生的成績等做了詳細(xì)地評價(jià)和總結(jié),。

六,、安排青年教師培養(yǎng)工作，并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價(jià)指導(dǎo),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

七,、傳達(dá)教研室關(guān)于開展中學(xué)各教研的通知，并且落實(shí)到每位教師,，要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù),。

八、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報(bào)告,。教學(xué)檢查反饋,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇六

學(xué)期，本人擔(dān)任高一年級3個(gè)班的政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自我,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足此刻,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好。

教案,。

每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),。

二、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。

從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要異常注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會學(xué)得簡便,，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自我的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

教研組是學(xué)校的基層教研機(jī)構(gòu),，既擔(dān)任著學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),，又承擔(dān)著學(xué)校的教科研工作?；仡欉^去的一年,，我們政治組九名成員群策群力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作,，并取得了必須的成績,。

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。

期初我們政治教研組能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解新課程背景下的教師觀,、學(xué)生觀,，教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,，課程管理,、課程評價(jià)、課程資源等方面的理論,，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的實(shí)踐，我們組每位成員都認(rèn)真撰寫,。

讀書筆記,。

或教學(xué)反思。經(jīng)過理論學(xué)習(xí),，豐富了我們的理論知識,，提高了我們的理論水平，轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念,，端正了我們的教學(xué)態(tài)度,，使我們能以新課程的理念來指導(dǎo)我們平時(shí)的教育教學(xué)，教學(xué)效果明顯,。

第二,，改變備課形式，強(qiáng)化團(tuán)體備課觀念,，構(gòu)成教育合力,。

開學(xué)初，我們政治教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)體備課理論,，掌握了新課程背景下團(tuán)體備課的基本要求,，并學(xué)習(xí)和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師團(tuán)體備課的有益做法，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行團(tuán)體備課,。團(tuán)體備課分年級組展開,，定時(shí)間、定地點(diǎn),、定中心發(fā)言人,，每次團(tuán)體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點(diǎn),、難點(diǎn),、教法、學(xué)法,，其他成員給予補(bǔ)充,，遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。有時(shí)候,，為了某一個(gè)爭議的問題,，我們備課組之間會討論得熱火朝天。團(tuán)體備課只是解決每一章節(jié)的重要教學(xué)問題,，并不是一個(gè)統(tǒng)一形式的教案,，還需要我們根據(jù)各個(gè)班級和學(xué)生的實(shí)際情景靈活采取相應(yīng)的教法、學(xué)法,。我想我們政治組之所以能取得夢想的成績,，尤其是中考能夠連續(xù)多年不倒的記錄，與我們?nèi)w成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)團(tuán)體備課有著很大的關(guān)系,。

第三，進(jìn)取開展課題研究,，以科研促教學(xué),。

本學(xué)期期初，我們課題組成員就課題研究計(jì)劃,、課題的深入開展,、上學(xué)期課題中存在的問題進(jìn)行了研討，并確定了本學(xué)期課題開展的思路：學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章,，搜集信息和資料,，進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與實(shí)踐,，不斷總結(jié)整改,，積累經(jīng)驗(yàn)，收集教師和學(xué)生成果,，整理臺帳資料……經(jīng)過課題研究,，大大提高了我們政治教師的教科研水平，也促進(jìn)了教育教學(xué)水平的不斷提高,。

第四,，開展校內(nèi)校外的聽課評議活動和交流研討活動。

學(xué)期初教研組就制訂了詳細(xì)的教研活動計(jì)劃,，包括各位教師的公開課,、隨堂課,、示范課的活動計(jì)劃，要求組內(nèi)每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課,，新引進(jìn)教師要在期初,、期中、期末各舉行一次校級匯報(bào)課,。本學(xué)期我們政治組的幾位教師紅都先后在校內(nèi)開過公開課,，受到一致好評。平時(shí)組內(nèi)成員之間加強(qiáng)隨堂課的聽,、評工作,，目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例。聽課的評議工作也十分正規(guī),，首先由開課教師敘述備課思路,，重點(diǎn)、難點(diǎn),，教學(xué)設(shè)計(jì)過程及依據(jù),，然后由每位聽課教師發(fā)表見解，評議是公開,、客觀的,，既指明了上課中的優(yōu)點(diǎn)，又指出了課堂教學(xué)中的不足,，讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪,。不僅僅如此，我們加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作,。本學(xué)期我們?nèi)ザ嗨鶎W(xué)校聽課學(xué)習(xí)取經(jīng),，同時(shí)我校在期初也開展了面向全區(qū)的教學(xué)開放日活動，這些活動的開展,，既豐富了我校政治教師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),，也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。

第五,，進(jìn)取配合學(xué)校做好常規(guī)工作,。

對于學(xué)校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試,，我們政治組成員都能認(rèn)真對待,，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo),，考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作,，使每一場考試都能成為我們工作的檢驗(yàn)和新的起點(diǎn)。我們政治教研組成員既能自覺按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做，也能進(jìn)取配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)檢查,。

第六,，加強(qiáng)反思，努力提升教育教學(xué)素質(zhì),。

我們政治組各組員雖然擁有了必須的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但明顯存在著教學(xué)觀念滯后，創(chuàng)新意識不強(qiáng)的弊端,。幾次的教研組會議我都提出了這樣的問題,，也與全體成員進(jìn)行了探討,，最終我們達(dá)成了共識：年輕教師與中年教師相互學(xué)習(xí),，年輕教師要經(jīng)常性地聽中年教師的隨堂課，虛心向他們請教,，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)自我反思，以使自我盡快成長起來,；中年教師也要多聽聽年輕教師的隨堂課,，學(xué)習(xí)他們的那種開放、自由的教學(xué)模式和創(chuàng)新的理念,，并不斷進(jìn)行反思,，以使自我的教育教學(xué)能增添新意和亮色。本學(xué)期我們的政治教師正在實(shí)踐著這樣的共識,，除了組內(nèi)的公開課,、校級評優(yōu)課，我們相互之間也加強(qiáng)了聽,、評課,，并且每次聽課評課后我們各自都深入進(jìn)行反思，努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,，大家也都不約而同地撰寫教學(xué)反思或心得,。不僅僅如此，每一次考試完畢,，也是我們認(rèn)真總結(jié)和反思的時(shí)候,。正是有了這一次次的反思，才有了我們教育教學(xué)素質(zhì)的不斷提高,，也才有了我們政治學(xué)科的輝煌,。

肩扛初三學(xué)生及家長的未來，再加上擔(dān)任班主任工作,，班級多,，事務(wù)雜，讓我們幾位政治教師有時(shí)候感到力不從心，甚至有些無暇顧及,，可是我們還是一如既往,，無怨無悔地奮斗在教育教學(xué)的第一線，因?yàn)檫@是我們的陣地,。

一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作，查找工作中存在的不足,，進(jìn)一步改善工作方法,，提高工作效率，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,，現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。教研組工作基本按照開學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行，主要開展了以下工作,。

一,、制定教研組計(jì)劃，并在組內(nèi)討論高三年級復(fù)習(xí)計(jì)劃,，使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,，更具有指導(dǎo)性。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題,，如教材與熱點(diǎn)的處理,，專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識點(diǎn)的處理。

二,、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會議精神,。

三、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作,，本組開展三課活動的安排,，并及時(shí)制訂了政治組三課開展的計(jì)劃。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料,。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師,、李勤三課交流活動。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,，以老帶新,，互相促進(jìn)。異常重視做課,，所以無論是從說課,、做課、自評,，還是組內(nèi)評課,，都取得了必須的成效,。

四、做好各年級備課,、上課指導(dǎo)工作,。重視高一年級、高二年級進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué),，異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開展相關(guān)工作，一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個(gè)單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。進(jìn)取配合高三年級組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績分析。

五,、按照教務(wù)處的安排,，組織我組教師按要求，高效率,、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,，并及時(shí)在教研活動時(shí)間對試卷的質(zhì)量,、學(xué)生的成績等做了詳細(xì)地評價(jià)和總結(jié),。

六、安排青年教師培養(yǎng)工作,，并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價(jià)指導(dǎo),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

七、傳達(dá)教研室關(guān)于開展中學(xué)各本站絡(luò)教研的通知,，并且落實(shí)到每位教師,，要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù)。

八,、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及,。

結(jié)題報(bào)告。

教學(xué)檢查反饋,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇七

1,、圓滿地完成了學(xué)校行政和教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

2,、各備課組的各位老師在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的過程中,，培養(yǎng)了感情，樹立了威信,，取得了信任,，贏得了贊譽(yù)，特別是像陳月強(qiáng),、董宏,、謝燕秋、陳觀勝等年輕教師得到了學(xué)生較高的評價(jià)。

3,、初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認(rèn)真,、積極，時(shí)常都能在下班后在課室,、科組辦公室看到他們的身影,。

4、科組的研究討論氣氛進(jìn)一步濃厚,，同事們通過討論,，不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼,。

5,、教研工作取得了一定的成績。xxx老師在市優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,；xxx老師的《讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)政治》在市20xx年中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選中被評為三等獎,；xxx的《透過課堂看世界》在《中學(xué)。

6,、大力加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作,，針對初三、高三學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些消極心理現(xiàn)象,，舉行了兩次心理輔導(dǎo),，取得了一定的效果。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇八

學(xué)期,，本人擔(dān)任高一年級3個(gè)班的政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自我，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足此刻,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),。

二、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。

從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的`拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要異常注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得簡便,，提高也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自我的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇九

本學(xué)期教研組在武侯區(qū)繼教中心政治教研員鄭麗老師的指導(dǎo)和西川中學(xué)教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教研組工作得以順利開展和完成,，并取得一定的成績,。臨近期末，我們將教研組本學(xué)期工作做個(gè)總結(jié),。

首先政治教研組從本學(xué)年度起,，教學(xué)工作總體上有了戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變，從原來高中初中兩部分教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱我怀踔薪虒W(xué),，科教版教材全面使用,。其次，在制定教研組工作計(jì)劃時(shí)從初中三個(gè)年級總體上體現(xiàn)教學(xué)教研以及教改的思路,，統(tǒng)籌安排,。再者，就七,，八,，九年級三個(gè)年級思想品德教學(xué)各自具體分章節(jié)分時(shí)段細(xì)化教學(xué)。使的本學(xué)期政治課有計(jì)劃有目的逐步行課,。

1.集體備課,。教研組強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持每周一次開展集體備課活動,。第一，分年級統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，每半月教研組長檢查一次,；第二，備課要求有備課記錄,，期末上報(bào)教務(wù)處,；第三，教研組每位教師要求做到單元備課,，超周備課,；第四，在教研組集體備課時(shí)有備課課題探究,，有中心發(fā)言人,，有記錄人；第五,，依據(jù)西川中學(xué)教務(wù)處要求,，每位教師必須有備課本和備課內(nèi)容，嚴(yán)禁無備課本行課,。

2.教學(xué)工作,。在七八年級行課強(qiáng)調(diào)課堂實(shí)效性，提倡抓住40分鐘有效時(shí)間,，授課堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體，強(qiáng)化知識過手,。同時(shí)要求在授課過程中,，老師在教研教材的前提下，設(shè)置和提出問題讓學(xué)生們思索,，探究,，啟迪思維，這也是課堂教學(xué)改革的基本要求,，在九年級教學(xué)過程中不僅要完成新課，還要求回顧七,，八年級所學(xué)知識,。初三教學(xué)除了強(qiáng)化知識構(gòu)造體系外，在復(fù)習(xí)和月考中參照借鑒高考復(fù)習(xí)模式,，教會學(xué)會懂得知識點(diǎn),，掌握基本做題技能?？傊?，通過教學(xué)向課堂要效益,。

3.課堂教學(xué)改革工作。在區(qū),，校的領(lǐng)導(dǎo)下,，教研組積極參與和展開課堂教學(xué)改革的研究性學(xué)習(xí)工作。首先,，堅(jiān)持教師專業(yè)化發(fā)展方向,，在課堂教學(xué)過程中，關(guān)愛每位學(xué)生,。以培養(yǎng)優(yōu)秀教師位目的,，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐，這也是培養(yǎng)提高教師職業(yè)技能的必然機(jī)制,。其次,，堅(jiān)持開展“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”的優(yōu)良傳統(tǒng)，課前選題準(zhǔn)備,，集體備課,，教研組內(nèi)進(jìn)行說課，先行課,，授課人在聽取其他老師意見的基礎(chǔ)上不斷修改完善教案和多媒體課件,。“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”行課時(shí)要求本組全員聽課學(xué)習(xí),，課后認(rèn)真組織講評,，主要講問題，提出解決問題的方法和措施,?！稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”活動開展使全組教師在專業(yè)知識方面都有實(shí)效。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最優(yōu)化,，推動教師在教學(xué)過程中的多維互動,，真正起到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的作用,。

1.與此同時(shí)安排蔣春霞老師參加西川中學(xué)第十屆教育論壇青年教師獻(xiàn)課活動,。獲得全校教師的好評，獲得校級二等獎,。

2.教研組全員參加西川中學(xué)第十屆教育論壇活動,，除上述獻(xiàn)課外，谷彬,，王代全,，王子飛，葛鳴,，曹大偉的論文均獲得一二等獎,。谷彬,，王代全，王子飛,，葛鳴的教育小故事獲得一等獎,，在西川中學(xué)各教研組獲獎的名單中占比例較高，受到學(xué)校的榮譽(yù)表彰,。

xx年帶來一個(gè)新的社會課題,，即從社會角度看初中生心理狀況及變化。學(xué)校大力支持下,，教研組結(jié)合教學(xué)情感目標(biāo),，配合學(xué)校搞好心理咨詢工作室，由曹大偉,，谷彬,，蔣春霞老師領(lǐng)銜實(shí)施對學(xué)生的心理干預(yù)，效果反映很好,，心里咨詢工作有辦公地點(diǎn),，有書籍資料，有電話通訊,，有電腦網(wǎng)絡(luò)有值班教師,，有學(xué)生的心理干預(yù)個(gè)案，隸屬于校,，組兩級管理,。

1.網(wǎng)絡(luò)資源利用率差，多媒體教學(xué)應(yīng)用不多,。

2.在網(wǎng)絡(luò)上與區(qū)繼教中心和其他學(xué)校交流甚少,，基本沒有上傳文檔。

3.校際間人與人面對面相互交流較少,，沒有做到“走出去,，請進(jìn)來”缺乏校際合作。

政治教研組將積極參與武侯區(qū)思想品德新教材課改研究,，擬在組內(nèi)開展新教材示范課以及教學(xué)研究活動,，提升我校政治課教學(xué)水平。

已上是西川中學(xué)政治教研組工作總結(jié),。不足之處頗多,，請區(qū)繼教中心鄭老師，學(xué)校教務(wù)處多批評指正,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十

本學(xué)期，在學(xué)校統(tǒng)一部署之下,，本組繼續(xù)以推進(jìn)活力建設(shè)與和諧建設(shè),、進(jìn)一步提升教研工作的質(zhì)量和效益為目標(biāo),，以務(wù)實(shí)和進(jìn)取的精神，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.計(jì)劃：學(xué)期開始,，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教研室工作要求制定出教研組工作計(jì)劃，并將計(jì)劃落實(shí)到人,。初中備課組,、高一、高二備課組,、高三備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組工作計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施。

2.備課：本學(xué)期在學(xué)校督促下,，下年級領(lǐng)導(dǎo),、下教研組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,、備課組長共同檢查教案并對個(gè)別教案存在問題中期檢查后反饋本人,，使組內(nèi)所有教師教案備寫效果良好，尤其是高中部教案更好,。

3.作業(yè)與考試：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè),，及時(shí)全批全改。同時(shí)加強(qiáng)了階段性測試及講評,，校際交換出題,，利于交流和比較。

4.聽課與評課：組織本組試驗(yàn)課,，聽了高中政治教師楊靜和惠小平,、初中教師張彥斌、紀(jì)建飛等四位年輕教師的課,，評課中找出了年輕教師授課中的不足和問題,，另有三位高二政治教師接受市督導(dǎo)組和二中教師聽課并贏得了很高評價(jià)。

5,、學(xué)習(xí)交流：高三組織復(fù)習(xí)研討會,，高一、高二與一中,、二中進(jìn)行交流聽課,。

6、第二課堂：高二年級組織“榆林文化生活面面觀”征文比賽,，在應(yīng)證的261份作品中經(jīng)過初評和復(fù)評,，現(xiàn)整理28份作品準(zhǔn)備編制學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果論文集。

7、教科研：繼續(xù)討論和審議《政治與生活》校本教研資料編寫,，并積極組織本組教師在校園網(wǎng)上傳論文,、教案、課件等,。

針對新課程的新要求,，要重視教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持“以問促學(xué),、以學(xué)定教”原則，并加強(qiáng)對課改區(qū)高考試題研究,，以盡快適應(yīng)新課改要求,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十一

一學(xué)期來，我們組以極大的熱情投入到改革的浪潮中,，積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,，積極探索行之有效的新教學(xué)模式,，不斷總結(jié)及反思自己的教育教學(xué)工作，不斷提高社會政治課教學(xué)的實(shí)效,。經(jīng)過全組教師的共同努力,，出色完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期來我們的工作簡要總結(jié)如下：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程改革綱要》及《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，開展了“新時(shí)期,，我們需要怎樣教師職業(yè)道德”“新課程條件下，社會,、政治課教學(xué)面臨的困難與對策”等專題的討論,，參加了學(xué)校組織的新課程知識競賽。這些活動開展進(jìn)一步端正教育思想,，并把它們貫徹在教學(xué)實(shí)踐中?，F(xiàn)在的課堂教學(xué)中少了些浮燥，少了些作秀,，老師們能正確處理知識與能力的關(guān)系,。認(rèn)識到能力的提高離不開基礎(chǔ)知識，掌握基礎(chǔ)知識是為了更好地培養(yǎng)自主,、合作,、探究的能力。

在變革教學(xué)方法上,，我們積極探索以活動教學(xué)為重點(diǎn)的新教學(xué)模式,?！盎顒印睂ι鐣握n程是有特殊的意義。從學(xué)生認(rèn)知的角度講“聽會忘記,，看能記住,，做才能會,?！痹谡n改實(shí)踐中，我們對感悟式活動教學(xué)作了積極探索,。陳#,、張#、范#等老師在課堂教學(xué)中,，盡可能創(chuàng)設(shè)真實(shí),、與學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系的情景，使學(xué)生產(chǎn)生參與的需要,。由情景引出一定的話題后,，促進(jìn)學(xué)生之間的對話。這種情景式活動方式,，促使學(xué)生在彼此交往過程中,，在認(rèn)知、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面進(jìn)行交流與碰撞、溝通與合作,，激發(fā)與感染,，從而達(dá)成我們的目標(biāo)。龔%,、朱%,、陳%、胡%等老師利用游戲,，讓學(xué)生在輕松,、娛樂、競爭的氛圍里得到一份人生體驗(yàn),。這種游戲式活動教學(xué),，寓教于樂，初步達(dá)到了愉快學(xué)習(xí)的境界,。

政治課教學(xué)作為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,、學(xué)會做人的人文學(xué)科，它要求老師要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)活動和實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生樂于動手,、勤于實(shí)踐的意識和習(xí)慣,，切實(shí)提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力，黃xx,、朱xx老師學(xué)會觀察地球儀的市級公開教學(xué),，賈xx老師來自家鄉(xiāng)的報(bào)告、趙xx老師的見證義烏抗戰(zhàn)勝利的社會調(diào)查,，馮xx老師的可持續(xù)發(fā)展選擇等研究性學(xué)習(xí),，何8、何7,、毛6等老師開展了航模,、車模、海模等科技興趣小組活動,，初一備課組開展國家,、版圖意識教育活動及地圖知識競賽，朱s老師,、范a老師時(shí)政,、人口知識全校廣播講座，這些學(xué)習(xí)活動都大大開發(fā)了課程資源,，拓展了學(xué)生思維空間,，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

作為省示范性中學(xué),，且又是第一輪改革的試點(diǎn)學(xué)校,，我們應(yīng)該在社會、政課教學(xué)方面為其他學(xué)校作出示范,，起到輻射作用,。我們組與++中學(xué)、++中學(xué),、++中學(xué)一起開展集體備課,、聽課、評課等區(qū)域教研活動,；山區(qū)中學(xué)東塘的虞p,、杭疇中學(xué)的金k兩名骨干老師與初三社會組長期結(jié)對，開展“互幫互學(xué)”,，我們組黃f,、朱d、程uu,、徐x老師為全市老師上示范課,，方d、馮v老師為全市老師作專題講座,，陳z,、金c,、金v、徐b等老師對路橋區(qū),、東陽吳寧鎮(zhèn)中,、蘭溪二中的教師上公開課，12月份我們?nèi)M老師赴溫州ff中學(xué)聽課學(xué)習(xí),，交流課程改革經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，回來后，每位老師都寫了體會,。在這些輻射活動中,，我們十分注意反饋回收、虛心地聽取來校老師的反映,，共同研討教學(xué)問題，從而也進(jìn)一步促進(jìn)了我組的教育教學(xué)改革和個(gè)人教學(xué)能力的提高,。

我們組教師十分重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，并運(yùn)用教育理論進(jìn)行分析，從中尋找教學(xué)規(guī)律,，在此基礎(chǔ)上,，教師們積極撰寫教科研論文，不少論文獲獎或在各級各類報(bào)刊雜志上發(fā)表,。如徐g老師《和諧校園呼喚學(xué)生健全人格》,、陳c老師《讓心靈和諧、讓精神飛揚(yáng)》,、何小明老師《初中生心理健康教育的現(xiàn)狀與對策》獲省心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會二,、三等獎，金d,、趙x,、朱s等5名老師的論文在市、地級獲獎,。在20xx年度金華市第四屆課改論文大賽共有13老師獲獎,，占學(xué)校總獲獎人數(shù)的三分之一,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，我們組在本學(xué)期共有19篇論文獲獎或發(fā)表。

上述這些看是一件件平平凡凡的事情,，卻實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)著我們?nèi)M老師的耕耘與收獲,。在新學(xué)期，我們?nèi)M將不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),、堅(jiān)持改革,、不斷作出新的努力,，奪取新的成績。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十二

本學(xué)期高一政治教研組在學(xué)校教務(wù)處和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全體成員積極努力,，認(rèn)真工作，圍繞高效學(xué)習(xí),、高效課堂教學(xué)新理念,，積極實(shí)施新課程改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。為更好地完成教研組建設(shè)，提升教研組綜合實(shí)力,，為下一年度工作打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.支持學(xué)校工作，積極完成任務(wù),。

剛剛過去的一學(xué)期,，高一政治教研組圓滿地完成了學(xué)校和年段分配、布置的各項(xiàng)任務(wù),。全組老師積極支持學(xué)校工作,，群策群力制定教學(xué)計(jì)劃;主動撰寫教研教改論文;認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)教導(dǎo)處組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動，平均每人開設(shè)公開課1節(jié)以上,，并取得了較好的效果,。

2.堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教學(xué),。

每次備課活動都做到備大綱,、備教材、備學(xué)生,，研究教材重點(diǎn),、難點(diǎn)、知識點(diǎn),，關(guān)注新課程改革下對學(xué)生情感價(jià)值觀的培養(yǎng)和教育,，研究教法、學(xué)法,，注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。各位老師相互交流，各抒己見,，在探討對比中,，做到資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ),。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,，注重相互交流探討,。

本教研組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料，都努力做到資源共享,，共同提高備課效率,。為了深入推動課堂教學(xué)改革，高一政治教研組堅(jiān)持相互聽課,，當(dāng)面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對性的交流意見,，提出改進(jìn)教學(xué)的建議，共同探索更好的教學(xué)方法和路子,，形成教學(xué)的互動,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,，除都能按時(shí)參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,，我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問題，研討教法,，互相切磋,，共同提高。同事們通過討論,，不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼,。

4.目標(biāo)明確,，穩(wěn)打穩(wěn)扎。

高一經(jīng)濟(jì)生活屬于高考的重要內(nèi)容,，因此在教研,、教學(xué)過程中，我們高一教研組始終堅(jiān)持為高考備戰(zhàn)的原則,，不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),，嚴(yán)格按高考要求講授知識、考核學(xué)生,，堅(jiān)持隨堂檢測,、一節(jié)一練、一課一考制度,，而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,，強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解，扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范,。

5.通過一學(xué)期的教學(xué)工作,，在全組的集體努力下，取得了全市統(tǒng)一考試平均分第一的優(yōu)異成績,。

1.相當(dāng)一部分準(zhǔn)備讀理科的學(xué)生對政治課不重視,，學(xué)習(xí)積極性不夠高,。

2.學(xué)習(xí)上還存在死記硬背現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差,。

3.學(xué)生獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,，學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高,。

總之,，本教研組本學(xué)期教研工作無論是過程，還是實(shí)績都是富有成效的,，也是有目共睹的,。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意，但這也正是我們前進(jìn)的動力,，我們有信心使本教研組成為學(xué)?？梢孕刨嚥⒁詾闃s的團(tuán)隊(duì)!

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十三

埭頭中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人，由一級教師（3人）和二級教師（4人）組成,，期中有兩位市常州市骨干教師,、一位溧陽市教壇新秀，是一個(gè)精干,、成熟的隊(duì)伍,，也是一個(gè)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的和諧集體,，每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。注重師德修養(yǎng),、人人奉公守法,。一學(xué)期來，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,?；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績,，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、重視政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵,。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線,、方針,、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,，黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整，我們每位教師積極主動地了解天下大事,，利用教研活動認(rèn)真討論,、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。

2,、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來,，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的.資料，交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,，不斷補(bǔ)充新知識,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),，積極參加聽,、評課活動，學(xué)他人之長,，補(bǔ)自己所短,。發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作,。

3,、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作,。本組教師積極配合學(xué)校黨委,、政教處的工作，有三位老師擔(dān)任班主任工作,，直接參與班級管理,，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,。本學(xué)期,，他們出色的班級管理工作，贏得了師生的好評,。

4,、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先,，活動在后,。每學(xué)期開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,，然后再由教研組根據(jù)市,、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不讓計(jì)劃留于形式,。

（2）定期集中備課。

我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度，以老帶新,，一起鉆研教材,，研究教法。在備課過程中,，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，做到既備教材又備班級。平時(shí),，又注意了解學(xué)生思想動態(tài),，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

教學(xué)有法,，教無定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同,，教學(xué)效果大致相同,；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成,，互相促進(jìn),，共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中,，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,，少講或不講,；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說；凡是學(xué)生能分析、概況的,，不由老師代替,。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在課堂上精講,，注重“四講”——講重點(diǎn),、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn),。

（4）命題評卷嚴(yán)格規(guī)范。

考試,、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,，保證命題的客觀與公正。為此,，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,，明確各知識點(diǎn)的能力要求。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),，統(tǒng)一批改,，然后做好各年級的試題講評分析，并認(rèn)真做好考試分析,、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處,。

（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十四

時(shí)間過得真快,，當(dāng)我們還沉浸在牛氣沖天的喜悅中,，時(shí)間老人就牽著虎虎生威的小虎仔，步伐輕盈地向我們走來,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在本組各位同仁的共同努力下，我們政治組又送走了忙碌而充實(shí)的一學(xué)期,。為了以后更好地開展工作,，特對一學(xué)期來的教研組工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三五x”教學(xué)策略,，不斷更新教學(xué)理念,，提高業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí),，我們認(rèn)識到“三五x”教學(xué)策略不是固定的模式,，而是一種先進(jìn)的教學(xué)理念,。每位老師應(yīng)在把握教學(xué)策略框架的基礎(chǔ)上，靈活地展現(xiàn)自己獨(dú)特的課堂教學(xué)的個(gè)性,。在課堂教學(xué)過程中要科學(xué)地貫徹“三五x”教學(xué)策略,，靈活地把握教學(xué)方式，合理地安排教學(xué)環(huán)節(jié),，讓課堂教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生,。

二、真抓實(shí)干,，把集體備課落到實(shí)處,。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的工作部署,，我們組把集體備課的時(shí)間及主備人員名單上報(bào)學(xué)校,，并根據(jù)上報(bào)的時(shí)間、順序認(rèn)真貫徹落實(shí),。在集體備課中,，主備的老師不辭勞苦，精心準(zhǔn)備,；聽課的老師用心評課,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，指出不足,。通過一次次地聽課,、評課，有效地提高了本組老師的教學(xué)水平,，形成了教學(xué)教研的良好氛圍,。

二、樹立大局意識和服務(wù)意識,，與學(xué)校保持高度一致,。不管是在學(xué)校的各項(xiàng)迎查工作中，還是在兄弟學(xué)校來聽課的過程中,，我們組的全體老師服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，克服個(gè)人生活中的種種困難,，盡心盡力,，全力以赴，為學(xué)校的輝煌貢獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量,。在縣教學(xué)督導(dǎo)檢查中,，本組三位老師的講課獲得了檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

在即將過去的一學(xué)期中,，感覺我們組的課余文化生活有些單調(diào),，下一步應(yīng)想辦法調(diào)動本組老師的熱情，讓大家能唱的唱,，能跳的跳,，充分發(fā)揮特長，各盡所能,，忙里偷閑,，讓工作之余的閑暇時(shí)光豐富多彩，讓大家能夠快樂工作,，快樂生活,。

共同期待政治組能成為老師們工作的樂園！

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十五

下面從幾個(gè)方面對我組本學(xué)期的主工作做一個(gè)總結(jié),。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。

組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新編教材,，用新的教學(xué)理念來執(zhí)導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家的議方針政策,，并落實(shí)到教學(xué)工作中。

全組教師立足實(shí)際,，搞好教學(xué),，注重抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

(1)計(jì)劃：為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，做到計(jì)劃在先，活動在后,。

(3)練習(xí)和考試：每次命題組卷均要求嚴(yán)格,，保證命題的客觀性和公正性，加強(qiáng)階段性測試與教學(xué)反思,，認(rèn)真查找每位教師教學(xué)中的成功之處,，相互借鑒，取長補(bǔ)短,。

三,、德育工作。

(1)寓思想教育于教學(xué)中?，F(xiàn)行教材內(nèi)容新穎,，題材多樣，根據(jù)思品課的`特點(diǎn),，我們不失時(shí)機(jī)地在教學(xué)中滲透德育工作,，既教書又育人,。

(2)積極擔(dān)任班主任工作，直接參與班級管理,，更好地關(guān)心學(xué)生思想學(xué)習(xí)和生活,，做學(xué)生的知音。

四,、今后教研組的努力方向,。

(1)結(jié)合本組教師的教學(xué)實(shí)踐，尤其是教學(xué)中的困惑,，有針對性地聘請教研員和其他有關(guān)專家進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn),，提高教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力。

(2)繼續(xù)扎實(shí)有效地開展集體備課工作,，使集體備課制度化,，精細(xì)化，讓集體備課更好地服務(wù)于教學(xué),。

(3)為青年教師的迅速成長提供發(fā)展的平臺,，同時(shí)開展骨干教師、高級教師的示范課活動,，促進(jìn)骨干教師的專業(yè)化方向,。

(4)要加強(qiáng)對教材的習(xí)題研究以及考試研究，以盡快適應(yīng)新教材對學(xué)生的考試要求,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十六

政治教研組工作要充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。下面是小編收集整理的政治教研組。

歡迎借鑒參考,。

xx中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,，由一級教師(3人)和二級教師(4人)組成，期中有兩位市常州市骨干教師,、一位溧陽市教壇新秀,，是一個(gè)精干、成熟的隊(duì)伍,，也是一個(gè)愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的和諧集體，每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。注重師德修養(yǎng),、人人奉公守法。一學(xué)期來,，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,，深化課堂教學(xué)改革,，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作，取得了一定成績,，也存在不足之處,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、重視政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),，領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來,，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,，我們每位教師積極主動地了解天下大事,，利用教研活動認(rèn)真討論、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。

2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動,，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的資料，交流教改動態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,，不斷補(bǔ)充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),，積極參加聽,、評課活動，學(xué)他人之長,，補(bǔ)自己所短。發(fā)揮政治教師特長,，積極參與學(xué)校德育工作,。

3、發(fā)揮政治教師特長,，積極參與學(xué)校德育工作,。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,，有三位老師擔(dān)任班主任工作,，直接參與班級管理，關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,。本學(xué)期，他們出色的班級管理工作,，贏得了師生的好評,。

4、完善教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(1)有明確的教學(xué),。為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，做到計(jì)劃在先,，活動在后。每學(xué)期開始,，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué),，然后再由教研組根據(jù)市、校的制定教研組，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不讓計(jì)劃留于形式,。

(2)定期集中備課。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,，以老帶新,，一起鉆研教材，研究教法,。在備課過程中,，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備班級,。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動態(tài),，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

(3)更新教法,，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法,，教無定法,。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相,。同，教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,，這兩個(gè)方面相輔相成,，互相促進(jìn)，共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中,，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析,、概況的,，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，在課堂上精講,，注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn),、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn)。

(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范,?？荚嚒y驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,，保證命題的客觀與公正,。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,，明確各知識點(diǎn)的能力要求,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改,，然后做好各年級的試題講評分析,，并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。各年級教師都及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題,。經(jīng)過師生的共同努力,，在本學(xué)期月考和半期考試中，我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高,。

5,、積極開展開展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。積極開展開展研究性學(xué)習(xí),，養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力,。活動課程的設(shè)置,，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。本學(xué)期,，為參加全市小論文競賽，我組在高一,、二年級開展了學(xué)理論小論文競賽,，指導(dǎo)學(xué)生搞社會考察、市場調(diào)查,、問卷調(diào)查,，并運(yùn)用所學(xué)理論知識加以分析，寫出小論文,，這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用?？傊粚W(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?，但也存在著很多不足一些問題和不足,，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新,，結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期,，我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課,。如能得到學(xué)校的支持，我們爭取有機(jī)會到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),。

在本學(xué)期,，政治教研組的全體成員能夠嚴(yán)格響應(yīng)、服從校長室布置的各項(xiàng)工作,，能夠嚴(yán)格按照本學(xué)期初制定的教研組工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，認(rèn)真鉆研,，不斷提高政治科組的教學(xué)與科研水平，圓滿、順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，并取得了必須的成效,，現(xiàn)將本教研組的工作總結(jié)如下：

本教研組的教師都能充分認(rèn)識到，德育教師更要加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師素質(zhì),，自身素質(zhì)要高，才能教育好學(xué)生,。一學(xué)期以來,，本教研組的教師能互相交流，同心協(xié)力,，以老帶新,，發(fā)奮搞好教研組的團(tuán)結(jié)、互助,，互相關(guān)心,，一些老教師能主動為教研組工作出謀劃策，多提意見協(xié)助搞好各項(xiàng)工作,。教研組根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,，統(tǒng)一培養(yǎng)教師的目標(biāo)、任務(wù),、措施,、檢查等工作;具體將培養(yǎng)任務(wù)落實(shí)到人，本學(xué)期組內(nèi)教師結(jié)對工作安排：溫儉勤--郭衛(wèi)民,，馮少蘭—林蘭,、張淑芬，梁巧燕--施苑明,，李雪儀--麥榮根,，鄧偉光-陸雅璋，謝秀琴--李建冰,。本學(xué)期來,，堅(jiān)持開好每兩周一次的教研組會議，每次開會,，教師基本上都能依時(shí)出席,，大家透過教研組會議，互相交流經(jīng)驗(yàn),，落實(shí)有關(guān)工作安排,，匯報(bào)有關(guān)教學(xué)狀況，使得每次教研組會議都能取得必須效果,。

二,、加大校本教研的力度,。

1、本組的教師能根據(jù)各科目的特點(diǎn),，認(rèn)真制定授課計(jì)劃,，結(jié)合生本教育制訂項(xiàng)目式授課計(jì)劃表，經(jīng)常檢查執(zhí)行狀況,，保證教學(xué)任務(wù)順利完成,。

2、本學(xué)期學(xué)校要求政治教研組教師在第一二節(jié)課結(jié)合職中生的狀況進(jìn)行人生定位,、理想,、前途的教育，形式自定,。要把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革,、課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

3,、本組教師均能實(shí)施項(xiàng)目教學(xué),，采用電子文檔的方式交。

教案,。

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)案例或反思等,。注意因材施教，針對不一樣班級不一樣專業(yè)和不一樣程度的學(xué)生要能采取靈活多樣的生本教學(xué)方式,，調(diào)動學(xué)生用心性主動性,，提高課堂效率，做得較好的有謝秀琴等老師;作業(yè)布置適當(dāng),，全收全改，每次檢查,，本組的教師都能按時(shí)交組長檢查,，并都能貼合學(xué)校的要求。

4,、認(rèn)真,、嚴(yán)肅對待學(xué)生的考核成績評定工作，主要由各科任老師獨(dú)立完成,。本學(xué)期由于政治課時(shí)少,，取消單元測驗(yàn)和統(tǒng)一考試，由各科任布置考核題目,，由各科任綜合評定成績,，雖然政治教研組的教師每次統(tǒng)計(jì)成績的任務(wù)是最重的,，基本上每人都有九、十個(gè)班要評定,，但教師們都能認(rèn)真按時(shí)完成,。

5、按計(jì)劃開展公開課和,。

課件,。

制作工作。本學(xué)期科組的老師都能按計(jì)劃開展生本公開課,，取得了較好的效果,。溫儉勤、李建冰,、麥榮根,、鄧偉光、陸雅璋,、張淑芬老師分別舉行了一節(jié)生本公開課,，獲得聽課老師的好評。其中張淑芬老師的公開課獲得廣東省首屆德育課教師教學(xué)基本功二等獎,，其中溫儉勤,、李建冰老師的生本公開課被推薦為教研組優(yōu)質(zhì)課;張淑芬老師負(fù)責(zé)的課件獲得校二等獎。

6,、櫥窗出版工作出色完成,，主要由梁巧燕師負(fù)責(zé)。本期的板報(bào)做到圖文并茂,，資料充實(shí),，有效地宣傳了時(shí)事政策，受到師生好評,。

7,、本學(xué)期按學(xué)校的要求，本組組織教師分別進(jìn)行了多次的全校性的心理健康和時(shí)事政策的專題講座,，有效教育了學(xué)生,，受到師生好評。

8,、本學(xué)期期中考試后,，政治教研組對我校的部分全男班、全女班和混合班的學(xué)生進(jìn)行了政治課學(xué)習(xí)的問卷調(diào)查,。本次調(diào)查的目的是為了更好了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，反饋教學(xué)信息，以到達(dá)進(jìn)一步探討政治課教育模式,，提高政治教研組教學(xué)教研水平的目的,。調(diào)查后本科組全體成員進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并對結(jié)果進(jìn)行分析寫成書面報(bào)告上交教導(dǎo)處,。

9、本學(xué)期,，政治教研組協(xié)助學(xué)工處舉行了心理拓展專場活動,，教研組的教師都能密切配合，全部都參與了各項(xiàng)工作,，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,。

11、本學(xué)期的第十和十七周,，政治教研組分別進(jìn)行了全校性時(shí)政知識競賽的初賽和決賽,，本組的謝秀琴等老師做了超多的準(zhǔn)備工作，使本次競賽順利開展,，有效教育了學(xué)生,，取得了良好的效果。

12,、配合培訓(xùn)處做好教師專業(yè)技能競賽工作,，我組共9位教師參加考核，其中謝秀琴,、李雪儀老師獲得一等獎,、張淑芬、林蘭老師獲得二等獎,。

13,、本學(xué)期由施苑明老師負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新作品，被推薦參加江門市青少年科技創(chuàng)新大賽獲得三等獎,。

14,、本學(xué)期組內(nèi)教師還經(jīng)常互相聽課,，人均聽課達(dá)12,。5節(jié)。到達(dá)互相交流,、改善教學(xué)的目的,。

15、完成了本年度教師校本教研“五個(gè)一”狀況記錄,，本組全部教師均能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成此項(xiàng)工作,。

三,、今后就應(yīng)發(fā)奮的方向,。

1.更好更嚴(yán)格地抓好教研組建設(shè)，個(gè)性是從教研組成員的盡職盡責(zé)的職業(yè)道德思想的樹立入手,，要不滿足于現(xiàn)狀,，做到精益求精,。

2、要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步探索和改善教學(xué)方法,，繼續(xù)持續(xù)較高的教學(xué)效率,。

3.使教研組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,，透過討論,、交流，使教研組成員的知識,、理論水平得到進(jìn)一步的提高,。

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末，先對對英語政治體育組教研組一學(xué)期工作加以梳理,，以期來年做得更好,。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,，不斷學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)教學(xué)模式,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究,、改革的濃厚氛圍,。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力,。通過全組老師的辛勤努力,，工作取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教研組建設(shè)方面：

隨著教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對教育工作者提出了越來越高的要求，教師們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識,。因此，本教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索學(xué)習(xí),、實(shí)踐新的教學(xué)模式,、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期教研組活動10多次,。學(xué)習(xí)交流在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的和收獲。通過學(xué)習(xí)和交流,，教師都有不同程度的提高,。

2、關(guān)注教育科研新動態(tài),，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會,。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教，互相交流信息,，三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài),，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓(xùn),。

3,、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。我們教研組人員多,，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流,、了解,，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛,。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá),。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。在20___年我們組被評為縣“巾幗文明崗*,。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校。

及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范，備課充分,，課前分析細(xì),、課后小結(jié)實(shí)。全組老師按照課程要求,，認(rèn)真進(jìn)行考核,。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

2,、教科研碩果累累在“自主合作式”和“四步教學(xué)法”課堂模式的教學(xué)實(shí)踐中,，教師們在課堂教學(xué)中，積極參與,，及時(shí)總結(jié),，撰寫論文，創(chuàng)新課堂,，取得較大的進(jìn)步,。在學(xué)校各項(xiàng)活動中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水,。我們教研組可以自豪的說：在學(xué)校這架大飛機(jī)中英語體育政治教研組是展翅翱翔的大機(jī)翼,。

三、今后工作的努力方向,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)不斷發(fā)展的社會和學(xué)生的需要,。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。

3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得,，要有文章發(fā)表。

4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,，從課堂入手,，全面提升自身素質(zhì)。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十七

教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究,、開展教學(xué)活動,，進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織?；仡櫼粚W(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對于規(guī)范教學(xué)過程,，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動,、促進(jìn)作用,。教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)開展師德建設(shè),，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),。每學(xué)期開展的“學(xué)常規(guī)、領(lǐng)精神”活動中,，教研組提出了明確的學(xué)習(xí)要求,。首先，要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容,、基本觀點(diǎn)及目標(biāo)要求,；其次，要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論及教學(xué)實(shí)踐活動寫一份心得體會文章,，在教研活動中交流,；再次，在教研組集體討論的基礎(chǔ)上,，制定《思想政治教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、成績考核與評定,、論文撰寫、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo),，使常規(guī)要求具體化,，教學(xué)工作規(guī)范化。

2,、開展師德建設(shè),，樹立師表形象。20xx—20xx年度第二學(xué)期,，回顧和總結(jié)一學(xué)期來教研組工作,，全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，組織全組教師學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會精神，交流心得體會,，經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng),、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,，具有很強(qiáng)的凝聚力,。葉圣陶先生說：“教育工作者全部工作都是為人師表?！北窘萄薪M建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的突破口,。具體做到：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范,；第二，積極開展“學(xué)陶師陶”活動,，評選學(xué)陶積極分子,；第三，遵紀(jì)守法,，勤奮敬業(yè),；第四，以身作則,，為人師表,。通過師德建設(shè)，全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛祖國,，擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),，工作勤奮踏實(shí),，面向全體學(xué)生,。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3,、貫徹新課程理念,，健全學(xué)習(xí)制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中,，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思考相結(jié)合的方法，要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教科室,、教研組組織的集體輔導(dǎo),，平時(shí)每天關(guān)注新聞，及時(shí)總結(jié),。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》,、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，貫徹落實(shí)新課程理念,。

在“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略方針的指引下,，我校逐步走上了“科研興校”,、“科研興教”的辦學(xué)道路,，教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。

1,、廣泛開展課題研究工作,。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級課題“對中學(xué)生開展道德教育的研究和實(shí)踐”的研究和實(shí)踐。組織編寫法律知識的校本課程,。

2,、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在教研活動的推動下,，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率不斷提高,。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,。積極參與區(qū)級公開課。

1,、以課堂教學(xué)為主陣地,。大膽利用投影、錄音,、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,，拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力，讓學(xué)生在活動中思維,，在活動中創(chuàng)造,，在活動中培養(yǎng)能力，提高覺悟,。

2,、成立課外興趣小組，開展第二課堂活動,。98年下半年,，我組成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組，組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,，聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,，開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。

3,、積極開展讀書活動和影評活動,，擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,。組織學(xué)生認(rèn)真開小會等讀書教育活動和影評活動,。在活動中，首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,，做好書后練習(xí)和小論文,；接著，評選優(yōu)秀論文,，予以表彰,；最后，圍繞讀書內(nèi)容,，開展知識競賽,、朗誦等豐富多彩的活動。

1,、師徒結(jié)對互學(xué),。尹建文和丁小春結(jié)成對子，邱曉波和李云波,，孫曄和龔靜潔結(jié)成對子,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，共同提高,。

2、提供機(jī)會,，組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí),。為吸收,、借鑒別人成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我組多次到前黃中學(xué)聽課取經(jīng)或請前黃中學(xué)教師來校聽課指導(dǎo),，從而提高他們的教育教學(xué)能力,。

盡管取得了優(yōu)異的成績，但是還存在著不足,，各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高?？傊?，本教研組通過落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)了教研組的建設(shè),，既提高了教師自身素質(zhì),，同時(shí)，在素質(zhì)教育的實(shí)施過程中,，正積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑和方法,。組內(nèi)成員關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互配合,，與其他教研組之間也經(jīng)常相互交流、探討,、共同提高,。

20xx年6月19日