總結(jié)是一種重要的思維方式,，可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方法,。總結(jié)要言之有物,，注意用詞準確,，表達得體,，避免空洞和模糊的陳述,。在這里，我整理了一些總結(jié)范文,，希望能幫助大家更好地寫出一份完美的總結(jié),。

學校管理人員的工作總結(jié)篇一

2019即將過去，我作為xx第一中學人事部門人員,，一年來兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下,。

人們說,，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答,，針對具體問題,，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣,，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門工作應該是一種原則性較強,，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神,。

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理,，人員管理,，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干,，而不會被人發(fā)現(xiàn),，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項目需要查閱時,，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項很大的工程吧,？是啊，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計了多少方案,，做了廢,，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程,。

加工資今年共進行了三次,，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴寒,，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,，我冒著烈日，冒著寒風,，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫,，不能停下來,，只能邊吃藥，邊干活,，元旦之時,，天冷的要命，為了及時完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,，但我不能停下來，因為時間緊迫,。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事,，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己，我不可能是的,，但我會為每一的“更好”而努力,。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,，怎樣才算是一臺好機器呢,？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點,。我是一名教師,，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴格要求自己,，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室,，不帶胸卡不站在學生面前,。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我,。讓同事和我相處,，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時靜不下心來之時,，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢,？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

本學期的工作從大的方面講,，我完成了：

1.人才引進工作,。

2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。

3.非在編人員用工制度。

4.部分合同工的合同簽訂工作,。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作,。

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6.協(xié)保人員鑒合同。

7.農(nóng)民工的用工處理,。

8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作,。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章,、審核工作,。

10.學年度考核三類表格填寫工作。

12.學年度考核一人一表填報工作,。

探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓,，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西,。

總之，我無愧于一個人民教師,，xx的光榮稱號,，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。

學校管理人員的工作總結(jié)篇二

臨近期末,，各項工作即將告一段落,，食堂在本學期工作情況在此也做一個總結(jié)。

從總體來看,，本學期食堂工作相比上學期有了很大進步,。

對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對工人著工裝方面,、吃飯方面,、上下班時間方面等都比上學期有所進步。

a,、特別是一些可有可無的調(diào)味料我已經(jīng)不再進貨,，這樣重復使用調(diào)味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量，同時每天還增加了不少開支,。

b,、減少剩菜的浪費，上學期每天僅扔的剩菜就有200多份,，這學期多次責令相關(guān)負責人一定把最后一頓飯控制好,，每天不能扔40人的菜（一盆）?，F(xiàn)在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。

近期我和相關(guān)負責人對食堂財務進行了登記,，由于最初的財務和現(xiàn)有的財務存在或多或少的不匹配,，為了使物品丟了有人負責，我把財務登記分為幾片：

a,、操作間（負責人）,。

面點：菜點：湯點：二層大廳：三層大廳：

b、休息間由各宿舍負責人負責,。

c,、其余由我和保管共同負責。

這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責任,，輕者批評,，重者處罰以至開除。

這學期不斷新加花樣,，不僅延續(xù)著畫卷,、糖包和面條等，自己的包子上來了,，油條上來了,，豆沙包上來了，有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片,。下面我們馬上要上蔥油餅,、燒餅、巧克力饅頭,、黑米饅頭等,。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務。

在食堂四樓開設(shè)了檔案,、監(jiān)控一體室,，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況；同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng),，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況,、進貨和出庫情況,、供貨商情況,、其它證件情況。

對下學期的展望：

1,、以上好的不斷鞏固,，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。

2,、使各點工作量衡化,，這樣減少矛盾的產(chǎn)生,。

3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理,。

學校管理人員的工作總結(jié)篇三

20xx年度,，我校總務處的同志在教育局,、學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，積極做好本職工作，在校園綠化,、基礎(chǔ)設(shè)施維修,、改善學校辦學條件等方面做了很多工作，有利地保障了學校教育,、教學工作的正常開展,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣,，是學校的兩大支柱之一,，同時具有鮮明的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,。多年的總務工作實踐告訴我們：有了教學工作,，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作,，教學工作也難以開展,，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存,，相互促進,，缺一不可。因此,，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學,，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,，而且是十分重要的部門,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線服務的思想,，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,，處處嚴格要求自己，吃苦在前,，享受在后,，盡心盡力做好后勤服務工作。

安全無小事,，事關(guān)學校的大局,。學?？倓仗幾鳛榫唧w負責部門，深入貫徹各級各部門關(guān)于學校安全問題的一系列重要指示和要求,，扎扎實實抓好本校師生的安全教育,。對校園內(nèi)存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處,，處理一處,。

1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ),。

2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,，空開經(jīng)?；洮F(xiàn)象，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患,。

3,、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。

4,、學校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動,，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂，因此找來了廠家進行維修,。幼兒園的氟炭門由于天冷,，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關(guān),，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用,。

5、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴重漏水現(xiàn)象,，本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修,。確保了我校今冬供暖的安全。

6,、為創(chuàng)建“平安校園,、安全學校”我校繼續(xù)按照區(qū)教育局要求,，嚴把學校大門關(guān),。禁止外來人員入內(nèi)，辦事人員一律登記入訪,，上下學大門口一律由專職人員看守,，確保學生安全出入校門。

食堂管理是我?？倓仗幍囊豁椫匾ぷ?，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量，是學校公共衛(wèi)生的重要一塊,。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查,、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生,。

1,、本年度食堂接受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領(lǐng)導的認可,，并給予了很高的評價,。

2、本學期小學部承辦了兩次教學年會,，每一次招待就餐人數(shù)都達50人左右,，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐,。每一次活動都受到了領(lǐng)導的好評,。

3、本學期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓,，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,，在培訓中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識，在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,，本著以學生為本的指導思想,，逐一對照標準，精心落實,，使食堂更整潔,，服務更到位，使飯菜色,、香,、味、溫俱全,。同時認真執(zhí)行食品安全法,，按照學校食品的相關(guān)制度具體操作，進一步完善落實內(nèi)部管理制度,，建立專人定期檢查制度,，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

加強學校的財務和財產(chǎn)管理,，這是關(guān)系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事,，堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針,，加強水電管理,，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，實行建帳，建檔,，做到新添物資有登記,，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續(xù),。

本學期我校有幸被區(qū)審計局抽檢,，在財務方面無違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問題,，今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識,。

學校管理人員的工作總結(jié)篇四

一學年以來我校以_精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下,，在中心學校的帶領(lǐng)下,，我校的教育教學工作堅持重要思想為指導，認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機制,，加強教育教學的研究，深化教學改革,，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、堅持政治業(yè)務學習制度,，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設(shè),。

1,、政治業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,，逐漸成為我校進行教育教學管理和構(gòu)建學習型組織的一個不可缺少的平臺,，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務學習的組織安排,。學校認真組織安排政治業(yè)務學習內(nèi)容,，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等,，及時宣傳到每一位教師的心中,。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,，努力塑造我校教師新形象,。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施,。學校成立了安全領(lǐng)導小組,，安全事故責任到人。學校領(lǐng)導每周進行了安全工作檢查,，教師充分利用班會,、集會,、站路隊時對學生加強安全教育,。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一,，教學質(zhì)量至上的思想,，依法治教，從嚴治教,。教師的思想水平和文明從教意識有所提高,。

3、認真開展“師德師風學習教育活動”,，每周都舉行升降旗儀式,，認真上好思想品德課和班會課，為全校學生建立了學籍檔案,，對學生進行了操行評定,。

4、學校加強了校園環(huán)境建設(shè),，這學期主要是認真地做了“六清”工作,。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化,、凈化的水平,，為師生提供了良好的教學環(huán)境。

二,、加強教學管理和教學研究,，進一步深化課堂教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量是學校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓,。做了以下工作：

1,、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學工作要求為準繩,，學校教學工作緊緊圍繞其開展,。備課、上課、聽課,、評課,、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實,、抓嚴,。

2、夯實課改,，積極推進新課標實施進程,。學校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開展活動,，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生,，改變學習方式,，建立并積極完善以校為本的教研機制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,，全面提高教育教學質(zhì)量,。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一,、二,、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名,。其中一年級語文,、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。

3,、建立規(guī)范的教育秩序,，本學期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時,，制訂教學進度,，有序有效地組織起各類活動課。

4,、素質(zhì)教育活動開展有聲有色,。本學年，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動,，堅持常規(guī)訓練,，常抓不懈，取得了較好的成果,。在“迎奧運,、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中,，我校學生均取得了可喜的成績,。其中，六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽,，獲得了市特等獎,，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎,。在“2008石臺縣第四屆中小學生書信大賽”中,，五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學生乒乓球比賽中,，我校選手張瑩,、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎,。

5,、強化教研、考研,，堅持效率第一,。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測,。一學期來,，全體老師以“高目標、高定位,、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中,，充分發(fā)揮老師的組織,、引導和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,，實行啟發(fā)式,、討論式、探究式等教學方法,，激發(fā)引導學生獨立思考,、合作學習、感悟,、體驗知識產(chǎn)生的過程,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時,，狠抓基礎(chǔ)知識教學,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

6,、進一步完善教學常規(guī)管理的制度,，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導,。本學期,，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況,，了解教育教學中突出的問題，檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤,。同時做好服務與指導工作,。一學年來每位教師聽課不少于20節(jié)，負責人的聽課不少于30節(jié),。

7,、學校在每學期期中考試后，認真組織教師進行了教學工作小結(jié),，開展了評教評學活動,。使每位教師都能反思自己的教育教學，明確自已在教育教學上的不足之處,，以對今后的教育教學有良好的促進作用,。

三、關(guān)愛“留守兒童”,，進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動,。

1、學校成立了以查正孝為組長,，鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導小組,，并建立了工作機制，實行目標管理,，層層管理,。

2、在開學初,，學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊,。

3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心,，并填寫好談心記錄卡,。

4、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動,。

5,、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系,。

四、存在問題及改進措施,。

1,、學校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術(shù)教學工作,。今后,，我校將采取積極有效措施，千方百計,，通過多種渠道多方籌措資金,，搞好學校信息技術(shù)裝備工作。

2,、一些教師自主學習積極性不高,，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒,。今后學校要抓好教師的學習,，提高認識，利用多種途徑有效方式,，如加強集中學習,、自學和外出學習的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,。

過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，全體教師團結(jié)一心,，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次,，更高的起點,。

學校管理人員的工作總結(jié)篇五

一、制度要健全,，執(zhí)行要得力,。

實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序,，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求,，良好習慣的養(yǎng)成就不會落實到實處,。完善各種制度,，用合理的制度來制約人，引導人,，激勵人,。要進行充分的調(diào)查分析，讓合適的人做合適的事,。根據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺悟,、能力高低、性格特點等擇優(yōu)上崗,，做到知人善用,、揚長避短、人盡其才,。學校要建立科學的選人,、用人、監(jiān)督,、評價等管理制度,，實行嚴格的管理程序。

二,、監(jiān)督要到位,，反饋要及時。

在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中,，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭,，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整,，這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題,。這就要求學校的校干,、監(jiān)督人員要明察秋毫，及時反映,，但是在我們的工作中往往存在礙于情面,，要么不檢查，要么檢查也是走馬觀花,，對于存在的問題也是睜一只眼閉一只眼,。這樣導致制度形同虛設(shè)。從今以后我們要糾正思想,，為了學校,、教師、學生的長遠發(fā)展,，做到及時監(jiān)督和反饋,，不能怕得罪人,。

三、加強師德教育,。

學校的一切工作以教學為主,，所以學校的管理要圍繞這教學而展開。教師在教學中處與主導地位,，教學質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們,。因此，學校管理的一個很重要的方面就是對教師的管理,。教師教育學生,，不僅僅用自己的知識，更重要的是用自己的品德,，用自己的修養(yǎng),，用自己良好的行為習慣。為此,，學校要將師德師風建設(shè)常抓不懈,，號召全體教師修正自身言行，履行師德規(guī)范,。

四,、家校共同管理模式。

學生的教育是學校教育,、社會教育,、家庭教育的共同作用，其中家庭教育對學生教育的影響是最大的,，父母是每一位學生的第一任老師,。所以在學校管理中，應加強家校聯(lián)系,，把家長也加入學校的管理工作中。學校應多召開家長座談會,，讓家長和學校面對面討論學生教育問題;還要公開老師電話,、校長電話，發(fā)放調(diào)查問卷,，通過多種形勢的家校交流,，拉近距離，理順關(guān)系,，充分調(diào)動家長的積極性,，真正使學生家長參與到了學校管理中來，形成校長,、老師,、學生及家長“四位一體”的教育管理格局,。

學校管理人員的工作總結(jié)篇六

學校一班人通過不斷地學習，牢固地樹立了教育為人民服務的思想,，把“著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標,。

我們依照教育規(guī)律,，按照大鐘地區(qū)人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。我們承認落后,，但不甘落后,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設(shè)入手,，通過開放民主的管理,，創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,，塑造一支德高技強,、團結(jié)奉獻、勤學善研的教師隊伍,。提升學校整體形象,，讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園,、充滿親情的家園,、整潔美麗的花園，增強學校的生存,、發(fā)展能力,。

班子建設(shè)的目標是團結(jié)、勤政,、廉潔,、務實、高效,。班子建設(shè)實行分級管理,，分工負責，團結(jié)協(xié)作的原則,。陳嵐主任分管教學線,，主抓繼續(xù)教育和課改工作，楊學嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作,。楊志友主任分管后勤工作,。班子建設(shè)堅持每周都有行政會、一月一次校務委員會制度,，貫徹“集體領(lǐng)導,，會議決定”的要求,，做到了大事研究，中等事討論,，小事通氣,。陳嵐任抓管教學極有方略，計劃周詳,，落實到位,，注重實效。楊學嶺主任勤學肯鉆,，入門快,。楊志友主任工作細致認真，踏實肯干,。

二,、強力加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教學質(zhì)量,。

由于教師隊伍的老齡化嚴重,，我校教師隊伍平均年齡47歲，個別學科教師不配套,，修業(yè)班基本上是新手或教新學科的,，必然有一個打磨和積淀的過程。因此,，本年,，我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,，走出辦公室,，走進教室，走進教材,，走向?qū)W生,。

一是領(lǐng)導帶頭上風險課，下深水作業(yè),，給教師做出表率,。

二是對青年教師夾磨鍛煉，促進青年教師快速成長,。

三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓,，校內(nèi)定期舉行各種培訓,，硬性要求學習計算機操作。

四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究,。認真進行說課和評課,。

五是召開了教學工作專題會,，表彰了先進，出臺了抓教學的措施,。

六是強化了上班紀律,，實行了專人考勤制度。

七是強化畢業(yè)班教學工作,，采取定目標,、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法,，使畢業(yè)班工作扎實有效的推進,。

八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法，調(diào)動教師工作的積極性,。

九是做好學校,、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。

通過艱辛的努力,，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,，也用事實證明我校的領(lǐng)導班子是團結(jié)、務實,、勤政,、高效的;我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實,、安貧樂教,。

三、抓大事,，確保學校穩(wěn)定,。

安全工作是學校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),，穩(wěn)定是效益,，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展,。在安全衛(wèi)生方面,，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴,。

一是組織機構(gòu)建全,。

二是分工負責、任務明確,。

三是堅持開會必講安全,，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災,，責任重于泰山”的氛圍,。

四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。

五是每期召開一次家長會,，組織學習有關(guān)安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,，并和家長簽定責任書，形成了學校,、家庭齊抓共管安全工作的格局,。

六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神，按時做好衛(wèi)生防疫工作,，認真組織學生進行結(jié)核病普查和乙肝篩查,。在近一學年里，全校師生平平安安,，無一事故發(fā)生,。無一人上訪和告狀，學校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定,。

在治理亂收費工作上,，我們嚴格執(zhí)行上級有關(guān)政策，堅持收費公示制度和收費管理責任制,，層層把關(guān),，人人負責，徹底杜絕了亂收費現(xiàn)象,。所有后勤服務項目均按市場規(guī)律運作,，我們以優(yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場，以良好的服務態(tài)度吸引顧客,，以嚴格的安全衛(wèi)生責任制管理運作,，營造了良好的安定的辦學環(huán)境。

回首短暫的一年,，我們豪情滿懷,，埋頭苦干，只因為我們堅信：天道酬勤!我們將搶抓新機遇,，實現(xiàn)新跨越,。

學校管理人員的工作總結(jié)篇七

時光荏苒，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間20x年即將離去,，在過去的一年里，根據(jù)學校的總體部署和要求,，我作為學校集團的總經(jīng)理,，兼管各分校和總部職能培訓工作,。今年在校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關(guān)政策,，發(fā)揚齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏,、務實創(chuàng)新,、真抓實干的作風，取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：

一,、深化改革、健全管理體制,。

(一),、加強領(lǐng)導班子的建設(shè)。

領(lǐng)導干部起著領(lǐng)頭羊的作用,，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學校的發(fā)展,，為了進一步建立健全學校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導職責,，加大對他們的監(jiān)管,、協(xié)調(diào)力度。二是強化工作措施,、明確責任,，狠抓落實，增強各級干部的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,。

(二)、加強內(nèi)部管理,，深化分配制度改革,。

為了推進我校的快速發(fā)展，經(jīng)過深入研究,、決定對我校的內(nèi)部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進,。一是對基本制度的建立，完善財務制度,、班級管理制度等,。二是實行績效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績效考核制度進行考核,。并成立各技能小組,，設(shè)立了獎金制度。通過嚴格考核,，獎罰分明,，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性,。通過這一系列的改革,，現(xiàn)以取得一定的成效。

(三),、優(yōu)化人員配置,，著力打造一流師資隊伍。

教師隊伍是學校的核心資源,。培養(yǎng)一支業(yè)務精,、師德高尚的高素質(zhì)人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年,，我校就率先提拔和任用了一批員工,，進行強化訓練。另外,，年初就制定了相應的培訓計劃,，使培訓工作能夠系統(tǒng)化、全面化,、合理化地持續(xù)推進,。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業(yè)務技能,，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命,。

二、開拓創(chuàng)新,，積極引進新項目,。

我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念,，不斷探尋新的突破口,。應地制宜，在各培訓點不斷引進新型項目,，取得了不錯的效果,。

一是福永分點人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理,，招調(diào)工培訓,，并成班開設(shè)，完成了一樓招生大廳升級,。學歷類招生有所突破,。

二是觀瀾分點先設(shè)兩名主任，對口專管,，責任到人,，對學歷進行了分流,，及大專班相關(guān)事務辦理，分流到311進行,，一樓只負責成考資詢,，這樣使相關(guān)事務各條理化。向人力開發(fā)局申請平面設(shè)計,，已批準辦班,，在觀瀾開設(shè)。與銀星,，天天公司合作開設(shè)成考，已正式開班,。

三是石巖分點,，新增設(shè)了外語培訓項目，中小學輔導,，全日制英語班,，并已開設(shè)相關(guān)班級轉(zhuǎn)型升級，所推的套餐班,，報讀在90%以上,。

四是大浪分點，是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓,，校企合作向前走了一大步,，完成了基本項目發(fā)展定位。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班,。除此之外,，我們進一步與合作大學搞好關(guān)系，申請了深圳職業(yè)技術(shù)學院到我校開考,，促進了與其的合作交流關(guān)系,。(后面的還可以添加下半年的新項目)。

三,、多方位,、多角度促進教學管理。

學校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才,。我校一直堅持以生為本的理念,，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心,，以素質(zhì)教育為根本,，以就業(yè)教育為著力點，以習慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點,，開展各項教育工作,。

(一),、寓教于樂，豐富學生的業(yè)余文化生活,。

通過開展多種活動,，包括技能大賽、文藝表演,、運動會等等,，既能提高學生的專業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活,。增強了他們的文化內(nèi)涵,、審美意識、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力,。

(二),、抓好班主任隊伍建設(shè)工作。

班主任是與學生的學習生活緊密相連的,。職校學生正處于青春發(fā)育階段,，內(nèi)心叛逆，對未來,、人生既向往也迷茫,。班主任要從生活、學習,、心理三方面去多關(guān)心,、了解他們。為此,，定期召開班主任例會,，分析存在的問題，總結(jié),、吸納別人的先進管理經(jīng)驗,。并且對他們的思想、工作進行有計劃,、有針對性的指導,、培訓，以提高班主任的班級管理水平,。

(三),、突出重點，加強學生的管理,。

一是按照學校的班級管理制度和住宿制度,，把學生的儀表、出勤,、違紀等每天檢查的情況,，做好登記,、記錄，結(jié)果與班級考核直接掛鉤,。二是大力開展校園道德文化活動,，提升學生的道德素養(yǎng)。三是注重對學生平時的心理輔導,，對思想出現(xiàn)的波動,，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學生的思想負擔,。四是積極宣傳做好安全教育工作,。培養(yǎng)學生的安全意識，使其具備一定的逃生技能,。

四,、抓好招生就業(yè)工作。

生源是學校生存與發(fā)展的前提,，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，努力工作，積極宣傳,，克服各種困難,，不斷研究和探索，向兄弟院校學習,，尋求新的招生辦法等,。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心,。今年秋季招生共完成x人的招生任務,。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”,。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè),，廣交企業(yè)朋友,。同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度,，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案,。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率,。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家,，安排面試x次,，推薦就業(yè)學生x人。

五,、工作中的不足,。

20x年，我校通過認真布局,，改進管理體制,，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績，但是面對競爭日趨激烈的職校市場,，還是存在一定的不足,。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長,、學生,，態(tài)度不夠熱情，對相關(guān)招生細節(jié)了解不足,，不能充分應對,。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題,。這也是我要講的重點,。大家都知道態(tài)度決定一切。一個人心態(tài)調(diào)整不好,，他的工作也不可能順利開展,，更不要說取得什么成績。現(xiàn)在,，社會是處于轉(zhuǎn)型期,，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念,、道德觀念不符,。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年,，我校這個問題就比較突出,。有的人員喜歡相互比較，情緒波動很大,，工作不踏實,。我希望以后大家真的要靜下心來，坐得住,。三是部分領(lǐng)導對員工關(guān)心不夠,，本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難,。四是盡管我們在積極創(chuàng)新,，但總體來說,，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善,。比如財務管理流程就需要細化,、簡潔流程，對各項成本開支做好控制,。

六,、下一年的工作計劃。

(一),、加強教師隊伍的建設(shè),。

要做好教育工作，教師隊伍建設(shè)是根本,。著重要抓好以下三方面工作,。一是加強員工行為建設(shè)，切實加強員工思想教育,，提高員工政治思想覺悟與道德情操,。二是加強專業(yè)文化建設(shè)，定期對員工進行相關(guān)培訓,，并都要求考到相應的證件,，學校會以證給予補貼。

(二),、發(fā)展第二力量，便于學校系統(tǒng)化管理,。

我校涉及的分校,，職能部門較多，為便于進一步的管理,，我校會在各分校主任下面設(shè)項目主管一職,。這樣，既可以分擔分校主任的工作,，也能更好地管理我校開展的新項目,。做到分工明確，各司其職,，共謀發(fā)展,。

(三)、加強協(xié)調(diào),、細化管理,、責任到人。

今后,，我們要積極與企業(yè)溝通,，加強合作,，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才,。也要多與其它職校兄弟溝通,、學習，促進自身的發(fā)展,。管理方面也要進一步把責任落實到人頭,，實行誰負責，誰就要承擔相應的責任,。以此促進我校的工作順利開展,。

回顧過去，展望未來,。以上是我校20x年來工作總結(jié),，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然,，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,，我們會查找不足，克服困難,，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，以便在今后工作中得到提高。我相信,，在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下,，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們,，讓我們再接再厲,，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

學校管理人員的工作總結(jié)篇八

1986年開始從事教育工作,，干一行,，愛一行;愛一行，專一行,。由于工作需要,，我與學校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣，也取得了一定的成績,。

盡施于人”觀點,，使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè),，這種無窮的精神動力使我承擔著繁重的任務而始終熱情不減,，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來，犧牲節(jié)假日義務為學校和老師們購置電腦,，生病了仍堅持加班加點,，幫助老師們制作課件，早出晚歸,，家務幾乎不能顧上……,。2011年4月，自己對學校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版,，舊版中有自2014年以來的5000多條寶貴信息,，需要導入新網(wǎng)站中，為了不影響學校日常工作,，利用周六周日,，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導入，連續(xù)兩天,，每天都工作到深夜,，有時頸椎酸硬，眼睛干澀,，但最終還是堅持完成了,。隨著學校電腦數(shù)量的急劇增加，也帶來了相應的大容量的維護工作,，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務熱線,，有求必應，熱情,、周到并做到全程服務,。2014年7月至9月，學校在42個教室和功能室安裝多媒體電子白板,，從考察到安裝完成,，歷時3個月，圓滿地協(xié)助學校完成這項工作中,。

教育是科學，科學的價值在于求真,。精通專業(yè),，做所從事崗位的行家里手。向他人求教,、向書本學習,、從互聯(lián)網(wǎng)中學習是我獲取知識的渠道。購買書籍;訂閱報刊,，購買了計算機專業(yè)英語詞典;粗通了多方面的電腦常識：dos,、windows等操作系統(tǒng)知識、foxbase數(shù)據(jù)庫知識、photoshop,、3ds max ,、authorware5.0等多媒體設(shè)計知識、電腦病毒及防護的知識,，電腦的維護維修技術(shù),。并將所學用于實際工作之中。先后利用業(yè)余時間,，編制了學生成績處理等多套小程序,，幫助各科教師完成了近百個多媒體課件的設(shè)計，自主設(shè)計了學校校網(wǎng)網(wǎng)站,，所設(shè)計的多個課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎;在校園網(wǎng)建設(shè)中,，查閱資料，調(diào)查市場,，優(yōu)選設(shè)備,，最終取得最佳性價比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機已達280多臺,，全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用,。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自2004年以來,，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作,，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我?！熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻,。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。近年來,，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務于學校教育教學,，我又努力學習了html超文本標記語言,、span+ css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法，asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具,。完成了學校網(wǎng)站的建立工作,。從2004年至今，經(jīng)過不斷的修訂和完善,，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個版本,，從欄目設(shè)計到一張張背景圖片的設(shè)計，力求做到精益求精,，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺,，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評比中獲獎;多少個不眠之夜,，多少個節(jié)假日，我在冥思苦想,、在查閱書籍,、在計算機旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時總結(jié),，曾在《山東教育科研》等報刊發(fā)表論文,，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學論文在省級會議交流，設(shè)計完成省級以上課件達20件之多,。我還經(jīng)常組織了對學生微機管-理-員的培訓,，成立了學生課外活動小組，并出版了學生電子報刊“e海拾貝”多期,，不僅僅使他們學到了相關(guān)的專業(yè)知識,，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。

事業(yè)為重,，奉獻為榮,。理解愈深，愛之愈切,，越愛越想干好,，越干越知不足。榮譽應該首先歸功于偉大的.黨和實中這個先進的集體,，而留給我的--是信任,，更是希望;是鼓勵，也是鞭策!今后我一定加倍努力,，把一切獻給神圣的教育事業(yè),。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,，為濟世救人,，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上,，盡量拉大行間距，但不可太過,，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務增長率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個字或半句當一句,，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時,，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學校管理人員工作總結(jié),。

學校管理人員的工作總結(jié)篇九

一是積極爭先創(chuàng)優(yōu),。找準學校快速發(fā)展路徑,，突破學校發(fā)展瓶頸,，根據(jù)學校的總體發(fā)展，統(tǒng)籌規(guī)劃,、逐步實施,，爭創(chuàng)市體育特色學校、市德育先進校,、泉州市語言文字規(guī)范化示范校,，獲評安海鎮(zhèn)校園環(huán)境文化一等獎，進一步豐富學校發(fā)展內(nèi)涵,，全面提升學校辦學品質(zhì),，推進學校跨越式發(fā)展,。

二是打造優(yōu)秀團隊,。制定“團隊為載體,，學習為基礎(chǔ)，問題為牽動,，研修為過程,，專家為指導，骨干為引領(lǐng),，制度為保障,，發(fā)展為歸宿”的策略，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展支持體系,，選撥優(yōu)秀教師到深圳參加高研班培訓,，顏夢铔老師獲評市“教學新星”。不斷推進學習型教師團隊的建設(shè),，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

三是深化課程改革。扎實推進閱讀教學“五環(huán)四點”高校課堂教學模式和小課題的研究實施進程,，小課題完滿結(jié)題,。進一步深化教育教學改革，以品質(zhì)提升學校魅力,。

四是夯實德育活動,。堅持德育為首，不斷優(yōu)化學校德育工作方法,，結(jié)合學校實際及各年齡段學生特點,，扎實開展主題月德育活動，第四屆讀書節(jié)活動等,，讓活動走進孩子的內(nèi)心,，規(guī)范學生行為，確實提高學生思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

五是凝練特色文化。立足藝體特色,，以藝體特色育德,、以藝體特色益智、以藝體特色強體,。舉行班級籃球聯(lián)賽和三操一活動,，大力推廣籃球文化，扎實推進一球一繩,。參加安海鎮(zhèn)小學生籃球比賽獲第一名,。進一步夯實少年宮活動，豐富特色內(nèi)涵,、提升辦學品位,。

七是確保一校平安,。加大安全宣傳教育力度，加強隱患排查治理力度,，定期開展演練逃生活動，進一步提升學校安全教育和管理水平,。鞏固和提升“標準化建設(shè)三年行動”暨“平安先行學?！眲?chuàng)建成果，確保一校平安,。組隊參加安海鎮(zhèn)交通知識競賽,，榮獲團體第一名。

(一)以人為本,，完善管理體制

1,、落實精細要求，實施分層管理,。堅持實行部門負責制,，落實“五、四,、三,、二、一”的精細化管理要求(即“五個明確”：明確崗位職責,，明確工作目標,，明確工作任務，明確工作流程,，明確工作標準;“四個到位”：布置到位,，執(zhí)行到位，指導到位,，檢查到位;“三個及時”：及時反饋,，及時通報，及時改進;“兩個注重”：注重分析,，注重總結(jié);“一個創(chuàng)新”：遇到難題,，先轉(zhuǎn)變觀念再進行方法創(chuàng)新。)校長從大局入手,，高瞻遠矚,，統(tǒng)籌安排，把準學校發(fā)展的方向;副校長分管,、督促各相應部門開展工作;教務,、德育、總務,、教研室等部門和各年段應各司其職,，各負其責,，認真開展部門和年段的各項工作，看好自家門,，做好自家事,，做到工作件件能按時落實，認真落實,，盡職盡責,。并以此進一步規(guī)范教師的教育教學行為，培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣,，使學校工作向著科學管理的良性軌道發(fā)展,。

2、完善績效考核,，推進目標管理,。根據(jù)《橋頭中心小學教師崗位目標管理考評細則》，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,，把班級管理,、學生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生,、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來,。堅持“公開、公正,、公平”的原則,，努力構(gòu)建多元評價體系，科學評定教師工作,，真正建立起按勞分配,、按質(zhì)取酬的分配機制，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),，用心工作,。發(fā)揮行風監(jiān)督員的作用，開展“社會評學?！毙酗L評議活動,。

(二)以時俱進，錘煉教師藝能

1,、典型引路,，修師德。一是以慶祝教師節(jié)活動為載體,，通過開展簽訂“師德承諾書”,、“拒絕有償家教”、“拒絕請吃送禮”等主題教育活動，樹立師德典型,，用身邊的人,、真實的事調(diào)動全校教師教書育人的積極性。二是把立德樹人作為教育根本任務,，堅持把師德建設(shè)擺在首位,，實行師德“一票否決”。堅決杜絕有償家教,、私自引導學生(或家長)購買教輔資料,、體罰和變相體罰學生、酒后駕車等違紀違法行為,。學校將師德考核納入《教師崗位目標管理考評》范疇，激發(fā)教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求,，營造師德建設(shè)的濃厚氛圍,。

2、深入反思,，求發(fā)展,。教師的專業(yè)發(fā)展是學校發(fā)展的重要保證。學校引導全體教師認真思考自身的發(fā)展現(xiàn)狀,，深入剖析自己工作上存在的問題,，要求每個老師制定《個人成長規(guī)劃》，通過自我反思,、自我實踐逐步實現(xiàn)近遠景目標,，從而促進自我專業(yè)的快速成長。各年段開展以如何實施有效教學,，提高課堂教學實效為主題的專題討論,，年段長認真做好記錄，做到有時間,、有地點,、有討論的內(nèi)容、有實施的策略,，確實克服就“書”教“書”,，就“題”解“題”的教學方法，增強全體教師工作的針對性,，提高廣大教師工作的有效性,。

3、積極參與,，練師能,。首先學校為教師征訂報刊雜志2萬多元，強化讀書工程,，自我提升,。其次堅持崗位練兵,。以落實有效課堂為切入點，做到六個一：即研讀一本教育名著;承擔或參與一個課題研究;參與一堂曬課;撰寫一篇有關(guān)落實有效課堂反思類文章;發(fā)表一篇落實有效課堂有關(guān)策略的專業(yè)論文;制作一個帶有新理念的多媒體課件或編制一份有一定風格的試卷,。本學期,，7個鎮(zhèn)級課題完滿結(jié)題;教師參加試卷編制，獲一等獎3份,，二等獎2份,。論文發(fā)表、反思評比成績突出,。第三,，積極參與各種教學研訓、競賽活動,，并在各種活動中認真思考,、踴躍發(fā)言，據(jù)統(tǒng)計本學期外出培訓達220多人次,。

4,、結(jié)對幫扶，促共進,。首先充分發(fā)揮骨干老師在學校教育教學中的引領(lǐng)作用,，以“師徒結(jié)對”形式，對有發(fā)展后勁,、有培養(yǎng)前途的青年教師進行帶教指導,。其次是培養(yǎng)青年教師。學校努力為成長中的青年教師搭建“專家引領(lǐng),、名師示范,、同伴互助”的校本培訓平臺，組織青年教師與骨干教師,、名師結(jié)成師徒關(guān)系,，以老帶新，促進新教師由“入道”,、“悟道”到“得道”的階段發(fā)展,。同時，通過外派學習,、教學觀摩,、跟崗鍛煉、競賽展示等活動,，使青年教師更快地成長為學校的中流砥柱,。顏夢铔老師就是一名迅速成長起來的教師代表。繼續(xù)實行外出參加學習培訓的老師返校后舉辦“學習培訓分享會”的制度，真正達到“一人學習,，眾人受益”的培訓效果,。

學校管理人員的工作總結(jié)篇十

20__年是深入學習貫徹落實黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年,。學校進一步規(guī)范辦學行為,，以“創(chuàng)名校、出名師,、育新人”為目標,，以“樹立名校意識(責任意識、競爭意識,、創(chuàng)新意識),，建設(shè)名師團隊”為工作主題，以抓好規(guī)范辦學和校園文化建設(shè)為重點,，教育教學管理工作取得了較好的成績,。

一、加強規(guī)范教學行為管理,，推進學校可持續(xù)發(fā)展,。

規(guī)范管理是我校的管理特色,，目前已滲透到學校管理的方方面面。學校修訂了各項職責,、制度,、辦法，使管理更加精細化,，有章可循,。如修定了《__中課堂教學規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》,、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,，特別是借今年全市開展的行評工作，在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班,、亂提成,、亂訂教輔資料、亂收費”的“四亂”工作,，成效顯著,。具體為：

(一)以抓好“五評五改”為核心，多角度全方位對學校各項工作進行查找整頓,，練好內(nèi)功,，提升辦學質(zhì)量。

一是由社區(qū)群眾評學校，改進校風建設(shè),。學校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風評議的內(nèi)容和意義,，樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師，改進師德建設(shè),。請部分家長以座談,、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風的意見,，將家長監(jiān)督作為改進學校師德師風建設(shè)的重要力量;三是由學生評課堂,，改進教學模式。按照《課程標準》要求審定課堂教學的效率,，一看學生是否喜歡,，二看形式是否新穎，三看是否學有所得,，教有所得;四是由教師評干部,，改進管理方法。評價的主要標準是學校干部是否真正把服務意識放在首位,，能否嚴格要求自己,，做好教師的表率，在實際工作中以身作則,，模范帶頭;五是由黨員評領(lǐng)導,，改進黨風廉政建設(shè)。通過黨員民主生活會,、黨小組學習等形式加強廉潔從教,、廉政治校等工作，突出校領(lǐng)導以身示范作用,，把構(gòu)建廉潔校園,、和諧校園作為最終目標。

(二)強化長效機制建設(shè),，認真做好四步強化工作,，促進學校行風評議工作深入持續(xù)開展。

1,、強化教育,。通過雙周行政例會、班主任工作例會,、每周升旗儀式,、黨小組學習、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風,、教風教育,，加強教師的政治學習和業(yè)務學習,。

2、強化溝通,。通過教研組,、年級組、黨小組,、班集體等學?；鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長進行溝通,，減少工作中的失誤,。

3、強化監(jiān)管,。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,，向家長制發(fā)“致家長的一封信”，請求家長進行支持配合,，并告知舉報電話以及處罰辦法,，表明學校堅決懲處違規(guī)行為的決心。

4,、強化宣傳,。充分利用校內(nèi)外各種媒介進行大力宣傳，樹立好的典型,、學習好的榜樣,，對不良行為進行嚴厲懲戒，對教育教學行為不當?shù)慕處熯M行警告和處罰,，對其他教師進行持續(xù)的警示,，以做到警鐘長鳴,。

我校自開展行風評議工作以來,，通過扎實、有效的工作方式,，取得了顯著的成效,，20__年全年實行了零投訴、零上訪的目標,，并被評為全市“綜合考評先進單位”,。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題，經(jīng)核查均屬不實,。在今年行評中我校取得了較高評價,，全年各級簡報、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇,。

二,、加強隊伍建設(shè),，有效推進名師培養(yǎng)工程。

為實現(xiàn)學?？茖W與和諧發(fā)展,，成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設(shè)方面，主要抓了三點,。

(一)建設(shè)一個廉潔從教,、無私奉獻的教師群體。

學校認真開展師德教育活動,，抓教師良好形象的塑造,。學校倡導全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學生一個微笑,，每天說一句鼓勵學生的話,，每天找一名學生談話)，樹立“三心”(愛心,、耐心,、信心)，做到“三不”(不埋怨,、不嫌棄,、不放棄)，做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣,、對待學生像對待自己的孩子一樣,、對待同事像對待自己的親人一樣)，努力扮演好“四角色”(做學生思想的引導者,、生活的激勵者,、學習的促進者、心理的疏導者),，以平等,、尊重、理解,、寬容的心態(tài)去塑造學生心靈世界,，用健康的心理打造心靈的和諧。

在3月開展了“學雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,，全校教職工面向國旗莊嚴承諾,，嚴守師德，愛崗愛生,。并評選出學雷鋒標兵趙長明,，號召全校老師向他學習，在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教,、有償帶生,、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,，簽訂了師德責任書，同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了“黨風廉政教育宣傳月”系列活動,，加強對全體教職工的黨紀國法教育和廉潔自律教育,。在8月份校本培訓中邀請了深圳道宏專家來校演講，對全校教職工進行了師德師風教育和業(yè)務學習,。學校結(jié)合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，加強對教師的“名校意識”(即責任意識、競爭意識,、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校,、愛崗、愛生)教育,。一種愛校,、愛生、敬業(yè),、奉獻的良好風氣在我校蔚然形成,。學校堅持每月一個活動主題，如六月份組織評選了?！笆髱煹聵吮焙汀笆髮W生最滿意的教師”活動,，在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動，在九月份開展了評選“首席教師”和“教學技能先進個人”活動,，使廣大教師學有榜樣,，趕有方向，充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性,。通過開展以上活動,，“志存高遠、敬業(yè)愛生,、教書育人,、德為人先、學為人師,、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,，并落實到每一個教師行為之中,。

(二)培養(yǎng)一支業(yè)務精湛精,、銳意進取的青年教師隊伍。

9月份學校實施“青藍培養(yǎng)工程”,。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,，結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式：會上給每位青年教師分別配兩方面指導教師：一是業(yè)務師傅,，二是班主任師傅,，業(yè)務上要求師徒每周互聽一節(jié)課,，互看一次教案，互評一節(jié)課,，期末交一篇教育教學論文,，年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲。班主任指導老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,，每月開一次碰頭會,，由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗，學生學法指導方法,，與家長交流方法,，年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲。

三月份,，成立青年教師成長學院,。將青年教師培訓工作與“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來,，想方給青年教師壓擔子，使青年教師每周有任務,、每月有目標;每日有進步,、每天有成長。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,，走向成功,。為此，學校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程：每學期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課,、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學期讀一本教育理論書籍,、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學案例,、每學期寫一篇教育教學論文、每月寫一篇新聞報道,、每周走訪一次學生家庭,、練一筆好字、每學期發(fā)展一項業(yè)余特長,。通過以上培訓,，我校青年教師迅速成長起來：董銳、陳丹,、陳曉麗,、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎，陳艷,、吳迪,、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，郭玲、宋輝,、陳艷,、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學大比武活動中,，我校派十二名青年教師參賽,，獲市直學校團體第二名，為學校爭得了榮譽,，也充分展示了學校教師培訓成果,。

三、加強教學管理,，有效提升教育教學質(zhì)量,。

(一)立足課堂，“課改”促高效,。

全面落實教學課程規(guī)劃,，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,，面向全體,，講究實效，充滿活力”的十六字高效課堂特征,，探索并推行“目標導學——啟發(fā)引導——歸納小結(jié)——當堂訓練”的課堂教學模式,。認真落實“543”課堂教學要求?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?，學生為主體，啟發(fā)為主軸,，訓練為主線;“四帶入”即：把激情帶入課堂,，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂,，把歡樂帶入課堂;“三還給”即：把課堂還給學生,，把思維還給學生，把創(chuàng)造還給學生,。讓學生做課堂的主人,，真正把課堂變成師生的精神樂園，變成“互動式”的高效課堂,。我校也因此被評為“新課改先進單位”,。

(二)潛心教研,，科研興學校,。

今年,，我校各學科教研組、備課組“天天奏響主旋律,，周周交流一心得”,，根據(jù)“問題課題化，課題常規(guī)化”的原則,，每天結(jié)合平時教學工作中出現(xiàn)的課堂教學問題隨時隨地進行研討總結(jié),，共同探討最優(yōu)教學方法，并結(jié)合教學實際,，向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題,。通過研究，廣大教師更新了理念,，轉(zhuǎn)變了觀點,，提升了素質(zhì)，同時減輕了學生負擔,，使學生樂學,、善學，學有余力,，學有所長,，又提高了教學質(zhì)量，提升了學校形象,，收到良好的辦學效益：一是我校中考成績連年名列市直學校前茅,，其中政治學科中考成績名列市直學校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,，被四中,、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學校;三是學習研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來參加各級各類教學技能競賽和教研論文比賽,，共有60余人次獲獎,，市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。

四,、加強德育工作,，全面提升學生思想素質(zhì)。

(一)狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,。

貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,，對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手，從起點抓起,，讓良好習慣的養(yǎng)成成為學生終身受益的良藥,。本學期，我校將培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點，即：把衣穿好,、把飯吃好,、把路走好、把地掃好,、把操做好,、把書讀好、把歌唱好,、把課上好,、把人待好、把人做好,。為培養(yǎng)學生這十個好習慣,，學校堅持“抓早、抓細,、抓薄弱,、抓反復”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。將九月份定為行為習慣養(yǎng)成月，將開學的第一周定為入學教育周,。在開學第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,，把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細目,，也讓學生明白具體該做什么,，該怎么做，做到有章可循,。辦一期“習慣決定命運”的主題黑板報,，營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,，讓學生學會說文明話,、干文明事、做文明人,。在習慣培養(yǎng)過程中,，學校注重抓反復,、反復抓,，注重強化訓練,。三月份,，我校在全市關(guān)工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹，幾家簡報全文刊登了這篇文章,。

(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中,。

在學校有計劃不間斷的系列活動中,，我校堅持“解放學生，發(fā)展學生,，利用學生,，成就學生”的思想，讓學生自主策劃,，主動參與,。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有：二月：凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月：奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月：展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月：激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月：感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月：美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月：唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動;十一月：欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月：凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動,。在學?？茖W規(guī)范的管理下，學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,，學校形成了“文明禮貌,、積極進取、勤學務實,、和諧團結(jié)”的優(yōu)良校風,。

學校管理人員的工作總結(jié)篇十一

“民以食為天”，對于走出家門的學生來說,，“吃”比“住”顯得更為重要,。學校是一個特殊的單位，學生又是一個特殊的消費群體,，學校食堂管理工作,，學生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學生的身體健康，關(guān)系到學校的聲譽,，關(guān)系到教學質(zhì)量的提高,，關(guān)系到學校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定,。因此,，食堂管理工作，學生關(guān)心,、家長關(guān)心,、社會關(guān)心，上級領(lǐng)導更關(guān)心,。我作為學校食堂的管理者之一,，在學校有關(guān)領(lǐng)導的指導下，深感責任重大,。我接受學校食堂有關(guān)工作一年過去,，在過去的工作經(jīng)驗中，積極做好以后個管理工作,，現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下：

1,、在工作中工作重要性認識到位，有責任心、事業(yè)心,、工作主動,。和同事、學生及食堂其他工作人員和睦相處,、禮貌待人,，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵,。

2,、每天對食堂人員定人、定點,、定時間,、定要求，必須做到每日清掃,、各種餐具,、籠布、機械等要洗刷干凈,，做到木見本色,，鐵見光，用后擺列整齊,，生熟用具嚴格分開,，不得混用。

3,、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查,、食品加工過程、做好每餐的食物樣品取存工作,、做好學生就餐前的各項工作,，管理好學生就餐時的正常次序，做好就餐時的安全工作,。

4,、做好每星期學生返校時的飯卡輸入工作，保證好學生順利就餐,，記錄好好每天和每個星期的食堂消費情況,，做到帳目清楚，保存好就餐后微機余額數(shù)據(jù),，防止微機出問題后數(shù)據(jù)丟失,。

5、每天四餐做好不擅離崗位,，按時開關(guān)機及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄,、保存等工作,，認真管理好學生飯卡金額的正確無誤。,，每學期末結(jié)帳實事求是,，不違規(guī)操作。不會隱瞞不報,。

6,、認真做好初二計算機的教學課程，備好課,、上好課,、認真輔導學生，學習計算機的知識,，學到有用的計算機知識,。

總之,，學校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要,，對學校食堂的各項工作管理我將認真努力的去做，同時除了學校食堂的各項工作管理外,，自己還認真學習自己的數(shù)學專業(yè)知識,，雖然自己沒上課，但是平時自己也認真的備課,，學習教育教學的新觀念,，虛心向其他教師學習，來提高自己的思想素質(zhì),，使自己成為一位合格的教師,，工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導和教師批評指導。自己會在各位教師的批評指導下認真學習改進,。

20xx年,，在局機關(guān)領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，行政辦公室堅持“安全第一,、預防為主,、綜合治理”的工作原則，科學統(tǒng)籌,，周密部署,，認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》，以學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點,，加大了預案制定,、演練和安全隱患排查整改力度，學校安全工作取得顯著成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

,。

堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則,，加強了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應急預案》等各類預案的制定,。目前，全市各級教育行政部門和各級各類學校共建立或完善應急預案2356個,，并按統(tǒng)一要求,，每學期至少開展一次演練，今年以來,，共舉行消防,、防洪、防震和防踐踏等應急演練900余次,，通過實際演練,，極大地提高了廣大師生應對突發(fā)事件的自救自護能力。

一是貫徹落實了《關(guān)于提供各市中小學幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學校車管理工作情況的緊急通知》要求,，對全市中小學幼兒園交通安全教育和校車管理工作進行了專項檢查,，重點整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運營現(xiàn)象和校車超速、超員,、酒后駕駛等違法行為,。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對我市中小學幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查,。

二是在市防汛工作部署會議結(jié)束后,，立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進行了安排和部署。開展了以防震,、防雷,、防汛為主要內(nèi)容的專項整治活動，對所有校舍特別是處于低洼地,、水庫,、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進行了鑒定排查,，根據(jù)普查情況,，制定規(guī)劃并進行了整改。

三是根據(jù)《關(guān)于加強學校及周邊建筑安全管理工作的通知》（號）要求,，組織開展了學校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,，共排查整改了建筑安全隱患68個。

根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項專項整治”活動情況匯報會的通知》（號）要求,，共組織各縣（市）區(qū)教育局,，市直各院校進行了6次自查。同時,，加大了抽查力度,，繞預案演練,、校舍安全、防汛,、防火,、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務,，進一步細化《全市學校安全大檢查工作方案》,，制定了《安全大檢查評分標準》，先后4次組成檢查組對市直各學校進行了拉網(wǎng)式檢查,，對各縣（市）區(qū)進行了抽查,。下發(fā)了隱患整改通知單，明確整改項目,、責任人和時限,，并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計,，共排查整改各類安全隱患160個,，保障了師生生命財產(chǎn)安全，12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,，得到了省綜治委檢查組的高度評價,。

3月份,，為貫徹落實全市20xx年應急管理工作會議精神,，重新制定了《應急值守和信息報送制度》，堅持實行了由領(lǐng)導班子成員帶班,，雙人雙崗值班制度,，進一步完善了24小時領(lǐng)導帶班的值班、值宿工作機制,，制定了值班工作人員責任表,，把工作任務落實到了具體人員。特別是北京奧運會,、殘奧會等敏感時期,，要求各地校，在暑期委派專人負責奧運反恐信息報送工作,，堅持了安全信息日報告和零報告制度,，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運安保工作。根據(jù)市政府應急辦的要求,，組織各級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災害,、事故災難和公共衛(wèi)生事件的危險源、危險區(qū)域進行調(diào)查,、登記,，開展風險評估,，規(guī)范了突發(fā)事件風險隱患排查工作，建立健全了風險隱患監(jiān)管責任制和評估體系,。

督導各地校積極開展了安全知識進課堂活動,，做到了大綱、教材,、師資,、課時和法制副校長（輔導員）“五落實”。通過班隊會,、校會,、專題報告、觀看光盤等形式開展防火,、防震,、放中毒等安全知識教育，讓學生掌握了安全常識,，增強了防災避災意識和技能,。10月27日—31日在開展了應急管理宣傳周活動，組織市直初中,、高中,、大中專學校上街宣傳，全市各級各類學校共懸掛宣傳橫幅300多條,，張貼宣傳掛圖800多套,，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張,，極大地提高了廣大師生的安全意識,，營造了濃厚的輿論氛圍。

學校管理人員的工作總結(jié)篇十二

為了進一步深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育,，提高教育教學質(zhì)量和辦學效益，自治區(qū)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),，制定了《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》,。我校在教育局的指導下，在鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導下,，我校組織師生學習《規(guī)定》，并認真貫徹落實,，使學校教育教學質(zhì)量,、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績。現(xiàn)在作簡單的總結(jié),。

《廣西壯族自治區(qū)中小學常規(guī)管理》出臺后,，學校領(lǐng)導立即組織全體師生認真學習討論,，首先由學校主要領(lǐng)導將《規(guī)定》在全體教職工傳達，組織教職工學習討論,，領(lǐng)會《規(guī)定》的精神,，對照本校的實際情況，制定出學校的工作計劃,，學校各種規(guī)章制度,，教育教學奮斗目標，教導處定出教學工作計劃,，教學工作制度,，然后各科、各組根據(jù)學校和教導處的計劃制定各組的教學計劃,，學?，F(xiàn)有工作計劃、教導處教學計劃,、上班下班制度,、備課、上課,、聽課制度,，制定了學習制度、安全制度,、學習公約等,，使學校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,、科學化的軌道,。學校的教育教學質(zhì)量、辦學水平,、辦學效益收到了良好的效果。

學校的三風建設(shè)發(fā)生了深刻的變化,。

學校的中心工作是教書育人,，教師要教人，學生要學習,，形成教與學的關(guān)系,，要提高教育教學質(zhì)量，必須狠抓學校的管理工作,。

88,、7分，二年級,。

93,、6分,，三年級。

83,、4分,，四年級81分，五年級,。

82,、6分；數(shù)學是一年級89分,，二年級85分,，三年級82分，四年級82分,，五年級81分,，全部排在全鎮(zhèn)第一，副科成績?nèi)績?yōu)良,。

減負不減質(zhì),，同時組織開展教學研究課、示范課及電化教學優(yōu)質(zhì)課,，嚴格課程管理,，展開教學法研究大討論，各級開設(shè)教改試驗班,，推動課堂教學改革,。

開展教師繼續(xù)教育，鼓勵教師積極參加業(yè)務培訓,、進修學習,，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學分要求,，學校有專任教師72人,，大專學歷15人，正在函授大專25人,，專任教師學歷全部達標,，具有一支品德高尚、思想先進,、理論深厚,、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊伍,。從根本上提高學校的教育教學質(zhì)量,。

月底建成投入使用，現(xiàn)在學生教室全部樓房化，學校教師集資100萬元建成二十二套教師的住宅樓,，大部份教師住上樓房,，大大地解決了教師的住房問題。學校的地面進行大部份硬化,，部份地方種上了花草樹木,，修建舞臺、文化長廊等,，大大地改變了學校面貌,，促進了學校的發(fā)展。

學校安全衛(wèi)生工作得到了根治,，多年來學校無重大事故的發(fā)生,，安全工作校領(lǐng)導全體教職工非常重視，學校成立領(lǐng)導小組,，與鎮(zhèn)政府簽訂社會治安綜合治理責任狀,，又與教育站簽訂安全責任書，班主任與學生,、學生家長簽訂安全保證書,，學校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施,，安全工作列入值勤領(lǐng)導,、教師的重要工作來抓，經(jīng)常對學生進行八防教育,，做到天天講安全,、人人講安全，安全工作天天檢查,，同時還安排2名專職學校治安保衛(wèi)人員,，負責學校的安全保衛(wèi)工作。

體育衛(wèi)生工作做得更好,，全校積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩《條例》和積極推行《國家體育鍛煉標準》,，校舍清潔衛(wèi)生，天天一小掃,，一周一大掃,，廁所衛(wèi)生工作專人負責，保證沖洗干凈,。每周每班安排2節(jié)體育課，1節(jié)眼保健操,，2節(jié)外活動課,，學校現(xiàn)有4名專職體育教師，保證學生每天有1小時的體育課外活動,，每年組織學生參加教育局衛(wèi)生局開展的健康衛(wèi)生檢查,，教室清潔衛(wèi)生整齊，為學生創(chuàng)造了良好的學習條件,，促進了學生的健康發(fā)展和學習的進步,。

抓好后勤管理、財務公開,，各種帳目清楚,，沒有違反財經(jīng)紀律，收費項目,、標準符合三局有關(guān)規(guī)定要求,，沒有亂收費現(xiàn)象，今年各級收費是：一年級書費40．60元,，二年級書費35．95元,，三年級書費98．25元，四年級書費107．45元,，五年級書費107．90元,，一至五年級雜費45元，水電費20元,，校園安全管理5元,，體檢費7元。收上來的經(jīng)費全部繳入財政專戶,，?？顚Ｓ谩?/p>

學校的常規(guī)管理抓得好不好,，關(guān)系到學校的生存與發(fā)展,。我校在抓常規(guī)管理的實踐中，充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,，因此,，管理工作要制度化，規(guī)范化,，科學化,。才能把學校工作搞好。

學校管理人員的工作總結(jié)篇十三

新的學期已經(jīng)過去一個月了,，回顧這一個月的工作,，有成績也有不足，成績需要我們堅持,，不足需要我們反思,。尤其是我們領(lǐng)導的工作,，更是如此。針對下步工作,，我想要重視以下方面,。

提高業(yè)務能力和管理水平必須靠不懈的學習。不學習,，不但不會進步,，反而會倒退。在學習的問題上,，應注意克服三種傾向：一是覺得自己有文憑,，有經(jīng)驗，不用學,；二是因為學習是個苦差事,，付不得辛苦，不愿學,；三是借口工作忙,、時間緊，不能學,。當然,，這一點首先要從我做起。堅持讀書,，至少每學期讀一本書,。堅持寫作，至少每月寫三篇博文,。堅持上網(wǎng),，至少每天上一個小時。

我們工作忙,，整天處于高度緊張狀態(tài)之中,，抽出一定時間學習確實較困難。但是我們要克服,，要努力學好現(xiàn)代管理,、法律、特別是政策法規(guī)知識,，增強依法治校的觀念,，規(guī)范學校辦學行為，工作要講方法,、講科學,，不要蠻干，盡量爭取少出或不出問題,。所以說,，領(lǐng)導加強學習是學校工作能夠取得成績的前提,。

我們要“有xxx作風,，有全局觀念,，善于團結(jié)同志”。人心和則事業(yè)興,，人心散則事業(yè)衰,。團結(jié)出成績、出合力,、出凝聚力,、出戰(zhàn)斗力。從自身做起,，搞好團結(jié),，形成合力。不能你拉一伙,，他搞一幫,。做到誠實，有意見當面說,，有看法會上談,，問題不怕面對面，爭論圍繞工作轉(zhuǎn),。應處理好分工與合作的關(guān)系,，班子成員職責上分，思想上合,，角色上分,，行動上合，做事上分,，目標上合,。種了別人的地荒了自己的田不行；自掃門前雪不管他人瓦上霜不行,。一個足球隊想要贏得勝利,，就需要前鋒、中鋒,、后衛(wèi)及守門員全力配合,，單槍匹馬、個人英雄主義都行不通,，必敗無疑,。所以我們工作要互相支持，不要總考慮誰管誰,，誰大誰小,，工作要取得成績,，少了哪塊板都不行，希望你不要讓你自己成為這個水桶的短板,。做到有氣量,，不爭高低長短；有度量,，傾聽各種意見,；有膽量，敢于承擔責任,。以工作大局為重,，以團結(jié)為重，學校的各項工作,，每個人都必須無條件,，不折不扣地貫徹執(zhí)行，除非你調(diào)離這個單位,，否則你別無選擇,。我們要在全校樹立團結(jié)干事的思想，使全校凝聚成一個團結(jié)有力的干事集體,，心往一處想,，勁往一處使，盡心盡力搞好各項教育教學工作,，為學校的xxx發(fā)展勤奮努力,，共同開創(chuàng)學校工作新局面。

學校管理人員的工作總結(jié)篇十四

學校的管理工作,，會遇到各種教學上的問題和校園的問題,，通過對學校工作的總結(jié)，能進一步管理好學校的一切,，建設(shè)更美好的校園,，下面就提供三篇優(yōu)秀的學校管理工作總結(jié)范文，看看別人的經(jīng)驗能否幫助你更好的管理學校,。

20xx年,，學校中心認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,，深入學習,、全面貫徹全國、盛市教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,，深化學習實踐科學發(fā)展觀活動,，緊緊圍繞辦人民滿意學校，爭當無錫教育科學發(fā)展排頭兵的目標,，著力提升辦學內(nèi)涵,、創(chuàng)新育人機制,、打造特色品牌，大力加強教育科研和學科專業(yè)建設(shè),、現(xiàn)代學校制度建設(shè),、學校文化建設(shè)、人才干部隊伍建設(shè)和學?；窘ㄔO(shè),，各方面工作扎實有序推進，在“十一五”收官之年,，較好地完成了年初制定的各項目標任務。

一,、市屬各類教育辦學質(zhì)量有新提高

1,、基礎(chǔ)教育學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

嚴格執(zhí)行教育部、省教育廳規(guī)定,，規(guī)范學校教學行為,，開展專項檢查和調(diào)研，加強對學校教學工作的指導,，著力提高課堂教學質(zhì)量和效率,，切實減輕學生過重學業(yè)負擔。

開展了市屬四星級高中進一步推進素質(zhì)教育督導工作,。

分別召開市屬學前教育,、義務教育學校和市屬高中課改工作會議，組織初,、高中教學研究組課程改革專題研討,，制定并啟動新一輪高中課改深化推進方案，義務教育二期課改階段性目標順利達成,。

學校管理工作總結(jié),。

輔仁高中、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎(chǔ)教育教學成果獎”一,、二等獎,，市一中、江南中學,、錫師附小被評為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體,。

以服務課堂教學為目標，開展了市屬中小學教學與科研專項視導和初,、高中教學調(diào)研,，重點加強課堂教學研究，著力打造有效課堂,。

建立了市屬高中九大“學科建設(shè)基地”,，有效發(fā)揮其在提高教科研水平和教學質(zhì)量方面的示范帶動作用,。

加強科研課題xx，指導各校做好“十一五”課題結(jié)題工作,、“十二五”科研規(guī)劃和課題申報工作,。

優(yōu)質(zhì)教育資源進一步放大，青山高中,、六高中正式被省教育廳批準為省四星級普通高中,，湖濱中學接受了省三星級普通高中晉星評估現(xiàn)場考察，今年市屬普通高中招收的新生92,。

2%在三星級以上高中就讀,，市屬優(yōu)質(zhì)品牌學校的集聚、輻射,、帶動作用進一步增強,。

2010年市屬學校中考、高考成績保持穩(wěn)定,，各項指標繼續(xù)位居全市前列,。

學校管理工作總結(jié)。

2,、市屬職業(yè)院校辦學優(yōu)勢持續(xù)增強

積極推進專業(yè)布局調(diào)整,，引導學校辦強骨干專業(yè)，建成特色專業(yè)群,。

旅商高職烹飪與旅游專業(yè)優(yōu)勢和特色進一步增強;旅商高職的建筑,、房管類專業(yè)調(diào)整到汽車工程學校，機電高職的電子商務專業(yè)調(diào)整到旅商高職,。

積極推進省級示范專業(yè)建設(shè),，新增5個省級示范專業(yè)和省課改專業(yè)實驗點。

積極開展國家級和省級高水平示范校創(chuàng)建工作,，機電高職,、旅游商貿(mào)高職以滿分通過省級高水平示范校答辯，機電高職被推薦為首批國家級高水平示范性職業(yè)學校,。

加強實訓基地建設(shè),，召開市屬職業(yè)院校實訓基地建設(shè)研討會，組織考察調(diào)研,，市屬職業(yè)院校共申報了4個2010-2012年省級高水平職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目,。

通過科研課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長，目前市屬職業(yè)院校共有國家級課題2個,，省級課題20個,，市級課題12個。

全盛全國技能大賽成績突出，獲省一等獎22個,、二等獎40個,，在全國技能大賽中取得7金2銀的好成績，4名學生成為無錫市技術(shù)能手,。

積極響應市委市政府加快發(fā)展無錫高等教育的決策精神,，全力支持相關(guān)學校的建設(shè)發(fā)展，就組建無錫市屬本科院校進行專題調(diào)研和方案研討,。

3,、教育國際化水平進一步提升

大力支持新區(qū)國際學校和愛兒星國際早教園的辦學，加強服務與指導,，加大投入,，為學校創(chuàng)造一流辦學條件。

新區(qū)國際學校教育質(zhì)量和辦學影響力不斷提高,，注冊學生達164人;愛兒星國際早教園雙語教學特色鮮明,，在園中外兒童近400人。

目前,，有66名外籍教師在市屬學校任教，310名外籍學生在讀,。

旅商高職與意大利普瑞佛旅游學院和帕斯多瑞旅游學院采用“2+3”模式聯(lián)合辦學,，45名學生赴意大利學習。

今年,，市屬學校接待了十多個國家的245名友人,，組織256名中小學生赴國外友好學校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國外學習培訓,。

二,、改革重點工作有新推進

1、理事會制度建設(shè)繼續(xù)推進

將“充分發(fā)揮和拓展理事會功能”列入市屬院校年度辦學重點目標任務,，強化激勵導向作用,。

各校理事會工作機制規(guī)范日益完善，理事會工作基本實現(xiàn)了制度化,、常態(tài)化,。

到市一中、輔仁高中等學校進行專題調(diào)研,，開展校際研討,。

指導學校做好理事會換屆選任工作，機關(guān)幼兒園,、高等師范在理事會構(gòu)成上進行了突破,，由非學校法人代表擔任理事長。

市北高中,、旅商高職等學校在理事會功能的發(fā)揮和拓展上進行了有益的探索和實踐,，形成了校本特色,。

市屬院校理事會工作得到了市事考辦的充分肯定。

2,、崗位設(shè)置和績效工資制度順利實施

制定了20xx年暑期崗位設(shè)置補充聘任工作指導意見,，指導市屬學校順利完成補充聘任工作。

根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署,，認真組織各校開展嚴格清理和規(guī)范編外用工管理工作,。

3、學校后勤服務社會化程度不斷提高

開展了新一輪市屬院校后勤服務社會化工作調(diào)研,，召開工作推進會,，加強分類指導。

通過校管中心招標服務平臺,，實施學校物品采購公開招標,，加快打造集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的社會化后勤服務體系,。

三,、學校育人環(huán)境有新優(yōu)化

1、加強德育機制建設(shè),，深化核心價值體系教育

繼續(xù)推進“一校一品牌,、一校一特色”德育創(chuàng)新工程，召開市屬學校德育品牌建設(shè)工作會議,，通過專家輔導,、典型引領(lǐng)等方式指導學校加強德育特色品牌的培育。

加強班主任隊伍建設(shè),，通過主題講座,、活動課觀摩、骨干教師培訓,、班主任技能大賽等方式,，提升班主任育人能力，引領(lǐng)班主任專業(yè)發(fā)展,。

以舉辦上海世博會為教育契機,，將世博主題教育與倡導社會主義核心價值體系結(jié)合起來，印發(fā)無錫市中小學生迎世博文明禮儀手冊,，開展“世博文明踐行”,、“世博志愿服務”、“世博創(chuàng)意展示”等系列道德體驗活動和“萬名學生游世博”主題活動,，引導學生在愛國主義教育中堅定理想信念,、增強國家意識、振奮民族精神。

重視鄉(xiāng)土教育,，開發(fā)吳文化校本教材,，增強學生鄉(xiāng)土情感 。

2,、學校文化建設(shè)取得階段性成果

學校環(huán)境文化建設(shè)成效顯著,，通過專題調(diào)研和校際交流，展示成功案例,，推廣科學做法,。

指導三高中、特教學校等新搬遷改造學校規(guī)劃實施好校園環(huán)境文化建設(shè),，梅村高中等6所學校被評為“學校環(huán)境文化建設(shè)優(yōu)秀單位”,。

召開了“加強制度建設(shè)、規(guī)范學校xx”工作會議,，啟動學校制度文化建設(shè),，開展工作調(diào)研，指導學校對現(xiàn)行制度規(guī)章進行梳理和完善,，推動制度創(chuàng)新,，提升水平，彰顯校本特色,，凝練制度文化,。

3、全力營造安全和諧的校園環(huán)境

認真貫徹落實中央,、盛市關(guān)于加強校園安全xx各項部署要求，下發(fā)關(guān)于進一步加強市屬院校安全管理工作的意見,，開展學校安全專項檢查,，嚴格落實安全工作責任制和三防措施，市屬院校技防等級全部達到三級標準,，努力消除各類安全隱患,。

督促學校配足專職保安，加強門衛(wèi)xx,，著重抓好學生上下學重點時段和校門口等重點區(qū)域的安全防范和秩序維護,，開展應對處置突發(fā)事件的應急演練，提高師生安全防范意識和技能,，確保師生人身安全,。

在各校建立了校園人民調(diào)解委員會，完善學校矛盾糾紛調(diào)解機制,。

重視學生心理健康教育,，開展“未成年人心理健康教育服務月”系列活動。

重視學校體育工作，舉辦了第三屆市屬學校中學生體育運動會,，建立學生身體素質(zhì)檔案,，采取有效措施提高學生身體素質(zhì)。

認真組織開展好“五五”普法,、信息技術(shù),、科技、國防,、人口,、社會實踐等專題教育活動，促進學生健康成長,、全面發(fā)展,。

4、加快學校建設(shè)改造,，優(yōu)化辦學條件

啟動了機電高職校園優(yōu)化改造項目及電大,、旅商高職等校建設(shè)項目的前期工作;太湖新城小學已完成主體建設(shè)工程，啟動了新城中學,、幼兒園建設(shè)規(guī)劃立項工作;校舍安全工程三年改造規(guī)劃實施工作有序推進,。

四、教師隊伍素質(zhì)有新提高

1,、加強培養(yǎng),，促進教師專業(yè)成長

重視骨干教師隊伍的建設(shè)和，對市屬院校209名具有市教學能手以上稱號的骨干教師進行了業(yè)務實績考核,，根據(jù)考核等次兌現(xiàn)獎勵,，強化激勵作用。

今年新增江蘇省特級教師2名,，大市學科帶頭人26名,，市區(qū)學科帶頭人17名，具有博士學位的教師8名,，具有碩士學位的教師189名,。

推薦135名青年教師參與市教學新秀評審。

積極組織骨干教師參加出國培訓和省級培訓,，分別與德國德累斯頓大學,、何嘉仁國際文教集團和江南大學合作，舉辦教育干部及骨干教師培訓,。

主辦“周末大講堂”,，邀請專家為學校干部和教師解讀教育規(guī)劃綱要。

2,、堅持擇優(yōu)選才,，嚴格規(guī)范做好教師招聘工作

教師招聘工作關(guān)系到教師隊伍的整體素質(zhì)和發(fā)展后勁,，校管中心高度重視今年的教師招聘工作，成立了公開招聘工作領(lǐng)導小組,，建立了公開招聘工作評委專家?guī)?，制定了校管中心所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員綜合考核方案，嚴格遵循公開,、公平,、公正、擇優(yōu)原則,，所有招聘考試均報市人保局備案,，全程接受市紀委監(jiān)督。

經(jīng)過三輪測試考評,，有63人被擇優(yōu)錄用,，充實到市屬學校教師隊伍中來。

3,、豐富教育載體,，提高師德建設(shè)水平

開展中小學教師職業(yè)道德學習踐行活動和“六個一”師德教育活動，指導各校按照市屬院校教師師德考核辦法,，進行師德考核,。

通過師德論壇、師德報告會,、“巾幗建功”活動,、青年教師讀書沙龍、一對一扶困助學活動等形式和載體,，弘揚高尚師德,，引導廣大教職工學習先進，愛崗敬業(yè),，不斷提高職業(yè)自豪感,、責任感和奉獻精神。

學校管理人員的工作總結(jié)篇十五

學校特色建設(shè)經(jīng)過一學期緊鑼密鼓的學習,、宣傳、制定,、落實,、修改長風小學特色建設(shè)實施方案，靜下心來思考,，收獲如下：

一,、學校特色建設(shè)的收獲。

1.在全校教師和部分家長調(diào)研的基礎(chǔ)上,，確定長風小學特色建設(shè)的方向繼續(xù)做禮儀教育,。

2.邀請專家進校和班子成員及部分教師共同討論,，確定學校的辦學理念及“三風一訓”。在此基礎(chǔ)上,，出臺了《長風小學特色學校建設(shè)方案》(初稿),。

3.根據(jù)方案，召開專題會議,，研究制定每月特色建設(shè)的工作日程安排,。認真落實后，月末總結(jié),。

4.重點開展了“全班共讀”,、規(guī)范見面行禮、“課間三部曲”,、上下操及路隊的精細化管理等活動,，及時評選了“知書兒童”“達禮兒童”。

5.充實完善了《長風小學特色學校建設(shè)方案》的第二稿,、第三稿,，為下一步的工作打好了基礎(chǔ)。

二,、特色學校給我們的啟示,。

1.師資有特色。

學校要有特色校長,。校長是一所學校的靈魂,。一所學校的辦學特色，實際是校長辦學思想個性化的表現(xiàn),。校長必須具備戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識,，學會從宏觀上思考問題，聯(lián)系學校實際分析情況,，確定自己學校的“位置”和“角色”,，正確定位，確立適合本校特點的,、符合時代要求的鮮明的辦學理念,，并廣泛宣傳發(fā)動，使之成為全校師生共同追求的奮斗目標,，學校才有了自我超越,、追求特色、創(chuàng)造特色的可能,，學校的凝聚力,、吸引力、向心力,、感召力才能得以增強,，才能形成自己獨特的辦學思想,。

學校要有特色教師。教師是學校的生命和活力所在,、精神和力量所依,。特色辦學要靠特色教師來實現(xiàn)。校長的辦學理念和學校的特色主題,，都必須依靠一支與之相適應的教師隊伍去實施,。在特色辦學中，校長必須十分重視教師隊伍的建設(shè),，充分發(fā)揮教師隊伍的群體特長,，只有高素質(zhì)的教師，才有高質(zhì)量的教學;只有高素質(zhì)的教師,，才能有利地推動素質(zhì)教育,，學校才能逐步形成鮮明的辦學特色。在開展特色教育過程中注重發(fā)揮原有特長教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，提高全體教師實施特色教育的能力;通過內(nèi)引外聯(lián),，大膽啟用特長教師挑大梁，聘請校外有專長的人員參與學校特色創(chuàng)建工作,，擔任學校特色師資培訓的輔導員,，提高教師的專長;構(gòu)建促進教師特長發(fā)展的評價機制，創(chuàng)設(shè)讓教師進修學習,、提高特長的機會,，搭建讓教師展示特長的舞臺。

2.實施要執(zhí)著,。

實施素質(zhì)教育與特色辦學,，兩者緊密相聯(lián)，前者是本質(zhì),，后者是具體體現(xiàn),。特色辦學作為實施素質(zhì)教育的產(chǎn)物，有力地推動,、豐富和完善著素質(zhì)教育,。推行特色教育既需要勇氣還需要一種執(zhí)著的精神，長風小學之所以能有今天的成功,，并得到上級領(lǐng)導,、社會和家長的肯定和支持，我相信這是多年來找準自己的發(fā)展定位,，憑著一種著眼于學生可持續(xù)發(fā)展的要求，以面向全體學生,、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨的信念不動搖,，只要確定的目標,、口號，要義無反顧地做下去,，在長期的教育教學活動與教育管理中生長發(fā)展,，不斷完善成熟,。

3.環(huán)境需配合,。

特色辦學，學校需要從實際出發(fā),，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，要爭取社會家庭的理解與配合,。

特色辦學，學校需要對師生進行多元評價,，讓每一名教師和學生確立正確的教育質(zhì)量觀和人才觀,，按照全面實施素質(zhì)教育的要求來衡量、評價教師和學生,，不能簡單以成績論高低,。

三、對我校特色教育下一段工作的思考,。

在學校特色建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略制定后,，各項工作要緊緊圍繞特色目標優(yōu)化學校教育資源配置和內(nèi)部管理。一方面要將學校的人,、財,、物等教育資源重新配置優(yōu)化組合，使其在先進理論指導下發(fā)揮最大的功能,。另一方面校長要充分調(diào)動領(lǐng)導班子和全體師生的積極性,，將校長的辦學理想轉(zhuǎn)化為全體教職工的自覺行為。同時還要強化學校管理,，制定完善一套為特色建設(shè)服務的規(guī)章制度,，建立導向機制和激勵機制，在全校形成一種追求特色目標和為創(chuàng)建特色積極奮斗,，勤奮工作的風氣,。

實踐證明：一個成功的校長不一定是那個忙得團團轉(zhuǎn)的人，但一定是那個把每個人的積極性都激發(fā)出來的人,。

1.加強校園環(huán)境建設(shè),，營造特色氛圍。學校要根據(jù)自身特點對學校的校園文化作出統(tǒng)一部署,，整體優(yōu)化學校的校園環(huán)境,，使校園文化成為學校特點的顯性標志。

(1)在教學樓內(nèi)開辟作品欄,，懸掛學生的美術(shù),、書法,、電腦作品，擺放一些有價值的圖書,，展示學生的小制作,、小發(fā)明，讓學生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象,，為他們提供展現(xiàn)才華,、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺,。

(2)教學區(qū)布置讀書,、明禮、治學和教育的名言警句,，書寫催人奮進的標語,，如校訓、校風等內(nèi)容,，體現(xiàn)知書達禮的文化主題,。

(3)做好校園的凈化、美化和綠化工作,，時時保持校園環(huán)境的整潔,、美觀，確保良好育人環(huán)境,。

2.強化內(nèi)部管理,，構(gòu)建保障機制。充實完善規(guī)范有序的學校管理制度,，校長的主要職責是建立一個像“”輪流分粥分者后取”那樣合理的規(guī)則,，讓每個人按照規(guī)則實行自我管理。良好的文化制度有助于文化的生成,，有助于創(chuàng)造一個公平公正,、寬松和諧的成事，良好的校園文化建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建特色學校目標的必要保障,。因此,，學校要進一步修訂完善德育工作制度、班級管理制度,、學生一日常規(guī)管理制度等一系列校園管理制度,，把校園文化建設(shè)和特色學校創(chuàng)建任務納入分級目標管理體系，同教學科研工作一起部署,，一起落實,，一起檢查，確保與學校其他工作同步進展。

(1)要充分發(fā)揮學生的作用,，建立校園文明監(jiān)督崗,、定期評比“達禮兒童”“知書兒童”等，增強學生自我教育,、自我管理、自我服務,、自我約束的能力,，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的保障機制。

(2)要建立“人人關(guān)心,、個個參與學校特色建設(shè)”的局面,，引導師生把創(chuàng)建工作作為各自的大事，形成導向機制,。

(3)要組織開展社團活動,，以活動為載體，促使氛圍濃厚,、特色凸現(xiàn),，特別是要盡可能地把學生興趣活動、研究性學習等與特色學校建設(shè)活動有機地整合起來,，形成活動機制,。

(4)要建立特色文化建設(shè)、特長教師,、特長生的評估和獎勵制度,，對在校園文化建設(shè)和特色創(chuàng)建中成績突出的教師，給予精神和物質(zhì)獎勵等,，激發(fā)教師學生的積極性和創(chuàng)造性,，形成激勵機制。

3.優(yōu)化師資,，挖掘資源,，建設(shè)校本課程。學校要加強師資隊伍建設(shè),，發(fā)揮教育科研作用,，培養(yǎng)一批具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進的教育觀念,、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師,。學校要用他們的開拓意識，創(chuàng)造性思維去培養(yǎng)學生的能力,，要把禮儀校本教材和讀書校本教材的校本課程建設(shè)與校園文化,、特色創(chuàng)建有機地結(jié)合起來，充分挖掘校內(nèi)外教育資源，建設(shè)校本課程,。

總之,，學校發(fā)展的核心競爭力是教師，今后繼續(xù)秉持“只有依靠教師才能辦好學?！钡挠^點,，樹立“教師第一”的學校發(fā)展觀和“每個學生都重要”的學生發(fā)展觀，讓教師們能切身感受到學校對他們發(fā)自內(nèi)心的尊重與稱贊,，把自身的積極性發(fā)揮出來為學校的特色建設(shè)做好行為示范,、榜樣引領(lǐng)，相信長風的禮儀特色很快能凸顯出來,。

關(guān)于促進工程的建議：

如果能提供和本學校的特色相匹配的樣板學校進行參觀,、學習、交流或者結(jié)對子等等,，就能拓寬學校的特色具體的做法,，有利于學校特色建設(shè)的發(fā)展。

學校管理人員的工作總結(jié)篇十六

本學期的總務后勤工作,，緊緊圍繞學校教學工作這一中心,，堅持后勤工作為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨,，進一步提高內(nèi)部管理,，全面提高服務質(zhì)量和服務水平，努力增強服務意識,，力求使后勤服務落到實處,。

1）為把工作真正落到實處，加強自我約束,，接受師生監(jiān)督,，提高工作效率。

2）加強校產(chǎn)管理是本學期工作的重要內(nèi)容之一,。對各班和部門的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查,，做好檢查記錄，及時組織維修,，并嚴格執(zhí)行了公物損壞賠償制度,，提高了對各類教學設(shè)施設(shè)備的使用效率。

3）本學期我們加大了對水電使用的管理和檢查力度,，并采取了一系列控制措施,，收到了一定的效果。對教室和寢室的用電統(tǒng)一開關(guān),，專人管理,；同時還號召全體教職工樹立勤儉辦校意識，以主人翁的姿態(tài)愛校如家，注意節(jié)約每一度電,、每一滴水,，增收節(jié)支，開源節(jié)流,。同時,，要求我們的水電工隨時做好水電常規(guī)管理和維修工作，切實保證師生工作,、學習和生活的需要,。

4）嚴格財務制度，加強財務管理,，保證學校資金正常運轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費行為,，嚴禁亂收費行為的發(fā)生,。

5）進一步搞好校舍維修，本學期首先進行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施,，同時重視校園花草管理,，做好除草、施肥,、治蟲,、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境綠化,、美化,。

6）經(jīng)常組織處室工作人員加強學校食品衛(wèi)生安全、防洪防汛安全,、消防安全及建筑物安全檢查,，處理好一些突發(fā)的事故隱患，確保學校無重大安全事故發(fā)生,。

1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量,，嚴格學生就餐管理。

2）加強國有資產(chǎn)的規(guī)范管理,，完善固定資產(chǎn)臺帳登記,，健全固定資產(chǎn)管理制度，進一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ?，并把公物管理與班級考核相結(jié)合,，確保學校資產(chǎn)的有效作用。

3）加強學校飲用水的統(tǒng)一管理,。

4）進一步落實和完善后勤管理崗位責任制,，促進今后工作的順利開展。

20xx年12月20日

學校管理人員的工作總結(jié)篇十七

繽紛盛夏，拾穗而歸,。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,，通過全體教師的共同努力，使各項工作進展順利,，收獲頗豐,。

在省、市,、區(qū)級各項團體比賽中成果豐碩,，邵新禮老師輔導的學生團隊在河南省機器人大賽中榮獲一等獎、鄭州市機器人大賽中獲得第一名,；劉超杰老師輔導的武術(shù)社團在榮獲鄭州市“少林拳錦標賽”表演獎,；陳會昌老師輔導女足校隊獲得市長杯決賽第八名、區(qū)長杯,；郝晗妤和張迪老師輔導的學生團隊在鄭州市第十一屆博客大賽少年博覽類分獲兩項優(yōu)秀獎,；在惠濟區(qū)藝術(shù)節(jié)上郝晗妤輔導的社團獲得話劇二等獎；李華老師輔導的學生團隊獲得速寫比賽二等獎,、國畫類二等獎,、書法類二等獎；劉慧芳輔導的社團獲得水粉類二等獎,；張振華輔導的社團獲得綜合類三等等獎,；王亞勤老師輔導的科技創(chuàng)新小分隊獲得區(qū)級比賽三等獎體育組訓練的校隊獲得區(qū)運會得分中心校第一名的好成績。

在個人榮譽更是遍地開花,，27人次獲得不同級別的先進個人榮譽,；56人次獲得國家、省,、市區(qū)級優(yōu)質(zhì)獎勵,；25人次榮獲基本功大賽獎勵；35人次分別獲得國家,、省市區(qū)級輔導獎,；19人次的論文在cn刊物發(fā)表；4人次惠濟教育發(fā)表文章,；9項課題獲得結(jié)項,；2人次獲得鄭州市博客大賽一等獎。

一年來,，我校共取得鎮(zhèn)級以上榮譽241項,，其中集體榮譽25項，教師榮譽115項,，學生榮譽160項,。另外在信息宣傳工作方面,，重視提高學校軟實力，信息報道1200余項,。

所有成績的取得,，要感謝花園口小學班子的團結(jié)協(xié)作，全體教師的無私付出,，銳意進?。〖殧?shù)累累碩果而倍感喜悅,，為下一步更好的發(fā)展,，我們也在反思不足。

欲要攻其勢,，必先利其器,，基礎(chǔ)建設(shè)是學校的發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)，用發(fā)展的眼光看發(fā)展,，改善辦學條件是我們的重要工作,。

學校綜合樓建設(shè)工作一波三折，歷時兩年,，終于進入招標階段，20xx年在花小校園一幢建準面積3000平方,，含圖書館,、報告廳、社團活動室,、無障礙室內(nèi)運動場的綜合樓即將拔地而起,。也將成為花園口小學發(fā)展史上又一里程碑，使一方百姓享受的更現(xiàn)代,、更全面的教育資源,。

我們抓住教育均衡的機遇，更新了學校已使用了25年之久的雕塑,、為操場加裝了護欄,、彩繪整個操場文化、整體教學樓安裝防護網(wǎng),、購置了3d打印機,、足球機器人等創(chuàng)客設(shè)備、對創(chuàng)客空間進行了裝修,，15臺嶄新的觸摸式最新配置班班通設(shè)備安裝調(diào)試完畢并投入使用,。學為學生購置了300套帶框式的課桌椅。新建的書吧成為了孩子們的最愛,，在那里,，他們的生命被流動的書籍滋養(yǎng),。

思路決定出路，細節(jié)決定成敗,，冰凍三尺非一日之寒,，優(yōu)質(zhì)的效益非一日之功，我們從日常工作管理入手,。

1,、管理機制，精細化,。學校與教師簽訂目標責任書,、師德目標責任書、師德承諾書,，營造弘揚正氣,、立德育人、團結(jié)協(xié)作的和諧教育氛圍,，各項活動的開展達到“六個一”,。由于依法治校，管理規(guī)范,，20xx年11月份代表惠濟區(qū)唯一一所農(nóng)村小學接受首輪鄭州市教育局現(xiàn)代化學校驗收,。

2、質(zhì)量提升,，抓落實,。一年來，我們在學科教學上下大功夫,，采取推門聽課,、校級課堂達標、手寫教學反思,、教研組定期教研等方式解決教學中遇到的實際問題,，提高課堂效率，提升教學水平,；對學生學習成果采取階段性學業(yè)水平測試,，進行摸底，集中閱卷,、召開質(zhì)量分析會查找并解決問題,。規(guī)范化的教研活動，長期的堅持,，學生的成績得到了明顯的提升,。

3、教育活動,，多樣化,。利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日對學生進行社會主義核心價值觀教育。除了落實常規(guī)的教育活動,，我們的 “花園書閣”教師領(lǐng)讀成為一道亮麗的風景,，利用“曉黑板”，加強家校溝通,，提升閱讀量,，師生撰寫“博客”提升師生素養(yǎng)，展示學校魅力,，也令我們在閱讀之路上走得更遠,。我們持續(xù)不斷開展社會實踐活動，培養(yǎng)學生的道德情操,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成良好的校風。

4,、特色教育,，顯成效。在特色發(fā)展上,，在保持花小多年來的環(huán)境育人特色之外,，繼續(xù)挖掘?qū)W校及周邊資源，開發(fā)了校史校本課程,、入學課程,、離校課程、社團課程,。校園足球活動的開展，我們成績斐然,；少林拳的全校推廣,，讓學生習得終生鍛煉身體的技能，得到了各級領(lǐng)導,、專家高度評價,，家長廣泛支持，使一方百姓真正受益,！

5,、安全工作，常態(tài)化,。我校十分重視師生安全,，做到人防、物防,、技防措施三到位,。日前傳染病防控工作空前緊張,，我們除嚴格按照上級要求做好各項教育宣傳以外，每日早,、午通過護導隊,、文明崗在學生進校門之前對學生的衛(wèi)生狀況進行一一排查，成為一種習慣,。通過采取有效措施我校無安全事故發(fā)生,，學校真正成為安全、快樂的小學生樂園,。多次代表中心校接受市區(qū)級安全檢查,。

6、人文關(guān)懷,，暖人心,。

兵馬未動，糧草先行,，餐廳運營實現(xiàn)無縫對接,，其次安排好老師的住宿問題，大到每間宿舍安裝空調(diào),，每層樓設(shè)置熱水器,，保證住校老師熱水用、小至為老師們配洗衣機,、廁紙,，方便老師生活；第三是盡最大能力為老師解決家庭困難,，使得老師們能全身心的投入工作,！另外完成文明單位幫扶、為兄弟學校為教師宿舍提供空調(diào),，送人玫瑰,，手留余香。

成績已然成為今日的起點,，展望未來的一年,，科學規(guī)劃，提內(nèi)涵,。

1.注重課程建設(shè),，堅持探索并實踐提升教學質(zhì)量之路，一切工作圍繞提升教學質(zhì)量開展,。

2.重視體育工作,，強健師生體質(zhì)；把社團活動和讀書活動作為載體,，大力推進素質(zhì)教育,。

3.強化學校管理,，向精細化管理邁進；繼續(xù)加強安全,、法制教育,，促學生習慣養(yǎng)成。

4.把握新政策,，實施文明單位升級提升計劃,，為全體教師謀取更多利益，為學校發(fā)展再添一筆華彩,。

5.繼續(xù)推進綜合樓進展,、校園文化升級，提升文化育人氛圍,，提升學校內(nèi)涵發(fā)展,。

用最真的心，做教育最真的事,，花小教育人在將繼續(xù)在歲月的洗滌中沉淀自己的風格和文化,，體驗內(nèi)心的靜謐與滿足，感受暖暖的幸福,！

學校管理人員的工作總結(jié)篇十八

近兩年來,，在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下,，在上級教育部門的指導及廣大教職員工的支持下，全校認真實踐科學發(fā)展觀,，不斷更新辦學理念,，開拓進取，求真務實,，致力推動學校向前發(fā)展,。各項工作取得顯著成效，徹底改變學?；A(chǔ)差,、底子薄,、環(huán)境劣,、設(shè)備落后、實力疲軟,，境況甚憂的現(xiàn)狀,。學校規(guī)模日益壯大、教學質(zhì)量明顯提高,、辦學水平逐年提高,，學校先后被評為“徐聞縣一級學?！薄ⅰ罢拷幸?guī)范化管理學?！?、“縣文明單位”和“滿意中學”；我本人多次被當選為海安鎮(zhèn)人民代表,，20xx年7月,，本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽。現(xiàn)將近兩年來學校管理工作的情況總結(jié)如下,，請予審議,。

學校團隊堅持“面向世界，面向未來,，面向現(xiàn)代化”的教育方針,，認真貫徹教育政策，堅定正確的辦學方向,，依照《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)治校，嚴格執(zhí)行《徐聞縣中小學教學工作管理意見》等有關(guān)教育教學文件,，深入落實《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》,、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃，不折不扣地執(zhí)行黨委,、政府及上級教育部門的重大決策,。并提出了“育人為本，質(zhì)量為基,，總體培養(yǎng),，全面發(fā)展”的辦學理念。

學校注重加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),，逐步形成了一個富有戰(zhàn)斗力,、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導核心。

我到學校后,，大膽選拔任用一批年富力強的優(yōu)秀教師充實到學校各級領(lǐng)導班子中來,，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實行集體領(lǐng)導與個人分工負責制,，其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導,，堅決執(zhí)行班子決策，落實分管崗位職責,，做到責任明確,，分工合作，領(lǐng)導到位，職責到位,，管理到位,，人人有事管，事事有人管,。

發(fā)揮“總攬全局,、協(xié)調(diào)各方”的作用，堅持民主集中制原則,，重大問題集體討論決定,，保證各項決策民主、科學,、合理,。加強班子成員之間溝通和聯(lián)系，維護班子權(quán)威,，尊重成員的不同意見,，支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作，逐步形成一個相互配合,，協(xié)調(diào)共事,，心往一處想，勁往一處使的堅強領(lǐng)導集體,。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》,、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》,、《常規(guī)教學工作量化細則》,、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》,、《衛(wèi)生制度》,、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評價方案》,、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標管理制度,，使各項工作都有章可循，有據(jù)可依,，使學校目標管理逐步規(guī)范化,、制度化和科學化。學校領(lǐng)導班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可,。

學校還注重加強教師隊伍建設(shè),，積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團隊。

利用每周一會的時間,，組織教師學習《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，增強教師法制觀念和從教品德,，端正教師職業(yè)行為。學校堅持以人為本,，注重人文關(guān)杯,，重視情感的傾注，關(guān)注教師的情感世界,、價值追求和心靈感受,，關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師,，讓廣大教師感覺到學校大家庭的溫暖,，自覺安教、樂教和善教,。

極實施“骨干教師培養(yǎng)”工程,，推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年,，我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的有2人，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎的有5人,。

定期召開班主任會議,，探索新形勢下德育工作特點和規(guī)律，了解班主任工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決,，調(diào)動班主任積極性和主動性，發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用,，實現(xiàn)學生德育成果最大化,。建立健全量化評價機制，客觀公正地考核評價班主任的管理效果,、教師的教學效果,，建立健全績效工資分配和教職員工的考核機制，嚴格執(zhí)行《績效工資分配方案》,、《海安中學教職員工考核方案》和《海安中學班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作,，有效調(diào)動全體教師工作積極性；建立健全教職工維權(quán)機制,，充分發(fā)揮教育工會的作用,，積極維護教職工合法權(quán)益。近兩年來,，教師屢獲嘉獎,，共獲獎41人次，其中市獎2人，縣獎19人,，鎮(zhèn)獎20人,。

學校緊緊抓住教學質(zhì)量這條生命線，加強教學教研工作管理,，做到“緊”,、“嚴”、“實”,、“活”,、“效”相結(jié)合，教學質(zhì)量明顯提高,。

扎實抓好教師備課,、上課、練習,、作業(yè)等常規(guī)教學工作的各個環(huán)節(jié),，抓得緊，管得嚴,，做得實,，做到“教、聽,、查,、評”“四到位”。課堂教學貫徹“六進課堂”和“八字方針”的要求,，有效地保證常規(guī)課堂教學質(zhì)量,。每學期全縣常規(guī)教學工作檢查評比都名列前茅；各級各科期終考試優(yōu)秀率,、及格率都提高了幾個百分點,。

建立了以教導處為總指揮，科組為主陣地的校研工作機制,，組織探究新課標理念下新的教學模式,，以“一上一評”活動為載體，積極開展教研教改活動,。教導處訂出《教研教改方案》,，各科組根據(jù)方案定出科研專題，寫出實施方案,，做到定人,、定內(nèi)容、定時間,、有計劃,、有步驟地逐個落實教研專題,。負責實施的教師歸納出階段性的成果，寫出可行性的論文,。近兩年獲獎教學論文28篇,。

每個學年度各級各科都根據(jù)本科特點舉行學科知識競賽。如英語科舉行口語對話和演講比賽,，從中提高學生英語應用能力；語文科舉行朗誦和作文比賽,；數(shù)學,、物理、化學科舉行知識技能競賽,；政治科舉行時事知識競賽等,。各學科參加各級比賽，榮獲市獎以上的有12人,，縣獎的有35人,。

非常重視抓好中考備考工作，抓得緊,，做得早,，堅持抓長遠，打基礎(chǔ),。從七年級抓起,，把握考點、重難點,，系統(tǒng)有序地進行備考教學,。更重要的是盡力抓好初三級備考工作，做到早定中考備考方案,，早成立中考備考小組,，早召開學生備考會、畢業(yè)班教師會和學生家長會,，讓教師,、學生提早進入備考準備階段，進入中考備考戰(zhàn)狀態(tài),。同時,，組織骨干教師分析研究往年的升學試題，設(shè)計一些針對性很強的練習,，強化中考模擬測試訓練,，實行月考和聯(lián)考制度，增強學生解題應試能力,。重視學生?？挤治?，尋找教與學中存在的問題，多方收集有關(guān)中考資料進行對比研究,。加強與兄弟學校信息資源的交流,，提高備考效率。

狠抓教學質(zhì)量提高后,，效果顯著,。每學年度都出色地完成重點高中、普通高中,、職中,、中技等各層次的招生任務。自20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后,，成績一年上一個臺階,，到今年20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)突破80人大關(guān)，在全縣同類學校中,，我校屬于前列,、比較突出的學校。近兩年來,，考上重點中學137人,，其中20xx年8月，我?？既胝慷?人,，湛附中3人，徐聞中學42人,，總分800分以上有9人,，高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年,，中考考入湛附中2人,，徐聞縣中學52人，縣實驗中學35人,。

學校堅持以德育為首,，以生為本，提高學生自我管理,、自我發(fā)展,、自我服務能力，形成良好的校風,。

組織開展“愛國主義教育”,、“法制教育”、“中學生守則教育”,、“中學生日常行為規(guī)范教育”,、“環(huán)保教育”,、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動,，特別是堅持每周一次的國旗下講話制度,，選擇不同主題，由班級輪流主講,，已經(jīng)收到了較好的德育效果,。堅持開展“心理咨詢”活動，幫助某些學生解開心中不解之結(jié),，促進學生身心健康發(fā)展,。

創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動，發(fā)動全體同學收集廢紙,、廢飲料瓶等,，由學生會管理變賣,，把所得的款額資助給貧困的同學,。同時，每學期都組織師生開展“愛心行動”,，前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學捐款12000多元,；為玉樹災區(qū)捐款8000多元；“扶貧濟困日”捐款27905元,。本學期為蔡小波老師捐款近20000元,。這些活動使學生在愛心行動中學會了關(guān)心他人，感恩社會,。受到家長和社會的高度評價,。學校結(jié)合愛心行動開展“雙十佳”評選活動，每學期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”,，10名“十佳行為標兵”,，利用賞識教育，以褒揚先進,，激勵后進生,。

學校建立學困生檔案，老師對學困生實行“一幫一”活動,。對學困生進行跟蹤教育,，動之以情，曉之以理,。定期組織法制教育講座,，使他們知法、懂法,、守法和護法,。多年來,，學困生轉(zhuǎn)化率達到98%以上，犯罪率為零,。按照上級控流指標,，及時摸準流失學生具體情況，組織動員流失生及時返校,；加強對學生的考勤管理,，把學生鞏固率與班主任工作考核掛勾，班主任通過信訪,、電訪,、家訪與家長聯(lián)系，多方位控制學生流失,。近幾個學期學生鞏固率達98%以上,。

學校還十分注重加強平安和諧校園建設(shè)，努力營造安全,、文明,、優(yōu)美的校園環(huán)境。