10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,，通過思考和行動,，我們可以找到自己的人生價值,。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件,。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味,。

高中作文萬能模板大揭秘篇一

細節(jié)描寫是記敘文的重要環(huán)節(jié),，記敘文升格一定要有豐富鮮活的細節(jié)描寫，通過對一連串的動作,、表情的細致刻畫,，能夠更好地展現(xiàn)人物特點，推進事件的發(fā)展,。以下是本站小編為大家整理的高中萬能記敘,。

作文。

歡迎大家參考閱讀,。

在美麗的校園里,，有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)，其中,，我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,，那就是兩人三足跑比賽。

瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙,。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著,。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅,，但他們還是竭盡全力地向終點奔去,。“男生隊加油!男生隊加油!女生隊漏油!女生隊漏油!”男生隊的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音,。女生隊聽了,，不甘示弱地說：“哼!你們男生隊別以多欺少，欺人太甚!女生隊加油!女生隊加油!男生隊漏油!男生隊漏油!我們是不會輸?shù)?

看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女生拖拖拉拉地,，我就在觀眾席上有點兒坐不住了,，想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了,，又是跺腳,，又是拍手。眼看男生隊的兩個隊員就要贏了,，我拼命地大喊：“女生隊加油!女生隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用,，那兩個女生還在拖拖拉拉地，根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子,，心砰砰直跳,，恨不得向前去助她們一臂之力。

結(jié)果出來了,，我們隊沒有得第一名,，大家都悶悶不樂的。這時,，李老師過來了,，她對女生隊的隊員們說：“你們不要灰心，堅持就是勝利!下次,，你們女生隊一定會贏的!”在老師的激勵下,，我們絕心下次比賽一定要贏，打敗男生隊!哼!

我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,，就在班里給老師申請,，搞一次戶外活動吧!

一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的,，就會成為親切的懷戀,。

——題記。

學(xué)習(xí)之余,，我坐在窗邊遐想,，想我那遙遠的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴,?；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。

那是一個陽光明媚的早晨,，姥姥教我騎自行車,。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,，姥姥一次次將我扶起,。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范,。終于,，皇天不負有心人。我學(xué)會了,。當(dāng)我能夠自己獨自駕馭這自行車時,，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,，多么慈祥,，多么親切。

那是一個烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服,。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,，我的心里很酸,、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥,，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場,，表達我對她的愛,。那個情形令我多么懷戀。

那是一個沉悶昏暗的黃昏,，姥姥躺在病床上默默地注視著我,。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手,?？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣,。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰,，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻,，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過,。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上,。在那一刻,，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶,。有心酸的,、有快樂的、有痛苦的,、有幸福的,，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的,，都是那親切的懷戀,。

元旦這天，有幾個家長早早的來到教室,，把桌子放在中間,，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長來了,，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊,。教師被家長們布置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室,，手里捧著香噴噴的飯菜,，按順序放在桌子上。

活動開始了,，我們四個小主持人上臺念,。

主持詞。

下臺后我們把包著的飯菜打開這是我們大家眼前一亮各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前,。有壽司,、水果沙拉、水果串,、水晶湯,、還有小甜點。

要說好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食,，許金銘帶來的是蝦,，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚,，我真不忍心吃掉它們,。當(dāng)田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音,，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起,，美麗極了,，美好的時光總是過得很快。

活動快結(jié)束的時候,，我們幾個孩子都表達了自己的想法,，我們很感謝家長們?yōu)榱诉@次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切,。

高中作文萬能模板大揭秘篇二

在眾多mba咨詢學(xué)生中,，時常有讀英語專業(yè)、教育學(xué)專業(yè),，甚至讀藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生向筆者咨詢?nèi)ゼ幽么笞xmba的可能性以及方法步驟,。其實，這類學(xué)生都屬跨專業(yè)讀mba.留學(xué)專家介紹說,，mba是商務(wù)管理碩士,，是商學(xué)碩士,。加拿大不管什么專業(yè)都不會接受跨專業(yè)讀研的申請。改變初衷并且選擇與本科專業(yè)截然不同的碩士專業(yè)讀研的學(xué)生,，一般申請的成功率都不高,，商科尤甚。拿人文學(xué)科的本科畢業(yè)生舉例,，mba的錄取標準中需要一個本科畢業(yè)生擁有完整的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識并修讀過商學(xué)基礎(chǔ)課程,。這往往是我國絕大部分文科學(xué)生望塵莫及的。

申請人單純只是為了找工作,，而選擇出國讀mba，這實非明智之舉,。我們統(tǒng)計過,，除非學(xué)生打算畢業(yè)后回國學(xué)以致用者，通過讀mba進而在加拿大一步到位找到理想工作的人,，并無多少成功先例,。在加拿大，大多數(shù)人讀mba是為了在職工作的需要,，比如升職,、系統(tǒng)掌握管理方法、尋求營銷策略和理論支持等等,。讀mba旨在回到原有崗位更好地為雇主服務(wù),，保證自身職業(yè)可延續(xù)發(fā)展。

高中作文萬能模板大揭秘篇三

很多學(xué)生不知道為什么要讀mba,，只是因為似乎周圍的人都在熱炒它,，于是認為這既很容易，也有道理,，自己也有必要去讀個mba.在此,，要提醒學(xué)生們應(yīng)該有個明確的`求學(xué)目的。因為好的商學(xué)院,，如西蒙菲沙大學(xué)（加拿大第一個mba）,，不僅要求有全日制的工作經(jīng)驗，而且需要學(xué)生寫一篇或者一篇以上的小論文,，論述你學(xué)習(xí)mba的必要性,、目的、你的加入能給mba研究小組帶來什么樣的價值,，以及mba課程能給你畢業(yè)以后的人生帶來什么樣的提升與變化等等,。寫不深刻或者牽強附會、照搬范本就很有可能不被錄取,。所以,，如果只是盲目地跟風(fēng)或者一時心血來潮的話,，是不適合申請mba的。

高中作文萬能模板大揭秘篇四

這是星期天的早上,，雖然是入冬的天氣,，但還是陽光明媚，風(fēng)景獨好,，不會覺得寒冷孤獨,，從車上下來，便朝著決定的方向走,。我明白,，這將是一個，呵呵,，又是一個兇險的早上,。

在昨日，星期六的的晚上,，就在猶豫,，到底是去，還是不去這問題若是被擱在以前——選取性默認,，但此刻不同,，不!還是一樣的!但是是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位,，為此,，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練,，呵呵,，可笑!呵呵，荒謬!我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子,。

他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話,，卻似放屁，我想去,，我就會去,，然后誰也甭想攔我!但是，這么久沒去,，也似乎是有點習(xí)慣了,。走的路上，我還在糾結(jié)著,，腦子里一片混亂,，最后，我丟了理性,，向著目標邁著步子,。到了門口,，我告訴自己說，就這一次,，就這一次,。

好，就這一次,，我毅然決然的邁了進去,，把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事,，心里面終究還是,，呵呵，悶得慌我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,，如愿以償?shù)孛髽?，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的難堪!

這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快,，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅,。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它是我此刻唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去,。煎熬。

我是走著回去的,，任由陽光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱,，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了,，總之,，這一段路走得十分艱辛。我想著,，若時光能倒流,，我必須不會再去。但是這世上沒有后悔藥啊,。

高中作文萬能模板大揭秘篇五

又過了一個星期,，這個星期里我發(fā)現(xiàn)班級紀律好一點，沒有以前吵了,。然后而且各科學(xué)習(xí)進入主題,，而且學(xué)民進度逐漸變快了。

在這個星期里,，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點部分不懂,，有些懂的地方碰到了題目就不會做，好在因為和聶招聞,，班長和邱松發(fā)一齊討論之后,，最后將不懂的地方補回來了,。

在這段高中學(xué)習(xí)時間中，我感到情緒是無比的“爽呀”平時在初中的時候,，然后每一天回家的第一件事就是做作業(yè),，而且做到最后就好煩，好煩,。到最后作業(yè)就成亂寫完事,。

雖然說高中沒有許多課外作業(yè)，但我也不會就此放輕,，然后每一天利用晚自習(xí)時間把老師講的地方多加鞏固一遍,，遇到不懂的地方就看書，問同學(xué),，再若不懂,，課后問老師。

期望今后的高中生活會更加爽,，更加愉快,。

高中作文萬能模板大揭秘篇六

記者獲悉，今年赴加拿大留學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)有所下降,，目前成功獲簽的學(xué)生只有1．2萬人,，而往年基本保持在2萬人左右。究其原因,，業(yè)內(nèi)人士葉先生認為,，除美國留學(xué)復(fù)蘇，熱點國家留學(xué)人數(shù)分流外,，目前國內(nèi)學(xué)生對留學(xué)加拿大存在的一些錯誤認識,，也造成了一些影響。這些誤區(qū)主要表現(xiàn)在：

誤區(qū)三：“選擇名牌大學(xué)著名專業(yè)作為申請的`最高原則,?！奔幽么髢H80多所大學(xué)，幾乎全部是公立大學(xué),，雖有排名,，但每所學(xué)校各有所長，因此申請者應(yīng)根據(jù)個人實際情況決定申請學(xué)校及專業(yè),。以美國院校排名的標準評價加拿大院校,，是不正確的。

誤區(qū)四：“更改成績單及其他文件無關(guān)緊要,?！笔聦嵣希訃髮W(xué)申請相對容易,，但畢業(yè)相對困難,，更改文件一旦被大學(xué)或使館查獲,，將被勒令退學(xué)，且兩年內(nèi)不得再次申請簽證,，這是完全沒有必要的,。

高中作文萬能模板大揭秘篇七

很多大三、大四在讀的本科生就要求介紹怎么申請畢業(yè)后隨即接上加拿大9月份開學(xué)的mba.但留學(xué)專家認為,，本科剛畢業(yè)的學(xué)生還不具備讀mba的條件,。因為mba是一個實際操作性極強的碩士研究生專業(yè)，需要學(xué)生具備多年工作經(jīng)驗積累而來的對案例的大量直觀認識,。所以,，沒有工作經(jīng)驗的本科畢業(yè)生讀mba是沒有這方面的條件的。而且越是頂尖大學(xué)的mba錄取就越看重工作經(jīng)驗,。所以在加拿大,，名校商學(xué)院mba的在讀人員平均年齡是28周歲。

高中作文萬能模板大揭秘篇八

其次要提醒打算送子女到加拿大留學(xué)的家長們,，在資金的方面提早做準備,。很多人誤會以為有錢就可以去加拿大留學(xué)，這個觀念是不完全正確的,。加拿大使館不僅對申請人的擔(dān)保金數(shù)額有一定的要求,，對申請人所提供的擔(dān)保金歷史及來源也需要有充分合理的證明及解釋；總之申請人及其擔(dān)保人（最好是直系親屬如父母,、祖父母等）必須證明其有足夠的經(jīng)濟實力支付學(xué)生在加拿大留學(xué)的全部費用。

沒必要早申請,，車到山前必有路,？

申請本科，一般至少要提前半年,，如申請9月入學(xué),，大部分大學(xué)都在3、4月份就截至申請了,，部分學(xué)校的部分專業(yè)甚至在1月底就截止了,。

申請碩士，則最好提前一年開始申請,，同樣是申請209月開學(xué),，大部分學(xué)校在年底或2011年初就停止受理申請了，只有少部分學(xué)校的部分專業(yè)截止日有可能遲至2011年的'3,、4月份,。

至于申請高中，雖然截止日沒有本科和碩士那么明確,，但是由于有的中學(xué)（尤其是公立中學(xué)及貴族中學(xué)）對國際學(xué)生的名額有限制,，所以如果申請得太晚,，學(xué)校的選擇范圍就會小很多。所有的大學(xué)或者中學(xué)都遵循先到先得的原則（當(dāng)然在申請人自身條件達到要求的基礎(chǔ)上）,，所以無論申請什么學(xué)?；?qū)W歷，都肯定是越早越有利,。

以上是加拿大高中留學(xué)申請誤區(qū)的簡要介紹,，希望能對有意申請加拿大高中的中國學(xué)生有所幫助。如有更多加拿大留學(xué)問題,，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家,。

高中作文萬能模板大揭秘篇九

美國南方某州，每年都舉辦南瓜優(yōu)種大賽,，有一個農(nóng)夫經(jīng)常獲頭獎,。他得獎之后，總是毫不吝惜地將得獎的種子送給街坊鄰居,。有人問他：“你的獎項來之不易,，投入了大量的時間和精力做品種改良，為什么卻這么慷慨地將種子送給別人呢?難道不怕超越你嗎?”這位農(nóng)夫回答：“我將種子分送給大家,，幫助大家,，其實就是幫助我自己!”

原來，這位農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn),，家家戶戶的田地都彼此相連,。農(nóng)夫?qū)⒌锚劦姆N子分送給鄰居，鄰居們就有了優(yōu)良南瓜品種,，可以避免蜜蜂在傳遞花粉過程中,，以較差的品種污染自己，這樣他才能夠?qū)Ｐ闹铝τ谄贩N的改良,。若農(nóng)夫鄰居們在南瓜品種方面無法跟上,，蜜蜂就容易將那些較差的品種傳給自己，他反而必須在防范方面大費周折,，疲于奔命,。

2、成功與一小截樹枝,。

有一種鳥,，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋,，而它需要的只是一小截樹枝,。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上,，然后飛落在樹枝上休息一會兒,，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺,。誰能想到,，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是截簡單的樹枝!

3,、世界上最值錢的東西,。

美國的希爾頓曾經(jīng)舉過這樣一個例子：一塊普通的鋼板只值5美元，如果把這塊鋼板制成馬蹄掌,，它就值十個半美元;如果做成鋼針,，就值3550.8美元;如果做成手表的擺針，價值就可以攀升到25萬美元,。

這個世界上最值錢的東西是什么?是智慧,。

高中作文萬能模板大揭秘篇十

去寫。

讀后感,。

可看著滿書柜的書卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地數(shù)過,，然后搬上了。

作文,。

本,。

去寫片段的隨筆？心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,，老師不煩自已已煩,。

還是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議。

論文,。

或許它們能在考試中得上高分,，但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實質(zhì)上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。不知誰說過：“打得動別人的文章先要打動自己,。”可這一點在我面前完全失靈,。初中三年,，總共寫出了三篇能打動自已的文章，可在閱卷老師面前一文不值,，都只有35分左右（50分卷）,，可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分數(shù)。

在將要落筆時,，我實在控制不住,，作文寫出來不是專門為了贏得分數(shù)，而更多是用來抒發(fā)自已。

在厚厚的作文書上,，屈原跳江成了免費表演,；項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去，不斷舉劍自刎,，再舉劍再自刎,，而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。于是,，我喜愛上了《,。

創(chuàng)新。

作文》雜志,，不為別的,，就為它的“抒真情，來真我,?！边@才是真正的作文。

也許迫于壓力,，我會繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實,，甚至違心的文章，但我會去努力書寫真實的自已,。

高中作文萬能模板大揭秘篇十一

相比于英國澳大利亞等留學(xué)國家,，美國高中開放時間較晚，同一個學(xué)校的中國學(xué)生較少,。

二,、更高比例升入美國常青藤名校。

中國高中畢業(yè)生如果直接升入美國大學(xué)本科一年級,，進入常青藤盟校的機會較低,，因為國內(nèi)學(xué)生不僅要準備高考，而且要參加美國入學(xué)語言考試,，同時相當(dāng)部分名校不直接面向海外招生,，但如果直接接受美國教育體系認同，就完全不同了,。

三,、安全、穩(wěn)定,、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

接收國際學(xué)生的基本為美國寄宿制學(xué)校，管理非常嚴格,，避免了中國學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng),，促進學(xué)生更快掌握獨立生存能力和多元思維能力。

四、孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

美國高中的課程設(shè)置很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展,，不管是聲樂，器樂,，運動都得到全面發(fā)展,。

高中作文萬能模板大揭秘篇十二

中國孩子去美國讀中學(xué)，按照美國的學(xué)制來看,，一般是去讀9-10年級（相當(dāng)于中國學(xué)生的初三,、高一）。11-級的課業(yè)壓力比較大,，一般來說,，怕學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)，所以不建議選擇,。這就意味著國內(nèi)的孩子在初二開始就可以準備留學(xué)了,。不過，業(yè)內(nèi)人士指出,，假若只去美國的高中讀最后一年,，大部分學(xué)校是不會給畢業(yè)證的。

托福,，以往都是大學(xué)生參加的英語考試,。讓一名中學(xué)生去考，會拿到什么樣的成績,？據(jù)留學(xué)專家介紹,，以往，中國的中學(xué)生申請美國高中時,，托福成績都是50-60分,，近年來，有初三的學(xué)生就能夠考到托福100分,。隨著學(xué)生成績的普遍提高,，學(xué)校錄取也水漲船高。不單單是成績,，才藝方面也是如此,。擅長鋼琴、小提琴都不算特長,，要有更多、更具特色的特長才能夠為申請增色,。比如：古箏,、琵琶。除了較為小眾的特長外，學(xué)校還格外看重學(xué)生的組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,。有組織過活動、比賽的孩子近年來也比比皆是,。

自由選課：尊重學(xué)生個性和特長,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

在美國上高中，沒有固定的課程設(shè)置,，允許學(xué)生偏科,，如果你是理科能手，可以多修幾門數(shù)理化的高級課程,；如果你鐘情于藝術(shù),，攝影、舞蹈,、繪畫都可以作為所修學(xué)分,。一所500人的中學(xué)，會有幾十門甚至過百門的科目可選擇,，像社交禮儀,、烹飪甚至瑜伽等在國內(nèi)難以想象的課程都可供選擇，而且是實打?qū)嵥銓W(xué)分的,。

難搞的作業(yè)：思維不可復(fù)制粘貼,。

自由選課并不意味著學(xué)生可以吊兒郎當(dāng)?shù)貞?yīng)付學(xué)業(yè)。在美國讀中學(xué)絕不會像想象中那么輕松自在,，單是作業(yè)就有可能讓你大跌眼鏡,。比如這樣的`作業(yè)：“寫出從高祖父母至你的全部男女親屬的姓名和生卒年份?！毙枰嵝训氖?，美國教育特別注重學(xué)生的品性，抄襲作業(yè),，簡單的復(fù)制粘貼,，就意味著作弊，這可是非常嚴重的問題,。

學(xué)分制：一考定不了終身,。

雖然美國也有類似國內(nèi)高考的考試――sat，但是sat的成績僅是大學(xué)錄取參考的一項指標,，所占比例一般只在50%-60%之間,，其余成績來自平時表現(xiàn)和老師的推薦信，課外活動表現(xiàn)還可為升學(xué)加分,。

成績單：學(xué)生尊嚴要得到尊重,。

美國的中學(xué)非常注重保護學(xué)生隱私,，不會公布個人的成績與排名，除非經(jīng)過學(xué)生的同意,。

以上是美國高中留學(xué)申請的簡要介紹,，希望能對有意申請美國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多美國留學(xué)問題,，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學(xué)專家,。或掃描下方二維碼,，關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心,，獲取更多的留學(xué)資訊。

高中作文萬能模板大揭秘篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

學(xué)生向你們致敬問好,。

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽,，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,，使學(xué)生我聲聲沉痛,，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),，回想所有犯下的不對的地方,，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩,，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容。上天憐愛,，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自我的不對的地方，且沾沾自喜,，今幸得老師指點,，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展此刻大家面前,，灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意打開的柜子里面,，檢查人員是正義的執(zhí)法者,，是我們安全的護航者,，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪,，學(xué)校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的,。

我深刻的反省：反省自我竟然做下了史無前例的不對的地方,，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的不對的.地方,，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在不對的地方中清醒,，清醒自我的無知,，魯莽，清醒自我的目無規(guī)紀,，清醒自我的恣意妄為,。

悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒,，把自我作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，感謝您們引導(dǎo)我認識不對的地方,，改正不對的地方，使自我得到救贖,。

高中作文萬能模板大揭秘篇十四

尊敬的各位老師,，同學(xué)，你們好：

分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,，但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想,。因為我們都很聰明、潛力無窮,，我們完全可以超越現(xiàn)在,，完全可以有更好的表現(xiàn)。

當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時,，就注定與辛苦,、艱難為伴，求學(xué)道路上會遇到我們所期望的和風(fēng)麗日,，更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷,，但我們都不能選擇去逃、避去退縮,，要記住溫室中永遠長不出參天大樹,。我們仿佛一顆顆的幼苗,，沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗,。同學(xué)們,，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時,，別忘記點亮心燈,，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏,，相信自己一定能成功!

有人認為學(xué)習(xí)是枯燥無味的,，那時以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，放棄你心中的厭倦情感,，單純地去學(xué)習(xí),，你會發(fā)現(xiàn)其實學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的，而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的,。立刻需要的是多做題,，但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時間,，而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時,，你就應(yīng)該細想一下了，是不是學(xué)習(xí)方法不對,，在哪些方面需要提高,，什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己，并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在謙虛的幫助下,，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,，我們一定能抓住成功之手,，推開殿堂之門。

老師授予我們知識,，他們向沙漠里的駱駝,、大海里的燈塔，給我們指明前進的道路;他們是鋪路的基石,，給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯,，幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。

老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的,，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏麄兊臒o私奉獻,，并用我們心靈深處的真誠報達老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝,，并保證從現(xiàn)在開始腳踏實地努力進取,，用成績證明自己!

謝謝大家!

高中作文萬能模板大揭秘篇十五

萬分尊敬的xx老師：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻,，沒有觸及靈魂深處,。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對照檢查,，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人,。

自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點，仍會被吸引,。但我覺得自己比以前努力了,，未有變本加厲之勢，偶有犯之,，實屬無奈,。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯,，更難得的是還從未認真地曠課過,，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的'信號,，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科,、學(xué)生處等等部門進行救治,，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了,，但我并沒有氣餒,，通過這次的檢討，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵,。老師能讓我寫檢討,，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂,，士遇知己,。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則,，是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),，是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀校規(guī)作為最基本的行為準則,。我遲到了幾分鐘,，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘,，幾節(jié)課,。可反映的問題可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時間,。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由,。魯迅先生說過：時間就是生命,，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

古往今來,，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內(nèi)自省”,。曾子曰：“吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,，和古人相比簡直無地自容。在古人面前,，我豈能不慚愧?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會，現(xiàn)在,，我正處在黨對我的考驗之中,，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求,，但我相信我很快就能達到,。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了,。我相信,，守時會成以我個人品格的一部分。

以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,，殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,，不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),，欲罷不能?？尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,，學(xué)到以前根本不了解的知識。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,，幾次強行出校門去吃喝,，但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩袊乐氐纳矸磻?yīng),，但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,，自我反思之后印象有所改觀了，已經(jīng)完全接受,。這都歸功與老師的愜心教育,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。

高中作文萬能模板大揭秘篇十六

的檢討書,，以深刻反省認識自身錯誤，并且厚顏無恥得向您懇求原諒,。

的事情經(jīng)過原原本本向您做出坦白：

20xx,。

年11月11日晚間23點22分，由于我,。

網(wǎng)

迷心竅,，萌生了外出上。

網(wǎng)

吧的邪惡念頭，又藐視了學(xué)校保安人員的夜間巡邏工作能力,，我就通過繩索從二樓爬下翻閱學(xué)校圍墻外出上,。

網(wǎng)

雖然我的外出行為實實在在的發(fā)生，但是我沒有逃過保衛(wèi)員的眼睛我的錯誤行為實實在在地被學(xué)校報務(wù)員發(fā)生并且上報了

,，這是什么行為?這是偷雞摸狗,、違規(guī)違紀、胡作非為,、藐視紀律的極其嚴重行為,，搞不好。

領(lǐng)導(dǎo),。

一生氣就給我開除學(xué)籍了,。

經(jīng)過政教處的嚴肅批評，我面壁思過了一天,。好在學(xué)校,。

領(lǐng)導(dǎo)。

寬宏大量,，承諾保留學(xué)籍,，給我記大過處置。我感恩備至,，決心好好改正：第一,，我必須深刻認識錯誤，向您保證今后絕對不犯此類錯誤了,。第二,，我要充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，徹底認清上,。

網(wǎng)

吧之危害,。第三，我要以此為戒,，痛改前非,，洗心革面，重新做人!

總之,，我感謝,。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的寬宏大量,，我一定不會辜負您的恩待,，我一定要改正錯誤，努力學(xué)習(xí)爭取在學(xué)習(xí)上有所進步,。

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

高中作文萬能模板大揭秘篇十七

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書的，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的.錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會逃課。

我這樣做,，直接造成了惡劣影響,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的,，破壞了學(xué)校的形象,。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的,。

同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，不逃學(xué),，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

xxx,。

高中作文萬能模板大揭秘篇十八

尊敬的班主任老師：

非常感謝你能夠原諒我的`過錯,，給我一次檢討錯誤、改過自新的機會，我非常地珍惜這次改錯機會,。特此,，向您遞交我的“帶快餐熱食進教室檢討書”，以深刻反省我的錯誤,，并且懇請您與同學(xué)們的原諒!

不甚慚愧啊,，此次中午飯期間同學(xué)們都老老實實地去了學(xué)校食堂吃飯，可是我卻一個人在教室里點快餐吃快餐,，并且還不好好將快餐盒子收好,，導(dǎo)致教室里一股子快餐味兒，給下午同學(xué),、老師的上課造成相當(dāng)嚴重的困擾,。

現(xiàn)如今，我反省錯誤,，不應(yīng)該再說什么吃不慣學(xué)校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛,。我應(yīng)該痛定思痛，潛心悔改,，努力深究錯誤原因,，提出錯誤的改正辦法。到目前看來,，我的錯誤主要兩方面：

一,，我不將班級規(guī)定放在眼里，嚴重的忽視了學(xué)校規(guī)章制度,。

二,，沒有顧忌后果，沒有將餐盒清理干凈,，導(dǎo)致教室環(huán)境受到影響,，損害了其他同學(xué)利益。

為此,，我決定：首先,，我要向老師、同學(xué)們深深地說一句對不起,。當(dāng)然這還不算完,，我還要向大家作出公開的道歉，就我的錯誤宣讀這篇檢討書,。其次,，我向老師、同學(xué)保證今后吃飯時間我也就老老實實地去學(xué)校食堂吃飯了,，不再搞特殊化,，不再鋪張浪費,，當(dāng)然我已經(jīng)不去吃快餐了，也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了,。再有,，我一定要從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，以后我要是做什么事情得顧忌一下同學(xué)的利益,、老師的感情,，三思而后行嘛!

最后，我懇請老師的原諒,，希望同學(xué)也監(jiān)督我完成這些改正措施!

檢討人：

時間：

高中作文萬能模板大揭秘篇十九

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書的，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會逃課。

我這樣做,，直接造成了惡劣影響,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響的,，破壞了學(xué)校的形象,。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的。

同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得更大的進步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué),，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人：

20xx年xx月xx日。

高中作文萬能模板大揭秘篇二十

古人說：冰凍三尺非一日之寒,，水滴石穿非一朝一夕,。雖然如此，然后可天下人又有多少人能做到事事淡定呢,？我不明白,，但我不能。

每一天看見桌的書搭的越來越高,，而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時,，我的心是真得很急，我很彷徨,，我很迷茫,，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個性是英語和數(shù)學(xué),，英語的語法我?guī)缀跬耆欢?，英語老師這幾天上課，我雖然沒有聽懂很多,，但是我還是利用晚自習(xí)看語法書,。我明白如果我初中多花點時間在語法上，這天的我就不會如此的清松,。

以前,，我養(yǎng)過一株水仙。聽人說：“水仙是一種很美的水生植物,，所以,，我十分精心的照顧它，但是過了幾個月,，水仙始終沒有開花,，只是葉子逐漸長過花盆，然后我有時認為我的水仙是不是不能看花,，日子天天過去,，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開了,，我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

我想：盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,，但是我堅信那束花綻放,，我也一樣能成功！

周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,，但是,，我發(fā)現(xiàn)了以前的知識有許多我都忘了，所以,，有時上課我都感覺有些吃力,，還有，數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)老師講課速度太快,，有時候，這道題還沒懂下一道題就給講完了,，最重要的是,，數(shù)學(xué)課速度太快，參考書總沒時間看完,，只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),，例如：這天老師出的三道題就有一道，我們班還沒有多少人能寫出,。

還有英語課,，每當(dāng)上英語課，我期望老師上課時少講一些語法,，然后畢竟我們語法沒有什么好的底子,，初中沒有接觸過多少語法，此刻講那么多,，我們根本就理解不了很多,，語法本就是只可意會，不可言傳的一門知識,。

但是,，值的欣慰的是，我在一點點進步,。