寫心得體會的過程是對我們思維和表達(dá)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。寫心得體會可以適當(dāng)運用一些修辭手法,，如比喻,、夸張等,，增強(qiáng)語言的生動性和感染力。在這里分享一些精選的心得體會范文,，希望對大家寫作有所幫助,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇一

首先，感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會,，這次基層管理人員學(xué)習(xí)班,，從的外出參觀總部情況到干部的集中學(xué)習(xí)，我想用三個字來概括一下我對本次學(xué)習(xí)班的感受,，即“精”,、“實”、“全”：“精”在行程精心安排,、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感,、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí),，我有以下幾點感受：

一,、參觀公司感受，也是借著學(xué)習(xí)的機(jī)會來到了夢寐以求的總部,。來到了在照片中看了無數(shù)次的大樓,，走到了寬敞明亮的大樓里，最大的感受我們的活動大堂里,、走道里和活動室里都鋪上了坐席,，我們都被這樣的規(guī)模所震驚。學(xué)習(xí)完后我們也來到了基地,，基地的建設(shè)如火如荼,，我們的心情也更波瀾起伏了，驕傲我可以在這樣的公司上班,，成為萬聲人。

二,、“精”課程精心安排,，精益求精;學(xué)習(xí)的目的是對于組長崗位的較色認(rèn)知，做的時間不一樣,，如何去定位這個角色,，承擔(dān)這個崗位的職責(zé)，管理的知識和管理的技能的傳授,，從而提升我們的管理水平,。7月2日學(xué)習(xí)，于總為本次學(xué)習(xí)做開訓(xùn),，講解了帶團(tuán)隊精華的問題,，也為這次學(xué)習(xí)的完成做了很好的鋪墊,。

1、管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),，李霞為我們講述了小組長崗位的的基本知識,，對這個崗位的角色認(rèn)知。這堂課上最大的收獲是做一個目標(biāo)性的管理人員,，不是保姆,。對員工要會關(guān)心，會幫助,，會要求!2,、業(yè)務(wù)運營指針運用與分析，數(shù)據(jù)部主管通過公司業(yè)務(wù)和指針給我講解,，讓我們學(xué)會如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù),，讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個重要手段。

3,、職場新態(tài),，王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài),、感恩的心,。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來,。

4,、合格班組長的.塑造，譚主任以理論加實踐的案例給我們的分析,，讓我們很快的接受到知識,。

5、讓溝通更有效,，王靜老師講述溝通的幾個重要的技巧,，并通過實戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會溝通和重要性。

6,、會議經(jīng)營,，由保險項目運營經(jīng)理國麗娜授課，作為運營管理中有效的工具之一,，這門課是我感覺最有用的,，會議如何去開展，會議的幾種模板,，,。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個：業(yè)績的匯報與跟蹤，用數(shù)據(jù)說話公布團(tuán)隊指標(biāo)的完成情況,，達(dá)成的個人,，那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團(tuán)隊目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能學(xué)習(xí)與分享,，贈得比較好的伙伴要進(jìn)行贈單分享;獎勵的兌現(xiàn)與表揚,，表揚實現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵的方案與追蹤，拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,，最后加油喊口號,，開心上線。

7,、我們的未來不是夢,，孫經(jīng)理通過豐富的簡報給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務(wù)，遠(yuǎn)景和后期公司的戰(zhàn)略目標(biāo)等等,，更深切明白作為公司的一員我們身上的擔(dān)子更重了。

三,、“實”授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際,。原本以為一些簡單的管理知識，可以給我們的老師講解得實在豐富,，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念,。

四、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的作為組長所應(yīng)具備的管理理念,，不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,，對于這些有效的管理工作都有一門專門的課程讓我們更深入的去學(xué)習(xí)。管理中要有數(shù)據(jù)作為支撐,，我們學(xué)習(xí)到了指針;會分析我們還要會和話務(wù)員溝通,，那么溝通課程就是增強(qiáng)我們的溝通的技巧;會議是很好的任務(wù)下達(dá)分解激勵人心的手段,，會議的經(jīng)營讓我們?nèi)绾稳ラ_展更有效的會議,。當(dāng)然最重要的就是心態(tài)，都說心態(tài)決定一切,，如何去自我激勵和影響別人,，用積極的心態(tài)一切都會不一樣。

五,、“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注,。整個學(xué)習(xí)都貫穿著學(xué)習(xí)管理知識，如何通過一些辦法能使我們的管理知識學(xué)以致用,。

六、學(xué)無止境,。學(xué)習(xí)期學(xué)到的知識獲益良多,，讓我感觸最深的是學(xué)無止境,，學(xué)習(xí)班里有只入公司半年的儲備組長，有在組長崗位上工作半年的,，也有在公司做過多個業(yè)務(wù)入公司十幾年現(xiàn)在參加儲備組長學(xué)習(xí)的,，但是我們都暫時忘記自己的工作，忘我的學(xué)習(xí),，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗,，特別是咱們總部的管理人員,，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己,。也讓我看到了自身的差距,，有差距沒關(guān)系,，意識到了我們才能更好的去進(jìn)步。

首先，感謝公司給我們提供了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會,，感謝人力資源部為這次基層管理人員學(xué)習(xí)班提供的服務(wù)。通過參加這次系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)，我有以下幾點感受,。學(xué)習(xí)的目的是對于組長崗位的角色認(rèn)知，做的時間不一樣,，如何去定位這個角色,，承擔(dān)這個崗位的職責(zé),，管理的知識和管理的技能的傳授,，從而提升我們的管理水平,。講解了帶團(tuán)隊所需要的核心技能,。管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),，對這個崗位的角色認(rèn)知,。最大的收獲是做一個目標(biāo)性的管理人員,，不是保姆,。

對員工要會關(guān)心,，會幫助,，會要求!職場心態(tài),，馬老師給我們的講解了積極心態(tài),、感恩的心,。而且用了很新穎的授課方式,，我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來,。讓溝通更有效,，馬老師講述溝通的幾個重要的技巧,，并通過實戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會溝通和重要性。主持會議的技巧,，這是我感覺最有用的,，會議如何去開展，會議的幾種模板,。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個：業(yè)績的匯報與跟蹤，用數(shù)據(jù)說話公布團(tuán)隊指標(biāo)的完成情況,，達(dá)成的個人,，那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團(tuán)隊目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能學(xué)習(xí)與分享,，獎勵的兌現(xiàn)與表揚,，表揚實現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵的方案與追蹤，拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,，最后加油喊口號,，開心上線,。我們的未來不是夢,，原本以為一些簡單的管理知識，可以給我們的老師講解得實在豐富,，在老師們繪聲繪色的講解中,，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

管學(xué)習(xí)期學(xué)到的知識獲益良多,，讓我感觸最深的是學(xué)無止境，學(xué)習(xí)班里有只入公司半年的儲備組長,，有在組長崗位上工作半年的，也有在公司多個崗位十幾年現(xiàn)在參加儲備組長學(xué)習(xí)的,，但是我們都暫時忘記自己的工作，忘我的學(xué)習(xí),，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí),。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗,，特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T,，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距,，有差距沒關(guān)系，意識到了我們才能更好的去進(jìn)步,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇二

帶著渴望和期盼，懷著激情和敬意,，我們迎來了黨的。

從當(dāng)初的一大到如今的,，從最初秘密集結(jié)的13位代表到現(xiàn)在浩浩蕩蕩多人，從當(dāng)年嘉興南湖的一葉扁舟,，到今天舉世矚目的盛世盛會,，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著我們歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，戰(zhàn)勝了多少天災(zāi)****,。

在大興安嶺熊熊燃燒的火災(zāi)中,，在長江沿線洶涌怒吼的洪魔里,，在嚴(yán)重威脅人民生活的非典抗?fàn)幰痪€，在5.12汶川地震救災(zāi)前沿,，到處都有中國共產(chǎn)黨員的足跡與身影。無數(shù)事實證明,，祖國需要的地方，共產(chǎn)黨員總是沖鋒在前,、奮勇當(dāng)先。

民字立黨心,，黨心連民心,。黨的報告指出“只有根植人民、造福人民,，黨才能始終立于不敗之地,?！眻蟾嬷?，“人民”是強(qiáng)調(diào)最多的一個詞，而語義與“人民”關(guān)聯(lián)的詞則達(dá)365處,。365個關(guān)切,，寓示人民在黨心中的掛念。365個掛念,，掂量出黨對人民的拳拳之心,。中國共產(chǎn)黨始終把“人民”寫在自己的旗幟上，而十八屆中央委員會正接過這面旗幟繼續(xù)前進(jìn),。

研讀著黨的報告,，心潮澎湃，備受鼓舞,。今年,，我光榮的進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊伍，工作非常充實,。我們在愛民大走訪中入戶拜訪，群眾糾紛里耐心調(diào)解;民生工作里為民申保障,、辦農(nóng)合;支部組織里創(chuàng)先爭優(yōu);文明創(chuàng)建里清潔家園;人口計生“陽光助學(xué)”,、免費孕檢惠及民眾……這里雖然沒有鱗次櫛比的高樓，沒有絢麗奪目的燈紅酒綠,，卻有著沁人心脾的泥土芬芳,，有著暖人心田的裊裊炊煙。這便是基層的魅力所在,。我要根植這片土地,，毫無保留的把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)在這片熱土上!

當(dāng)前，我們要以學(xué)習(xí)貫徹精神為契機(jī),，做到“三個堅持”塑造基層干部勤政為民,、務(wù)實高效、廉潔奉公新形象,。

一是堅持以人為本,、執(zhí)政為民,。我們要清醒地認(rèn)識“權(quán)力就是責(zé)任,、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的道理,。我們在對待群眾態(tài)度上要熱情謙恭，在對待群眾訴求要將心比心，把為人民服務(wù)轉(zhuǎn)化成一種自覺的行為,。

二是堅持懂上情、摸下情,、明外情。熟悉情況是做好基層工作的前提,。我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，全面掌握國家方針政策,，領(lǐng)會上級各項部署和要求;要深入基層體察民情，把入戶走訪作為日常工作,，說百姓聽的懂的話，做百姓希望做的事;要加強(qiáng)與外界溝通聯(lián)系,，在對比中正確認(rèn)識自己,，揚長避短，更好的創(chuàng)造業(yè)績,。

三是堅持求真務(wù)實,、廉潔自律?！翱照?wù)`國,，實干興邦”。我們要增強(qiáng)實干意識,，察民情,、辦實事、求實效,，不喊口號,，不做表面文章。包一個村就要深入掌握一個村的情況,，主動及時解決群眾困難;要嚴(yán)格要求自己,，手莫亂伸、嘴某亂吃,、態(tài)莫亂表,、權(quán)莫亂用，時刻注意自身言行,。

年輕的我們是遠(yuǎn)航的新帆,，我們要走的路很長，肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,，遇到的挑戰(zhàn)會更多,，但是我們會認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,、老老實實做人,，以基層干部新形象向黨的十八致敬!

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇三

基層管理人員是對企業(yè)的生產(chǎn),、銷售等經(jīng)營活動第一線執(zhí)行管理職能的直接管理層,包括在生產(chǎn)和服務(wù)一線中起監(jiān)督、指導(dǎo)作用的監(jiān)工,、領(lǐng)班等,。下面是本站帶來的基層管理人員學(xué)習(xí)心得，僅供大家參考,。

通過對以上六門課程的學(xué)習(xí),，感觸頗深，受益匪淺,，讓我進(jìn)一步明確了做為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職,、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì),、技能,。同時也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓,，管理理論知識水平得到了提高,。讓我學(xué)到了很多新的管理知識、管理理念,、方法及工具,，修正了自己以往一些對管理模糊的認(rèn)識和觀念，熟悉了解了一些科學(xué)管理的新方法,，科學(xué)管理的有效手段和工具在實際管理工作中的應(yīng)用等,，特別是在聽了老師們拋磚引玉地對一些實際案例的分析講解后，對我在今后的實際工作中不斷提高管理水平與管理能力,，不斷提升崗位履責(zé)能力,，具有積極的促進(jìn)與指導(dǎo)作用。通過本次學(xué)習(xí),，也為我今后自學(xué)管理理論新知識,、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ),。

管理溝通是為實現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流,。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

管理溝通,，從其概念上來講,，是為了一個設(shè)定的目標(biāo)，把信息,、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能,，是一個人對本身知識能力,、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮,。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工,，都是企業(yè)競爭力的核心要素，做好溝通工作,，是我們企業(yè)各項工作順利進(jìn)行的前提,，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

在企業(yè)管理工作中,，管理層與非管理層之間需要溝通來掌握和傳播信息,、交流思想，從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動地把握自己與他人,、與總體的動態(tài)聯(lián)系,，從而推動企業(yè)的發(fā)展。

溝通是企業(yè)的凝聚劑,，它能使企業(yè)內(nèi)部對信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次，溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實現(xiàn)管理基本職能的有效途徑,，這在一定程度上對企業(yè)的高低層管理之間在信息縱向傳達(dá)的準(zhǔn)確性上起到了保障作用,。同時有效溝通還可以消除誤會，增進(jìn)了解,，融洽關(guān)系,。如果彼此缺乏溝通，就會產(chǎn)生矛盾,，釀成隔閡,，甚至釀成內(nèi)耗,，影響工作的績效,。為了保證企業(yè)目標(biāo)的順利實現(xiàn)，我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通,。通過良好的溝通,，為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,，保證工作質(zhì)量，提高工作效率,。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓，是管理者用系統(tǒng)理論,，用創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法,、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式,，以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率,、效益的不斷提高，達(dá)到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出,，并具有持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動態(tài)反饋機(jī)制的全過程管理。隨著社會的發(fā)展,，時代的進(jìn)步,，企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭環(huán)境。企業(yè)要想在市場競爭中占有一席之地,，實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展,，就必須與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動的形勢下,，創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。人類社會已進(jìn)入新的世紀(jì),，新世紀(jì)的年代是多變的年代,，變是唯一不變的真理。

任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代,，管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不論是民營企業(yè),、國營企業(yè)或是外資企業(yè)等等,，都必須真正認(rèn)清當(dāng)前的形勢,，及時發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點,，調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略,，提高企業(yè)在各個方面的制度,、體制,、用人機(jī)制等方面的制度規(guī)范。同時把創(chuàng)新滲透于整個企業(yè)管理過程中,，讓企業(yè)組織中的每個成員都成為創(chuàng)新者,，企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個適合于每個人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)制。適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,，打造企業(yè)的知名品牌,，營造適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化，實現(xiàn)企業(yè)個性化,，即具有獨特的個性化的產(chǎn)品和個性化的經(jīng)營管理方式。正確把握企業(yè)的核心力量,，為企業(yè)今后進(jìn)一步發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。

通過本次學(xué)習(xí),，使我對企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識,，在今后的工作中我將再接再厲，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，將理論知識落實和應(yīng)用到實際工作中,，并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)能力，做到與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，求真務(wù)實，為*公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

首先,，感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會,，這次基層管理人員學(xué)習(xí)班,，從的外出參觀總部情況到干部的集中學(xué)習(xí)，我想用三個字來概括一下我對本次學(xué)習(xí)班的感受,，即“精”,、“實”、“全”：“精”在行程精心安排,、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感,、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注,。通過參加這次系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)，我有以下幾點感受：

一,、參觀公司感受,，也是借著學(xué)習(xí)的機(jī)會來到了夢寐以求的總部。來到了在照片中看了無數(shù)次的大樓,，走到了寬敞明亮的大樓里,，最大的感受我們的活動大堂里、走道里和活動室里都鋪上了坐席,，我們都被這樣的規(guī)模所震驚,。學(xué)習(xí)完后我們也來到了基地，基地的建設(shè)如火如荼,，我們的心情也更波瀾起伏了,，驕傲我可以在這樣的公司上班，成為萬聲人,。

二,、“精”課程精心安排，精益求精;學(xué)習(xí)的目的是對于組長崗位的較色認(rèn)知,，做的時間不一樣,，如何去定位這個角色，承擔(dān)這個崗位的職責(zé),，管理的知識和管理的技能的傳授,，從而提升我們的管理水平。7月2日學(xué)習(xí),，于總為本次學(xué)習(xí)做開訓(xùn),，講解了帶團(tuán)隊精華的問題，也為這次學(xué)習(xí)的完成做了很好的鋪墊,。

1,、管理人員角色認(rèn)知及職責(zé)，李霞為我們講述了小組長崗位的的基本知識,，對這個崗位的角色認(rèn)知,。這堂課上最大的收獲是做一個目標(biāo)性的管理人員，不是保姆,。對員工要會關(guān)心,，會幫助，會要求!

2,、業(yè)務(wù)運營指針運用與分析,，數(shù)據(jù)部主管通過公司業(yè)務(wù)和指針給我講解，讓我們學(xué)會如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù),，讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個重要手段,。

3,、職場新態(tài)，王總給我們的講解了積極心態(tài),、將軍心態(tài),、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,，我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來,。

4、合格班組長的塑造,，譚主任以理論加實踐的案例給我們的分析,，讓我們很快的接受到知識。

5,、讓溝通更有效,，王靜老師講述溝通的幾個重要的技巧，并通過實戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會溝通和重要性,。

6,、會議經(jīng)營，由保險項目運營經(jīng)理國麗娜授課,，做為運營管理中有效的工具之一,，這門課是我感覺最有用的，會議如何去開展,，會議的幾種模板,，。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個：業(yè)績的匯報與跟蹤,，用數(shù)據(jù)說話公布團(tuán)隊指標(biāo)的完成情況,，達(dá)成的個人，那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團(tuán)隊目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能學(xué)習(xí)與分享,，贈得比較好的伙伴要進(jìn)行贈單分享;獎勵的兌現(xiàn)與表揚,，表揚實現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵的方案與追蹤，拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,，最后加油喊,。

口號。

開心上線,。

7,、我們的未來不是夢，孫經(jīng)理通過豐富的簡報給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務(wù),，遠(yuǎn)景和后期公司的戰(zhàn)略目標(biāo)等等,，更深切明白做為公司的一員我們身上的擔(dān)子更重了,。

三,、“實”授課老師真情實感,、內(nèi)容注重實際。原本以為一些簡單的管理知識,，可以給我們的老師講解得實在豐富,，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念,。

四,、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的做為組長所應(yīng)具備的管理理念，不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,，對于這些有效的管理工作都有一門專門的課程讓我們更深入的去學(xué)習(xí),。管理中要有數(shù)據(jù)做為支撐，我們學(xué)習(xí)到了指針;會分析我們還要會和話務(wù)員溝通,，那么溝通課程就是增強(qiáng)我們的溝通的技巧;會議是很好的任務(wù)下達(dá)分解激勵人心的手段,，會議的經(jīng)營讓我們?nèi)绾稳ラ_展更有效的會議。當(dāng)然最重要的就是心態(tài),，都說心態(tài)決定一切,，如何去自我激勵和影響別人，用積極的心態(tài)一切都會不一樣,。

五,、“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。整個學(xué)習(xí)都貫穿著學(xué)習(xí)管理知識,，如何通過一些辦法能使我們的管理知識學(xué)以致用,。

六、學(xué)無止境,。學(xué)習(xí)期學(xué)到的知識獲益良多,，讓我感觸最深的是學(xué)無止境，學(xué)習(xí)班里有只入公司半年的儲備組長,，有在組長崗位上工作半年的,，也有在公司做過多個業(yè)務(wù)入公司十幾年現(xiàn)在參加儲備組長學(xué)習(xí)的，但是我們都暫時忘記自己的工作,，忘我的學(xué)習(xí),，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗,，特別是咱們總部的管理人員,，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距,，有差距沒關(guān)系,，意識到了我們才能更好的去進(jìn)步。

這次學(xué)習(xí)我會把學(xué)到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運用到我的工作當(dāng)中，我應(yīng)該慶幸有這樣的一個機(jī)會讓我們的學(xué)習(xí),，但是任何的技巧只有不斷的時間,，反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時間的消化運用,，我們的管理能力會有更大的進(jìn)步!

首先,，感謝公司給我們提供了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會，感謝人力資源部為這次基層管理人員學(xué)習(xí)班提供的服務(wù),。通過參加這次系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí),，我有以下幾點感受。學(xué)習(xí)的目的是對于組長崗位的角色認(rèn)知,，做的時間不一樣,，如何去定位這個角色，承擔(dān)這個崗位的職責(zé),，管理的知識和管理的技能的傳授,，從而提升我們的管理水平。講解了帶團(tuán)隊所需要的核心技能,。管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),，對這個崗位的角色認(rèn)知。最大的收獲是做一個目標(biāo)性的管理人員,，不是保姆,。

對員工要會關(guān)心，會幫助,，會要求!職場心態(tài),，馬老師給我們的講解了積極心態(tài)、感恩的心,。而且用了很新穎的授課方式,，我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來。讓溝通更有效,，馬老師講述溝通的幾個重要的技巧,，并通過實戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會溝通和重要性。主持會議的技巧,，這是我感覺最有用的,，會議如何去開展，會議的幾種模板,。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個：業(yè)績的匯報與跟蹤,，用數(shù)據(jù)說話公布團(tuán)隊指標(biāo)的完成情況，達(dá)成的個人,，那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團(tuán)隊目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能學(xué)習(xí)與分享,，獎勵的兌現(xiàn)與表揚，表揚實現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵的方案與追蹤，拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,，最后加油喊口號,，開心上線。我們的未來不是夢,，原本以為一些簡單的管理知識，可以給我們的老師講解得實在豐富,，在老師們繪聲繪色的講解中,，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

管學(xué)習(xí)期學(xué)到的知識獲益良多,，讓我感觸最深的是學(xué)無止境,，學(xué)習(xí)班里有只入公司半年的儲備組長，有在組長崗位上工作半年的,，也有在公司多個崗位十幾年現(xiàn)在參加儲備組長學(xué)習(xí)的,，但是我們都暫時忘記自己的工作，忘我的學(xué)習(xí),，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí),。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗，特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T,，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己,。也讓我看到了自身的差距，有差距沒關(guān)系,，意識到了我們才能更好的去進(jìn)步,。

這次學(xué)習(xí)我會把學(xué)到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運用到我的工作當(dāng)中，我應(yīng)該慶幸有這樣的一個機(jī)會讓我們的學(xué)習(xí),，但是任何的技巧只有不斷的時間,，反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時間的消化運用,，我們的管理能力會有更大的進(jìn)步!

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇四

20__年_月_日,，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓(xùn)，并很榮幸的聆聽了四川師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓(xùn)講座,。

這次培訓(xùn),，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,，講座都以鮮活的實例,、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情,，燃起了斗志,，確實感到受益非淺。

這次培訓(xùn)內(nèi)容分為《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個著力點》和《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計》兩部分。在《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個著力點》中李教授首先講授到當(dāng)前課題教學(xué)的嚴(yán)重缺失,，主要表現(xiàn)在意義不足,、營養(yǎng)不良、過程喪失,、價值殘缺,，怎樣在這幾個方面加強(qiáng)課堂教學(xué)中的教學(xué)深度。李教授認(rèn)為可以從以下幾點入手：

1,、課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變教師的教材理解方式,，將更有價值的東西教給學(xué)生。

2,、促進(jìn)學(xué)生真正的理解,，讓學(xué)生既獲得知識并獲得背后的意義。

3,、向課堂教學(xué)的縱深和整體推進(jìn),，突出課堂教學(xué)的層次性和整體性。

4,、充分挖掘?qū)W生的生命活力,，依靠學(xué)生本身的內(nèi)源性。從這些方面轉(zhuǎn)變教師教材理解方式,，理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來,，促進(jìn)學(xué)生真正的理解課本，充分挖掘?qū)W生的生命活力,，依靠學(xué)生本身的自主性,，“賦權(quán)”于學(xué)生，讓學(xué)生感受“自我,、自律,、自覺、自主”把主要時間讓給學(xué)生,，把權(quán)力留給學(xué)生,。在下午李教授講到《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計》，其中差異即是教育的起點,，也是教育的終點,。也講到了頂層設(shè)計的意義是什么?使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學(xué)校的核心辦學(xué)理念,、思想和方向,。李教授也從幾個方面，舉了幾個學(xué)校的案例,，并根據(jù)各自學(xué)校的不同情況管理學(xué)校,，怎樣辦出各自學(xué)校的特色,。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程教學(xué)改進(jìn),，做課程教學(xué)改進(jìn)的引領(lǐng)者,。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到作為學(xué)校的管理人員,，應(yīng)該怎樣積極配合學(xué)校與教師為我校添磚加瓦,，把我們學(xué)校建設(shè)得具有特色。為了我們的教育,，為了我們的學(xué)生,，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力,，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā),，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高,，充滿了教育智慧,，使我們開闊了眼界。今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,，運用于教育教學(xué)過程中去,，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，求知精神，協(xié)作能力,，加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí),、充電。他山之石,，可以攻玉,，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇五

項目管理是一項關(guān)鍵的職能,，通過良好的項目管理可以提高項目的效率和質(zhì)量。作為一個項目管理人員,，我在工作中積累了一些學(xué)習(xí)心得和體會,。以下是我關(guān)于項目管理的五段式文章,，共計1200字。

第一段：項目管理的重要性,。

項目管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。一個成功的項目需要有一個明確的目標(biāo)、周密的計劃,、有效的溝通和協(xié)調(diào)以及良好的執(zhí)行能力,。項目管理人員在項目中起到至關(guān)重要的作用，因為他們負(fù)責(zé)項目的組織,、規(guī)劃和控制,，協(xié)調(diào)各個團(tuán)隊成員的工作進(jìn)度，并確保項目按時完成,。在我的日常工作中,，我深刻認(rèn)識到項目管理對項目成功的重要性，不僅需要具備專業(yè)的知識和技能,，還需要具備高效的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,。

第二段：知識面的拓展。

作為一名項目管理人員,，我意識到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識是必不可少的,。在項目管理領(lǐng)域，有很多重要的知識點需要掌握,，如項目管理的基本原理,、項目規(guī)劃的方法與工具、風(fēng)險管理,、質(zhì)量管理等等,。為了拓寬自己的知識面，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,，通過學(xué)習(xí)項目管理的理論知識,，我不僅能夠更好地應(yīng)對項目管理中的各種挑戰(zhàn)，還能夠為項目提供更具價值的建議和解決方案,。

第三段：溝通和協(xié)調(diào)能力的提升,。

項目管理人員需要與各個團(tuán)隊成員和利益相關(guān)者進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)調(diào)，以確保項目的順利進(jìn)行,。在我的工作中,，我意識到溝通和協(xié)調(diào)能力的重要性。為了提升自己的溝通能力,，我積極參加各類培訓(xùn)和演講活動,，學(xué)習(xí)如何有效地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過與團(tuán)隊成員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào),，我能夠更好地了解他們的需求和期望,，從而更好地滿足他們的需求,，提高項目的執(zhí)行效率。

第四段：項目管理工具的應(yīng)用,。

為了提高項目的管理效率,，項目管理人員需要熟練掌握各種項目管理工具。在我的實踐中,，我學(xué)習(xí)并熟練掌握了一些常用的項目管理工具,，如甘特圖、PERT圖,、問題匯報系統(tǒng)等等,。通過這些工具的應(yīng)用，我能夠更好地了解項目的進(jìn)展情況,，及時發(fā)現(xiàn)并解決項目中的問題,，確保項目的順利進(jìn)行。同時,，我也在不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的項目管理工具,，以適應(yīng)不斷變化的項目管理環(huán)境。

第五段：團(tuán)隊管理的重要性,。

項目管理不僅僅涉及到項目本身的管理,，還包括對團(tuán)隊成員的管理,。在我的工作中,，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊管理是項目管理中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。一個團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊能夠更好地推動項目的發(fā)展,，而一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊則會影響項目的執(zhí)行效率,。因此，我注重培養(yǎng)團(tuán)隊意識,，通過定期的團(tuán)隊建設(shè)活動和培訓(xùn),，加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的交流和合作，不斷激發(fā)團(tuán)隊成員的工作激情和創(chuàng)造力,。通過團(tuán)隊的高效運作,，我能夠更好地推動項目的順利進(jìn)行。

總結(jié)：

作為一名項目管理人員,，我深刻認(rèn)識到項目管理對項目成功的重要性,。通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，我能夠更好地應(yīng)對項目管理中的各種挑戰(zhàn),，提高項目的執(zhí)行效率和質(zhì)量,。與此同時，我也在不斷地提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,，學(xué)習(xí)并應(yīng)用各種項目管理工具,，加強(qiáng)團(tuán)隊的管理,。通過這些學(xué)習(xí)心得和體會，我相信我能夠在未來的項目管理中取得更好的成績,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇六

通過本次學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平，并且提高了對職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識,，掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,，如何落實具體的職業(yè)衛(wèi)生工作，并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,，把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì),。

心得二：衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

衛(wèi)生老師充當(dāng)?shù)木褪侨W(xué)生的保護(hù)神，讓學(xué)生及時了解與自身成長有關(guān)的健康知識,，在疾病來臨時運用正確的防控防治措施,，給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境。這同樣是教師和學(xué)生共同成長的過程,，只有健康成長的學(xué)生和教師,，師生關(guān)系才能和-諧發(fā)展，才有利于教育教學(xué)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

心得三：衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

20xx年12月26日至27日,，在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排 下,，我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的2015年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長農(nóng)村衛(wèi)生政策培訓(xùn)班。對于這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了,。從省衛(wèi) 生廳農(nóng)衛(wèi)處各老師講解的農(nóng)村衛(wèi)生相關(guān)政策到公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生室規(guī)范化管理，從新農(nóng)合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理,，老師們的博文廣識,、生動講解、精彩案例 無不在我的腦海里留下了深刻的印象,，回想起來感慨萬千,，收獲很多，既充實了知識又開闊了思路,。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和我們學(xué)員之間的相互交流,，通過對新的醫(yī)改政 策學(xué)習(xí)，我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點,，思想上收獲很大,，主要有以下心得體會。

一,、解放思想,，提高認(rèn)識,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),。熟知政策,，加強(qiáng)各項工作管理 ?

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和 預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，越是基層的領(lǐng)導(dǎo)越是要管理含量更高,，作為院長,，我必需熟悉地掌握國家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī)，敏銳地領(lǐng)悟新出臺的農(nóng)村衛(wèi)生 政策,，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,，融會貫通，才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的工作方案,。在這種宗旨下,，我將做好以下工作：

1，認(rèn)真落實農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策,，這是我鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長期堅持的戰(zhàn)略,。 ?

3，提高重視衛(wèi)生技術(shù)隊伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定,，使農(nóng)民“沒病有人防,，得病有人醫(yī)”。

三,、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,，落實各項管理制度

總之，通過參加這次系統(tǒng)培訓(xùn),，無疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力,，為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的.發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。開創(chuàng)我們農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面,。

醫(yī)院?是整個社會系統(tǒng)中一個重要的組成部分，市場?經(jīng)濟(jì)?條件下醫(yī)院的競爭不僅僅是醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的競爭,，更重要的是醫(yī)院綜合實力和整體形象的競爭,，是醫(yī)院品牌?的競爭。而醫(yī)院綜合實力,、整體形象及醫(yī)院品牌的競爭必須借助于醫(yī)院文化?,。我有幸參加了復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院的培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)了醫(yī)院文化建設(shè)?與形象管理?,、突發(fā)事件與媒體應(yīng)對策略,、新時期的創(chuàng)新思維、我國衛(wèi)生法律?制度?,、領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧與職業(yè)理念等新的知識,，聽專家們講了不少全新的理念,。以下是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會與思考總結(jié)?。

一,、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),、提高醫(yī)院綜合實力

醫(yī)院文化從企業(yè)文化衍化而來。從宏觀上講,，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設(shè)和發(fā)展過程中逐步形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和,；從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)過程中,，自覺優(yōu)化形成的一種理想信念,、價值觀念和行為規(guī)范。醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂,，是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)和精神支柱,。對于一個醫(yī)院來說，醫(yī)院文化水平的高低是衡量醫(yī)院綜合實力的一個重要標(biāo)志,，決定著醫(yī)院的興衰,。醫(yī)院要生存、發(fā)展,、進(jìn)步,，在醫(yī)療行業(yè)競爭中立于不敗之地，就必須要有相應(yīng)的醫(yī)院文化,。我們醫(yī)院要想加強(qiáng)醫(yī)院整體形象的提高,，應(yīng)在以下幾個方面做出努力：如職工的形象、技術(shù)形象,、環(huán)境形象,、服務(wù)形象等,，它是一個具體而且形象的事物,，是公眾對醫(yī)院的總體評價和認(rèn)識。在醫(yī)療保障制度改革全面推開的今天,，患者有權(quán)利對醫(yī)院進(jìn)行選擇,，更有權(quán)利拋棄不合格,、不滿意的醫(yī)院。俗話說“適者生存”,，那些在公眾中信譽(yù)高,、形象好的醫(yī)院，就能使患者慕名而至,；反之,，那些信譽(yù)低、技術(shù)差的醫(yī)院，只能使患者望而卻步,，從而喪失競爭力,，遭市場淘汰。

二,、穩(wěn)步推進(jìn),，解決突發(fā)事件與媒體應(yīng)對

醫(yī)院突發(fā)事件發(fā)生后的重建工作：首先要積極處理遺留問題與滯后影響。找準(zhǔn)醫(yī)院突發(fā)事件中的危險與機(jī)遇,，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),；另外，醫(yī)院突發(fā)事件的傳播管理：積極與媒體溝通,，了解醫(yī)院突發(fā)事件傳播的特點,、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的類型、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的基本方法,，制定醫(yī)院突發(fā)事件傳播管理的若干策略,，積極控制謠言散播。

醫(yī)院突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應(yīng)對：了解清楚公眾面對突發(fā)事件的一般心理,，對突發(fā)事件的心理及行為反應(yīng),，對突發(fā)事件的心理感受，制約公眾對突發(fā)事件心理反應(yīng)的主要因素,，采取積極策略,。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案機(jī)制，臨床?護(hù)理?應(yīng)急預(yù)案與作業(yè)指導(dǎo),。

三,、用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局

江-澤-民-主席多次指出：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂?！贝竽戇\用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局,，在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中異軍突起，不僅很好地堅持了醫(yī)院創(chuàng)新這個原則,，還依靠人才建設(shè)方面的優(yōu)勢,，使醫(yī)院跨越式向前發(fā)展。

曾幾何時,，我院因人才匱乏,，幾度陷入風(fēng)雨飄搖的危機(jī)中，醫(yī)院先后經(jīng)過幾次大的調(diào)整精簡,，專業(yè)技術(shù)人員所剩無幾，如今,，醫(yī)院工作人員居住幾十年的低矮平房被一座座嶄新的樓房所代替,，病房樓、門診樓、影像樓等一幢幢現(xiàn)代化的大樓拔地而起,；核磁共振,、直線加速器等世界一流設(shè)備相繼來院落戶；近年來醫(yī)院的跨躍式發(fā)展,，與我們在人才建設(shè)方面不拘一格,、大膽創(chuàng)新密不可分。實踐證明,，觀念一新遍地金,，觀念一改效益來，勇于創(chuàng)新,，是我們在人才建設(shè)上打翻身仗的根本原因,。

建立公平競爭機(jī)制，給每個人設(shè)置新的起跑線,，成為迫切需要解決的新課題,，在政策允許的范圍內(nèi)，運用創(chuàng)新思維,，大刀闊斧地對人事制度進(jìn)行了改革,。實行了職務(wù)晉升公開制，技術(shù)干部晉升職務(wù),，一律公開條件,、公開名額、公開程序,、公開結(jié)果,，實行競爭上崗、任期考核和不稱職淘汰制,?？浦魅巍⒆o(hù)士?長等中層干部的選拔,，實行院內(nèi)院外,、軍內(nèi)軍外競爭上崗、擇優(yōu)錄用,；對技術(shù)干部,，每年按照優(yōu)秀、稱職,、基本稱職,、不稱職四個類別，進(jìn)行任期考核,?！罢l有能力誰領(lǐng)銜,，誰搞創(chuàng)新誰帶頭，誰出成果誰獲獎”的公平競爭格局,，逐步在我院形成,。

四、建設(shè)公共衛(wèi)生建設(shè)制度,，維護(hù)人民切身利益

公共衛(wèi)生法律制度建設(shè),，關(guān)系到最廣大人民群眾的切身利益，也關(guān)系到全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實現(xiàn),。我院在衛(wèi)生法律制度建設(shè)中,，要特別注重提高全民的公共衛(wèi)生意識，調(diào)動全社會的力量,，廣泛開展衛(wèi)生科普知識宣傳,，深入開展愛國衛(wèi)生運動，移風(fēng)易俗,，革除陳規(guī)陋習(xí),，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同做好疾病的預(yù)防控制工作,。在今后的衛(wèi)生法律制度建設(shè)中要把加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生法律制度建設(shè)放在更加突出的位置,，切實體現(xiàn)黨中央、國務(wù)院確定的把衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村的方針,。加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè),，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基層設(shè)施，優(yōu)化人員隊伍結(jié)構(gòu),，提高醫(yī)療服務(wù)水平,。建立新型合作醫(yī)療制度，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生?的業(yè)務(wù)素質(zhì),，解決農(nóng)民群眾看病難的問題,。為建立起適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系和農(nóng)村合作醫(yī)療制度，為廣大農(nóng)民群眾得到更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供法律保障,。

五,、自覺加強(qiáng)自身能力，加強(qiáng)溝通技巧與統(tǒng)籌能力

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,，我總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力,，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力,，就是面對問題能拿出行之有效的方案?與計劃?,，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力,；三是綜合協(xié)調(diào)能力,，就是在工作中能把握大局,、權(quán)衡協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧,；四是組織管理能力，就是善于社會交往,，有較高的管理水平,，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力,，就是要以大無畏的精神,，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn),、科學(xué)合理,；六是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,，因為作為新時期的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步,。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察?，使師生互動還是所見所聞,，都讓我從沒個角度獲得了知識,，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會,。今后,，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中，保證在政治上,、思想?上,、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性,，用一份做人的真誠和愛心,、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得?,，如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇七

通過對以上六門課程的學(xué)習(xí)，感觸頗深,，受益匪淺,，讓我進(jìn)一步明確了作為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職、任務(wù),、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì),、技能,。同時也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓,，管理理論知識水平得到了提高,。讓我學(xué)到了很多新的管理知識、管理理念,、方法及工具,，修正了自己以往一些對管理模糊的認(rèn)識和觀念，熟悉了解了一些科學(xué)管理的新方法,，科學(xué)管理的有效手段和工具在實際管理工作中的應(yīng)用等,，特別是在聽了老師們拋磚引玉地對一些實際案例的分析講解后，對我在今后的實際工作中不斷提高管理水平與管理能力,，不斷提升崗位履責(zé)能力,，具有積極的促進(jìn)與指導(dǎo)作用。通過本次學(xué)習(xí),，也為我今后自學(xué)管理理論新知識,、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ),。

管理溝通是為實現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流,。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

管理溝通,，從其概念上來講,，是為了一個設(shè)定的目標(biāo)，把信息,、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是企業(yè)管理的有效工具,。溝通還是一種技能,，是一個人對本身知識能力、表達(dá)能力,、行為能力的發(fā)揮,。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工，都是企業(yè)競爭力的核心要素,，做好溝通工作,，是我們企業(yè)各項工作順利進(jìn)行的前提，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

在企業(yè)管理工作中,，管理層與非管理層之間需要溝通來掌握和傳播信息、交流思想,，從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動地把握自己與他人,、與總體的動態(tài)聯(lián)系,，從而推動企業(yè)的發(fā)展。

溝通是企業(yè)的凝聚劑,，它能使企業(yè)內(nèi)部對信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次,，溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實現(xiàn)管理基本職能的有效途徑，這在一定程度上對企業(yè)的`高低層管理之間在信息縱向傳達(dá)的準(zhǔn)確性上起到了保障作用,。同時有效溝通還可以消除誤會,，增進(jìn)了解,，融洽關(guān)系,。如果彼此缺乏溝通，就會產(chǎn)生矛盾,，釀成隔閡,，甚至釀成內(nèi)耗，影響工作的績效,。為了保證企業(yè)目標(biāo)的順利實現(xiàn),，我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通,，為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息,，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量,，提高工作效率,。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓，是管理者用系統(tǒng)理論,，用創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法,、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式,，以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高,，達(dá)到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出,，并具有持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動態(tài)反饋機(jī)制的全過程管理。隨著社會的發(fā)展,，時代的進(jìn)步,，企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭環(huán)境。企業(yè)要想在市場競爭中占有一席之地,，實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展,，就必須與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新,。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動的形勢下,，創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑,。人類社會已進(jìn)入新的世紀(jì)，新世紀(jì)的年代是多變的年代,，變是唯一不變的真理,。

任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代，管理創(chuàng)新是管理的主旋律,。不論是民營企業(yè),、國營企業(yè)或是外資企業(yè)等等，都必須真正認(rèn)清當(dāng)前的形勢,，及時發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點,，調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略，提高企業(yè)在各個方面的制度,、體制,、用人機(jī)制等方面的制度規(guī)范。同時把創(chuàng)新滲透于整個企業(yè)管理過程中,，讓企業(yè)組織中的每個成員都成為創(chuàng)新者,，企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個適合于每個人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)制。適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,，打造企業(yè)的知名品牌,，營造適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化，實現(xiàn)企業(yè)個性化,，即具有獨特的個性化的產(chǎn)品和個性化的經(jīng)營管理方式,。正確把握企業(yè)的核心力量，為企業(yè)今后進(jìn)一步發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ),。

通過本次學(xué)習(xí),，使我對企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識，在今后的工作中我將再接再厲,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，將理論知識落實和應(yīng)用到實際工作中，并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)能力,，做到與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實,，為********公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇八

作為一名工廠的基層管理人員，要做好自己的工作,，提高協(xié)調(diào)員工關(guān)系的能力和處事能力,。下面是帶來的工廠基層管理的心得體會，歡迎欣賞。

經(jīng)過再三結(jié)論各部門生產(chǎn)過程不穩(wěn)定的原因是,，機(jī)器故障和產(chǎn)品質(zhì)量問題經(jīng)常發(fā)生,，沒有如何有效的控制、提高質(zhì)量和提高設(shè)備利用率!(尤其是數(shù)控車間!)現(xiàn)場很多事情需要依靠下屬和同級部門共同努力,，可是經(jīng)常是出了問題后,，人人相互推脫，事情一誤再誤!

經(jīng)過2天的“me計劃”培訓(xùn),，使我對“管理”兩個字有了重新的認(rèn)識,。在這兩天里，倪老師通過實例分析,、游戲等方式,，緊緊圍繞提升基層主管素質(zhì)這一主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件,?；鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱，在公司的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,，提高基層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。經(jīng)過培訓(xùn)使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識,，也堅定了我做好基層工作的信心,。

通過課程的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约簩鶎庸芾碚叩膸c理解：

到下屬的支持,，更不會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和重用的,。

二、授權(quán)(個人認(rèn)為也是部屬培育的一部分),。充分的授權(quán)是基于對員工的了解和信任,，授權(quán)可以給予員工充分的自由，允許他們按照自己的方式完成工作,，一方面為員工的發(fā)揮提供空間;另一方面最大限度的調(diào)動他們的積極性,，使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行,，那么他就是機(jī)器人,，沒有激情和積極性可言，這不是授權(quán)而是束縛,，這樣的結(jié)果只會導(dǎo)致團(tuán)隊的效率大幅下降,，員工的能力和積極性更無法得到提升。當(dāng)然,，授權(quán)并不等于放權(quán),，作為管理者，需要對整個過程進(jìn)行監(jiān)督但不強(qiáng)制干預(yù),，在發(fā)現(xiàn)問題后,，切忌將任務(wù)從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿?，而是?yīng)該從旁指導(dǎo)，加以協(xié)助,，允許他們進(jìn)行修補(bǔ),、返工，即使這一過程經(jīng)過反復(fù)后才能得到預(yù)期目標(biāo)也無所謂,。因為在這個過程中,，團(tuán)隊已快速成長，員工也更加的信任你,，并且在以后的每一次工作都會完成的非常出色,。

三、利用有限的激勵資源達(dá)到最佳的刺激效果,。制訂長期的激勵計劃,，制訂高榮譽(yù)和低金錢價值的“禮物”，刺激員工的工作積極性,。比如,，部門內(nèi)部通報表揚、部門會議讓其分享經(jīng)驗并做業(yè)務(wù)指導(dǎo)等等,。有時候榮譽(yù)上的價值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于物質(zhì)和金錢的價值,，而且員工在獲得特殊的榮譽(yù)之后心里所產(chǎn)生的的激勵因素也將超出其它獎勵方式帶來的激勵因素。因此,，在制定激勵方式的時候,，要巧用心思，找出員工心中的渴望,，制定一些能給員工高名譽(yù)價值感的激勵“禮物”,，以達(dá)到事半功倍的效果。

通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到自身的不足,，在今后的工作中,，我將不斷努力，完善自己,，提升專業(yè)技能和管理水平,，提高綜合能力，更好的服務(wù)于公司和團(tuán)隊,。

廠在公司黨委行政的正確指導(dǎo)下,，按公司構(gòu)建“4+x”綜合管理體系要求，將基礎(chǔ)管理作為“固企之基,、強(qiáng)企之道,、盈利之源”，認(rèn)真研討實踐如何推進(jìn)基礎(chǔ)管理工作，取得了一定成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、提高全員認(rèn)識水平。

加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,，提高管理的要求和標(biāo)準(zhǔn),，會與部分員工的不良行為和習(xí)慣做法產(chǎn)生沖突，因此工廠從提高廣大員工對基礎(chǔ)管理的認(rèn)知度入手,，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,，切實提高廣大員工特別是基層管理者對基礎(chǔ)管理重要性的認(rèn)識。一是轉(zhuǎn)變重生產(chǎn),、輕基礎(chǔ)管理的工作態(tài)度,，選擇亮點單位做為標(biāo)桿，比如檢修運行車間檢修班作為定置管理標(biāo)桿,，11萬站作為現(xiàn)場管理標(biāo)桿等,，并開展現(xiàn)場管理流動紅旗活動，通過比,、學(xué),、趕、超,，牢固樹立“加強(qiáng)基礎(chǔ)管理為榮,，削弱基礎(chǔ)管理為恥”的觀念，營造全員參與,、全員重視基礎(chǔ)管理的良好氛圍。二是充分發(fā)揮績效考核的目標(biāo)導(dǎo)向作用,。不斷完善,、落實加強(qiáng)基礎(chǔ)管理的激勵機(jī)制，以正向激勵為主,、綜合運用現(xiàn)代激勵理論和方法,，通過物質(zhì)和精神獎勵等措施，提升員工的協(xié)作意愿和行為強(qiáng)度,，調(diào)動員工自動自發(fā)的做好本職工作,，接受并積極參與到加強(qiáng)基礎(chǔ)管理的各項工作中。通過合理化建議,、隱患排查,、指標(biāo)對標(biāo)獎勵等活動，運用績效考核的指揮棒,，調(diào)動和激發(fā)員工的積極性,，促進(jìn)業(yè)績指標(biāo)的快速提升。1-5月份，12項對標(biāo)指標(biāo)中,，兩項指標(biāo)達(dá)到了對標(biāo)要求,，一項指標(biāo)完成指標(biāo)對標(biāo)值的50%，其余技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)運行平穩(wěn),，?,、?、?單耗指標(biāo)同比分別降低3.64kg,、4.03kg,、0.24kg。共收到員工合理化建議項目55條,，實施26條,。

其中完成二期系統(tǒng)陰極液泵、脫氯鹽水泵等設(shè)備的泵冷卻水收集,、循環(huán)再利用,，平均每天節(jié)約純水?噸左右。三是調(diào)動班組的基礎(chǔ)管理積極性,。工廠不斷加強(qiáng)班組和隊伍建設(shè),，繼續(xù)健全各班組班委會，以崗位責(zé)任制為核心,，建立完善包括勞動紀(jì)律,、假勤管理、現(xiàn)場管理等的內(nèi)部管理制度,，完善各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)和分工,，提高了班組的自主管理能力,，實現(xiàn)日常工作管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。建立了班組核算體系,，形成班組主要工藝指標(biāo)控制流程圖,，強(qiáng)化了班組經(jīng)濟(jì)運行能力。調(diào)整了部分單位管理及技術(shù)人員崗位,，增強(qiáng)了生產(chǎn)一線的力量。

二,、加強(qiáng)制度建設(shè),。

工廠堅持以四大體系為基準(zhǔn)，不斷健全完善企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,。一是要以安全生產(chǎn)操作規(guī)程為重點,，完善企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),。工廠照5w1h的方法對各崗位的崗位操作書進(jìn)行一次全面梳理和修訂,，將各崗位的工作內(nèi)容、崗位職責(zé)權(quán)限,、工作流程技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵內(nèi)容挑揀出來,，使其變“薄”，讓員工明確干什么,、什么時間干,、怎么干、干到什么程度,、如何考核,，并明確數(shù)量、質(zhì)量,、期量,、考核等方面的要求。并以此作為題庫,，組織全員考試,。二是推進(jìn)信息化建設(shè)。工廠成立了調(diào)度指揮控制中心,，主要生產(chǎn)車間dcs控制室為車間級調(diào)度,，形成了統(tǒng)一的生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)管理，重要生產(chǎn)數(shù)據(jù),、信息實現(xiàn)調(diào)度實時監(jiān)控,。完善各類計量檢測設(shè)施，規(guī)范了數(shù)據(jù)采集,、處理過程建立了計量核對機(jī)制，定期校驗,、對數(shù),，確保各類數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確可靠。加強(qiáng)數(shù)據(jù)的分析,、傳遞,、使用管理。?科每天分析重要指標(biāo),，對異常波動及時找出原因,，制訂對策,，并在生產(chǎn)調(diào)度會上給予說明。配合公司建立了調(diào)度系統(tǒng)自動化信息平臺,，實現(xiàn)數(shù)據(jù)流的在線顯示以及異?，F(xiàn)象的趨勢預(yù)判。二是從狠抓原始記錄入手,，提高記錄質(zhì)量和效率,，堅持每月組織原始記錄檢查和展評活動。三是開展制度梳理工作,。工廠以公司三大體系整合為契機(jī),，進(jìn)一步對三大管理體系、黨建以及體系未涵蓋的管理事項等進(jìn)行全面梳理,、分析,，系統(tǒng)策劃、科學(xué)設(shè)計企業(yè)的制度標(biāo)準(zhǔn)體系,，并以流程為基礎(chǔ),，全面開展制度標(biāo)準(zhǔn)的整合清理工作，確保同一工作事項在不同管理體系之間要求一致,，實現(xiàn)制度標(biāo)準(zhǔn)對各項業(yè)務(wù)及管理單元的全面覆蓋,，使各項作業(yè)行為有章可循，管理有據(jù)可依,。上半年,，完善了合理化建議及技術(shù)改進(jìn)工作管理辦法等，新訂了設(shè)備設(shè)施檢修項目管理辦法等24項辦法或制度,，完善了績效管理體系,，提高可執(zhí)行性。四是進(jìn)一步規(guī)范了采購過程中車輛調(diào)配,、數(shù)量核對,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程，做到準(zhǔn)確,、高效,。

三、發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,。

工特色文化是從多年生產(chǎn)經(jīng)營工作中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗,，成為提升基礎(chǔ)管理水平的有效途徑，促進(jìn)基礎(chǔ)管理向制度管理,、自主管理,，推動文化管理的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)制度管理,、文化管理的有機(jī)地統(tǒng)一,，使企業(yè)管理規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,、人性化,，最終達(dá)到有序高效的管理狀態(tài)。一是全員素質(zhì)提升,。引導(dǎo)全員樹立正確的人生觀,、價值觀與積極進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，培育正確做人做事的優(yōu)秀品格,。準(zhǔn)確理解崗位職責(zé),，熟練掌握工作技能，精益求精做好本職工作,。沒有高素質(zhì)的員工隊伍,，就不會有良好的企業(yè)發(fā)展與運營管理。二是加強(qiáng)思想政治工作,，特別要做好一人一事的思想工作,，繼續(xù)豐富《工廠》內(nèi)容，發(fā)動全員對企業(yè)發(fā)展中熱點問題展開思想大討論,，以形勢任務(wù)教育材料形式及時剖析工廠各階段政策,、制度等，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),，引導(dǎo)員工正面認(rèn)識和解決問題,，倡導(dǎo)更加陽光坦誠的同事關(guān)系，構(gòu)建和諧工,、平安工,、陽光工。要逐步培養(yǎng)成良好的思維意識,。三是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,、主人翁意識、舍我其誰意識和亮劍精神,，徹底根除“歸罪于外”的習(xí)慣性思維,，特別是科室、車間,、班組主要負(fù)責(zé)人要能獨立撐起一片天,，帶領(lǐng)一班人不等不靠，自覺自信地解決問題,。強(qiáng)化資源與責(zé)任分立理念，充分運用兄弟單位,、上級的資源去解決所有的問題,。善于運用目標(biāo)管理法,，做好各項工作的分解落實，講計劃,，講時效,，講質(zhì)量，講到位,。四是加強(qiáng)管理制度,，嚴(yán)格檢查考核，提高標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行,，解決反復(fù)出現(xiàn)的管理問題,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇九

為期整整兩天的封閉式學(xué)習(xí)，讓我的頭腦經(jīng)歷了生平第一次洗禮,，讓我重新認(rèn)清了自己,，明白了接下來的路應(yīng)當(dāng)怎樣往走，以甚么樣的心態(tài)面對天天的工作,、生活,、朋友、家人和四周所碰到的任何人,、事,、物、和環(huán)境(場合),。

第一天：

學(xué)習(xí)到了人生成功的必要條件存地失人,，人地皆失;存人失地，人地皆存,。經(jīng)營一伙人的根本就是經(jīng)營團(tuán)隊的兩個力(動力與協(xié)力),。從沒有動力到動力十足，從沒有協(xié)力到團(tuán)結(jié)一致,，惟獨可以做的就是影響人三借互生影響法(借人,、借事和借場)。由于人不可以被刻意地改變,，也不會由于知道,、曉得、理解,、想要而改變,，而是刺激、感動,、震動,、心動而改變。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命),。所以,，永久不要想往改變一個人,，只有改變自己，只要自己真變,，身旁的人就一定會變,。

假如一個團(tuán)隊或一個企業(yè)，要想有更進(jìn)一步的發(fā)展,，想要有所突破,，就得需要有新思想、新狀態(tài),、新動力和新感覺,。這一系列新東西的誕生就要依托互生(兩個以上的東西在一起交換、碰撞,、互動產(chǎn)生新的東西)的氣力,，異類互生更有效，重視開放理論,，對抗麻痹和封閉,。學(xué)習(xí)和觀察比自己做得好的團(tuán)隊、企業(yè),，了解整個圈子,，整個行業(yè)。交出多少,，就可以得到多少,，心中裝著多少人，就可以成績多大的事業(yè),。

第二天：

作為一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,，要抓重要事情，而不是整天忙于緊急而非重要的事情(每天做緊急的事情,，緊急的事情愈來愈多,，每天做重要的事情，緊急的事情愈來愈少),。關(guān)注整個行業(yè)的動態(tài),，整合外部上風(fēng)資源，勾畫出公司的發(fā)展目標(biāo),、方向和策略,。心中裝著夢，裝著員工,，成績員工,。

一個員工在一個公司不過關(guān)注的就是五個方面(有錢賺、有官當(dāng)、有事業(yè)干,、有樂子,、有成長)，這是作為一個企業(yè)老板所需關(guān)注和解決的題目,。要明白眼前的人材是最重要的人，眼前的事才是最重要的事,，當(dāng)下才是最重要的時候,，人痛苦的本源在于痛恨過往，擔(dān)心未來,，沒法心安和心定的人,，永久成績不了多大的事業(yè)。

作為一個領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會如何解決題目：所有的題目來自于看不清***,。要想看清就得有開闊的境地,，而看題目的高度、廣度,、深度,、角度就是境地(境地決定方向，方向決定策略),，甚么樣的境地就會有甚么樣的思惟模式,，甚么樣的思惟模式(五種思惟模式：點式思惟、面式思惟,、立體思惟,、四維思惟、空性思惟)就會判定出怎樣的方向,，拿出甚么樣的策略,，最后決定團(tuán)隊或企業(yè)有甚么樣的發(fā)展。

境地來自于行天下,、觀世界,、多經(jīng)歷、多體驗(欲窮千里目,，更上一層樓),。

嘴上說的、腦袋想的,、心里感覺到的都必須積極向上,，具有正能量，由于語言=咒語,。做一個有魂的人：隨時隨地關(guān)注四周的人,、事、物、環(huán)境(場合),，看有甚么需要我為他們做的,。一句話，一個細(xì)微的動作,，就可以看出一個人是不是有魂,，是不是能成事(特別是飯桌文化)，能成多大的事,。

最后,，學(xué)習(xí)了培養(yǎng)出獨當(dāng)一面的經(jīng)理人/干部的九字方針：走出往(開闊視野)、請進(jìn)來(凝聽分享),、給空間(授與權(quán)利,，承擔(dān)責(zé)任);了解了世界上最多見的三種人(領(lǐng)袖、凡人和死人),。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十

國企管理人員承擔(dān)著重要的職責(zé),，他們需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的管理能力和技巧,。這是因為國企管理職位的特殊性和挑戰(zhàn)性,，要求管理人員不僅具備扎實的專業(yè)知識，還要具備良好的溝通,、決策和領(lǐng)導(dǎo)能力,。在我自己的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性以及不斷學(xué)習(xí)帶給我的益處,。

第二段：明確目標(biāo),。

學(xué)習(xí)對于管理人員而言，是實現(xiàn)個人和企業(yè)共同發(fā)展的重要途徑,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我們應(yīng)該確立明確的目標(biāo)，明確自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實現(xiàn)的目標(biāo),。只有這樣,，我們才能在學(xué)習(xí)中更加有針對性地提升自己的能力，并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際工作能力和業(yè)績,。

第三段：廣泛學(xué)習(xí),。

管理人員的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全方位的，廣泛涉獵各個領(lǐng)域的知識,。作為國企管理人員,，我們需要具備全面的經(jīng)濟(jì)、財務(wù),、市場等方面的知識,，以及員工管理、組織協(xié)調(diào)等管理技能。此外,，還應(yīng)積極學(xué)習(xí)社會熱點,、時事政策等，以提高自己對企業(yè)外部環(huán)境的認(rèn)知和應(yīng)對能力,。通過廣泛的學(xué)習(xí),，可以拓寬自己的視野，開闊思維,，更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的管理挑戰(zhàn),。

第四段：實踐應(yīng)用。

學(xué)習(xí)不僅僅是為了積累知識,，更重要的是將所學(xué)應(yīng)用于實踐。作為管理人員,，我們要將學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中,，解決問題、提高工作效率,。例如,，在學(xué)習(xí)溝通技巧時，我們可以嘗試將所學(xué)到的技巧應(yīng)用到與同事,、下屬之間的交流中,，以提高溝通效果。通過不斷的實踐應(yīng)用,，我們可以更好地鞏固所學(xué)知識,，提高自己的工作能力。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí),。

管理人員的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個持續(xù)進(jìn)行的過程,。隨著社會的發(fā)展和變化，管理領(lǐng)域的知識和技能也在不斷更新,。因此,，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，持續(xù)學(xué)習(xí)新的理論,、方法和工具,。這可以通過參加培訓(xùn)班、研討會,、讀書等方式實現(xiàn),。同時，我們也可以借助互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等工具,，學(xué)習(xí)最新的管理理念和經(jīng)驗,。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的管理能力，適應(yīng)快速變化的環(huán)境,。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)對于國企管理人員來說至關(guān)重要,。通過明確目標(biāo)，廣泛學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識,，實踐應(yīng)用所學(xué),，以及持續(xù)學(xué)習(xí)的方式，我們可以提升自己的管理能力,，更好地適應(yīng)工作和環(huán)境的變化,，實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。因此,，國企管理人員應(yīng)該將學(xué)習(xí)視為一項長期投資,，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為自身的競爭力和價值。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,，我們可以為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十一

配合公司發(fā)展要求，提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力,，使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法,，掌握團(tuán)隊建設(shè)的方法，提升團(tuán)隊績效。

通過系列培訓(xùn),，讓中層管理者學(xué)會合理的工作方法,，掌握科學(xué)的管理理念,，并在此基礎(chǔ)上,，提升個人領(lǐng)導(dǎo)力,，成為卓有成效的管理者。

二,、學(xué)習(xí)設(shè)計思路。

基于上述目的,，將集中學(xué)習(xí)與實踐工作相結(jié)合,，“知”與“行”互動,，集中學(xué)習(xí)分為三次,，每次2天,。每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,，提煉集中學(xué)習(xí)的成果,，應(yīng)用于工作實踐,，通過定期跟蹤反饋等形式,，將學(xué)習(xí)制度化,。

集中學(xué)習(xí)主題圍繞：

1、任務(wù)管理：作為一個中層管理者,，首先要做的是將公司的任務(wù)分解到下屬,，這是基本職責(zé)，學(xué)會科學(xué)的任務(wù)分解方法并督促有效執(zhí)行落地,，是本主題核心目的,，圍繞本主題,，設(shè)計課程為《目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》。

2,、人員管理：帶領(lǐng)團(tuán)隊完成工作任務(wù),，并根據(jù)團(tuán)隊特點，調(diào)動每個人的積極性,，提高團(tuán)隊效率,，是管理者的管理技能的重要方面，因此,，圍繞人員管理,，設(shè)計課程《團(tuán)隊建設(shè)與激勵》。

上述三個主題層層遞進(jìn),，相互滲透,。管理者首先學(xué)會分配任務(wù)并高效執(zhí)行，同時要學(xué)會帶隊伍,，并在上述管理活動中學(xué)會自我管理,，提升個體能力。圍繞上述三個主題可以不斷深化,，形成每個年度不同的提升重點,。

三、學(xué)習(xí)課程設(shè)計,。

圍繞上述學(xué)習(xí)思路,，設(shè)計年度學(xué)習(xí)課程如下：

學(xué)習(xí)課程一：《目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》，該主題以“任務(wù)”為主線貫穿,。核心內(nèi)容是讓中層管理人員掌握目標(biāo)管理方法,，以及分析、解決問題的思路,，并落實到執(zhí)行工作中,，讓中層管理人員學(xué)會合理的工作的方法。

學(xué)習(xí)課程二：《團(tuán)隊建設(shè)與激勵》,，該主題以“團(tuán)隊”為主線。核心內(nèi)容是讓中層管理者了解團(tuán)隊建設(shè)的基本原則和方法,，以及在團(tuán)隊建設(shè)中,，如何有效激勵員工，提高團(tuán)隊凝聚力,，提升團(tuán)隊業(yè)績,。學(xué)習(xí)課程三：《卓有成效的管理者》，該主題以管理者個人能力提升為主線,。作為一個管理者,，其核心是責(zé)任和績效,，圍繞責(zé)任和績效，如何成為卓有成效的管理者,，是該部分主題的核心內(nèi)容,。

四、學(xué)習(xí)對象,。

公司中層以上管理人員,，以及骨干班組長、管理儲備人才,。集中,。

學(xué)習(xí)人數(shù)以30人左右為宜。

五,、集中學(xué)習(xí)內(nèi)容及時間安排,。

說明：9月上旬的培訓(xùn)，可以考慮安排在北京舉行,，并在培訓(xùn)期間,，安排中層管理人員到聯(lián)想、中國移動等知名企業(yè)參觀交流,。

六,、內(nèi)容介紹。

(一)《目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》,。

1,、目標(biāo)驅(qū)動導(dǎo)向。

1)認(rèn)知目標(biāo),。

2)目標(biāo)管理,。

3)目標(biāo)設(shè)定。

2,、過程管理保障,。

1)任務(wù)目標(biāo)的分解與推進(jìn)實施。

2)將任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標(biāo),。

3)找出影響目標(biāo)實現(xiàn)的瓶頸因素,。

4)實現(xiàn)有效過程管理的工具介紹。

5)完成個人目標(biāo)分解的制定,。

3,、重在執(zhí)行到位。

1)團(tuán)隊執(zhí)行力三要素,。

2)個人執(zhí)行力三要素,。

3)執(zhí)行力自評。

4)學(xué)以致用：團(tuán)隊執(zhí)行力改進(jìn)計劃的制定。

4,、學(xué)以致用,、有效實踐：

(二)《團(tuán)隊建設(shè)與激勵》。

1,、團(tuán)隊的要素,。

1)團(tuán)隊的九個例子。

2)團(tuán)隊的五大要素,。

3)團(tuán)隊的三個層次,。

2、團(tuán)隊精神,。

1)團(tuán)隊精神的五大內(nèi)容,。

2)團(tuán)隊精神金字塔。

3,、打造成功團(tuán)隊(1)：三種團(tuán)隊,。

1)團(tuán)隊的三種類型。

2)三種團(tuán)隊的不同管理,。

4,、打造成功團(tuán)隊(2)：狼群法則。

1)企業(yè)中團(tuán)隊的殘酷現(xiàn)實,。

2)團(tuán)隊形成的不同階段,。

3)打造成功團(tuán)隊的狼群法則。

4)打造成功團(tuán)隊的三大任務(wù),。

5)打造成功團(tuán)隊的兩大原則,。

5、教練式領(lǐng)導(dǎo),。

1)教練式領(lǐng)導(dǎo)的五個層次,。

2)教練式領(lǐng)導(dǎo)的15種實踐。

3)教練式領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,。

4)運動隊和企業(yè)團(tuán)隊的不同,。

6、團(tuán)隊激勵,。

1)團(tuán)度激勵基本原則,。

2)團(tuán)隊激勵的方法。

3)團(tuán)隊建設(shè)中的激勵案例分析,。

(三)《卓有成效的管理者》,。

1、時間管理,。

1)管理者究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時間,。

2)什么是管理者該做的，什么是不該做的,。

3)以結(jié)果為導(dǎo)向的時間管理方法,。

2、我能貢獻(xiàn)什么,。

1)重視貢獻(xiàn)也就是重視成效,。

2)組織需要管理者貢獻(xiàn)什么。

3)有關(guān)“我能貢獻(xiàn)什么?”4大要點,。

4)如何才能使組織獲得最大績效,。

3、著眼于明日,。

1)如何正確分配組織資源,。

2)著眼于明日的策略。

3)創(chuàng)新,、風(fēng)險,、機(jī)遇。

4)如何處理保持今日的成就和開創(chuàng)未來的關(guān)系,。

4,、有效決策。

1)做有效的決策,，是企業(yè)家和管理者最困難的活動,。

2)撥開市面無數(shù)的決策工具和決策技巧，探尋有效決策的內(nèi)在要領(lǐng),。

3)決策是管理者的特殊任務(wù),。

5、用人之長,。

1)重要崗位的人事安排是企業(yè)戰(zhàn)略決策的重點,。

2)組織的效用是結(jié)合尋常的人，做不尋常的事,。

3)用人之長的3點建議,。

3.怎樣做好企業(yè)管理？

4.企業(yè)管理的內(nèi)容,。

9.關(guān)于企業(yè)管理的難關(guān),。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十二

通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),，我有以下幾點感受,。培訓(xùn)的目的是對于組長崗位的角色認(rèn)知，做的時間不一樣,，如何去定位這個角色,，承擔(dān)這個崗位的職責(zé),，管理的知識和管理的技能的傳授，從而提升我們的管理水平。講解了帶團(tuán)隊所需要的核心技能,。管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),，對這個崗位的角色認(rèn)知。最大的收獲是做一個目標(biāo)性的管理人員,，不是保姆,。對員工要會關(guān)心，會幫助,，會要求,！職場心態(tài)，馬老師給我們的講解了積極心態(tài),、感恩的心,。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來,。

讓溝通更有效,，馬老師講述溝通的幾個重要的技巧，并通過實戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會溝通和重要性,。主持會議的技巧,，這是我感覺最有用的，會議如何去開展,，會議的幾種模板,。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個：業(yè)績的匯報與跟蹤，用數(shù)據(jù)說話公布團(tuán)隊指標(biāo)的完成情況,，達(dá)成的個人,，那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團(tuán)隊目標(biāo)強(qiáng)化的辦法；技能培訓(xùn)與分享,，獎勵的兌現(xiàn)與表揚,，表揚實現(xiàn)目標(biāo)的伙伴；激勵的方案與追蹤,，拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,，最后加油喊口號，開心上線,。我們的未來不是夢,，原本以為一些簡單的管理知識，可以給我們的老師講解得實在豐富,，在老師們繪聲繪色的講解中,，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

管培訓(xùn)期學(xué)到的知識獲益良多,，讓我感觸最深的是學(xué)無止境,，培訓(xùn)班里有只入公司半年的儲備組長,，有在組長崗位上工作半年的，也有在公司多個崗位十幾年現(xiàn)在參加儲備組長培訓(xùn)的,，但是我們都暫時忘記自己的工作,，忘我的學(xué)習(xí)，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí),。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗，特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T,，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己,。也讓我看到了自身的差距，有差距沒關(guān)系,，意識到了我們才能更好的去進(jìn)步,。

這次培訓(xùn)我會把學(xué)到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運用到我的工作當(dāng)中，我應(yīng)該慶幸有這樣的一個機(jī)會讓我們的學(xué)習(xí),，但是任何的技巧只有不斷的時間,，反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時間的消化運用,，我們的管理能力會有更大的進(jìn)步,！

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十三

安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視，無危則安,，無缺則全通過這次學(xué)習(xí),，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下幾點體會:,。

一,、認(rèn)清消防安全的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,、最突出，也是危害最大的一種災(zāi)難,，所以我們要時刻提醒,，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，在消防安全中要警長鳴，做到居安思危,，防患于未然,。

二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí),。災(zāi)害無情,，火更無情,，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里,，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法,，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的,、有效的,、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口,。在平時里要多掌握一些消防基本常識,、基本消防要點，及時采取消防果斷措施,，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失,。

三、保持良好的心態(tài),?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的.處境”,。當(dāng)你面對,、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜,，冷靜,，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,，要看外環(huán)境災(zāi)情大小,，怎樣采取有效辦法，是否需要及時撥打報警電話119,。其次,，如果自己可以逃生的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生,。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,，要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,，過濾那煙霧和干燥環(huán)境,，等待救援，必要時,，不間斷呼叫救援,，千萬要保持冷靜態(tài)度,，不能慌亂。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓我學(xué)到了很多,，也收獲了很多。在以后的生活和工作中,，我會不斷加強(qiáng)自我消防意識,，不斷增強(qiáng)自己的安全意識感和使命感。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十四

作為國企管理人員,，學(xué)習(xí)是我們不可或缺的一部分,，我們需要不斷提升自己的知識和技能來適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。在過去的學(xué)習(xí)過程中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將分享一些學(xué)習(xí)心得和體會,。

第二段：定期學(xué)習(xí)的重要性,。

國企管理人員需要定期學(xué)習(xí)的重要性不可低估。隨著社會的快速發(fā)展和科技的日新月異,，我們必須保持與時俱進(jìn),，緊跟潮流的步伐。通過定期學(xué)習(xí),，我們可以不斷更新知識,，學(xué)習(xí)最新的管理理論和實踐，進(jìn)一步提升自己的管理能力,。同時,，定期學(xué)習(xí)還有助于我們擴(kuò)展視野，提高綜合素質(zhì),，從而做出更明智的決策和抉擇,。

第三段：多元化學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)過程中,，我們應(yīng)該靈活運用多種學(xué)習(xí)方法,。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式包括參加培訓(xùn)班、聽講座等,。這些方式可以提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化我們的基礎(chǔ)知識和技能。此外,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是提升自己不可或缺的一部分,。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我們可以隨時隨地獲取信息,，與行業(yè)專家交流,，并參與線上課程,。此外，與同行交流和分享經(jīng)驗也是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法,，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,，找到解決問題的途徑。

第四段：持續(xù)自我反思和總結(jié),。

持續(xù)自我反思和總結(jié)是國企管理人員學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),。我們應(yīng)該定期回顧自己的學(xué)習(xí)成果，分析自己的學(xué)習(xí)方法是否有效,，是否達(dá)到了預(yù)期的效果,。同時，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),，找到自己的不足之處,，給自己設(shè)定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過持續(xù)的自我反思和總結(jié),，我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和方法,，不斷提高學(xué)習(xí)效果。

第五段：提高自身綜合素質(zhì),。

作為國企管理人員,，我們的學(xué)習(xí)不僅僅局限于專業(yè)領(lǐng)域，更應(yīng)該注重提高自身的綜合素質(zhì),。例如,，我們可以學(xué)習(xí)一些與管理相關(guān)的知識，如市場營銷,、財務(wù)管理,、人力資源管理等。同時,，我們還可以培養(yǎng)自己的溝通能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維能力等軟技能。這些綜合素質(zhì)的提高將有助于我們在工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,，并取得更好的成績,。

總結(jié)：

作為國企管理人員，學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的動力源泉,。通過定期學(xué)習(xí),、多元化學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用、持續(xù)自我反思和總結(jié),，以及提高自身綜合素質(zhì),，我們可以更好地適應(yīng)變化的市場環(huán)境，并取得更好的職業(yè)發(fā)展,。希望每位國企管理人員能夠時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),，不斷追求進(jìn)步,，成為優(yōu)秀的管理者。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十五

通過本次培訓(xùn)使我對“轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)與管理者素質(zhì)”之間的關(guān)系有了一定的了解和認(rèn)識,，對制度與行為之間的關(guān)系,，轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期對管理者素質(zhì)所提出的新要求有了初步的了解和認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵在于構(gòu)建起產(chǎn)權(quán)改革與企業(yè)激勵制度,，市場機(jī)制的建立,。作為一名管理人員，必須提升自己的管理素質(zhì)才能更好地在轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)期做好企業(yè)的改革,、發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營工作,。

斗爭的重點和難點，具有很強(qiáng)的針對性和可操作性,。通過本次學(xué)習(xí)對黨的十七屆四中全會精神有了較系統(tǒng)的理解和認(rèn)識,，為自己以后的工作起到了一定的理論指導(dǎo)作用。

聽了云南財經(jīng)大學(xué)教授,、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長劉爾思博士所作的“云南橋頭堡戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)選擇”的講座后,，對什么是橋頭堡？怎樣建設(shè)橋頭堡,？云南建設(shè)什么樣的橋頭堡,、建設(shè)通向南亞,、東南亞的國際大通道和橋頭堡優(yōu)勢和劣勢有了一個初步了解,。對橋頭堡建設(shè)中我們云南跟四川、貴州,、廣西相比所處的劣勢有了一些膚淺的認(rèn)識,，對我們云南如何建設(shè)橋頭堡有了一定的認(rèn)知，對于我們乙炔公司下一步的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和項目建設(shè)提供了一定的理論思考,。對橋頭堡戰(zhàn)略的四個必要條件有了一個初步的了解,，根據(jù)形成產(chǎn)業(yè)承接與轉(zhuǎn)移的條件來思考我們云南需要承接哪些產(chǎn)業(yè)？轉(zhuǎn)移哪些產(chǎn)業(yè),？從而來定位我們的產(chǎn)業(yè)選擇和發(fā)展,。

一個職業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)，就不可能有一個職業(yè)化的團(tuán)隊,。如果把企業(yè)比做人,，則觀念是大腦；機(jī)制是心臟,；產(chǎn)業(yè)是骨架,；現(xiàn)金流是血液！只有觀念新,、心臟強(qiáng),、骨架硬,、血液多，人才會有生命力,，企業(yè)才會有活力,，才會基業(yè)長青！管理的精髓是找到問題,、解決問題,。要樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力，解決問題是職責(zé)的意識,，只有會領(lǐng)導(dǎo)會執(zhí)行,，才能解決工作中的主要問題。只有練就高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，才能提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,，才能成為卓越的企業(yè)管理人員。

通過本次培訓(xùn)使自己學(xué)到了新觀念,、新知識和新方法,，更加深切地體會和感受到在競爭日益白熱化的今天，作為一名企業(yè)管理人員必須牢固樹立在企業(yè)里,，第一位是顧客,、第二位是員工、第三位才是股東的理念,，必須著力培養(yǎng)和打造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,，只有不斷的提升自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力，才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀團(tuán)隊,，才能提升組織的執(zhí)行力,，才能創(chuàng)造高績效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。雖然短暫的四個培訓(xùn)日結(jié)束了,，有了一定的收獲,，但使我更加認(rèn)識到自己知識的潰乏，必須把這次培訓(xùn)做為一個新的起點,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)力才能更好的履職,，才不至于被時代所拋棄。

云南云維乙炔化工有限公司,。

王云富,。

2010年11月4日。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十六

4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,，使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,，同時在思想上也受到了啟發(fā)，從中更認(rèn)識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位,，怎樣協(xié)調(diào)好,、培訓(xùn)好員工，讓每個人都認(rèn)清工作目標(biāo),，知道該做什么,，讓每個人都高效地工作，讓每個人都相互協(xié)作,；讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會,，讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,，把各項工作做到最好是我們的職責(zé),。

管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己,，在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己,，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作,。偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例：

魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人,，都精于醫(yī)術(shù),，到底哪一位最好呢？”扁鵲答：“長兄最好,，中兄次之,，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?？”扁鵲答：“長兄治病,，是治病于病情發(fā)作之前,。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去,；中兄治病,，是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里,。而我是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血,、在皮膚上敷藥等大手術(shù),，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！?/p>

管理心得：事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點,，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ),。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無補(bǔ),。所以日常工作中,，重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的；我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,，盡量避免緊急重要的事情,。正所謂日日行，不怕千萬里,，常常做,，不怕千萬事！尤其在財務(wù)上是非常適用的,。

“團(tuán)結(jié),、務(wù)實、創(chuàng)新,、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,，我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,，工作出一流的品質(zhì),！

由于公司領(lǐng)導(dǎo)對中層管理的關(guān)心與重視，在今年7月份與8月份,，專門請來了上海群峰企業(yè)管理咨詢有限公司的顏廷君老師和崔翔老師,，對公司各部門主要管理人員進(jìn)行了兩次提升中層管理者技能的培訓(xùn)教育。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,。主要內(nèi)容有：認(rèn)識自我及角色認(rèn)知,、經(jīng)理人自動自發(fā)、價值驅(qū)動與目標(biāo)設(shè)立,、團(tuán)隊建設(shè),、深層次溝通、管理者的角色與任務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)力提升,，授權(quán)管理和績效管理。

在這么多的內(nèi)容中,，本人感觸最深的是團(tuán)隊建設(shè),。顏老師組織的一個博弈游戲及列舉的囚徒困境的案例,，證明了要取得成功必須要團(tuán)隊合作,，即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場競爭愈來愈激烈,，企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰,，而我們公司又是國有企業(yè)改制單位,，之前國有企業(yè)老職工中的一些不良的風(fēng)氣及懶散的工作態(tài)度也被遺留了下來,，所以企業(yè)如想長立于不敗之地的話，就必須建立一個高績效的團(tuán)隊,，而團(tuán)隊合作的核心在于無私奉獻(xiàn),。作為公司的中層管理干部有責(zé)任帶動企業(yè)的前進(jìn)發(fā)展，其中之一表現(xiàn)為引導(dǎo)職工及部門大力發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神,。

一、員工的無私奉獻(xiàn),。

首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的,，只有大家努力工作,，企業(yè)才會有好的經(jīng)濟(jì)效益,，也只有這樣,，員工才會獲得工資報酬,。如果大家不努力工作,，企業(yè)跨掉了，大家都會沒飯吃,。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話：“今天工作不能力,，明天努力找工作”。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起,，就會讓員工產(chǎn)生愛企業(yè)愛工作的心理，這樣才會充分調(diào)動員工的工作積極性與主動性,，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。在公司里,，員工要把企業(yè)的財產(chǎn)視為自己的財產(chǎn)一樣,，要做到愛護(hù)公司的一草一木,，不浪費公司的一針一線,，大力提倡發(fā)揚主人翁精神。公司要組織員工學(xué)習(xí),，鼓勵員工不斷更新自己的專業(yè)知識，提高技術(shù)水平,，然后進(jìn)行一些評比活動，對一些優(yōu)秀員工進(jìn)行嘉獎,，宣傳勞動光榮的思想，大力提倡我為企業(yè)作貢獻(xiàn)的精神,，通過這些活動，在員工中樹立一種良好的工作作風(fēng)和奮發(fā)向上的精神,。同時,，企業(yè)也要想為員工著想,，努力提高員工工資水平,，改善工作環(huán)境，只有蘇氧這個整體上下一心,，團(tuán)結(jié)一致,，那我們企業(yè)肯定會走向繁榮昌盛。

二,、部門小團(tuán)隊的無私奉獻(xiàn),。

綜上所述,，我認(rèn)為要搞好一個企業(yè)，使之走上良性發(fā)展的軌道,，需要許多積極有利的因素,。但是最重要的因素是內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作,，員工要發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神、部門也要發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神,。

總之,，經(jīng)過這次中層管理干部的培訓(xùn)，本人受益匪淺,，感觸頗多，對我今后的工作有極大的幫助,。希望以后還有這樣的培訓(xùn)機(jī)會,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十七

2014年2月24日，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓(xùn),，并很榮幸的聆聽了四川師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓(xùn)講座,。

這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會,，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,，講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,，使我的思想重新煥發(fā)了激情,，燃起了斗志，確實感到受益非淺,。

這次培訓(xùn)內(nèi)容分為《課堂,。

教學(xué),。

改進(jìn)的幾個著力點》和《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計》兩部分。在《課堂教學(xué)改進(jìn)的幾個著力點》中李教授首先講授到當(dāng)前課題教學(xué)的嚴(yán)重缺失,，主要表現(xiàn)在意義不足,、營養(yǎng)不良、過程喪失,、價值殘缺,，怎樣在這幾個方面加強(qiáng)課堂教學(xué)中的教學(xué)深度。李教授認(rèn)為可以從以下幾點入手：

1,、課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變教師的教材理解方式,，將更有價值的東西教給學(xué)生。

2,、促進(jìn)學(xué)生真正的理解,，讓學(xué)生既獲得知識并獲得背后的意義。

3,、向課堂教學(xué)的縱深和整體推進(jìn),，突出課堂教學(xué)的層次性和整體性。

4,、充分挖掘?qū)W生的生命活力,，依靠學(xué)生本身的內(nèi)源性。

從這些方面轉(zhuǎn)變教師教材理解方式,，理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來,，促進(jìn)學(xué)生真正的理解課本，充分挖掘?qū)W生的生命活力,，依靠學(xué)生本身的自主性,，“賦權(quán)”于學(xué)生，讓學(xué)生感受“自我,、自律,、自覺、自主”把主要時間讓給學(xué)生,，把權(quán)力留給學(xué)生,。在下午李教授講到《學(xué)校特色發(fā)展的頂層設(shè)計》，其中差異即是教育的起點,，也是教育的終點,。也講到了頂層設(shè)計的意義是什么？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性,，它是各自學(xué)校的核心辦學(xué)理念,、思想和方向。李教授也從幾個方面，舉了幾個學(xué)校的案例,，并根據(jù)各自學(xué)校的不同情況管理學(xué)校,，怎樣辦出各自學(xué)校的特色。

通過培訓(xùn),，讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程教學(xué)改進(jìn),，做課程教學(xué)改進(jìn)的引領(lǐng)者。經(jīng)過這次培訓(xùn),，我認(rèn)識到作為學(xué)校的管理人員,，應(yīng)該怎樣積極配合學(xué)校與教師為我校添磚加瓦,，把我們學(xué)校建設(shè)得具有特色,。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生,，也為了我們自己,，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力,，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐,，一切從實際出發(fā),，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，水平高,，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界,。今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實際情況,，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神,，協(xié)作能力,，加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電,。他山之石,，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩,。

崇德鄉(xiāng)小學(xué)。

劉穎,。

2014年3月12日,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十八

韓金水,。

正所謂“人往高處走，水往低處流”,，人總是在不斷進(jìn)步的,。前兩天，天緣公司對我們進(jìn)行了培訓(xùn),。讓我們對企業(yè)管理企業(yè)文化商務(wù)禮儀有了更深的了解與認(rèn)識,，在信息化飛速發(fā)張的今天，我們必須用知識來武裝自己的頭腦,，全面的充實自己,，從自己做起，從小事做起,，逐步融入適應(yīng)社會這個大熔爐,，為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量，在此談一下本人的看法,。

一,、企業(yè)管理精細(xì)化管理及績效管理。

對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,，首先要有明確的計劃,，在各部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下與下屬有效的配合，各執(zhí)其能,，以實現(xiàn)組織和個人的目標(biāo),。

管理由之前的粗放式管理過渡到精細(xì)化管理，從小事入手,，關(guān)注細(xì)節(jié)讓個單元精確,、高效、協(xié)同和持續(xù)運行,。詳細(xì)的做好工作計劃,。進(jìn)行流程化管理。另外,，精細(xì)化要滲透到企業(yè)的各個角落,，要做到管理精細(xì)化、品質(zhì)精細(xì)化,、服務(wù)精細(xì)化,、生產(chǎn)精細(xì)化、安全精細(xì)化,、成本精細(xì)化,、業(yè)務(wù)流程精細(xì)化、產(chǎn)品開發(fā)精細(xì)化、企業(yè)文化精細(xì)化,。由于精細(xì)化管理涉及到組織的各單元和各運行環(huán)節(jié),，更多是基于管理基礎(chǔ)之上的改進(jìn)提升和優(yōu)化。

由粗及細(xì),，由表及里,，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律。由此可見,，“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程,，“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果，然而要把精細(xì)化納入我們企業(yè)管理過程的實踐中并加以推進(jìn),，觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑,。因為精細(xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的，要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念,，不斷創(chuàng)新,，創(chuàng)新是管理的永恒主題,，只有不斷地更新觀念,，才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我，不斷地取得了進(jìn)步,。

在執(zhí)行績效管理的過程中,，要時時牢記考核的目標(biāo)，不要為了考核而考核,，要確保制度的執(zhí)行到位,，同時應(yīng)該把績效考核貫穿到企業(yè)的文化當(dāng)中去，通過文化與制度的雙重力量,，不斷提升企業(yè)團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,。

二企業(yè)管理與藝術(shù)。

企業(yè)文化并非一句口號,，文化建設(shè)是一個系統(tǒng)的實踐過程,。我們必須回歸企業(yè)的基本價值主張與理念表述，通過多層次的文化思考與碰撞,，提煉與表達(dá),，以求得最終達(dá)成共識。企業(yè)文化建設(shè)重在過程,，其核心是文化大討論,。

首先，一切的前提-尊重,，不懂得尊重人,，一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅信“只要是個人,，就有比你自己強(qiáng)的地方,，就有用”。這個尊重是有形的,，是可以看得出來,、感覺得到的，比如說：你對人的守時,、守信,、虛心聽取意見等。最大,、最可貴,、最有效地的尊重是信任！這體現(xiàn)為對團(tuán)隊成員的合理授權(quán)和委任,。

然后是溝通,，把情況了解上來，把影響施加下去,。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),，又像是機(jī)件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,，自己比較喜歡用的有：聊天,，有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊,？我的回答是：聊天也是工作,。因為，那不是亂聊的,，尤其在時機(jī)和話題的選擇上,。目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛,，了解情況,，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,，尤其是下棋,、打牌、喝酒,，這三項活動最能體現(xiàn)人的性格,，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,，最重要的是因人而異,，善加利用,。通過合理的組合，減少沖突,，增強(qiáng)合力,。還有就是文字記錄，一定要讓團(tuán)隊成員,，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄（正式非正式）的習(xí)慣,，這對團(tuán)隊建設(shè)本身不是十分重要，但從企業(yè)管理和項目管理的角度來看,，卻是非常重要,。而且，團(tuán)隊建設(shè)的目的,，也是為了最終把工作做好,。

然后是服務(wù)，這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容,。更多地想的是對這個團(tuán)體的責(zé)任,，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團(tuán)隊,，而不是某個人來完成,。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,。換句話說,，組織者的任務(wù)是把臺子搭好，讓團(tuán)隊成員把戲唱好,。不要擔(dān)心會被搶了風(fēng)頭，一則,，戲唱的再好,，到上司那里匯報的還是你；二則,，即便是團(tuán)隊成員最終超越了你,，你真誠地幫過他，他自然也會幫你,，何樂而不為呢,？所以，不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊成員的成績,，更不要邀功于己,，諉過于人，這是非常忌諱的,。要讓團(tuán)隊成員放手工作,，“錯了,，責(zé)任是我的，對了,，功勞是你們的”這句話,，不但要說，更要做,。這里講的服務(wù),，既是工作上的，也是生活上的,，都很重要,，都要盡可能細(xì)致、周到,。服務(wù)做好了,，管理基本上也就到家了。這里需要指出的是：服務(wù)不等于遷就,，是有原則的,，也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有,，在這個過程中,，會有不少誤解、委屈,，也會很“吃虧”,，沒辦法,，誰讓你是頭呢,，如果你想把工作做好，這些你都得認(rèn)嘍,，吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”,。等成績出來的時候，那些誤解,、委屈也就沒了,，你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧,、相互信任的朋友和一段美好的回憶,。

還有協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置,。

上,。實際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,，這是和尊重,、溝通和服務(wù)連在一起的,。把前幾項做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題,。

三職場形象與商務(wù)禮儀,。

在商務(wù)交往中，個人的言行舉止代表著整個單位或企業(yè)的整體形象,。職場形象與商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程目的：提升職場人士的職業(yè)形象和職業(yè)素養(yǎng),；了解掌握在商務(wù)活動中的禮儀規(guī)范,；樹立良好的個體和企業(yè)形象,。

隨著中國市場化程度的日益提高，以及消費者意識的日益加強(qiáng),，現(xiàn)代的競爭,，已不僅僅是產(chǎn)品的競爭,、硬件的競爭,，更是員工素質(zhì)的競爭,、服務(wù)的競爭,。作為單位的員工，其自身的行為不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),，更是單位整體文化,、管理水平的表現(xiàn)。

所以,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀知識,，掌握人際溝通的技巧,，已成為各企事業(yè)單位提高服務(wù)質(zhì)量，提升核心競爭力,，贏得市場的重要手段,。這不僅順應(yīng)潮流，更是形勢所需,。

總之,，這次培訓(xùn)對我們受益匪淺,，我們天緣人要團(tuán)結(jié)一致,，盡職盡責(zé)，我們有決心,，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞在董事長周圍,，為公司塑造一個良好的形象和附有凝聚力的團(tuán)隊，最后祝天緣公司的明天會更加輝煌,。

管理人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會篇十九

xxx年x月x日至11日，按照集團(tuán)公司黨委安排,，我參加了集團(tuán)公司中層管理人員為期三天的課程培訓(xùn)。培訓(xùn)時間盡管短暫,，但內(nèi)容充實,，注重實效,，尤其是授課老師們從團(tuán)隊建設(shè),、跨部門溝通等理論知識到媒體應(yīng)用,、領(lǐng)導(dǎo)方法等管理技能方面的全面講解,，給了我們深刻感觸。同時分析了全球金融動蕩對中國經(jīng)濟(jì)的影響,，并進(jìn)一步解讀了“七一”講話精神中盛世思危的深刻內(nèi)涵,。在學(xué)習(xí)過程中，始終以提高自己能力為目的,，認(rèn)真聽課記錄,，受益匪淺,，通過三天的學(xué)習(xí)，感受頗為深刻,。

在全球經(jīng)濟(jì)一體化和世界多極化進(jìn)程加快的趨勢下，提高運用媒體能力控制信息傳播效果已經(jīng)是政府,、企業(yè)不可缺少得一項工作,。在現(xiàn)今越來越多的公共危機(jī)事件頻頻發(fā)生使我們不得不警醒。如江蘇無錫自來水污染,、上海“釣魚執(zhí)法”,、南京冠生園月餅餡,、肯德基“蘇丹紅”危機(jī)等事件,，都要求作為企業(yè)的管理人員在現(xiàn)今時代一定要有足夠的面對公共危機(jī)事件的準(zhǔn)備，能夠第一時間及時快速的建立應(yīng)急預(yù)案,、快速制定應(yīng)對措施,，有將公共危機(jī)事件的危害降到最小的能力。這就需要我們不斷與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)新知識掌握傳播規(guī)律,。

當(dāng)今全球金融新動蕩和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新危機(jī)已經(jīng)開始影響中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策,，全球貨幣集體貶值、通貨膨脹蔓延全球,，發(fā)展中國家主要矛盾是通貨膨脹,，發(fā)達(dá)國家則是財政危機(jī)、就業(yè)危機(jī),。當(dāng)然在這些表面能夠看到的問題背后還隱藏著很多震動中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境的暗流危險,，如果把握不準(zhǔn)國際環(huán)境那么金融動蕩對中國宏觀經(jīng)濟(jì)的影響便會加大，同時阻礙企業(yè)發(fā)展,。當(dāng)然在這種危機(jī)的形式下,，我們黨也提出新的理論政策，在老師的解讀下我更深刻理解了“七一”講話中“盛世思?！钡纳羁虄?nèi)涵和時代意義,。在工作、生活中要時時刻刻以務(wù)實,、清醒,、新意的態(tài)度面對問題、解決問題,。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理層更應(yīng)該在管理企業(yè)時候,，自重、自省,、自警,、自勵，講黨性,、重品行,、做表率。做好職工思想信念的輔導(dǎo)工作，有效化解精神怠慢的危險,。使企業(yè)在國際金融動蕩的形式下能夠穩(wěn)健發(fā)展,。

這次培訓(xùn)使我從理論知識到實際管理技能上得到了全面提高，課程安排合理,，針對公司管理人員工作性強(qiáng)，解讀貼近實際,、案例真實易懂,，增強(qiáng)了我們科學(xué)管理的意識、提高了管理技巧,、豐富了管理知識,、同時增強(qiáng)了我對企業(yè)發(fā)展中團(tuán)隊意識的認(rèn)知，使我進(jìn)一步了解了現(xiàn)今國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式,，深刻理解了胡總書記“七一”講話精神中盛世思危精神在現(xiàn)今的指導(dǎo)意義,。提升了我科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,、依法治企的能力、總攬全局的能力,。同時結(jié)合郭普金董事長在開班儀式講話中指出的“十一五”時期,，集團(tuán)公司高質(zhì)量完成各項任務(wù)。

有關(guān)團(tuán)隊建設(shè)與跨部門溝通課程方面,，授課老師通過大量的圖片和真實的案例介紹了企業(yè)發(fā)展中團(tuán)隊建設(shè)與溝通的重要性,，針對如何提高工作效能與業(yè)績、創(chuàng)造團(tuán)隊合作精神,、提高決策速度和準(zhǔn)確程度給出獨特視角,，使我從中也學(xué)到了團(tuán)隊、溝通,、協(xié)作的新方法和技巧,。

在領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面老師提到我國古代先秦道家《老子》中的一句話“上善若水”，其原意是最高境界的善行就像水的品性一樣,，澤被萬物而不爭名利,、透明清澈而包容萬物；隨著時代的發(fā)展,、人文的進(jìn)步,，這四個字在當(dāng)今社會，引伸到上級協(xié)調(diào)下級關(guān)系上特別有意義,，管理人員在下級面前應(yīng)做到：

一,、工作安排上注重團(tuán)隊的整體組合效益。

二、規(guī)章制度上注重部署成員的人際認(rèn)同感,；三是問題處理上注重團(tuán)隊系統(tǒng)內(nèi)部的各因素協(xié)調(diào)性,。面對“十二五”集團(tuán)公司新規(guī)劃，是交通工程企業(yè)面臨的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,。我認(rèn)為只有將加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，提升經(jīng)濟(jì)效益，調(diào)整結(jié)構(gòu),、自主創(chuàng)新,、強(qiáng)化管理、隊伍建設(shè)落實到企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)容中來,，才能凝心聚力,、創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、爭交通工程之優(yōu),，才能提高依法治企的能力,。以時不我待的緊迫感，破除管理障礙,，審慎而又堅決地推進(jìn)管理創(chuàng)新,、健全應(yīng)急機(jī)制、完善人才體系,、加強(qiáng)風(fēng)險管理,、強(qiáng)化廉政防范建設(shè)，掌握應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,。

在今后的工作中,，我一定會不斷學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念,，在管理知識上下功夫,；一定要在在企業(yè)發(fā)展上聯(lián)系實際，在推進(jìn)工作方式上下功夫,；一定要勇于開拓進(jìn)取,，在創(chuàng)新管理方法上下功夫；一定會在落實人才發(fā)展戰(zhàn)略,，育人用人上下功夫,；一定會在深化創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)企業(yè),、回饋社會上下功夫,。一如既往不斷加強(qiáng)地黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)，提高科學(xué)判斷形勢的能力,。把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到提高黨建科學(xué)化水平上來,，帶領(lǐng)班子成員努力加強(qiáng)“四好班子”建設(shè),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。一是要抓班子,、帶隊伍，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,。二是要抓基層,、打基礎(chǔ)，不斷深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，持之以恒抓好黨員的教育,、管理和服務(wù)，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)斗力,。三是要抓制度、重監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，把黨的制度優(yōu)勢和紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為保障企業(yè)健康發(fā)展的有效管控力。

按照公司的統(tǒng)一安排,，我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班,。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)了近期集團(tuán)公司及公司“三反”方面的文件,，學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理、安全管理,、生產(chǎn)管理等方面的知識,，對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn),、拖延工期的危害知道了近期工作的重點,，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),，通過培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深。

一,、通過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會,，其知識更新、知識折舊日益加快,。一個國家,，一個民族，一個個人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。開班儀式上,，李部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義,。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn),，要接受新思維,、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要,。管理出質(zhì)量，管理出效益,，管理是企業(yè)永恒的主題,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要,。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,，取他人之長補(bǔ)己之短,，只有這樣，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識,。要樹立公司利益第一位,，局部服從整體，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,。

二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、職工,、用戶進(jìn)行溝通,，要學(xué)會尊重別人,，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路,，積極主動地開展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化,，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

三是要敢于吃虧,、吃苦、吃氣,，弘揚奉獻(xiàn)精神,。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神,，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,，寬以待人,。要多體諒他人，遇事多為別人著想,，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己,，也不要斤斤計較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻(xiàn)精神,，樹立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦,，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己,。

四是要寬宏大量,，學(xué)會包容,。包容是一門藝術(shù)，是一種境界,，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩,、一種氣概，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財富,。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯,，是為了讓別人更好地改過,，與人相處要學(xué)會容納、包涵,、寬容及忍讓,，做到心理相容。五是要注重文明禮儀,，增強(qiáng)綜合素質(zhì),。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度,、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志,，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線,。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。我們要從自我做起,，從每一件小事做起,，做文明事，說文明話,，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,，讓我們的公司成為文明公司。

六是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、dxp理論,、“三個代表”重要思想,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和正確的權(quán)利觀,、地位觀、利益觀,。以孔繁森,、等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政,，嚴(yán)格自律,，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的能力,，堂堂正正做人，踏踏實實做事,。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人,、凝聚人，始終做到自重,、自省,、自警、自勵,，在職工中樹立廉潔從政,、勤政為民的良好形象。

七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化“三個意識”,，“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識,、節(jié)儉意識。憂患意識,、公仆意識,、節(jié)儉意識是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識,、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,，又是一個有機(jī)的整體。其中,，憂患意識是公仆意識,、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ)，公仆意識是憂患意識,、節(jié)儉意識的重要條件,，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映,。魏經(jīng)理在管理人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部會議上強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,，始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識,，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,；要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷奪取生產(chǎn)建設(shè)的新勝利,。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,，認(rèn)真開展“三反”活動關(guān)注企業(yè)發(fā)展,，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量。

總之,，通過這次培訓(xùn),，既增長知識，拓寬了工作視野,，又學(xué)會了諸多工作方法,，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作,，開拓創(chuàng)新,，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作,，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)感想,。

本人有幸參加了這次山東電力集團(tuán)中層干部培訓(xùn)班，經(jīng)過這幾天培訓(xùn),，獲益匪淺,，深有體會。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識面很廣,、業(yè)務(wù)水平很高,，具有豐富的管理經(jīng)驗和人生閱歷，但是大家都能夠虛懷若谷,，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討,。

我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部，身處工作生產(chǎn)第一線,，平時工作忙,，事務(wù)多，很少有時間有精力放下來靜心學(xué)習(xí),。這種針對性的短期培訓(xùn),，使我們能暫時放下工作擔(dān)子，安下心來學(xué)習(xí),。通過這次培訓(xùn),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了智能電網(wǎng)、輸電線路運行管理,、執(zhí)行力,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等課程，使我進(jìn)一步豐富了理論知識,，給我一個很好的提高自身管理能力的機(jī)會,。下面談?wù)勔恍﹤€人看法，以及對工作中經(jīng)常遇到的一些問題,，借此機(jī)會與大家共同探討,。

一、轉(zhuǎn)變思想觀念,，正確認(rèn)識自己,。

我們這一代的管理者很少有科班出身，大部分都是從基層一步步走到管理崗位,，對現(xiàn)代企業(yè)管理領(lǐng)域涉足不多,。回顧我以往的工作,，總是機(jī)械的將交代的工作進(jìn)行布置,、分工，在推動企業(yè)文化,、貫徹企業(yè)制度時也只是僵硬的傳達(dá)到員工中去。當(dāng)員工無法理解或埋怨抵觸情緒時，自己并沒有做到及時有效的溝通,，也找不出積極有效的方法,，長此這樣的惡性循環(huán)將影響員工自身的發(fā)展，也會使企業(yè)的發(fā)展得到阻礙,。

參加培訓(xùn)后,，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰,。比如“領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)”一課,，使我認(rèn)識到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù),、待人藝術(shù)和處事藝術(shù),，將時間運籌法用上，把工作分類法用上,，充分發(fā)揮員工的積極性,，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓方向,、抓落實,、抓督促，就會綱舉目張,。

對照自身,，我檢討領(lǐng)導(dǎo)力的淺薄。如果傳統(tǒng)意義的領(lǐng)導(dǎo)依靠權(quán)力,，那么現(xiàn)代觀點的領(lǐng)導(dǎo)則更多是靠其內(nèi)在的影響力,。看不到自己的死角的領(lǐng)導(dǎo)者,，很可能會面臨大的挑戰(zhàn),。這次培訓(xùn)啟發(fā)我思維方式的改變。要做一名稱職的中層,，做一名有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者,，必須具備情緒表現(xiàn)力和情緒控制力，必須具備洞悉和解讀他人情緒需求的能力,，必須懂得說什么話才能動人,，必須時時刻刻心懷員工，多指導(dǎo),、多鼓勵,。

二、注重理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

萬丈高樓平地起,，知識就是平地。一名合格的領(lǐng)導(dǎo),，必須具備必要的知識和扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì),，尤其是像我們這些專業(yè)性較強(qiáng)的部門。因此,，首先自己要釋放更多的信息量,，要具備豐富的專業(yè)知識，要對具體事物作出客觀的評價,。否則,，就難以起到預(yù)想的積極效果。作為中層管理人員,，不能僅僅滿足于現(xiàn)有的知識水平,，要有一種自我學(xué)習(xí)提高的緊迫感，要主動迎接新的挑戰(zhàn),。正如一位學(xué)者所說：在飛速發(fā)展的時代面前,，我們要時刻感到知識恐慌。學(xué)習(xí)則是一種改變自我,、提升自我的現(xiàn)實途徑和有效方法,，其目的在于掌握更多的理論知識和專業(yè)技能。所以,，首先就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng),，只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,，抓住關(guān)節(jié)點,，才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)”,。第二就是要學(xué)習(xí)怎樣做人,，要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦，要行得正,，走得直,。第三要學(xué)習(xí)怎樣做事，要借鑒一切最新的科學(xué)成果,，不斷更新知識儲備,，使新的知識能夠為我所用。

扎實的專業(yè)知識,，也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在,。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在群眾中樹立威信,。能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高我們各方面能力的有效辦法,，但是平時堅持自學(xué)、經(jīng)常學(xué),、系統(tǒng)學(xué)更不可缺,，我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力,，使自己真正具備執(zhí)行管理職責(zé)的組織能力和完成工作任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三,、改善工作方法,，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

1,、保持積極的心態(tài),。

古人說：“氣不盛者，遇事而氣先懾,，而目先逃,，而心先搖，不能自奮也,?！毕麡O的人，一旦失敗,，總抱怨外界,，不是上司、同事有問題,，遇人不淑,，就是公司時機(jī)出狀況，無命缺運少風(fēng)水,。這種心態(tài)是不可取的,。

在日常工作中，一定要養(yǎng)成孜孜不倦的自覺行動習(xí)慣,，保持樂觀向上的工作態(tài)度,，主動關(guān)心幫助員工。當(dāng)完成具體任務(wù)遇到困難和問題時,，要積極面對挑戰(zhàn),，理性地分析判斷，聽取別人的意見,，吸取各方面的經(jīng)驗教訓(xùn),。良好的工作心態(tài)還可以互相傳遞和影響,，營造溫馨、和諧,、進(jìn)取的團(tuán)隊環(huán)境,，調(diào)動員工的積極情緒和工作熱情，使工作變得更加輕松,、愉悅,。

2、加強(qiáng)溝通能力,。

要發(fā)揮好溝通的作用,，首先要掌握溝通的技巧方法。一是熱情洋溢,，一個時刻充滿熱情的人,，每個人都喜歡接近、與之交流,，溝通最忌諱一臉苦相,；二是兼卑有禮，要求做人誠懇,，勝不驕,，敗不餒，接人待物彬彬有禮,，才能夠得到別人尊重,；三是全面聆聽，溝通的另一半是聆聽,，三百六十度全方位聆聽,，勿爭對錯；四是察言觀色,，要根據(jù)對方的語言語調(diào),、面部表情及肢體語言的變化做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。和員工進(jìn)行溝通時,，要表達(dá)出自己的誠意,，多聽取員工的意見和建議；體現(xiàn)在適當(dāng)?shù)臅r候表達(dá)贊美之情,，根據(jù)各自特點分配他們的工作,，讓他們發(fā)揮所長，及時的贊美他們工作中表現(xiàn)突出的地方,。講究方式,，善于運用語言表達(dá)的藝術(shù)；換位思考，重視員工表達(dá)的意見,，通過深入溝通達(dá)成共識,。在不影響工作進(jìn)展的前提下，允許存在分歧,，多給員工一些思考的時間,，邊實踐邊溝通，切忌主觀臆斷,、家長作風(fēng),，挫傷員工的積極性。當(dāng)然在與員工做好溝通的同時,，與上級領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通也是必要的,，作為承上啟下職能的中層管理人員為領(lǐng)導(dǎo)與員工尋找一個合理的平衡點也是十分重要的。

3,、善于處理關(guān)系。

一個善于處理人與人之關(guān)系的人,，就能成大事,。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種，但就我所接觸的人來看,，他們都是善于處理人與人之間的關(guān)系的,。他們工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，平時工作之余,，性格隨和，善于交際,，與同事,、朋友能交心。他們言行一致,，知行合一,。同事與之相處，沒有壓力,，沒有高高在上的感覺,。要善于發(fā)現(xiàn)人才，對于有才干的員工,，要重點培養(yǎng),，加壓加擔(dān)，為他們搭建展示才能的平臺,，幫助其快速成長,。對于生活上有困難的員工，在能力范圍之內(nèi)盡量為其解決問題,。而對于小人,，則要敬而遠(yuǎn)之,，找合適的機(jī)會教育他，讓他明白成績是做出來的,，能力是在工作中體現(xiàn)的,。

4、要有包容的胸懷,。

一名領(lǐng)導(dǎo)曾對我說,，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人,。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員,，是一名和事佬，是去解決問題,，化解矛盾,，推動發(fā)展的。人與人之間相處久之后,，總會有不協(xié)調(diào)的聲音,，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音，求同存異,，做為領(lǐng)導(dǎo),，就必須具備有博大的胸襟，以問題為出發(fā)點,，以解決問題為宗旨,，對事不對人，把問題引導(dǎo)到正解的路線上來,，不因人而異,，堅持正確的立場，問題總是能糾正到正確的路線上來的,。營造珍惜員工,、知人善任的工作氛圍。寬厚豁達(dá),，胸懷寬廣,，才能凝聚各方面的力量，形成一種講團(tuán)結(jié),、干工作,、成大事的良好局面。

這次培訓(xùn)時間雖短,，但讓我增長了知識,，提升了素質(zhì)，開闊了眼界。通過這次培訓(xùn),，使我覺得努力方向更加明確,，惑而從師，受益匪淺,。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運用于工作實踐,，更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，學(xué)會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論,，努力提高自身管理水平,。