讀書是一種精神享受和知識積累的方式，我想我們需要多讀一些好書,。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵,。不斷反思自己的寫作過程,，總結(jié)經(jīng)驗,，找到提高的方法,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇一

為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長辦公室,。

在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，對全園職工開展防恐防暴形勢教育,確定重要防護(hù)部位（食堂,、教室、辦公室,、財務(wù)室），密切注意和及時掌握有關(guān)信息,，開展調(diào)查研究,，分析工作形勢，控制事態(tài)發(fā)展,，對重大工作部署做出決策，協(xié)調(diào)各部門做好防范保護(hù)工作,，明確責(zé)任,，落實措施，組建應(yīng)急隊伍,，提高快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全,。

查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現(xiàn)象,。

種種事件證明,，對社會懷有不滿情緒,，或心理有問題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因,，我們要加強對出入幼兒園人員的觀察和了解,，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門,。

1.加強對園內(nèi)工作人員的培訓(xùn)，增強他們的防范意識。

2.嚴(yán)格門衛(wèi)驗證登記制度,，加強管理,，嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入幼兒園,。

3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長進(jìn)入園門,。

4.做好員工的思想工作,，了解各個人員的心理,，對有不滿傾向的人員要耐心進(jìn)行開解,。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按下列程序進(jìn)行處理：

1.報警,。（保安或園長）。

2.園長或保健老師立即上報區(qū)教育局,。（先電話后書面）,。

3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪，同時要全力疏散其它人員去安全地方,，減少人員傷亡,。

4.如有人員受傷,，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,，并通知家長和家屬,。

5.保護(hù)好現(xiàn)場,，配合警方調(diào)查,。

6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,。保護(hù)幼兒安全,，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作,。

園區(qū)的疏散工作程序：

1.非法分子闖入教學(xué)樓,，還未進(jìn)入教室,，各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門窗,，同時安撫幼兒情緒。

2.非法分子闖入某一教室,，當(dāng)班教師立即與其周旋,，保育員盡量爭取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方（如其他教室）,。

3.非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門,，并通知各班教師立即鎖上教師門窗,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇二

1)生命是最可貴的,，一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),，暴力事件發(fā)生,，要做到“快速反應(yīng),、沉著應(yīng)對”,，園內(nèi)成人應(yīng)以保護(hù)幼兒為重任,，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時間,。

2)第一時間內(nèi)，接通本園的110報警器,，由專人立即向110中心報警,，并報120醫(yī)療救護(hù)中心,。

3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,，請求附近居民及居委會的幫助,。

4)保護(hù)幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方,。

5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭,。

1)事故一發(fā)生,，馬上組織人員搶救，及時送就近醫(yī)院治療,。

2)要充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、治保會的'作用,，將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好,。

3)在采取有效措施的同時,，對于受傷的孩子要及時通知家長。

出處 m.sevw.cn

4)保護(hù)好事故現(xiàn)場并進(jìn)行取證工作,，及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門，配合110報警中心進(jìn)行調(diào)查,。

5)園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作,。

6)在進(jìn)行事故搶救的同時,，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況,。

1)做好事故善后處理工作,。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,，家長或親屬的安慰工作等,。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析,、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成書面報告,，及時向局報送。

2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,，及時向上級有關(guān)部門匯報情況,，并積極爭取上級部門的指導(dǎo),，嚴(yán)格按上級指示妥善解決好事件的善后工作,。

3)馬上召集緊急會議,，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,，盡量減少損失,。

4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定，發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,，盡可能把矛盾化解在基層,，避免出現(xiàn)越級上訪,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇三

為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,，對全園職工開展防恐防暴形勢教育,確定重要防護(hù)部位（食堂,、教室、辦公室,、財務(wù)室）,，密切注意和及時掌握有關(guān)信息,，開展調(diào)查研究,，分析工作形勢,，控制事態(tài)發(fā)展,，對重大工作部署做出決策,，協(xié)調(diào)各部門做好防范保護(hù)工作，明確責(zé)任,，落實措施,，組建應(yīng)急隊伍,，提高快速反應(yīng)能力,。確保園區(qū)安全。

查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現(xiàn)象,。

種種事件證明，對社會懷有不滿情緒,，或心理有問題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因，我們要加強對出入幼兒園人員的觀察和了解,，全面了解學(xué)生家庭成員的情況,，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門,。

1.加強對園內(nèi)工作人員的培訓(xùn),，增強他們的防范意識,。

2.嚴(yán)格門衛(wèi)驗證登記制度,，加強管理,，嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入幼兒園,。

3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長進(jìn)入園門,。

4.做好員工的思想工作,，了解各個人員的心理，對有不滿傾向的人員要耐心進(jìn)行開解,。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按下列程序進(jìn)行處理：

1.報警,。（保安或園長）,。

2.園長或保健老師立即上報區(qū)教育局,。（先電話后書面）。

3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，園方要盡力周旋,，盡力規(guī)勸其終止犯罪,，同時要全力疏散其它人員去安全地方,，減少人員傷亡,。

4.如有人員受傷，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,，并通知家長和家屬,。

5.保護(hù)好現(xiàn)場,，配合警方調(diào)查,。

6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。保護(hù)幼兒安全,，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

1.非法分子闖入教學(xué)樓,，還未進(jìn)入教室,，各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門窗，同時安撫幼兒情緒,。

2.非法分子闖入某一教室，當(dāng)班教師立即與其周旋,，保育員盡量爭取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方（如其他教室）,。

3.非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓,，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門,，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇四

為修建良好安全的社會氛圍,，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定,，全面進(jìn)步應(yīng)對恐怖和暴力能力,，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案,。

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

安全***：

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：

保安職員：

成員：全體教職工,。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮,、調(diào)和,、保衛(wèi)、救濟(jì)等處置工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

1,、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警,、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況,。

2,、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,，組織職員有序疏散,，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，疏通道路交通,，勸退圍觀職員。

3,、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡職員實施救治和處置,。

4,、物質(zhì)保障組：負(fù)責(zé)及時提供反恐防暴器材、物質(zhì),，做好后勤保障工作。

5,、善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡職員支屬的撫慰,、慰問工作，妥善處理各種善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,。

1,、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)局勢盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

2,、恐怖暴力傷害事故重大時,，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故,，傷害情況是……請迅速前來救助,，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機(jī),。

3,、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告,，xx派出所片警：

4,、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,，依照預(yù)案規(guī)定職責(zé)展開處置救濟(jì)工作,。

5,、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與遭到傷害的幼兒家長,、教師家屬聯(lián)系,。

1,、保衛(wèi)疏散：保安職員負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全,，控制局勢發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師,、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,，班級教師盤點人數(shù),，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助,。

（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助,。

（2）如有需要,，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院,。

（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，保護(hù)現(xiàn)場,，疏通校園內(nèi)的道路,，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點,。

（4）物質(zhì)保障組預(yù)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒,。

3,、善后：善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的`支屬的撫慰,、安置工作,，妥善處理相干善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇五

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,，進(jìn)一步加強項目部安全生產(chǎn)管理工作,，控制和減少機(jī)械傷害事故的發(fā)生，并在一旦發(fā)生事故時能夠當(dāng)機(jī)立斷,，采取有效措施和及時救援,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》,、《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》及廣東省,、深圳市的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合項目部實際情況,，制定機(jī)械傷害事故應(yīng)急救援預(yù)案,。

深圳市波頓科技園一期,、二期工程位于深圳市南山區(qū)西麗茶光路,，本工地研發(fā)樓（二期工程）共有地下室二層，a棟塔樓地上結(jié)構(gòu)25層,，高度為113.3米，b棟塔樓地上21層,，高度為96.8米,，其中裙樓3層,，總建筑面積94705m2,，其中地下室19820m2,，,，地上：74885m2,。一期廠房工程包括煙用香精（一）車間3127m2,、煙用香精（二）車間1312m2,、咸味香精車間1691m2,、動力車間725,、普通倉庫677m2、危險品倉庫677m2,、消防水池及泵房661m2,。一期廠房工程總建筑面積8877m2。針對本工程的特點,，項目部主要把預(yù)防機(jī)械傷害工作的重點放在檢查各種機(jī)械安全防護(hù)裝置是否齊全有效,；特種設(shè)備人員的持證上崗,；操作人員是否按交底和操作規(guī)程操作等,。

項目部事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

組員：

項目部事故應(yīng)急救援隊,。

隊長：

隊員：

1目的,。

建筑工地是一個多工種,、立體交叉作業(yè),、施工機(jī)械眾多的施工場地,，在施工過程中,，機(jī)械傷害是建筑行業(yè)常見事故中四大傷害的其中一種,，特別在施工周期長,，勞動力、施工機(jī)械,、物料投入較多，交叉作業(yè)時常有出現(xiàn),。為避免發(fā)生機(jī)械傷害事故，最大限度的減少機(jī)械傷害事故的損失和事故造成的負(fù)面影響,，保障財產(chǎn)和人員的安全,，針對施工現(xiàn)場實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

2適用范圍,。

本應(yīng)急預(yù)案適用于本項目部在發(fā)生機(jī)械傷害事故時,，做出應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)。

3職責(zé),。

3.1機(jī)械傷害事故發(fā)生時,，由項目部經(jīng)理負(fù)責(zé)指揮處理事故,。

3.2項目應(yīng)急救援隊,、施工員,、安全員等相關(guān)人員應(yīng)在發(fā)生事故發(fā)生地,，協(xié)同處理事故,。

4防止機(jī)械傷害事故的基本安全要求,。

4.1教育培訓(xùn)措施,。對各類機(jī)械操作手加強機(jī)械常識,、安全操作堆積知識的教育培訓(xùn),，提高安全生產(chǎn)技能和安全自我防護(hù)意識,。教育培訓(xùn)可采用培訓(xùn)班,、宣傳欄、知識競賽,、安全會議,、班前會等形式,。

4.2對各類機(jī)械操作手,，特別是特種作業(yè)操作手,，按國家有關(guān)法律法規(guī)要求組織培訓(xùn),，達(dá)到全部持證上崗的要求。

4.3加強機(jī)械設(shè)備維修保養(yǎng),。各級各使用單位,、部門定期對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),，完善各類安全部件,，對國家強制要求檢測的設(shè)備經(jīng)權(quán)威部門檢測,，對外嚴(yán)格檢查檢測合格證,，從本質(zhì)上消除機(jī)械安全隱患,。

4.4做好機(jī)械設(shè)備專項檢查,，設(shè)備管理部門定期對所有機(jī)械進(jìn)行專項檢查,，重點檢查設(shè)備安全部件,、檢測情況，設(shè)備完好狀況,，清除國家明令禁止使用的設(shè)備,，對查出設(shè)備安全隱患督促有關(guān)部門維修,、整改,、力求各類機(jī)械設(shè)備處于安全運行狀態(tài),。

4.5加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查,。各安全職能部門和現(xiàn)場安全員加強施工現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備使用的監(jiān)督檢查,，安全職能部門定期檢查,，現(xiàn)場專職安全員應(yīng)有專人日常巡查,，發(fā)現(xiàn)設(shè)備事故隱患,，立即制定整改措施,，定人定責(zé)確定整改時間,，消除一切設(shè)備安全隱患,。

4.6施工現(xiàn)場配備必要的消毒藥品和急救用品，確保發(fā)生機(jī)械傷害事故時應(yīng)急所需,。

5.1輕傷事故,。

5.1.1立即關(guān)閉運轉(zhuǎn)機(jī)械,，保護(hù)現(xiàn)場,，向應(yīng)急小組匯報,。

5.1.2對傷者同時消毒,、止血,、包扎,、止痛等臨時措施,。

5.1.3盡快將傷者送醫(yī)院進(jìn)行防感染和防破傷風(fēng)處理,或根據(jù)醫(yī)囑作進(jìn)一步檢查,。

5.2發(fā)生重傷事故,。

5.2.1立即關(guān)閉運轉(zhuǎn)機(jī)械，保護(hù)現(xiàn)場,，及時向現(xiàn)場應(yīng)急指揮小組及有關(guān)部門匯報,，應(yīng)急指揮部門接到事故報告后，迅速趕赴事故現(xiàn)場,，組織事故搶救,。

5.2.2立即對傷者進(jìn)行包扎,、止血、止痛,、消毒、固定等臨時措施,，防止傷情惡化,。如有斷肢等情況,，及時用干凈毛巾,、手絹,、布片包好,，放在無裂紋的塑料袋或膠皮袋內(nèi),，袋口扎緊,，在口袋周圍放置冰塊,、雪糕等降溫物品，不得在斷肢處涂酒精,、碘酒及其他消毒液,。

5.2.3迅速撥打120求救和送附近醫(yī)院急救,，斷肢隨傷員一起運送,。

5.2.4遇有創(chuàng)傷性出血的傷員,，應(yīng)迅速包扎止血,，使傷員保持在頭低腳高的臥位,，并注意保暖,。正確的現(xiàn)場止血處理措施：

a)一般傷口小的止血法：先用生理鹽水（0.9%nacl溶液）沖洗傷口,，涂上紅汞水,，然后蓋上消毒紗布,，用繃帶,，較緊地包扎,。

b)加壓包扎止血法：用紗布、棉花等做成軟墊,，放在傷口上再加包扎，來增強壓力而達(dá)到止血,。

c)止血帶止血法：選擇彈性好的橡皮管、橡皮帶或三角巾,、毛巾,、帶狀布條等,，上肢出血結(jié)扎在上臂上1/2處（靠近心臟位置）,，下肢出血結(jié)扎在大腿上1/3處（靠近心臟位置）,。結(jié)扎時,，在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉紗,。每隔25—40分鐘放松一次,，每次放松0.5—1分鐘,。

6電話報救須知,。

6.1在就地?fù)尵鹊耐瑫r,，應(yīng)立即打120電話，向醫(yī)療單位求救,，并準(zhǔn)備好車輛隨時運送傷員到就近的西麗醫(yī)院救治。

6.2撥打電話時要盡量說清楚以下幾件事：

a:說明傷情和已經(jīng)采取了哪些措施,，好讓救護(hù)人員事先做好急救準(zhǔn)備,；

b:講清楚傷者在什么地方,、什么路幾號什么路口,，附近有什么樣特征,；

c:說明報救者單位,、姓名和電話,；

d:通完電話后,，應(yīng)派人在現(xiàn)場外等候接應(yīng)救護(hù)車,，同時把救護(hù)車進(jìn)工地的路上障礙及時給予清除,，以得救護(hù)車到達(dá)后,，能及時進(jìn)行搶救。

7.1值班電話：

7.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

8事故后處理工作,。

8.1配合有關(guān)部門查明事故原因及責(zé)任人,。

8.2以書面形式向上級寫出報告,，包括發(fā)生事故時間,、地點,、受傷(死亡)人員姓名,、性別,、年齡,、工種,、傷害程度,、受傷部位,。

8.3制定有效的預(yù)防措施,，防止此類事故再次發(fā)生,。

8.4組織所有人員進(jìn)行事故教育,。

8.5向所有人員宣讀事故結(jié)果,，及對責(zé)任人的處理意見,。

應(yīng)急設(shè)備清單,。

略

文檔為doc格式,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇六

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生安全,，及時處置侵害師生安全的惡性的事件,，維護(hù)學(xué)校的'穩(wěn)定,，使安全事故損失降低到最低范圍,。特制定本園防范暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案,。

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險,、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù),、精神病人發(fā)病以及少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因,。

1,、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育,，增強師生的法制意識和自我保護(hù)意識,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記,、管理制度,，控制外來人員進(jìn)園,。加強對園舍的巡邏保衛(wèi)，嚴(yán)把大門關(guān),。

3,、加強對園內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控,；加強對精神病人的關(guān)心,，勸其在家休養(yǎng)治療,，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助,。

4,、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,，耐心接待,，盡力做好化解工作,。

5,、進(jìn)行安全防護(hù)設(shè)備培訓(xùn),，讓全園教職工都知道本園所有報警監(jiān)控系統(tǒng)方位,，一旦發(fā)生突發(fā)事件,，可采取最快速的報警機(jī)制,。（門衛(wèi),、財務(wù)室有報警按扭,；財務(wù)室,、操場有攝像監(jiān)視器,；操場四周、后花園有紅外線防護(hù)設(shè)備）這些都直接通往最近的警署,。

1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),，強行闖入,，門衛(wèi)加以阻止不得放行,。

2,、若來人已強行闖入校內(nèi),，門衛(wèi)可按緊急報警按扭或打110。

3,、組長立即上報教育局辦公室,、綜治辦和業(yè)務(wù)科室,?？上瓤陬^后書面。

4,、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，園方要派應(yīng)變能力強,，口才好的老師與闖入者周旋,、盡力規(guī)勸其終止犯罪，平息事態(tài),；同時班級老師保護(hù)好幼兒的安全,，并迅速疏散至安全的地方。

5,、班級教師負(fù)責(zé)安撫被劫持幼兒，避免哭鬧,、大聲叫喊,，以免引起劫持者精神緊張，導(dǎo)致不必要的傷害行為,。

6,、以最快速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長,。

7,、保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查,。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)有人強行闖入。

報告領(lǐng)導(dǎo)按緊急報警按扭或報警,。

報教育局專人與之周旋有專人保護(hù)幼兒,。

情況調(diào)查及報告。

結(jié)論通報,，善后處理,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇七

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,，及時處置侵害師生安全的不好事件,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案,。

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險,、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù),、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

1,、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育,，自我保護(hù)意識。

2,、嚴(yán)格門登記,、管理度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,。

3,、加強對校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。

4,、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待,，盡力做好化解工作。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,，一般按下列程序處理,；

]、報警.可按緊急報警按鈕或打;110;報警電話,。

2,、立即報學(xué)區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所,?？上瓤陬^后書面。

3,、以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救,，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，校方要派應(yīng)變能力強,、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方,。保護(hù)現(xiàn)場,，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇八

為加強幼兒園安全管理,，預(yù)防事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒事件,，最大程度挽救幼兒生命,，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實際,，特制定預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,。

一,、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)。

為切實加強校園安全管理,，預(yù)防幼兒事故,，一旦發(fā)生幼兒事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒事件,，我園成立防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：

應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo),、過程落實、檢查考核,、督導(dǎo)考評,，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

二,、防防范措施,。

1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進(jìn)行防知識的宣傳教育,，使幼兒了解時的自救,、互救方法，提高安全防范意識和自救,、互救的能力,。

2、教師要加強對幼兒的管理教育,，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3,、幼兒園要結(jié)合實際情況,，利用家長會、家園聯(lián)系欄,、致家長一封信,、與家長交談等形式，宣傳安全知識,。

4,、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同,，不得讓幼兒私自下河,。

5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒事故的安全防范制度,。把任務(wù)落實到部門,、班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制,。

6,、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強易發(fā)生地方的隱患排查,。

7、加強家園的聯(lián)系,，增強家長防止孩子的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,。

8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),，確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防,。

9、加強夏季防危害性宣傳,，提高家長及村民的防患意識,。

三、應(yīng)急處置,。

1,、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,，并在第一時間與家長聯(lián)系,，以最快的速度，送最好的醫(yī)院,，用最好的醫(yī)生,，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度,。

2,、如果幼兒在家發(fā)生事件，家長和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法,，避免盲目施救,，并立即撥打120搶救電話。

3,、一旦出現(xiàn)傷亡事件,，幼兒園防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關(guān)情況上報上級,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇九

教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),，發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo)，撥打119報警,，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散,。

1、滅火組要立即趕到起火點,，根據(jù)起火情況,，切斷電源，使用滅火器滅火。

2,、疏散組立即到位,，協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓，遠(yuǎn)離火點,，疏散到安全地帶,。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,，火災(zāi)大小,，實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4,、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,，并確保通訊、道路的暢通,。有專人到路口引導(dǎo)消防車,。疏散組人員分配：疏散通道安排：注意事項：

1、疏散出來后各班要遠(yuǎn)離危險地帶,，（起火點道路等）立即清點人數(shù),，如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo)，由搶險人員負(fù)責(zé)搜救,。

2,、疏散時如果正門發(fā)生擁堵，必須服從指揮,，部分班級走后門,。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,，二三樓人員在不得已的情況下,，可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4,、如有濃煙，用濕毛巾捂住口鼻,。

要求同上,，疏散組要建立隔離線，避免幼兒靠近危險區(qū)域,，同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護(hù)工作,。

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法,。

2,、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3,、報警后要有專人到門口接車,，并保證園內(nèi)道路的暢通,。

1、一般明火起火很小,，發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救,。

2、撲救方法采取水潑,、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),，先斷電，然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),，應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,，使用滅火器滅火一般明火，應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅,。

1,、發(fā)生火災(zāi)后，必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,，報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系,。

2、及時上報主管部門,。

3,、安全防護(hù)救護(hù)要及時，在火情不明的情況下,，救護(hù)以人為主,，在火情明朗，條件允許的情況下,，再實行財產(chǎn)的搶救,。

4、所有的救護(hù)工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,，避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,，防止意外事故的發(fā)生。

六,、善后工作,。

根據(jù)火災(zāi)損失情況，在請示上級批準(zhǔn)后,，采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,，并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇十

醫(yī)院感染暴發(fā)是指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其科室的患者中,，短時間內(nèi)發(fā)生3例以上同種同源感染病例的現(xiàn)象,。為預(yù)防、控制醫(yī)院感染暴發(fā)事件，指導(dǎo)和規(guī)范醫(yī)院感染暴發(fā)事件的衛(wèi)生應(yīng)急處置工作,，保護(hù)病人和醫(yī)務(wù)人員身體健康,，特制定本預(yù)案。

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：主管業(yè)務(wù)副院長。

組員：醫(yī)務(wù)處,、院感科,、護(hù)理部、感染性疾病科,、藥劑科及檢驗科主任,。

二、醫(yī)院感染突發(fā)事件的報告,。

1,、出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)流行趨勢時臨床科室醫(yī)生立即報告科主任，同時上報院感科,。

2,、經(jīng)調(diào)查證實發(fā)生以下情形時：5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā)；3例以上醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)于12小時內(nèi)報告縣衛(wèi)生局,，并向縣疾控中心報告,。

3、證實發(fā)生以下情形時：10例以上的醫(yī)院感染暴發(fā)事件,；發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的醫(yī)院感染,；可能造成重大公共影響或者嚴(yán)重后果的醫(yī)院感染。應(yīng)按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》要求進(jìn)行報告,。

4,、確診為傳染病的醫(yī)院感染，按傳染病防治法的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報告,。

三,、出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)事件時，應(yīng)采取下列感染控制措施：

1,、院感科接到報告后,，應(yīng)及時到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查處理，采取有效措施,，并將調(diào)查證實發(fā)生的醫(yī)院感染暴發(fā)事件報告院領(lǐng)導(dǎo)。主管院長接到報告后,，迅速組織人員開展感染控制及流行病學(xué)調(diào)查工作,，并從人、財、物等方面予以保證,，使感染控制有序,、高效展開，將受到感染人群縮小到最低范圍,。

2,、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織專家進(jìn)行會診，協(xié)助臨床科室查找感染源及傳播途徑,，隔離相關(guān)病人,，防止感染源的傳播及感染范圍的擴(kuò)大。

3,、護(hù)理部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)護(hù)理人員,，協(xié)助做好各項消毒、隔離及病人安置工作,。

4,、檢驗科負(fù)責(zé)各種病原學(xué)檢測。

5,、藥劑科,、器械科、總務(wù)科負(fù)責(zé)應(yīng)急物資,、藥品的準(zhǔn)備和發(fā)放工作,。

6、感染管理科負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查：

a,、證實醫(yī)院感染突發(fā)事件,，對懷疑患有同類感染病例進(jìn)行確診。

b,、查找感染源：對感染病人,、接觸者、可疑傳染源,、環(huán)境,、物品、醫(yī)務(wù)人員及陪護(hù)人員等進(jìn)行病原學(xué)檢查,。

c,、查找引起感染的因素：對感染病人及周圍人群進(jìn)行詳細(xì)流行病學(xué)調(diào)查。

d,、制定和組織落實有效的控制措施：包括對病人做適當(dāng)?shù)闹委?，進(jìn)行正確的消毒隔離處理，必要時隔離病人甚至?xí)和＝邮招虏∪恕?/p>

e,、分析調(diào)查資料,，對病例在科室的分布,、人群分布和時間分布進(jìn)行描述；分析原因,，推測可能的感染源,、感染途徑和感染因素，結(jié)合實驗室檢查結(jié)果和采取控制措施的效果綜合作出判斷,。

f,、出具調(diào)查報告，總結(jié)經(jīng)驗,，制定防范措施,。

四、醫(yī)院感染暴發(fā)的預(yù)防措施：

1,、開展醫(yī)院感染的監(jiān)測：及早發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行暴發(fā)的趨勢,，及時采取控制措施。

2,、加強臨床抗菌藥物應(yīng)用的管理,，尤其是某些特殊抗菌藥物的應(yīng)用。

3,、加強醫(yī)院消毒滅菌效果的監(jiān)督監(jiān)測,。

4、強化醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性,。

5,、加強醫(yī)源性傳播因素的監(jiān)測和管理，如消毒及無菌操作,、消毒產(chǎn)品的管理等,。

6、加強重點部門,、重點環(huán)節(jié),、高危人群與主要感染部位的醫(yī)院感染管理。

7,、及時匯總和反饋臨床上分離的病原體及其對抗菌藥物的敏感性,。

8、做好衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備,，包括醫(yī)療救護(hù)的藥品及器械,、消毒藥械、個人防護(hù)用品等,，以保障衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)行,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇十一

組織保障：

為切實加強幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：

在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,，對全園職工開展防恐防暴形勢教育,確定重要防護(hù)部位（食堂,、教室、辦公室,、財務(wù)室），密切注意和及時掌握有關(guān)信息,，開展調(diào)查研究,，分析工作形勢，控制事態(tài)發(fā)展,，對重大工作部署做出決策,，協(xié)調(diào)各部門做好防范保護(hù)工作，明確責(zé)任,，落實措施,，組建應(yīng)急隊伍，提高快速反應(yīng)能力,。確保園區(qū)安全,。

查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現(xiàn)象,。

種種事件證明，對社會懷有不滿情緒，或心理有問題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因,，我們要加強對出入幼兒園人員的觀察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況,，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門,。

預(yù)防措施：

1.加強對園內(nèi)工作人員的培訓(xùn)，增強他們的防范意識,。

2.嚴(yán)格門衛(wèi)驗證登記制度,，加強管理，嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入幼兒園,。

3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長進(jìn)入園門,。

4.做好員工的思想工作，了解各個人員的心理,，對有不滿傾向的.人員要耐心進(jìn)行開解,。

發(fā)生處理程序：

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按下列程序進(jìn)行處理：

1.報警,。（保安或園長）,。

2.園長或保健老師立即上報區(qū)教育局。（先電話后書面）,。

3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪,，同時要全力疏散其它人員去安全地方,，減少人員傷亡,。

4.如有人員受傷，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,，并通知家長和家屬,。

5.保護(hù)好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查,。

6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

反恐防恐緊急疏散程序：

反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。保護(hù)幼兒安全,，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作,。

園區(qū)的疏散工作程序：

1.非法分子闖入教學(xué)樓，還未進(jìn)入教室,，各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門窗,，同時安撫幼兒情緒。

2.非法分子闖入某一教室,，當(dāng)班教師立即與其周旋,，保育員盡量爭取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方（如其他教室）。

3.非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓,，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門,，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇十二

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,，切實保障廣大師生安全,，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,，使安全事故損失降低到最低范圍,。特制定本園防范暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案。

二,、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因,。

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù),、精神病人發(fā)病以及少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因,。

三、預(yù)防措施,。

1,、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護(hù)意識,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記、管理制度,，控制外來人員進(jìn)園,。加強對園舍的巡邏保衛(wèi),，嚴(yán)把大門關(guān)。

3,、加強對園內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控,；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療,，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助,。

4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,，耐心接待，盡力做好化解工作,。

5,、進(jìn)行安全防護(hù)設(shè)備培訓(xùn)，讓全園教職工都知道本園所有報警監(jiān)控系統(tǒng)方位,，一旦發(fā)生突發(fā)事件,，可采取最快速的報警機(jī)制。（門衛(wèi),、財務(wù)室有報警按扭,；財務(wù)室、操場有攝像監(jiān)視器,；操場四周,、后花園有紅外線防護(hù)設(shè)備）這些都直接通往最近的警署。

四,、處理程序,。

1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),，強行闖入,，門衛(wèi)加以阻止不得放行。

2,、若來人已強行闖入校內(nèi),，門衛(wèi)可按緊急報警按扭或打110。

3,、組長立即上報教育局辦公室,、綜治辦和業(yè)務(wù)科室?？上瓤陬^后書面,。

4、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，園方要派應(yīng)變能力強,，口才好的老師與闖入者周旋,、盡力規(guī)勸其終止犯罪，平息事態(tài),；同時班級老師保護(hù)好幼兒的安全,，并迅速疏散至安全的地方。

5,、班級教師負(fù)責(zé)安撫被劫持幼兒,，避免哭鬧、大聲叫喊,，以免引起劫持者精神緊張,，導(dǎo)致不必要的傷害行為。

6,、以最快速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救,，并通知家長。

7,、保護(hù)現(xiàn)場,，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

五,、程序表。

門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)有人強行闖入,。

報告領(lǐng)導(dǎo)按緊急報警按扭或報警,。

報教育局專人與之周旋有專人保護(hù)幼兒。

情況調(diào)查及報告,。

結(jié)論通報,，善后處理。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇十三

1,、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性,，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失,，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能,。

2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷,，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的不足,。

二、演練內(nèi)容,。

1,、準(zhǔn)確報火警;。

2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi);,。

3,、疏散逃生演練;。

三,、組織機(jī)構(gòu),。

1、總指揮：

負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除,，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織,，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作,。

副總指揮：

協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作,，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作,。

2,、搶險救援組。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場火情控制,，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù),。

3,、醫(yī)療救護(hù)組。

負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員,，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

5,、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,。

接報后負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通,，負(fù)責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主,、監(jiān)理單位相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等,。

6,、物資保障組。

負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障,。

1,、干粉滅火器5kg10具;。

2,、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副;,。

3、急救箱一個(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);,。

4,、對講機(jī)8臺;。

5,、逃生工具：干凈毛巾(小號)100毛巾,。

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員;,。

2,、傷員：2名;。

3,、救助人員：8—10名;,。

五、具體要求,。

1,、準(zhǔn)備全面、充分,，人員前期教育宣講到位,。

2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝,。所用到場人員必須佩戴安全帽,。

3、聽從指揮,，不戲鬧,，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全,。

六,、事故假定：

20___年11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),，火勢較大,，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍,，吃過飯后正在宿舍休息,，同時情況十分危急。

七,、演練過程,。

場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫,，一邊大聲疾呼,，一邊跑到負(fù)責(zé)人房間，負(fù)責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進(jìn)行滅火,，控制火勢蔓延,。

場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理,。

場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組,、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護(hù)組,、物資供應(yīng)組,、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責(zé)分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車,。

場景4：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情,，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話,。

場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員,，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑,，疏散的負(fù)責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序,。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,，疏散工作井然有序,，真正做到臨危不懼。

場景6：醫(yī)療救護(hù)組攜帶擔(dān)架在搶險救援組的協(xié)助下把負(fù)傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時急救,，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。

場景7：總指揮鑒于：

(1)現(xiàn)場人員完全脫險;,。

(2)火災(zāi)險情得到有效控制;,。

(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;。

(4)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;,。

(5)被疏散的人員處于安全場所,。

(6)宣布：關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急行動結(jié)束,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇十四

為了切實做好學(xué)校安全工作,，保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，結(jié)合實際,，特制定本預(yù)案。

一,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組

長：xx。

副組長：xx。

成員：xx,。

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,，阻止犯罪分子行兇。

1,、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,，并同時撥打110報警。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),，應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實施應(yīng)急救援行動,。

4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為,，為警方援助贏得時間,。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5,、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員,。

7,、向公安、消防,、救護(hù),、教育局等有關(guān)部門、單位求援,，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

8,、實施事件現(xiàn)場警戒,，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,。

9、事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告,。

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物,。

1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩,，可能作案的可疑人物,，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告。

2,、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3,、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,，無人證、物證可以證明,，甚至說話前后矛盾,、蠻不講理，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,，要封鎖大門,。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5,、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高,、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告,。同時,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6,、在整個過程中,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力,，要確保周圍人員的安全,。

7,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向教育局報告。

本應(yīng)急程序的要點是：迅速制止斗毆,，避免人員傷亡,。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間,，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報告,，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打110報警,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3、若斗毆者手中有器械,，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械,。

4、若有校外人員參與斗毆,，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離,。

5、若有學(xué)生受傷,，應(yīng)立即進(jìn)行救治,，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系,。

6,、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、保衛(wèi)人員,、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程,，并做好筆錄,。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,，應(yīng)交警方處理,。

8、對外校學(xué)生,，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系,。

9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,，防止此類事件再次發(fā)生,。

10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,，要防范學(xué)生在校外遭到毆打,。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告,。

本預(yù)案自20xx年5月1日起實施,。

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,，及時處置侵害師生安全的不好事件,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案,。

一,、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險,、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù),、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

二,、預(yù)防措施,。

1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育,，自我保護(hù)意識,。

2、嚴(yán)格門登記,、管理度,，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3,、加強對校外有精神病癥狀人的監(jiān)控,。

4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待,，盡力做好化解工作,。

三、處理程序,。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,，一般按下列程序處理；

],、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話,。

2,、立即報學(xué)區(qū)辦公室,、綜治辦和三堡派出所,。可先口頭后書面,。

3,、以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬,。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，校方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,，井迅速疏散至安全的地方,。保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查,。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組

長：園,。

長

副組長：副園長,。

組

員：保健醫(yī)。

各班班長,。

教師,。

二、應(yīng)急措施：

（一）大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),。

（二）幼兒入園,、離園時，值班人員要在大門口巡視,。

（三）幼兒入園,、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,。

（四）幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),，有外人進(jìn)入時，必須查明身份,，做好記錄方可入園,。

（五）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長。

（六）園長,、后勤園長,、保健醫(yī)等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場按照職責(zé)進(jìn)行工作。

（七）外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo),，如果意外事故,，保健教師簡單處理后迅速送醫(yī)院。

（八）如果外來人造成的事件,，迅速撥打110報警,。

突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案演練篇十五

學(xué)校是未成年人集中的場所,，也是近來犯罪分子作案較多的場所，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,，形勢極為嚴(yán)峻,。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案,。

（一）健全組織：

1,、成立以校長為組長，主管副校長為副組長,，安全處全體成員及班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，并制定嚴(yán)密的防范措施,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組

長：xxx,。

副組長：xxx。

成員：

各班主任,。

成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊,，專門對學(xué)校的突發(fā)事件進(jìn)行制止和處理。

（二）預(yù)防措施：

1,、制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度,。值班人員每天對全校進(jìn)行24小時不間斷巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,，立即進(jìn)行盤查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。

2,、加強管理制度和會客制度,。學(xué)校師生在上班時間出入校門要請假，外單位來客一律在校門口進(jìn)行登記,，杜絕外來人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能,。

3、認(rèn)真落實安全檢查制度,。安全情況每天進(jìn)行自查,，學(xué)校每周進(jìn)。

行抽查,，每月進(jìn)行大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，立即研究整改措施,，并及時整改,。

（三）預(yù)案實施的組織機(jī)構(gòu)：

現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。

1、撲救行動組：應(yīng)急小分隊,。

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日值班主任。

３疏散引導(dǎo)組：案發(fā)現(xiàn)場的所有工作人員,。

4、安全防護(hù)救治組：當(dāng)日值班教師及后勤人員,。

5,、善后處理組：安全處。

（四）預(yù)案的實施：

1,、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,，立即組織應(yīng)急小分隊迅速趕到現(xiàn)場,。必要時要撥打“110”進(jìn)行報警。

3,、趕赴現(xiàn)場后,，首先要對作案人立即進(jìn)行阻止和控制。視現(xiàn)場情況,，必要時采取武力進(jìn)行控制,。要本著對師生生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。

5,、如果現(xiàn)場有受傷人員,，安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù)，必要時撥打“120”進(jìn)行救護(hù),。

6,、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

（五）對撲救行動組的要求：

如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子進(jìn)行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭,，要視師生生命安全和學(xué)校利益大于一切,，在緊急關(guān)頭英勇頑強，不怕犧牲,，努力將犯罪行為進(jìn)行制止和控制,。