在總結(jié)過(guò)程中,，我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,，并找到更好的學(xué)習(xí)方法,?？偨Y(jié)應(yīng)該給讀者帶來(lái)啟示與思考,，不僅僅是對(duì)過(guò)去的簡(jiǎn)單描述,。這些總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,，可以給我們帶來(lái)更多的思考和想法,，以激發(fā)出我們更好的寫(xiě)作能力,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇一

本期以來(lái),，我教學(xué)組積極響應(yīng)貫徹實(shí)施我校新課程改革，按照年級(jí)目標(biāo)管理的要求,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以提高教學(xué)成績(jī)?yōu)楹诵模e極探索行之有效的新課堂教學(xué)模式,，新的導(dǎo)學(xué)案模式,，整體工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下:,。

（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，做到計(jì)劃在先,，活動(dòng)在后。在學(xué)期初,，我們?cè)谌M討論的基礎(chǔ)之上制定了教學(xué)教研計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，決不讓計(jì)劃流于形式,。

（2）定期集中備課,。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度，以老帶新,，一起鉆研教材,，研究教法,。在備課過(guò)程中，做到既備教材又備學(xué)生,。平時(shí),，注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫(xiě)好教學(xué)反思,，總結(jié)每次課的得失,。

（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

我組教師多為年輕教師,，經(jīng)驗(yàn)參差不齊，個(gè)性迥異,，因此我們深入開(kāi)展了教訓(xùn)模式的趨同優(yōu)化研究,。總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,，通過(guò)抓課前預(yù)習(xí),、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營(yíng)造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還大力強(qiáng)化電化教教學(xué),，收集制作多媒體課件,，使圖、文,、聲,、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果,。本期以來(lái),，我組教師先后開(kāi)出了組內(nèi)、校級(jí)公開(kāi)課,，得到了同行的好評(píng),。

（4）周練、月考嚴(yán)格規(guī)范。

考試,、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),。為此,，每次周練及月考我們都十分嚴(yán)格規(guī)范，做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求，嚴(yán)格控制難易度,，使平均分較為合理,。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè)，統(tǒng)一批改,，然后做好各班級(jí)的試題講評(píng)分析,，交年級(jí)存檔。

（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量,，做到難易適中不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng),、糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題?；咀龅健皬U題不做,，難題少做，大題精做,，小題大做,，錯(cuò)題重做?！?/p>

教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,，作出教育成果,，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平,。教研中,，我們一是狠抓理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化電化教學(xué)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),；二是廣泛開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，大家共同學(xué)習(xí)，共同提高,；三是開(kāi)展多種教研活動(dòng),，提高整體素質(zhì)。

教學(xué)的精品來(lái)自一支精良的教師隊(duì)伍,。我組青年教師居多,，因此，我們一開(kāi)始就把培養(yǎng)青年教師,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為教研組工作的重中之重,。把打造的重點(diǎn)放在教學(xué)模式的趨同優(yōu)化研究之上，提出盡快熟悉高中教材,，適應(yīng)我校教學(xué)環(huán)境,，關(guān)注近三年高考動(dòng)向，通過(guò)不斷的交流,、探討與磨合,，這一目標(biāo)以基本達(dá)到。

其次,，我們側(cè)重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，提出以現(xiàn)代教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教學(xué)手段為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目標(biāo)。

鄧小艷老師帶我組萬(wàn)學(xué)會(huì)老師為徒,，定期聽(tīng)課,、評(píng)課，隨時(shí)給予指導(dǎo),。同時(shí)我們?cè)趥湔n,、上課、自習(xí)輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、課堂管理、差生轉(zhuǎn)化等諸方面互幫互學(xué),，有力的促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),。同時(shí)全組每人開(kāi)出一節(jié)公開(kāi)課，進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課,。優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成,。

我們知道，點(diǎn)滴成績(jī),，不足掛齒,。但我們堅(jiān)信,，不懈的磨礪與追求，一定會(huì)迎來(lái)輝煌的明天,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇二

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦,，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份工作總結(jié),。工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的高中第一學(xué)期政治教研組工作總結(jié),，歡迎大家分享,。

一學(xué)期來(lái)，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，在“五嚴(yán)”的背景下,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革,，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,。回顧一學(xué)期來(lái)教研組的工作,，取得了一定成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn),、方針,、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為。積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過(guò)上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,，交流教改動(dòng)態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。組內(nèi)教師積極參加聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己所短,。

學(xué)期剛開(kāi)始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,，然后再由教研組根據(jù)市,、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不讓計(jì)劃留于形式,。在期末結(jié)束之前，按照學(xué)校要求制定每個(gè)備課組的逐日復(fù)習(xí)計(jì)劃,，確保復(fù)習(xí)的有效性,。

堅(jiān)持每周定期集中備課制度，每周每個(gè)備課組都安排固定集體備課時(shí)間,，全組老師一起鉆研教材,，研究江蘇高考政治科考試說(shuō)明和會(huì)考政治科考試說(shuō)明，研究教法,。在備課過(guò)程中,，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備學(xué)生,。平時(shí),，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

“五嚴(yán)”給我們教師提出了更高的要求,，在教學(xué)實(shí)踐中,，要真正做到減負(fù)增效。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，充分尊重學(xué)生的'主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,，少講或不講,；凡是學(xué)生能說(shuō)的由學(xué)生說(shuō)；凡是學(xué)生能分析,、概況的,，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，在課堂上精講,，講重點(diǎn)、講疑點(diǎn),、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn)。這就要求我們要精心設(shè)計(jì)教學(xué)案,，抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在作業(yè)布置方面,，我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè),，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)控制題量,，切實(shí)做到減負(fù),。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè),，并作好講評(píng),，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力有了明顯提高,。

活動(dòng)課程的設(shè)置，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。本學(xué)期，積極開(kāi)展開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問(wèn)題的能力,。通過(guò)興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)小論文，這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用,。

新教材比起傳統(tǒng)教材，無(wú)論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,，我組的任課教師,，認(rèn)真參加上級(jí)組織的新教材培訓(xùn),，將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中。以課堂教學(xué)為主陣地,。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,，在活動(dòng)中創(chuàng)造,，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高覺(jué)悟,。

回顧一學(xué)期以來(lái)的教研組工作,，雖然取得了一些成績(jī)，但仍然存在著許多不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。

1、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,，但總體而言，水平不高,，實(shí)踐操作多,，理論挖掘少；感性體會(huì)多,，理性思考少,，獲取外界信息的途徑較少。

2,、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。

3,、教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高,，但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高；

總之,，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，道路是曲折的,，前途是光明的,，我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體組員持之以恒,，不斷創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn),，一定能取得理想成績(jī),，再創(chuàng)新的輝煌,！

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇三

本學(xué)期，政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)效益為主線(xiàn)，積極開(kāi)展教研工作,。有成績(jī)也有不足,總結(jié)如下:,。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高全組業(yè)務(wù)水平：組織學(xué)習(xí)研究新教材,、新課標(biāo),，探索新教法，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念,，規(guī)范課堂教學(xué)行為,，落實(shí)“3+1”教學(xué)模式，提高教學(xué)實(shí)效,。

2．落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求,，認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)：嚴(yán)格考勤，教研活動(dòng)正常有序有計(jì)劃開(kāi)展,；認(rèn)真研究,、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；認(rèn)真組織教學(xué),，努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),；規(guī)范教案編寫(xiě)，定時(shí)檢查教案,；規(guī)范作業(yè)布置,、批改，嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量,；堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),；嚴(yán)格規(guī)范月考命題,、閱卷,、評(píng)卷分析、總結(jié)等等,。

3．集聚全組力量,，開(kāi)展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究：多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專(zhuān)題研究；組織08屆中考政治復(fù)習(xí)迎考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),；精心研究往年的考試試題,，研究試題的出題方向；精心組織編制復(fù)習(xí)試題,、復(fù)習(xí)提綱,；積極開(kāi)展針對(duì)性教學(xué)研究,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性；在整體提高的基礎(chǔ)上,，努力縮小學(xué)科班級(jí)級(jí)差,。

4．備課組活動(dòng)有序開(kāi)展。

5．課題研究出成果,，并獲獎(jiǎng),。

當(dāng)然，本學(xué)期也有一些不足,，比如：集體備課活動(dòng)有待深入,，內(nèi)容不夠精細(xì)化；對(duì)外交流學(xué)習(xí)太少,；個(gè)別老師的教案書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,；個(gè)別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn),，相信大家齊心協(xié)力,，下期的工作會(huì)完成的更加圓滿(mǎn)。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇四

本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全組教師的共同努力下,，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，取得了必須的成績(jī),。主要表此刻以下幾個(gè)方面,。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn),、方針、政策,，不斷提高自我的思想政治素質(zhì),。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)理念,。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng),，不斷提高思想道德水平。

1,、目標(biāo)明確,、計(jì)劃得當(dāng)、落實(shí)到位。

根據(jù)學(xué)校的要求,，本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃,，并落實(shí)，及時(shí)總結(jié),。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,，開(kāi)展專(zhuān)題研討，設(shè)立中心發(fā)言人,，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，新課改文章，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維本事等理論和經(jīng)驗(yàn),。

2、強(qiáng)化備課組功能,，加大團(tuán)體備課力度,。

我組備課組，在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到課堂教學(xué)“大同小異”,。“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,，這兩個(gè)方面相輔相成,，互相促進(jìn)，共同提高,。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量,，精心篩選試題，把握命題方向,，強(qiáng)化應(yīng)試本事和心理訓(xùn)練,。

3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,，增強(qiáng)教育教學(xué)本事,。

鼓勵(lì)教師進(jìn)取撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文,，本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分教師進(jìn)取發(fā)表論文,，同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績(jī),。

4、認(rèn)真組織了公開(kāi)課,，本學(xué)期我組組織開(kāi)展了兩堂教學(xué)公開(kāi)課,，分別是陳嘵斌教師開(kāi)的《效率與公平》和張奕玲開(kāi)的《我和父母》,，教學(xué)效果良好，起到了教學(xué)示范作用,。

5,、加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對(duì)一”的教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，使教研組整體素質(zhì)得到提高。

6,、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，認(rèn)真開(kāi)展了我校高、初中部政治小論文比賽,，活動(dòng)效果較好,。

教師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,。然而在工作中也存在一些問(wèn)題和不足,，如工作落實(shí)還有待改善，教研資料有待更新,，教學(xué)方法有待加強(qiáng),，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實(shí)際效果,，結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等,，這都將在今后的工作中去改善。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇五

半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作,，查找工作中存在的不足，進(jìn)一步改善工作方法,，提高工作效率,，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成，現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。教研組工作基本按照開(kāi)學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行,，主要開(kāi)展了以下工作。

一,、制定教研組計(jì)劃,，并在組內(nèi)討論高三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,，更具有指導(dǎo)性,。并且配合高三備課組開(kāi)展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問(wèn)題，如教材與熱點(diǎn)的處理，專(zhuān)題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識(shí)點(diǎn)的處理,。

二,、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會(huì)議精神。

三,、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作,，本組開(kāi)展三課活動(dòng)的安排，并及時(shí)制訂了政治組三課開(kāi)展的計(jì)劃,。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料,。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師、李勤三課交流活動(dòng),。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,，以老帶新，互相促進(jìn),。異常重視做課,，所以無(wú)論是從說(shuō)課、做課,、自評(píng),，還是組內(nèi)評(píng)課，都取得了必須的成效,。

四,、做好各年級(jí)備課、上課指導(dǎo)工作,。重視高一年級(jí),、高二年級(jí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué)，異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開(kāi)展相關(guān)工作,，一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個(gè)單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。積極配合高三年級(jí)組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績(jī)分析,。

五、按照教務(wù)處的安排,，組織我組教師按要求,，高效率,、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,，并及時(shí)在教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)試卷的質(zhì)量,、學(xué)生的成績(jī)等做了詳細(xì)地評(píng)價(jià)和總結(jié)。

六,、安排青年教師培養(yǎng)工作,，并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對(duì)新教師的教案簽字和評(píng)價(jià)指導(dǎo),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

七、傳達(dá)教研室關(guān)于開(kāi)展中學(xué)各教研的通知,，并且落實(shí)到每位教師,，要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù),。

八,、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報(bào)告。教學(xué)檢查反饋,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇六

學(xué)期,，本人擔(dān)任高一年級(jí)3個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自我,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。立足此刻,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好,。

教案。

每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,。

從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要異常注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便，提高也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自我的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

教研組是學(xué)校的基層教研機(jī)構(gòu),，既擔(dān)任著學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),，又承擔(dān)著學(xué)校的教科研工作,。回顧過(guò)去的一年,，我們政治組九名成員群策群力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿(mǎn)完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作,，并取得了必須的成績(jī),。

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。

期初我們政治教研組能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解新課程背景下的教師觀,、學(xué)生觀,，教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,，課程管理,、課程評(píng)價(jià)、課程資源等方面的理論,，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的實(shí)踐，我們組每位成員都認(rèn)真撰寫(xiě),。

讀書(shū)筆記,。

或教學(xué)反思。經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí),，豐富了我們的理論知識(shí),，提高了我們的理論水平，轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念,，端正了我們的教學(xué)態(tài)度,，使我們能以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)我們平時(shí)的教育教學(xué),，教學(xué)效果明顯。

第二,，改變備課形式,，強(qiáng)化團(tuán)體備課觀念，構(gòu)成教育合力,。

開(kāi)學(xué)初,，我們政治教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)體備課理論，掌握了新課程背景下團(tuán)體備課的基本要求,，并學(xué)習(xí)和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師團(tuán)體備課的有益做法,，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行團(tuán)體備課。團(tuán)體備課分年級(jí)組展開(kāi),，定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,，每次團(tuán)體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、教法,、學(xué)法，其他成員給予補(bǔ)充,，遇到疑難問(wèn)題則由備課組成員共同商討決,。有時(shí)候，為了某一個(gè)爭(zhēng)議的問(wèn)題,，我們備課組之間會(huì)討論得熱火朝天,。團(tuán)體備課只是解決每一章節(jié)的重要教學(xué)問(wèn)題，并不是一個(gè)統(tǒng)一形式的教案,，還需要我們根據(jù)各個(gè)班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情景靈活采取相應(yīng)的教法,、學(xué)法。我想我們政治組之所以能取得夢(mèng)想的成績(jī),，尤其是中考能夠連續(xù)多年不倒的記錄,，與我們?nèi)w成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)團(tuán)體備課有著很大的關(guān)系,。

第三,，進(jìn)取開(kāi)展課題研究，以科研促教學(xué),。

本學(xué)期期初,，我們課題組成員就課題研究計(jì)劃、課題的深入開(kāi)展,、上學(xué)期課題中存在的問(wèn)題進(jìn)行了研討,，并確定了本學(xué)期課題開(kāi)展的思路：學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章,，搜集信息和資料，進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與實(shí)踐,，不斷總結(jié)整改，積累經(jīng)驗(yàn),，收集教師和學(xué)生成果,，整理臺(tái)帳資料……經(jīng)過(guò)課題研究，大大提高了我們政治教師的教科研水平,，也促進(jìn)了教育教學(xué)水平的不斷提高,。

第四，開(kāi)展校內(nèi)校外的聽(tīng)課評(píng)議活動(dòng)和交流研討活動(dòng),。

學(xué)期初教研組就制訂了詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,，包括各位教師的公開(kāi)課、隨堂課,、示范課的活動(dòng)計(jì)劃,，要求組內(nèi)每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,，新引進(jìn)教師要在期初,、期中、期末各舉行一次校級(jí)匯報(bào)課,。本學(xué)期我們政治組的幾位教師紅都先后在校內(nèi)開(kāi)過(guò)公開(kāi)課,，受到一致好評(píng)。平時(shí)組內(nèi)成員之間加強(qiáng)隨堂課的聽(tīng),、評(píng)工作,，目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識(shí)和慣例。聽(tīng)課的評(píng)議工作也十分正規(guī),，首先由開(kāi)課教師敘述備課思路,，重點(diǎn)、難點(diǎn),，教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程及依據(jù),，然后由每位聽(tīng)課教師發(fā)表見(jiàn)解，評(píng)議是公開(kāi),、客觀的,，既指明了上課中的優(yōu)點(diǎn)，又指出了課堂教學(xué)中的不足,，讓每位開(kāi)課教師都能從開(kāi)課中得到啟迪,。不僅僅如此，我們加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作,。本學(xué)期我們?nèi)ザ嗨鶎W(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)取經(jīng),，同時(shí)我校在期初也開(kāi)展了面向全區(qū)的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),，這些活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了我校政治教師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),，也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,。

第五，進(jìn)取配合學(xué)校做好常規(guī)工作,。

對(duì)于學(xué)校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中,、期末考試，我們政治組成員都能認(rèn)真對(duì)待,，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí),、指導(dǎo)，考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作,，使每一場(chǎng)考試都能成為我們工作的檢驗(yàn)和新的起點(diǎn),。我們政治教研組成員既能自覺(jué)按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做，也能進(jìn)取配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)檢查,。

第六,，加強(qiáng)反思，努力提升教育教學(xué)素質(zhì),。

我們政治組各組員雖然擁有了必須的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但明顯存在著教學(xué)觀念滯后，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的弊端,。幾次的教研組會(huì)議我都提出了這樣的問(wèn)題,，也與全體成員進(jìn)行了探討，最終我們達(dá)成了共識(shí)：年輕教師與中年教師相互學(xué)習(xí),，年輕教師要經(jīng)常性地聽(tīng)中年教師的隨堂課,，虛心向他們請(qǐng)教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)自我反思,，以使自我盡快成長(zhǎng)起來(lái)；中年教師也要多聽(tīng)聽(tīng)年輕教師的隨堂課,，學(xué)習(xí)他們的那種開(kāi)放,、自由的教學(xué)模式和創(chuàng)新的理念，并不斷進(jìn)行反思,，以使自我的教育教學(xué)能增添新意和亮色,。本學(xué)期我們的政治教師正在實(shí)踐著這樣的共識(shí)，除了組內(nèi)的公開(kāi)課,、校級(jí)評(píng)優(yōu)課,，我們相互之間也加強(qiáng)了聽(tīng)、評(píng)課，并且每次聽(tīng)課評(píng)課后我們各自都深入進(jìn)行反思,，努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,，大家也都不約而同地撰寫(xiě)教學(xué)反思或心得。不僅僅如此,，每一次考試完畢,，也是我們認(rèn)真總結(jié)和反思的時(shí)候。正是有了這一次次的反思,，才有了我們教育教學(xué)素質(zhì)的不斷提高,，也才有了我們政治學(xué)科的輝煌。

肩扛初三學(xué)生及家長(zhǎng)的未來(lái),，再加上擔(dān)任班主任工作,，班級(jí)多，事務(wù)雜,，讓我們幾位政治教師有時(shí)候感到力不從心,，甚至有些無(wú)暇顧及，可是我們還是一如既往,，無(wú)怨無(wú)悔地奮斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn),，因?yàn)檫@是我們的陣地。

一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作,，查找工作中存在的不足，進(jìn)一步改善工作方法,，提高工作效率,，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成，現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。教研組工作基本按照開(kāi)學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行，主要開(kāi)展了以下工作,。

一,、制定教研組計(jì)劃，并在組內(nèi)討論高三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,，更具有指導(dǎo)性。并且配合高三備課組開(kāi)展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問(wèn)題,，如教材與熱點(diǎn)的處理,，專(zhuān)題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識(shí)點(diǎn)的處理。

二,、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會(huì)議精神,。

三、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作，本組開(kāi)展三課活動(dòng)的安排,，并及時(shí)制訂了政治組三課開(kāi)展的計(jì)劃,。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師,、李勤三課交流活動(dòng),。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用，以老帶新,，互相促進(jìn),。異常重視做課，所以無(wú)論是從說(shuō)課,、做課,、自評(píng)，還是組內(nèi)評(píng)課,，都取得了必須的成效,。

四、做好各年級(jí)備課,、上課指導(dǎo)工作,。重視高一年級(jí)、高二年級(jí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué),，異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開(kāi)展相關(guān)工作，一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個(gè)單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。進(jìn)取配合高三年級(jí)組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績(jī)分析。

五,、按照教務(wù)處的安排,，組織我組教師按要求，高效率,、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,，并及時(shí)在教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)試卷的質(zhì)量、學(xué)生的成績(jī)等做了詳細(xì)地評(píng)價(jià)和總結(jié),。

六,、安排青年教師培養(yǎng)工作，并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對(duì)新教師的教案簽字和評(píng)價(jià)指導(dǎo),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

七,、傳達(dá)教研室關(guān)于開(kāi)展中學(xué)各本站絡(luò)教研的通知，并且落實(shí)到每位教師,，要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù),。

八、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及。

結(jié)題報(bào)告,。

教學(xué)檢查反饋,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇七

1、圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校行政和教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),。

2,、各備課組的各位老師在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)了感情,，樹(shù)立了威信,，取得了信任，贏得了贊譽(yù),，特別是像陳月強(qiáng),、董宏、謝燕秋,、陳觀勝等年輕教師得到了學(xué)生較高的評(píng)價(jià),。

3、初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認(rèn)真,、積極,，時(shí)常都能在下班后在課室、科組辦公室看到他們的身影,。

4,、科組的研究討論氣氛進(jìn)一步濃厚，同事們通過(guò)討論,，不但提高了對(duì)許多模糊問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與理解,，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。

5,、教研工作取得了一定的成績(jī),。xxx老師在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)；xxx老師的《讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)政治》在市20xx年中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評(píng)選中被評(píng)為三等獎(jiǎng),；xxx的《透過(guò)課堂看世界》在《中學(xué),。

6、大力加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作,，針對(duì)初三、高三學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的一些消極心理現(xiàn)象,，舉行了兩次心理輔導(dǎo),，取得了一定的效果。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇八

學(xué)期,，本人擔(dān)任高一年級(jí)3個(gè)班的政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自我,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。立足此刻，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

二、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,。

從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的`拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要異常注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便,，提高也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自我的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇九

本學(xué)期教研組在武侯區(qū)繼教中心政治教研員鄭麗老師的指導(dǎo)和西川中學(xué)教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教研組工作得以順利開(kāi)展和完成,，并取得一定的成績(jī),。臨近期末，我們將教研組本學(xué)期工作做個(gè)總結(jié),。

首先政治教研組從本學(xué)年度起,，教學(xué)工作總體上有了戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)高中初中兩部分教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱我怀踔薪虒W(xué),，科教版教材全面使用,。其次，在制定教研組工作計(jì)劃時(shí)從初中三個(gè)年級(jí)總體上體現(xiàn)教學(xué)教研以及教改的思路,，統(tǒng)籌安排,。再者，就七,，八,，九年級(jí)三個(gè)年級(jí)思想品德教學(xué)各自具體分章節(jié)分時(shí)段細(xì)化教學(xué)。使的本學(xué)期政治課有計(jì)劃有目的逐步行課,。

1.集體備課,。教研組強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持每周一次開(kāi)展集體備課活動(dòng)。第一,，分年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，每半月教研組長(zhǎng)檢查一次；第二,，備課要求有備課記錄,，期末上報(bào)教務(wù)處；第三,，教研組每位教師要求做到單元備課,，超周備課；第四,，在教研組集體備課時(shí)有備課課題探究,，有中心發(fā)言人，有記錄人,；第五,，依據(jù)西川中學(xué)教務(wù)處要求，每位教師必須有備課本和備課內(nèi)容,，嚴(yán)禁無(wú)備課本行課,。

2.教學(xué)工作。在七八年級(jí)行課強(qiáng)調(diào)課堂實(shí)效性,，提倡抓住40分鐘有效時(shí)間,，授課堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，強(qiáng)化知識(shí)過(guò)手,。同時(shí)要求在授課過(guò)程中,，老師在教研教材的前提下，設(shè)置和提出問(wèn)題讓學(xué)生們思索,，探究,，啟迪思維，這也是課堂教學(xué)改革的基本要求,，在九年級(jí)教學(xué)過(guò)程中不僅要完成新課,，還要求回顧七，八年級(jí)所學(xué)知識(shí),。初三教學(xué)除了強(qiáng)化知識(shí)構(gòu)造體系外,，在復(fù)習(xí)和月考中參照借鑒高考復(fù)習(xí)模式，教會(huì)學(xué)會(huì)懂得知識(shí)點(diǎn),，掌握基本做題技能,。總之,，通過(guò)教學(xué)向課堂要效益,。

3.課堂教學(xué)改革工作。在區(qū),，校的領(lǐng)導(dǎo)下,，教研組積極參與和展開(kāi)課堂教學(xué)改革的研究性學(xué)習(xí)工作。首先,，堅(jiān)持教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方向,，在課堂教學(xué)過(guò)程中，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,。以培養(yǎng)優(yōu)秀教師位目的,，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐，這也是培養(yǎng)提高教師職業(yè)技能的必然機(jī)制,。其次,，堅(jiān)持開(kāi)展“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”的優(yōu)良傳統(tǒng)，課前選題準(zhǔn)備,，集體備課,，教研組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課，先行課,，授課人在聽(tīng)取其他老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上不斷修改完善教案和多媒體課件,。“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”行課時(shí)要求本組全員聽(tīng)課學(xué)習(xí),，課后認(rèn)真組織講評(píng),，主要講問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施,?！稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”活動(dòng)開(kāi)展使全組教師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面都有實(shí)效,。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最優(yōu)化，推動(dòng)教師在教學(xué)過(guò)程中的多維互動(dòng),，真正起到共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的作用。

1.與此同時(shí)安排蔣春霞老師參加西川中學(xué)第十屆教育論壇青年教師獻(xiàn)課活動(dòng),。獲得全校教師的好評(píng)，獲得校級(jí)二等獎(jiǎng),。

2.教研組全員參加西川中學(xué)第十屆教育論壇活動(dòng)，除上述獻(xiàn)課外,，谷彬,，王代全，王子飛,，葛鳴,，曹大偉的論文均獲得一二等獎(jiǎng)。谷彬,，王代全,，王子飛，葛鳴的教育小故事獲得一等獎(jiǎng),，在西川中學(xué)各教研組獲獎(jiǎng)的名單中占比例較高,，受到學(xué)校的榮譽(yù)表彰。

xx年帶來(lái)一個(gè)新的社會(huì)課題,，即從社會(huì)角度看初中生心理狀況及變化,。學(xué)校大力支持下，教研組結(jié)合教學(xué)情感目標(biāo),，配合學(xué)校搞好心理咨詢(xún)工作室,，由曹大偉，谷彬,，蔣春霞老師領(lǐng)銜實(shí)施對(duì)學(xué)生的心理干預(yù),，效果反映很好，心里咨詢(xún)工作有辦公地點(diǎn),，有書(shū)籍資料,，有電話(huà)通訊，有電腦網(wǎng)絡(luò)有值班教師,，有學(xué)生的心理干預(yù)個(gè)案,，隸屬于校，組兩級(jí)管理,。

1.網(wǎng)絡(luò)資源利用率差,，多媒體教學(xué)應(yīng)用不多,。

2.在網(wǎng)絡(luò)上與區(qū)繼教中心和其他學(xué)校交流甚少，基本沒(méi)有上傳文檔,。

3.校際間人與人面對(duì)面相互交流較少,，沒(méi)有做到“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”缺乏校際合作,。

政治教研組將積極參與武侯區(qū)思想品德新教材課改研究,，擬在組內(nèi)開(kāi)展新教材示范課以及教學(xué)研究活動(dòng)，提升我校政治課教學(xué)水平,。

已上是西川中學(xué)政治教研組工作總結(jié),。不足之處頗多，請(qǐng)區(qū)繼教中心鄭老師,，學(xué)校教務(wù)處多批評(píng)指正,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十

本學(xué)期，在學(xué)校統(tǒng)一部署之下,，本組繼續(xù)以推進(jìn)活力建設(shè)與和諧建設(shè),、進(jìn)一步提升教研工作的質(zhì)量和效益為目標(biāo)，以務(wù)實(shí)和進(jìn)取的精神,，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.計(jì)劃：學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教研室工作要求制定出教研組工作計(jì)劃,，并將計(jì)劃落實(shí)到人,。初中備課組、高一,、高二備課組,、高三備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,。

2.備課：本學(xué)期在學(xué)校督促下,，下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下教研組領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)共同檢查教案并對(duì)個(gè)別教案存在問(wèn)題中期檢查后反饋本人，使組內(nèi)所有教師教案?jìng)鋵?xiě)效果良好,，尤其是高中部教案更好,。

3.作業(yè)與考試：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)全批全改,。同時(shí)加強(qiáng)了階段性測(cè)試及講評(píng),，校際交換出題，利于交流和比較。

4.聽(tīng)課與評(píng)課：組織本組試驗(yàn)課,，聽(tīng)了高中政治教師楊靜和惠小平,、初中教師張彥斌、紀(jì)建飛等四位年輕教師的課,，評(píng)課中找出了年輕教師授課中的不足和問(wèn)題,，另有三位高二政治教師接受市督導(dǎo)組和二中教師聽(tīng)課并贏得了很高評(píng)價(jià)。

5,、學(xué)習(xí)交流：高三組織復(fù)習(xí)研討會(huì),，高一、高二與一中,、二中進(jìn)行交流聽(tīng)課,。

6、第二課堂：高二年級(jí)組織“榆林文化生活面面觀”征文比賽,，在應(yīng)證的261份作品中經(jīng)過(guò)初評(píng)和復(fù)評(píng)，現(xiàn)整理28份作品準(zhǔn)備編制學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果論文集,。

7,、教科研：繼續(xù)討論和審議《政治與生活》校本教研資料編寫(xiě)，并積極組織本組教師在校園網(wǎng)上傳論文,、教案,、課件等。

針對(duì)新課程的新要求,，要重視教育觀念的轉(zhuǎn)變,、教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，堅(jiān)持“以問(wèn)促學(xué),、以學(xué)定教”原則,，并加強(qiáng)對(duì)課改區(qū)高考試題研究，以盡快適應(yīng)新課改要求,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十一

一學(xué)期來(lái),，我們組以極大的熱情投入到改革的浪潮中，積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，積極探索行之有效的新教學(xué)模式,，不斷總結(jié)及反思自己的教育教學(xué)工作,，不斷提高社會(huì)政治課教學(xué)的實(shí)效。經(jīng)過(guò)全組教師的共同努力,，出色完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)我們的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程改革綱要》及《課程標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展了“新時(shí)期，我們需要怎樣教師職業(yè)道德”“新課程條件下,，社會(huì),、政治課教學(xué)面臨的困難與對(duì)策”等專(zhuān)題的討論，參加了學(xué)校組織的新課程知識(shí)競(jìng)賽,。這些活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)一步端正教育思想,，并把它們貫徹在教學(xué)實(shí)踐中。現(xiàn)在的課堂教學(xué)中少了些浮燥,，少了些作秀,，老師們能正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到能力的提高離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是為了更好地培養(yǎng)自主,、合作、探究的能力,。

在變革教學(xué)方法上,，我們積極探索以活動(dòng)教學(xué)為重點(diǎn)的新教學(xué)模式?！盎顒?dòng)”對(duì)社會(huì)政治課程是有特殊的意義,。從學(xué)生認(rèn)知的角度講“聽(tīng)會(huì)忘記，看能記住,，做才能會(huì),。”在課改實(shí)踐中,，我們對(duì)感悟式活動(dòng)教學(xué)作了積極探索,。陳#、張#,、范#等老師在課堂教學(xué)中,，盡可能創(chuàng)設(shè)真實(shí)、與學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系的情景,，使學(xué)生產(chǎn)生參與的需要,。由情景引出一定的話(huà)題后，促進(jìn)學(xué)生之間的對(duì)話(huà),。這種情景式活動(dòng)方式,，促使學(xué)生在彼此交往過(guò)程中，在認(rèn)知,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等方面進(jìn)行交流與碰撞,、溝通與合作,，激發(fā)與感染,，從而達(dá)成我們的目標(biāo)。龔%,、朱%,、陳%、胡%等老師利用游戲,，讓學(xué)生在輕松,、娛樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍里得到一份人生體驗(yàn),。這種游戲式活動(dòng)教學(xué),，寓教于樂(lè)，初步達(dá)到了愉快學(xué)習(xí)的境界,。

政治課教學(xué)作為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人的人文學(xué)科，它要求老師要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手,、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,，黃xx,、朱xx老師學(xué)會(huì)觀察地球儀的市級(jí)公開(kāi)教學(xué)，賈xx老師來(lái)自家鄉(xiāng)的報(bào)告,、趙xx老師的見(jiàn)證義烏抗戰(zhàn)勝利的社會(huì)調(diào)查，馮xx老師的可持續(xù)發(fā)展選擇等研究性學(xué)習(xí),，何8,、何7、毛6等老師開(kāi)展了航模,、車(chē)模,、海模等科技興趣小組活動(dòng)，初一備課組開(kāi)展國(guó)家,、版圖意識(shí)教育活動(dòng)及地圖知識(shí)競(jìng)賽,，朱s老師、范a老師時(shí)政,、人口知識(shí)全校廣播講座,，這些學(xué)習(xí)活動(dòng)都大大開(kāi)發(fā)了課程資源，拓展了學(xué)生思維空間,，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

作為省示范性中學(xué),，且又是第一輪改革的試點(diǎn)學(xué)校,，我們應(yīng)該在社會(huì)、政課教學(xué)方面為其他學(xué)校作出示范,，起到輻射作用。我們組與++中學(xué),、++中學(xué),、++中學(xué)一起開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課,、評(píng)課等區(qū)域教研活動(dòng),；山區(qū)中學(xué)東塘的虞p、杭疇中學(xué)的金k兩名骨干老師與初三社會(huì)組長(zhǎng)期結(jié)對(duì),，開(kāi)展“互幫互學(xué)”,，我們組黃f、朱d,、程uu,、徐x老師為全市老師上示范課，方d,、馮v老師為全市老師作專(zhuān)題講座,，陳z、金c,、金v,、徐b等老師對(duì)路橋區(qū)、東陽(yáng)吳寧鎮(zhèn)中,、蘭溪二中的教師上公開(kāi)課,，12月份我們?nèi)M老師赴溫州ff中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，交流課程改革經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，回來(lái)后,，每位老師都寫(xiě)了體會(huì)。在這些輻射活動(dòng)中,，我們十分注意反饋回收,、虛心地聽(tīng)取來(lái)校老師的反映，共同研討教學(xué)問(wèn)題,，從而也進(jìn)一步促進(jìn)了我組的教育教學(xué)改革和個(gè)人教學(xué)能力的提高,。

我們組教師十分重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并運(yùn)用教育理論進(jìn)行分析,，從中尋找教學(xué)規(guī)律,，在此基礎(chǔ)上，教師們積極撰寫(xiě)教科研論文,，不少論文獲獎(jiǎng)或在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表,。如徐g老師《和諧校園呼喚學(xué)生健全人格》、陳c老師《讓心靈和諧,、讓精神飛揚(yáng)》,、何小明老師《初中生心理健康教育的現(xiàn)狀與對(duì)策》獲省心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)二,、三等獎(jiǎng)，金d,、趙x,、朱s等5名老師的論文在市、地級(jí)獲獎(jiǎng),。在20xx年度金華市第四屆課改論文大賽共有13老師獲獎(jiǎng),，占學(xué)校總獲獎(jiǎng)人數(shù)的三分之一,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，我們組在本學(xué)期共有19篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

上述這些看是一件件平平凡凡的事情,，卻實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)著我們?nèi)M老師的耕耘與收獲,。在新學(xué)期，我們?nèi)M將不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),、堅(jiān)持改革,、不斷作出新的努力，奪取新的成績(jī),。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十二

本學(xué)期高一政治教研組在學(xué)校教務(wù)處和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全體成員積極努力，認(rèn)真工作,，圍繞高效學(xué)習(xí),、高效課堂教學(xué)新理念，積極實(shí)施新課程改革,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為更好地完成教研組建設(shè),，提升教研組綜合實(shí)力，為下一年度工作打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.支持學(xué)校工作,，積極完成任務(wù)。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期,，高一政治教研組圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校和年段分配,、布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,，群策群力制定教學(xué)計(jì)劃;主動(dòng)撰寫(xiě)教研教改論文;認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)教導(dǎo)處組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),，平均每人開(kāi)設(shè)公開(kāi)課1節(jié)以上，并取得了較好的效果,。

2.堅(jiān)持集體備課,，不斷鉆研教學(xué),。

每次備課活動(dòng)都做到備大綱、備教材,、備學(xué)生,，研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn),、知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注新課程改革下對(duì)學(xué)生情感價(jià)值觀的培養(yǎng)和教育，研究教法,、學(xué)法,，注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流,，各抒己見(jiàn),，在探討對(duì)比中，做到資源共享,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神，注重相互交流探討,。

本教研組的老師無(wú)論是誰(shuí)在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,，都努力做到資源共享，共同提高備課效率,。為了深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革,，高一政治教研組堅(jiān)持相互聽(tīng)課，當(dāng)面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對(duì)性的交流意見(jiàn),，提出改進(jìn)教學(xué)的建議,，共同探索更好的教學(xué)方法和路子，形成教學(xué)的互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚，除都能按時(shí)參加組內(nèi)的正常集體備課活動(dòng)外,，我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問(wèn)題,，研討教法，互相切磋,，共同提高,。同事們通過(guò)討論，不但提高了對(duì)許多模糊問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與理解,，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼,。

4.目標(biāo)明確，穩(wěn)打穩(wěn)扎,。

高一經(jīng)濟(jì)生活屬于高考的重要內(nèi)容,，因此在教研,、教學(xué)過(guò)程中，我們高一教研組始終堅(jiān)持為高考備戰(zhàn)的原則,，不僅在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),，嚴(yán)格按高考要求講授知識(shí)、考核學(xué)生,，堅(jiān)持隨堂檢測(cè),、一節(jié)一練、一課一考制度,，而且開(kāi)創(chuàng)性地提出舊題新考,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的消化理解，扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范,。

5.通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作,，在全組的集體努力下，取得了全市統(tǒng)一考試平均分第一的優(yōu)異成績(jī),。

1.相當(dāng)一部分準(zhǔn)備讀理科的學(xué)生對(duì)政治課不重視,，學(xué)習(xí)積極性不夠高。

2.學(xué)習(xí)上還存在死記硬背現(xiàn)象,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較差,。

3.學(xué)生獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少，學(xué)生分析學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象,、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高,。

總之，本教研組本學(xué)期教研工作無(wú)論是過(guò)程,，還是實(shí)績(jī)都是富有成效的,，也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿(mǎn)意,，但這也正是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，我們有信心使本教研組成為學(xué)校可以信賴(lài)并引以為榮的團(tuán)隊(duì)!

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十三

埭頭中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,，由一級(jí)教師（3人）和二級(jí)教師（4人）組成，期中有兩位市常州市骨干教師,、一位溧陽(yáng)市教壇新秀，是一個(gè)精干,、成熟的隊(duì)伍,，也是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的和諧集體,，每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。注重師德修養(yǎng),、人人奉公守法。一學(xué)期來(lái),，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)教研組的工作，取得了一定成績(jī),，也存在不足之處,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、重視政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,。重視政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；杂X(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針,、政策,，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來(lái),，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，黨和國(guó)家的方針政策也作了重大調(diào)整,，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大方針政策,，并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)貫徹其精神,。

2,、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來(lái),，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過(guò)上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的.資料，交流教改動(dòng)態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),，積極參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),，學(xué)他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己所短。發(fā)揮政治教師特長(zhǎng),，積極參與學(xué)校德育工作,。

3、發(fā)揮政治教師特長(zhǎng),，積極參與學(xué)校德育工作,。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,，有三位老師擔(dān)任班主任工作,，直接參與班級(jí)管理，關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,。本學(xué)期，他們出色的班級(jí)管理工作,，贏得了師生的好評(píng),。

4、完善教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先,，活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始,，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,，然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,，不讓計(jì)劃留于形式。

（2）定期集中備課,。

我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,，以老帶新，一起鉆研教材,，研究教法,。在備課過(guò)程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，做到既備教材又備班級(jí),。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

（3）更新教法,，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

教學(xué)有法,，教無(wú)定法,。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相,。同，教學(xué)效果大致相同,；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn),，共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,，少講或不講,；凡是學(xué)生能說(shuō)的由學(xué)生說(shuō)；凡是學(xué)生能分析,、概況的,，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，在課堂上精講,，注重“四講”——講重點(diǎn)、講疑點(diǎn),、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn)。

（4）命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范,。

考試,、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正,。為此,，每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè),，統(tǒng)一批改，然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,，并認(rèn)真做好考試分析,、將書(shū)面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

（5）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,，當(dāng)我們還沉浸在牛氣沖天的喜悅中，時(shí)間老人就牽著虎虎生威的小虎仔,，步伐輕盈地向我們走來(lái),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在本組各位同仁的共同努力下，我們政治組又送走了忙碌而充實(shí)的一學(xué)期,。為了以后更好地開(kāi)展工作,，特對(duì)一學(xué)期來(lái)的教研組工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三五x”教學(xué)策略,，不斷更新教學(xué)理念,，提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)學(xué)習(xí),，我們認(rèn)識(shí)到“三五x”教學(xué)策略不是固定的模式，而是一種先進(jìn)的教學(xué)理念,。每位老師應(yīng)在把握教學(xué)策略框架的基礎(chǔ)上,，靈活地展現(xiàn)自己獨(dú)特的課堂教學(xué)的個(gè)性。在課堂教學(xué)過(guò)程中要科學(xué)地貫徹“三五x”教學(xué)策略,，靈活地把握教學(xué)方式,，合理地安排教學(xué)環(huán)節(jié)，讓課堂教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生,。

二,、真抓實(shí)干，把集體備課落到實(shí)處,。本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校的工作部署，我們組把集體備課的時(shí)間及主備人員名單上報(bào)學(xué)校,，并根據(jù)上報(bào)的時(shí)間,、順序認(rèn)真貫徹落實(shí)。在集體備課中,，主備的老師不辭勞苦,，精心準(zhǔn)備；聽(tīng)課的老師用心評(píng)課,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),，指出不足。通過(guò)一次次地聽(tīng)課,、評(píng)課,，有效地提高了本組老師的教學(xué)水平，形成了教學(xué)教研的良好氛圍,。

二,、樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，與學(xué)校保持高度一致,。不管是在學(xué)校的各項(xiàng)迎查工作中,，還是在兄弟學(xué)校來(lái)聽(tīng)課的過(guò)程中,，我們組的全體老師服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮,，克服個(gè)人生活中的種種困難,，盡心盡力，全力以赴,，為學(xué)校的輝煌貢獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量,。在縣教學(xué)督導(dǎo)檢查中，本組三位老師的講課獲得了檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

在即將過(guò)去的一學(xué)期中,，感覺(jué)我們組的課余文化生活有些單調(diào)，下一步應(yīng)想辦法調(diào)動(dòng)本組老師的熱情,，讓大家能唱的唱,，能跳的跳，充分發(fā)揮特長(zhǎng),，各盡所能,，忙里偷閑，讓工作之余的閑暇時(shí)光豐富多彩,，讓大家能夠快樂(lè)工作,，快樂(lè)生活。

共同期待政治組能成為老師們工作的樂(lè)園,！

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十五

下面從幾個(gè)方面對(duì)我組本學(xué)期的主工作做一個(gè)總結(jié),。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論,，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新編教材,，用新的教學(xué)理念來(lái)執(zhí)導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的議方針政策，并落實(shí)到教學(xué)工作中,。

全組教師立足實(shí)際,，搞好教學(xué)，注重抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié),。

(1)計(jì)劃：為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先,，活動(dòng)在后,。

(3)練習(xí)和考試：每次命題組卷均要求嚴(yán)格，保證命題的客觀性和公正性,，加強(qiáng)階段性測(cè)試與教學(xué)反思,，認(rèn)真查找每位教師教學(xué)中的成功之處,，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

三,、德育工作。

(1)寓思想教育于教學(xué)中?，F(xiàn)行教材內(nèi)容新穎,，題材多樣，根據(jù)思品課的`特點(diǎn),，我們不失時(shí)機(jī)地在教學(xué)中滲透德育工作,，既教書(shū)又育人。

(2)積極擔(dān)任班主任工作,，直接參與班級(jí)管理,，更好地關(guān)心學(xué)生思想學(xué)習(xí)和生活，做學(xué)生的知音,。

四、今后教研組的努力方向,。

(1)結(jié)合本組教師的教學(xué)實(shí)踐,，尤其是教學(xué)中的困惑，有針對(duì)性地聘請(qǐng)教研員和其他有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn),，提高教師的教學(xué)水平和實(shí)踐能力,。

(2)繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展集體備課工作，使集體備課制度化,，精細(xì)化,，讓集體備課更好地服務(wù)于教學(xué)。

(3)為青年教師的迅速成長(zhǎng)提供發(fā)展的平臺(tái),，同時(shí)開(kāi)展骨干教師,、高級(jí)教師的示范課活動(dòng)，促進(jìn)骨干教師的專(zhuān)業(yè)化方向,。

(4)要加強(qiáng)對(duì)教材的習(xí)題研究以及考試研究,，以盡快適應(yīng)新教材對(duì)學(xué)生的考試要求。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十六

政治教研組工作要充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。下面是小編收集整理的政治教研組,。

歡迎借鑒參考。

xx中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,，由一級(jí)教師(3人)和二級(jí)教師(4人)組成,，期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽(yáng)市教壇新秀,，是一個(gè)精干,、成熟的隊(duì)伍,，也是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的和諧集體,，每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法,。一學(xué)期來(lái),，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革,，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,。回顧一學(xué)期來(lái)教研組的工作,，取得了一定成績(jī),，也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、重視政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵,。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn),、方針,、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化,，黨和國(guó)家的方針政策也作了重大調(diào)整,，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大方針政策,，并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)貫徹其精神,。

2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來(lái)，組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過(guò)上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,，交流教改動(dòng)態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，不斷補(bǔ)充新知識(shí),，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)，積極參加聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng),，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短,。發(fā)揮政治教師特長(zhǎng)，積極參與學(xué)校德育工作,。

3,、發(fā)揮政治教師特長(zhǎng)，積極參與學(xué)校德育工作,。本組教師積極配合學(xué)校黨委,、政教處的工作，有三位老師擔(dān)任班主任工作,，直接參與班級(jí)管理,，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,。本學(xué)期,，他們出色的班級(jí)管理工作，贏得了師生的好評(píng),。

4,、完善教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(1)有明確的教學(xué)。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后,。每學(xué)期開(kāi)始,，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)，然后再由教研組根據(jù)市,、校的制定教研組,，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式,。

(2)定期集中備課,。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度，以老帶新,，一起鉆研教材,，研究教法。在備課過(guò)程中,，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,，做到既備教材又備班級(jí)。平時(shí),，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

(3)更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。教學(xué)有法,，教無(wú)定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同,，教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中,，我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,，少講或不講;凡是學(xué)生能說(shuō)的由學(xué)生說(shuō);凡是學(xué)生能分析,、概況的，不由老師代替,。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，在課堂上精講，注重“四講”講重點(diǎn),、講疑點(diǎn),、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn),。

(4)命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范,。考試,、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),，這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,，保證命題的客觀與公正。為此,，每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,，明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè),，統(tǒng)一批改，然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,，并認(rèn)真做好考試分析,、將書(shū)面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,，我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,，同時(shí)盡量控制題量,，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng),，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在本學(xué)期月考和半期考試中,，我校學(xué)生的政治成績(jī)都有明顯提高,。

5、積極開(kāi)展開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問(wèn)題的能力,。積極開(kāi)展開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問(wèn)題的能力,?；顒?dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,，為參加全市小論文競(jìng)賽,，我組在高一、二年級(jí)開(kāi)展了學(xué)理論小論文競(jìng)賽,，指導(dǎo)學(xué)生搞社會(huì)考察,、市場(chǎng)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查,，并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,，寫(xiě)出小論文，這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用,。總之,，一學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī),，但也存在著很多不足一些問(wèn)題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn),，教研內(nèi)容有待更新,，結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn),。在下一學(xué)期,，我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持，我們爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),。

在本學(xué)期,，政治教研組的全體成員能夠嚴(yán)格響應(yīng)、服從校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作,，能夠嚴(yán)格按照本學(xué)期初制定的教研組工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，認(rèn)真鉆研,，不斷提高政治科組的教學(xué)與科研水平，圓滿(mǎn),、順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，并取得了必須的成效，現(xiàn)將本教研組的工作總結(jié)如下：

本教研組的教師都能充分認(rèn)識(shí)到,，德育教師更要加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師素質(zhì)，自身素質(zhì)要高,，才能教育好學(xué)生,。一學(xué)期以來(lái)，本教研組的教師能互相交流,，同心協(xié)力,，以老帶新，發(fā)奮搞好教研組的團(tuán)結(jié),、互助,，互相關(guān)心，一些老教師能主動(dòng)為教研組工作出謀劃策,，多提意見(jiàn)協(xié)助搞好各項(xiàng)工作,。教研組根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，統(tǒng)一培養(yǎng)教師的目標(biāo),、任務(wù),、措施、檢查等工作;具體將培養(yǎng)任務(wù)落實(shí)到人,，本學(xué)期組內(nèi)教師結(jié)對(duì)工作安排：溫儉勤--郭衛(wèi)民,，馮少蘭—林蘭、張淑芬,，梁巧燕--施苑明,，李雪儀--麥榮根,，鄧偉光-陸雅璋,，謝秀琴--李建冰。本學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持開(kāi)好每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M會(huì)議,，每次開(kāi)會(huì),，教師基本上都能依時(shí)出席，大家透過(guò)教研組會(huì)議,，互相交流經(jīng)驗(yàn),，落實(shí)有關(guān)工作安排，匯報(bào)有關(guān)教學(xué)狀況,，使得每次教研組會(huì)議都能取得必須效果,。

二、加大校本教研的力度,。

1,、本組的教師能根據(jù)各科目的特點(diǎn)，認(rèn)真制定授課計(jì)劃,，結(jié)合生本教育制訂項(xiàng)目式授課計(jì)劃表,，經(jīng)常檢查執(zhí)行狀況，保證教學(xué)任務(wù)順利完成,。

2,、本學(xué)期學(xué)校要求政治教研組教師在第一二節(jié)課結(jié)合職中生的狀況進(jìn)行人生定位、理想,、前途的教育,，形式自定。要把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革,、課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

3、本組教師均能實(shí)施項(xiàng)目教學(xué),，采用電子文檔的方式交,。

教案。

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)案例或反思等,。注意因材施教,，針對(duì)不一樣班級(jí)不一樣專(zhuān)業(yè)和不一樣程度的學(xué)生要能采取靈活多樣的生本教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性主動(dòng)性,，提高課堂效率,，做得較好的有謝秀琴等老師;作業(yè)布置適當(dāng)，全收全改,，每次檢查,，本組的教師都能按時(shí)交組長(zhǎng)檢查,，并都能貼合學(xué)校的要求。

4,、認(rèn)真,、嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)生的考核成績(jī)?cè)u(píng)定工作，主要由各科任老師獨(dú)立完成,。本學(xué)期由于政治課時(shí)少,，取消單元測(cè)驗(yàn)和統(tǒng)一考試，由各科任布置考核題目,，由各科任綜合評(píng)定成績(jī),，雖然政治教研組的教師每次統(tǒng)計(jì)成績(jī)的任務(wù)是最重的，基本上每人都有九,、十個(gè)班要評(píng)定,，但教師們都能認(rèn)真按時(shí)完成。

5,、按計(jì)劃開(kāi)展公開(kāi)課和,。

課件。

制作工作,。本學(xué)期科組的老師都能按計(jì)劃開(kāi)展生本公開(kāi)課,，取得了較好的效果。溫儉勤,、李建冰,、麥榮根、鄧偉光,、陸雅璋,、張淑芬老師分別舉行了一節(jié)生本公開(kāi)課，獲得聽(tīng)課老師的好評(píng),。其中張淑芬老師的公開(kāi)課獲得廣東省首屆德育課教師教學(xué)基本功二等獎(jiǎng),，其中溫儉勤、李建冰老師的生本公開(kāi)課被推薦為教研組優(yōu)質(zhì)課;張淑芬老師負(fù)責(zé)的課件獲得校二等獎(jiǎng),。

6,、櫥窗出版工作出色完成，主要由梁巧燕師負(fù)責(zé),。本期的板報(bào)做到圖文并茂,，資料充實(shí)，有效地宣傳了時(shí)事政策,，受到師生好評(píng),。

7、本學(xué)期按學(xué)校的要求,，本組組織教師分別進(jìn)行了多次的全校性的心理健康和時(shí)事政策的專(zhuān)題講座,，有效教育了學(xué)生,，受到師生好評(píng)。

8,、本學(xué)期期中考試后，政治教研組對(duì)我校的部分全男班,、全女班和混合班的學(xué)生進(jìn)行了政治課學(xué)習(xí)的問(wèn)卷調(diào)查,。本次調(diào)查的目的是為了更好了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，反饋教學(xué)信息,，以到達(dá)進(jìn)一步探討政治課教育模式,，提高政治教研組教學(xué)教研水平的目的。調(diào)查后本科組全體成員進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告上交教導(dǎo)處,。

9,、本學(xué)期，政治教研組協(xié)助學(xué)工處舉行了心理拓展專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),，教研組的教師都能密切配合,，全部都參與了各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,。

11,、本學(xué)期的第十和十七周，政治教研組分別進(jìn)行了全校性時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽的初賽和決賽,，本組的謝秀琴等老師做了超多的準(zhǔn)備工作,，使本次競(jìng)賽順利開(kāi)展，有效教育了學(xué)生,，取得了良好的效果,。

12、配合培訓(xùn)處做好教師專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽工作,，我組共9位教師參加考核,，其中謝秀琴、李雪儀老師獲得一等獎(jiǎng),、張淑芬,、林蘭老師獲得二等獎(jiǎng)。

13,、本學(xué)期由施苑明老師負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新作品,，被推薦參加江門(mén)市青少年科技創(chuàng)新大賽獲得三等獎(jiǎng)。

14,、本學(xué)期組內(nèi)教師還經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，人均聽(tīng)課達(dá)12,。5節(jié),。到達(dá)互相交流,、改善教學(xué)的目的。

15,、完成了本年度教師校本教研“五個(gè)一”狀況記錄,，本組全部教師均能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成此項(xiàng)工作。

三,、今后就應(yīng)發(fā)奮的方向,。

1.更好更嚴(yán)格地抓好教研組建設(shè)，個(gè)性是從教研組成員的盡職盡責(zé)的職業(yè)道德思想的樹(shù)立入手,，要不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,，做到精益求精。

2,、要認(rèn)真研究在新的形勢(shì)下如何進(jìn)一步探索和改善教學(xué)方法,，繼續(xù)持續(xù)較高的教學(xué)效率。

3.使教研組內(nèi)的教研,、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來(lái),，透過(guò)討論、交流,，使教研組成員的知識(shí),、理論水平得到進(jìn)一步的提高。

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末,，先對(duì)對(duì)英語(yǔ)政治體育組教研組一學(xué)期工作加以梳理,，以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,，不斷學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究,、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力,。通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教研組建設(shè)方面：

隨著教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)教育工作者提出了越來(lái)越高的要求,，教師們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,，本教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索學(xué)習(xí),、實(shí)踐新的教學(xué)模式,、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期教研組活動(dòng)10多次,。學(xué)習(xí)交流在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的和收獲,。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，教師都有不同程度的提高,。

2,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教,，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài),，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高,。四是積極參加教育主管部門(mén)組織的各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

3,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員多,，學(xué)科雜,，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),、增進(jìn)老師之間的交流、了解,，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài),。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,，及時(shí)上傳下達(dá),。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。在20___年我們組被評(píng)為縣“巾幗文明崗*。

二,、常規(guī)教學(xué)方面：

1,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校,。

及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范,，備課充分,，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí),。全組老師按照課程要求,，認(rèn)真進(jìn)行考核。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

2,、教科研碩果累累在“自主合作式”和“四步教學(xué)法”課堂模式的教學(xué)實(shí)踐中，教師們?cè)谡n堂教學(xué)中,，積極參與,，及時(shí)總結(jié)，撰寫(xiě)論文,，創(chuàng)新課堂,，取得較大的進(jìn)步。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影,，有我們辛勤的汗水,。我們教研組可以自豪的說(shuō)：在學(xué)校這架大飛機(jī)中英語(yǔ)體育政治教研組是展翅翱翔的大機(jī)翼。

三,、今后工作的努力方向,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)和學(xué)生的需要。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。

3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫,，要將經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成心得,，要有文章發(fā)表。

4,、要不斷提升課堂教學(xué)效益,，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì),。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十七

教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究,、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織,?；仡櫼粚W(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對(duì)于規(guī)范教學(xué)過(guò)程,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)、促進(jìn)作用,。教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn),，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展師德建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。每學(xué)期開(kāi)展的“學(xué)常規(guī),、領(lǐng)精神”活動(dòng)中，教研組提出了明確的學(xué)習(xí)要求,。首先,，要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點(diǎn)及目標(biāo)要求,；其次,，要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)一份心得體會(huì)文章，在教研活動(dòng)中交流,；再次,，在教研組集體討論的基礎(chǔ)上，制定《思想政治教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。初步確立了教學(xué)目標(biāo),、備課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、成績(jī)考核與評(píng)定、論文撰寫(xiě),、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo)，使常規(guī)要求具體化,，教學(xué)工作規(guī)范化,。

2、開(kāi)展師德建設(shè),，樹(shù)立師表形象,。20xx—20xx年度第二學(xué)期，回顧和總結(jié)一學(xué)期來(lái)教研組工作,，全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，組織全組教師學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,，交流心得體會(huì),，經(jīng)常在一起討論國(guó)內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在加強(qiáng)師德修養(yǎng),、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦,、團(tuán)結(jié)互助,，具有很強(qiáng)的凝聚力。葉圣陶先生說(shuō)：“教育工作者全部工作都是為人師表,?！北窘萄薪M建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的突破口。具體做到：第一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范；第二,，積極開(kāi)展“學(xué)陶師陶”活動(dòng),，評(píng)選學(xué)陶積極分子；第三,，遵紀(jì)守法,，勤奮敬業(yè),；第四，以身作則,，為人師表,。通過(guò)師德建設(shè)，全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，工作勤奮踏實(shí),，面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無(wú)違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

3,、貫徹新課程理念，健全學(xué)習(xí)制度,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思考相結(jié)合的方法,，要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教科室,、教研組組織的集體輔導(dǎo)，平時(shí)每天關(guān)注新聞,，及時(shí)總結(jié),。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針,、政策,，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》,、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,，貫徹落實(shí)新課程理念。

在“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略方針的指引下,，我校逐步走上了“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d教”的辦學(xué)道路,，教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起,。

1、廣泛開(kāi)展課題研究工作,。繼續(xù)開(kāi)展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級(jí)課題“對(duì)中學(xué)生開(kāi)展道德教育的研究和實(shí)踐”的研究和實(shí)踐,。組織編寫(xiě)法律知識(shí)的校本課程。

2,、教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng),，課堂教學(xué)效率不斷提高,。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。積極參與區(qū)級(jí)公開(kāi)課,。

1,、以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影,、錄音,、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力,，讓學(xué)生在活動(dòng)中思維，在活動(dòng)中創(chuàng)造,，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,，提高覺(jué)悟。

2,、成立課外興趣小組,，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。98年下半年,，我組成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組,，組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí),。

3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng),，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,。組織學(xué)生認(rèn)真開(kāi)小會(huì)等讀書(shū)教育活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,，做好書(shū)后練習(xí)和小論文；接著,，評(píng)選優(yōu)秀論文,，予以表彰；最后,，圍繞讀書(shū)內(nèi)容,，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,、朗誦等豐富多彩的活動(dòng),。

1,、師徒結(jié)對(duì)互學(xué),。尹建文和丁小春結(jié)成對(duì)子,，邱曉波和李云波,，孫曄和龔靜潔結(jié)成對(duì)子,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，共同提高,。

2,、提供機(jī)會(huì),，組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。為吸收,、借鑒別人成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我組多次到前黃中學(xué)聽(tīng)課取經(jīng)或請(qǐng)前黃中學(xué)教師來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo)，從而提高他們的教育教學(xué)能力,。

盡管取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是還存在著不足,，各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高,。總之,，本教研組通過(guò)落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)了教研組的建設(shè),，既提高了教師自身素質(zhì)，同時(shí),，在素質(zhì)教育的實(shí)施過(guò)程中,，正積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑和方法,。組內(nèi)成員關(guān)系融洽,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互配合,，與其他教研組之間也經(jīng)常相互交流,、探討,、共同提高,。

20xx年6月19日