總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備,。其次,，我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路，確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn),。以下是一些寫作上佳的總結(jié)范文,，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇一

為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的企圖,，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，20xx年9月，我光榮的走上了濰坊市“三支一扶”支教工作崗位,，我所支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流低級(jí)中學(xué),，服務(wù)至今，已滿兩年,，在此期間,，擔(dān)負(fù)一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生,，支教生活相伴我成長(zhǎng),，從中收獲頗多，特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解,，總結(jié)以下：

面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,，面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)期望的眼神，面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的尋求,，堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,，為孩子們付出一切，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡?，?shí)行我出征前的誓詞,，作為新時(shí)期的大學(xué)生,，我們要到基層去，到農(nóng)村去,，到人民最需要的地方去,，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極奉獻(xiàn)，創(chuàng)造無悔青春,。

在校期間,，作為一位入黨積極分子，我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，思想上積極進(jìn)取,，向黨組織靠攏，做好本職工作,，團(tuán)結(jié)同事,，積極展開班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國(guó)教育,，從生活中加以引導(dǎo),，從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育，幫助學(xué)生建立正確的'人生光,、價(jià)值觀,，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，起到一位黨員應(yīng)有的帶頭作用,。

起初的城鄉(xiāng)差距讓,。

我產(chǎn)生龐大的心理落差，有許多的不適應(yīng),，好在在此期間,，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),，已習(xí)慣了支教生活,，同事之間相處和諧，師生之間親如朋友,，為我做好教育教學(xué)工作提供了良好的條件,，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,，更加酷愛和珍愛現(xiàn)在的機(jī)會(huì),。

通過在校學(xué)習(xí)，為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下,，融入備課,、聽課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng),，在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素養(yǎng)與水平,，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題,，結(jié)合自身特點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成特殊的風(fēng)格,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

兩年來,，我一直將教育教學(xué)工作作為我的重要工作任務(wù),，在此期間,，通過對(duì)學(xué)生們的了解,，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，打破教育固有模式,，采取多種方法相融會(huì)的措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自學(xué)能力,，由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)生們以良好的成績(jī)通過了濰坊市初中地理考試。

作為班主任,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還重視學(xué)生們的德育教育,，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人,，要讓學(xué)生在學(xué)生的進(jìn)程中明白做人的道理，勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在兩年的支教工作中，所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升,，班級(jí)成績(jī)名列前茅。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇二

20xx年10月初,，我參加了陜西省人社廳組織的農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃崗前培訓(xùn),，三天的培訓(xùn)讓我收獲很大?，F(xiàn)寫心得體會(huì)如下：

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召,，我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情,，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

對(duì)于“三支一扶”,，我的心里更多的是一份向往,，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子,，有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，十分榮幸;同樣我對(duì)自己充滿了期待,，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長(zhǎng),，服務(wù)群眾，努力工作,，做出成績(jī),。

在這三天的崗前培訓(xùn)中，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí),。要做好支扶工作,，必須做到以下幾點(diǎn)：

首先，要熟悉環(huán)境,，認(rèn)清角色,。新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作，由于對(duì)基層工作了解不夠,，也因?yàn)榕c同事間的年齡差距,，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡,。為了改變這種狀態(tài),，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象,，多與其他人交流溝通,，盡自己所能，幫助身邊的人,，早日進(jìn)入角色,，學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去,，盡快完成由學(xué)校到基層,、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可,，使各項(xiàng)工作能夠順利開展,。

其次，要因地制宜,，開展工作,。為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變，我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開展工作的問題,。要想更好地開展工作,，首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠(chéng)與農(nóng)民溝通,，認(rèn)真做好調(diào)研,，掌握好農(nóng)村的各方面的情況，盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去,，切實(shí)開展對(duì)農(nóng)民有益的'活動(dòng),，我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

再次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作,。作為理工科的學(xué)生，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí),，從事到農(nóng)業(yè)工作中,，對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。三天的崗前培訓(xùn)中,，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針,、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適,。另外,，對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí),，使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí),，也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,，我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字,、文檔整理的工作，一直學(xué)習(xí)理工科的自己,，雖然是出身于農(nóng)村,，但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多，對(duì)于文字寫作也是一個(gè)弱項(xiàng),。要想做好工作,，只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫作能力,。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神,，也一定不能放棄，要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中,，融入到平時(shí)的工作當(dāng)中,，盡快適應(yīng)環(huán)境。

另外,，要調(diào)整好心態(tài),，正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”。有些同學(xué)認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡,，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實(shí)際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心,。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法,，要沉下去,，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么,，農(nóng)民最需要什么,，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實(shí)處,。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇三

15號(hào)正式開始培訓(xùn),，為期三天，其實(shí)到最后才知道,，滿打滿算是兩天,，twodays!

早上十點(diǎn)多才到虹橋飯店，定好房間,，和同學(xué)一起住的,，坐等吃飯，不過吃的還不錯(cuò)啦!房間也不錯(cuò),，雙人標(biāo)間,，啥都不缺，哈哈~黨黨真不錯(cuò),，我喜歡!

下午開始傳說中的培訓(xùn),，先是南通某個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)講話，說的是南通近幾年的發(fā)展近況,，然后是另一領(lǐng)導(dǎo)介紹南通農(nóng)業(yè)發(fā)展近況,，兩個(gè)人講話下來，這半天也就這么過去了,，哈哈,，15號(hào)的培訓(xùn)圓滿結(jié)束!耶~唯一的遺憾就是，那邊屏蔽了移動(dòng)信號(hào),，不能上網(wǎng),，只有聽領(lǐng)導(dǎo)講話啊有木有!最后人事局領(lǐng)導(dǎo)還跟我們打招呼，說今天比較辛苦各位了,，明天比較輕松,，帶你們出去參觀，聽上去就比較開心,，因?yàn)椴挥谜熳谶@邊了,，有了些許的期待哇!晚上去逛了剛開張的大潤(rùn)發(fā)，跟市中心那邊的不太一樣,，在地下負(fù)一層,，進(jìn)去有種挺不熟悉的感覺,，印象不是那么好啊!因?yàn)榈诙煲⒂^，麻煩龍哥大晚上的騎電動(dòng)過來送相機(jī),，感謝再感謝!

第二天早上八點(diǎn)半在人才市場(chǎng)前集中,，開始參觀的“旅程”。先去了開發(fā)區(qū),，參觀了一下那邊的辦公樓一樣的地方,，看了個(gè)宣傳片，感覺還不錯(cuò),，于是對(duì)這次參觀有了更多的期待,。第二個(gè)參觀的是一個(gè)外企，那個(gè)負(fù)責(zé)介紹解說的人給人第一印象挺和藹可親的,，結(jié)果她介紹的時(shí)候就讓人不爽了,，一會(huì)兒說他們這個(gè)是南通總公司，在北京上海還有分公司,，還說環(huán)境怎么怎么好,，我們就沒看的出來啊，還說我們沒有跟他們互動(dòng),，他們員工培訓(xùn)的時(shí)候怎么怎么積極提問互動(dòng),，怎么怎么樣，姐姐,，您是在干嘛啊?我們又不是來培訓(xùn)的,，再說你一個(gè)搞農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)的，讓我們提問什么啊?怎么互動(dòng)的.起來啊?后來還說你們要繼續(xù)參觀的話要統(tǒng)一穿白大褂戴帽子,，我們跟領(lǐng)隊(duì)的說我們走吧,，不參觀這個(gè)地方了，然后60個(gè)人華麗麗地上車了,，哈哈~以為可以吃飯了,，結(jié)果車開到了安惠生物，這一站倒是不錯(cuò),，里面很值得一看,，里面都是靈芝制成的一些化妝品、藝術(shù)品等等,，還參觀了靈芝生長(zhǎng)的地方,，不錯(cuò)不錯(cuò)哦!!在那邊吃了飯休息了一下，下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去海門,。

一天參觀了六個(gè)地方,，累的慌，回來吃完晚飯就休息了,，16號(hào)又算是結(jié)束了,。到17號(hào)早上,，我們又是在那個(gè)被屏蔽信號(hào)的會(huì)議室開會(huì),，三個(gè)縣市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，介紹了下三個(gè)地方的大概情況，我想說：咱如皋的那位主任太言簡(jiǎn)意賅了,，木有做ppt,，也木有帶視頻，講了兩頁紙的話就結(jié)束了,，虧我們還那么期待,，唉~集體開完會(huì)，我們就分別和自己被分到的縣市領(lǐng)導(dǎo)見面,，第一次見到咱如皋的領(lǐng)導(dǎo)啊,，態(tài)度倒是不錯(cuò)，核對(duì)了下信息,，關(guān)心了下外來人員,，大家提了點(diǎn)自己關(guān)心的問題，就結(jié)束了見面,，準(zhǔn)備吃飯去了,。吃完飯我們就可以滾蛋了，培訓(xùn)也就到此結(jié)束了,，哈哈!哈哈哈!

最后,，對(duì)于這次的培訓(xùn)，我想說：感謝黨和政府,。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇四

我是一名即將參加國(guó)家三支一扶計(jì)劃的大學(xué)生志愿者,，我知道這個(gè)計(jì)劃是由國(guó)家推行的，為了更好地適應(yīng)自己將要去的工作環(huán)境和崗位要求,，我參加了為期一個(gè)月的培訓(xùn),。在培訓(xùn)開始之前，我先對(duì)自己進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作,，通過閱讀相關(guān)資料了解國(guó)家三支一扶計(jì)劃的背景和目標(biāo),，以及最新的政策和法規(guī)。同時(shí),，我也查詢了一些與我將要從事的工作相關(guān)的知識(shí),，以增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。這樣的準(zhǔn)備讓我對(duì)培訓(xùn)充滿期待,，并且在培訓(xùn)過程中能更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容,。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

在培訓(xùn)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富和實(shí)用,。培訓(xùn)課程涵蓋了與我將要從事的工作有關(guān)的基本理論知識(shí),，實(shí)踐操作技能以及應(yīng)急處理能力等方面。其中,，最讓我受益匪淺的是實(shí)際操作環(huán)節(jié),。通過實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性,。同時(shí),，培訓(xùn)課程還采用了互動(dòng)式、討論式和小組合作式等多種培訓(xùn)方法,，參與性很強(qiáng),。通過與他人的互動(dòng)，我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的伙伴,。

第三段：培訓(xùn)師資力量。

培訓(xùn)中的師資力量非常強(qiáng)大,。除了來自相關(guān)政府機(jī)構(gòu)和高校的專家學(xué)者,，還有一些來自實(shí)際工作崗位的經(jīng)驗(yàn)豐富的人員。他們不僅有著深厚的理論功底,，更對(duì)現(xiàn)實(shí)工作有著直接的了解和經(jīng)驗(yàn),。因此，在培訓(xùn)期間,，他們能夠以實(shí)例為基礎(chǔ),，結(jié)合工作實(shí)際，讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的理解和運(yùn)用,。同時(shí),，他們還積極引導(dǎo)我們思考和探索，在培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力方面做出了很大的努力,。

第四段：培訓(xùn)后的感悟,。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)自己的收獲感到非常滿意,。首先,，我對(duì)國(guó)家三支一扶計(jì)劃有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)自己未來要從事的工作有了更明確的理解和期待,。其次,，我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，這將為我今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。最重要的是,，通過培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,，明白了在今后的工作中還需不斷學(xué)習(xí)和提高自己的問題所在,。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了與他人合作和溝通的重要性，并且明白了只有與他人共同努力才能取得更好的成果,。

第五段：展望未來,。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)國(guó)家三支一扶計(jì)劃有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),，并且為自己的奉獻(xiàn)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我將把所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,，努力成為一名優(yōu)秀的三支一扶志愿者,，為國(guó)家的發(fā)展和人民群眾的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),，我也將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，定期參加相關(guān)培訓(xùn)和交流活動(dòng),，保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取的心態(tài),。我相信,，在未來的工作中,，我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,。

總之,，通過這次培訓(xùn),，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能,，也增加了對(duì)國(guó)家三支一扶計(jì)劃的認(rèn)識(shí)和了解,。同時(shí)，我將這次培訓(xùn)作為自己發(fā)展的起點(diǎn),，以更積極的心態(tài)和更專業(yè)的素養(yǎng)投身到將要從事的工作中,，為國(guó)家建設(shè)和人民群眾的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇五

我是北師大珠海分校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生xxx,，畢業(yè)之際我報(bào)名參加廣東省“三支一扶”志愿活動(dòng),，在河源市連平縣元善鎮(zhèn)政府城管辦進(jìn)行扶貧工作，下面我將我的志愿服務(wù)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

我認(rèn)為大學(xué)生到農(nóng)村是響應(yīng)黨的號(hào)召,，也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一步,，一方面，農(nóng)村濃縮了社會(huì)經(jīng)濟(jì),、政治的方方面面,，為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái)，另一方面,，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化,，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。于是,，我于20xx年7月21日來到了元善鎮(zhèn)人民政府開始了我的志愿服務(wù),。剛來到元善鎮(zhèn)政府的時(shí)候,，黨委、政府熱情的接待了我,，聽著家鄉(xiāng)的方言,，讓我倍感親切。

在這之前三天的崗前培訓(xùn)中,，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深刻的理解和對(duì)三支一扶這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí),，盡管如此，作為一個(gè)剛剛走出校門,，步入社會(huì)工作的大學(xué)畢業(yè)生,，來到基層，面對(duì)千頭萬緒的辦公室工作,，我還是感到了顧此失彼,，是領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助了我，他們親切待我,，熱心指導(dǎo)我工作上遇到的難題,，通過與他們交流，我獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，使我迅速的適應(yīng)了工作環(huán)境,，熟悉了工作內(nèi)容。

工作不久就迎來了一項(xiàng)非常重要的工作——農(nóng)村泥磚房改造核查工作,。這項(xiàng)工作以前是由縣扶貧辦負(fù)責(zé)的,，今年開始移交給了縣建設(shè)局，作為建設(shè)局的下屬單位,，這項(xiàng)工作在鎮(zhèn)政府也就隨之從農(nóng)業(yè)辦移交到了我們辦公室,，加之電腦錄入系統(tǒng)的更換，使得這項(xiàng)工作就像一項(xiàng)新工作在鎮(zhèn)府展開,。然而我們辦公室的同事們年紀(jì)也都比較大,，又不會(huì)使用電腦，因此這項(xiàng)工作便基本由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了,。剛接觸這項(xiàng)工作,，完全不知該從何下手，以前負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的農(nóng)業(yè)辦辦公室人員并沒有與我們進(jìn)行工作交接,，也沒有工作經(jīng)驗(yàn)的傳授,，我只能不斷通過電話與建設(shè)局的工作人員請(qǐng)教遇到的各種問題，但是建設(shè)局也是新接觸這項(xiàng)工作，以致我們走了許多彎路,，做了很多不必要的工作,。

盡管如此，我還是很堅(jiān)定,、很認(rèn)真的去努力做這項(xiàng)工作,，慢慢的對(duì)這項(xiàng)工作由陌生到熟悉。那段時(shí)間,，每天都忙得不可開交,，建設(shè)局那邊也經(jīng)常電話催促，詢問工作進(jìn)程,，我們時(shí)常加班加點(diǎn),，整整忙了兩個(gè)月，這項(xiàng)工作的電腦錄入部分才大概完成,，趕在了系統(tǒng)關(guān)閉之前,，把所有最急需改造的農(nóng)戶全部上報(bào)。這是一項(xiàng)很繁瑣的工作,，除了電腦錄入以外，還會(huì)有很多后續(xù)的核實(shí),，驗(yàn)收等工作,，我相信接下來，我依然會(huì)鑒定著為人民服務(wù)的信念,，認(rèn)真去完成每一項(xiàng)工作,。

農(nóng)房改造的電腦錄入工作完成之后就相對(duì)清閑了很多，我偶爾也會(huì)和領(lǐng)導(dǎo),、同事們到村里去了解環(huán)境保潔情況,、垃圾處理等問題，與村干部溝通,，確定相應(yīng)的解決方案并及時(shí)實(shí)施,。利用空閑之余，我還幫助其他辦公室進(jìn)行農(nóng)醫(yī)保的電腦錄入工作,，用同事的話說就是：哪里有需要,，我就到哪里去。工作中確實(shí)需要我們這樣互幫互助的精神,，也多虧了同事對(duì)我的疼愛,，使得就算工作再多，再累,，我也從不會(huì)對(duì)這工作感到厭倦,，反而是充滿激情，更用心投入到工作中去，心情好了,，工作也就如魚得水了,。

上班時(shí)間，也時(shí)常會(huì)有村民們上門詢問泥磚房改造的相關(guān)問題,，對(duì)我們的工作表示不理解,，也有個(gè)別村民言行舉止異常魯莽，作為剛出來社會(huì)工作的大學(xué)畢業(yè)生,，我并沒有處理這種情況的經(jīng)驗(yàn),，雖然心里很害怕，但是還是盡力讓自己保持鎮(zhèn)定,，耐心為他們講解我們的工作情況,，傾聽他們的意見，了解他們的愿望,，關(guān)心他們的疾苦,，讓他們切實(shí)感受到我們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感受到我們是真心實(shí)意為人民辦實(shí)事,。從中我也懂得了如何與群眾溝通,，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。

我們辦公室最近一項(xiàng)工作是對(duì)各行政村人居環(huán)境信息進(jìn)行調(diào)查并錄入電腦系統(tǒng),，因?yàn)橐掳l(fā)到各行政村,，所以也必須要和村干部打交道，向他們解釋,、說明這項(xiàng)工作細(xì)則,，大部分村干部都是由村民推選出來的，文化程度不高,，還有些年紀(jì)比較大,，他們大多不愿意認(rèn)真看文件要求，我便只能耐心對(duì)他們一一講解文件的書面意思,，幫助他們理解,。盡管如此，還是會(huì)有一些村干部對(duì)工作敷衍了事,，態(tài)度懶散,，這也沒少加重我的工作負(fù)擔(dān)，我不得不反復(fù)重復(fù)工作要求,，或者在了解了他們村里的情況后,，幫助他們完成工作。

工作半年,，讓我感受最深的就是：基層需要年輕,，需要活力,，需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。在工作中,，我們要服從黨委,、政府的安排，以優(yōu)異的工作成績(jī)匯報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng),，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層,，全心全意為人民服務(wù)，努力改正工作中的不足之處,，不斷加強(qiáng)和提高服務(wù)意識(shí),，把為人民服務(wù)落實(shí)到工作的每一個(gè)程序中，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo),、同事和群眾的意見,，對(duì)于有用的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)認(rèn)真總結(jié)歸納,，在總結(jié)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。三支一扶服務(wù)工作和實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,，豐富了我的人生,，鍛煉了我的意志，增長(zhǎng)了我的閱歷,，對(duì)我以后的成長(zhǎng)和工作,，將帶來很大的幫助。感謝黨和國(guó)家給予我這樣一個(gè)獻(xiàn)身基層的機(jī)會(huì),，以后的我將以更加堅(jiān)定的信念投入到服務(wù)工作中去!

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇六

大多數(shù)“三支一扶”志愿者是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨政辦服務(wù)，而黨政辦公室作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,。政府的綜合辦事機(jī)構(gòu),，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)。下情上報(bào),。對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,，處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門。連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,，是機(jī)關(guān)的信息中心,。服務(wù)中心。參謀中心,。運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心,，也是直接面對(duì)農(nóng)民群眾的第一層機(jī)構(gòu)。因此對(duì)黨政辦工作人員的要求也就十分高,，要想很好地開展工作,，我認(rèn)為要要做到以下幾點(diǎn)：

1、做好辦公室的分內(nèi)工作，合理調(diào)配其他人員工作,，切實(shí)提高工作效率,，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)辦公室整體素質(zhì),，整體推進(jìn)辦公室工作,。

2、解放思想,。實(shí)事求是,。解除思想束縛，要經(jīng)常組織深入村組,。農(nóng)戶,。企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，全面掌握基本情況,，隨時(shí)了解各村,。各企業(yè)。各單位的工作重點(diǎn)和進(jìn)度,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,。提高綜合素質(zhì)和工作能力，高標(biāo)準(zhǔn),。嚴(yán)要求,，把心思用在工作上，把精力用在抓落實(shí)上樹立敢闖敢試的觀念,，增強(qiáng)責(zé)任感,。使命感。緊迫感和機(jī)遇意識(shí),。

3,、要求自己加強(qiáng)對(duì)黨的政策和方針已經(jīng)上級(jí)文件精神學(xué)習(xí)。此外,，虛心向業(yè)務(wù)熟悉的正式工作人員請(qǐng)教,，幫助自己成長(zhǎng)。

1,、因?yàn)榕c同事間的年齡差距,，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡有何代溝,。為了改變這種狀態(tài),，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象,，多與其他人交流溝通,，做人做事謙虛謹(jǐn)慎,，盡自己所能，幫助身邊的人,，學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去,，融入到群眾中去，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可,，使各項(xiàng)工作能夠順利開展,。

2、要做到換位思考的開展工作,?；谵r(nóng)民因?yàn)樽陨硭刭|(zhì)不高，對(duì)事物和社會(huì)以及政策認(rèn)識(shí)的局限,，這就要求我們耐心的坦誠(chéng)的與農(nóng)民溝通,，認(rèn)真解釋，但是,，農(nóng)民群眾也是樸實(shí)忠厚的只要做到凡事從他們的.角度思考問題,，這方面的工作都會(huì)迎刃而解。這就要求我們掌握好農(nóng)村的各方面的情況,，熟悉各村的農(nóng)村工作,，要懷著一個(gè)奉獻(xiàn)的心，傳承志愿者精神,，切實(shí)做好和落實(shí)對(duì)農(nóng)民有益的政策及活動(dòng),，這樣我們的工作才能對(duì)得起志愿者的稱號(hào)，才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定,。

作為“三支一扶”志愿者,，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí)，從事到農(nóng)業(yè)工作中,，對(duì)于我們而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程,。在今天的培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了都勻市農(nóng)村的基本情況,。基層工作公文寫作,。旅游禮儀,。基層黨政辦工作常識(shí)等,。另外,，對(duì)于“三支一扶”工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí),，使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí),，也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心,。

有些志愿者認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實(shí)際意義,。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生,，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心,，傾聽他們的真實(shí)想法，要沉下去,，不浮于表面,，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么,，扎實(shí)地做好基層工作,，不折不扣的把工作落到實(shí)處。青春是短暫的,，是值得贊美的因此我們也更應(yīng)珍惜青春,。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升,?！蔽覀兪窃谛腋Ｄ甏慕ㄔO(shè)者，為此貢獻(xiàn)自己的微薄之力,，沒有什么理由可以蹉跎歲月,。青春的價(jià)值就在“與時(shí)代同步伐，與祖國(guó)共命運(yùn)”的奮斗中,，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會(huì)和人民而無怨無悔的奉獻(xiàn)中,。我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻(xiàn)我的激情，追求無怨無悔的人生,。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇七

我叫張xx,，20xx年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。我的媽媽是一名農(nóng)村小學(xué)教師,，每當(dāng)看著她在教師節(jié)收到學(xué)生寄來賀卡后臉上綻放的幸福笑容時(shí),，我都會(huì)在心底做一個(gè)“教師夢(mèng)”。在這個(gè)夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下,，我選擇了就讀師范大學(xué),，并于20xx年，放棄了在城市工作的機(jī)會(huì),，報(bào)名參加了我省的三支一扶的支教項(xiàng)目,。終于有機(jī)會(huì)回到了我家鄉(xiāng)的母校——密山市當(dāng)壁鎮(zhèn)小學(xué),，將我的青春和力量貢獻(xiàn)!我永遠(yuǎn)忘不了走進(jìn)班級(jí)的那一刻,，一張張歡迎的笑臉,，一雙雙期待的眼睛……這預(yù)示著，即便我簽下了僅兩年的支教合同,，我也一定會(huì)盡一切努力把我的工作做好,，像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待它。

來到這里我便擔(dān)任了三年級(jí)英語教師這一職務(wù),，這里的孩子沒有接觸英語的環(huán)境,，看不到學(xué)習(xí)英語的重要，也就談不上對(duì)英語的好奇和興趣,，所以,，培養(yǎng)他們的興趣探索他們的求知欲成為了我首先要達(dá)到的目標(biāo)。第一節(jié)課我并沒有急著講授知識(shí),，而是把我在大學(xué)里美好的回憶,，看過的英語動(dòng)畫片，當(dāng)然也包括遇到的挫折跟他們分享,，我拿出和國(guó)外朋友的合影給他們看,，把英文歌曲放給他們聽。他們的眼神告訴我,，對(duì)于我在大學(xué)里的生活他們是向往的,。他們也想走到那里，交幾個(gè)外國(guó)朋友,，學(xué)唱英文歌,，就這樣，孩子們開始了對(duì)英語的探索,。

課堂上,，我會(huì)顧及到每一個(gè)孩子，全班同學(xué)必須都參與進(jìn)來,，融入進(jìn)來,。很多農(nóng)村孩子都有一個(gè)共性就是羞澀，他們不善于表達(dá)自己,，換句話說就是不自信,。很少主動(dòng)舉手回答問題，哪怕他們知道答案,。一開始我會(huì)懷疑是不是自己的知識(shí)沒講明白,，滲透的不夠透徹。通過課下的交流我了解到這完全是他們的性格使然,。所以活躍課堂氣氛，樹立學(xué)生自信成了我接下來的目標(biāo),。我搜集了大量的課堂小游戲,，讓他們的天性得到釋放,，最重要的是與此同時(shí)單詞、句子在不知不覺中記住了,，而且更加牢固,。除了必要的課堂用語外，我都是用最簡(jiǎn)單樸實(shí)的,，直接自然的語言讓學(xué)生理解我要講授的知識(shí),。為了能讓第二天的課堂更有氣氛，我都會(huì)在第一天晚上花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間做教具,，備課,。有的時(shí)候我感覺這樣的生活有些累了，可是閉上眼睛我看到的是那一張張稚嫩的小臉和一雙雙渴望的眼睛,，我有責(zé)任堅(jiān)持下去,，領(lǐng)著他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游不單單是我的義務(wù)，更是我的夢(mèng)想,。

怎樣幫助他們樹立信心呢?我想應(yīng)該全面了解學(xué)生,，針對(duì)他們的實(shí)際因材施教。班級(jí)的大部分學(xué)生都是住宿生,。我也安營(yíng)扎寨和學(xué)生住在同一個(gè)宿舍樓,，我會(huì)在學(xué)生就寢前給他們講一些小故事，告訴他們勇敢和自信在我們的一生中充當(dāng)了多么重要的角色,。與他們漸漸熟絡(luò)起來,，我了解到，樹立他們的信心不僅需要老師的贊揚(yáng),，更需要同學(xué)的鼓勵(lì)和父母的支持,。三年級(jí)共有81名學(xué)生，于是我做了81張贊揚(yáng)卡,，利用周末騎著自行車走遍了全鄉(xiāng)的13個(gè)村子,，向家長(zhǎng)了解學(xué)生更多情況的同時(shí)也將這些卡片分發(fā)了到每位家長(zhǎng)手中，告訴他們不要吝嗇贊美的語言,，孩子需要父母的肯定和支持,。當(dāng)孩子們表現(xiàn)好或者有進(jìn)步的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)谫潛P(yáng)卡上表示出來,。

當(dāng)然,，在此期間我經(jīng)歷了很多。我學(xué)會(huì)了在中原村把車子抗在肩上走雨后泥濘的道路;嘗試了在石邊村用圍巾裹著擦傷的胳膊堅(jiān)持打聽著走完村子的每一戶;體會(huì)了在慶利村邊干農(nóng)活邊向家長(zhǎng)了解孩子……這期間心酸過,，委屈過,，但沒有后悔過。我微笑著大步地向我的夢(mèng)想前進(jìn)著,。

久而久之,，同學(xué)們的臉上又多了一分笑容,，看得出那分笑容里包含了自信。他們會(huì)在課下的時(shí)候拉著我的手和我分享家長(zhǎng)對(duì)他們的贊美,，“爸爸說我是最棒的”,，“媽媽說我的贊揚(yáng)卡上集齊10顆星星就可以給我買一本童話書”，“媽媽說勇敢的小孩才會(huì)越長(zhǎng)越高”……現(xiàn)在的他們會(huì)在早上的校園里對(duì)我說：“goodmoring,，misszhang”,，會(huì)在課堂上勇敢的高高的舉起他們的右手，每個(gè)人都在為了贏取當(dāng)堂課的“superstar”而表現(xiàn)踴躍,，在遇到困難的時(shí)候也學(xué)會(huì)了笑著和我說,，“yes,ican!”

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間,，我的支教路程已走了一半,，這一年中，我用愛心澆灌他們,，用熱心滋養(yǎng)他們,，用耐心哺育他們，用誠(chéng)心感動(dòng)他們,。同時(shí),，他們也在回報(bào)我，三年級(jí)每學(xué)期的期末考試,，學(xué)生們都是開心的拿著成績(jī)單回家,，也因此我獲得了密山市教育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，我的付出終于得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

這些榮譽(yù)不會(huì)讓我的工作停滯不前,，反而會(huì)鞭策我做的更好。我更加充分的利用閑暇時(shí)間閱讀教育書籍,，研究老一輩教育家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自身實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法。讓自己的每堂課都上的'更有意義,，更具特色,。我與同事們探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策,、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得體會(huì),，做到集思廣益，相互交流,，共同提高,。

在密山市教師進(jìn)修學(xué)校初教部的安排下，我于20xx年9月的密山市各學(xué)科教研會(huì)講了一節(jié)三年級(jí)英語《who’sshe?》的示范課，我的講課風(fēng)格,，以及課堂的教學(xué)高效利用得到了各學(xué)校同仁的認(rèn)可,。今年4月我再一次受初教部的指派，去到密山鎮(zhèn),，對(duì)那里的英語教師進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶。示范的是《it’sred.》這一課,，這有力的推動(dòng)了教育科研工作,，促進(jìn)了教師之間的相互交流。

到今天,，我的支教生活已經(jīng)走了21個(gè)月,。在同事們眼里，我是個(gè)積極上進(jìn)的人,，他們信任我,，愿把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我分享。在學(xué)生們眼里,，工作時(shí)我是一位認(rèn)真的嚴(yán)師,，生活上，我是他們隨和的朋友,。我們同吃,，同住，同勞動(dòng),，同學(xué)習(xí),。學(xué)生們相信我，依賴我,。我覺得我遇上孩子們,，是幸運(yùn)的，我更覺得,，遇上他們,，我是幸福的。遇上他們使我體會(huì)到了真正的快樂,，懂得了人生的真諦,。看著學(xué)生們茁壯健康的成長(zhǎng),，看著他們的身上每天多一點(diǎn)開朗,、自信、勇敢,、快樂的光芒,，我知道自己一直追求的自我價(jià)值，在這里實(shí)現(xiàn)了。無論自己以后從事什么樣的工作,，在什么地方工作,，我都不會(huì)忘記自己在這片土地上播撒過希望的種子。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇八

近年來,，國(guó)家三支一扶計(jì)劃成為了廣大大學(xué)生就業(yè)的一項(xiàng)重要政策,。作為面向高校畢業(yè)生的公益性崗位，三支一扶計(jì)劃不僅給年輕人提供了就業(yè)機(jī)會(huì),，也為他們提供了鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái),。為了更好地適應(yīng)三支一扶計(jì)劃的工作環(huán)境，我參加了為期兩天的培訓(xùn)課程,。通過培訓(xùn),，我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。

首先,，通過參加培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了三支一扶計(jì)劃的重要性和使命感。培訓(xùn)課程中,，我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)政策和法規(guī),，還接受了一些實(shí)際工作環(huán)境下的模擬訓(xùn)練。這讓我對(duì)三支一扶計(jì)劃的宗旨有了更加清晰的認(rèn)識(shí),，也讓我意識(shí)到自己作為一名三支一扶人員,，將要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這種使命感讓我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。

其次,，培訓(xùn)課程讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了如何正確填寫各種文書,、如何與上級(jí)和同事進(jìn)行有效溝通、如何處理突發(fā)事件等等,。這些技能對(duì)于日后的工作將會(huì)非常有幫助,。此外，培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。我意識(shí)到作為一名三支一扶人員,，我們必須與各個(gè)部門和單位進(jìn)行緊密合作，共同完成工作任務(wù),。這對(duì)于我個(gè)人的提高和成長(zhǎng)來說十分重要,。

再次，通過培訓(xùn)課程,，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,。雖然每個(gè)人都來自不同的專業(yè)和背景,，但我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。在培訓(xùn)期間,，我們相互學(xué)習(xí)、互相交流,，分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,。這不僅使我拓寬了視野，也讓我在溝通交流方面取得了一定的進(jìn)步,。我相信,，在今后的工作中，這些朋友將會(huì)成為我寶貴的資源和支持,。

最后，通過培訓(xùn),，我對(duì)三支一扶計(jì)劃的工作內(nèi)容有了更加深入的了解,。許多人對(duì)三支一扶計(jì)劃的認(rèn)識(shí)還停留在服務(wù)社區(qū)或農(nóng)村的表面，而實(shí)際上,，三支一扶人員的工作領(lǐng)域非常廣泛,。我們將會(huì)面臨各種各樣的工作任務(wù)，有的需要我們到社區(qū)宣傳政策,，有的需要我們協(xié)助農(nóng)民解決問題,，有的需要我們參與基層矛盾調(diào)解等等。這讓我認(rèn)識(shí)到,，作為三支一扶人員,，我們需要具備廣泛的知識(shí)和才能，才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

通過這次培訓(xùn),，我對(duì)國(guó)家三支一扶計(jì)劃有了更加全面和深入的了解，也為未來的工作做好了準(zhǔn)備,。我十分感激國(guó)家對(duì)于年輕人就業(yè)的關(guān)注和支持,，也感激培訓(xùn)中給予我們的指導(dǎo)和幫助。我相信,，在國(guó)家和社會(huì)的關(guān)心下,，我們?nèi)б环鋈藛T一定能夠勝任自己的工作，為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇九

我有幸參加了xx市三支隊(duì)伍建設(shè)骨干教師的培訓(xùn),。在這短短一天半的時(shí)間內(nèi)，我感受收獲滿滿的,，內(nèi)心暖暖的,！現(xiàn)將學(xué)習(xí)感受總結(jié)如下：

雖然沒能進(jìn)入到他們的班級(jí)內(nèi)部,，感受班級(jí)的文化氣息（就這點(diǎn)而言非常遺憾），但是通過觀察他們校園大門外的各班接送點(diǎn),。優(yōu)美干凈的校園環(huán)境及布置,，看他們學(xué)校的宣傳片，甚至通過在這里用餐等等,，都令我感覺非常的震撼,！看得出，盡管這所學(xué)校建成的時(shí)間不長(zhǎng),，但無論是學(xué)校的教育理念,。管理模式，還是老師們各方面的素質(zhì),，都是一流的,，都是非常優(yōu)秀的！能夠在這里生活的孩子們?cè)撌窍喈?dāng)幸福的吧,！

雖然前面我沒有看到品德老師們作的評(píng)優(yōu)課,，但通過聽她們的說課，我感覺自己對(duì)品德學(xué)科的教學(xué)流程,。教學(xué)理念又有了很多的更新,，關(guān)于教學(xué)方法也豐富了許多，受益匪淺,。尤其是我們區(qū)里宋連清老師給我留下了深刻的印象,。看得出,，她的個(gè)人素質(zhì)非常優(yōu)秀,！雖然是在說課，但她自始至終沒有看發(fā)言稿,，而是用流利的語言將教材,。學(xué)情分析。教學(xué)目標(biāo),。教學(xué)過程,。教學(xué)反思等清楚地展示給在場(chǎng)的每一位老師，可見她對(duì)本課內(nèi)容已經(jīng)非常地熟悉,，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容及設(shè)置已經(jīng)相當(dāng)?shù)厍宄?，每一個(gè)環(huán)節(jié)的重要性及如何體現(xiàn)已經(jīng)非常地了解，她說課時(shí)態(tài)度大方得體,，語言自然,。幽默，語氣語調(diào)輕重緩急把握得非常到位,，加上課件做得很清楚很給力,，使在場(chǎng)的老師們聽得都非常入神,，效果相當(dāng)好。今后我要向她好好學(xué)習(xí),。

由于第一天聽講座期間,，單位要找我們說關(guān)于此次小高職稱聘任的事情，所以王彥懷主任做的《關(guān)于小學(xué)品德教材的理解與把握》的專題講座聽了一多半,，耽誤了后半常后來?xiàng)罱駥幹魅蔚膱?bào)告也沒聽上,，感覺非常遺憾，回頭我還會(huì)向同事請(qǐng)教,。第二天王曉香主任關(guān)于《如何聽評(píng)一節(jié)品德課》的專題講座我全聽上了,，真是感覺有幸能得到專家的引領(lǐng)，實(shí)在是一件幸福的`事情,。

通過聽王彥懷主任的講座,，我主要體會(huì)到，作為一名品德老師,，一定要認(rèn)真研讀教材,，研讀大綱，要對(duì)我們現(xiàn)行的教材有盡可能全面的了解,。尤其是要認(rèn)真學(xué)課標(biāo)，更新教育觀念,，真正知道課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的關(guān)系,，在教學(xué)期間要注意把握好度。他的講座中還具體地給我們講了如何準(zhǔn)確把握各個(gè)單元的區(qū)別與聯(lián)系,，以及如何操作品德課,，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特別有指導(dǎo)意義,。再說王曉香主任的講座吧,，她主要是講如何具體地聽評(píng)品德課。她講得也非常地詳細(xì),，主要是講聽課前就要有準(zhǔn)備,，要帶著思想進(jìn)課堂，也就是說,，聽課前就要對(duì)這節(jié)課有所了解,，要做一些準(zhǔn)備，無論是內(nèi)容上的活動(dòng)上的,，還是學(xué)情上的目標(biāo)上的,，等等；而評(píng)課時(shí),，要評(píng)老師課程目標(biāo)及重難點(diǎn)的確立是否科學(xué),。合理,。具體，教學(xué)過程是否適合學(xué)生,，是否聯(lián)系了學(xué)生的生活實(shí)際,，孩子們是不是能在課堂上敢于講真話。說實(shí)話,，是否流露的真情實(shí)感,，老師是不是能處理突發(fā)事件等等。后來王主任還根據(jù)幾位老師的說課稿進(jìn)行了實(shí)例講評(píng),，既讓我知道了如何評(píng)價(jià)一節(jié)品德課,，更使我清楚今后品德課在設(shè)置目標(biāo)。重難點(diǎn),。教學(xué)過程時(shí)需要注意哪些細(xì)節(jié),，怎樣操作就更合理了，對(duì)我今后的工作有特別直接地引導(dǎo),。另外,，特別想說，聽了王曉香主任的講座,，我更加敬佩她了,。以前與她接觸過，那時(shí)感覺她是一個(gè)特別平易近人,。做學(xué)問特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那拜?，就非常地佩服她。此次通過她的發(fā)言,，我更覺得她是一個(gè)特別有責(zé)任感,。正義感的好老師。作為品德學(xué)科的一名帶頭人,，她有著極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,，她想要通過自己的努力，影響更多的老師,，再影響到更多更多的學(xué)生甚至家長(zhǎng),，使大家都能從自身做起，通過我們的行動(dòng),，真正地改善社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良行為,。我非常理解她。我也愿意向她一樣,，借助我們的課堂,。通過我與學(xué)生的交流，盡可能帶動(dòng),。影響更多的人成為文明的人,。有道德的人,，熱愛生活的人，希望我們能為世界做一件更美好的事,！

一天半的時(shí)間過得很快,，但這一天半的學(xué)習(xí)對(duì)于我的思想?yún)s進(jìn)行了一次很重要的更新。不但有知識(shí)能力的豐富,，更有情感的升華,，更加堅(jiān)定了我作為一名小學(xué)教師立足崗位。腳踏實(shí)地工作的信念,。我的職業(yè)是神圣的,，我希望用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)我的理想希望孩子們的生命因我的到來而更加精彩！

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十

我叫張某某,，20xx年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),。我的媽媽是一名農(nóng)村小學(xué)教師，每當(dāng)看著她在教師節(jié)收到學(xué)生寄來賀卡后臉上綻放的幸福笑容時(shí),，我都會(huì)在心底做一個(gè)“教師夢(mèng)”,。在這個(gè)夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下，我選擇了就讀師范大學(xué),，并于20xx年,，放棄了在城市工作的機(jī)會(huì)，報(bào)名參加了我省的三支一扶的支教項(xiàng)目,。終于有機(jī)會(huì)回到了我家鄉(xiāng)的母?！苌绞挟?dāng)壁鎮(zhèn)小學(xué)，將我的青春和力量貢獻(xiàn)!我永遠(yuǎn)忘不了走進(jìn)班級(jí)的那一刻,，一張張歡迎的笑臉，一雙雙期待的眼睛……這預(yù)示著,，即便我簽下了僅兩年的支教合同,，我也一定會(huì)盡一切努力把我的工作做好，像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待它,。

來到這里我便擔(dān)任了三年級(jí)英語教師這一職務(wù),，這里的孩子沒有接觸英語的環(huán)境，看不到學(xué)習(xí)英語的重要,，也就談不上對(duì)英語的好奇和興趣,，所以，培養(yǎng)他們的興趣探索他們的求知欲成為了我首先要達(dá)到的目標(biāo),。第一節(jié)課我并沒有急著講授知識(shí),，而是把我在大學(xué)里美好的回憶，看過的英語動(dòng)畫片,，當(dāng)然也包括遇到的挫折跟他們分享,，我拿出和國(guó)外朋友的合影給他們看,，把英文歌曲放給他們聽。他們的眼神告訴我,，對(duì)于我在大學(xué)里的生活他們是向往的,。他們也想走到那里，交幾個(gè)外國(guó)朋友,，學(xué)唱英文歌,，就這樣，孩子們開始了對(duì)英語的探索,。

課堂上,，我會(huì)顧及到每一個(gè)孩子，全班同學(xué)必須都參與進(jìn)來,，融入進(jìn)來,。很多農(nóng)村孩子都有一個(gè)共性就是羞澀，他們不善于表達(dá)自己,，換句話說就是不自信,。很少主動(dòng)舉手回答問題，哪怕他們知道答案,。一開始我會(huì)懷疑是不是自己的知識(shí)沒講明白,，滲透的不夠透徹。通過課下的交流我了解到這完全是他們的性格使然,。所以活躍課堂氣氛,，樹立學(xué)生自信成了我接下來的目標(biāo)。我搜集了大量的課堂小游戲,，讓他們的天性得到釋放,，最重要的是與此同時(shí)單詞、句子在不知不覺中記住了,，而且更加牢固,。除了必要的課堂用語外，我都是用最簡(jiǎn)單樸實(shí)的,，直接自然的語言讓學(xué)生理解我要講授的知識(shí),。為了能讓第二天的課堂更有氣氛，我都會(huì)在第一天晚上花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間做教具,，備課,。有的時(shí)候我感覺這樣的生活有些累了，可是閉上眼睛我看到的是那一張張稚嫩的小臉和一雙雙渴望的眼睛,，我有責(zé)任堅(jiān)持下去,，領(lǐng)著他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游不單單是我的`義務(wù)，更是我的夢(mèng)想。

怎樣幫助他們樹立信心呢?我想應(yīng)該全面了解學(xué)生,，針對(duì)他們的實(shí)際因材施教,。班級(jí)的大部分學(xué)生都是住宿生。我也安營(yíng)扎寨和學(xué)生住在同一個(gè)宿舍樓,，我會(huì)在學(xué)生就寢前給他們講一些小故事,，告訴他們勇敢和自信在我們的一生中充當(dāng)了多么重要的角色。與他們漸漸熟絡(luò)起來,，我了解到,，樹立他們的信心不僅需要老師的贊揚(yáng)，更需要同學(xué)的鼓勵(lì)和父母的支持,。三年級(jí)共有81名學(xué)生,，于是我做了81張贊揚(yáng)卡，利用周末騎著自行車走遍了全鄉(xiāng)的13個(gè)村子,，向家長(zhǎng)了解學(xué)生更多情況的同時(shí)也將這些卡片分發(fā)了到每位家長(zhǎng)手中,，告訴他們不要吝嗇贊美的語言，孩子需要父母的肯定和支持,。當(dāng)孩子們表現(xiàn)好或者有進(jìn)步的時(shí)候,，請(qǐng)?jiān)谫潛P(yáng)卡上表示出來。

當(dāng)然,，在此期間我經(jīng)歷了很多,。我學(xué)會(huì)了在中原村把車子抗在肩上走雨后泥濘的道路;嘗試了在石邊村用圍巾裹著擦傷的胳膊堅(jiān)持打聽著走完村子的每一戶;體會(huì)了在慶利村邊干農(nóng)活邊向家長(zhǎng)了解孩子……這期間心酸過，委屈過,，但沒有后悔過,。我微笑著大步地向我的夢(mèng)想前進(jìn)著。

久而久之,，同學(xué)們的臉上又多了一分笑容,，看得出那分笑容里包含了自信。他們會(huì)在課下的時(shí)候拉著我的手和我分享家長(zhǎng)對(duì)他們的贊美,，“爸爸說我是最棒的”,，“媽媽說我的贊揚(yáng)卡上集齊10顆星星就可以給我買一本童話書”，“媽媽說勇敢的小孩才會(huì)越長(zhǎng)越高”……現(xiàn)在的他們會(huì)在早上的校園里對(duì)我說：“goodmoring,，misszhang”，會(huì)在課堂上勇敢的高高的舉起他們的右手,，每個(gè)人都在為了贏取當(dāng)堂課的“superstar”而表現(xiàn)踴躍,，在遇到困難的時(shí)候也學(xué)會(huì)了笑著和我說，“yes,ican!”

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)瞬間,，我的支教路程已走了一半，這一年中,，我用愛心澆灌他們,，用熱心滋養(yǎng)他們,，用耐心哺育他們，用誠(chéng)心感動(dòng)他們,。同時(shí),，他們也在回報(bào)我，三年級(jí)每學(xué)期的期末考試,，學(xué)生們都是開心的拿著成績(jī)單回家,，也因此我獲得了密山市教育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，我的付出終于得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

這些榮譽(yù)不會(huì)讓我的工作停滯不前,，反而會(huì)鞭策我做的更好。我更加充分的利用閑暇時(shí)間閱讀教育書籍,，研究老一輩教育家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自身實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法。讓自己的每堂課都上的更有意義,，更具特色,。我與同事們探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策,、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得體會(huì),，做到集思廣益，相互交流,，共同提高,。

在密山市教師進(jìn)修學(xué)校初教部的安排下，我于20xx年9月的密山市各學(xué)科教研會(huì)講了一節(jié)三年級(jí)英語《who’sshe?》的示范課,，我的講課風(fēng)格,，以及課堂的教學(xué)高效利用得到了各學(xué)校同仁的認(rèn)可。今年4月我再一次受初教部的指派,，去到密山鎮(zhèn),，對(duì)那里的英語教師進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶。示范的是《it’sred.》這一課,，這有力的推動(dòng)了教育科研工作,，促進(jìn)了教師之間的相互交流。

到今天,，我的支教生活已經(jīng)走了21個(gè)月,。在同事們眼里，我是個(gè)積極上進(jìn)的人,，他們信任我,，愿把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我分享。在學(xué)生們眼里，工作時(shí)我是一位認(rèn)真的嚴(yán)師,，生活上,，我是他們隨和的朋友。我們同吃,，同住,，同勞動(dòng)，同學(xué)習(xí),。學(xué)生們相信我,，依賴我。我覺得我遇上孩子們,，是幸運(yùn)的,，我更覺得，遇上他們,，我是幸福的,。遇上他們使我體會(huì)到了真正的快樂，懂得了人生的真諦,?？粗鴮W(xué)生們茁壯健康的成長(zhǎng)，看著他們的身上每天多一點(diǎn)開朗,、自信,、勇敢、快樂的光芒,，我知道自己一直追求的自我價(jià)值,，在這里實(shí)現(xiàn)了。無論自己以后從事什么樣的工作,，在什么地方工作,，我都不會(huì)忘記自己在這片土地上播撒過希望的種子。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十一

因?yàn)椤?.12”地震,，災(zāi)后重建辦成了一個(gè)最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門,。在領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多和老百姓的相處之道，農(nóng)民群眾文化程度不高,，文字理解能力差,，與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心，還要注意語言的通俗化,。

在協(xié)助黃鎮(zhèn)長(zhǎng)處理災(zāi)后重建的工作的時(shí)候,，剛開始什么都不會(huì)，資料一點(diǎn)也不熟悉,，辦公軟件用的也不熟悉,。所以事情都不能及時(shí)的處理，后來積累了經(jīng)驗(yàn),，慢慢的我對(duì)工作上手了,。知道什么該報(bào)什么不該報(bào)，做到心中有數(shù),。

在許多人眼中,，政府部門都是“門難進(jìn)、臉難看,、事難辦”地方,，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”,，所以,，每當(dāng)有群眾要上門辦事時(shí)，我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一個(gè)求助者,，就會(huì)盡心盡力為群眾解決問題,。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁,。

農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,，稍不留心很容易出錯(cuò)，在開展今年的`災(zāi)后重建工作時(shí),，全鎮(zhèn)七個(gè)村一個(gè)居委會(huì)的建房資料和加固資料要全部歸納整理,，資金發(fā)放表的錄入和資料的回收，工作量非常大,，有時(shí)候一個(gè)報(bào)表的一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致向信用社提供的數(shù)據(jù)不對(duì),，資金不夠，發(fā)不了錢,，所以我打表的時(shí)候都是檢查了再檢查,，幾次出錯(cuò)之后我掌握了容易出錯(cuò)的地方，并記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧,，在后來的資金發(fā)放表,，發(fā)放匯總表都得心應(yīng)手，較出色地完成了任務(wù),，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來到禾豐鎮(zhèn)工作后,，發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的,。同事們做事都很有積極性，任何事情的都要做前做好,，有時(shí)一件事情急了,，就大家一起做,，很快就做完了，保持效率,。

在這三個(gè)月的服務(wù)期間,，我協(xié)助了辦公室的各項(xiàng)工作順利完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，自己也在工作當(dāng)中得到了鍛煉,，專業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這幾個(gè)月的服務(wù)期間,，我的學(xué)生氣沒有了,，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開闊了,，想問題辦事情也更加客觀理性;在這幾個(gè)月的服務(wù)期間,，我對(duì)禾豐這個(gè)既熟悉又陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)又了近一步的了解和認(rèn)識(shí)。禾豐鎮(zhèn)經(jīng)過這次“5.12”特大地震后,，正在如火如荼的進(jìn)行著災(zāi)后重建的工作,，在黨的災(zāi)后重建政策下，我對(duì)禾豐鎮(zhèn)的未來充滿了希望,，也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作,、爭(zhēng)取作出優(yōu)秀成績(jī)的信心。希望國(guó)家,、省,、市有關(guān)部門進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂,，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去,、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去,，為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量！

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十二

一年的時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了,，回顧自己一年來的工作,，可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名志愿者,，我要學(xué)習(xí)的,、做的工作有很多，不過這些都在我不斷的工作中,，逐漸的了解并解決,，自己的工作能力也得到了很大的提高。社會(huì)就是這樣,，有很多鍛煉人的地方,，我相信自己可以做好,，不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會(huì)做好的,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的熱情幫助下,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),?？偨Y(jié)起來，主要有以下四個(gè)方面：

一,、嚴(yán)以律己,，樹立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到,，不早退，時(shí)時(shí)處處以工作為先,，大局為重,，遇有緊急任務(wù)，加班加點(diǎn),，毫無怨言,。尤其是在為準(zhǔn)備年終總結(jié)材料時(shí)，經(jīng)常加班加點(diǎn),，力求整理出精品,，盡最大努力準(zhǔn)備材料。工作中,，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,，不論大小，都高度重視,，總是盡職盡責(zé),、認(rèn)認(rèn)真真地去完成，從不計(jì)較個(gè)人得失,、打折扣,、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),，開展批評(píng)與自我批評(píng),，嚴(yán)格約束自己的一言一行,、一舉一動(dòng)，樹立起了辦公室工作人員的良好形象,。

二,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì),。能夠堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，政治思想上積極進(jìn)步,，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上,、政治上,、行動(dòng)上與黨組織保持一致。改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),，積極進(jìn)取干事創(chuàng)業(yè),，有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和服務(wù)意識(shí)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

三,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。積極參加單位組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),，提高了自身政治素質(zhì)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,。同時(shí),，通過深入基層調(diào)查研究等，拓寬了視野,，豐富了知識(shí),，增強(qiáng)了駕馭文字工作的能力。注意利用業(yè)余時(shí)間搞好自我充電,。工作中,，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué),，不懂的就問,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,，綜合能力顯著提高,。

下幾方面工作：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任感,、壓力感，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。

二,、抽出時(shí)間，深入調(diào)查研究,，努力掌握第一手資料,，為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁的工作作風(fēng),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向辦公室同事學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng),。在志愿者的崗位上工作已有半年的時(shí)間,，在未來的時(shí)間里，我一定再接再勵(lì),，踏踏實(shí)實(shí)安安心心的奮斗在自己的崗位上?，F(xiàn)在我的工作對(duì)我來說，我自己感到還是十分的滿意的,，所以我會(huì)繼續(xù)在我的工作上努力下去,，我堅(jiān)信自己可以做好。雖然工作很忙,，但是忙碌的生活也是很正常的,，我堅(jiān)信在以后的道路上，我會(huì)走得更好!

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十三

20xx年x月,，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去,，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召,，參加了甘肅省“三支一扶”計(jì)劃,，回到了我的家鄉(xiāng)—山丹縣園區(qū)辦參加工作工作，投身于家鄉(xiāng)這片沃土以施展自己的才華,，奉獻(xiàn)自己的青春,。時(shí)間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，一年的工作即將結(jié)束,，回首一年來的工作不禁百分感慨?，F(xiàn)就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結(jié)如下：

一、轉(zhuǎn)變心態(tài),，融入角色,。

我深刻體會(huì)到心態(tài)是決定個(gè)人能力的重要因素，用逆境磨練使自己更成熟,。我們來自相對(duì)社會(huì)要閉塞很多的大學(xué)校園,，沒有風(fēng)浪、沒有復(fù)雜的人際,，在這樣的環(huán)境只能保持學(xué)習(xí)向上的心態(tài),，考慮自己永遠(yuǎn)多過考慮他人?？墒遣饺肷鐣?huì)后,，事事皆有各自的一套辦法，我們很容易碰到各種責(zé)難,。心態(tài)的成熟成為面對(duì)困難的唯一武器,，在重重困難過后，我們會(huì)步入真正的成熟,。

二,、學(xué)習(xí)鞏固、提升綜合素質(zhì),。

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以盡快轉(zhuǎn)變,，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，服從園區(qū)辦黨支部的安排,，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn),，始終保持“進(jìn)取心”,。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，不斷增加社會(huì)閱歷,，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn),。積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平,，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度。在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，不斷提高業(yè)務(wù)技能,，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,。一年來，真正完成了從學(xué)生到社會(huì)工作者的銳變,。在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)的同時(shí),，積極參加辦公室全體干部職工集體學(xué)習(xí)，年內(nèi)記學(xué)習(xí)筆記20xx0字以上,。

三,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成各項(xiàng)工作,。

認(rèn)真完成辦公室有關(guān)材料的印刷及黨建,、精神文明、社會(huì)治安綜合治理,、聯(lián)村聯(lián)戶,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、效能風(fēng)暴等活動(dòng)的安排和總結(jié);配合主要領(lǐng)導(dǎo)完成新建項(xiàng)目的審批,、項(xiàng)目用地規(guī)劃,、園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的綠化、道路建設(shè)等任務(wù);完成了創(chuàng)建服務(wù)平臺(tái)和示范基地建設(shè)中的資料收集任務(wù);完成上傳下達(dá)以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)階段性的工作任務(wù),。

四,、存在的缺點(diǎn)和不足,。

少經(jīng)驗(yàn),、缺少實(shí)踐、缺少挫折,、缺少坎坷,，這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力,、拓寬自己的視野,。我們?cè)搶W(xué)、該做,、該努力的還有太多,。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十四

山西三支一扶計(jì)劃是一個(gè)志愿者項(xiàng)目，旨在通過派遣大學(xué)畢業(yè)生到山西農(nóng)村地區(qū)服務(wù),，改善當(dāng)?shù)氐慕逃?、衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)等方面的狀況。在我的參與過程中,，我深切感受到了這個(gè)項(xiàng)目帶來的積極影響和自我成長(zhǎng),。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣骱秃献鳎疑羁腆w會(huì)到教育的重要性，加深了我對(duì)農(nóng)村發(fā)展的理解,，并培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志品質(zhì),。以下是我在山西三支一扶項(xiàng)目中的一些心得和體會(huì)。

在我的大學(xué)生活即將結(jié)束之際,，我了解到山西三支一扶計(jì)劃,，并決定參與其中。這個(gè)計(jì)劃得到了山西省政府和教育局的支持,，旨在解決該地區(qū)教育、衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)等方面的問題,。為了落實(shí)這個(gè)計(jì)劃,，山西省教育局將大學(xué)畢業(yè)生派遣到農(nóng)村地區(qū)擔(dān)任教師、衛(wèi)生員和農(nóng)業(yè)技術(shù)員,。我覺得這是一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),，決定加入這個(gè)項(xiàng)目。

第二段：體驗(yàn)與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣骱秃献鳌?/p>

到了山西農(nóng)村,，我首先面臨的就是語言和文化的障礙,。當(dāng)?shù)氐姆窖宰屛液茈y與當(dāng)?shù)鼐用駵贤ǎ袝r(shí)候我甚至無法理解他們的意思,。不過,，通過與他們的接觸和交流，逐漸我適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳罘绞胶土?xí)慣,。在教學(xué)方面,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都非常有學(xué)習(xí)的積極性，但由于教育資源的匱乏,，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件非常差,。為了改善這種狀況，我與當(dāng)?shù)亟逃块T和居民合作,，爭(zhēng)取到了更多的教育資源和設(shè)施,。盡管有時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折，但我堅(jiān)信通過這樣的合作,，能夠?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)生提供更好的教育機(jī)會(huì),。

第三段：深刻體會(huì)到教育的重要性。

通過與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的互動(dòng),，我深刻體會(huì)到了教育對(duì)于他們未來發(fā)展的重要性,。很多學(xué)生都非常努力學(xué)習(xí)，他們希望通過教育改變自己的命運(yùn),。然而,，由于教育資源的不足，很多學(xué)生無法得到應(yīng)有的教育。這使我產(chǎn)生了深深的悲痛,，也更加堅(jiān)定了我在教育方面的奮斗目標(biāo),。通過我的努力和與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献鳎蚁Ｍ転樗麄兲峁└嗟慕逃龣C(jī)會(huì),，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

第四段：加深對(duì)農(nóng)村發(fā)展的理解。

在山西農(nóng)村的時(shí)間里,，我深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的狀況和發(fā)展問題,。經(jīng)過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流，我了解到農(nóng)村發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn),。為了幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提高生產(chǎn)技術(shù)和改善生活條件,，我與他們一起探討和實(shí)施可行的農(nóng)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。通過這個(gè)過程,，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)和技能,，也加深了對(duì)農(nóng)村發(fā)展的理解。我相信通過持續(xù)的努力和支持,，可以幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展,。

第五段：堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。

在山西農(nóng)村的生活中,，我遇到了種種困難和挑戰(zhàn),，但這些困難并沒有打垮我，反而使我變得更加堅(jiān)韌,。無論是面對(duì)語言和文化的障礙,，還是面對(duì)當(dāng)?shù)亟逃Y源的匱乏，我都沒有放棄,，而是堅(jiān)持努力不懈,。通過這個(gè)經(jīng)歷,，我培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志品質(zhì),，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持積極的心態(tài)。我相信這樣的品質(zhì)將對(duì)我以后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

通過山西三支一扶計(jì)劃,，我不僅為山西農(nóng)村的教育、衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),，也得到了自身的成長(zhǎng)和提升,。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣骱秃献鳎疑钋懈惺艿搅私逃闹匾?，加深了?duì)農(nóng)村發(fā)展的理解，并培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。通過這個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)歷,，我將繼續(xù)為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量，并將這段寶貴的經(jīng)歷帶入我的未來發(fā)展之中,。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十五

三支服務(wù)期行將屆滿，新工作即將入職,，結(jié)合自身兩年三支一扶經(jīng)歷,，解答相關(guān)問題，表達(dá)心得體會(huì),。

關(guān)于待遇：各地待遇不同,，政策差異較大，我所在的濟(jì)南扣除保險(xiǎn)后,，實(shí)發(fā)工資兩千出頭,，部分地市實(shí)行同工同酬，待遇較高,。除此之外,，春節(jié)前期，省,、市,、區(qū)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室還會(huì)發(fā)放慰問品，服務(wù)地還可能會(huì)發(fā)放取暖費(fèi),、補(bǔ)助等福利,，視服務(wù)地地具體政策而定。

關(guān)于工作：三支一般安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機(jī)關(guān)辦公室,、窗口服務(wù)部門等崗位工作,，極少安排在村居等第一線直接面向群眾。服務(wù)地會(huì)充分考慮專業(yè)背景和用人需求具體工作安排,?？紤]到三支服務(wù)期僅有兩年的情況，用人單位也極少會(huì)安排分量很重的工作,。因此,，大家在做好工作的同時(shí)，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日考走!

關(guān)于考試：服務(wù)期間可以參加各類考試,，在政策上幾乎沒有任何障礙。服務(wù)地對(duì)于三支參加考試的態(tài)度不盡相同,，支持居多,，反對(duì)也有。

關(guān)于定向招錄：服務(wù)期屆滿當(dāng)年,，三支在各類公考中可享有定向招錄的權(quán)益,。毫無疑問,，定向招錄總體上可以一定程度上降低考試難度，但是其中也有玄機(jī)和學(xué)問,。其一,，定向崗大部分分布于城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等基層一線，職位吸引力并不高,。其二,，定向崗各職位需求人數(shù)多為一人，只有偏遠(yuǎn)縣市(如章丘,、濟(jì)陽,、商河)招錄人數(shù)較多。其三,，雖然報(bào)考人數(shù)較少,，但是考生一般具有基層機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷和多次公考經(jīng)歷，面試水平較高,，部分職位考試難度并不小,。總之,，定向很可能是個(gè)坑,，切不可掉以輕心，必須周全考慮,、審慎對(duì)待,、加倍努力，才能早日上岸!

回首這兩年,，三支是我職業(yè)生涯的第一站,，近兩年的基層工作經(jīng)歷為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我人生的寶貴財(cái)富,。感受很多,，篇幅有限，關(guān)于三支和公考的其他問題,，大家可以盡情跟帖詢問,，知無不言言無不盡，歡迎大家交流,。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十六

2014年7月28日,，煙臺(tái)市萊山區(qū)人社局組織“三支一扶”志愿者進(jìn)行培訓(xùn),，在培訓(xùn)中,，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和三支一扶先進(jìn)工作者的經(jīng)驗(yàn)傳授,，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,，同時(shí)也使得我們這些參加三支一扶工作的學(xué)生們相互之間有了有一個(gè)了解,。這次培訓(xùn)在讓我們充分地了解了我們?nèi)R山區(qū)農(nóng)村社會(huì)的現(xiàn)狀和未來城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的概況外，也讓我們對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村也有了更加深刻的理解和全方位的把握,。也深刻的認(rèn)識(shí)到龐部長(zhǎng)和康俊成調(diào)研員等領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的期望,。通過為期兩天的培訓(xùn)，我收獲了很多,，在思想,、理論和實(shí)踐方面都有了較大的提高，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我一個(gè)多周以來“三支一扶”工作經(jīng)歷,，有以下是幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的感想,。

第一點(diǎn)、端正思想,，樹立奉獻(xiàn)精神,。

有些志愿者認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過渡，并沒有真正關(guān)心過“三支一扶”的實(shí)際意義,。因此我們?cè)陂_展工作時(shí)首先要調(diào)整好自己的心態(tài),，正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”的工作精神和實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。心態(tài)是決定個(gè)人能力的重要因素,，用逆境磨練使自己更成熟,。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的決心和信心,。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種耐心,，傾聽服務(wù)群眾的真實(shí)想法,，要沉下去，不浮于表面,，扎實(shí)地做好基層工作,，不折不扣的把工作落到實(shí)處。

第二點(diǎn),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)素質(zhì)。

作為“三支一扶”志愿者,，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí),，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對(duì)于我們而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程,。在不到一天的培訓(xùn)中,，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了萊山區(qū)的基本概括，以及基層黨政辦工作常識(shí)等,，但這對(duì)于我們?nèi)б环龅娜藛T來講仍然不夠,。因此我們要善于向書本學(xué),、向人學(xué)習(xí)、向服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí),，系統(tǒng)提高自己的業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

第三點(diǎn),、扎實(shí)工作,、增強(qiáng)本領(lǐng)。

在培訓(xùn)的最后一天上午,，康俊成調(diào)研員的講話給我們?cè)谧拿恳晃蝗б环鲑?zèng)予了寶貴的建議;勇挑重責(zé),，牢記重責(zé)?？嫡{(diào)研員的話鼓勵(lì)我們青年人在基層要踏踏實(shí)實(shí),，安心工作。要不怕苦不怕累,，同時(shí)抓住機(jī)遇,，運(yùn)用新思維、新思想去解決基層問題,，創(chuàng)新工作新思路（）,。三支這條路本就坎坷曲折，這就要求我們?nèi)С蓡T用腳去丈量去踏穩(wěn)每一步,，扎實(shí)工作,，增強(qiáng)自身本領(lǐng)從而為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)綿薄之力。

青春是短暫的,，因此我們也更應(yīng)珍惜青春,。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升,?！蔽覀兪窃谛罗r(nóng)村新時(shí)代的建設(shè)者，為此貢獻(xiàn)自己的微薄之力,，沒有什么理由可以蹉跎歲月,。青春的價(jià)值就在“與時(shí)代同步伐，與祖國(guó)共命運(yùn)”的奮斗中,，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會(huì)和人民而無怨無悔的奉獻(xiàn)中,。而我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻(xiàn)我最熱愛的三支工作，追求無怨無悔的人生,。正可謂是：無浪劍江悠悠瀛,，和諧萊山百業(yè)興;身為支扶豈無責(zé)，事無難易需盡心,。

貴州三支一扶培訓(xùn)心得分享篇十七

為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召,，我選擇了“三支一扶”,。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情,，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

對(duì)于“三支一扶”,，我的心里更多的是一份向往，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子,，有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,，十分榮幸;同樣我對(duì)自己充滿了期待，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長(zhǎng),，服務(wù)群眾,，努力工作，做出成績(jī),。

在這三天的崗前培訓(xùn)中,，通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授,，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí),。要做好支扶工作,，必須做到以下幾點(diǎn)：

首先，要熟悉環(huán)境,，認(rèn)清角色,。

新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作，由于對(duì)基層工作了解不夠,，也因?yàn)榕c同事間的年齡差距,，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡,。為了改變這種狀態(tài),，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象,，多與其他人交流溝通,，盡自己所能，幫助身邊的人,，早日進(jìn)入角色,，學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去,，盡快完成由學(xué)校到基層,、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可，使各項(xiàng)工作能夠順利開展,。

其次,，要因地制宜，開展工作,。

為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變,，我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作,，首先要做好充分的調(diào)研,。只要通過自己坦誠(chéng)與農(nóng)民溝通，認(rèn)真做好調(diào)研,，掌握好農(nóng)村的各方面的情況,，盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去，切實(shí)開展對(duì)農(nóng)民有益的活動(dòng),，我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定,。

再次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作,。

作為理工科的學(xué)生，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識(shí),，從事到農(nóng)業(yè)工作中,，對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過程。三天的崗前培訓(xùn)中,，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針,、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適,。另外,，對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。通過學(xué)習(xí),，使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí),，也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,，我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字,、文檔整理的工作，一直學(xué)習(xí)理工科的自己,，雖然是出身于農(nóng)村,，但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多，對(duì)于文字寫作也是一個(gè)弱項(xiàng)。要想做好工作,，只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神,，也一定不能放棄,，要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中，融入到平時(shí)的工作當(dāng)中,，盡快適應(yīng)環(huán)境,。