人生中不可避免地會面臨各種各樣的選擇,，因此我們需要學會合理地進行決策和判斷。在寫總結之前,，可以先梳理一下自己的思路和要點,，然后再進行具體的表達,。總結范文中的思路和結構可以給我們提供很好的借鑒和參考,。

微信群猜謎語活動篇一

猜謎語是孩子們非常喜歡的一項活動,，而大班幼兒對于身邊所熟悉的動物的特征,、本領及生活習性都有一定的了解并有編謎語的欲望。

在編謎語活動中,，開始導入部分,，我采用回憶古詩《詠鵝》和猜謎語白鵝的方法，引起幼兒興趣,。

活動過程中：

1,、我首先請幼兒猜特征明顯的動物謎語，如啄木鳥,，豬,、螃蟹等，對下面環(huán)節(jié)起好鋪墊作用,。

2,、再通過《鴨子》的謎語與兒歌對比，使幼兒知道兩者的不同,。從而找出編謎語的方法及注意點：謎面應簡短,、順口，就像順口溜一樣,，但謎面里千萬不能出現(xiàn)謎底,。

3、再采用分別出示各種東西的圖片,，讓幼兒觀察圖片,，分析該食物的特點，,。最后請幼兒根據(jù)謎底的特點試編謎語,，通過教師引導使幼兒很好地掌握編謎方法。

在最后復習鞏固環(huán)節(jié),，我給幼兒提供各種小動物圖片分組進行編謎活動,，幼兒積極性高漲。但其中我發(fā)現(xiàn)個別不善表達的幼兒還是缺少表現(xiàn)的機會,，再者就是在最后環(huán)節(jié)有些著急沒有很好的讓幼兒利用圖片多說說,，在今后的教學活動中一定注意合理安排時間。

微信群猜謎語活動篇二

猜謎語是孩子們非常喜歡的一項活動,，而大班幼兒對于身邊所熟悉的動物的特征,、本領及生活習性都有一定的了解并有編謎語的欲望,。

在編謎語活動中,，開始導入部分，我采用回憶古詩《詠鵝》和猜謎語白鵝的方法,，引起幼兒興趣,。

活動過程中：1.我首先請幼兒猜特征明顯的動物謎語,，如啄木鳥，豬,、螃蟹等,，對下面環(huán)節(jié)起好鋪墊作用。2,、再通過《鴨子》的謎語與兒歌對比,，使幼兒知道兩者的不同。從而找出編謎語的方法及注意點:謎面應簡短,、順口,，就像順口溜一樣，但謎面里千萬不能出現(xiàn)謎底,。3,、再采用分別出示各種東西的圖片，讓幼兒觀察圖片,，分析該食物的特點,，。最后請幼兒根據(jù)謎底的特點試編謎語,，通過教師引導使幼兒很好地掌握編謎方法,。

在最后復習鞏固環(huán)節(jié)，我給幼兒提供各種小動物圖片分組進行編謎活動,，幼兒積極性高漲,。但其中我發(fā)現(xiàn)個別不善表達的幼兒還是缺少表現(xiàn)的機會，再者就是在最后環(huán)節(jié)有些著急沒有很好的讓幼兒利用圖片多說說,，在今后的活動中一定注意合理安排時間,。

微信群猜謎語活動篇三

元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，吃湯圓,、賞花燈,、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午,，普賢小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動,。

放眼望去，教學樓一樓走廊上人山人海,，熱鬧非凡,。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,。活動現(xiàn)場喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,，同學們爭先恐后,，踴躍競猜,，表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣,，從猜字謎到猜俗語,，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣,、趣味性很強,。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語,，或駐足凝思,，或小聲探討。猜中者喜得獎品,，興趣倍增,；猜錯者不氣不餒，再接再厲,。飄動的花燈,、涌動的人群，使活動現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的元宵氣息,。

“賞花燈猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統(tǒng)文化的了解,，又開拓思維，讓學生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,，深受學生的喜愛,。

微信群猜謎語活動篇四

“一片一片又一片，飛到水里就不見,?！薄鞍滋斐霈F(xiàn)，晚上不見,，又紅又圓,，照亮地面?！薄靶≌渲?，真可愛，只能看,，不能戴,。”“角字落頭,?！边@些熱鬧的場景出現(xiàn)在小學的課堂內(nèi)外。為調動學生慶祝六一的興趣、開發(fā)學生的智力,、提高學生的人文素養(yǎng)，在學校開展了猜謎語活動,。

《語文課程標準》中明確提出了“培植熱愛祖國語言文字的情感,，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法”的教學目標,。在教學實踐中發(fā)現(xiàn)：猜謎語是“在發(fā)展語言能力的同時,，發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能”的有效活動,。

遵循低年級學生年齡小,、知識面窄、思維能力受限的特點,，選取謎語時扣緊日用品,、文具、食品,、蔬菜,、水果、動物,、植物等內(nèi)容,。熟悉謎語的過程：拓寬了識字的渠道，學習內(nèi)容不拘泥于課本,，可向書本學,、向同學學、向家長學等,；猜謎語的過程：能激活學生的思維,，發(fā)展學生的想像，培養(yǎng)學生動腦筋的習慣,；有問有答的過程：為每個學生提供向別人展示自己的機會,，使得每個學生都有成功的體驗。學生之間,、師生之間開展讀謎語,、猜謎語活動，在互相學習,，共同提高的同時,，情感也得以自然溝通?；顒拥拈_展,，真正體現(xiàn)了寓教于樂、以樂促學的現(xiàn)代教育理念,。

微信群猜謎語活動篇五

3,、事故隱患不,，等于放虎歸山。

4,、特種作業(yè)人員必須持證上崗,。

5、安全伴君一生,，生命只有一次,。

6、生命至高無上,，安全責任為天,。

7、以人為本,，安全第一（交通局）,。

8、關注安全,，關愛生命（質監(jiān)局）,。

9、安全第一,，預防為主,，綜合治理。

10,、把握安全,，擁有明天（氣象局）。

11,、亡羊補牢雖不晚,，何不防范于未然。

12,、別用鮮血換教訓,，應借教訓免血淚。

13,、母惦妻等兒女盼,，望君平安把家還。

14,、企業(yè)要發(fā)展,，安全是保障（電信局）。

15,、推行安全標準化,，促進企業(yè)本質安全。

16、人民利益高于一切,，安全責任重于泰山,。

17、安全帽,，擋住飛來橫禍,，呵護寶貴生命。

18,、安全是幸福的源泉，安全是效益的保障,。

19,、安全是生命之本，違章是事故之源（交警大隊）,。

20,、消防事關你我他，安全系著千萬家（消防大隊）,。

21,、提升安全生產(chǎn)水平，建設和諧平安江西（建設局）,。

22,、安全是最大的效益，事故是最大的浪費（供電公司）,。

23,、開車不喝酒，過路橫線走,，方便給別人,，安全自己有。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

微信群猜謎語活動篇六

2、靈感點亮生活,。西門子,。

3、不在乎天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有,。某個珠寶的廣告，記不住了;,。

4,、感動常在;你好色彩。

5、挖掘xx文化底蘊;打造中國xx之鄉(xiāng),。

6,、三千年古城新姿美;五百步長街謎花紅。

7,、相約xx射虎;體驗古城民俗,。

8、承載年節(jié)傳統(tǒng);唱響燈謎品牌,。

9,、賞花燈，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,，體驗鄉(xiāng)風民情獻祝福,，祝福網(wǎng)。

10,、國事興,，謎事興;繼傳統(tǒng)，促發(fā)展,。

11,、弘揚中華文明;構建和諧社會。

12,、城市,，讓生活更美好。

13,、世界文明的盛會,，我們大家的.世博。

14,、祝大家新年快樂!

15,、以我文明新貌，共慶新春佳節(jié),，喜迎世博盛會,。

16、文明的城市,、歡慶的佳節(jié),，美好的生活。

17,、喜迎元旦佳節(jié),。

18、挖掘xx文化底蘊;打造中國xx之鄉(xiāng),。

19,、三千年古城新姿美;五百步長街謎花紅,。

20、相約xx射虎;體驗古城民俗,。

21,、承載年節(jié)傳統(tǒng);唱響燈謎品牌。

22,、賞花燈,，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語，體驗鄉(xiāng)風民情,。

23,、國事興，謎事興;繼傳統(tǒng),，促發(fā)展,。

24、文明的城市,、歡慶的佳節(jié),，美好的生活,。

25,、正月十五花燈俏豐富群眾精神生活鑼鼓喧天鬧元宵。

26,、祝全鎮(zhèn)人民新年好,，萬事順，合家歡,，年運旺,。

27、紅紅火火過大年龍獅歡騰鬧元宵,。

28,、賀新年鬧元宵樹新風促和諧。

29,、把群眾對美好生活的向往作為我們奮斗目標!

30,、以我文明新貌，共慶新春佳節(jié),，喜迎世博盛會,。

31、弘揚中華文明;構建和諧社會,。

32,、以文化為內(nèi)涵，提升城市品位;以燈謎為載體,，豐富節(jié)日生活,。

33,、弘揚中華文明;構建和諧社會,。

34、挖掘xx文化底蘊;打造中國xx之鄉(xiāng),。

35,、三千年古城新姿美;五百步長街謎花紅,。

36、相約xx射虎;體驗古城民俗,。

37,、承載年節(jié)傳統(tǒng);唱響燈謎品牌。

38,、賞花燈,，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語，體驗鄉(xiāng)風民情獻祝福,，祝福網(wǎng),。

39、國事興,，謎事興;繼傳統(tǒng),，促發(fā)展。

40,、三千年古城新姿美;五百步長街謎花紅,。

41、相約xx射虎;體驗古城民俗,。

42,、承載年節(jié)傳統(tǒng);唱響燈謎品牌。

43,、賞花燈,，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語，體驗鄉(xiāng)風民情,。

44,、國事興，謎事興;繼傳統(tǒng),，促發(fā)展,。

45、以文化為內(nèi)涵,，提升城市品位;以燈謎為載體,，豐富節(jié)日生活,。

46,、新年快樂,佳節(jié)如意!

47、迎元旦,，慶新春,。

48,、搶抓新機遇，爭創(chuàng)新優(yōu)勢,，再創(chuàng)新輝煌,。

49,、新年伊始,，向各行各業(yè)的建設者致敬,。

50,、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，推動南匯經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,。

51,、以黨的十七大精神為指導，抓住機遇,，奮發(fā)有為,，開創(chuàng)南匯現(xiàn)代化事業(yè)新局面,。

52,、聚精會神搞建設,，一心一意謀發(fā)展,。

53,、匯聚百川,、服務兩港,、創(chuàng)新開拓,、勇立潮頭,。

54,、歡度春節(jié),，祝福萬家。

55,、迎新年,，講文明，樹新風,，促和諧,。

56、張燈結彩歡度佳節(jié),，齊心協(xié)力共創(chuàng)偉業(yè),。

57、城市,，讓生活更美好,。

58、世界文明的盛會,，我們大家的世博,。

59、祝大家新年快樂!

60,、以我文明新貌,，共慶新春佳節(jié)，喜迎世博盛會,。

61,、文明的城市、歡慶的佳節(jié),，美好的生活,。

62、喜迎元宵佳節(jié),。

63,、弘揚民族傳統(tǒng)文化。

64,、以文化為內(nèi)涵,，提升城市品位;以燈謎為載體，豐富節(jié)日生活,。

65,、三千年古城新姿美;五百步長街謎花紅。

66,、弘揚中華文明;構建和諧社會,。

67、挖掘xx文化底蘊;打造中國xx之鄉(xiāng),。

微信群猜謎語活動篇七

猜謎有很多好處,，如果能經(jīng)常參加猜謎活動,，一定會受益匪淺。

對同一種事物,，人們會從不同角度去觀察去認識,，所以制謎者也往往從不同角度抓住事物的特點制謎。舉“燈籠”為例,。

(1)奇怪事情多,，紙里包著火。

紙包火本不可能,，卻恰恰是本事物的特征,。

(2)千屈備，萬屈秦,，上下兩個大屈備,。

寫其外形特征。

(3)—個壇子兩個口,，里頭坐著紅小鬼,。

寫其內(nèi)容物。

(4)一個壇子兩個口,，日里不走夜里走,。

與其用途。

(5)竹將軍筑城自圍,，紙將軍四面包圍,，鐵將軍穿城而過，木將軍把守后門,。

寫其構造,。

(6)墻里開花墻外紅，思想采花路不通,，通得路來花又謝,，一場歡喜一場空,。

簡直是一首情詩,，一首情歌。

由此可見,，猜謎時需要對事物進行多方位觀察,，多方位思考。所以猜謎活動可以活躍人的思路,，增長人的智慧,。

謎語的種類繁多，有事物謎,、人名謎,、詩詞謎,、書畫謎、科學知識謎,、名著謎,、字謎等。同時,，謎語還有各種各樣的“格”,，譬如卷簾格、秋千格,、徐妃格等,。要想成為猜謎高手，就必須認真細致地觀察事物,，掌握各種政治,、經(jīng)濟、科學,、文學,、藝術知識，學習猜謎的各種規(guī)則和格式,。

因此,，猜謎能激發(fā)人們的學習興趣、求知欲望,。在娛樂中學習,，既增長知識，又覓得樂趣,，一舉兩得,，何樂而不為。

清代大學者紀曉嵐有一副謎底是“猜謎”二字的對聯(lián)謎,。曰：

黑不是,，白不是，紅黃更不是,，和狐狼裡狗仿佛,，既非家禽，也非野獸,；

詩也有,，詞也有，論語上也有,，對東西南北模糊,，雖為短品，也是妙文。

微信群猜謎語活動篇八

一,、指導思想,。

為弘揚民族文化，促進文化交流,，滿足廣大學生日益增長的精神文化需求,，讓學生歡度一個溫馨、愉悅,、寬松的國慶佳節(jié),，同時豐富知識，開闊視野,，啟迪智慧,。

實現(xiàn)“文化引領學校的全面發(fā)展”，促進拉薩市文明建設,，活躍學生節(jié)日文化生活,，建設和諧校園、創(chuàng)建平安校園,，營造歡樂,。

二、活動主題：迎國慶猜謎語,。

三,、組委會：

組長：尼瑪倉覺。

副組長：索次,、巴桑旺堆,。

成員：格桑扎西、仁珍,、李燕,、次仁措姆、次仁央宗,、赤列央宗,。

活動攝影：次多。

四,、參加人員：二至六年級,。

五、活動內(nèi)容及安排,。

活動時間：20xx年9月23日,。

活動地點：校園內(nèi)。

主辦單位：城關區(qū)第二小學德育處,。

責任人：尼瑪倉覺。

活動安排：

1,、參加對象：二至六年級以班為單位參加,。

2,、猜謎現(xiàn)場分：a區(qū)、b區(qū),。

3,、猜謎活動規(guī)則：猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。

每個猜謎者猜一個謎語，必須先到該區(qū)指定地點核對,，確認無誤后才能摘下謎面,，兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券，然后憑獎品券兌換獎品,，獎品分為四個等級：

一等獎：6張;二等獎：4張;三等獎：2張,。

紀念獎：1張橡皮或鉛筆等。

4,、領獎辦法：領獎人在領獎處先登記寫下本人姓名,、班級、獎品券張數(shù),，再發(fā)放獎品,。

在活動結束后，德育處將給予獲得獎券多的代表隊,、個人一個“智多星”的稱號,，并張榜公布。

猜謎現(xiàn)場答案的核對及發(fā)獎票分工：

a區(qū)禮貌用語,、環(huán)保用語,、節(jié)日謎語語文組組長：格桑扎西。

b區(qū)字謎,、成語,、化學謎語語文組：仁珍老師。

場地布置及謎面懸掛,。

負責：德育處,。

分發(fā)獎品。

地點：猜謎語現(xiàn)場負責：德育處,。

六,、活動要求：

1、9月23日上午相關負責人帶領人員布置活動內(nèi)容,。

2,、綜合組次多老師負責宣傳攝影。

3、班主任關注每個學生的去向情況,，穩(wěn)定會場紀律,。

5、各班班長協(xié)助維持各活動場所的秩序,。

微信群猜謎語活動篇九

1.增長知識,，開闊眼界，激發(fā)學生的興趣,。

2.開拓,、發(fā)展學生的思維能力以及動手、動口能力,。

二,、活動準備。

1.老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖,。

2.寫好若干條寫有謎面的小紙條,。

3.畫有一棵大樹的磁性小黑板，在大樹上貼上寫有謎面的蘋果,、梨,。

4.準備塑料小籮4只。

5.在大張白報紙上畫上兩個樓梯,。

三,、活動過程。

主持人：今天這節(jié)活動課,，是猜謎語游戲,，大家喜歡嗎(喜歡)什么是謎語(用兒歌形式寫成的謎，叫謎語)謎語通常分成哪幾部分(分成謎面和謎底兩個部分),。

將全班分成4個組,，在黑板上寫上1、2,、3,、4小組，每組派一個代表上臺,，主持人發(fā)給每個代表3條謎語紙條,，要求按圖貼謎語(每人只需貼兩條)。

以貼得快,、

正確的組為第一名,，依次類推為第二名，第三名……,。

例：

什么字,，兩張口,，小口外面套大口。

(回),。

什么字,，四張口,，里面躲著一條狗,。

(器)。

什么字,，十張口,，有時黃來有時綠。

(葉),。

什么字,，千張口，嘗酸嘗甜人人有,。

(舌),。

上邊毛，下邊毛,，中間一顆黑葡萄,。

(眼睛)。

一片一片又一片,，飛到水里就不見,。

(雪花)。

紅眼睛,，白皮襖,，長耳朵，真靈巧,，愛吃蘿卜愛吃草,，走起路來跳呀跳。

(兔子),。

白天出現(xiàn),，晚上不見，又紅又圓,，照亮地面,。

(太陽)。

四四方方一座城,，里面住滿紅頭兵,，紅頭撞在黑墻上，一觸即發(fā)放光明,。

(火柴),。

一塊玻璃窗,，光亮明晃晃，演戲放電影,，天天換新樣,。

(電視機)。

有個朋友好心腸,，有方有圓又有長,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤，犧牲自己來幫忙,。

(橡皮),。

東一片，西一片,，只聽聲音不見面,。

(耳朵)。

2.摘果子,。

每組選一代表上臺,，拿一只塑料小籮，讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面(果子),，放在塑料小籮里,。

在一定時間內(nèi)，看誰摘得準,，摘得多,。

摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。

請大家評定優(yōu)勝者,。

如：

(1)一棵小樹五個杈,，不長葉子不開花。

會寫會算會畫畫,，長大建設現(xiàn)代化,。

(手)。

(2)小珍珠,，真可愛,，只能看，不能戴,。

(露水),。

(3)小小一排房，開了許多窗,。

一陣風吹過,，歌聲揚四方。

(口琴),。

(4)三口疊一塊,，莫當品字猜,。

你要猜品字，是個笨小孩,。

(目),。

(5)角字落頭。

(用),。

3.登樓比賽,。

兩個小組進行活動。

活動規(guī)則：

(1)每組選派一名代表上臺,，不參賽的小組,，選兩個代表作裁判,。

登樓,。

(3)裁判員手中有5個謎底，檢查登樓代表說的謎語是否正確,。

比一比哪個小組最先準確,、順利地登上樓頂(先拿到小紅旗)。

4.總結,。

今天,，我們做了猜謎語游戲，你們開心嗎(開心)希望你們多看書,，獲得更多的知識,，有了豐富的知識，去參加更多的活動和游戲,。

微信群猜謎語活動篇十

健康第一,，快樂第二!

拒絕“拔苗助長”抵制幼兒園“小學化”。

落實三年行動計劃,，讓童年燦爛如花!

讓孩子帶著學習游戲的快樂走進小學!

讓孩子的童年快樂,，讓快樂的童年能持續(xù)!

讓孩子在幼兒園無憂無慮地成長。

讓我們一起對幼兒園“小學化”說“不”,。

“愛學”是“會學”的前提,，“會學”是“愛學”的保證!

“游戲化教學，教學游戲化”是幼兒教育鍥而不舍追求的目標和方向!

把童年還給孩子!

不要讓孩子傷在起跑線上!

孩子就是孩子!

捍衛(wèi)童年的美好與快樂!

和應試教育學前版說再見!

回憶我們曾經(jīng)的童年,，歸還孩子應有的快樂!

會“玩”的孩子才更會“學”!

如果我童年的記憶里只剩下“學習”,，那我寧肯沒有童年!

我的孩子我做主!

我的童年我做主!

我要快樂玩，不要滿堂灌!

也許我的個子矮,，也許我的聲音小,，但我仍然會說“不”!

以活動為中心，以游戲為載體,。

長輩們說童年是快樂的,，可我的快樂似乎只是在夢里......

倡導樂學,，拒絕苦學。

讀書寫字不是兒童的專利,，快樂游戲才是兒童的權利!

對不起孩子的童年就有可能換來傷不起的成年!

微信群猜謎語活動篇十一

小學生“鬧元宵,、猜燈謎”活動方案(913字)。

一,、活動目標：

1,、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風俗習慣,。

2,、體驗過節(jié)的`熱鬧與歡樂的氣氛。

二,、活動準備：

(一)少先隊,。

1、收集各種燈謎,。

(150條),。

2、準備各種獎勵學生的小禮品,。

3,、場地布置時間：在活動室將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。

本次活動分設學生猜謎和學生家長猜謎2個區(qū)域,。

(二)科任老師負責對答案,，每人50條，答對的同學在他的本子上蓋獎章,。

各年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序,，并把猜對的燈謎拿下來。

(三)場地布置：教導處,。

拍照：吳霞,。

謎語搜集、獎品：教導處,。

活動時間：3月5日下午1:30.

活動人員：全體學生及學生家長,。

活動安排：

1、下午第一節(jié)課大隊輔導員先講猜謎的規(guī)則,，然后排好隊準時到猜謎場地集中,。

2、一二年級在活動室1教室猜謎;三四五年級在活動室2教室猜謎;學生家長在指定區(qū)域進行猜謎活動,。

3,、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲，每人回答燈謎個數(shù)不限,，猜對you獎4,、學生猜出謎語后,，紙條不要拿下來，只要記好編號,，到相應的老師那里對答案,。

答對的同學老師為他登記姓名、班級,。

5,、工作安排負責人：吳迪、付麗娟,。

負責內(nèi)容：現(xiàn)場監(jiān)督和負責猜中的謎語條作標記,，提前準備好獎章及獎品。

兌獎組：付麗娟,、張雪鳳(學生)胡春英,、張卓(家長)。

工作組：張東亞(負責1-50條中猜對的謎語摘下作廢,。),。

引導組：各年級班主任，負責維持學生秩序;楊懷彪,、陳平：負責維持家長秩序。

附游戲規(guī)則：

2,、學生猜謎過程中家長不能予以指導,，否則取消兌獎資格;。

3,、猜謎過程中不得查閱資料,，否則取消兌獎資格;。

4,、同一題目,，以先猜中者優(yōu)先兌獎。

5,、猜謎語過程中如果有猜出的,，請將謎語條上標注的編號記下來，到工作人員處登記,。

不得將懸掛的謎語條撕掉,，否則無效。

6,、猜謎學生到兌獎處報出謎語編號和謎底,，經(jīng)工作人員確認,活動結束后頒發(fā)獎品。

7,、猜謎學生家長到家長兌獎處報出謎語編號和謎底,，經(jīng)工作人員確認領獎,。

8、進入猜謎場地不得大聲喧嘩,，猜中兌獎要排隊等候,，否則取消活動資格。

9,、猜謎語活動截止時間為：謎語全部猜完或工作人員宣布游戲活動結束為止,。

微信群猜謎語活動篇十二

1、快樂健步走,，健康到永久,。

2、健步走起來,，健康走出來,。

3、健步走萬里,，健康我和你,。

4、每天走一走,，健康到永久,。

5、步伐雄壯,，走出健康,。

6、健步走起來,，邁向新時代,。

7、每天走兩步,，健康人生路,。

8、留得健康,，贏得未來,。

9、全民健步走,，活到九十九,。

10、八閩健步走,，樂享新生活,。

11、健步走，健康快樂到永久,。

12,、青春如火，跑出真我,。

13,、每天走一走，活到九十九,。

14,、健步走一走，健康九十九,。

15,、迎著陽光，走向健康,。

16,、全民健步走，康樂千萬家,。

17,、走一走，神清氣爽,，延年益壽,。

18、全民健步走,，健康好生活,。

19、體育陪我行,，快樂伴一生。

20,、豐富生活,，追求健康。

21,、樂享健步走,，健康有奔頭。

22,、走起來,，運動就對了。

23,、公益“健”于行,，大愛始于心。

24、邁出一小步,，健康一大步,。

25、精彩福體,，魅力健步,。

26、君子“閩”于行,，健康公益行,。

27、一起健步走,，健康樂悠悠,。

28、邁開腿,，享健康,。

29、全民健步走,，康健樂無憂,。

30、人生更多路,，每一步都算數(shù),。

31、健走一步,，康樂無限,。

32、要想身體好,，走路運動是最好,。

33、每天健步走,，走出健康路,。

34、全民健身,，強我中華,。

35、健步走起來,，生活更精彩,。

36、運動我身體,，快樂我身心,。

37、每日健步，樂在其中,。

38,、生命無止境，運動無極限,。

39,、科學健身，運動快樂,。

40,、動起來，讓健康快樂同在,。

41,、動起來，讓生命更加精彩,。

微信群猜謎語活動篇十三

2,、嫦娥下凡（打一花名）———月季。

3,、中秋菊開（打一成語）———花好月圓,。

4、明月照我還（打一明代人名）———歸有光,。

5、舉杯邀明月（打一禮貌用語）———賞光,。

6,、寂寞嫦娥舒廣袖（打一舞蹈術語）———單人舞。

7,、華夏共賞中秋月（打一旅游用語）———觀光,。

8,、中秋度蜜月（打一成語）———花好月圓。

9,、清風拂面中秋夜（打一四字常用語）———明月清風。

10,、一輪明月掛中天（打一四字股市術語）———日漲盈虧,。

11、舉頭望明月（打一中藥名）———當歸。

12,、中秋月餅（打一電腦名詞）———軟盤。

13,、中秋別后重團圓（打一影片名）———第二次握手,。

14、中秋望月（打一《紅樓夢》詩名）———賈語村的《對月寓懷》,。

15,、中秋過后又重陽（打一鄭板橋詩句）———一節(jié)復一節(jié)。

16,、又是一年中秋月（打一歷史名詞）———八一五光復,。

17、明天日全食（打一字）———月,。

18,、長安一片月（打《水滸》人物名）———秦明。

19,、月是故鄉(xiāng)明（打一農(nóng)業(yè)名詞）———光照,。

20、僧敲月下門（打外國地名）———關島,。

21,、月有陰晴圓缺（打經(jīng)濟學名詞）———自負盈虧。

22,、二月平（打一字）———朋,。

23、月與星相依,，日和月共存（打一字）———腥,。

24、一對明月毫不殘,，落在山下左右站（打一字）———崩,。

25、掬水月在手（打一成語）———掌上明珠,。

26,、中秋月夜座談會（打一氣象用語）———明晚多云。

27,、同心改革為祖國（打一字）———中,。

28、一彎月照枝頭亮,，兩顆星懸天下明（打一字）———秋,。

29,、心已決斷不宜遲（打一字）———快。

30,、休把旁人抬太高（打一字）———樂,。

31、十五的月亮（打成語）———正大光明,。

32,、舉頭望明月（打電影演員）———高圓圓。

33,、敢上九天攬月（打汽車名牌）———凌志,。

34、得月樓前先得月（打一字）———棚,。

35,、云破眉月倚西樓（打一字）———私。

36,、明月松間照（打攝影名詞）———黑白顯影,。

37、月落日出雁陣業(yè)（打一字）———胭,。

38,、九月初三月似弓（打飲料）———珍珠露。

39,、節(jié)日晚會露一手（打一字）———挽,。

40、新婚度蜜月,，中秋游異邦（成語一）———喜出望外,。

41、清風拂面中秋夜（四字常用語一）———發(fā)揚光大,。

42,、中秋別后重團圓（影目一）———火種。

43,、中秋朗月,，賓主共賞（成語二）———正大光明。

44,、時逢中秋產(chǎn)于滬（五言唐詩句一）———海上生明月,。

45、八月十五共清輝（五代詩目一）———中秋月,。

46,、八月望洞庭，千帆過眼簾（宋詩目三）———中秋湖上泛舟,。

47,、外圓正割垂直線，積分開方斜角邊（節(jié)日一）———中秋,。

48,、十里空山外，千行雁陣南（節(jié)日一）———中秋,。

微信群猜謎語活動篇十四

1,、與同學們一道，揭開每一個謎底,，就好像一次又一次重新認識了世界的奇妙和美好,。

2、鼓勵我們的寶寶不斷地動腦筋,，勤學好問,，探索世界，發(fā)現(xiàn)世界,，開闊視野,，每道謎語的背后都藏著豐富的小禮物。猜對答案,，贏得1分,。

二、活動時間：

猜謎時間：20xx年5月18日（星期五）,。

三,、活動內(nèi)容。

1,、謎語內(nèi)容豐富多樣,，涉及動物謎語、植物謎語,、日常用品,、交通工具等。

2,、為把這次活動達到開動學生腦筋的目的,，請老師事先不要直接告訴學生答案，可以啟發(fā)引導學生,，提示著讓學生自己說出答案,，這樣做可以說達到了本次活動的最終目的。

四,、活動規(guī)則,。

1、謎語條每個年級投放10條,，總計50條,。

2,、班級發(fā)放謎語答題卡，學生獨立答題,，猜出最多的獲勝,。

3、班主任和監(jiān)督人員批閱答題卡后,，統(tǒng)計猜謎數(shù)量,，做好記錄。

4,、謎底和獎品通過校委會核實后發(fā)放,。

五、獎品設置：

獎品設：

一等獎（各班各一個）,。

二等獎（各班各二個）,。

六、活動負責,。

1,、主負責人：

職責：負責謎語搜集、組織謎語活動,、保管獎品,、蓋章、監(jiān)督執(zhí)行,。

2,、成員：

職責：做好謎語答題卡批閱記錄、發(fā)放獎品,。

微信群猜謎語活動篇十五

1,、韓國女人的'臉（打山西一食品）。

2,、點旺火（打一三晉歷史名人）,。

3、年終歲末得友愛（打一古帝王名）,。

4,、次日登臨曙色開（打一古帝王名）。

5,、兩個都可以（打一老字號）,。

6、全國收集（打一三晉歷史名作家）,。

7,、觀此府第真是闊（打一三晉名勝）。

8,、曹操發(fā)兵(打一山西歷史名人),。

9,、孔雀收屏(打一山西歷史名將)。

10,、歌從心中飛（打一三晉名勝）,。

11、圓規(guī)畫雞蛋（打一山西地名）,。

12、球（打一山西地名）,。

13,、相差無幾（打一山西地名）。

14,、小異（打一山西地名）,。

15、彌留之際（打一山西地名）,。

16,、共同闖江湖（打一山西地名）。

17,、悟空出世（打一山西地名）,。

18、粉墨步紅氈(打一山西地名),。

19,、靜靜地頓河（打一山西地名）。

20,、孔子顯圣（打一山西地名）,。

21、抵達分水處（打山西一地名）,。

22,、一勞永逸（打一山西地名）。

23,、解放軍入北京（打一山西地名）,。

24、黃水謠（打一山西地名）,。

25,、銷兵鑄農(nóng)器（打一山西地名）。

26,、日照清流涌（打一山西地名）,。

27、攻占山東（打一山西地名）,。

28,、老大（打一山西地名）,。

29、老病號（打一山西地名）,。

30,、初衷一致（打兩個山西地名）。

31,、坦途萬里（打一山西地名）,。

32、來到山西（打一山西地名）,。

33,、該發(fā)了（打兩個山西地名）。

34,、仙人在何方（打一山西地名）,。

35、汶（打一個山西地名）,。

36,、捷報傳來（打山西一地名）。

37,、都很聰明（打山西一地名）,。

38、請走正門（打山西一地名）,。

39,、寶玉（打山西一地名）。

40,、無聲的歌（打山西一地名）,。

41、終年不見光（打山西一地名）,。

42,、頭生的男孩（打山西一地名）。

43,、一聽可樂（打山西一地名）,。

44、雷峰塔鎮(zhèn)白蛇（打山西一地名）,。

45,、新加坡（打山西一地名）。

46,、昨日（打山西一地名）,。

47、好雨下平川（打山西一地名）。

48,、水利專家（打山西兩地名）,。

49、放開心態(tài)了心愿（打山西一地名）,。

50,、白日江畔旌旗展（打山西一地名）。

51,、川水橫溢泥塑壞（打山西一地名）,。

52、孤雁掠過峒山去（打山西一地名）,。

53,、悵心若失臺江邊（打山西一地名）。

54,、升調到市里（打山西一地名）。

55,、六爻錯斷吃苦頭（打山西一地名）,。

56、以前并不突出（打山西一地名）,。

57,、《離騷》作者何名字（打山西一地名）。

58,、平伯西樓恣意游（打山西一地名）,。

59、八十八人游川中（打山西一地名）,。

60,、文中不寫老頭子（打山西一地名）。

61,、竹籬疏落碼頭前（打山西一地名）,。

62、一直守候俊仁來（打山西一地名）,。

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63,、一起游泳（打山西一地名）。

64,、河堤前有路形成（打山西一地名）,。

65、銀漢之上波如鏡（打山西一地名）,。

66,、退伍前方到云南（打山西一地名）。

67、欲改舊業(yè),，先禮上司（山西名勝景點）,。

68、由于火燒毀木床（山西名勝景點）,。

69,、天上殘云，江邊廢地（山西名勝景點）,。

70,、原為分別雙淚流（山西名勝景點）。

71,、半生江湖男女別（山西名勝景點）,。

72、莽漢可能又要去閩中（山西名勝景點）,。

73,、建廠力求在歲前（山西名勝景點）。

74,、不見玉環(huán)來九華（山西名勝景點）,。

75、群巒連千里（山西名勝景點）,。

76,、“門前千萬峰”（山西名勝景點）。

77,、泰岳永無傾頹日（山西名勝景點）,。

78、歲前獨住在天水（山西名勝景點）,。

79,、閉關幽居昆侖中（山西名勝景點）。

80,、“高棲只在千峰里”（山西名勝景點）,。

81、亞圣埋名于南岳（山西名勝景點）,。

82,、畫中禿頭弗是仙（山西名勝景點）。

83,、蓬萊頂上帝子居（山西名勝景點）,。

84、國父現(xiàn)身春霧中（山西名勝景點）,。

85,、那日敖廣訪括蒼（山西名勝景點）,。

86、退伍前到過阿里山（山西名勝景點）,。

87,、吾方別隴西回南岳（山西名勝景點）。

88,、敖閏噴水太行上（山西名勝景點）,。

89、呂梁庵前供洞賓（山西名勝景點）,。

90,、千年如來太岳上（山西名勝景點）。

91,、未見領導到汕尾（山西名勝景點）,。

92、鶴發(fā)顱巔聳如峰（山西名勝景點）,。

93,、總見爸爸謁玉皇（山西名勝景點）。

94,、珠峰頂上見,，月掛碧空上（山西名勝景點）。

95,、戶外殘花重，峰前鴉半隱（山西名勝景點）,。

96,、魂魄消散須彌山（山西名勝景點）。

97,、父親叩下頭,，碧峰現(xiàn)如來（山西名勝景點）。

98,、傅青主拄杖前來接旨（山西名勝景點）,。

99、巧言探美眉（山西名勝景點）,。

100,、皇后退之汕頭去（山西名勝景點）。

101,、白蛇何法斗法海（山西名勝景點）,。

102、二三梅花嶺后落（山西名勝景點）,。

103,、莊前月下等生來（山西名勝景點）,。

104、云頭縹緲現(xiàn)青龍（山西名勝景點）,。

105,、屬下一人度江西（山西名勝景點）。

106,、拘禁昏君在東岳（山西名勝景點）,。

107、入夜帝君遇仙翁（山西名勝景點）,。

108,、母親偕兒赴雁門（山西名勝景點）。

109,、敗戰(zhàn)理該歸山岳（山西名勝景點）,。

110、看起來真的已眼目昏花（山西名勝景點）,。

微信群猜謎語活動篇十六

3,、中秋別后重團圓（打一影片名）謎底：第二次握手。

4,、謎題：中秋別后重團圓(影目一）謎底：火種,。

5、謎題：明月松間照(打攝影名詞）謎底：黑白顯影,。

6,、八月望洞庭，千帆過眼簾（宋詩目三）謎底：中秋湖上泛舟,。

7,、謎題：中秋前后(唐詩五言）謎底：十四為君婦。

8,、中秋月餅（電腦名詞一）謎底：節(jié)點,。

9、謎題：八月十五共清輝(五代詩目一）謎底：中秋月,。

10,、謎題：外圓正割垂直線，積分開方斜角邊(節(jié)日一）謎底：中秋,。

11,、謎題：十五的月亮(打成語）謎底：正大光明。

12,、得月樓前先得月（打一字）謎底：棚,。

13、謎題：節(jié)日晚會露一手(打一字）謎底：挽,。

14,、謎題：中秋洞庭波濤息(唐詩五言）謎底：八月湖水平,。

15、謎題：明天日全食(打一字）謎底：月,。

16,、謎題：舉頭望明月(打電影演員）謎底：高圓圓。

17,、謎題：中秋賞月(唐詩五言）謎底：節(jié)候看應晚,。

18、十五的月亮（打成語）謎底：正大光明,。

19,、謎題：月與星相依，日和月共存(打一字）謎底：腥,。

20,、謎題：舉頭望明月(打一中藥名）謎底：當歸。

21,、時逢中秋產(chǎn)于滬（五言唐詩句一）謎底：海上生明月,。

22、謎題：中秋歸來(打一詞牌名）謎底：八歸,。

23,、謎題：寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術語）謎底：單人舞。

24,、謎題：得月樓前先得月(打一字）謎底：棚,。

25、謎題：掬水月在手(打一成語）謎底：掌上明珠,。

26,、謎題：一對明月毫不殘，落在山下左右站(打一字）謎底：崩,。

27、明月松間照（打攝影名詞）謎底：黑白顯影,。

28,、謎題：十里空山外，千行雁陣南(節(jié)日一）謎底：中秋,。

29,、謎題：中秋菊開(打一成語）謎底：花好月圓。

30,、謎題：中秋望月(打一《紅樓夢》詩名）謎底：賈語村的,，《對月寓懷》：時逢三五便團圓,滿把晴光護玉欄.天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看。

31,、月落日出雁陣業(yè)（打一字）謎底：胭,。

32,、謎題：八月望洞庭，千帆過眼簾(宋詩目三）謎底：中秋湖上泛舟,。

33,、謎題：舉杯邀明月(打一禮貌用語）謎底：賞光。

34,、謎題：中秋月餅(電腦名詞一）謎底：節(jié)點,。

35、謎題：休把旁人抬太高(打一字）謎底：樂,。

36,、中秋月餅（打一電腦名詞）謎底：軟盤關于中秋節(jié)的謎語。

37,、謎題：月有陰晴圓缺(打經(jīng)濟學名詞）謎底：自負盈虧,。

39、謎題：又是一年中秋月(打一歷史名詞）謎底：八一五光復,。

40,、謎題：中秋別后重團圓(打一影片名）謎底：第二次握手。

41,、謎題：云破眉月倚西樓(打一字）謎底：私,。

42、謎題：心已決斷不宜遲(打一字）謎底：快,。

43,、謎題：二月平(打一字）謎底：朋。

44,、謎題：僧敲月下門(打外國地名）謎底：關島,。

45、中秋別后重團圓（影目一）謎底：火種。

46,、九月初三月似弓（打飲料）謎底：珍珠露,。

47、舉頭望明月（打一中藥名）謎底：當歸,。

48、敢上九天攬月（打汽車名牌）謎底：凌志,。

49,、謎題：月落日出雁陣業(yè)(打一字）謎底：胭。

50,、謎題：同心改革為祖國(打一字）謎底：中,。

51、中秋朗月,，賓主共賞（成語二）謎底：正大光明,。

52,、謎題：時逢中秋產(chǎn)于滬(五言唐詩句一）謎底：海上生明月。

53,、新婚度蜜月,，中秋游異邦（成語一）謎底：喜出望外。

54,、謎題：一輪明月掛中天(打一四字股市術語）謎底：日漲盈虧,。

55、謎題：中秋月夜座談會(打一氣象用語）謎底：明晚多云,。

56,、節(jié)日晚會露一手（打一字）謎底：挽關于中秋節(jié)的謎語。

57,、謎題：月是故鄉(xiāng)明(打一農(nóng)業(yè)名詞）()謎底：光照,。

58、一輪明月掛中天（打一四字股市術語）謎底：日漲盈虧,。

59,、云破眉月倚西樓（打一字）謎底：私。

60,、謎題：中秋夜烏云密布(打字一）謎底：胞,。

61、外圓正割垂直線,，積分開方斜角邊（節(jié)日一）謎底：中秋,。

62、謎題：華夏共賞中秋月(打一旅游用語）謎底：觀光,。

63,、十里空山外，千行雁陣南（節(jié)日一）謎底：中秋,。

64,、謎題：中秋團圓郎莫忘(西廂記一句）謎底：此一節(jié)君須記。

65,、謎題：中秋月餅(打一電腦名詞）謎底：軟盤,。

66、謎題：九月初三月似弓(打飲料）謎底：珍珠露,。

67、謎題：長安一片月(打《水滸》人物名）謎底：秦明,。

68,、謎題：中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句）謎底：一節(jié)復一節(jié)。

69,、謎題：清風拂面中秋夜(四字常用語一）謎底：發(fā)揚光大,。

70,、謎題：一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明(打一字）謎底：秋,。

71,、謎題：中秋度蜜月(打一成語）謎底：花好月圓。

72,、謎題：中秋朗月,，賓主共賞(成語二）謎底：正大光明。

73,、謎題：新婚度蜜月,，中秋游異邦(成語一）謎底：喜出望外。

74,、謎題：清風拂面中秋夜(打一四字常用語）謎底：明月清風,。

75、八月十五共清輝（五代詩目一）謎底：中秋月,。

76,、謎題：中秋月色露生花(文具名）謎底：圓珠筆。

77,、舉頭望明月（打電影演員）謎底：高圓圓,。

78、謎題：明月照我還(打一明代人名）謎底：歸有光,。

79,、謎題：敢上九天攬月(打汽車名牌）謎底：凌志。

80,、謎題：嫦娥下凡(打一花名）謎底：月季,。

微信群猜謎語活動篇十七

使同學們了解一些古今團結互助，顧全大局的故事,，珍視同學之間的友誼,。團結互助、熱愛集體,、以誠待人,、顧全大局。增強集體責任心,，榮譽感,。

周五下午團員活動2課時。

本班教室,。

全班同學,。

（1）召開團支部會議，研究活動方案，分工負責,。

（2）向全班同學發(fā)出通知,。

（3）準備一架電子琴，在故事講完,、歌曲唱完后或猜中謎語奏響烘托氣氛,。

（4）準備錄音機，錄下活動情況,。

（5）將謎語做成紙條,。

（1）大家在自己位置上坐好，主持人在臺前,，一側是電子琴和錄音機,。

（2）主持人宣布活動開始，由報名的同學抽謎面,。

（3）答出者,，大家祝賀，答不出者講一個故事或唱一首歌,。

（甲乙主持人上）

甲：現(xiàn)在我宣布“猜謎語,、講故事”活動開始。

乙：希望這次班會能進一步促進我們?nèi)嗤瑢W“團結互助,、熱愛集體,、以誠待人、顧全大局”為班級贏得更多的榮譽,。

甲：請抽謎面,，抽完交由主持人讀，“打破框框,，疏通人才”（打一字）底“團”,。

乙：猜對了，是團結的團,，共青團的團,，讓我們對他表示祝賀。

甲：請下一位同學抽,，“齊呼口號”（打一成語）底“異口同聲”,。

乙：沒有猜對，其他同學有沒有知道的,？沒有,，好，我公布謎底,。請這位同學給大家講一個故事,。

以下同上：例，謎

（1）久旱逢甘露（打《水滸》一人名）底：宋江綽號及時雨。

（2）不是真翡翠（打《紅樓夢》一人名）底：賈寶五,。

（3）攻與守的武器（打中國現(xiàn)代一作家名）底：茅盾。

（4）百年書屋（打中國現(xiàn)代作家名）底：老舍,。

（5）終生無疾?。ù蛑袊浑娪把輪T名）底：康泰。

（6）枯木逢春（打一外國文學名著）底：《復活》,。

（7）大家笑你（打一中國城市名）底：齊齊哈爾,。

（8）四季花香（打一中國城市名）底：長春。

（9）海中綠洲（打一中國城市名）底：青島,。

（10）中華崛起（打江西省一地名）底：興國,。

（11）舊皮貨展覽（打一中藥名）底：陳皮。

（12）四月將盡五月初,，刮破窗紙再重糊,；丈夫進京三年整，捎封信來半字空（打四種中藥名）底：半夏,、防風,、當歸、白芷,。

（ 13）生的是一碗,，煮熟還是一碗；不吃是一碗,，吃完了還是一碗（打一種水生動物）底：田螺,。

（14）大姐長得美，二姐一肚水,；三姐露著牙,，四姐歪著嘴（打四種水果）底：蘋果、葡萄,、石榴,、桃子。

（l5） 老大頭上一撮毛,，老二臉紅似火燒,；老三越大越彎腰，老四開花節(jié)節(jié)高（打四種農(nóng)作物）底：玉米,、高粱,、谷子、芝麻,。

（16）大哥把亮照,，二哥把鼓敲；三哥撼大樹，四哥用水澆（打四種自然現(xiàn)象）底：閃電,、霄,、風、雨,。

故事參考：

（1）劉志丹烈士以大局為重的故事,。

19355年，在王明左傾冒險主義統(tǒng)治中央時期,，被譽為“陜北紅星”的劉志丹同志曾受到左傾冒險主義分子殘酷迫害,。

一天，他從瓦窯堡來的通信員手里接到一份急電,，拆開一看,，原來這封信是保衛(wèi)局下令逮捕自己的。

他當時對左傾冒險主義分子迫害同志們的卑鄙行經(jīng)非常氣憤,。但是,，為了不使黨分裂，不使紅軍自相殘殺,，不給故人可乘之機,，他以大無畏的英雄氣概，鎮(zhèn)定地把信交給通信員說：“你快把信送到軍團部,，就說我自己去瓦窯堡了,。”

說完就騎著馬,，向瓦窯堡去了,。

他一到，就被投進了監(jiān)獄,，受盡折磨,。直到毛爺爺。周恩來等同志率領的中央紅軍到了陜北根據(jù)地后,，外志丹民志才被釋放,。

（2）古代成語故事《公而忘私》。

相傳春秋時候,，晉國君晉平公,，有一天問大夫祁黃羊說“南陽缺一個縣令，你看誰可以勝任,？”祁黃羊毫不猶豫地回答：“解狐最合適,。”晉平公很驚奇,，問道：“解狐不是你的仇人??？”祁黃羊說：“您問我誰可以勝任縣令，并沒問我誰是我的仇人嗎,！”于是晉平公就派解孤去任南陽縣令,，大家都稱贊晉平公會用人。

又有一次,，晉平公問祁黃羊：“你看現(xiàn)在誰可以擔任軍中的統(tǒng)帥,？”祁黃羊又毫不猶豫地回答：“祁午可以擔當?！睍x平公又奇怪起來，問道：“祁午不是你的兒子嗎,？”祁黃羊回答：“您只是問我誰可以擔當車中統(tǒng)帥,，并沒有問我祁平是不是我的兒子呀！”于是,，晉平公又派祁午去做軍中統(tǒng)帥,，大家也都稱贊這個任命很合適。

后來孔子知道了這件事,，稱贊祁黃羊推薦人才,，完全按照德、才的標準,，外不避仇,，內(nèi)不避親，稱得上公而忘私,。

（3）《鷸蚌相爭》古代成語故事,。

鷸蚌相爭的故事大家一般都知道，但它的來歷就不一定說清了,。

相傳在戰(zhàn)國時期,，趙國打算進攻燕園，說客蘇代去趙國勸阻,，替燕國說情,。

蘇代對趙惠王講了這個故事：

有一天，一只河蚌張開嘴,，在河灘上曬太陽,。這時有一只鷸鳥，從河蚌身邊走過,，就伸嘴去啄蚌肉吃,，河蚌趕緊把蚌殼閉合，結果把鷸鳥的嘴給夾住了,。

鷸鳥用盡力氣,，怎么也撥不出嘴來,。蚌也脫不了身，于是它們爭吵起來,。

鷸鳥威脅河蚌說：“如果你不張開殼子,，今天不下雨，明天不下雨,，就會曬死你,！”

河蚌也不示弱，它對鷸鳥說：“我把你狠狠鉗住,，今天不放你,，明天不放你，就會憋死你,！”

它們兩個誰也不肯放開誰,。這時，有一個漁夫走過來,，沒費一點力氣,，就把它們兩個抓住，拿回家去,。

蘇代對趙惠文王說：“現(xiàn)在趙國準備進攻燕國,，如果真的打起來，趙燕兩國會長期相持不下,，弄得疲憊不堪,。我擔心強大的秦國會像漁翁那樣，乘機把趙,、燕兩國一起吞并掉,。希望大王慎重考慮”趙惠文王聽了，點點頭說：“你說的對,?！庇谑蔷腿∠诉M攻燕國的計劃。

（4）《負荊請罪》古代成語故事,。

戰(zhàn)國時期,，趙國的藺相如因為出使秦國，臨危不懼,，有勇有謀,，戰(zhàn)勝了驕橫的秦王，為趙國立了大功,，趙王封他為上卿,。趙國的名將廉頗，屢次戰(zhàn)勝齊魏等國,，立虜簧僬焦見藺相如官位比自己還高,，很不服氣,。

廉頗到處揚言：“我有攻城野戰(zhàn)的大功，而藺相如只不過是動動口舌,，況且又是一個下等人,，我在他下面感到羞恥！如果碰到藺相如,，一定要當面羞辱他一番,。”藺相如聽說以后,，就處處躲開廉頗,，避免和他見面。藺相如手下的人很不痛快,，就問他：“您的官位比廉頗大,，為什么還要怕他呢？”藺相如反問：“你們看,，秦王和廉將軍誰厲害？”他的部下說：“當然是秦王了,?！碧A相如笑道：“是的，秦王是一個強國的君主,，我都不怕他,，何況一個廉將軍？但是要知道,，別的國家所以不敢侵犯我國,，就是因為文臣有我，武將有廉將軍,。如果我們兩個人不和,，互相矛盾，不能團結一致,，那么敵人就會侵入我國,。個人之間的恩怨是小事，不該計較,。國家的利益是大事,，必須擺在首位！”

藺相如的這些話傳到廉頗耳里,，他知道自己錯了,，便光著上身，背著荊條,，到藺相如家請罪,，向他賠禮道歉,。從此，兩人團結一致,，一心為國,，別的國家不敢輕易侵犯。

（5）一塊手表的故事

1935年冬天,，紅軍接連打了幾個勝仗,。一次，部隊在湖南某地一個惡霸地主的老巢,，沒收了許多各式各樣的鐘表,。賀龍同志的警衛(wèi)員唐云清，想到賀龍同志還沒有一塊手表,，很不方便,，就向后勤部的同志要了一塊手表。

小唐回到司令部,，看到賀龍同志正幫炊事員洗菜,，就喊：“軍長，你來,！” 賀龍同志放手里的活,，走過來。小唐說：“我給你搞了塊手表,！”

“噢,！哪來的？”賀龍同志高興地問,。

小唐一邊說明原由,，一邊把表遞過去。

賀龍同志接過表,，聽聽,、看看，很內(nèi)行他說：“好表,，真是塊好表,，很像賀英姐送給我的那塊?！?/p>

原來,，賀龍同志曾經(jīng)有過兩塊表。一塊是他當北伐軍20軍軍長的時候用的,。后來部隊物資緊張,，為了買布給戰(zhàn)士做棉衣，就托人把表賣了,。另一塊是賀英同志送的,。賀龍同志聽說參謀長需要,，就轉送給參謀長了。

賀龍同志看著表,，突然問：“你經(jīng)過沒收委員會沒有,？”

“后勤部的一個同志和我一起去取的，他說他去登記”,，小唐怕賀龍同志再說什么,，又接著說：“他們會同意的，總指揮團為工作需要用塊表,，他們還能不同意么,？”

“總指揮？總指揮就能凌駕于組織之上,？就不遵守黨紀國法,？唐云清同志，一切繳獲要歸公,，沒收的東西,，由沒收委員會統(tǒng)一分配，這是紀律,，誰也不能違反,，我們一老一少，都是黨員,，黨員能搞特殊嗎,？”賀龍嚴肅地說,。

聽了軍長的話,，小唐心服口服，把表送回了沒收委員會,。

主持人：我們今天的活動就進行到這里,，幾位一同學講的`故事很好，我們中華民族有著優(yōu)秀的品質,，特別是團結奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們這一代跨世紀的青年要繼承和發(fā)揚。擔當起歷史交給我們的神圣責任,。謝謝,！

（1）收集的故事內(nèi)容要以集體主義為主要內(nèi)容，講述團結互助,，顧全大局的故氛

（2）穿插的歌曲也要以以上內(nèi)容為主,。

微信群猜謎語活動篇十八

傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是民族的身份證明,，是維系國家統(tǒng)一和民族團結的精神紐帶,。而我們當代大學生作為中國未來的建設者更應該回歸我們的傳統(tǒng)文化,，在我們民族的崛起靈魂中找到出路。

二,、活動目的,。

希望促進大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解，營造大學文化氛圍,。擴大同學們對中國字迷文化的了解,，提高同學們的素質，同時加強同學們之間的交流,。

三,、活動時間。

12月22日下午,。

四,、活動地點。

三食堂二樓,。

五,、主辦單位。

化生院學生會文體部,。

六,、宣傳工作。

活動前三天在教超處的宣傳欄貼上海報,。

1,、在人流量大的路口貼上地貼。

2,、通知各班班長在班級宣傳,。

七、活動形式,。

1,、在三食堂二樓的四根柱子上系上繩子，在繩子上掛上燈籠（示意性的）,，在繩子上系上寫有燈謎的紙條,，每根繩子上粘上50張寫有謎語的紙條。參加猜謎的同學將自己才出來的謎語撕下,，并拿到兌獎處登記,，在活動接近尾聲時集體頒獎。

八,、活動分工,。

九、風險及規(guī)避方法。

1,、參加人數(shù)低于預期,。

可以利用qq群加強宣傳，讓各班班長幫忙宣傳,。

2,、謎語不夠用。

事先多準備一些備用謎語,，如果參加人數(shù)比較多,，謎語不夠用就及時答應并粘在繩子上。

3,、獎品不夠或多余,。

在活動進行中時，先不兌獎,，把贏得獎品的同學記錄下來,，在活動接近尾聲時集體頒獎。

十,、經(jīng)費預算,。

1、海報：1x30=30元,。

2,、大白紙：1x2=2元。

3,、打印謎語：200x0.1=20元,。

4、獎品：10x15=150元,。

合計：202元,。

微信群猜謎語活動篇十九

一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月,，你會想起誰?海日生明月,，天涯共此時,。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,，婀娜的女子，翩翩的公子,，共立一盞燈下,，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶,。

也許本日不能點百盞燈,，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,，亦莊亦諧,，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學,，怎么能讓人不懷念,。

現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余,，為自己關心的新朋友,，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼,。

濃情中秋,，情系城職。

豐富學生的校園文化生活,，通過大眾參加活動的形式,，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化,。

在祖國生日之際，在紅色之月,，在西方文化的年代,，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣,。很多同學之間缺少主動性,、配合與交流，可以通過此次活動的調動性,，增進友誼,，賜與感染。

全體師生,。

xx-xx,。

(1)前期預備：xx了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目,，xx收集燈謎及安排工作職員,。

(2)前期宣傳：xx張貼海報宣傳黑板報。

(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,，對每個燈謎編號,，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子,，在繩子上粘貼燈謎,，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎,，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,，若答案正確，則可當場獲取獎品,。若答案錯誤,，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上,。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的'謎題,。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作,。

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題,。

(2)2名負責校對答案。

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處,。

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

1,、兩至三張桌子。

2,、繩子兩條,。

3、書寫燈謎的紙,。

4,、獎品。

九,、活動地點：

十,、主辦單位：

十一、經(jīng)費預算：再議,、獎品再議,。

微信群猜謎語活動篇二十

為了豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化,，活躍學習氛圍,，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,，我校將組織開展猜謎語活動,。

1、本次猜謎活動要盡量結合各學科知識,，切合學生的學習和生活實際,。

2,、謎語包括字謎,、動物謎、日用品謎、植物謎,、水果謎等,。

1、猜謎游戲分兩輪進行,，第一輪：各代表輪流答題,，由抽簽決定出場順序。第二輪：搶答,，由最先舉起答題牌者答題,。

2、本次比賽實行淘汰制,，按猜出謎語多少決定獲獎者,。

每班先在本班進行一次小型的猜謎游戲，后推薦5名代表參加學校的比賽,。

6月15日下午,。

校園。

第一輪必答題：

1,、本輪所猜的謎語分三個主題,，分別是動物謎、植物謎,、生活用品謎,，這些主題都是大家所熟悉的。

2,、輪流答題時,，每名代表先上場抽謎面，然后將謎面交給主考官,，由主考官讀完題宣布開始,，方可答題。

3,、猜對加分,，猜錯或猜不出來時請臺下的本班同學搶答，猜對有小禮品贈送,。

4,、每名代表必須在規(guī)定的30秒鐘內(nèi)答題，答題時班級里的其他人員或觀眾不得提醒或告訴其答案,，否則,，視為無效答題。

第二輪搶答題：

1,、主持人讀題之后,，臺上各代表舉牌搶答,，最先舉牌者答題。

2,、搶答時每人有三次猜謎機會,，猜對加分，猜錯重新?lián)尨?，三次都沒有猜對就算猜謎失敗,。

3、若臺上代表實在猜不出來時,，可讓臺下同學搶答,。

4、在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答,，犯規(guī)隊沒有此題的.答題權,。

微信群猜謎語活動篇二十一

1、本次活動共設謎語1000條,，分小學院和初中院兩地進行,，猜謎流程分對答案處和兌獎處，加大了老師的工作量,。全校老師人人有責任有任務,。在校領導精心細致的部署和廣大教職工的大力配合下，雖然全校學生都自由的參與,，人數(shù)較多,，但縱觀整個猜謎語活動的始終，老師組織嚴密,，學生團結合作,，井然有序。

4,、最后,，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出,，所以1000條謎語學校只準備了800多份小禮品,，但活動中，學生的積極性很高漲,，兩個小時的時間內(nèi),，1000條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時,，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況,。

5、本次猜謎共設5個對答案窗口,，不能滿足學生需求,，人員循環(huán)不開,，謎面不能及時撕下來，造成學生重復排隊,，這點在下一年中應注意,，下年考慮設20個對答案窗口,。

微信群猜謎語活動篇二十二

為豐富職工的業(yè)余生活,，慶祝5.12國際護士節(jié)，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，護理部準備在5月8日晚上20：00在醫(yī)院廣場舉行猜謎語活動,，為使本次活動開展的有聲有色，現(xiàn)制定活動方案如下：

健康向上,、積極進取

醫(yī)院全體醫(yī)務人員

1,、競賽組：負責活動的組織、秩序,、時間,、獎勵等臨時事務。

組長：肖修蘭,、劉小琴

2,、承辦組：護理部及外科片區(qū)全體護士長全面負責。

1,、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上或者口述,，到負責謎底收回處登記拿禮品卡，然后到兌獎處排隊兌獎,。

2,、猜中謎底的人可獲的.相應的禮品一份。

3,、最終謎底以現(xiàn)場公布的為準,。

微信群猜謎語活動篇二十三

為了豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化,，活躍學習氛圍,，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,，我校將組織開展猜謎語活動,。

二、活動內(nèi)容,。

1,、本次猜謎活動要盡量結合各學科知識，切合學生的學習和生活實際,。

2,、謎語包括字謎,、動物謎、日用品謎,、植物謎,、水果謎等。

三,、活動方式,。

1、猜謎游戲分兩輪進行,，第一輪：各代表輪流答題,，由抽簽決定出場順序。第二輪：搶答,，由最先舉起答題牌者答題,。

2、本次比賽實行淘汰制,，按猜出謎語多少決定獲獎者,。

四、活動對象,。

每班先在本班進行一次小型的猜謎游戲,，后推薦5名代表參加學校的比賽。

五,、活動時間：

6月15日下午,。

六、活動地點：

校園,。

第一輪必答題：

1,、本輪所猜的謎語分三個主題，分別是動物謎,、植物謎,、生活用品謎，這些主題都是大家所熟悉的,。

2,、輪流答題時，每名代表先上場抽謎面,，然后將謎面交給主考官,，由主考官讀完題宣布開始，方可答題,。

3,、猜對加分，猜錯或猜不出來時請臺下的本班同學搶答,，猜對有小禮品贈送,。

4,、每名代表必須在規(guī)定的30秒鐘內(nèi)答題，答題時班級里的其他人員或觀眾不得提醒或告訴其答案,，否則,，視為無效答題。

第二輪搶答題：

1,、主持人讀題之后,，臺上各代表舉牌搶答，最先舉牌者答題,。

2,、搶答時每人有三次猜謎機會,，猜對加分,，猜錯重新?lián)尨穑味紱]有猜對就算猜謎失敗,。

3,、若臺上代表實在猜不出來時，可讓臺下同學搶答,。

4,、在主持人讀完題目宣布開始搶答時各隊才可以搶答，犯規(guī)隊沒有此題的答題權,。