心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，可以幫助我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中更加得心應(yīng)手,。一個(gè)完美的心得體會(huì)應(yīng)該包括對(duì)過程的描述、體會(huì)和思考的提煉,。以下是一些寫心得體會(huì)時(shí)需要注意的細(xì)節(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇一

在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員工的生動(dòng)風(fēng)趣的知識(shí)講座后，在受益頗深的同時(shí)也感慨很深,。

他針對(duì)現(xiàn)在武漢地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評(píng),，而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個(gè)建設(shè)工程中對(duì)安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法,。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理很有具體指導(dǎo)性，在引用一些國家強(qiáng)制性條文的同時(shí),，也列舉了一系列的工程實(shí)際案例,，以一些鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了各位聽眾的安全意識(shí)。

就我個(gè)人而言,，除了對(duì)建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,，另外對(duì)于國家強(qiáng)制性安全條文有了一個(gè)整體的了解。會(huì)后結(jié)合本人所在的花郡項(xiàng)目做了一個(gè)思考和審查式的總結(jié),。

在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面：特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,，也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底，從初步設(shè)計(jì)開始,，也多次在基坑的圍護(hù)上做了安全驗(yàn)算;各總包單位班組進(jìn)場(chǎng)也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí),，雖然有些流于形式，但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,，基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋€(gè)長期的提醒作用,。

講座中特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)施工安全緊急預(yù)案的策劃，個(gè)人認(rèn)為在花郡項(xiàng)目這一塊兒做的不夠好,，雖然施工組織設(shè)計(jì)里面提到相關(guān)的預(yù)案措施,，但是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資并不齊全，更不要說處于受控中,，而且工人的應(yīng)急意識(shí)也沒有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn),，不具備應(yīng)急情況的處理?xiàng)l件，當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的,。作為甲方,，在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套,。

另外群塔施工是花郡項(xiàng)目早期一個(gè)比較大的安全隱患問題,，雖然項(xiàng)目前期做了專家論證，但是實(shí)際到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施起來還是有一定的難度,，需要各總包單位之間一個(gè)磨合過程,，而在該磨合過程中，群塔的施工還是具有一定危險(xiǎn)性,，況且在200m*100m的施工場(chǎng)地范圍內(nèi)架立起6塔臂長在50m左右的塔吊,，本身就有非常大的碰撞可能性，特別是在基礎(chǔ)施工階段,，工期緊張,，各總包單位都會(huì)盡力為自己的施工區(qū)域做考慮，塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的布置,，造成花郡項(xiàng)目一個(gè)非常突出的安全隱患,。經(jīng)過我項(xiàng)目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流，在群塔施工方案指導(dǎo)下,，花郡項(xiàng)目部度過了一個(gè)相對(duì)危險(xiǎn)的施工階段,，雖然過程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇二

我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo),、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí),，反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì)：

一,、要提高全校師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)。

要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識(shí),，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn),。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片,、標(biāo)語，在樓梯,、校門,、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,、廁所,、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào),、壁報(bào),、專欄、主題班會(huì),、征文,、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全,，處處有警示,、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2,、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。

學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱,。

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;,。

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故,。

(4)學(xué)校與街市連為一體,，學(xué)校周圍的治安問題;。

3,、要不斷加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座,、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),，同時(shí)要與家庭,、社會(huì)密切配合,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。

二,、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任,。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,，本著一保安全，二保穩(wěn)定,，三保發(fā)展的原則,，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí),，真正形成校長親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,，制訂目標(biāo)管理細(xì)則,，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān),，責(zé)任到人,，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo),、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記,，同時(shí)兼管外來人員對(duì)學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案,。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué),、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改,。

(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案,。

(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度,，每周至少召開一次安全工作專題會(huì)議。

三,、一定要采取得力措施,，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通,、食物中毒,、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,，采取有力措施防止事故的發(fā)生,。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì),、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),，不留任何安全隱患。

2,、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件,。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長的電路進(jìn)行檢查,，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新,。

4,、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,，杜絕溺水事故的發(fā)生,。

5,、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為,。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生的心理健康。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校要積極配合公安,、文化、衛(wèi)生,、工商,、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序,，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,，“關(guān)愛生命,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中,。

總之,，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力,，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇三

在學(xué)習(xí)了工作要點(diǎn)之后,，我不僅感到激動(dòng)，更感到作為一名人類靈魂的工程師,，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞領(lǐng)導(dǎo)提出的工作要點(diǎn),，談?wù)勛约簩?duì)要點(diǎn)的領(lǐng)會(huì)：教師首先必須有敬業(yè)精神,，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),，必需不斷學(xué)習(xí)改革教學(xué)內(nèi)容,，通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授新知識(shí),，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想,，完善的道德情操,，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，來淺夠默化的影響和熏陶學(xué)生,。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生,。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,，教師應(yīng)因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù),。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活,、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖,，增強(qiáng)自信,，從而縮小師生間心靈上的距離。這樣,，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo),。

作為一名教育工作者,，我們常常這樣說：“如果我們要給孩子半杯水的知識(shí)，那么,，我們必須得具備一桶水的知識(shí),。”然而,，在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，教師不應(yīng)是一桶水,，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,，永遠(yuǎn)新鮮，有活力,，才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,，交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,，還應(yīng)該讀各種各樣的書,，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),，才會(huì)在課堂上旁征博引，妙語連珠,，深深地吸引學(xué)生,。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

作為一名教育工作者,我們要用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)和時(shí)間,，奉行愛心教育,努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂,自立,能夠張揚(yáng)自己獨(dú)特的潛能,用我們的愛心教化人格,細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,，從而使我們的孩子們懂得愛自己,自立自強(qiáng),愛他人,尊重關(guān)愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇?lián)?zé)任.我作為教師中的一員，更要用心感受,、在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛,、人民滿意的優(yōu)秀教師,，做無愧于時(shí)代的光榮教師。

“言必行,，行必果”,，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡(jiǎn)單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇四

按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求，我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

二,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三、作業(yè)的選取要有針對(duì)性,，有層次性,，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。

要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作心得作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇五

為深入進(jìn)行建筑農(nóng)民工的安全知識(shí)教育,，增強(qiáng)農(nóng)民工自我防范能力，防范和遏制建筑施工生產(chǎn)安全事故發(fā)生,，根據(jù)《*省農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)辦法》(*省人民政府令第42號(hào)),、《關(guān)于推進(jìn)我省開展建筑施工領(lǐng)域農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見》及《關(guān)于加快進(jìn)行全省建筑工地農(nóng)民工安全教育工作的通知》(蘇建管綜(20xx)39號(hào))精神，為進(jìn)一步加快進(jìn)行我市建筑農(nóng)民工的安全知識(shí)教育,，現(xiàn)提出如下要求：

建筑工地安全教育是一項(xiàng)重要工作,。教育對(duì)象為從事一線生產(chǎn)操作的建筑業(yè)農(nóng)民工，重點(diǎn)是新進(jìn)場(chǎng),、新上崗,、新轉(zhuǎn)崗的農(nóng)民工和建筑施工特種作業(yè)人員。各市建設(shè)(建筑)行業(yè)主管部門按照統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一授課時(shí)間,、統(tǒng)一證書的要求加強(qiáng)對(duì)建筑工地農(nóng)民工的安全教育工作，教材使用省建管局組織編寫的《建筑農(nóng)民工讀本》(通用)和《*省建筑農(nóng)民工安全施工生產(chǎn)常識(shí)》(專業(yè)),，并結(jié)合典型事故案例進(jìn)行教學(xué),。必須保證每期8課時(shí)的安全教育時(shí)間，提高教育質(zhì)量,。

安全教育主要依托建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校進(jìn)行,，對(duì)不具備或尚未創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的工程項(xiàng)目，由所在地建設(shè)主管部門創(chuàng)造條件組織農(nóng)民工進(jìn)行安全教育,。

二,、認(rèn)真做好考核登記工作。

每期安全教育工作結(jié)束后,，由有關(guān)企業(yè)農(nóng)民工學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)參加安全教育的農(nóng)民工進(jìn)行考核，各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門和建設(shè)工程安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,，考核情況請(qǐng)各轄市(區(qū))存檔備查,。考核合格的農(nóng)民工,，由各轄市(區(qū))填寫《*省農(nóng)民工安全教育合格人員名冊(cè)》(見附件1),，上報(bào)至“*市建筑施工農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。作為評(píng)選優(yōu)秀農(nóng)民工學(xué)校和文明工地的重要條件,。

三,、加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督工作。

今年,，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《上海市強(qiáng)化措施推進(jìn)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作》作為政務(wù)情況交流,，指出“加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)已成為當(dāng)前解決農(nóng)民工勞動(dòng)安全問題,、保護(hù)農(nóng)民工根本利益和促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)”。*省政府第42號(hào)令第十六條規(guī)定“建設(shè)等部門應(yīng)當(dāng)將用人單位參加工傷保險(xiǎn)和農(nóng)民工安全生產(chǎn)教育,、培訓(xùn)合格作為發(fā)放《安全生產(chǎn)許可證》的必備條件”,。第二十四條規(guī)定“煤礦、非煤礦山,、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹,、建筑施工等生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行強(qiáng)制性安全培訓(xùn)”,。

根據(jù)以上要求，各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門要把實(shí)行農(nóng)民工安全證書上崗制度納入到對(duì)建筑市場(chǎng)的監(jiān)督中,，要和企業(yè)信用管理,、文明工地檢查等方面工作緊密結(jié)合起來，完善建筑業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入規(guī)定,，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,。各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門要定期督促檢查，發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全教育上崗或教育培訓(xùn)不符合要求的,，責(zé)其限期整改;逾期不改的,，要按相關(guān)規(guī)定記入不良信用檔案。確保農(nóng)民工安全教育工作落到實(shí)處,，并深入開展,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇六

從畢業(yè)開始，我就在xx幼兒園實(shí)習(xí),，可以說是校園和工作無縫銜接,，我也從一個(gè)大學(xué)的校園里面到現(xiàn)在的幼兒園，無論是環(huán)境的變化還是身份的轉(zhuǎn)變,，都讓我有很長的一段時(shí)間不適應(yīng),，通過自己的努力和幼兒園所有同事的鼓勵(lì)和幫助，我在現(xiàn)在也很好的適應(yīng)和融入了幼兒園,，也和幼兒園的學(xué)生們打成一片,，自己的童心也被重新的勾起，我也感覺自己的心理也被感染的更加純真,。

在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,，通過幼兒園對(duì)我們的培訓(xùn)，我也更加的提高了自己的工作能力,，更像是一名教師了,，也順利的完成了從一名學(xué)生，從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個(gè)去管理教導(dǎo)學(xué)生的老師,，我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型,，在工作上我一直都認(rèn)真細(xì)致,，盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利，但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進(jìn)和完善的地方,，更是通過這次園里對(duì)我們實(shí)習(xí)教師進(jìn)行的安全培訓(xùn),，我也更加的意識(shí)到自己工作的特殊和艱難，往后我也會(huì)更加的注意學(xué)生在園里的安全問題,，更加的注重自己工作能力的提高,，以及自己作為一名教師的專業(yè)性。

這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患,，以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施,，更是對(duì)自己在平時(shí)日常的工作當(dāng)中所應(yīng)該要去教給學(xué)生的注意安全的事項(xiàng)，比如我所帶的班級(jí)是小班,，所以很多時(shí)候他們的生活還不能完全的獨(dú)立,，很多的事情都需要我們老師去幫助，所以對(duì)于他們而言,，在吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,，小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨，在玩耍的過程當(dāng)中,，也要去注意他們的安全,，做游戲的時(shí)候不能奔跑，要有秩序和規(guī)矩的去做事,，在喝水的時(shí)候也不要著急,，在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患，有時(shí)候稍有不慎就會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果,，所以我也通過這次園里舉行的.培訓(xùn),，我意識(shí)到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要，所以在往后的日子里,，我會(huì)時(shí)刻的注意學(xué)生們的動(dòng)態(tài),，多關(guān)注他們的行蹤，在教室里面與他們相處的時(shí)候,，通過講故事的方式,，去讓他們更好的了解到安全的重要，也時(shí)刻的提醒他們不管是什么時(shí)候都應(yīng)該注意自身的安全,，我也會(huì)和學(xué)生的家長及時(shí)的交流和溝通,，做到老師家長齊心協(xié)力，為學(xué)生共創(chuàng)一個(gè)健康平安的成長環(huán)境,。

我會(huì)努力的做好自己的工作,，成為學(xué)生愛戴，家長放心的好幼兒教師,，不辜負(fù)所有人的期待和信任,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇七

安全是一切工作的首要條件,，我們要時(shí)刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性,。它牽動(dòng)著每個(gè)孩子,、每個(gè)家長、每個(gè)教師的心,。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,，感觸很深。我覺得學(xué)校安全,，首先要從思想上,、意識(shí)上重視起來。思想上,、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。而責(zé)任感,、緊迫感,、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

通過學(xué)習(xí),，我認(rèn)為校內(nèi)安全安全教育要制度化,、常規(guī)化，要涉及方方面面,，比如要有防火,、防震、防毒,、防電,、防交通事故、防暑,、防溺水等,。由于小學(xué)生的年齡年齡太小，他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱,，自身安全意識(shí)不強(qiáng),，所以必須時(shí)時(shí)、事事進(jìn)行安全教育,。據(jù)此學(xué)校也建立了文化窗,、校園黑板報(bào)，讓學(xué)生自己制作班級(jí)黑板報(bào)及小學(xué)生手抄報(bào)等,，從各方面加強(qiáng)安全知識(shí)的教育,。

我覺得學(xué)校安全,，要從思想上、意識(shí)上重視起來,。思想上,、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。而責(zé)任感,、緊迫感,、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

學(xué)校安全教育要常規(guī)化,。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓,、事事抓，要常態(tài)化,。在安全演練時(shí),，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,，學(xué)生不能嘻嘻哈哈,，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,，不能為了演練才演練,。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的,。并且安全教育要涉及方方面面,，比如要有防火、防震,、防毒,、防電、防交通事故,、防暑,、防溺水等。

另外,，老師們?cè)趲ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全演練時(shí),，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,，不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,，不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。再有,，教師要以身作則：老師在安全教育時(shí),，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教,。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,，不能說一套做一套。

孩子是祖國的未來和希望,。做好學(xué)生的安全工作,，責(zé)任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本,，班級(jí)是安全之實(shí),，活動(dòng)是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動(dòng)都可能造成安全隱,，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)工作責(zé)任感,，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。

學(xué)校安全無小事,。事事,、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),，采取安全措施，嚴(yán)加防范,，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好,。在今后的工作中,，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校的安全工作一定能做好!

總之,，學(xué)校安全無小事。事事,、處處都存在安全隱患,。人人樹立安全意識(shí)，采取安全措施,，嚴(yán)加防范,，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo),，單純的'認(rèn)為安全和自己沒關(guān)系,，自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全,，把安全責(zé)任放在首位,。這樣,，學(xué)校的安全工作才能做好。

學(xué)習(xí)了寢室安全教育,，我才知道在平常的生活中有這么多的細(xì)節(jié)要注意,。寢室作為我們休息的地方，是大家的公共區(qū)域,，我們應(yīng)該積極保護(hù)好自己,，保護(hù)寢室安全，給我們大家一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇八

“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”,。通過網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故，聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,，整天和活潑可愛的孩子們?cè)谝黄?，我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大,。我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢,？通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西,，也受到了很大啟發(fā),，也反思了我們工作中存在的問題。我認(rèn)為,，在學(xué)校安全教育工作中,，如果領(lǐng)導(dǎo)得力，措施得到,，好多事故是可以避免的,，下面就我的一點(diǎn)看法和大家共同交流一下。

通過學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級(jí)主管部門重視了嗎,？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎？教師重視了嗎,？把安全工作落實(shí)到了口頭還是落到了實(shí)際行動(dòng)上了,？把安全工作做“細(xì)”了嗎？如果做到了,，我想學(xué)校的安全事故會(huì)比以前少許多,，很多安全隱患會(huì)消除在萌芽狀態(tài)。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定意外事故處置預(yù)案制度,。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任，對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開展各種各樣的.教育活動(dòng),，利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng),、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒,、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育,。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

總之,，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生，聯(lián)系社會(huì)治安機(jī)關(guān)和家長的齊抓共管,，留心每一處安全隱患,，真正做安全教育工作落到實(shí)處，我們的下一代就能健康快樂地成長,，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行,，我們的每一個(gè)家庭就會(huì)多一份幸福和溫馨，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,、安定,。

聽了馬良專家關(guān)于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性,。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水,、電,、小賣店、學(xué)生宿舍,、食堂,、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇九

“安全教育是學(xué)校教育的.重中之重”。在今年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料中,，看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,，聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件，整天和活潑可愛的孩子們?cè)谝黄?，我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問題,。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢,？通過西部十二省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多東西，也受到了很大啟發(fā),，也反思了我們工作中存在的問題,。我認(rèn)為，在學(xué)校安全教育工作中,，我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力,，措施得到，好多事故是可以避免的,，下面就我的一點(diǎn)看法和大家共同交流一下,。

通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級(jí)主管部門重視了嗎,？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎,？教師重視了嗎？把安全工作落實(shí)到了口頭還是落到了實(shí)際行動(dòng)上了,？把安全工作做“細(xì)”了嗎,？如果做到了，我想學(xué)校的安全事故會(huì)比以前少許多,，很多安全隱患會(huì)消除在萌芽狀態(tài),。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定意外事故處置預(yù)案制度,。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任，對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開展各種各樣的教育活動(dòng),，利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng),、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒,、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí),。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

總之,，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,，聯(lián)系社會(huì)治安機(jī)關(guān)和家長的齊抓共管，留心每一處安全隱患,，真正做安全教育工作落到實(shí)處,，我們的下一代就能健康快樂地成長，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行,，我們的每一個(gè)家庭就會(huì)多一份幸福和溫馨,，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、安定,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十

寫出自己真實(shí)的感受和體會(huì)即可,，下面是一篇范文供參考。

種種跡象表明,，近年來,，銀行已成為犯罪分子作案的重要目標(biāo)。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,，尤其是一些大案,、要案，金額巨大,，情節(jié)惡劣,，給銀行的信譽(yù)和社會(huì)形象帶來了不利影響，同時(shí)銀行機(jī)構(gòu)對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與控制能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的問題突顯出來,。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我行安全管理,，堅(jiān)決遏制案件發(fā)生，保證改革和發(fā)展的順利進(jìn)行，展開了全行上下安全防控學(xué)習(xí),，經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本支行大家的心得體會(huì)淺淡如下：

1,、給國家和社會(huì)造成了巨大的損失。無論哪個(gè)案件的發(fā)生,，最直接收到損害的就是國家和社會(huì),，國家蒙受了直接的經(jīng)濟(jì)損失，而案件的發(fā)生,，引發(fā)社會(huì)對(duì)銀行的不信任感,，造成了嚴(yán)重的后果,。

3,、如果自己作為銀行工作人員，不能把握好自己,，將斷送了自己美好前途和職業(yè)理想,。作為一名金融工作從業(yè)者，我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,，一旦我們把握不住自己,，成為案件的當(dāng)事人，那么等待我們的將是永遠(yuǎn)離開這個(gè)超期蓬勃的行業(yè),，甚至是牢獄之苦,。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力，將毀于一旦,，而自己的職業(yè)理想,，也會(huì)在頃刻之間化為烏有。

4,、給自己的親人和朋友帶來痛苦,。許多案件之中，不光給當(dāng)事人帶來追悔莫及的后果,，還給其親友帶來了深深的痛苦,。親人們要承受旁人的冷眼，長時(shí)間承受親人不能團(tuán)聚的痛苦,，至少,，是失去了一份穩(wěn)定的收入來源。

首先,，大家要從思想上重視案件防控工作,，樹立高尚的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)道德感，把自己所從事的銀行工作,，當(dāng)作世界上最神圣的工作來完成,，從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時(shí)刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》，《郵政金融資金案件責(zé)任查究規(guī)定》,，《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個(gè)規(guī)定,。

思想上必須高度重視，執(zhí)行力必須堅(jiān)決果斷,，業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握,，風(fēng)險(xiǎn)防范必須牢記心中。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險(xiǎn)之目的,，才能把我們的各項(xiàng)規(guī)章制度和“三個(gè)規(guī)定”真正運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,。加強(qiáng)安全防范意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話,?？吹桨咐刑焖畠?chǔ)蓄所平時(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣，未隨手關(guān)閉安全門,，給不法分子可乘之機(jī),，才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,，違規(guī)操作,，檢查不細(xì)，無數(shù)案件,、事故,、教訓(xùn)，都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度,，才導(dǎo)致一不法分子有機(jī)會(huì)鉆空子,，從而給自身生命安全，企業(yè)資金安全,，帶來不可挽回的損失,。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物,，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的,，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力,。

其次,，在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意。在我們平時(shí)工作中有些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件,，如業(yè)務(wù)處理“一手清”現(xiàn)象,；印、證,、錢管理,；交接班,；有價(jià)單證、重要空白憑證的使用和保管等等,。

最后,，同事之間，相互監(jiān)督,，相互提醒,。在日常工作中，同事之間相互監(jiān)督,，相互提醒,，勇于勸阻，必要的時(shí)候檢舉,，將案件發(fā)生的可能降低到最低限度,。這樣做，不是對(duì)同事的背叛,，是在令其懸崖勒馬,，是在救其于危困,。

通過這次活動(dòng),，我們每個(gè)員工通過進(jìn)行自我教育、自我剖析,，吸取教訓(xùn),，警鐘長鳴，并對(duì)照有關(guān)金融法規(guī),、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,，明確今后工作的努力方向。通過對(duì)相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后,，大家識(shí)別和控制各種風(fēng)險(xiǎn)能力增強(qiáng),，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)提高自己的安全防范意識(shí)和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認(rèn)識(shí),，在以后的工作中一定時(shí)刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識(shí),，提高自己的安全意識(shí)，因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害,，使生活充滿歡樂、更加美好,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十一

我們常對(duì)學(xué)生說：讀書百遍,，其義自見;朗讀便于記憶;默讀便于思考……一套套的理論強(qiáng)加于孩子，自己真的懂了,，做了嗎?對(duì)于教材的把握又是如何呢?自認(rèn)為有點(diǎn)兒知識(shí),，有點(diǎn)兒能耐，教這幫小孩沒啥問題。常常夾著書本就進(jìn)課堂,，隨心所欲地發(fā)揮還為自己暗鳴得意,，以為自己能力無限。然而從自己偶爾對(duì)教材的研讀,，對(duì)教學(xué)策略的思考改進(jìn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果就明顯增強(qiáng)，才真正意識(shí)到“開卷有益”啊!

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十二

眨眼間,，為期三天的暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)已接近尾聲,。我突然感慨于學(xué)習(xí)時(shí)間的短暫來。雖然是酷暑難耐,，但是大家的學(xué)習(xí)勁頭卻抗過高溫,。

三天的培訓(xùn)，讓我感觸頗多,。培訓(xùn)內(nèi)容很全面,，老師的講解也各有千秋。大到語文新課標(biāo),、教育教學(xué)法律法規(guī),，小到一節(jié)課，一個(gè)孩子,，他們引經(jīng)據(jù)典,，我們沉醉其中，大大開闊了視野,，增加了知識(shí)的積累量,。也不知道怎么了，每節(jié)課我聽得都很認(rèn)真,，不僅手中做著筆記,，而且大腦也在積極地思考著，對(duì)比著,，審視著自己以往的教育教學(xué),、個(gè)人成長等各個(gè)方面。我想,，專家的講座正像那新鮮的血液緩緩注入每個(gè)人的生命里,，給我們一線教師注入更多的活力，讓我們每個(gè)人的思想也有了更新的認(rèn)識(shí),。他們的鼓勵(lì)也增強(qiáng)了我們“想教好”學(xué)生的信心,！縱觀過往，我有太多的遺憾,，也有許多的失誤,！如：對(duì)《語文新課標(biāo)》學(xué)習(xí),，理解的還不到位?！墩n標(biāo)》是指引教師前行的導(dǎo)向,，我們不領(lǐng)會(huì)，能不走錯(cuò)路,，走彎路嗎?還有一些教育學(xué),，心理學(xué)等教育教學(xué)理論，平時(shí)學(xué)的也不多,，所以在孩子出現(xiàn)問題時(shí),，就會(huì)手忙腳亂，甚至情緒沖動(dòng),，給自己和學(xué)生都會(huì)造成心理上的'影響,。這次老師講的《學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)》真是零距離的指導(dǎo)，我們掌握了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，學(xué)了就能用,，對(duì)學(xué)生的成長和提高怎能沒有幫助呢?……越想越多，突然覺得自己的知識(shí)太貧乏,，要學(xué)的還很多,！

三天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但最令我感動(dòng)的場(chǎng)面和人物將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,。這三天都是高溫天氣,，不動(dòng)就會(huì)出一身汗,?？墒墙^大多數(shù)老師都能堅(jiān)持到校。再看到那些老教師們：他們有的快退休了,，有的滿頭銀絲,，有的戴著老花鏡，仍在專心致志地聽講,，認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,。這種堅(jiān)守崗位、與時(shí)俱進(jìn)的崇高精神,，怎能不令我們感動(dòng)和敬佩呢?講臺(tái)上,，四周沒有空調(diào)，講課的老師們都是滿頭大汗,、衣服濕透,，仍能忘我的、投入的授課,，這些講師們并沒因?yàn)樽约菏菍＜颐麕煻г?，這是一種怎樣的境界?。≡诖藭r(shí),，我終于明白了：“什么叫熱愛?什么叫奉獻(xiàn)?什么又叫做名師?”

三天的短暫培訓(xùn),，內(nèi)心觸動(dòng)挺大。希望自己能抓緊時(shí)間,，不虛度光陰,，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格教師！相信：學(xué)習(xí)是必須的,！學(xué)了,，一定有用！

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十三

第一段：引言（150字）,。

學(xué)校教師教育是教育事業(yè)中的重要組成部分,，它直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提升和學(xué)生的成長。然而,，當(dāng)前的學(xué)校教師教育存在一些問題,，需要反思和改進(jìn)。在經(jīng)歷教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我深感到需要對(duì)學(xué)校教師教育進(jìn)行反思,，以提高教師教育的質(zhì)量和效果。本文將對(duì)學(xué)校教師教育進(jìn)行反思,，總結(jié)出一些心得體會(huì),。

第二段：?jiǎn)栴}的識(shí)別（200字）。

在實(shí)際教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師教育存在的一個(gè)問題是重視理論而忽視實(shí)踐,。在課堂上，我們聽老師講解教育理論,，研究教育學(xué)說,，但很少將這些理論應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。教師教育需要將理論和實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),。另外，學(xué)校教師教育還存在對(duì)于教學(xué)方法的單一性,，過多依賴傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，缺乏創(chuàng)新和多元化。

第三段：原因探究（250字）,。

學(xué)校教師教育存在問題的原因有多方面,。首先，教育體制和政策的束縛限制了學(xué)校教師教育的發(fā)展,。學(xué)校教師培訓(xùn)時(shí)間有限,，而且培訓(xùn)內(nèi)容偏重理論,，忽視實(shí)踐。其次,，教師教育缺少與實(shí)際教學(xué)結(jié)合的機(jī)會(huì),，缺乏實(shí)踐研究和教學(xué)案例的分享。同時(shí),，部分教師教育師資力量不足,，師資水平參差不齊，導(dǎo)致培養(yǎng)出來的教師無法勝任實(shí)際教學(xué)任務(wù),。此外,，教育界對(duì)于教師教育的重要性認(rèn)知不夠，對(duì)于教育改革的支持力度不夠大,。

第四段：改進(jìn)策略（250字）,。

要改進(jìn)學(xué)校教師教育，首先需要改變教育體制和政策,，增加教師培訓(xùn)的時(shí)間,，同時(shí)注重實(shí)踐教學(xué)能力的培養(yǎng)。其次,，需要為教師提供與實(shí)際教學(xué)結(jié)合的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們進(jìn)行實(shí)踐研究和教學(xué)案例的分享。此外,，應(yīng)該提高師資力量,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教育素質(zhì)的提升，以提高教師教育的質(zhì)量,。此外,，教育界應(yīng)該提高對(duì)于教師教育的重視程度，加大教師教育方面的投入和支持力度,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

學(xué)校教師教育是教育改革的重要任務(wù)。通過對(duì)學(xué)校教師教育的反思,，我們發(fā)現(xiàn)其中存在問題，并找到了解決問題的途徑,。改進(jìn)學(xué)校教師教育,，需要改變教育體制和政策，增加教師培訓(xùn)的時(shí)間和內(nèi)容,。同時(shí),，需要為教師提供實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教育素質(zhì)的提升,。只有這樣,，才能推動(dòng)學(xué)校教師教育的進(jìn)步,，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)出更好的教師,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十四

20__年11月,，我很榮幸地成為了陽泉市城區(qū)教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生新的征程,。教育局為了使我們盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，特地對(duì)我們進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。作為一名新教師,，我很感謝教育局為我們安排的這次培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面、緊湊,，既有理論知識(shí)的講解與應(yīng)用,，也有完整的課堂教學(xué)呈現(xiàn)。這些學(xué)習(xí)都使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的了解,，也為我將來的工作指明了方向,。回憶這幾天的學(xué)習(xí)過程,，感覺收獲頗豐,，下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì):。

1,、首先就是要守法,。堅(jiān)持依法執(zhí)教，規(guī)范教學(xué)行為,。作為一個(gè)人民教師,，自己本身就是知識(shí)的傳播者，所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),，堅(jiān)決用法律法規(guī)的要求來嚴(yán)格要求自己,，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。同時(shí),，我們不僅要自己知法守法，更要把這些法律規(guī)范寓于教學(xué)之中,，讓學(xué)生從小就樹立法治意識(shí),。

2、其次就是要善于反思,。武校長的講座,，讓我認(rèn)識(shí)到反思的重要性。新教師成長的最佳途徑,，就是要善于反思自己,，不管是在教育教學(xué)的實(shí)踐中,，還是在班級(jí)管理中，我們都要具有反思精神,。波斯納曾經(jīng)提出了一個(gè)教師成長的公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長,，我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣，以促進(jìn)自己的成長,。

3,、最后，教師要具有高尚的師德,。教育的根本任務(wù)是立德樹人,，教師在教育教學(xué)工作中，不僅要教授學(xué)生知識(shí),，更重要的是要教給學(xué)生做人的道理,。這就要求教師必須具有高尚的師德，給學(xué)生樹立好榜樣,，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會(huì)文明的楷模。教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的健康成長,，關(guān)系到祖國的未來,。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，鍛煉自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)名副其實(shí)的人類靈魂的工程師,。

在這兩天的培訓(xùn)中,，這些來自教育教學(xué)一線的校長和老師們給了我很多啟發(fā)，在此,，我想再次感謝給我們上課的每一位老師,，感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我需要在以后的工作中,，不斷地向老教師,、優(yōu)秀教師以及同事們學(xué)習(xí)交流，不斷提高自己,，完善自己,。相信通過本次培訓(xùn)，我一定能更好更快的進(jìn)去新工作,，為學(xué)校的工作添磚加瓦。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十五

一個(gè)學(xué)期的工作基本已結(jié)束,，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下順當(dāng)了完成學(xué)校的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在本學(xué)期教育教學(xué)心得歸納如下：

1,、本學(xué)期，本人在開學(xué)初就努力學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)相關(guān)學(xué)問,，上課要給同學(xué)“一碗水”,，老師就要有“一桶水”，所以在《中國數(shù)控論壇》里學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的數(shù)控加工技術(shù),，讀書,、看報(bào)就成為每天的功課。只有這樣才能教好課,，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),。

2、在教學(xué)形式上多樣化,，激發(fā)同學(xué)愛好,，在課堂教學(xué)過程中，不能老采納一種教學(xué)形式,，這樣可能會(huì)使同學(xué)感到?jīng)]有新奇感,，提不起學(xué)習(xí)的愛好，簡(jiǎn)單在課堂上開小差,。老師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象,、生動(dòng),。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時(shí),，為了激發(fā)同學(xué)愛好,，我會(huì)將全班分為若干組，每組有小組長,，進(jìn)行競(jìng)賽,，比速度，比勝利率,，比美觀,，這樣，同學(xué)們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西,。教學(xué)閱歷表明,，常常變換教學(xué)形式，簡(jiǎn)單激發(fā)同學(xué)的愛好,，提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性和學(xué)習(xí)效率,。

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3、以身示范，以情感人,，德高為師,，身正為范。我們要求同學(xué)不能怎樣,，自己就先要做到,。教育過程中，不體罰或變相體罰同學(xué),，要以情感人,，讓同學(xué)熟悉到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯，這一過程需肯定的方法,，我作為一名新老師,，尚未摸索到較好的方法，在以后的教育教學(xué)過程中,，我將努力積累閱歷,，并樂觀聽組內(nèi)老老師的課，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,，摸索出適合自己的教育教學(xué)方式,。

4、建立良好的師生關(guān)系,，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的.過程,。

老師要充分信任同學(xué)、敬重同學(xué),，和諧的師生關(guān)系,，是同學(xué)主動(dòng)獵取學(xué)問的情感基礎(chǔ)。在工作中,，我以真誠,、公平的心態(tài)與同學(xué)相處，我的真心換得了同學(xué)對(duì)我的誠意,。在孩子心中,，我不僅是老師，更是一位可以信任的大伴侶,。他們情愿把心里話對(duì)我講,，學(xué)習(xí)和生活上有了困難情愿向我尋求關(guān)心，課堂上,，在對(duì)聯(lián)學(xué)問的探究中,，課堂氣氛既嚴(yán)厲又輕松，大家樂觀思索,，踴躍發(fā)言,。甚至已經(jīng)下課了他們也常常圍著我問這問那,，從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)學(xué)問的寵愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,，良好的師生關(guān)系可以轉(zhuǎn)化成同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，使同學(xué)體會(huì)到勝利的喜悅,，可激發(fā)同學(xué)產(chǎn)生自信,、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心,。

一學(xué)期的教學(xué),，本人收獲許多，有閱歷也有教訓(xùn),。因此,，本人會(huì)在以后努力工作，把工作做細(xì)做好,，爭(zhēng)取早日成為一名擁有高素養(yǎng)師德的新時(shí)代人民老師,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十六

時(shí)代在進(jìn)步，人的觀念在變化,。我們的知識(shí)體系,、思維理念有沒有與時(shí)俱進(jìn)呢?過去，我們對(duì)乖巧,、聽話的孩子贊不絕口,，現(xiàn)在大家更欣賞個(gè)性張揚(yáng)的孩子;過去教學(xué)注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，現(xiàn)在教學(xué)則強(qiáng)調(diào)知識(shí)能力,，過程與方法,，情感態(tài)度價(jià)值觀的三維一體。過去我們依賴師范學(xué)校學(xué)的東西將遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在教育教學(xué)的需要了,。語文新課標(biāo)的頒布實(shí)行,，對(duì)語文教師而言，既是一種機(jī)遇,，更是一種挑戰(zhàn),，語文課堂教學(xué)的改革，不僅是課程改革的熱門,，更是課程改革的難點(diǎn),。我們教師既要努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，同時(shí)又要進(jìn)行了有力的摸索,。廣泛搜集信息,，學(xué)習(xí)大量知識(shí)，掌握教育教學(xué)新技能,，樹立終生學(xué)習(xí)的思想才能不被時(shí)代淘汰,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十七

教育是社會(huì)的根基,，而教師則是教育事業(yè)中最重要的組成部分。作為學(xué)校教師,，教育反思是我們不可或缺的一項(xiàng)能力,。通過對(duì)自己所做的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，我們可以不斷提升自己的教育水平,，為學(xué)生提供更好的教育體驗(yàn),。在這個(gè)過程中，我親身體會(huì)到了教師教育反思的重要性,，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先，教師教育反思能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我們難免會(huì)遇到各種問題和困難。通過對(duì)教學(xué)活動(dòng)的反思,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題,，并及時(shí)加以解決。比如,，我曾遇到過學(xué)生不夠?qū)Ｐ穆犞v的情況,。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂授課中可能缺乏足夠的激發(fā)學(xué)生興趣的方法,。于是,，我改變了教學(xué)的方式，增加了互動(dòng)性,，引發(fā)了學(xué)生的興趣,。通過教育反思，我以更加深入的方式體會(huì)到了問題的本質(zhì),，并找到了解決問題的方法,。

其次，教師教育反思幫助我提升自己的教育水平,。作為教師,，我們需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生,。通過教育反思,，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己所存在的不足，并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn),。比如,，在一次反思中，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異了解不夠,，無法給予他們更多的關(guān)注和幫助,。于是,，我積極參加各種教育培訓(xùn)，提升了自己的專業(yè)知識(shí)和教育技巧,。通過不斷反思和改進(jìn),，我能夠更好地發(fā)揮自己的教育能力，給予學(xué)生更好的教育,。

第三,，教育反思讓我更加了解學(xué)生的需求。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,，作為教師,，我們需要根據(jù)學(xué)生的不同情況提供更加個(gè)性化的教育服務(wù)。通過教育反思,，我們能夠更加深入地了解學(xué)生的需求，更好地為他們服務(wù),。比如,，在一次反思中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求了解不夠,，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,。通過與學(xué)生的深入交流，我了解到他需要更多的輔導(dǎo)和指導(dǎo),。于是,，我制定了個(gè)性化的教育計(jì)劃，幫助他調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，最終提高了他的學(xué)習(xí)成績(jī),。通過教育反思，我們能夠更好地滿足學(xué)生的需求,，提供更好的教育服務(wù),。

第四，教育反思讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師的角色和責(zé)任,。作為教師,，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。我們不僅要傳授知識(shí),，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。通過教育反思,，我們能夠深刻地反思自己的教育理念和教育方式,，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育,。同時(shí),，我們也要不斷反思自己的教育原則和立場(chǎng),，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生，塑造他們積極向上的人生態(tài)度,。

綜上所述,，教師教育反思是我們不可或缺的一項(xiàng)能力，通過反思,，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,、提升自己、了解學(xué)生的需求,，深刻認(rèn)識(shí)到教師的角色和責(zé)任,。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)教育反思的能力,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，提供更好的教育服務(wù)，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十八

曾子有句話,，“吾日三省其身”?！叭　倍笾浪盟?，如果有得，心中不勝欣慰,，如有所失,，必當(dāng)明日加倍努力以彌補(bǔ)所失。每日“三省”而每日都有所裨益,，有所進(jìn)步,。在這里，我對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行深刻的反思,，以求明日的進(jìn)步,。

學(xué)校教師的教育工作心得體會(huì)篇十九

這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一.教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二.兩操工作,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生是剛升初一,，有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,，所以有大部分學(xué)生對(duì)這套新廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),，不抓緊矯正,，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。

我作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長，體力消耗大,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì),。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫心得體會(huì)、反思,，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的體育教學(xué)又結(jié)束了，在這一學(xué)期里,，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道,。本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作方面。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、教育工作方面,。

本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,，并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范,，重點(diǎn)是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能積極參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。

1,、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)于初一年級(jí)的學(xué)生,，讓他們?cè)谝粋€(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。

2、通過體育課的鍛煉,，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4,、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5、當(dāng)然,，在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一,。

回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀,。但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件,。