總結是一種有效的反思和思考方式,，有助于我們追求進步,。總結時要注重邏輯性,，將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述,。總結范文的風格和表達方式各有特點,，可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本,。

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇一

每個小朋友的心中都有一條小河，我心中的小河是一條運河,，也就是杭京大運河,。聽奶奶說它是一條世界上最古老、最長的一條河,。

既然是條河,，我們就可想而知它沒有大海那么寬，水流也沒有大海那么波濤洶涌,。大海就像頑皮的小男孩,，安靜時風平浪靜；頑皮時大浪起伏,，可運河就像一個溫順的小姑娘都是那么柔柔和和,。可惜的是現(xiàn)在的運河失去了當年“清澈”臉龐,，變得渾濁不開,。

今年暑假我們神馬夢之隊參觀了杭京大運河，我感到特別的驕傲,，想著想著我的“魂”隨風飄揚,，好像又來到了航經(jīng)大運河邊。

嘩啦嘩啦,，運河的水聲在我耳邊響起一陣陣流水聲,，非常悅耳，像一首動聽的樂曲,。

河水輕輕拍打著河岸,，在岸邊一上一下的起伏著,，在陽光下如金子般刺目而艷麗。

一只只歡快地鳥兒在樹枝頭上自由的飛來飛去,，還在枝頭上婉轉的歌唱,，非常惹人喜愛。

河岸兩旁的柳樹像一位位穿著綠色衣服的姑娘,，非常漂亮,。綠衣姑娘的頭發(fā)在微風中飛舞，她的頭發(fā)被光照的光亮,，閃閃發(fā)光,。綠樹成陰，蠶在樹上唧唧的叫,，好像在贊美綠衣姑娘的美,。

遠遠望去這河長的像一條銀河，緩緩地爬行,。瞧,，河面上還有一搜搜運輸?shù)拇蟠従彽伛傔^來，這些船好像漂浮在河面上一樣,，真像“滑板車”,。

我心中的杭京大運河在人們的努力下會變得更加美麗。

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇二

童年就像清澈,、自由的河水,，有波瀾不驚的平靜，有微微泛起的漣漪,，也有洶涌澎波,；童年也似生活之中加了調味劑的白水，有香甜,，有苦辣,。在我的童年時光里，充滿了開心,，也浸透了苦惱……誰說小孩無憂無慮,，我卻有許多煩惱。

一到中午,，我就是不想睡午覺,。因為我精力充沛，想到處玩啊跑啊,。所以一到中午,，我吃過飯就跑到朋友家玩，可爸爸媽媽還是把我拉回家睡覺。沒辦法,，我就把門關上，輕手輕腳地把玩具放在床上玩,，一聽到動靜,，就把玩具蓋在被子底下，裝模作樣的.睡,。沒有動靜,，我還在玩我的。這時,，如果媽媽突然進來,，我會迅速把玩具塞進被子里，然后揉揉眼睛,，好像剛睡醒的樣子,。演技高超吧？,！

每到夏天,，我就要兩天洗一次頭，可我偏偏就討厭洗頭,。洗頭時,，水會進到耳朵里，洗發(fā)劑會進到眼睛里……每次一洗頭我就會跟媽媽玩“捉迷藏”,。

時光老人把童年匆匆?guī)ё吡?。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書,。

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇三

記得有一次考試,，我的分數(shù)是91分。我覺得自己考得不錯,，回到家,，就興奮地把分數(shù)告訴媽媽?？蓩寢屄犃撕?，不但不笑，還問我小吳和小胡的成績,。聽著她的語氣,，感覺像審犯人一樣。此時的我,，頭皮發(fā)麻,，心發(fā)慌，怯怯地說：“我不知道，沒問過他們,?！?/p>

聽了我的話，媽媽的臉一下子拉了下來,，聲音又提高了八度,，“不用問，他們肯定比你考得好,，你從來就沒有勇氣主動和他們比較,。你看你堂哥多厲害！上海市三好學生,、校學生會主席,、辯論賽第一名，學習更不用提了,，班中的佼佼者,。再看看你的分數(shù)，閱讀就扣6.5分,，你怎么辦呀,！”我委屈地流下了眼淚?！翱抻惺裁从?？要努力！”媽媽沒好氣地說,。

聽了媽媽的這番話后,，原本的高興心情一下子煙消云散了！

當時,，我心里確實很難過,，但是后來靜下心來想想，我知道媽媽的批評和比較也是為我好,，是想讓我也像他們那樣變得更出色,。或許,，這也是媽媽一種愛的方式吧,！

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇四

翻新的街道，愈亮愈遠的路燈,，斑駁陸離的招牌,，在雨天里狡黠地戲弄路人的地磚。我一路途徑的事物都安靜地看著我上學,，沉默地看著我放學,。轉角的那盞散發(fā)出暈黃的光的路燈,，它聽過我唱歌，知道我為何寂寞,，卻永遠只能看我的影子一點點地拉長之后被湮沒,。

不知道為什么一提筆總會想起這些瑣碎得近乎被遺忘的細節(jié)，盡管我不是細膩的孩子,，卻一直都活在微觀的分子結構里,。記憶是一塊壓縮餅干，三分鐘的溫暖,，便會毫無保留地膨脹開來。

我記得那一個下雨的夜晚,，因為下雨,，就特別煩燥，也按耐不住自己的臭脾氣,。就像王八遇上烏龜,，不打既殺。這不,，爸爸就觸動了我的電源開關：“你怎么還不去拉琴,？有時間也不去，沒時間也不去,，你想干什么,？”我一聽就火了：“今天都這么累了，不可以不拉呀,！明天拉不都一樣嘛,，叫什么呀！煩不煩呀,！”

爸爸皺起了眉頭,，但也只是邊嘆氣邊離開我的.房間。

說實話,，一開始,，還真不感覺到自己錯了，當大鐘敲響了第十下,，躺在床上便覺得后悔極了,。特別是想到父親的那種失落，心里便后悔了,，心想著第二天與爸爸和好,，可始終就是說不出口。過了幾天,，我也忘了,。

爸爸卻一如既往地關心我,，每天叫我起床，每天檢查我的作業(yè),，每天催我入睡,。我也知道我應該向父親說聲對不起，可話到嘴邊就咽下去了,。我只是默默地感受著這份關愛,。

謝謝您！父親,！我知道我的成長離不開您的扶持,！也許在成長的過程中，我還是會讓您傷心失望,，但我知道您是陪著我的,！因為有你，我才很幸福,！

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇五

親愛的媽媽：

你好,！

我要謝謝你，因為是你教育了我,。那天早上,，你端來兩碗面，但不同的.是：一個碗里有一個蛋,，另一只碗里卻沒有,。之后你笑瞇瞇地問我：“你想吃哪一碗？”我想,，蛋可是我的最愛?。∮谑?，我毫不猶豫地接過那一碗有蛋的面,，唏哩嘩啦地吃了起來，這時我抬頭一看,，我簡直驚呆了,，你的碗中浮出了兩個大大的蛋！你說：“只顧眼前利益的人,，永遠也得不到更多的利益,。”

第二天,，你又端來了兩碗面,。這一次，我吸取了昨天的“教訓”挑了沒有蛋的那碗,。心想：里邊肯定有兩個蛋,。我拿起筷子,，在面里翻來翻去，可就是沒有我夢寐以求的蛋,。我徹底灰心了,。再看坐在一邊的你，正吃吃的津津有味呢,！你對我了：“那些滿肚子‘鬼心眼’的人,，是永遠也不會獲得最大的利益的！”

親愛的媽媽,，如果您是土地,，我就是您栽培的一顆小樹；如果您是大海,，我就是遨游在海里的一條小魚,，如果你是藍天，我就是在藍天中飛翔的小鳥……媽媽,，我要大聲對你說謝謝！

祝

萬事如意,。

您的女兒,；xxx。

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇六

大家好,，我叫俞淇淇,。我非常時髦，經(jīng)常穿名牌久久的衣服,，我雖然人胖嘟嘟的,，但是穿起來別提有多俏麗哩！

我特別喜歡唱戲,，去年11月份時還在長河政府里辦過一次專長呢,！那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長，我真是又高興又激動了,。當然我也為那場專長付出了3年的時間,，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我覺得也是值得的,。

開始表演了,，我穿著漂亮的印度衣，演起了印度舞,，可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,，把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑，情不自禁地鼓起掌,。

第二個節(jié)目又開始了,。這次可特殊,，幾個小學同學和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好，跳了幾下就掉了,，于是我就一直拉腰帶,，拉一下腰帶，臺下就發(fā)出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧,，又是迎了一陣陣雷鳴般的掌聲,。

現(xiàn)在你應該認識我了吧！有空的話我可以給你秀一段哦,！

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇七

秋天,，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人,；秋天,，是位魔術師，把田野染成了金黃色,；秋天,，是位溫柔的姑娘，迎面而來的秋風是如此的輕,，如此的柔,。秋天，嬌艷的花兒都已經(jīng)凋謝,，那誰才是秋天的主角呢,？那就是秋天的樹葉。

我最喜歡的樹葉莫過于銀杏了,。片片銀杏,，就如同仙女手中的小扇子，綠中帶黃,，黃中帶綠,，扇出了秋天的涼爽，也扇出了秋天的繽紛,。倒過來看,，它又像秋姑娘的連衣裙，“裙邊”帶有波浪邊,，“裙子”摸上去感覺軟軟的,，滑滑的，就像絲綢一樣,。秋風一吹,，樹葉就像著了魔一樣從樹上紛紛落下來，從遠處看,，就像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,。

楓樹就是秋天的使者,。從遠處看就像是一團團火焰；近看,，就像是一個拍紅了的小手掌,。它們在陽光照耀下，有的泛著紅光,，有的葉邊閃著金光……非常漂亮,。而那些落在地上的楓葉，就像是一朵朵紅花,。撿起一片楓葉細細觀察,，你就會發(fā)現(xiàn)：清晰的葉脈向四處延伸，看起來就像金魚的尾巴,，在陽光的照耀下,，顯得異常美麗。

落葉鋪滿大地是一種無言的美,，更是給予大樹充足的營養(yǎng),。當?shù)谝黄瑯淙~落下的時候，就是告訴我們秋天來了,，夏天去了,，真是“一葉知秋”啊,！

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇八

記得小時候，去大姑家,。那時大姑家有一條狗,，我經(jīng)常用樹枝動動它這，動動它那,，逗狗玩,。有一次，不知怎么的,，我剛一靠近,，那條狗就狂吠起來，嚇得我坐在地上大哭,。姥姥聽到了,，急忙跑過來，驅趕狗,?！叭?去!你這禽獸!”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢,，卻被狗“啊嗚”咬了一口,。至今姥姥腿上還有狗咬過的疤痕,。

記得自己上一年級的時候，背著新買的書包,，用著新的文具,，看著新發(fā)的書本，結交許多的朋友,，面對老師的微笑,，開始了學習生涯。

最難忘的,，是一次學校舉行接力賽,。我上場，就開始心跳加速,，生怕自己落后,，同學手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗,。輪到我了!我接過接力棒,，就一個勁的跑，忘了對手,，也忘了自己,。“咔!”我被一塊石頭絆倒了,，手都搓流血了,，同學們都為我捏了一把汗，我抖了抖身上的土,，忍著疼,。此刻，我已經(jīng)被落下了半截,，感到絕望了,，但想到同學們的歡呼，想到六年一班的榮譽,，我心中涌起了力量,，又一次飛快的跑起來，終于沖過了終點,。

我的'童年是美好的,，是難忘的，童年的往事就像是嵌在心中的寶石一樣,，永遠閃耀著,。

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇九

在玩具店的大門上系著一只紅色的氣球，它的顏色火紅火紅的，可好看了,。一陣風吹來,，紅氣球自由地飛上了天空，小鳥看見了,，都夸它漂亮,。高山看見了，都夸它飛得高,，紅氣球開心極了,。它和小鳥一起在白云間捉迷藏，和高山比誰飛得高,。紅氣球飛過一條小河,，一群小魚游過來，夸它見多識廣,。紅氣球又飛過一條馬路,，馬路上的.人們夸它做工精致。紅氣球可樂壞了,。就這樣日子一天天的過去了,，紅氣球飛越過了許許多多的地方。一天早晨,，紅氣球飛到了一座廣場上空,，廣場上熱熱鬧鬧的，大家有的在玩游戲,，有的在放風箏,，還有的在做體操……紅氣球東看看西瞧瞧，什么都覺得很新鮮,，很好玩,。“快看,！那有一個美麗的紅氣球?！币粋€聲音從人群里冒出來,，原來是一個小朋友，他可喜歡氣球了,。紅氣球聽見了,，連忙飛下來，那個小朋友說：“希望你能幫上我的大忙,?！庇谑撬闷鸸P在紅氣球上畫了一個大大的笑臉，又在旁邊寫了一行小字：梅梅,，祝你快點好起來,！然后他帶上小氣球和同學們一起奔向了醫(yī)院,，梅梅生病了，正在醫(yī)院養(yǎng)病呢,！希望這個紅氣球讓梅梅快點恢復健康回到學校,。真的，梅梅很快就好起來了,，還比以前跑得更快了,。

紅氣球飛呀飛，飛到一片森林里,。突然,，紅氣球看到了前面的一棵大橡樹下有一個9歲左右的男孩。大概他是迷路了吧,，誰會跑到這一個陰森的鬼地方呢,！紅氣球很想幫助他，它眼睛一亮想到了一個好主意,。紅氣球飛到小男孩的前面,，小男孩兒看見了趕快撲了上來，想抓住紅氣球,。紅氣球又往前飛了一會,，在他隨手可及的地方，就這樣紅氣球把小男孩帶出了森林,。

紅氣球覺得,，它是世界上最快樂的，它不光外表美麗,，還幫助過許多遇到困難的人呢,！

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇十

我是一棵小小草別看我小而不起眼，作用可大了,。我們從出生到發(fā)芽,、長葉，一直在為人們做貢獻,。我們最大的作用就是吸進二氧化碳,，吐出新鮮空氣，給人類帶來了健康快樂的每一天,?？墒侨藗儾粣圩o我們，讓我們受盡了痛苦,。

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在校園的草坪中,，小朋友們都亂踩我們，他們高興，我們難受,。有一次,，一個小男孩在草坪上翻跟頭、打滾,，然后躺在草坪上,，壓得我喘不過氣來。接著他又在草坪上跑來跑去,，我的許多小伙伴都被他踩扁了,。他還把我們拔起來，扔在別人頭上,，玩“扔草”的游戲,，我們都被他弄得半死半活。

夏天到了,，公園里的游客也多了起來,。這本該是件高興的事，我們也應該歡迎他們,?？捎行┐直┑娜耍瑸榱死@近路,，從草坪上踩踏過去,，可其他人看見了不但不制止，反而也學著他們的樣子跨過去,。久而久之,，草坪上就留下了一條枯黃的“小路”。還有的人拿著餐具來草坪上野炊,，那火苗時而燒著我們,，讓我們膽顫心驚，一不小心就會化為灰燼,。這些人真是太不文明了,，他們對旁邊的牌子視而不見，真是可恥,！

馬路邊上的我們就更慘了,。過路的.人們都往我們身上吐痰，讓我們感到惡心,，有的亂扔煙蒂，讓我們提心吊膽,，有的還亂扔飲料罐頭,，那硬邦邦的罐頭扔在我們頭上，砸得我們頭昏眼花?！鞍?！”又一個罐頭扔下來,，一個同伴被砸昏過去,。這場面真是恐怖啊,！

在大樓旁的我們一樣沒好日子過,。那些工作的大人都往下倒茶水,，家庭主婦把蛋殼、發(fā)霉的食物都扔下來,，小朋友都在草坪上玩耍,，小女孩跳牛皮筋，小男孩在捉蛐蛐,。最殘忍的要算“草坪大掃蕩”——“斬草除根”了,。人們劈掉我們的身體，拔掉我們的根須,，使我們一命嗚呼,。唉，我們的命可真苦??！

我們希望能和人類互相幫助，和平共處,，人類能在我們周圍多種綠樹,、鮮花，我們也會為人類吐出更多新鮮的空氣,，讓人們生活得更舒適,，更快樂！

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇十一

我們的大課間,，雖然只有短短的三十分鐘,，但卻很快樂。

大課間,，我們還要做操,，先是廣播體操，再是韻律操,，最后解散,，才可以自由玩耍。

老師說了一聲“解散”之后,，我們便跑向操場了,。我們準備去玩“撈人”的游戲,。游戲規(guī)則是：五個人一隊，然后派出一個人來猜拳,，輸?shù)囊环骄痛粼诩t色區(qū)域,，贏的一方呆在綠色區(qū)域。

我和吳俊含一組,，誰都撈不過我們,，孫博昊一偷襲，我輸了,。我說：“我不甘心,。”他說：“沒用的,?！蔽易寘强『瑤臀覉蟪穑撬任疫€胖,，沒想到這個小胖子居然真幫我報了仇,。

我們又換了一個游戲，名字叫“跨大步”,。我和鮑雨辰一組,，我猜他來跳，我每次都輸,，經(jīng)過好幾輪,，我終于能看出他到底出什么花招了，我們贏了,。到他跳的時候,，他的步數(shù)比我的`多，我很著急,。雖然我有20步,，但也沒用，因為我的步子特別小,。鮑雨辰就告訴我說：“盡量跨遠一點,，我也希望你能跨遠一點?！苯?jīng)過我的努力,，果然我的步子比之前大了很多，我們再一次贏了,。

當我們玩得正激烈的時候,，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了,，我們都戀戀不舍地回到了教室,。

三年級學生的校園作文經(jīng)歷篇十二

由于朱宇寧受傷,，我從右后衛(wèi)換到了中后衛(wèi)，擔任了朱宇寧的職責,。可以說中后衛(wèi)是最后一道防線了,，是最重要的位置,。如果被突破，面對受傷,、的就是守門員了,。讓我做一個這樣重要的位置，真有些壓力山大呀,！

由于我們上一次交過手,，早已摸清了他們的'底細。我和洪業(yè)死死地盯牢13號,，洪業(yè)攔人我劫球,。上半場，我們的門將小蔡苦苦死守著大門,，才沒有讓對方進一個球,。0比0。

下半場,，約估還有5,、6分鐘的時候，奇跡出現(xiàn)了：洪業(yè)主罰一個任意球,，洪業(yè)拼盡全力,，將球開到了禁區(qū)內。對方防守隊員過于著急,，將球一腳踢出,。不料球沒踢多遠，正到了王競遠的腳下,，只見王競遠從容地把球踢向了死角,。對方門將看得目瞪口呆，絲毫沒有辦法,。

這短短的20秒鐘,，這短短的一個進球，在任意球開出不久被踢進,。霎時,，全場歡呼起來，老師互相祝賀,。這個進球,，成為了全場唯一的進球,。勝利后的那一刻，我永遠不能忘記,。雖然朱宇寧,、吳健雄不在，但我們還是做到了,，我們勝利了,！