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學(xué)期工作總結(jié)政治教研組(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-11 04:46:03
學(xué)期工作總結(jié)政治教研組(匯總16篇)
時(shí)間:2024-02-11 04:46:03     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而有針對性地改進(jìn),。總結(jié)時(shí)要注意語言簡練,、條理清晰,,以便讓讀者快速了解總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,供大家參考和學(xué)習(xí),。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇一

本期以來,我教學(xué)組積極響應(yīng)貫徹實(shí)施我校新課程改革,,按照年級(jí)目標(biāo)管理的要求,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以提高教學(xué)成績?yōu)楹诵模e極探索行之有效的新課堂教學(xué)模式,,新的導(dǎo)學(xué)案模式,,整體工作取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:,。

(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,,活動(dòng)在后。在學(xué)期初,,我們在全組討論的基礎(chǔ)之上制定了教學(xué)教研計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,決不讓計(jì)劃流于形式,。

(2)定期集中備課,。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度,以老帶新,,一起鉆研教材,研究教法,。在備課過程中,,做到既備教材又備學(xué)生。平時(shí),,注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。并重視每次課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每次課的得失,。

(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

我組教師多為年輕教師,,經(jīng)驗(yàn)參差不齊,,個(gè)性迥異,因此我們深入開展了教訓(xùn)模式的趨同優(yōu)化研究,??偨Y(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。還大力強(qiáng)化電化教教學(xué),,收集制作多媒體課件,使圖,、文,、聲、像融為一體,,增進(jìn)了教學(xué)效果,。本期以來,我組教師先后開出了組內(nèi),、校級(jí)公開課,,得到了同行的好評。

(4)周練,、月考嚴(yán)格規(guī)范,。

考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)。為此,,每次周練及月考我們都十分嚴(yán)格規(guī)范,,做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,,嚴(yán)格控制難易度,,使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,,然后做好各班級(jí)的試題講評分析,交年級(jí)存檔,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,,以達(dá)到進(jìn)一步對知識(shí)的鞏固和消化,,同時(shí)盡量控制題量,做到難易適中不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),、講評,、糾正學(xué)生中的作業(yè)問題?;咀龅健皬U題不做,,難題少做,大題精做,,小題大做,,錯(cuò)題重做?!?/p>

教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,,作出教育成果,,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平,。教研中,,我們一是狠抓理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化電化教學(xué),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),;二是廣泛開展聽評課活動(dòng),大家共同學(xué)習(xí),,共同提高,;三是開展多種教研活動(dòng),提高整體素質(zhì),。

教學(xué)的精品來自一支精良的教師隊(duì)伍。我組青年教師居多,,因此,,我們一開始就把培養(yǎng)青年教師,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為教研組工作的重中之重,。把打造的重點(diǎn)放在教學(xué)模式的趨同優(yōu)化研究之上,,提出盡快熟悉高中教材,適應(yīng)我校教學(xué)環(huán)境,,關(guān)注近三年高考動(dòng)向,,通過不斷的交流、探討與磨合,,這一目標(biāo)以基本達(dá)到,。

其次,我們側(cè)重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提出以現(xiàn)代教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教學(xué)手段為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目標(biāo),。

鄧小艷老師帶我組萬學(xué)會(huì)老師為徒,,定期聽課、評課,,隨時(shí)給予指導(dǎo),。同時(shí)我們在備課、上課,、自習(xí)輔導(dǎo),、作業(yè)批改、課堂管理,、差生轉(zhuǎn)化等諸方面互幫互學(xué),,有力的促進(jìn)了青年教師的快速成長。同時(shí)全組每人開出一節(jié)公開課,,進(jìn)行聽課評課,。優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成。

我們知道,,點(diǎn)滴成績,,不足掛齒。但我們堅(jiān)信,,不懈的磨礪與追求,,一定會(huì)迎來輝煌的明天。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇二

半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,,為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作,,查找工作中存在的不足,進(jìn)一步改善工作方法,,提高工作效率,,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。教研組工作基本按照開學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行,,主要開展了以下工作。

一,、制定教研組計(jì)劃,,并在組內(nèi)討論高三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,,更具有指導(dǎo)性,。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題,如教材與熱點(diǎn)的處理,,專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識(shí)點(diǎn)的處理,。

二、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會(huì)議精神。

三,、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作,,本組開展三課活動(dòng)的安排,并及時(shí)制訂了政治組三課開展的計(jì)劃,。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料,。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師、李勤三課交流活動(dòng),。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,,以老帶新,互相促進(jìn),。異常重視做課,,所以無論是從說課、做課,、自評,,還是組內(nèi)評課,都取得了必須的成效,。

四,、做好各年級(jí)備課、上課指導(dǎo)工作,。重視高一年級(jí),、高二年級(jí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué),異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開展相關(guān)工作,,一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個(gè)單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。積極配合高三年級(jí)組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績分析,。

五、按照教務(wù)處的安排,,組織我組教師按要求,,高效率、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,,并及時(shí)在教研活動(dòng)時(shí)間對試卷的質(zhì)量、學(xué)生的成績等做了詳細(xì)地評價(jià)和總結(jié),。

六,、安排青年教師培養(yǎng)工作,并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價(jià)指導(dǎo),。

七,、傳達(dá)教研室關(guān)于開展中學(xué)各教研的通知,并且落實(shí)到每位教師,要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù),。

八,、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報(bào)告。教學(xué)檢查反饋,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇三

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié),。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的高中第一學(xué)期政治教研組工作總結(jié),,歡迎大家分享,。

一學(xué)期來,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,在“五嚴(yán)”的背景下,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,?;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針,、政策,,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為,。積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的資料,,交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,,不斷補(bǔ)充新知識(shí),,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加聽,、評課活動(dòng),,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己所短,。

學(xué)期剛開始,,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,然后再由教研組根據(jù)市,、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式,。在期末結(jié)束之前,,按照學(xué)校要求制定每個(gè)備課組的逐日復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保復(fù)習(xí)的有效性,。

堅(jiān)持每周定期集中備課制度,,每周每個(gè)備課組都安排固定集體備課時(shí)間,全組老師一起鉆研教材,,研究江蘇高考政治科考試說明和會(huì)考政治科考試說明,,研究教法。在備課過程中,,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,,做到既備教材又備學(xué)生。平時(shí),,又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

“五嚴(yán)”給我們教師提出了更高的要求,在教學(xué)實(shí)踐中,,要真正做到減負(fù)增效,。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,充分尊重學(xué)生的'主體地位,,營造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間,。凡是學(xué)生能看懂的,,少講或不講,;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說,;凡是學(xué)生能分析,、概況的,,不由老師代替,。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,,講重點(diǎn),、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn),。這就要求我們要精心設(shè)計(jì)教學(xué)案,抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè),,以達(dá)到進(jìn)一步對知識(shí)的鞏固和消化,,同時(shí)控制題量,切實(shí)做到減負(fù),。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè),,并作好講評,及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題,。經(jīng)過師生的共同努力,,學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力有了明顯提高。

活動(dòng)課程的設(shè)置,,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。本學(xué)期,,積極開展開展研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力,。通過興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文,,這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。

新教材比起傳統(tǒng)教材,,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,,我組的任課教師,認(rèn)真參加上級(jí)組織的新教材培訓(xùn),,將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中,。以課堂教學(xué)為主陣地。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力,,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng)造,,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,,提高覺悟。

回顧一學(xué)期以來的教研組工作,,雖然取得了一些成績,,但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。

1,、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,,但總體而言,,水平不高,實(shí)踐操作多,,理論挖掘少,;感性體會(huì)多,,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少,。

2,、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高,。

3,、教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高,但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高,;

總之,,成績屬于過去,未來充滿挑戰(zhàn),,道路是曲折的,,前途是光明的,我們相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,全體組員持之以恒,不斷創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn),,一定能取得理想成績,再創(chuàng)新的輝煌,!

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇四

一學(xué)期來,,我們組以極大的熱情投入到改革的浪潮中,積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,積極探索行之有效的新教學(xué)模式,,不斷總結(jié)及反思自己的教育教學(xué)工作,,不斷提高社會(huì)政治課教學(xué)的實(shí)效。經(jīng)過全組教師的共同努力,,出色完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),,現(xiàn)將這學(xué)期來我們的工作簡要總結(jié)如下:

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程改革綱要》及《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開展了“新時(shí)期,,我們需要怎樣教師職業(yè)道德”“新課程條件下,,社會(huì)、政治課教學(xué)面臨的困難與對策”等專題的討論,,參加了學(xué)校組織的新課程知識(shí)競賽,。這些活動(dòng)開展進(jìn)一步端正教育思想,并把它們貫徹在教學(xué)實(shí)踐中。現(xiàn)在的課堂教學(xué)中少了些浮燥,,少了些作秀,,老師們能正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到能力的提高離不開基礎(chǔ)知識(shí),,掌握基礎(chǔ)知識(shí)是為了更好地培養(yǎng)自主,、合作、探究的能力,。

在變革教學(xué)方法上,,我們積極探索以活動(dòng)教學(xué)為重點(diǎn)的新教學(xué)模式?!盎顒?dòng)”對社會(huì)政治課程是有特殊的意義,。從學(xué)生認(rèn)知的角度講“聽會(huì)忘記,看能記住,,做才能會(huì)?!痹谡n改實(shí)踐中,,我們對感悟式活動(dòng)教學(xué)作了積極探索。陳#,、張#,、范#等老師在課堂教學(xué)中,盡可能創(chuàng)設(shè)真實(shí),、與學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系的情景,,使學(xué)生產(chǎn)生參與的需要。由情景引出一定的話題后,,促進(jìn)學(xué)生之間的對話,。這種情景式活動(dòng)方式,促使學(xué)生在彼此交往過程中,,在認(rèn)知,、情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面進(jìn)行交流與碰撞,、溝通與合作,激發(fā)與感染,,從而達(dá)成我們的目標(biāo),。龔%、朱%,、陳%,、胡%等老師利用游戲,讓學(xué)生在輕松、娛樂,、競爭的氛圍里得到一份人生體驗(yàn),。這種游戲式活動(dòng)教學(xué),寓教于樂,,初步達(dá)到了愉快學(xué)習(xí)的境界,。

政治課教學(xué)作為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的人文學(xué)科,,它要求老師要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生樂于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣,,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,,黃xx、朱xx老師學(xué)會(huì)觀察地球儀的市級(jí)公開教學(xué),,賈xx老師來自家鄉(xiāng)的報(bào)告,、趙xx老師的見證義烏抗戰(zhàn)勝利的社會(huì)調(diào)查,馮xx老師的可持續(xù)發(fā)展選擇等研究性學(xué)習(xí),,何8,、何7、毛6等老師開展了航模,、車模,、海模等科技興趣小組活動(dòng),初一備課組開展國家,、版圖意識(shí)教育活動(dòng)及地圖知識(shí)競賽,,朱s老師、范a老師時(shí)政,、人口知識(shí)全校廣播講座,,這些學(xué)習(xí)活動(dòng)都大大開發(fā)了課程資源,拓展了學(xué)生思維空間,,實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

作為省示范性中學(xué),且又是第一輪改革的試點(diǎn)學(xué)校,,我們應(yīng)該在社會(huì),、政課教學(xué)方面為其他學(xué)校作出示范,起到輻射作用,。我們組與++中學(xué),、++中學(xué)、++中學(xué)一起開展集體備課,、聽課,、評課等區(qū)域教研活動(dòng),;山區(qū)中學(xué)東塘的虞p、杭疇中學(xué)的金k兩名骨干老師與初三社會(huì)組長期結(jié)對,,開展“互幫互學(xué)”,,我們組黃f、朱d,、程uu,、徐x老師為全市老師上示范課,方d,、馮v老師為全市老師作專題講座,,陳z、金c,、金v,、徐b等老師對路橋區(qū)、東陽吳寧鎮(zhèn)中,、蘭溪二中的教師上公開課,,12月份我們?nèi)M老師赴溫州ff中學(xué)聽課學(xué)習(xí),交流課程改革經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,回來后,,每位老師都寫了體會(huì)。在這些輻射活動(dòng)中,,我們十分注意反饋回收、虛心地聽取來校老師的反映,,共同研討教學(xué)問題,,從而也進(jìn)一步促進(jìn)了我組的教育教學(xué)改革和個(gè)人教學(xué)能力的提高。

我們組教師十分重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,并運(yùn)用教育理論進(jìn)行分析,,從中尋找教學(xué)規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,,教師們積極撰寫教科研論文,,不少論文獲獎(jiǎng)或在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表。如徐g老師《和諧校園呼喚學(xué)生健全人格》,、陳c老師《讓心靈和諧,、讓精神飛揚(yáng)》、何小明老師《初中生心理健康教育的現(xiàn)狀與對策》獲省心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)二,、三等獎(jiǎng),金d,、趙x,、朱s等5名老師的論文在市,、地級(jí)獲獎(jiǎng)。在20xx年度金華市第四屆課改論文大賽共有13老師獲獎(jiǎng),,占學(xué)??偒@獎(jiǎng)人數(shù)的三分之一。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,我們組在本學(xué)期共有19篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

上述這些看是一件件平平凡凡的事情,,卻實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)著我們?nèi)M老師的耕耘與收獲。在新學(xué)期,,我們?nèi)M將不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),、堅(jiān)持改革,、不斷作出新的努力,,奪取新的成績。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇五

學(xué)期,,本人擔(dān)任高一年級(jí)3個(gè)班的政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自我,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足此刻,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生并且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),。

二、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。

從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的`拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要異常注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得簡便,,提高也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自我的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇六

1,、圓滿地完成了學(xué)校行政和教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),。

2、各備課組的各位老師在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的過程中,,培養(yǎng)了感情,,樹立了威信,取得了信任,,贏得了贊譽(yù),,特別是像陳月強(qiáng)、董宏,、謝燕秋,、陳觀勝等年輕教師得到了學(xué)生較高的評價(jià)。

3,、初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認(rèn)真,、積極,時(shí)常都能在下班后在課室,、科組辦公室看到他們的身影,。

4、科組的研究討論氣氛進(jìn)一步濃厚,,同事們通過討論,,不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識(shí)與理解,,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。

5,、教研工作取得了一定的成績,。xxx老師在市優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎(jiǎng);xxx老師的《讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)政治》在市20xx年中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選中被評為三等獎(jiǎng),;xxx的《透過課堂看世界》在《中學(xué),。

6、大力加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作,,針對初三,、高三學(xué)生復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的一些消極心理現(xiàn)象,舉行了兩次心理輔導(dǎo),,取得了一定的效果,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇七

學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)3個(gè)班的政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自我,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足此刻,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的提高,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生并且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好,。

教案,。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。

從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要異常注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得簡便,,提高也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自我的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

教研組是學(xué)校的基層教研機(jī)構(gòu),,既擔(dān)任著學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),,又承擔(dān)著學(xué)校的教科研工作?;仡欉^去的一年,,我們政治組九名成員群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,圓滿完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作,,并取得了必須的成績。

首先,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

期初我們政治教研組能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),,了解新課程背景下的教師觀,、學(xué)生觀,教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式,,課程管理、課程評價(jià),、課程資源等方面的理論,,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)踐,,我們組每位成員都認(rèn)真撰寫,。

讀書筆記。

或教學(xué)反思。經(jīng)過理論學(xué)習(xí),,豐富了我們的理論知識(shí),提高了我們的理論水平,,轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念,,端正了我們的教學(xué)態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導(dǎo)我們平時(shí)的教育教學(xué),,教學(xué)效果明顯,。

第二,改變備課形式,,強(qiáng)化團(tuán)體備課觀念,,構(gòu)成教育合力。

開學(xué)初,,我們政治教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)體備課理論,,掌握了新課程背景下團(tuán)體備課的基本要求,并學(xué)習(xí)和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師團(tuán)體備課的有益做法,,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行團(tuán)體備課,。團(tuán)體備課分年級(jí)組展開,定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定中心發(fā)言人,每次團(tuán)體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路,、重點(diǎn),、難點(diǎn)、教法,、學(xué)法,,其他成員給予補(bǔ)充,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決,。有時(shí)候,,為了某一個(gè)爭議的問題,我們備課組之間會(huì)討論得熱火朝天,。團(tuán)體備課只是解決每一章節(jié)的重要教學(xué)問題,,并不是一個(gè)統(tǒng)一形式的教案,還需要我們根據(jù)各個(gè)班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情景靈活采取相應(yīng)的教法,、學(xué)法,。我想我們政治組之所以能取得夢想的成績,尤其是中考能夠連續(xù)多年不倒的記錄,,與我們?nèi)w成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)團(tuán)體備課有著很大的關(guān)系。

第三,進(jìn)取開展課題研究,,以科研促教學(xué),。

本學(xué)期期初,我們課題組成員就課題研究計(jì)劃,、課題的深入開展,、上學(xué)期課題中存在的問題進(jìn)行了研討,并確定了本學(xué)期課題開展的思路:學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章,,搜集信息和資料,,進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與實(shí)踐,,不斷總結(jié)整改,,積累經(jīng)驗(yàn),收集教師和學(xué)生成果,,整理臺(tái)帳資料……經(jīng)過課題研究,,大大提高了我們政治教師的教科研水平,也促進(jìn)了教育教學(xué)水平的不斷提高,。

第四,,開展校內(nèi)校外的聽課評議活動(dòng)和交流研討活動(dòng)。

學(xué)期初教研組就制訂了詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,,包括各位教師的公開課,、隨堂課、示范課的活動(dòng)計(jì)劃,,要求組內(nèi)每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)校級(jí)公開課,,新引進(jìn)教師要在期初、期中,、期末各舉行一次校級(jí)匯報(bào)課,。本學(xué)期我們政治組的幾位教師紅都先后在校內(nèi)開過公開課,受到一致好評,。平時(shí)組內(nèi)成員之間加強(qiáng)隨堂課的聽,、評工作,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識(shí)和慣例,。聽課的評議工作也十分正規(guī),,首先由開課教師敘述備課思路,重點(diǎn),、難點(diǎn),,教學(xué)設(shè)計(jì)過程及依據(jù),然后由每位聽課教師發(fā)表見解,,評議是公開,、客觀的,,既指明了上課中的優(yōu)點(diǎn),又指出了課堂教學(xué)中的不足,,讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪,。不僅僅如此,我們加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作,。本學(xué)期我們?nèi)ザ嗨鶎W(xué)校聽課學(xué)習(xí)取經(jīng),,同時(shí)我校在期初也開展了面向全區(qū)的教學(xué)開放日活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,,既豐富了我校政治教師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,。

第五,,進(jìn)取配合學(xué)校做好常規(guī)工作。

對于學(xué)校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中,、期末考試,,我們政治組成員都能認(rèn)真對待,考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí),、指導(dǎo),,考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗(yàn)和新的起點(diǎn),。我們政治教研組成員既能自覺按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做,,也能進(jìn)取配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)檢查。

第六,,加強(qiáng)反思,,努力提升教育教學(xué)素質(zhì)。

我們政治組各組員雖然擁有了必須的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但明顯存在著教學(xué)觀念滯后,,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的弊端。幾次的教研組會(huì)議我都提出了這樣的問題,,也與全體成員進(jìn)行了探討,,最終我們達(dá)成了共識(shí):年輕教師與中年教師相互學(xué)習(xí),年輕教師要經(jīng)常性地聽中年教師的隨堂課,,虛心向他們請教,,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)自我反思,,以使自我盡快成長起來,;中年教師也要多聽聽年輕教師的隨堂課,學(xué)習(xí)他們的那種開放,、自由的教學(xué)模式和創(chuàng)新的理念,,并不斷進(jìn)行反思,,以使自我的教育教學(xué)能增添新意和亮色。本學(xué)期我們的政治教師正在實(shí)踐著這樣的共識(shí),,除了組內(nèi)的公開課,、校級(jí)評優(yōu)課,我們相互之間也加強(qiáng)了聽,、評課,,并且每次聽課評課后我們各自都深入進(jìn)行反思,努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,,大家也都不約而同地撰寫教學(xué)反思或心得,。不僅僅如此,每一次考試完畢,,也是我們認(rèn)真總結(jié)和反思的時(shí)候,。正是有了這一次次的反思,才有了我們教育教學(xué)素質(zhì)的不斷提高,,也才有了我們政治學(xué)科的輝煌,。

肩扛初三學(xué)生及家長的未來,再加上擔(dān)任班主任工作,,班級(jí)多,,事務(wù)雜,讓我們幾位政治教師有時(shí)候感到力不從心,,甚至有些無暇顧及,,可是我們還是一如既往,無怨無悔地奮斗在教育教學(xué)的第一線,,因?yàn)檫@是我們的陣地,。

一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作,,查找工作中存在的不足,,進(jìn)一步改善工作方法,提高工作效率,,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié)。教研組工作基本按照開學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行,,主要開展了以下工作,。

一、制定教研組計(jì)劃,,并在組內(nèi)討論高三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,,使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,更具有指導(dǎo)性,。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題,,如教材與熱點(diǎn)的處理,,專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識(shí)點(diǎn)的處理。

二,、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會(huì)議精神,。

三、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作,,本組開展三課活動(dòng)的安排,,并及時(shí)制訂了政治組三課開展的計(jì)劃。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料,。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師,、李勤三課交流活動(dòng)。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,,以老帶新,互相促進(jìn),。異常重視做課,,所以無論是從說課、做課,、自評,還是組內(nèi)評課,,都取得了必須的成效,。

四,、做好各年級(jí)備課,、上課指導(dǎo)工作。重視高一年級(jí),、高二年級(jí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué),,異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開展相關(guān)工作,,一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個(gè)單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。進(jìn)取配合高三年級(jí)組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績分析,。

五,、按照教務(wù)處的安排,,組織我組教師按要求,高效率,、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,,并及時(shí)在教研活動(dòng)時(shí)間對試卷的質(zhì)量、學(xué)生的成績等做了詳細(xì)地評價(jià)和總結(jié),。

六,、安排青年教師培養(yǎng)工作,并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價(jià)指導(dǎo),。

七,、傳達(dá)教研室關(guān)于開展中學(xué)各本站絡(luò)教研的通知,,并且落實(shí)到每位教師,要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù),。

八、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及,。

結(jié)題報(bào)告。

教學(xué)檢查反饋,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇八

本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過全組教師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),,取得了必須的成績,。主要表此刻以下幾個(gè)方面,。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針,、政策,,不斷提高自我的思想政治素質(zhì),。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,,更新教學(xué)理念,。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng),,不斷提高思想道德水平,。

1,、目標(biāo)明確,、計(jì)劃得當(dāng),、落實(shí)到位。

根據(jù)學(xué)校的要求,,本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃,,并落實(shí),,及時(shí)總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,,開展專題研討,,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維本事等理論和經(jīng)驗(yàn)。

2,、強(qiáng)化備課組功能,加大團(tuán)體備課力度,。

我組備課組,在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,,做到課堂教學(xué)“大同小異”,。“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,,教學(xué)效果大致相同,;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個(gè)方面相輔相成,,互相促進(jìn),,共同提高,。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量,精心篩選試題,,把握命題方向,,強(qiáng)化應(yīng)試本事和心理訓(xùn)練。

3,、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,,增強(qiáng)教育教學(xué)本事。

鼓勵(lì)教師進(jìn)取撰寫教育,、教學(xué)論文,,本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分教師進(jìn)取發(fā)表論文,同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加各類競賽活動(dòng),。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績,。

4,、認(rèn)真組織了公開課,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,,分別是陳嘵斌教師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,,教學(xué)效果良好,,起到了教學(xué)示范作用,。

5、加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng),,我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對一”的教師結(jié)對子活動(dòng)在教學(xué)中取長補(bǔ)短,共同提高,,使教研組整體素質(zhì)得到提高,。

6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,認(rèn)真開展了我校高,、初中部政治小論文比賽,,活動(dòng)效果較好。

教師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作,,對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,,如工作落實(shí)還有待改善,教研資料有待更新,,教學(xué)方法有待加強(qiáng),幫扶工作停留于形式,,而缺乏必要的實(shí)際效果,結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,,這都將在今后的工作中去改善。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇九

以“課堂教學(xué)的有效性”的教學(xué)理念為指導(dǎo),,以“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)”的原則,,切實(shí)抓好本組的教學(xué)常規(guī)工作,深入開發(fā)校本課程資源,,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,總結(jié)過去,,分析現(xiàn)狀,展望未來,,制定出本組的新學(xué)期計(jì)劃,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作,,進(jìn)行總結(jié)。

二教學(xué)工作目標(biāo)完成狀況,。

1,、結(jié)合學(xué)校開展的青年教師賽課活動(dòng)和骨干教師示范課,組內(nèi)同志積極開設(shè)好公開課,,展示課,,研究課,,大家互相多聽課,,探討教法,揚(yáng)長避短,,精勵(lì)求精,努力提高了教學(xué)教研水平,。

2、本學(xué)期加強(qiáng)教研組,,備課組活動(dòng),定時(shí)定人定地點(diǎn),,備課做到“胸中有書”,“目中有人”,,上課努力做到知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰,,課堂氣氛生動(dòng)活潑,課后練習(xí)題量適中,,富有針對性。

3,、高三政治的教學(xué)工作有序進(jìn)行,取得了令人滿意的成績,。

4,、高二的政治教學(xué),學(xué)生順利地進(jìn)入了必修課《文化生活》和《生活與哲學(xué)》的學(xué)習(xí)和理科的會(huì)考復(fù)習(xí)階段,,并取得較好的會(huì)考成績,平均優(yōu)秀率達(dá)78%,,實(shí)現(xiàn)原定的教學(xué)計(jì)劃。

5,、高一年的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生高政治學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,,針對初中三年的政治教學(xué)及考卷考試的現(xiàn)狀,,導(dǎo)致高一學(xué)生“不會(huì)聽政治課,,不會(huì)考政治”的結(jié)果,深入指導(dǎo),,為未來三年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。同時(shí)為學(xué)生選擇適合的學(xué)習(xí)方向提高參考,。

三課程建設(shè)方面總結(jié),。

基礎(chǔ)課重視課程改革的觀念,培養(yǎng)學(xué)生必備的政治理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。研究課的開設(shè),更多地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、思維能力,、創(chuàng)新能力,,以及解決實(shí)際問題的能力。所以,,本學(xué)期組繼續(xù)準(zhǔn)備校本課程的開發(fā)。

四教師發(fā)展目標(biāo)總結(jié),。

1,、本學(xué)年組里曽忠民老師參加屆福建省高考文綜政治學(xué)科的命題,。

2、本學(xué)年組里分別有高一年段的吳芳,、雷云功舉行青年教師縣級(jí)公開課;高二年段的黃書梅,、張培坤舉行骨干教師縣級(jí)公開課;高三年段的洪娟,、陳懷洲舉行畢業(yè)班教師縣級(jí)公開課,,均獲得同行好評,。

3,、“提高教師自身素質(zhì),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,爭做品牌教師,,特色教師,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求”,,是我們教研組每位教師的內(nèi)在追求。

4,、結(jié)合學(xué)校的建設(shè),組內(nèi)教師設(shè)定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,,起到激勵(lì)教師關(guān)注自我的專業(yè)成長。

強(qiáng)調(diào)教師的自我反思,,針對教學(xué)所感,,確立個(gè)人教學(xué)小課題的研究方向,,完成了階段行的工作,,加強(qiáng)教學(xué)與教研的結(jié)合,。

六教研組學(xué)期活動(dòng)工作實(shí)施情況見“教研組工作記錄”

總結(jié)本學(xué)期,,政治教研組的全體教師本著以務(wù)實(shí)的作風(fēng),,服務(wù)的意識(shí),,創(chuàng)新的思路開展各項(xiàng)教研工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十

第一學(xué)期,,我們組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教師發(fā)展中心、校教科室的指導(dǎo)和幫助下,,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,兢兢業(yè)業(yè),全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求,,從規(guī)范入手,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地積極開展社會(huì)思品學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐和研究活動(dòng),,以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提升,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升為目的,,形式多樣地開展教學(xué)工作,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1,、加強(qiáng)閱讀,,促理念更新

本學(xué)期全組教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,,完成一篇讀后感,,在教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,結(jié)合自己實(shí)際教育教學(xué)讓新的課程理念深入人心,。適時(shí)開展教師間的讀書交流活動(dòng),通過交流共享,,在原有基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高。

2,、開展以導(dǎo)學(xué)案為載體“有效備課”和“有效教學(xué)”研討活動(dòng),。

以深化學(xué)本課堂變革為契機(jī),,以備課組為單位,,在有效備課的基礎(chǔ)上,,通過備課組集體磨課,,開出了優(yōu)質(zhì)的公開課,,認(rèn)真做好了校本研修活動(dòng),。

10月29日學(xué)本示范課堂,張xx老師的《秦末農(nóng)民起義和西漢建立》和余xx老師的《富有活力的經(jīng)濟(jì)制度》,,12月18日學(xué)本課堂研討活動(dòng),xx的《班加羅爾》和鄭雪飛的《各具特色區(qū)域生活復(fù)習(xí)課》,,以導(dǎo)學(xué)案為載體的公開課教學(xué),引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注學(xué)習(xí),、關(guān)注課堂,。強(qiáng)化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì),;強(qiáng)化核心知識(shí)梳理,、核心問題設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì),通過提高備課質(zhì)量,、集體磨課質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)本課堂研究,。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)中的骨干教師引領(lǐng)作用,。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)討論及比賽中,骨干教師“身先士卒”,,帶頭發(fā)言,帶頭參加,,將自己的經(jīng)驗(yàn)自己的思考與大家分享,幫助全組教師提高文本解讀,、課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評價(jià)的能力。

(一)加強(qiáng)新教師的幫扶活動(dòng),,促進(jìn)成長。

新教師的培養(yǎng)是教研組活動(dòng)的重要部分,,師傅的指導(dǎo),,老教師的幫助,,教研組活動(dòng)的研討,促進(jìn)新教師的成長,。期末新教師匯報(bào)課,,林思思老師的《城市規(guī)劃的典范———巴西利亞》一課,,受到廣泛好評,;xx老師的《元朝統(tǒng)一》一課比起開學(xué)初,,進(jìn)步明顯,。

(二)切實(shí)搞好教研組的常規(guī)教學(xué)管理工作

學(xué)校的中心工作是教學(xué)質(zhì)量的提升,,我們社會(huì)組認(rèn)真抓好備課上課輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),大力推進(jìn)集體備課,,資源共享,轉(zhuǎn)變思想,,更新教學(xué)觀念,提高社會(huì)課的教學(xué)效果,。

(三)組織本組教師參與各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),更新知識(shí),,提高專業(yè)素養(yǎng)。

溫州市社會(huì)課程建設(shè)活動(dòng),、龍灣區(qū)素養(yǎng)提升活動(dòng),、全國思品優(yōu)質(zhì)課評比展示活動(dòng),、寧波教育學(xué)院地理素養(yǎng)提升活動(dòng),,本學(xué)期積極組織老師參加各級(jí)各類培訓(xùn),。老師出去聽課、培訓(xùn)后,,和全組老師交流討論,從而更新了全組老師的教學(xué)的理念和動(dòng)態(tài),,提高了全組老師的教育教學(xué)能力,。

(四)鼓勵(lì)本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評比活動(dòng),,如一師一優(yōu)課活動(dòng),,時(shí)政知識(shí)競賽等,盡量發(fā)揮集體智慧,,力爭出精品,。

本學(xué)期王曉雪老師獲教研型教師稱號(hào),,潘筱紅,、朱建飛老師獲中青班優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),。

1,、這學(xué)期以年級(jí)段為單位,分別開展豐富多樣的學(xué)生活動(dòng):七年級(jí)舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年手抄報(bào)比賽和思品情景劇表演活動(dòng),,八年級(jí)有歷史人物評價(jià)活動(dòng),,九年級(jí)舉行了學(xué)科知識(shí)梳理評比和歷史人物評價(jià)活動(dòng),。

2、積極參與上級(jí)組織的學(xué)生競賽活動(dòng),,如龍灣區(qū)“愛閱讀樂表達(dá)”活動(dòng),、浙江省師生時(shí)政知識(shí)競賽,組織相關(guān)輔導(dǎo),。婁春生老師輔導(dǎo)的八(9)王夏楠同學(xué)的說書《千古一帝or暴君》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。七(4)朱可欣同學(xué)在省時(shí)政知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng),。

1,、要根據(jù)學(xué)校和教研組的實(shí)際,抓好教研組建設(shè),,做到人盡其才,各盡所能,,充分發(fā)揮每一位教師的積極性和主人翁精神,,增強(qiáng)社會(huì)教研組老師的凝聚力戰(zhàn)斗力,心往一處想,,勁往一處使,提高社會(huì)課的教育教學(xué)效果,,努力為學(xué)校爭光,。

2,、要緊跟時(shí)代的步伐,,與時(shí)懼進(jìn),,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新充實(shí)新知識(shí),,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想,,多媒體等信息技術(shù),,為教學(xué)服務(wù),。

3,、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,磨課命題活動(dòng)和學(xué)生學(xué)科活動(dòng),,讓教研組的工作具有延續(xù)性,、細(xì)致化,,從而實(shí)現(xiàn)有效性,。

總之,,在本學(xué)期里,我們組取得了一定的成績,。但我們也看到了困難和不足,我們相信,,只要全組上下切實(shí)更新教育觀念,,真正堅(jiān)持正確的教育教學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好,。對此,,我們充滿信心,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十一

我校政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭,。一學(xué)年以來,,全組教師在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,積極按照實(shí)施素質(zhì)教育的要求,,貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,,充分發(fā)揮思想政治課的的德育功能,。組內(nèi)教師經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,,交流。

心得體會(huì),。

具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主深化課堂教學(xué)改革注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在加強(qiáng)師德培養(yǎng),、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用全組教師和睦相處,、團(tuán)結(jié)互助具有很強(qiáng)的凝聚力。回顧一學(xué)期來教研組的工作取得了一定成績也有不足之處現(xiàn)總結(jié)如下:

良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵,。

1、重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),。我們具有良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛,,一學(xué)期以。

來,,我組利用教研時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)制定教學(xué)目標(biāo),,采取切實(shí)可行的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)組內(nèi)老師還積極參加市教研室組織的教育教學(xué)研討活動(dòng)并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹其精神,,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極閱讀有公關(guān)報(bào)刊雜志,,上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的資料,交流教改的動(dòng)態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)信息等,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

2,、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期以來,積極參加市級(jí)公開課,。

的聽評課活動(dòng),,在三月份的濟(jì)南市思想政治優(yōu)質(zhì)課評比中我校政治教師劉興蘭老師取得了二等獎(jiǎng),并在四月份積極組織了濟(jì)南市政治優(yōu)質(zhì)課送客下鄉(xiāng)活動(dòng),,學(xué)習(xí)了山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué),、山師附中兩位教師的精彩授課,我校政治教師受益匪淺,。在濟(jì)南市優(yōu)秀政治教師的評選中,,張吉山校長被評為濟(jì)南市優(yōu)秀政治教師。

3,、積極參加公開課教學(xué),,組內(nèi)教師認(rèn)真參與聽課、評課,,互相學(xué)習(xí),,不斷提高。

課堂的教學(xué)質(zhì)量。我組認(rèn)真貫徹學(xué)校組織的一周一課一研活動(dòng),,每次活動(dòng)基本上都是全勤,。一周一課活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)年級(jí)組政治教師立即對所聽的課題進(jìn)行點(diǎn)評,,找到亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷完善,。本學(xué)期我校邢文晶老師參加了學(xué)校組織的公開課活動(dòng),,取得了好評。

4,、及時(shí)觀看查閱濟(jì)南市高中政治教研組網(wǎng)站,,豐富教學(xué)資源,。本站站上共設(shè),。

時(shí)政新聞,、教學(xué)課件,、教學(xué)。

教案,。

教學(xué)資源公開教學(xué)研究性學(xué)習(xí)七大模塊。本學(xué)期我校政治組教師共向網(wǎng)站發(fā)布了一期高一高二高三的精彩的課件和教案,,一期學(xué)期總結(jié)的教學(xué)教研簡報(bào),,受到了好評。

1,、有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟的進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,,活動(dòng)在后,。本學(xué)期開學(xué)初,,三個(gè)年級(jí)備課組均在討論的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,然后再有教研組根據(jù)學(xué)校的,。

工作計(jì)劃,。

制定教研組工作計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,,不讓計(jì)劃流于形式。

2,、定期集中備課,。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度,,把備課工作活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。備課中堅(jiān)持以老帶薪,一起鉆研教材,,研究教法。備課中堅(jiān)持三個(gè)聯(lián)系,,即聯(lián)系時(shí)政、熱點(diǎn),、學(xué)生的思想實(shí)際,做到備課既備教材又備學(xué)生,。

3,、命題,、組卷嚴(yán)格規(guī)范,。

考試測驗(yàn)是對教師的教和學(xué)生的學(xué)雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),。這就要求命題,、組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,,保證命題的客觀和公正,。為此,,每次命題一般都有各個(gè)備課組長獨(dú)立命題,特別是在期中,、期末考試中要嚴(yán)格的依照雙向細(xì)目表規(guī)范出題,這樣能做到命題所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)既有廣度又有深度,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,,做好各年級(jí)的試題講評和質(zhì)量分析。

一學(xué)期以來工作中的不足有以下幾個(gè)方面:

1,、教師設(shè)計(jì)教案的水平還需進(jìn)一步提高,結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力有待進(jìn)一步提高,。

2、個(gè)別教師的教學(xué)評價(jià)和反思不夠深入,,有的只是做表面的文章,。

3,、對公開課的評課不夠深刻針對以上的不足,,今后努力的方向有:

1,、把握好計(jì)劃的質(zhì)量關(guān),,不合格的一定要修改,。

2,、鼓勵(lì)教師積極參加校內(nèi)外的教研與學(xué)習(xí),,以博采眾長。

3,、早行動(dòng)、高質(zhì)量,,為備戰(zhàn)高三高考工作做準(zhǔn)備。

4,、認(rèn)真組織、把握好本組教師公開課,、聽課,、說課,、評課活動(dòng),,保證做到組織教師及時(shí)認(rèn)真的聽課,,及時(shí)客觀的評課。

高中政治教研組工作總結(jié)自,,政治組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,,團(tuán)結(jié)一心,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,搞好“傳幫帶”,主要工作總結(jié)如下:

高中思想政治課是貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的主渠道,,對提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)起著奠基和導(dǎo)航作用。思想政治課貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求,,要堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,能力為重,,全面發(fā)展,,把立德樹人作為根本任務(wù),。為此,,在教學(xué)中突出了貫徹黨的路線方針政策方面的教育,,把時(shí)政教育滲透到課堂教學(xué)中來,,如20xx年10月的黨的xx屆五中全會(huì)精神、今年的兩會(huì)精神,、建黨九十周年紀(jì)念活動(dòng)等,,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,堅(jiān)定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)主義制度的信念和信心。

以新課程理念為指導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,優(yōu)化教學(xué)過程,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,構(gòu)建高效課堂,。不斷完善“創(chuàng)境激趣,、引思明理、體驗(yàn)導(dǎo)行”三部曲的教學(xué)模式,。在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,。教學(xué)有法但無定法,貴在得法,。

要增強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)“教好,、教會(huì)”和“學(xué)好,、學(xué)會(huì)”的目標(biāo),。要重視學(xué)生的落實(shí),,教師教得好不如學(xué)生落實(shí)得好,。重教不重學(xué)的情況要改變。

(1)發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用,。我組有特級(jí)教師,、省市級(jí)名師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人等骨干教師,,充分發(fā)揮了其積極作用,,為本組教研工作做出了重要貢獻(xiàn)。

(2)推進(jìn)教研組建設(shè),,營造良好教研氛圍,。建設(shè)風(fēng)氣正、能力強(qiáng),、工作實(shí)、團(tuán)結(jié)好的優(yōu)秀教研組,,營造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍,。

素質(zhì)的提高和成長,。徐海霞先后獲得山東省優(yōu)質(zhì)課和論文一等獎(jiǎng),,林琳獲得濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。本學(xué)期又圓滿完成了省市教研室布置的暑期培訓(xùn)錄像課的錄制工作和高端備課活動(dòng),,通過一次又一次的集體備課活動(dòng),,無論是講課教師還是參與其中的每一個(gè)人都有收獲。趙炳勇老師參加了濟(jì)南市教學(xué)能手的選拔比賽,,獲得成功,。張偉、宋淑英,、趙炳勇,、徐海霞四位教師被評為濟(jì)南市優(yōu)秀思想政治教師,。

高三教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,,不能有絲毫的松懈和馬虎,。為此在以林琳老師為備課組長、王彩萍,、付海建為成員的高三政治組老師,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,圓滿完成高三的任務(wù),,付海建老師首次上高三,還帶班主任,,取得了優(yōu)異的成績。主要做法是:

(1)加強(qiáng)對新課程高考改革的研究,。研究探索“在全面實(shí)施素質(zhì)教育和深化課程改革背景下,,提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量和效益”的有效途徑和策略方法,。強(qiáng)化科學(xué)備考,,認(rèn)真研究大綱說明和高考試題,明確新課程高考命題的指導(dǎo)思想和原則要求,,把握新課程高考命題的目標(biāo)內(nèi)容和思路特點(diǎn);認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)問題,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和時(shí)政熱點(diǎn);認(rèn)真研究學(xué)情教情和課堂教學(xué)與備課授課和資料作業(yè),,制定科學(xué)的計(jì)劃和策略,,采取有效的方法和措施,,切實(shí)有效地做好高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。

(2)使用好濟(jì)南市高三的三套試題,。發(fā)揮考試對教學(xué)的正確引領(lǐng)和積極促進(jìn)作用,。

(3)采取切實(shí)有效的復(fù)習(xí)制度和方法,。提高實(shí)效性,。

教育學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),,課堂不是唯一的途徑,在新課程理念下,,必須采取豐富多彩的活動(dòng)鍛煉學(xué)生,促進(jìn)其全面素質(zhì)的提高。主要是:

(1)落實(shí)選修課,,在高二年級(jí),首次開始了選修《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》,、《生活中的法律常識(shí)》授課和學(xué)習(xí),。由趙炳勇和王嘉煒老師承擔(dān)。

寒假調(diào)查》,、張欣悅,、劉夢,、向俊龍、馮碩同學(xué)的《青少年的消費(fèi)觀,。

調(diào)查報(bào)告,。

》,;王楊,、王昊圓等同學(xué)的《80、90后對工作的選擇和就業(yè)的看法》,、王琰,、胡曉梅等同學(xué)的《從置辦年貨看人們的消費(fèi)觀》;李永馨,、李曄雯等同學(xué)的《濟(jì)南市公交車流量情況研究》,這些成果雖然有的略顯稚嫩,,但鍛煉了學(xué)生的能力,學(xué)生也從中獲得了情感體驗(yàn),、對生活有了更近一步的理解。

(3)小論文評選,。為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年,中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育研究分會(huì)中學(xué)政治學(xué)術(shù)委員會(huì)和山東省教育學(xué)會(huì)中學(xué)思想政治課教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)逐級(jí)舉辦了《時(shí)事杯》中學(xué)生“黨在我心中”——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年小論文活動(dòng),。

政治組的老師積極組織20xx級(jí)的學(xué)生參加這次活動(dòng),,學(xué)生踴躍報(bào)名,教師給予悉心指導(dǎo),。通過這次活動(dòng),,加強(qiáng)了黨在學(xué)生心目中的影響,,促使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到,,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,,沒有共產(chǎn)黨就沒有改革開放的今天,,堅(jiān)定了跟黨走的信念,。

濟(jì)南市《時(shí)事杯》小論文評選活動(dòng)結(jié)果已經(jīng)揭曉,在大家的共同努力下,,我校推薦的八篇論文有五篇論文獲獎(jiǎng),其中李碩同學(xué)的《在濟(jì)南槐蔭廣場上的遐想》,、趙真同學(xué)的《紅色傳承-----紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年》,、任慶新同學(xué)的《我的黨員爸爸》獲一等獎(jiǎng),,趙佳悅同學(xué)的《那些在歲月中穿梭的音符》、孟唯佳同學(xué)的《黨在我心中——我家的共產(chǎn)黨員》獲二等獎(jiǎng),。另外,,對參與了該項(xiàng)活動(dòng)的其他同學(xué),為表示對他們的鼓勵(lì),,綜合各位老師的意見,被推薦至市里參評的8篇論文作為校內(nèi)一等獎(jiǎng),,其他論文按成績分別選出二,、三等獎(jiǎng)。

總結(jié)過去,,展望未來,,有喜又有憂。目前,,組風(fēng)有待于進(jìn)一步提高、在學(xué)校的影響力下降,,科研課題還未成功立項(xiàng)等問題和任務(wù)需要全組教師共同努力,?!盀閷W(xué)生現(xiàn)在和未來的幸福生活勤奮工作,讓學(xué)校的價(jià)值在學(xué)生的幸福生活中得以體現(xiàn)”這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育理想,,也是我們思想政治教師的指導(dǎo)思想,,我們相信,,只要堅(jiān)持在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極針對問題去改進(jìn),,一個(gè)“德育為先,、高尚為優(yōu),,獨(dú)具特色魅力”的政治教研組必將重現(xiàn)輝煌,。

一學(xué)期來,,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,積極探索行之有效的高效課堂教學(xué)模式,,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,,深化課堂教學(xué)改革,,減負(fù)增效,打造高效課堂,,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量?;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,,取得了一定成績,,也存在不足之處,,現(xiàn)總結(jié)如下:

建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵,。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針、政策,,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。

高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來,,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,,我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,,利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論,、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。

一學(xué)期來,,組內(nèi)教師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的資料,,交流教改動(dòng)態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,,不斷補(bǔ)充新知識(shí),,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),,積極參加聽,、評課活動(dòng),,學(xué)他人之長,,補(bǔ)自己所短,。

(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后,。

每學(xué)期開始,,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,,然后再由教研組根據(jù)校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,,不讓計(jì)劃留于形式。

(2)定期集中備課,。

我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,,以老帶新,,一起鉆研教材,,研究教法。在備課過程中,,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備班級(jí),。平時(shí),,又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

教學(xué)有法,教無定法,。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,,做到課堂教學(xué)“大同小異”。

“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同,;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,,這兩個(gè)方面相輔相成,,互相促進(jìn),,共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中,,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間,。凡是學(xué)生能看懂的,,少講或不講,;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析,、概況的,,不由老師代替,。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,在課堂上精講,,注重“四講”——講重點(diǎn),、講疑點(diǎn),、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn),。

(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范,。

考試,、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),,這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,,保證命題的客觀與公正,。為此,每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,,然后做好各年級(jí)的試題講評分析,,并認(rèn)真做好考試分析,、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),,以達(dá)到進(jìn)一步對知識(shí)的鞏固和消化,,同時(shí)盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè),,并作好講評,及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題,。經(jīng)過師生的共同努力,,在本學(xué)期月考和半期考試中,,我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高。

活動(dòng)課程的設(shè)置,,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。本學(xué)期,為參加全市《我最喜愛的政治課堂》小論文競賽,,我組在高一,、二年級(jí)開展了學(xué)理論小論文競賽,指導(dǎo)學(xué)生搞社會(huì)考察,、市場調(diào)查,、問卷調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,寫出小論文,,這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用,。

總之,,一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?,但也存在著很多不足一些問題和不足,,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,,結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

在下一學(xué)期,,我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課,。如能得到學(xué)校的支持,我們爭取有機(jī)會(huì)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十二

本學(xué)期,,我區(qū)中學(xué)政治教研工作在市、區(qū)教育局及教研室的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,以推動(dòng)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量再提升為中心,,以深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)效率為重點(diǎn),,緊緊圍繞“考上又多又好大學(xué)”的內(nèi)涵要求,,積極推進(jìn)學(xué)科“建模塑型”工程。深入基層,,關(guān)注課堂,,加強(qiáng)調(diào)研,、指導(dǎo)和服務(wù),,有效提升了我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教師的教學(xué)基本素質(zhì)和專業(yè)水平,促進(jìn)了我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)?,F(xiàn)將學(xué)科教研具體工作總結(jié)如下:

共聽課74節(jié),,其中高中21節(jié),初中53節(jié),;共進(jìn)行學(xué)科教學(xué)反饋24次,,參加集體備課16次;組織區(qū)初,、高中優(yōu)秀課比賽4次計(jì)38節(jié),,推薦8人參加市級(jí)比賽;組織區(qū)高中教學(xué)基本功比賽2次,,計(jì)14節(jié),,推薦6人參加市級(jí)比賽,;組織全區(qū)各類觀摩課5次計(jì)24節(jié);全區(qū)初高中政治教師有6人獲市港城名師稱號(hào),,11人獲市學(xué)科名師稱號(hào),;10位初中政治教師在連云港市教育局六樓書吧錄制說課10節(jié),均獲中央電教館榮譽(yù)證書,;初高中優(yōu)秀課,、基本功獲獎(jiǎng)情況還沒有發(fā)布,預(yù)計(jì)也會(huì)取得優(yōu)異成績,。

共組織了5次教學(xué)研討活動(dòng),,其中1次是全區(qū)青藍(lán)課程活動(dòng)(厲莊高中高中政治學(xué)科),4次全區(qū)學(xué)段教學(xué)研討活動(dòng),,5次名師工作室專題活動(dòng)同步進(jìn)行,;為學(xué)科教師開設(shè)專題講座16次,其中4次為市級(jí),,12次為區(qū)級(jí),,其中有八位一線教師首次開設(shè);參加區(qū)中小學(xué)德育名師工作室“讀書分享會(huì)”,;組織初中中考命題專題研討活動(dòng),;組織名師工作室“三曬”專題活動(dòng);先后共有近兩千人次參加專題培訓(xùn),,為提升學(xué)科教師教學(xué)研究能力搭建平臺(tái),。

共參加區(qū)初、高中教學(xué)視導(dǎo)23所學(xué)校,,參加市教研室組織教學(xué)視導(dǎo)2次,,共聽課53節(jié);查閱全區(qū)初,、高中視導(dǎo)學(xué)校所有教師的教案,、導(dǎo)學(xué)案、聽課記錄和課堂作業(yè),;組織所有視導(dǎo)學(xué)校的三個(gè)年級(jí)備課組的`學(xué)科反饋,,參加了所有視導(dǎo)學(xué)校的整體反饋;抽查贛榆一中,、厲莊高中全部學(xué)科教案,;抽查12所初中全部學(xué)科教案;撰寫系列中考指導(dǎo),、高考指導(dǎo)微信公眾號(hào)等,,對學(xué)科教學(xué)提出了大量的教學(xué)建議。

首次在城頭初級(jí)中學(xué)組織全區(qū)中考命題專題研討活動(dòng),;組織名師工作室成員共命制中高考模擬題試題29套,,并分別打包發(fā)送給各校備課組長提供參考,,為中高考助力;精心命制本區(qū)初,、高中高質(zhì)量檢測試題,,分別是本區(qū)初中6套(均為期中和期末全區(qū)統(tǒng)考試題),高中2套(全區(qū)期中統(tǒng)考試題),,所有試題均無一處錯(cuò)誤,,試卷信度和效度均符合教研室要求,為衡量全區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提供評價(jià)量尺,。

組織全區(qū)初高中政治學(xué)科教師積極申報(bào)省教研課題,,共提交34項(xiàng),數(shù)量空前。其中有18項(xiàng)上報(bào)市教研室參加省級(jí)申報(bào);另外輔導(dǎo)工作室成員發(fā)表論文,,幫助修改論文,推薦論文參加市學(xué)科論文評比,,有4人獲省一等獎(jiǎng),8人獲省二等獎(jiǎng),,其中參評篇數(shù)超過全市參評總數(shù)的1/2,,教研成果較為豐碩;另外,,正參與市級(jí)教研課題研究2項(xiàng),,指導(dǎo)5名工作室成員申報(bào)各級(jí)各類課題。

建有全區(qū)人數(shù)最多名師工作室(35名成員),,開展5次名師工作室專題活動(dòng),,撰寫讀書筆記近,編制模擬試題29套,,共開設(shè)公開課18節(jié),,其中有17人開設(shè)區(qū)級(jí)以上示范課,7人開設(shè)專題講座,;有61人次獲得各級(jí)各類表彰,,其中有17人次獲市級(jí)以上表彰,30人次獲區(qū)級(jí)以上表彰,;為夾山中學(xué)舉辦班級(jí)管理專題講座,并為全體班主任和教干捐贈(zèng)《我向?qū)W生“要”掌聲》專著20本,。

自20xx年1月1日開始參加北師大舉行的學(xué)習(xí)《論語》“百日線上”研討活動(dòng),,撰寫讀書筆記計(jì)26000字,撰寫輪值家書,,讀書分享,,得到北師大領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià),,并獲邀暑期到深圳為骨干教師培訓(xùn)班介紹學(xué)習(xí)心得;積極參加局舉辦的“三曬”活動(dòng),,在名師工作室中率先行動(dòng),,出臺(tái)中學(xué)政治名師工作室“三曬”活動(dòng)安排,堅(jiān)持每日曬字,、每周曬文,、每月曬書活動(dòng),“三曬”活動(dòng)在本學(xué)科教師中蔚然成風(fēng),;積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),,借鑒專家經(jīng)驗(yàn)分享給全體課任教師;每天將國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,、熱點(diǎn)問題推送到學(xué)科微信群和qq群共全體課任教師學(xué)習(xí)和分享,。

20xx年中高考成績雖不允許公布,但我區(qū)中考所有四星高中錄取分?jǐn)?shù)線均在全市同類學(xué)校名列前茅,;高考400分以上30人,,是除新海高中以外唯一一家;本一上線人數(shù)1623人,,比去年凈增291人,;根據(jù)目前中、高考錄取分?jǐn)?shù)線情況和本科達(dá)線情況來看,,預(yù)計(jì)我區(qū)初,、高中學(xué)科成績會(huì)繼續(xù)領(lǐng)跑全市。高一,、高二期末考試成績同樣也是驕人,,高一本一模擬錄取人數(shù)為2109人,占據(jù)全市本一總數(shù)的46%,;高二本一模擬錄取占全市總數(shù)的34%,,由此可見一斑。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十三

回首本學(xué)期的工作,,有成績,,但也有不盡人意的地方,為了在今后的工作中揚(yáng)長避短,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

高一政治教研組成員:李林貴,、徐珊珊和邵力爭三人組成。

高級(jí)教師李林貴不僅在工作中對年輕教師進(jìn)行傳,、幫,、帶,把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕教師,而且經(jīng)常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵(lì),。年輕教師對李教師的教誨更是虛心學(xué)習(xí),,一絲不茍。這樣一個(gè)和諧的人文環(huán)境為本組順利完成本學(xué)期教學(xué)教研工作任務(wù)提供了一個(gè)良好的前提條件,。

2,、注重教研組成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,除固定每周集中研討外,,成員之間不定期進(jìn)行交流,,成員間相互聽課,探討如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),,以期有新的提高,。

3、關(guān)注社會(huì)與學(xué)生的實(shí)際,,教學(xué)時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的討論,、辯論,并學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題,,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、探究問題的能力,養(yǎng)成分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力,。

4,、教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。盡量安排每節(jié)課前五分鐘演講時(shí)事政治,,以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣,。

高一政治教研組總結(jié)(2)5、及時(shí)填寫教研組活動(dòng)記錄本,,盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié),。

6、重視開好公開課,。在開課之前,,大家集體備課,交流思想,,再去同時(shí)開課,,爭取開出好的同課異構(gòu)課。

7,、注重多樣化的評價(jià)方式,,以提高教學(xué)質(zhì)量。

輪流出單元測試卷,,精選試題,,設(shè)計(jì)開放式、研究體現(xiàn)高考趨勢的試題;認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),,注重對學(xué)生的發(fā)展性評價(jià),。

8、在李老師的榜樣作用下,,積極撰寫各類論文,、案例。

通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差,,未掌握學(xué)習(xí)政治的方法,,這主要是由于初中的政治開卷考試,學(xué)生從思想到行動(dòng)上忽視政治,。面對學(xué)生的偏科現(xiàn)象,,以及現(xiàn)實(shí)高考指揮棒的調(diào)控下,如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng),,我們還需要不斷嘗試與研究,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十四

1.計(jì)劃:學(xué)期開始,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教研室工作要求制定出教研組工作計(jì)劃,,并將計(jì)劃落實(shí)到人,。初中備課組、高一,、高二備課組,、高三備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,。

2.備課:本學(xué)期在學(xué)校督促下,,下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下教研組領(lǐng)導(dǎo),、教研組長,、備課組長共同檢查教案并對個(gè)別教案存在問題中期檢查后反饋本人,使組內(nèi)所有教師教案備寫效果良好,,尤其是高中部教案更好,。

3.作業(yè)與考試:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè),及時(shí)全批全改,。同時(shí)加強(qiáng)了階段性測試及講評,,校際交換出題,利于交流和比較,。

※4.聽課與評課:組織本組試驗(yàn)課,,聽了高中政治教師楊靜和惠小平、初中教師張彥斌,、紀(jì)建飛等四位年輕教師的課,,評課中找出了年輕教師授課中的不足和問題,另有三位高二政治教師接受市督導(dǎo)組和二中教師聽課并贏得了很高評價(jià)。

5,、學(xué)習(xí)交流:高三組織復(fù)習(xí)研討會(huì),,高一、高二與一中,、二中進(jìn)行交流聽課,。

※6、第二課堂:高二年級(jí)組織“榆林文化生活面面觀”征文比賽,,在應(yīng)證的261份作品中經(jīng)過初評和復(fù)評,,現(xiàn)整理28份作品準(zhǔn)備編制學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果論文集。

7,、教科研:繼續(xù)討論和審議《政治與生活》校本教研資料編寫,,并積極組織本組教師在校園網(wǎng)上傳論文、教案,、課件等,。

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十五

時(shí)間過得真快,當(dāng)我們還沉浸在牛氣沖天的喜悅中,,時(shí)間老人就牽著虎虎生威的小虎仔,,步伐輕盈地向我們走來。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在本組各位同仁的共同努力下,,我們政治組又送走了忙碌而充實(shí)的一學(xué)期。為了以后更好地開展工作,,特對一學(xué)期來的教研組工作總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三五x”教學(xué)策略,不斷更新教學(xué)理念,,提高業(yè)務(wù)水平,。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到“三五x”教學(xué)策略不是固定的模式,,而是一種先進(jìn)的教學(xué)理念,。每位老師應(yīng)在把握教學(xué)策略框架的基礎(chǔ)上,靈活地展現(xiàn)自己獨(dú)特的課堂教學(xué)的個(gè)性,。在課堂教學(xué)過程中要科學(xué)地貫徹“三五x”教學(xué)策略,,靈活地把握教學(xué)方式,合理地安排教學(xué)環(huán)節(jié),,讓課堂教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生,。

二、真抓實(shí)干,,把集體備課落到實(shí)處,。本學(xué)期,,根據(jù)學(xué)校的工作部署,我們組把集體備課的時(shí)間及主備人員名單上報(bào)學(xué)校,,并根據(jù)上報(bào)的時(shí)間,、順序認(rèn)真貫徹落實(shí)。在集體備課中,,主備的老師不辭勞苦,,精心準(zhǔn)備,;聽課的老師用心評課,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,指出不足,。通過一次次地聽課,、評課,有效地提高了本組老師的教學(xué)水平,,形成了教學(xué)教研的良好氛圍,。

二、樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,與學(xué)校保持高度一致,。不管是在學(xué)校的各項(xiàng)迎查工作中,還是在兄弟學(xué)校來聽課的過程中,,我們組的全體老師服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,克服個(gè)人生活中的種種困難,,盡心盡力,,全力以赴,為學(xué)校的輝煌貢獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量,。在縣教學(xué)督導(dǎo)檢查中,,本組三位老師的講課獲得了檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

在即將過去的一學(xué)期中,,感覺我們組的課余文化生活有些單調(diào),,下一步應(yīng)想辦法調(diào)動(dòng)本組老師的熱情,讓大家能唱的唱,,能跳的跳,,充分發(fā)揮特長,各盡所能,,忙里偷閑,,讓工作之余的閑暇時(shí)光豐富多彩,讓大家能夠快樂工作,,快樂生活,。

共同期待政治組能成為老師們工作的樂園,!

學(xué)期工作總結(jié)政治教研組篇十六

本學(xué)期,政治教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以學(xué)校教科研工作的指導(dǎo)思想為依據(jù),,不斷深化課堂教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,,政治教研組的老師共同合作,、共同探索、共同成長,。努力提高我校數(shù)學(xué)教研工作水平?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組,、備課組的功能,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),,信息資源共享,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié),。各教師的教案都較為規(guī)范,,質(zhì)好量足。課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,,在教學(xué)過程中都時(shí)時(shí)考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),,給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間,教學(xué)中以人為本關(guān)愛學(xué)生,。在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),,不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,,教研組配合教學(xué)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思,,作業(yè)批改是否及時(shí),、認(rèn)真,是否聽課,、評課等方面,,檢查結(jié)果令人滿意。

政治教研組隔周三進(jìn)行教研活動(dòng),,每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,,定內(nèi)容,、定時(shí)間、講實(shí)效,,學(xué)習(xí)落實(shí)學(xué)校的政策,、措施,本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,充實(shí)教師的教育理論和學(xué)科知識(shí),。

組織政治老師學(xué)習(xí)了新課標(biāo),學(xué)習(xí)之后各備課組討論交流學(xué)習(xí)心得,,掌握好教學(xué)重點(diǎn),,難點(diǎn),為教學(xué)工作打好基礎(chǔ),。我教研組的教師能認(rèn)真上好“四課”,。執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、反思,聽課教師認(rèn)真聽課,,集體評議,,相互研討,共同促進(jìn),。并且平時(shí)能經(jīng)?;ハ嗦犝n,取長補(bǔ)短,。形成良好的教研氛圍,。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段,努力創(chuàng)設(shè)各種數(shù)學(xué)情景,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使他們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),我教研組通過扎實(shí)地開展了“四課”活動(dòng),,有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高,。在期末復(fù)習(xí)過程中組織各備課組群群策群力認(rèn)真編寫了復(fù)習(xí)題綱,做到了資源共享,。

盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙,,但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲校卸辔唤處焻⑴c課題研究,,還有多位教師的論文獲獎(jiǎng),。

我組為年輕教師的早日成長,為了提高全體教師的教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行了拜師學(xué)藝結(jié)對子,,在本學(xué)期的教學(xué)中,,兩對師徒互相認(rèn)真聽課、評課,,積極交流,,切磋技藝,促進(jìn)了新教師業(yè)務(wù)能力的提高,,一部分新教師已迅速成長起來,。

繼續(xù)完善教學(xué)資源庫,將優(yōu)秀的教學(xué)資源共建,、共享,,提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)而提高整體教學(xué)質(zhì)量,。

一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期結(jié)束了,。總結(jié)過去,,展望未來,,我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重而道遠(yuǎn),,我們只有不斷學(xué)習(xí),,不斷地開拓進(jìn)取,才能迎接更大的挑戰(zhàn),。

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