總結(jié)的過程中,，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，豐富自己的知識儲備,。寫總結(jié)時,，我們可以參考一些范文和經(jīng)典案例,，借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)框架。通過閱讀總結(jié)范文,，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方法和技巧,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇一

在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,，對作文都不陌生吧,，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮,，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體,。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的特別的數(shù)學(xué)課四年級作文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

在11月18日星期三,，發(fā)生了一件讓我感到了很自豪的事情,。

你瞧！那天早上,，上數(shù)學(xué)課時,，王老師讓我們用量角器和三角尺畫垂直，講到三角尺時,，王老師請曹怡璇上去講,，曹怡璇講：“我們先畫一條直線，在線上點(diǎn)一個點(diǎn),，再用三角尺的90度的角對準(zhǔn),，邊對齊下面那條邊，畫下另一條邊,，但畫了一半要往下,，因?yàn)橄旅娴慕鞘菑澋摹,！苯Y(jié)果垂直線畫斜了,。曹怡璇又改了一下，才畫好了,。

這時,，我不滿意，便舉起手,，王老師問：“有什么事,？” 我有另一種方法！王老師就讓我上去講,，我?guī)狭斯ぞ?，傲然地走了上去,，我句句是道的說：“先畫一條直線,，在直線上點(diǎn)一個點(diǎn),，用三角尺90度直角這一邊的任何一條刻度線對準(zhǔn)一條直線，再用那條刻度線對準(zhǔn)點(diǎn),，畫下來就好了,。”

當(dāng)王老師講述我的方法時,，曹怡璇不服氣地看我,，還把嘴巴噘起來。

你瞧,，這不是讓我感到很自豪的事情嗎,？

四年級特別的課工作總結(jié)篇二

“鄉(xiāng)村四月閑人少，材料蠶桑又插田”,，我想起這首詩時,，我就想起了農(nóng)家風(fēng)光，家鄉(xiāng)的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖,。

春天的早晨,，太陽公公會為我們?nèi)∨屛覀冊诤涞脑绯孔兊脺嘏?，鳥兒在樹上換了的跳舞,、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著,，叫醒沉睡的人們,，讓大家一起床就有鳥語花香的感覺，讓我們每天都有一個好心情,！春天的早晨是溫暖的,、熱鬧的！

夏天的晚上,，人們會把桌子椅子搬到門前,，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,，向晚的微風(fēng),，頭上飛過歸作文巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友,，他們和鄉(xiāng)下人家一起,，繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫。

秋天的下午,，樹葉在空中舞蹈,，一片片楓葉飛舞下來,，這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫，秋天的早晨,，帶著一絲絲涼氣,。

冬天的晚上，十分寒冷,，人們蓋上厚厚的棉被,，許多動物進(jìn)入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板,，一片片樹葉落到地上,，等待著來年的美好與溫暖。

鄉(xiāng)村的四季非常的美麗,，這種景色構(gòu)成了一幅自然,、和諧的田園風(fēng)景畫。

四年級特別的課工作總結(jié)篇三

誠信,，是做人最基本的品德,，它讓我們在生活中贏得他人的信任。這個星期五的思品課上,，我和萬心怡為大家講了“誠信是金”這一課,。

上課了，大家還在吵吵鬧鬧,，我們只能用“再說話就扣星了”來維持紀(jì)律,。大家安靜了下來，我打開了提前準(zhǔn)備好的課件,。這個課件主要分六部分,。第一個部分講的是關(guān)于誠信的三則小故事。第一個故事講的是“曾子殺豬”,，告訴我們父母的言行是很重要的,，父母要給孩子做榜樣，這樣孩子才會變得言而有信,。第二個故事是“烽火戲諸侯”,，說的是周幽王為了博取愛妃——褒姒一笑，戲弄了諸侯,，從而丟了國家和性命,。第三個故事講的是一些中國留學(xué)生在澳大利亞為了省錢，欺騙警察說不認(rèn)路,，而讓警車將自己送到目的地,，結(jié)果讓外國人喪失了對中國人的信任。

通過故事,，我們告訴大家,，誠信就是實(shí)事求是,，誠實(shí)做人，做事講信用,。誠信可以讓人贏得人心,，贏得友誼，樹立信譽(yù),。如果沒有誠信,，就會失去很多。

我們還準(zhǔn)備了三張圖片讓大家猜成語,。同學(xué)們一一猜了出來，有一諾千金,、一言九鼎,、一言既出駟馬難追。我們還與大家分享了一些關(guān)于誠信的名言警句,，安排了小組討論關(guān)于生活中的誠信問題,。

本來計(jì)劃的挺好的一節(jié)課，可是由于很多同學(xué)說看不見投影,，紛紛跑到了講臺上,，湊在一起看電腦，我也不能說什么,，因?yàn)樗麄冸x得太偏了,，總不能讓他們干巴巴地等著吧。我覺得除了這一點(diǎn),，其他的做的都還不錯,。

從這一節(jié)課中，讓我領(lǐng)悟了很多,。1,。一開始的準(zhǔn)備一定要充足，不會的地方要問家長,。2,。要把課件的內(nèi)容熟記，要不一張放完,，下一張不知道是什么,。3。講課的時候不能緊張,，要放松,。就這么一節(jié)課，我們都這么難,，那做老師是多么不容易呀,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇四

去年疫情期間,，語文老師給我們布置了一個特別的網(wǎng)課作業(yè)——用自己的想象創(chuàng)作出一幅屬于自己的手指畫。

我絞盡腦汁,，腦子都快想爆了,，可還是絲毫沒有頭緒。這時,，媽媽走了過來,，眼珠子轉(zhuǎn)了幾下，說道：“你可以想象一下龜兔賽跑的場景呀,！"我拍了一下腦門兒,，大叫：“對呀！這么好的辦法我怎么會沒想到呢,？”

事不宜遲,，我拿出了調(diào)色板和水彩贏料，打開顏料盒,，將每種顏料各擠一點(diǎn)在調(diào)色板上,，伸出手指，沾上顏料,，按在紙上,，再給它們畫上身體部位，一只只小動物就誕生了,。小動物們那可愛的模樣,，叫人一看就入迷。

經(jīng)過半個小時的創(chuàng)作,，我的手指畫終于出爐了,。我作品上的小動物們各個表情豐富，有著不同的動作：有的在拍手歡呼,，有的拿著花球在加油吶喊,，還有的在一旁悠閑地?fù)u著扇子乘涼。

真是個特別的網(wǎng)課作業(yè)??！希望老師以后再布置點(diǎn)有趣的作業(yè)呀！

四年級特別的課工作總結(jié)篇五

春天,，萬物復(fù)蘇,，百卉爭妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒,，空中時而飄下一片片花瓣,，仿佛下起了雪。

抬頭仰望，一片開著白花的樹冠,，從碧綠的樹叢中探出頭來,，十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣,，想必就是這花吧,。從地上撿起一片花瓣放入掌心，看著它,，五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花,，嬌小玲瓏，原來是櫻花,。

樹下,，潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯，有詩“糝徑楊花鋪白氈”,，誠如是,。靜靜地立著，櫻花那淡淡的香味,，若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來,，等你捕捉時,，卻逃得無影無蹤，像極了一個調(diào)皮的孩子,。午后的陽光溫柔地照耀著,，那扶疏的綠葉，如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上,。我輕輕地壓下一枝來細(xì)細(xì)觀賞,，枝干上的花竟分白、粉兩色,。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白,；粉的卻如那美人的臉頰白里透紅，又如天幕上微紅的彩云,。

又是一陣風(fēng),，樹上下起了花雨。我坐在長廊的石凳上,，看著落英繽紛,，美好逝去,，心中感慨。轉(zhuǎn)念又想,，那飄落的花瓣都會“化作春泥更護(hù)花”，成為櫻樹的養(yǎng)分,。這樣想來,，卻不覺得哀傷了,。

春來春去，或喜或憂,。美麗的櫻花帶給我們的,，不僅有視覺的享受，更有無盡的遐想,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇六

雖然,，這一課并非發(fā)源自學(xué)習(xí)，但卻依然讓我難忘,。雖然,，這只是生活中的一件小事，但卻讓我感慨萬分,。雖然,，我為此付出了代價，但我卻學(xué)會了道理,。

太陽,，好像已經(jīng)累了，慢慢的向下爬去,。四五點(diǎn)鐘的時候,，天也不那么熱了。而令人緊張的是,，成績該見面了,。

當(dāng)老師念到我的名字的時候，我漫不經(jīng)心的走向講臺,。是我狂妄自大?還是被失敗打得信心四碎?不,，是我自信。在我用手接住卷子的那一霎那,，我笑了,，笑得很開心，結(jié)果也是不出意料的一百分,，我回頭望向我那和我比了近六年的對手,，諷刺到你的分比我高多了呀!不愧是比我強(qiáng)一等的才人呀!哈哈，真是牛呀!

他的臉從略微蒼白,，變得滿臉通紅,，雙目都快要噴出火來了，手上青筋突起,，仿佛要吃人了,。

我毫不在意，但我的行動讓我嚇了一跳。下次再考這么高的話,，我豈不是比不過你了嗎?下次再考,，就低一些吧!

到了現(xiàn)在，我依舊忘不了那個響亮的耳光,。那一課,，我明白了：人總有失足，總有不足,，人總會有挫折,，而那一次是他，也是我,，兩個人共同的挫折,。而且，我還懂得了一個道理,，那就是：對待你的對手,，不能輕視他們，把它們當(dāng)成你真正的對手,。

回想此事后,，我總會笑笑。笑那事真是險,，差點(diǎn)失去一個好友,。笑那兒時的天真。笑那可笑的成績,。成績只是一時的，不是一世的,，何必看重呢?在關(guān)鍵的時候,，抓住機(jī)會就行了。

這一課,，還真是難忘啊!

四年級特別的課工作總結(jié)篇七

你瞧,，我們一進(jìn)去，他就聲明了自己的特點(diǎn)說自己在他們班是最大的,，也是最高的,。他還說自己有一頭長長的長發(fā)，看上去像個女的,，但其實(shí)是男的,。他還告訴了我們一個小秘密；他小時候就戴著一副大眼鏡,，還常常被人欺負(fù)（因?yàn)槟菚r候很小很瘦）,，那時只能幻想，沒想到卻讓這個幻想寫成了幻想小說。

彭懿叔叔告訴我們他的幻想小說里全是英雄,，有個小男孩他講述的都是自己的生活,。他還說，有幻想就要有圖畫,，他給我們講了一個連衣裙的故事,。

從前有只兔子，天空中飄下來一塊白色的布,，“我把他織成連衣裙吧,！”啦啦啦，啦啦啦,，小兔子穿著白色的連衣裙來到了花園,，小兔子走進(jìn)花園，在花園里盡情玩耍,。呀,！白色的連衣裙變成花朵樣兒了。彭叔叔讓我們注意了細(xì)節(jié),，在小兔子走出門時右上方已經(jīng)出現(xiàn)了花園,。“轟隆??！”下雨了，小兔子在雨中嬉戲……總而言之,，彭叔叔的一節(jié)課讓我收獲很多,，我很快樂。

彭叔叔的知識非常淵博,，想象是多么豐富,，給我們啟示：幻想需要圖畫。

只要努力就會成功,。彭叔叔通過努力才成為作家,、攝影師、昆蟲學(xué)家,。我雖然各方面還可以,，但也有很多缺點(diǎn)，讀書欠用心,、容易健忘,、做事拖沓、腦子不愿動……影響了我的成功,。以后我要努力像彭叔叔一樣成為一個大作家,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇八

“多神奇?。　蓖瑢W(xué)們頓時響起了一陣熱烈的掌聲,，同學(xué)們呢,，都圍著頓老師問這問那。你想知道是怎么回事嗎,？還是讓我們一起走進(jìn)我們的快樂作文營吧,。

今天，一走進(jìn)文心作文的課堂,，我就看見課室的講桌上放著一張硬紙和一個玻璃杯,。我開始疑惑不解,。大家都注視著教室,，等著頓老師給我們上課。

過了一會兒,，頓老師邁著大步精神抖擻地走進(jìn)教室,。只見，他掃視了一聽同這節(jié)課咱們來做一個實(shí)驗(yàn),?！蓖瑢W(xué)們一聽做實(shí)驗(yàn)，頓時興奮了起來,，教室里炸開了鍋,。老師對大家說：“這是一張神奇的紙，它可以牢牢地吸在杯子上,?！?/p>

“這是真的？”

“我不相信,?！?/p>

“頓老師只會騙小孩?！?/p>

……。

接著,，實(shí)驗(yàn)開始,。只見頓老師向杯子里加水。剛開始,，加水的速度快,，水“嘩啦啦?！?。當(dāng)水接近杯口時,，老師放慢了速度，水“滴答滴答,?！敝灰娎蠋煻紫律碜樱犞笱劬?，出神地盯著杯子,。同學(xué)們也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕實(shí)驗(yàn)發(fā)生意外,。

“好的,，我們馬上就要讓紙牢牢地吸在玻璃杯上?！本驮谶@電光火石間,，老師蹲下身子，眼睛和水面平行,，他推著紙,，從一端緩緩地移向另一端。當(dāng)紙全部蓋滿杯口時,，只見老師左手握著杯子,，右手托著杯底，手腕快速一翻轉(zhuǎn),，老師松開了手,。“哇,，太神奇了,！”大家都瞪著好奇的眼睛注視著頓老師，仿佛崇拜神仙似的,，繼而,，教室里頓時響起一陣熱烈的掌聲。

這么神奇的實(shí)驗(yàn),，到底是怎么完成的呢,？我更加好奇了，于是我舉起手詢問老師,，頓老師摸了摸我的頭,，笑著說:“杯子在沒有水的情況下，是不能把紙吸起來的,，一旦杯子里裝滿了水,，杯子和紙之間就沒有了空氣，同時在二者之間產(chǎn)生了非常大的吸力,，所以紙才能吸在杯子上,。我們聽了老師的講解,，頓時恍然大悟。

通過這次實(shí)驗(yàn),，我明白了大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋?。只要留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活到處都有奧秘,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇九

初中三年太過短暫,，不夠我們參透人生，不夠我們閱盡百書,，但是卻足夠去結(jié)識一兩位交心的摯友,。回首我的十一故事,，是你讓我的十一生活更加光芒璀璨,。

校園歌手大賽總決賽的現(xiàn)場，不過9名選手,，一百來名觀眾,，但現(xiàn)場的氣氛卻是無比緊張興奮。你從海選一路披荊斬棘到了總決賽,，每場比賽我都在臺下捧場,，或是默默注視，或是帶頭煽動氣氛,。每每看著臺上閉眼唱歌的你,，我都由衷的為你高興，能夠像你這樣一步步扎實(shí)地走向夢想,，真好,。場內(nèi)的燈光暗了下來，主持人走上臺公布出場順序,，第二個,。聽完第一位選手略帶瑕疵的演唱，我心中不禁為你輕松一口氣,。不久,，大屏幕上開始播放你的短片，這還是我?guī)湍沅浿萍糨嫷哪?。場燈再一次變暗?/p>

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初中三年,，是十年青春中最精彩的時光。我慶幸我在這段時間里收獲了這樣一份淳樸真摯的友情,，一成不變的瘋鬧快樂中夾雜著一點(diǎn)不和諧的爭吵，不時會有些驚喜,，這樣的感情將點(diǎn)亮我的一生,。我的十一故事,，我的青春年華，因你而發(fā)光發(fā)熱,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇十

下午,，上完體育課后，我一進(jìn)教室,，眼前驚呆了,，講臺上有很多圣誕禮物，琳瑯滿目,，有紅的,、紫的、黃的,，形狀有長的,、方的。

上課了,，老師還沒來,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直盼望著禮物，恨不得趕緊去講臺上搶,，終于老師來了,，我們看見老師手上拿著一個抽獎罐，一盒禮物,，我們激動極了,。

呀!是22號!我高興地去講臺上領(lǐng)禮物，找了一會兒,，終于找到了22號,，我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的，小心翼翼地把它捧回坐位,。

運(yùn)氣最好的是xx,，因?yàn)樗玫降氖莤x老師的禮物，xx老師讓她到講臺上拆禮物,，哇!是巧克力耶!xx吃的津津有味,，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕,。

教室里很安靜,，如同一根針掉地上都聽得到似的，我拆開禮物看了看,，原來是xx的呀!這個禮物是貓頭鷹書簽,，我非常的喜歡。

我們班真熱鬧呀!是個難忘的一個下午,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇十一

我絲毫不敢否認(rèn),，我是一個頑皮的學(xué)生,，我在教室中瘋跑。在走廊中打鬧,。清凈的校園在我的一番掃蕩過后已是烏煙瘴氣,。本性于此，老師們無論幾番口舌,，我卻不知為何屢教不改,，反而變本加厲了許多。

人的一生,，總是在不斷嘗試著新的事物,，好奇之心，人皆有之,，剛剛步入青年之列,，我就開始了有把好奇心變?yōu)閷?shí)事的沖動。

最近心情煩亂,，有一種想喝酒嘗試一下的沖動,，這種想法在頭腦中不斷爭斗，正如語文老師所講,，人的腦袋里裝了兩個小人,，一個對的，換句話說,，一個理智點(diǎn),，一個隨心所欲，兩個小人不斷的斗爭著,，最終理智的小人被打敗了——去買酒,！

擰開裝酒的瓶子，一股說不出來的味道散開了,，我只剩下了一個念頭：“這就是傳說中的酒,？哈！”我不禁一陣興奮,，猛辀了一小口,，又裝回書包中，寒冷的秋天中,，頓時渾身火熱,，酒可以御寒的，據(jù)說還可以軟化血管,，看來,，我這個喝酒的決定是十分正確的。

最后一節(jié)是化學(xué)課，老師剛畢業(yè)沒多久,，對我們的管理上十分溫和,。窗開著，一陣?yán)滹L(fēng)吹過,，我頓時依一陣寒噤，怕什么,？我有酒,。咕咚一口，喝了大半瓶,，頓時寒意全無,，隨之惹來的，一陣頭昏,，臉上也泛起了紅,。不過，我頭腦仍十分清醒,。

我這都干了什么啊,！理智小人終于出手，把另一個人給打死了。長這么大,，這個是我收到的最為特別的禮物,。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，裝作無事,，老師也繼續(xù)上課，不知不覺,，在醉酒之中,，我睡下,，手心始終握著不放，我做夢了，夢中充滿了悔恨。

自我醒來以后,，每當(dāng)我再次打鬧,，再次進(jìn)行哪些有害的嘗試，手中總不自覺的一握，仿佛總會覺得有什么會從手中滑落下來，不由一次警醒著我，我安靜了下來，并不斷改正哪些毛病,，我不知道能否改正,，但我卻希望那份特別的禮物永遠(yuǎn)留在我的手心。

四年級特別的課工作總結(jié)篇十二

如果不是那次艱難的登山經(jīng)歷，我想我不會收到一份特別的禮物——堅(jiān)持。

早起,，只是為了去追尋清晨的第一縷陽光，姐姐也和我一樣很早便起床了,。

清晨的薄霧如輕紗般籠罩在山頭,，萬分美好，令人心馳神往,，小鳥嘰嘰喳喳地叫著,，我想它們也是為了迎接新的一天的到來吧,！雨后的樹林多了一份靜謐,，空氣中混合著泥土濕潤的氣息和青草的香味，可山路卻是坑坑洼洼的，著實(shí)不太好走，但這些都不會成為我和姐姐追尋陽光的絆腳石，我們滿懷向往地向山頂進(jìn)發(fā)。

清晨雖然有些微涼,，但我們只爬了一小段路便汗流浹背,。走著走著，我感到有些累了，明顯地被姐姐甩出好一段路程,。焦躁的我突然感到手背上一陣疼痛,，一個大紅包赫然呈現(xiàn)在我的眼前，好像在嘲笑我緩慢的速度,，我不由地加緊步伐,，可越是這樣，體力消耗得越快,，我心中不免生出了幾分抱怨：早知道這么辛苦就不該有此行了,！

我一邊抱怨，一邊不得不邁開雙腿,，繼續(xù)努力前行,，想象著自己是一個不知疲倦地工作的機(jī)器人。終于,，我氣喘吁吁地到達(dá)了半山腰的涼亭,，看到?jīng)鐾ぶ杏袔讉€石凳，我趕忙選了一個坐下來,，這時,，上山時如灌了鉛般沉重的雙腿終于得到了放松，我輕輕地捶著酸脹的雙腿,，感覺到了久違的舒適,。我真的好想再多休息一會兒呀！可是,，我一抬頭卻發(fā)現(xiàn)前方姐姐的背影漸行漸遠(yuǎn),，在晨光的籠罩下,，姐姐的背影閃著光，美麗而動人,！我知道她還在繼續(xù)努力向山頂攀登,，而我卻這樣半途而廢，實(shí)在是有些不齒,。

姐姐的努力給了我再次前行的動力,，我一定不能讓姐姐看不起！這樣一想,，我心中豁然開朗,，感覺渾身的每一個細(xì)胞都充滿了力量。于是,，我重新站了起來,，一路小跑，追尋姐姐的腳步……突然,，前方出現(xiàn)了一道刺眼的光亮,，那不是先前的晨光，那是清晨的第一縷陽光,，伴隨著生命的氣息扎在了我的心上,，它猶如利箭一般劃破了灰暗的天空和艱險的山路，我加快了腳步,，奮力追趕著姐姐,。姐姐在前方向我揮著手，近了,，又近了了……終于，我和姐姐并肩站在了山頂上,！這時,，火紅的太陽從遠(yuǎn)方的山頭正緩緩升起，光芒萬丈,！一幅美麗的日出畫卷展現(xiàn)在我們面前,。

那次艱難的登山經(jīng)歷，不僅讓我看到了日出美景,，更讓我收獲了一份特別的禮物——堅(jiān)持,。每個人的追夢路上都會經(jīng)歷艱難和坎坷，而到達(dá)夢想彼岸的一把重要的鑰匙便是堅(jiān)持,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇十三

二年級的期中考,，我十分緊張。這時媽媽給了我一支鉛筆,，說：“這支鉛筆有神奇的力量,，它會祝你考試成功的,。”聽了媽媽的話,，我頓時有了信心,，拿著這支鉛筆走進(jìn)學(xué)校。

語文考試完了,，就來到了我最緊張的數(shù)學(xué)考試了,。“開始考試,！”我拿上卷子,，寫上名字開始考試?！捌婀?，這張卷子怎么這么容易？”我邊寫邊說道,，這支鉛筆仿佛在給我傳送知識和力量一樣,，讓我順利考好?？荚嚱Y(jié)束了,，我看似輕松許多，可心還是在砰砰地跳著,。

過兩天,，成績出來了。媽媽拿起手機(jī)看看我考了多少分,，“兒子,，你數(shù)學(xué)考了100分呀！”我聽了一蹦三尺高,，馬上跑到床上,，手舞足蹈。

這支筆改變了我對數(shù)學(xué)的態(tài)度,，讓我愛上數(shù)學(xué),。我到現(xiàn)在才知道，其實(shí)它傳遞給我的是媽媽對我的鼓勵,，才讓我更上一層樓,。世界上最強(qiáng)大的力量，也許就像這一支筆一樣小的物品,，可里面藏著的卻是父母特別又用心的愛,。

四年級特別的課工作總結(jié)篇十四

回首那些過往，那些年華,，多少青春如同花朵般綻放,，踏進(jìn)學(xué)校的第一步,，就注定了我們在這里的生活，有人說,，‘相遇就是一種緣分’是啊,，的確是緣分，但又有人說,，‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會散去,。

跟時間賽跑，我永遠(yuǎn)都是敗者,，所以,，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放,，我開始回憶,，開始回首過往，開始我最美好的夢,。

過去的一切似乎都在眼前,，飄飄渺渺，微風(fēng)輕輕拂過,，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念,，我在思念著什么？是相遇時的懵懵懂懂,？是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,？還是感嘆時間的飛逝。我無法寓言,，我不知道明天有什么事情發(fā)生,，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天,、未來,，我將在何處，但我深信,，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會改變,，因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾：“縱然人散,，情不散,。”

心開始波蕩起伏,，突然覺得一絲的不安,，哦……我們快畢業(yè)了，原來已經(jīng)三年了,，我們在一起相處三年了,，三年,，說長不長說短不短的時間，1096天,，我度過了最快樂最美好的日子,。

我無法留住昨天，所以我要珍惜今天,，我要把握未來,，不管以后，我們各在何處,，請記得,，我們曾經(jīng)是最好的班級，最好的朋友,，我們擁有最美的記憶,。

最美的記憶作文700字二：珍藏在心中那最美的記憶。

在漫長的人生旅途中,，一路走來,，四周的風(fēng)景何其絢麗，我也想要坐在海邊,，聽著海風(fēng),，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒,，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景,，打開記憶的大門。

那是幾年前的一個午后,，陽光懶洋洋的散落在我的身上,，我在窗下閱讀，忽然覺得有點(diǎn)口渴,，于是,，起身去客廳拿水喝。

如今,，心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛,，微風(fēng)拂過，我輕輕合上了心房,，珍藏著心中的風(fēng)景,，突然地，我想起了一句很溫柔的話語：愿時光,，不老去,，愿媽媽，永遠(yuǎn)快樂。

我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動,，我要對著藍(lán)天、對著大地,、對著鮮花,、對著云彩,，向媽媽大聲說：“媽媽我愛你！”

始終處于奮筆疾書狀態(tài)的我在不經(jīng)意間撇向窗外,，引入眼簾的是一大片的綠色,。那片樹木不知從幾時起便存在了,，也不知還將存在多少年，只是已經(jīng)陪伴了我四年了,，不知為何,，竟對這些植物有了一種獨(dú)特的感覺。枝葉隨著吹過的微風(fēng)細(xì)細(xì)擺動,，嫩綠的樹葉在明媚的陽光的照耀之下,，泛著金光，分外迷眼,。恍惚中,，我的視線里似乎出現(xiàn)了一個熟悉的身影，黑色的馬尾辮迎風(fēng)飄蕩,，一身雪白的校服，悠悠然漫步在樹下,。那,，是剛進(jìn)校園的我。

輕輕漫步在這條林蔭小道上,，兩邊豎立著挺拔的樹木，陽光從茂密的枝葉風(fēng)中鉆過,，照在地上，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑,。深吸一口氣,，涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息,，如此的自然與清新,。一陣微風(fēng)吹過，“莎莎莎”,，修長德枝干帶動著樹葉，盡情搖擺,，盡秀它們優(yōu)美的舞姿。,。伴隨著的是朗朗的讀書聲，兩聲相交,，別有一番韻味,。殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊(yùn)藏著這一小塊能夠使人心情愉悅之地,。而這些樹木就像是我們的守護(hù)神，一年四季都守護(hù)在這里,，恪盡職守，讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方,。時不時落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內(nèi)心的壓力,，一起墜落于地,，任憑思緒被風(fēng)吹散。

站在墻頭,，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲,。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶,，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦,，瞳孔不斷放大,，雕刻進(jìn)那個夏花絢爛的曾經(jīng)。

記憶中的那個午后,，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽,，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起,，姥爺也是笑著向前小跑,，仿佛我真成了鳥兒一般,。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝,，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑,，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來,。

姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了,，粉筆一揮，彎彎的弧線,，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的,，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒,，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草,，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣,。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的那一年,，學(xué)會了畫兔子,，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。

我看向姥爺,，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?，不再?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭,，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他,，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光,，“怎么樣,，畫得好看嗎,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我,，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼,，我忍不住咯咯地笑著,，笑的天真無邪，自由自在,。

依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天,，似乎看到了姥爺在對我微笑,，滿目的慈祥,。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子,，卻怎么也畫不出那份溫情,，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn),。

如今,，只剩下回憶里有姥爺,，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景,。

曾經(jīng)，我們的微笑,，在校園洋溢,；曾經(jīng),，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經(jīng),，我們幻想，那成長的色彩,；曾經(jīng),，我們一起發(fā)誓,，要永遠(yuǎn)快樂；當(dāng)希望翻飛,，夢想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時光的流失,，我們不在是我們，回憶,，那蒲公英飄舞的日子,，我茫然了,，于是，一如既往的,，開始我的追尋,。回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,，就如一個劇本，每個人都是故事里的主角,，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實(shí)生活也是回憶,，因?yàn)樯畹拿總€細(xì)節(jié)都將會變?yōu)榛貞洝Ｔ凇渡睢窓谀恐鞒秩宋那鍙V告里不就有一句：“用心體會,，生活原來有滋有味,。”生活就是一本書,，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,，經(jīng)常翻閱它,，便有許多不同的感悟，令人百看不厭,。

回憶童年,，讓你沉醉于甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧,。記得小時候，我是個倔強(qiáng)的孩子,，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛玩“刺激”的游戲,。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我,。還記得我小時候最愛玩石頭,，爸爸告訴我,，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說，石頭里有許多不同的紋路,，不同的圖案，十分漂亮,。我聽了之后好奇心不由而來，我經(jīng)常去撿石頭,，四處亂扔,。想把石頭砸爛了,，看看里面是怎樣的,，好像是從那時起，我對石頭有了一種奇妙的感覺,，也許就因?yàn)檫@種感覺，把我們緊緊聯(lián)系在一起,，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭,?！叭藗冋f‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣,，玩的石頭都是奇石,，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù),，不是誰都有心性來玩的,，誰都玩得出的。它需要雪澡情操,，澹泊的態(tài)度,，天真，美好,，這就是緣分,。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

回憶童年,，每一次都有一種不同的感覺,，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí),，更美好,。

人逃不過的，是歲月的`痕跡,。

人生之路漫漫,，歲月長河悠悠，人總是在不經(jīng)意間被年老撞了一下腰,，從此再直不起來,。

她的額頭已被時光割下了一道道“年輪”，她的頭發(fā)已被歲月染得花白花白的,，她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”,，她的雙眼已被陽光刺得不那么明亮。她總是起得比所有人都早,，她總是睡得比所有人都晚,，她總是做得比所有人都多，她總是吃的比所有人都少,。盡管上天很不公平,，讓她從小就承擔(dān)起撐起整個家的重任,，但她毫無怨言,。盡管她每天總得忙個不停，但她無怨無悔,。

她那瘦弱的身軀讓生活的大山壓得直不起來,。她總是在廚房里來來回回的走著，只為了能讓家人吃上一口熱飯,。無論春夏秋冬,，無論生病還是困倦，她從來不會暫時“停一下工”,。即使是在她的右手被摔斷的情況下,，她依然堅(jiān)持用左手做著她每天必做的家務(wù)事。年輕時的她,，也會憧憬著愛情的到來,。在這大千世界中尋覓，“于萬千人之中,，遇見她要遇見的人,。于萬千年之中，時間無涯的荒野里,，沒有早一步,，也沒有遲一步,，剛巧碰上了?！彼龅搅艘粋€小伙子,，盡管他很貧窮，可是她依舊那么義無反顧的跟著他四處顛沛流離,，過著居無定所的小日子,。她收起了自己青春洋溢的花衣服，換上了灰灰黑黑的麻布衣,，白天辛勤工作,，晚上相夫教子。在平淡而又乏味的生活中,，珍惜著她所擁有的一切,。用自己的雙手去為家人開墾“道路”，用自己的雙腿將家人帶到“希望的田野上”,。

她就是那么一個只求付出,，不計(jì)回報的人。盡管她沒有婀娜的身姿,，姣好的面容,，可是依舊是我心中最美的女人。她就是我的外婆,，一個如花般的女子,，在寒風(fēng)凜冽的山崖上，綻放著她的美麗,。

時間如水般的流淌,，在手指間穿梭，想努力地抓住卻又無能為力,。只能靜靜地讓時間流過,，默默地望著，默默地等待,，沒有人去阻攔,，因?yàn)槟呛翢o意義。如今,，又到了五月底,，在剩下不足半個月的時間里，漫步于校園,，看著這里一切的一切,，一股感動涌上心頭。

翻開，這六年的史冊,，這六年的長河,，那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn)：忘不了，失敗時,，老師那一個個鼓勵目光,；抹不去，課堂上,，老師那一臉的笑意,；擦不掉,，嬉戲時,，老師那快活的身影。老師,，謝謝你，謝謝你這六年來的悉心培育,，謝謝你這六年來一句句的教悔,。老師，是一個平凡而偉大的職業(yè),，燃燒著自己,，照亮他人,，只是默默地奉獻(xiàn)，付出著自己的青春年華。老師,，再多的話語也形容不出這種神圣,，我只有用我整顆心的誠意，對您說聲：“謝謝您,，老師,。”

仰望,，這生活了六年的地方,，這滿腹書香的園地——母校,。是母校將我們匯集，相聚,，是我們夢想起航的碼頭,。望著操場，看著一年級的小朋友在盡情地玩耍,，那些純真,，那些笑臉，那些深淺不一,，坑洼不平的小腳印,，四處奔跑著，飛濺著快樂,，洋溢著幸福,。謝謝你，母校,，是你給了我花樣的年華,，讓我懂得了生命的意義；是你記錄著我的成長,，一步一步,，一天一天，一年一年,，我們在你的懷抱中長大,；是你讓我獲得了那些珍貴的友誼,，那些濃厚的師生情誼，母校,，謝謝你,！

四年級特別的課工作總結(jié)篇十五

父親節(jié)，我一直在琢磨著要送什么給我親愛的爸爸,，直到老師告訴我這次語文測驗(yàn)成績我得了第一名,。我興奮不已，心想,，這也許是我送給爸爸最好的父親節(jié)禮物了,。

一放學(xué)，我馬上打電話給爸爸,，向他通報了這個好消息,。我興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸,，這個周的周日就是屬于您的'節(jié)日了,，我要提前送你一個禮物——我的語文測驗(yàn)得了98。5分喲,，是全班第一!這是我要送給您的父親節(jié)禮物,。”爸爸聽了,，開心地一把把我摟住,，高興地說：“這是最好的禮物!謝謝寶貝女兒!”

爸爸回來了，這個問題的答案就被我套出來了,。我嬉皮笑臉地問爸爸：“爸爸,，你為什么不買土豪金的顏色給媽媽呢，媽媽可不是很喜歡這個顏色啊,?！薄笆前职执髮W(xué)時最好的同學(xué)送的?！卑职植唤摽诙?。“看!被我套出來了吧,，哈哈,。”我知道,，爸爸平時非常勤儉節(jié)約，不可能舍得花大手筆買手機(jī),，爸爸的心意我們都懂的,。

爸爸,，我們愛你，父親節(jié)快樂!

四年級特別的課工作總結(jié)篇十六

今天早上,，我正在津津有味地讀書,，李老師笑容滿面地向我走來，給了我一只“小老鼠”,，并且告訴我,，這是編輯部送給我們小記者的一份小禮物。

我從老師溫暖的手中接過來,，拆開袋子,，仔細(xì)地端詳起來。它的身子紅的像被太陽烤了一樣,，又細(xì)又長的尾巴向上翹,，顯得十分可愛,，黑黑的小眼睛東張西望，好像在尋找食物。只要按住它身上的銨鈕,，還會發(fā)光，原來它還是一只可以掛在鑰匙串上的小小手電筒呢,！

我拿到“小老鼠”之后,，同學(xué)們都搶著看，我的座位一下子就成了人山人海,，圍得水泄不通,，好像有許多金銀財寶免費(fèi)發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上,，讓同學(xué)們和我一起分享這份意外的驚喜,。