歷史是對過去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變,。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),。閱讀以下總結(jié)范文，您可以從中汲取一些寫作靈感,，為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇一
《語文課程標準》指出“評價要發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的潛能?！薄罢n標”提出了知識和能力,，過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的三個維度的課程目標,。三維目標是語文課堂評價的重要依據(jù),。課堂上教師要將情感態(tài)度和價值觀這些非學(xué)業(yè)評價目標與學(xué)科教學(xué)目標很好地結(jié)合起來，全面,、科學(xué),、客觀地進行評價，充分發(fā)揮評價的激勵功能,。教師要善于從學(xué)生的反饋信息中敏銳地捕捉到其中的閃光點,，實施激勵性評價，激發(fā)學(xué)生們的興趣和主動參與的積極性,，為學(xué)生的發(fā)展不斷提供新的空間,。就拿對學(xué)生的朗讀評價來說吧！首先,，老師要揚起情感的風(fēng)帆,，專注地聆聽學(xué)生的朗讀，敏銳地捕捉朗讀的精彩之處,，及時作出飽含激情而又恰當貼切的評價,，讓師生進行以文本為中介的人文對話。我在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《觀潮》時,，一男生朗讀“潮來了……”一段,，聲情并茂，神色莊重,。讀畢,，我立即作出評價：“大家都聽到這位同學(xué)把潮來時的.語言讀得如洪鐘般，能震撼人的靈魂,，可卻沒有注意到他投入,、專注的神情。讓我們再一次聆聽他的朗讀，欣賞他專注的神情,?！蔽疫@一段極富個性的評價，不僅指出了該生的朗讀好在哪里：震撼人的靈魂,，而且點明了為什么好：神情專注,，并提醒所有同學(xué)“再一次聆聽”，形成了真正的全方位的師生互動,。
當然,，不是所有的學(xué)生都讀得那樣可圈可點，精彩紛呈,。在大部分情況下,，總有相當一部分學(xué)生讀得不是感情不到位，就是語音語調(diào)有問題,。這就需要老師在保護學(xué)生朗讀熱情,，尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上，因人而異,，巧妙點撥,，以起到提醒和糾正的作用。如李麗霞老師上《秋天的雨》一課,，一位同學(xué)朗讀時,，把課文中描寫秋雨的色彩，讀得很平淡無力,。李老師沒有馬上指出應(yīng)該怎么讀,，而是巧妙地進行啟發(fā)：“我聽到你讀的聲音了，但是聲音仍然很小,。如果聲音大點把重讀的詞語注意一下,，表現(xiàn)出秋雨的色彩那就更好了，試著用心讀一讀,，看看是什么效果呢,？”學(xué)生重讀一遍，仍未讀好。李老師再次指導(dǎo)讓該生體驗文中重讀的詞語有哪些,，在多次的指導(dǎo)下，那學(xué)生在輕松愉快的氣氛中終于讀出了應(yīng)有的語調(diào),。李老師評價道：“聽了他的朗讀，讓我真的看到秋天雨的色彩了,?！崩罾蠋熡哪恼Z言終于讓學(xué)生領(lǐng)悟到語言的內(nèi)涵,。教師要善于根據(jù)不同的情況，有針對性地作出準確而得體的朗讀評價,，以達到及時矯正的效果,，在課上，讓學(xué)生朗讀后,，注意常用這樣一些評價語：“你讀得很正確,，若聲音再響一點就更好了?！薄袄蠋煛⑼瑢W(xué)又沒追你,，你干嗎讀得那么快,？要注意呀！”“讀得真好聽,，老師要感謝你的爸爸媽媽給了你一副好嗓子,，不過，要是加上表情就更加能表情達意了,，不信,，你試一試?！薄白x課文應(yīng)大大方方,，別縮頭縮腦呀！”“這個字念得不夠好,，跟老師再念一遍,。”這樣,，褒貶相宜,，抑揚有度！體現(xiàn)了語文課堂評價的藝術(shù),。
熱情,、恰當、富于個性的朗讀評價語是隨機的,，即興的,，常會帶來瞬間的精彩，這給予學(xué)生的不僅是一種能力和技巧,，更是信心和力量,，是讓生命之舟在滄海中鼓起神奇風(fēng)帆。所以,，對待學(xué)生到位的回答,、精彩的朗讀,、獨到的想法教師應(yīng)該給予出自內(nèi)心的贊賞，這可能對學(xué)生是一次終身難忘的鼓勵,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇二
在景色怡人的菱角池小學(xué)校園里,，幾十張?zhí)煺娴男δ槪瑤资w靈動的心,，組成了我們班這個大家庭,。在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風(fēng),，我們遨游知識的海洋,，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想,；我們在老師引導(dǎo)下,，將努力學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自理,，學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會珍惜……在人生的起跑線上，將會留下我們堅實的腳櫻在收獲并成長的季節(jié)里,，將錄下我們成長時拔節(jié)的聲音,！“健康快樂陽光向上”是我們班集體建設(shè)的目標，讓我們共同創(chuàng)造快樂,，一齊分享快樂,。讓每個人都成為我們班級的驕傲，每個人都為我們的集體而自豪,！
匆匆的學(xué)習(xí)行程里,，太多的美好，太多遺憾,，太多故事,、太多的回憶，所有短暫的學(xué)習(xí)與交流此讓我們是如此地留戀,，都輕輕地糾結(jié)著每一個學(xué)員心底的那一份情愫,，身已止，而心不甘,。
一絲絲皎潔的月光輕輕地撫慰著正在電腦旁學(xué)習(xí)的你,，淹沒一天的勞累。本次研修正如炎炎夏日里迎面吹來的徐徐微風(fēng),，無需言語,，卻會永遠駐留在心中。陽光,、清風(fēng),、明月會為我們收藏這份永恒的美麗,，因為我們不會忘記。
寫得出的是文字,，寫不出的是心情,。敲擊著鍵盤，落字成傷,，黯然獨語,。
心若在，夢就在,，讓我們一起翱翔,！
二十一個可愛的孩子猶如二十一朵美麗的鮮花，點綴著一年級一班的樂園,，每一朵鮮花都散發(fā)著芳香,，討人喜愛。這是一個富有朝氣和凝聚力,，團結(jié)向上的班級。我們的奮斗目標是：勇爭第一,，爭創(chuàng)文明班集體,。走進一年級一班的生活樂園，窗明幾靜,，環(huán)境幽雅,，便沒有了煩惱，忘卻了疲勞,。這里是我們成長的樂園,，這里是我們快樂的家園，我們在這個家園里將學(xué)會互相關(guān)懷,，互相幫助,，互相學(xué)習(xí)，生活在這樣一個充滿愛的大家庭里,，我們感到特別溫暖,！我們感到特別幸福！我們雖然很弱小,，知識也很少,，道理懂得也不太多，但我們相信,，在這個家園里,，我們會很快地豐富知識，活潑健康地成長,，我們在園丁的辛勤培育下,，在知識海洋里像小船一樣揚起理想的風(fēng)帆,，為了明天的彼岸乘風(fēng)破浪，這就是我們——二十一個快樂的小精靈,。
親愛的同學(xué)們：你們個個都是聰明可愛,、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,，和你們在一起,，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞,。
孩子們,，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露,，默默地溫暖和滋潤你們的心田,，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！讓我們手拉手,，踏著童貞的步伐,，踩出幸福的腳印，編織夢想,，暢游未來,。
在求學(xué)的道路上，老師愿做你們的朋友,，和你們一同成長,。努力吧，孩子們,！讓我們一起學(xué)習(xí),，一起討論，一起交流,，一起創(chuàng)新一起想象,，一起描繪多姿多彩的人生，一起設(shè)計美好的未來,！愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。史蒂芬的火車頭跑的比馬車慢，但歷史記住了他,；愛迪生因為永不停歇的靈感成為科學(xué)的一代宗師,。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，把自己從貪玩享樂、耗費時間中解放出來,，用自己辛勤的汗水和聰明的才干戰(zhàn)勝挫折,，品嘗學(xué)習(xí)的樂趣、成功的喜悅,，在西關(guān)小學(xué)一（3）班構(gòu)起一道五彩繽紛的風(fēng)景線,，從而享受快樂的人生。
教師與學(xué)生的旅游指南篇三
1,、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！
2,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！
3,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
5、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進步,！
6,、家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的,！
7、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
8,、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！
9、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。
10,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇四
1,、魏徐金同學(xué)：思維上你頭腦活絡(luò)，習(xí)慣上你不拘小節(jié),，學(xué)習(xí)上你渴求進步,，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多,，但實際行動不多,，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路,，會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多,。
3、馮宇寰：你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上總能聽到你響亮,、清脆的回答,，你那獨到的見解令人欽佩；課后總能看到你關(guān)心集體的身影,，你的善良與愛心令人感動,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？如果你能做到每天按時來上學(xué),，不再遲到；寫作業(yè)時能快速,、認真地完成,，你會變得更加出色！努力吧,！
4,、今天的付出，一定能在明天得到回報,。有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
5,、范金慧：這學(xué)期,，生活上，你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，一直受到大家的好評,；學(xué)習(xí)上，你一直很努力,，但由于基礎(chǔ)差,，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯,。希望你在假期里很好補習(xí),，好好反思。老師相信你會進步的,，加油?。?/p>
6,、李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,，在班內(nèi)你勞動積極，團結(jié)同學(xué),，注重維護班集體的榮譽,，受到他人的好評。但學(xué)習(xí)上你卻有些"瑕疵",，上課坐飛機,，神游在外。望以后,，能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，把自己雕琢成一塊真正的"美玉",。
7,、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強,，是同學(xué)們眼中的開心果,；你勞動積極，學(xué)習(xí)努力,，是老師眼中的好學(xué)生,。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊,。老師希望你在寒假期間，好好反思,，查找問題,，爭取在明年有所突破！
8、人生的意義在于追求,，在于奮斗,，更在于不懈地與困難作斗爭。
9,、你是一位聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。你性情溫和,、能做實事、善于思考,，是一個具有一定辦事能力的人,。你富有朝氣與信心，能寫出一手漂亮的字,，能寫出一篇篇有趣生動的日記,。你很嚴格要求自己：書法、乒乓球的第二課堂,，你總是踴躍參加,，那一幅幅書法作品為班級贏得了榮譽。你還是老師的得力助手,，每天管理班級,、為搭午餐的同學(xué)播放錄象你總是盡心盡力。你在運動會的跳遠比賽中取得了驕人的成績,，愿新年里的你,，百尺竿頭，更進一步,！
10,、"學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣,。"你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁,，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持,，會為自己的成績退步找一個借口,，希望你在最后的沖刺學(xué)年里，不姑且自己的這些缺點,，只有奮斗不止,，你才能考進理想的高一級學(xué)校,。
11、你是個乖巧能干的女孩,，上課時，老師總能看到你那專注的目光,，在每次的活動中,，你的表現(xiàn)都很出色,，相信你升入中班后，表現(xiàn)會更好,。
12,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,，享樂者的痛苦是從"幸福"開始,。
14、孩子,，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F(xiàn)在的你長大了,，進步了,！老師真為你高興,！跨出幼兒園的大門,，你將迎來另一個學(xué)習(xí)的起點，愿你通過自己不懈的努力,，去照亮通往未來的征程,。
15,、熱情、大方,、愛幫助人——這就是你,！在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手,，大家的好朋友,！天高任鳥飛，海闊任魚躍,！繼續(xù)加油吧,！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你！
16,、眉清目秀，機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。運動賽場上,，你是班級的驕傲,，但學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí)，不辜負老師和家長對你的殷切期望,。
17,、你平時話很少，但是挺聰明的,，發(fā)言積極,，成績優(yōu)異，不過可要認真一點兒,，這樣你一定會更棒的,！
18、你好,！聰明調(diào)皮的你懂得許多道理,，出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,，能大膽表現(xiàn)出自己的想法,，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學(xué)知識，自己管好自己,，那就更好了,。你知道嗎,？天天午睡對身體可有好處了,，記在心里可別忘了,，要努力去做呀,。
19,、你尊師守紀，做值日生認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大，還加入了少先隊,。你認真的時候,，寫得一手好字，說明只要你用心去做,，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。
20,、馬栓慶：你是個聰明的男生，你的接受能力較強,，善于思考,，作業(yè)能獨立認真地完成，愛動腦筋,。你還能積極地參加各項集體活動，關(guān)心班級,。望你今后能在紀律方面嚴格要求自己,，增強自我約束力,。
21,、能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎,？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！
22,、是一個聰明,、活潑、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動,，有個人思想，理解能力強,，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強,，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心，努力哦,！
教師與學(xué)生的旅游指南篇五
1.你是一個不愛言語,，學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。
2.從認識你到現(xiàn)在,，你給老師留下了美好的印象：活潑,，可愛，寫字工整,，喜愛讀書,，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,，你的知識面也讓老師非常震驚,，老師相信只要你努力，一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!
3.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!
4.在老師心目中,，你是個既聰明又機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,，太慌張),，一定會成為出色的學(xué)生。
5.你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真,，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部,。上課能認真聽講,，積極舉手回答問題，聲音響亮,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,，把快樂帶給更多的人,，相信你也會快樂的。
6.你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
7.沙劍：你關(guān)心集體,，樂于助人，樂于參加學(xué)校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,，供大家閱讀,。上課有時能認真聽講，積極舉手發(fā)言,?；丶矣袝r能按時完成作業(yè)，書寫清楚,。如果你能把有時變成每天,，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。
8.在老師心目中,，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人,，老師布置的作業(yè)你總能認真對待,，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事,。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去,。
9.你是個勇敢地孩子,。看，在六一節(jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映袚M長的工作任務(wù),，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動，說明你是很有能力的孩子,?？墒菍W(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想，作業(yè)馬虎,，聽講不夠?qū)Ｐ?，那張小嘴巴永遠有說不完的話。
10.你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
11.你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!
12.聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。
14.你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。
15.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇六
1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手，教師給學(xué)生贈言,。
2,、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。
3,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。
4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5,、愿你是永遠奔騰的千里馬,。
6、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
7,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。
8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。
9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
11,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。
14,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。
17,、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!オ,。
19、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。オ。
20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ,。
23、當你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
24,、美，是智慧,，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25,、聰明的人,，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!
27、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才!
28、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。
30、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生。
31,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。
33,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,，贈言《教師給學(xué)生贈言》,。
35,、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。
36,、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來。
37,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。
39,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。
40,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
41,、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。
42、在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
43,、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
44,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進步,，有所登攀!
45,、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
46,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。
47,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。
48,、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的`是幸福的曙光!
49,、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
50,、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!
51、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐＃麄兠刻旃ぷ魇诵r,，孜孜不倦,。
52,、把黃昏當成黎明,，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn),。
53,、這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!
54,、人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!
55、“積財千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。
56,、正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭,。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識的大海,。
57、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。
58、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。
59、知識是升-天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人,。
60,、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
61,、“讀書破萬卷,，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣。
62,、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。
63,、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏,。
64,、鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點。
65,、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半。
66,、崇高的理想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。
67、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個時代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。
68,、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!
69,、理想的琴，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。
70,、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上,。
71、如果說,，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的,，便是認清羅盤上的指針。
72、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命!希望你都能有效地使用它,。
73,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!
74、你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園,。
75,、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔,。
76,、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽,。
77,、人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火,。
78,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天!
79,、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂。
80,、只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
81,、春天,，耕耘播種的季節(jié);青春，激-情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望，收獲成功!
82,、豎起理想的桅,，揚起信仰的帆，把好前進的舵,，劃起自強的槳――啟航吧,，青春的船!
83、對生活,，愿你充滿希望;對未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵著你們啟航!
教師與學(xué)生的旅游指南篇七
很多同學(xué)剛接觸化學(xué)時,，就對“酸堿鹽”這三個字耳熟能詳。那是因為酸堿鹽不僅是初中化學(xué)的重中之重,，也是高中化學(xué)的重要樞紐,。有些同學(xué)覺得最近在學(xué)的酸堿鹽有點難，知識點多不說,，有些知識像雙胞胎,、三胞胎甚至像多胞胎，讓人似是而非,。其實,，酸堿鹽有很多規(guī)律可循。
要打開酸堿鹽的大門,，須同時啟用以下幾把鑰匙——,。
鑰匙一：掌握好三性質(zhì),、兩表,、一條件,。
鑰匙二：加強相似知識的聯(lián)系。通過對比,、歸納辨清知識的異同,。
鑰匙三：解題多變通。酸堿鹽雖有規(guī)律但不能生搬硬套,，要擦亮眼睛當心陷阱哦,。
我們剛向酸堿鹽出發(fā)不久，暫時落后的同學(xué)加快步伐還來得及,。讓我們一鼓作氣,，共同開啟酸堿鹽的大門，走進大門后,，你會驚喜地發(fā)現(xiàn),，前面的路變得平坦順暢了。
教師與學(xué)生的旅游指南篇八
1.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運,。
2.你是個聰明孩子,，成績一定會趕上去的。
3.你瞧,，通過努力,，你成功了，祝賀你!
4.愚者只有聲聲哀嘆,，智者卻有千路萬路,。
5.多么希望你用心抓住每一個機會，而決不放棄成功的希望,。
6.同學(xué)們觀察得真仔細,，找到這么多小秘密，真棒,。
7.我們這個世界,，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
8.有識有膽,，有膽有識,，知識與膽量是互相促進的。
9.不論你在什么時候開始,，重要的是開始之后就不要停止,。
10.你的答案正像老師想象的一樣，將來你一定比老師還棒!
11.勤奮認真的你,，再認真踏實些,，必定收到累累的碩果,。
12.你的想法太新奇了!老師要向你學(xué)習(xí)!
13.你這個想法很了不起!
14.自已去做吧，不要依賴別人,。
15.覺得自己做得到和做不到,，其實只在一念之間。
16.你聰明的小眼睛告訴我,，你已經(jīng)懂了!
17.一道題,，你想出了這么多不同的解法，真是個愛動腦筋的好孩子,。
18.你一定是個人生的強者,。
19.生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行,。
20.忘掉失敗,，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
教師與學(xué)生的旅游指南篇九
1,、下半學(xué)期老師看到了你的努力,，也看到了你的進步，繼續(xù)努力哦,，你一定會超過別人的,！
2、老師感受到你特聰明,，記性非常好,，但你要記住：勤奮比天賦更重要,！
3,、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大,，相信自己,，別辜負老師對你的期望哦！
4,、因為你聰明,，所以老師會對你要求很高，會特別注意你,，要是哪天放松了自己,，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦,！
5,、一個人的快樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少,。心胸開闊是男孩子的美德,，希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜,。
6、“擇善人而交,，擇善書而讀,，擇善言而聽，擇善行而從,?！奔毤毱肺恫⑿兄銜斋@很多的,。
7、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,，同學(xué)的幫助能給你帶來更多的感動,。為你下半學(xué)期的進步鼓掌！
8,、滴水穿石,，不是力量大，而是工夫深,。勤奮是成功必不可少的因素,。加油啊，你會收獲成功的,，因為你很聰明,。
9、開卷有益,。菁菁校園里,，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神,?！?/p>
10、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí)中,。只有付出才會有收獲,。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了,！
11,、你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此得到了老師和同學(xué)的好評,。但作為班長,，還需要“全局”觀念,，老師相信你以后會做得更好。
13,、聰明伶俐,，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點,。然而,，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能,，也沒有天才,。”天才靠勤奮,，記住啦,！
14、滴水穿石,，不是力量大,，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素,。記住,，老師可一直關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！
15,、“天行健,，君子以自強不息,?！笔Y行健,，記住父母的期望，加油吧,！
16,、“在天才和勤奮兩者之間,，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆,?！边@是老師喜歡的名人名言，送你共勉,！
17,、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,，吐納自如,，積極認真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識填充自己,。
18,、相信自己，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷進步,，自然是水到渠成的了。
19、相信自己,，一次次超越自己,，并且堅持到底,，你定會收獲更多,！
20、惟有創(chuàng)造,，才有快樂,。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜,。有問題多提出來哦,！
21、沒有失敗,，只有失敗者,，沒有成功，只有成功者,。
22,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。
23,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。
24,、以你的自信，開朗,，毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。
25、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。
26,、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步，有所登攀,！
27,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實。
28、昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
29、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。
30,、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。
31,、你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。
32,、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得,！
33,、熱愛書籍吧,！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系。
34,、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。
35,、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷,。
36、如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十
1,、老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子,。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看,，課間你總會與同學(xué)玩成—片,，十分活躍?？墒?，為什么上課時的你卻判若兩人，沉默不語,，當別人認真作業(yè),，你低著頭，懶得動一動,。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的,。試試吧,，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生,。
2,、××你很聰明，也非?；顫?。課堂上有你機智的問答，常常伴在老師的耳旁,，練習(xí)本中有你雋秀的字跡,，時時停留在老師的眼前，令人暗暗稱贊,。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,，這樣不僅影響了同學(xué)們，也影響了你自己,。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好?。?/p>
3,、“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的人們的認可,。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習(xí)的你,，那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到,，今天有這樣大的進步,。老師知道，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易??！好好保持，再好好努力吧,，在更高的年級里,，希望你能有更人的進步。
4,、無論何種勞動場所,，總有你忙碌的身影。擦門窗呀,，洗地板呀,，倒垃圾呀，忙個不停,?？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬分,。你是個熱愛勞動的好孩子,。如果你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣，還有什么學(xué)不會的呢,？老師真想對你說：“孩子,，只要你主動、認真地投入到學(xué)習(xí)中,，你也樣能取得好成績的,！”
6、小小年紀戴上眼鏡的你,，是你認真學(xué)習(xí)的結(jié)果,，你是我們班的一名好學(xué)生，每一節(jié)課上的每—個提問,、老師的眼睛都看向了你的方向,，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來問答,，你也回答得挺捧,！你何不大大方方地舉手回答問題？在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊?，同學(xué)們會在和你的討論中更喜歡你：
7,、××你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的,！老師更希望你字寫得再端正些,，愿你努力去爭取,！
8,、你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,，那么安靜,。其實你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮,、成績優(yōu)秀,、勞動積極、善解人意,，老師挺喜歡的。如果有一天,，你能盡情揮灑你的笑容,；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好??！老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲,！
10,、你多可愛！你上課認真,，發(fā)言踴躍,，書讀得好，回答問題也很精彩,；你歌唱得好,，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒,；你待人友善,，熱心助人，對班級工作也很積極,。記得一次大掃除,，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學(xué)生,。可是,，你是否想過在家里,，你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做,，吃飯不挑食,，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體,，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。
11、我們班的體育委員,，你辛苦了,！看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你,。你不但工作認真負責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣,！你總是笑哈哈的,，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯,，真是好樣的,！
12、xx謙虛謹慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
13,、本學(xué)期已結(jié)束了,，你是否已擷取了累累碩果？你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路？一學(xué)期以來,，你似乎更加成熟了,，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的男孩,。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲,。
14、你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。上課能專心聽講,，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認真,。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績！
15,、你有很強的上進心,，嚴格遵守學(xué)校紀律，尊敬老師,，友愛同學(xué),，待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關(guān)心班集體,，為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,，也為班級爭取了榮譽，身為班干部,，能帶頭工作,，獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮,。對待學(xué)習(xí)中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之,，一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,，一步一步地走向勝利。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十一
1,、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。
2,、在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗，相信自己,！
3,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎,？找到原因了嗎？老師相信,，只要你能勤奮努力,，持之以恒，你將是我們班最棒的,！
4,、陳儒皇小朋友：你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。
5,、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績。
6,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。
7,、你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢！你相信嗎,？希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣，努力吧,。
8,、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
9,、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。
10、你開朗,、樂觀,，助人為樂，熱情大方,，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言，獨立,、分析問題的能力較強,，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心,，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。
11,、你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧！老師天天為你加油,。
12,、你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎,？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。
13,、你是一個沉默，文靜的孩子,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，但總是心有余而力不足,。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,，專心聽講，經(jīng)過不懈的努力,，一定會有明顯的進步,。
14、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。
15、你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩,，與同學(xué)團結(jié)友愛，能積極參加班級活動。課堂上,，你能積極舉手發(fā)言,；課后，你能認真地完成作業(yè),。愿你活潑可愛,，全面進步！
教師與學(xué)生的旅游指南篇十二
1.毛坤：那天的智力題,，你很快地想到了正確的答案,，讓我再次感受到了你的聰明，你也因此贏得了同學(xué)們的佩服的掌聲,?？赡沩氈鹤约旱娜松分荒芸孔约喝プ撸獙W(xué)會克制,，學(xué)會思考,，學(xué)會對自己的人生負責(zé)!愿你的明天更美好!
2.華江：還記得那次你對我的承諾嗎?“對自己負責(zé)”誓言應(yīng)該還記在心間吧?因為你用行動證明了：王華江，可以做到!現(xiàn)在,，每當我看見你專注地聽我講話的表情,，我是多么欣慰呀!活潑聰明的你，相信一定會做到更好!
4.思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
5.總的來說,，大二的學(xué)習(xí)生活,，讓我成長了許多，收獲了許多,，前進了許多,。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績,。以后的路更長,，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進步,，才能使本身的人生更有價值，更有意義,，在今后的日子里,，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才,。
6.該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好,，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé)，責(zé)任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。
7.臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學(xué)習(xí),，快樂的參加各種活動,，在快樂的學(xué)習(xí)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長,。一年半以來,，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的,。
8.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認真,，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
9.該生誠實守信,，為人正直，作風(fēng)踏實,，做事具有很好的計劃性,，認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，活動積極,，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。
10.該生在校期間,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。
11.有主見的女孩子,，對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,，明顯感覺到你的成長進步,，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多,，遇到事情能冷靜的處理,，不急不燥。
12.性格開朗,，成熟穩(wěn)定,。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,，吸引了很多同學(xué)參加,，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
13.安靜平和,，勤于思考,，見人總是面帶微笑，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽,，認真地記，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學(xué)要多,。
14.既文靜又活躍,，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法,。對待學(xué)習(xí)認真而努力,，對于自己應(yīng)該承擔的工作總是高高興興的去完成。
15.品行端正,，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。
16.平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力，微笑著面對各種困難,，能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。
17.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。
18.快樂熱情,，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中。
19.了解自己的興趣愛好,，積極主動參與各項活動,，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排,，妥善安排自己的課余時間,，學(xué)習(xí)上踏實認真，學(xué)有所成,。
20.待人和氣,，與人為善,，與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),，能長時間的專注地進行思考和實驗,，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成，籃球場上也有很棒的表現(xiàn),。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十三
1,、張思航同學(xué)：彬彬有禮，積極肯學(xué)是你留給我的印象,。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,，你已經(jīng)取得了相當大的進步，但是千萬不要放松,，因為在你的前方還有更多的荊棘,。
2、劉程同學(xué)：高二的時候,，我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,，所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了,，盡管你比先前認真了許多,，但是你現(xiàn)在很吃力。還好時間還有五個月,，只要你一如既住地努力下去,，你一定能創(chuàng)造輝煌。正所謂"亡羊補牢,，為時不晚",。
4、許梁娟同學(xué)：一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點：第一,、心理上健康而且成熟,，第二、做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,，第三,、品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒，第四,，人際交往中能不嗔不怒,，和諧與人相處。進入高三以來,，老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,，學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠，早上多背點東西對積累知識有好處。
6,、小朋友們親切地稱呼你"班長",，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的"領(lǐng)頭雁",！成績優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進一步升華,。
7、一（4）班所有同學(xué)中,，最聰明的是你,，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你,；老師最欣賞的是你,，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你――下學(xué)期,，老師希望你能,；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子,。
8,、你那雙聰慧的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認真負責(zé),，是個盡責(zé)的課代表。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度,，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的,！你會成功的,，我始終對你充滿信心。
9,、你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。
10,、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了,，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭,。成績上，你很認真,，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲,。
11,、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學(xué)得挺好的科目,，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失,。你要放開一點,，文科重在記，理科重在理解,。你有時懷著僥幸得的心理,，這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風(fēng)"的那天,。
12,、你愛好足球，一談到足球,，你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當中，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾,，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績。
13,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅,！
14、你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，"不滿足是向上的車輪",，以后要學(xué)會嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)不馬虎，不受其他同學(xué)的影響,，爭做學(xué)習(xí)的小主人,！
15、知道嗎,？你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你知道自己不能這樣了，偶爾也能克制自己了,，可是,，要想取得好成績，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和"細心"交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績,。
16,、你是一位聰明、爽直,、機靈的小男孩,。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。全班數(shù)你的聲音最清脆,。你對朗讀獨有心得,，在你的指點下，老師的朗讀也有了進步,。每天你早早到校帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,。在你的示范下，同學(xué)們越讀越響亮,，越讀越動情,。課堂上,，你積極動腦，大膽發(fā)言。你寫了一手漂亮的字，每次的值日工作你都認真完成,。老師希望你利用好假期的時間，多讀一些課外書,，努力提高自己的寫作水平。愿新學(xué)年的你更加優(yōu)秀！
17、你是一位認準目標就往前奔的女孩，又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)的主動自覺,。你做的家庭作業(yè)最認真,，一點錯漏你都不放過，罰自己寫了一排又一排，你一定有個嚴格的爸爸在指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)吧,？課堂上，你雖然少言寡語,，但是,，你心明如鏡，老師知道,，每個知識點都沒有逃脫你那大腦的收藏,。如果平時你能多看些課外書，把自己的寫作水平再提高一個檔次,，就好了,。努力吧,，下學(xué)期的你更加優(yōu)秀！
18,、從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中,。對于集體的利益總是時時放在心上,，更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步！
19、田儀你是一個聰明,，活潑能干的小朋友,。你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒,！而且你還是一個思維活躍的好孩子,，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣,，而且說得特別棒,！遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學(xué)了,，老師希望你多參加一些體育活動增強自己的體質(zhì),，成為強健的好學(xué)生。
20,、劉雪玲你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，有時候也能積極地舉手發(fā)言,，你的手工做得很棒,！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話,。就要上小學(xué)了,，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干,，加油吧,！
21、劉玉茹：你是一個可愛又聰明的小朋友,，平時個性喜歡畫畫,，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒,。上課能認真地聽老師講課,，而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小推薦：遇到什么事情要學(xué)會自己解決,。相信你,，你能做到。
22,、你是一個聰明伶俐的小男孩,，熱情活潑大方，就是現(xiàn)在的你,。記得剛開學(xué)的時候,，你成天以淚洗面,，特別想家，膽子小,，怕說話,。可是,，程老師就知道,，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的,。這不,，現(xiàn)在的你，講禮貌,，友愛同學(xué),，作業(yè)認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢,！
23,、很高興看到你的進步，大方地和別人交往,，主動地幫助別人,，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。老師感到很欣慰,。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花美麗的樹……充滿了神奇與幻想,。你唱得歌,，聲音好聽動作優(yōu)美,。你用雪花片拼插的"樓房"非常棒,，你愿意教給他們嗎？小朋友等著你呢,！
24、兩年前我們匆匆相遇,，如今又要別離,。與同學(xué)們相處的每一寸時光,，都值得我珍藏和回憶,，愿我是一塊鋪路石，將你們送到更遠的前方,！
25,、樹立求學(xué)務(wù)實，踏實誠懇,，不攀比、不浪費,、熱愛勞動,，勤奮努力的良好班風(fēng)，同學(xué)間團結(jié)友愛,，在學(xué)習(xí)道路上攜手共進,，共創(chuàng)輝煌，爭做積極進取,、全面發(fā)展的二中人,。
26、還記得你剛來幼兒園時,，哭鬧著找媽媽的樣子嗎,？三年后，站在我們面前的你,，通過自己不懈的努力,，真正獲得屬于你自己的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴,，老師覺得倍感珍貴！愿你今后在不斷探索的日子里,，天天都有新的收獲,！
27、盯著遠方的夢想,，我用自己的每一個腳步告訴它：我不會放棄,。
28、你聰明活潑,，上課愛動腦筋,，發(fā)言積極，有集體榮譽感,，能按時完成各項任務(wù),，成績優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,，能再接再厲,！
29,、你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評,。平時能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。學(xué)習(xí)上認真刻苦,，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,，為人謙遜,。希今后與同學(xué)多加強溝通，珍惜每一次活動機會,，多鍛煉自己,，以爭取在各方面取得更大進步。
30,、你積極肯干負責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模,。學(xué)習(xí)上你認真自覺，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色,。
31、你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標,，以使自己更加全面。
32,、勤于思考，善于安排時間,，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。
33,、高佳寧：爭分奪秒的背、寫,，告訴老師你是個認真好學(xué)的孩子,。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的，但你仍繼續(xù)努力,，加強體育方面的鍛煉,，讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體。
34,、劉歡：沉穩(wěn),、認真、勤奮,，這是老師眼中的你,！老師為你驕傲。但你缺少毅力,、堅韌,！望你百尺竿頭更進一步，老師期待你的更大成功,！
35,、楊展碩：你的思維敏捷，反應(yīng)快,，是老師和同學(xué)公認的"小精靈",，你上課積極發(fā)言，見解獨到,，老師從心里喜歡你,，希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力,，期待你的好消息,。
36、學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真,，平時在校也很刻苦,，只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,，不可淺嘗輒止,。要為自己設(shè)置高目標,，提出高要求，尋求高效率,，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍,。
37、你是班級的數(shù)學(xué)科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學(xué)期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你,！
38,、王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆，但內(nèi)心卻很熱情,，為人和善誠懇,，與同學(xué)相處的很不錯，有一顆善良的心從不忍心傷害小動物,，更不忍心傷害別人的心,。有時會無意傷害別人的心，會自責(zé)很久后悔自己的所作所為,。要注意學(xué)業(yè)為重,，不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方面缺乏持之以恒的精神和毅力,，內(nèi)心不夠堅定,，總是給自己制定學(xué)習(xí)目標，可總是堅持不了幾天,，在學(xué)習(xí)紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校組織的各種活動都能積極參加。寄語：青春的季節(jié)充實自己最好的方式就是集中精力求學(xué),。
39,、文靜、乖巧而又帶點害羞,。學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考，勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,，你不失奮斗的勇氣,；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，課下你認真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,，多問,，多思考，多練習(xí),，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
40,、我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你，才會有進步,。在你的身上,，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能取得優(yōu)異成績,！
41,、從進入開始，我就比較喜歡你,，不僅因為你工作積極,，還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,，有些麻煩是自找的,，本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學(xué)生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了,。你再不快刀斬亂麻,，將會毀了自己！相信我,，你現(xiàn)在醒悟,，還為時不晚，重新振作吧,！為了自己,、家人和老師！
42,、父母眼里你是一個聰明,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,。后半學(xué)期你的進步比較大，知道了用功,，懂得了學(xué)習(xí)的重要,。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，認真聽講,，課后認真完成作業(yè)，多讀書,，你將會更棒,！努力吧！給父母和老師一個驚喜,！
43,、人如其名，甜甜的,、乖乖的,。老師總是喜歡親切地叫你"甜甜"。老師喜歡你,，是因為你上課專心認真,，書寫工工整整；同學(xué)喜歡你,，是因為你性情溫和,，樂于幫助人,。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操,，不用老師操心,，你總是按時站在講臺上，督促同學(xué)做,。如果你愿意多讀些書,，你會變得更加可人，更加出色,！
44,、你是個心地善良單純可愛的好孩子。老師同學(xué)都喜歡你,。你擁有較好的人緣，要知道,，這個是很重要的了,。你熱愛勞動，愛護小同學(xué),，每天讀唱時間到一年級教室輔導(dǎo)低年級小朋友,，你認真負責(zé)，和藹可親,。對待學(xué)習(xí),，你也比較努力。不論作業(yè)有多少,，你總是寫得工工整整,。在家里，你是還是弟弟的好姐姐,。希望你課堂上要培養(yǎng)自己質(zhì)疑的習(xí)慣與能力,，在華一自礪教育精神的滋養(yǎng)下茁壯成長！
45,、李照陽：該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。熱愛勞動，對待自己的勞動任務(wù),，總能非常認真的完成,，有時還能幫助他人?；顫婇_朗,，"寵辱不驚"，微笑常掛在其嘴角,，給人一種陽光男孩的感覺,，與同學(xué)關(guān)系非常融洽。學(xué)習(xí)需要再接再厲，更進一步,。
46,、顧冬梅：該生能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情,。外表靦腆,，但心中是一個很有思想的女孩，對待朋友重情重義,。學(xué)習(xí)是一輩子的事情,，望不要放棄學(xué)習(xí)，讓自己更加充實,。
47,、張俊熙：該生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。外表不善言辭，但實質(zhì)是一個陽光帥氣的男孩,，有思想,，有抱負。希望以后能為自己的理想,，腳踏實地,，堅持不懈的奮斗一會。期待他能成功,。
48,、高榮霞：該生能嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度,。謙虛待人,，與人為善。能理解母親的苦衷,，有一顆感恩的心,。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，能充分利用課余時間學(xué)習(xí),，如果能多與同學(xué)探討,，掌握合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績一定會更好,。
49,、該生紀律觀念強，尊敬老師,，能聽從老師的安排,，能與同學(xué)和睦相處,，能積極參加社會實踐活動，學(xué)習(xí)刻苦認真,，成績穩(wěn)定,，具有鉆研的精神，是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十四
1、xxx同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標且不斷努力,。她主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線,，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,，積極向上,，不斷自我提高；在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點,，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。為人誠實友善，樂觀開朗,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人，意志堅強,，并能積極參與各項集體活動,。大學(xué)期間來連任班文娛委員，并在系學(xué)生會擔任要職,。積極參加省級和院級等各種比賽,，曾獲得過安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。
2,、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加省市級以及院系部舉辦的各類活動，并多次獲獎,。在班級擔任文娛委員,，并擔任系學(xué)生會文娛部副部長一職，有很強的組織能力和管理能力,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。
3,、xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己,，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標且不斷努力。她主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線,，時刻關(guān)注國際,、國內(nèi)要聞，積極向上,，不斷自我提高,；在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識,，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
4,、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。在系學(xué)生會中擔任心理部部長一職,，有較強的組織能力買,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。
6、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔任學(xué)生會副主席,，在班級擔任女生委員,，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。
7、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛,，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,，是一名合格的大學(xué)生,。
8、xx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,，對班級工作認真負責(zé),，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨,，一絲不茍,，從不推諉。敢想,、敢說,、敢問,、敢辯。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨,。多次在院運動上獲獎,，并且在院學(xué)生會工作非常認真，努力,！
9,、xx同學(xué)，思想積極要求上進,，為人誠懇,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)良,，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,。擔任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責(zé),，具有較強的組織管理,、協(xié)調(diào)能力，主動積極的參加體育鍛煉,，綜合素質(zhì)好,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
10,、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認真，具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并獲獎,。在學(xué)生會心理部任副部長，在班級擔任副班長,，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，是一名合格的大學(xué)生,。
11、xx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間,，自覺學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果,，關(guān)心時事，擁護黨的路線,、方針,、政策，政治立場堅定,，積極要求上進,，注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。專業(yè)學(xué)習(xí)上，該生目的明確,，態(tài)度端正,，學(xué)生成績優(yōu)異（優(yōu)良、合格）,，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,，具有較強的（一定的）科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，曾獲得國家勵志助學(xué)金,、院級一等獎學(xué)金等,。該生任班級班長團支書，學(xué)生會宣傳部副部長等,，工作認真負責(zé),，組織管理能力強，勇于開拓,，深受同學(xué)信賴和支持,。平時，該生性情平和,，尊敬師長、關(guān)心集體,，遵守紀律,，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動,，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
12、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學(xué)生會擔任宣傳部副部長，在班級擔任團支書,，有一定的群眾基礎(chǔ),，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。
13,、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并在院運動會中多次獲獎,。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責(zé)任心強,。團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。
14、xx同學(xué)政治上要求進步,，能嚴格要求自己,，為人誠實、正直,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔任班級組織委員,，工作踏踏實實,，認真負責(zé)，得到了師生的一致好評,。學(xué)習(xí)刻苦努力,，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動,，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲院級獎學(xué)金,，多次參加各種比賽并獲獎,。綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。
15,、該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責(zé)認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。
16,、該生誠實守信，為人正直,，作風(fēng)踏實,，做事具有很好的計劃性，認真負責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動積極,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，積極社會活動,，在擔任院學(xué)生會的干部中,，工作努力認真,，是一名合格的大學(xué)生！
17,、xx同學(xué)為人誠實友善,，樂觀開朗，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人,，意志堅強，并能積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。
18、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
19,、該同學(xué)的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學(xué),，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,，改進不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績,！
20、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十五
1. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀律，熱愛班集體,，好愛學(xué)習(xí),，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情,，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)較差,，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，每天堅持到校,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),，情緒變化較大，易沖動,，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的,。希望克服。
3. 你是那么聰穎,、可愛,，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。
4. 你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
5. 你是一位自覺、聽話,、聰明的女孩,，能守紀律、懂禮貌,、愛勞動,。希望能嚴格要求自己，把心思放在學(xué)習(xí)上,，要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問,。學(xué)習(xí)上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
6. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),。你學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
7. 你是一位乖巧,、懂事,、樸實無華女孩，思想健康,，積極上進,。但基礎(chǔ)知識不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活,，要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，通過自己的努力成績已有所提高,，請不要灰心，繼續(xù)努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，相信你終能獲得成功!
8. “桃李不言，下自成蹊,?！睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好,，大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,，你不怕臟，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著,，蘇老師看在眼里，喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想,。
9. 馮加韻 你是一位個性沉靜、不愛言辭,，做事認真的女孩,。課堂上，專注的神情,，認真的態(tài)度,，確實令人敬佩，但有時也會開小差,，發(fā)呆現(xiàn)象,。另外，最近老師感覺你學(xué)習(xí)時間抓的不夠緊,，對自己的要求有些松懈，學(xué)習(xí)的積極性不是很高,，初三關(guān)鍵的一年就要到來了,，老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,，提高學(xué)習(xí)效率,。只要持之一恒，堅持努力,，相信你會變得更加優(yōu)秀,。
10. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝，也完全能理解你對籃球的癡迷,，如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些,，相信你的學(xué)習(xí)也會有一些進步。一個人要有目標,，不僅要有遠大的,，也要有近期的。老師希望將來別人提到健祖的時候,，不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩,，而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻,。
11. 孔德暉 懂事的你有時卻又那么沖動,，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學(xué),，遺憾的是你的自制力不強,，情緒波動大，造成如今這種狀況,。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,，學(xué)習(xí)努力,，生活態(tài)度積極向上，甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐,。學(xué)習(xí)猶如大海行船,，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,，相信自己的能力，做無畏的勇士,，不要做膽小的懦夫,。
12. “天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”,。
13. “蘭心慧質(zhì)，妙手丹青,?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢,。對待學(xué)習(xí)，對待勞動,，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。
14. 沈佳猛 世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講,，你也很想有一個驕人的成績,，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講,，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進步,，其關(guān)鍵在于缺少毅力,，缺乏學(xué)習(xí)的動力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,，沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標,。初三關(guān)鍵的一年即將到來，希望你一定要擺脫貪玩之心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，爭取一個理想的中考成績回報父母。
15. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。
16. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。
17. ×××同學(xué)眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩,。對班級工作認真負責(zé),，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當,、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。是個非常出色的孩子，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。
19. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
20. 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
21. 張義通 一年來,，你的成長總體還是令老師比較滿意的，紀律觀念有所加強,，做事,，做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變,。但平時對自己要求還是隨便了一些,，學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,，上課的狀態(tài)有待提高,，有時上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象,。其實,，一個人的潛能是無窮的,，關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,，只要你有一個明確目標和方向，堅持不懈,，一如既往去努力,，相信你同樣也會很出色的。
22. 蘇淑儀：經(jīng)過一年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，雖然期中考試有些波動，但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，這點還不錯,，初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開，老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑,，忘了趕路,。”“學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,，不進則退,。”
23. 你尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到，不早退,。常常為班級做事,，愛勞動，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心。希望能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,，你一定會做到的!
24. 你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
25. 你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!
26. 你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!
27. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,，讓老師感到高興,。
28. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!
29. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
30. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十六
2.你的勤奮刻苦是無與倫比的,，你驚人的意志力令我欣慰不已。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里！課堂聽講你很認真,，作業(yè)也及時完成,，就學(xué)習(xí)而言，我想你付出了努力,。愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天！
3.你是那樣的活潑,，可愛,，經(jīng)過學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣,。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險啊,！不足這處就是上課發(fā)言不夠積極,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績,！
4.你是一個秀外慧中的懂事的孩子,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受,。勞動時,，你總表現(xiàn)得很積極。你知識面較寬,，學(xué)習(xí)也認真,，上進心很強,，但美中不足的是功課起伏較大,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長！
5.你隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤,。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，你的變化讓老師感到很欣慰,。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈,。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩,。愿你永遠健康,、漂亮、快樂,、上進,，做一個能主宰自己的人！
6.你快人快語,，直抒胸襟,；你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。你是個很認真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細,。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成,，就學(xué)習(xí)而言,，我想你付出了努力。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力,！
7.你是一個秀外慧中的懂事的孩子,。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度,。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。你的計算題正確率多高啊,！我希望你能更輕松些,，要知道，每個人的生活中都有陰影,，但也有陽光,。
8.你是一個秀外慧中的懂事的孩子。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險?。≌n堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解。翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。你的各科都有很大的進步！努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來,，把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧,！
9.經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣,；享受榮譽的贊美時,，你不沾沾自喜,。你缺乏自制力,，如果能改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！課堂上，你總是聚精會神,；從你上課高舉的手中,，老師看到了你的自信。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。你表面上很是文靜,，但你又是個好強孩子,，你總不服輸，成績也是喜人的,。你應(yīng)該開朗一些,，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情,。
10.你長得虎頭虎腦,，一見就是一個很聰明的男孩。老師認為,，你以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦、不怕累,。你的學(xué)習(xí)比較認真,，成績也可以，但常常在作文中“發(fā)明”許多“漢字”,。希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面。
11.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。你有時在沖動的情況下破壞了公物，今后要控制情緒,，改正這種不良行為,。儒雅的你，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。課下你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高,，這些都說明你是有潛力的。做掃除時你勤勞的身影總會出現(xiàn)在我們的面前,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科,，請多注意,，好嗎？希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面,。
12.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。老師認為,，你以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力,。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象,。課下你認真完成作業(yè),，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。你在勞動中總是最能干,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,，希望你在學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的鑰匙。
13.在老師心目中,，你是個自尊,、好強、不貪慕虛榮的人,。嚴于律己稍遜,，常挨老師“罵”；寬以待人漸佳,，時被同學(xué)夸,。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象,。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
14.經(jīng)歷艱苦的磨礪時,，你不失奮斗的勇氣,；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜,。不過,，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。這學(xué)期你最大的進步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，老師為你高興,、自豪,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，真不錯,。學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),，使你能在學(xué)海中奮發(fā)，我愿做你最忠實的觀眾,！
15.你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方。嚴于律己稍遜,，常挨老師“罵”,；寬以待人漸佳，
教師與學(xué)生的旅游指南篇十七
教師對學(xué)生的評語由本站會員“l(fā)qy寶貝”投稿精心推薦,，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用,。
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到評語,，大家肯定都不陌生吧,，評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標，什么樣的評語才是好的呢,？以下是小編幫大家整理的教師對學(xué)生的評語,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
1,、你是一個聰明富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭取更的提高,。
2,、你是個誠實善良的孩子，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行,。
3,、你是一個聰明漂亮文靜可愛的小姑娘。感激你一向以來辛勤地為班團體做事,，減輕了教師的負擔,，教師很欣賞你!你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你能歌善舞,，關(guān)心團體,，是班上的領(lǐng)頭雁。你的東西總是整理得干干凈凈,，有條有理,，是生活的小強者。期望你多多閱讀課外書,，擴大知識面,，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領(lǐng),，飛向燦爛的明天!
4、你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活,，理解本事強，為人處事有自我的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),，學(xué)習(xí)上也能堅持著一種進取向上的勢頭，提高明顯,。在平時你還能進取參與各項團體活動,，樂于助人。堅持這種上進心,，你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你,。
5、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭?？墒?，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當之無愧了,！努力爭取吧,！
7、你是個誠實善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太夢想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。
8,、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能,。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,，你有些落后,，可是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵,！不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心,，成績就會有的,。從此刻就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的本事,，你必須會取得良好的成績的！此刻需要的就是行動,。
9,、你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在教師同學(xué)的眼里,，你是一個能夠信任的人，就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放下學(xué)習(xí),，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有必須的提高,，可是上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。教師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！期望你能再接再厲,，不負教師和家長的重望，你可要爭氣??！
10、生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀，進取參與學(xué)校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點上你做得很不夠,。
12、對于工作,，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責(zé)，只是還缺少一種”霸氣”,，教師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切,；待人接物，你彬彬有禮,，落落大方，教師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生,；但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲！你的提高呈此刻大家面前,。教師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自我的勇氣，不氣餒,，不放下,，不言敗,，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受,！
13,、難得的懂事明理，少有的細心謹慎,，你是個讓教師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往，與人為善,，以誠相待,，身擔要職，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強勢，理科學(xué)習(xí),，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
14,、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，可是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但僅有我們做到自我的最好也就問心無愧了，畢竟第一僅有一個,。你能夠記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動！因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高！期望你能夠及時地認識清楚自我的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績,！
15、你是個十分優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè),，教師和同學(xué)會更喜歡你。教師相信你能改正這些毛病的,。期望你再接再勵,，更上一層樓!
16、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心理解教師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自我嗎,？一開學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。期望能從根本上認識到自我的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
17,、我對你最滿意的是,，你能夠理解教師對你的幫忙，還能虛心理解教師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓教師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛進取分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠夢想,，教師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自我。教師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸！
18,、一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的提高,，也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅僅是付出,，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅！歡樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，期望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標！
19,、你像只歡樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧你的夢想是當個明星，這個很好,，你有這個天賦,，嗓音細嫩甜美，模仿力強,，每次課堂上讀書和演繹課文就能夠看出你的表演天賦,。在學(xué)習(xí)上你也不松勁，短短的幾個月,，你就把自我的聽寫趕上來了,，還有上課，你也變得越來越專心了,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。教師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，加強體育鍛煉,，把自我練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，還有要心靈像海洋一樣寬闊,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
20,、你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自我的個性！你在平凡中追求卓越,，在自律中升華自我,，所謂：于無聲處聽驚雷,！教師期望你今后要在盡力表現(xiàn)自我的同時，敢于挑戰(zhàn)自我,，敢于超越自我,。充滿自信，抓住機遇,，竭盡全力,，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自我完美的夢想,。
21、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，期望你時時用這句話來勉勵自我,，不要荒廢了你良好的天資。
22,、在班級工作中,，你是教師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，僅有更好,。加油吧！
23,、你平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別本事,。紀律觀念不夠強,，要求自我比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，教師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改善學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項本事,！
24,、你是一個進取要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的本事，常常讓教師有些失望,。愿你把完美的夢想轉(zhuǎn)化為自我的實際行動,，僅有腳踏實地的去做事情的人，才能到達光輝的頂點,！
25,、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ),！聰明的你，為一切實現(xiàn)供給了保證,。繼續(xù)堅持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不一樣的驚喜的,！努力，永不停止,，實現(xiàn)最完美的愿望,！
26、聰穎好學(xué),，進取思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強自我各個方面的本事,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
27、天真活潑的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,，那么專注，那么入神,?？蓯哿胬哪悖偸菐е鹛鸬男θ?，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，自我的東西總是整理得井井有序,，認真上進的你,，你的作業(yè)總是寫得工工整整。教師期望你能再活潑一點開朗一些,，你會更可愛!
28,、尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，待人誠懇,，樂于助人，熱愛班級,。能嚴格遵守校規(guī)校紀,，學(xué)習(xí)較為認真刻苦，這些都是你留給教師和同學(xué)們的好印象,。今后若能加強自我約束力,，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展,。
29,、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)當屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，那么你就會創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
30,、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心團體的身影,。作為一個中隊委，你真是十分盡責(zé),。教師一向都很喜歡你,，你知道嗎？可是教師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。教師期望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！
33,、你是位聰明又可愛的小男孩，是教師心目中的好學(xué)生,，教師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一向跟你交朋友的。
35,、你學(xué)習(xí)努力踏實,。學(xué)習(xí)上你進取思考，每次作業(yè)也完成得很好,，令教師感到十分滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是教師家人同學(xué)的驕傲,！期望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上,，樹立學(xué)習(xí)的自信，保證自我立于班級不敗之地,。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自我手中。
36,、喜歡你那燦爛的笑容,，喜歡你那清澈的眼睛,，喜歡你那清秀的作業(yè)，喜歡你那銀鈴般的歌聲,，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你，踏實穩(wěn)重有禮貌學(xué)習(xí)勤奮,，總能把教師深深地感動!期望你上課能進取發(fā)言,，勇敢地鍛煉自我，做一只勇敢的小鷹在夢想的天空高高飛翔!
37,、你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负徒處煟珜ψ晕业囊筮€不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的提高。其實你反應(yīng)本事不錯,，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問，成績是能夠提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。
39、失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵！人的一生中,，誰不會失敗幾次呢,？可是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要,。
總結(jié)。
失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后,。打起精神,，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，必須要相信你的本事,，你必須取得你所滿意的成績的。
40,、勤奮學(xué)習(xí)自當持之以恒,，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿！不要認為在你所應(yīng)對的困難中有不可能解決的問題,，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生，不是你沒有這個實力,，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達有求,，其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀，加油,，克服自我的弱項,，下個學(xué)期繼續(xù)努力，從頭再來,！
41,、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作進取，樂意當教師的小助手,；成績總是堅持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。
42、你是一個聰明漂亮文靜可愛的小姑娘。感激你一向以來辛勤地為班團體做事,，減輕了教師的負擔,，教師很喜歡你!你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你能歌善舞,，關(guān)心團體，是班上的領(lǐng)頭雁,。你的東西總是整理得干干凈凈,，有條有理，是生活的小強者,。期望你多多閱讀課外書,，擴大知識面，提高閱讀量,，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天!
43,、該生性格活潑開朗,，尊敬教師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心理解教師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活，理解本事較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良,。
44,、過去的一個學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西,，其實并不是你比別人少多少時間,，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,，但課后時間的把握還是略顯不夠,，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少,，因為練習(xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,，也就把握了夢想的人生,，以你的條件，必須會成為佼佼者,。努力吧,，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛,！期望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。
45、是個勤奮好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生。
46,、你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是進取舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，教師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫忙,，你準會伸出友誼之手,。可是,，我對你有一份異常的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑,，好嗎,？相信你不會使我失望的,。
48,、你的歡樂人生讓教師感到羨慕,，你的缺點卻又讓教師感到擔憂,，為什么不能再努力一些呢再努力一點,，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更歡樂。不是嗎本學(xué)期你的提高讓你找回了自我的座標,，可是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎你用你的提高讓教師為你感到高興,，可是你卻不能讓教師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓教師擔心了,。
49、你是個乖巧好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi),，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生,。
50,、你的座右銘是“志當存高遠”,，你是有遠大夢想的,。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,，經(jīng)常地退到尷尬的位次,。在最終的沖刺階段,，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ),，一樣也不能放松，切切,。
51、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身本事的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應(yīng)對,。在此刻這個階段，你必須使得自我強大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看,，一切都很精彩,！
52,、你是個熱愛學(xué)習(xí)進取向上尊敬師長團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心，書寫有些了草,，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎加油!教師支持你!你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始，教師就喜歡你的誠實,。每當教師外出,，我最不放心的就是你，因為你自習(xí)時總不能控制自我,，教師期望長了一歲的你能體諒教師的辛苦,，自習(xí)再也不要坐立不安。
53,、課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手,；班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是堅持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在團體的海洋中,，你將會收獲更多的歡樂。
54,、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,，有必須的分析本事,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，教師祝賀你,！看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，教師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改善，掌握知識也不夠牢固,，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。期望你利用自我聰穎的天資,，教師相信你會提高得很快的,。
55、你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好,，踏實嚴謹，你有較強的自制力,，只要能堅持良好的競技狀態(tài),，一如既往，主動出擊,，全面發(fā)展,，僅有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力,，將來，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以教師期望你能將全身心的投入,，排除一切干擾，安心靜心恒心,，你必須會找到屬于你的位置,，教師拭目以待！
56,、你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就能夠看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上堅持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入團體,。希今后在這方面加以注意,，以使自我更加全面。
57,、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬教師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的提高?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自我要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎,？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，教師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！
58、你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙,?！闭\然，你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽,。但作為學(xué)生,，教師期望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：“書是一杯茶，僅有細細品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜，期望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣?！?/p>
59,、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較,；能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，進取參加各項體育活動；有較明確的學(xué)習(xí)目標,，能專心聽課,，自覺完成各項練習(xí)，希今后,，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,，遇事多與教師同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓,！
61,、你尊敬教師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心團體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改善,，掌握知識不夠牢固,，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的提高,。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信必須會成為一名更加出色的學(xué)生。
62,、你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進心強,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，期望今后的你多注意知識的積累,，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),，多一份自信和霸氣,，堅持不懈，教師堅信你必將取得更大更豐碩的成果,！
63,、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬教師,，進取參加體育鍛煉,，有較強的團體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)當表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別本事,，自我控制本事仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學(xué)到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，期望今后改善學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的提高。
64,、在這個世界上,，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄，要相信自我經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力,，使自我立于不敗之地,。期望今后的你，學(xué)習(xí)更加扎實,，不要被外界的因素干擾自我純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),，注意克制自我，不要因小事而迷失自我前進的方向,，你的高中生活將會十分精彩,。
65、你平時寡言少語,，但教師知道你的內(nèi)心世界其實十分豐富,。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,，你自覺認真,，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加團體活動,，努力成為一個全面發(fā)展的人才,。
66、你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,，為此一如既往地堅持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠夢想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
67,、你活潑樂觀,，自信心強，尊敬教師,，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自我,，不守紀律，教師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自我的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言，所以問題回答不全面,，期望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生。
68,、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一齊總是談笑風(fēng)生，異常是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。
69,、你踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。期望勤奮好學(xué)的你走向成功,，教師深深地祝福你,。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，僅有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能到達勝利的頂峰。
70,、你是一個誠實的男孩,，能虛心理解教師的教育，你思想上進取要求提高,，但又常常不能嚴格要求自我,，能熱愛團體,，但又常常給團體抹黑，期望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)成績一般，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，本事也不夠。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,！
71,、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就能夠看出,。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入團體,。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標,，以使自我更加全面,。
72、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。教師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！
73,、你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績很優(yōu)秀,，期望你能夠在今后生活中認真學(xué)習(xí),，爭取更大的提高。
74,、從你的言談舉止能夠看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，遵守紀律,，有較強的組織觀念。教師期望你能找準自我的薄弱學(xué)科,，克服自我的弱項,，千萬不可因偏科落后，教師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目,！相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里,！
75,、你是一個思想純潔不斷要求提高的男孩，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，自覺完成教師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,，始于足下”,，僅有腳踏實地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果,！
76,、向最壞處著想，向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠行,，逆風(fēng)時拉纖前進,！永遠要為自我的發(fā)展研究最適宜的道路,。教師相信你的夢想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自我的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地期望你能夠看清楚自我的發(fā)展方向,，把自我的那份精彩展現(xiàn)出來！
77,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎(chǔ)永遠是你提高的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力,，只要在接下來的前進中調(diào)整好自我的方向,，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自我的天地來,。高二一學(xué)期,，你有了很大的提高，期望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自我的風(fēng)采,！
78、成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)！雖然你不是很出眾,，可是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)堅持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不一樣的驚喜的,！再大膽一些,，多自信一些，努力,，永不停止,，實現(xiàn)最完美的愿望！
79,、你是個十分優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè),，教師和同學(xué)會更喜歡你。教師相信你能改正這些毛病的,。期望你再接再勵,，更上一層樓,！
80、你是個聰明活潑的好孩子,，上課異常認真,。回答問題大膽響亮,，你熱愛團體,，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,，是教師身邊的好助手,，希你今后更加努力，永遠堅持三好學(xué)生的光榮稱號,。
82,、你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀,，更讓教師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言進取多了,，教師為你感到驕傲,。其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。
83,、你隨和幽默會玩愛樂,，所以朋友很多；你悟性很強,，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見成效；你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定,；你性格很好,，含而不露與世無爭，但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提,；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須,；養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志,，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自我的步伐,，趕上去,，你必須會展鴻鵠之志。
84,、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自我所擁有的一切，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！
85、你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),，以心直口快給教師和同學(xué)留下了深刻的印象,。在學(xué)習(xí)上你自覺認真，課堂上能進取思考,，平時也能積級參加各項團體活動,。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我,，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。
86、人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到；該克服的困難,，就要憑自我的力量去克服,，成功貴在堅持！學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明,，可是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自我的聲音,，因為這代表著你的氣勢！
87,、你是個誠實勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,，團體活動進取參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后進取動腦,，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
88,、知道嗎你是一個人見人愛的好孩子,。教師喜歡你，因為你是教師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!
89,、你是個聰明伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)字跡工整。關(guān)心團體,，樂于助人,，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的提高。
90,、很高興看到你的提高,。你是個聰明學(xué)生,，你很會聽課,，待人謙和，期望今后的你對自我更高標準嚴要求,，且目標始終如一,，長期堅持不懈，你必然會出乎其類,，拔乎起萃,！世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的，僅有沒有毅力不能堅持目標的人,！僅有怕苦怕累半途而廢的人,！教師期望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
91,、你是個盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，進取的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自我的目標更高些，更遠些,！
92,、你為人正直誠懇，尊敬教師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的團體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識不夠牢固,，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意,，可是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你必須會逐漸縮小差距的。
93,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你提高了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識！認真分析一下自我的處境,，為自我設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自我應(yīng)當承擔的職責(zé)，直面自我所應(yīng)對的困難,，付出自我應(yīng)當付出的努力，你會得到自我滿意的成績,！
94,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，教師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的提高會很大的,！
95,、你的座右銘是“吃得苦中苦,，方為人上人”,。你是一個誠實好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，有時上課和別的同學(xué)一齊開小差，所以成績還不夠夢想,，相信你會多向別人請教,，補足自我的不足，最終實現(xiàn)自我的遠大夢想,。
96,、夢想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少活力,。從此刻開始,，給自我一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望,！
97、有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，教師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，教師很愿意幫忙你的，因為你一向是位很乖巧,，很努力的好孩子,，可是，最近你又有了提高,，這可真讓我松了一口氣,。
98、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛團體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認識到自我學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自我，遇到問題敢于大膽向教師請教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。期望你今后不斷充實和完善自我,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
99,、你是個活潑好動的女孩，你勤奮好學(xué),，寫字認真,，一絲一茍，上課進取動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有提高，希今后堅持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的提高,。
100、這學(xué)期你的成績提高了,，但我覺得你還沒有盡自我最大的努力,，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)必須能夠?qū)W好,。
101,、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進,。
102,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自我,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，僅有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅,！
104、你是個勤奮好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛團體，說話本事強,，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠堅持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的提高,。
105,、不要幻想，經(jīng)過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每一天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，可是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力,，再堅持，爭取每一天都能夠有一點收獲,，最終到達你的目標,！
106、也許在你的學(xué)習(xí)中,，你會遇到許多次的失敗,，可是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放下,，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次！,，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自我的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上,！即使再失敗，只可是從頭再來,，相信你自我的本事,，我也相信你的毅力，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,，成功不會離你太遠的,。
107、人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或以往擁有過的榮光！你的提高是你自我努力的結(jié)果，可是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)當認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放下。擺正心態(tài),，努力前進,！
108、在這個世界上,，人所處的絕境,，在很多情景下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，可是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自我的想法給嚇退了,，所以就會出現(xiàn)空白,。學(xué)習(xí)中你記住：沒有你解決不了的問題,！試試看這種心境帶來的效益,。
109、從你的善良,，你的細膩,，你的聰明，你的堅強中,，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說，是一種付出后的收獲,，只要付出多少，我們就能夠收獲多少,。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!
110,、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記住：“天才出于勤奮”，教師期望你更加嚴格要求自我，不斷進取,，成為一個更出色的你,。
111、教師很喜歡你,，你知道嗎教師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本，就有一種美麗的享受,。你是個天真活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,?？?你的作文寫得真趣味呀,，給教師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。你有一顆金子般的心,，有好東西總是和別人分享,。親愛的同學(xué),，教師期望你能繼續(xù)努力,，在知識的海洋里揚起你夢想的風(fēng)帆,。
112,、你是一位天真活潑可愛的孩子，關(guān)心團體,，樂意幫忙別人,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，埋著頭一個勁的干,，教師喜歡你這著干事的踏實勁,。可是你卻總管不好自我,，課堂課間你都太貪玩了,。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自我長翅膀飛到你的腦子里嗎教師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
113、董必武詩云:逆水行舟用力撐,，一篙松勁退千尋古云此日足可惜,，吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力，充滿靈氣,，雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白，機遇總是屬于有準備的人,，它從不一樣情望洋興嘆的人,！你有很好的天賦和素質(zhì)，基礎(chǔ)扎實,，記憶力也好,，最難得是你學(xué)習(xí)踏實，知道抓緊時間,，永遠不需要教師督促。期望今后的你,，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自我，只要勤思考,，多努力,，重總結(jié)，排干擾,，成功必須屬于你,！
114、你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待，但還需再努力一些,，教師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，歡樂于你的提高,。加油!教師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，教師期望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
115,、你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛團體,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成教師布置的作業(yè)。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視,，所以課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性,，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，可是教師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你必須會逐漸縮小差距的,。
116、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。教師布置的事情,，你能默默地記在心里，進取去做,，從來不用教師操心,。教師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美！
117,、生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，教師感激你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè),。
118,、你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了,！你給教師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢,？聰明的男孩，教師期望再次看到你勤奮細心的身影,！
119,、成功的捷徑就在自我的身邊，那就是辛勤勞動,，勤于積累,，腳踏實地地學(xué)習(xí)。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應(yīng)對一切,。在學(xué)習(xí)中，期望你能夠把握好自我的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而到達你所期望的目標。也期望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加進取和大膽一些，因為你也同樣優(yōu)秀,！
120,、成績上不是很穩(wěn)定，教師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的提高會令你滿意的。教師期望你以后不僅僅學(xué)習(xí)上有較大提高,，并且能在一些細節(jié)方面管好自我,，把握好自我的今日和明天。
121,、成績的退步不是最可怕的,，最可怕的是失去信念和追求的目標！信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣,，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問題,！同時,，也會要放下心中的種種不快，以進取的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,，過去已成回憶,，已成一種經(jīng)歷，放眼未來,，以你的毅力和求知欲,，定會東山再起，重塑輝煌,！
122,、你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念,，有著不甘后人的優(yōu)良品德,，你關(guān)心團體熱愛團體,，進取參與班級的管理工作,！你善良誠實謙遜本分，懂禮貌待人誠,，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)也比較刻苦,，天資聰慧。如果各科能齊頭并進，不偏不廢,；且能把業(yè)余時間高效的利用起來,，多點霸氣,，下點狠勁,，你會更出色更優(yōu)秀！
123,、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺認真刻苦精神很難得,，你是一個令教師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息，進取進取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解本事并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高,。
124、你!性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話，但勤奮好學(xué),，誠實可愛,。你!有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，進取的溶入團體,，學(xué)習(xí)勁頭更足了,。學(xué)習(xí)成績不錯，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)努力吧,。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影,，只是，要注意全面性,。
125,、你是個聰明活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有提高,，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生,。
126,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，并且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難,，做法就是多動腦筋，多想幾招,，多設(shè)計幾條路,，善于比別人多走半步就能夠到達目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就能夠到達目標了！別忘記平時的用心積累,！
127,、你真是教師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,，保護了視力,；環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，并且準確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自我的目標更高些,，更遠些,！
128、你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自我要有信心,，爭取更大的提高,。
129、你是一個心地善良,，是非分明,，有職責(zé)心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天提高。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞,。
130、教師十分欣賞你的文靜善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心，又很關(guān)心團體,，教師期望在以后你敢于挑戰(zhàn)自我,，敢于超越自我，挖掘自我最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標明確,，堅持不懈！一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地,！教師期待著你戰(zhàn)勝自我，超越自我的時刻,！
131,、你為人正直誠懇,，尊敬教師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班團體,，待人有禮,，能認真聽從教師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé),，計劃性較強,，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績堅持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自我的工作本事,。
133、該生性格活潑開朗,，尊敬教師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能虛心理解教師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活，理解本事較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績優(yōu)良,。
134,、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！期望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，期望的大門必須會向你敞開。
135、你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。教師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!
136,、學(xué)習(xí)上，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能進取參與班級組織的各項活動,，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面。
137,、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前,。這個學(xué)期以來,，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果?？墒峭瑫r你也要注意到自我的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。期望能夠引起你的重視,！
138,、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴格要求自我,，遇到問題敢于向教師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的提高,。平時能進取參加體育鍛煉。期望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué),。教師有一個提議，期望你能理解：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然期望你能以此為鑒,。
139,、xx,，教師真的很喜愛你,！你真是太棒了,！勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令教師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干，使你更加出色。
140,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和本事,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自我多方面的本事,，全方位施展自我的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。期望你能戒驕戒躁進取進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。
141,、每個人都有其存在的價值,。當覺得自我表現(xiàn)不是很令自我滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自我,，認可自我,，你學(xué)習(xí)的勤奮，生活上的簡樸,，做事的認真,，是沒有可挑剔的，但有些事情不必須都如自我所預(yù)期的,，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下,，做到問心無愧，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力,，必須會得到意想不到的結(jié)果,，努力為自我的目標而奮斗吧！
142,、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你——文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，是個小紳士,，做事認真，成績優(yōu)秀,。只是,，要更大膽些，進取的發(fā)言,，說出你的想法,。愿你在廣闊的宇宙中盡情翱翔，去探索無窮的奧秘,。
143,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強；秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心，真的難能可貴,。教師真誠地期望你充分發(fā)揮自我的聰明才智,，你應(yīng)當向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
144,、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì),；班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，教師的教誨,，你虛心接納。應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但最終坦然應(yīng)對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級之后居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的提高。
145,、聰明善良活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。語言組織天賦極強,，總是活躍在墻報黑板報上,。學(xué)習(xí)上你進取進取，有恒心有耐心,，生活中的你也在提高,，自理本事強多了。小姑娘,，加油吧,。愿你的明天，像你的笑臉一樣美麗!
146,、你忠實厚道,，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助,，同學(xué)教師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績有所提高。教師想提醒你應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自我的.人生目標。
147,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。期望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞持之以恒,。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真期望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!教師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)當屬于你這樣孜孜不倦的人!
148,、:你是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講的,，進取發(fā)言,，常常迸發(fā)出智慧的火花，課后你認真按時完成作業(yè),，常常為你語言流暢的日記感到高興,，你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，進取參加體育鍛煉和其他文體活動,。期望你繼續(xù)努力,，你的天空會更開闊!
149、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。可是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!
150,、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，僅有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰,。
151,、你純真可愛，你思維敏捷,，想象力豐富,，某些問題有自我獨到的見解。的確,，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不一樣,。一雙靈巧的小手,，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,，自我太好動，不專心,，為什么要明知故犯呢請盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起,。
152、成功來源于自我,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做，只要你有了堅強的毅力,，再大的困難也無法讓你趴下,！雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，可是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚,，！當然也期望你能自信起來,，敢于向親人朋友坦誠自我的學(xué)習(xí)情景,。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓,！
155,、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們能夠改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，可是我們能夠改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引,！應(yīng)對困境，你此刻所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的，”放下包袱,，開動機器”,，當然，那里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實,！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向！
156,、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令教師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)當說,，你是個出色的優(yōu)等生,，可是，我對你有一個異常的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫忙同學(xué),，與眾同樂,，好嗎,？我相信，你不會使我失望,。
157,、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評；你的平和與善解人意,，讓教師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是教師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績有必須的提升,。期望不僅僅要勤學(xué),，更要好問，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的提高,。
158,、你是一個十分聰明，十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班團體工作并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
159,、你為人正直誠懇，尊敬教師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班團體,，待人有禮，能認真聽從教師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，有較強的團體榮譽感,。看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問教師,，你的作業(yè)不能令教師滿意,，期望你在寫字方面能有所提高。學(xué)習(xí)方法有待改善,，掌握知識還不夠牢固,，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！
160、英國有句諺語：“勝利者永不放下,，放下者永不勝利”,。成功者聰明,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十八
2.愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
3.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。
4.自愛，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立,，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。
5.我深深地理解，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。
6.當你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
7.美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!
8.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
9.明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人!
11.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
12.衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。
14.生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。
15.假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。
17.不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。
18.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。
19.愿你是永遠奔騰的千里馬。;,。
20.你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
21.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。
22.你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。
23.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
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24.以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。
25.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝|u3。
26.高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
27.朝霞般美好的理想,，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!14,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。
29.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。
30.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!
31.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。
32.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天,，灑一抹如泉的涼蔭;秋天,，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
33.愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。
34.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
35.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。
36.愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。
38.黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”,。
39.你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
40.不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
41.在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
42.讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
43.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀!
44.昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
45.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。
46.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。
47.假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!
49.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
50.“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦。
51.把黃昏當成黎明,，時間會源源而來;把成功當作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn)。
52.這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!
53.人的一生也像四季：春播、夏長,、秋收,、冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧!
54.“積財千萬,，無過讀書”,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。
55.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識的大海。
56.熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系,。
57.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它,，它就屬于誰,。
58.知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個學(xué)識淵博,、眼光遠大的人。
59.學(xué)問是苦根上長出的甜果,。
60.“讀書破萬卷,，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣。=,。
61.如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。
62.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會得到更加豐富的寶藏,。
63.鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點。
64.決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半,。:。
65.崇高的理想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路,。
67.抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!
68.理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。
69.往前走,，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上,。
70.如果說,，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認清羅盤上的指針,。
71.人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
72.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
73.你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉，去滋潤大地,，灌溉田園,。
74.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
75.機會就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽,。
76.人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火,。
77.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天!
78.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂,。
教師與學(xué)生的旅游指南篇十九
xx：老師始終記得第一次見到你時那羞澀的笑容，還有第一次英語考試時你漂亮的滿分,，從此你在我心中的地位就不容抹去,。這兩年你有過成功也有過失敗，有過歡樂也有過迷茫,，老師一直站在你身后默默關(guān)注著你,，期待著你的成長，期待著你的爆發(fā),，期待著你明年中考的最后輝煌,，加油，曉偉,，不要讓愛你的人失望,，你可以做得更好！
xx：你的人就和你的名字一樣,，溫文爾雅,，卻又不失男兒風(fēng)度。你的數(shù)理化很強,，這讓很多同學(xué)佩服不已,，但你的語文和英語還需加油，特別是英語,，要抓緊時間復(fù)習(xí),，老師很擔心，如果中考因為英語沒a影響你的前程，maria將多么慚愧,。你是一個有理想有抱負善良溫情的好孩子,，老師希望你能一帆風(fēng)順，美夢成真,！
xx：你爸爸給你取名海燕,，我想肯定是希望你像海燕一樣搏擊長空，展翅飛翔,。你很安靜,，很乖巧，總是很沉默,，我想可能因為你是新生,，不敢與別人太多交流?？赡愫苌线M,，也很堅強。你弱不禁風(fēng)的樣子,，老師都好擔心你頂不住學(xué)習(xí)壓力,，但你卻勇敢地挺了起來，一次一次在進步,，總是在給人驚喜,。父母不在身邊，你潔身自好,，很有女孩子的傲骨,，我很欣賞，希望你下期更加用功,，考上心中理想的學(xué)校,，也不枉你這一年的辛苦，加油,！老師祝福你,！
xx：這期你的成績很穩(wěn)定，特別是數(shù)學(xué),，有了很大的提高,，我很高興。這期你成長了不少,，不再有小女孩的嬌氣,，變得勇敢堅強，很多事情也敢于獨自承擔,，不再依賴于父母,。你的勤奮大家都看到，你的成績大家都佩服。雖說考泉港一中沒什么大問題,，但我更希望你能發(fā)揮自己的特長,，把語文和英語分數(shù)拔高，沖擊年段前三十名,，看能否最后一搏到泉州去,，那里可能更適合你發(fā)展。加油哦,！
xx：你的工作能力現(xiàn)在讓老師都感到驚詫,，半年時間，你已經(jīng)可以獨當一面,，說話做事有條不紊,，自己的學(xué)習(xí)又出類拔萃，你的前途不可估量,，孩子,，我們的國家就需要你這樣的人才，敢作敢當,，吃苦耐勞,，有著堅韌的毅力和永不服輸?shù)膽?zhàn)斗精神。沖刺吧,，我的班長，最后的勝利一定屬于你,！
xx：運動會上我依稀看到了你熱情活潑的影子,，跑道上再一次欣賞到你風(fēng)一樣奔跑的步伐，susan,，你是一個多么可愛善良的女孩,，你有著你小小的夢想，小小的驕傲,，你想證明自己,，可是很多時候，你有些力不從心,，是什么阻礙了你前進的腳步,？好好想想，下期努力拼搏吧,，機會只有一次,，要好好把握啊,！
mony：你并不孤單,，你的身邊有很多人關(guān)心著你，愛護著你，你的父母,，你的老師,，還有你的朋友。人生路上很多艱難曲折,，你要好好地走,，走的瀟灑，走的精彩,！青春的憂傷是有的,，少女的煩惱也是有的，你要學(xué)會正確對待,、正確取舍,。堅守陣地，放飛夢想,，你會攀的更高,、飛得更遠！
xx：很少看到你笑,，你總把自己隱藏太深,，一副神秘莫測的樣子，其實,，你笑起來陽光燦爛,，非常可愛,！你常常說自己不行不行,，很差很差，試問：你哪里比別人差,？你的認真人人贊嘆,，你的書寫個個羨慕，你的成績有目共睹,，你的能力又誰人能及,？自信一點，孩子,，你很優(yōu)秀,，有些事情不可強求，就讓一切隨風(fēng),！你會有屬于你的好風(fēng)景,！
xx：你是一個特有氣質(zhì)的男孩，談吐儒雅,、做事穩(wěn)重,、為人謙遜,、有禮有節(jié)，一進二班就給班上帶來一股活力,，很多男孩都以你為榜樣,，很多女孩也以你為偶像，你用你的實力證明了自己,。父母對你希望很大,，老師對你期望更高，更多的呵護,、更多的關(guān)注給你,，是希望博文留給你美好的回憶，是祝愿你這只雛鷹能戰(zhàn)勝一切艱險與誘惑,，早日騰飛,！
susan：這期感覺你沉默了好多，很多時候,，我看到你眼里透露出迷茫,，但你不愿與老師交流，我也就幫不了你,，你有你315的一幫姐妹,，希望她們能幫你走出低迷。這期的學(xué)習(xí)有點散漫,，不在狀態(tài),，精神不太好，總覺得你睡眠不足,，是不是手機上網(wǎng)影響了你,，要好好調(diào)整自己，青春是短暫的,，你是高傲的，不要因為瑣事輸了自己的青春,，輸了自己的自尊,！
xx：曾有學(xué)生問我為什么那么偏愛于你，我說因為你是超人,！也有學(xué)生投訴,，說你欺負同學(xué)、破壞公物,、亂丟垃圾等等,，我說：超人現(xiàn)在偶爾調(diào)皮很正常，因為他還是懵懂少年,，等他長大了,，一定驚世駭俗,，不同凡響，因為超人就是為拯救人類而生的,！孩子,，記住你的責(zé)任，記住你的夢想,，記住你和老師的約定,，愿美麗的童話伴你一生！
xx：你的身高讓人羨慕,，你的聰明讓人嫉妒,，你的穩(wěn)重讓人敬畏，你的勤奮讓人折服,。你堅守著遠大的理想,，默默的奮斗著，拼搏著,，老師看到你的堅韌,，同學(xué)見證你的執(zhí)著。孩子,，有付出就會有回報,，相信你一定成功！加油,！明年中考,，你會用實力證明自己！comeon,！
教師與學(xué)生的旅游指南篇二十
1.讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
2.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你!
3.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。
4.你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。
5.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。
6.不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。
7.世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。
8.明天,，這是個美麗燦爛,。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗,。無限燦爛,。無限迷人!
9.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧!
10.春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
